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精彩的表演作文600字(精選36篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的精彩的表演作文600字,歡迎閱讀與收藏。
精彩的表演作文600字 篇1
今天,我們?nèi)?dòng)物園秋游,觀看了一場精彩的獸類表演。
節(jié)目馬上就要開始了,其中我最喜歡的節(jié)目是“老馬”。只見老虎縱身一躍就跳上了馬背,瞧森林之王已端坐在馬的背上了!你看它膘悍的身體,令人膽寒的雙眼,嘴上胡子翹得老高,多么威風(fēng)呀!過了一會兒,老虎低下頭,兇狠狠地盯著馬,好像在說:“如果你讓我摔倒的話,你可就沒好日子過了!”馬則低下頭老老實(shí)實(shí)地跑著,好像在說:“老虎大王,您可是百獸之王。∥以趺锤艺腥悄!”之后,馴養(yǎng)員將馬停了下來。噢,原來老虎看見馴養(yǎng)員手中的鞭子嚇得渾身發(fā)抖,它哪敢去欺負(fù)馬呀!一場我最喜歡的節(jié)目演完了。
“猴子騎車”也是我喜歡的節(jié)目。一聽到這個(gè)名稱,你們是不是很好奇呀?你看,有兩只活潑、機(jī)靈的小猴子牽著自己心愛的自行車東張西望地出場了,好像在問我們:“你們是誰呀?”再看看,這猴子畢竟是猴子,真玩皮。一只抓耳撓腮,好像對等會兒的比賽沒信心;另一只嬉皮笑臉,好象在說:“你肯定騎不過我啦!我的技術(shù)可是一流的,別跟我爭了吧!北荣愰_始了,你看它們你追我趕、爭先恐后!都不服輸。有只小猴子快要撞上圍欄啦!只見它迅速地把車頭一扭,就敏捷地躲過了高大的`圍欄,我真為它捏了一把汗!
我還觀看了“山羊背著小猴走鋼絲”、“老虎跳紙壁”、“老虎踩球”和“狼狗做算術(shù)”……我想,動(dòng)物們的精彩表演離不開馴養(yǎng)員叔叔阿姨們辛苦付出的汗水。我喜歡動(dòng)物園那些淘氣可愛的動(dòng)物,但我更敬佩那些為保護(hù)野生動(dòng)物而默默奉獻(xiàn)的人們。
精彩的表演作文600字 篇2
星期天,媽媽帶我去看了海獅表演,那表演不禁讓我練練為他豎起了大拇指。
“哇”!隨著觀眾的一聲尖叫,原來是海獅表演開始了。只見幾只海獅還是大搖大擺的走出來,活像憨厚可掬的企鵝。哧溜一聲,伏倒在地,如上了一個(gè)滑板似的,以箭速滑入舞臺中央。快看,它們?nèi)頌鹾谟土粒粚π⊙劬ν钢鴻C(jī)靈,再加上嘴角長長的胡須,和老鼠真有些相似呢。賊眉鼠眼的偷溜著飼養(yǎng)員,嘿!一條小魚到手嘍!它們立即向馴養(yǎng)員,向觀眾們深深地鞠了一躬,頗有紳士風(fēng)度。這樣獨(dú)特而又滑稽的出場式贏得了在場所有人的陣陣掌聲。海獅的肚子鼓鼓的,像挺著個(gè)將軍肚一樣。還真是可愛呀!“嘟——”只聽水中馴養(yǎng)員一聲哨響,海獅挑戰(zhàn)的第一大關(guān)開始了——水上芭蕾,音樂響起,海獅立即跳入水中,它側(cè)身伸出一只鰭,仿佛在邀請馴養(yǎng)員一起舞蹈,于是,馴養(yǎng)員跳入水中,抓住海獅的一只“手”,一起跳起了Tango。隨著音樂的起伏,它們時(shí)而仰望;時(shí)而俯身;時(shí)而向前;時(shí)而向后?粗伺c動(dòng)物如此默契的'配合,觀眾席上的每個(gè)人無不被他們精彩的演藝所折服,一躍而起,像是展翅飛翔,探頭入水,像是魚翔水底。不經(jīng)意的動(dòng)作也決不失去它的風(fēng)度翩翩,曲折的身段與鰭并用,如同一位熟練的“舞蹈少年”。看著它肥胖的身體,竟做出如此出乎意料的動(dòng)作,讓現(xiàn)場的觀眾無不大吃一驚。接著,又順利的闖過了第二大關(guān)—頂球;第三大關(guān)—鉆圈那功夫還真了得了!
精彩的表演結(jié)束了,靈活可愛的小海獅給我留下了深刻的印象。這些可愛的動(dòng)物們,怎能不值得我們好好保護(hù)它們呢!
精彩的表演作文600字 篇3
今天,我和小桔燈的同學(xué)一起來到了金華動(dòng)物園。
最為精彩的非動(dòng)物莫屬了。我們以迅雷不及掩耳之勢跑到動(dòng)物表演地,津津有味地看了起來。
獅子走鋼絲
忽然,從音樂臺發(fā)出了美妙的音樂,隨著音樂聲,從幕布后面走出了一只活潑可愛的小猴子和一位馴獸師。猴子的眼睛小小的,可炯炯有神啦,它的屁股紅通通的,像一個(gè)小太陽。人們看了,便鼓掌叫好,這聲音響切云霄。小猴子不緊不慢地走上鋼絲架,剛走到半路,一不小心,小猴子要摔了小來了,可小猴子的腳還牢牢的抓著鋼絲,立刻轉(zhuǎn)了一個(gè)三百六十度旋轉(zhuǎn),又繼續(xù)地往前走。到了盡頭,馴獸師拿給小猴子兩朵花,小猴子不忙不慢地拿起兩朵花,轉(zhuǎn)過身來,又繼續(xù)往前走?蛇@次便很幸運(yùn),沒出現(xiàn)上面故障。
小猴子騎自行車
“十,九,八……”同學(xué)們開始倒數(shù)了,數(shù)到“0”的.時(shí)候,突然從幕布后出來了三只小猴子騎著自行車的情景。小猴子們靈巧地踏著腳踏板,開始圍著現(xiàn)場悠閑地騎了起來,眼睛里滿是驕傲。忽然,有一位觀眾向小猴子扔了一朵爆米花,小猴子立馬放棄自行車,竄了下來。馴獸師眼疾手快地拉住小猴子,并作勢抽了一下鞭子,小猴子立馬瘋狂地騎了起來,眼睛滿是驚恐,并不時(shí)地回頭張望,那滑稽的樣子,逗得觀眾們哄堂大笑。
狗熊
忽然,從幕布后面出來了一只活潑可愛的狗熊。馴獸師給狗熊吃了一塊餅干,熊立刻打起了精神來。狗熊走到欄前,身子一滾,滾到了第二個(gè)欄前,又往旁邊打了一個(gè)滾。頓時(shí),觀眾們笑了起來。熊又滾過第二個(gè)欄,又往旁邊打了一個(gè)滾……就這樣,熊滾過了全部的欄,有做了一個(gè)華麗的退場。
這場動(dòng)物表演真精彩!
版塊法寫了一場精彩的動(dòng)物表演,抓住猴子的外貌,描寫得可愛至極,表演時(shí)動(dòng)物、馴獸師、觀眾都撲捉得得非常到位,但最后狗熊片段有些簡略了點(diǎn)哦!
精彩的表演作文600字 篇4
我是寶雞專用汽車有限公司的一架旋翼機(jī),聽我的主人——旋翼機(jī)機(jī)長說,今天,寶雞日報(bào)社的小記者要來觀看我們旋翼機(jī)表演。
一大早,我和我的同伴們迎著朝陽,排著整齊的隊(duì)伍在草坪上等候觀眾——小記者們的到來。
盼望著,盼望著,我們期待已久的小記者們終于露臉了,他們穿著印有“寶雞日報(bào)”的紅色小馬甲,背著記者包,在大記者的有序組織下終于來到了觀眾席。小觀眾,瞧瞧我們旋翼機(jī)的本領(lǐng)吧!
在主人的一聲令下,我們駛向軌道,打開發(fā)動(dòng)機(jī)的'同時(shí),就聽見“哇”的贊嘆聲,原來我的動(dòng)力很大把身后的小樹都快吹到了,我心想:小觀眾,好戲還在后頭呢!我們在跑道上做熱身運(yùn)動(dòng)——滑行,在五秒鐘之內(nèi),我們四兄弟已飛向空中,“飛起來了,飛起來了”小觀眾們朝我們兄弟吶喊,我還在自我陶醉中。忽然,主人給我一腳油門,我在空中打了個(gè)趔趄,看看我的兄弟們已直沖云霄了,“哼,我也不甘示弱,我會追上你們的!”我奮力直追,在空中我們四兄弟齊心協(xié)力進(jìn)行著各種花式的表演。我們像大雁一樣一會兒排成“一”字,一會兒排成“十”字,一會兒又排成“丁”字;我們還像老鷹一樣在空中盤旋一會兒直上云霄,一會兒一個(gè)俯沖,一會兒又是一個(gè)急轉(zhuǎn)彎。接下來,我被我的主人——機(jī)長同志發(fā)出了單獨(dú)邀請。在空中獨(dú)自表演各種高難度動(dòng)作,這時(shí),我又像一位翩翩起舞的少女,隨著緩慢輕柔的音樂我舞姿優(yōu)雅,隨著激昂奮進(jìn)的音樂我在空中搖滾起來,嚇得小觀眾魂飛魄散。洋洋得意的我又像孫悟空一樣變化無窮:前滾翻、旋轉(zhuǎn)、360度掉頭、突升、直降、騰空飛……博得觀眾席上雷鳴般的掌聲。
在一片歡呼聲中,我結(jié)束了精彩的表演回到了草坪中,小觀眾們紛紛跑來和我合影留念。今天,我很開心!小記者們,你們呢?
