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抓住現(xiàn)在作文（通用66篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的抓住現(xiàn)在作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
抓住現(xiàn)在作文 篇1
我們的時(shí)間真的越來(lái)越少，而我們每個(gè)人都只有昨天、今天、明天三天，昨天好比注銷(xiāo)的支票，明天好比一張期票，然而今天才是現(xiàn)金。唯有善于利用好現(xiàn)在的時(shí)間，還有可能縮短成功的距離。 我失敗過(guò)，成功過(guò)，痛苦過(guò)，快樂(lè)過(guò)，失望過(guò)，希望過(guò)，也許人就是習(xí)慣喜歡沉浸于自己過(guò)去的成功與失敗，對(duì)過(guò)去永遠(yuǎn)不能釋?xiě)�，而�?duì)現(xiàn)在的自己不能集中精力。
我曾經(jīng)只為一次考試失敗內(nèi)心崩潰，只為努力后的失敗而放棄墮落，只為自己不被老師重視而自己對(duì)自己失望，給我一個(gè)逃避的理由和選擇。對(duì)過(guò)去的成功而驕傲放縱自己，對(duì)過(guò)去失敗而選擇悲傷落寞的逃避真是一個(gè)懦弱的.失敗者。 當(dāng)我看到周?chē)鷿M(mǎn)是學(xué)習(xí)的人，有的人失敗后更加的奮進(jìn)，我才明白我自己再不往前走，我將會(huì)永遠(yuǎn)追不上去。我為什么不我總結(jié)自己的問(wèn)題更加的奮進(jìn)呢?我應(yīng)該深刻的反省自己，昨天的輝煌并不能證明今天的價(jià)值，而明天的燦爛也無(wú)法減輕今天的痛苦，何必又是滿(mǎn)足于自我沉浸在死海里不可自拔，又何必忘不了過(guò)去的陰影。陷入深深的泥潭之中。
我們腳上的路，無(wú)論悲傷與痛苦，不幸與苦惱，我們都得面對(duì)現(xiàn)實(shí)，背對(duì)過(guò)去。死死抓住現(xiàn)在，千萬(wàn)不要沉湎于過(guò)去!
抓住現(xiàn)在作文 篇2
身為青少年的我們，在人生的白紙上還是一片空白。如果你畫(huà)的是光鮮亮麗，看起來(lái)也就是極美的一種享受;如果你亂勾亂描，亂糟糟，灰蒙蒙，會(huì)使整個(gè)人都顯得陰沉沉。然而畫(huà)筆不會(huì)停下，它必然會(huì)創(chuàng)造出更多的圖回案來(lái)裝飾白紙。現(xiàn)在就需要緊緊握住這支筆,精心地描繪。
像我們這樣年少的學(xué)生，更是要小心翼翼地畫(huà)好每一筆。但是畫(huà)好每筆談何容易?免不了顫顫巍巍、涂涂攻攻。
面對(duì)著初三的中考，中考只是一個(gè)過(guò)程，但也更是人生的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。每一步一筆都猶為重要,放眼遠(yuǎn)看，中考只是阻止不了你的步伐，未來(lái)還有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路要走。
時(shí)間一秒一分一點(diǎn)一滴地悄悄流走，無(wú)時(shí)無(wú)刻。而流走了的.時(shí)間是不會(huì)回來(lái)的，只會(huì)越來(lái)越少。
所以現(xiàn)在每分每紗都是特別珍貴的，需要把握好每秒�，F(xiàn)在每一秒都會(huì)積累成一分鐘每一小時(shí)每一天甚至構(gòu)建成未來(lái)，可以說(shuō)來(lái)現(xiàn)在所做自一件事情都會(huì)在未來(lái)積累成某一件大事，世界是不會(huì)因?yàn)槟愣Ｏ�，太�?yáng)離了誰(shuí)也照常轉(zhuǎn)。當(dāng)你停時(shí)，別人還在走，你就落后了!而別人停下來(lái)歇歇的時(shí)候，你還堅(jiān)持著走，你就領(lǐng)先一大步。所以做每一件事都需要長(zhǎng)而遠(yuǎn)的堅(jiān)持。
做為我像我們這樣的青年人應(yīng)該大面直向前大路步地走，要跟緊世界時(shí)代的步伐，創(chuàng)新出更美好的未來(lái)，以及一個(gè)嶄新的時(shí)代。
總之一句話(huà)，抓住現(xiàn)在，創(chuàng)建未來(lái)，加油吧少年。
抓住現(xiàn)在作文 篇3
王爾德曾說(shuō)：“只有不快樂(lè)的人才想知道未來(lái)�！蔽磥�(lái)對(duì)于我們而言是變幻無(wú)窮的，你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道下一刻究竟會(huì)發(fā)生什么，因而對(duì)未來(lái)的過(guò)多考慮實(shí)在是沒(méi)有任何必要，對(duì)未來(lái)考慮的太多，只會(huì)讓今天你能夠掌握的時(shí)間大把的流逝。
活在未來(lái)的的人只會(huì)白白耗費(fèi)自己的時(shí)間，做一個(gè)所謂的大夢(mèng)想家，但是夢(mèng)想終歸是夢(mèng)想，倘若沒(méi)有今天的努力，永遠(yuǎn)也不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。喬布斯說(shuō)過(guò)：“我們每個(gè)人的生命有限，我們不應(yīng)該活在別人的世界里�！彼钚辛诉@一理念，他沒(méi)有活在別人的世界里，他用自己的雙手改變了世界，他活在今天，沒(méi)有活在明天，也沒(méi)有活在未來(lái)。
現(xiàn)在的我們，正面臨著最好的時(shí)機(jī)，我們不應(yīng)該寄希望于未來(lái)，現(xiàn)在的我們就是最好的我們，我們應(yīng)該抓住當(dāng)下，或許我們不太能像喬布斯一樣改變世界，但我們可以改變我們自己，我們可以憑借著今天的.努力去活出那個(gè)我們想象中的自己，而不是僅僅在那里白日做夢(mèng)。
最后送給大家一句柯艾略的話(huà)：“我在時(shí)間的洪流中奮勇前進(jìn)我已無(wú)暇顧及背后的是非議論，無(wú)暇回首過(guò)去，只為自己驕傲�！苯裉斓奈覀円矐�(yīng)該為自己驕傲，抓住今天，活出自我。
抓住現(xiàn)在作文 篇4
如果過(guò)去是100種悲傷，我寧愿把握現(xiàn)在第101種快樂(lè)；如果未來(lái)是100種憧憬，我寧愿把握現(xiàn)在第1種成功的喜悅！
把握現(xiàn)在，把握每一分每一秒的精彩！一個(gè)人，不要總回顧過(guò)去，因?yàn)榧词惯^(guò)去的多么的美好，亦是過(guò)往云煙，不管是一曲優(yōu)美的曲子、詩(shī)詞都會(huì)失去原有的意蘊(yùn)；不管是一幅五彩繽紛的寫(xiě)意，也會(huì)褪去原有的色彩。但一個(gè)人，也不要太憧憬未來(lái)，因?yàn)槲磥?lái)是縹緲、不可預(yù)測(cè)的，就像海日般遙遠(yuǎn)。未來(lái)，可能有飄香的花，也可能有絆腳叢生的荊棘；未來(lái)，可能有綠樹(shù)成林，也可能有撒哈拉烈日的暴曬；未來(lái)，可能有一片金色的收獲，也可能是貧瘠的土地；未來(lái)，可能是純白的詩(shī)意，也可能有刺骨的.寒風(fēng)。所以，不要沉迷于過(guò)去的好與壞，也不要陶醉于未來(lái)的美好，只有擁有現(xiàn)在，擁有了真實(shí)，才能把握精彩！擁有現(xiàn)在，才會(huì)擁有一切的一切，只有擁有現(xiàn)在才是最充實(shí)、最重要的。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，如果誤了本該屬于精彩的一分一秒，回首間，你會(huì)感到一無(wú)所有，無(wú)論過(guò)去和未來(lái)都是零。楊柳枯再青翠、燕子歸去再歸來(lái)，因?yàn)榇禾爝�在。
但生命只有一次，不會(huì)常駐。過(guò)去的已為歷史，何不趁現(xiàn)在做點(diǎn)事呢？我們應(yīng)該擁有現(xiàn)在，走上一段新的啟程。明天的還是夢(mèng)想，何不趁現(xiàn)在努力呢？我們應(yīng)該把握精彩，朝明天走去！擁有現(xiàn)在，擁有一個(gè)真實(shí)、充實(shí)的現(xiàn)在，享受陽(yáng)光明媚；把握精彩，把握屬于自己的精彩，享受掌聲喝彩！
抓住現(xiàn)在作文 篇5
可是，我們應(yīng)該知道，我們現(xiàn)在的"我認(rèn)為"、"我感覺(jué)"、等等一些代表看法的詞語(yǔ)和修飾，不過(guò)是我們當(dāng)時(shí)的感覺(jué)，感覺(jué)的是現(xiàn)在，而不是將來(lái)。
我也經(jīng)常會(huì)陷進(jìn)這樣的迷霧，但是當(dāng)我看見(jiàn)有些人因?yàn)樘颖芏斐勺约盒闹械膫?因?yàn)榛孟胧澜绲拿篮枚ε潞诎怠Ｎ矣幸环N說(shuō)不出的痛，我不知道為什么會(huì)有這中感覺(jué)。我覺(jué)得自己活的一點(diǎn)也不真實(shí)，好像自己也是恐懼里的一個(gè)人，我來(lái)不及背叛，就跌進(jìn)了深淵，再也爬不起來(lái)�？墒�，有時(shí)候?qū)幵高x擇去不相信，也要把自己的感覺(jué)幻化成相信。
曾經(jīng)我擁有過(guò)一段很美好的回憶，我一直記得和他一起手牽手的感覺(jué)。15歲的花季，帶著一點(diǎn)點(diǎn)羞澀和甜蜜。就像如夢(mèng)初醒一樣，短短兩個(gè)月，所有曾經(jīng)幻想過(guò)無(wú)數(shù)次的相遇，就這樣被我埋葬。我花了很長(zhǎng)一段時(shí)間在祭奠我和他的過(guò)去，或許到現(xiàn)在都無(wú)法忘懷，只是我相信，當(dāng)我偶爾想起我自己也曾知道，過(guò)去的不能再重來(lái)。現(xiàn)在的感覺(jué)不過(guò)是我欲望的一個(gè)泡影。我想我會(huì)漸漸淡忘這股悲傷的'。
我又開(kāi)始了感覺(jué)現(xiàn)在，可是，這是每個(gè)人的本能，不是嗎？有誰(shuí)不會(huì)先考慮接下來(lái)的事，但不是每件事都能按照自己所想的去實(shí)行，因?yàn)槲覀儧](méi)有這種能力去注定。就像樹(shù)上的葉子，現(xiàn)在還在定格，當(dāng)它落下的時(shí)候，沒(méi)有誰(shuí)能知道，它究竟會(huì)飄到何方？
抓住現(xiàn)在作文 篇6
不要感嘆時(shí)光飛逝，不要抱怨人生苦短，過(guò)去已經(jīng)在人生的史書(shū)上留下不可磨滅的印記，而未來(lái)尚未可知，我們能夠把握，唯有當(dāng)下。《鋼鐵是怎樣煉成》的中說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：人最寶貴的東西是生命，生命對(duì)于我們只有一次，一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)。當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因父碌碌無(wú)為而羞愧，這樣在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)，為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。”
若把時(shí)間比作沙子，當(dāng)我們拼命握卻怎么也握不住，眼望著手中的沙子漸漸流逝，有的人感嘆時(shí)間消逝之快，如同浮光掠影；有的人甚至已經(jīng)麻木，坐等美好的時(shí)光流逝。很多人認(rèn)為自己的`年齡大了，就無(wú)法再實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)�？伞段饔斡洝返淖髡邊浅卸�50歲才開(kāi)始寫(xiě)這部劇作，丘吉爾80歲才當(dāng)上首相。同樣是本該安度晚年的時(shí)候，為什么有人因?yàn)槟贻p時(shí)與成功擦肩而過(guò)而后悔，有人卻在這個(gè)平凡的年齡做出一些不凡的事情。
當(dāng)春風(fēng)再度吹拂大地；當(dāng)大雁再度南飛；當(dāng)老木又多了一圈年輪；當(dāng)太陽(yáng)再度升起……每一次景物的變化都在提醒我們，時(shí)光已在不知不覺(jué)中流逝。時(shí)光留不住可我們每分每秒都過(guò)得有意義，不給自己留下遺憾，時(shí)光短暫，請(qǐng)珍惜時(shí)間。讓我們這些風(fēng)華正茂的少年，站在年輕的路口，帶著隱形的翅膀，一起飛向心中的夢(mèng)想吧！
抓住現(xiàn)在作文 篇7
許多人或許不知道，真正的幸福不是對(duì)于未來(lái)的夢(mèng)想，而是現(xiàn)在的一切。當(dāng)一縷縷涼絲絲的夜風(fēng)飄來(lái)時(shí)，太陽(yáng)下山時(shí)，陽(yáng)光落下帷慕時(shí)，一絲悲涼從心底浮出——日子又過(guò)去了�，F(xiàn)在又少了一些。
總回顧過(guò)去，即使過(guò)去有著優(yōu)美的詩(shī)句，也會(huì)褪去新意；斑讕的畫(huà)卷也會(huì)失去色彩。愛(ài)會(huì)在時(shí)光里退熱，恨會(huì)在歲月中減淡，生活之鐘也會(huì)在晨暮交替中蒼老，走過(guò)的足跡會(huì)被歷史所掩埋。一直回味過(guò)去，雖然能找到閃光的記憶，但更多的是惆悵和迷茫。
不要總希望未來(lái)，因?yàn)槲磥?lái)的好似海市蜃樓般縹緲，似彩虹般迷離而又遙遠(yuǎn)。未來(lái)的春，可能有著鮮花飄香，但也可能荊棘叢生；未來(lái)的夏，可能綠樹(shù)成蔭，也可能烈日暴曬，久旱缺水；未來(lái)的秋，可能有金色的收獲，滿(mǎn)載著成功，也可能有荒蕪的田園，寸草無(wú)生的旱土；未來(lái)的冬，可能會(huì)有潔白而美麗，晶瑩剔透的`雪花，也可能會(huì)有四處肆虐的風(fēng)。
因此，不要沉湎于回顧過(guò)去，更不要太希望未來(lái)，只要擁有現(xiàn)在。因?yàn)閾碛辛爽F(xiàn)在，就擁有了真實(shí)。在真實(shí)中，該寫(xiě)的詩(shī)，讓它充滿(mǎn)新意；該畫(huà)的畫(huà)，讓它大放異彩；該學(xué)的知識(shí)，就刻苦認(rèn)真地學(xué)習(xí)；該追求的理想，就大膽追求而不留一絲遺憒；該奉獻(xiàn)的愛(ài)心，就無(wú)私奉獻(xiàn)并不留一點(diǎn)內(nèi)疚。
現(xiàn)在能彌補(bǔ)遺憾的過(guò)去，一個(gè)個(gè)充實(shí)的“現(xiàn)在”相加，就是無(wú)限美好的未來(lái)！
抓住現(xiàn)在作文 篇8
身為青少年的我們，在人生的白紙上還是一片空白。如果你畫(huà)的是光鮮亮麗，看起來(lái)也就是極美的一種享受;如果你亂勾亂描，亂糟糟，灰蒙蒙，會(huì)使整個(gè)人都顯得陰沉沉。然而畫(huà)筆不會(huì)停下，它必然會(huì)創(chuàng)造出更多的圖回案來(lái)裝飾白紙�，F(xiàn)在就需要緊緊握住這支筆,精心地描繪。
像我們這樣年少的學(xué)生，更是要小心翼翼地畫(huà)好每一筆。但是畫(huà)好每筆談何容易?免不了顫顫巍巍、涂涂攻攻。
面對(duì)著初三的中考，中考只是一個(gè)過(guò)程，但也更是人生的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。每一步一筆都猶為重要,放眼遠(yuǎn)看，中考只是阻止不了你的步伐，未來(lái)還有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路要走。
時(shí)間一秒一分一點(diǎn)一滴地悄悄流走，無(wú)時(shí)無(wú)刻。而流走了的`時(shí)間是不會(huì)回來(lái)的，只會(huì)越來(lái)越少。
所以現(xiàn)在每分每紗都是特別珍貴的，需要把握好每秒�，F(xiàn)在每一秒都會(huì)積累成一分鐘每一小時(shí)每一天甚至構(gòu)建成未來(lái)，可以說(shuō)來(lái)現(xiàn)在所做自一件事情都會(huì)在未來(lái)積累成某一件大事，世界是不會(huì)因?yàn)槟愣Ｏ�，太�?yáng)離了誰(shuí)也照常轉(zhuǎn)。當(dāng)你停時(shí)，別人還在走，你就落后了!而別人停下來(lái)歇歇的時(shí)候，你還堅(jiān)持著走，你就領(lǐng)先一大步。所以做每一件事都需要長(zhǎng)而遠(yuǎn)的堅(jiān)持。
做為我像我們這樣的青年人應(yīng)該大面直向前大路步地走，要跟緊世界時(shí)代的步伐，創(chuàng)新出更美好的未來(lái)，以及一個(gè)嶄新的時(shí)代。
總之一句話(huà)，抓住現(xiàn)在，創(chuàng)建未來(lái)，加油吧少年。
抓住現(xiàn)在作文 篇9
相信看過(guò)暑假熱播劇《親愛(ài)的，熱愛(ài)的》的觀眾，對(duì)于劇中不斷重復(fù)地韓商言的一段關(guān)于退役時(shí)的宣言，一定有著十分深刻的印象。
“過(guò)去兩年零三個(gè)月，贏過(guò)，輸過(guò)，笑過(guò)，哭過(guò)......被置疑，被徘聞，被非議，被黑幕，從未辯解，無(wú)需辯解。今夜華筵終散場(chǎng)，功成名遂，滿(mǎn)目荒唐�！�
劇中韓商言的崇拜者佟年不知多少次在重復(fù)這句話(huà)，也許為了突顯男主角對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，劇中更是時(shí)不時(shí)地推出這一句。
而這一句，對(duì)于千千萬(wàn)萬(wàn)的觀眾，也許就如一千個(gè)觀眾眼中就有一千個(gè)哈姆雷特一樣，每一個(gè)人心中對(duì)于這句話(huà)都會(huì)有不同的感受。
突然想到這段話(huà)，只是因?yàn)閯倓傠娔X屏保彈出的一句汪涵的話(huà)：不管你是逐漸繁華，還是即將枯萎，此時(shí)此刻還是你的人生。聯(lián)想到最近的.經(jīng)歷，再想到韓商言的這句臺(tái)詞，很有感觸。
韓在說(shuō)那一感言的時(shí)候，是處在非常年輕氣盛的狀態(tài)，帶著一腔熱血，做出了自己當(dāng)時(shí)覺(jué)得正確且酷到不行的事情。而事實(shí)上，事后他是后悔的，所以他在用自己培訓(xùn)新人的方式來(lái)彌補(bǔ)自己對(duì)人生的遺憾，他是努力的，也是幸運(yùn)的，最終一幫年輕人，幫他完成了夢(mèng)想。
