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關(guān)愛(ài)八年級(jí)作文300字

時(shí)間:2022-08-18 22:56:36 八年級(jí)作文 我要投稿
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關(guān)于關(guān)愛(ài)八年級(jí)作文300字匯編八篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的關(guān)愛(ài)八年級(jí)作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于關(guān)愛(ài)八年級(jí)作文300字匯編八篇

關(guān)愛(ài)八年級(jí)作文300字 篇1

  那是一段低落的日子。進(jìn)入初一下學(xué)期的我總不能學(xué)習(xí)上的問(wèn)題處理好;禍不單行,那段時(shí)間,我把人際關(guān)系也經(jīng)營(yíng)地差到了極點(diǎn);

  個(gè)普通的夜晚,我像往常一樣獨(dú)自坐87路公交車回家。望著周邊三五成群的人們,我沒(méi)有去羨慕,因?yàn)槲矣X(jué)得沒(méi)有人會(huì)在乎我。

  抱著沉重的書(shū)包,看著車窗外紅燈綠酒的世界。那些霓虹燈不停的閃耀,很是刺眼;我使勁的往車窗上哈了口氣,燈光就像透過(guò)毛玻璃一樣,在模糊中蔓延開(kāi)來(lái),卻仍舊不溫和。我幻想著那舞廳里的.人們正在怎樣的勁舞,情趣高雅的人們會(huì)覺(jué)得他們墮落,而我,應(yīng)該還不如他們……

  “喂,小姑娘,到終點(diǎn)站了!”身邊傳來(lái)這樣一聲,迷迷糊糊的我竟然睡著了!

  夜幕一降臨,華燈全都亮起,車內(nèi)空無(wú)一人,剛剛清醒的我一下子滿臉通紅,拽著書(shū)包飛似的跳下了車。

  人倒霉的時(shí)候坐車都會(huì)坐過(guò),太丟人了!沒(méi)辦法,離家還有三站呢,我只能到對(duì)面再坐車回去。

  過(guò)了馬路,離老遠(yuǎn)我發(fā)現(xiàn)站牌那里有輛87路。完了,我得等下一趟了。倒霉!但發(fā)著牢騷的我竟然發(fā)現(xiàn)那輛車沒(méi)開(kāi)動(dòng)。我飛奔了過(guò)去,一上車,門就關(guān)了。

關(guān)愛(ài)八年級(jí)作文300字 篇2

  關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護(hù),它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)!

  記得有一天,我和爸爸媽媽一起去森林公園玩,媽媽讓我和爸爸在下面等她,她到深處散步,我和爸爸坐在下面等,我看到了一個(gè)小女孩,她長(zhǎng)得蠻漂亮的,還穿著舊校服,但她沒(méi)有胳膊,靠雙腳寫字來(lái)乞討,她面前擺著一瓶墨水、一張紙還有一個(gè)裝錢的桶,腳趾間夾著一支毛筆,沾了沾墨水,她開(kāi)始寫字,紙上寫著,叔叔阿姨字還很不錯(cuò)哦!我覺(jué)得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)桶里投了五元錢,隨后路過(guò)的'人都獻(xiàn)出了愛(ài)心,捐錢給小女孩

  這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體,沒(méi)有幸福美滿的家庭,更沒(méi)有快樂(lè)地在學(xué)校讀書(shū),她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的雙手!

  關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛(ài)!

關(guān)愛(ài)八年級(jí)作文300字 篇3

  關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神,給人無(wú)聲的祝福;關(guān)愛(ài)是兩行淚水,濕潤(rùn)了人們的雙眼;關(guān)愛(ài)是一抹陽(yáng)光,溫暖了人們的心。

  他,絲絲短發(fā),矮矮的,瘦瘦的,看起來(lái)憨厚老實(shí)。平日里我與他交情不深。小學(xué)時(shí)光匆匆逝去,他卻悄悄走了。臨別之際,回味起那件事,仍激動(dòng)不已。

  或許,我是從那件事才真正認(rèn)識(shí)你,還記得嗎?李齊。

  下課鈴促著回家的腳步,天空哭喪著臉,下起了傾盆大雨,背上書(shū)包,卻發(fā)現(xiàn)少了一把傘。臉上寫滿了沮喪。站在一旁的你一眼便看出了我的.心思:“黃一航,不介意的話,我們打一把傘吧!”頓時(shí)興奮起來(lái),但更多的是感激。

  走到校門口,就要各回各家了。轉(zhuǎn)過(guò)身,說(shuō)了一聲“再見(jiàn)”,就準(zhǔn)備接受大雨的洗禮。你沉默了,下一秒,你突然說(shuō):“等一下,這個(gè)給你!睂懵f來(lái)。登時(shí)我便呆住了,一股暖流涌上我的心頭,我想,即使是我的死黨,也很難做到這個(gè)份上,更何況……不管怎樣推脫,傘還是到了我的手中!拔壹医芑厝ゾ托辛!

