這樣的我
這樣的我1
“恭喜,恭喜,祝你們白頭偕老,萬年幸福!”一陣陣甜蜜的笑什么回蕩在我們家中。奶奶喜笑顏開,樂得合不攏嘴,一邊笑還一邊發(fā)著喜糖。仿佛一下子年輕了許多。新爺爺也高興地露出了笑容,屋子里充滿了笑聲……
當人們沉浸在歡樂之中時,有誰知道這兩位老人在一年之前還是陌生人呢!
幾年前門外的爺爺因工傷而去世了。從此,奶奶一直坐在家中,望著爺爺?shù)倪z像發(fā)呆。往日的笑容不減了,話也說得少了,她過著冷冷清清的日子。媽媽經(jīng)常勸她出去活動,不然會生病的。漸漸地奶奶開始說笑起來,街心花園李出現(xiàn)了她的身影,就這樣,奶奶逐漸開朗起來了。
幾個月后的一天,我一進門,就聽見媽媽對奶奶說:“媽,不瞞你說,我想給您找個老伴,讓您幸福地度過晚年!薄安恍,不行,現(xiàn)在的社會小青年談戀愛,我這這把年紀了,哪挨得著這份兒呀!”奶奶顯得十分生氣的樣子說道!霸僬f,我要是真的`結了,豈不讓人笑話!憋@然,奶奶是一百個不愿意。媽媽不泄氣,繼續(xù)向奶奶做思想工作。我也插嘴說:“奶奶,別猶豫了,我們一家人都想讓您過上幸福的生活,誰也不反對……”“小孩子別管大人的是事,你可別管!”雖然奶奶不同意,可我聽出她的語氣緩和了很多。
以后的幾天,我們一家人都出動了,不是勸說就是做思想工作,還開了一次家庭會議,奶奶默認了。
今天,奶奶終于和新爺爺結合了,還真多虧了媽媽和爸爸。
“小萱,怎么不吃喜糖呀,瞧你發(fā)呆的樣子!”奶奶滿臉高興地說道,這才把我從回憶中拉了回來。我看著這兩位老人親親熱熱的樣子,不由得打心眼里高興。
我喜歡這樣的家庭,因為家庭中的每一個人都為長輩盡了自己最大的愛心,讓長輩們的晚年過的更加幸福、美好。
這樣的我2
我是一位平凡無奇的小學生,無論是在家里或在學校,我都是茫茫人海中最不起眼的那一位。雖然我口頭上是這么說,但是,我實際上卻不是這樣,請你和我一起了解那常常會震撼人心的“我”吧!
我有一個有如巫女般邪惡的外表,也有一顆有如染上了墨汁的心,只要所有世上還活著的人,一個不注意,就會被我的“魔爪”給傷害到,所有全班無論是男生或女生,一看到我,多半都驚慌失措逃到另一邊,所以,常常會有許多人遭受到池魚之殃,然而,也有許多人不甘示弱想和我引發(fā)戰(zhàn)爭,不過,俗話說:“人算不如天算”,那些人最后還是以失敗收場,由此可知你門就知道我有多厲害了吧!
雖然,我在學校的行為舉止有如一只“大恐龍”一般的放肆、撒野,不過,再家里卻跟再學校時的舉止,可是天壤之別。≡诩依锏腵我可是有如乖巧的小狗一般服從家人,不管要求多么無理,我也不會粗魯?shù)幕馗,仍以笑容面對。我在學校跟在家里的行為兩者相差很大,有如一位“雙面人”一般,擁有兩種不同的性格。
而唱歌是我的專長,我是一位非常喜愛唱歌的人。每次只要一唱歌時,我那被封印已久的心,就會在那一刻瞬間被開啟了!一開始從五音不全的歌聲唱到現(xiàn)在如、余音繞梁、不紀于耳。在嘗到甜的果實前,常會遇到許多挫折,雖然失敗,雖然悲傷,雖然不甘愿,不過,俗話說:“失敗為成功之母”。我遇到挫折時,代表我更邁向成功,因為受到挫折時,我才得以有現(xiàn)在獨一無二的歌聲。
我是一位在世上微不足道的人,我是一位喜愛唱歌的人。在人群中,我是那顆閃耀的星星,雖然微亮,卻有其在得重要性。
這樣的我3
旅行,是人生漫漫長路上不可缺少的一次歷練。大自然也給予我一次難忘的旅行,那是大自然贈送我的一份特殊的珍貴禮物。
“春意暖,桃花上枝頭!
