【精選】檢討學生的檢討書錦集七篇
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后，往往被要求寫檢討書來自我檢討，寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。來參考自己需要的檢討書吧！下面是小編收集整理的檢討學生的檢討書7篇，歡迎閱讀與收藏。
檢討學生的檢討書 篇1
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課睡覺這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候說話，我不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子。
聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閑話，并且影響了其他的同學，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響課堂紀律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興，和一時的想法，完全不理會老師的感受。
這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己，我這么做，害的那個是那些和我一起講話的同學，我這樣做，看似和他很好，實際上是在害他。而且，在上課的時候講閑話也是對老師的不尊重。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，“xx中學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹?shù)膶W校，我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時候寫答案給別的同學，這是作弊行為，我和那個同學關系很好，他找我講話，當時我的也想講話和認為老師不會發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果。
雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當代中學生理應具備的品質。但是現(xiàn)在我才深刻的意識到這不是與人為善。我在在上課的時候講閑話，還傳染其他同學一起，這并不是真的和別人好，而是在害自己和同學們，晚自習是讓學生復習一天的學習的課，不論是什么原因在上課的時候講閑話都是很不對的'，違背了做學生的原則。當然，我不能說我是為了和別的同學討論什么問題才在上課的時候講閑話，這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。
我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職，本應該在上課的時候決不講閑話，而我卻在上課的時候講閑話了，辜負了老師平時對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，而我卻在上課的時候講閑話欺騙把知識無私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行為。
自從接受了老師對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明 老師是非常的關心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生，如果在上課的時候別的同學找我講話，我不再參與，而是在主動的去告訴他這樣是不對的，這樣就可以幫助老師分憂了，幫助老師給班里營造良好的學習的氣氛。望老師給我改過自新的機會。
老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我 也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯誤的性質是嚴重的。
我在上課的時候講閑話實際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為，即使老師允許，此舉本身就是違背了學生的道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代少年身上。弘揚第八中學的拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進方向。然而，我的行為卻背道而馳。
一個優(yōu)秀上進的學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的，這是一個關系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步，不僅僅是學業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。在上課的時候講閑話，在上課時就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。
過去，第八中學不僅是成績好、思想好，在精神風貌、隊紀禮儀、學術建設等方面也享有較好的聲譽，而由于我的錯誤，大大損害了某某中學的形象;本來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯誤，無疑產生了很大的負面影響，帶了一個壞頭;其他的同學在她們成長的過程中，由于我所犯錯誤，給她們帶來了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力。
總之，們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。 我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師，同學都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責任重大不敢茍且，認真學習，全力投入。但事實證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念，否則就會在學習上迷失方向，使國家和學校受損失。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得在上課的時候講閑話，影響課堂秩序和聽課效果�？墒墙裉焐衔缥疫�是在一堂老師給我們精心準備的無比生動的課上講了話,沒有好好吸收一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。晚修是很重要的,我應當珍惜這個機會,可是我錯過了,這莫過于人生的一大損失。
同時,老師,您的關心也令我深深地感動,我知道幾個人上課講話對您來說是沒有損失的,可是您還是及時發(fā)現(xiàn)并教導我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力。
我堅決保證以后的早自習除極特別的原因我一定會在課堂上認真聽講不講閑話。如果說把整個太平洋的水倒出來,都澆不滅您對我憤怒的火焰,那么,整個太平洋的水能全倒出來嗎不能,所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤,之所以說是無意間是因為早自習的時候只是無意間說了幾句話,雖然這也許只是一個不假的理由,真實就是真實,事實就是我在上課的時候講閑話了，希望老師能原諒。
對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。
我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名初2學生還像小孩子一樣在上課講話,給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學的父母的不負責。
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè)，在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合。
作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
今后我一定會好好學習，上課不講閑話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我!
檢討學生的檢討書 篇2
尊敬的老師：
這次我真的作錯了,我沒想到這次的.后果是這樣的嚴重.我如果在做之前想想這么做是不是對的,對我或者對別人有沒有什么傷害,而我現(xiàn)在后悔已經來不及了,
我為我當初的所作所為而后悔,但是,世界上沒有后悔藥,我發(fā)誓,在今后的時間里,我一定好好學習,做事三思而后行,保證不做讓自己后悔,傷人傷己的事,老師請您再相信我一次.
今后我會做到:
1.認真聽講
2.團結同學
3.做事三思而后行
我保證,只要您再相信我一次,我絕對不會讓您失望的!
