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七年級優(yōu)秀作文300字合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的七年級優(yōu)秀作文300字8篇，歡迎大家分享。
七年級優(yōu)秀作文300字 篇1
這個星期五下午第一節(jié)課，“高官”中的.“鎮(zhèn)山太歲”余曼被傳喚到班級里監(jiān)視我們這些“庶民”。
一開始，大家都好好的，不一會兒，“庶民”張震講了幾次話，被“鎮(zhèn)山太歲”訓(xùn)了幾句，但他不聽，接著講，結(jié)果被余曼掀了桌子。于是張震準備“起兵造反”。他跳了起來，在空中握好拳頭，待落下時準備給予余曼致命一擊，但是他太小瞧了“鎮(zhèn)山太歲”，她冷笑一聲，往后一縮，輕松躲過這一擊，張震用力過猛，他可未曾想到余曼這么輕松躲過這一擊，于是撲了個空，差點摔了個嘴啃泥。
這一下，張震發(fā)火了，一爪猛一抓，余曼一個不小心，被狠狠地抓了一下，這個時候，“高官”也顧不上風(fēng)度了，你一拳，我一腳地打了起來。這時，有若干好事者，跑去告老師，立馬就有了人喊：“老師來了！”其余人全部坐好，只不過剛剛在臺上打架的那兩位，沒來得及下臺，就被捉住了。
現(xiàn)在已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)了，沒法，余曼只好“上下打點”……最后，老師判張震錯，打了幾下“殺威棒”，就江他“放走”了。
這場決斗太不公平了。
七年級優(yōu)秀作文300字 篇2
時光飛速，轉(zhuǎn)眼間我就開始了快樂而又緊張的初一生活。
剛開始來到學(xué)校，我非常緊張。心里七上八下，因為我對那里的一切都很陌生。陌生的同學(xué)，陌生的老師，陌生的環(huán)境�？墒钱斘乙蛔哌M教室第一眼看到老師那親切的眼神，同學(xué)們那一張張可愛的笑臉時，很快就把我?guī)У搅丝鞓返膶W(xué)習(xí)氛圍之中。
上課的時候別看老師很嚴厲，但是他們也有可愛的一面，時不時和我門開一個小玩笑，讓我們的精神得到一定的放松。有一次上政治課，老師在黑板上畫了一個沒有鼻子的小丑，隨后又從兜里拿出一個膠布做的`鼻子，叫一個同學(xué)把眼睛蒙住，讓他往小丑的臉上貼，可是他貼來貼去都沒有貼到正地方。不是貼到腦門上就是貼到了下巴上，弄得同學(xué)們哈哈大笑。后來老師意味深長的對我們說：“這件事告訴了我們什么道理呢？‘團結(jié)團結(jié)可以讓一群老弱病殘組成一支鋼鐵般的隊伍，所以我們要團結(jié)。
這就是我緊張而又精彩的初一生活，在漸漸長大的日子里，學(xué)會了思索和成熟！
七年級優(yōu)秀作文300字 篇3
我們換好衣服進了游泳室，只見里頭霧氣茫茫，如仙境一般，大家都不停地說：“霧真多�。 �
小L跑到我身旁問我：“王奕東，泳池好美呀！這里可真像太上老君來過的地方啊，這兒是仙境嗎？”“什么太上老君，應(yīng)該是觀音來過這兒，在游泳池灑了幾滴甘露水。喝一口說不定會多活一億歲吧!”大家伙都樂了，“這里可真迷人！”“這是人間仙境吧！”“真想立刻下去游！”……在這樣的霧里游泳我可是最喜歡了：我可以跟別人玩捉迷藏，或者趁別人不注意時踢他一腳，反正他也不知道是誰踢的`，被白踢一頓。感覺自己在云里一樣，是騰云駕霧的神仙似的。
阮老師（游泳老師）剛幫小G戴上游泳帽，小G就開始說：“這哪是什么霧啊，是水氣，更別說仙境了！”“你懂什么懂，人家這叫比喻法，佟老師不是說過，寫作文需要設(shè)比喻法，別人是對水氣進行比喻，好寫成日記！”她說的話一點也沒有詩意，我開始反駁她。
這時，阮老師的事辦完了，她一過來就罵道：“吵什么吵，還想不想上課？”這句話語音剛落，全班的同學(xué)都靜了下來，我們重新躍入水中，在霧中潛泳。
七年級優(yōu)秀作文300字 篇4
一天爸爸拿著象棋盤，兩三步走到我面前說：“來，我們來一盤�！�
我經(jīng)常是爸爸的手下敗將，每次交手，我都是落荒而逃。最近我從網(wǎng)上一本書上看到幾招，可以說是打遍天下無敵手。今天，我就要反敗為勝，讓爸爸常常輸?shù)淖涛丁?/p>
我們擺好架勢，便開始了。只見爸爸不緊不慢的出動“炮”，好像有什么好主意似的。我也鎮(zhèn)定自如，派出了小兵。幾局下來都平安無事。只見爸爸微微一笑，走了一妙招。把形勢都改變了。我趕緊派出“車”到爸爸營地大鬧一番�？墒翘觳蝗缛艘�，剛到爸爸營地，就被躲藏在角落的“馬”吃了。我終于知道我上當了，于是我調(diào)整了一下，重新發(fā)動攻擊。不一會我們倆的營地上就沒幾個棋了。
老爸高興地說：“奇藝有進步呀！不過，不要心太急哦！”我聽了，很得意說：“當然呢，你快下吧！”爸爸派出小兵，我想“區(qū)區(qū)小兵，又拿我如何？”于是我并沒把它當一回事，派出了我唯一的“馬”。小兵真是小，一下子吃了我的'“象”，“士”。唉，一失足，千古恨。我輸了……
爸爸對我說：“失敗乃是成功之母，以后還有機會，多多努力！”通過這件事，我明白了一個道理：要善于運用自己手中的資源，不要小瞧任何人！”
七年級優(yōu)秀作文300字 篇5
人們都說；“上有天堂，下有蘇杭，都比不上上海的燈火輝煌！”今日，我有幸來到上海，來觀看這“燈的海洋！”
在我的期盼下，來到了上海最美麗的地方——東方明珠。當太陽緩緩地向西邊沉去，晚霞便出現(xiàn)在東方明珠塔的上空，那晚霞猶如少女那美麗的絲帶，漸漸地，夜幕降臨了，頓時，上海成了燈的海洋，一時間，全部亮了起來，站在天橋上，向外灘那邊望去，只見一坐金色寶殿在緩緩移動，導(dǎo)游告訴我們，那就是黃浦江中的巨輪再往西邊看，便看見東方明珠塔，在夜幕的籠罩下，顯得格外耀眼，隨著霓虹燈的閃爍，頓時像彩虹一般，塔頂上的“衛(wèi)星”一閃一閃的，像一顆夜明珠，東方明珠的四周燈光閃爍著，變幻著......
