蚯蚓優(yōu)秀作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的蚯蚓優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
蚯蚓優(yōu)秀作文1
又是一個(gè)天空中沒有一絲云彩的日子，藍(lán)的發(fā)亮的天空，與我們快樂的心情正好相配。因?yàn)�，我們可以到奶奶家門前的水塘邊釣魚了！
可是，正當(dāng)我們興高彩烈、早已不能再壓抑住興奮的心情時(shí)，爸爸卻公布了一條“緊急”事件：“我們沒有蚯蚓了，不能夠釣魚了！”正在興奮地議論著的我們，立刻沉默下來，釣魚的好心情暗淡了下去。
就在這時(shí)候，不知誰提出了主意：“我們可以去挖蚯蚓呀！”。這個(gè)消息再次讓大家炸了鍋似的討論起來。聽到這句話，我高興地抬起了頭，皺緊的眉頭又舒展開來。不知何時(shí)，弟弟妹妹們手中已經(jīng)提來了一個(gè)小桶，還有一把大鐵鍬。
經(jīng)過爸爸的允許，我們跑到路邊的土地上開始挖了起來。一開始大家都不知道挖蚯蚓的'常識，拿著鐵鍬到處亂挖，平平整整的土地被我們挖的一個(gè)又一個(gè)小坑，可一條蚯蚓也沒有找著。雖然沒有挖到蚯蚓，可我們?nèi)匀慌d致勃勃的挖來挖去，挖的頭發(fā)都被汗水浸濕了，晶瑩的汗珠啪嗒啪嗒往下落。
爸爸見我們忙的滿頭大汗，卻一條蚯蚓也沒有挖到，心疼的走過來，語重心長的告訴大家：“挖蚯蚓應(yīng)該找潮濕的地方，因?yàn)轵球鞠矏坳幇�、潮濕的環(huán)境，喏，你們?nèi)ツ抢锿谕诳础薄?/p>
我們順著爸爸指引的方向走過去，來到了一片潮濕的坑洼地帶。“我們就在這里挖吧”，我說。于是，我們又開始大張旗鼓的干了起來，我拿起大鐵鍬，鏟入泥土中，將土翻過來堆在地上，弟弟妹妹們蜂擁而上，像淘寶一樣高興地在土中尋覓蚯蚓的蹤跡。哇，好多蚯蚓，有粗的，有細(xì)的，有長的，有短的。
就這樣來回幾趟，桶底已經(jīng)被蚯蚓蓋住了一半。它們扭動著身體，在桶里爬來爬去，多的讓人看著肉麻。
我們高興的將桶子提給爸爸看，爸爸驚奇的嚇了一跳：“哇！這么多”。看著我們一個(gè)個(gè)興奮的樣子，說：“要不你們再多挖一些去�！蔽覀冇峙d高采烈的撲向那一片被我們洗劫過的土地。
釣魚的事呢？早已被我們拋到了九霄云外。
蚯蚓優(yōu)秀作文2
今天，因?yàn)閯傁逻^雨，所以，我和爸爸媽媽在西環(huán)公園看到了很多蚯蚓。
有一條長長的蚯蚓（我們戲稱它為蚯蚓爺爺）在路上爬，媽媽看見了，對我說：“凌凌，它在路上會被人踩死的，用小棍棍把它挑到草叢里吧！”我不敢挑，媽媽就說：“今天你不救它，你就別走了！”我只好硬著頭皮把它挑了起來�？梢�?yàn)楹ε�，我又把它扔了。媽媽說：“一只蚯蚓有什么好怕的，看你把它摔成什么了，趕快把它送到草叢里去！”我忍不住小聲地哭了，大滴眼淚從我臉頰上滾落了下來。我只好又一次嘗試，（這次）我剛挑起來就把它往草叢里扔。呼，終于完成任務(wù)了。媽媽說：“這不是很棒嗎？你救了一條蚯蚓（的命），蚯蚓一定會感激你的！”
到了假山山頂，媽媽就開始念起“經(jīng)”來。我因?yàn)樯藡寢尩?氣，所以沒聽她“念經(jīng)”。
在下山的路上，我還救了許多蝸牛，而且，我還看見有棵樹上（居然爬）有30多只蝸牛，我們叫它“蝸牛樹”。
在（山腳下的）路上，我因?yàn)椴惶ε买球玖�，就自告奮勇地救了好幾條蚯蚓。媽媽（贊許地對我）說：“你救了這么多條蚯蚓，你高興嗎？”我回答說：“高興！”
我想：我救了那么多條蚯蚓，被我救過的蚯蚓一定會想：“有那么多蚯蚓都死了，我還能活下來，真是太謝謝那個(gè)小姑娘了！”另外我還因?yàn)樽约耗芫闰球疽幻械阶院滥亍?/p>
這時(shí)天色已晚，我們就高高興興地回家了。
蚯蚓優(yōu)秀作文3
蚯蚓不僅是農(nóng)民伯伯的好幫手，而且蚯蚓自身還有一個(gè)小小的奧秘呢！
有一天，我們幾個(gè)好朋友在廣場玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)魯祖名正要把一條蚯蚓一分為二。我連忙制止他，誰知他卻說：“沒關(guān)系，蚯蚓還會長出來的�！蔽倚南耄哼@是真的嗎？蚯蚓真的.不會死嗎？就在這時(shí)，媽媽叫我回家了。很遺憾，我沒有看到結(jié)果。那幾天，我一直在思考這個(gè)問題。終于，機(jī)會來了，我在家門口的土地上發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓。我先把它裝到昆蟲瓶里，觀察了一下午也沒發(fā)現(xiàn)有什么不對的地方。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，爸爸對我說：“孩子，你親自做個(gè)試驗(yàn)不就知道了嗎？”我聽了這話，連忙找來一把小刀，從昆蟲瓶中取出蚯蚓，從它身體正中間處把它一分為二。蚯蚓被切斷之后，先是掙扎了幾下，然后便恢復(fù)了平靜。我發(fā)現(xiàn)，蚯蚓被切斷的那部分身體成為了一條無頭蚯蚓。我擔(dān)心它會死去，于是立刻上網(wǎng)搜集了資料：蚯蚓被一刀兩斷之后，其傷口處的肉會自行收成一團(tuán)，成為一條無頭蚯蚓，有頭蚯蚓的身體會短一些。我不由得感嘆道：“哦，原來是這樣��！”
