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他變了作文600字（精選41篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的他變了作文600字，希望能夠幫助到大家。
他變了作文600字 篇1
在我們即將告別的校園里，有許多位尊敬的老師，可愛的同學(xué)曾陪伴著我度過這漫長(zhǎng)的歲月，然而，一轉(zhuǎn)眼我就讀六年級(jí)了，在我這些六年級(jí)的同學(xué)里，我有一個(gè)極其討厭的同學(xué)，那就是王小明。
在班里，我是一個(gè)班長(zhǎng)，對(duì)同學(xué)可就要嚴(yán)格了，可就是有幾個(gè)同學(xué)我管不了，其中一個(gè)就是王小明。說起王小明來(lái)，我就會(huì)氣得滿臉通紅，上課在搞小動(dòng)作，說話……都是他在搗亂，氣得同學(xué)們也直發(fā)火。
有一次，王小明在班里掃地時(shí)太調(diào)皮，一腳就踏上了同學(xué)們的桌子上直蹦跳，一不小心，“撲通”一聲，摔倒在地上，昏了過去，我們立刻告訴老師，老師便把他送到醫(yī)院里去，后來(lái)，王小明因?yàn)楸凰こ晒钦�，在醫(yī)院里住院，我便想：“即使平時(shí)他對(duì)我們都不太好，可畢竟是同學(xué)，應(yīng)該去探望他的�！庇谑牵冶惆l(fā)動(dòng)同學(xué)們一起去醫(yī)院探望他。去之前，我們都用自己的零用錢湊起買了水果和鮮花，便一起向醫(yī)院前進(jìn)。來(lái)到王小明的院房，我們看到他傷得挺重，都流出了傷心的眼淚，王小明看到我們不討厭他了，還那么的關(guān)心他，也流下了男兒淚。邊哭邊說：“以前是我不好，對(duì)不起，我以后不再那樣調(diào)皮要你們擔(dān)心了，我以后要做一名好學(xué)生�！甭犃诉@番話后，我們都十分感動(dòng)。
過了很長(zhǎng)時(shí)間，王小明的傷才完全復(fù)合了。來(lái)到教師上課時(shí)，都不再像以前那樣了，上課時(shí)都不再搞小動(dòng)作和說話了，還很專心聽講，積極回答問題�？吹竭@一幕，我十分高興，因?yàn)橥跣∶髡娴?變了一個(gè)人似的，還很樂于助人，關(guān)心集體。成了我最尊重的一個(gè)人了。
王小明真的變了，他是在同學(xué)們的關(guān)愛下變的，如果人人都有愛，那這個(gè)世界將充滿一片生機(jī)，一片光明。
他變了作文600字 篇2
今年因?yàn)橐咔樵诩掖袅撕镁貌呕氐叫@，回到這個(gè)熟悉的五八班。
回來(lái)以后，許多的同學(xué)都有了大大小小的變化，比如有些同學(xué)胖了、高了、上課更認(rèn)真了、更聽話了……但我認(rèn)為有最大改變的一個(gè)人，還是他——小涵涵。
他回來(lái)后高了一點(diǎn)，好像也胖了一些。他有雙水靈靈的眼睛，烏黑的頭發(fā)，一張連老師都說不過的嘴。以前他上課很調(diào)皮，時(shí)而好，時(shí)而不好。有時(shí)候老師說了什么，他連一個(gè)字或者一句話都聽不進(jìn)去，可能就是傳說中的左耳進(jìn)右耳出吧。凡事有好也有壞，不得不說他好起來(lái)的.時(shí)候老師說的每一個(gè)字他都聽的清清楚楚，他想跑起來(lái)的話，就是幾十頭牛都拉不�。�
他這次回來(lái)上課，在他眼中好像不在分好和壞了，而是分成了好和有多好，能不能更好！他以前也愛在上課的時(shí)候說話、插嘴和跟老師對(duì)著干。而現(xiàn)在他從來(lái)不會(huì)插嘴、上課時(shí)說話，或者跟老師對(duì)著干。
有一次他上課很認(rèn)真，背也挺得很直，積極回答問題，受到了老師的表?yè)P(yáng)。他下課以后開心的蹦蹦跳跳地來(lái)到我面前，和我分享他的快樂。他的內(nèi)心很激動(dòng)，因?yàn)橐郧八麖牟粫?huì)被老師這樣表?yè)P(yáng)。我和其他的好朋友都為他的改變而高興，也祝他越來(lái)越好。
他這次的變化，真讓我大吃一驚！我想問一句這還是從前的那個(gè)他嗎？真想知道到底是什么力量讓他取得如此大的進(jìn)步？大家是不是和我一樣想尋找這個(gè)答案呢？
老師說，我們每個(gè)同學(xué)都是一顆種子，未來(lái)都有無(wú)限的潛能，只要好好努力，就能結(jié)出豐碩的果實(shí)。希望我們班每個(gè)同學(xué)都像他一樣，變得越來(lái)越好，結(jié)出那將數(shù)不勝數(shù)的果實(shí)。
他變了作文600字 篇3
他變了。自從他住進(jìn)醫(yī)院，他變得越來(lái)越沉默了。他的脾氣變得越來(lái)越暴躁了，總是以為一件又一件芝麻綠豆大的小事而大發(fā)一通脾氣，然后氣呼呼地坐到床沿上，有一搭沒一搭發(fā)著悶氣。
原來(lái)，他笑瞇瞇的，臉上掛著燦爛的笑容。從前的時(shí)候，每一次我們來(lái)他家的.時(shí)候，他趕忙起身，拿出許許多多的食物分給我們，嘴里還不停的叮囑著：“上課的前一天要整理書包哦！”“在公司里，不要隨隨便便就亂發(fā)脾氣，也不要和同時(shí)斗嘴，認(rèn)真工作�！薄斑�有啊，今天……明天……希望不要……”
以前，每次我們來(lái)他家菜園的時(shí)候，他總是顧不得腳下一片又一片的嫩菜苗子那可是他和外婆一年來(lái)的食物根源��！外公他飛奔過來(lái)；一口氣把我和弟弟全抱起來(lái)，臉上透露著健康的小麥色。
而現(xiàn)在，他變了：來(lái)到他家，家里鴉雀無(wú)聲，根本沒有他那歡快的腳步聲。走到他的床前，他并沒有像以前那樣張開雙臂來(lái)迎接我們，更沒有發(fā)出以前那如虎嘯一般的叫聲。我們走上前去向他問好，他要么沒搭理我們，或者大發(fā)一通脾氣，說我們吵到他了。要么“哼”一聲，算是答應(yīng)了。
現(xiàn)在，我們?nèi)ゲ藞@找他的時(shí)候，他要么不在，要么坐在石頭上發(fā)呆。我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的喊話向他問好的時(shí)候，他聽見了，頭微微的偏了偏，但沒跑過來(lái)，繼續(xù)做自己的事。后來(lái)，我們干脆跑到他跟前叫他，他還是無(wú)動(dòng)于衷。
外公，您完完全全變了，變得沉默、暴躁了，可能有因?yàn)樯〉木壒拾�，我是多么希望您能變回那個(gè)健康、活潑、快樂又樂觀的你��！
他變了作文600字 篇4
不曾憶起那是什么日子了，我只記得那天天氣很好，是那天我才意識(shí)到我有很多優(yōu)勢(shì)，那些話溫暖我的一生。
大約是在三年級(jí)的時(shí)候吧，我換了一個(gè)班主任，是個(gè)年老的男教師，不過他全身都透出一種青春的活力，濃濃的年味還沒有散去，媽媽把我的錢裝在一個(gè)紅包總封好，怕我弄丟了�！斑希o老師送紅包來(lái)了呀，海底城的呢多少錢��？”我當(dāng)時(shí)特別累，想我永遠(yuǎn)都是沉默的，大家一起圍過來(lái)“對(duì)呀，多少錢分我一點(diǎn)嘛。”我的臉通紅通紅的，好像在發(fā)燒，但是卻還是一聲不吭。他沒有沉下臉來(lái)，反而更笑開的說：“放心吧，我不會(huì)多拿你一分錢的。”接著做了一個(gè)宣誓的動(dòng)作，大家都笑了，我呢，也被這老師給逗樂了。上課時(shí)他總是點(diǎn)我名，讓我回答，每次都是支支吾吾，她就不斷為我加油！當(dāng)我終于有勇氣自己舉手讀課文時(shí)，那一刻我看見，他笑了。也就是在那一刻，我迎來(lái)了陣陣，掌聲？那一刻，我發(fā)現(xiàn)了我一個(gè)前所未發(fā)線的才能閱讀。
他一直鼓勵(lì)我讀書寫作我讀過很多書，都有好的文筆，他就不斷地鼓勵(lì)我一句兩句，三句，一段，兩段……每一次寫完，他都拿到班上讀，每次都表?yè)P(yáng)我，每一次我都會(huì)得到掌聲。當(dāng)我終于能寫出一整篇文章，自己在班上朗誦時(shí)。我發(fā)現(xiàn)，他是鼓掌鼓得最大聲的！
慢慢的我變得開朗起來(lái)，自信起來(lái)了，每一次的活動(dòng)都少不了我的身影，他徹底改變了我，改變了那個(gè)曾經(jīng)是多么柔弱多么怯懦的女孩。
現(xiàn)在的`我，活潑開朗，自信陽(yáng)光也可以說是巧舌如簧，我廣結(jié)善緣，有了不少朋友。但是，如果沒有那些鼓勵(lì)，我會(huì)是怎樣的我呢？也許我還會(huì)怯弱膽小，也許我還會(huì)不知我的優(yōu)點(diǎn)，從而迷茫，我還清晰的記得，留言冊(cè)上他寫下的那段話�！拔腋淖兡�，是為了讓你能夠認(rèn)識(shí)真正的自己，中學(xué)，也許會(huì)很累，很累，但是不要忘了，你是最優(yōu)秀的，一定要做一片美的樹葉……”我讀完了以后，不禁潸然淚下，那一刻，我才懂得了，他的真諦！
他，改變了我……
他變了作文600字 篇5
近幾年，我突然發(fā)現(xiàn)他變了！他變得寬容了，變得熱心了，變細(xì)心了！他，真的變了！
他變寬容了！從前，他只不過因?yàn)閯e人對(duì)他有任何一點(diǎn)冒犯，他就火冒三丈。一天，他正在為一道題扒在課桌上冥思苦想，那道題很辛苦，他想了一節(jié)課也沒有想出來(lái)。他越想越氣，正巧一個(gè)同學(xué)剛走進(jìn)教室，大聲講話。他立馬大聲對(duì)那個(gè)人喊，簡(jiǎn)直震耳欲聾：“安靜！”那同學(xué)仿佛被他的氣勢(shì)壓倒了，聲音終于小了下來(lái)。這時(shí)，他的'氣才消。不過，因?yàn)槠獗┰�，他幾乎沒有一個(gè)朋友。后來(lái)，他也開始漸漸意識(shí)到自己太過分了，做事不想到后果，于是他開始學(xué)會(huì)寬容了。不管別人怎么惹他，他都視而不見，頂多就是一陣煙，揮揮手就過了。所以，別人都不喜歡惹他了，省得自討沒趣。此外，他因?yàn)楦牡袅诉@個(gè)脾氣，所以還贏得了許多朋友。
他變熱心了！從前，他很小氣，不管別人向他借什么東西，他都不肯借，因?yàn)樗屡獕牧�，別人不賠。他就是這樣，不過有一次借給別人東西后，他變熱心了。開始借給的時(shí)候，他還十分難受，總是回頭擔(dān)心地看看。一直等到那個(gè)同學(xué)把東西還回來(lái)后，他才自言自語(yǔ)：“借東西也沒有什么嘛！”以后，不管誰(shuí)向他借東西，他都慷慨地給別人，幫助他人，收獲快樂嘛！
他變細(xì)心了！以前，他是班上出了名的粗心大王，好幾次都因?yàn)榇中呐c冠軍失之交臂，他都非常后悔。后來(lái)，他了解到粗心會(huì)害了人的一生。于是，每次測(cè)驗(yàn)、作業(yè)、考試，寫完后都認(rèn)認(rèn)真真地檢查，直到確定無(wú)誤后才交卷。最后考了一個(gè)令他自己都不相信的分?jǐn)?shù)：連續(xù)八次測(cè)驗(yàn)全部一百。他并未因此而驕傲，而是每天都看書，成績(jī)一直很好。
他真的變了！要是你問：“那個(gè)人是誰(shuí)呀？你怎么知道這么多呀？”我會(huì)告訴你：“那個(gè)人都是我！”
他變了作文600字 篇6
“嘩啦——”裝滿水的大桶倒著掉下來(lái)，正好扣在剛進(jìn)門的一位同學(xué)頭上，猝不及防地把那個(gè)同學(xué)澆了個(gè)透心涼。那個(gè)同學(xué)拔掉頭上的水桶，怒氣沖沖地尋找著搗蛋的那個(gè)人。孫同學(xué)悄悄躲在門后，窺到了這一切，像是之前就計(jì)劃好了一樣，小聲地說“不愧是我！”那個(gè)同學(xué)聽到了，一下就把門關(guān)上，躲在門后的孫同學(xué)暴露無(wú)遺。他哈哈大笑，邊笑邊跑，那位同學(xué)還沒來(lái)得及發(fā)問，他已經(jīng)跑得沒影了，只留下滿是嘲笑的.喊聲：“來(lái)追我呀！”
老師批評(píng)、家長(zhǎng)教育，他一點(diǎn)兒也沒聽進(jìn)去，依舊我行我素，捉弄同學(xué)、拉幫結(jié)派、不務(wù)正業(yè)，老師和家長(zhǎng)都頭痛不已。