精彩的表演作文600字 篇5
經(jīng)過幾個(gè)星期的排練后,令人期盼已久的表演終于到來了。
那天下午,我們化好妝后就搬著凳子陸陸續(xù)續(xù)的來到了操場。風(fēng)徐徐吹來,給人帶來了一絲絲的涼意。我們坐在主席臺旁邊靜靜地等候著表演的開始。雖然我們都知道自己的表演是在最后的,但還是人心惶惶的。
表演開始了,操場上頓時(shí)變得鴉雀無聲,各個(gè)全神貫注的把目光頭像主席臺。首先出來的是主持人致詞,主持人清楚了第一個(gè)節(jié)目。第一個(gè)寓言節(jié)目是《烏鴉與狐貍》說的是有一只狐貍在路邊走過,發(fā)現(xiàn)了在一只烏鴉媽媽的嘴里叼著一塊如,糊里看了眼饞,于是想了個(gè)辦法把那塊肉騙到了手里,聰明的小烏鴉吸取了教訓(xùn),又用辦法把肉片了回來。告訴我們的得到了是:不要輕易的相信別人。第一個(gè)節(jié)目結(jié)束了,又引出了第二個(gè)節(jié)目是《小白兔和狼》同樣也是這個(gè)道理。第二節(jié)目結(jié)束了又是第三個(gè)節(jié)目……
看了很多別人的表演后,終于落到我們這了。我們準(zhǔn)備就緒,慌里慌張地跑到了主席臺,我既興奮又緊張。但老師鼓勵(lì)我們說:“不要害怕,你們今天是最漂亮的,跳舞跳的最好的`,就像是在平常排練 一樣,要放松自然,不要緊張。”最后我還是鼓起了勇氣克服了。我們演的是《守株待兔》寓意是:不要想著不勞而獲的東西。前面我們演的都很順利,直到最后群舞的時(shí)候我不小心腳步跳錯(cuò)了,我很受恐若驚,但是看到那么多人都看著我們,我不能在關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子,拖累大家 ,所以我裝作一副不知情的樣子談定地跳著,到下一個(gè)動(dòng)作的時(shí)候在跟上去。
后來終于跳完了,我心里那塊沉甸甸的石頭終于落實(shí)了,我虛了一口氣。但總體上來講我們跳的還是很不錯(cuò)的。
表演結(jié)束后,我們被老師聚集起來一起在那里拍照留作紀(jì)念,凝重的氣氛頓時(shí)又熱鬧了起來。
精彩的表演作文600字 篇6
如果你問起我:‘你看過雜技表演嗎?’我會毫不猶豫地告訴你:‘當(dāng)然,前不久我就看了一場精彩的雜技表演,
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期四下午,全校同學(xué)在籃球場周圍依次坐好,我扒開人群,只見在一塊長方形的地毯兩邊立著兩個(gè)音箱,從中傳來一陣悠揚(yáng)的樂曲,地毯的旁邊有一個(gè)控制臺,一位伯伯在緊張的調(diào)試。
伴隨著一陣?yán)坐Q般的掌聲,表演開始了。我們欣賞了許多有意思的節(jié)目,奇怪的魔術(shù)牌,有趣的繩子,匪夷所思的小木偶,這些神奇的魔術(shù)表演讓我感到不可思議;你會用嘴頂著漏斗再頂一些盤子嗎?這個(gè)節(jié)目也同樣精彩;還有柔術(shù)的表演,無論誰看了,都會為表演者高超的.技術(shù)和柔韌性而拍手叫好……
若論哪個(gè)節(jié)目最精彩,要數(shù)單車雜技了!旅嬲埿蕾p單車雜技’報(bào)幕員的話音剛落,一位青年就拿著一輛獨(dú)輪車來到了舞臺中央,跨上了獨(dú)輪車,繞場幾圈之后,又騎到了舞臺中心的梯子前。他低下頭,輕輕一蹦,就連人帶車蹦到了梯子的第一個(gè)臺階上,又用同樣的方法蹦到了梯子的頂端。好戲在后頭,他輕輕一蹦,又蹦下了梯子。接著,他讓一個(gè)小女孩騎在他背上,又做出了許多高難度動(dòng)作,最后,他又用一輛更高的獨(dú)輪車將剛才的動(dòng)作再做了一遍。
集體雜技也十分有趣。所有演員來到舞臺上,盡展各自的絕技,空翻、下腰,叫人目不暇接。演員們還一個(gè)牽一個(gè),一個(gè)連一個(gè),用身體來拼成各種各樣的‘圖案’,由此來結(jié)束整次表演。
所謂‘臺上一分鐘,臺下十年功’,他們今天的成績,是辛勤的汗水和一次次艱苦的排練鑄就成的,如果沒有他們的付出,怎么會有今天精神的雜技表演?無論是現(xiàn)在我們讀書學(xué)知道,還是將來工作,道理也一樣,“一份耕耘,一份收獲”,只有不懈努力,才能有所作為。
精彩的表演作文600字 篇7
10月14日,是我在育才小學(xué)最難忘的一天。
學(xué)校要舉行一次秋游,說是去生態(tài)農(nóng)莊。這讓我們高興得一個(gè)晚上都沒有睡好。
那天,我們在生態(tài)農(nóng)莊看了許多不知名的植物,品嘗了農(nóng)莊的原生態(tài)果蔬,觀賞了動(dòng)物的精彩表演。尤其是動(dòng)物表演給我留下了深刻的印象。
先說獅子滾球吧。訓(xùn)獸員把一只直徑約1.5米的鐵球滾到了場地中央。另一個(gè)馴獸師就去引導(dǎo)獅子爬上滾圓的球。只見,獅子輕輕一躍就輕松地爬上了鐵球。馴獸員輕輕地推著鐵球,站在球上的獅子慢慢的向后倒退。隨即,球和獅子一齊向后滾去。快到圍欄的時(shí)候,獅子在馴獸員的幫助下?lián)Q個(gè)方向,繼續(xù)滾球。就這樣獅子和球在場地中央來回的滾動(dòng)?吹梦覀儾粫r(shí)的響起掌聲。
如果說獅子滾球是單個(gè)表演,那么小狗的演出就是團(tuán)隊(duì)合作。
一群活潑可愛的小狗隨著訓(xùn)練員的口哨在很短的時(shí)間內(nèi)就找到了自己的座位,比我們學(xué)生找自己的座位的速度還要快,真令人佩服。最有意思的是小狗拉車。最前面的一條狗被套上一個(gè)圈。這個(gè)圈和后面的花車連在一起;ㄜ嚿献晃环浅F恋男』ü罚蟾攀切履锇。花車的后面跟著三條小狗,第一條小狗把前爪搭在花車的車架上,算是推車的。后面幾條小狗依次把前爪搭在前面的小狗的.身上。就這樣一行迎娶新娘的花車就形成了。只見音樂響起,最前面的小狗就拼命的往前跑,拉著花車,越拉越快。后面的就跟著,也越跑越快。跟著,跟著,有的小狗從前面的小狗身上滑下來了,趕緊快跑幾步有搭上,真是有趣。想不到,一群小狗竟然會演出一處如此精彩的迎娶新娘活動(dòng)。
時(shí)間不等人,在農(nóng)莊的分分秒秒就在我們的笑聲中度過了。我永遠(yuǎn)忘不了10月14日的那次秋游。
精彩的表演作文600字 篇8
7月17日,令我激動(dòng)的日子終于到來了。爸爸媽媽帶我到了北京龐大有名的國家大劇院,觀看精彩的表演。
在國家大劇院外,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一個(gè)巨大的蛋殼矗立在水中,在陽光照耀下金光閃閃,十分耀眼。湖邊翠綠的柳樹姑娘倒映在波光粼粼的水中,好像在“照鏡子”呢!微風(fēng)一吹,它就翩翩起舞,就像一位婀娜多姿的少女在展示著自己優(yōu)美的舞姿。
走進(jìn)大堂,里面富麗堂皇,金碧輝煌。我們來到戲劇場,觀看由紙風(fēng)車劇團(tuán)表演的兒童戲。杭堬L(fēng)車幻想曲。伴隨著娓娓動(dòng)聽的音樂響起,燈光逐漸變暗,出現(xiàn)了一位穿著古怪的巫婆——“ 屋頂”和一只身體較瘦的小鳥“阿瘦”。他們你一言我一語,說得沒完沒了。過一會兒,“屋頂”開始把話題轉(zhuǎn)到節(jié)目上:“現(xiàn)在請欣賞節(jié)目:動(dòng)作與聲音!毖輪T們在15分鐘里一直在跳舞,形態(tài)萬千的'舞姿讓觀眾們也跟著節(jié)奏不由自主地舞動(dòng)身體。
我最喜歡的節(jié)目是《八歲 一個(gè)人去旅行》了,它講的是著名導(dǎo)演吳念真兒時(shí)的真實(shí)故事。在他八歲時(shí),父親對他說:“念真。∧愕揭誓蠋桶职帜没胤旁诠霉眉业挠陚,給你一瓶萬精油備用,這是車票!”聽了父親的話,他猶豫一陣后,答應(yīng)了。在車上,他認(rèn)識了一位坐在他旁邊的老婆婆,老婆婆白發(fā)蒼蒼,也要到沂南。老婆婆讓吳念真到站時(shí)叫她一下。慢慢的,念真睡著了,感到大腿被壓著,睜開眼睛一看,只見那位老婆婆暈倒在它的腿上,一動(dòng)不動(dòng),像死了一樣,他大聲求救,旁邊一位年輕人急中生智說:“天氣那么熱,應(yīng)該是中暑了,快抹一點(diǎn)萬金油吧,誰有!”吳念真拿出了自己的萬精油,輕輕地給老婆婆抹上,一會兒,老婆婆醒了,旁邊的大人對他說:你的孫子真懂事呀!“念真和老婆婆對視著笑了。到站后,吳念真小聲地對老婆婆說:”阿嬤,再見!“”再見!“他到姑姑家拿到雨傘后又獨(dú)自一個(gè)人回到家?戳诉@個(gè)節(jié)目后,讓我知道了,做每件事都要勇于嘗試,才能做好。
這真是一場精彩的表演啊,它伴我快樂度過這個(gè)美好的時(shí)光。
精彩的表演作文600字 篇9
星期六,媽媽帶我去劇院里看文藝表演,一聽到媽媽跟我說這件事,我就一蹦三尺高,那股高興勁就別提了。
到了劇院,文藝表演馬上開始了,主持人在臺上主持節(jié)目,接下來由演員們表演各種各樣的節(jié)目,其中,我最愛看的是舞蹈、唱歌,還有魔術(shù)表演。
表演開始了,首先,身穿顏色各異的表演者陸續(xù)上臺,向大家鞠了個(gè)躬,然后開始跳舞,演員們個(gè)個(gè)精神抖擻,動(dòng)作極其優(yōu)美,猶如花仙子一樣,舞蹈著們的體態(tài)輕盈,舞姿引人入勝,臺上的燈光隨音樂的節(jié)奏時(shí)亮?xí)r美麗景象吸引住了,好像到了臺上,和演員一起共舞,一起歡樂,舞蹈表演結(jié)束了,演員們向大家鞠了個(gè)躬,觀眾們用熱烈的掌聲感謝舞蹈演員的精彩表演。
接下來到了唱歌,我高興得手舞足蹈,心想:哇!太多精彩的表演了,我真是太幸福了!歌唱家用清脆又悅耳的聲音唱響了這首歌,歌手唱得很投入,觀眾聽得也如癡如醉,唱到了高潮部分,歌手唱得更投入,帶動(dòng)了觀眾,我也情不自禁地跟著音樂的節(jié)奏唱了起來,表演結(jié)束了,我拼命地拍著手掌,即使把手掌給拍爛了,也表達(dá)不出我此時(shí)此刻的這種激動(dòng)的感情。
關(guān)鍵的一個(gè)節(jié)目來了,這就是變魔術(shù),魔術(shù)表演者先拿來一個(gè)帽子,倒過來給觀眾看看,示意什么也沒有,魔術(shù)師把手塞進(jìn)帽子里,奇跡般地變出了一條手絹,然后再把手絹一拉,變成了一條棍子,然后把棍子收起來,竟然變成了無數(shù)的花,這種花是變不完的,他手里接著變出了一朵牡丹花,一會兒變成了一支玫瑰花,然后變出了一朵菊花,我看了,不禁拍手叫好,接下來,表演了各種各樣的'魔術(shù),我看了,我會忍不住說上一句:“哇,真是太捧了!”
經(jīng)過了兩個(gè)多小時(shí)的精彩的表演,我的眼睛始終不覺得累,雖然精彩的表演已經(jīng)結(jié)束了,但是仿佛這一切都?xì)v歷在目,真是讓我大飽眼福!觀看精彩的文藝表演,既陶冶了我的身心,也讓我在快樂中,不斷地學(xué)習(xí),收獲良多!