而汪涵這一句話(huà)則更多的是在提醒著我們，關(guān)注自己，關(guān)注自己的現(xiàn)在，此時(shí)此刻。畢竟像韓商言那樣的事后彌補(bǔ)，個(gè)中疼痛滋味只有每個(gè)真正經(jīng)歷過(guò)的人才懂。也不一定所有人都能像他那般執(zhí)著努力，而努力了，也不一定都如他那樣幸運(yùn)地如愿以?xún)敗?/p>
所以，說(shuō)到底，還是珍惜此時(shí)此刻，不管你現(xiàn)在仍于怎地的境地！
抓住現(xiàn)在作文 篇10
年少的我們，常常感逝美好的童年，又向往光明的未來(lái)，殊不 知時(shí)間已在遐想中偷偷溜走。
我們不是時(shí)光老人，可以穿梭時(shí)空，我們也更不是外星人，瞧得見(jiàn)未來(lái)，我愕然覺(jué)醒，時(shí)光流逝刻不容 緩，花會(huì)有謝的時(shí)候，雨會(huì)有停的時(shí)候，做為平凡的我們，只有把握現(xiàn)在，才能把握未來(lái)的.方向盤(pán)。
高爾基也曾有過(guò)悲慘的童年，但最后不也成為了文學(xué)名人嗎？如果他總是沉淪在過(guò)去的陰影，有何能品嘗未來(lái)的甘甜。
昨天是過(guò)去，今天是現(xiàn)在，明天也就是未來(lái)。
未來(lái)是用雙手打靠，也是用一串充實(shí)的現(xiàn)在形成的，穿過(guò)傾盆的大雨，得到的就是炫麗無(wú)比的彩虹，把握現(xiàn)在。
甘甜的水果固是好吃，但終究是別人的果園，我們唯能自己動(dòng)手開(kāi)辟起新的果園，那么，得到的是未來(lái)的果實(shí)。
當(dāng)你每天都在空虛中度過(guò)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)漫漫長(zhǎng)途，時(shí)間過(guò)得如此之慢，相比之下，如果你每天過(guò)得繁忙而充實(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，人生是多么的有意義。
把握現(xiàn)在，就是為成就未來(lái)多了一份希望，所以，讓我們努力吧。
昨天會(huì)過(guò)去，今天會(huì)過(guò)去，今日的美好事物也會(huì)過(guò)去，既然我們留不住美好的過(guò)去，就讓我們創(chuàng)造美好的未來(lái)吧，珍惜現(xiàn)在。
人總是如此，感嘆過(guò)去，向往未來(lái)，卻不知如何編織這些五彩的夢(mèng)，有時(shí)候希望悄悄地降臨，而自己卻還身處渺茫大海中……
現(xiàn)在，就讓我們?yōu)槊篮玫奈磥?lái)奮斗吧，把握現(xiàn)在，認(rèn)真走好人生中的每顆棋子
抓住現(xiàn)在作文 篇11
一縷朝陽(yáng)折射在我的書(shū)桌上，一陣清風(fēng)微微地掠過(guò)我的臉寵，一股書(shū)香氣息撲鼻而來(lái)，腦海卻不禁浮現(xiàn)出幸福的畫(huà)面。
到底幸福是什么呢？難道是來(lái)自父親的教誨，母親的細(xì)語(yǔ)，還是老師的嚴(yán)格？殊不知我已沉浸在幸福的海洋。
幸福是母親的一句句關(guān)懷和問(wèn)候。母親的懷抱依然是溫暖、幸福的�？晌乙蛱ど锨髮W(xué)之路不得不離開(kāi)母親那深情、溫暖的懷抱，即便如此，母親依舊在電話(huà)上抒發(fā)了她那份濃厚，平凡卻不失份量的母愛(ài)，也許母親是永遠(yuǎn)放不下她的孩子，可母親何曾不是一個(gè)孩子呢？女子本弱，為母則剛，母親也在無(wú)時(shí)無(wú)刻地向我們傳遞幸福的口號(hào)，幸福，是母愛(ài)。
幸福是老師的一次次良言和付出�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”一個(gè)個(gè)老師們都奉獻(xiàn)了他們的寶貴青春年華，可他們卻不求一絲回報(bào)。因?yàn)樗麄兛吹搅俗约河H手培育出祖國(guó)花朵是多么的鮮艷，老師們嘔心瀝血，孜孜不倦，卻不知那美好的青春年華已去。幸福，是老師的付出與教誨。
幸福是自己今天的努力與付出。面臨著中考，我不畏困難，奮勇前行，這一路雖然很苦，很艱難，但是我不怕，因?yàn)榻袢盏?付出和老師的陪伴成為了我的無(wú)限動(dòng)力，我堅(jiān)信，勝利的曙光就在汗水的背后，幸福也會(huì)伴隨著喜悅而來(lái)。
幸福是什么？幸福就是現(xiàn)在，幸福就矗立在你的心間，努力追尋屬于自己的幸福吧！
抓住現(xiàn)在作文 篇12
幸福，不必用華麗的辭藻去裝飾，不必用刻意的行動(dòng)來(lái)證明，它不需不舍的懷念，它不需過(guò)分的追求，因?yàn)槲颐靼�，如今�?duì)我來(lái)說(shuō)幸福就是現(xiàn)在我還擁有的……
那周五下午，一周都沒(méi)回家的我，滿(mǎn)懷激動(dòng)地乘車(chē)去奶奶家。我前腳剛踏進(jìn)門(mén)，后腳就聽(tīng)見(jiàn)爺爺操著一口雄渾的嗓音說(shuō)：“呦，小兔崽子，你還知道回來(lái)呢！”緊接著奶奶一聲令下：“怎么說(shuō)話(huà)呢！”爺爺頓時(shí)臉色暗沉，低下頭去，旁邊就是羞地抓耳撓腮的我。
“餓了沒(méi)有��？走，奶奶去給你做好吃的！”
餐桌上爺爺奶奶跟爸爸媽媽聊著家常，面對(duì)這一桌子豐盛的晚餐，一切都是那么的祥和平靜，就喜歡這種闔家歡樂(lè)的感覺(jué)。晚餐進(jìn)行一半，爸爸讓我去廚房添點(diǎn)菜，我也沒(méi)當(dāng)回事，徑直走向廚房走去。奶奶家廚房在大門(mén)外，屋外漆黑一片，我借著僅從客廳傳來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)光亮，三步并作兩步走向廚房。我踏進(jìn)廚房，手剛放在鍋蓋上，身體突然一顫——僅有的一絲燈光也熄滅了。冷汗從毛孔里飛出，我本能的喊了一句：“爸，媽?zhuān) ?/p>
“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”我聽(tīng)出來(lái)是媽媽的聲音，緊接著我的心頭又是一顫——��！原來(lái)今天是我的生日！看著插滿(mǎn)蠟燭的蛋糕緩緩的向我走來(lái)，我不禁熱淚盈眶。
黑暗中幾點(diǎn)燭光照亮了掛滿(mǎn)笑容的臉龐，我的心火辣辣的`，這是感恩和激動(dòng)的表現(xiàn)！
在耀眼的燭光下，在家人的催促中，在內(nèi)心的緊張中，面對(duì)著幾點(diǎn)燭光許下愿望：我希望和我愛(ài)的人在一起，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
抓住現(xiàn)在作文 篇13
悠悠歲月中，親情是一縷陽(yáng)光，折射出溫暖；親情是一泓清泉，滋潤(rùn)著絲絲綠意；親情是一片沃土，點(diǎn)綴出橙黃橘綠；親情是一陣清風(fēng)，拂去我心田的燥熱??烈日炎炎，太陽(yáng)毒辣辣的。我走在回家的路上，天氣熱極了，在馬路邊上停的車(chē)的車(chē)蓋上打幾個(gè)雞蛋一定很好吃吧！?唉！臨近考試，又趕上這樣的“鬼天氣”，唉，運(yùn)氣欠佳。
回到家中，我大口的喝完飲料便投入到“緊張的'戰(zhàn)斗”中去了。今天又發(fā)了四張卷子，唉，真不知道那些老師是怎么想的。天氣這么熱，不一會(huì)卷紙就濕了一半。這么熱，叫人怎么寫(xiě)呀！咦？不是有臺(tái)電風(fēng)扇嗎？“呼--呼”“真爽”我便又投入了“戰(zhàn)斗”中。在涼爽的電風(fēng)扇下，我?jiàn)^筆疾書(shū)，不一會(huì)便寫(xiě)到了第三張卷。
“咔”咦，可惡的電扇，關(guān)鍵時(shí)刻老毛病又犯了。在燥熱中，我手心又出了汗，我無(wú)精打采的亂寫(xiě)一氣。忽然又有清風(fēng)吹在我的背后，哈，電扇又轉(zhuǎn)了，我又認(rèn)真地寫(xiě)了起來(lái)，那風(fēng)的清爽使我心曠神怡。風(fēng)速不快不慢，一會(huì)我便寫(xiě)完了，我欣慰的回頭一看，是媽媽站在我背后，手持扇子扇動(dòng)著。啊原來(lái)是媽媽。她微微一笑，“寫(xiě)完了嗎，收拾一下準(zhǔn)備吃飯吧”媽媽摸摸我的頭，放下扇子轉(zhuǎn)身離去。我看著媽媽的背影，感激的淚水奪眶而出，而我卻什么也說(shuō)不出來(lái)。在炎炎夏日，母親把清風(fēng)留給我，我把親情留在心間。讓幸福一直進(jìn)行下去。
抓住現(xiàn)在作文 篇14
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？在進(jìn)初二以來(lái)，大家都能感覺(jué)到自己變得成熟了。甚至變懶了，遇到困難從不去面對(duì)。只想著退縮，一味地去浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)自己的青春。正所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”少壯不努力，老大徒傷悲�！耙苍S是進(jìn)了初二以來(lái)隨著功課的增多，問(wèn)地問(wèn)題的難度加深才使得同學(xué)們喪失了對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，但是只要我們敢于去攀登，去探索，就可以把壓力化為動(dòng)力。記得有位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：只有經(jīng)歷地獄般的磨練才能煉出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱。“這句話(huà)告訴我們“人生�。烤拖褚蛔偷纳椒�，只有面對(duì)困難敢于攀登的人才會(huì)到達(dá)頂峰。在攀登的.過(guò)程中，需要堅(jiān)定的意志，也需要堅(jiān)持不懈的信念，但需要一個(gè)積極的心志。
我們的青春在陽(yáng)光的照耀下仍然是那么地耀眼，那么地明亮。青春正是讓我們展現(xiàn)才能的時(shí)刻，讓我們告訴昨天，迎接今天，展現(xiàn)明天，讓我們擺脫過(guò)去，一切向前看，我們充滿(mǎn)著年輕的活力，朝氣蓬勃的未來(lái)；讓我們推開(kāi)教育之門(mén)，沉浸陽(yáng)光和鮮花，沐浴在陽(yáng)光中，揮灑著自己的智慧，做一次生命的旅程。在人生中即使沒(méi)有嫣然綻開(kāi)的蓓蕾，沒(méi)有四季宜人的溫馨，沒(méi)有潺潺流過(guò)心田的微笑。但既然我們來(lái)到這個(gè)世界上，就要給自己的人生流下一個(gè)灑脫的腳印。
同學(xué)們，讓我們帶著未來(lái)的理想出發(fā)，克服一切困難阻撓，才能摘到豐碩的成果，鑄造屬于自己的無(wú)悔人生。努力的干吧，年輕趁現(xiàn)在。
抓住現(xiàn)在作文 篇15
你們覺(jué)得原來(lái)和現(xiàn)在有代溝嗎？你留意過(guò)身邊的變化嗎？讓我們來(lái)看看吧！
首先，我們來(lái)講講原來(lái)和現(xiàn)在交朋友的變化。原來(lái)我對(duì)我們班上的一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“和你一起度過(guò)時(shí)光真好，可以看書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)（經(jīng)歷了許多時(shí)光才提出的）�！薄拔覀冏雠笥寻�！”他猶豫了一下，才對(duì)我說(shuō)：“好吧！不過(guò)以后我們要承諾哦！拉鉤�！爆F(xiàn)在（來(lái)了新同學(xué)后），我輕輕走到他旁邊，實(shí)施我的改編詞（引用了三國(guó)開(kāi)篇詞)：“是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，whatyourQQ？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，被安排得明明白白。QQ搞上，我笑著對(duì)他回了一句：“拜了佛冷（英語(yǔ)意思為去咖啡店談事)”就走了。
這代溝
還有如今的歌代溝也深了，原來(lái)那火遍全球的《套馬桿》變成了如今的《陽(yáng)光彩虹小白馬》。就連曾經(jīng)英語(yǔ)老師做成的字母歌，也成了現(xiàn)在語(yǔ)文老師的.《生僻字》。還是那三個(gè)字，這代溝
最隆重出場(chǎng)也是變化最大的衣服。相信許多人都有這樣的經(jīng)歷，你想買(mǎi)一件好看的衣服，你們的媽媽、奶奶是不是給你買(mǎi)個(gè)花紅的衣服呢？我奶奶就是如此，買(mǎi)衣服等于買(mǎi)紅衣服（或看起來(lái)特別喜慶的衣服)，其實(shí)我懂你的心思，只不過(guò)你不懂我的心罷了。
唉！原來(lái)的老套路已經(jīng)在現(xiàn)在不實(shí)用了，只因?yàn)樵瓉?lái)和現(xiàn)在的時(shí)代轉(zhuǎn)變太快了
抓住現(xiàn)在作文 篇16
即將中考了，一覺(jué)醒來(lái)，再也不能入睡。我小心翼翼地撕開(kāi)門(mén)縫。迷離中，看到奶奶站在案幾旁，雙手不停地揉動(dòng)——和面，左手按著面團(tuán)，右手前后游動(dòng)。“吱吱”，案幾在細(xì)微地晃動(dòng)。小小的面團(tuán)，在奶奶的手中不斷擠壓，變形，一次，兩次，三次……而那雙布滿(mǎn)皺紋的手，在潔白的面粉中，是那么醒目，還有額頭上點(diǎn)點(diǎn)，越過(guò)千溝萬(wàn)壑的汗珠……
今天，昨日，以往……時(shí)間在朦朧中倒流。
我從小寄居在爺爺奶奶家。奶奶的.手，構(gòu)成了我小小的味蕾。
期末考試，農(nóng)村有個(gè)習(xí)慣——吃碗面，兩個(gè)雞蛋，門(mén)門(mén)考百分。每到期末考試時(shí)，奶奶就早早起床，將期望與關(guān)愛(ài)，輕輕地一份又一份地揉進(jìn)小小的面團(tuán)中。我起床時(shí)，熱騰騰的雞蛋面已做好。小吮一口湯，“哧溜”吸入面條，大口大口地嚼，面的清香，煎蛋的濃郁，從口腔溢滿(mǎn)全身。哦，也從鼻尖溢出來(lái)了。我大口大口地吃著，而奶奶則在一旁微笑地凝視著我……
“我輕輕拉開(kāi)門(mén)，可門(mén)還是“吱”的一聲，驚擾了奶奶。
“這么早就起來(lái)了，再睡一會(huì)吧�！蹦棠梯p輕地說(shuō)。
我鼻子抽了一下，道：“不了，快5點(diǎn)了。我是順著香味來(lái)的�！�
奶奶一愣：“馬上好了”，雙手快速地捏動(dòng)。
我走近奶奶身邊，看著面團(tuán)在奶奶“靈活”的雙手中，成塊，成片，成絲，成縷。我?guī)湍棠虒⒚鏃l輕輕地灑在面板上，來(lái)到廚房，打開(kāi)煤氣，倒上熱水。煮沸，攪拌，奶奶做的面條游龍入水。翻滾中，水氣升騰，將我與奶奶包圍，暖流溢滿(mǎn)全身……
幸福就是現(xiàn)在。
抓住現(xiàn)在作文 篇17
昨天晚上將要睡覺(jué)時(shí)，忽然從電視上看到一則驚人的消息；我國(guó)著名演員，導(dǎo)演文興宇患肺癌，醫(yī)治無(wú)效，于2007年7月30日7點(diǎn)左右與世長(zhǎng)辭，享年66歲。
當(dāng)我看到這則消息時(shí)，先是愣了一下，因?yàn)槲也桓蚁嘈胚@是真的，仿佛昨天我還看見(jiàn)老爺爺慈祥的面龐，而今天卻遠(yuǎn)離我們而去。
我的心劇烈的跳動(dòng)，一股悲痛之情涌上心頭，淚水順著我的臉頰流下。我久久的呆在那里，竟一點(diǎn)也不知道此時(shí)我已淚流滿(mǎn)面，這一切都太突然了，我寧愿相信這是在夢(mèng)中。
深夜，我陷入了極度的悲傷之中，回想著文老爺爺生前的作品[家有兒女]，[我愛(ài)我家]等，每一部作品都無(wú)不展示著文老爺爺偉大的人格魅力，他慈祥，善良，幽默，熱情，樂(lè)于助人。我一次次的被老爺爺?shù)姆e極樂(lè)觀的生活態(tài)度所感染，可現(xiàn)在文老爺爺卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。
悲傷之時(shí)，我想到了生命的寶貴，但又如此的短暫。正是因?yàn)槿绱�，我們就更加�?yīng)該珍惜自己的'生命。
的確，在為已故之人悲傷之時(shí)，我們更應(yīng)該重視自己的生命。雖然我們無(wú)法預(yù)知生命的長(zhǎng)短，但我們能夠做到的是認(rèn)真對(duì)待每一天的生活，使每一天都有所收獲，這樣的生活才會(huì)有意義，有價(jià)值，你可以找到自己的定位，我們都可以確信的說(shuō)：I was！
世界上真正寶貴的東西應(yīng)該是價(jià)值，生命的價(jià)值，這需要我們每一個(gè)人真實(shí)的感受。
記住，我們要珍惜現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在的一切。
抓住現(xiàn)在作文 篇18
幸福，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，而背后付出的努力卻是不簡(jiǎn)單的淚水，健康。
在20歲以前我從來(lái)不知道幸福是什么，每天我的任務(wù)就是讀書(shū)，讀書(shū)，讀書(shū)。沒(méi)有自己的興趣，愛(ài)好�？赡苁羌依锉容^富裕的原因，我就是一只花瓶，經(jīng)不得任何風(fēng)吹雨打。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我身邊沒(méi)有一個(gè)真正的朋友。她們表面上對(duì)我嘻嘻哈哈，可是在我內(nèi)心深處我感覺(jué)到她們都是很”假‘’的'朋友。因?yàn)椋齻儾荒軌蛘嬲屛艺J(rèn)清楚我自己。
在20歲以后我遇到了一個(gè)真正的朋友，他讓我懂得什么是歡笑，什么是淚水，在我感覺(jué)人生很迷茫的時(shí)候我遇到了他，他教會(huì)了我什么是愛(ài)情，什么是親情，什么是友情。如何靠自己的雙手掙錢(qián)。雖然很累，雖然掙得得錢(qián)不是很多，但是很幸福。