直到有一天，他偶然知道了焦裕祿，并被他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神打動(dòng)了。他暗自下定決心：一定要做一個(gè)好學(xué)生，以后為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
第二天，一位調(diào)皮的學(xué)生請(qǐng)他一起玩，他堅(jiān)決地說：“不，我要學(xué)習(xí)�！鄙险n鈴響了，一位同學(xué)正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，他上去一打聽，才知道那位同學(xué)沒帶語(yǔ)文書。他轉(zhuǎn)身從包里拿出語(yǔ)文書，說：“我的借你用一下吧�！蹦俏煌瑢W(xué)瞪大了眼睛，他簡(jiǎn)直不可思議：“你不會(huì)是在耍我吧？”但他也顧不得那么多了，接過去就跑回座位上，準(zhǔn)備聽課了。上課了，孫同學(xué)因?yàn)闆]有語(yǔ)文書而被老師罰了站。下課后，那位同學(xué)不好意思的把書還給了孫同學(xué)。那位同學(xué)以為這次事件，和孫同學(xué)成為了好朋友，并告訴大家：孫同學(xué)不調(diào)皮了。在考試中，因?yàn)樗W(xué)習(xí)，考出了很優(yōu)異的成績(jī)，令老師家長(zhǎng)們大吃一驚，對(duì)他刮目相看。
從此以后，同學(xué)老師們一提到他，都稱贊道：“他真棒，和之前的他真有天壤之別呀�！�
他變了作文600字 篇7
看到“”這個(gè)題目后，我的靈感如潮水般涌過來(lái)，沒錯(cuò)，就寫他，那個(gè)猶如丑小鴨變白天鵝的人“火神張”。
“火神張”的脾氣非常暴躁，一點(diǎn)小事不如意，他會(huì)立刻瞪起眼睛，大發(fā)雷霆，比如不小心碰了一下他的學(xué)習(xí)用品，他就會(huì)不顧任何情面地把別人吼個(gè)好半天，那場(chǎng)景真是“飛流直下三千尺，疑是口水落九天”呀！由于他的性格太讓人受不了，班上的同學(xué)大多都不想和他做朋友。心里非�？释亚榈腵他其實(shí)很想改變自己的性格，但是由于不能很好地控制自己的情緒，所以他一直都非常孤單。下課了，看到同學(xué)們?nèi)齼蓛稍谝黄痖_心地交談，他總是投去羨慕的目光。由于這種負(fù)面情緒的影響，直接導(dǎo)致了他的成績(jī)總是上不去。漸漸地，他越來(lái)越沉默。
有一次下課后，我照樣去好朋友的座位上“串門”，可是，一不小心跑得太快，只聽“砰”的一聲，我急忙回過頭一看，糟……糟糕了！我把“火神張”新買的水杯摔碎了，怎么辦？怎么辦？他朝我走過來(lái)，這次死定了。可是奇跡發(fā)生了，他竟然用一種擔(dān)心的眼神看著我，說：“你沒事吧？手被劃傷了嗎？”我頓時(shí)驚呆了，我這不是在做夢(mèng)吧？平時(shí)狂暴如雷，這次竟然這樣溫柔？“嗯，你怎么了？”他依然用一種溫柔的口吻問我�！澳悴涣R我嗎，我弄壞了你的杯子呀！”我用一種疑惑的眼神看著他，“你說我呀？呵呵，不好意思，以前都是我不好，脾氣太暴躁，我以后不會(huì)那樣了，你愿意和我做朋友嗎？”他說。我呆呆地看著他，好半天才回過神來(lái)，對(duì)他說：“一言為定，你可要堅(jiān)持，不然我可不跟你做朋友！”說完，我們都開心地笑了。
現(xiàn)在的他，真的完成了“華麗轉(zhuǎn)身”，完全變了一個(gè)人，在我的帶動(dòng)下還交了好多好朋友，而且成績(jī)也有所提高了。
他變了作文600字 篇8
王紅是我們班級(jí)中最突出的一位，第一次接觸，他就給我留下了這樣的印象：聰明，腦子活，反應(yīng)快。隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)，他雖然上課發(fā)言積極，思維敏捷，但他的行為習(xí)慣卻常令我擔(dān)憂：爭(zhēng)強(qiáng)好勝，對(duì)自己過分自信，常惹事生非。當(dāng)與伙伴發(fā)生口角時(shí)，他總是據(jù)理力爭(zhēng)，從不肯吃虧，寬容在他的眼中是懦弱的表現(xiàn)；有時(shí)，他違反了行規(guī)，我找他談話，他總是滿臉不服氣。
后來(lái)在評(píng)價(jià)課上，我對(duì)他家進(jìn)行了教育。
一天中午，孩子們忙著在草場(chǎng)上追逐打鬧，辦公室里靜靜的�！坝腥舜蚱饋�(lái)了！”班干部們著急的話語(yǔ)打破了這一陣平靜。我急忙從辦公室走到班級(jí)。兩個(gè)孩子雖然眼中還有淚，可怒氣明顯已退了很多，都安靜地坐在位置上。最讓我吃驚的`是，王紅氣喘吁吁地坐在他倆中間，看到這一幕真的讓自己很失望，難道又是他在挑唆他倆，真是江山易改，本性難移�！八麄z已經(jīng)沒事了，老師，一點(diǎn)小事�！边@話居然是從王紅口中說出來(lái)的，我呆住了。“老師，你可別表?yè)P(yáng)我，這是我該做的。”我清晰地看到他眼中的眼神已經(jīng)改變。原來(lái)，他看到兩名同學(xué)在為一點(diǎn)小事吵架，他好不猶豫地上去進(jìn)行一番勸說，并幫他倆想了個(gè)好辦法……不知怎的，我注視了他很久很久，一種嶄新的情感在我們之間滋長(zhǎng)。
圣誕節(jié)的那天早上，當(dāng)我來(lái)到教室門口，發(fā)現(xiàn)王紅正等在門口，他高興地向我問好，然后，悄悄地遞給我一張圣誕卡，壓低了嗓門說：“這是我親手做的，送給您，老師�！蔽铱戳丝此纳駪B(tài)，那目光是真誠(chéng)的，發(fā)自內(nèi)心的。我端詳著這張凝聚著愛心的賀卡，心中蕩漾起一股暖流。
正如陶行知先生所說：“不要你的金，不要你的銀，只要你的心。”當(dāng)我滿懷愛心去對(duì)待學(xué)生時(shí)，我已在愛中獲得了愛，那愛甜甜的，沁人心脾，回味無(wú)窮。
他變了作文600字 篇9
不知從何時(shí)起，夏日的蟬鳴又再次來(lái)到了我們身邊，似乎預(yù)示著夏日的到來(lái)，而那個(gè)冬日的溫暖，卻依舊藏在心底……
那個(gè)冬日清晨，大雪過后，天地間白茫茫一片，似是永無(wú)盡頭的孤獨(dú)荒漠，在這荒漠中，有一條一塵不染的小路，一直延伸到遠(yuǎn)方……這條小路是步行者的交通要塞，每天都有熙熙攘攘的人群，有上班的行人，上學(xué)的學(xué)生……可今晨的小路有些不同，上下坡的每一小段路都細(xì)心地撒上了細(xì)沙。
我眼前仿佛看到了一個(gè)忙碌的身影，他抑或是她的嘴角應(yīng)該是含著笑吧，那種再純凈不過的笑……
當(dāng)天晚上，大雪又一次無(wú)情的封殺了那條小路，夜里我不再覺得那飛舞的'雪花像是純凈的仙子，倒更像嘴角含著壞笑的惡魔。那一夜，我對(duì)雪的好感，煙消云散。
第二天清晨，天微亮，東方的天空上剛剛有了那么一絲曙光，我罕見地聽見了一種細(xì)微的摩擦聲，我從窗外一看，有一個(gè)老爺爺在樓下忙碌，他的身影在白茫茫的雪地里柔弱如稻草，可是他推雪的力量卻是很大，雪兒好像感召到了他的威嚴(yán)，快速地集合起來(lái)。我看的入了神，臉龐不自覺地勾起了一個(gè)弧度，我笑了，溫暖襲入我的心頭，滲入到每一個(gè)毛孔中去。當(dāng)早晨我再次漫步到那條小路上時(shí)，我從心底感激那個(gè)默默守護(hù)小路的老者。
總有一些美好與你不期而遇，正如龍應(yīng)臺(tái)所說的，人生由淡淡的幸福組成。那位老爺爺?shù)姆瞰I(xiàn)和愛心讓我感到了幸福，他那忙碌背影讓我改變了很多。我不再像以前那樣做一個(gè)“觀望者”，從現(xiàn)在開始，我要真的去做，成為一個(gè)像老爺爺那樣的暖心的人，讓整個(gè)世界因?yàn)槲业拇嬖诙鴾嘏�。而這些幸福我會(huì)用一輩子的時(shí)間慢慢體會(huì)。
他變了作文600字 篇10
他，其貌不揚(yáng)，卻“貌似潘安，才比子健”。他，是這千千萬(wàn)萬(wàn)人中最平凡的一個(gè)，可他卻以自己最堅(jiān)定、最樸實(shí)的面貌改變了我，教會(huì)了我值得用一生去學(xué)習(xí)的道理。他就是我的數(shù)學(xué)老師。
從小，我就厭惡和痛恨一切與數(shù)學(xué)有關(guān)的東西，當(dāng)然，也包括我的數(shù)學(xué)老師。我的數(shù)學(xué)成績(jī)也如滔滔江水一般一發(fā)不可收拾。
有一次，他當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我寫的數(shù)學(xué)作業(yè)。那些用來(lái)夸三好學(xué)生的的語(yǔ)句竟然被用在了我的身上，可我卻一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)。手里的答案被冷汗浸濕，顯得那么的刺眼。下課后，我去找他承認(rèn)錯(cuò)誤，他卻沒有批評(píng)我，反而鼓勵(lì)我要努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。他喝著茶，眺望著窗外，眼鏡在陽(yáng)光的照射下五彩斑斕，眼里閃爍著睿智的目光，頗有些仙風(fēng)道骨的.味道。于是，從那一天起，我抱著“數(shù)學(xué)虐我千百遍，我卻待它如初戀”的態(tài)度，走向了數(shù)學(xué)這條“不歸路”。
在他的幫助下，我的數(shù)學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn)，并且對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，而他，也成為我生活中不可缺少的一部分。
有一天，我因?yàn)椴贾煤诎鍒?bào)和打掃衛(wèi)生，天黑了才要離開學(xué)校，路過他的辦公室前，我看見了他仍然在昏暗的燈光下批改作業(yè)。白襯衫被汗水浸濕，貼在他的背上。他發(fā)覺了我的存在，沖我笑了笑，我問他為什么要如此操勞，他堅(jiān)定的對(duì)我說：“每個(gè)人都有自己的熱愛，想要守護(hù)的東西，當(dāng)一名老師是我從小到大的愿望，而我需要做的，就是教好每一個(gè)學(xué)生，不讓自己留下遺憾，你也一定有自己熱愛的東西吧。對(duì)了，天已經(jīng)黑了，你快點(diǎn)回家，別讓爸爸媽媽擔(dān)心�！蔽已劭粲行駶�(rùn)，朝他深深的鞠了一躬，離開了他的辦公室。
如今，我在努力完成我熱愛的東西，好好學(xué)習(xí)，而他，也依舊在教師崗位上奮斗，發(fā)揮自己的光與熱。他是一閃流星，能留下轉(zhuǎn)瞬即逝的璀璨；他是一樹櫻花，帶給人們剎那芳華的美麗；他是一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。他的身上，我看到了堅(jiān)定、質(zhì)樸、敬業(yè)，他是我們的榜樣，是他，改變了我的一生。
他變了作文600字 篇11
他時(shí)常皺起眉，呲著牙，虎視眈眈地向自己的“獵物”緩緩逼近，讓人被壓迫得喘不上氣來(lái)，像個(gè)小木頭人似的呆呆地立著，頭也不敢扭一下。
最近，大家都感覺到了，感覺到他變了。
相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間，“翔哥”都是一個(gè)愛惹是生非的人。他常常仰著一張西瓜般的圓臉，兩個(gè)眉頭像蠶一樣臥在那雙兇神惡煞的眼上。他動(dòng)不動(dòng)就欺負(fù)弱小的同學(xué)，上次我被他踢了腦袋，對(duì)他的形象更是厭惡了。
可最近，在那條熟悉的走廊上，那熟悉的喊殺聲與叫喚聲莫名消失了，這令我很是驚訝。環(huán)顧四周，他不再像往日一樣“屠殺”，也不再像往日那樣辱罵被自己欺負(fù)的'同學(xué)，而是靜靜地坐在座位上。從前，那粗糙有力的雙手此時(shí)變得萬(wàn)分靈巧，僅用手腕帶動(dòng)手，一上一下地有規(guī)律地?cái)[動(dòng)。一縷陽(yáng)光照在他臉上，讓我看出他萬(wàn)分認(rèn)真、專注的神情來(lái)。