精彩的表演作文600字 篇10
北京之行,我看了一場雜技表演,非常精彩,各個(gè)都有自己的絕活。
第一場的是魔力呼啦圈。一開始,舞臺上電子屏幕像書一樣被打開,一位皇帝走了出來。只見他氣宇軒昂地坐了到龍椅上,旁邊的宮女也圍過來跳舞,其中有一個(gè)甩呼啦圈的女子。首先她拿出一個(gè)呼啦圈套在身上轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),緊接著又是幾個(gè)呼啦圈套的到了她的身上,后來呼啦圈的個(gè)數(shù)越來越多,最后居然有幾百個(gè)像有魔力一般在她身上轉(zhuǎn)了起來。這幾百個(gè)呼啦圈在她那不高的身體上均勻地排布,整齊而有節(jié)奏地不停地轉(zhuǎn)著,是那么的聽話,我想一定是她,要么是這些呼啦圈具有魔力,不然怎么可以不碰到呢。隨著演員的表演,臺下的.掌聲排山倒海,我也歡呼雀躍起來。
平衡高手的表演也毫不遜色。節(jié)目開始,只見臺上擺出來兩個(gè)碩大的倉鼠籠子,中間有鋼結(jié)構(gòu)連在一起就像一個(gè)大啞鈴,上面放下二根鐵鏈,鋼結(jié)構(gòu)中間被慢慢吊起。接著,平衡高手先讓籠子轉(zhuǎn)起來,緊接著他們二人一人跳上一只籠子,幾秒鐘時(shí)間便讓兩只籠子漸漸平衡了。他們兩個(gè)不斷地在籠子里奔跑,讓整個(gè)架子在空中翻滾起來,越轉(zhuǎn)越快。突然,其中一個(gè)人走到籠子外圈,并用黑布把眼睛蒙上仍舊在走,籠子轉(zhuǎn)得飛快,我心驚肉跳,仿佛我也是上面的一員就要掉下來似的。觀眾的掌聲一陣緊接著一陣,我緊張的心情還沒有平定,演員們已經(jīng)在謝幕了。
其他的演員們也是個(gè)個(gè)身懷絕技,讓大家贊不絕口。那個(gè)扮演皇帝的演員平衡能力超強(qiáng),只見他站在一個(gè)梯子上沒東西扶居然爬了上去,而且還能讓梯子轉(zhuǎn)圈。助手還給他在頭上放一個(gè)大方塊再讓他爬到梯子的頂端,他仍舊屹立不倒。"頂碗"的絕活也是讓人贊不絕口。演員們能在不平穩(wěn)的板上把八個(gè)碗、一個(gè)杯子和一個(gè)湯勺一個(gè)一個(gè)扔到頭上,不僅不掉而且剛好頂在里頭。當(dāng)我為他們贊嘆的時(shí)候,爸爸告訴我他的每一個(gè)動(dòng)作都已經(jīng)練了無數(shù)遍了。
“臺上一分鐘,臺下十年功!边@場精彩的表演告訴我:一件事只要堅(jiān)持不懈而且不半途而廢地去做,到最后就會成功。
精彩的表演作文600字 篇11
學(xué)校為了慶!傲弧眱和(jié)活動(dòng),安排了一場精彩的節(jié)目——雜技表演。
隨著一陣熱烈的掌聲,節(jié)目開始了。只見幾位大姐姐先來了幾個(gè)空翻,然后圍成一個(gè)圓圈,緊接著,兩位演員攀登在另外四位演員的肩上,最驚人的一幕開始了,其中一位演員竟然倒立在另外兩位演員身上,做出橫劈的動(dòng)作。這樣,形成了一棵大樹狀的“人墻”,這棵“大樹”足有兩層樓高!雷鳴般的掌聲再次響起。
接著是空竹表演。當(dāng)優(yōu)美的旋律響起時(shí),演員們拿著空竹,跳起了輕快的舞蹈。只見一個(gè)演員將空竹往上一拋,然后將空竹線當(dāng)跳繩來跳,當(dāng)空竹下落的時(shí)候,準(zhǔn)確無誤地接住了它。緊接著,另一位演員在空竹往上飛的.時(shí)候,做了許多個(gè)空翻,同樣接往了空竹。最?yuàn)Z目的是,三位演員互拋空竹。她們的動(dòng)作十分純熟,沒有一點(diǎn)兒偏差。我不禁想:我們看到的是他們閃光的一面,而在臺下,他們要經(jīng)歷多少風(fēng)雨,要受多少次傷痛。
最精彩的要數(shù)投籃表演了,只見一位男演員扛著一個(gè)梯子狀的圓柱體,在頂端栓著一個(gè)籃球筐上場。突然,一個(gè)籃球跳上了一個(gè)像盤子一樣的腳蹬,然后往上跳,正當(dāng)我們以為要扣藍(lán)的時(shí)候,球失誤地掉了下來,我不由得緊張起來,替他捏把汗。這時(shí)球像被牽引似的又跳上了梯子,更迅速地跳到了頂端的籃球筐。我們睜大了眼睛,驚訝地張開了嘴巴,場上頓時(shí)爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。
全體演員出場,微笑著向我們敬禮。此時(shí),操場上響起了嘰嘰喳喳地贊嘆聲和議論聲。“六一”慶;顒(dòng)在我們的歡笑聲中落下了帷幕。
臺上一分鐘,臺下十年功,這句話應(yīng)驗(yàn)了雜技團(tuán)的所有成員,他們的路是由汗水、淚水鋪成的。在訓(xùn)練中,他們的無數(shù)次跌倒,但是都勇敢地站了起來,他們就是勝利者!
精彩的表演作文600字 篇12
今天一上課,老師問我們:”同學(xué)們,你們喜歡表演嗎?“同學(xué)們異口同聲地說:”喜歡!喜歡!“老師對我們說:”那好,今天我們玩一個(gè)游戲!“同學(xué)們很好奇。老師對我們說:”這個(gè)游戲是——啞劇表演!
同學(xué)們一聽表演這兩個(gè)字 ,就迫不及待地問:”老師,規(guī)則是什么呀?“老師說:”抽簽后,根據(jù)簽上的內(nèi)容 進(jìn)行表演,不能說話,只能用自己的動(dòng)作、神態(tài)來表示!氨緛碛行┩瑢W(xué)很想表演,可一聽到規(guī)則后就怕了。
老師請了一位同學(xué)上臺抽簽。首先是同歌,高歌看明白紙上的字后,就演了起來。高歌先把雙手舉過頭頂,兩手叉在一起,做了個(gè)大樹的樣子。然后分別伸出雙手的`食指和中指,豎到頭頂,做兔子的兩只耳朵,”兔子“向剛才大樹的地方一撞。這是什么意思呢?一個(gè)同學(xué)猜到的詞是——”守株待兔“。對呀!高歌演得真不錯(cuò)。
緊接著閃亮登場的是潘婕,潘婕一看到紙條上的字,就大一驚,過了一會兒才開始表演。潘婕先右臂彎曲,手放到左邊 ,貼到頭。我心里想:怎么這么像孫悟空在東張西望呢!然后她右手伸出食指,指了指前方,隨即兩手像握了金箍棒似的,猛打了三下。同學(xué)們一猜就猜到是”三打白骨精“。有趣的表演逗得大家開懷大笑。
我也一搖一擺地走上講臺。抽了張簽,我看到紙上寫著:”豬八戒踩到西瓜皮“。我心里想:哇!我好幸運(yùn)哦!我抽到的是很簡單的內(nèi)容。我先用左手伸出食指頂了一下鼻尖,雙手張開,在耳朵旁邊扇了幾下,用手比劃豬八戒的肚子。然后,我似乎看見了一個(gè)大西瓜,用手切了西瓜兩下,雙手捧著一大片吃了起來,吃完了,再把一扔,最后我走了起來,走著走著,我假裝踩到了西瓜皮摔了一跤,逗得大家哈哈大笑。”豬八戒踩到西瓜皮!“同學(xué)們個(gè)個(gè)脫口而出。
游戲結(jié)束了,我想,今天我不但體驗(yàn)到了演員的辛苦,還感受到了聾啞人的生活艱苦。我在城默默地想:我們應(yīng)該更好地幫助和關(guān)愛這些聾啞人呀!
精彩的表演作文600字 篇13
星期六這天,我們一家人來到了被稱為獼猴王國的五龍口景區(qū)游玩。
走近五龍口景區(qū),我們發(fā)現(xiàn)這里漫山遍野的全都是猴子,而我們來這里最主要的目的也正是來看這里最著名的獼猴表演。
經(jīng)過長達(dá)一個(gè)小時(shí)的長途跋涉,我們終于來到了表演的地方——獼猴樂園。一陣耐心等待后,激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來了。
第一場表演開始了,只見小猴子伸出它的“小手”抓住一根繩子一直往下拽,就這樣我們看到一面寫著“齊天大圣”的旗子緩緩升了起來。那模樣真像一個(gè)正兒八經(jīng)的升旗手。接著馴獸師說這只猴子會認(rèn)字,讓觀眾說一個(gè)舞臺上的一個(gè)牌子上的地名,這只猴子可以準(zhǔn)確的指出來。于是,大家都開始嚷嚷起來,有的說這個(gè)有的.說那個(gè),不知道選什么才好,過了很長時(shí)間,大家一致同意選擇洛陽這個(gè)地名,小猴子猶豫了一會,終于選了一個(gè)牌子,令大家驚訝的是它竟然選對了!觀眾們連連拍手叫好,我卻十分淡定,畢竟人都是猴子進(jìn)化來的,它和人類的智商應(yīng)該都差不了多少吧!
第二場表演換了一只猴子,它首先表演的是變臉譜。經(jīng)過工作人員的喬裝打扮,它就變成了一個(gè)年過六旬的小老頭它在舞臺上彎著腰,駝著背,手里還拄著一個(gè)小拐杖,真是滑稽極了!接下來要表演的是猴子走鋼絲,確切地來說就是猴子邁著小碎步走在鋼絲上,似乎每一步都小心翼翼的,看得大家也都提心吊膽的。看到猴子平穩(wěn)地走過了鋼絲,大家那顆懸著的心才放了下來。與此同時(shí),表演也在我們的掌聲中結(jié)束了。
走在回去的路上,望著重重疊疊的山巒,聞著花草的清新氣息,回想著今天的猴子表演,一股幸福的味道在空氣中彌漫開來,經(jīng)久不散……
五龍口,真不愧是獼猴的王國。
精彩的表演作文600字 篇14
今天我們?nèi)チ伺钊R極地海洋世界,看了一場非常精彩的表演。在排隊(duì)時(shí)我望著場館,場館是由成百上千塊玻璃組成的我很驚訝想:“能造出這樣的場館里面的東西一定也不簡單!蔽覒阎闷娴男那檫M(jìn)入了場館。
場館內(nèi)重頭戲海豹海豚表演開始了!我們趕快進(jìn)入了觀眾席,剛好演出開始了。首先從木屋里竄出四只小黑影,兩只入了水,另外的.兩只站成了一排,入水的也從水里躍了出來和它們并排站著。隨著一陣哨聲一只海豹爬了出來,用雙鰭倒立著,又一會兒它用鼻子頂起了球,真是有趣呀!飼養(yǎng)員又拿來了幾個(gè)座位,又然后響起了音樂,噢,原來是搶板凳的游戲呀!音樂停止了,一只海豹被同伴擠出了場。那只海豹似乎有些不服氣,不停地叫著,最后勝利的那只海豹高興地叫著,并得到了飼養(yǎng)員的獎(jiǎng)勵(lì)——一條魚。又一陣哨聲,海豹們開始展示自己的音樂才華了,它們走到了樂器面前,突然一陣海豹的叫聲讓我知道了它們的音樂會開幕了,它們一只用尖嘴彈著鋼琴,一只用鰭拍著鑼,又一只對著麥克高聲吟唱展示著自己動(dòng)人的嗓音,還有一只在旁邊不停地用雙鰭打著鼓。它們的認(rèn)真程度似乎讓我感覺到它們也是一個(gè)個(gè)音樂家。不僅這樣它們還很聰明,飼養(yǎng)員在黑板上出了一道算術(shù)題,海豹不一會兒就找出了答案,叼給了飼養(yǎng)員。飼養(yǎng)員又一陣哨響,海豹們回到了小木屋。
隨之,水中躍出四只海豚,它們各個(gè)身懷絕技,它們開始了表演。首先,它們表演高空頂球它們的目標(biāo)是一個(gè)掛在高空7米的一個(gè)球,只見一只海豚從水中越了出來輕而易舉的頂?shù)搅饲颍蝗缓笏鼈冇直硌萜鹆宿D(zhuǎn)呼啦圈的絕活,為什么說是絕活呢?因?yàn)樗怯米燹D(zhuǎn)的呼啦圈;最最不可思議的是兩只海豚頂著飼養(yǎng)員在水上飛快地跑跟快艇的速度都有一拼。真沒想到海豚如此厲害!
