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道德

時(shí)間:2022-08-18 03:40:20 優(yōu)秀作文 我要投稿

道德

道德1

  道德,是美麗又潔白的百合花;是人心靈中最美的東西。它是無法用手去觸摸的,它是需要用心靈去感受的!

  我們都知道,在去年5月12日,美麗的天府之國(guó)——四川,發(fā)生了8.0級(jí)大地震,當(dāng)我們聽到了這個(gè)令人傷心不已的消息時(shí),我為四川災(zāi)區(qū)的災(zāi)民送去了一批又一批的賑災(zāi)物資。但是,有的人并不是這樣做的,他們趁火打劫,利用這個(gè)機(jī)會(huì)好好的賺一把。明知道災(zāi)區(qū)需要水來供應(yīng),他們不把水低價(jià)售出,反而把水賣到幾元錢一瓶,實(shí)在令人感到憤怒,為他們而感到羞恥!

  而有的人卻恰恰相反。這是去年冬天的一件事。有一個(gè)女子,因失戀而跳河自殺,尋短見。欄桿周圍觀看的人跟沒事人一樣,始終沒人下去救她。這是,從遠(yuǎn)處走來一個(gè)幸福的一家三口,由于今天是孩子兩歲的生日,所以爸爸媽媽帶著她上街買鞋,賣完鞋剛要回家,就看見了這樣的事。孩子的父親剛要跑過去就那個(gè)女子,孩子的母親拉住了他,焦急的說:“不行,你不能去,你身上有病,醫(yī)生說你冬天不能游泳!”“沒事,沒事,我馬上過來!”孩子的父親笑著說。孩子的父親馬上沖了過去,擠開簇?fù)碓谝黄鸬?人群,義無反顧的跳進(jìn)水里。由于那個(gè)女子不會(huì)游泳,使勁拽著那男子的衣服。這使那男子費(fèi)了好大的功夫,才把那個(gè)女子就上了岸。上岸之后,那個(gè)男子就開始搶救,做人工呼吸,最終那女子救活了。但是,但是到了第二天,那男子因病纏身無聲無息地離開了,終年28歲。直到那男子去世之后,他【她】們才知道,他是一位人民警察!

  這兩隔世例恰好相反,它們表現(xiàn)的意義也完全不一樣。我們應(yīng)該向那位警察學(xué)習(xí),做一個(gè)有道德的人!

道德2

  雷鋒,一個(gè)響亮的名字!雷鋒,一種精神的象征!是誰幫丟車票的大姐買車票?是誰在雨中送人回家?是誰幫工人推磚卻不留名?是敬愛的雷鋒叔叔。

  雷鋒叔叔助人為樂,以幫助別人為快樂之本。有一天,在火車站里,一個(gè)背著小孩的中年婦女丟了車票和錢,雷鋒叔叔知道了,二話不說,毫不猶豫地將一張車票塞進(jìn)婦女的手里。雷鋒叔叔的'事跡感動(dòng)世人,徐輝,他向雷鋒學(xué)習(xí),成立了“徐輝假日服務(wù)小分隊(duì)”,哪兒需要他們,他們立刻上哪兒解決客戶的問題。無論刮風(fēng)還是下雨,無論白天還是黑夜,他們總是堅(jiān)守自己的崗位,不退縮。

  雷鋒叔叔的精神激勵(lì)著我。在童年的生活中也有幫助他人的經(jīng)歷。有一次,我在馬路邊看見一個(gè)盲人叔叔,他想過馬路,我正想過扶他,心中忽然有兩種聲音在爭(zhēng)斗,一善一惡,善的說:“快點(diǎn)過去扶盲人叔叔,我可是少先隊(duì)員,紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在你的胸前,你怎么能坐視不管!”惡的說:“別去管那個(gè)盲人,萬一你扶他的時(shí)候,他一不小心摔跤了,大家都賴你,罵你,那時(shí)你真是跳進(jìn)黃河也洗不清了。”經(jīng)過苦苦的爭(zhēng)斗,我決定去扶那個(gè)盲人,我扶著盲人叔叔,盲人叔叔說:“謝謝你。”我高興地說:“不用謝,大家都學(xué)習(xí)雷鋒精神,幫助他人。”盲人叔叔露出了會(huì)心的微笑,像一朵美麗的花朵。

  道德是一面鏡子,能照出人的品德;道德是一杯清澈的泉水,能洗沖人們的缺點(diǎn);道德是一盞明燈,可以指引人們正確的道路。讓我們攜起手來,從你我做起,從現(xiàn)在做起,努力做一個(gè)有道德的人吧!

