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記一次實踐活動作文

時間:2022-08-17 14:12:32 優(yōu)秀作文 我要投稿

記一次實踐活動作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的記一次實踐活動作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

記一次實踐活動作文

記一次實踐活動作文1

  今天,我們六年級同學(xué)參加了陽光歷奇畢業(yè)繪本社會實踐活動,我們這次活動主要是告別,因為再有幾個星期我們就要和同學(xué)們分開了,分配到不同的學(xué)校。

  在這兩天一夜的社會實踐活動中,我和同學(xué)們一起做任務(wù),一起配合,一起玩耍,一起吃飯,因為我們將要離開母校,離開老師,離開同學(xué)。所以我們在每一個環(huán)節(jié)都拼盡全力。在最后一個環(huán)節(jié)中,我們排成兩隊兩個人用自己的肩膀扛著一塊塊木板搭成浮橋,讓自己的同學(xué)通過。這也就是說,我們等同于用自己的肩膀扛著自己的`同學(xué),如果有同學(xué)堅持不住自己的同學(xué)就會有危險,所以我們每一個人都用盡全力,同樣,這也是我們幾年來同學(xué)之間友誼的見證,所以我們每一個同學(xué)都很珍惜這次我們在一起的機會。

  完成這個活動后,我們的教練給我們同學(xué)一些時間,讓我們共同完成,給學(xué)校留言板和對同學(xué),老師的一封信,又和老師擁抱,最后我們才坐著大巴車回到學(xué)校參加陽光利奇訓(xùn)練營,畢營儀式同時,也將留給老師,同學(xué)的信給他們,并且給母校送去祝福。

  和同學(xué)們參加了這個儀式,有很多的感觸,我們的同學(xué)現(xiàn)在正是少年時期,我們這個時候的友誼是最純潔的,是沒有任何私心的,所以我們應(yīng)該珍惜這最后在一起的幾個星期的日子,這是我們可以在一起上課一起玩耍,一起放學(xué)的,最后的日子了。

記一次實踐活動作文2

  已經(jīng)是中學(xué)生的我,懷念起小學(xué),心里也有一絲喜悅!

  記得有一次,我們要參加一次實踐活動,要去的地點是獼猴桃園。

  上課鈴一打,我們都安靜的坐在座位上,等著老師來教室。老師來到了教室,看見我們沒有講話,臉上露出了笑容。接著,我們在教室外面排隊,不一會兒,我們來到操場上,接著上了車。我心里想:那兒獼猴桃一定想花朵一樣絢麗奪目,它的味道一定鮮美無比。我越想越高興,仿佛我一邊吃獼猴桃一邊快樂得唱著跳著,像個活神仙。過了一會兒,到了獼猴桃園,我們先聽了哪兒的人介紹了獼猴桃。聽完,我才知道獼猴桃以前不屬于農(nóng)民的,而是在樹林里的一種果子。有一次,美國的'科學(xué)家到了樹林發(fā)現(xiàn)一種動物是獼猴。它面部紅色無毛,有頰囊,短尾,臀疣顯著。產(chǎn)于亞洲南部和我國西南等地。這種動物喜歡吃一種果子,那就是我們現(xiàn)在吃的獼猴桃。我們走了一會兒,看見大家一窩蜂得去搶獼猴桃。但我想,我還是最后一個拿吧,反正每人都有。最后我拿了一個獼猴桃,仔細觀察了一下,知道了它的皮是棕色的,還帶毛,象穿了一件棕色、毛茸茸的外衣。剝皮后,發(fā)出陣陣清香味,甜甜得,忍不住要再咬一口。最后我們每人拿了一袋獼猴桃,有的七個;有的八個;有的九個……我們又去了一個地方,那兒也很美,有平靜的湖,茂盛的花草樹木,但地上卻是一塊一塊石頭。然后,我們帶著獼猴桃回到了學(xué)校。

  我覺得這次實踐活動非常有意義。

記一次實踐活動作文3

  暑假,8月25日的上午,我去參加了“社會實踐”活動,內(nèi)容是“外教英語課”。

  首先,我先來到居委會——簽到、蓋章。

  這些程序進行完畢后,我就去旁邊的教室里面等待著老師的到來。

  9:30,外教老師開始上課。首先,她先進行了自我介紹。她叫“瑪麗亞”。接著,瑪麗亞老師發(fā)給我們一人六張卡片。我打開看了一下,分別是“松鼠”、“戰(zhàn)略”、“稀有”、“聰明的”、“贏”和“繪畫”。