為了一探究竟，我不得不把蚯蚓一分為二。看到蚯蚓痛苦掙扎的樣子，我心里也難受極了。于是，我想發(fā)明一種藥水，是一種可以修復(fù)人體物質(zhì)的藥水。我們?nèi)祟惡认氯ヒ院�，即使被傷害也會立刻修�?fù)。修復(fù)人體物質(zhì)的是修復(fù)因子，它具有神奇的特效。
大自然是神奇的，大自然給我們的啟示是無限的，我們只有不斷探索它、發(fā)現(xiàn)它，才可以從中得到更多啟示。
蚯蚓優(yōu)秀作文4
大自然中的一切事物都是有規(guī)律的，只要你認(rèn)真觀察，就會有所收獲。
一個(gè)星期六的早上，本來應(yīng)該在家里看電視的我卻陪我那調(diào)皮的妹妹去奶奶家。因?yàn)樗鲜浅持ツ棠碳彝�，知道為什么她吵著要去奶奶家玩嗎？還不是因?yàn)槟棠甜B(yǎng)了一群雞，你不要以為我妹妹是要去看那一群雞，她可是一位調(diào)皮大王，她的目的.是嚇那一群雞。她每次看到幾落荒而逃的樣子，就會哈哈大笑起來。我和妹妹來到奶奶家，奶奶暗示我，千萬要阻止她的陰謀。于是我把妹妹騙到菜園里，在菜園內(nèi)，妹妹見這里除了嫩綠菜和遼闊土地，什么也沒有。就蹲了下來，還對我抱怨道：“臭哥哥，誰叫你帶我來奶奶家的？你看，現(xiàn)在好無聊��！”我只好無奈地說：“你還敢說呢，都是你自己吵著要來的！”這時(shí)，妹妹看到一條小蟲子，她出于好奇心，就迅速抓住蟲子的尾巴然后用力一拉。在那一瞬間，那條可憐的蟲子就變成兩截了。妹妹看到蟲子變成兩截后，就傷心地對我說：“哥，這蟲子被我拉成兩截了，怎么辦？怎么辦？”我看了一眼那可憐的蟲子，然后對妹妹說：“你真是太殘忍了，為了讓它原諒你，我們把它裝一個(gè)裝滿土的盒子里吧！”我剛說完，妹妹就找來一個(gè)空盒子，往里面裝土，再將那兩截蟲子裝進(jìn)去。
過了幾天，妹妹忍不住打開了那個(gè)盒子，然后急匆匆地向我跑來，驚訝地對我說：“哥，那…那兩截蟲子變成兩條了！”我聽后，查了查電腦。原來這種蟲子叫蚯蚓，具有再生能力。
我長大以后，我要當(dāng)一名生物學(xué)家。從動物身上得到啟示，為人類造福！
蚯蚓優(yōu)秀作文5
春季，是綿綿的細(xì)雨，絕細(xì)，絕輕，似乎只想默默無聞的為大地付出，從來不求回報(bào)。
我走在學(xué)校的廊道里，天氣潮濕，給周旁的瓷磚都抹上了珍珠粉。天氣像一個(gè)低溫的燒水爐，溫度不高，但人卻很想蒸發(fā)。我無所事事地邊走邊忘著一旁的瓷磚，突然……
這個(gè)是什么東西？我認(rèn)識它，是蚯蚓。從前看過書，說蚯蚓呢，是藥材，是辛勤的懇地者，當(dāng)然也是無私的。也許春天的孩子都繼承了她的無私精神——不求回報(bào)。
這個(gè)小東西引起了我的注意，我仔細(xì)觀察：“身子一節(jié)一節(jié)的.，而且還一伸一張的�！焙脨盒陌。。。⑽掖蠼辛艘宦�，想不到?jīng)]人注意我，我真甩了一把冷汗。咦，我看見了~好聰明的蚯蚓呀，利用自己面前的水珠去行走，加快自己的速度，真不愧是春天的孩子。噢？這蚯蚓怎么跑到了瓷磚之間的連接處了？真是，有好路不走，去走那些坎坷的路。鄙視你！
我就一直用鄙視的目光看著它走完“全程”。不久上課鈴聲就“丁”了起來，我飛快地跑回教室。
隨著時(shí)間的增長，我長大了，我知道了。蚯蚓為何寧愿坎坷也不愿意平坦——因?yàn)槟菞l路不屬于它，之前它不可以選擇，但是現(xiàn)在它可以選擇了，它知道自己需要什么，它知道自己怎么樣才會更加幸福，更加快樂，所以寧愿自己在坎坷中得到滿足，也不愿意在平坦中得到失望。人是否也是如此呢？
不屬于自己的，你再怎么強(qiáng)求你都得不到，是你的，你再怎么推辭也推不掉。當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，你是寧愿要屬于自己的，充滿快樂的。還是要強(qiáng)求的，枯燥無味的？我選其一，你呢？
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