大自然帶著我到春天去旅行。在那里,我看見了復蘇的萬物,忙碌的昆蟲……到處都是生機勃勃的畫面,我似乎品嘗到了清甜的花蜜,聞到了桃花散發(fā)出的悠悠清香。溫柔地陽光灑在了綠色的大地上,為整個春天增添了好幾分活力與色彩。那一刻,我看到了一個朝氣蓬勃、活力四射的青春少年從我面前走過。大自然對我說:“那,便是春天!
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!
大自然牽起我的手,帶著我到了夏天的世界。宋代楊萬里寫的《曉出凈慈寺送林子方》,便是描寫了夏天開的蓮花。熾熱的太陽光照射下來,在波光粼粼的湖面上舞動,在清澈的水底下跳來跳去。蟬噪聲從四面八方傳過來,不絕于耳。這時,一個頑皮的男孩向我蹦了過來,我一眼就認出了他---夏天。
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!
秋天,真是浪漫又豪放的一個季節(jié)。大自然帶著我東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn),來到了美麗的楓葉林。紅葉上的秋霜還未來得及化掉,就被陣陣蕭瑟的秋風吹散了滿天。樹葉發(fā)出了清脆的'“沙沙”聲,落葉唱起了輕快的歌謠。
“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。”
旅行似乎已經(jīng)達到了終點。我與大自然站在鋪滿厚雪的山崖上向下眺望。雪下個不停,紛紛落地。我的發(fā)絲被飄飄雪花所打濕,世界似乎沉睡了一般……
旅行結束了,臨走時,只聽一個聲音低聲喃喃道:“這次旅行,你喜歡么?”我想,我喜歡這樣的旅行。
這樣的我4
時光匆匆而過,改革開放已有30年了。如今,古老的教育方針已改變,使我們享受到學習的快樂。在書中,我們得到了許多知識;在課堂,我們享受到許多歡樂。積極發(fā)言,大膽思考,我們不再認為學習是死記硬背,枯燥郁悶。在生活中,我們時時觀察,處處留意,充分體驗學習帶給我們的快樂。
生動有趣的語文課,充滿挑戰(zhàn)的數(shù)學課,奇妙的英語世界,使人愉快的音樂課……在神秘莫測的科學課上,我們探究那隱藏在神秘的科學城堡里無窮無盡的知識;在多姿多彩的美術課上,我們學會了用雙手繪制美麗的圖畫;在奇妙無窮的社會課中,我們了解到中華歷史的源遠流長;而充滿奧妙的電腦課,使我們學習到了操作電腦的技巧;輕松有趣的體育課,讓我們鍛煉身體,強壯身心……
而最讓我難以忘懷的還是我們上過的一節(jié)愉快的語文口語交際課,張老師讓我們圍繞:“在信息時代,電腦普及了,我們還需不需要練字”這一話題展開討論。在課堂中,同學們八仙過海,各顯神通。有的引用名言,有的做出統(tǒng)計的,有的聯(lián)系生活,有的闡述道理…… 一節(jié)語文課竟成了同學們辯論的大課堂了。你瞧,他們有的歪著腦袋一本正經(jīng)的思考著;有的認真傾聽;有的三個一群,五個一伙的在一邊大聲的爭論著……大家各抒己見,有的贊成,有的反對,一場辯論會如火如荼地開展著,同學們都使出了渾身解數(shù),試圖說服對手。
為了開展這樣的`辯論會,同學們還查找了相關的資料,使我們的課堂增添了許多光彩。每一個同學的發(fā)言都充滿了說服力,課堂中歡聲笑語,討論聲連綿不斷。在歡樂中,我們敞開胸懷,積極發(fā)言,踴躍參與,收獲了許多知識。我們也懂得了:書法是我們的傳統(tǒng)文化,學習書法可以陶冶性情,磨練意志,不能丟。活動雖然短暫,但卻讓我們永遠銘記。
改革以來的美好的事物層出不窮,歡樂的課堂讓我們充滿興趣,當我們走進那知識的天堂,用心去學習以后,你會發(fā)現(xiàn),其實里面蘊藏著無限歡樂和有趣。讓我們走進新時代的課堂,體會改革開放的教育改變吧!
