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秋天的懷念優(yōu)秀作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的秋天的懷念優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
秋天的懷念優(yōu)秀作文1
博學(xué)的知識成就了她的夢想，無悔的青春換來了她人生的光芒，教書育人是他一生的閃耀之光！她是我的老師，一位可親、可敬的老師。
懷著拼搏的激情，對生命的展望和對未來的憧憬，我踏進了中學(xué)的大門，內(nèi)心滿是好奇，因為我度過六年的時光，準(zhǔn)備迎接下一個人生的旅程——中學(xué)。那天，我來到學(xué)校，心里想著：教我們的新老師會是什么樣的？我心中充滿了各種各樣的好奇。來到教室，全班同學(xué)都坐在自己的位子上，等待老師來上課。
她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，穿著雪白的裙子，拿著教科書，像一位出水芙蓉朝我們款款走來。隨著她的一聲上課，讓我們感受到了她身上的青春與朝氣。老師大方的談吐使我精神倍增，不敢懈怠。老師你使我陶醉，讓我傾聽，令我敬仰，我打心眼里崇敬你——我的語文老師。
您教我們“驕傲使人落后，謙虛使人進步”，在學(xué)習(xí)的過程中要虛心求教，不恥下問，不要自以為是。您說“好奇心造就科學(xué)家和詩人”擁有一顆好奇心，能夠讓我們在學(xué)習(xí)方面充分發(fā)揮自己。您說想要獲得成功就要經(jīng)得住誘惑，耐得住寂寞！老師，我會謹(jǐn)記您的諄諄教誨，牢記您的悉心指導(dǎo)。
記得你剛來的那年，氣候開始進入初秋時節(jié)，花兒們已開始慢慢凋謝，葉子已開始慢慢枯黃，候鳥也飛到溫暖的地方去了。我沒有想到，在這個只有離別的季節(jié)里，我遇到了你，我的語文老師。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，您是一把火，點燃了我的文學(xué)激情；您是一灣清水，滋潤了我干涸的'心靈，您是一束光，照亮了我勇往直前的路。
冬去春來，又是一年，你走了，你去外地工作了，我沒有想到剛開學(xué)就聽到你要去外地工作的消息，我的心情跌到了谷底，原本以為你可以為我感到高興，因為我的語文成績在您的指導(dǎo)下有了很大的起色�？涩F(xiàn)在，我因你的離去而難過，但你說過，人生時刻要奮進，要永無止境，也讓我知道了天下沒有不散的筵席。老師，我在這里衷心的祝福您事業(yè)有成！
秋風(fēng)吹落了楓葉，落花飛遍了滿天。雖是這樣，但秋風(fēng)吹不走我對你的懷念，雖然您早已不在我們身邊。落花漫天，我想把對您的思念隨風(fēng)飛滿天，待到山花爛漫時，您也許就會來到我們身邊！
秋天的懷念優(yōu)秀作文2
今天，我們學(xué)習(xí)了秋天的懷念這課，感觸頗多。
文章講述了了一位身患重病的母親，自己雖然已經(jīng)肝癌晚期但為了讓雙腿癱瘓的兒子重新拾回信心，拖著疲憊的身軀，努力的開導(dǎo)兒子。讓兒子坦然面對生活，繼而成為了一位偉大的作家。
現(xiàn)在的我也不是正處于這種狀態(tài)下的嗎？
