一雙手套作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的一雙手套作文，希望對大家有所幫助。

一雙手套作文1

　　寒風(fēng)呼呼地吹著，樹枝上還有幾片葉子頑強地站立著，可還是被猛烈的寒風(fēng)吹了下來。過了一會兒，從天上落下一片片雪花。

　　那是一個寒冷的下午，我剛一出校門，就看到了對我招手的爸爸，我趕緊跑了過去，爸爸取下了我的書包，背到自己身上身上。過馬路時，爸爸抓住了我的手，感到冰冷冰冷的，一看，我的小手早已凍得通紅，爸爸連忙把自己的手套取了下來，幫我?guī)�上。那手套有一股淡淡的`清香。可手套畢竟只有一雙，顧了我，就顧不了爸爸自己，爸爸的手被凍得得通紅。頓時，我的心中，涌出了一陣暖流。

　　一年過去了，又是一個寒冷的早晨，我蜷縮在溫暖的被窩里。過了一會兒，我醒了�？戳丝寸姳�，啊，七點半了！我趕緊穿好衣服，匆匆地洗漱一下，也沒有帶上手套，背上書包，匆匆地出門了。

　　爸爸見我沒有帶手套，便拿起自己的手套，趕緊沖出了家門。爸爸一路追到了學(xué)校，氣喘吁吁地說：“趙……趙……恒，你……你的手套……”

　　我轉(zhuǎn)過頭來，看見爸爸那氣喘吁吁地樣子，心里感到十分愧疚，“愣著干什么，快點戴上手套呀？手上萬一生了凍瘡就不好了。”爸爸親切的說。

　　“嗯，我這就戴上手套。”我的淚水差點流了出來，幸好我及時止住了。

　　“好了，我走了，在學(xué)校一定要好好聽講，聽老師的話��！”爸爸說。

　　我點了點頭，戴上了手套，那手套發(fā)出了淡淡的清香。

　　那是一個寒冷的星期天，我在家中看著電視。突然，我看見爸爸的手套遺忘在家中，我心想：“爸爸沒有帶手套一定很冷吧！我把手套給爸爸送過去吧！”

　　后來，我把手套送到了店子。我對爸爸說：“爸爸，您快戴上手套吧！”

　　“嗯，好！”爸爸一邊說著，一邊戴上了手套。

　　那一刻，手套發(fā)出淡淡的清香。

　　通過了這件事，我明白了：愛，其實很簡單，但你要用心去感受。

一雙手套作文2

　　那天晚上，我和奶奶去菜市場買手套，姐姐一共買了三雙，兩雙紅色，一雙綠色�？晌乙詾槟棠藤I了兩雙手套，一紅一綠。因此，我和弟弟吵了架。

　　我記得那是一個冬天的晚上，我嚷嚷著要奶奶買幾雙手套，給手“過冬”。奶奶本是想帶著我和弟弟一起去的，可是弟弟肚子痛，奶奶只好帶著我去了。

　　到了菜市場，我很快就被一雙紅手套吸引了。

　　瞧，這雙手套多漂亮啊!紅彤彤的手套上還繡著幾只蝴蝶和桃花呢!“喜歡這手套，是吧?”奶奶問我。 我連忙點頭。 奶奶二話不說，買下了這雙手套，又買了一雙綠色的手套，然后買了一副全紅的手套，可我只看到了奶奶買的兩雙手套，一紅一綠。 在回家的路上，我遇到了好朋友朱之月，就和她玩了起來，直到她跟父母走了，我才回家。

　　“姐姐，你回來啦?”一回到家，弟弟就朝我直奔而來。 “嗯”我答道。 “看，奶奶給我買的手套!”弟弟“呼呼”地?fù)]動手上的'手套，看上去就像一團火在舞動。 我還以為是我的手套呢，便生氣地說“弟弟，快把手套還給我!”弟弟一臉無奈地說“什么呀，這就是我的手套呀!”我一聽，更是火上澆油，一把奪過手套，大聲喊道：“這是我的手套，是我和奶奶一起去買的，還是我親自挑選的，你為什么拿我的手套?你這個小偷!”說完，我毫不客氣地就把手套套起來。

　　突然，我愣住了，紅手套上面既沒有桃花也沒有蝴蝶。 “佳鈺，戴手套嘍!”奶奶在房間里喊我。 我的臉一下子紅到了脖子根，恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。

