啟發(fā)優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的啟發(fā)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
啟發(fā)優(yōu)秀作文1
桌子的一邊，是我；對面，是我爸爸；中間，是一盤棋。我正在與爸爸對弈。
這盤棋，我很想贏下來。第一步怎么走，我舉棋不定。爸爸說：“首步下好，可初定輸贏�！薄拔易吣睦�，是啊，我走哪里？”前面的路似乎已經(jīng)被大霧封鎖，我向前觀望，可隱約看見一個影子在喚我前去，他是幸運？還是噩運之神？我怎能因恐懼而止步不前，棋子“啪”的一聲落下了。
大戰(zhàn)很快進入了白熱化的狀態(tài)，一黑一紅在棋盤上馳騁廝殺，難分難解。可是，很容易看出，我已經(jīng)處于下風，我該怎么辦？我該怎么辦？前面的路無疑充滿了風險，但是我只能全力以赴。我鎮(zhèn)定一下，又一個棋子落下。
“啪！”最后一個棋子落下，我輸了，我的老“將”沒能保住，內(nèi)心一片空白，心里一片冰涼。所有的'自信似乎一瞬間消失了。但是，我看著這盤棋，漸漸又鼓起了勇氣，我的心門頓時打開：人生如棋，有輸有贏，永不言敗。生活就是無數(shù)盤棋，只有在各棋之間總結(jié)失敗的經(jīng)驗，才會取得勝利。
這盤棋，使我很受啟發(fā)，我沒想到，困擾我許久的問題，竟在這一盤棋里得到解決。那一次，我很受啟發(fā)。
啟發(fā)優(yōu)秀作文2
水，很軟弱；石，很堅強，滴水穿石，恐怕一輩子都不可能。
水，是隨著容器而變形的，如果，你想用水穿石，就必須從一個點滴上五六百年，才可能穿透一塊小石頭。
石，是堅不可摧的，一般人把石頭用腳踩，那是不可能踩碎的。但是，如果你驕傲自大，別人就會打敗你。
馬云。在考大學(xué)的時候，第一次，沒成功，第二次，沒成功，直到第五次，才考上一個普通的大學(xué)。水是馬云，石是大學(xué)，滴水穿石，已經(jīng)在馬云身上全展示出來了。但是，馬云在自己“穿石”的'基礎(chǔ)上，又下了很多功夫，才得以變成很有錢、很有名的人。
一個人能有多大的成就，就在于他有沒有和水一樣頑強的毅力……
愛迪生以前是一個小販，但他喜愛電學(xué)，堅定不移的精神讓他變成了電學(xué)家。
大家都知道，雨從天上落下來，速度可是比聲波還快，力量能和人比一比，也比穿石的小水珠大很多。但是，為什么雨水穿石就不行呢？因為雨水不是從一個地方下落的，就算一直下五千年，也不能穿石。
人，只要有一個堅定目標，并且堅持不懈，就一定可以做到！
啟發(fā)優(yōu)秀作文3
當提起作文二字時，我想信我們臉上會露出厭煩的表情，我們知道每星期寫的日記就是一篇非常好的作文，他們的類型說多不多，說少不少，但我們每種類型之少寫過兩篇，最終竟想不出還有什么事可以寫。
我便是如此，面對寒假作業(yè)本上的.題目，我卻無從下筆目，我卻無從下筆，但我看了一篇文章以后，便思緒萬千。那是一篇第三人稱的文章，他是一位記者，去參加某小學(xué)的作文比賽，內(nèi)容是寫我的媽媽，就入記者所說，他聽見同學(xué)們都說著：媽媽偉大，媽媽你真關(guān)心我，我愛你等等。他決定先走，而后一位同學(xué)寫了《我的傻媽媽》引起了記者的注意，我讀了這篇文章以后，便做了一個總結(jié)：首先她題目新穎，迫使我們往下讀，第二，她整篇文章都圍繞一個“傻”字而展開，雖然如此，但是我們仔細品味，就可以知道她想說的是她媽媽為她做得好榜樣，值得他去學(xué)。
因此我們可以知道，寫人的品質(zhì)，不重在語句上稱它多么偉大，我們需要開擴思維，用不同的方式寫品質(zhì)。我們大多數(shù)人都寫過風、云、雨、雪，這些不管你寫過多少遍，隨著年齡增長，你的思維不同，語句不同，連心情也不同，自然文章也不同，這就是你的作文進步的標志了!