最近學(xué)習(xí)狀態(tài)一點也不好，數(shù)學(xué)課上講的東西爸爸都教過，我也很認(rèn)真的去聽，老師問什么我能答什么，但就是考試的時候考不好，總是粗心，加能看成減，減能看成加，有道題分明檢查出來了，第一步減沒改成加，對于這種低級錯誤我還能說什么！
再說說最近打籃球吧，以前全是我們隊十幾分二十幾分領(lǐng)先，我內(nèi)線上籃也是隨心所欲，班級里的`對抗中，我一場也沒輸過，這也使得我在班中的威信很高�？墒乾F(xiàn)在我只要一進內(nèi)線，必定會有三四個人來防我，叫我怎么進攻？以前是領(lǐng)先太多了在外線試手感，現(xiàn)在是必須去外線試手感，這幾次雖然我勉強保住了勝利成果，但是領(lǐng)先的分?jǐn)?shù)已經(jīng)大不如從前了，這是什么樣的一個天差地別��！
“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”人總是要面對困難的，不能一味的消沉下去，文中的兒子是借助母親的力量走出困境的，而我又會借住何人的力量來走出困境呢。
秋天的懷念優(yōu)秀作文3
今天我懷著沉痛的心情讀了《秋天的懷念》一文，它贊美了偉大母愛。
一位身患的母親把她那泉水般的愛全部獻給了癱瘓的兒子。想到這，我的思念如同決堤一般，腦海里漸漸浮現(xiàn)出遠(yuǎn)在深圳母親的音容……那已經(jīng)是幾年前的.事了，記得那時候，我患了嚴(yán)重的氣喘病，三更半夜就咳嗽，媽媽很著急。天天陪伴在我身邊。一天，我又咳嗽了，一刻不停的咳嗽。媽媽沒有辦法，她輕輕地彎下腰，讓我爬到背上，她兩手摟著我，然后吃力的站起來，那時候是冬天，可是媽媽的額頭上擠滿了豆大的汗珠。她的腳被冰冷刺骨的石頭劃破了，流出了鮮紅的血流在地上，似乎要讓整個大地溫暖起來。媽媽卻不在意。她仍然背著我艱難的走著，溫暖的母愛將我圍住了。我不能控制自己，兩行晶瑩的淚珠從我的眼角落了下來，那時，我不曾理會到母親給我的愛有多少，我也曾想過媽媽的艱辛。最后，媽媽自己也病倒了�？晌覅s像傻瓜一樣一點也不知道。還是我家的保姆告訴我的。我心中一驚，跑回家看媽媽。媽媽的臉色蒼白，可她還是微笑望著我，我再也忍不住了。撲到媽媽懷里，媽媽先是一愣，隨后也含著淚撫摸著我的頭……
媽媽，我愛你！
秋天的懷念優(yōu)秀作文4
秋天來了，樂樂看到窗外許多樹的葉子都像蝴蝶一樣飄呀飄，飄呀飄。。。。。。
樂樂與可兒以前是鄰居，他們有分到了一班，漸漸地成了一對形影不離的好朋友，一起做作業(yè)，一起出門玩耍，一起上學(xué)。
樂樂和可兒的性格十分投緣，他們的生日也只差1天。
11月3日，這天，是可兒的生日。樂樂準(zhǔn)備了一支漂亮的鋼筆準(zhǔn)備到了學(xué)校送給可兒。
下課了，樂樂從文具盒里掏出那只鋼筆，來到可兒的'座位上，：嘿，可兒！今天可是你的生日呀。
嗯，中午去我家吃飯吧。
我們先不說這個�？�！
哇，是支漂亮的鋼筆！是送給我的嗎？
當(dāng)然，祝你生日快樂！
謝謝你，樂樂。我真的好喜歡這支鋼筆�？蓛耗弥@支鋼筆，愛不釋手。
放學(xué)了，幾個男生圍了過來，對他說：喲，樂樂，你這個男子漢還給小姑娘送禮物呀。
怎么？可兒是我的鄰居，是我的同學(xué)，朋友。今天是她的生日，我不應(yīng)該給她送生日禮物嗎？
給小姑娘送禮物，就僅僅如此，我看，不是吧！
對對，我也這樣認(rèn)為。你還是趕緊把那支鋼筆要回來吧，不然。。。。。。
不然什么？樂樂有些生氣了。