這樣的我5
過了一段腐朽的日子,談不上是生活,卻已載入時間的史冊,一個月里,只不過是從一個方格跳到另一個方格,方的街道,方的天,方的桌子,方的世界……
新面孔,一張張或天使或魔鬼的臉,新環(huán)境,冷淡的無法言說。我,一個以回憶為酒,將自己灌的爛醉的'人,早已熟悉了頹廢的生活。一個聲音在耳邊回蕩,去尋找屬于自己的生活,生活?不禁冷笑,這不是我想要的,車水馬龍的街,人山人海的城……我要的自由呢?自由呢?問時光,時光靜默不語。
無比蕭瑟的心痛。茫然,不知道靈魂該去往何處。夜深人靜,面對內(nèi)心的荒蕪,我有無盡的落寞,無盡的凄涼,無盡的苦澀。我想要的生活,一個背包,一臺相機,一個本,一支筆,一踏鈔票,一顆心,一份心情,一雙腳,一個夢。
可現(xiàn)實就像一把錘子,蔣夢打的支離破碎;钤诂F(xiàn)實中的我們。失望,頹廢,在一出生就被扣上的枷鎖。屬于我們的悲哀,時代少年的悲哀。
回頭,看見現(xiàn)實,他像一個忠實的朋友,依然在原地,看著你,默默的,悄悄地,微笑著。其實,我們在追夢的過程中,往往忽略了現(xiàn)實;仡^張望,它還在,想想自己,曾在角落里嘲諷世界,鏡子前嘲諷自己。身處在城市的我們,也可以活出自我。每天放學后為自己點一首歌,讀一篇文,拍一些圖。放假時,找一個有星星的夜,抱著吉他,為時光談一首歌。找一個陽光燦爛的的午后,點一杯咖啡,手心捧一本書,享歲月靜好,找一個雨后的晴天,到公園走走,戴著耳機,哼一段小調(diào)。找一個安靜的時光,寫一段文字。找一個清晨,去郊外,在樹洞前訴說心事,不要讓他在心里爛掉……
我想,或許,這樣默認式的生活,正是我們潛意識所選擇的,你現(xiàn)在過得,正是你想要的生活
我不會再去抱怨,因為,我喜歡這樣的生活。
這樣的我6
我叫顧詩瑤,今年8歲,是一個小學三年級的學生。我有著一頭烏黑的長發(fā),經(jīng)常扎著一個馬尾辮,圓圓的臉上鑲嵌著一雙又黑又亮的眼睛,小小的鼻子下面長著一張漂亮的小嘴,一笑起來臉上還有兩個可愛的小酒窩。
我很愛笑,一笑起來眼睛就瞇成了一條像月牙兒似的彎彎的縫,就因為我愛笑,所以經(jīng)常被別人誤會,記得有一次姐姐的溜溜球忘記放哪兒了,問我:“瑤瑤,你知道姐姐的溜溜球放哪兒了嗎?”“不知道!蔽倚χ卮,就因為我說話時笑了,所以姐姐就一直懷疑是我把它蒧起來了,一直到姐姐找到它才知道是誤會我了。看來愛笑也不一定是件好事哦!
我平時特別的孝順父母。媽媽是工程師,平時工作特別忙,記得有一次放學回家,家里一個人也沒有,這時天又突然下起了大雨,我看見昨天媽媽洗的衣服和被子還在陽臺上晾著。因為我不夠高,所以我就端來了一個登子,小心翼翼地站上去收衣服,然后我又學著媽媽的`樣子把飯煮上。這時候,我看見媽媽還沒回來,心想天氣這么冷,媽媽會不會凍著呢?于是,我連忙把媽媽的外套拿出來,放在媽媽進門的地方。過了一會兒,媽媽回來了,看到了這一切,激動地把我摟在懷里,狠狠地親了我兩口,說:“女兒,你真是個孝順的孩子!”