我更想起了一句話：“老師只能領(lǐng)你走進知識的大門，只有你自己才能學(xué)會更多知識。”我現(xiàn)在才明白，老師教你的知識，只能在你腦中留下模糊的印象，但你親身實踐得到的知識才會永恒！
啟發(fā)優(yōu)秀作文4
今天，我和幾個好朋友在一起玩，一陣吵鬧聲引起了我的注意，我一看原來是對面樓的賈長峰（我們叫他小峰）和表弟在一起玩，不知怎么他倆打起來，我仔細一聽，原來是這么一回事：小峰的表弟在班里考了第三名，小峰的媽媽夸了他表弟，批評了小峰，說他考得不好。原來這對兄弟好的不得了，可是就因為這事，倆人吵了不止一回。只見倆人越吵越兇，你罵我，我罵你�？疾缓玫�'嫉妒考好的。這事我見過不止一回，都是倆人互相嫉妒。
其實我就是一個很好的例子。我以前的同桌學(xué)習很好，比我強，我便嫉妒他。我越嫉妒他，就越看他不順眼。經(jīng)常和他鬧別扭，挑他的刺兒，常常鬧得雞犬不寧。鬧得老師大發(fā)脾氣。今天我終于懂得了一個道理：人無完人，金無足赤。每個人的身上都有缺點和優(yōu)點，我們不應(yīng)該嫉妒別人的優(yōu)點，反而應(yīng)該去學(xué)習他。以此改正自己的缺點。這才是做人的基本原則。每個人都不可能十全十美，因此要懂得諒解別人。只是有的人嫉妒心太強了。獨木不成林，大家應(yīng)該共同學(xué)習，共同進步，團結(jié)在一起。你說是不是？
一陣吵鬧聲又傳入我的耳中……“哎——”
啟發(fā)優(yōu)秀作文5
大自然中的一切事物曾經(jīng)給了我們很多啟示，比如說：鳥兒在天上飛，我們發(fā)明了飛機，魚兒在水中游，發(fā)明了潛水艇這不小蜘蛛也給了我一個非常好的啟示
在一個晴朗的星期天，我到公園里玩，發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛，它立刻引起了我的注意。小蜘蛛正在準備織一張網(wǎng)，我就在那里看它織網(wǎng)，小蜘蛛一圈一圈的'織，過了大約十來分鐘，小蜘蛛終于要完成它的網(wǎng)了，可是，這時淘氣的風弟弟一吹，網(wǎng)破了，小蜘蛛差點摔到地上。太
可惜了，好不容易織的網(wǎng)，我正邊替小蜘蛛惋惜，邊準備離開，這時我看見小蜘蛛又爬起來，重新織起網(wǎng)來了。有意思，我到要看看小蜘蛛能不能把網(wǎng)織起來。我一下又來了興致，決定繼續(xù)看小蜘蛛織網(wǎng)。
小蜘蛛努力的織了起來，可是調(diào)皮的風弟弟又給吹壞了，小蜘蛛爬起來再織。就這樣，織了壞，壞了再織，反復(fù)了好幾次，天都快黑了，我都快要堅持不下了，小蜘蛛終于把它的網(wǎng)織成功了。
小蜘蛛這種不怕失敗，頑強拼搏的的精神不是值得我們學(xué)習嗎？我今后在學(xué)習中，也要像小蜘蛛一樣，不怕失敗，頑強拼搏，直到成功。
大自然真是我們的好老師！只要我們肯學(xué)，天天都會有所收獲。
啟發(fā)優(yōu)秀作文6
“最后一排”是我們班的“邊疆”，位置偏遠，“氣候惡劣”，我們班上在學(xué)期初有一個規(guī)定：只要平時學(xué)習態(tài)度不認真，表現(xiàn)差的同學(xué)就被調(diào)遣到后排“改造”，起初我們不明白老師的旨意。因此“好學(xué)生”避而遠之；班上的“搗蛋鬼”們則是心向往之，我在還沒有搞清自己是哪一類時，就因一次上課間操與同學(xué)調(diào)皮被老師調(diào)遣到了最后一排。