不然，你也會有‘緋聞’的！
中午，樂樂想了又想，他決定，要回那支鋼筆。
可兒，請把鋼筆還給我。
樂樂，你在說什么？
那支鋼筆呢？把它還給我。
你不是送給我了嗎？
可你現(xiàn)在，必須給我。
我不明白。你到底是怎么啦？
秋天的懷念優(yōu)秀作文5
地震中的父與子，病魔中的母愛子，地震中的師愛生人間有多少這樣的故事數(shù)也數(shù)不清。愛兒子的母親在身上有重病時還在無微不至地關(guān)照著生病的兒子，她要推兒子去北�？淳栈ǎ胱屗窬栈ㄒ粯訄詮�，有著菊花一樣堅強的毅力。而她臨終前還在想著雙腿癱瘓的兒子和那個未成年的女兒。她自己都快離開人世了，還想著孩子，那應(yīng)該用什么語言來形容母親的愛呢？！就像那次汶川地震，譚老師用自己的身軀保護孩子，譚老師并不是學(xué)生們的父母，可他卻能在最危急的`時刻用自己的生命保護孩子。地震中的父與子，當(dāng)然，誰都知道，他這么挖下去，很有可能引起火災(zāi)、爆炸、泥石流等危險。但他還是遵守自己許下的諾言，他要與兒子共存亡，因為他愛兒子。
人間有多少偉大的人誰也說不清。愛憎分明有了新的意義和升華，愛有著無窮的力量！母親無微不至地關(guān)照兒子，愛的榮耀；父親無論如何與孩子共存亡，愛的分享；父親苦苦挖了三十八個小時終于用他勤勞的雙手把孩子救了出來，愛的力量；突如其來的地震使師生五人無法逃脫，譚老師用自己的身軀保護了四個學(xué)生，愛的承擔(dān)！
秋天的懷念優(yōu)秀作文6
“自古逢秋悲寂寥”當(dāng)夏日的激情四射與熱情奔放在四季的時鐘里“滴滴答答”地走過之后，秋天就帶著一種清冷、寂蕭條來了！
是的，就是在這樣的季節(jié)里，我的奶奶留給了我許多回憶。有奶奶的陪伴，我的童年自然是快樂的，她會做很多玩具，叫我做船，包出來的餃子也是皮嫩肉多，鮮美多汁。特別是她做的竹蜻蜓，把砍下來的`竹子結(jié)成一兩段，削去皮，然后再把一個個部件捆扎好，用一雙靈巧的手給了我多彩的童年，雖然老舊，但樂趣就在其中。她還會做吃的，不同的食材被她搭配起來簡直就是美味。霧氣騰騰的廚房里，猶見她忙碌的身影：一只手端著鍋，另一只手拿著鏟子，她的眼神也能夠透露出他的專心……等到我們都餓了時，她就會面帶微笑的喊著："新鮮的飯菜出爐嘍！"那時她的神情，我至今也沒有忘記。同樣陪伴我童年的，還有無微不至的關(guān)心。深夜，老花鏡下一針一線縫起來的毛衣，龜裂的手指以及布滿血絲的眼睛都是身活中一點一滴關(guān)心疼愛的最好見證。可以說，她晚年的精力全都花在了我身上。有時，我到很晚都睡不著，看到外面還有臺燈再亮著，這又使我感到一絲溫暖。眼里只有快樂的我似乎沒有想到過一個問題：如果有一天，奶奶失去了怎么辦？
直到現(xiàn)在我還記得奶奶逝世前的情形。那時我讀四年級，一天放學(xué)剛回到家，準(zhǔn)備吃奶奶給我做的水果酸奶時，忽然瞥見父母都低著頭，一聲不吭地坐著�？吹轿一貋砹�，急忙硬生生地擠出一個笑容：“你回來了……"但聲音仍有些干澀、苦悶，夾雜著濃濃的憂傷。他們本想隱瞞住，但知道我遲早會發(fā)現(xiàn)這個噩耗，所以在吃飯時告訴我，奶奶因心臟病死亡了……
逝世之日正是深秋，飄飄的落葉與瑟瑟的涼風(fēng)不禁勾起了以往那些美好的日子和對奶奶的思念。我們準(zhǔn)能備了棺材，插上了花，隆重的安葬了她。她的墓地在一片金黃的楓葉林中。一片片落葉如漫漫長卷，抒寫著我對她的思念之情。