表演結(jié)束了,可是那幾只海豹海豚的絕活永遠(yuǎn)印在了我的心中。
精彩的表演作文600字 篇15
教室的活動(dòng)時(shí)間充滿生機(jī)。
鈴聲剛落,練習(xí)朗誦的同學(xué)早已開始了激情澎湃的演講(周末晚上有演講賽)。段皓晨,陳慧蕓,王芳馨在后墻站成一排,郝錦澤,秦羽,孔晶在教室右邊。
段皓晨他們?nèi)齻(gè)隆重開場:“尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!”,教室各處的人們大都停下“工作”,不少人搬來凳子坐在他們前面觀看“表演”。
段皓晨面對觀眾們露出他最燦爛的笑容,并隨著演講的'內(nèi)容配合各種動(dòng)作。當(dāng)念到“不要再踐踏和傷害它!”時(shí),段皓晨抬高腿在地上狠狠跺了一腳;最后,當(dāng)他高呼“不要再袖手旁觀”時(shí),他縮回手將袖子在空中一甩;觀眾們隨著他“波瀾起伏”的動(dòng)作笑得前仰后合。
王若馨念到:“我們的生命還有什么意義呢?”教室各路人馬紛紛抬頭高呼:“有意義!”以此來顯示自己存在的“偉大”。在練習(xí)過程中,演講家們每念一句,大家應(yīng)和一句,笑聲陣陣,開心極了。
忽然,教臺那邊傳來一陣歡呼,只見一束亮光發(fā)出,原來是楊雨欣和眾男生接的電路成功了。演講迅速散場,大家從四面八方?jīng)_上講臺,爭先觀察著電路。楊雨欣和尹剛他們接了一個(gè)活動(dòng)時(shí)間終于取得成果。此刻他們一手捏著鉗子,一手將線插入電源,面前擺著縱橫交錯(cuò)的導(dǎo)線,儼然一副“專家”的樣子。之前他們準(zhǔn)備試驗(yàn)時(shí),大家圍在一旁拭目以待。楊雨欣左手用鉗子捏著零線,右手用鉗子捏著火線,盯著插座,久久不敢接上去。“斟酌”一陣后他向大家哀嚎:“我要是中電怎么辦?”大家豪爽地笑著說:“沒事,我們救你!”楊雨欣“憤怒”而又無奈地望了人們一眼,就在他將導(dǎo)線慢慢伸向插座時(shí),同學(xué)們紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策:“先打120!”“還要打119!”尹剛沖出去拿來了杜老師的木頭圓規(guī),關(guān)切地說:“不要怕,我有救你的‘工具’!”。在一次次手忙腳亂中,燈泡終于亮了,大家也對楊雨欣露出了微笑,所謂“患難見真情”嘛!
活動(dòng)時(shí)間的教室每時(shí)每刻都有“精彩”表演,每個(gè)人既是觀眾,又是演員。
精彩的表演作文600字 篇16
夜幕降臨,我們吃好飯就往天水走去,找到了一個(gè)好位置,繼續(xù)等待著表演開始。
7:45,表演準(zhǔn)時(shí)開始,首先,是一道直沖云霄的水柱,預(yù)示著表演開始,緊接著舒緩的音樂響了起來,噴泉隨著音樂舞動(dòng)著,搖擺著,擺動(dòng)著……隨著音樂的變化,美麗的噴泉開始了它的神奇舞蹈。音樂的旋律跌蕩起伏,噴泉也不斷變化著五顏六色的顏色,變換著它娥娜多姿的身態(tài)。有的象嬌艷的蝴蝶采摘著春天,有的象綻開的花朵露出了它天真可愛的笑容,有的象一把美麗的雨傘,一會兒張開,一會兒合攏,有的更象雨露清晨的蘑菇。我們的眼睛被它優(yōu)美的舞姿深深迷惑,我目不轉(zhuǎn)睛,陶醉其中。
一曲終了,噴泉結(jié)束了那么一會兒,急驟的音樂襲來,噴泉也如暴風(fēng)雨一樣,忽然間,噴泉象發(fā)怒的海嘯,一下子直沖云霄,足足有十層樓高!噴涌而出的泉水一陣“嘩嘩”地變成一粒粒珍珠灑落水面,在陽光照耀下熠熠生輝,美麗極了!漸漸的,音樂停止了播放,美麗的噴泉也停止了魔幻般的舞蹈。
又結(jié)束了,又是一首柔和的`音樂,突然,那水柱騰空而起,最高的達(dá)5米多,然后又像禮花焰火般落下,有時(shí)噴泉直沖而上,有時(shí)交叉噴射。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,噴泉高低有別錯(cuò)落有致,迷迷蒙蒙一片,既像玉龍升空,又像銀花怒放,既像柳絮紛飛,又像微雨飄灑。不時(shí)來一陣風(fēng),把水珠吹得如煙、如霧,如塵。
突然一首激昂的音樂響起,一道道水柱依次躍起,又落了下來,五彩斑斕的燈光亮起,噴泉被映得萬紫千紅,仿佛一座絢麗多彩的花壇。噴泉時(shí)高時(shí)低,時(shí)快時(shí)慢。有的像仙女的絲帶,有的像一個(gè)個(gè)剛開放的荷花,還有的像天女散花?,那一顆顆小水珠多么想晶瑩的珍珠呀。聽,音樂時(shí)而緩慢,時(shí)而高昂。嗬!隨著音樂節(jié)奏的加強(qiáng),聲音的宏大。一根粗壯的水珠像一條騰空而起的飛龍從噴泉中間突起。大家都昂頭望去,看上去都快挨著月亮了。
世園會的噴泉隨樂而動(dòng),曼妙的舞姿令人們?nèi)绨V如醉,遲遲不愿離開。
精彩的表演作文600字 篇17
字母娃娃聚在一起玩,他們決定表演節(jié)目。
首先表演的是“老爺爺釣魚”。h往地上一坐,老爺爺坐著釣魚
的椅子就有了。兩個(gè)L順勢往椅子上一靠,就成了老爺爺?shù)男⊥群碗p腳。m橫著躺下,哈,屁股和雙腿都有啦。D站到m身上,老爺爺圓滾滾的肚子也有啦。H壓了壓身子,跳上去就算老爺爺?shù)?脖子啦,那一橫剛好就像喉結(jié)。O像水晶球一樣,一蹦老高,他要爭著去做老爺爺?shù)哪。兩個(gè)小o笑瞇瞇的蹦上去做了眼睛,還調(diào)皮的滴溜溜的轉(zhuǎn)。u怕別人搶了先,趕緊跳上去做了嘴巴。n見u上去了,想了想,倒掛在u上面,還真像極了老爺爺?shù)谋亲。W說:“既然是老爺爺,總得有胡子吧,我做胡子最好啦!闭f完,真的就粘上去了。哈哈,一個(gè)像模像樣的老爺爺基本成型。這時(shí),大家才發(fā)現(xiàn)老爺爺還沒有手呢。誰做手才合適呢?大家都想到了J,把他插在脖子上橫著一躺,不就正好是手嗎?I自然就成了最理想的魚竿和魚線,し把自己系在魚線上,自告奮勇地做了魚鉤。大功告成,字母娃娃們正要鼓掌,A叉著腰站出來:“慌什么慌,別忘了到什么時(shí)候我都是你們的老大!闭f完,順著一陣風(fēng)飄到老爺爺?shù)念^上,大家一看,老爺爺頭上多了一頂帽子,更有雨中釣魚的味道了。
第二個(gè)節(jié)目是“猴子跳水”。字母O、H、U、J、m、y依葫蘆畫瓢,很快就組成了一只活蹦亂跳的“猴子”。F做了跳水臺,其他的字母自覺地在臺下站成三列波浪狀!昂镒印碧胨,濺起了許多“浪花”。
第三個(gè)節(jié)目是“雙龍戲珠”。S和W扮演龍,O扮演夜明珠,雙龍都想拿到珠子,爭奪得可激烈了。
字母娃娃們接下來還表演了很多節(jié)目。最后,評委評出冠軍是“老爺爺釣魚”,亞軍是“猴子跳水”,季軍是“雙龍戲珠”。
精彩的表演作文600字 篇18
你們知道我語言班最喜歡上什么課嗎?那當(dāng)然就是匯報(bào)課了,更何況還是匯報(bào)最愛的雙簧,那可讓我激動(dòng)得像那燒開水的茶壺似的翻滾。可能你們還不知道雙簧是什么吧,那就讓我來給你們介紹一下吧。雙簧就是兩個(gè)人表演,在前面一個(gè)人演,在后面一個(gè)人說,說的人不演,演的人不說,遠(yuǎn)處看就跟一個(gè)人似的。
我和我的搭檔是第十一組表演,看來我們得看前十組表演了。其實(shí)雙簧表演是很嚴(yán)肅的,我們要先穿上一件橙色大褂,還要帶一個(gè)朝天辮,最后還要涂抹白粉。這樣一打扮可就精神多了。
終于輪到我們組表演了,他在前面演,我在后面說,我們表演的`是王二能考試,這個(gè)可搞笑了,這個(gè)是用方言說的,內(nèi)容是這樣的:俺家有個(gè)王二能,學(xué)習(xí)學(xué)得真不行,人家門門考一百,他卻回回不及格。王二能我問你個(gè)問題,你可得說實(shí)話,你考咧好嗎?“好”,“啪啪”,一點(diǎn)兒也不謙虛。我再問你,你可得說實(shí)話,你考咧好嗎?“不好”,“啪啪”,一點(diǎn)兒也不自信。我再問你,你可得說實(shí)話,你考咧好嗎?“好,也不好”。“啪啪”我叫你和稀泥、“啪啪”我叫你和稀泥、“啪啪”我叫你和稀泥……搭檔發(fā)出聲來說:出來、出來,你想把我打成豬八戒啊。
于是倆換了一下位置,我在前面演,他在后面說,這段內(nèi)容更搞笑,是這樣的:開飯鈴聲已湊響,全校學(xué)生到食堂,飯菜好得沒法說,紅燒排骨一大鍋,大魚大肉我不愛,我先來棵大白菜,大白菜營養(yǎng)多,我吃完這棵,吃完那棵,我吃完那棵,啃這棵、我吃完這棵,吃完那棵,我吃完那棵,啃這棵、我吃完這棵,吃完那棵,我吃完那棵,啃這棵、我吃完這棵,吃完那棵,我吃完那棵,啃這棵、我吃完這棵,吃完那棵,我吃完那棵,啃這棵……我筋疲力盡地說:出來、出來,你損不損啊,滿食堂好菜,就光讓我吃大白菜啊。
就這樣我們的表演結(jié)束了,哈哈……是不是很搞笑!
精彩的表演作文600字 篇19
“哦,yes!哦yes”,是哪傳來的聲音啊?原來是我要和爸爸媽媽去廣電展覽館看演出了!“從電視上知道這個(gè)消息后,我又興奮,又激動(dòng),迫不及待地想去了!
