戰(zhàn)勝挫折的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的戰(zhàn)勝挫折的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
戰(zhàn)勝挫折的作文1
每個人都遇到過挫折，有人曾經(jīng)在挫折中退卻，但也有很多人戰(zhàn)勝了挫折。在我們戰(zhàn)勝挫折后，總是十分快樂。我也有戰(zhàn)勝挫折的經(jīng)歷。
那是一個星期日的下午，我正在做題，卻被一道題難住了。我急的'像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。一會兒抓耳撓腮，一會兒苦思冥想，一會兒來回走動�？赡堑李}仿佛在和我做對似的，我想了半天也沒有想起來。那道題好像也在嘲笑我似的。我有些著急了，想把筆一放不寫了，可又想我還是冷靜些吧！我又慢慢的靜下心了，仔細分析�！坝辛恕蔽沂暯辛顺鰜�，真是，“山重水復疑無路，柳暗花明又一村�！蔽医K于找到了突破點。我不由的得意洋洋起來：“這下，我一定能解開你這道難題，看你還敢嘲笑我�！闭f干就干，我立馬就拿起筆“刷刷”地計算起來。時間一分一秒地過去，答案終于出來了，算過之后，我還是又仔細檢查了一遍，完全正確。我情不自禁地高興地叫道：“我終于算出來了，我終于算出來了�！蔽业穆曇舨粫r地在這不大的小院回蕩。抬起頭來，我覺得天似乎更藍了，云也更白了。
通過這件事我明白了原來挫折并不可怕，可怕的是你遇到挫折就開始退縮，認為自己不行。如果我們面對挫折能夠鎮(zhèn)定自如，迎難而上，那么我們就一定能夠戰(zhàn)勝挫折，享受成功的喜悅。
戰(zhàn)勝挫折的作文2
在人生當中，有許多必不可免的，而挫折，則是其中之一種，有的人，能在挫折當中勇往直前；有的人，則知難而退；而有的人，則在挫折來臨時，就先退縮了。而我們，不管以前怎樣，從現(xiàn)在起，就要學會戰(zhàn)勝挫折。
挫折，能使多少人站立高峰，又能使多少人在夢幻的現(xiàn)實中覺醒，努力奮斗。林肯，是美國很有名的總統(tǒng)，他為當時的社會上作了巨大的貢獻，是美國能更好的發(fā)展，更好的統(tǒng)一�？墒�，在光耀的輝煌的背后，又有多少艱辛是鮮為人知的，林肯在他的生活中，挫折一直在于它陪伴，似乎從未離開過，除去小挫折，大挫折就有十四件，但他卻能戰(zhàn)勝挫折。因此，一個名人的偉大，并不單單是他有著優(yōu)異的成績，更重要的是，那戰(zhàn)勝挫折的意志與耐心。而當今社會上，有一個不便存在的嚴重現(xiàn)象，家長們都在培育溫室里的花朵，假如這些花朵一旦遇到挫折的話，就會枯萎。是孩子們在社會上生存存在著一個嚴重的障礙。因為在挫折中，能使你不斷的.成長起來。挫折，不僅僅磨練人的意志，也考驗人的耐力與耐心。并且從中獲取更多的經(jīng)驗，能更好的發(fā)揮自己的潛力，努力為目標而奮斗。所以，與其培養(yǎng)溫室里的花朵，不如培養(yǎng)無土無陽光的花朵。