時間飛也似的過去了，我們踏上了回家的路上，坐在車上，透過窗戶，看到這燈火輝煌的上海，她就像一位熟睡的`少女，那么安詳，那么迷人......
突然，紅燈亮了起來，所有的汽車都停了下來，我想窗外望去，一片火紅，遠遠望去像車子上鑲嵌著紅色的寶石一樣，分外的耀眼。
漸漸地，我在車上睡著了，夢里出現(xiàn)了上海的美景......
七年級優(yōu)秀作文300字 篇6
一進校門，屹立在我眼前的便是那郁郁蔥蔥的秋，綠得逼眼，走著，走著，感受秋的氣息，彎進小徑，看到了秋的美麗：在淡綠的樹上，若隱若現(xiàn)般的有著那或黃或紅的秋葉，一旁的楓樹早已是暗紅。走著，走著，品味秋的味道，坐在石凳上，聞到了秋的清香：晚桂的香氣通過風(fēng)的'流動，拂過我的臉頰，甜甜的香氣在我身邊彌漫。走著，就這樣走著，欣賞秋的柔和，在河邊小道上，讀到了秋的寧靜：兩旁不知名的大片的綠色植物，中間緩緩流水在悠悠地流淌，是那樣輕而美麗。
漫步在走廊享受迎面撲來的秋風(fēng)，望著因風(fēng)而動的惑綠或橙的樹葉，心里一陣撼動，卻是舒暢了許多，在這寧靜的周末，必定沒有令人回憶萬千的朗朗書聲，但卻有令人留戀的詩意，陽光照耀著即將凋零的秋葉，給予它最后但又是最美的溫暖。我眼中的秋美麗而寧靜，柔和而清香，你不需多想，不需背誦，秋的景象便會不知不覺地在你腦海里展開……
這就是秋，這就是屬于金山平靜的秋。
七年級優(yōu)秀作文300字 篇7
我最敬佩的人是曉健，我為什么這么敬佩他呢?我就用下面幾件事來給你說說我為什么敬佩的他吧。
有一次我在做作業(yè)，我有一道題我想了很久，但還是沒有想到答案。我便叫曉健，曉健便慢慢來到我的.跟前，他問：“我怎么了”？我說：“我有一道題不會做。”他說：“我來教你吧�！彼慵毿牡慕o我講了起來。他講完了便問 我“聽懂了嗎？”我說“還是沒有聽懂”他又給我講了一遍。講完了又問：“聽懂了嗎？”我說“聽懂了。”
有一次我和曉健去玩，突然看到兩個小孩子在打架便過去拉架。他一邊拉一邊說：“不要打啦。打架會讓雙方家庭受到經(jīng)濟損失，不要打了�！彼麄兟犃吮阏f：“何必打架呢？為什么不成為好友呢？”說完他們便拉著手高高興興的去玩了。
這就是我佩服他得原因。我真的真的好佩服他。你呢？
七年級優(yōu)秀作文300字 篇8
我喜歡那雄偉壯觀的五岳之長———泰山，也聽說過那風(fēng)光好似人間天堂的西湖，還去過那名振華夏的杭州，但我最喜歡故鄉(xiāng)冬天的山景。
冬天，雪花在林間飛舞，雪厚厚的，又松又軟，常常沒過膝蓋，西北風(fēng)呼呼的刮過樹枝，一些花和樹都枯萎了。只有臘梅和長青松在呼嘯的北風(fēng)中傲然聳立在大山上，象一個個士兵保衛(wèi)著廣闊的山林。
蔚藍的天空上飄著幾朵棉花糖似的白云，一棵棵大樹筆直地直插云霄。雪后的山野像一塊潔白無暇的大地毯，沒有一絲皺紋，偶爾一只松鼠跑過，留下了一串淺淺的.腳印。
我和哥哥。姐姐在地上來了個"就地十八滾"，在我們的身后留下了一個個可愛的身影，我們跑呀。跳呀。喊呀。叫呀……真是開心極了，歡笑聲也在山林中回蕩……
我愛你，塞北那潔白無暇的雪，也愛那美麗而又廣闊的山野。
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