冒著傾盆大雨,終于來到了廣電展覽館!今天可真是走了個(gè)狗屎運(yùn),我們剛?cè)ゾ涂煲_始表演了,我迫切地選了一個(gè)位置坐下了。演出還沒開場,舞臺前已是人山人海,舞臺周圍被圍得水泄不通。有的人一家擠在一個(gè)位置上,還有的人從人群里擠上舞臺前觀看。整個(gè)特別特別熱鬧。演出馬上就要開始了,舞臺前更是“紅火”,有的演員在準(zhǔn)備,有的演員在喊著場外的同伴,商量地?zé)峄鸪臁?/p>
終于,表演開始了,呀!第一個(gè)節(jié)目是跳舞誒,我兩眼發(fā)光,目不轉(zhuǎn)睛地看著舞蹈的小朋友。當(dāng)站在舞臺、音樂響起的一剎那激動(dòng)興奮的感覺霎時(shí)涌向舞蹈者的心里緊張的感覺當(dāng)然不翼而飛了!她們個(gè)個(gè)舞姿輕靈,身輕似燕,身體軟如云絮,雙臂柔若無骨,步步生蓮花般地舞姿,如花間飛舞的蝴蝶,如潺潺的流水,如深山中的明月,如小巷中的晨曦,如荷葉尖的圓露,使我如飲佳釀,醉得無法自抑。輕盈的身體扭動(dòng)著像一個(gè)個(gè)仙女在搖擺著;她們的臉就像迎著朝陽綻開的花朵。臺下的觀眾看得如癡如醉,不由地響起了雷鳴般的'掌聲!
真正的安靜,來自于內(nèi)心 。就在大家看完了舞蹈的時(shí)候,我們還欣賞了泡茶的表演。只見一位專門泡茶的姐姐,輕盈著揮著兩手,快速了點(diǎn)上火苗,不一會兒,三種茶酒泡好了。主持人選了6位喜愛喝茶的人,來進(jìn)行品味這三種茶,蒙上眼罩,看看誰能品對,結(jié)果最后一杯沒有一個(gè)人猜對?磥砦覀兊枚嗔私獠璧奈幕椭R,多學(xué)習(xí)了解關(guān)于茶的本領(lǐng)。
看了這么精彩的表演,我們還猜了有獎(jiǎng)問答,爸爸竟然猜對了,還得了一個(gè)精美的禮品,真是竊喜竊喜!太好看了!大家說是不是?哦,我要去買吃的了,不說了,88!
精彩的表演作文600字 篇20
我們班的表演精彩絕倫,瞧,主持人全部出場了,昔日一本正經(jīng)的同學(xué)們今天都經(jīng)過精心打扮,男的帥女的靚。開場之后是我們的.班主任趙老師講了元旦祝福。第1個(gè)節(jié)目就是杜雨菲表演的采桑舞,只見他身穿黑色舞蹈緊身上衣和紅色褲子,還帶著黑色假發(fā),她的舞姿很優(yōu)美,左手伸一下,右手?jǐn)[一下非常專業(yè)。接下來郭湘豐,陳佳慧,梁晶晶共同表演一個(gè)相聲,其中陳佳慧說:“我長大要當(dāng)大作家,還要拿耳朵貝文學(xué)獎(jiǎng)呢”!我們?nèi)珗鲱D時(shí)笑了,笑得止不住聲,什么耳朵貝文學(xué)獎(jiǎng)我可沒聽說過,郭湘豐抬起頭看著陳佳慧還一臉疑惑,他們的相聲真精彩,演完后我們又笑了。白一凡的表演,也令我大飽眼福,只見他拿了一個(gè)黑色長盒子。往里面放了一只我們親眼目睹過的紅色小球,然后搖了搖說:“你們相信小球能變成藍(lán)色嗎?“信、不可能、不信”,大家不怎么覺得會。
小球出來了,哇,藍(lán)色!我們很驚喜!第2個(gè)魔術(shù)是印度繩,開始他讓我們看了一眼非常軟的黃色繩子,他捏了捏搖了搖舉起來,你們看又變硬了,神奇!還有一本書,他邊翻邊轉(zhuǎn)著給大家看沒有吧,白白的吧,看這本書什么也沒有,他甩了甩書又翻開一看全是圖畫,演完后大家都去圍著他看看那本書,再試試印度神找來盒子看了又看,有人一臉疑惑得去找他問這是怎么回事。還有一項(xiàng)最令人難忘的節(jié)目,是何昊曼、魏子頤和劉冬岳表演的“小學(xué)生畢業(yè)登記表”何昊曼生動(dòng)形象的動(dòng)作,表明他非常發(fā)愁。發(fā)愁填“小學(xué)生畢業(yè)登記表”,劉東岳一臉疑惑。魏子頤笑容滿面,表情多變,給人留下了深刻的印象,所以這個(gè)節(jié)目讓我記在心里。我也和同學(xué)合唱了一首歌。時(shí)間過得真快呀,不知不覺已經(jīng)接近尾聲了,元旦表演圓滿結(jié)束!
吃著甜甜的糖果零食,不僅讓我甜在嘴里還融化在了我心里,這次元旦聯(lián)歡我很開心。
精彩的表演作文600字 篇21
“這啞劇表演真有趣呀,可是老師真小氣,只讓表演三個(gè)!苯淌依镒h論紛紛,究竟發(fā)生了什么事呢?
原來,是老師讓大家進(jìn)行啞劇表演,我第一個(gè)就被幸運(yùn)地抽中了。老師給我看了一下卡片的要求,我一激動(dòng),大聲地喊了出來:“跳孔雀舞!”話一出口,我才反應(yīng)過來這是啞劇,是不應(yīng)該先說出來的。我趕緊把嘴巴捂住,但是這時(shí)候,臺下已經(jīng)哄堂大笑。我臉漲得通紅,老師微笑著又給了我一次機(jī)會。我這次不敢大意,仔細(xì)看了一下題目的要求,稍作思考,便開始了表演。
我先拿了張?jiān)嚲恚缓笄昧饲煤诎,接著做了個(gè)推門的動(dòng)作,便站在了老師面前,低下了頭。臺下頓時(shí)議論紛紛,我心里七上八下,生怕我表演得不到位,導(dǎo)致別人看不出來。這時(shí),臺下突然傳來一聲:“考砸了!”老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我懸著的心也頓時(shí)輕松了下來,長長地舒了一口氣,笑著走下講臺。
第二個(gè)表演開始了。只見表演者翻開書,突然尖叫了一聲,跳了起來,嘴巴張得大大的,能塞下一個(gè)鴕鳥蛋,眼睛瞪得像鈴鐺一樣。同學(xué)們看得一頭霧水,不明白表演得到底是什么,答案五花八門,千奇百怪,但是都沒有猜對,看來表演得不太成功。
第三個(gè)表演最精彩。表演的`人一只手揪起自己的耳朵,另一只手捏住鼻子,露出大大的鼻孔,身體如醉漢一般晃來晃去。臺下的同學(xué)你看看我,我看看你,一臉茫然,有人小聲嘀咕:“這是豬八戒嗎?”
表演者一看大家猜不出來,趕緊變換策略。只見他雙手似乎像抱著個(gè)東西,大口大口地啃著,邊吃邊向旁邊扔著什么。突然,他腳底一滑,雙手亂抓,摔了個(gè)四腳朝天。他表演得惟妙惟肖,動(dòng)作表情非常到位。這一下,我們都知道了答案,我們搶著回答:“是豬八戒吃西瓜!”
表演結(jié)束了,大家都說:“只做動(dòng)作太別扭了,還是說話更簡單,我們一定要學(xué)會溝通和交流。”
精彩的表演作文600字 篇22
這節(jié)課上我們玩了一個(gè)叫“啞劇表演”的游戲,要求是表演時(shí)不能說話,通過肢體語言讓人知道自己要表達(dá)什么。
先是陸儉佳表演,她抽到題目后,走到教室前,一臉不知所措的樣子,想了一會兒后,她先笑著喝水,然后伸出了舌頭,我們都沒看懂,都很疑惑,她又演了幾次,突然梅屹超說:“喝水燙到嘴了!”陸儉佳說是的。
輪到答出答案的梅屹超上臺了,他抽了一張紙后就躲到教室后的空調(diào)邊,生怕別人看見,見他這樣子,我越來越對這內(nèi)容感興趣了。只見他彎下腰做出撈起什么東西似的`。大家都有些不明白:有人說他在洗臉,有人說他在喝水,有人說乞丐在吃東西,但都被他否定了。老師見大家都沒有猜出來,就換比較適合的演員項(xiàng)俊豪上來表演,他做出了一個(gè)啃東西的動(dòng)作,大家立刻就猜是“豬八戒吃西瓜”,我終于知道什么是“比較適合的演員”了。
又一個(gè)表演后,老師讓我們自己寫詞語或句子,讓別人猜。我想了一會,突然我想到花,然后就寫一個(gè)在澆花,另一個(gè)來摘花,并聞花,澆花的人見此情形很氣。
第二輪開始了,幾次表演后,終于輪到我了,我十分興奮,很期待我能抽到什么,我把紙條打開,只見4個(gè)字——“討價(jià)還價(jià)”,我頓時(shí)就懵逼了,心想我該怎么辦,要怎么演,我很緊張,心砰砰跳,擔(dān)心自己演不好。
我準(zhǔn)備好后開始表演:一個(gè)人先對一個(gè)人激動(dòng)地說話,另一個(gè)人也激動(dòng)地回話。一個(gè)同學(xué)說:“吵架!蔽覔u頭,我又表演了一遍,還是這個(gè)詞語的“作者”猜出“討價(jià)還價(jià)”,大家才恍然大悟。
我抽到的第二張是“演講時(shí)突然忘詞”,因?yàn)閯e人還在表演,是一樣我有個(gè)準(zhǔn)備時(shí)間,上“臺”時(shí)就不那么緊張了。上“臺”后我做出一副高談闊論的樣子,然后呆了一下,開始思考,項(xiàng)俊豪就立刻說出了答案,原來時(shí)他剛才偷看到我的紙了。
這次游戲十分有趣,但也讓我明白了人一旦喪失了說話動(dòng)能,表達(dá)便十分困難,因此我們要關(guān)心殘疾人。
精彩的表演作文600字 篇23
今天的教室格外安靜,聽不見一點(diǎn)聲音,這是為什么呢?原來這堂課我們在進(jìn)行啞劇表演。
什么是啞劇表演呢?就是上臺表演的同學(xué)只能通過肢體語言進(jìn)行表演,如果誰說話則算犯規(guī)。我們大家都坐在位置上,一點(diǎn)聲音也不敢發(fā)出。
首先,老師讓楊馨雨上去表演洗頭。只見她不慌不忙地上臺,然后側(cè)著身子,解開了綁頭發(fā)的皮筋。接著,她裝模作樣地打開水龍頭沖水。沖了一會兒后,她便假裝去擠洗發(fā)水,大家都看得非常認(rèn)真。最后,她還不忘用一塊布擦干頭發(fā),差點(diǎn)讓我們以為她真的在洗頭呢!許多同學(xué)都想開口說話,以示對楊馨雨的贊賞,可老師又提醒了我們這節(jié)課是不能說話的啞劇表演課,我們只好將剛剛到嘴邊的話,又吞到肚子里去。
接下來上場的張浩、何競威與陳澤楷,表演的是“跳大繩”。他們從地上“撿”起一根繩子,其中兩人開始搖繩,另外一個(gè)人開始跳。他們配合得十分默契,搖繩的節(jié)奏也越來越快,中間那個(gè)跳的人也累得大口喘著氣?粗麄兓臉幼樱覀兦椴蛔越α顺鰜,當(dāng)然是那種不發(fā)聲的笑。最后,他們都累得直喘氣,慢慢地走下臺。呀,他們表演得可真精彩!