雖然我有很多優(yōu)點,但我也有一個大缺點——膽小。有一次,我的數(shù)學本掉了,找遍了家里的每一個角落都沒有,媽媽叫我上學時去問問廖老師。第二天,雖然我見到了廖老師,可每次當我想去問時,我心里總像打鼓似的咚咚咚地跳過不停,“算了,下次再問吧!”我又退縮了。最后我想,其實老師也沒什么可怕的,再說了,早晚有一天要和老師說話的。于是,我鼓起勇氣向廖老師問了個清楚。你說,我是不是很膽小呢?——我也知道,我正在改。
這就是我,一個極平常的我,一個在眾多女孩子不易被人發(fā)覺的我。你認識了嗎?
這樣的我7
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我的使命可是非常偉大的,原來一直是你們?nèi)祟惖膶檭,可自從那個可惡的愛迪生發(fā)明了電燈后,我的地位一落千丈,人們開始冷落我,明晃晃的燈光越亮就越顯得我的身份卑微與渺小……
其實人類也太沒眼光了,那些燈表面華麗,一停電就成了一堆廢物,容貌也沒有我漂亮。Look!看!我紅紅細細的身材,看了就讓人羨慕,還有一個黑色的小辮子,玲瓏嬌小,活潑可愛!
唉!可惜天妒美女,我這一代天驕,居然被人打入了冷宮,生活冷冷清清,無滋無味,天天以淚洗面,度日如年,過著生不如死的生活。最可氣的是,我竟被人嘲笑!
“呦,這不是昔日的 紅光 小姐嗎?怎么淪落到這種地步呀!賞你一元錢,買個燒餅吃吧!”“叭”一枚一元硬幣滾到了我面前,“哼!你可別太得意,論輩分,你還得管我叫一聲師姐呢!”“哎,是呀,師姐,風水輪流轉(zhuǎn),我來做皇妃,現(xiàn)如今你的身份可再不如從前了,你就認命吧!”“你,你,相信老天爺不會這么殘忍,讓我空度一生的年華,我等待著那一天,重拾我昔日的風光!薄肮!可真有意思,那你就慢慢等……”“吧”字還沒說出口,整個屋子就漆黑一片,只有那皎潔的明月還依舊掛在天上。噢,原來是停電了。
這時我感覺自己的身體被人輕輕地拿起,我的燭芯也被點燃了,微微的'燭光輕輕搖曳著,在我面前出現(xiàn)了一張和藹可親的臉龐!鞍,用來用去還是你好啊,老伙計,別來無恙。 敝魅烁袊@著。!我終于得到主人的認可了,在那一刻,我覺得整個世界都為我點燃了,我幸福并滿足地流下了晶瑩的淚珠。我的苦苦等待換來了輝煌的時刻,我認為有這一刻,再苦再累也值得!
幸福的時刻總是很短暫的!鞍取保謥黼娏耍麄屋子又亮了起來,主人輕輕吹滅了我,把我收了起來。雖然這種幸福很短,但是我已經(jīng)知足了,我覺得自己的人生詩篇上又加上了燦爛的一筆!我喜歡這樣的生活!