挫折，無處不在，我們要戰(zhàn)勝挫折，努力奮斗，做一個堅強的人。
戰(zhàn)勝挫折的作文3
我永遠不會忘記那一天
北風如刀鋒般吹來，我的臉痛了，眼淚不知不覺就下來了。那些光禿禿的樹似乎在嘲笑我。唉！沒想到考的這么差，不過這次我是班里數(shù)一數(shù)二的。
心情跌到谷底，回到教室，痛苦地趴在書桌上。老師看到我這張照片，就把我叫到辦公室仔細打聽。然后，老師拿出一篇文章給我看。我冷靜下來，仔細看了這篇文章�？赐曛笥X得挺感動的。我和我的心臟珍妮弗重新獲得了我那份努力和自信。
挫折是每個人都會遇到的事情，即使是名人也不例外，更何況像我這樣的普通人。就像《名人傳》里的貝多芬，米開朗基羅，托爾斯泰，他們用一生的'時間與命運抗爭。相比之下，我們是多么幸運��！在這篇散文中，,提到了蛹變成蝴蝶的痛苦。如果疼痛減輕，就會面臨死亡的威脅。所以，想要快樂，就要承受痛苦和挫折。這是一個人必須經(jīng)歷的磨煉。正如所謂劍鋒來自磨煉，梅花香來自苦寒。
培根說，超越自然的奇跡往往發(fā)生在征服逆境的過程中。一顆普通的沙子，必須經(jīng)過痛苦的磨礪，才能成為一顆美麗的珍珠；彩虹只有經(jīng)過風雨的洗禮才能升華為美麗；人也必須經(jīng)歷挫折才能實現(xiàn)人生的轉(zhuǎn)變。通過宋的《如何面對挫折》，我知道人生的挫折是不可避免的，人總是在挫折中成長，在訓練中進步。所以，我會勇敢面對挫折，積極對抗，最終戰(zhàn)勝挫折，成為一個永不放棄的堅強的人！
風停了，心平氣和，淚干了，頭昂了，挫敗感理直氣壯地克服了，我會更美好！
戰(zhàn)勝挫折的作文4
“不經(jīng)歷風雨，又怎能見彩虹�！闭f的對人生的路上不免有崎嶇、挫折�？稍蹅兗偃绮唤�(jīng)歷我生的“風雨”又怎能睹到成功的彩虹？
挫折是什么？有同窗說是艱苦有己說是膽怯。這些皆對。蝴蝶破蛹須要經(jīng)歷挫折，小雞破殼也需經(jīng)歷極大的挫折，才可破腳于世界。而爾的成長閱歷曾經(jīng)也有許很多多的挫折：
記得二年級時，老師讓歸野干一項試驗：一個塑料袋、一盆植物。把塑料袋套到動物上，一個小時之后會產(chǎn)生什么變更�；氐郊�，我樂不可支的搬去吊蘭，急不可待把袋子套到植物上，豈知，一陣大風刮來，塑料袋被刮得謙地飄動，不一會即變得九霄云外。我不服，又拿來一個袋子，一次，二次......刮走、刮走、刮走。我心坎發(fā)生了極大的害怕眼前這個簡略又亮了的名驗突然變成了一個極大的'難題。我的口開端緩緩變暗了，四肢舉動也抬緩了節(jié)奏。我鈍要廢棄了......
“吸”風停了，而我的真驗也變得異樣簡單。一個小時之后，袋子上竟呈現(xiàn)了一滴滴小水珠，水珠在陽光的照耀下，亦是難看，而我的心也啟了花......