即便不能夠在一起，我也要義無(wú)反顧的愛(ài)一次，每個(gè)人對(duì)幸福的定義不一樣。有的人可能是住在豪華的別墅，吃著海鮮大餐;有的人可能是住在鄉(xiāng)間樸素的小屋,過(guò)著平平淡淡的鄉(xiāng)間生活;有的人可能還在城市中漂泊著，為了那一份單薄的工資苦苦掙扎�，F(xiàn)在，我明白了，真正的幸福，不是掙了多少錢(qián)，不是住在豪華的別墅，不是一個(gè)人吃著最好的東西。而是，把自己的東西分享出去，幸福的是過(guò)程，而不是結(jié)果。
幸福就是在這浮華的社會(huì)中保持著本心，不嫉妒，不悲憤。
抓住現(xiàn)在作文 篇19
新時(shí)代來(lái)了，舊社會(huì)過(guò)去了，年輕人們立刻融入了進(jìn)去，而一群老年人卻被新時(shí)代的節(jié)奏而排除在外。
最近，我看到一幅關(guān)于過(guò)去與現(xiàn)在的漫畫(huà)：一位老人從鄉(xiāng)下搬到了大城市的一間房子中。老人要洗臉，他搬到了城市的一間房子中。老人要洗臉，他搬了一張椅子，將臉盆放在上面，拿來(lái)毛巾站在洗臉，可明明旁有一個(gè)水龍頭和洗臉池，老人卻偏偏不用；老人要洗腳，拿來(lái)了裝滿(mǎn)水的盆子，放在浴缸里，自己坐在邊沿上開(kāi)始洗腳，可明明這浴缸不是用來(lái)泡澡的嗎？老人要洗衣服，拿一個(gè)盆子，搬了張小凳子，坐下來(lái)認(rèn)真地洗完，又掛在了繩子上，可是明明旁邊一個(gè)洗衣機(jī)放在那，他卻不動(dòng)。老人要上廁所，因?yàn)樵卩l(xiāng)下都要蹲茅坑，老人要上廁所，因?yàn)樵卩l(xiāng)下都要蹲茅坑，老人直接蹲上了馬桶上廁所，可明明不是坐著上廁所的.嗎？這幅漫畫(huà)讓我哭笑不得，是啊，老人們確實(shí)跟不上新的社會(huì)節(jié)奏了，但通過(guò)這幅漫畫(huà)我想起了我的爺爺奶奶。
他們已經(jīng)是70歲了，最近爸爸給爺爺買(mǎi)了一個(gè)新手機(jī)——華為。爺爺因?yàn)槭堑谝淮谓佑|新手機(jī)，什么也不會(huì)，最后也就是打個(gè)電話(huà)給家人或朋友。有一次，爸爸要教爺爺用為微信視頻聊天，爸爸花了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，可爺爺卻還是聽(tīng)不懂或記不住。又在昨天，爺爺和奶奶要去外面旅游，到那邊的時(shí)，奶奶打電話(huà)問(wèn)無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)怎么弄，爸爸說(shuō)了半天，奶奶才記住了一點(diǎn)。
舊社會(huì)過(guò)去了，新時(shí)代來(lái)了，老人們一點(diǎn)也不懂，但這也讓年輕人們更近一步地教會(huì)老人，孝順老人。
抓住現(xiàn)在作文 篇20
我常常問(wèn)自己，幸福是什么？它又在哪？
整天忙忙碌碌，眨眼便已經(jīng)日近遲暮，我伸手想抓住幸福，卻如一抹余暉頓然消散。
我愈發(fā)得彷徨，這本是屬于我的幸福啊。我們?yōu)榱诵腋Ｗ非笾�，卻在汲汲乎名利間忘了，生活本身就是幸福的。
幸福，只是一份早餐。
在你餓著肚子，匆匆趕來(lái)學(xué)校時(shí)，是朋友留下自己的早餐，而后笑著對(duì)你說(shuō)是他早就猜到專(zhuān)門(mén)為你留著的，可她自己卻毫無(wú)怨言。幸福融入了早餐里。
幸福，只是一張紙條。
在你為自己努力付出卻未能如愿的'時(shí)候，是你孤獨(dú)、失落不知所措的時(shí)候，朋友密密麻麻地寫(xiě)滿(mǎn)一整張紙條的鼓勵(lì)，讓你堅(jiān)持，對(duì)放棄說(shuō)再見(jiàn)。幸福從筆尖緩緩地流露出來(lái)，溢滿(mǎn)了你那受挫的心靈。
幸福，只是一次攙扶。在你跑完八百雙腿一軟想癱坐在塑膠跑道上時(shí)，是朋友把你扶住，喘著氣對(duì)你說(shuō)千萬(wàn)別坐，第二天會(huì)起不來(lái)，然后陪著你小走一段路。幸�？M繞在慢起慢落的步子間。
忽然間想起一句話(huà)，孔子問(wèn)志的時(shí)候，點(diǎn)曰：“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞萼，詠而歸。”這是曾點(diǎn)的志向，也是屬于曾點(diǎn)的幸福。
幸福真的很簡(jiǎn)單，他就在我們身邊��！
它就像一面玻璃，在平凡的日子里，你看不見(jiàn)它，可你只要漸漸地變換角度，它就會(huì)被太陽(yáng)的光芒反射出來(lái)，呼喊著它的存在。
我站在冬日的料峭里，陽(yáng)光灑下來(lái)，不冷不燥，恰到好處。這就是幸福吧，隨心而動(dòng)，就是現(xiàn)在。
抓住現(xiàn)在作文 篇21
當(dāng)清晨中第一縷陽(yáng)光掀開(kāi)輕紗般的薄霧吻向我的窗簾，我緩緩睜開(kāi)雙眼，去迎接今天的生活。
輕推開(kāi)窗，緩緩升起的太陽(yáng)此時(shí)溫柔而詳和，天邊似鉗上了一條金線(xiàn)，云霧繚繞，似夢(mèng)似幻，若隱若現(xiàn)。我緩緩移開(kāi)了視線(xiàn)，閉眼細(xì)細(xì)聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒們的語(yǔ)言。“嘰嘰”“喳喳”聲音或長(zhǎng)或短，有的深遠(yuǎn)，有的悠長(zhǎng)，有的清脆，有的嘹亮。它們互相和鳴，奏成了一曲樂(lè)章。
我忍不住走向它們，踩上略帶濕潤(rùn)的土地，清風(fēng)徐徐，與我抱個(gè)滿(mǎn)懷，送來(lái)了新鮮泥土混著各種花香的氣息。深吸一口，沁人心脾，似與天地氣息相通。遠(yuǎn)處的小溪曲折悠長(zhǎng)，沒(méi)有大江大河的波瀾壯闊跌宕起伏，卻有她的.溫柔細(xì)膩，波瀾不驚。她像一條湖藍(lán)色的飄帶伸向遠(yuǎn)方，又像一位優(yōu)雅的趕路人，步履輕盈，不急不慢，不驕不躁。卻也像一位智慧的老者，經(jīng)歷了人事變遷，見(jiàn)證了太多太多，似水流年啊，似水流年，它的骨和血帶不走一絲前人的牽掛，也留不下斑駁陸離的古事。
漸漸的，風(fēng)有些涼意，絲絲細(xì)雨似針?biāo)凭�(xiàn)，密密地織上天空，雨聲小而密集，猶如悄悄話(huà)一般讓人忍不住側(cè)耳傾聽(tīng)。
我想此時(shí)林黛玉是不是仍在雨中葬花，口中吟唱著悲凄的歌；陶淵明是否在山中漫步云端，采下一支菊花；而李白又是否泛舟湖上，對(duì)酒當(dāng)歌，舞動(dòng)著手里的劍。
人生有多長(zhǎng)我不清楚，大自然給人類(lèi)提供了生存的場(chǎng)所，古人為我們立下了無(wú)數(shù)榜樣，而我也更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，帶上自己心中的夢(mèng)想砥礪前行，勇往直前！
抓住現(xiàn)在作文 篇22
古今中外，現(xiàn)在和過(guò)去是不同的時(shí)代，人和物都不一樣了，舊觀念有一些尚在茍延殘喘，而一些早已被發(fā)展的潮流給吞沒(méi)。像臧克家在《野店》中寫(xiě)道：野店是詩(shī)意的，然而今日的野店成了時(shí)代頭頂一條殘留的辮子；現(xiàn)在過(guò)年與以前過(guò)年都不一樣了，“微信紅包”和“紅包”都是壓歲錢(qián)，但親手遞的筆轉(zhuǎn)發(fā)的更加有溫度，現(xiàn)在過(guò)年放鞭炮沒(méi)有幾個(gè)，不是城區(qū)統(tǒng)一放，就是自己一個(gè)人在玩，以前一家挨著一家門(mén)口放一卷鞭炮，可以熱鬧一個(gè)晚上。現(xiàn)在的人都說(shuō)城市沒(méi)有農(nóng)村好，因?yàn)槌鞘谢镜纳睿r(nóng)村也有，但城市沒(méi)有農(nóng)村的熱鬧，沒(méi)有農(nóng)村的親切熱情。
現(xiàn)在的人閱讀比老一輩人的先進(jìn)，但我覺(jué)得各有各的優(yōu)點(diǎn)，就拿寫(xiě)信為例，以前早上寫(xiě)完信，讓鴿子或者郵遞員送過(guò)去，第二天早上基本就收到了。期間過(guò)程是快樂(lè)的，緊張的，而現(xiàn)在有了微信，寫(xiě)情書(shū)都未必能追的`到女生，因?yàn)樯倭四欠N溫度與味道。
再比如說(shuō)吧，看書(shū)，有一本書(shū)，你會(huì)想到一書(shū)架相似的，你看過(guò)的書(shū)有圖有字，也有當(dāng)時(shí)的心情，但現(xiàn)在手機(jī)上的碎片化閱讀，讓人無(wú)法靜下心來(lái)去閱讀一本好書(shū)，既費(fèi)電又傷眼，手機(jī)書(shū)也不像紙質(zhì)書(shū)，方便查找與記筆記。
過(guò)去與現(xiàn)在的變化不只是一點(diǎn)點(diǎn)，過(guò)去沒(méi)有現(xiàn)在先進(jìn)、便捷，而現(xiàn)在又沒(méi)有過(guò)去更溫度，魚(yú)與熊掌不可兼得，因?yàn)槊總�(gè)人都有不同的意見(jiàn)與想法，看你如何選擇。
抓住現(xiàn)在作文 篇23
現(xiàn)在，轉(zhuǎn)瞬即逝。每一個(gè)現(xiàn)在，都將成為過(guò)去。幸福，就在現(xiàn)在。
每天早晨起床，桌上早已擺好了豐盛的早餐，輕輕地揉著朦朧的睡眼，對(duì)穿戴整齊的爸爸說(shuō)再見(jiàn)。瞧一眼走得飛快的鐘，匆匆忙忙地將半個(gè)雞蛋塞進(jìn)嘴里，套起印著“紹初”的外套跑出門(mén)，享受著此刻的幸福。
穿過(guò)還未蘇醒的城市，來(lái)到校門(mén)口，像一只小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳地“飛”入教室，與新伙伴挽著手，進(jìn)入了學(xué)習(xí)的'課堂。語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)……一課課、一節(jié)節(jié)。嗅到了字字墨香的喜悅，走到了實(shí)數(shù)迷宮的驚奇，拼出了復(fù)雜語(yǔ)法的釋然……與同桌討論一個(gè)問(wèn)題，與老師交流一道題目，初中生活是這樣的忙碌而又充實(shí)。使我不再去想中考前復(fù)習(xí)的煩瑣與無(wú)味，而去體驗(yàn)現(xiàn)在充實(shí)帶來(lái)的幸福。
又是一趟車(chē)，又穿過(guò)城市�；氐郊遥诓妥狼昂透改阜窒硪惶斓狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，像小豆豆面對(duì)著校長(zhǎng)敞開(kāi)心扉地說(shuō)話(huà)那樣。飯后去書(shū)房，打開(kāi)書(shū)包，拿起筆，開(kāi)始我的任務(wù)。讀一段段english，背一篇篇課文，解一道道方程……有時(shí)低頭思考，有時(shí)奮筆疾書(shū)，有時(shí)晃然大悟。原來(lái)，初中的學(xué)習(xí)生活也有那樣的奇妙！也許幸福，就在現(xiàn)在。
龍應(yīng)臺(tái)曾在《目送》中說(shuō)：“幸福就是早上出去的人，晚上又回來(lái)了，廚房里有絲絲煎魚(yú)的香氣，丈夫從背后蒙住你的眼讓你猜猜是誰(shuí)”。我的幸福就是書(shū)包放在同一個(gè)角落，臭球鞋塞在同一張椅子下。
現(xiàn)在的時(shí)光，每一刻我都如此享受，幸福就是現(xiàn)在。
抓住現(xiàn)在作文 篇24
只要擁有現(xiàn)在，敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，就會(huì)成為生命中的強(qiáng)者。人生本是一次艱難的航行，潮起潮落。絕不會(huì)一帆風(fēng)順，一切事物都是在曲折中前進(jìn)的。曲折為我們帶來(lái)美麗的文明，美麗的生命，美麗的愿望。這何嘗不是一種美麗？想得到這種美麗，就必須付出艱辛。這艱辛的道路的確很難走，我們有時(shí)難免會(huì)停下來(lái)。但我們要放棄嗎？投入到對(duì)過(guò)去的回顧之中嗎？
朋友，醒醒吧！使頭腦邊的理智些，不要總是回顧過(guò)去，一味空想。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，不會(huì)再成為現(xiàn)實(shí)。我們只擁有現(xiàn)在。需要面對(duì)�？偸腔仡欉^(guò)去，只會(huì)讓你盲目地追尋變成空氣，昏昏蒙蒙地不知如何躲避。
只要擁有現(xiàn)在，把那些不順心拋開(kāi)，讓那不滿(mǎn)陰云的心晴朗起來(lái)。把煩躁、不快和悲傷化作泡影，升入天空，銷(xiāo)聲匿跡。只要擁有現(xiàn)在，懂得時(shí)間的'寶貴，生活的每一秒都是一只小鳥(niǎo)，它不斷地張開(kāi)翅膀飛出去。難道我們?nèi)绦膶⑦@大好光陰耗費(fèi)在回憶中嗎？只要擁有現(xiàn)在，一切都不晚。拋開(kāi)過(guò)去，改過(guò)自新，迎頭前進(jìn)，照樣能成就一番偉業(yè)。
朋友，當(dāng)你落寞時(shí)，請(qǐng)不要哭泣；朋友，當(dāng)你受困時(shí)，請(qǐng)不要放棄；朋友，當(dāng)你抱怨時(shí)，請(qǐng)不要回憶。過(guò)去的已成為過(guò)去。雖然它雍容華貴、光輝燦爛，但仍然不能被現(xiàn)在所代替。只要，擁有現(xiàn)在，勇敢面對(duì)，邁出自信的腳步，美麗的生命。美的愿望，即將成為現(xiàn)實(shí)。
抓住現(xiàn)在作文 篇25
有許許多多人都會(huì)問(wèn)幸福在哪兒，每一個(gè)人都渴望幸福�？墒�，當(dāng)人們靜下心來(lái)思考，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在現(xiàn)在。
記得童年的時(shí)候，我不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，看到同學(xué)們有好吃的好玩的，我都會(huì)吵著要，每當(dāng)大人不給我買(mǎi)時(shí)，我總會(huì)抱怨自己并不幸福，希望能到一個(gè)充滿(mǎn)幸福的星球去，因?yàn)槟抢镉袧M(mǎn)滿(mǎn)的幸福。
可是，隨著歲月的流逝，我不知不覺(jué)進(jìn)入了初中，學(xué)業(yè)也愈加繁重，生活也變得單調(diào)。但是我卻逐漸發(fā)現(xiàn)幸福的“方位”。
那是在一個(gè)寒冷的秋天，樹(shù)葉吹奏著深重的.樂(lè)章，經(jīng)過(guò)了十個(gè)小時(shí)的繁重的學(xué)習(xí)，我背著沉重的書(shū)包疲憊的走出了校門(mén)，向作文班的方向走去。天漸漸暗了下來(lái)，經(jīng)過(guò)一所高中，只看見(jiàn)里面燈光和讀書(shū)人的身影，他們很投入，也很認(rèn)真，有一種滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感。路邊小販依舊在吆喝著，我從他臉上看出了疲憊，但他卻一直微笑著�？梢圆聹y(cè)，他很辛苦，但他很幸福。
我走進(jìn)教室，教室里面一片寂靜。我默默拿出作業(yè)把背誦內(nèi)容看了一遍又一遍，然后就一字一字的默寫(xiě)，這是每個(gè)星期五不變的規(guī)則。不一會(huì)老師進(jìn)來(lái)了，聽(tīng)著老師講著一個(gè)又一個(gè)故事，我突然有種輕松的感覺(jué)，沉浸在學(xué)習(xí)重壓中的我，忽然明白了幸福并不是很遠(yuǎn)，他就在現(xiàn)在，在學(xué)習(xí)之中。長(zhǎng)大后或許要面臨許多困難，而現(xiàn)在我可以學(xué)習(xí)、玩耍，不需要為生活煩惱，這時(shí)，我似乎想明白了。看著黑板上的字，我會(huì)心一笑。
幸福，一個(gè)快樂(lè)而美麗的字眼，它并不遙遠(yuǎn)，因?yàn)樗驮诂F(xiàn)在。
抓住現(xiàn)在作文 篇26
藍(lán)天下花草的微笑，那是陽(yáng)光的幸福；夜晚那點(diǎn)點(diǎn)星光，那是星星的幸福。我們的幸福是什么呢？家人的關(guān)愛(ài)還是朋友的信任呢？也許都是，也許都不是。
過(guò)年時(shí)，熱鬧的氣氛加上親人的祝福，你會(huì)不會(huì)感到一絲幸福呢？當(dāng)你躺在病床上，有人牽掛著你，有人為你流淚，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得自己是一個(gè)幸福的孩子？幸福是無(wú)處不在的，只需用你的心去體會(huì)它。記得有一次，我因滑旱冰摔倒而右手骨折，躺在了醫(yī)院里。我不能和窗外的小朋友一起玩滑梯、做游戲；不能坐在教室里和老師同學(xué)們一起汲取書(shū)帶給我們的營(yíng)養(yǎng)。我感到一陣陣的惆悵。正在這時(shí)，一股花香中夾雜著水果香的清香撲鼻而來(lái)。我定睛一看才知道是兩位手捧著鮮花微笑著走進(jìn)病房的同學(xué)來(lái)看我了，像一縷陽(yáng)光照亮了我的心房。他們把手中的化和水果籃放下后就興沖沖地給我講起了班上的`趣事。他們陪我講笑話(huà)、唱歌、講故事，令我感到不再孤單。
一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，天就無(wú)情地黑了下來(lái)，兩位同學(xué)不得不離開(kāi)了醫(yī)院。這時(shí)得我，不再感到孤單，而是感到了有喜悅變成幸福的心情。幸福是什么呢？幸福就是朋友的關(guān)愛(ài)��！真想讓時(shí)間一直停留在那一秒。
“祝你康復(fù)！”一句祝福；“你好點(diǎn)了嗎？”一句問(wèn)候；“加油啊！”一句鼓勵(lì)，都是幸福的源頭。幸福是什么？這就是幸福。
那一次，我真正懂得了幸福；我真正了解了幸福；我真正感受到了幸福。幸福啊……
抓住現(xiàn)在作文 篇27
別去幻想了，面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧！要想逆轉(zhuǎn)乾坤，唯有格外努力 。 ——題記
盼著盼著，寒假來(lái)了，正當(dāng)我們?yōu)槟呛贇g呼雀躍之時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情讓人措手不及。一切仿佛暫停了一般，學(xué)生們只能通過(guò)網(wǎng)課的方式來(lái)獲取知識(shí)。