檢討學生的檢討書 篇3
您好！
我懷著后悔的心情寫下了這篇檢討書，對于這次我沒有去做我感到非常抱歉。我知道這件事是我做錯了，因為我沒有去做早操而讓扣了分，我應該檢討自己。
那天上午，我和同桌就打算不去做早操。到了做早操的時候，我和同學偷偷的溜出了教室，先是去了一趟廁所。從廁所出來后，看著操場上密密麻麻聚集的人，我心想應該不會被發(fā)現(xiàn)。于是我和同桌又去了一趟超市，來到超市，我們挑了挺多吃的。吃完后，心滿意足的我們打算看看操場什么情況。我們偷偷的在一個角落看著，發(fā)現(xiàn)操場上的同學都在往教室里走，我想早操應該是結束了。我和同桌偷偷摸摸的.竄進人群中，然后就走進了教室。本來我和同桌都以為我們偽裝的很好，沒想到班主任走進來就是一根棍子狠狠地打在講臺上。怒氣沖沖的說：“剛剛做早操我就查了人數(shù)，沒想到還有人沒來，XXX和XX我看你們膽子是蠻大啊�！蔽液屯蓝夹呃⒌牡拖铝祟^，后來您就叫我們去了一趟辦公室。
老師我知道您在全班人的面前這么生氣的批評我是不像別的同學像我一樣不遵守學校的規(guī)章制度，我知道錯了。做早操其實是一件很簡單的事情，但是我卻想著偷懶。早操每個學校的學生都在做，而且老師您總是強調我們一定要去做早操。學校要我們做早操也是想要鍛煉我們學生的身體素質。我也不應該抱有僥幸心理，以為不會被老師抓到，但就算這次沒有被抓到，下次也一定會被抓到的。我沒有去做早操不僅影響了班級的風氣，還影響了學校的風氣。經過這次事情，讓我好好的檢討了自己，經過反思，我作出了以下保證：
1、嚴格的遵守學校的規(guī)章制度。不僅僅是要按時去做早操，還要將其他老師強調的事情做好。做到不給班級管理扣分，不給班級帶來壞的影響。有班級榮譽感，即使不能給班級爭光，但還是要做一個好的學生。
2、任何事情不抱有僥幸心理。
這次的事情辜負了父母老師你們的期望，在這里我想老師您說聲對不起，希望老師您能夠原諒我。
此致
敬禮！
檢討書：xx
20xx年xx月xx日
檢討學生的檢討書 篇4
尊敬的班主任老師：
關于此次我們幾個人在宿舍飲酒的事情，我犯了嚴重的違紀錯誤。在此，我滿懷深情向您遞交這篇 高中生在宿舍飲酒的檢討書 以嚴肅反省我的錯誤，深刻檢討錯誤原因，以征求您的原諒，彌補給班級造成的損失。
錯誤既然發(fā)生，那么我就應該徹底地坦白，爭取坦白從寬處理。 錯誤時間：XXXX年XX月XX日晚上20點30分;錯誤行為：我們五人在寢室喝啤酒、吃花生，把寢室搞得一股酒味，烏煙瘴氣，蒼蠅亂飛。
經過您的嚴肅批評，我做了深刻反省，我意識到我們有這么幾點錯誤。1，高中生還沒有成年是不能飲酒的，我們這是違反了校紀校規(guī)，嚴重點說這 也是觸犯了法規(guī)，要不得的'。 2，我們寢室喝酒，搞得寢室很不衛(wèi)生，影響寢室居住環(huán)境。3，我們這樣的不良行為給班級造成了不良影響，讓班級榮譽受損，讓您顏面掃地。
分析錯誤以后，就得改正錯誤! 您對我們教訓得是，我們必須改正：首先，我們必須嚴肅認識飲酒行為的危害，徹底端正行為，發(fā)誓今后再也不在校內飲酒。其次，我們必須
要將寢室衛(wèi)生打掃干凈，不留一絲酒氣，還原一個整潔、清爽的寢室環(huán)境。 再有，必須重塑自我，認真為班級做事，努力彌補班級損失。
總之，今后我們一定要好好學習，爭取為班級贏得榮譽，在此向您做出保證!最后再一次對您說聲：非常抱歉!