第三個(gè)表演節(jié)目是舉重。老師請了潘一林和陳浩洋上去,用一根桿子代替了舉重的啞鈴。陳浩洋自告奮勇先上去舉,只見他小心翼翼地握住了啞鈴,也就是那根桿子。然后用盡全身力氣慢慢向上舉,最后舉過了頭頂,仿佛的桿子真的有千斤重似的。而接下來的潘一林完全不一樣,他僅用了兩根手指,就輕松地把啞鈴舉了起來。看到他在臺上的姿勢,我們這些臺下的'觀眾也被逗得前仰后合,看來,每個(gè)人都很有表演天分啊。
啞劇仍在熱火朝天地進(jìn)行著,我們還表演了拔河、唱歌、打籃球……大家都沉浸在啞劇表演的課堂中,享受其中的樂趣。
最后,游戲課在大家的歡笑聲中結(jié)束了,我也從中明白了:一個(gè)演員在臺下的艱辛,不知道他們要付出多少的汗水與努力!
精彩的表演作文600字 篇24
昨天,我的鋼琴興趣班有一個(gè)鋼琴匯演,全興趣班的同學(xué)都一起去和樂春繭音樂廳表演,我表演的是四手聯(lián)彈《草原英雄小姐妹》。
還沒有開始表演時(shí),大家擠在音樂廳外面,有說有笑,場面非常的混亂?墒情_始表演了,大家突然一下把嘴巴閉上了,好像嘴巴被透明膠粘住了,再也張不開了,估計(jì)是被自己同伴那精彩的表演給吸引住了吧!反正我呢,就是和同伴一起說說話,討論討論上面那些同伴談的怎么樣,好的就熱烈地鼓掌,如果覺得他彈得不好,就在下面討論他哪里不好?自己有沒有這樣的錯(cuò)誤?在和同學(xué)討論的.時(shí)候,我突然一下感覺,時(shí)間過的好快呀!感覺還沒有跟同伴討論什么,就已經(jīng)到我表演了,上臺時(shí)我的腦子里塞滿了樂譜,絲毫不敢想任何其他的東西,生怕自己到了臺上會彈錯(cuò),會被人嘲笑。當(dāng)我開始彈的時(shí)候,總感覺跟平常練習(xí)的時(shí)候不一樣,總覺得自己有哪里彈錯(cuò)了,所以我緊張得不得了,但是我還是非常注意細(xì)節(jié),想著老師說過哪里要笑,哪里要做抬手的動(dòng)作,那里要有呼吸……在彈琴的時(shí)候,我默默地在心里倒數(shù),還有兩面,還有一面,還有五個(gè)小結(jié),還有兩個(gè)小結(jié),啊,終于結(jié)束啦!我飛快地站起來,向臺下鞠了一個(gè)躬,就和搭檔一起走下去,在下樓梯的時(shí)候,我的心情就像剛剛被人放通籠子里放出來的小鳥一樣,好開心!聽著家長和同學(xué)們,為我鼓掌我感覺心情好得不得了,就像考試得了100分一樣。
當(dāng)我走下樓梯,媽媽就跑過來了,對我說:“瀚宇!你彈得真棒!”她擁抱了我,還在我臉上親了一下。我回到了看臺,過了一會兒,媽媽走過來,她把她的手機(jī)拿給我,對我說:“你看一下。”我抬頭一看,原來,媽媽把我彈鋼琴的事發(fā)到朋友圈了,還得到了好多好多的贊,那些贊的長度至少有五厘米呢!
等最后一個(gè)選手彈完了鋼琴曲,我們每個(gè)人都得到了1塊1模一樣的金牌獎(jiǎng)勵(lì)上面寫著最佳學(xué)員。好多人都覺得自己被坑了,但是我想沒關(guān)系想要和別人不一樣的獎(jiǎng)勵(lì)那就要努力,希望下一次的匯演我能表演出更精彩的節(jié)目。
精彩的表演作文600字 篇25
我們看過跳舞表演、唱歌表演……可是就是沒看見過啞劇表演,今天老師就讓我們大開眼界。
老師先向我們介紹了游戲規(guī)則:表演人不許說話,如果看表演的觀眾一眼就能看懂,就說明表演成功了,老師會獎(jiǎng)勵(lì)表演者一枚桔幣。
表演開始了,奚燁品第一個(gè)勇敢地挑戰(zhàn)了自我,上臺去表演了。只見他抽出了一張紙條,看了看題目,想了想后便把紙條給了老師。他馬上就開始表演了,他先用右手食指頂著鼻尖,讓鼻子往上翻去像一頭豬的樣子。緊接著,他再把右腳一跺向前滑去,身子也向后一傾,好像是要倒下來了。最后,他用右手和左手捧著什么東西吃。我們猜也許是“豬吃西瓜,把皮放在地上滑倒了”,同學(xué)們個(gè)個(gè)看得聚精會神。等他停了一下,大家又舉起了手猜出了答案——“豬八戒腳踩西瓜皮”
真有趣!我也想上去一次呢!真幸運(yùn),老師真讓我去表演了!我心里又開心又緊張,生怕哪里做得不好!我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地抽出了一張紙條。上面寫著“電視真好看”。我苦思冥想終于想出了表演的方法,我走上臺,先把雙膝微微彎曲,蹲了下來,表示我坐在一把“椅子”上。我眼盯著正前方,不一會兒,我面帶笑容拼命鼓起了掌,最后,我指了指前方,還豎起了大拇指,等我表演完了,大家陸續(xù)地舉起了手猜策我表演的內(nèi)容。他們說出的答案五花八門。有的說:“在大型劇院看到了很好看的節(jié)目,很高興”;還有的說:“電視里的動(dòng)畫片很好看”……我一聽,心里真有點(diǎn)不好意思。原來我表演得并不全面,大家并沒能看出來我所看到的是“電視”。哎,都怪我沒有考慮周到!我慢慢地走回了位置,心里有說不出的失望。
表演啞劇很快就結(jié)束了,雖然我表演的.不是最好,但是我也沉浸在這份表演的快樂里。我還在想:聾啞人他們要與正常人交流可真不是一件容易的事,我們要盡可能的去給予他們幫助。
精彩的表演作文600字 篇26
星期三老師宣布:明天上午要進(jìn)行一個(gè)才藝展示活動(dòng)。同學(xué)們聽了一個(gè)個(gè)都手舞足蹈的的。我想到時(shí)候表演一個(gè)唱歌?不行,我的聲音不標(biāo)準(zhǔn);表演魔術(shù)?我不會,這個(gè)也不行。給他們講個(gè)笑話?我也不是一個(gè)喜歡講笑話的人。算了,我不參加了,當(dāng)一個(gè)觀眾算了。
星期四上午,才藝展示活動(dòng)開始了,老師是按年紀(jì)排的,先從最小的二年級開始。最先上來的是一個(gè)害羞的小姑娘,叫趙香珺,她給我們唱了一首《上學(xué)歌》。她比較害羞,所以聲音就很小的,我們都聽不見了。老師聽著她的聲音有點(diǎn)小,老師就說:“來,我和你一起唱,我先唱一句,你再唱一句!本瓦@樣一直唱著,聲音就變大了。讓我們這些同學(xué)聽得就很清楚了。老師讓我們?yōu)樗恼,在鼓掌的時(shí)候聲音很小,老師覺得有一些不對勁,就四周看了一圈。原來啊,有的同學(xué)在看漫畫書,有的討論要表演什么,還有的在下面交頭接耳。老師把他們訓(xùn)斥了一下,他們只能好好地看節(jié)目了。
第二個(gè)上場的.是一個(gè)小男生,只見他大大方方地走上舞臺,拿起話筒給我們講了一個(gè)笑話,逗得大家哈哈大笑。第三個(gè)上場的是三年級的一個(gè)女生,她為我們唱了一首歌,大家聽得津津有味。
第四個(gè)上場的叫杜明宇,他給我們表演的最有活力,是一個(gè)街舞。難道在這就他一個(gè)人會跳?跳的時(shí)候,吸引了很多人的注意力。所以,只有他的掌聲是超級熱烈的。
第五個(gè)上場的是個(gè)女生,是四年級的。她給我們出了好幾個(gè)謎語,同學(xué)們都爭著回答,看來,他們真的很聰明。
第六個(gè)上場的是個(gè)男生,一個(gè)四年級的,叫劉書亞,他表演的是《贈汪倫》和《望廬山瀑布》,是改編版的,讓大家聽得都很高興,高興得笑破了肚皮。
還有很多節(jié)目,我就不一一介紹了。
今天的活動(dòng)可真有趣呀,希望老師每天都能上這樣的課。
精彩的表演作文600字 篇27
今天,小青龍魔術(shù)劇場來了一位李大師!她登場時(shí),觀眾們都在七嘴八舌,她十分生氣地說:“今天的魔術(shù)表演是免費(fèi)的,但不聽話的觀眾看完魔術(shù)付了票再走!”全場頓時(shí)安靜下來!
讓我來介紹一下魔術(shù)道具:兩個(gè)白色的、小小的紙團(tuán),兩個(gè)紙杯子。李大師要表演的是“穿越術(shù)”!這時(shí)李大師雙手搬著一張桌子從門口走了進(jìn)來。她又翻箱倒柜找出了一根魔術(shù)棒,說:“魔術(shù)正式開始!”李大師先把一號紙團(tuán)拿起來放在桌子上,對它說:“你緊張嗎?”小紙團(tuán)回答了一句:“緊張是小狗!”“那就是不緊張嘍!”“不……不……不緊張!”李大師又把一號小紙杯蓋在了一號小紙團(tuán)上,好像在給小紙團(tuán)蓋被子。接著把二號小紙團(tuán)放在一號小紙杯頂上,然后把二號小紙杯扣在了二號小紙團(tuán)的`上面。最后一步是最緊張的,念咒語!“西瓜菠蘿哈密瓜!”李大師十分興奮地揭開了杯子。咦,另一個(gè)小紙團(tuán)怎么沒來?教室里的同學(xué)已經(jīng)笑成了一團(tuán):有的捂著嘴笑,有的笑得趴到了地上,還有的嘴巴笑到了耳朵邊上……李大師又念了第二次咒語:“西瓜菠蘿大南瓜!”李大師再一次拿起杯子仍然沒有發(fā)現(xiàn)第二個(gè)紙團(tuán)。李大師開始瘋狂了:她一邊使勁地敲著杯子的底部,一邊說著咒語:“西瓜菠蘿大冬瓜!”
這時(shí)我們也急了,紙團(tuán)怎么還沒掉下來呢?有的喊:“老師快換一個(gè)咒語吧!”有的說:“魔術(shù)是不是失敗了?”有的人在細(xì)聲地討論……不知是誰叫喊了一聲:“瞧,杯子被大師打出了一個(gè)破洞!”我們仔細(xì)一看,呀,真打出了一個(gè)洞!李大師說:“看!”一號和二號杯子底部都有一個(gè)紙團(tuán),而且桌子上也有一個(gè)紙團(tuán),就有三個(gè)紙團(tuán)。哈哈,“穿越術(shù)”變成了“分身術(shù)”!李大師十分沮喪!
我想李大師是故意在杯底貼了雙面膠,在其中一個(gè)杯子底事先貼上一個(gè)紙團(tuán),讓“分身術(shù)”成功的!