但是免不了有一些自制力差的同學(xué)因?yàn)橐咔閷W(xué)習(xí)成績(jī)直線(xiàn)下滑，很快開(kāi)學(xué)了，第一次開(kāi)學(xué)考試便給我們來(lái)了個(gè)下馬威，這次考試也使我們認(rèn)清了自己。心中暗想“完了完了，初三了烤成這樣，再這樣下去不就考不上高中了嗎！”于是，大部分同學(xué)開(kāi)始做出改變，開(kāi)始像以前一樣上課認(rèn)真聽(tīng)講，不會(huì)的抓緊問(wèn)老師�！芭Π桑F(xiàn)在還為時(shí)不晚。”這是我們老師常說(shuō)的`一句話(huà)。這句話(huà)很有道理說(shuō)得很對(duì)。但，仍有少部分同學(xué)認(rèn)為自己很厲害，學(xué)習(xí)成績(jī)下降只是沒(méi)認(rèn)真學(xué)而已。他們?nèi)猿良呕孟肱c美夢(mèng)之中，需要一記重拳將他們打醒。這記重拳很快就會(huì)來(lái)臨，希望他們能在遭受痛苦前從夢(mèng)中脫離出來(lái)。
時(shí)間飛逝，下一場(chǎng)考試來(lái)臨了，坐在考場(chǎng)之中回想起了自己所作出的努力 。但當(dāng)我拿到試卷時(shí) 我發(fā)現(xiàn)其實(shí)題目十分簡(jiǎn)單，都是基礎(chǔ)題，自己之前會(huì)考的那么慘，完全是自作自受。數(shù)天后，成績(jī)發(fā)了下來(lái)，雖說(shuō)仍不太好，但比以前進(jìn)步許多，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己之前所認(rèn)為的難題，只要努力總能攻破。這使我想起一句話(huà)：“世上無(wú)難事，只要肯攀登。”
出發(fā)吧！趁現(xiàn)在，“少壯不努力，老大徒傷悲”。唯有在青春之時(shí)揮灑下汗水，才能在成年之時(shí)收獲成功！
抓住現(xiàn)在作文 篇28
你必須優(yōu)秀，因?yàn)樯砗笥泻芏嗳说戎茨愕男υ?huà)；你要對(duì)自己狠一點(diǎn)，逼著自己努力，多學(xué)一樣本領(lǐng)，少說(shuō)一句求人的話(huà)。
那是一次考試，我瞪大眼睛看著考卷上的每一道題，只要是我會(huì)的幾乎全寫(xiě)上了，但只要遇到我不會(huì)的，腦袋里還是一片空白。一科接著一科。為什么我有的不會(huì)？還是沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講，還是沒(méi)有好好復(fù)習(xí)。“呼-”考試終于完畢，我猜到結(jié)果，這次考試沒(méi)有那么好，可能同學(xué)們最害怕的就是出成績(jī)的這個(gè)環(huán)節(jié)吧，每個(gè)人手里捏著一把汗。
當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的那一刻，每個(gè)同學(xué)都要算一算自己打了多少分，那張?jiān)嚲戆l(fā)下來(lái)，就會(huì)聽(tīng)到有的同學(xué)說(shuō)，“唉，這次又沒(méi)及格”“我去，差一點(diǎn)我就優(yōu)秀了！”我們是多么羨慕那些科科優(yōu)秀的同學(xué)啊。到我的試卷發(fā)下來(lái)的'時(shí)候，我都緊張的不行“哦……只差一點(diǎn)”還好這次是月考，讓我吸取教訓(xùn)，讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足，加以改正�！芭χ荒芗案�，拼命才能優(yōu)秀”
放學(xué)回到家，母親說(shuō)：“我看到了你的考試成績(jī)，不是很理想，這次只是月考，如果你再不努力，今后的期中期末怎么辦？希望你吸取這次的教訓(xùn)，下次考試，希望你會(huì)的全會(huì)，蒙的全對(duì)，更上一層樓”
沒(méi)錯(cuò)，就像詩(shī)中寫(xiě)的“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”少年有夢(mèng)不應(yīng)止于心動(dòng)，更要付出行動(dòng)。朝著方向走，至少是快樂(lè)的。
初中三年，看似簡(jiǎn)單，但內(nèi)容甚至比爬山更難。還有不到半年的時(shí)間，跨越過(guò)的高墻都會(huì)成為后盾，只有努力時(shí)，任何值得擁有的，都是值得努力的。出發(fā)吧，趁現(xiàn)在！
抓住現(xiàn)在作文 篇29
少壯不努力，老大徒傷悲！人生處處是驚喜，人生處處是磨難，每個(gè)人都要拼命的學(xué)校、工作為自己的未來(lái)鋪路，每個(gè)人都要奮斗！
而我要奮斗的是學(xué)習(xí)，我要為我的學(xué)業(yè)生涯鋪路，而我在初一、初二的時(shí)候總是不努力，天天只知道玩，什么也不顧，而就在我升入初三的時(shí)候我才知道我要學(xué)習(xí)了。
我在初二的時(shí)候上課總是在神游而下課就是出去溜達(dá)，我總是坐不住板凳，每當(dāng)我在努力的想不這節(jié)課不出去，不溜達(dá)，可總是板不住自己而從此我還是沒(méi)有改正，但是我在上初三的時(shí)候我才知道我要學(xué)習(xí)了，在學(xué)習(xí)環(huán)境緊張的情況下，看著同學(xué)們都在學(xué)習(xí)，我也有的緊迫感了，我感覺(jué)我的班級(jí)就像我的動(dòng)力，沒(méi)在我想松懈的時(shí)候，我的班級(jí)就會(huì)推著我一起奔跑，就感覺(jué)班級(jí)是一個(gè)集體，誰(shuí)也不會(huì)都下誰(shuí)也不會(huì)落下誰(shuí)。
面臨即將中考的'我們，僅剩6個(gè)月了，中考是我人生中最重要的事情，這將成為初中階段最關(guān)鍵的時(shí)刻，這也正是我需要努力的原因，我們應(yīng)該抓住機(jī)會(huì)，充分利用時(shí)間，要在初中生活的最后時(shí)光里，奮力拼搏，也為初中三年畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。只有努力，才有結(jié)果。我始終相信我命由我不由天，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人，它不會(huì)奔向你，只有你牢牢抓住它。相信美好的未來(lái)一定屬于自己。
初三即將畢業(yè)，最后6個(gè)月。雖然過(guò)程是艱苦的，但拼盡全力，最后的結(jié)果一定是好的。未來(lái)還有很多事等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)，加油吧！
抓住現(xiàn)在作文 篇30
以前的時(shí)候我還在想可能是因?yàn)槲也皇沁@里的人吧，所以大多數(shù)的風(fēng)俗習(xí)慣都不太適應(yīng)，很多東西也不能去領(lǐng)會(huì)其中的深刻含義。
但是每一次想起那個(gè)時(shí)候的我們就感覺(jué)非常幼稚，非�？蓯�(ài)。也許你帶著自己的'朋友去見(jiàn)另一個(gè)朋友的時(shí)候，更何況這兩個(gè)朋友還是不相互認(rèn)識(shí)的前提下，我希望你盡量不要在那個(gè)朋友面前多帶太長(zhǎng)時(shí)間，因?yàn)榱硗庖粋�(gè)朋友會(huì)感覺(jué)很尷尬。
如果從一開(kāi)始你就把自己所有的熱情都奉獻(xiàn)出去，那么別人可能根本就不會(huì)知道你原來(lái)是這樣一個(gè)熱心的人，別人只會(huì)把你當(dāng)成一個(gè)傻子一樣去對(duì)待。
所以你有那么多的經(jīng)驗(yàn)和愛(ài)好也是需要和你的知己去分享的，而不是逢人就說(shuō)起，逢人就跟他們說(shuō)起你當(dāng)時(shí)的經(jīng)歷，說(shuō)起那些過(guò)往。
也許生活對(duì)于我們來(lái)講本身就是時(shí)時(shí)刻刻處于煎熬之中，我們什么時(shí)候能夠調(diào)拖出這個(gè)天帝的大爐子，才會(huì)感覺(jué)原來(lái)這一切其實(shí)都是不在你的掌控之中。
每次談起成這樣你都感覺(jué)是一個(gè)特別大的問(wèn)題，就好像以前的時(shí)候你看你的同學(xué)在寫(xiě)小說(shuō)，你覺(jué)得他們可能會(huì)很厲害，以后發(fā)展下去，說(shuō)不定是一個(gè)大作家都準(zhǔn)備好要他的親筆簽名了，可是沒(méi)過(guò)幾天之后他就放棄了。
如果不能夠堅(jiān)持下去，所有的一切都還是夢(mèng)。
只不過(guò)在這樣的過(guò)程當(dāng)中，我們也是經(jīng)受了各種各樣的考驗(yàn)才能夠到達(dá)最后，就好像你每天給自己定一個(gè)目標(biāo)，要去做什么，每天練一練自己的手，也舉這些都是很有意思的。
抓住現(xiàn)在作文 篇31
面對(duì)時(shí)間的流逝，即使在強(qiáng)大的人也會(huì)感到無(wú)能為力。我們能做的只有把過(guò)去當(dāng)作現(xiàn)在前進(jìn)的動(dòng)力。
四年級(jí)的時(shí)候，我們邂逅在一個(gè)寧?kù)o的午后。第一次見(jiàn)到你，時(shí)間仿佛定格在那一刻。我是插班生，所以對(duì)這個(gè)學(xué)校一點(diǎn)也不熟悉，這時(shí)，你出現(xiàn)在我的面前。幫助我，我們就這樣成為了好朋友。從此，校園里少了一個(gè)孤獨(dú)的身影，多了倆的快樂(lè)的天使。六年級(jí)，我們面對(duì)著畢業(yè)，面對(duì)著分開(kāi)。畢業(yè)那天我哭了，而你卻笑著對(duì)我說(shuō)：“我們永遠(yuǎn)都是朋友。”你的每一句話(huà)都打在我的心上，我們相擁著沉默。
我們沒(méi)有在一個(gè)學(xué)校了，自然聯(lián)系的就少了。我們都認(rèn)識(shí)了新的朋友，但總感覺(jué)少了什么。那天你在網(wǎng)上和我訴說(shuō)著你的傷心，你說(shuō)沒(méi)有人懂你，你說(shuō)，你說(shuō)了很多。我卻陷入了深深的自責(zé)中，自責(zé)自己不能在你身邊，聽(tīng)你訴苦，為你擦干眼淚。我唯一的能做的就是在電腦上安慰你。我能做的似乎微不足道�！拔覀冇肋h(yuǎn)都是朋友”你的話(huà)映入我的'眼簾，淚眼模糊了雙眼，時(shí)間仿佛回到了我們的那個(gè)時(shí)候，那個(gè)純真，快樂(lè)的時(shí)候。
你說(shuō)你想回到以前，回到小學(xué)。親愛(ài)的朋友，你可否知道，我們永遠(yuǎn)也回不去的，時(shí)間在流逝，我們都在變化。或變好也或變壞。我你說(shuō)你不想長(zhǎng)大，但親愛(ài)的朋友我們也必須長(zhǎng)大，我們必須去承擔(dān)責(zé)任，壓力。一切一切，都需要我們自己來(lái)面對(duì)。我們必須讓自己強(qiáng)大起來(lái)，才能迎接所有的挑戰(zhàn)。我有我的天空，你也有你的追求。我們都為對(duì)方機(jī)油好不好？
珍惜現(xiàn)在，緬懷過(guò)去。
抓住現(xiàn)在作文 篇32
前幾天媽媽從學(xué)校的圖書(shū)館里借了一本《三毛流浪記》。這本書(shū)真是讓我愛(ài)不釋手，我一口氣看了三遍，看完后，我的心中波濤洶涌，此起彼伏，久久不能平靜。
書(shū)中的三毛讓我感到很可憐。他在舊社會(huì)四處流浪，他把垃圾桶當(dāng)成床，把報(bào)紙當(dāng)成被子，把溫暖的太陽(yáng)當(dāng)成爸爸，把純潔的月亮當(dāng)成媽媽。三毛來(lái)到烤鴨店，沒(méi)有錢(qián)只能看不能吃，餓了就把腰帶系緊，有時(shí)三毛還被富人家的孩子欺負(fù)，他們?cè)谌俺钥绝�，讓三毛直流口水。三毛沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)果汁，就把橘子泡在水里喝。三毛嘗盡了我們現(xiàn)代孩子無(wú)法想像的苦難，我想如果我過(guò)他那樣的生活，恐怕一天也活不下去。三毛的堅(jiān)強(qiáng)真令人驚嘆呀！
想想我們現(xiàn)在的生活：有吃有穿，豐衣足食。可是我卻不知道珍惜。我以前經(jīng)常向爸爸媽媽索要好吃的.，好玩的東西。從不考慮它究竟是不是必要的。記得有一天我中午放學(xué)，我想去外面的一家飯館吃飯，媽媽說(shuō)：“家里有飯，不出去吃了”。我不聽(tīng)，非要出去吃，還怪媽媽對(duì)我不好。媽媽沒(méi)有辦法，只能帶我出去。我真是身在福中不知福，和三毛比一比，我真是無(wú)地自容啊。
現(xiàn)在三毛的年代已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了，現(xiàn)在的新中國(guó)是一個(gè)人人溫飽，家家奔小康的社會(huì)。但我們還是要向三毛學(xué)習(xí)，做一個(gè)又聰明、又善良、又堅(jiān)強(qiáng)的人，銘記過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，為祖國(guó)增添光彩。
抓住現(xiàn)在作文 篇33
年少不努力，白首方才悔。為什么人總要經(jīng)歷過(guò)，承受過(guò)，才能感受到，了解到。青春多好的年華，在這花季的年華里我們都有美好的夢(mèng)想，遠(yuǎn)大的理想。但在此后，又有幾人能問(wèn)鼎夢(mèng)想的頂峰，鳳毛麟角吧。
這是為什么？這是我們的錯(cuò)。我們是幻想過(guò)，但沒(méi)有實(shí)踐拼搏過(guò)，我們總是說(shuō)我們以后要干什么，要當(dāng)什么偉大的人物，但我們只是說(shuō)說(shuō)過(guò)。有真正朝著那目標(biāo)前進(jìn)嗎？不！我們沒(méi)有，因?yàn)槲覀兛偸钦f(shuō)等到長(zhǎng)大以后再說(shuō)吧�？墒堑鹊介L(zhǎng)大以后呢，我們又會(huì)說(shuō)，那只是當(dāng)時(shí)我們太天真了，人要現(xiàn)實(shí)點(diǎn)。待到花甲，我們又會(huì)說(shuō)，后悔啊，年少不努力，慚愧。那時(shí)，我們才真正如夢(mèng)初醒，可，哪還有時(shí)間。
所以，不要等，就現(xiàn)在！只要有心，肯努力，就可以。心諾在，夢(mèng)就在。不要讓夢(mèng)想扼殺在不息的`時(shí)間潮流之中。夢(mèng)想之路固然艱難坎坷，但我們只要付出努力有又何不可。只要等上成功的寶座，我們就會(huì)明白。之前的汗水沒(méi)有白流，那是值得的。
一位網(wǎng)上網(wǎng)友上傳過(guò)一句話(huà)。少年不努力，一生在內(nèi)地；年少不拼搏，老死在中國(guó)；英語(yǔ)學(xué)不牢，世代在天朝；學(xué)習(xí)不刻苦，永遠(yuǎn)在大陸；在大陸，喝三鹿，七十年后沒(méi)放住，世世代代窮忙碌。人生亦是如此，
拼搏吧，少年們！不要等，就現(xiàn)在！十年后的自己，會(huì)感謝現(xiàn)在的自己。
抓住現(xiàn)在作文 篇34
不知為什么我的夢(mèng)里總是有你的身影，我想表面的抗?fàn)幙偸嵌凡贿^(guò)真實(shí)的內(nèi)心。時(shí)光在夜半將近時(shí)，坐在自己的床上發(fā)呆。但我的內(nèi)心依然寧?kù)o。因?yàn)樵?jīng)的你是那么陽(yáng)光，笑容燦爛。
慢慢地習(xí)慣了一個(gè)人生活，習(xí)慣了找個(gè)安靜的角落里發(fā)呆，尋找屬于自己的內(nèi)心世界。是啊！我知道其實(shí)我的心里還有一直存在那片陽(yáng)光，那燦爛的笑容還在。但我也清楚地知道要活在現(xiàn)實(shí)，那些只是美好的回憶，已成為過(guò)去，要封鎖在大腦深處。
每當(dāng)想起我們度過(guò)的時(shí)光，那時(shí)光點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)。我唯一能做到就是只有把那些喜悅敲擊上去，保存在我的電腦；等哪一天想起你之時(shí)再一個(gè)一個(gè)文件夾打開(kāi)來(lái)，重現(xiàn)那美好的過(guò)去。
慢慢懂得什么叫真愛(ài)，慢慢知道包容與理解。當(dāng)我驀然回首，你卻離我之遠(yuǎn)。其實(shí)有點(diǎn)開(kāi)始恨自己，為什么當(dāng)初不懂得珍惜。此刻，有股莫名的.憂(yōu)傷和失落涌在心頭。剩下的只有祝福。
每個(gè)人都有過(guò)自己的夢(mèng)想，都曾起過(guò)假若夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天。但如今的我，背著空空的行囊，站在熙熙攘攘的十字路口，眺望著迢遙群山，等待從遠(yuǎn)方來(lái)來(lái)的下一輛汽車(chē)。我知道我要遠(yuǎn)離，離開(kāi)那曾經(jīng)屬于我們的天空。
是生活教會(huì)我們要珍惜。我們都知道那句話(huà)，真情無(wú)價(jià)。過(guò)去已成回憶，不再回來(lái)。所有我們要珍惜身邊的每個(gè)人，珍惜在一起的分分秒秒。
抓住現(xiàn)在作文 篇35
美好的現(xiàn)在，值得我們向往；美好的現(xiàn)在，值得我們珍惜；美好的現(xiàn)在，更值得我們每一個(gè)人去創(chuàng)造。
打仗,火炮，烽火樓，暗堡，槍?zhuān)至駨椇湍切┛谷站葒?guó)的英雄......聽(tīng)到了這些想到了什么？沒(méi)錯(cuò)，想到的是炮火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，是有著不和平，不公平的黑暗社會(huì)。
據(jù)我所知，在帝國(guó)主義的侵略下，整個(gè)中國(guó)死了大約總?cè)藬?shù)的三分之二，而二分之一的人都是為了抗日所犧牲的。有很多人，我們不知道他們的名字，但我們知道他們那顆“為了祖國(guó)寧死戰(zhàn)場(chǎng)、為了中國(guó)人民過(guò)上好日子而犧牲”的心�？梢�(jiàn)，那時(shí)的人們是多么多么的'向往美好的現(xiàn)在啊。
為什么五星紅旗這么紅，英雄的鮮血染紅了它。為什么四季春常在，英雄的生命開(kāi)鮮花。
現(xiàn)在，空調(diào)代替了扇子和取暖的火盆，手機(jī)代替了電報(bào)，香噴噴的食物代替了干巴的饅頭和野菜......