是��！金秋九月，楓葉飄香，在這里，她那顆令我深深懷念的心就像那金色的畫圈一樣，隨著金黃的楓葉一點一點地飄下來，永不間斷，就像我對她永不間斷地思念一樣。
秋天的懷念優(yōu)秀作文7
天氣越來越冷了，秋天一到末尾了，迎接我們的是寒冷的冬天。然而，秋天又引起了我淡淡的懷念。
秋天，沒有春天的生機勃勃，也沒有夏天的驕陽似火，更不像冬天那樣枯槁凋零。所以我愛的是豐收的秋天。成熟的糧食帶給我們種種思考。當(dāng)種子還是一�；驇琢５臅r候時候，簡直那么渺小�？傻搅饲锾欤镆袄锬且黄瘘S姜黃的麥穗田，是人們很懷念秋天。
成熟的秋天讓我懷念起已過世的外婆，外婆走的太早了，媽媽、姨媽們還沒盡孝呢！我感到十分惋惜。外婆苦了一輩子，她最開心的`時刻，也是秋天手麥穗的情景。她的被永遠(yuǎn)是馱著的。放假了，我吵著媽媽帶我去鄉(xiāng)下玩，媽媽同意了。剛到，我就飛快地跑到外婆家，大叫：“外婆，外婆……”沒人答應(yīng)，我就去田野里尋找她。外婆一眼就看見了我，她開心的笑著，露出了她所剩下不多的幾顆牙，她叫著我的小名。我望著她背后那一片片金燦燦的麥地，說：“外婆，今年糧食收的很多吧？”“嗯，拖我小孫女的福�！闭f完她粗糙的大手在我的頭上輕輕的撫摸了幾下。時常想起這樣與外婆親切談話的場面，可又想想，她還沒過上一天幸福日子，就這樣離開了所有人，我的鼻子一酸，眼淚就落下來了。
每當(dāng)秋天來臨時，我總會去鄉(xiāng)下田野里看一看。夕陽下，我好像又看到外婆那張慈祥、布滿皺紋的臉……
秋天的懷念優(yōu)秀作文8
又是一個令人傷心段魂的日子，望著窗外凄迷的小雨和不斷向前涌動的人群，我的心碎了，媽媽！我有太多太多的心事要向您訴說，你雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但你的音容笑貌；你的諄諄教導(dǎo)；你的深切期待，我和妹妹會永遠(yuǎn)銘記在心！
媽媽，真的對不起，今天我是懷著無比愧疚的心情給你寫這封信。作為兒女的我們，沒有盡到一絲兒女的責(zé)任，卻給你帶來了無盡的麻煩。
記得那時候，我的.雙腿殘廢以后，脾氣變得暴怒無常，經(jīng)常無緣無故摔東西，拼命捶打著自己無用的雙腿，這時候你總是等我發(fā)泄完以后，小心翼翼地對我說：北海的花兒開了，我推著你去走走。我說：我不去，不去！
那時的我是多么的任性，多么不聽話，一點都不明白您的苦心，而我竟然不知道，您的病已經(jīng)到了那么嚴(yán)重的地步。直道有一天，我答應(yīng)了您的要求，您憔悴的臉上才顯出一些笑容，一直坐臥不安，等著推我出去，可您出去了就再也沒回來了，就這樣永遠(yuǎn)的離開了我們，您昏迷著的最后一句話竟然還是：我那個生病的兒子，還有那個未成年的女兒。。。。。。
去年秋天，妹妹推著我去北�？椿�。菊花，這種生命力極強的植物正開得浪漫，黃的淡雅，白的高潔，紅的熱烈，這個不正帶表您的期盼嗎‘咱娘倆在一起好好活……’
媽媽，您放心吧！您的兒女已經(jīng)長大，我們一定好好活著，人生是絢麗多姿的，我們一定好好努力，做一個對社會有用的人。媽媽，假如還有來生，我們還做母子，好嗎？
秋天的懷念優(yōu)秀作文9
一片秋葉悄然落下。
真快，我已工作十二個年頭了！想當(dāng)年剛從濟北大學(xué)畢業(yè)分配到中學(xué)時，我仿佛還是一個孩子，而現(xiàn)在已是三十出頭。十二年了，我飽嘗了教師工作的酸甜苦辣，幾度也曾厭倦這份工作，而每當(dāng)有此念頭時，在我眼前總會浮現(xiàn)出一位慈祥的老人。他就是已故去的彩虹中學(xué)教師李成文老先生。