魯迅曾說功：“我感到坦途在前，人又何必由于小阻礙而不走路呢？”是啊，成取敗只是一個字的含意，更何況“勝利是失敗之母”呢，有失敗才干讓你變得更加頑強。當前，我會更坦然的點對挫折，成替一個更添剛強的人。
戰(zhàn)勝挫折的作文5
對于我們這種在知識的大海里徜徉的學生來說，最大的挫折莫過于那一個個令人百思不得其解的難題了，我總是絞盡腦汁把它們攻克。
這天，窗外正下著傾盆大雨，遠處的景物一片朦朧，雨點敲著大地，蕩起一圈又一圈的漣漪。我正端坐在窗前，思考著一道數(shù)學題，有一位父親臨死前囑咐幾個兒子這樣來分遺產(chǎn)：第一個兒子分100歐元和余下財產(chǎn)的十分之一；第二個兒子分200歐元和余下財產(chǎn)的十分之一，以此類推，最后每人分得一樣的財產(chǎn)，問有多少財產(chǎn)，多少個兒子。這下，智商一向不差的我也犯了難，冥思苦想也無濟于事。雨仍然淅淅瀝瀝下個不停，我又查書，又翻筆記，可愣是找不出一點提示。
我揉著太陽穴，緊皺著眉頭。忽然，我靈機一動：“對了！用算術不行，用方程總行吧！”可是，到底設哪一個為未知數(shù)呢？我不禁又陷入了沉思。設兒子數(shù)量？不行……對了，設遺產(chǎn)為X歐元。我興奮不已地算了起來。不料，這道題難度太大，列方程也不行。我一會兒咬著筆頭，一會兒撐著腦袋，正當我百思不得其解時，我猛然想起了老師教過的方程。想到一個新的解法，我不禁喜形于色，埋頭苦算起來。終于，功夫不負有心人，答案終于出來了：父親有8100歐元，有9個兒子。窗外，雨停了，太陽公公的.笑臉重新露了出來。
我終于戰(zhàn)勝了挫折，更明白了一個道理：成功者與失敗者之間最大的差別在于面對挫折的態(tài)度和能否克服。挫折來了，成功者自信樂觀，勇往直前，把它踩在腳下。失敗者怨天尤人，情緒低落，被挫折所阻擋，無法達到成功的彼岸。
戰(zhàn)勝挫折的作文6
挫折，是人生中不可或缺的一堂課，每個人都會經(jīng)歷生活中的挫折，然而，每個人都應該學會戰(zhàn)勝挫折，學會堅持不放棄。
那是陽光明媚的早晨，我騎著自行車去姥姥家，到了姥姥家后，正好碰到了要去湖邊釣魚的.舅舅，他笑著問我要不要去，我答應了，于是，我跟著他一起去湖邊。
在釣魚之前，他先給我做了一次示范，我心不在焉地看著，到了釣魚的時候，我照貓畫虎，學著叔叔先放好魚餌，在舉起魚竿，把釣線拋了出去，然后靜靜地等魚上鉤�？墒�，一分鐘……兩分鐘……三分鐘……十分鐘過去了，我這邊一點動靜都沒有，而舅舅都已經(jīng)釣了好幾條魚了，我有些想要放棄了，舅舅好像看出我的想法，于是，他安慰我，說：“別放棄，你會釣到魚的！”可是，他的安慰沒有起任何作用，我氣狠狠的把魚竿丟到地上，大喊著不釣了。
舅舅撿起魚竿，放到我手里，語重心長地說：“小家伙，這只不過是一個小小的挫折，要是這么一個小小的挫折都能將你打敗，你將來遇到比這更大的挫折怎么辦呢？所以，你應該學會戰(zhàn)勝挫折，應該堅持不放棄�！甭犃怂f的話，我的腦海中仿佛有兩個正反方在說話，一個說：“你應該堅持不放棄�！绷硪粋�說：“放棄吧�！弊罱K還是正方戰(zhàn)勝反方，我重新放好魚餌，拋出釣線。
雖然，后來我還是沒有釣到魚，但那次的挫折，讓我懂得了一個終生受益的道理：每個人，都不能輕易被挫折打敗，都應該學會戰(zhàn)勝挫折，學會面對挫折堅持不放棄。
戰(zhàn)勝挫折的作文7