精彩的表演作文600字 篇28
有一年國慶節(jié)的晚上,我和爸爸媽媽一起來到黃興公園,去那看一年一度的煙花表演。
煙花表演的時(shí)間到了。只聽“嘭”的一聲,一束火光飛上了天空,五光十色的煙花在深藍(lán)的夜空中炸開了。人群中爆發(fā)出歡呼聲和驚嘆聲。我興奮地對爸爸媽媽說:“快看快看,煙花表演開始啦!”緊接著,更多的煙花飛上了天空,白的、藍(lán)的、紅的、紫的……各種顏色的星火縱橫交錯(cuò),讓人看得眼花繚亂。煙花照亮了夜空,也照亮了我們的臉龐。這些煙花真美啊,就像一朵朵鮮花,在它們綻放的.那一刻,我的心中充滿了喜悅!
這些煙花不僅鮮艷多彩,,而且千姿百態(tài)。
又一束煙花飛上了夜空,綻放后,落下的星火好似瀑布飛流直下,讓我不禁想到李白的詩句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!薄班!”又個(gè)煙花上了天顯出多種色彩,我對爸爸說:“哇,這煙花就像一位身穿彩衣的仙女,和我們一起迎接國慶節(jié)的到來!苯又粋(gè)個(gè)煙花爭先恐后地飛上了天。它們有的向下垂掛,像清雅的菊花;有的向上翹,像嬌媚的牽牛花……一連幾聲巨響,那是一排煙花齊飛上天空,一個(gè)比一個(gè)高,一個(gè)比一個(gè)美,有的像
心形,有的像笑臉,還有的像閃耀的星星……
我最喜歡的是孔雀開屏圖案的煙花。這只“孔雀”十分漂亮,身體是藍(lán)色的,尾巴由綠、藍(lán)和黃三種顏色組成。它亭亭玉立在天空,頭上那藍(lán)色的羽冠略微向上翹,頭往前傾斜,似乎是在覓食。它把那扇形的尾巴翹得高很,拼命想把自己拿絢麗多彩的羽毛展示出來,仿佛要告訴大家:“我是最美的!”當(dāng)后面那束煙花“飛”上天時(shí),這只“孔雀”才戀戀不舍地消失在夜空中……
煙花表演持續(xù)了一個(gè)多小時(shí),它精彩、絢麗,那不停變幻著的顏色、形態(tài),把我?guī)У搅藟艋冒愕氖澜纾刮铱鞓窡o比!高麗娟老師的評語:全文不僅能把煙花表演寫清楚,還能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻、聯(lián)想、引用等手法,把煙花的色、形描寫具體,讓讀者也體味到煙花的絢麗。
精彩的表演作文600字 篇29
這一天是讓我難忘的一天;這一天是最快樂的一天;這一天是最有趣的一天。
今天我們舉辦了一個(gè)“啞劇表演”的游戲。游戲的規(guī)則是,一位同學(xué)到老師那里抽一張紙牌,按照紙牌上的'文字做動(dòng)作,不能用語言表達(dá),下面的同學(xué)要猜,如果猜者猜對了的話,就以熱烈的掌聲祝賀猜者和表演者。
游戲開始了,第一個(gè)只見我們班智勇雙全的小明自告奮勇地舉起了手,老師把他叫了上去,他大步走向講臺,他以迅雷不及掩耳之勢地抽了一張紙牌,只見他一手拿著筆,一手拿著本,坐在椅子上開始認(rèn)認(rèn)真真地寫了起來。眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著本子,一會兒抬起頭來眼睛轉(zhuǎn)了一圈,像正在思考問題一樣。我們班的“聰明豆”舉起了手說:“他正在想老師留的作業(yè)!北硌菡卟换挪幻Φ?fù)u搖頭,說明猜錯(cuò)了,同學(xué)們在下面嘀嘀咕咕,有許多同學(xué)站起來說出不同的答案,可是都不對,答案各式各樣,七嘴八舌,有的說是寫累了,有的說想起了其它的事,還有的說發(fā)呆不想寫了……終于答案揭曉了,同學(xué)們的眼睛直直地盯著小明,豎直了耳朵,屏住呼吸,只見小明大聲宣布:“答案是……”小明清了清嗓子大聲地說:“寫作業(yè)遇到了難題!蓖瑢W(xué)們頓時(shí)恍然大悟。有的同學(xué)責(zé)備自己:“我怎么這么笨呢,這么簡單也沒有想到,哎!”
該我了,我把手舉得高高的,老師把我叫了上去,我小心翼翼地抽了一張紙牌,一看“汽水噴了出來”。我連忙手里拿著水瓶,搖啊搖啊,最后一開瓶蓋,我的手猛地向上一舉,眼睛向上一望,張開了嘴,呆呆的看著。下面的同學(xué)抓耳撓腮地想著,李陽大膽地舉起了手說:‘汽水噴出來了”。老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。頓時(shí)教室里想起了雷鳴般的掌聲。我聽見了掌聲,心里樂開了花,比吃了蜜還要甜。
游戲在歡聲笑語中結(jié)束了,可是我的心情久久不能平靜,因?yàn)槊@啞人聽不見,不能說話是多么讓人心痛!只要我們?nèi)巳藶樗麄冏鲆稽c(diǎn)點(diǎn)兒奉獻(xiàn),他們也會感覺到溫暖就在他們的身邊。
精彩的表演作文600字 篇30
教室的門口響起了“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的腳步聲,教室里頓時(shí)安靜了下來,因?yàn),我們?yīng)該都知道,徐老師來了。
徐老師剛一進(jìn)教師的門口,就滿面春風(fēng)、笑容滿面地對我們說:“同學(xué)們,抓緊時(shí)間收拾好書包,我們下去練體操!庇谑。大家便以飛快的速度到了學(xué)校的院子里。
我們站好體育隊(duì)后,老師又要選領(lǐng)操的人和喊口令的人。經(jīng)過一番推薦,我很榮幸的當(dāng)上了領(lǐng)操的'人,和我同行的還有婁琦悅和楊雨婷,喊口令的人是宋麒聲。當(dāng)我高高興興的來到老師面前的時(shí)候,老師的一句話讓我大吃一驚,同時(shí),差點(diǎn)兒暈過去:
老師說:“你們?nèi)齻(gè)明天穿班服過來!边@么熱個(gè)天,要我們穿班服,(我們班的班服是長袖。)不把我們熱死才怪呢!熱死是小事,可是,萬一我們做錯(cuò)了,那才是大事呢!
于是,我們?nèi)齻(gè)練了一遍又一遍,晚上回到家,我做完作業(yè)后,就上網(wǎng)搜我們學(xué)校的廣播體操:初升的太陽。哇!終于找到了,我按照上面的動(dòng)作,做了好多遍,終于對自己的動(dòng)作比較滿意了。
第二天,我們?nèi)齻(gè)又把動(dòng)作順了一遍,發(fā)現(xiàn)了很多的錯(cuò)誤,但是,經(jīng)過我們的“一番調(diào)理”這些錯(cuò)誤就都一一解決掉了。
到了比賽的時(shí)候了,我看著別班的比賽,心里想著,一定要比他們做得好,一定要比他們做得好。
終于,到我們出場了,我集中精神,直視前方,汗從額頭上一直流到眼角,好癢呀!我真想一把把汗抹掉,可是,我不能這樣做,因?yàn),我在最前面,我的一舉一動(dòng),評委們看得很清楚,所以,我絕對不能動(dòng)。
這時(shí),音樂響了起來,我拿出最高水平,板板整整地做,全班同學(xué)都在看著我呢,我一定要好好做。雖然我面帶微笑,顯得冷清孤傲,可是我的內(nèi)心卻“熱血奔騰”(很緊張。)。
比賽結(jié)束了,雖然只有短短的幾分鐘時(shí)間,但是,我卻覺得過了好多天。
真希望這次我們班能夠再創(chuàng)佳績,拿到第一名。
精彩的表演作文600字 篇31
“驚險(xiǎn)刺激的鱷魚表演就要開始了,由世界上最兇猛的泰鱷和來自泰國的勇敢訓(xùn)鱷師進(jìn)行一場激烈的搏斗。”廣播上大叫!白!去看,這么好的表演怎么能錯(cuò)過?”我和余菁菁不約而同地說。
到了表演場,我們選了第一排的位置坐下。終于演出開始了,我和菁菁手拉手懷著激動(dòng)緊張的心情等待鱷魚出場。不一會兒,主持人出來了,三位訓(xùn)鱷師緊隨其后,觀眾們大惑不解,鱷魚呢?主持人早就看出了大家的'心思,于是說:“現(xiàn)在鱷魚表演正式開始!币晃挥(xùn)鱷師立即跳下水,一眨眼功夫就拖起一只鱷魚,我們這才知道鱷魚都藏在水里。接著,那只鱷魚和訓(xùn)鱷師追逐起來,驚險(xiǎn)的場面讓觀眾贊嘆不已,訓(xùn)鱷師和鱷魚緊追不舍,有一次訓(xùn)鄂師躲避不急,差點(diǎn)被咬,我看得手心直冒汗。
第二個(gè)訓(xùn)鱷師要表演把氣球放進(jìn)鱷魚嘴里不爆,然后他滑滑板疾速沖到鱷魚面前,再用嘴把氣球咬出來也不爆。只見他先用木棍輕輕敲打鱷魚嘴,鱷魚嘴慢慢張開了,緊接著他輕輕地把氣球放在鱷魚牙齒之間,迅速后退,成功!最后訓(xùn)鱷師跑到5米開外,拿起滑板,趴在上面,蹬了幾下,直沖鱷魚嘴,以很快的速度用嘴叼出了氣球,又成功了!主持人要把氣球送給觀眾,我坐在第一排,搶先跑過去,得到了被鱷魚咬過的氣球,心里別提有多高興了。
又換了第三個(gè)訓(xùn)鱷師,他表演的節(jié)目最驚險(xiǎn)。他向觀眾要了5元錢,直接投進(jìn)了鱷魚的嘴巴里,說他可以徒手從鱷魚嘴里拿出錢,聽到這話我就直冒汗,萬一鱷魚咬到他的手呢?太可怕了!他也輕輕用木棍敲打鱷魚嘴,防止鱷魚閉上嘴巴,緊接著 ……突然,訓(xùn)鱷師猛地拿出錢,迅速地把手收了回來,這時(shí)鱷魚“唰”的一下閉上了嘴,全場觀眾舒了一大口氣,我看得時(shí)候,連大氣都不敢出,嚇得差點(diǎn)暈倒,久久不敢動(dòng)。
!那些訓(xùn)鄂師真不愧是藝高人膽大呀!