說(shuō)到了這里，你該知道你現(xiàn)在是多么的幸福了吧。不要身在福中不知福。要知道現(xiàn)在我們美好幸福的的現(xiàn)在，是用千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)英雄的生命換來(lái)的。我們不可以辜負(fù)那些無(wú)名英雄，珍惜我們現(xiàn)在美好的的現(xiàn)在，過(guò)好每一天，每一分鐘。
美好的現(xiàn)在，值得我們?nèi)ハ蛲�；美好的現(xiàn)在，值得我們?nèi)フ湎�；美好的現(xiàn)在，值得我們每個(gè)人去創(chuàng)造；美好的現(xiàn)在，更值得我們?nèi)フJ(rèn)真的對(duì)待。讓我們過(guò)好每一天，認(rèn)真度過(guò)我們的美好的現(xiàn)在吧。
抓住現(xiàn)在作文 篇36
匆匆走過(guò)長(zhǎng)久的十一年，偶然一次回頭一看童年，突然感覺(jué)童年的夢(mèng)是那樣美好，那樣純真，那樣無(wú)煩無(wú)腦。是那樣希望回到幼小的童年，無(wú)知的`童年蘊(yùn)藏著許多快樂(lè)。但是童年即使是那樣美好，那又怎樣？不可能再回到那時(shí)了。
到現(xiàn)在，我才明白，原來(lái)時(shí)間過(guò)得那樣匆忙。
太陽(yáng)從從山中升起，表示新的一天開(kāi)始了。而不知什么時(shí)候，太陽(yáng)又悄悄地溜過(guò)天空，又下到山下去了。時(shí)間不可能給你給多的時(shí)間，它對(duì)于每個(gè)人都是那樣公平。別人會(huì)比你學(xué)的好，學(xué)的出色，那時(shí)因?yàn)樗冒盐宅F(xiàn)在，不會(huì)整個(gè)人沉醉于昨天，也不會(huì)幻想著明天，他只是默默地“抓住”時(shí)間。
就像現(xiàn)在的我，希望回到童年，或許以后我也會(huì)想念現(xiàn)在，到那時(shí)，你會(huì)突然覺(jué)得原來(lái)現(xiàn)在是那樣美好。
假如你們還覺(jué)得有人比你們生活得更好的，那你去看看謝坤山，他同時(shí)失去了一只眼睛，一條腿，一雙手。但他并不感到自己的生活意義就這樣失去，他不僅活了下來(lái)，還活出了快樂(lè)，活出了光彩。
謝坤山的經(jīng)歷對(duì)我們又很大的啟發(fā)，那就是要學(xué)會(huì)尋找快樂(lè)，遇事多往光明處想，這樣，就沒(méi)什么過(guò)不去的砍。在一次與大陸少年兒童的對(duì)話(huà)中，有觀眾問(wèn)謝坤山有什么禮物送給小朋友時(shí)，他答道：“珍惜你們現(xiàn)在擁有的吧，要知道你們已經(jīng)有多么幸福，不要只計(jì)較自己沒(méi)有的，而是想想已擁有的，這樣人才會(huì)樂(lè)觀，遇到挫折才不會(huì)絕望。想想看，就算天塌下來(lái)，你們也比我多兩只手撐著啊！”
是啊，就像謝坤山說(shuō)的，珍惜現(xiàn)在，把握時(shí)間吧！
抓住現(xiàn)在作文 篇37
曾經(jīng)總是美好的。記憶中總有這么一處清澈的泉水，流淌在林間。那曾經(jīng)的泉水帶給我們多少美好的回憶，我忘不了甘甜的水，而它現(xiàn)在在哪？
曾經(jīng)的泉水總是純凈無(wú)瑕的：我第一次見(jiàn)它時(shí)，它是那么清澈，旁邊青蔥的樹(shù)木，歪歪斜斜的倒映在泉水上，跟著泉水扭動(dòng)著自己的腰枝。泉水從山的一個(gè)小口上流出，匯成了小溪，水底的草、石頭，都看得如此清晰。水草露出小巧的、尖細(xì)的腦袋在風(fēng)中搖曳著。被水沖刷得光滑的石頭像沒(méi)頭發(fā)的'腦袋光禿禿地?cái)[在那里。
曾經(jīng)的泉水總是甘甜的：清澈的泉水是那么誘人，我們總會(huì)忍不住去飲上幾口。泉水滑過(guò)喉嚨，原本生怕喝了生水會(huì)引發(fā)疾病的我們，卻被這甘甜，這細(xì)膩給震住了，我們不約而同地再次捧起泉水，想要細(xì)細(xì)口味。可它就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，止不住地往下跳，一個(gè)拉一個(gè)。漸漸地，手上的水流逝了，只剩下幾個(gè)被遺忘的孩子，孤獨(dú)地站在那里，我只好舌頭輕輕一卷，勾起剩下的泉水，剩下的甘甜。
曾經(jīng)的泉水總是美麗的：陽(yáng)光透過(guò)濃密的樹(shù)蔭，星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在泉水上，有幸披上陽(yáng)光的水搖身一變，便成閃閃發(fā)光的金子。那光層層疊疊往下透，金子似乎怎么也撈不完，可一撈，卻又變成了水，而我的手便披上了金色外套。
曾經(jīng)泉水清如鏡，甜如蜜，美如畫(huà)，可現(xiàn)在它在哪呢？我跨過(guò)一個(gè)個(gè)被工業(yè)社會(huì)夾擊的渾濁的泉水，去尋覓那曾經(jīng)帶給我無(wú)數(shù)美好回憶的真正清泉。
抓住現(xiàn)在作文 篇38
現(xiàn)在，人們的生活已是高枕無(wú)憂(yōu)了。但是，許多城市，正面臨著重重危機(jī)，已經(jīng)命懸一線(xiàn)了。
看到這些，難道我們要讓現(xiàn)在的生活變成水深火熱的痛苦生活嗎？大多數(shù)人肯定會(huì)回答：“不要！”可是，卻有一件事改變了我的看法，認(rèn)為有些人只是坐著說(shuō)而沒(méi)有用實(shí)際證明。
記得有一次，我去一個(gè)小區(qū)。可剛一到，就有一股刺鼻的味道“溜”進(jìn)了我的鼻子，嗆得我直咳嗽、流淚。我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)女人在小區(qū)旁的草地上燒紙錢(qián)。熊熊的大火把紙錢(qián)燒完后，又燒起了草地。草地的草啊，花啊，全都難逃此劫。那一聲聲“噼里啪啦”的聲音，是植物們臨死前一聲聲凄涼的呻吟。
我回到家里后，問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁醇腊菟廊说臅r(shí)候要燒紙錢(qián)呢？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)殛庨g的`人如果沒(méi)錢(qián)花，我們就要燒些紙錢(qián)給他們用。不過(guò)這些都是迷信的。”可是我還是在腦子里想：為什么燒紙錢(qián)就非要在草地上燒呢？難道就不會(huì)再別的地方燒嗎？這樣不就是傷害到花草樹(shù)木了嗎？
據(jù)我上網(wǎng)查找到的資料，我們的地球母親正面臨著許多危機(jī)。什么臭氧層有破洞啊，全球海洋的平均碳酸鈣飽和度開(kāi)始下降，淡水也漸漸開(kāi)始枯竭，許多種稀少、珍貴的動(dòng)物也正在滅絕，氮循環(huán)正在失衡等等。2019年，四川遭受了地震，六萬(wàn)九千一百九十七個(gè)同胞死去，2019年，日本又遭到了大自然的報(bào)復(fù)——海嘯。這難道不是大自然在無(wú)聲地告訴我們：“保護(hù)環(huán)境！”嗎？
人類(lèi)��！珍惜現(xiàn)在，保護(hù)現(xiàn)在吧！
抓住現(xiàn)在作文 篇39
時(shí)光匆匆流過(guò)。在歷史的長(zhǎng)河里留下了一位位“控盤(pán)高手”那就來(lái)看幾位典型的高手。
越王勾踐，戰(zhàn)敗后他沒(méi)有沉浸在失敗的痛苦中不可自拔，他也沒(méi)有幻想未來(lái)，活在夢(mèng)里，他掌握好了今天，把今天利用的井井有條。富國(guó)強(qiáng)兵，把期票的日期大大減短，最終一洗前恥，打敗了吳王。勾踐明白今天是唯一能支配的，他利用好了今天，成為了“控盤(pán)高手”
目光轉(zhuǎn)向歐洲，拿破侖——人們熟知的軍事天才，他征服了歐洲，成為了傳奇。在戰(zhàn)爭(zhēng)中，機(jī)會(huì)是轉(zhuǎn)瞬即逝的.，時(shí)間差往往可以決定一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝與負(fù)，在二戰(zhàn)中，朱可夫決定的遲疑導(dǎo)致斯大林格勒被德軍包圍，延長(zhǎng)了戰(zhàn)時(shí)。由此來(lái)看拿破侖在戰(zhàn)爭(zhēng)中利用好了無(wú)數(shù)個(gè)現(xiàn)在，他懂得“機(jī)不可失，失不再來(lái)”的道理，得以征服歐洲，成為“控盤(pán)高手”。
目光回到現(xiàn)在，當(dāng)你在商場(chǎng)看見(jiàn)了一個(gè)心儀的東西是你會(huì)毫不猶豫買(mǎi)下嗎？那東西可能會(huì)因?yàn)槟阕龅臎Q定過(guò)遲被別人買(mǎi)走。但你遇到一個(gè)工作調(diào)動(dòng)的機(jī)會(huì)，你可能會(huì)因?yàn)轭檻]太多，機(jī)會(huì)被別人搶了先，錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)而后悔。在生活中機(jī)會(huì)只存在于現(xiàn)在，下一秒它是否還在我們是未知的，我們擁有的只有現(xiàn)在。
機(jī)不可失失不再來(lái)，現(xiàn)在擺在面前的機(jī)會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)存在，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，未來(lái)的還未來(lái)到，我們擁有的只有現(xiàn)在。認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，果斷出擊，相信自己是人生路上的“狙擊手”。今天是唯一可支配的，機(jī)會(huì)是難得的。
抓住現(xiàn)在作文 篇40
幸福就是現(xiàn)在，現(xiàn)在的幸福可能是干渴時(shí)的一碗清水，饑餓時(shí)的一塊點(diǎn)心，苦悶時(shí)的一句安慰，危難時(shí)的一把幫扶。而你的幸福是怎么樣的呢?
現(xiàn)在的我已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)有回家了。而媽媽卻每個(gè)星期都來(lái)看我一次，說(shuō)起回家，其實(shí)不是我不想回，而是我不敢回，我害怕爸爸，我逃避他，同時(shí)也逃避了那個(gè)家。說(shuō)實(shí)話(huà)，有時(shí)我真想好好的和爸爸談一談，但是他沒(méi)有時(shí)間，我也只好放棄這個(gè)舉動(dòng)，媽媽和姑姑都讓我多和爸爸交流一下，可我就是辦不到，總覺(jué)得爸爸媽媽沒(méi)把我放在心上，總是批評(píng)我，打我。直到有一天，爸爸和朋友聊天，我在房間不小心聽(tīng)到他說(shuō)的話(huà)，他說(shuō)他最操心的就是我，別的東西都是第二者，當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這個(gè)我感動(dòng)極了，我這么不聽(tīng)話(huà)，做的事都好像不按規(guī)矩，才讓爸爸這么的擔(dān)心，而他在打我罵我時(shí)的辛酸恐怕都藏在心里了吧!這時(shí)爸爸說(shuō)的這句話(huà)又在我心里流轉(zhuǎn)，溫暖我的'心房，我想幸福就是現(xiàn)在，我知道了爸爸是愛(ài)我的，他希望我有一個(gè)好的將來(lái)，才想要這么嚴(yán)格的管教我，而我卻什么也不知道，總想著跟對(duì)著他干，爸爸為我肯定傷心難過(guò)許多次吧!而現(xiàn)在，我可以大膽的說(shuō);我很幸福，我慶幸有這一位好爸爸，他的話(huà)都是讓我步入夢(mèng)想的臺(tái)階，他幸苦只讓我擁有美好的將來(lái)。而我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
幸福就是現(xiàn)在，不需要完美的生活，也不需要百間豪宅，千名奴仆，幸福只要一句溫暖人心的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)困難時(shí)的擁抱。這樣的幸福已經(jīng)是我們不可超越的幸福了。
抓住現(xiàn)在作文 篇41
我站在小山坡上，看著坡上的草兒在風(fēng)里飄舞，它們像一頭柔順光滑的長(zhǎng)發(fā)，被風(fēng)梳著、梳著，一直延展到天邊……暗藍(lán)色的天空泛著魚(yú)肚白，像一張溫柔獰笑的臉，攔住了草的去路。
可這些小草一定是幸福的。它們依舊以新鮮的綠色面對(duì)著兇狠的天空，它們?cè)谧约旱囊粔K小地方里悠然地生長(zhǎng)著，那鮮活的綠色快要把這片昏暗的天空點(diǎn)燃了!