道德3

  從小,媽媽就教育我必須要做一個(gè)有道德的人。因?yàn)闆]有道德,就好像沒有靈魂。沒有靈魂的人就好像動(dòng)物、植物和任何沒有生命的東西一樣。所以我明白,必須要做一個(gè)有道德的人。 最近,我并沒有參加社會(huì)或任何團(tuán)體組織的道德實(shí)踐活動(dòng),可是,在生活中,我每一天都在親身實(shí)踐著“做一個(gè)有道德的人”。 5月12日晚上,中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播報(bào)道了四川發(fā)生了大地震。當(dāng)時(shí)我并不覺得地震有什么可怕,可是接下來幾天的電視報(bào)道讓我驚呆了。震區(qū)屋倒房塌,生命瞬間湮沒于廢墟……看著一張張等待救援的焦急面孔,一個(gè)個(gè)置自我生命于不顧的救援人員,我也著急了。我想著,我是一名少先隊(duì)員、市三好學(xué)生、學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng),我就應(yīng)為災(zāi)區(qū)遇難的同學(xué)們做一點(diǎn)什么。 正巧,這時(shí)學(xué)校號(hào)召我們參加“做一個(gè)有道德的人”征文活動(dòng)。我想,做一個(gè)有道德的人當(dāng)然要有一顆愛心,而奉獻(xiàn)愛心就是實(shí)踐“做一個(gè)有道德的人”吧。 我沒有辦法親自趕赴災(zāi)區(qū)去幫忙他們,可是我捐出了我所有的零花錢。而且,在學(xué)校“五個(gè)一活動(dòng)”的`號(hào)召下,我班向?yàn)?zāi)區(qū)的小朋友捐出了一個(gè)新書包、一個(gè)鉛筆盒、一身新衣服、一條嶄新的紅領(lǐng)巾,還有一盒幸運(yùn)星。顆顆幸運(yùn)星都是我們親手折疊的,每顆都代表了我們的關(guān)懷,每顆都載滿了我們的慰問,都遙寄了我們深

  深的祝福…… 這就是我所實(shí)踐的“做一個(gè)有道德的人”,沒有轟轟烈烈的事跡,也沒有感人的口號(hào)和話語,但件件小事、顆顆愛心,都在踐行著我們小學(xué)生對(duì)“做一個(gè)有道德的人”的理解和感悟!

道德4

  俗話說得好:“如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝會(huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢袋;如果你失去了道德,你將徹徹底底地失敗,因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B。”在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中,有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行,那就是道德。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要做每一件事時(shí),都用心仔細(xì)想一想,多為他人考慮一點(diǎn),道德就會(huì)伴隨在你的`身邊。

  人離不開道德。在家里,我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶;在學(xué)校,我們幫助同學(xué)解決一道難題;在公交車上,我們主動(dòng)為 年邁的老人讓個(gè)座;在上學(xué)路上,我們扶正一棵被風(fēng)吹歪了的小樹;在廣場(chǎng)上,我們彎腰撿起一片廢紙屑……我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。長(zhǎng)此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。

  有時(shí)候,往往一些小事在別人心里就會(huì)是一件大事;往往一些自己難以做到的事在別人手上就會(huì)成為一件輕而易舉的事。只要人人做到禮貌待人、謙虛請(qǐng)教、樂于助人,那么,這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得更加和諧、美好。

道德5

  道德,是評(píng)判一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)。如果這個(gè)人做出了不道德的事,還自以為很好,那這個(gè)人就不道德。