我忐忑不安地起身，緩緩走到他旁邊坐下來(lái)，生怕他回首就給我一拳，或譏諷我一頓，結(jié)果，他絲毫沒注意到我的存在。
“��！”我竟驚嘆地叫了起來(lái)。
在他的畫中絲毫沒有粗暴與憤怒，畫中的房屋沒有任何輔助工具就畫出了筆直的線條。不像素描，他用一只簽字筆，控制住筆的輕重就改變了顏色的深淺，從而表現(xiàn)出了黑白灰三個(gè)面，明暗的界限與投影使畫面栩栩如生。簡(jiǎn)樸的畫風(fēng)，表現(xiàn)出他對(duì)美好生活的追求與渴望，他知道生活是美好的，他希望自己擁有朋友，也許他只是不明白交友的方式。難怪他在打完架后，表情總是歡樂，并慰問被他揍過的人，也許只是他表達(dá)情感的方式不對(duì)，加上被打的同學(xué)有一定的怨恨，才會(huì)引起爭(zhēng)論。也許，他說那些話只是為了反駁。
想到這兒，我心中滿是善意。
他抬起頭，我看出他有些抱歉，沒等到我先開口，他便慚愧且鄭重地道了歉：“對(duì)不起！上次讓你受傷了，我……”他垂下頭，漲紅了臉，十分羞愧。
“沒事的！我以前誤解你了……”我打斷了他的話，并在心里驚嘆著——人人都會(huì)改變，不管是誰(shuí)，哪怕是一絲微小而難以洞察的變化。
他變了作文600字 篇12
“唉呀，快要放暑假了，終于不用值日了�！毕氲竭@件事我的嘴角就微微上揚(yáng)，好開心。
突然，班長(zhǎng)又大叫了我的名字，我趕快跑進(jìn)教室，問道：“怎么了？”沒想到他竟然說：“今天值日的人少了一個(gè)，那就你去吧!”“唉，又要掃他那里了！”我小聲地嘀咕著。這個(gè)“他”就是我的同桌，他的桌面還有旁邊地上都是米粒，黏在上面擦都擦不掉，還有很多紙屑，打掃起來(lái)可費(fèi)時(shí)間了。我一臉不情愿的拿起掃把掃起地來(lái)，掃到他桌子那里，好多東西都清理不掉，要么要拿尺子去刮，要么要用橡皮沾著水擦才能擦干凈。等把他的桌子清理凈，我的橡皮就像一個(gè)黑炭似的。真慶幸明天就要放暑假了，終于不用打掃他的桌子了。
快樂的時(shí)間過得很快，一轉(zhuǎn)眼暑假就結(jié)束了。
開學(xué)第一天我早早地來(lái)到教室，期待看看久別的同學(xué)們都有什么變化。突然一個(gè)身穿潔白襯衫，黑色褲子的男生走進(jìn)來(lái)。我仔細(xì)一看，居然是我的同桌，上個(gè)學(xué)期還邋里邋遢的.，這回像是煥然一新了似的。不過想想一會(huì)兒放學(xué)，我又要值日打掃他的位子，又要像上學(xué)期一樣，打掃得大汗淋漓，我就忍不住唉聲嘆氣起來(lái)。
等到放學(xué)，我一排一排的打掃，等到掃到他的位置，居然發(fā)現(xiàn)他的桌子上竟然沒有一點(diǎn)點(diǎn)灰塵和臟東西，太出乎意料了。我看看手表，值日居然只用了五分鐘，這是有史以來(lái)最快的一次。第二天我就悄悄的觀察他，看看他是怎么做到的。原來(lái)他是利用我們中午午休，大家都出去玩的時(shí)間他默默的拿出紙巾認(rèn)真地擦他的桌子，打掃周圍的地面。
我不禁默默的贊嘆到：“他變了！”
他變了作文600字 篇13
這真是一個(gè)豐富多彩，瞬息萬(wàn)變的世界，我們周圍不僅環(huán)境、建筑物發(fā)生著翻天覆地的變化，我們周圍的人也在發(fā)生變化。在我們創(chuàng)新街小學(xué)五·⑤班，有一位愛貪玩的學(xué)生，名叫劉星，他學(xué)習(xí)一塌糊涂，班里的同學(xué)沒人敢惹他，可他最近變了，和以前完全判若兩人，變得有了一顆寬容的心，變得友善了，學(xué)會(huì)了替別人著想......前幾天在他身上就發(fā)生了一件事，這件事讓我明顯感覺到他變了......
星期一下午，劉星留下來(lái)在補(bǔ)作業(yè)，班里還有幾位同學(xué)在值日，夏雪掃到劉星的座位上時(shí)，一不小心把劉星的.鉛筆碰掉在地上，并且濺上了一些小水珠，夏雪嚇得直說“對(duì)不起，對(duì)不起”，沒想到劉星竟然和顏悅色地說：“沒關(guān)系，這點(diǎn)兒水回家用紙擦一擦就行了�！毕难┏３Ｊ媪艘豢跉猓瑢�(duì)劉星這番話倍感欣慰，心想：這個(gè)劉星真的變了，如果這樣下去，他的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步很快的，也不會(huì)再讓老師為他擔(dān)心了，他也不會(huì)給班里惹麻煩了。
夏雪不禁想起了她和劉星去年發(fā)生的一次不愉快的事情。那天也是夏雪值日，夏雪正在擦桌子，擦到劉星的桌子時(shí)，不小心把劉星的鋼筆弄到地上，摔了個(gè)“稀巴爛”，夏雪嚇得頓時(shí)面目蒼白，渾身瑟瑟發(fā)抖，夏雪心想：劉星啊，你千萬(wàn)別來(lái)啊，你一來(lái)我可就慘了啊，沒想到說曹操曹操到，劉星見到這一場(chǎng)面就破口大罵：“找死啊，沒長(zhǎng)眼啊你！”那次以后，夏雪再也不敢靠近劉星了。夏雪想著去年的事，呆呆地站在那里，劉星推了她一下：“在想什么呢？”夏雪這才猛地回過神來(lái)。
劉星的確發(fā)生了很大的變化，這些變化老師同學(xué)都看在眼里，心里也在默默地贊許他，我想他這種變化是隨著我們學(xué)校講禮儀，學(xué)禮儀，懂禮儀的春風(fēng)而來(lái)的，愿這種春風(fēng)在我們學(xué)校發(fā)揚(yáng)光大。
他變了作文600字 篇14
六年的小學(xué)生活如白駒過隙般眨眼而過，他也進(jìn)入了夢(mèng)寐以求的重點(diǎn)初中。
在小學(xué)，他熱情開朗，活潑好動(dòng)，體育成績(jī)相當(dāng)好，文化成績(jī)也不賴，可謂是德智體美勞全面發(fā)展！上了初中，如今的他成了什么樣子呢？
第一年
對(duì)未來(lái)充滿了幻想與憧憬的他來(lái)到了自己的班級(jí)，面對(duì)著一個(gè)個(gè)陌生的`臉孔，他毫不膽怯，微笑著跟周圍的同學(xué)打招呼、聊天。才開學(xué)一上午，他與班中大部分同學(xué)的關(guān)系就“進(jìn)化”了——好像是老同學(xué)。此后的每天，關(guān)系也在一天天加深，最后都成了好朋友，以至于其他同學(xué)只認(rèn)識(shí)他，而他認(rèn)識(shí)全班同學(xué)。
放學(xué)后，他與同學(xué)們來(lái)到后操場(chǎng)打籃球，玩得不亦樂乎！
初一的每天快快樂樂地過去了，美好的白晝已經(jīng)過去，而黃昏即將來(lái)臨，而他卻渾然不知！
第二年
初二的前幾個(gè)月，他還跟往常一樣度過�？赏蝗挥幸惶欤嘀魅卫蠋焻s把他叫到了辦公室談話：
“你知不知初二這學(xué)期對(duì)于每一個(gè)同學(xué)來(lái)說都很重要？”
“知道�！�
“知道還這樣天天瘋玩。初二會(huì)很快過去的，而許多學(xué)生也會(huì)變壞，而你的腳步正向他們的軌道里進(jìn)發(fā)�！�
“噢，我知道了。以后我要好好學(xué)習(xí)�！彼麡O不情愿的答應(yīng)著。
出了辦公室的門，放學(xué)的鈴聲響起。
“Hi，一起出去玩吧�！币粋�(gè)同學(xué)招呼他。
“不了，我還有作業(yè)沒做呢�！�
不久后，同學(xué)們疏遠(yuǎn)了他。但其他人也不玩了，每個(gè)人好像都獨(dú)立了。
操場(chǎng)上只是偶爾見到他的身影。
光陰荏苒，初二終于過去了，黑夜即將來(lái)臨。他似乎有所感覺。
第三年
千篇一律的校園生活，早已使他變了性格。他變得少言寡語(yǔ)，朋友漸漸少了。
他的身體也越來(lái)越胖了。前不久，體育考試還差點(diǎn)沒過關(guān)。臉上還多了個(gè)東西——眼鏡。
他變了，他確實(shí)變成了另外一個(gè)人。
那個(gè)人就是我。
我認(rèn)為初中沒什么大不了的，跟小學(xué)一樣！只不過老師家長(zhǎng)把它夸張罷了。
他變了作文600字 篇15
他毫不在意地推開了我，把我與他之間的距離分得更開了，我不想這樣，真的。——題記由于上節(jié)課的羞辱后，我深深地反省了一下，也許他真的沒有變，也許他真的沒有錯(cuò)，也許真的錯(cuò)在我，也許我真的在不知不覺中開始“固步自封”。于是我準(zhǔn)備在這節(jié)數(shù)學(xué)課上好好表現(xiàn)一下，畢竟我也不希望在他的心目中留下一個(gè)不好的形象。于是我在上課前我就做好了準(zhǔn)備工作，開始了預(yù)習(xí)，這在平常你就是拿刀架在我頭上我都不會(huì)去預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)的。周邊的人嬉戲打鬧的大有人在，也不乏做別的作業(yè)的人……
可是偏偏總有事和我作對(duì)，正在這樣的節(jié)骨眼上，英語(yǔ)課后參與早不來(lái)晚不來(lái)，在這個(gè)時(shí)候它來(lái)了，我見了盡力克制自己，不去“關(guān)心”成績(jī)，可是越來(lái)越多的人都知道了成績(jī)，我的心開始癢了，反正離上課還要一會(huì)呢！他應(yīng)該不會(huì)來(lái)了吧！于是急于知道成績(jī)的我一個(gè)箭步躥到英語(yǔ)課代表那邊，正當(dāng)我拿起試卷想翻時(shí)，他也不偏不倚正好在這個(gè)時(shí)候來(lái)了。他見我手拿幾沓英語(yǔ)試卷，應(yīng)該是以為我要發(fā)試卷吧！于是他不分青紅皂白，也不顧我的感受，一把將我推過，狠狠地扔下一句話：“不許發(fā)試卷�！蔽以俅我�?yàn)樗×�，我在發(fā)試卷嗎？就算在發(fā)又怎樣，現(xiàn)在在下課誒，再說我沒有在發(fā)啊！怎么可以這樣！
委屈和著昨日的憤怒升華成了一枚定時(shí)炸彈，他著一推點(diǎn)燃了這枚定時(shí)炸彈，炸得我好痛，炸得他好肉麻。舊傷新傷匯聚成了滾滾濤水，化作了滾滾淚水噙在我心間。我開始恨他，我從沒這樣恨過一個(gè)人，我恨得咬牙切齒，我恨得痛徹心扉，我恨得淚眼婆娑，我恨不得沖上去與他辯論，我恨不得……可是我不可以這樣做，因?yàn)樗俏业?老師呀！“尊師”讓我尊重他，“信師”讓我相信老師，老師永遠(yuǎn)是對(duì)的，可是他今天的做法真的對(duì)嗎？
我不會(huì)去恨他的，因?yàn)樗俏业睦蠋煟疫�會(huì)像以前一樣敬他，但只是因?yàn)樗俏业睦蠋煛?/p>
這幾天的幾件煩心事排著隊(duì)都來(lái)見我了，寫下了，都隨風(fēng)去吧！
他變了作文600字 篇16
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開�！蔽易咴诼淙~繽紛的街上，到處都被春天喚醒了。
記得有一次，我放學(xué)看到他坐公交車回家。但是，有一位老奶奶因?yàn)榕芟蚬卉囌緯r(shí)，不小心摔倒了，沒有一個(gè)人去扶他。時(shí)間過去了好久好久，還是沒有一個(gè)人去扶老奶奶。這時(shí)，只看到他三步并做二步，跑向老奶奶。扶起老奶奶，幫助老奶奶慢慢地站了起來(lái)。這時(shí)，老奶奶對(duì)著他說：“你真棒，謝謝你!”老奶奶的臉上浮現(xiàn)出了微笑。而他只說了一句：“不用謝。”就轉(zhuǎn)身走向了公交車。這時(shí)公交車?yán)锏娜硕紴樗钠鹆苏啤Ｎ铱聪蛩媲按髦募t領(lǐng)巾，那一刻，他的紅領(lǐng)巾也仿佛變得更加鮮艷了。
我心里想，為什么現(xiàn)在都沒有人去扶老奶奶呢?難道因?yàn)楝F(xiàn)在有些老奶奶都碰瓷，所以沒有人敢去扶老奶奶嗎?從這件事情以后，我覺得他再也沒有像以前那樣冷默無(wú)情了。只要有人需要幫助，他就會(huì)立馬去幫助別人。
后來(lái)我也反思了自已，為什么當(dāng)時(shí)去扶老人的不是我;為什么在當(dāng)時(shí)別人正猶豫不敢向前的時(shí)候，為什么不是我邁出腳步去扶老奶奶，而是他。你們說他不正是我學(xué)習(xí)的榜樣嗎?他不就像那站在黑夜為我指明方向的一個(gè)燈塔嗎?我不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?
