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【熱門(mén)】小學(xué)生的作文300字九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文300字 篇1
早晨，李老師一跨進(jìn)辦公室，只見(jiàn)寫(xiě)字臺(tái)上插著一束鮮紅的的玫瑰花。她將花兒挨著臉龐，情不自禁地問(wèn)：“這是誰(shuí)送來(lái)的呢?”
這時(shí)，我也在教室里沉思：老師看到了我的花，會(huì)怎么想呢?慢慢的，我進(jìn)入了回憶中：周六，我翻了翻以前的作業(yè)，看到李老師在作業(yè)本上留下的不計(jì)其數(shù)的.批改語(yǔ)，我能想象到老師起早貪黑的給我們上課、批作業(yè)和教導(dǎo)，老師為我們的調(diào)皮操了很大的心，有幾次老師生病了還在給我們上課。還有一次，老師病倒了，在她住院期間，還不斷叮囑我們一定要聽(tīng)話(huà)……想到這些，我便萌生出一個(gè)想法――給老師送一束花。
第二天，我到花店去買(mǎi)花，我知道老師喜歡玫瑰花，于是我就買(mǎi)了一束玫瑰花。到了學(xué)校，來(lái)到了辦公室的門(mén)前，我從門(mén)縫看到了老師，于是我就在門(mén)口等候。20多分鐘后，老師終于走出了辦公室，我悄悄地來(lái)到了辦公室里，把花插到了老師那空空的花瓶里之后，我便躡手躡腳地走了。
我從回憶中走了出來(lái)，心里想：“如果老是知道是我送的花，那花就是一種心靈的溝通;如果老師不知道，那就當(dāng)作一份默默的祝福�！�
小學(xué)生的作文300字 篇2
周末，爸爸媽媽帶我到南京歡樂(lè)水魔方游玩。
一進(jìn)入水魔方，我們就聽(tīng)到了鳳凰傳奇的“最炫民族風(fēng)”。我們好奇地順著音樂(lè)聲走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是滑板沖浪。只見(jiàn)幾個(gè)人抱著滑板逆著浪花往下沖，一瞬間，有的被浪花沖到岸上，有的被沖到側(cè)面，還有的被沖下了滑板。這時(shí)，教練做起了演示，他把滑板大部分露在水上面，左腳踩著后面，然后立刻把右腳踩著前面，逆著浪花的方向望下沖。只見(jiàn)他一會(huì)兒往左漂移，一會(huì)兒往右漂移，濺起了許多水花，精彩極了！輪到媽媽玩了，只見(jiàn)媽媽站在滑板旁邊，遲遲不敢下去。教練在旁邊讓媽媽用雙手抱住滑板的前面，然后往下沖，但媽媽抱著滑板還是不敢下去。這時(shí)，教練猛地推了媽媽一下，媽媽順勢(shì)沖了下去，結(jié)果被浪花沖的左右搖晃，失去了平衡，很快就被沖了上來(lái)�？粗鴭寢尷仟N的樣子，我們都哈哈大笑起來(lái)！
之后，我們還玩了水上城堡等很多好玩的項(xiàng)目。一天的'游玩結(jié)束了，我戀戀不舍地離開(kāi)了水魔方。因?yàn)樯砀卟坏?米4，還有很多項(xiàng)目不能玩，所以我覺(jué)得有點(diǎn)遺憾。我心中暗想著：歡樂(lè)水魔方，明年我還會(huì)再來(lái)的。
小學(xué)生的作文300字 篇3
四月的清明節(jié)假期，來(lái)到婆婆家度假。清明這天，全家出去掃墓。
空氣中彌漫著泥土的芳香，與濕潤(rùn)的空氣混合在一起向我們撲面而來(lái)，感到神清氣爽。鄉(xiāng)間的小路上的兩旁是高大的銀杏樹(shù)，雖到四月，但也只冒出了尖尖的嫩芽，田地上種著有一人多高的油菜花，金黃的一片正開(kāi)的爛漫，沒(méi)有艷麗的色彩，沒(méi)有芬芳的香氣，卻有著龐大的`群體，點(diǎn)綴著春天的畫(huà)符。
比油菜花矮一些的是青菜花，顏色，神態(tài)，大小，甚至是香氣都是一摸一樣的，與油菜花在東風(fēng)中爭(zhēng)奇斗艷。放眼望去，最為廣闊的是小麥，一片一片綿延的朦朧在水汽里，讓人看了心曠神怡。田野的邊上則密密麻麻的種滿(mǎn)了蔬菜與長(zhǎng)滿(mǎn)了一些不知名的野草，水珠如同珍珠般的在菜葉上流的著。田野的最底層，各種昆蟲(chóng)窸窸窣窣地忙碌著，耳邊不時(shí)能聽(tīng)見(jiàn)一聲遙遠(yuǎn)的犬吠或雞鳴，小路上為了方便行走也鋪上了一層石子，走在石子路上咯吱作響，感覺(jué)這便是世外桃園了。
中午，回到家中，站在屋頂放眼望去，一片春意盎然的新綠。四月，又見(jiàn)春意。
小學(xué)生的作文300字 篇4
下午第二節(jié)課后，舒老師帶領(lǐng)我們?cè)诮淌依锿骘w盤(pán)。
首先，老師讓姜勇和姚飛試飛。他倆像運(yùn)動(dòng)員一樣大步走上講臺(tái)，面對(duì)面站在黑板兩端。“嘟—”哨聲響了，姜勇先用右手掂了掂飛盤(pán)，然后用力向前一揮，飛盤(pán)向姚晰的右方斜飛了過(guò)去。姚飛縱身一躍，伸手去抓飛盤(pán)，結(jié)果飛盤(pán)沒(méi)抓到，自己反而摔了一跤，惹得同學(xué)們哄堂大笑。