  她交給我們這些單詞之后,進行了幾個小游戲,讓我們玩的不亦樂乎。

  之后,她拿了一本書,開始給我們講故事。故事是:一個小老頭除了鳥兒以外,不再喜歡任何動物,鳥兒要遷徙,小老頭給它們食物,不讓它們飛走。松鼠把食物吃了,小老頭想了辦法,讓它們吃不到。但是最終鳥兒走了,小老頭很傷心,松鼠就給了小老頭一些驚喜,讓小老頭和松鼠們和好了。

  講完故事,讓我們分組,并問了幾個問題,搶答。我們組得到的分?jǐn)?shù)最多。

  時間過得飛快,我們圓滿的.結(jié)束了這次“社會實踐”活動。

  通過這一次活動,我可以更好的和外國友人一起交流,促進文化的交流,可以使中國和其它國家的關(guān)系更加融洽。

  這將是為了以后的鍛煉,也告訴了我,學(xué)習(xí)是很重要的。

  我可以通過今天的“外教英語課”之后,了解到了一些外國人的看法與見解,還有外國人的教課方式。

  這整整一節(jié)課里,我學(xué)到了不少知識,這一堂課里,也很歡樂,大家都十分積極舉手發(fā)言。

  總之,這節(jié)課還讓我歷歷在目,難以忘懷。

  我也希望我們的社區(qū)里,可以多組織一些這樣的活動,這樣可以增強我們的興趣愛好,也是一個鍛煉。

記一次實踐活動作文4

  一路走來,一片黃。金黃的葉子與菊花頻頻向我們招手,他們也像在慶賀我們今天能走出校園,參加社會實踐活動。再看看我們自己,一路上嘰嘰喳喳個沒完沒了,時不時被眼前的景物所新奇著。

  來到藥材城,首先迎接我們的便是那濃濃的藥味。我想藥材城畢竟是藥材城,連氣味都有別于別處。說實話,確實不一樣。你看,臨街是商鋪,里面也是商鋪,連地下室也成了交易市場,樓上樓下可以說四處都是商鋪。四處都有藥材,商鋪上擺著的是可以食用的藥材:元胡、玄參、杭白菊、水揚梅、白術(shù)、浙貝母、延胡索……還有好些我叫也叫不出的.名字。三樓博覽館里陳列著許許多多的不可食用的藥材標(biāo)本。在那里我覺得特別有意思的是那中藥店鋪模型,看到這個模型,我們好奇地趴到柜臺去觀望,這一看我仿佛看到了一位老中醫(yī)戴著眼睛在柜臺里面,十分熟練地為病人抓著各味藥,而我們這一群小學(xué)生也就成了名副其實的病人了?吹竭@,想到這,我忍不住問那里的保安:“這里也可以抓藥嗎?”當(dāng)保安明確告訴我這里是博覽館時,我才為自己剛才的問題覺得好笑。走到下一處,中國古代十大名醫(yī)之祖赫然落入眼瞼:藥圣李時珍著《本草綱目》,醫(yī)圣張仲景著《傷寒雜病論》,外科之祖華佗,脈學(xué)介導(dǎo)者扁鵲,針灸之祖黃帝,預(yù)防醫(yī)學(xué)的介導(dǎo)者葛洪,藥王孫思邈撰《備急千金要方》、《千金翼方》,兒科之祖錢乙撰《小兒藥證直訣》,法醫(yī)之祖宋慈,《醫(yī)宗金鑒》總修官吳謙。沒想到這里的知識如此豐富,平時不對外開放的博覽館,今天終于一睹為快。藥材城真夠不簡單的!

  我們的參觀到這時已告一段落,但留給我的是無窮無盡的知識。

記一次實踐活動作文5

  十月十四日是我們?nèi)昙壣鐣䦟嵺`活動的日子,今年的活動是采摘蘋果和參觀科技館。

  早上,沒等媽媽叫我起床,我一睜開眼就“噌”地一聲從床上跳了起來。飛快地洗漱、吃飯后,我邁著輕盈的步伐,跟著爸爸出門了。

  我和同學(xué)們坐上了車。大約一個多小時后,車子在同學(xué)們的歡聲笑語中停了下來。我們迫不及待地下了車,排好了隊,興奮地跟老師進了采摘基地。

  進去一看,蘋果可真不少!有熟透了的紅蘋果,也有黃蘋果和青蘋果。圓圓的蘋果掛在樹上,在陽光的照耀下顯得格外漂亮、誘人。老師說每人可以摘10個蘋果,我在心里盤算著:我要摘四個紅蘋果、三個黃蘋果和三個青蘋果。