　　我很后悔，不應(yīng)該想都沒想就說弟弟是小偷，后來有好長一段時間，我常常都不看弟弟的臉，總覺得很愧疚。

　　這雙紅手套成了我的一面鏡子，每當(dāng)我戴上它，就會想起被我冤枉的弟弟，想起我說過的過頭的話，再也不敢隨隨便便地主觀臆斷。

一雙手套作文3

　　那是一個十分寒冷的冬日，寒風(fēng)像一把把無形的刀刃，寒風(fēng)刺骨，我的手似篩糠般抖動，手上都被凍出了凍瘡。

　　有一次，奶奶幫我剪手指甲，看著我的手，皺著眉頭，眼睛里流露出了心痛和自責(zé)。

　　早晨，我起床，下樓發(fā)現(xiàn)桌上多了一雙漂亮的手套。“奶奶，手套是誰的�！蔽乙苫蟮貑柕馈Ｄ棠套哌^來對我說：“是你的。”我十分高興，一蹦三尺高�？墒�，我望著奶奶的臉上，眼睛里多了一條條紅色的血絲，臉頰紅紅的，嘴唇都干裂了。

　　我眼眶里充滿了眼淚，腦袋里也不禁浮現(xiàn)出奶奶買手套的情景——

　　風(fēng)“呼呼”地像個野獸似的刮著您的臉，吹著您的皮膚，可您像沒有知覺，把寒風(fēng)放在腦后，心里只堅定著一個念頭買手套。無論寒風(fēng)如何摧殘您的身體，無論雪花如何消磨您的意志，您的決心像一座房屋，無法撼動，而那“房屋”里，裝著的是我！

　　最終您忍著寒冷，忍著疼痛，買回了那一雙飽含您溫暖的手套，卻把自己的手套忘了。

　　我戴上了手套，只感覺一股暖流分布在了我的全身。我戴的不是手套，而是您用愛，您對我的關(guān)心一絲一線織成的。我深深感受到了，藏在手套里您的溫暖，您對我愛的`溫度。

　　眼淚一下子奪眶而出，抱住了奶奶，緊緊握著她的手，說：“奶奶，對不起，我又讓您操心受苦了�！蹦棠虆s安慰我道：“傻孩子，手套是奶奶托別人幫你買的�！�

　　我知道，這是奶奶想用善良的謊言讓我別在意。可我知道這寒冷的天，有誰會幫您呢？

　　我抱得更緊了，想把身上所有溫暖給奶奶，讓她也擁有溫暖，擁有我的愛。

　　這不是可以用金錢買來的手套，而是傾滿了奶奶愛和關(guān)心的手套，這是我最難忘的一雙手套。

一雙手套作文4

　　“窮人家的孩子早當(dāng)家”，這俗語幾乎人人皆知�，F(xiàn)在經(jīng)濟水平雖然提高了，但也有許多農(nóng)村孩子的父母日夜操勞，十分幸苦。我們應(yīng)該多關(guān)心關(guān)心我們的父母。我們可以幫助父母多做一些事情，可以讓父母少操一點心，可以多給父母帶來一些快樂……

　　風(fēng)雪把冬天的門推開，凜冽的寒風(fēng)呼呼的吼叫，扯得樹木嘶嘶作響。爸爸起得特別早，做了一些早餐，匆匆吃過飯，推起車子就去干活。我看見爸爸的手套忘在了桌子上，我叫住爸爸，跑著給他送去。我說：“爸爸，我?guī)湍愦魃纤�吧！”爸爸一只手扶車一只手伸給我。我看見爸爸的雙手很粗糙，局部凍得腫起了很高，還有磨破的傷口，還有干裂的手指，還有畸形的指甲——總之，粗糙、傷痕、凍瘡等讓爸爸的手體無完膚。此時，我的鼻子一酸，心痛得流下淚來。那滴澀澀的淚水滴在了爸爸的手上，他沒有察覺出來。爸爸輕輕的說：“乖女兒，我還趕時間呢�！蔽野咽痔状髟谖野质稚�，本以為這樣就可以使爸爸的手感到溫暖，沒想到，手套竟被磨破了好幾個洞。利劍似地寒風(fēng)爭著朝那幾個洞口里鉆去。

　　爸爸給我說了聲再見便匆匆騎著車子朝遠(yuǎn)方駛?cè)�，在寒冷的天空下，他縮著肩膀艱難地騎著自行車。他離我越來越遠(yuǎn)，看著爸爸的身影，我的`鼻子又一酸。我只知道花錢好，卻不知道掙錢難。爸爸媽媽他們多么勤儉節(jié)約�。�慚愧，懊惱，難過，這些詞怎么也形容不出我的心如刀絞般的滋味。

　　我真的很想成為一雙堅韌、柔軟、永遠(yuǎn)也磨不破的手套，永遠(yuǎn)保護(hù)著爸爸，永遠(yuǎn)溫暖著他的手，永遠(yuǎn)溫暖著他的心，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)——

