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眾生相優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的眾生相優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
眾生相優(yōu)秀作文1
大雪隨著寒冬來了,街道銀裝素裹,那么亮、到處都是美景,長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱像水晶的短劍倒掛在檐前。行人的呼吸也化作了一股股的白煙。今年冬天好冷,小北風(fēng)呼呼地吹,像刀子似的猛刮,大雪漫天飛,鵝毛一般,特別壯美!在學(xué)校的大樹下,有一位可愛少年,手拿一個(gè)圓圓的雪球向我扔來,我和他的雪球擦肩而過,這位可愛少年就是——魏錦昆!
他是我的好兄弟,白白胖胖,炯炯有神的小眼睛,小嘴巴說起話來不緊不慢,總是那么可愛!媽媽說他是:天真無邪、純潔可愛!我也是這么認(rèn)為的。這一周他眼睛上火了,長(zhǎng)了一個(gè)疙瘩,每天都瞇縫著左眼,戴著帽子捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),生怕同學(xué)看見他滑稽的樣子。我覺得沒什么呀,依然那么可愛,于是,我對(duì)他說:“沒事,老魏,我們不會(huì)嘲笑你的,生病了嘛!你永遠(yuǎn)都可愛呀!”
他是一個(gè)很大度的朋友,從不小氣。記得暑假我們一起在林縣夏令營(yíng),拓展訓(xùn)練活動(dòng)時(shí),我不小心把他的體恤衫撕破了,我很內(nèi)疚,不知如何是好,老魏拉著我說:“沒事,都是兄弟!”我想:‘兄弟’一詞,大概就是:寬容、大度、友善吧!魏錦昆就是這么一個(gè)好兄弟!
在學(xué)校的生活中,他也是我的'摯友,我們互相幫助。有一次上體育課我們打籃球時(shí),我不小心把手指碰流血了,自己坐在籃球架下,痛不欲生。這時(shí),他第一個(gè)看見跑了過來,心急如焚地蹲在我身邊說:“怎么了?怎么了?……流血沒?疼不疼?”我本來痛不欲生的心一下子溫暖了很多。
這就是我的好兄弟,在我最需要幫助的時(shí)候及時(shí)出現(xiàn)的兄弟!你們是不是很羨慕!那也和他交個(gè)朋友吧!
眾生相優(yōu)秀作文2
藍(lán)藍(lán)的天空下有一條紅色的跑道,上面站著來自各班的運(yùn)動(dòng)員,只聽“嘭”的一聲槍響,所有的運(yùn)動(dòng)員都像離弦之箭一樣向前沖出去,其中有一個(gè)瘦高個(gè)的少年正奮力向前跑去。
這個(gè)奮力奔跑的少年便是我們班的.高鉦超,只見他身材很高、體型很瘦。兩條正跑步的大長(zhǎng)腿最是顯眼,他留著短發(fā),很精干的樣子,眼睛不太大卻總像在瞄準(zhǔn)一樣。每次體育課上男生組他總是第一名。他今天是代表我們班參加全校冬季長(zhǎng)跑比賽的。
記得那天殷老師給我們宣布學(xué)校要組織冬季長(zhǎng)跑比賽時(shí)。高鉦超高高舉起手說:“老師,我報(bào)名,為咱們班取得榮譽(yù)。”我非常敬佩他這種奉獻(xiàn)精神,為了班級(jí)榮譽(yù),他在關(guān)鍵時(shí)刻站了起來,高鉦超真是好樣的!
高鉦超不但跑步很厲害,而且他主持的“新聞播報(bào)”也十分有趣。那一次,輪到他“新聞播報(bào)”了,他拿出自己的U盤插到多媒體黑板上,首先映入眼簾的是高鉦超做的PPT,上面有好幾個(gè)小標(biāo)題,點(diǎn)哪個(gè)小標(biāo)題就會(huì)顯示相應(yīng)的新聞內(nèi)容,他還會(huì)邀請(qǐng)同學(xué)來讀新聞。他主持的“新聞播報(bào)”內(nèi)容豐富多彩、引人入勝,真是太棒了!
