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初一我的煩惱作文300字匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的初一我的煩惱作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一我的煩惱作文300字 篇1
我相信大家在這一生中，都有各式各樣的煩惱，而我也不例外，多的不得了。
例如：沒(méi)有足夠的時(shí)間休息、功課非常多……等，其中，最令我頭痛的就是上課壓力太大了！
我所謂的上課壓力大，除了上完了學(xué)校功課后，還要在補(bǔ)習(xí)班待到六點(diǎn)，還不只這樣，上完了補(bǔ)習(xí)班后，還要補(bǔ)英文到九點(diǎn)，回家后，更有多如牛毛的功課在等著我，寫(xiě)完時(shí)，眼皮早已重重垂下，再加上洗個(gè)好澡，就已經(jīng)十一點(diǎn)了呢！而且啊！這種壓力像是一個(gè)禮拜都要背著似乎重三頭大象的鐵塊呢！真希望有人看到我的努力，并夸贊我：“三更燈火五更雞”，真是個(gè)上進(jìn)的好孩子，那我就會(huì)很高興了。
因此，我想改善這一切。第一：上課專心聽(tīng)講，這樣寫(xiě)功課時(shí)才會(huì)簡(jiǎn)潔快速，不會(huì)一下這個(gè)不會(huì)寫(xiě)，那個(gè)也不會(huì)寫(xiě)，想了許久，不知不覺(jué)時(shí)間都飛走了呢！第二：做事時(shí)要事先規(guī)劃，我常常就把時(shí)間浪費(fèi)在發(fā)呆上，這樣也可以省下許多時(shí)間呢！我也要感謝同學(xué)平時(shí)的`古道熱腸，常常在背后默默的幫助我，也常帶給我許多的歡笑與快樂(lè)，使我壓力也減輕不少。
雖然大家都有許多煩惱，但我們絕不能因?yàn)樘纯�、走投無(wú)路下自戕，只要找到方法與樂(lè)趣，絕對(duì)可以為自己創(chuàng)造一個(gè)五彩繽紛的美麗人生。
初一我的煩惱作文300字 篇2
哎，最近比較煩比較煩，小小少年，本該無(wú)憂無(wú)慮，但最近比較煩，哎......
首先是學(xué)校里的事，和同學(xué)吵架了，其實(shí)也怪我，媽媽給我買(mǎi)了一只十分漂亮的鋼筆，我十分喜愛(ài)它，于是把它帶去了學(xué)校，誰(shuí)知道會(huì)有這么一場(chǎng)鬧劇呢。
上課之前，我忽然找不到我的筆了，我很著急，四處尋找，一扭頭，看到同桌正好拿了一支一模一樣的筆。我頓時(shí)火冒三丈，從她手里搶回筆來(lái)，大叫；“小偷�！彼齽傞_(kāi)始很詫異，后來(lái)才緩過(guò)神來(lái)，說(shuō)；“這是我上午剛買(mǎi)的筆�！蔽腋由鷼�；“明明是我的你居然還說(shuō)是你的”這時(shí)許多同學(xué)都用異樣的眼光看她，她差點(diǎn)被氣哭，我用力一拽筆就到了我手里。
下學(xué)后，我回到家，看見(jiàn)書(shū)桌上靜靜地躺著一只精致的筆，那正是我的.，我頓時(shí)明白了什么，我手里的筆是她的，我特別后悔，想起他的神情，我沒(méi)有勇氣去懇求她的原諒，于是我們便從形影不離、無(wú)話不談的好朋友變成了形同陌路的人。
我很煩，我不敢面對(duì)同學(xué)責(zé)罵的眼神，不敢面對(duì)同桌，我該怎么辦？
初一我的煩惱作文300字 篇3
十三歲，詩(shī)一般的光陰，如生命音律的一點(diǎn)聲音，春季花朵上的一絲笑靨。12歲已經(jīng)過(guò)去，十三歲的天有了一點(diǎn)灰，而這些灰就如我們成長(zhǎng)的煩惱一樣。
作業(yè)的多“勞累”了玩耍之少，教師們之嚴(yán)肅“抑制”了歡笑之渺，負(fù)荷之沉重，“成就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。
一抬頭“語(yǔ)數(shù)英”，一俯首“科體美”，沉重的壓力積在我們的肩膀上，肯定逃避不了的就是教師們的丁寧和爸爸媽媽的絮聒。
爸爸媽媽不斷的'讓我學(xué)習(xí)，做完作業(yè)后，做算術(shù)題、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、背課文注明、背名詞、看句型……教師們肯定也沒(méi)有讓我們閑著，教師們不斷的發(fā)卷子，我們不斷的做卷子，愈來(lái)愈沉重的壓力，讓我們的天有點(diǎn)陰。