失敗乃成功之母。在我們的人生道路上，不可能永遠一帆風順，只有不拋棄，不放棄，勇往直前，才能戰(zhàn)勝挫折，走向成功。
古往今來，“戰(zhàn)勝挫折，走向成功”的故事數(shù)不勝數(shù)。愛迪生經(jīng)歷了數(shù)千次失敗，終于發(fā)明了燈泡，給我們的夜晚帶來了光明；貝多芬耳聾了還創(chuàng)作了很多著名的樂曲，一首《命運交響曲》將他推向事業(yè)的巔峰；居里夫人在極其簡陋、艱苦的條件下，經(jīng)過無數(shù)次失敗，終于提煉出放射性物質(zhì)——鐳，在經(jīng)歷喪夫之痛后，仍能化悲痛為力量，潛心研究，取得豐碩的成果，兩度獲得諾貝爾獎，推動了原子核科學的發(fā)展；越王勾踐臥薪嘗膽十年多，勵精圖治，終于消滅吳國，雪恥復國。
我也是一個不怕挫折的人。記得在我學習彈奏鋼琴曲《克羅地亞狂想曲》的時候，一位和我一同學習的.同學，很快就感到困難放棄了。但是我不怕困難，刻苦練習，終于練成了。在年終鋼琴晚會上，我的演奏驚艷四座。當聽到大家的掌聲與贊美聲時，我的心里充滿了成就感。
奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過：人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。讓我們勇敢地面對挫折，戰(zhàn)勝挫折，走向成功吧！
戰(zhàn)勝挫折的作文8
許多小孩子都喜歡游泳，我游得還很不錯，在水中我就像一條歡樂的小魚快樂的玩耍、嬉戲 ，別提有多開心了，可是兩年前我還是一個很怕水的小姑娘……
那年暑假，媽媽為我報了游泳班。一來到泳池，我便被嚇得不知所措，坐在地上不愿意下水，可老師硬是把我抱下了水，我在老師的懷里掙扎，卻一點用都沒有。我嚇得只好緊緊地抱住老師，老師卻將我的手從身上松開。她拖著我的頭，讓我蹬水，我便用力地打水，突然覺得有點累，一松氣，可萬萬沒有想到，老師就在這時松開了手，我的身體一下子沉了下去，水涌進了我的嘴巴、鼻子，我頓時覺得眼冒金星、頭暈眼花，老師有力的大手拖住了我，將我抬出了水面，我感到鼻子很酸，還不停地咳嗽，這使我更加害怕了，死死抱住了老師，可誰知老師一下子沉到了水中，我的手一滑，沒抓住，為了不再喝水，我拼命蹬水，就這樣奇跡般地學會了仰泳，蛙泳也漸漸掌握了。
還沒來得極高興，自游泳的換氣又出了問題，沒游一會兒，就累得氣喘吁吁，上氣不接下氣，還老是喝好多的水。老師說是因為換氣的'時候，抬頭過高使身體下沉，容易吸不上氣，游起來就會十分艱難，在老師幫助下，更改泳姿，終于掌握了自游泳的技巧，游速加快，游的路程也漸漸變長。
就這樣我學會了游泳，越游越自如。
一個人的成長，不可能是一帆風順的，總會經(jīng)歷一些或大或小的挫折，我要努力戰(zhàn)勝挫折，取得勝利！
戰(zhàn)勝挫折的作文9
人生就像一次冒險，搏的便是一輩子。然而，一路中，并不會一帆風順，隨時有可能深陷“泥沼”。面對許許多多的挫折，唯有堅強方能戰(zhàn)勝它。
挫折，可以使我們失去斗志，失去信心而變得消極悲觀，從此一蹶不振。但是學會堅強，便能使我們重新堅強起來，鼓起勇氣，戰(zhàn)勝挫折，使自己過得富有激情。
縱觀古今，從偉人到百姓，都用他們的堅強站穩(wěn)了腳跟。