這就是我們班的酷跑少年高鉦超,你喜歡這個(gè)陽(yáng)關(guān)帥氣、朝氣蓬勃的少年嗎?
眾生相優(yōu)秀作文3
蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云,下面是平坦的籃球場(chǎng),場(chǎng)地上奔跑著幾個(gè)十一、二歲的少年,其間身穿紅色籃球服的,只見他縱身一躍,把球向球籃里盡力投去,球卻砸中了球籃的外側(cè),彈了出去。
這個(gè)投籃沒投中的便是今天我要寫的主人公:魏錦坤。他有一頭黑黑的短發(fā),圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙小卻有神的.眼睛,鼻子也是小小的,與之形成鮮明對(duì)比的是嘴巴顯大,好像可以把所有東西都吞下去似的;他的身材微胖,行動(dòng)卻十分敏捷。我們從二年級(jí)就成為了好朋友,他是個(gè)很善良也很熱心幫助他人的人。
記得有一次我在樓梯上走著,突然腳下一滑,身子就摔倒了,頭磕到了地上,不一會(huì)兒頭上就起了個(gè)大包,這時(shí)候魏錦昆跑了過來,把我拉起,然后很鎮(zhèn)定的拿了一條毛巾,把我?guī)У较词珠g,用涼水浸濕毛巾,把濕毛巾敷到大包上,邊敷邊說:“不用怕,一會(huì)兒就好了!睕]想到在他的熱心照顧下,那個(gè)大包一會(huì)就消下去了,疼痛感也減輕了不少。我感激的不知如何表達(dá)自己對(duì)他的謝意,不停的說:“謝謝,好哥們!
還有一次,快考試了,我卻找不到鉛筆盒,著急的像熱鍋上的螞蟻又是翻書包又是翻桌斗,他看見就跑來問:“你在找什么?”我焦急的說:“鉛筆盒,馬上考試了沒有筆可怎么辦呀?”他微微一笑,二話不說從自己鉛筆盒里拿出兩支筆遞給我,說:“快拿著,先用著,馬上就考試了!蔽医舆^他的筆,心里又是一陣說不出的感激。
這就是魏錦坤,這些小事兒雖然看起來微不足道,卻讓我看到了一個(gè)好朋友的良好品質(zhì),善良又有愛心,感謝你的相助,相伴。
眾生相優(yōu)秀作文4
他的個(gè)子和我差不多高下帶著一副黑白相間的眼鏡。他的籃球打得非常好,數(shù)學(xué)在我們班也算是“學(xué)霸”了,但因?yàn)樗掷镉袀(gè)“峰”,所以我們都愛叫他“馬蜂”,他就是我的好朋友許峰源。
我們從三年級(jí)就成了好朋友,經(jīng)常在一塊打籃球。那一天,我們幾個(gè)同學(xué)一起相約打籃球,我、李俊皓、劉雨暢一組,對(duì)手“馬蜂”和另外兩個(gè)同學(xué)一組。劉雨暢把球轉(zhuǎn)給我了,還沒有等我反應(yīng)過來,“馬蜂”一個(gè)“蓋帽”就把球拍走了,我開始埋怨劉雨暢,“你為什么不傳遠(yuǎn)一點(diǎn)?”“又不是我傳的不遠(yuǎn),是你反應(yīng)慢。”劉雨暢也不甘示弱,就在我們爭(zhēng)吵不休地時(shí)候,李俊皓大喊了一聲:“你們兩個(gè)別吵了,我這里要守不住了!边@時(shí),我們兩個(gè)才反應(yīng)過來,我們耗了太長(zhǎng)的時(shí)間,可以已經(jīng)晚了,“馬蜂”一個(gè)“三步上籃”,球進(jìn)了。這場(chǎng)比賽只打了兩三分鐘就以我們的失敗告終。
“馬蜂”不僅籃球打得好,學(xué)習(xí)成績(jī)也很棒。
記得第一次月考強(qiáng),老師陸續(xù)讓同學(xué)做了五張?jiān)嚲恚鼗囟际且话俜,讓大家刮目相看!月考結(jié)束后,老師拿著一摞卷子走進(jìn)來,“這是上次的`月考卷,現(xiàn)在發(fā)下去大家改錯(cuò)!蔽夷玫阶约旱木碜樱吹98分,自己還感覺不錯(cuò),看見“馬蜂”也拿到了卷子,急忙問他考了多少,結(jié)果他又考了一百分。我不僅羞愧起來,問:“第六個(gè)一百呀,你怎么做到的,考那么好?”他告訴我:“上課認(rèn)真聽講,回家仔細(xì)寫作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí),就一定能考好!