  到了我們班的采摘區(qū),隨著老師的一聲:“解散!”同學(xué)們像箭一般地竄了出去。我先摘了低處的紅蘋果。一會兒,我發(fā)現(xiàn)眼前只剩下了一個青蘋果,紅蘋果和黃蘋果也都被別的同學(xué)摘走了。于是,我就用我的“爬樹技術(shù)”把高處的蘋果摘了下來。

  蘋果一直是我和媽媽最喜歡的水果。我要讓媽媽嘗嘗我親手采摘的蘋果,想著媽媽的`笑容,想著蘋果那脆甜的滋味……。∵@大概就是豐收的喜悅吧!

  離開采摘基地,我們又乘車去了科技館。我們參觀了從一層到四層的所有展館,這里既有趣,有刺激!我們進了一個黑漆漆的洞,里面有恐龍標(biāo)本,還不時地傳來恐龍的叫聲!我們還體驗了模擬開車、走鏡子迷宮和神秘變色屋等。

  這次的社會實踐活動,我們玩得非常開心,也獲得了許多不可多得的特別體驗。我現(xiàn)在已經(jīng)開始期待下一次的活動了。

  

記一次實踐活動作文6

  三年級第一學(xué)期,我們學(xué)校開展德育體驗活動,具體開展了文明書包、文明課間等八大文明活動。其中一項活動是要求我們保護好雞蛋,不讓它碎掉,這是教育我們文明言行,呵護生命。

  星期一早上,我用保鮮膜把蛋寶寶里里外外都包得嚴(yán)嚴(yán)實實,然后小心翼翼地把它放進校褲袋里。一到學(xué)校,我本來想直奔教室,讓同學(xué)們看看我的蛋寶寶,但突然想到,如果跑太快,動作太大,蛋寶寶很有可能會破。所以我還是遵守學(xué)校的規(guī)則,三輕輕:走路輕輕,舉止輕輕,說話輕輕。

  中午,我到飯?zhí)贸燥垥r,我的心情一下子緊張起來,因為飯?zhí)美锶撕芏,生怕別人碰到我的蛋寶寶,我就一直把手緊緊插在褲袋里直到離開飯?zhí)眠@個人頭涌涌的地方。到體育館睡覺時,我也是平躺著,不敢側(cè)身睡。到了中午活動分享時,有幾位同學(xué)都說自己的蛋蛋破了,而我心里暗暗地想:幸虧我的蛋寶寶還安然無恙……

  我感覺時間過得很慢,終于放學(xué)了,媽媽開著摩托車接我回家的`路途中,突然一輛車迎面開來,速度很快,車子一個急剎,嚇得我渾身哆嗦,我趕緊伸手進褲袋摸摸我的蛋寶寶,還好還好,沒破!這時我的心情才平靜下來。

  這一次的護蛋經(jīng)歷,讓我深深體會到父母對我的愛,媽媽當(dāng)時身懷著我時的感受。他們從小到大把我捧在手心,養(yǎng)育我是多么的辛苦,多么的偉大!我現(xiàn)在要好好的學(xué)習(xí)知識,好好孝順父母,報答他們的養(yǎng)育之恩。

記一次實踐活動作文7

  為了提高我們的綜合實踐能力,學(xué)校開展了為期三天的拓展訓(xùn)練活動。

  綜合實踐項目有很多,如展示自己才藝的“捏面塑”,鍛煉自己手工能力的“制作飛機模型”“制作筆筒”等項目,還有班與班之間的激烈對決。

  這些項目中,我最難以忘記的是“極速60秒”。它的規(guī)則是這樣的:五班、六班被分為第一陣營,七班、八班被分為第二陣營。老師拿出30張卡片,上面分別表示著1至30;第一陣營和第二陣營各派一個班,每班各派一個代表將對方的卡片全部打亂,然后回到自己的陣營;各班代表在同學(xué)的提醒下,按1至30的排列順序把卡片重新整理在一起,先整理好的那一陣營算勝出。