越王勾踐，一度被吳王夫差踩在腳下。面對亡國之恥，他忍辱負重，臥薪嘗膽，時時砥礪堅強的復國之志。作文最終，他依靠堅強打敗了夫差。一個君王通過磨礪堅強意志最終復國，正因為有了這種高尚的品質(zhì)，才得以撐起天下，才能為國為民謀福。
前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在戰(zhàn)爭中受傷導致雙目失明，全身癱瘓，他本放棄了生的念頭，卻因為堅強，開始了新的斗爭——投入于文學創(chuàng)作中，寫成了激勵一代又一代人的偉大著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。他啟示我們要堅強，要振作，要不斷克服在人生旅途中所遇到的艱難困苦。
在四川汶川特大地震中，一個17歲的女孩馬小鳳在廢墟中沒有慌亂，冷靜地采取自救措施，并不斷提醒周圍的同學，要相互鼓勵，要堅持，千萬不能睡著。經(jīng)過近75個小時的等待，他們獲救了。在突發(fā)的災難面前，他們沒有放棄，沒有被挫折所壓倒，而靠著那股頑強抗爭的意志品質(zhì)，為他們贏得了最后的希望和光明的未來。
一個個生動的例子，正是向我們預示著堅強的`可貴。如果說挫折是一撥迷霧，那么堅強便是閃耀的太陽；如果說挫折是渾濁的塵埃，那么堅強便是蕩滌心靈的清泉；如果說挫折是熊熊烈火，那么堅強便是重生的鳳凰！
戰(zhàn)勝挫折的作文10
挫折，當你遇到它時是望而生畏，還是知難而進呢？我想我會選擇后者。
當你一生下來時，既不會走路，又不會說話，擺在你面前的有很多困難，挫折，但我們都戰(zhàn)勝了，這足以證勝每個人都可以做到戰(zhàn)勝挫折，但這首先要戰(zhàn)勝自己的懦弱。
這個冬天我們每天都會遇到一個同樣的挫折：清晨，天還黑著，月亮仍掛在天空，我們一個宿舍的.人都醒了，但很靜，因為天氣太冷了，沒有一個人愿意從那溫暖的被窩鉆出來，都希望能多睡一會就多睡一會兒，這時每個人心中都在想：哎，外面太冷了，真的不想起床喲！
但后面，不知誰說了一句“早睡晚起都一樣冷，起床啦！”這時有的人勇敢地坐了起來，穿上衣服，隨后大家都起來了，我們所有的人都戰(zhàn)勝了挫折，戰(zhàn)勝了自己。
在學習中，也一樣，我們應該也會把這種勇氣帶到學習中。那一次，我退步了十幾名，我被挫折嚇倒了，我覺得自己一落千丈，但后來，媽媽告訴我：“要戰(zhàn)勝自己，才能戰(zhàn)勝挫折�！甭犃藡寢尩脑�，我暗暗地告訴自己：“我能行！”我恢復了以往的自信，發(fā)下了誓言，并付諸于行動中，上課我聚精會神地聽講，課下我用心完成作籽……之后，我成功地戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了挫折。此后，我明白了這個道理：戰(zhàn)勝挫折，首先要戰(zhàn)勝自己。
戰(zhàn)勝挫折的作文11
戰(zhàn)勝挫折在學習中，每個人都會遇到挫折，你選擇逃避，還是勇敢面對？而我，卻是成功地戰(zhàn)勝了它。令人擔心的考試成績出來了，同學們都高興地捧著它回家，希望父母能給予禮物。而我卻流淚了，這淚水是酸的，是苦的，是無味的，是痛苦的......這淚水不能說出我心中的不安。我拿著試卷，有說不出的.味道，看著用紅色筆水寫的大大的76，我低下了頭。這小小的試卷，這小小的分數(shù)，卻給了我巨大的挫折。這是我覺得沒路可走了，這挫折埋了我前進的道路，這挫折把我的信心毀掉了......