這樣的我8
我和媽媽在家里倒騰了半天,才背起大包小包走出家門。
坐上回老家的客車,看著車上擁擠的人群,聽著逐漸清晰的鞭炮聲,才真正覺得有了“清明節(jié)”的氣氛。都說“清明時節(jié)雨紛紛”,以往常的經(jīng)歷看,這是有道理的?山稳兆訁s一改以往,態(tài)度來了個180的大轉(zhuǎn)彎,不用太多描述,光看人們撐起的小陽傘,穿上的T恤衫,便可以想象天氣之晴朗。習慣性地打開車窗,頭微微靠著,讓迎面的'風吹走汗水的氣息。
旁邊的媽媽小聲嘀咕:“嗯,這油菜花可真香!表樦哪抗饪慈,我想我看到了鄉(xiāng)村中最浪漫的場景。如果不是親眼所見,你不能想象漫山遍野的油菜花隨著微風搖曳的樣子,滿世界的黃,黃得那樣清晰,那樣刻骨銘心。你不必去擔心會有車輛來遮住你的視線,你不必焦慮會有車窗來使這幅畫被黑色蒙蔽。記得小時候住在外婆家,我喜歡在油菜花開遍的時節(jié),隨手摘下一朵,將花蕊放進嘴里,細細吮吸來自大自然的絲絲甘甜。那甜味沒有巧克力那樣香濃,沒有蜂蜜那樣潤滑,那說不出的味道,可能不算終生難忘,卻足以快活一時。
回家的路足足花費了三個小時,到外婆家時,太陽公公便躲進了云層里。它睡得很不安分,所以得了流行感冒,不時地打著噴嚏,害得剛剛長大的野花紛紛抱緊了身子,風呼呼地吹,屋外的小白楊做著伸展運動,噼里啪啦敲得亂響,好像在夸耀自己的身材好。
因為這場突如其來的大風,媽媽決定明天去祭祖。晚上,我睡得很早,依稀聽見呼嘯的風聲,夾雜著媽媽與外婆的嘮叨。不知不覺,睡意占滿了我的大腦,我用最后一分鐘的清醒回憶今天的行程,才發(fā)現(xiàn)竟是如此美麗。帶著對明天的無限憧憬,我閉上了眼睛。
這樣的我9
“黃夏源同學敢于指出我的筆誤,值得表揚……”耳邊響起老師的夸獎,我心里美滋滋的。
這是一節(jié)數(shù)學課。老師講周末試卷上的一道題目,她在黑板上寫起了答案,出現(xiàn)了一個小筆誤——57+65=112……我一看,想:不對呀,應該等于122。可環(huán)顧四周,同學們沒有一個人站出來質(zhì)疑,反而紛紛拿起筆,修改答案。他們怎么不動腦思考一下,就盲從老師的答案呢?我想站起來向老師指出,可擔心萬一這樣做,讓老師覺得自己丟了面子,那豈不要挨罵?可不指出來,總覺得心頭落了一粒沙子似的,很不自在。
一番猶豫后,我忐忑不安地舉起了手。“黃夏源,你有什么想說的?”老師皺著眉,疑惑地問。這一問,我更慌了,腿微微顫抖,慢慢站了起來,結結巴巴地說:“老……老師,你,把57+65給算錯了,答案應該是……是122。”
同學們一聽,立即齊刷刷地把目光投向我。此時此刻,我感到自己的心快跳出胸膛了,手心里滲出了汗,教室里的空氣似乎一下子變得異常稠密,壓迫著我的呼吸。我真擔心老師“龍顏大怒”,說我目無尊長,膽大包天。窗外,梧桐樹枝頭那只不起眼的小雀,正啾啾地叫,似說:“黃夏源,你竟敢當眾讓老師出丑!真是自找麻煩!
老師愣了一下,看了一眼算式,又看了看我,拿起黑板擦,把那個“1”改成了“2”,說:“這是我的筆誤,下次如果我有筆誤,同學們要指出來,不能跟在后面錯。黃夏源同學今天的表現(xiàn)很好!崩蠋熗nD了一下,又說:“有過必改,聞過則喜。聽到黃夏源同學給我指出了錯誤,我很高興!
老師的話在我的'心里泛起了漣漪:她不怕丟失“師道尊嚴”,勇于承認錯誤,是我做人的榜樣,我喜歡這樣的老師。
這樣的我10
我讀過了許多的書,因為讀了太多書,所以我莫名其妙地與“疲勞”成為了形影不離的“好友”。所以我盼望有這樣一本奇異多功能的書。
它猶如一個模擬機器人。有櫻桃似的小嘴、水汪汪的大眼睛、更有一張漂亮的小臉蛋。我真是恨不得立馬看看這本書的廬山真面目。
書本的嘴巴就是安裝在書上的播音器!耙粋不顯眼的小東西竟起著這么大的作用!”我自言自語地感嘆道。播音器的面積只有1平方厘米。只要按一下黃色正方形得按鈕從播音其中就會出現(xiàn)生動的聲音,播放整本書的內(nèi)容,紅色圓按鈕將暫停播送內(nèi)容,藍色三角形的按鈕將繼續(xù)播放內(nèi)容!芭,我大叫起來,真是太奇妙了!”