  蒙蒙的雨霧中,隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)飛奔的身影。即使我怎樣強(qiáng)忍,淚水仍象斷了線的珠子濕潤(rùn)了雙眼。我知道,這種感動(dòng)人心的力量,名字叫關(guān)愛(ài)。

  李齊,你,還記得嗎?

關(guān)愛(ài)八年級(jí)作文300字 篇4

  有的讀書(shū)是大家最關(guān)榮的一件事。可是,如果比較憑困的地方,可能連讀書(shū)都有些困難。

  在山區(qū),許多小孩讀書(shū)十分的困難。她們?cè)诩依镒x書(shū)是十分簡(jiǎn)樸的,桌子的兩邊是用厚厚的石頭蓋成的,上面是用一塊木板釘成的`,。三個(gè)小朋友們正在專心致志的看著她們的書(shū),寫著她們的作業(yè)。一間不到20平方厘米的小房子里,擠了許多的小朋友。她們好像是兄弟姐妹,姐姐正在交她的弟弟妹妹讀書(shū)。還有兩三個(gè)的小朋友正擠在一邊看書(shū)。她們的姐姐正在告訴她們:“現(xiàn)在你們要好好讀書(shū),以后上個(gè)好學(xué)校,幫助別人過(guò)上快樂(lè)的生活。”弟弟妹妹們異口同聲地說(shuō):“姐姐,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不丟你的面子。以后我們也會(huì)幫助那些需要幫助的人們!苯憬慵(dòng)地笑了。我想:像我們這樣子,可能有的還不能做到。

  瞧瞧她們的書(shū),又臟又破,非常的像是別人捐給她們的。但是,她們不嫌棄,聚精會(huì)神的看著書(shū),如果是城里的人的學(xué)生,他們肯定會(huì)嫌棄的。她們正在想:不管是誰(shuí)的書(shū),不管里面是什么內(nèi)容,我們一定要看懂這些書(shū),看完了,也還要再多看幾遍,這樣,以后長(zhǎng)大才可以幫助那些需要幫助的人。所以,我們要一直讀著這本書(shū)。

關(guān)愛(ài)八年級(jí)作文300字 篇5

  近期,對(duì)于“老人摔倒該不該扶”這一爭(zhēng)論,許多家媒體都做過(guò)報(bào)道。

  我在報(bào)紙中看到一則新聞,畫面上是兩位大學(xué)生扶起摔倒老人的圖片。

  看到這張圖、新聞后,我不禁對(duì)這兩位扶起摔倒老人的大學(xué)生出一絲敬仰之情,許多人都覺(jué)得,把老人扶起是件很應(yīng)該的事,說(shuō)不定這位老人還是被他們倆個(gè)撞倒的呢,說(shuō)法沒(méi)錯(cuò),可是,你們做到了嗎?當(dāng)有一位老人因走路不小心而摔倒,你是否會(huì)伸出雙手,將老人扶起?不會(huì)怕老人是否會(huì)訛錢?只是伸出自己的雙手,輕輕地將他們扶起。

  我欣賞兩位大哥哥,他們心中有愛(ài),所以不怕會(huì)被別人誤會(huì),前一段時(shí)間,電腦上有播出關(guān)于“見(jiàn)老人摔倒該不該扶”的`討論會(huì),辯手們的回答,讓我看到了一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)。南京彭宇案、天津許云鶴案和老人摔倒無(wú)人扶的新聞傳得很厲害,我覺(jué)得,是我們把這件事想得太復(fù)雜了,老人摔倒了,是他最無(wú)助的時(shí)候,我們不應(yīng)該望而卻步,最應(yīng)該做的,就是把他扶起,問(wèn)一句“有事嗎、要不要緊”,這可能是對(duì)老人最大的安慰。

  愛(ài),其實(shí)就在我們身邊,它沒(méi)有炫麗的外表,沒(méi)有華麗的詞藻,但它卻如空氣一樣時(shí)刻圍繞在我們身邊。愛(ài)是一種習(xí)慣,愛(ài)是一種責(zé)任!