接著，老師讓丁可和熊近華對(duì)飛，丁可吸了一口氣，輕輕一擲，飛盤(pán)向熊近華身邊飛去。熊近華怕摔跤，就掂起腳去抓飛盤(pán)。但他個(gè)子太矮，手沒(méi)抓到飛盤(pán)，飛盤(pán)落地了。同學(xué)們見(jiàn)了，有的長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，有的忍不住跺了一腳，都為他感到惋惜。
最后，輪到熊近華發(fā)飛盤(pán)了。哨聲一響，他手中的飛盤(pán)就向丁可飛去。丁可盯著飛盤(pán)飛來(lái)的方向，不慌不忙地來(lái)了個(gè)“二指禪功”，緊緊鉗住了飛盤(pán)，他臉上露出了勝利的笑容，教室里發(fā)出一陣熱烈的`掌聲。
小學(xué)生的作文300字 篇5
書(shū)，像一級(jí)樓梯，祝你踏上成功的最后一步；書(shū)，是命運(yùn)女神，可以改變你的命運(yùn)；書(shū)，像一塊美味的面包，能滿(mǎn)足你求知的渴望；書(shū)，是工具，翻開(kāi)它就翻開(kāi)了生命的輝煌。
人的成長(zhǎng)，離不開(kāi)書(shū)；人的自我完善，離不開(kāi)書(shū)；民族的振興，國(guó)家的`強(qiáng)盛同樣離不開(kāi)書(shū)。
有一天，我想好朋友借了一本兒童文學(xué)雜志——陽(yáng)光姐姐小說(shuō)派�；丶液螅倚陌怖淼玫恼獜臅�(shū)包里小心翼翼的取處這本好書(shū)，媽媽的獅子吼又來(lái)了：“怎么沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)呀？寫(xiě)完了嗎？寫(xiě)完就背背課文吧，一會(huì)我檢查�！蔽腋静划�(dāng)一回事。為什么呢？因?yàn)槲翌A(yù)習(xí)早背會(huì)了。
媽媽一離開(kāi)，我便如饑似渴的讀了起來(lái)，為了保險(xiǎn)，我還在小說(shuō)出外面包了個(gè)皮，讓人難以發(fā)現(xiàn)。
一會(huì)兒，媽媽邁著貓步回來(lái)偵察我，我把小說(shuō)書(shū)插進(jìn)了書(shū)架里，通順的背了下來(lái)，媽媽很贊賞地望著我。
嘻嘻，這次竊瀆沒(méi)被媽媽發(fā)現(xiàn)，竊讀的滋味真真讓人心驚肉顫！
小學(xué)生的作文300字 篇6
記得四月份的一天，我準(zhǔn)備三星考試前，聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)我說(shuō)：“努力哦！一定要考出來(lái)！”
但是，考試成績(jī)很不理想，八關(guān)里頭有四關(guān)沒(méi)有通過(guò)。
我垂頭喪氣地回到家，心想：唉，答應(yīng)媽媽的事卻沒(méi)做到，肯定要被挨罵了！
媽媽看見(jiàn)我這愁眉苦臉的'樣子，親切地問(wèn)道：“好寶貝，怎么啦！”媽媽那溫柔的眼神讓我感到慚愧：媽媽說(shuō)我是好寶貝，可我……媽媽見(jiàn)我不回答，又問(wèn)：“有什么事呀！來(lái)說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)�！薄拔遥摇胰菦](méi)考出來(lái)。”我一邊流淚一邊說(shuō)。
“寶貝，你沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，確實(shí)很不應(yīng)該，可是不一定只有這么一次機(jī)會(huì)，你還有許多次機(jī)會(huì)呢！你看，這一次只過(guò)了四關(guān)，下次只要再努力一把，不是就能輕松地通過(guò)了嗎�！眿寢屢贿厯崦业念^一邊說(shuō)。
“努力！努力……”每當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí)，我就想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)。
現(xiàn)在，每當(dāng)我有困難時(shí)，媽媽就會(huì)坐在我身旁，耐心地教導(dǎo)著我。
小學(xué)生的作文300字 篇7
9月13日，我要在上海旅游，在上海，我一醒來(lái)，就打開(kāi)了窗戶(hù)，一股潮氣迎面撲來(lái)，我感到了絲絲涼意，原來(lái)起霧了。
霧像一個(gè)巨大的紗罩，周?chē)囊磺卸寄敲窗察o，偶爾才傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴。霧一會(huì)兒分散，一會(huì)兒聚攏，像一朵四季開(kāi)放的花。哦，我美麗的喇叭花變成了一朵朵小白花，含羞草都羞得隱身了。你瞧，那綠色的銀杏樹(shù)被霧妹妹涂得像雪一樣白呢！這潔白的霧氣，真是一個(gè)頑皮的小女孩。