他面容清瘦，滿頭華發(fā)，衣著簡樸可總是干凈，一位慈祥和藹的老人。我剛剛到大龍中學(xué)時，他因身體不好而負(fù)責(zé)圖書管理工作，因為我經(jīng)常到圖書室去借書，漸漸了解了他。
每次到他那兒借書，他總是熱情地給你拿鑰匙，開書櫥，不厭其煩。雖然學(xué)校藏書不多，但也有好幾個櫥子，它們總是被我一一打開，翻個亂七八糟，而李老師從來沒有不耐煩的時候。更怪的是，你什么時候去，不論他在忙什么，他都說沒事，隨時幫你找書�，F(xiàn)在想想，哪是他老人家沒事，而是自己不懂事，總是打擾他。
李老師年輕的時候很能干，特別是在教學(xué)上。他教五年級的學(xué)生，常常因為學(xué)生基礎(chǔ)差，總是耐心地從一年級的課補起，直至學(xué)生們?nèi)繉W(xué)好，從不讓一個學(xué)生掉隊。他的教學(xué)成績也總是名列全鎮(zhèn)前茅。
他很關(guān)心我，我住校的那段日子里他時常對我問寒問暖，就像自己的家長一樣。如飯該怎么做，蜂窩爐子該怎么封……這些至今都?xì)v歷在目。
李老師人極聰慧，精通各種農(nóng)活與手藝，木匠、瓦匠樣樣精通，為鄉(xiāng)里人所稱道。他還很愛下象棋，且棋藝極高。我與他對局常常是寸步難行。經(jīng)常見我校幾個“大師”齊番力戰(zhàn)，而李老師卻總是笑而不言，應(yīng)對自如。
后來他老人家的.病日益加重，面容愈加清瘦，瘦里透著黃。有時見他走路都不是很有力，而他的目光依然充滿了祥和，他依然堅持工作！許多人都勸他安心養(yǎng)病，卻從來沒有人能勸得動他。我每次見到他，心里總不是滋味，而李老師似乎總是充滿了工作的動力。直至無情的病魔折磨得他再也難以繼續(xù)工作時才回家休息。而一兩天后他卻總又回來，默默地干這干那，從不停手，除非痛得特別厲害，他才停下來喘一口，偷偷用一塊木板頂住腹部痛處，汗流如豆。每當(dāng)看到這些，我有千萬條理由勸他回家，卻總是一個字也說不出。
有一次，他回家休息就再也沒有回來……
八年的時光如水而逝，過去的一切變得模糊，而每當(dāng)過教師節(jié)，我總是清晰地想起李成武老師。我祈禱仁厚的上蒼能讓這位老人的魂靈永遠(yuǎn)安息，愿這秋日里的每一片落葉都化作我對李老師的懷念。
秋天的懷念優(yōu)秀作文10
外公去世已經(jīng)有兩年了，現(xiàn)在想起他我還真的對不起他老人家，連他最后的1面也不能見到。
“秋花慘淡秋草黃，
耿耿秋懷秋夜長，
已覺秋深秋不盡，
哪堪風(fēng)雨助凄涼。
這是外公教我的1首詩，他是我的大朋友，從《永鵝》到《卜算子·詠梅》，從《小紅帽》到《簡·愛》，他1遍1遍地給我講，給我解釋，小小的我，就這樣愛上了書。
坐在籮筐的1頭，另1頭是石頭，外公挑著，手里拿著撥浪鼓，爺孫兩1唱1和的上后山，早晨的陽光照在我們的'臉上，洋溢著幸福的笑，這就是我幸福的童年。
到了上學(xué)的年齡，父母要接我到縣城讀書了，我死死拽著外公的手不放，希望他能幫我說句話，或許我就可以留下來了，就可以在他身邊幫他研磨了，就不用離開他了……可是他沒有，他摸摸我的頭，說：“要好好讀書，聽話，在學(xué)校認(rèn)了字就可以自己看好多好多的書，了解好多好多的事了，1定要聽話，外公會去看你的�！闭f著，我分明看到了他眼角的淚……