記得，曾經(jīng)的他是那么的`冷冰冰。要是看到有人摔倒，他不僅不扶，反而還會(huì)嘲笑別人;曾經(jīng)的他只要遇到困難就退縮;曾經(jīng)的他常
常斤斤計(jì)較。然而，現(xiàn)在的他卻“改邪歸正”了。
我也有許多的缺點(diǎn)，我也應(yīng)當(dāng)要改變自已。我要向他學(xué)習(xí)，甚至超過他。
我們的人生有很多的陰霾，有很多的困難，但是他的改變，給了我前進(jìn)的動(dòng)力。
他變了作文600字 篇17
“天天”，一個(gè)親切的名字，每天都要聽上了好幾十遍，因?yàn)樗俏业挠H弟弟。
他今年四歲了，是個(gè)天真活潑、十分可愛的小帥哥。家里就屬他最小，所以爸爸媽媽對(duì)他有些嬌慣。我這個(gè)當(dāng)姐姐的，有時(shí)候特別喜歡他，有時(shí)候又特別看不慣他的種種惡習(xí)。
因?yàn)樗貏e不講衛(wèi)生，他不愛刷牙，不愛洗澡，甚至不愛換襪子，我們都拿他沒轍。就算家里最兇最嚴(yán)格的媽媽也拿他沒辦法，他的不聽話讓我特別無(wú)語(yǔ)。
弟弟不僅不講衛(wèi)生，還特別調(diào)皮。每天晚上都11點(diǎn)鐘了還不想睡覺，非得熬得爺爺奶奶直打哈欠，熬得爸爸媽媽冒出黑眼圈，熬得我都要大發(fā)雷霆，他才肯嘟著小嘴爬到床上去。而這種晚睡的.惡習(xí)肯定是要伴隨著晚起的后果，可不是，到了早上八九點(diǎn)鐘，他還是起不來(lái)。中午叫他睡覺，他又在犯倔，怎么哄他也不睡，你說他是不是特別煩人呢！
可是，自從他去上了幼兒園之后，他就像是變了一個(gè)人似的，每天下午放學(xué)回到家里不用媽媽催促，就自己去洗手了，一邊洗還一邊唱著：“手心，手背，手指縫，全都要洗夠20秒”
我對(duì)他的變化感到十分驚訝，便好奇地問他，“天天，今天你為什么不用媽媽吩咐就自己去洗手了呢！”天天昂著天真無(wú)邪的笑臉說道：“老師說，手上有細(xì)菌，吃到肚子里是要生病的，還會(huì)肚子疼！”
我憐愛地拍了拍他的肩膀，摸著他的腦瓜贊嘆道：“我家的小帥哥長(zhǎng)大了！知道講衛(wèi)生了！”
果真如此，我的弟弟近期改變了許多，現(xiàn)在他再也不用媽媽哄了，自己去洗手、洗臉、洗澡，而且作息時(shí)間也調(diào)整過來(lái)了，我的弟弟進(jìn)步真大。我越來(lái)越喜歡他了，我為他點(diǎn)贊。
他變了作文600字 篇18
天，黑了，大街上，熱鬧了起來(lái)，小餐館里擠滿了人。他來(lái)了，向飯館里的人投向羨慕的目光。
他，衣著簡(jiǎn)單，頭發(fā)凌亂，也考上了一座不錯(cuò)的大學(xué)。工作時(shí)，任性的他堅(jiān)決要自己創(chuàng)業(yè)。他只是一個(gè)剛上路的.“司機(jī)”，卻以為自己是個(gè)成熟老練的人。因此他有“把握”地把一生的積蓄賭在了上面，可想而知，輸?shù)蒙頍o(wú)分文�，F(xiàn)在，只能落魄街頭。
還好，他遇到了那個(gè)人……
那天，饑餓促使他回家。那個(gè)家，說白了，其實(shí)就是幾塊石頭，幾塊木板搭起來(lái)的簡(jiǎn)陋房子，就在一座公園后面。正急匆匆地穿過公園時(shí)，見一位微笑的老人坐在亭子中。但不知為什么，那個(gè)樸素而樂觀的老人好像有著一種魔力吸引著他。“算了，吃完飯?jiān)賮?lái)找他�！彼洁熘４掖野峭陰卓谥�，就趕緊出來(lái)找那個(gè)老人。很不幸，那個(gè)老人剛剛離開了。
他懊惱著，恨自己不快點(diǎn)。第二天，他早早地來(lái)到公園，等待著那位老人。在晨光中，那老人一步一步地走來(lái)了。晨光在老人的身上鍍了一道金邊，顯得老人格外精神。
他迫不及待地沖了上去，攙扶著老人回到了亭子中。他與老人談了許多，了解到了不少關(guān)于老人的事情。
這個(gè)老人原是一個(gè)公司的董事長(zhǎng)，因年邁，所以退休了。這個(gè)老人曾經(jīng)也干過和他一樣的蠢事，后來(lái)經(jīng)人點(diǎn)撥明白了事情的重要性。一步一個(gè)腳印成為了公司里的董事長(zhǎng)。
他似乎明白了什么，向這個(gè)老人連連道謝，便離開了。又過了幾天，他回到了這個(gè)亭子。此時(shí)的他頭發(fā)不再凌亂，衣著不再簡(jiǎn)陋，后來(lái)，他也成為了董事長(zhǎng)。
可悲的是，老人走了，走得很安詳。望著曾經(jīng)的亭子，任性的他，終于變了……
他變了作文600字 篇19
在我們即將告別的校園里，有許多位尊敬的老師，可愛的同學(xué)曾陪伴著我度過這漫長(zhǎng)的'歲月，然而，一轉(zhuǎn)眼我就讀六年級(jí)了，在我這些六年級(jí)的同學(xué)里，我有一個(gè)極其討厭的同學(xué)，那就是王小明。
在班里，我是一個(gè)班長(zhǎng)，對(duì)同學(xué)可就要嚴(yán)格了，可就是有幾個(gè)同學(xué)我管不了，其中一個(gè)就是王小明。說起王小明來(lái)，我就會(huì)氣得滿臉通紅，上課在搞小動(dòng)作，說話……都是他在搗亂，氣得同學(xué)們也直發(fā)火。
有一次，王小明在班里掃地時(shí)太調(diào)皮，一腳就踏上了同學(xué)們的桌子上直蹦跳，一不小心，錛偲送錛傄簧，摔倒在地上，昏了過去，我們立刻告訴老師，老師便把他送到醫(yī)院里去，后來(lái)，王小明因?yàn)楸凰こ晒钦�，在醫(yī)院里住院，我便想：錛偧詞蠱絞彼對(duì)我們都不太好，可畢竟是同學(xué)，應(yīng)該去探望他的。錛傆謔牽我便發(fā)動(dòng)同學(xué)們一起去醫(yī)院探望他。去之前，我們都用自己的零用錢湊起買了水果和鮮花，便一起向醫(yī)院前進(jìn)。來(lái)到王小明的院房，我們看到他傷得挺重，都流出了傷心的眼淚，王小明看到我們不討厭他了，還那么的關(guān)心他，也流下了男兒淚。邊哭邊說：錛傄鄖笆俏也緩茫對(duì)不起，我以后不再那樣調(diào)皮要你們擔(dān)心了，我以后要做一名好學(xué)生。錛偺了這番話后，我們都十分感動(dòng)。
過了很長(zhǎng)時(shí)間，王小明的傷才完全復(fù)合了。來(lái)到教師上課時(shí)，都不再像以前那樣了，上課時(shí)都不再搞小動(dòng)作和說話了，還很專心聽講，積極回答問題。看到這一幕，我十分高興，因?yàn)橥跣∶髡娴淖兞艘粋�(gè)人似的，還很樂于助人，關(guān)心集體。成了我最尊重的一個(gè)人了。
王小明真的變了，他是在同學(xué)們的關(guān)愛下變的，如果人人都有愛，那這個(gè)世界將充滿一片生機(jī)，一片光明，一片希望。
他變了作文600字 篇20
“汪汝嬋�！薄班�？”“來(lái)，去把衣服洗了。”哎，我就知道，媽媽一叫我準(zhǔn)沒好事，以前的媽媽明明不是這樣的。我多懷念以前的那個(gè)媽媽呀！
那時(shí)，我什么事都不會(huì)做。每到吃飯的時(shí)候，飯菜就會(huì)“自動(dòng)”擺上桌，并且全是我喜歡吃的菜。每當(dāng)要去上學(xué)時(shí)，書包便會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在我的眼前，書本整整齊齊地躺在書包里，一本都不差。當(dāng)我洗完澡，媽媽就會(huì)飛快地把衣服洗得干干凈凈，整整齊齊地晾好。每天早晨當(dāng)我醒來(lái)，就能看見窗外被微風(fēng)吹得輕輕搖晃的衣服，還散發(fā)出淡淡的清香......
哎，看著眼前的一堆衣服，我哭笑不得！現(xiàn)在的媽媽什么事都要我自己做，就連衣服都要我自己洗，洗我自己的也就算了，她的衣服也要我洗......
洗完衣服，早餐已經(jīng)做好了。我吃著早餐，看著忙里忙外的媽媽，不禁有些佩服她，她上得廳堂，下得廚房，樣樣都做得很出色！我似乎明白了媽媽的心意，媽媽現(xiàn)在讓我做這做那，大概是想讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立，在以后的'生活中獨(dú)當(dāng)一面吧！正當(dāng)我思緒萬(wàn)千的時(shí)候，媽媽走到來(lái)了我的面前，敲了敲我的桌子，對(duì)我說：“吃完飯去把碗洗了�！薄鞍。瑸槭裁词俏蚁�？”“我做了飯，還想要我洗碗呀！”看著“厚臉皮”的媽媽，我只好答應(yīng)了她。我剛端著盤子走到廚房，就聽見她的聲音又追了過來(lái)：“哎，你桌子還沒擦呢！”我又硬著頭皮去擦桌子，擦完桌子，回到廚房。我打開水龍頭，“唰唰唰”地洗起碗來(lái)。媽媽又走到了我的身旁，開始了滔滔不絕地嘮叨起來(lái)�！跋礉嵕俜乓稽c(diǎn)�！薄澳爿p一點(diǎn)，別把盤子摔碎了�！薄胺^來(lái)也要洗�！薄澳阏J(rèn)真點(diǎn)，要洗干凈才行......”