  我就看到過:我剛在補(bǔ)習(xí)班“消滅”完了作業(yè),準(zhǔn)備乘電梯到一樓,然后走回家時(shí)。我看到兩個(gè)小朋友進(jìn)來,大概三四年級(jí),和我一起乘電梯。正當(dāng)電梯快到一樓時(shí),只見其中的一個(gè)小朋友迅速地按下了頂層的按鈕,電梯開始往上升了……我沒有罵他,只是皺了皺眉頭?僧(dāng)電梯又快到一樓時(shí),他們倆開始按其他樓層的按鈕。不一會(huì)兒,所有樓層都被他們倆按了一遍,這時(shí),我再也忍不住了,大聲罵道:“小朋友,這是電梯,不是玩具,你們覺得這樣按來按去很好玩嗎?”其中一個(gè)小朋友答道:“對(duì)呀,是很好玩。再說也輪不到你來管我!”“我……”我沒話了,于是只能忍氣吞聲地等他們倆走了。要知道我那天下午足足待在電梯里幾十分鐘。∵@樣做難道很道德嗎?

  于是,我吸取了教訓(xùn),以后再看到有比我小的人做不道德的事,我就會(huì)極力勸阻他,如果他不聽,我就只好行動(dòng),用雙手阻止他(或她)了。

  道德離我們其實(shí)并不遠(yuǎn),只是你沒有要做一個(gè)有道德的人的`心而已,你只要從一些小事做起,比如在公交車上給老人讓座、扶老人過馬路、幫助殘疾人、幫助身邊有需要的人……這些都是很道德的行為。幫主人并不需要回報(bào),那是因?yàn)槟阌幸活w樂于助人的心,這也是很道德的行為,所以說,道德離我們并不遠(yuǎn)。

  道德重在德,如果你想做一個(gè)有“德”的人,那就請(qǐng)你從幫助他人做起。

道德6

  人們常說,看一個(gè)人不能只看她的外表,更要注重觀察她的言行舉止。怎樣做才是一個(gè)有道德的人呢?要從以下幾個(gè)方面來做:

  如:尊老愛幼就是從尊敬老人,愛護(hù)兒童做起。乘車時(shí)主動(dòng)給,老、弱、病、殘、孕讓座。記得有一次放學(xué)回家乘電梯,電梯到了人們都圍在電梯門口,爭(zhēng)先恐后地往里擠,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)人群中有一位滿頭銀發(fā)的老奶奶被擠在外面,我忍不住大喊一聲:“不要擠,先給老人上吧”!大家的目光都一齊掃向了我,一看原先是個(gè)小孩兒,都傻眼了——心想:孩子都能做到尊老,我們?yōu)楹芜在那里爭(zhēng)呢?于是,大家排好隊(duì),井然有序地走進(jìn)電梯。這就是透過自我的行為,帶動(dòng)身邊的人。

  如:節(jié)約用水,就是從勤儉節(jié)約做起。要做到用完水后關(guān)緊水龍頭,如果在哪里發(fā)現(xiàn)有水龍頭沒關(guān)上,要趕緊關(guān)上。如果發(fā)現(xiàn)別人走時(shí)燈沒關(guān),也要及時(shí)幫忙關(guān)起來。記得有一次大家都下樓上體育課,我發(fā)現(xiàn)教室里燈沒關(guān),急忙跑上樓把燈關(guān)上。

  如:奉獻(xiàn)愛心就是從實(shí)踐開始來做。5.12四川發(fā)生了8級(jí)的`大地震,中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播報(bào)道了,望著一張張等待救援的面孔,一個(gè)個(gè)不顧生命危險(xiǎn)的救援人員,我著急了,帶著自我的零花錢,衣服向?qū)W校提出幫忙災(zāi)區(qū)做點(diǎn)什么。

  還有不要亂扔垃圾,不說粗話、臟話等等。

  道德是石,敲出期望之火。道德是火,點(diǎn)燃期望之燈。道德是燈,照亮人生之路。道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛的輝煌。讓我們從我做起,從此刻做起。做一個(gè)有道德品質(zhì)的人。

