魔方優(yōu)秀作文5篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的魔方優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

魔方優(yōu)秀作文1

　　暑假里，媽媽帶我去南京水魔方玩了，一開(kāi)始我們乘地鐵從南京理工大學(xué)出發(fā)，到玄武門地鐵口出來(lái)，在地鐵口等了五分鐘，終于導(dǎo)游來(lái)了，我們終于坐上了去水魔方的'大巴，真是好開(kāi)心��！

　　我們進(jìn)了水魔方大門，換了泳衣，然后和媽媽先玩了滑板沖浪，我是站在邊上滑下去的，在中間會(huì)更爽，玩完以后，我要去玩海嘯沖浪，而媽媽想先去玩急速暗涌，于是我只好也先玩這個(gè)急速暗涌，排隊(duì)到我們了，才開(kāi)始，我看著那個(gè)東西不敢往下滑，但是前面兩個(gè)人滑下去以后，我想：晚滑不如早滑。就說(shuō)：“我來(lái)�！痹诨�的過(guò)程中，我感覺(jué)頭疼，到最后我整個(gè)人都淹下去了，我想：不管到?jīng)]到盡頭，我都睜開(kāi)眼睛看下。于是我把眼睛睜開(kāi)一看，原來(lái)到了盡頭。到我媽滑下來(lái)時(shí)，我媽更狠，坐在那直接不動(dòng)了，最后被工作人員拉起來(lái)的。后來(lái)我們又玩了幾個(gè)項(xiàng)目，最后又到大大的泳池里玩了一會(huì)，才回家。

　　我覺(jué)得水魔方太好玩了，下次一定再來(lái)！

魔方優(yōu)秀作文2

　　昨天下午，爸爸開(kāi)車帶我和哥哥、弟弟一起前往湯山的歡樂(lè)水魔方。

　　一路上，我們有說(shuō)有笑，不一會(huì)，歡樂(lè)水魔方就呈現(xiàn)在我們眼前。我和弟弟可興奮了，一下車就迫不及待的跑了進(jìn)去。剛換完衣服我和弟弟就盡情的玩了起來(lái)。我們玩了各種各樣的水上設(shè)施：真沙海灘、漩渦池、夢(mèng)境漂流、深海章魚怪等等。其中，最刺激的.就要數(shù)深海章魚怪了。我先和你介紹一下吧！深海章魚怪是8個(gè)17米高的3段式蜿蜒形滑道，好似章魚一樣，看起來(lái)又驚險(xiǎn)、又好玩。我和爸爸排了20多分鐘的隊(duì)，終于到我們了，開(kāi)始滑了，我閉上眼睛，就像子彈一樣飛了出去，我在滑道里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，一眨眼，我就感覺(jué)自己在向水下沉，原來(lái)刺激的滑行結(jié)束了，真像在大章魚身上穿梭，又刺激又有趣！

　　不知不覺(jué)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我們依依不舍的離開(kāi)了水魔方，由于體重與身高的原因，我還有一些項(xiàng)目沒(méi)有玩到，下次，我一定再到這美妙的水上樂(lè)園玩?zhèn)�痛快！

魔方優(yōu)秀作文3

　　會(huì)開(kāi)始玩魔術(shù)方塊，是由于班上有人帶來(lái)了五顏六色的魔術(shù)方塊。第一次接觸魔術(shù)方塊的時(shí)候，連最簡(jiǎn)單的“一面”都要靠別人教我，那個(gè)時(shí)候的我，從來(lái)也不知道，有一天，可以完完全全的.把六面拼出來(lái)。

　　幾個(gè)月前，我并不是多么了解魔術(shù)方塊，買回來(lái)的魔術(shù)方塊都又硬又難轉(zhuǎn)，不過(guò)，就在一次一次看著公式轉(zhuǎn)的途中，終于完整的恢復(fù)魔術(shù)方塊原本的樣子──六面。學(xué)會(huì)了六面之后，我趕快加緊練習(xí)，無(wú)論是在車上，在露營(yíng)烤肉的過(guò)程中，我都拿著一塊魔術(shù)方塊練習(xí)著，同時(shí)也希望有一天，能用最快的速度解出魔術(shù)方塊！