精彩的表演作文600字 篇32
我家的雞漸漸長大了,隨著年歲的增長和體形的增大,它們也越來越像大雞了。這不,前幾天,我就看了這么一場“精妙絕倫”的斗雞“表演”。
那次,一只小公雞在我家屋檐下的走廊上玩膩了,突然從臺階上跳下來,由于是幾級臺階一起跳,所以它扇動(dòng)著翅膀以減速。誰知,另一只小公雞將其視為挑釁,便伸著脖子跑過來迎戰(zhàn)。你別說,還真跟兩手一撐腰、上菜市場鬧事的大媽頗有幾分相像。
那一只小公雞自然也不甘示弱,迎著“大媽”就上。我們暫且把“鬧事大媽”稱為甲,把“跳臺階者”稱為乙吧。現(xiàn)在,甲和乙正在對峙。這是第一場戰(zhàn)爭,暫時(shí)屬于心理戰(zhàn)。只見它們互相瞪著對方,眼里好像能迸出火花來,把對方的毛燒焦。它們都把脖子上的毛奓開來,根根直立,如同利箭一樣,能飛出去,把對方射傷。
這時(shí)候,如果有一只雞退讓,另一只雞頂多會追幾下失敗者,然后叫幾聲慶祝勝利?稍谛∧鸽u前,它們似乎都昏了頭,誰也不愿意甘當(dāng)失敗者。兩只雞都想尋找對方的破綻,卻又都不肯露出破綻,仿佛是上了發(fā)條的玩具一般,幾乎同時(shí)把腦袋抬起、低下,再抬起、低下……或一個(gè)前進(jìn),一個(gè)后退……動(dòng)作整齊“優(yōu)美”。按理說,它們的.心理戰(zhàn)已經(jīng)達(dá)到了極限,再過幾秒鐘,就會開打。
果不其然,甲率先張開翅膀,向乙撲過去,尚稚嫩的“鳳爪”彎曲成鷹爪一般,向乙狠狠抓去。乙馬上伏下身子,避開甲的攻擊,同時(shí)迅速撤離到甲的身下,再轉(zhuǎn)過身來,尖利的喙馬上向甲刺去。雞最脆弱的地方便是腿后邊,相當(dāng)于哺乳動(dòng)物的肚子。我還沒及時(shí)想到這一點(diǎn),甲便將左腿伸直,腳掌伸開,同時(shí)右腿借著沖力旋轉(zhuǎn)了近180度踏在地上,正好與沖過來的乙面對面,兩只雞又開始了心理戰(zhàn)。而之前的那一場驚心動(dòng)魄的搏斗,只不過兩秒而已。
而我,自然也不能再繼續(xù)看下去了,趕緊將它們攆開。要是真的出了雞命,那我就白花錢把它們買回來了!
精彩的表演作文600字 篇33
去年的十—一長假,我、爸爸、媽媽和奶奶在北極閣觀看到了一場精彩的激光表演。
那天晚上,我們吃完了晚飯,便去北極閣散步。在我們即將返回的時(shí)候,聽到有人說,為了歡慶“十一”,7:30的時(shí)候會有激光表演。我們一聽,來了勁,便跟著人群向表演場涌去。這是一個(gè)半圓形的山坳,以山為墻,有一組抽象浮雕,浮雕的內(nèi)容是一片蔚藍(lán)大海。浮雕遠(yuǎn)看像一片森林,近看又像是一艘小舟在劈波斬浪。山角下是一組噴泉,從噴泉眼的排列可以想象出噴泉噴出的圖形一定非常奇妙。
走近了表演場,哇,人真多呀!站在高處,只見底下人頭攢動(dòng),摩肩接踵,比青島海灘上的人還多,我們在人群里擠了好久,在找到一個(gè)合適的位置。
表演開始了。表演池里先吐了一團(tuán)霧,在彩光的映襯下,霧慢慢升騰,一會兒就把山坳籠罩了。不一會,霧被激光燈照射成綠色的了。藍(lán)色的激光射在霧上,連綿起伏,很像大海里翻滾的波濤。
隨后,水池開始噴水了。右邊噴過去,左邊又噴過來,真是一唱一和,原本無色的水在激光燈的照耀下顯得五彩繽紛,格外俏麗。這時(shí),一陣悠揚(yáng)的音樂聲傳來,一只激光“鴿子”飛來了,這只鴿子在浮雕前翩翩起舞,突然它又向回飛去,接著,我們的`視線里出現(xiàn)了一群鴿子,似乎是在伙伴的召喚下來到了美麗的大森林,來到了我們生活的快樂、和諧的世界。鴿子群翩翩起舞,惹得我前面一個(gè)小女孩拍手直叫:鴿子!鴿子!太漂亮了!太漂亮了!
接著,最令我驚訝在表演出現(xiàn)了:水池里噴起了火,水火時(shí)而交替噴出,時(shí)而同時(shí)跳出,尤為壯觀,令在場的觀眾無不為之贊嘆!
此時(shí),水、火、霧、光、聲交融,此起彼伏,有如人在仙境中快速的穿梭。隨著音樂的嘎然而止,所有的水、霧、光全部消失。我還沒從驚嘆中覺悟,一片齊刷刷的掌聲又讓我回到了現(xiàn)實(shí)。激光表演,真是精彩!
精彩的表演作文600字 篇34
今天是兒童節(jié),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很高興,我們不僅在學(xué)校里面要表演節(jié)目,在社區(qū)也要表演。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜笑顏開,準(zhǔn)備大展身手。
我從小就十分膽小,所以在上場之前心里翻江倒海,臉都發(fā)紅了。我的心砰砰亂跳,都快要到嗓子眼兒了。我轉(zhuǎn)過頭去看看我的隊(duì)友們,他們表現(xiàn)得十分輕松,臉上笑開了花。見他們這樣,我的心情稍微平復(fù)了一點(diǎn)。還有兩分鐘了,媽媽走了過來。她露出了期待與信心:“加油,你一定行的!”我頓時(shí)渾身充滿了力量:嗯,我一定行的。
兩分鐘過去了,我和隊(duì)友們自信滿滿地走上了舞臺!皬那坝幸恢焕,他叫笨狼,有一天它邀請了他的好朋友去他家做客……”我看了看媽媽,表演得更好了。我開始有一點(diǎn)驕傲了,可一不留神開始輪到我講話了,我卻還沉浸在想象中。身后的同學(xué)推了我一下,我才反應(yīng)過來,趕緊把臺詞念出來了。我說得結(jié)結(jié)巴巴的`,臺下的同學(xué)們哄堂大笑。我羞愧得低下了頭,面紅耳赤,眼淚不禁奪眶而出。伴隨著大家的嘲笑,我們小組很不開心地走下了舞臺,觀眾指手畫腳,議論紛紛,害我們更抬不起頭來。
在舞臺后面我哭了起來:“都怪我不好,害得大家被連累。我辜負(fù)了媽媽與老師的期望,讓排練這么久的心血都白費(fèi)了。”我開始自責(zé)起來,隊(duì)友們紛紛來安慰我,卻還是不起作用。這時(shí)媽媽走過來了,她對我說:“不要哭,我并不怪你。每個(gè)人都會犯錯(cuò),失敗是成功之母。但是你不能把錯(cuò)誤當(dāng)成家常便飯,同樣的錯(cuò)誤不能犯兩次,你有羞恥心就好了,要對自己有信心。”聽了媽媽的話我似乎懂了什么。開始報(bào)名次了,我們得了第三名。我心想:只要我不再犯同樣的錯(cuò)誤就好了,要對自己有信心,這不拿了第三名嗎?
這次的事,媽媽不僅沒罵我還教誨了我,讓我明白了做什么事情不能放棄要有信心,同樣的錯(cuò)誤不能再犯,也要有羞恥心,并且陽光總在風(fēng)雨后!
精彩的表演作文600字 篇35
我們要開始演文言文故事《智犬破案》啦,故事里講一只狗破了寺廟里的案子,可神了!
首先上場的是演大和尚的人,他躺在地上假裝睡覺,演小偷的人跳一下就是翻墻而過,他還拿了一把戒尺當(dāng)?shù)叮衣牭絼?dòng)靜就汪汪地叫了起來。演大和尚的人趕緊站起來,小偷拿著刀有模有樣的劃了一下,大和尚就倒了,小偷偷了一些寶物就跑了。
第二天,兩個(gè)小和尚走進(jìn)來驚訝不已,就跑到了縣衙門去告狀,我這只小狗扮演者,也跟在后面,到了半路,五六個(gè)酒徒在酒店狂飲酒,我撲上去咬住了那個(gè)小偷,并對兩個(gè)和尚說:“這個(gè)人是小偷!”兩個(gè)小和尚就把他壓到了縣官那里。
縣官威嚴(yán)地坐在上面,一拍驚堂木,我們一發(fā)抖。抬頭一看,原來是縣官在拍驚堂木,縣官說:“肅靜!”我們不由得安靜了下來,縣官嚴(yán)肅地說:“大膽刁民,敢殺和尚,還不快快如實(shí)招來!”小偷假裝委屈,說,“和尚!不,皇上!不…”他口不擇言,連連出錯(cuò),恰好表明他做賊心虛,演得太逼真了。頓時(shí)舞臺變成了笑場,有的人笑得直不起腰,有的人都趴在了地上,比如我笑的.都趴在地上起不來了,胡老師在后面喊:“大人要叫大人。”小偷一陣尷尬:“說大人,我冤枉。 笨h官生氣地說:“你還敢抵賴,人證物證全都在這。”縣官喊道:“來人,把小和尚帶來!毙『蜕芯尤皇且粋(gè)女同學(xué)扮的,一上來了,她一跪,大大方方地說:“大人,我親眼見到我們廟里的小狗咬住他的,一定是他殺了大和尚!笨h官問:“真的?把小狗給我?guī)н^來!”
于是我就上去了,我先和縣官對視了幾眼,然后跪下去,可我想狗是不能跪的,于是蹲了下來。其實(shí)我特別想大鬧法庭,除了廟里的和尚,其他人都咬一口,我忘了我是狗對縣官說:“昨晚我記住了小偷的氣味就是他!”說著把手指向了小偷,小偷無語,只好認(rèn)栽?h官說:“把小偷打50板再斬頭!彼腥硕枷蛐⊥祿淙ァ
哈哈,這次表演可真有趣。
精彩的表演作文600字 篇36
經(jīng)過五天半的訓(xùn)練與"戰(zhàn)斗",今天下午,我們?nèi)w六年級學(xué)生走向了旗桿兩側(cè),開始最后的考驗(yàn)——全體匯操表演!
大概在下午三點(diǎn)半,天空中淋淋瀝瀝地下起了蒙蒙細(xì)雨,但這并不影響我們的匯操表演的興奮,因?yàn)槲覀兊囊庵玖σ呀?jīng)磨練得如同鋼鐵了!
集體匯操表演的第一個(gè)項(xiàng)目是全體跑操四百米。這不僅考查我們每個(gè)班的跑操效果,還要求十八個(gè)班的間距統(tǒng)一。對于旗手與第一排同學(xué)要求極高。作為十六班第一排C位的我,必須要把握住我們班的行進(jìn)速度。因?yàn)槭菂R操,所以大家都格外認(rèn)真,步伐也比原來練習(xí)整齊很多。如果有一兩個(gè)同學(xué)速度略快或略慢,大家都會互相提醒。由此可見,我們的團(tuán)結(jié)意識提高了許多。我相信,在以后的四年初中學(xué)習(xí)生活中,我們一定會更加團(tuán)結(jié)一心,為2021級16班增光添彩的!我相信我們一定行!
第二項(xiàng)內(nèi)容則是我們這幾天軍訓(xùn)的所有動(dòng)作。在這項(xiàng)內(nèi)容中,我們要聽清教官下達(dá)的指令,再迅速、整齊地做出相應(yīng)的動(dòng)作。蒙蒙細(xì)雨不會打消我們的的斗志,在雨中、風(fēng)中,我們的口號是那么響亮:“十六十六,一枝獨(dú)秀。誰與爭鋒,唯我十六!”在這響徹云霄的口號中,飽含著我們頑強(qiáng)奮斗、拼搏向上、敢于吃苦和不怕困難的精神!這昂揚(yáng)的口號,這向上的風(fēng)貌,凝聚成了一個(gè)全新的.六(16)班!
在教官和班主任遠(yuǎn)老師的辛苦指導(dǎo)下,在我們?nèi)w學(xué)生的努力下,最終我們榮獲了二等獎(jiǎng)!對我們參加軍訓(xùn)的五十五名同學(xué)來說,這份努力是來之不易的!它是我們初中生活的第一塊獎(jiǎng)牌,也是我們初中生活的里程碑!
軍訓(xùn)就由此先告一段落,但我們的初中生活才剛剛開始。在以后的生活中,我要一直秉持著軍訓(xùn)時(shí)的鋼鐵意志與凝聚力,遵守學(xué)校公德,努力做一名合格的、優(yōu)秀的初中生!
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