當我低頭的一刻，我想起了爸爸說的話：“你考過了數(shù)不清的試卷，面對過無數(shù)的困難，這只不過是其中的一次，你要勇敢面對！”我輕輕地抬起頭，擦干眼淚，感到了無比溫暖！從此，我努力地學習，總希望有一天能夠真正地成功戰(zhàn)勝挫折！一天一天過去了，這次的期末測試，我得到了滿意的分數(shù)--99分。我笑了，甜甜地笑了。這是愛的鼓勵，使我打敗了挫折，重新站在跑道上，不被它傷害。我一天天長大了，我記住了，曾經(jīng)我是多么弱小......所以，以后前進的道路上，我要像那次一樣，勇敢，勇敢！挫折，只不過是生活中要經(jīng)歷的一次，所以，你們也要勇敢地戰(zhàn)勝它，不被它打��！
戰(zhàn)勝挫折的作文12
窗外下著大雨，密密的。我在屋里，從書包里拿出九十八分且令我非常滿意的考卷�？戳艘粫䞍海暰�移到窗外，被一株在對風雨對抗的小草所吸引，它將我的記憶拉回到一個雨天的下午……
雨淅淅瀝瀝地下著，我在路上茫然地走著。此時的雨，不再柔軟，而是像一把利劍插入我的心里。雨水和淚水摻和著，滴在滿是刺眼的紅叉的試卷上，紅色的印記模糊了，我的視線也模糊了，我的心徹底涼了。
我不忍再將視線移到試卷上。雨越下越大，浸濕了我的衣襟。無意間，我抬起頭，看到了一株正在和風雨抗衡的小草。豆大的雨點如石頭般從天上砸下來，砸到小草的`身上，使小草彎得更很了。但它并沒有就此永遠的彎下腰，而是堅定了打敗風雨的信念，屢戰(zhàn)屢挫，屢挫屢戰(zhàn)。我陷入了沉思。
滄海，桑田，�？�，石爛。不知過了多長時間，一絲陽光照向小草。明亮的陽光將我從沉思中拉回，我并沒有注意到天已經(jīng)晴了，望向小草，它被大雨沖刷后，更顯得青翠欲滴�，F(xiàn)在的它，仿佛是一個得勝的將軍，滿臉都是戰(zhàn)勝風雨的喜悅。
頓時，我的心豁然開朗：一株小草都能做到的，我何嘗做不到？不經(jīng)歷風雨，哪能見到彩虹？我望向小草，擦干淚水，向著太陽大步走去。
只要有堅持不懈、努力奮斗、永不言敗的信念，就會有戰(zhàn)勝挫折的希望之光，終會成功。
此刻，我真想在心中大聲的呼喊：“我戰(zhàn)勝了挫折，我勝利了！小草，好一道靚麗的風景！”
戰(zhàn)勝挫折的作文13
從前聽過這樣的一件事――
在面臨著高山阻擋道路的時候，世上有三種人的表現(xiàn)。一種人看見險峻的大山，“委而去之”，這種人是最可憐的人。在大山面前，他們選擇放棄，不去嘗試，不去攀登，他們同樣也嘗試不到登上山頂，欣賞“一覽眾山小”的雄偉氣魄。他們在困難面前只會逃避，也許
他們曾想過去征服，但是不付出實際行動，那只能是“白日做夢”。
另一種人是他們幻想去達到頂峰，但是半途而廢，他們同樣也失去了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的“眼�！�。
然而最為可敬的是第三種人，他們面對高山不曾想過逃避，有的只是征服它的欲望，他們樹立遠大的'理想，勇于攀登頂峰，經(jīng)過艱難困苦而取得勝利，而只有
他們才能體會那種“世界在我腳下”的雄偉景象。 這正是只有經(jīng)過暴風雨的洗禮，才能看到五光十色的彩虹。世上古今中外許多史事，都證明了這一條真理。
法國著名的將軍拿破侖在兵敗被俘后，被囚禁于牢底，但他并沒有向困難低頭，經(jīng)過千難萬苦逃出了牢獄。之后又率領士兵發(fā)動政變，從此拿破侖翻開了法國歷史的新一頁。我們暫且不