就是那次課間操的一次“大意失荊州”，讓我來到了遙遠的.“嶺南”啊，那里頓時變成了我的“后花園”。老師宣布這個消息時，我立馬有一種世界末日到來的感覺，頭昏目眩，真的恨不得地上裂一條縫鉆下去。
抬頭舉望，發(fā)現(xiàn)最關(guān)心我的還有幾個“搗蛋鬼”，他們向我送來了“本地土著”獨有的問候。
“嘿，兄弟，不要垂頭喪氣，這里光線不好，但空氣新鮮；表現(xiàn)不好，但心情快樂！”阿蔡用辯證法安慰我。
他們表面嬉皮笑臉，其實在暗地里下功夫改進呢!阿蔡每天早早到校打掃衛(wèi)生，阿昊在班上總是樂于助人，刻苦學(xué)習。
兩周過去了，我的行為習慣改變了，老師讓我離開了“最后一排”，同時離開的還有阿昊、阿蔡等“同路人”。
老師的這種調(diào)遣讓我明白了：生活中有永遠的“最后一排”，但只要有一顆進取向上的心，你就不會成為永遠坐在“最后一排”的人。
啟發(fā)優(yōu)秀作文7
一天晚上，我寫完作業(yè)，坐在窗前，望著眼前的一片剛剛冒芽的松樹林發(fā)呆。突然，我的`腦子里出現(xiàn)了一個問題：為什么松樹冬天不掉葉，而且春天又最早冒芽？
好奇心驅(qū)使著我去問爸爸：“爸爸，為什么松樹冬天不掉葉而春天又最早發(fā)芽？”“這———我不知道，你去問問電腦吧！”
我連忙打開電腦，認真地查了起來。啊，找到了！找到了！我心里一陣興奮，原來，很多樹葉表面比較大，并且有許多的氣孔要蒸發(fā)許多的水分，葉子落下來就可以減少水分的蒸發(fā)。而松樹的葉子形狀比別的葉子要小的多，并且消耗不了多少水分。而且葉子的表面有一層很厚的蠟質(zhì)層，使它既不怕冷，有蒸發(fā)不了多少水分，因此看起來四季常青。
“哦，原來是這樣。”我恍然大悟：“如果把這種蠟質(zhì)噴到別的樹上，是不是能四季常青呢？”爸爸聽了笑著說：“呦，我們家出了個科學(xué)家呀，回頭我給你發(fā)個“創(chuàng)意獎”！”我聽了哈哈大笑。
啊，大自然你是多么奇妙，多么美麗！我長大后一定要去探索你，發(fā)現(xiàn)你，獲得更多奇妙的事情！
啟發(fā)優(yōu)秀作文8
神奇的大自然給了大家很多啟示。
比如滴水穿石教給大家——毅力
滴水穿石，從字面解釋來說，是一滴一滴的小水滴經(jīng)過時間的打磨，把一塊磐石穿透，這同時也是自然景象之一，真真實實的事實擺在大家面前，富有一定的哲理一只要堅持不懈地朝自己的目標奮進，終有一天會夢想成真，有句話說的好，只要你認準目標，不斷奮斗，全世界都會為你讓路。
毅力——自然綻放的芬芳。
群蟻逃生教給大家——勇敢與合作
在人類歷史中，有一支勇敢不怕犧牲的，在自然歷史中，有一群勇敢不怕死的小螞蟻，一場大火的來襲，是螞蟻們的一場災(zāi)難，也是自然之光閃耀的時機，一群螞蟻裹著，一個大球從火場中滾出來，犧牲一部分，幸存一部分，犧牲的一部分無疑是最美的.因為他們勇敢，不怕犧牲，
世界發(fā)展需要合作，自然也是一份子，下雨之前，螞蟻最先知道，最早準備，也是最忙的，螞蟻的體態(tài)想必不用我的說，盡管它的家具在大家看來校的太小，但對于螞蟻來說其實不然，他們團結(jié)一致幾只甚至幾十只螞蟻合力搬一件東西，他們的合作精神，使大家佩服。
大自然的啟示讓我折服，使我感動。
啟發(fā)優(yōu)秀作文9