  對決開始了,我們第二陣營團結(jié)協(xié)作,派出的'四名代表非常靈敏,在一聲聲吶喊助威下,代表愈戰(zhàn)愈勇,迅速完成了前三回合的挑戰(zhàn)?稍诘谒幕睾显黾恿穗y度,班級同學(xué)只能在后方為代表加油助威,不可前去提醒,這可為我們成功的道路豎起了一道堅硬的墻?晌覀円廊徊慌,一齊喊著口號“必勝,必勝”!八班派出了一名代表去參加挑戰(zhàn),經(jīng)過我們的吶喊助威和代表的敏捷動作,我們奪得了第四回合的冠軍。各位代表上前發(fā)表活動感言,我們的代表表示,我們連連勝出,是“人心齊,泰山移”。

  第三天下午,全體同學(xué)在大廳舉行了綜合實踐訓(xùn)練閉營儀式,我光榮地獲得了“優(yōu)秀學(xué)員"榮譽證書。

  現(xiàn)在,綜合實踐活動早已結(jié)束,但每當(dāng)想起這次活動,想起充滿激情的極速60秒,看見這張光榮的榮譽證書,我就忍不住回憶起在基地的快樂生活。

記一次實踐活動作文8

  4月12日,天氣多云。我們?nèi)昙壱话嗟耐瑢W(xué)們終于盼來了期盼已久的社會實踐活動。這次活動是去參觀佳寶乳業(yè)。

  早上,我們懷著快樂和激動的心情登上了大巴車。在車上,同學(xué)們一直議論紛紛,七嘴八舌地討論著,氣氛十分活躍。到達目的地后,我們先參觀了牧場,這里有一垛一垛的干草,大概是為奶牛囤積的口糧吧,還有一間間大大小小的.牛舍,給奶牛提供了干凈的住所。這里的奶牛幾乎都是黑白相間的花紋,它們成群結(jié)隊地生活在自己的片區(qū),當(dāng)時是正午時分,奶牛們有的在美美地吃著干草,有的在懶洋洋地散步;還有的趴在地上舒舒服服地睡午覺呢!

  接著,我們又參觀了佳寶乳業(yè)的車間,在無菌車間里,每個傳送帶上都有袋裝的牛奶呵呵撞得酸奶。那些盒裝酸奶,都是工作人員負責(zé)給機器添加盒蓋,再由機器封裝。有一位阿姨專門為我們解說佳寶乳業(yè)的前身和發(fā)展歷史。它的前身是1934年建成的“五大牧場”,后來成為“濟南乳品公司”,媽媽說,她小時候就是喝著乳品公司的酸奶長大的。20xx年以后,佳寶乳業(yè)迅速擴張生產(chǎn)規(guī)模,能夠生產(chǎn)巴士奶、滅菌奶、花色奶、酸奶等近百種乳品。結(jié)束了山東乳業(yè)不能生產(chǎn)高檔乳品的歷史。通過阿姨的介紹我才知道佳寶乳業(yè)是具有八十年悠久歷史和先進技術(shù)的大型企業(yè)?粗古粕暇赖娜槠穲D片,饞得我直咽口水,真想趕快喝個痛快.

  參觀完畢后,我們在職工食堂吃了一頓香噴噴的午餐,能夠跟同學(xué)們在一起吃午餐,真是難得又快樂的事呀!

  我們迎著午后的陽光,開心地回家了,順利結(jié)束了這次實踐活動。在回程的大巴車上,回蕩著同學(xué)們愉快的歌聲。

記一次實踐活動作文9

  前不久汶川縣發(fā)生了8級大地震,為了能讓四川跟我們一樣年齡的小伙伴們能過一個歡樂的“六一”節(jié),學(xué)校為此展開了愛心大義賣活動。

  8:10分我們便準(zhǔn)時出發(fā)了。我們“跋山涉水”終于來到了目的地——鼓樓,果然是游玩勝地。一大早,也是人山人海,熱鬧非凡。鄭老師幫我們分好了組,義賣活動便開始了。由于楊文沒有找到,我們只好去找楊文。這時,我們售貨員也沒閑著,一路走一路喊:“走過路過不要錯過,過了這個村就沒這個店了,來、來、來,走一走咧瞧一瞧啦!边@招果然有效,有一群走了上來看了一看,可由于價格太貴都沒有買。過了一會兒,我們便和楊文匯合了,這也增強了我們物資和實力。有了前一次的經(jīng)驗,我們知道了怎么賣了。