道德7

  “誠(chéng)乃立身之本,信為道德之基”要講誠(chéng)信,做有道德。

  最近,我讀了一則小故事,故事是說國(guó)內(nèi)小有名氣的教授在授課時(shí)講述的在留學(xué)時(shí)一段不光彩的。教授在法國(guó)留學(xué)期間當(dāng)?shù)氐能囌敬蠖紱]設(shè)檢票口,也檢票員,他就經(jīng)常性地逃票。偶爾會(huì)被查到,但他抱著僥幸心理逃票。數(shù)年,當(dāng)他以優(yōu)異的畢業(yè)后,充滿自信地巴黎公司的大門時(shí),公司卻因信用不良而拒絕了他。后來他終于明白,正是那種僥幸的心理他。事例,千萬別拿誠(chéng)信開玩笑,也不要。誠(chéng)信是道路,開拓者的腳步延伸;誠(chéng)信是智慧,博學(xué)者的求索積累;誠(chéng)信是,奮進(jìn)者的拼搏臨近;誠(chéng)信是財(cái)富的種子,只要你誠(chéng)心種下,金庫(kù)的鑰匙。

  誠(chéng)信的'故事就在身邊,記得有測(cè)驗(yàn)后,老師宣布了得滿分的同學(xué)名單!斑?我明明錯(cuò)了一道題,應(yīng)該98分呀!”被報(bào)到名字的同學(xué)一邊說一邊講臺(tái),“老師,這道題我做錯(cuò)了呀!蹦俏煌瑢W(xué)誠(chéng)實(shí)地指出了試卷上的錯(cuò)誤。幕,同學(xué)們不約而同地鼓起了掌。同學(xué)試卷上的滿分,但他卻了道德上的滿分。在身邊,卻各類自作聰明和事,那邊就有和老師大聲理論呢,“這道題我錯(cuò)呀!老師你看,得數(shù)明明是‘111’,你肯定是批錯(cuò)了!蓖瑢W(xué)一邊說,一邊還露出委屈的神情,其實(shí)他心里正為在“11”后面加了個(gè)“1”而得意著呢!老師聽了后,推了推眼鏡,仔細(xì)查看了試卷,又翻出還沒下發(fā)的草稿紙,語重心長(zhǎng)地指出了那位同學(xué)草稿紙上豎式的錯(cuò)誤原因。那位同學(xué)自知理虧,低著頭,脹紅了臉,羞愧地走下講臺(tái),真是聰明反被聰明誤。

  誠(chéng)信鑰匙,能人與人的那扇門;誠(chéng)信又像石子,能填補(bǔ)人與人的空隙。讓從開始,勇敢事實(shí)與真理,做誠(chéng)實(shí)的有道德,誠(chéng)信比智謀。

道德8

  “道德’一定是我們一個(gè)不陌生的詞吧,老師在我們的課堂上也一定講了很多次了,當(dāng)然我們家里也有許多這樣的事,你出門前,媽媽正在家里做家務(wù),她就會(huì)講;‘上課認(rèn)真聽哦,要多舉手發(fā)言,愛護(hù)公共財(cái)物。道德往往就體現(xiàn)在這些小事上,只要你遵守規(guī)定,你就是一個(gè)有道德的人。

  我在課堂上思考問題的時(shí)候,許老師打斷了我的沉思說:“有一天,我們班同學(xué)的家長(zhǎng)有沒有騎著黑色電瓶車在路上撞到一個(gè)五年級(jí)同學(xué)的”?我想了想,會(huì)不會(huì)是我爸爸啊?我爸爸的電瓶車就是黑色的啊 。放學(xué)后我一定要去問問我爸爸。

  放學(xué)啦!我坐上爸爸的電瓶車,一路走一路我跟他講班級(jí)里的事?斓郊议T口時(shí)我小心翼翼地問爸爸:“爸爸,今天早上送我上學(xué)后,你騎車回家時(shí)有沒有撞到一個(gè)小哥哥啊”。爸爸說:“沒有啊!”我心里靜了一下,忐忑不安的心終于放了下來?墒俏疫有一個(gè)疑問:“被撞倒的.是不是我在五(四)班的好朋友啊?”我又開始當(dāng)心了。這時(shí)我想到撞人又跑掉的叔叔多沒有道德啊!就這樣溜之大吉,不管小哥哥的疼痛,真沒有責(zé)任感!我們鄙視他!社會(huì)也會(huì)譴責(zé)他的!