我伏在窗臺(tái)上，聽(tīng)著窗外的風(fēng)兒歌唱的聲音。那風(fēng)兒從云朵里來(lái)，帶了些潮濕的氣息，它呼吸、它歌唱，因?yàn)樗亲杂傻�，盡管它只有片刻流蕩放縱的機(jī)會(huì)。也許嗅一朵花，和一堆落葉跳一支舞，就會(huì)讓它筋疲力盡，像一只貓一樣卷起尾巴瞇著眼蜷縮起來(lái)，又成了一團(tuán)停滯的空氣；但它的心是跳動(dòng)的，它等著下一班氣流來(lái)給它生命，讓它有機(jī)會(huì)邂逅一朵小野花。
風(fēng)是有靈魂的，所以風(fēng)是幸福的，每一次呼吸與感受都讓風(fēng)的`生命更有活力。它在自己的一塊小地方里悠然地旋轉(zhuǎn)著，牽著白云一塊兒去追逐小鳥(niǎo)。
作為我們，人，活著做好自己，就是幸福的。我們走著去看沿途的風(fēng)景，我們能到達(dá)草兒的長(zhǎng)發(fā)也拂不到的地方；我們有比風(fēng)兒更長(zhǎng)而穩(wěn)定的生命，我們?cè)谧约旱囊粔K小地方里悠然地生活，可能背負(fù)沉重的軀體，但體內(nèi)燃燒的是不羈的靈魂�；钪�、感受著，就是幸福的。
幸福，就是現(xiàn)在。有門(mén)，不用開(kāi)開(kāi)。是我們的，就十分美好。
抓住現(xiàn)在作文 篇42
朋友，時(shí)光對(duì)于所有的人來(lái)說(shuō)，是最平凡的，也是最珍貴的，沒(méi)有誰(shuí)能夠留得住它。因此，你只能想辦法把握它，珍惜它。
朋友，過(guò)去你是否荒蕪了太多的時(shí)間，你是否消耗了人生的許多生命綠洲，如果你還青春年少，那么，請(qǐng)珍惜現(xiàn)在吧！
你是否在探索的路上遇到了絆腳石，如果你不慎跌倒，你選擇咬緊牙關(guān)重新站起來(lái)了嗎？如果你還在徘徊，那么，請(qǐng)珍惜現(xiàn)在吧！
你了解農(nóng)民伯伯們?yōu)榱松�，他們�(nèi)找沟馗哦z毫沒(méi)有怨言。此刻，你也把學(xué)習(xí)當(dāng)作耕耘了嗎？如果你還沒(méi)有考慮好，那么，請(qǐng)珍惜現(xiàn)在吧！
你明白人生就像一張有去無(wú)回的單程車(chē)票，沒(méi)有彩排，每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播了嗎？如果你沒(méi)有把握好了每次的演出，那么，請(qǐng)珍惜現(xiàn)在吧！
你知道生活中常有一些人遇上一點(diǎn)兒困難便兩手一攤“鉆不進(jìn)去了，明天再說(shuō)吧”？寒號(hào)鳥(niǎo)就是受這種得過(guò)且過(guò)的.思想毒害才慘死的。如果你不愿意做寒號(hào)鳥(niǎo)，那么，請(qǐng)珍惜現(xiàn)在吧！
你想過(guò)未來(lái)祖國(guó)的希望將寄托在你的身上，你準(zhǔn)備好了嗎？如果你還在猶豫，那么，請(qǐng)珍惜現(xiàn)在吧！
朋友，為了你的明天，為了你的生命能夠綻放出光彩，趁著你現(xiàn)在還風(fēng)華正茂，是你學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間，請(qǐng)珍惜現(xiàn)在吧！
朋友，人生如夢(mèng)，歲月無(wú)情。請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的一切吧！不要錯(cuò)過(guò)后，再來(lái)后悔；不要失去后，才知道珍惜。
抓住現(xiàn)在作文 篇43
曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的想象未來(lái)，想象著未來(lái)穿上那潔白的護(hù)士服，頭上頂著一個(gè)金光閃閃的花環(huán)，笑著飛在世界上空，將一份份愛(ài)心灑想世界；也曾想象著登上那一方絢麗的舞臺(tái)，在舞臺(tái)上盡情舞動(dòng)，奪得桂冠；還曾想
但那只是遙不可及的夢(mèng)，夢(mèng)醒了，留下的只是一片空白，不可觸及。
長(zhǎng)大了，漸漸懂得了未來(lái)是縹緲的，只有現(xiàn)在才最真實(shí)。
如果把未來(lái)比做是收獲，那現(xiàn)在就是播種。要想獲得收獲，就要現(xiàn)在的'辛勤灌溉；
如果把未來(lái)比做是果實(shí)，那現(xiàn)在就是花朵。想要碩果累累，仍需現(xiàn)在的傳粉；
如果把未來(lái)比做是高樓，那現(xiàn)在就是基石。想要高樓聳立，就需要有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
未來(lái)是虛幻的，只不過(guò)是一個(gè)兒童心中對(duì)美好愿望實(shí)現(xiàn)的一種期盼。想要實(shí)現(xiàn)未來(lái)美好的愿望，還是需要現(xiàn)在的不懈努力。未來(lái)的美好是等不來(lái)的。如果你想等著餡餅掉下，那是不可能的；如果你想守株待兔，那也是不現(xiàn)實(shí)的；如果你想讓哆啦A夢(mèng)幫你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，這也知識(shí)幻想罷了。要想為自己打造一個(gè)美好的未來(lái)，還是應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，努力奮斗，用堅(jiān)實(shí)的臂膀擁抱未來(lái)！
迎接未來(lái)，像蝸牛那樣慢慢爬行可不行，像老黃牛那樣只知揮汗如雨下也不可，應(yīng)當(dāng)乘著快馬，加鞭前進(jìn)。應(yīng)當(dāng)晝夜兼程，只爭(zhēng)朝夕。
未來(lái)不可預(yù)知，但現(xiàn)在可以把握；未來(lái)是虛幻的美夢(mèng)，現(xiàn)在可以為它努力；未來(lái)是最美的藍(lán)圖，現(xiàn)在可以設(shè)計(jì)，更可以描繪。
未來(lái)是明天的，而現(xiàn)在是今天的。
明天要靠今天去實(shí)現(xiàn)。
所以，珍惜我們所擁有的現(xiàn)在。
抓住現(xiàn)在作文 篇44
5月12日下午14時(shí)28分，四川省汶川縣發(fā)生了8級(jí)特大地震，一瞬間，許多美麗的校園變成了一片廢墟，短短的十幾秒鐘的時(shí)間就奪去了幾萬(wàn)人鮮活的生命。看著電視里的畫(huà)面，一排排尸體展現(xiàn)在眼前，我的心除了痛還是痛。那些正在學(xué)校上課的學(xué)生們還沒(méi)來(lái)得及和爸爸媽媽告?zhèn)�別，還沒(méi)來(lái)得及和老師同學(xué)說(shuō)聲再見(jiàn)，就永遠(yuǎn)地離開(kāi)了世界。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，我們是幸運(yùn)的。我們沒(méi)有處在震中區(qū)，我們的校園還在，我們的`老師、同學(xué)、家人都還在身邊，我們還能夠在校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)。可是，在災(zāi)區(qū)，失去了父母的孩子，失去了孩子的父母，還有那些孤寡老人，他們現(xiàn)在怎樣？只能住在簡(jiǎn)陋的帳篷里，沒(méi)有自己的衣服、生活用品、沒(méi)有錢(qián)，只能靠別人救援。失去親人的痛苦，我們?cè)跄荏w會(huì)得到呢？
每當(dāng)看到那些災(zāi)區(qū)人民的生活聽(tīng)到他們的故事，除了感動(dòng)以外，同情以外，我們是不是該回過(guò)頭來(lái)看看自己？我們是那樣幸運(yùn)，是那樣幸福。所以，我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活啊！對(duì)于那些沒(méi)有完成學(xué)業(yè)的學(xué)生，我們是不是該幫他們完成沒(méi)有做完的事？我們現(xiàn)在珍惜這美好的生活，努力學(xué)習(xí)，就是對(duì)那些死難的人們的最大的慰藉了。
這次重大的災(zāi)難，是對(duì)每一個(gè)四川人的考驗(yàn)，是對(duì)每一個(gè)中國(guó)人心靈的一次洗禮。除去了心靈上的污垢，我們將更加發(fā)奮學(xué)習(xí)。
珍惜現(xiàn)在吧——朋友！
抓住現(xiàn)在作文 篇45
《侏羅紀(jì)世界》電影中那只名叫“布魯”的迅猛龍，一直在我的生活中揮之不去。億萬(wàn)年前地球的主宰者——恐龍，要是活到今天會(huì)是一種怎樣的情景呢？這樣的想法時(shí)常在我頭腦中縈繞。帶著對(duì)恐龍世界的好奇和癡迷，我閱讀了很多關(guān)于恐龍的書(shū)籍，它們經(jīng)常帶我走進(jìn)一個(gè)不一樣的幻想世界。
假如恐龍可以活到現(xiàn)在，它們應(yīng)該能與人類(lèi)成為和平共處的好朋友。地球的每個(gè)角落都會(huì)有恐龍的身影。腕龍長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子可以幫助人們從大樹(shù)上采集果實(shí)，翼龍強(qiáng)健的羽翅可以幫助人們?cè)谔炜罩凶杂傻陌肯�，滄龍矯捷的身姿可以幫助人們?cè)谒袝晨斓芈巍?/p>
假如恐龍可以活到現(xiàn)在，也許它們并不像電影中展現(xiàn)的那樣使人望而生畏，而是一只只憨態(tài)可掬的龐然大物。滿(mǎn)身細(xì)膩的絨毛、可愛(ài)的面孔、柔情的'眼神，能與人類(lèi)親密無(wú)間地交流，只要看一眼就忍不住想要抱一抱、摸一摸。它們也像人類(lèi)一樣，能夠直立行走。
假如恐龍可以活到現(xiàn)在，它們或許已經(jīng)進(jìn)化成為智慧生物�？茖W(xué)家能利用恐龍身上的優(yōu)秀基因，使我們的生產(chǎn)和生活更加高效、便捷。人類(lèi)可以生產(chǎn)出如猶他盜龍般鋒利爪子的機(jī)械手，可以仿制出恐龍模樣的跑步機(jī)器人，還可以研制出載人飛行器飛向遙遠(yuǎn)的外太空……
恐龍的滅絕是地球和人類(lèi)的損失。人類(lèi)應(yīng)該認(rèn)真思考人與自然的和諧關(guān)系。珍惜地球上的物種，保護(hù)地球家園，讓世界異彩紛呈。
抓住現(xiàn)在作文 篇46
現(xiàn)在，我們正在寫(xiě)篇莫名其妙的作文，想知道是寫(xiě)什么嗎？告訴你吧，題目是《現(xiàn)在》。
教室里十分安靜。外面?zhèn)鱽?lái)了隔壁班級(jí)朗朗的讀書(shū)聲，他們讀的可帶勁了，我想他們一定十分開(kāi)心。我們教室只能聽(tīng)到電風(fēng)扇飛快轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)出的“嘩、嘩、嘩”的響聲，粉筆盒蓋、作文本都被掀了起來(lái)。
同學(xué)們有的低著頭認(rèn)真地寫(xiě)著作文，筆尖敲在桌面上，一片走筆聲；有的左看看、右看看，應(yīng)該在尋找資料吧；有的同學(xué)看看同桌，看看后面同學(xué)的，我想他們一定是在找點(diǎn)靈感，希望找到一些可用之材呢。只聽(tīng)“啪”的一聲一個(gè)同學(xué)的筆袋掉在地上，這“啪”的一聲令我的靈感全部消失了，我“惡狠狠”看著那個(gè)筆袋心想：可惡的筆袋把我的靈感都“趕走”了。有的同學(xué)用手托著頭，轉(zhuǎn)動(dòng)著筆桿，抓耳撓腮，我想他一定也是寫(xiě)不出來(lái)了，在找靈感呢！還有的.同學(xué)在說(shuō)悄悄話(huà)，甚至還把自己的小玩具拿了出來(lái)，給同桌看看，我想他可能會(huì)想看看我的神奇寶貝多棒呀！
張老師拿著紅筆目不轉(zhuǎn)睛地批改作文，還不時(shí)發(fā)出“呵、呵”的笑聲。接著張老師給我們讀了一些有趣的作文，把我的靈感又找了回來(lái)。我心想張老師真是我的救命稻草呀！這時(shí)張老師說(shuō)了一個(gè)病句：“媽媽目不轉(zhuǎn)睛地?zé)恕！比嗤瑢W(xué)都笑得前仰后合。我心想：你媽媽能用眼睛燒菜真是太厲害了。
抓住現(xiàn)在作文 篇47
現(xiàn)在？現(xiàn)在我在上作文課。上什么內(nèi)容？討論。討論什么？新鮮事。
朱老師先和我們分享上周她的新鮮事。大家的目光凝聚再朱老師的衣服上，議論紛紛。有人說(shuō)：“那是買(mǎi)的�！庇腥苏f(shuō)：“那是畫(huà)的�！蔽也聹y(cè)，那應(yīng)該是畫(huà)的。否則，怎么會(huì)如此艷麗呢？老師公布答案了：“這是我所教的六年級(jí)學(xué)生為我量身訂做的�！蔽倚南耄骸傲昙�(jí)的大哥哥、大姐姐們可真厲害，心靈手巧。”
我們又開(kāi)始觀察這件衣服。胸前畫(huà)著一串項(xiàng)鏈。項(xiàng)鏈上有海星、貝殼、奧運(yùn)標(biāo)志，主要以冷色調(diào)為主。還有人誤把上面的貝殼當(dāng)做蘋(píng)果。我猜他一定是太想吃水果了，才把貝殼當(dāng)做蘋(píng)果。朱老師朝我這邊走過(guò)來(lái)，我仔細(xì)一瞧，才發(fā)現(xiàn)。這標(biāo)志還別有洞天呢！不定睛一瞧，還以為是貼上去的'呢。六年級(jí)的學(xué)生還真是神工鬼斧，例如：“項(xiàng)鏈”上的海星從褐色漸漸變?yōu)辄S色。再比如奧運(yùn)標(biāo)志的背景，從深藍(lán)色變?yōu)闇\藍(lán)色，又從淺藍(lán)色變?yōu)椴菥G色。這種漸變的手法，使畫(huà)更加逼真了。
此時(shí)，朱老師轉(zhuǎn)過(guò)身去，我才發(fā)現(xiàn)，這衣服后面還有東西哩，要問(wèn)是什么？我也不知道。只不過(guò)遠(yuǎn)看像貝殼，近看像珍珠。朱老師又同意我摸一摸。我這才發(fā)現(xiàn)這衣服也有差異之處，摸上去十分粗糙。我心想，穿上去可能不太舒服。我心里很難過(guò)：朱老師為了讓我們寫(xiě)好作文，特地穿這件T恤衫來(lái)上課。我轉(zhuǎn)念又想：六年級(jí)的同學(xué)，學(xué)習(xí)肯定很好。
這真是一節(jié)生動(dòng)有趣的作文課。
抓住現(xiàn)在作文 篇48
今天，又到了星期六，山羊、小狗、兔子、長(zhǎng)頸鹿一起玩。到了吃飯時(shí)間，它們玩累了，要回家做飯吃了。長(zhǎng)頸鹿大哥想到一個(gè)好辦法：“從今天開(kāi)始，每個(gè)動(dòng)物星期六輪流做飯吃，其他動(dòng)物都不用回家做了，大家都可以盡興的玩�！贝蠹矣X(jué)得這個(gè)方法很好，就同意了。
第一個(gè)做飯的是長(zhǎng)頸鹿。長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“從現(xiàn)在開(kāi)始，就由我做飯�！彼艘淮蠖褬�(shù)葉回來(lái)，做給它們吃，飯煮好了，它們過(guò)來(lái)看到的`是，一桌子都是樹(shù)葉，其它的動(dòng)物都吃不下去，動(dòng)物們叫苦連天。
第二個(gè)星期六又到了，動(dòng)物們都在玩。小兔子說(shuō)：“從現(xiàn)在開(kāi)始，就由我做飯了�！彼鼡炝撕芏嗉t蘿卜和白菜回來(lái)，其它的動(dòng)物玩累了，就到小白兔家里吃飯。它們看見(jiàn)飯桌上的紅蘿卜和白菜，都直搖頭，可是肚子太餓了，不得不吃一點(diǎn)兒。
第三個(gè)星期六，動(dòng)物都在玩。山羊說(shuō)：“從現(xiàn)在開(kāi)始，就由我做飯了�！彼ド缴喜闪撕芏嗲嗖莼貋�(lái)。其他的動(dòng)物都玩累了就到山羊家里吃飯，它們看見(jiàn)飯桌上有一大盤(pán)青草，動(dòng)物看了直嘆氣。
第四個(gè)星期六又到了，動(dòng)物都在玩，動(dòng)物們湊在一起忐忑不安的猜想：今天由小狗做飯，我們等一會(huì)兒會(huì)不會(huì)吃骨頭呢？?