書本的眼睛實際上就是熒幕。將把每一頁上的內(nèi)容都以全創(chuàng)意動畫片的形式播放出來。比三維動畫更刺激、更有趣,大家不容錯過。我看了許久,興奮地說:
“橢圓形的按鈕就是一把金燦燦的鑰匙,只要輕輕地撫摸一下它,我們就能在知識的`海洋中徜徉了!”
說了老半天,大家肯定急切地希望看到書本那迷人的臉蛋吧!說出來怪嚇人的,跟以前書的模樣還真是格外不同:往日那重如泰山的書,現(xiàn)在呢?呵!一臺小巧玲瓏的掌上電腦。封面也就是書本的臉蛋。并不再像從前那么單一。封面有會跳出來的小人、能彈優(yōu)美曲子的小孩和可以閃瑩光燈的蟲類等,五花八門,琳瑯滿目。
而且每本書售價僅10加。ㄕ酆先嗣駧100元)。真是又好看又實惠啊!
哦,我渴望有這樣本書!一本本適合我們青少年兒童閱讀的好書。讓我們努力地奮斗,將來用自己的實力,來圓這個“夢”。
這樣的我11
那可真是寒風凜冽,冰天雪地的地方,來到這兒的時候,我的心也如那荒蕪的景象一般,遭受著一次次的侵蝕與折磨。
每當身旁同行的人談論起自己的朋友時,我便只有在心中流著血淚的份兒。
你我本不相熟,也從沒想到會在那列回家的火車上遇到彼此……
你高高束起的馬尾,整潔的衣服,輕快的步履還有你臉上漾著笑,全都令我癡迷。你我坐在一起有一句沒一句地聊著,聊起了興致。不知為何,大概是你那純真的臉龐,善意的笑容,讓我將內(nèi)心的傷疤袒露在你的面前。
你表情嚴肅,仿佛是一位醫(yī)德高尚的醫(yī)生,在設法治療著病入膏肓的我。你開導我,安撫我,用你親切溫暖的話語,訴說著你的親身經(jīng)歷。你的話像是有魔力,像是母親細膩柔軟的'手輕輕拂過我的臉頰,令我感到無比的安心與溫暖。那一刻,我將自己不設防的裸露在你的面前,而你恰如天邊的朝陽,寬厚無私地接納了我。
熄燈了,你匆匆回到自己的床鋪,與我卻仍意猶未盡。你諄諄的話語,猶如在耳邊回蕩著。
當你打著手電筒,閃著光來到我的身邊,我接下那封信的時候,我的心著實被你溫暖了。我是噙著淚讀完的。你將那光芒已射進了我曾經(jīng)黑暗隘窄的心窩,你給予了我砥礪前行的動力與希望。
我喜歡這樣的你,只因,你用愛溫暖了我,用行動安撫了我。
我感謝這樣的你,只因,你讓我充滿希望,變得樂觀與開朗。
至于,那封淡黃色的信,已被我珍存。而那份情,與我永遠是一種激勵。從此,因為你,我有了獨自前進的勇氣,有了面對錯誤的膽量,有了發(fā)自內(nèi)心的笑容,更有了一顆溫暖,純真的心。
你溫柔和藹的臉龐,那兩個裝滿甜酒的酒窩,那彎會說話的眼睛,我將深深地埋藏在心里,我喜歡這樣的你。
這樣的我12
夏季,是梔子花盛開的季節(jié)。那純潔的花瓣,幻化成一張張燦爛的笑臉,那彌漫在空氣中的花香,凝聚成記憶中的歡聲笑語。那些深藏在記憶深處的思念,便隨著這清新的梔子花香彌漫開來······
一袋花茶,讓我們相遇。為緩解同學們的干渴,你自掏腰包,買了這袋茶。沒有昂貴的價格,沒有精致的包裝,但那份真摯的情誼卻足以令我們心海激起一番波浪。我的班主任啊,多么負責又細心的人!茶香淡淡,情意濃濃,你用無微不至的溫暖讓我們每個人的心都醉在這幽幽茶香中。
那個夜晚,明月微笑著灑下她的光輝,給周圍一切披上銀裝,操場上那一片碧綠,也沐浴著柔和的銀色光芒。大屏幕上閱兵儀式正如火如荼地進行著,你我盤膝而坐,侃侃而談。