  通過這件事我懂得了一個(gè)道理:做一個(gè)人一定要有責(zé)任感,要有道德規(guī)范,不然的話就會(huì)在自己不知不覺中傷害別人,還影響了幼小的心靈。

  我以后一定要做一個(gè)講道德的人,比如:上車讓座,幫助老人,看到長(zhǎng)輩和老師要主動(dòng)打招呼等等,從小事做起,這樣就會(huì)形成一個(gè)好的習(xí)慣。我一定要做一個(gè)講道德的人,做一個(gè)人人尊敬的好人!

道德9

  主動(dòng)撿拾廢物,樂于助人等,這是做一個(gè)有良好道德的人的基本要求,而不打架,不罵人,不給他人造成傷害、損失、麻煩等是最基本的道德。

  一天,我和高如蕓像往常一樣坐在乒乓球臺(tái)上聊天,不過這次,地上多了一些玻璃碎片,有小的,有大的,參差不齊,形狀不一。過了一會(huì)兒,我的同學(xué)小山和一個(gè)穿著紅衣服的小孩兒走了過來,看見了玻璃碎片,小山撿起一塊較大的玻璃碎片,向我和高如蕓旁邊扔去(是故意的,是個(gè)假動(dòng)作),還說:“起來。”雖然我和高如蕓知道他不會(huì)用玻璃砸我們,可為了以防萬一,我們還是讓開了。有那么大地方你怎么不扔呀!我不禁想道。見我們讓開,他把手里的玻璃使勁扔到地上,“啪!”那塊玻璃變成了許多玻璃渣和更小的'玻璃碎片。不久,他又把許多較大的玻璃往地上摔,還往馬路上扔,那個(gè)穿著紅衣服的小孩兒也學(xué)著他的樣子往馬路上扔玻璃。轉(zhuǎn)眼間,周圍的地上都是玻璃渣,使人沒有落腳的地方。直到后來,有一位阿姨教育他,他才停下手來,準(zhǔn)備回家。看著他漸漸遠(yuǎn)去的背影,我在心中感嘆:沒道德,太缺德了!

  過了一會(huì)兒,一位青年騎著自行車從玻璃渣上駛過,此時(shí),他還不知道地上有玻璃渣,不過,目前還看不出輪胎有什么異樣。幾天后,稍大些的玻璃碎片被清除了,但還能看見地上有什么東西在閃閃發(fā)光。

  作為一名學(xué)生,作為這個(gè)世界的一員,難道連最基本的道德都做不到嗎?

道德10

  同學(xué)們,大家都知道,道德是做人的根本,根本一壞,即使你再有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。

  說到這,我不禁想起那天下雨在公交車上的一幕:那天,雨下得很大,媽媽讓我乘公交車回家,由于人很多,沒有一個(gè)空位置,我只好站在那了,到了下一站,有一位老奶奶上了車,而且她身上還有很重的包。這時(shí)四周開始說:“你讓座吧!”、“為什么是我讓而不是你讓呢?”就這樣你推我、我推你,大家互相推,誰也沒能站起來讓座,又過了幾站,上車人更多了,下車人卻很少,我快要被擠得站不住了,我想:“站這么長(zhǎng)時(shí)間,我都被擠累了老奶奶能不累嗎,”這時(shí),她用手捶了捶背,嘴里念叨說:“唉,人老了,站不住了”。我實(shí)在看不下去了,對(duì)身邊的叔叔阿姨說:“請(qǐng)你們給老奶奶讓個(gè)座好嗎?老奶奶太累了!边@時(shí),一位叔叔主動(dòng)站起來,將老奶奶扶到座位上。老奶奶對(duì)我微微一笑,對(duì)叔叔說:“謝謝你,好孩子!這就是一個(gè)有道德良知的`人”。不知是誰帶的頭,一片掌聲經(jīng)久不息。叔叔和周邊座位上的人都臉紅了。我下站了,我想道德究竟是什么?