這就是我們班的“馬蜂”,一個(gè)幾乎十全十美的人。
眾生相優(yōu)秀作文5
“叮零零!叮零零!”放學(xué)鈴聲響了,學(xué)校門口可是眾生百態(tài)。
一位位家長(zhǎng)簇?fù)碓趯W(xué)校門口,見孩子還沒有放學(xué),便百無聊賴,也不時(shí)伸長(zhǎng)了脖子,張望有沒有自己孩子的身影,有的家長(zhǎng)就直接進(jìn)入學(xué)校來尋找孩子。
同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍,有幾個(gè)同學(xué)還沒有到校門口就開始踮起腳尖張望父母了。到了校門口,同學(xué)們像從監(jiān)獄中逃出的囚犯。奔向父母,撒起了嬌。有的同學(xué)就三三兩兩勾肩搭背不緊不慢地走出學(xué)校。看到孩子放學(xué)的`父母,連忙沖上去迎接,一個(gè)緊接著一個(gè),場(chǎng)面無法控制了,這下保安出馬了。
保安有條不紊地上去攔截,成了一堵流動(dòng)的人墻,人太多了,就拉上了警戒線,家長(zhǎng)更急了,保安仍置之不理,做著自己的工作。
一放學(xué),學(xué)校門口的流動(dòng)攤點(diǎn)就生意火爆,不管哪一家店,都擠滿了小學(xué)生,那些小販子一邊心滿意足地收著錢,一邊大聲吆喝:“烤地瓜、年糕,快來買呀!”同學(xué)們就如一塊塊磁鐵,被小販子這塊鐵給吸住了。但是,家長(zhǎng)卻成了他們最大的敵人,將孩子接走,阻攔了小販子的許多生意。
學(xué)校門口如一個(gè)戲劇院,每天都上演著各種喜劇,你們瞧見了嗎?
眾生相優(yōu)秀作文6
哇!這次標(biāo)兵生又有我們班的“學(xué)神”!沒錯(cuò),我們班的“學(xué)神”那是名不虛傳。
他叫李兆洹,我們從一年級(jí)開始就成了好朋友。稱他“學(xué)神”,顧名思議:第一,學(xué)習(xí)成績(jī)十分好;第二,心態(tài)十分平和;第三,做事十分認(rèn)真。三個(gè)“十分”,奠定了他“學(xué)神”的地位。
“拉開桌子,考試!”老師的一句話,像是晴天辟靂一樣,同學(xué)都開始緊張起來,可以我們班的這位“學(xué)神”卻神情自若地把桌子拉開,安靜地等待考試,好像老師沒說考試,跟正常上課一樣?荚囘^后,卷子發(fā)了下來,我們一個(gè)個(gè)悉眉苦臉,垂頭喪氣,可是我們這位“學(xué)神”沒有激動(dòng),也沒嘆氣,好象什么也沒有發(fā)生過一樣,后來,我們才得知,“學(xué)神”又一次考了一百分。看到?jīng)],我們的.“學(xué)神”成績(jī)好,心態(tài)好,做事不驕不躁。
還有一次,老師讓我們兩個(gè)把語文日記收一下,九個(gè)小組的組長(zhǎng)把日記本往桌上一扔,說一句“全齊”或者“某某沒交”,就走了,他卻還要一本本仔細(xì)地看一遍,在重新整好,我等得不耐煩了,說:“給老師,讓老師登記不就好了嗎?|”他卻一本正經(jīng)地告訴我:“這是老師教給我們的事,我們必須干好!边@就是我們做事十分認(rèn)真的“學(xué)神”。
你們說,我們班的“學(xué)神”是不是名符其實(shí)呢?