  我們開始了大幅度的降價,原來5元一只的環(huán)保袋現(xiàn)在只需1~2元就能買到。我們還改變了計劃,原來是一路喊一路賣,現(xiàn)在是主動去問有家,這招果然靈,效果出奇的好,幫我們賣掉了不少的東西。我想:我也要試一試,來鍛煉一下我的膽量。我找以了一位慈眉善目的老奶奶,我一定要說服她我從心底為自己加油鼓勵。來到老奶奶跟前,我的心像兔子一樣蹦個不停。我想算了吧,還是不說了?墒,我還是說了:“老奶奶,您好!我是金都天長小學(xué)五(1)班的饒國濤,我想讓您買一只環(huán)保袋,您買環(huán)保袋的`錢是捐給災(zāi)區(qū)的!薄凹热皇谦I愛心的錢那我就多買幾樣?xùn)|西吧。”老奶奶一邊說一邊挑了幾樣?xùn)|西!耙还6元錢”我邊說邊接過她給我的錢。我為我自己驕傲,終于做成了一筆生意,終于為災(zāi)區(qū)人民獻了一份力量。

  時間不知不覺得過去了,我們結(jié)束了義賣活動,回到了學(xué)校,今天的活動真有意義。

記一次實踐活動作文10

  “旺旺,狗年到!”小區(qū)來把事情搞,請了3位大書法家,來小區(qū)送福寫春聯(lián),磨完墨來又倒汁,現(xiàn)場真是好熱鬧,大筆一揮“!弊脂F(xiàn),全場拍掌直叫好。

  2月9日下午,在戊戌狗年春節(jié)即將來臨之際,我們虹北錦園小區(qū)邀請了3位書法家進小區(qū),開展“小區(qū)送福寫春聯(lián)”活動,并向廣大業(yè)主致以新春的祝福。一聞此消息,我就躍躍欲試很想?yún)⒓,一來向書法家好好學(xué)習(xí),二來展示下自己的書法功底也為小區(qū)貢獻一份力送一份祝福,豈不一舉兩得?

  一到現(xiàn)場,人山人海,熱鬧滿堂,看來大家都很喜歡這樣的活動,純免費的還可抽獎,又能把美好的春聯(lián)祝福拿來掛家里,接地氣又好看,處處有新年的氣氛,多好!何況自己參與更能感受書法的魅力和中國傳統(tǒng)春節(jié)的隆重。在現(xiàn)場有位大學(xué)生姐姐也在寫春聯(lián),栩栩如生,筆速筆鋒,剛?cè)峤Y(jié)合,揮毫潑墨,真美!我自言自語“好厲害的姐姐,國美大學(xué),字寫得又這么漂亮,我也要向你看齊!”我時不時的將眼睛瞄過去看看,頭轉(zhuǎn)過去瞧瞧,葫蘆照樣寫了下來,其他人見了都豎起大拇指“這孩子不錯有模有樣,繼續(xù)努力”我的臉略微有點紅了。

  二小時后,看著一幅幅遒勁有力的春聯(lián)作品,業(yè)主喜上眉梢,紛紛前來預(yù)訂,把吉祥如意帶回家。個別小朋友見墨汁還未干,直接上嘴吹,真可愛!

  今天是豐收的'一天,大家互相學(xué)習(xí)切磋,小區(qū)的生活越來越和諧美好,過年的喜慶幸福洋溢在每個人的笑臉上。你們是不是也體會到了濃濃的年味了呢?

記一次實踐活動作文11

  今天的社會實踐課,學(xué)校組織我們到郊區(qū)的農(nóng)家拔蘿卜,讓我們親身去體驗勞動的快樂。

  吃過午飯后,我們就乘車出發(fā)了。一路上的風(fēng)景可真美呀!那金黃色的樹葉像一把把小扇子掛在樹上搖搖擺擺的。我們坐在車上興奮極了,一邊看著車外的風(fēng)景,一邊像一只只快樂的小鳥一樣嘰嘰喳喳的說個不停,很快我們就來到了菜地。站在菜地邊望去,哇!好大的一片菜地。地里到處是一叢叢的葉子,好像一把把綠色的小傘。

  在小傘的下面貼近泥土的地方就是那一排排紫紅色的蘿卜。它們好像似一排排正在接受檢閱的小士兵一樣,仰首挺胸的站在菜地里。老師一聲令下,我們就像一匹匹脫韁的小馬沖進了菜地,我迫不及待地蹲下身去,用雙手抓住蘿卜的葉子使勁地向上拔。一邊拔,一邊還高興地唱起了小時候的一首兒歌“拔蘿卜”。使了半天勁,蘿卜的.葉子也被我拽掉了,可大蘿卜還是穩(wěn)穩(wěn)地扎在土里。怎么辦呢?想了想,我找來一根小樹枝,把蘿卜旁邊濕潤的泥土輕輕地挖開,再拽住蘿卜使勁地往上一拔,哈!蘿卜終于被我拔出來了,可我也因為用力太猛,屁股和大地來了一次親密的接觸。可看著手里這圓圓的大蘿卜我開心極了,顧不得屁股痛,急忙把大蘿卜放到袋子里,又繼續(xù)的拔了起來。