哎，媽媽不知何時(shí)變了樣，但我知道，她愛我的那顆心永遠(yuǎn)不變。
他變了作文600字 篇21
他變了！他變了！現(xiàn)在的他和以前的他簡(jiǎn)直是天壤之別他由一個(gè)愛打架、愛罵人的小霸王變成了一個(gè)人見人愛的好孩子。
他，以前是一個(gè)人見人厭的小霸王。
我們見了他，就像見了老虎一樣，要么畢恭畢敬，要么避而遠(yuǎn)之。他的任何命令，我們連一個(gè)不字都不敢說。因?yàn)檫@些，我還自創(chuàng)了一首打油詩(shī)呢：見了霸王趕緊躲，不躲馬上要撞車。他說朝東別朝西，小心惹火燒了身。他要是從你座位旁邊過，順手拿走你的橡皮，明目張膽地在你書頁(yè)上畫上幾筆簡(jiǎn)直是常態(tài)。就算你不惹他，也會(huì)遭殃，如果不小心惹到他，那你就等著悲慘的`結(jié)局吧！
有一次，一個(gè)低年級(jí)弟弟正在玩沙，這時(shí)，小霸王正好從那里經(jīng)過，那個(gè)小朋友一不小心把沙揚(yáng)在了他的身上，這還得了，只見小霸王雙手捏成拳，眼睛瞪得比金魚的眼睛還圓，不用出手，小弟弟就被嚇得哇哇大哭，小霸王哪里肯罷休，一聲獅吼，小弟弟的哭聲戛然而止，只那么三五秒，更凄慘的哭聲又響起來(lái)了，原來(lái)是拳頭落到小弟弟手臂上了。唉，不看了，趕緊跑！不然成了小霸王的出氣筒就慘了。
如今，那個(gè)人見人厭的小霸王搖身一變，變得讓我們都有些不習(xí)慣了。
你看，教室里的衛(wèi)生工具亂七八糟，是他主動(dòng)讓它們依次排好隊(duì)；乒乓桌前，他一改往常插隊(duì)的作風(fēng)，規(guī)規(guī)矩矩地排隊(duì)等候著；吃完午餐，他幫食堂阿姨整理著餐具
唉，糟糕，上語(yǔ)文課時(shí)，我不小心把墨甩到他身上了，看著他校服上的墨點(diǎn)，慘了，慘了，下課我就乖乖等著被收拾吧！沒想到，下課后他微笑著對(duì)我說：以后小心點(diǎn)就行了，沒關(guān)系的。��？難道我耳朵的神經(jīng)錯(cuò)亂了嗎？我不會(huì)聽錯(cuò)了吧？這還是當(dāng)初稱王稱霸的小霸王嗎？
從一個(gè)人見人厭的小霸王變成一個(gè)人見人愛的好孩子，這變化真是驚天動(dòng)地��！
他變了作文600字 篇22
他變了，不知道是什么原因，是因?yàn)槭切W(xué)生活的最后一學(xué)期嗎？有的人在這學(xué)期，會(huì)表現(xiàn)出滿不在乎的樣子，似乎考不考到好中學(xué)都與我無(wú)關(guān)，父母會(huì)幫我；有的人在這學(xué)期，上課認(rèn)認(rèn)真真地聽著老師上課講的一字一句，并記錄下來(lái)，還要背誦課外知識(shí)，顯出很刻苦的樣子，就好像下定決心要考到好的中學(xué)一樣；還有剩余一部分人，就是上課剛開始認(rèn)認(rèn)真真地聽講，后面就去開小差去了，迷迷糊糊的就過了一堂課，自己也似懂非懂樣子，下課也不請(qǐng)教老師或者同學(xué)，就呆著，將不會(huì)的知識(shí)埋在腦海中（忘卻）。這學(xué)期，他雖然不會(huì)問老師，但上課聚精會(huì)神地聽著，似乎什么都懂了。原以為他的學(xué)習(xí)不會(huì)超過我，他也不會(huì)發(fā)奮圖強(qiáng)，心中一直驕傲著，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我的理解錯(cuò)了，最后一學(xué)期，誰(shuí)也會(huì)變成另一種心態(tài)看待最后一學(xué)期的重要性，我有時(shí)甚至有些不滿：他怎么會(huì)趕得上我？他的努力在哪里？我一定要努力，拉長(zhǎng)我和他的距離！可每次我都只是光說不練。
他――肖逸凡是我媽媽朋友的兒子。以前，每次一考完試，媽媽和阿姨就互相談?wù)摮煽?jī)，我有些驕傲，得意洋洋的笑著，甚至?xí)吖雷约旱闹巧蹋幌牒退嗵岵⒄摚崞饛堒霸�、程若潔、羅小蝶、冷煜琳等比我優(yōu)秀的學(xué)生又覺得自己還和她們有著天壤之別的。
新的`一學(xué)期，我覺察到他變了，變得更努力，更如饑似渴的學(xué)習(xí)。他對(duì)課外書的興趣比我對(duì)書的興趣還要濃厚，我對(duì)書就是處于一種不耐煩的狀態(tài)。唐老師表?yè)P(yáng)了他，表?yè)P(yáng)了些什么呢？表?yè)P(yáng)他愛看課外書，聽到后，我胡亂從書包里找出一本課外書，看了起來(lái)，但是我們兩個(gè)看書的目的不同。他或許是想汲取書中的知識(shí)，或許是想擴(kuò)大知識(shí)量。而我呢，只是想媽媽給我買本她所說的“垃圾書”（小說）。
他變了作文600字 篇23
哎，怎么回事？老師給我換了一個(gè)同桌。他不但胖而且又很矮。我從來(lái)不給他好臉色看。
過了一段時(shí)間，班級(jí)組織同桌接力，男女每人跑100米。結(jié)果，女生我跑第一�？墒钱�(dāng)我把棒給小王時(shí)，小王只因跑得慢，拖了后腿。我十分懊惱，就說了他一頓，他當(dāng)時(shí)就哭了，跑了出去。
第二天，我來(lái)到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)小王見到我也不說話了，自己坐在座位上讀書。小王一定是生氣了，要不然他怎么不跟我說話。
有一次，我去西環(huán)島玩，玩著玩著，突然看到了小王。他正在跳繩呢。他平時(shí)才不運(yùn)動(dòng)呢，今天他抽的什么風(fēng)？我心想：他再怎么跳也跑不快，有什么用？于是我用輕蔑的眼神看了看他，他見到我用這種眼神看他，他跳的更起勁了。
上體育課了，老師讓同學(xué)們?nèi)リ帥龅胤教幦ネ�，因�(yàn)槟钦欠浅Ｑ谉岬南奶欤蠹疫B動(dòng)都不想動(dòng)。操場(chǎng)上沒有幾個(gè)人，因?yàn)橥瑢W(xué)們都在乘涼。
這時(shí)，我看見小王正在跑步。他跑的很慢，腳步很沉重，像一個(gè)小豬一樣。他努力的跑，汗水不斷流下來(lái)，沒有走過。但我還是想：小樣，還跑！這熱的天，傻不傻？
很快，運(yùn)動(dòng)會(huì)又到了。小王報(bào)了100米，我很驚訝地對(duì)他說：“就你，還報(bào)100米，別給咱班丟臉！”他看了看，白了我一下，什么沒說。
一百米開始了，只見小王用力地跑，我的天��！他遙遙領(lǐng)先，像個(gè)快速流動(dòng)的球，第一！
看到他這個(gè)變化，同學(xué)們和老師都很驚訝，但唯獨(dú)我不驚訝，因?yàn)椋乙姷搅怂呐�，他的汗水，我知道這都是他努力的`結(jié)果。
評(píng)：你思維敏捷，總是可以從身邊選材，在描寫上也很有進(jìn)步，而且可以根據(jù)老師的意見修改。不過，再寫時(shí)，第一遍就要寫的仔細(xì)些，不要后邊再修改那么多。
他變了作文600字 篇24
他是一個(gè)十幾名考進(jìn)零班的學(xué)生，可是，這位同學(xué)在第一次測(cè)驗(yàn)中，成績(jī)就不理想，使他的熱情一下降到了冰點(diǎn)。新集體本來(lái)很快樂，但在零班的“快樂”卻讓他覺的格格不入。一種深深的自扦感如濃霧般鎖緊了他的心。在老師的'冷眼和同學(xué)們的嘲笑中，他變沉默了，當(dāng)初考進(jìn)零班的興奮消失得無(wú)影無(wú)蹤……
上課，他開始走神;下課，他總是為了完成任務(wù)似的去寫家庭作業(yè)。成績(jī)?cè)絹?lái)越差，一個(gè)學(xué)期后竟排在倒數(shù)第幾。他很想找人傾訴，可在一個(gè)陌生的集體中，誰(shuí)來(lái)關(guān)心這個(gè)迷失方向的他?
他經(jīng)歷了一個(gè)巨大的落差。他傷心，他難過，他后悔，一次又一次的想到“活著有什么意思，不如去死算了�！痹跇O度的痛苦之中，他越來(lái)越想那些小學(xué)同學(xué)，那些曾經(jīng)與他一起歡樂的小伙伴，想那童年，想那歡聲笑語(yǔ)的時(shí)光……
終于有一天，他想離家出走：“我不想再上學(xué)了�！薄安恍�!”母親堅(jiān)決地說：“不話當(dāng)逃兵�！庇谑撬t疑了。
夜晚，他躺在床上，翻來(lái)翻去想了又想，心中不禁顫抖，熱淚便迎了出來(lái)，而在他腦里回蕩的只有“為什么”，為什么老想著以前的同學(xué)?為什么忘了自己曾經(jīng)出類拔萃?想來(lái)想去，他終于懂了，其實(shí)最大的敵人就是自己。
他開始努力�；氐郊�，他匆匆的扒完幾口飯就立即學(xué)習(xí)，寫字臺(tái)上的燈一直亮到深夜。房里貼滿了激勵(lì)自己的話……
常有人意識(shí)到他，也沒有人發(fā)現(xiàn)他正在悄悄地改變。
又一個(gè)月過去了，雖然他的成績(jī)進(jìn)步的名次不多，但他的心中已經(jīng)燃起了熊熊大火，他堅(jiān)信自己可以走出自卑的陰影，他堅(jiān)信“世上無(wú)難事，只怕有心人!”