關(guān)愛(ài)八年級(jí)作文300字 篇6

  我們說(shuō),父母的過(guò)分關(guān)愛(ài),那就是一種溺愛(ài)。溺愛(ài)要不得啊,從現(xiàn)象上說(shuō),溺愛(ài)的父母以犧牲自己的方式,滿足孩子的需要,可是他們忽視孩子作為一個(gè)體應(yīng)該需要的能力鍛煉。

  父母表現(xiàn)看起來(lái)疼愛(ài)孩子的'舉措,無(wú)拘無(wú)束滿足孩子的需要。似乎很愛(ài)孩子,實(shí)際上是滿足父母的自戀,忽視了孩子的感受。過(guò)分的愛(ài)是一種扭曲的愛(ài),壓抑了孩子的成長(zhǎng),破壞了孩子的人格成形機(jī)會(huì),妨礙孩子形成獨(dú)立的人格。脫下父母?jìng)ゴ蟮耐庖拢@種溺愛(ài)不但是一種錯(cuò)誤,更是一種丑陋。

  父母的過(guò)分關(guān)愛(ài),終究無(wú)法造成孩子的感恩。如上所說(shuō),父母的溺愛(ài)應(yīng)該就是一種扭曲的愛(ài),是一種不正常的愛(ài)。摧毀了孩子行程個(gè)人獨(dú)立的機(jī)會(huì),獨(dú)立的人格,是基于分清個(gè)人利益而建立起來(lái)了。假如孩子連個(gè)人利益都沒(méi)有分清,如何來(lái)感恩父母。

  在這種情況下,很多家長(zhǎng)給孩子買這買那,孩子都會(huì)認(rèn)為這是自然的,何來(lái)的感恩之心。父母的過(guò)分關(guān)愛(ài),要不得啊!

關(guān)愛(ài)八年級(jí)作文300字 篇7

  “啪”隨著一聲響,公交車最后面的窗戶上一塊玻璃碎了,外面正下著雨,公交車?yán)飮\嘰喳喳的,年輕的女售票員紅著臉對(duì)大家說(shuō):“對(duì)不起,請(qǐng)大家原諒,這塊玻璃該換了!闭f(shuō)著,撐開(kāi)手中的花折傘朝窗口走去,用傘把玻璃破碎的地方堵住了。年輕的售票員看見(jiàn)坐在車窗邊上的.一對(duì)盲人老夫婦的臉和衣襟都被雨水打濕了,臉更加紅了。

  突然,風(fēng)猛烈的一吹,年輕的售票員不住的往后退了一步,一位大伯站起來(lái),扶了售票員一下,說(shuō):“你忙去吧,我來(lái)扶。”年輕的售票員不好意思的說(shuō)了聲謝謝。這時(shí),這對(duì)老夫婦問(wèn):“玻璃修好了?”大伯說(shuō):“嗯,修好了!

  又過(guò)了幾站,一位抱著書(shū)的小伙子站起來(lái)說(shuō):“我來(lái)吧,你該下車了!贝蟛婀值膯(wèn):“你怎么知道的?”“咱們都是老乘客了嘛!眱扇嘶ハ辔⑿α艘幌,大伯下車了,又過(guò)了幾站,小伙子也該下車了,一位阿姨剛想接過(guò)去,可被一個(gè)背著書(shū)包的小同學(xué)搶了去。

  車一站一站的開(kāi)著,傘被一個(gè)又一個(gè)的接過(guò),傘把被人握得暖暖的……

關(guān)愛(ài)八年級(jí)作文300字 篇8

  關(guān)愛(ài),像是一種力量,驅(qū)使你自己有了前進(jìn)的方向。關(guān)愛(ài),也像是一種精神,你只要走過(guò)愛(ài)的身邊,就會(huì)沾染著有關(guān)愛(ài)的氣息。關(guān)愛(ài),像是一個(gè)無(wú)處不在的“禮物!

  在汶川8。0級(jí)大地震中,有人存活了下來(lái),有的人卻在這場(chǎng)巨大的`地震中永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。我還記得有一位老師為了自己的學(xué)生獻(xiàn)出了寶貴的生命。那位老師將幾名同學(xué)救出之后,發(fā)現(xiàn)還有三位同學(xué)被困到了廢墟的一塊小空間里。老師轉(zhuǎn)身向那片廢墟走去,可就在老師要與三位同學(xué)走出那塊小空間時(shí),上面的一塊大石頭忽然掉了下來(lái),老師毫不猶豫地將三個(gè)孩子摟在了身子下面,當(dāng)救援叔叔趕了進(jìn)來(lái)吧石頭搬走時(shí),只見(jiàn)那位老師仿佛是一只展翅著翅膀的雄鷹,孩子入雛鷹搬躲在老師神俠。那三個(gè)老師也在不停地喊:“老師!老師!”可老師卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們!

  這個(gè)世界要像充滿愛(ài)的氣息,你就要付出,你付出了愛(ài),別人會(huì)回報(bào)你更多的愛(ài)。讓我們都學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),因?yàn)殛P(guān)愛(ài)是世界上最美好的情感;關(guān)愛(ài),是世界上最無(wú)私的奉獻(xiàn);關(guān)愛(ài),是人類最美好的語(yǔ)言。關(guān)愛(ài),將時(shí)刻伴隨在你的身邊!

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