一副黑邊眼鏡,一件簡潔襯衣,你以一個數(shù)學家的思維,給我分析著班級的種種。沒有過于華麗的辭藻,沒有過于夸張的表述,你的每一句話都那么全面,那么睿智,好與壞頓時浮現(xiàn)在眼前:“同學們積極性已經(jīng)有了,但班級整體性還不行,希望我們合作把班級治理得更好!”一句話,把我們彼此之間的距離拉近。月光依舊照耀著大地,一股敬佩之情從我的心底油然而生,漸飄漸遠,直至云巔。
我無法想象三年后老師迎來新一批學生,我們轉(zhuǎn)身進入另一所學校時,會是如何復雜的心情;我無法確定這份舊憶是否會伴隨我們走過未來的每一個夏季,老師人到暮年是否依然記得他的.第一批學生。
我只愿,他永遠在我的記憶里盤膝而坐,那副象征著嚴謹?shù)暮谘坨R,那雙解了無數(shù)難題的手,將會永遠陪伴著我,激勵著我像每個方程式那樣,嚴謹而縝密地生活,引導著我像每道題的分解步驟一樣,腳踏實地實現(xiàn)我的理想。
梔子花已然敗落,可過去的事怎能就這樣過去?那蘊含著溫暖與敬佩的思緒,那混淆著和善與嚴謹?shù)钠焚|(zhì),將一直伴隨著我,直至生命盡頭······
這樣的我13
《家》是巴金的《激流三部曲》中的一部長篇小說,故事發(fā)生在過去那個充滿苦難、激情與理想追求的時代,寫舊家庭的崩潰與年輕一代的追求,坦誠地抒發(fā)青年人的苦悶,熱情謳歌青春與愛情。主人公是舊家庭的三兒子覺慧,一個充滿朝氣的叛逆者的典型,他在五四思潮沖擊下覺醒,體察到封建家庭的虛偽、黑暗和腐朽,于是下決心不再做老太爺們所期望的“紳士”,要做自己的主人。
書中寫了他的一些激進行為,如不顧家人阻撓去參加學生運動;與丫環(huán)鳴鳳的愛情;對兄長覺新的嘲諷等,主動形象地描摹了一個新一代的奮斗青年。覺慧的大哥覺新則是一個與覺慧有著不同的人生追求的人。他也有著不滿舊家庭的專制、封建禮教的約束的思想,然而卻缺少了像覺慧一樣大膽反抗,義無返顧的行為,所以他總是矛盾的。這個矛盾使溫順善良地吞咽著舊禮教惡果的梅芬受盡情感的煎熬,最后也害死了善良厚道的瑞玨。小說中作者對他的批判中也含有深深的同情。二兒子覺民是一個與覺慧有著共同奮斗目標的人,不過他比覺慧更理性,少了那份沖動。小說中他應該是幸福的,他與一樣是新青年的琴相愛,使覺慧羨慕不已。
《家》的藝術結構很像《紅樓夢》,故事的展開波瀾起伏,跌宕有致。人物思想性格的刻畫各有特點,觀察細致,描寫入微。書中人物的.心理活動描寫得很仔細,使人印象深刻,也讓人感受到了那種舊封建禮教家庭教育下的青年們所受的折磨與煎熬。記得書中描繪了一個勇敢地剪掉了自己的長發(fā),奮起反抗封建禮教,不顧他人的眼光,不在乎他人的辱罵的女孩,這個女孩的精神正是值得我們學習的。
《家》寫了一個封建家庭中子孫們之間的故事,告訴我們青年們要勇于反抗,堅定不移地朝著自己的追求目標走下去。
這樣的我14
我就是我,獨一無二的我。雖沒有眾星捧月的無限榮耀,但卻默默無聞堅守自己的信念,雖沒有楊貴妃“云想衣裳花香容”的美貌,但卻有自己美麗的個性,我滿意這樣的自己,因為我就是我。
不知從何時開始,我發(fā)現(xiàn)自己成熟了許多。以前的幼稚不復存在,一個充滿活力的自己呈現(xiàn)在眼前。
以前的我,會因為別人一句無心的話語而糾結好半天,說難聽了點兒就叫小肚雞腸;也會因為考試失敗心里難受好多天繼而變得頹廢;更會因為和朋友吵架后心里生氣然后變得壓抑……
回首過往,那一切仿佛播放電影般在腦海里快速閃現(xiàn),那樣的自己看起來是那樣的自私狹隘,是那么的`不近人情!