他變了作文600字 篇25
他叫豪豪，是個(gè)膽小鬼。他總覺得自己什么事兒都做不好，沒膽量去做。
我們踢球、跳繩的時(shí)候他總是站在一旁看，從來(lái)沒想過和我們一起玩。上課時(shí)也不舉手發(fā)言。最可怕的是有一次上體育課，老師讓大家一起跑步，他怕自己得最后一名，既然嚇哭了，弄的老師不知所措。然而我和豪豪一個(gè)偶然的相遇讓他徹底變了。
那是一個(gè)星期五的晚上，我和媽媽逛商場(chǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看見了那個(gè)熟悉的身影，豪豪！“豪豪！豪豪！”我邊叫著邊跑過去，他也看見了我，高興地迎了過來(lái)，我們倆邊聊邊走，這時(shí)媽媽遞給我一根跳繩，并說：“寶貝，你的繩太舊了媽給你買了根新繩，看看怎么樣？”“非常好！謝謝媽媽！”于是媽媽自己買東西去了，我和豪豪找了一個(gè)人少的`地方開始玩跳繩。我拿起跳繩就開始跳了，“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……十一個(gè)！”新繩就是好用，我一下就打破了我的最高紀(jì)錄，忽然間我發(fā)現(xiàn)豪豪用羨慕的眼神看著我，“豪豪你也來(lái)試試吧！”
“不、不我跳不好”他邊說便往后退，“相信你自己可以。只要你付出努力，堅(jiān)持下去一定會(huì)跳好的！一個(gè)人在黑暗中并不可怕，可怕的是他失去了尋找光明的心！”“我……那我……試試”豪豪拿起繩剛跳了兩個(gè)就險(xiǎn)些被絆倒，于是他不跳了，非要把繩給我，我也沒接，并不斷告訴他，堅(jiān)持就是勝利�？粗覉�(jiān)定地目光，他再次拿起繩，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……“豪豪，你第二次一下就跳了三個(gè)，太棒了！”他受到了我的鼓勵(lì)高興極了，更加帶勁的跳起來(lái)。幾個(gè)小時(shí)下來(lái)他的最高紀(jì)錄既是二十一下。天晚了，他高興地和我告別。
從那天起，他有了本應(yīng)屬于自己的那份自信心，漸漸的，上課回答問題第一個(gè)舉手的是他；和大家比跳繩的也是他；經(jīng)常射門成功的還是他，他徹底變了！
他變了作文600字 篇26
在我們將要告別的校園里，有許多尊敬的老師和可愛的同學(xué)陪著我度過了這段漫長(zhǎng)的時(shí)光。然而，我現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了。在我六年級(jí)的`同學(xué)中，我有一個(gè)極其討厭的同學(xué)，那就是王小明。
在我的班上，我是班長(zhǎng)，我必須對(duì)同學(xué)嚴(yán)格要求，但有幾個(gè)同學(xué)我控制不了，其中一個(gè)是王小明。當(dāng)我談到王小明時(shí)，我會(huì)氣得滿臉通紅，在課堂上坐立不安，侃侃而談.都是他惹的禍，同學(xué)也會(huì)生氣。
有一次，王小明在課堂上掃地時(shí)非常淘氣，他一腳踩在學(xué)生的課桌上，直直地跳了起來(lái)。他不小心摔倒在地上，暈倒了。我們馬上告訴老師，老師送他去醫(yī)院了。后來(lái)，王小明因?yàn)楣钦圩≡毫恕Ｎ蚁耄骸熬退闼綍r(shí)對(duì)我們不是很好，但畢竟是同學(xué)。于是，我開始讓同學(xué)去醫(yī)院看望他。去之前都是湊零花錢買水果和鮮花，然后一起去醫(yī)院。當(dāng)我們來(lái)到王小明的病房時(shí)，我們看到他受了重傷，所有人都流下了悲傷的眼淚。當(dāng)王小明看到我們不恨他時(shí)，他很在乎他，也為男人流淚。哭著說：“我以前不好。我很抱歉以后不會(huì)這么調(diào)皮了。我想將來(lái)成為一名好學(xué)生�！奥犃诉@些話，我們都很感動(dòng)。
王小明的傷勢(shì)過了很長(zhǎng)時(shí)間才完全康復(fù)。老師來(lái)上課了，就不再和以前一樣了。他們?cè)谡n堂上不再坐立不安和說話。他們也注重傾聽，積極回答問題�？吹竭@一幕，我很高興，因?yàn)橥跣∶髡娴氖且粋�(gè)不同的人，非常樂于助人，關(guān)心集體。已經(jīng)成為我最尊敬的人之一。
王小明真的變了。他在同學(xué)的關(guān)心下改變了。如果每個(gè)人都有愛，這個(gè)世界將充滿活力和光明。
他變了作文600字 篇27
回到家，桌上擺著熱氣騰騰的晚餐，是基拉給我做的。我打開電視想看看沒有大人會(huì)播什么新聞。果然都是活蹦亂跳的孩子。他們大概從小就立志做主人什么的。他們一個(gè)個(gè)輪流到鏡頭前，把白天看到的，聽到的，想到的，感受到的，生動(dòng)的告訴他們。比那些成年人還自然。
“我們請(qǐng)世界村第七區(qū)臨時(shí)負(fù)責(zé)人發(fā)言！”接下來(lái)出現(xiàn)的那個(gè)人差點(diǎn)讓我把飯噴出來(lái)：“那不是我們班的班長(zhǎng)嗎！”我大喊。
“我是地球村第七區(qū)的.臨時(shí)區(qū)長(zhǎng)，名叫英，剛剛被主電腦選中。有什么想法可以直接聯(lián)系我。我的聯(lián)系方式已經(jīng)發(fā)到你家了。好了，言歸正傳。今天早上討論完大人無(wú)緣無(wú)故失蹤的事情，我和其他區(qū)的負(fù)責(zé)人首先想到：這是大人又一次糟糕的集體活動(dòng)！”
我“哈哈”笑著答應(yīng)了。大家都記得上次那些大人說為了擺脫我們的挑食厭食，要團(tuán)結(jié)起來(lái)讓我們禁食三天(水除外)！而且上次他們說我們半夜不睡覺，三三三五四打擾他們玩虛擬游戲，把搖滾樂弄得很響等等，還把我們關(guān)在門外三天不讓回家睡覺！最后一次.唉！我不忍心再想下去了。想必這次他們會(huì)說“你們這些臭屁孩子總是自以為是，整天嚷嚷著要獨(dú)立生活，我們就消失給你們看！看你怎么辦！”
“經(jīng)過討論，我們決定，這一次，我們一定不能忍氣吞聲，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么，是的，我們一定要做點(diǎn)什么，讓他們知道自己做得太過分了！所以希望全世界的孩子都想一想：我們?cè)撛趺崔k？在接下來(lái)的兩天里，請(qǐng)務(wù)必通過錄音機(jī)將您的想法發(fā)送給我們，我們將根據(jù)大多數(shù)人的意愿來(lái)決定這件事。好的。讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同抵抗！”我為班長(zhǎng)鼓掌。
他變了作文600字 篇28
這幾年突然發(fā)現(xiàn)他變了！他變得寬容，熱心，細(xì)心！他真的變了！
他變得寬容了！從前，他只是因?yàn)閯e人以任何方式冒犯了他而大發(fā)雷霆。有一天，他在桌子上沉思一個(gè)問題，這個(gè)問題很難，他沒有想到教訓(xùn)。他越想越生氣。正好有個(gè)同學(xué)剛進(jìn)教室，大聲說話。他立即對(duì)那人喊，幾乎震耳欲聾：“安靜！"這位同學(xué)似乎被他的氣勢(shì)淹沒了，聲音終于小了下來(lái)。這時(shí)，他的怒氣平息了。然而，由于他脾氣暴躁，他幾乎沒有朋友。后來(lái)他開始意識(shí)到自己太過分了，沒有想到后果，于是開始學(xué)會(huì)寬容。不管別人怎么惹他生氣，他都視而不見，最多是一股煙，然后一波就過去了。所以別人都不喜歡惹他，這樣才能讓自己不被切成碎片。再說，因?yàn)樗牡袅诉@個(gè)脾氣，也贏得了很多朋友。
他變得熱情了！從前他很小氣。不管別人向他借什么，他都不肯借，因?yàn)榕聞e人不賠。他就是這樣，但一旦借給別人東西，就變得熱情起來(lái)。他開始借的時(shí)候還是很難受，總是焦慮地回頭看。直到同學(xué)把東西退了，他才自言自語(yǔ)：“借東西沒毛病！”以后無(wú)論誰(shuí)向他借東西，他都會(huì)大方的給別人，幫助別人，收獲快樂！
他變得小心翼翼了！以前他是班上有名的`大大咧咧的王者。他因?yàn)榇中拇笠忮e(cuò)過了幾次冠軍，他很后悔。后來(lái)，他知道粗心大意會(huì)傷害一個(gè)人的生命。所以每次考試，作業(yè)，考試都是做完后認(rèn)真檢查，確認(rèn)無(wú)誤才交卷。最后他得到了一個(gè)他不相信的分?jǐn)?shù)：連續(xù)八次測(cè)試都是100。他沒有以此為榮，而是每天看書，成績(jī)很好。
他真的變了！如果你問“那個(gè)人是誰(shuí)？你怎么知道這么多？”我會(huì)告訴你：“那個(gè)人就是我！"
他變了作文600字 篇29
進(jìn)入初中以后，我的好朋友，終于變了，你可不知道，我這一團(tuán)烈火與那一座冰山相處得有多難。
記得以前，他冷冰冰的，但是卻與我成了好朋友，“哎，老戴，你說一頭鯊魚吃了五十斤綠豆會(huì)變成什么呢？”“這個(gè)問題真低級(jí)，綠豆沙”他整理了一下為了襯托他冷冰冰的性格而穿著的海藍(lán)色的衣服，揉了揉他的瓜子臉說到，“那你說一個(gè)三分熟的羊排和一個(gè)五分熟的牛排放在鍋里一起煎，為什么他們不說話�！薄八麄儾皇臁庇忠淮未饘�(duì)了，我不甘心“聽說很多女生暗戀你奧”，“我不暗戀他們就行”……吐血中。
雖然以前他冷冰冰的，但進(jìn)了初中以后，為了更好的擴(kuò)大他的人際關(guān)系，他終于變了，從一座冰山變成了一團(tuán)燃燒中的火：
他的衣服變成了火紅色，發(fā)型也變得引人注目，但改變最大的，還是他的語(yǔ)言，“哎，你說什么竹子不長(zhǎng)在土里？”我問他，“當(dāng)然是爆竹啦，哈哈哈，我問你，一輛車有四個(gè)輪子，噔，掉了一個(gè)，還有幾個(gè)？”他竟然笑了，還問我腦筋急轉(zhuǎn)彎？“當(dāng)然三個(gè)嘍”“哈哈哈，你不是號(hào)稱腦筋急轉(zhuǎn)彎最強(qiáng)者嗎？我是說，燈掉了一個(gè)，哈哈”，我氣急了：“你玩文字游戲”“那又怎么樣，你還不是沒答出來(lái)？”我氣得頭發(fā)都豎起來(lái)了，而他還在捧腹大笑，“喂，我問你，一個(gè)東西沒吃的時(shí)候是綠的`，要吃的時(shí)候是紅的，吐出來(lái)是黑的，打一食品”“這簡(jiǎn)單，西瓜嘛，可惜現(xiàn)在是冬天，不能吃。”說完，他還裝模作樣的抹了抹嘴邊并不存在的口水，我無(wú)語(yǔ)了，不過，我同樣也很開心，他終于改變了，我終于不用和一座冰山待在一起了。
由于社會(huì)需要，我們要不斷改變自己，但這種改變，未嘗不是好的改變呢？
他變了作文600字 篇30
不知從何時(shí)起，夏日的蟬鳴又再次來(lái)到了我們身邊，似乎預(yù)示著夏日的到來(lái)，而那個(gè)冬日的溫暖，卻依舊藏在心底……
那個(gè)冬日清晨，大雪過后，天地間白茫茫一片，似是永無(wú)盡頭的孤獨(dú)荒漠，在這荒漠中，有一條一塵不染的小路，一直延伸到遠(yuǎn)方……這條小路是步行者的交通要塞，每天都有熙熙攘攘的人群，有上班的行人，上學(xué)的學(xué)生……可今晨的小路有些不同，上下坡的每一小段路都細(xì)心地撒上了細(xì)沙。
我眼前仿佛看到了一個(gè)忙碌的身影，他抑或是她的嘴角應(yīng)該是含著笑吧，那種再純凈不過的'笑……
當(dāng)天晚上，大雪又一次無(wú)情的封殺了那條小路，夜里我不再覺得那飛舞的雪花像是純凈的仙子，倒更像嘴角含著壞笑的惡魔。那一夜，我對(duì)雪的好感，煙消云散。
第二天清晨，天微亮，東方的天空上剛剛有了那么一絲曙光，我罕見地聽見了一種細(xì)微的摩擦聲，我從窗外一看，有一個(gè)老爺爺在樓下忙碌，他的身影在白茫茫的雪地里柔弱如稻草，可是他推雪的力量卻是很大，雪兒好像感召到了他的威嚴(yán)，快速地集合起來(lái)。我看的入了神，臉龐不自覺地勾起了一個(gè)弧度，我笑了，溫暖襲入我的心頭，滲入到每一個(gè)毛孔中去。當(dāng)早晨我再次漫步到那條小路上時(shí)，我從心底感激那個(gè)默默守護(hù)小路的老者。