霧越來(lái)越濃，像個(gè)幽靈，擴(kuò)散著，彌漫著，它霸占了整個(gè)天，整個(gè)地！到處都是朦朧的。那遠(yuǎn)處的山像一幅沒(méi)著色的`畫(huà)，大地圍上了潔白的蕾絲。啊真美！
一會(huì)兒，霧漸漸變淡，太陽(yáng)拼命地想沖出重圍。而霧則把它圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，使金光閃閃的太陽(yáng)變得紅里透黃，黃里透紅，失去了往日的威嚴(yán)。直到7點(diǎn)半，太陽(yáng)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的搏斗，終于戰(zhàn)勝了大霧，露出了勝利的微笑。
啊，晨霧，我喜歡你，喜歡你的美麗，喜歡你帶給我的美好的遐想！
小學(xué)生的作文300字 篇8
每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候，許多同學(xué)都會(huì)得到不少壓歲錢(qián)。有的同學(xué)用它買(mǎi)喜歡的文具和圖書(shū)，有的同學(xué)用來(lái)交學(xué)費(fèi)，都希望自己的壓歲錢(qián)用得有意義。
今天，我在網(wǎng)上看到一件事：有一群留守兒童不能與父母一起過(guò)年，他們沒(méi)有新衣穿，沒(méi)有牛奶喝，更別談得到壓歲錢(qián)了。我印象深刻的是一個(gè)小男孩兒，他只有五歲，父母都有重病，他和奶奶相依為命，生活得很艱辛。可是他居然會(huì)淘米、會(huì)做飯、洗碗。我很同情這些留守兒童。
看到組織者號(hào)召我們這些衣食無(wú)憂(yōu)、生活幸福的城里孩子捐出自己的壓歲錢(qián)，讓留守兒童們能喝上牛奶，能坐在明朗的'教室里上課。我想到自己每天只用安心學(xué)習(xí)，什么家務(wù)也不用干，并且還有父母的陪伴和愛(ài)護(hù)，生活很幸福。于是我立即從錢(qián)包里拿出100元壓歲錢(qián)遞給母親，讓她幫我捐出去。母親很支持我，但還是問(wèn)了我一句：“你確定捐100元嗎？”“確定！”我十分肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭。
只要能幫助留守兒童們過(guò)上好日子，我和大家奉獻(xiàn)一點(diǎn)也是應(yīng)該的。
爸爸母親夸獎(jiǎng)我是個(gè)有愛(ài)心的好孩子，我也覺(jué)得自己做得很對(duì)。盡管今年春節(jié)我只得到了200元壓歲錢(qián)。
小學(xué)生的作文300字 篇9
“童年”這個(gè)名詞是多么的純真��！童年就是一個(gè)很無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的、自由自在的；童年就是你不管做錯(cuò)什么事情都會(huì)被原諒，畢竟你還��；童年就是人生中三階段中的一個(gè)快樂(lè)的階段……
從幼兒園到一年級(jí)，差別很大，幼兒園一回到家，不僅有好吃的，還能想怎樣玩就怎樣玩，可一年級(jí)了，有作業(yè)，想要玩就要老老實(shí)實(shí)地寫(xiě)完作業(yè)，才能進(jìn)入歡快時(shí)間。
上六年級(jí)時(shí)就要迎接升中考，壓力如泰山座落在我的肩膀一樣，學(xué)習(xí)量更大，姐姐給我買(mǎi)了兩本數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，一本語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)，一本英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)，我想要逃出牢籠，但我卻是有心無(wú)力啊，只能乖乖投降，不敢反抗，要不然能怎么辦�！鞍�、哎”，這悲痛的`聲音，來(lái)自于心中的悲嘆，這最后都不是為了一個(gè)成績(jī)嗎？
升中考結(jié)束，我一瞬間力量爆棚，逃出了牢籠，來(lái)到了這里有清新好空氣、明朗的陽(yáng)光的地方，我更頓時(shí)大喊了一聲“seeyou”。但初中又要來(lái)了，我想得到學(xué)習(xí)多么的多啊，我想的到我上學(xué)的情景：我背著一個(gè)沉重的書(shū)包，跨著沉穩(wěn)的步伐來(lái)到了教室……
時(shí)光流逝，白駒如隙，時(shí)間啊時(shí)間，你怎么那么無(wú)情，冷血��！
我渴望回到那令我依依不舍的童年。
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