  回到家,我問了媽媽,媽媽告訴我:“道德是一張紙的厚度,就像一盞燈,那些不文明的行為就是黑暗,只要每個(gè)人的心中都有那一盞燈,這樣生活中的不文明的現(xiàn)象就會(huì)少很多!眿寢屵說:“社會(huì)的穩(wěn)定和國(guó)家的發(fā)展,需要每個(gè)人都講究‘公德’,也要講究‘私德’,要建筑人格的長(zhǎng)城!弊詈螅乙嬖V同學(xué)們:“我們到學(xué)校中來,首先要學(xué)習(xí)做人,學(xué)習(xí)做‘真人’,陶行知爺爺?shù)囊痪湓捑驼f得很好:千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。!”(指導(dǎo)老師:顧春紅)

道德11

  做人的最高境界就是做一個(gè)有道德的人,這也是做人最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。有道德,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要從身邊的小事做起,就會(huì)成為一個(gè)有道德的人。比如撿起身邊的紙屑,給老奶奶讓座,扶盲人過馬路……法國(guó)著名思想家孟德斯鳩說過:衡量真正的品德,是看他在知道沒有人發(fā)覺的時(shí)候做些什么。意思就是,不管有沒有人看見,都不能做沒有道德的事,或者說,即使沒有人看見,也不能做缺德的事。

  我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事:兩個(gè)同學(xué)鬧矛盾,彼此都很不冷靜。事后仍然怒氣未消,都在到處說對(duì)方的壞話。其中一位還把對(duì)方的家庭隱私曝了出來,被第三個(gè)同學(xué)知道了,那個(gè)同學(xué)又告訴了被曝光家庭隱私的同學(xué),于是,鬧矛盾的.兩個(gè)同學(xué)又彼此大打出手,差點(diǎn)出現(xiàn)意外。幸好老師及時(shí)制止,否則,后果不堪設(shè)想。

  看了這個(gè)故事之后,我有一些想法。我覺得同學(xué)鬧矛盾,首先是不對(duì)的。因?yàn)橥瑢W(xué)之間應(yīng)該和睦相處,即使真的發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),也要先找找自己的問題,再去向?qū)Ψ降狼富蛲裱灾赋鰧?duì)方的不對(duì)。其次,說對(duì)方的壞話,也是一個(gè)缺少道德的表現(xiàn),同樣應(yīng)該想想自己的原因,等雙方氣消了,再一起討論一下。至于散步別人的隱私,這就更嚴(yán)重了,這是幾乎完全沒有道德的表現(xiàn)。同學(xué)之間決不能做挑撥離間、加劇矛盾的事。

  在看到地上有垃圾的時(shí)候,我們應(yīng)彎下腰,撿起垃圾扔進(jìn)垃圾箱;當(dāng)公車上沒有座位時(shí),上來一位老人或身體不方便的人,我們應(yīng)該給他們讓個(gè)座;如果看到一位盲人要過馬路,我們應(yīng)該上去扶他過馬路,而不是袖手旁觀……讓我們從身邊的小事做起,做一個(gè)有道德的人。

道德12

  道德究竟是什么?道德就是要有愛心,有社會(huì)公德,比如說尊重他人,尊老愛幼,有正義感……

  現(xiàn)實(shí)生活中,關(guān)于道德的事情無處不在。公交車上,年輕人不給老人讓座,有些老人就破口大罵,說年輕人不懂事,更有甚者直接坐在一些年輕人的身上,讓人難堪。尊老愛幼是一種美德,但這并不能成為讓別人讓座的理由。不要道德綁架。地鐵,公交的座位是無主之座,可以讓也可以不讓。給老年人讓座,是對(duì)老年人的一種尊重。強(qiáng)迫,漫罵他人給自己讓座的老年人,囂張跋扈,蠻橫無理,也是一種不道德的'表現(xiàn)。