總有一些美好與你不期而遇，正如龍應(yīng)臺(tái)所說的，人生由淡淡的幸福組成。那位老爺爺?shù)姆瞰I(xiàn)和愛心讓我感到了幸福，他那忙碌背影讓我改變了很多。我不再像以前那樣做一個(gè)“觀望者”，從現(xiàn)在開始，我要真的去做，成為一個(gè)像老爺爺那樣的暖心的人，讓整個(gè)世界因?yàn)槲业拇嬖诙鴾嘏�。而這些幸福我會(huì)用一輩子的時(shí)間慢慢體會(huì)。
他變了作文600字 篇31
進(jìn)入初中后，我認(rèn)識(shí)了一位朋友。我們志同道合，不同的性格，卻有著相同的想法。于是，我們便很快結(jié)下了友誼。
他敏捷的思維在數(shù)學(xué)課上展現(xiàn)得淋漓盡致。以至于我認(rèn)為他知道老師將要說什么。而那時(shí)，數(shù)學(xué)最令我頭疼，每次都是似乎懂了又沒懂。第一次測(cè)試的出師不利令我銳氣大減，而看到旁邊的他卷子上鮮紅的98時(shí)，我的心情更是猶如雪上加霜。
我臉上那一閃而過的惶恐似乎也沒有逃過他敏銳的目光，他把眼睛從試卷上移開，微笑著對(duì)我說：“朋友，考得如何？”面對(duì)他突如其來(lái)的提問我有些措手不及�！斑@次失誤了，沒考好，76�！蔽易焐险f失誤了，其實(shí)當(dāng)時(shí)內(nèi)心十分復(fù)雜，大部分錯(cuò)題都是因?yàn)榛靖拍�。他似乎能猜透我的心意，掃了一眼我的試卷：“你看這，沒有變符號(hào)，還有這……”然后，他開始耐心地為我講解。
由于第一次的'銳氣受挫，接下來(lái)幾次小測(cè)更是不盡人意。每一次他問我成績(jī)，我總是輕描淡寫地說說，內(nèi)心的悲傷卻逆流成河。漸漸地，我對(duì)數(shù)學(xué)完全失去了信心，最后，連數(shù)學(xué)作業(yè)都不想寫了。但每次都有他耐心的指導(dǎo)，我總會(huì)感到一些安慰。
終于有一天，他對(duì)我說：“朋友，我覺得你這幾次不止是失誤吧？”“哦？那是……”
“有些概念你沒有掌握�！彼会樢娧刂赋�。于是，他又開始為我講解那些概念。
他耐心的指導(dǎo)打動(dòng)了我，讓我對(duì)這門學(xué)科重新有了信心。我把第一章到第四章的習(xí)題又重新做了一遍，最終在期末考試中取得了一個(gè)同樣鮮紅的98。
感謝你的耐心，是你讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了信心，是你改變了我。
他變了作文600字 篇32
他是班上有名的“鬧將”，上課愛小聲講話，下課又常惹事，不是昨天砸破玻璃，就是今天因?yàn)榇蚣鼙焕蠋煛罢?qǐng)”進(jìn)辦公室，總之就是靜不下心來(lái)學(xué)習(xí)。老師見了他總會(huì)搖頭皺眉，同學(xué)見了他，多半是繞道走開。只有少數(shù)幾個(gè)“死黨”和他形影不離，親如兄弟。
說來(lái)你也許不信，就連他的媽媽也對(duì)我們說出這樣的話：“他要是打擾你們學(xué)習(xí)，就離他遠(yuǎn)一點(diǎn)，少跟他在一起，別讓他把你們帶壞了�！泵慨�(dāng)聽到這些話，我的心里總是酸酸的`，有一種說不出的滋味。
想不到，那件事徹底改變了他。
事情是這樣的：班上張謠同學(xué)放在教室屜子里的50元錢不見了。僅中午一個(gè)多鐘頭的時(shí)間，錢就不翼而飛了。這段時(shí)間在教室休息的只有班上的11位同學(xué)，巧得很，“鬧將”也在其中。下午上課時(shí)，班上像炸開了鍋，議論紛紛。這期間，我注意到一部分同學(xué)好像都對(duì)“鬧將”擺出一副不屑的表情。指指點(diǎn)點(diǎn)者有之，竊竊私語(yǔ)者有之�！棒[將”似乎覺察到了，臉色由紅轉(zhuǎn)青，直至垂下了頭。突然，“鬧將”一步跨出教室，朝著東面的河堤上跑去。大家都被他這突如其來(lái)的舉動(dòng)驚呆了！班長(zhǎng)先是一愣，接著便緊跟著追上去，一直追到大河的堤岸上……
晚自習(xí)時(shí)，班長(zhǎng)向全班同學(xué)宣布：“張謠同學(xué)的50元錢掉在了操場(chǎng)上，被別班的同學(xué)拾到了，已退還給了張謠�！睆堉{也點(diǎn)頭稱是。到底是怎么一回事呢？50元錢真的失而復(fù)得了嗎？具體情況恐怕只有班長(zhǎng)和張謠兩人才知道。不過，令人奇怪的是，“鬧將”從此不鬧了，漸漸愛上了讀書。
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說過：“有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)比懲罰更強(qiáng)烈�！彼f的正是寬容的巨大力量！一次原諒，一點(diǎn)寬容，會(huì)徹底改變一個(gè)人！
他變了作文600字 篇33
人的一生像一個(gè)百寶盒一樣，收藏著各種無(wú)價(jià)之寶，在我的百寶盒中就有一件特別的寶貝，它改變了我……
那本來(lái)是一個(gè)天如碧玉、一塵不染的大晴天，在學(xué)校學(xué)習(xí)了一天的同學(xué)們?nèi)齼蓛申戧懤m(xù)續(xù)的走向校門，準(zhǔn)備回家，而此時(shí)，天上突然下起蒙蒙細(xì)雨，開始同學(xué)們都不著急，似乎還在享受雨的洗禮，可是后來(lái)雨越來(lái)越急促，越來(lái)越密集，最后變成了傾盆大雨，同學(xué)們紛紛從書包里掏出雨衣，可是我卻沒有，只能請(qǐng)求和同學(xué)披一個(gè)。到了解散點(diǎn)，我看到了爸爸便甩開雨衣直奔爸爸邊跑，我還邊想一定要質(zhì)問爸爸為什么不給我?guī)в暌��？墒窃谖铱癖剂藥撞胶螅x爸爸近了才看清楚，爸爸正站在一個(gè)根本遮不住他的小檐子下，他渾身都濕透了，我腳步慢了下來(lái)一邊上下打量爸爸一邊看他的車，發(fā)現(xiàn)車籃里爸爸的雨衣緊緊包裹住我的'雨衣，像爸爸用大大你的身軀抱住我一樣，爸爸見我過來(lái)連忙跑過來(lái)，把我拉到車南邊給我穿上雨衣，我便問他：“爸爸，你明明有雨衣，為什么不披呢？”爸爸滿臉慈祥地笑著回答道：“如果我披上我的雨衣，你的雨衣在車籃里淋濕了，那你披著不會(huì)很難受嗎？”
我愣了一下，眼淚頓時(shí)想涌出眼眶，我還是忍住了。在回家的路上，我坐在車后面情不自禁的流下了眼淚兒，爸爸還在毫不知情的問著我學(xué)校生活……
這一次哭，跟家里打架的哭，在學(xué)校失落的哭，和鬧脾氣的哭，都不一樣，這是我第一次心酸的哭，同時(shí)我也明白了，我應(yīng)該長(zhǎng)大了，應(yīng)該體會(huì)父親的辛苦和艱辛，理解父親的不容易并幫助父親做一些力所能及的事！
他變了作文600字 篇34
學(xué)習(xí)不認(rèn)真，抄別人的作業(yè)，經(jīng)常欺負(fù)別的同學(xué)，一放學(xué)就和幾個(gè)勾肩搭背的哥們兒去漢堡店吃喝，這是他以前的習(xí)慣；脾氣暴躁，毛手毛腳，言行不一，做事拖拉，這是他以前的性格。但是，“歷史”并不能代表現(xiàn)在，窮人可以一夜暴富，富人也可以變得一貧如洗�，F(xiàn)在的他，變了，徹底變了，不再是以前的他了。
現(xiàn)在的他，變得一絲不茍了。以前，他總是丟三落四的'作業(yè)不是丟這兒，就是忘那兒。提到他，老師搖頭，同學(xué)也搖頭。但是，現(xiàn)在的他擔(dān)當(dāng)了體育課代表的重任，在體育課上，鐵面無(wú)私的他連昔日的好朋友都不給面子糾正錯(cuò)誤。
現(xiàn)在的他，變得表里如一了。以前，他總是言行不一、沒有誠(chéng)信度，說句話就當(dāng)成兒戲，從來(lái)沒有考慮過后果。但是現(xiàn)在的他誠(chéng)實(shí)守信，變得遵守諾言了。在今年的跳繩踢毽子比賽中，同學(xué)們要練大繩，他卻忘了帶大繩了。見比賽的開幕式已經(jīng)開始了，他為了我們班的大繩訓(xùn)練不落后，便咬了咬牙，跑回家拿大繩去了。學(xué)校離他家大約有一公里的路程，如果不是一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人，是不可能下這個(gè)決心的。
現(xiàn)在的他，變得認(rèn)真仔細(xì)了。以前，他總是忘帶作業(yè)，組長(zhǎng)來(lái)收時(shí)，他還要借組長(zhǎng)的作業(yè)抄，不借就挨打！跟他一個(gè)組的組長(zhǎng)都快被他整成“抑郁癥”了！但是，現(xiàn)在的他毫不馬虎，幾乎沒有不帶作業(yè)的時(shí)候，如果忘帶作業(yè)，也不抄別人的，立馬就補(bǔ)上，變得紀(jì)律性強(qiáng)了，老師也樂意把重要的任務(wù)放心地交給他了。
現(xiàn)在的他，變得嚴(yán)于律己，寬以待人了；變得認(rèn)真聽講了；變得脾氣溫和了；變得做事雷厲風(fēng)行了。他就是我的好朋友——谷若懷。
他——變了！
他變了作文600字 篇35
零落枯死的記憶，在岔路口隨風(fēng)舞動(dòng)，曾經(jīng)的我，一度迷茫，曾經(jīng)的我，已一去不返。
——題記
人的一生總要經(jīng)歷一些事，才會(huì)懂得，世事無(wú)常；人的一生總要遇見一些人，才會(huì)知道，人心難側(cè)；人的一生總要犯過一些錯(cuò)，才會(huì)明白，對(duì)錯(cuò)難辨。
以前的我，一度認(rèn)為，英雄，也不過那樣，打打殺殺，最終魚死網(wǎng)破，像曹操，我承認(rèn)，他很英雄，但他是奸臣，勾心斗角，反而喪失了英雄的'氣概與風(fēng)度。
所以，我不愿做英雄，我認(rèn)為天下事自有天去愁，人生在世，游戲人生，不風(fēng)流枉負(fù)少年夢(mèng)，錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)；陪我刻下了十幾個(gè)年輪，直到，我上了初中，遇到了他……
英雄地位，霸王地位，使他不愿俯首稱臣，他是英雄，千軍萬(wàn)馬獨(dú)身闖，他是霸王，無(wú)人與之匹敵，他不像歷史上的奸雄，殘害忠良，囂張殘暴，反而，他重情重義，鴻門宴上，亞父范增勸他斬草除根，將劉邦刺死，省得養(yǎng)虎為患，他不愿意，因?yàn)�，他�?jiān)信，他們是兄弟，拜把子的兄弟，可以出生入死的兄弟。
夢(mèng)回烏江岸，殘陽(yáng)鋪江似血，染紅了半邊天，那天，他殺紅了眼，那天，他站在尸山上，那天，他沒有后悔，是，他是霸王，西楚霸王，他是不會(huì)有錯(cuò)的，所以，亦不會(huì)后悔，無(wú)顏面對(duì)江東父老，看著地下的血匯成小流，通入烏江，他拔劍自刎，烏江情，霸王淚，便定格在那一瞬間，我淚水漣漣，才發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了，錯(cuò)的離譜，我不做英雄，我在逃避，逃避著我害怕的事，是他，讓我懂得，英雄，不該逃脫。
記憶，永恒，定格，改變，刷新。我懂了，我不再逃避，疫情懦弱的我，一去不返。
他變了作文600字 篇36
世間萬(wàn)物都會(huì)發(fā)生改變：樹上的樹葉掛得久了，就會(huì)變成枯黃，最后掉落；花朵綻放久了就會(huì)凋謝；人生活久了也就會(huì)變老，人不止樣子會(huì)變，人的脾氣、品德、性格都會(huì)因?yàn)槟承┤撕湍承┦露淖儭?/p>
三年級(jí)之前我是一個(gè)成績(jī)差并且又愛打架的人，從三年級(jí)下冊(cè)開始我因?yàn)閹讉�(gè)人而改變我的人生。三年級(jí)下冊(cè)我以四五十分的分?jǐn)?shù)進(jìn)入這個(gè)班級(jí)，不出我所料，我和另一個(gè)新來(lái)的剛進(jìn)教室，他們的目光全部投射到我們身上，我也不管那么多，隨便找個(gè)位置坐了下去。上完一節(jié)課，那些所謂的同學(xué)“刷刷”地跑到我和那個(gè)新來(lái)的旁邊，我什么也沒說，只是冷冷地掃了他們一眼，就想告訴他們我不友好。他們也識(shí)相地紛紛離開。就這樣過了一個(gè)上午，下午一切都風(fēng)平浪靜，“喂，你叫什么名字�！币痪湓挻蚱屏宋业乃伎�。“走開！沒心情。”我冷冷地說。他繼續(xù)“纏”著我，我直接揮過去一拳，他明明能躲過去，就是不躲。我想：剛來(lái)這，還是不要惹事了。我就在最后一刻停了下來(lái)，就起身去辦公室拿書。回來(lái)看見他還坐在那，覺得他很有趣。就決定和他交個(gè)朋友�！巴蹉戄x”我放下一句就拿著書走了。