管結(jié)局如何，但他遇到困難從未屈服，戰(zhàn)勝挫折，闖出了自己的一番天地，實在令人折服。
朋友們，揚起你的風帆，去跟大海的風暴搏斗。請你堅信只有經(jīng)過風雨，才能看見彩虹，讓我們戰(zhàn)勝困難，攀登高峰，去體會那“一覽眾山小”的雄偉景象吧！
戰(zhàn)勝挫折的作文14
有人說:人生應該是一條清澈的溪流，不應該有挫折的砂粒。這樣的人生才是最完美的�？晌艺f，你錯了。不能擁有挫折，何以擁有完美？波瀾不驚的湖面注定無人駐足；平平淡淡的花草注定無人觀賞；屢見不鮮的'天空注定無人凝視······
沙粒是溪流的挫折，它影響了溪流的美，但它也為溪流創(chuàng)造了價值，不是嗎？擁有了沙粒，就沒有人去觀賞溪流；擁有了沙粒，就沒有人再去陪伴溪流；擁有了沙粒，就沒有人再去傾聽溪流······
可，擁有了沙粒，溪流就會擁有珍珠；擁有了沙粒，溪流就會擁有價值；擁有了沙粒，溪流就會擁有奉獻的快樂，擁有一切未曾擁有過的，美好的東西。但，僅僅擁有就夠了嗎？不，不夠。如果不像溪流那樣付出，付出現(xiàn)有的價值，現(xiàn)有的快樂，現(xiàn)有的美好，那它就注定會被挫折打敗，它付出的一切終成泡影�？�，僅僅擁有和付出就可以了嗎？不，不可以。
如果不像溪流那樣戰(zhàn)勝，戰(zhàn)勝現(xiàn)在的孤獨，戰(zhàn)勝現(xiàn)在的落寞，戰(zhàn)勝現(xiàn)在的自己，戰(zhàn)勝現(xiàn)在的挫折，那你就注定成為失敗者，成為別人口中的笑柄，成為最落魄的自己。
朋友!讓我們擁有并戰(zhàn)勝挫折吧!只有這樣，我們才能到達成功的巔峰，勝利的彼岸!
戰(zhàn)勝挫折的作文15
在人生的道路上，怎么少得了崎嶇和坎坷呢?我們只有戰(zhàn)勝它們，才能取得成功。
我們總是認為大人們是輕松的，每天都不用寫作業(yè)，也不用忙東忙西的，只是“自在悠閑”地玩手機。你們要知道，大人們也是像我們這個樣子一步一步地走過來的，要想想，當年他們像我們這么大的時候，不僅要學習，還要干農(nóng)活，每天要走好幾里的路去上學，這比我們現(xiàn)在要苦的多，同學們，還是知足吧!
朱老師是深受大家喜愛的一位老師，大家都喜歡上他的課，因為他的'課十分有趣，而且朱老師每天看起來也很輕松。記得有一次課上，朱老師跟我們分享了他的一次經(jīng)歷：“我之前在一家工廠打工，活很累，而且工資也不多，有一天，下了大雪，路面很滑，幾個工人騎車在路上滑到，受了傷，耽擱了上班，而我和幾個工人一起早早地來到了工廠，老板見了，十分高興，說：‘真不錯，我會給你們加工資的!’我們幾個聽了之后，也很高興�？墒堑搅祟I工資的那一天，老板卻一分也沒多給，我們?nèi)フ依习�，老板卻沒有說給我們漲工資，沒辦法，那個時候找份工作也不容易，也不敢就輕易不干了�！卑�，這也是沒有辦法啊!你看，朱老師克服了那些困難之后，現(xiàn)在過的是無比輕松。
每個人的成功都不是輕易得來的，誰沒有吃過苦，失敗過呢?人們常說：失敗乃成功之母。然而，你不努力，不奮斗，說不定失敗都沒有，那還怎么成功呢?
想要成功，挫折就是對我們的考驗，只有戰(zhàn)勝它們，才能有所成就。
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