  有這么一件真實(shí)的事情,一位七旬老人摔倒了,試圖自己爬起來,卻沒有成功。在長(zhǎng)達(dá)半小時(shí)的時(shí)間里行人視而不見。途經(jīng)此處的出租車司機(jī)王鐵軍將老人救起后,老人說的第一句話是:“謝謝你,放心吧,我不會(huì)訛人!”一句“我不會(huì)訛人”既包含了幾絲苦澀,也包含了對(duì)被救的渴盼。老人摔倒自己爬不起來,心里非常希望有人來幫他一把,他也知道南京彭宇案,因救人被人訛詐,所以他的“我不會(huì)訛人”這句話肯定早就準(zhǔn)備好了,誰來幫助他都會(huì)首先將這句話說出來。其實(shí)“我不會(huì)訛人”是老人以自己的善良來呼喚道德的回歸,雖然聲音微弱,但也是一種呼吁。

  人世間不能沒有溫暖,不能沒有友愛,如果人心都長(zhǎng)滿雜草,道德全部荒蕪,讓冰冷、欺詐、算計(jì)在社會(huì)上流行,你,我,他,呼吸還會(huì)順暢嗎?

道德13

  道德是金,令古今中外無數(shù)之人為之追求不懈。但盡管是金,卻也有三流九等之分。 廣西招生考試 院

  美好的道德是真金,歷經(jīng)萬火錘煉仍不改其燦爛輝煌。敗壞的道德要么是污濁不堪的砂石土礫,要么,即使偽裝的再好也僅能成為表面掛有一層浮金的仿冒品,只經(jīng)一火便足以顯其不得入大雅之堂的本質(zhì)。正可謂是:金玉其外,敗絮其中。

  美好的道德,讓人一生受用不盡。它可以讓人本身變得更加完美,可以讓別人對(duì)你贊不決口,可以改變一個(gè)人甚至更多的人的命運(yùn),使之奔向更加美好明媚的未來,可以造福一方的人民,可以讓人名留史冊(cè),接受萬人的百世頌傳,可以……這真金的光芒,不僅照亮了你自己,也照亮了別人前進(jìn)的道路。甚至,它可以照亮歷史的一片天空。

  《將相和》中藺相如的謙讓、大度、有錯(cuò)必改等美好的道德不就照亮了歷史的一片天空么?道德,美好的道德,這真金,它們所散射出的金色的圣光改變了許多的.不美好,也使美好變得更加輝煌。

  而敗壞的道德它可以讓你失去朋友的支持,失去親人的信賴,甚至讓你自己也迷失前進(jìn)的方向。這樣的危害,小則害人害已,大則可以禍國(guó)殃民,威脅一個(gè)國(guó)家和民族的命運(yùn)。那些為了一己之私而賣國(guó)求榮的奸賊就是絕好的例子,他們?cè)斐傻奈:κ嵌嗝吹木薮螅?/p>

  上天并不僅僅贈(zèng)予了我們“真金”或是“假金”,它贈(zèng)予我們的是道德,有美好亦有丑惡。我相信,上天做了如此的安排定是希望我們?cè)谶@滾滾紅塵當(dāng)中用美好的道德感化他人,潔凈自己。也用別人的美好道德來消除我們自身道德的惡劣一面。讓我們自身同這個(gè)世界一起變得更加完美。

  希望我們都可以領(lǐng)悟道德的真諦,并且如人們所愿:讓美好錦上添花,讓腐朽化為神奇。

道德14

  從上小學(xué)的第一天起,老師就教育我們要做一個(gè)有道德的人。

  記得一年級(jí)的第一學(xué)期我們上了兩篇課文——《失物招領(lǐng)》和《手捧空花籃的孩子》。《失物招領(lǐng)》講了一年級(jí)一班的唐老師帶領(lǐng)同學(xué)們到植物園參觀,中午吃飯的時(shí)候,同學(xué)們隨手扔到地上很多垃圾,老師用失物招領(lǐng)的方式教育了同學(xué)們,并讓同學(xué)們領(lǐng)回了垃圾。我們也從中得到了啟示,要養(yǎng)成講究衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。保護(hù)環(huán)境從我做起,從小事做起。老師教會(huì)了我們做人“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”。手捧空花籃的孩子?的故事告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。誠(chéng)實(shí)是我們中華民族的美德,也是我們和睦相處的`基石。一個(gè)有道德的人,也是一個(gè)善于贊美別人和關(guān)愛他人的人。