那年秋天，那個離別的車站，1個女孩答應(yīng)她的外祖父，讓外祖父等著，她會哪回很多很多獎狀，還有鮮紅的的畢業(yè)證書，要帶著外祖父環(huán)游世界，可是她初中沒畢業(yè)，外祖父就走了，永遠(yuǎn)地走了……
外公最喜歡秋天，秋天是收獲的季節(jié)，秋天到處是金黃，我那時常常問他：“外公為什么喜歡秋天�。俊彼馕渡铋L地說：“秋天是收獲的季節(jié)，秋天有婀娜多姿的秋菊，還有清香的水仙，有火紅的楓葉，你難道不喜歡嗎？”“那春天花不是更多嗎？”他只是說我還小，以后會懂的。
秋的天，蔚藍；秋的云，潔白；秋的風(fēng)，清爽……然而，這么凄美的秋，外公卻走了，沒等我見上1面。
在他去世的那1天早上，他掙扎地從床上爬起，撲好1張紙，顫抖著手用毛筆寫下了送給外孫女的禮物：
“秋花慘淡秋草黃，
耿耿秋懷秋夜長，
已覺秋深秋不盡，
哪堪風(fēng)雨助凄涼。
我1直珍藏著，這是我收到的禮物中最珍貴的。
又到秋天了，不知長眠于地下的外公能否看到這藍藍的天，白白的云，還能否知道，我真的真的很想他……
秋天的懷念優(yōu)秀作文11
**年的秋天，“嫦娥一號”奔月成功，全國上下一片歡騰的景象。在秋天這個收獲的季節(jié)里，我國又一次取得了科技的進步，鑄造輝煌。
自古以來，奔月就是我國人民的夢想。蘇軾就曾在詩中寫到“我欲乘風(fēng)歸去“，借此表達了登上月球的美好愿望。而如今，隨著”嫦娥一號“的奔月成功，我們距離這個理想又更近了一步。
秋天的稻田里呈現(xiàn)出一派豐收的'景象，金黃色的麥田一望無際，各種各種各樣的果樹結(jié)滿了果實，這些成果是與農(nóng)民們一年到頭辛勤勞作息息相關(guān)的。而“嫦娥一號”的奔月成功，同樣也離不開我國科研人員的努力研究，刻苦鉆研。他們的努力也終于在這個秋天換回了豐碩的成果，為國家爭得了榮譽，讓全國人民歡欣鼓舞。
再追到七年前的秋天，這個秋天又何嘗不令人懷念。2001年，隨著國際奧委會主席薩馬蘭奇宣布2008年奧運會主辦城市是北京時，中國立刻變?yōu)闅g樂的海洋，許多人激動得熱淚盈眶。終于，古老的奧運圣火將傳遞到千年古國——中國。在這幕后，為北京申奧成功的人也大有人在。他們堅持不懈，不辭辛苦，為北京申奧成功貢獻出自己全部的力量。而在**年的秋天，他們也憑借自己的努力收獲了成功和快樂。
一份耕耘一份收獲。在秋天這個收獲的季節(jié)里，如果我們在此之前付出了努力，付出了汗水，我們就可以取得豐碩的成果。懷念秋天，就是懷念收獲的日子，想要得到成果，就必須為它付出努力。
秋天的懷念優(yōu)秀作文12
指尖微涼，筆鋒一轉(zhuǎn)。
眼看天色漸暗，連帶著翻頁的手都幾分顫抖。
那是一個什么樣的人？執(zhí)筆為劍，墨染一江水，胸懷志氣一身清。必然是那將進酒壯志難酬的樂觀詩人，是那俠客行的豪放不羈的自由旅人，是那行路難懷才不遇的憤懣行者，也是那秋風(fēng)詞煢煢孑立的清冷故人。
他就是李白，一個浪漫與詩意的結(jié)合體。若是要簡潔明了地去形容他，于我，三字便可概括，風(fēng)、仙、獨。
何謂風(fēng)？清風(fēng)，孤風(fēng)，豪風(fēng)。清傲孤冷是骨子里鐫刻著的淡漠，悲憐自哀是血肉中融合的人情，釋懷淡然是雙眼看盡這人世間的慣俗。他如風(fēng)般自由，如風(fēng)般瀟灑。青袖一拂，烈酒兩杯，微抿一口，細(xì)覺苦澀。