眾生相優(yōu)秀作文7
上午上完四節(jié)課,午餐就來了。
剛下課,教室里一片沸騰,同學(xué)們的嬉笑聲和嘆息聲合在一起,形成了一個(gè)絕對(duì)動(dòng)聽的“交響曲”。
商會(huì)會(huì)長(zhǎng),小k
“賣肉丸了,一元一個(gè)肉丸,限時(shí)搶購(gòu),機(jī)會(huì)難得,庫(kù)存僅有六個(gè)”,一聽這聲音我就知道是小k,他的頭腦十分精明,經(jīng)濟(jì)能力很強(qiáng),經(jīng)常在學(xué)校賺些外快。你看他走在走廊上嘴里還吆喝著,不一會(huì)兒,旁邊跟滿了手中拿著一元硬幣的`“客戶”,他露出滿意的笑容,嘴上還說著“別擠別擠,人人都有,先到先得!辈灰粫(huì)兒,他的碗里的肉丸就沒了,這時(shí)他回到座位上,心滿意足的數(shù)著今天賺的錢。
食神小g
“加油!加油”咦這聲音是從哪里傳來的?哦!原來是我們班上在舉行一周一度的“食神大賽”,因?yàn)槲覀儗W(xué)校每周三會(huì)發(fā)一些葷菜,比如雞腿,肉丸等等。我們會(huì)將它們放在一起,從一二組和三四組各送一個(gè)人才,每人發(fā)放等量的葷菜來比出“食神”,你看小n和小g正在比賽,小n一口一個(gè)肉丸,小g也是一口一個(gè)肉丸。哎呀!小n嗆到了,小g只剩三個(gè)了!兩個(gè)!一個(gè)!沒了!小g不愧是蟬聯(lián)十屆的“食神”。
乞討,小a
小a像幽靈一樣游走在班級(jí)里,嘴上還說:“誰不要肉丸給我”,但總是沒個(gè)人給她肉丸。
這就是我們午餐中的眾生相,你們班呢?
眾生相優(yōu)秀作文8
雨一直下,隨著一聲聲“踏、踏、踏”的腳步聲,校園的路上出現(xiàn)了一個(gè)正在小跑的少年,雨點(diǎn)不停的砸在他身上,這位少年就是我們班的李霽軒。
他十一歲,一頭黑色的短發(fā),留海半蓋著眉毛,瘦長(zhǎng)的臉龐上有一雙不大也不算太小的眼睛,鼻子略挺,嘴巴能說會(huì)道。他的身高和我差不多,我們是一個(gè)小組的,他一直是我們的組長(zhǎng)。別看他貌不驚人,運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)樣樣優(yōu)秀。
記得有一次體育課,老師要比賽跑步,然后從中挑出前十名參加我們學(xué)校一年一度的易園長(zhǎng)跑比賽。聽了這個(gè)消息,同學(xué)們都是信心十足。老師一聲令下,只見李霽軒就像離弦的箭一樣竄了出去,一個(gè)人,二個(gè)人,三個(gè)人……,他越跑越快,最終取得了小組第一名。最厲害的是在易園長(zhǎng)跑比賽中進(jìn)入了前三十,真是讓我佩服的五體投地。
他也是個(gè)樂于助人的人。有一次,我不小心割傷了手,看著鮮紅的血不停的往外流我被嚇的`束手無策,一邊捂著傷口,一邊哭。這時(shí)候,他走過來問:“你怎么了?”我疼得顧不上給他說話,舉起手讓他看了看,他嚇了一跳,二話不說就拿來醫(yī)藥箱,認(rèn)真的幫我包扎了一下。包好后還讓我做在座位上休息,還不停的安慰我不要害怕,當(dāng)然也教訓(xùn)我讓我小心點(diǎn),別總是受傷。雖然他的話有些別羅嗦,可這羅嗦也是讓人暖心的。
這就是李霽軒,運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)樣樣優(yōu)秀,也不缺乏愛心的男孩。
眾生相優(yōu)秀作文9
“考,考,考老師的妙招,分,分,分學(xué)生的命根!