  二年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)習(xí)了《小柳樹和小棗樹》。春天的時(shí)候,小柳樹曾經(jīng)在小棗樹面前炫耀自己的枝葉并且嘲笑過小棗樹,但秋天的時(shí)候,小柳樹因?yàn)闆]有結(jié)出果子而感到慚愧,擔(dān)心被小棗樹嘲笑。這時(shí),小棗樹卻沒有嘲笑小柳樹,反過來鼓勵(lì)它。任何人都會(huì)有長(zhǎng)處和短處,只有把它們結(jié)合在一起才能正確的評(píng)價(jià)自己和別人。一個(gè)有道德的人是樂于幫助別人的人。還學(xué)習(xí)了?孔子拜師?讓我們認(rèn)識(shí)了我國(guó)古代的大思想家和教育家。人們不但佩服他的學(xué)問,更敬重他的人品。孔子主張“為政以德”。我們也學(xué)到了孔子的很多名句:知之為知之,不知為不知,是知也。德不孤,有鄰。讓我明白了,善良有德的人,心寬路自寬。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,我還在努力學(xué)習(xí),從課文中學(xué)習(xí)如何做個(gè)有道德的人,如何掌握評(píng)價(jià)一個(gè)人的善、惡、好、壞的尺度!暗赖隆笔俏覀兠恳粋(gè)人在日常生活中,每天要去實(shí)踐的事情。所以我們每個(gè)人都要從我做起,從小事做起,從今天做起,長(zhǎng)大后成為一個(gè)有道德有修養(yǎng)的響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人。

道德15

  具有良好的道德,應(yīng)該是每一個(gè)人都應(yīng)該具有的品質(zhì)。大家一般都會(huì)說:“我是一個(gè)非常有道德的人。”但這些話,說起來簡(jiǎn)單做起來難!

  從生活中的每一件小事,都可以看出你是否真的具有良好的道德。

  就說一件小事吧!記得有一次,我坐公交車出去玩,車上十分的擁擠,沒有一個(gè)空位。車子在一家超市門口停下了,雖然下去了很多人,但車上人還是夠多。這時(shí)幾位老人上了車,手上還提著大包小包的東西,滿頭的汗水。車子發(fā)動(dòng)了,老人左搖右擺的`站不穩(wěn),此刻我心里很不是滋味,就像“五味瓶”給打翻了一樣,心想:“怎么連個(gè)讓座的人也沒有呀!”“車子兩邊還用綠色字的寫著‘照顧專用坐位’,這些座位,怎么給這些青年人給坐上了呢?如果是我,我肯定第一時(shí)間,把座位讓給老奶奶坐!本驮谶@時(shí),一位小青年起身讓座,可他身旁的中年婦女,卻連眼睛也不眨一下,就沖到了座位上坐下了。那個(gè)年青人又惱怒又無奈,車上的人也非常惱怒,可那個(gè)婦女卻無動(dòng)于衷。老人也只能繼續(xù)左搖右擺地站著。我下了車,邊走邊想:尊老愛幼應(yīng)該是我們發(fā)自內(nèi)心,很自然的行為。不應(yīng)該像車上的那位婦女那樣,那么自私冷漠,蠻橫無禮。

  從這件事上,也讓我明白:有的事說起來簡(jiǎn)單,做起來的確很難。20xx年是奧運(yùn)年,我們每一個(gè)中國(guó)人更應(yīng)該體現(xiàn)出“綠色奧運(yùn)、人文奧運(yùn)、科技奧運(yùn)”的理念。在自己的國(guó)土上,更應(yīng)該做個(gè)有道德的人,體現(xiàn)我們國(guó)家文明的一面,去招待來自五湖四海的客人。讓我們做個(gè)有道德的人吧!從我們身邊的小事做起。不以善小而不為,不以惡小而為之。我相信:當(dāng)我們每個(gè)人都做到時(shí),這個(gè)社會(huì)就會(huì)更和諧,更溫馨!

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