誰(shuí)知，小狗只說(shuō)了一句話(huà)：“從現(xiàn)在開(kāi)始，我們玩累了，就自己回家吃飯�！闭Z(yǔ)音剛落，動(dòng)物們立刻歡呼起來(lái)。
長(zhǎng)頸鹿見(jiàn)了，笑瞇瞇的說(shuō)：“從現(xiàn)在開(kāi)始，我們一起玩累了，就自己回家吃飯了！”
抓住現(xiàn)在作文 篇49
恐龍想找一個(gè)動(dòng)物接替他做萬(wàn)獸之王，于是，他召開(kāi)會(huì)議，說(shuō)：＂你們輪流當(dāng)萬(wàn)獸之王。＂第一個(gè)上任的是豹子，豹子當(dāng)了萬(wàn)獸之王，命令大家，你們都要吃肉，而且你們以后走路都要跑步。大家聽(tīng)了議論紛紛，可是又不能不服從命令，只好天天像豹子一樣。
一個(gè)星期過(guò)去了，大家叫苦連天。第二個(gè)上任的是長(zhǎng)頸鹿，他命令，每天你們都要吃很高很高的葉子。大家聽(tīng)到了直搖頭，可是又不能不服從命令，只好每天吃很高很高的葉子。一個(gè)星期過(guò)去了，大家都叫脖子疼。第三個(gè)上任的是松鼠，松鼠命令大家，你們都要在樹(shù)上挖個(gè)洞，然后每天都要吃松果，過(guò)冬的`時(shí)候不準(zhǔn)偷懶，一定要找松果。大家聽(tīng)了議論紛紛，可是又不能不服從命令。只好每到冬天都去找松果。
一個(gè)星期過(guò)去了，大家都叫苦連天，咬松果牙齒都疼了。第四個(gè)上任的是狐貍，大家猜想，他一定會(huì)讓我們騙別人�？墒谴蠹覜](méi)有想到狐貍說(shuō)了一句，大家按自己的習(xí)慣生活。大伙一聽(tīng)全部歡呼起來(lái)。一個(gè)星期過(guò)去了，大家感覺(jué)狐貍當(dāng)萬(wàn)獸之王可真好�？铸埫�，不用再往下輪了，我宣布，狐貍就是以后的萬(wàn)獸之王。
可是沒(méi)有想到，狐貍命令下面的人不準(zhǔn)騙人。他自己卻騙人�？铸堉懒艘院蟪返袅撕偟穆氊�(zé)，讓森林里最會(huì)保護(hù)動(dòng)物的熊貓來(lái)當(dāng)萬(wàn)獸之王。大家都很愿意熊貓當(dāng)萬(wàn)獸之王。
抓住現(xiàn)在作文 篇50
人生的軌道不是一成不變的，它有讓人意想不到的事情發(fā)生，有讓人心中充滿(mǎn)陽(yáng)光的事情，有讓人深受啟發(fā)的事情。
生活中，會(huì)有一些不該發(fā)生的事情發(fā)生，往往會(huì)使人大吃一驚，所以人本身就有一種錯(cuò)亂心理，不經(jīng)意就會(huì)犯錯(cuò)，而這錯(cuò)誤只在于一時(shí)，不在于一世，什么散無(wú)法阻擋錯(cuò)誤，但同時(shí)，只要自己從心里想改正，那么什么都阻擋不住你的決定。
在學(xué)校，我會(huì)時(shí)不時(shí)的犯錯(cuò)，感覺(jué)心中充滿(mǎn)矛盾只按照自己不對(duì)的方法去面對(duì)世界，為什么不能重新認(rèn)識(shí)自己呢？雖然自己這么說(shuō)，但是自己遇到了，卻和這不一樣樣，對(duì)她來(lái)說(shuō)也很大，她不曾想到，我會(huì)犯錯(cuò)，我不想說(shuō)出是什么事情，我會(huì)把它深深的烙印在我的心里，用它來(lái)壓抑自己，千萬(wàn)不要再發(fā)生了，面子誰(shuí)都想要，所以請(qǐng)你們?cè)徫也徽f(shuō)出來(lái)的理由，她的每一句話(huà)，每一個(gè)字都讓我不得不記在心里，那么大的事情，只被她的'幾句話(huà)就打發(fā)了，我有時(shí)侯很佩服她，她不僅給了我知識(shí)給了我關(guān)愛(ài)，也給了我標(biāo)準(zhǔn)。謝謝您‘老師’一切從現(xiàn)在開(kāi)始。
在家里，我有父母陪伴著我，有時(shí)我會(huì)和家人發(fā)生矛盾，現(xiàn)在我知道我不應(yīng)該那樣做，我應(yīng)該和父母好好相處，我錯(cuò)了，父母親。對(duì)不起，而這時(shí)的你們也就當(dāng)著游戲一場(chǎng)，看到父母的笑容，我卻覺(jué)得傷心。
錯(cuò)，只在于一時(shí)，不在于一世，我能改變，首先要向她說(shuō)一聲‘謝謝您’二呢？也要謝謝我的父母，最后呢？更要謝謝我自己的心，從心開(kāi)始，什么都能改變，既然一切都變了，那么就從現(xiàn)在開(kāi)始！
抓住現(xiàn)在作文 篇51
一天，獅子突然想退休了，將“百獸之王”的位子讓給其他動(dòng)物坐。他就把動(dòng)物們都召集起來(lái)，宣布道：“從現(xiàn)在開(kāi)始，你們輪流做‘百獸之王’，每個(gè)星期換一個(gè)。誰(shuí)做的最好，誰(shuí)就能成為森林里的新首領(lǐng)�！�
第一個(gè)星期輪到百靈鳥(niǎo)上任做百獸之王，百靈鳥(niǎo)驕傲又專(zhuān)橫地說(shuō)：“從現(xiàn)在開(kāi)始，你們都要像我一樣每天早上一起床就開(kāi)始練聲，不得偷懶！”大家聽(tīng)了連連嘆氣，可是又不得不服從命令，只好每天一早醒來(lái)就扯開(kāi)喉嚨練聲。一個(gè)星期過(guò)去后，大家的嗓子都啞掉了，紛紛要求趕緊推選其他動(dòng)物做百獸之王。
于是，螃蟹便當(dāng)上了“百獸之王”，他上任后的第一件事，就是召集大家開(kāi)會(huì)，他非常得意地宣布：“從現(xiàn)在開(kāi)始，你們都要像我一樣橫著走路，四條腿和兩條腿的都不例外，統(tǒng)統(tǒng)橫著走！”大家一聽(tīng)叫苦不迭，可是又不得不服從命令，只好天天東倒西歪地練習(xí)橫著走。
一個(gè)星期很快就過(guò)去，輪到大象走馬上任了，大象和藹又親切地對(duì)動(dòng)物們說(shuō)：“從現(xiàn)在開(kāi)始，你們有什么困難盡管來(lái)找我，我會(huì)盡力幫你們解決的`。還有，從現(xiàn)在開(kāi)始，大家可以按照自己的習(xí)慣生活！”大家一聽(tīng)，都?xì)g呼雀躍。
獅子看到了，笑瞇瞇地說(shuō)：“不用再往下輪了，大象的做法是所有動(dòng)物都認(rèn)可的。所以，我鄭重宣布，從現(xiàn)在開(kāi)始，大象就是森林里新的‘百獸之王’了！”
抓住現(xiàn)在作文 篇52
感恩之心，既能幸福他人，也能快樂(lè)自己。學(xué)會(huì)感恩，是為了回報(bào)他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng)。
然而，感恩從來(lái)不是無(wú)緣無(wú)故存在的，我們的感恩是因?yàn)樵?jīng)獲得或索取過(guò)，可曾知道，曾有那樣一個(gè)人，在你困苦時(shí)，向你伸出援助之手，這份關(guān)愛(ài)勝過(guò)千金�；蛟S只是老師眼中那一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，就足以讓我們奮發(fā)向上，就從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)感恩，在心的引導(dǎo)下，我們感恩。
知恩圖報(bào)，就從現(xiàn)在開(kāi)始，用行動(dòng)去傳遞，——一個(gè)微笑，一聲問(wèn)候。實(shí)際行動(dòng)，才是真實(shí)而美麗的。
感恩的心是真誠(chéng)的，就像天上的繁星，彼此真誠(chéng)地照耀著。
感恩，不僅是一種美好的情感，更重要的是對(duì)責(zé)任的`承擔(dān)，對(duì)道義的堅(jiān)守。心中充滿(mǎn)感恩之情，才會(huì)想到奉獻(xiàn)。感恩朋友，你才會(huì)肝膽相照，患難與共；感恩生活，你才會(huì)熱愛(ài)生活，回報(bào)社會(huì)。
當(dāng)你吃著可口的飯菜的時(shí)候，你會(huì)感激父母的無(wú)私關(guān)愛(ài)嗎？當(dāng)你坐在舒適的教室時(shí)的時(shí)候，你會(huì)感激老師的辛勤栽培嗎？當(dāng)你在舞臺(tái)上取得成功時(shí)，你會(huì)感激朋友們的支持嗎？請(qǐng)不要吝嗇自己的感恩之情，當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛(ài)的時(shí)候，你至少可以真誠(chéng)地說(shuō)一聲謝謝，報(bào)之以誠(chéng)摯的笑臉；當(dāng)別人需要幫助與支持的時(shí)候，你同樣可以用寬容的心態(tài)伸出自己熱情的雙手。
就從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩。
抓住現(xiàn)在作文 篇53
如今，當(dāng)我們?cè)诖蠼稚献咧鴷r(shí)，總能瞧見(jiàn)些廢棄物。在城郊、在鄉(xiāng)村工業(yè)園區(qū)，建材廠、塑料等成品、半成品加工廠的相繼建成和生產(chǎn)，大大的促進(jìn)和搞活了區(qū)域經(jīng)濟(jì)，也較好的轉(zhuǎn)移了農(nóng)村富余勞動(dòng)力。但與此同時(shí)，這些工廠的生產(chǎn)也排放出了不少?gòu)U氣、廢物，嚴(yán)重污染了城鄉(xiāng)環(huán)境，以致出現(xiàn)了厄爾尼諾現(xiàn)象、冰災(zāi)、水災(zāi)等等，嚴(yán)重威脅著人們正常的生產(chǎn)生活。這些惡果的`產(chǎn)生都是我們?nèi)祟?lèi)一手造成的。
前不久，我在某刊物上看到這樣一則寓言故事：
一天，一個(gè)農(nóng)夫去砍柴，路見(jiàn)一條蛇被一塊大石壓住了。農(nóng)夫正準(zhǔn)備移開(kāi)大石時(shí)，猛然想起自己的祖先因救蛇而喪命之事，為了不重蹈覆撤，他想繞道而行。此時(shí)，蛇凄楚的哀求農(nóng)夫移開(kāi)石頭。農(nóng)夫禁不住蛇的花言巧語(yǔ)，于是決定幫助蛇。可當(dāng)農(nóng)夫搬石時(shí)蛇卻趁機(jī)撲過(guò)來(lái)。農(nóng)夫驚恐的大叫，說(shuō)蛇不誠(chéng)信。蛇卻要找人與他評(píng)理。他們來(lái)到河邊，找來(lái)一只青蛙給評(píng)理。不料青蛙都向著蛇，還把農(nóng)夫數(shù)落了一番。還有大樹(shù)、小河他們也同樣的數(shù)落著農(nóng)夫的不誠(chéng)信。說(shuō)農(nóng)夫們才是恩將仇報(bào)。
是啊，由于我們?nèi)祟?lèi)不斷地捕食野生動(dòng)物，以致使之瀕臨滅絕；無(wú)限制的伐木，以致植被逐漸減少，廣袤的大地開(kāi)始沙漠化；廢氣廢物的亂排放，污染了水資源，以致可使用的水資源日益減少。這些都是人類(lèi)破壞自然環(huán)境的惡果。因此，為保護(hù)我們的地球，珍愛(ài)我們的家園，讓我們大家共同行動(dòng)起來(lái)吧，就從現(xiàn)在開(kāi)始，從我們身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起，自覺(jué)履行尊重自然，保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。
抓住現(xiàn)在作文 篇54
感恩，是對(duì)別人所給予恩惠的感激，學(xué)會(huì)感恩，是為了心靈不被蒙塵；學(xué)會(huì)感恩，是為了把所有的點(diǎn)滴恩情銘記心頭……
我媽媽的.生日快到了，我想來(lái)想去就是想不出送什么禮物。鮮花吧，時(shí)間放不長(zhǎng)；蛋糕吧，一吃就沒(méi)了……哎，真實(shí)左右為難[注: 左也不好，右也不是。形容無(wú)論怎樣做都有難處。]�。∥以谖葑永镒邅�(lái)走去，看見(jiàn)書(shū)桌上鋪滿(mǎn)了作業(yè)，頓時(shí)一個(gè)好主意萌發(fā)了——把自己的東西整理好，幫著媽媽做家務(wù)。
說(shuō)干就干，我倒了一盆清水和一塊抹布。先把爸爸媽媽臥室的柜子、窗戶(hù)、床頭柜，里里外外仔仔細(xì)細(xì)地擦了一遍。哇，真是不做不知道，一做下一跳��！我剛把抹布放入清水中，水就變得黑乎乎了。房間打掃好了，接下來(lái)就開(kāi)始擦?xí)苛�，就這樣我把家的里里外外都搞了個(gè)大掃除，干完之后，我是上氣不接下氣——?dú)獯跤鮗注: 形容呼吸急促，大聲喘氣。]，真實(shí)被累得夠嗆得。要知道爸爸媽媽每天這么忙忙碌碌的都是為了這個(gè)家。我想到媽媽回來(lái)時(shí)那欣慰的笑容，一下子忘記了疲勞。
我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝父母給予生命，感謝父母給予親情，感謝父母給予關(guān)愛(ài)。俗話(huà)說(shuō)得好：“鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩。”連動(dòng)物都懂得感恩，更何況是萬(wàn)物之靈的人類(lèi)呢？讓我們不要再說(shuō)：“以后我會(huì)……”，感恩就從現(xiàn)在開(kāi)始吧！
抓住現(xiàn)在作文 篇55
“幸福在哪里呀，幸福在哪里…”這首歌伴隨我們童年的時(shí)光，可是“幸福”這兩個(gè)字，卻很難理解，甚至有的人現(xiàn)在還迷茫著。
作為一名新世紀(jì)的中學(xué)生，我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，擁有知識(shí)，擁有青春，擁有激情，然而有時(shí)又會(huì)埋怨著世上的一切，感嘆學(xué)習(xí)、生活的種種不幸。其實(shí)生活中的幸福有許多許多…
有一天，天漸漸黑了下來(lái)，我正在家里寫(xiě)作業(yè)，忽然想起“轟隆隆…”的聲音，我突然想起今天加班的媽媽沒(méi)有帶雨傘，于是帶著兩把雨傘就往寫(xiě)字樓沖去。到了寫(xiě)字樓，媽媽正在焦急的`工作，看到我來(lái)了她才放下手頭的工作，笑著說(shuō)：“怎么了？是不是在家里一個(gè)人孤單來(lái)找媽媽玩？”“不是的，”我連忙搖搖頭�！巴饷嫦掠炅耍遗履丶冶涣軡�，給您送傘來(lái)了�！蔽铱吹綃寢尩难劭魸駶�(rùn)了，抱著我說(shuō)：“好女兒，長(zhǎng)大了�！�
這，不就是一種幸福嗎？
其實(shí)，身邊的幸福無(wú)處不在。也許是奶奶慈祥的目光，媽媽溫柔的話(huà)語(yǔ)，同學(xué)互相的問(wèn)候，朋友一起游山玩水的快樂(lè)…
每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷不相同，可是我們身邊的幸福卻無(wú)處不在，可是我們對(duì)身邊的幸福視而不見(jiàn)：只看見(jiàn)了美味的飯菜，卻不知背后是誰(shuí)的身影；只看見(jiàn)了榮譽(yù)，卻不知背后是誰(shuí)的呵護(hù)；只看見(jiàn)了自己的快樂(lè)，卻不知背后人的感受…
我們要用一顆心，來(lái)感受身邊的幸福，來(lái)珍惜我們現(xiàn)在所擁有的幸福吧！
抓住現(xiàn)在作文 篇56
在我們的人生路上，也許會(huì)有許多的起點(diǎn)。因?yàn)檫@些起點(diǎn)，我們也做過(guò)許多的事，這些事或好或壞，都在消去我們青春中的棱角，來(lái)塑造一個(gè)更為完美的.我們。
曾經(jīng)的我可能缺點(diǎn)會(huì)有很多，但是就從現(xiàn)在開(kāi)始來(lái)改正我的那些缺點(diǎn)。
初三則是我的起點(diǎn)之一，在這之前我會(huì)在上課時(shí)走神，不認(rèn)真聽(tīng)講，所以成績(jī)總是不穩(wěn)定，而我現(xiàn)在開(kāi)始了我的初三，初三就是我消去我的棱角來(lái)塑造更為完美的自己的一個(gè)開(kāi)始，一個(gè)起點(diǎn)。
那么，就從現(xiàn)在開(kāi)始，我要做一個(gè)奮發(fā)向上的學(xué)生，不可以再虛度年華，而我要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講；課前預(yù)習(xí)；課后及時(shí)復(fù)習(xí)。
孔子說(shuō)過(guò)：“溫故而知新，可以為師矣�！彼晕覐默F(xiàn)在開(kāi)始要溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，學(xué)習(xí)曾經(jīng)被我忽略過(guò)的知識(shí)。
“三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖平远鴱闹�，其不善者而改之�！笨鬃右惨安粣u下問(wèn)”。那么，就從現(xiàn)在開(kāi)始，我也要虛心請(qǐng)教，在上課時(shí)沒(méi)有聽(tīng)懂的知識(shí)點(diǎn)或是題目，也要多問(wèn)老師同學(xué)，直到問(wèn)懂。
就從現(xiàn)在開(kāi)始，開(kāi)始改正缺點(diǎn)，開(kāi)始奮發(fā)向上，開(kāi)始溫故知新，開(kāi)始不恥下問(wèn)，虛心請(qǐng)教。
我想在我的青春中，這也許會(huì)是一個(gè)很重要的起點(diǎn)，而這些的決定都是為將來(lái)的自己而努力的，就從現(xiàn)在開(kāi)始，來(lái)改正那些缺點(diǎn)，是為了消去青春中我的棱角，來(lái)塑造更為完美的我。
所以，那就從現(xiàn)在開(kāi)始吧！
抓住現(xiàn)在作文 篇57
人在奮斗的征途中，不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，多多少少總會(huì)有一些坎坷和波折。既然如此，世界上就會(huì)有強(qiáng)者和弱者之分，前者在接受命運(yùn)挑戰(zhàn)的時(shí)候說(shuō)：“我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄，我會(huì)堅(jiān)持下來(lái)!”而后者卻說(shuō)：“我堅(jiān)持不了，我要放棄”這就是成功與失敗的距離。
“呼——人在奮斗的征途中，不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，多多少少總會(huì)有一些坎坷和波折。既然如此，呼�！边@跑步的`過(guò)程真是很辛苦呢。仍然那個(gè)舊舊的跑道，跑起來(lái)才發(fā)現(xiàn)，它是不平坦的，有一個(gè)個(gè)或深或淺的坑。長(zhǎng)長(zhǎng)的環(huán)形跑道上不止我一個(gè)人，有人在前進(jìn)，亦有人在后退�？刹簧偃艘呀�(jīng)跑出了這個(gè)環(huán)形跑道，我是不是也可以?想著想著，突然一股的力把我推倒在或深或淺的坑上。我只能用僅剩下的力氣從跑道上走到草地上坐著，看著人們從我眼涌前過(guò)，他們臉上無(wú)一不是著汗水，氣喘吁吁的，卻咬著牙努力地向前沖�！拔沂遣皇且部梢韵袼麄円粯幽�?”我默默的想，“試試吧�！币粋�(gè)念頭從我心里萌芽。我用手撐著地，努力地從地面上站起，可剛才那一跤，已經(jīng)把我膝蓋上的皮弄破了，結(jié)果重心不穩(wěn)，身體一傾，我又摔會(huì)剛才的位置，膝蓋上的傷隱隱作痛。我有點(diǎn)想放棄，可看著眼前正在努力的他們，仿佛有了無(wú)窮的力量鼓舞和支撐著我站起來(lái)，我慢慢地跑向跑道，每跑一步都要付出巨大的努力。不一會(huì)，我已經(jīng)氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗了。
多次想放棄的念頭都被我打消了，既然已經(jīng)進(jìn)入狀態(tài)了，就不要放棄了;既然已經(jīng)選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。堅(jiān)持就是勝利。