檢討學生的檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
對于我x月x號晚上晚歸的不良行為我深感懊悔。
早在開學之際，老師就再三強調不能違反各種學校的條例，各種規(guī)章制度，可是我去在x號晚上晚歸了，因為在外面過生日，玩過頭，導致錯過了回宿舍的時間。還記得老師曾經說過凡事有個度，玩可以但是不可以超過那個度，事后我認識到自己作為一個大學生應該為自己的所作所為負責，在此我對老師說聲對不起，也對全班同學說聲對不起。因為我的原因令班級的名義受損。在這里我保證不再犯，不再晚歸，遵守宿舍條例。對于自己觀念上的錯誤。以為晚歸不是很嚴重，但是現(xiàn)在知道錯了。我會樹立好正確的觀念。晚歸不僅害人害己。影響到宿友，沒有尊重他人，在此。我再一次的為自己的不良行為向老師道歉。
我的這種晚歸的行為在學校同學間造成了不好的影響，破壞了班級的形象。我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于班級的學風建設。同時，也對班級形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的后果我做了深刻的.反思：在同學們中間造成了不良的影響；影響個人綜合水平的提高；對于宿舍管理制度也沒深刻認識。也認識到自己的錯誤了。在此我保證以后不會再晚歸宿舍，嚴格要求自己。我想向老師與同學們道歉，而且我希望能得到老師和同學們的原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
檢討學生的檢討書 篇6
敬愛的班主任老師：
對于這次體檢違反紀律的錯誤，在此向您做出深刻檢討。想來這次體驗是學校安排的一次重要體檢，是要為我們在初三中考之前檢測身體�？墒俏覅s在體檢結束以后私自離隊，并且長達兩個多小時沒有跟您取得聯(lián)系，我這樣的行為深深得傷害了您的感情，讓您為我們擔心擔憂。
在此我要深切得向您表達愧疚與懊悔的心情，向您說一句對不起。經過您的批評教育，我已經深深得領悟到了自己的錯誤：
首先，我違反了學校紀律規(guī)章。學校紀律規(guī)定組織任何出�；顒�，學生必須服從老師指揮安排。這次體檢外出以前，您已經三番五次提醒我們要一切行動聽指揮。可是我中途還是因為去路邊買零食吃并且玩耍離了隊，我的行為就嚴重違反了紀律。其次，我讓您擔心擔憂了。本來體檢就是涉及到檢測安全，而我體檢結束以后又沒有跟班級同學聚合一起乘車回去，害得您以為我們走失，四處東奔西跑得尋找。再有，我沒有一個負責任的'態(tài)度，沒有及時得跟您取得聯(lián)系，這是我犯的一個不小的錯誤。
總而言之，這次錯誤非常嚴重，也非常得不應該。在此我要向老師做出鄭重保證：從今往后，我再也不做類似的違紀違規(guī)行為了，參加各類校外活動以后一定要遵守學校規(guī)定，一切行動聽從老師的指揮與安排。
此致!
敬禮
檢討人：
年月日
檢討學生的檢討書 篇7
老師：
周四下午，實習老師為我們代上了一節(jié)品社課。課前，老師問我們選擇看視頻還是寫作業(yè)。因為您曾再三叮囑讓我們在這節(jié)課完成作業(yè)，所以我便將您的好意轉告給了任課老師。但在多數(shù)同學的要求下，還是選擇了邊看視頻邊寫作業(yè)。我們也缺乏班干部積極管理的魄力，放任了同學們這種對自己毫無益處的要求。事后經過反省，我認識到這件事情的多數(shù)責任在于我們。您處處為我們著想，讓我們在學校將更多的難題攻克，這樣不僅極大的縮短了我們寫作業(yè)的時間，更讓我們有更對機會在校外獲取更加廣泛的知識�？捎行┩瑢W不領情，一心想著能玩一時是一時，不顧您的好意，選擇在寶貴的上課時間觀看視頻。然而當同學們做出這樣的選擇后，我們班干部更是沒有及時站出，選擇了隨波逐流。我們的失職致使全班同學沒能更快且認真地完成作業(yè)。讓您失望了，對不起！
經過這件事后，我認為作為一名合格的班干部，在今后的學習和工作中，應做到以下幾點：
1、課上勤于思考，踴躍發(fā)言，回答問題準確率高。
2、認真對待作業(yè)，不亂寫亂劃，遇到較難的`題獨立思考，做到不抄襲，不等老師講答案。
3、 積極管理班級紀律，起模范帶頭作用，做到敢于管，有魄力。
4、 積極落實老師的明確指示，做好老師的得力助手。
5、不做兩面派，將老師的話放在心中，理解老師的良苦用心。
6、面對已經到來的期末復習階段，要積極配合老師的計劃，且不僅要讓自己將本學期知識掌握牢固，還要幫助其他同學提高成績。
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