那些事情仿佛還在昨天,想起來心里千般滋味。但現(xiàn)實教會了我勇敢,要我向前看……面對老師的諄諄教導,面對家長的殷切期盼,面對期中考試的慘敗,還有那不到兩個月即將要來臨的中招考試這一切的一切,讓我領悟了:此時不拼搏,更待何時?此時不改變自己,更待何時?
于是,我?guī)е@些,開始了蛻變。只要不放棄,總是會有希望。我?guī)е@股韌勁兒,然后,我成功了。
現(xiàn)在的我,看到別人學會爽朗的大笑;面對別人對自己的小聲議論變得釋然;考試慘敗后會重新振作,大步向前。
現(xiàn)在的我,對生活充滿了希,望相信努力就會成功;面對挫折絕不低頭,相信我的未來不是夢;會在別人需要的時候,伸出自己的援助之手,相信世界充滿溫暖。
現(xiàn)在的我……總之,現(xiàn)在的我是好的,在我的人生字典里沒有“怯懦”“頹廢”等不陽光的詞語。我滿意這樣的自己,一個充滿自信、充滿活力并積極面對生活的自己。
我正踏著“自信”的風,騎著馬“拼搏”的,帶著“樂觀”的寶劍,一路披荊斬棘,將要到達成功的彼岸。
我滿意這樣的自己。
這樣的我15
認識怡已有十一年。
她是我的整個童年。如今午夜夢回,那閃著琉璃色玻璃光澤的糖紙,那早已模糊不清的紙娃娃,那綴滿青苔的無盡長巷,都是怡與我的曾經(jīng)。十一年的歲月流轉(zhuǎn),很長,很長。我們一起笑過、哭過、鬧過……
1歲,我與怡的初見。那是一個午后,我們在自己奶奶的介紹與引領下,用一雙骨碌碌的眸子,好奇地打量著對方。從此,她就成了我生命中最重要的人之一。
4歲,怡病了,很重。我不能去見她。那是我惶恐不安的時日。我每天都追問著爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,但他們模棱兩可的答復更加深了我的恐懼。我怕萬一……我拿出紙和油畫棒,想給她寫一封信。可是,當年的我尚在讀幼兒園中班,才剛會寫自己的名字。我問了無數(shù)人,才用拙劣的字跡寫下了短短的一行字:
“怡,你要趕快好,來找我玩。”還畫了兩個小姑娘,左邊那個梳著麻花辮,穿著花裙子,是我;另一個是短頭發(fā),穿背帶褲,是怡,我們手牽著手。萬幸的是,怡挺過來了,她出院了。
我們倆第一次自己出去玩。那天陰雨綿綿,淅淅瀝瀝地甩打了一整天。傍晚離家時,雨已經(jīng)停了,冬日新鮮的空氣輕撫著我們的臉頰。一輛賣“糖炒栗子”的小攤車就在我們不遠處!扳蔽彝仆扑,指了指小攤。她很快會意,我們相視一笑。湊了好幾元錢買了十幾顆栗子。那個傍晚,真的很美好,我們擠坐在臺階上,映著櫻粉色的夕陽,一邊細品糖炒栗子的香甜,一邊看著太陽沉到地平線下。甘甜的栗子,咽到嘴里,又是別番的甜。
12歲,一次測驗,我們都考砸了。天很冷,凜冽的冷風呼呼刮過我們的.臉頰,留下針扎般的寒意。我們?nèi)バiT口的小賣部買了一瓶1升裝的大瓶冰露,插著兩根吸管,發(fā)瘋般的痛飲起來,凍得眼淚都掉了下來。水很涼,天很冷,可涼水終還是生出了別樣的暖意。因為在我十分無助萬念俱灰的那一刻,身邊仍有一人相陪。
怡從來不會說什么令人感動落淚的話語,她總是理性而不善于表達。但是,怡,有你真好。這樣的友誼,我需要。
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