抓住現(xiàn)在作文 篇58
從現(xiàn)在開(kāi)始，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。
成長(zhǎng)路上，我們最需要的是什么？別人的幫助？不，沒(méi)有別人的幫助，我媽媽依然可以靠自己的努力獲得勝利。優(yōu)秀的`成績(jī)？不，許多成功人士小時(shí)候成績(jī)并不拔尖。我認(rèn)為，我們最需要的是做自己的主人去傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音。一個(gè)人若沒(méi)有了自己，只會(huì)是一部任人擺弄的機(jī)器，而一部機(jī)器，不管做出多大的成功，始終還是一部機(jī)器。
做自己成長(zhǎng)的主人，使自己獲得成功，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！世界上最成功的企業(yè)家是誰(shuí)？當(dāng)然是世界首富比爾·蓋茨了�？捎钟卸嗌偃酥�，他連大學(xué)都沒(méi)有讀完！比爾從小就對(duì)電腦軟件有著濃厚的興趣，大學(xué)念到一半時(shí)竟然萌生了退學(xué)研發(fā)電腦軟件的念頭，當(dāng)時(shí)有許多人都認(rèn)為他瘋了！沒(méi)有一個(gè)人支持他！比爾再三猶豫，決定堅(jiān)持自己的主見(jiàn)，毅然退學(xué)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。然而事實(shí)證明他是對(duì)的，他研發(fā)的電腦軟件，因?yàn)榉奖闶褂煤退俣瓤欤贿M(jìn)入市場(chǎng)便受大歡迎，十余年后，比爾成為了世界首富。當(dāng)時(shí)的比爾·蓋茨是因?yàn)榭吹搅穗娔X軟件的前程所以才決定退學(xué)來(lái)研究軟件，他的成功，毫無(wú)意外可言。
而我呢？
我從小就比較偏愛(ài)文科，但是許多人都說(shuō)文科的前程不大，趕緊把理科學(xué)好。我不相信，我就是要將我的文科進(jìn)行到底，我相信，我會(huì)是最棒的文科生！
就從現(xiàn)在開(kāi)始吧！從現(xiàn)在開(kāi)始，我將傾聽(tīng)我內(nèi)心的聲音，做我自己的主人！
抓住現(xiàn)在作文 篇59
出生在90年代早期的我們，今年最大的也已經(jīng)25歲了，這么多年一路走過(guò)，或者我們已經(jīng)忘記了當(dāng)初的心態(tài)，要么正享受著世俗認(rèn)為的幸福，要么正在為自己而躊躇。
每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我總會(huì)回憶，回憶那過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，曾經(jīng)我喜歡玩泥巴，為此不知道挨了多少打，更難以想象的`是，我居然還能從一個(gè)懸崖上爬回家，我真是佩服我自己那時(shí)侯的膽量。
但那個(gè)時(shí)候我在學(xué)習(xí)方面基本不堪一擊，作業(yè)錯(cuò)的基本千奇百怪，一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題要教好幾遍才能會(huì)，拿我的拼音來(lái)說(shuō)吧，有一個(gè)考前復(fù)習(xí)的周末，老媽專(zhuān)門(mén)拿了一個(gè)上午的時(shí)間幫我輔導(dǎo)，好不容易才掌握。
那時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度注定了我基本上三天打魚(yú)、兩天曬網(wǎng)，貪玩到了難以想象的程度，有時(shí)下午學(xué)校放假我也說(shuō)要上課，于是滿(mǎn)街瞎轉(zhuǎn)，怎么樣，夠瘋狂的吧？
現(xiàn)在的我們，或者已經(jīng)退去了那時(shí)的瘋狂，在世界的某個(gè)角落里，像一條魚(yú)一樣，每日奔波苦，只為食而忙。
我經(jīng)常都在想，如果我穿越或者重生回到過(guò)去的歲月，我將以怎樣的態(tài)度來(lái)得到我想要的幸福？我知道，人生是一條永遠(yuǎn)無(wú)法往回的單行道，能做的只有現(xiàn)在，抓住可以抓住的，用能夠抓住的來(lái)?yè)Q取真正想要的。
到曾經(jīng)就讀的華陽(yáng)一中，那里比以前豪華多了，記得我讀書(shū)的時(shí)候， 門(mén)口只是一個(gè)大鐵門(mén)，學(xué)校后面也是農(nóng)村，如今鐵門(mén)拆掉了，改成了有點(diǎn)古風(fēng)的門(mén)，農(nóng)村也變成了街道，我們?cè)僖舱也坏侥峭舻臍q月，消逝的年輪，留下的，只是那仍然無(wú)法忘懷的銀鈴聲聲。
抓住現(xiàn)在作文 篇60
雖說(shuō)剛剛月考完畢，但同學(xué)們依舊熱情不減，立馬回到了正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
考完后，知道了自己的大概況，有好的也有不好的，不免有些緊張與興奮，甚至期待或沒(méi)有足夠的勇氣去面對(duì)。其實(shí)，這些都不重要，重要的是要保持一顆平常的心，自信、向上，繼續(xù)堅(jiān)持、努力。
一次小考算不了什么，不必刻度的緊張，它只是對(duì)我們近段的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行了一次總測(cè)驗(yàn)。我們要想得到一個(gè)好的結(jié)果，雖說(shuō)“臨陣磨槍?zhuān)焕补狻边@樣是有點(diǎn)效果，但單憑考前幾天的努力是行不通的。不能抱有任何僥幸心理。
所以，我們要想獲得一個(gè)真正優(yōu)異的'成績(jī)，就從現(xiàn)在開(kāi)始，為青春、為夢(mèng)想，為未來(lái)腳踏實(shí)地的努力奮斗。其實(shí)只要我們?nèi)フJ(rèn)真體驗(yàn)學(xué)習(xí)過(guò)程中的酸甜苦辣，慢慢就會(huì)感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣所在，便近而喜愛(ài)上它，努力不松懈，你終將會(huì)是個(gè)優(yōu)秀的人。
最后，重要的還是“高效”二字，前提是要學(xué)會(huì)克制自己，學(xué)會(huì)自律。當(dāng)我們自律了，便會(huì)全身心投入進(jìn)去，就會(huì)有效率了;課學(xué)上專(zhuān)心志致，將當(dāng)堂的內(nèi)容學(xué)會(huì)搞懂，完成作業(yè)才會(huì)高質(zhì)量。
當(dāng)我們真正明白了學(xué)習(xí)的境界，自然就“樂(lè)亦在其中矣”了，社會(huì)不曾虧欠每一個(gè)刻苦用功的人，所以，我們未來(lái)的路很長(zhǎng)，現(xiàn)在努力還不晚。相信，在我們的互相協(xié)助下，每一個(gè)都會(huì)成為那個(gè)最優(yōu)秀的人。
抓住現(xiàn)在作文 篇61
就從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們相信自我，一起默念：“I must do it!I can do it!I will do it!I will succeed!"”“我必須完成！我能夠完成！我將會(huì)完成！我定成功！”
就從現(xiàn)在開(kāi)始，為時(shí)不晚，讓我們努力，讓我們加油！每個(gè)人都有自己存在的意義，即使付出甚微，也會(huì)給社會(huì)帶來(lái)影響，無(wú)論好與壞都是付出的成果。農(nóng)民給予我們糧食，教師帶給我們知識(shí)，清潔工使我們的城市整潔，即使是搶劫犯和殺人犯也會(huì)使我們自我保護(hù)意識(shí)增強(qiáng)。
一顆種子經(jīng)一雙手埋在了土下，如果它生長(zhǎng)，它會(huì)沖破大地，慢慢長(zhǎng)大，為世界增添一份色彩；如果它不生長(zhǎng)，它會(huì)慢慢腐化，變成土地的養(yǎng)料，為其它植物付出。
一顆小小的種子，它不會(huì)改變自己的命運(yùn)，它都可以為地球付出，何況人，人可以改變命運(yùn)，可以努力，可以為夢(mèng)想拼搏，他可以成為地球上的.一員。即使身體被摧殘，靈魂也不會(huì)磨滅。這，就是人的信仰，人可貴的精神。
天生耳聾的她，改變自己的命運(yùn)，成為一名作家；家境貧窮的他，不放棄自己的命運(yùn)，成為了球王。
何況，身體正常健全的我們，為了一個(gè)叫做“叛逆”的詞，竟然離家出走。我也是一個(gè)少年，擁有很多煩惱，人生是多味的，誰(shuí)不會(huì)遇到絆腳石？“叛逆”是我們的心理起的作用，認(rèn)為它存在，它就存在，認(rèn)為它沒(méi)有，它就是沒(méi)有！
就從現(xiàn)在開(kāi)始，為了自己青春年少的夢(mèng)想，讓我們努力，讓我們拼搏！
抓住現(xiàn)在作文 篇62
去年的今天，你悄悄地離開(kāi)了。暑假期間，我媽媽帶我去了你家，這讓我不那么生氣了。在那片菜地里，我隱約看到身后有一個(gè)身影:高大的身材，黝黑的皮膚，歲月留下的皺紋一個(gè)接一個(gè)閃現(xiàn)在我的腦海里。我喜歡吃冷皮，你最清楚這一點(diǎn)。每次我去，你總是用拐杖給我買(mǎi)冰冷的皮膚。我記得去年冬天，你的腿不太好，還患有風(fēng)濕病。冬天你的腿很疼，但你從來(lái)不哼哼，總是默默地忍受。我不知道那天我得了什么病。我甚至想吃冷皮。我媽媽說(shuō)天太冷了，不能同意，所以我哭了又哭。
你當(dāng)時(shí)什么也沒(méi)說(shuō)。當(dāng)我媽媽教我的時(shí)候，你拄著拐杖一瘸一拐地走出了家門(mén)。晚餐上桌了，桌上放著一盤(pán)冷皮。然后我流著淚笑了，看著你，你也笑了，那一刻皺紋似乎舒展了很多。直到我去上學(xué)，我才知道你的腿因?yàn)槟堑览淦げ擞痔哿艘粋�(gè)星期。一個(gè)熱東西順著我的臉頰流下來(lái)。
你說(shuō)這些天你對(duì)食物失去了興趣。媽媽很擔(dān)心，每天都給你買(mǎi)你最喜歡的食物，但是你還是吃不下，最后選擇去看醫(yī)生。當(dāng)時(shí)，我認(rèn)為這沒(méi)什么大不了的。當(dāng)測(cè)試結(jié)果出來(lái)時(shí)，上面兩個(gè)字刺痛了我的'眼睛！上次我見(jiàn)到你時(shí)，你已經(jīng)躺在病床上了，顯然比以前瘦多了。
當(dāng)你看到我來(lái)的時(shí)候，你勉強(qiáng)支撐著自己。你說(shuō)你又老又沒(méi)用。我不會(huì)相信的！但是我不知道該說(shuō)什么來(lái)安慰你。聽(tīng)媽媽說(shuō)，你父親想在你死前帶我回去，但你不同意，說(shuō)，不要耽誤孩子們的學(xué)習(xí)。我放心地離開(kāi)了，但最后沒(méi)有聽(tīng)到我叫你爺爺。很冷，爺爺。我不知道你在另一個(gè)國(guó)家怎么樣？
抓住現(xiàn)在作文 篇63
陽(yáng)光，很強(qiáng)，我大口大口地呼吸著新鮮的空氣，就從現(xiàn)在開(kāi)始吧！
我隨著太陽(yáng)升起，來(lái)到了教室，放下書(shū)包，來(lái)到操場(chǎng)，準(zhǔn)備著活動(dòng)。因?yàn)橐荒暌欢鹊倪\(yùn)動(dòng)會(huì)即將來(lái)臨，我報(bào)名了四百米，想到以前的我，決定就從現(xiàn)在開(kāi)始
隨著做完熱身，我開(kāi)始在終點(diǎn)線(xiàn)上計(jì)時(shí)，“三，二，一”聲音在我心里劃過(guò)，我好似獵豹，又好似離弦的箭，又好像放開(kāi)韁繩的馬兒沖著。
腦海中不斷浮現(xiàn)出嘀嗒的秒聲，我好像聽(tīng)到加油聲，隨之的疲憊感都消失了！終于我跑到了一分37秒。
隨著一次又一次的練習(xí)，一次又一次的心理準(zhǔn)備，一次又一次的進(jìn)步，我不再害怕它，遠(yuǎn)離它，疏遠(yuǎn)它。
一陣陣加油聲響起，一陣陣風(fēng)吹過(guò)，一陣陣人影晃過(guò)，沖��！
終于到了總決賽了！想著昔日的汗水，想著以往的鍛煉，想著以前的努力，我抱著不奪第一不罷休的'心理走過(guò)去。
站在起跑線(xiàn)上，我做好了“萬(wàn)事俱備，只欠槍響”的姿勢(shì)。
只聽(tīng)耳畔中傳來(lái)了“各就各位，預(yù)備砰”的一聲，一道道黑影奔去，一陣唱彩聲響起，我以每秒3米的速度沖著，沖過(guò)一個(gè)又一個(gè)黑影，腦海中又想起了一些場(chǎng)景，一些鼓勵(lì)，一些稱(chēng)贊，水
又向前沖去，真想叫出聲來(lái)，隨之又起過(guò)了一道黑影，只剩下一個(gè)人了，我們不分上下的跑。
我戴著金牌臉上充滿(mǎn)了笑容，懂得了陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！只要你用心，專(zhuān)注地去做某一件事一定會(huì)成功。
那么就從現(xiàn)在開(kāi)始吧！做好自己，成為人人眼中的榜樣，去做更好，更棒，更優(yōu)秀的自己吧！
抓住現(xiàn)在作文 篇64
人總是如此，失去了才懂得珍惜，能否明白失去的不止是一去不返的時(shí)光，還有那流逝在時(shí)間拐角的真情，就像云，散在風(fēng)里。
過(guò)去的我總是不懂得珍惜，失去了很多，但，就從現(xiàn)在開(kāi)始，我要學(xué)會(huì)珍惜。
家人之間的親情需要珍惜，。家，是避風(fēng)的港灣，是遮陽(yáng)的大樹(shù)，是擋雨的大傘。家值得珍惜，但，家里的人更值得珍惜。他們是我們遇到挫折是的一句句鼓勵(lì)，是我們到達(dá)成功彼岸的一句句贊美，是我們失落時(shí)的一句句安慰……親情的力量是世間最偉大的，在她的呵護(hù)下我們茁壯成長(zhǎng)。就從現(xiàn)在開(kāi)始，我要學(xué)會(huì)珍惜。
朋友之間的`友情需要珍惜。在困難面前，是誰(shuí)？陪伴你直到克服困難為止，是朋友。在體育課上，跑步掉隊(duì)了，是誰(shuí)？陪伴你一起跑完全程，也是朋友。下雨天，是誰(shuí)？把傘給你，自己冒雨回家，還是朋友。大樹(shù)固然堅(jiān)忍不拔，但友情更加無(wú)堅(jiān)不摧。就從現(xiàn)在開(kāi)始，我要學(xué)會(huì)珍惜友情。
師生之間的師情需要珍惜�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熅拖襁@春蠶、蠟燭一樣，無(wú)私地把他們所知道的知識(shí)全都交給我們�！敖處熓侨祟�(lèi)靈魂的工程師。”他們既要傳授給我們知識(shí)，還要對(duì)我們進(jìn)行思想教育，他們是何等的辛苦啊！就從現(xiàn)在開(kāi)始，我要學(xué)會(huì)珍惜師情。
我告訴自己，不要在失去后悔恨，要在擁有時(shí)珍惜，珍惜身邊的每一個(gè)人，每一份情，因?yàn)樗麄兌际巧杏篮愕拿利悺?/p>
就從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)會(huì)珍惜。
抓住現(xiàn)在作文 篇65
綠色是一種大自然本身的顏色，是一種健康的標(biāo)志，又是現(xiàn)代人的一種精神追求。
現(xiàn)代有很多地方都比我們?nèi)彼�，缺電。我們要�?jié)約能量，過(guò)低碳一點(diǎn)的生活，節(jié)約用水在基本的條件下，最大限度的節(jié)約一切資源。
我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，周?chē)h(huán)境和我們身體健康有著重大的'關(guān)系，在學(xué)校里面，學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們自己創(chuàng)造，有一個(gè)安靜干凈的環(huán)境才可以搞好學(xué)習(xí)，教師的衛(wèi)生要經(jīng)常打掃，不亂扔紙屑，垃圾一定要倒進(jìn)垃圾池，我們不光要在學(xué)校講衛(wèi)生，在家也要講衛(wèi)生要做到：“愛(ài)整潔、勤洗手、勤洗澡、臟衣服要洗。同時(shí)也要在戶(hù)外植樹(shù)造林，清理池塘里的垃圾�！�
做好宣傳保護(hù)知識(shí)也是一個(gè)重要內(nèi)容，我們?cè)诖迩f里展開(kāi)一次集體活動(dòng)，提示大家保護(hù)周?chē)沫h(huán)境，讓自己生活在一個(gè)良好的環(huán)境中，如：“做一次環(huán)保知識(shí)講座或者清理居住周邊的垃圾活動(dòng)，一次植樹(shù)活動(dòng)。
除了上述以外，享受文明的生活也需要大家共同努力才可以達(dá)到，文明是社會(huì)前行與進(jìn)步的隱形翅膀，他永遠(yuǎn)是全人類(lèi)的共同追求，作為中學(xué)生：生活在中華這個(gè)文明古國(guó)既要傳承文明做文明生活的傳播者。
現(xiàn)在階段，我們身上的壞習(xí)慣很多。如：隨口說(shuō)臟話(huà)，在生活上沒(méi)有規(guī)律，隨地吐痰，不按路邊的指示燈行走，橫穿馬路，在家里過(guò)分的依賴(lài)父母……
同學(xué)們，我們現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)知識(shí)，從現(xiàn)在開(kāi)始要做的事情很多，做好起步才是最重要的。
抓住現(xiàn)在作文 篇66
在一個(gè)茂盛的森林里，住著許許多多的.動(dòng)物，它們和人類(lèi)一樣，有花樣餐廳、水木年糕，山清水秀沐浴盆······店，各式各樣，有趣極了。
有一天，一只熊貓開(kāi)了一家飯店，又想招收一名服務(wù)員，他左思右想，突然，他靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，它在每一幢樓前都貼上一張布告：我點(diǎn)非常需要一名服務(wù)員，請(qǐng)有意者趕快來(lái)試一試！小公雞、小兔子、小猴子，都來(lái)應(yīng)聘，熊貓說(shuō)：“那你們輪流當(dāng)，一星期為試用期，誰(shuí)當(dāng)?shù)淖詈茫l(shuí)就是我店真正的服務(wù)員。”
第一個(gè)星期，小公雞先上了，他精神抖擻的來(lái)到店內(nèi)，客人來(lái)了，客人問(wèn)：“有什么好吃的？”“只有蟲(chóng)子和生米 �！惫u回答�？腿藗儾痪镁统詤捔耍@個(gè)星期，熊貓店里一點(diǎn)都不紅火，漸漸的，客人們?cè)僖膊粊?lái)了。第二個(gè)星期，小兔子當(dāng)服務(wù)員了，客人有紛紛跑來(lái)了，問(wèn)：“這兒有什么菜？”“只有蘿卜和青菜�！睕](méi)過(guò)幾天，客人們有吃厭了蘿卜和青菜，小兔子垂頭喪氣的走了。第三個(gè)星期，輪到小猴子上任了，客人們又跑過(guò)來(lái)，問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)，這兒有什么菜？”客人們非常害怕，生怕他會(huì)說(shuō)：只有桃子。誰(shuí)知，小猴子只說(shuō)了一句話(huà)：“從現(xiàn)在開(kāi)始，你們喜歡吃什么菜，盡管說(shuō)，我都燒。”話(huà)音剛落，客人們立刻唱起歌來(lái)，跳起舞來(lái)。
熊貓見(jiàn)了，笑哈哈地說(shuō)：“從現(xiàn)在開(kāi)始，小猴正的服務(wù)員了！”
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