難道成長(zhǎng)的煩惱我們只能強(qiáng)忍著，我有時(shí)候也一樣會(huì)爆發(fā)，自己悶在房里聽(tīng)音樂(lè)，減輕負(fù)荷，在這個(gè)我們百分百?zèng)]隱私的環(huán)境里，我們只能遵循。成長(zhǎng)的煩惱，或許大人們也經(jīng)歷過(guò)，可在她們的年代里，沒(méi)沉重的學(xué)習(xí)壓力和學(xué)習(xí)負(fù)荷，更沒(méi)絮聒。在大人的眼中，我們是通明的，又有誰(shuí)來(lái)關(guān)心我們的煩惱呢？
十三歲的天，有點(diǎn)灰……
初一我的煩惱作文300字 篇4
每個(gè)人都有煩惱，這話說(shuō)得不假。
在學(xué)校里，我快活地像個(gè)小天使，不過(guò)有時(shí)也會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)同學(xué)而落淚。
在家里，嚴(yán)厲的媽媽整天在我耳邊嘮叨，不是叫我做這套卷子，就是叫我做那本練習(xí)。
隨著時(shí)光的流逝，去從一名一年級(jí)的小學(xué)生變成了六年級(jí)的.學(xué)生。那些煩惱就像約好了似的，接二連三的向我襲來(lái)。
“方方！你怎么沒(méi)有做作業(yè)？”媽媽站在我面前，大聲叫著。銳利的目光盯著我。我意料之中的事發(fā)生了。我沉默了一會(huì)兒，大腦正在搜索著逃避的借口。“方方，你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有！”媽媽再次提高嗓門(mén)叫道。我突然靈光一閃，用眼睛斜了一下壁鐘，嬉皮笑臉的說(shuō)道：“現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)半了，該睡覺(jué)了，明兒再補(bǔ)吧。”媽媽嘴唇微微抽動(dòng)幾下，蹦出幾個(gè)字來(lái)：“我不管，今晚你就得補(bǔ)，另外再加一張�！蔽衣�(tīng)了這沉重的附加作業(yè)，不由吐了吐舌頭。無(wú)奈，只好取出筆做了起來(lái)。
我看著書(shū)桌前那張合影，想起了和朋友們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光，苦笑了一聲：“‘小天使’今天不快活喲！”原來(lái)我是一只快活的小鳥(niǎo)，現(xiàn)在卻像關(guān)在籠里的鴿子，但愿有一天我能沖出“牢籠”，在藍(lán)天中自由地展翅飛翔。
啊，狒狒。我雖有煩惱，但我也會(huì)記著你對(duì)我產(chǎn)生的事情！
我會(huì)永遠(yuǎn)記住，永遠(yuǎn)！
初一我的煩惱作文300字 篇5
我是一名普通的中學(xué)生，我進(jìn)入初中快一年了，可是我的成績(jī)跟小學(xué)的時(shí)候比起來(lái)是天堂和地獄之分，我小學(xué)的成績(jī)?cè)诎嗬锸敲星懊�，可是到了初中以后在學(xué)習(xí)上是明顯的降低了水平，我也努力在課堂上認(rèn)證聽(tīng)講，只是下來(lái)后不明白的地方不敢單獨(dú)去問(wèn)老師，只是心里期盼著老師會(huì)講我不明白的地方，可能是老天跟我作對(duì)吧，老師從來(lái)不講我不懂的地方，所以我覺(jué)得我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)很吃力。
以前在小學(xué)的時(shí)候，老師也講過(guò)要慢慢適應(yīng)初中的'環(huán)境，可是我卻總是不能鼓起勇氣去問(wèn)老師自己不懂的地方，到現(xiàn)在為止我的信心是一點(diǎn)點(diǎn)的下降，頓時(shí)我對(duì)學(xué)習(xí)也沒(méi)有了以前的渴望，只是一味在課堂上聽(tīng)老師講著我聽(tīng)不懂的課文，我努力的想在課堂上聽(tīng)懂老師的講解，可是現(xiàn)在我一上課就想著快點(diǎn)下課。我也嘗試著買(mǎi)一些題目來(lái)做，可是要知道，我連課都聽(tīng)不明白，該怎樣把習(xí)題做好呢？我先在不僅在課堂上聽(tīng)不懂，還在作業(yè)上連連失誤，經(jīng)常做錯(cuò)題目，導(dǎo)致我經(jīng)常被媽媽嘮叨，她嘮叨一次，我就對(duì)學(xué)習(xí)的興趣下降一點(diǎn)，到后來(lái)就一點(diǎn)興趣都沒(méi)有了。
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