何謂仙？炭筆手下，字有骨，句有魂。是“人煙寒橘柚，秋色老梧桐�！钡钠嗬溥�是“云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃”的閑適？不知也不解。對于李白最驚訝的莫過于他的文采，清新飄逸而卓犖不羈，浪漫抒情亦消沉凄苦。風(fēng)格隨性而變，字字卻始終如珠玉般可貴。
何謂獨？孤？否。獨，慎獨，思獨。慎獨是一種難得的境界，即使一個人也能做到心無旁騖。思獨，獨特的思考獨特的看法，俗話說什么樣的人看到什么樣的'世界，在李太白眼里山河大地是當(dāng)之無愧的美麗，朝政的腐敗與黑暗也是荒蕪的到來，消沉也時有，自渡難渡。
天寶三載春，玄宗從勵精圖治的皇帝變?yōu)榱苏肇潏D享樂的人，于是李白也不再被玄宗所重用，取而代之的是日漸地疏遠(yuǎn)。天寶十四載，安史之亂打響了銅鼓。次年，李白被捕入獄，在經(jīng)歷十五個月的流放，行至巫山時才得大赦獲得自由。
上元元年，李白早是窮困潦倒，生活十分凄慘。但他卻始終關(guān)心著朝政的大事、時局的變化，仍不愿錯過每一個可以報國的機會，他已經(jīng)六十歲的高齡卻是義無反顧地去參軍，去戰(zhàn)場�？上У氖撬谌ネ婈牭耐局芯筒〉�，未能如愿。第二年，他因病富有傳奇色彩的一生也匆匆拉下了簾幕。
就是這樣的一個人，即使身處劣勢也毫不畏懼，他用自己的滿腔熱血去堅持著去改變著。這般的精神這般的情懷，難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)去向往嗎？林徽因曾說過，我們要在安靜中不慌不亂地堅強。我想，我們也要在泥濘中不驕不躁地成長。
緩緩地放下了手中的《李白詩集》，立在窗前。凌亂的秋葉失神般地飄落在半空中，依依不舍地轉(zhuǎn)了幾個弧度后落地。
在這樣的季節(jié)，最好的懷念不過是無聲地禱告，也是同一種方式，我拿起筆去寫你，你拿起筆去寫人間。
秋天的懷念優(yōu)秀作文13
《秋天的懷念》，一個身患重病的母親無微不至地關(guān)照著雙腿癱瘓的兒子，她要帶兒子去北�？淳栈ǎ胱屗膬鹤酉窬栈ㄒ粯訄詮�，可是，還沒來得及看上一眼，母親就去世了。她臨終前還想著她生病的兒子和一個未成年的`女兒。她臨終前最后一句話是：我那個生病的兒子和一個未成年的女兒。
母親有著這么重的病害要帶兒子去看花，讓我不禁想起五月十二日汶川地震中的譚千秋老師。那天正在上課，突如其來的地震使師生來不及逃脫，困在教室里。譚老師用自己的身軀保護四個學(xué)生。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)時，譚老師的手緊緊地抱著學(xué)生，無論怎樣也搬不動。而譚老師走了，可他的愛還永遠(yuǎn)留在了人間，永不磨滅。
那次發(fā)生在美國洛杉磯大地震，父親安頓好母親后在眾人的阻擋下冒著生命危險堅持要挖被埋在地震中的兒子。因為他曾經(jīng)對兒子許下過諾言：他要與兒子共存亡，無論發(fā)生了什么！而此時的兒子也有了信心，他知道他爸爸一定會來救他的，他對同學(xué)說，他爸爸一定會來救他的。父親挖呀挖，一直挖到第三十八個小時，兒子和十四名同學(xué)終于被得救了。兒子又讓同學(xué)們先出來，自己后出來，因為他說他已經(jīng)不怕了——父親時刻和他在一起。
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