從此以后我就和他一塊玩，作業(yè)也是如此。他的那種對(duì)朋友的熱情，深深得感化了我。我也變得不像以前那樣冷血無(wú)情了。
是他改變了我的'性格，讓我不信以前那樣沒有一個(gè)知心的朋友；是他改變了我的成績(jī)，讓我不像以前那樣天天被老師叫到辦公室里；更是他改變了我的冷淡，不像以前那樣愛打架。我們永遠(yuǎn)都是好兄弟——葉俊浩。
他變了作文600字 篇37
他，是一位平凡而偉大的人，他改變了我對(duì)學(xué)習(xí)的看法。他就是我一年到四年級(jí)的老師——鄭老師。
一、二年級(jí)時(shí)，我一點(diǎn)也不熱愛學(xué)習(xí)，非常調(diào)皮，每次作業(yè)也是十題錯(cuò)就題，但鄭老師的出現(xiàn)改變了我。鄭老師平時(shí)非常和藹，每次看我被難題纏得焦頭爛額就幫助我，而且直到我懂為止。就這樣老師為我打開了學(xué)習(xí)的半扇窗。我對(duì)也有些喜歡了，但我的成績(jī)一直也提不上來(lái)，第一次考試我就感到考砸了一樣，但我并不知道，于是我到辦公室問：“老師我這次一定是沒考好吧？”我等待的是老師的批評(píng)，但沒想到他說：“你這次有進(jìn)步，下一次一定會(huì)更上一層樓的對(duì)不對(duì)？”頓時(shí)，我好想在荊棘叢中開拓了一條新路，以后我更認(rèn)真了，但我自己感到考試考好還是很難，所以每一次我都會(huì)去問鄭老師我考得怎么樣，鄭老師的回答都是一句話：“你考得不錯(cuò)，但要更加努力呀！”每次聽了這句話我就更有信心，每次都想成為班上的尖子，也變得熱愛學(xué)習(xí)了，到了學(xué)期末，老師吧這學(xué)期的試卷都發(fā)下來(lái)，當(dāng)我看到我自己的.分?jǐn)?shù)時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，分?jǐn)?shù)的情況是這樣的：41、45、58、61、69、77最后一張是97，在97旁我還看到一些字，只有你肯努力，你將是班里最聰明的孩子。頓時(shí)，激動(dòng)的淚水溢滿眼眶。
從那以后，我對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越感興趣也越來(lái)越上進(jìn)，其實(shí)改變我的不是分?jǐn)?shù)，而是那在背后一直對(duì)我說：“孩子你是最棒的”鄭老師呀。只要憶及那清清爽爽的話，我就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，那一句話改變了我對(duì)自己的不自信和調(diào)皮。
他變了作文600字 篇38
這個(gè)他，是誰(shuí)呢？
《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》第二季中，有一個(gè)來(lái)自遼寧撫順的青年，他畢業(yè)于天津南開大學(xué)。本來(lái)他可以在天津找到一個(gè)十分理想的工作崗位，但他放棄了在都市的生活，回到家鄉(xiāng)，照顧自己年老多病的母親。他的經(jīng)歷讓全場(chǎng)的人為之動(dòng)容。
然而溫暖并未就此結(jié)束。
當(dāng)主持人告知他的母親是癌癥晚期，再次住院，他立刻說：“我要回去�！痹陔x場(chǎng)前，他的一席話讓人們非常感動(dòng)，簡(jiǎn)直是“滿座重聞皆掩泣”。至于說了什么，我已記不太清，因?yàn)槲乙脖凰钌钣|動(dòng)了。在他離場(chǎng)時(shí)，全場(chǎng)人起立，對(duì)他報(bào)以最熱烈的掌聲。
詩(shī)詞是為了言志詠懷，大多數(shù)時(shí)候也是為了表達(dá)人間赤誠(chéng)的愛。在他的取舍之間，我看到了人間最赤誠(chéng)的愛，他真正地回到了詩(shī)詞中去。
他只是一個(gè)普通的遼寧青年罷了。他沒有“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”，也沒有去赴湯蹈火。但是他給我的觸動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了前二者的，這也不由得引發(fā)了我對(duì)孝敬父母的深思。
何為孝敬？我以前認(rèn)為孝敬父母就是尊敬父母。而現(xiàn)在，從他的取舍之間，我才真正明白，孝敬父母真正的含義。孝敬父母，就是當(dāng)他們?cè)谧钚枰愕臅r(shí)候陪在他們身邊；孝敬父母，是回報(bào)，是理解，是感恩，是“父母在，子不遠(yuǎn)游，游必有方”的責(zé)任，是“道逢鄉(xiāng)里人，家中有阿誰(shuí)”的一份問候……
不要再哀嘆“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在”。其實(shí)，就我現(xiàn)在這個(gè)年齡，與父母同處的.時(shí)間也是有限的。就讓我懷著像倒計(jì)時(shí)那樣的心態(tài)，孝敬父母，珍惜和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間。
一次轉(zhuǎn)念，一次回首，感謝他，這位遼寧青年，是他，替我找到了愛的真諦；是他，詮釋了人間最樸實(shí)無(wú)華、最赤誠(chéng)的愛……
他變了作文600字 篇39
游戲是一種樂趣，而網(wǎng)絡(luò)游戲令許多青少年身心招手摧殘。我痛恨網(wǎng)絡(luò)游戲，因?yàn)樗麣Я宋业暮门笥褩钭线_(dá)。他原來(lái)是一個(gè)多么優(yōu)秀的學(xué)生�。�
我和楊紫達(dá)在讀一年級(jí)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了。當(dāng)時(shí)我和他是同桌，我們剛好都是組長(zhǎng)，我們上課的時(shí)候的互相傻笑。他是一個(gè)很愛說笑、很善良的人。我和他的感情一天比一天好，但就因?yàn)槟且淮尉妥屗麖氐椎淖兞恕?/p>
事情發(fā)生在一天早上的時(shí)候，我來(lái)到班級(jí)，看見楊紫達(dá)在座位上發(fā)呆，便走過去對(duì)他說：“你怎么啦！是不是有心事��！”他說：“我有心事關(guān)你什么事啊！真是狗拿耗子——愛管閑事�！蔽衣犃�，表面上只是笑了笑，而實(shí)際上猶如遭受了天打雷劈，十分難受。我很疑惑最近怎么了楊紫達(dá)，怎么變得那么愛說臟話，也變得很冷漠了。
于是我下午放學(xué)決定去跟蹤他。一到下午放學(xué)我就趕緊收拾書包跟蹤他。我看見他往一個(gè)小巷子里跑進(jìn)去，我走進(jìn)去一看，原來(lái)是一間網(wǎng)吧�。∥铱匆姉钭线_(dá)正在津津有味玩網(wǎng)絡(luò)游戲。原來(lái)是這樣�。‰y怪他最近成績(jī)退步了不少。我接連幾天都跟蹤他，他還是一直去那間網(wǎng)吧。
過了幾天，我到班級(jí)對(duì)同學(xué)說：“我告訴你們一個(gè)秘密，楊紫達(dá)最近每天都去網(wǎng)吧玩游戲�！彼麄兓卮穑骸斑@件事我們?cè)缇椭懒�，而且他為了玩游戲還經(jīng)常偷拿家里的錢。像有一次，他騙他的`父母說又要交班費(fèi)了，結(jié)果就把這些錢拿去玩游戲。每天打完游戲回到家，就騙自己的父母說在班上補(bǔ)習(xí)�！�
我希望楊紫達(dá)能改過自新，不要在沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲里了，希望他能變得和以前一樣那個(gè)善良、熱與幫助別人的楊紫達(dá)。也希望那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的青少年能夠醒悟，早日過上幸福美滿的好日子。
他變了作文600字 篇40
第一次見到他，他的臉紅紅的，聲音細(xì)細(xì)的，像一個(gè)十足的女孩子。下課的時(shí)候，我主動(dòng)問他的名字，他怯怯地告訴我，他叫李小明。
第一次上體育課，老師讓我們自由活動(dòng)。李小明和我進(jìn)行跑步比賽。正當(dāng)我們快分出勝負(fù)時(shí)，他被一塊小石子絆倒了。我趕緊把他扶了起來(lái)，問他有事沒有。他眼淚汪汪的點(diǎn)點(diǎn)頭，把他的`胳膊給我看。我差點(diǎn)沒笑出來(lái)，只不過刮破了一點(diǎn)皮，男子漢大丈夫，這點(diǎn)小傷算什么，至于那樣嗎？看著我一臉的不屑，他委屈地直嚷：“我疼啊！”我撇下他大步地走開了，真丟人，我怎么會(huì)和這種懦夫交朋友？
第二次上體育課，老師讓我們分組做俯臥撐，要求我們每組每個(gè)人做五十個(gè)。一聽這數(shù)字，女孩子們嚇得直伸舌頭，很多男同學(xué)也在竊竊私語(yǔ)，都覺得做不下來(lái)。只有李小明一言不發(fā)，一副胸有成竹的樣子。就你，一個(gè)跟頭能把你摔哭，你還有本事做五十個(gè)俯臥撐？我在心里嘲笑著，等著看他的笑話。
“白書成�！陛喌轿疑蠄�(chǎng)了，我伸伸腿，彎彎腰，故作輕松地沖全班同學(xué)笑了笑，李小明對(duì)我豎起了大拇指以示鼓勵(lì)。
“一、二、三……剛開始我還能隨著老師的口令數(shù)著，很快我就感覺體力不支，腿腳發(fā)軟。快到四十個(gè)數(shù)的時(shí)候，我已經(jīng)大汗淋漓了。
“白書成，堅(jiān)持住，還有一個(gè)同學(xué)正和你爭(zhēng)高低呢�！斌w育老師在我旁邊為我打氣，我掃眼望了一眼，竟然是李小明，他對(duì)我眨眨眼，一臉輕松的樣子。
我咬咬牙，心里想：說什么也不能做這種人的手下敗將呀？不知道從哪來(lái)的力氣，我的疲倦一掃而光，一鼓作氣地做了二十個(gè)俯臥撐，李小明也不示弱。結(jié)果，我們倆在這次的俯臥撐比賽中并列第一。
從那以后，我改變了對(duì)李小明的看法，覺得他真是一個(gè)男子漢。
他變了作文600字 篇41
我?guī)缀趺刻於寄芸吹焦卉囁緳C(jī)，因?yàn)槲颐刻煲塑嚿蠈W(xué)、回家。在我眼里，公交車司機(jī)工作是十分辛苦的，每天要早早地接人們?nèi)ド习�、上學(xué)，晚上，路燈亮了，他們還在公路上行駛，同時(shí)他們的品格也應(yīng)該是蠻高尚的，責(zé)任心是非常強(qiáng)的，有時(shí)候也特別會(huì)為乘客著想的'……但在經(jīng)歷一件事之后，我改變了自己的想法。原來(lái)司機(jī)不全都是為他人著想的。
有一次，我乘著公交車打算去沈家門學(xué)習(xí)。因?yàn)槭侵苣�，這輛公交車上坐滿了乘客，過道上也擠滿了人，當(dāng)時(shí)，還有好幾個(gè)旅游客人還嘰里呱啦的講個(gè)不�！�(dāng)汽車開到科技館時(shí)，售票員用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話說著：“科技館有人下車嗎？科技館有人下車嗎？”車上沒人回答，汽車?yán)^續(xù)慢悠慢悠的往前開著。眼看車子經(jīng)過科技館卻沒有任何停車的跡象時(shí)，坐在車子前部分的一個(gè)老人，突然大叫起：“快停車！快停車！”聲音中透露著無(wú)限的焦急。車子就隨著老人的喊聲停了下來(lái)，隨之而來(lái)，司機(jī)就大聲責(zé)問道：“你這個(gè)人怎么回事呀，沒聽到售票員說科技館下車嗎？你那時(shí)候怎么不說呀……”埋怨聲像機(jī)關(guān)槍掃射一般不斷地從他的嘴里噴射出來(lái)。只見老人粗著脖子，紅著臉，理直氣壯地說：“誰(shuí)叫售票員聲音這么小，又嘰里呱啦的，誰(shuí)聽得到？”說著就下車了。當(dāng)時(shí)我心想，公交車司機(jī)脾氣怎么這么爆躁，說話聲干嘛這么大呀？再說我想那位老人也不是故意的呀，用的著發(fā)這么大火嗎？同樣要停車，同樣是告誡，好好說不行嗎？
我希望汽車司機(jī)好好改變自己，樹立一個(gè)良好的形象為乘客服務(wù)，為舟山創(chuàng)建全國(guó)文明城市盡一份力。
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