一雙手套作文5

　　小草哆嗦著，將頭伸回了地面，準(zhǔn)備冬眠。小花早已暈倒在地，冬風(fēng)狂吼著，讓身處教室的我們都不敢出去。

　　我們把門和窗戶都關(guān)上，搓著手在位置上聊天。有一個人轉(zhuǎn)過頭透過窗戶看天氣，說了句：“這鬼天氣，不知道今天下午還要不要拔河了�！卑魏�？我一愣，我居然忘記帶手套了！這可怎么辦？我迅速跳下桌子，跑去辦公室。

　　“扣扣”�！皥蟾�。何老師，我手套忘記帶了，您那有多余的嗎？”我焦急地問�！芭�，沒有耶。要不然下午你別去了。”“不，我要為班級貢獻(xiàn)自己的一份力量，為班級爭光！”我目光堅定�！澳呛冒�。天氣這么寒冷，你注意保暖，多喝點熱水。”何老師這么說，讓我很感動。

　　我出了辦公室，臉被凍得通紅，手腳也立刻變得遲緩起來，嘴唇有些發(fā)白。媽呀！太冷了！

　　我使著力回班級，思索著到底要不要上。唉，還是上吧，畢竟自己也是班級的一份子，受點傷也不足為奇。但是，我怎么這么笨啊，帶個手套這碼子小事都會忘記。我很懊惱。

　　罷罷罷，硬著頭皮上吧。

　　到了下午，拔河比賽如期而至，我們班先和二班比。由于我沒戴手套沒使上力，還有一些同學(xué)的失誤，我們班和二班同學(xué)的一輪比賽輸了。沒上場的同學(xué)是看在眼里，急在心里。

　　“咦？你沒帶手套，那你先用我的吧。反正我們六年級的比賽還早著呢�！币坏捞鹈赖腵嗓音傳入我耳，我抬頭一看，這不是六年級放廣播的那個學(xué)姐嗎？她正微笑著把手套遞給我呢！

　　我拿出手接過學(xué)姐的手套，紅著臉，小聲說了句：“謝謝�！薄皼]事的哦，你完成比賽后再去六（七）班找我��！”我點了點頭，學(xué)姐便轉(zhuǎn)身走了，還留了一個笑容。

　　神奇的是，我戴上手套后，感覺力量倍增，在二輪三輪中都獲勝了。一比完賽，我就上四樓找六（七）班，仔細(xì)一詢問居然沒有這個班！

　　真是怪哉，怪哉！

一雙手套作文6

　　在學(xué)校里，有許多事情會發(fā)生。有令人開心的、感動的、后悔的、煩惱的……其中有一件事令我久久不能忘懷。

　　那是一個寒風(fēng)刺骨的冬天。我早早的來到了學(xué)校，開始削起了美術(shù)課時要用的鉛筆�？晌乙徊恍⌒南鞯搅耸�，血如泉水似的流了出來，疼得我哇哇直叫。剛剛邁進(jìn)了教室的馮怡瑾見我此樣，連忙走了過來，拿出了一張她到網(wǎng)上買的超可愛的狗狗創(chuàng)可貼，然后把我傷口旁的肉擠了擠，再用水充了一下之后，便把創(chuàng)可貼貼上去了。剎那間，我覺得疼痛減去了許多，因為我有一個關(guān)心我的.朋友。我向她說了聲謝謝，可她很謙虛，溫柔地回答道：“不用謝，幫助同學(xué)是應(yīng)該的。明天有體育課，要在外面跑步，你一定要記得帶手套哦！”我微笑地點了點頭。

　　到了第二天早上，我的“健忘癥”又發(fā)作了，直到走到了校門口才發(fā)現(xiàn)自己忘記帶手套了。我發(fā)愁了，怎么辦呢？今天有體育課，還要在外面跑步。回家拿嗎？不行，因為要上課了。沒辦法，我只得挨凍了。唉！

　　要上體育課了，同學(xué)們都戴上了自己從家里帶來的手套，只有我光著手呆呆地站在那兒。這又被馮怡瑾看到了，她忙跑了過來，朝我問道：“你沒帶手套嗎？我借給你吧，手還沒好，別凍著”。說著，把手套塞在我手里。

　　“不用了，謝謝”。我搖了搖頭說。

　　“哎呀，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的呀，你不用那么客氣嘛！”她一定要給我手套。

　　沒辦法，我“斗”不過她，只好套上了她的手套。

　　開始上體育課了，體育老師一直在整理著隊伍，我沒有用心聽老師說，而是時不時地回頭望后面的馮怡瑾，擔(dān)心她冷不冷。

　　“零零零”，下課鈴終于響了，我忙走到了馮怡瑾的旁邊。哇，她的手凍得紅通通的。再摸摸她的手，天哪！冰涼冰涼的。我忙把手套還給她，可她卻阻止說：“沒關(guān)系的，你的手受了傷，戴著吧，我沒事的。”

　　霎時間，一股暖流涌上了我的心田，多么好的朋友呀！是呀，只有在你需要幫助的時候，幫助你的朋友才是真正的好朋友。

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