　　后來(lái)，我還利用了方便的網(wǎng)絡(luò)訂購(gòu)了魔術(shù)方塊，在不同的魔術(shù)方塊中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)和自我挑戰(zhàn)，也讓自我的生活變得更充實(shí)，更快樂(lè)！另外，在同儕中若有個(gè)伴，對(duì)自己也成為了很大的成長(zhǎng)動(dòng)力，讓魔術(shù)方塊的價(jià)值并不只是表面上而已！

　　雖然我現(xiàn)在因?yàn)檎n業(yè)關(guān)系已經(jīng)很少接觸魔術(shù)方塊了，不過(guò)，想到的時(shí)候還是會(huì)拿出來(lái)把玩，再一次回味魔術(shù)方塊與我一起走過(guò)的日子，重溫一次童年的快樂(lè)！我想，跟魔術(shù)方塊的這段回憶，是一段我永遠(yuǎn)也忘不了的美好回憶。

魔方優(yōu)秀作文4

　　不經(jīng)意間，它跳入我的視線。

　　它站在那個(gè)落滿灰塵的櫥柜上，自己也如櫥柜一般布滿灰塵。不知為何，看到它，我那早已被學(xué)習(xí)麻痹的`心竟有些蠢蠢欲動(dòng)。拿下它，抹去上面的灰塵，它競(jìng)是我曾經(jīng)玩轉(zhuǎn)指間，令我驕傲一時(shí)的魔方。

　　記憶中，魔方復(fù)原是再簡(jiǎn)單不過(guò)了。封存這么久，魔方的貼紙已有些泛黃，不知我的記憶是否也像貼紙一般泛黃，甚至磨滅了呢？手指輕輕一動(dòng)，魔方輕輕一轉(zhuǎn)，我驚訝于它竟還如此靈活。將它打亂，想試著找回那封閉在角落里的記憶和感覺(jué)。我做好手型：五指一個(gè)在前，四個(gè)在后，捏在不到第一條豎線的位置，手心微微拱起。先是第一面，我的十指猶猶豫豫的，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)這邊不對(duì)，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)那邊又不像，真是傷透腦筋。好不容易，七拼八湊的拼好了一面，發(fā)現(xiàn)側(cè)面橫條的顏色竟又錯(cuò)了，只好重來(lái)一遍。我“一路”“跌跌撞撞”地“前進(jìn)著”終于只剩下最后一步，可惜我竟轉(zhuǎn)錯(cuò)了方向，仍舊繼續(xù)轉(zhuǎn)著，唉！一失足成千古恨��！

　　漸漸地，我越玩越順。如今，魔方已成為我不可丟棄的愛(ài)好。我的生活因魔方而美麗、精彩。

魔方優(yōu)秀作文5

　　有一天，媽媽的魔術(shù)方塊放在我的書桌上，我好奇的拿起來(lái)看一看，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，卻轉(zhuǎn)不回原來(lái)的樣子，一小時(shí)、兩小時(shí)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，媽媽看到就說(shuō)：“這樣不行，如果你想玩，可以先去上課�！�。

　　隔天，媽媽帶我去上“魔術(shù)方塊課”，我認(rèn)真的聽(tīng)著老師滔滔不絕的`講解，深怕漏掉老師講的任何一個(gè)細(xì)節(jié)，他還發(fā)給我一個(gè)全新的魔術(shù)方塊，回家后，我以迅雷不及掩耳的速度寫好功課，便拿起魔術(shù)方塊，回想老師教的秘訣，完成了第一層，我欣喜若狂的拿給媽媽看，我對(duì)魔術(shù)方塊的興趣也日益濃厚。

　　去年夏天，“魔術(shù)方塊班”在暑假結(jié)束前辦了比賽，我二話不說(shuō)馬上報(bào)名，比賽前，我急得像熱鍋上的螞蟻，我把握時(shí)間不停的練習(xí)，雙手練習(xí)到又紅又腫，晚上睡覺(jué)時(shí)甚至也夢(mèng)見(jiàn)我拼命的轉(zhuǎn)著魔術(shù)方塊，只可惜，最后還是因?yàn)樘�過(guò)緊張，鎩羽而歸。

　　雖然比賽失敗了，但是我對(duì)魔術(shù)方塊的熱情不減，我也會(huì)更勤加練習(xí)，在玩魔術(shù)方塊的過(guò)程中得到更多的樂(lè)趣。

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