——題記
大約在上個(gè)月,我們學(xué)校舉行了一次月考,同學(xué)們都緊張死了。經(jīng)過洪水假、國(guó)慶假都沒幾個(gè)時(shí)間。政治、歷史背都沒背。同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)慌張。
成績(jī)好的同學(xué)們經(jīng)過考試后,一群一群地在角落討論著答案“你那個(gè)第三個(gè)選擇題選的什么喲?”接著一群中等生會(huì)馬上跑過來“B”。
中等生呢,他們會(huì)自我反思。聽著成績(jī)好的同學(xué)們說著跟自己對(duì)不起的答案,心里郁悶:哎!又扣分了,這次肯定會(huì)考不好。而有的成績(jī)差的同學(xué),他們心知肚明自己又考差了,但他們會(huì)做出一副無所謂的樣子,從教室門口走進(jìn)來大叫一聲,再聳聳肩。這時(shí)會(huì)有一些討論中的人民的抗議:“有病啊,你!”
而一些文靜的女生會(huì)趴在自己的位置上,表露出一幅憂郁的'神情。手里擺弄著橡皮擦。一群調(diào)皮的男生,走過來拉拉女生的頭發(fā),故意惹女生生氣。這時(shí)女生放下手中的橡皮擦,拿著書本,一路狂奔追打男生。而那些不害臊的男生們邊笑還邊跑:Yes,目的達(dá)成了。
而我呢,中等生一個(gè),一個(gè)人坐在位置上看著故事書。哎!應(yīng)該理解理解,剛才跟別人對(duì)不起的答案太多了,受的打擊太大了,想用某種方式來緩解緩解心情。
經(jīng)過這么一“烤”,哎!我們都“糊”了。
眾生相優(yōu)秀作文10
他的個(gè)頭不高,但長(zhǎng)著一雙很大的眼睛,戴著一對(duì)藍(lán)色鏡框的眼鏡,非常穩(wěn)重,又有很多小心計(jì),他就是我們班里的機(jī)靈鬼小蘇。
前兩天,英語課上楊老師通知,說在年級(jí)里面有一場(chǎng)英語秀,我、馮傲陽(yáng)、小蘇,還有另外幾個(gè)好朋友一起行動(dòng)起來,組成團(tuán)隊(duì),準(zhǔn)備節(jié)目,參加英語秀。可以,問題馬上來了,我們表演什么?頭飾從哪兒找?我們一個(gè)個(gè)抓耳撓腮地想著,機(jī)靈鬼小蘇嘿嘿一笑,說:“沒事,這些問題都包在我身上,你們等著聽好消息吧!”
沒過幾天,機(jī)靈鬼小蘇就拿著英語秀的舞臺(tái)劇本和頭飾過來了,而且把英語秀的.表演者分工都劃得一清二楚,我們一個(gè)個(gè)都佩服得五體投地。
我們班的機(jī)靈鬼小蘇,不僅主意多,而且愛刨根問底。
數(shù)學(xué)課上,老師在下課時(shí)留了一道十分難解的是,讓我們下課后思考,我和大多數(shù)同學(xué)一樣,苦思冥想了半天,沒有一點(diǎn)頭緒,就把書本扔在一邊,出去玩了。可以機(jī)靈鬼小蘇卻說什么也不出去玩,對(duì)我們說:“我還要寫題呢!”時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過去了,機(jī)靈鬼小蘇高高興興地跑了出來,我們一致對(duì)他說:“算不出來吧,還不早點(diǎn)出來玩!闭l知,他卻興高采烈地告訴我們:“嘿嘿,我解開那道難題了!
這就是我們班的機(jī)靈鬼小蘇,你想不想見見他呢?
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