坐上了回家的汽車，軍營離我們越來越遠，漸漸的消失在我們的視線里。4天的軍隊訓(xùn)練生活結(jié)束了。我望著車窗外飛馳而過的景色，不知不覺地想起我4天的少年軍校生活 經(jīng)歷。離別的當時是多么的舍不得訓(xùn)練我們的教官呀！艱苦的訓(xùn)練，能夠磨練人的意志。對于我這樣一個生活條件優(yōu)越，從小沒離開過父母的孩子來說，軍訓(xùn)是個再好不過的鍛煉機會了。軍營中，艱苦的訓(xùn)練使我身體勞累，讓我無暇顧及其他事情。即便是腳底已被磨出水泡，也要忍痛訓(xùn)練。一個小時，兩個小時，甚至幾個小時，都重復(fù)同一訓(xùn)練內(nèi)容，換了誰都會疲憊、都會厭倦。軍人的天職是服從。對于疲憊不堪的我來說，也是個考驗。從軍訓(xùn)的第一天開始，我便努力去適應(yīng)這里的生活。4天的時間里，我學(xué)會了堅持。 軍訓(xùn)給了我一個鍛煉自己的機會。軍訓(xùn)也給讓我明白了許多道理。如果當我面對重重困難時，我將無所畏懼，勇往直前。雖然軍訓(xùn)很苦，雖然我軍訓(xùn)的時間只有短短的.4天，但是對于我來說，這次軍訓(xùn)帶給我的影響是深刻的、長遠的。經(jīng)歷了這次軍訓(xùn)，可以說是軍訓(xùn)讓我認識了自己，也可以說是軍訓(xùn)讓我學(xué)會堅持，讓我學(xué)會克服人生道路上的困難。無論怎樣，我堅信，只要堅持到底，不放棄，不灰心，通過自己的努力，困難就會消失，迎接我的將是勝利的果實！將來長大以后我一定會成功！
啟發(fā)優(yōu)秀作文10
今天，我們終于又學(xué)完了一個單元，本單元給了我很大的啟發(fā)和感受，尤其是《說勤奮》這一篇課文給我的啟發(fā)最大，童第周、司馬光給我的啟發(fā)。
說勤奮這一課主要介紹了生物學(xué)家童第周和史學(xué)家司馬光兩個人物。司馬光的`故事講了每當老師講完課后，哥哥、弟弟讀了一會兒書就出去玩了，而司馬光卻還在教室里一遍又一遍的大聲朗讀，直到滾瓜爛熟為止。長大后他做了一個“警枕”，只要稍微一動枕頭就會滾開，起來后他便繼續(xù)寫作，他用了19年的時間，終于編成了史學(xué)巨著《資治通鑒》。這個故事告訴我，如果你天資聰明，但卻不努力用功，你的成績還是會下降的。
另一個故事講述了童第周17歲才進中學(xué)。第一學(xué)期末，他的學(xué)習成績很差，但他自己毫不氣餒，急起直追，他還十分注意改進自己的學(xué)習方法。經(jīng)過半年的努力，他終于趕了上來，成績在班里名列前茅，在班里是數(shù)一數(shù)二的。這個故事告訴我，就算你成績比別人差，只要努力，還是可以追上來的。
這兩個故事給了我很大的啟發(fā)，以后我一定要好好學(xué)習，努力用功，將學(xué)習成績趕上來。
啟發(fā)優(yōu)秀作文11
一個人的一生總會有許多“第一次”，“第一次游泳”“第一次自己出門買菜”“第一次考一百分”……我的一個“第一次”，讓我深受啟發(fā)。
有一次，爸爸媽媽帶著我去了一家自行車店，要給我買一輛，學(xué)騎自行車。我高興極了，這看看，那找找，看得我目不暇接�！拔乙@輛！”我指著一輛淡黃色的`自行車，興奮地大喊。爸爸媽媽欣然同意了，便幫我把自行車運回了家。
“騎自行車啦！”我一邊從汽車上跳下來，一邊激動地大喊。我興致勃勃地騎上車，就要把它騎走�？勺孕熊嚲拖褚活^發(fā)瘋的野牛一樣，在小區(qū)里橫沖直撞，我嚇得大聲尖叫。只聽見“咚”的一聲，我一下子撞到了墻上，人仰“車”翻。我生氣了，把自行車扔在一邊，就要回家。
這時，媽媽笑著走過來，說道：“你這樣騎，當然不行，還是我來幫你吧�！�
“好吧�！蔽倚牟桓是椴辉傅卣f。
剛開始，我在媽媽的幫助下騎得搖搖晃晃，可是經(jīng)過一遍又一遍的練習后，我騎得越來越熟練，便讓媽媽松開了手。3米，5米，10米……我大膽的向前騎著，“哦！我會騎自行車啦！”我大喊著，心里像吃了蜜一樣甜。
通過這個“第一次”，我明白了一個深刻的道理：無論我們在生活中做什么事，只要堅持不懈、持之以恒，并且找到正確的方法，就一定會成功，因為“誰有歷經(jīng)千辛萬苦的意志，誰就能達到任何目的。”“世上無難事，只怕有心人�！�
啟發(fā)優(yōu)秀作文12
書是人類進步的階梯，也是人類的精神食糧，從小到大我們讀過很多的書，也從中明白了很多道理。
書籍的最大益處并非總是來自我們記住的內(nèi)容，而來自于書的啟迪。一本好書就像一位好朋友，常常激發(fā)我們和各種潛力。我們時常在書中發(fā)現(xiàn)自己所思和所感的東西，我們希望自己能表達那些想法和感受。
名著《西游記》能讓我們明白了做人必須要懲惡揚善，敢于同壞人惡事做斗爭，做一個堂堂正正的人，頂天立地的人！
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后書中主人翁保爾柯查金那高尚的品德，在白色的恐怖下他給地下工作者打探消息，送情報，在虎口下拯救革命者。他受過刑，作過牢。在革命戰(zhàn)爭年代，他跨戰(zhàn)馬，揮戰(zhàn)刀，同白匪進行了激烈的斗爭。在艱苦的環(huán)境里他斗嚴寒戰(zhàn)冰雪奮力搶修鐵路。和平建設(shè)時期，他在工廠里忘我的工作。要問我的理想是什么，像保爾學(xué)習，揚起理想的.風帆，努力學(xué)習，練好本領(lǐng)，為人民造福！
我們應(yīng)該學(xué)習《魯濱遜漂流記》中主人公不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創(chuàng)造財富，取得最后的勝利！
讀書給我了很多很多的啟發(fā)，也讓你給我明白了做人的道理，為人處事的準則。也希望我們多讀書，讀好書，做一個有知識的人！
啟發(fā)優(yōu)秀作文13
大自然是孕育萬物的根本，是萬物成長的梁柱，也是萬物生長的地方。大海那美麗的鏡子，風悄悄地從耳旁吹過，太陽微微地照著，這些是大自然獨一無二的寶藏。
河水由東向西流，一去不回，提醒著大家，時間一去不復(fù)返；彎曲的松樹，歷經(jīng)百年的奮斗，依然屹立直挺地站在那；肥胖的毛毛蟲，憑著堅韌的心，脫胎換骨成為美麗的蝴蝶；高壯的'大樹，歷經(jīng)滄桑的折磨，有了粗糙的表面，依然長存，證明了大自然的偉大。
小樹不畏艱難，依然努力地長大成為大樹；小草不畏風吹雨打，將光禿禿的大地，抹上一層綠油油的油漆；海龜不畏艱難，爬向浩瀚無窮的大海，更證明了大自然努力向上的精神；一些冒險家，不畏辛苦，橫跨撒哈拉沙漠，實現(xiàn)自己的夢想，而大家人類應(yīng)該學(xué)習運動家的精神，不畏艱難，努力向上，就是大家人類應(yīng)該學(xué)習的。
人們現(xiàn)在應(yīng)該抱著尊重態(tài)度，對待大自然。大樹們不畏艱難，努力成長，而大家卻將它們砍伐殆盡，辟建高爾夫球場，制造衛(wèi)生紙。大家應(yīng)該抱著尊重的心，對待大自然，并以誠心誠意的態(tài)度，對大自然道歉。
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