  直到活動結(jié)束,我已經(jīng)收獲了十幾個大蘿卜了。但大蘿卜太沉了,我只好把一口袋的大蘿卜一路拖到了車上。雖然累得滿頭大汗,但是看到自己的勞動成果我又感到非常的自豪。此時我才深深地體會到了農(nóng)民伯伯的辛苦,我們更應(yīng)該珍惜自己的幸福生活。

記一次實踐活動作文12

  15號了,15號了,我可以去參加社會實踐活動了,我的心情激動萬分。我們先到學(xué)校吃早點,吃完早點就要啟程了。

  我們的第一站是農(nóng)業(yè)基地。做了二十分鐘的校車,就到了農(nóng)業(yè)基地,農(nóng)業(yè)基地里面有很多瓜果蔬菜,有黃瓜、香菜、芹菜等。最有趣的是西紅柿,西紅柿就像一個個紅通通的小燈籠,它的特點在于它的生長速度非?,幾乎十幾天結(jié)一次。那里的花也非常漂亮,各式各樣的花競相開放,裝點農(nóng)業(yè)基地的各個地方。

  第二站就是磴口的攔河閘,那里有水勢兇猛,像一頭猛虎向你撲來;有時水勢緩慢,像一條絲巾從我眼前緩緩流過,流進我的眼睛,流進我的心胸。

  之后我們?nèi)チ艘粋山里的基地吃飯,吃完后,我們?nèi)チ藶跆m布和大沙漠。我們看到那一片片大沙丘,就奮力往上爬,我們好不容易到了那個最高的山峰,真想在上面放聲大喊,喊出我的煩惱,喊出我的心聲。有的'同學(xué)還在那里捉起了小蜥蜴,但胡老師對我們說:“這個可愛的小家伙,只有在大沙漠里才能生活,你們把它捉起來,養(yǎng)在瓶子里,是活不成的。”最后同學(xué)們聽了老師的勸告,把那些可愛的小東西給放了,讓他們回歸大自然了。

  我們的最后一站是河套酒業(yè)起源地——河套酒常一進門各種各樣的酒香撲鼻而來。那里最大的儲存罐最多能裝下八百噸的酒。那里的酒都要經(jīng)過多次檢驗才能出貨。河套酒廠有一個博物館,博物館里面都是古代各種各樣的酒罐,非常精致。

  在回家的路上,我想:我以后一定要多參加這種社會實踐活動,向外邁出一小步,就是我人生的一大步。我會永遠記住這次社會實踐活動的。

記一次實踐活動作文13

  本周五,天氣晴朗,滿懷著期待,我們來到了新密教育基地。

  今天我們的教官是茉莉老師,她給人一種親切的感覺。在茉莉教官的帶領(lǐng)下,我們?nèi)×税嗉壍年犆牳韬涂谔。我們的隊名是:雪鷹隊。我們的隊呼是:低調(diào)低調(diào),四三駕到,不要掌聲,只要尖叫。隊歌是《黃河大合唱》的改編。

  首先,我們經(jīng)過了十分鐘的軍訓(xùn),內(nèi)容是“立正,稍息,向左轉(zhuǎn)”。

  接下來,我們開始了第二項活動——做飛機模型。領(lǐng)取材料后,我們先把支撐飛機翅膀的東西固定在機身上,然后把翅膀和機尾粘上。這樣我們的飛機模型就完成了。

  做完模型,我們排著整齊的.隊伍來到了食堂。真香!一陣飯菜的香味撲鼻而來,我們使勁吸著鼻子,恨不得把香味全部吸進鼻子里。望著一桌的飯菜,簡直讓我”“口水直流三千尺”。我不管三七二十一,就用“旋風(fēng)筷子”把雞塊燉土豆吃了個精光,真是美味啊。

  下午的活動“珠行萬里”特別有意思:一個人拿著橋的一小部分站好,大家排成一排,一個珠子在上面滾動,如果球已經(jīng)通過了你這一部分橋,你就要去最后一個同學(xué)那里重復(fù)剛才的動作。經(jīng)過嘗試,我們組可以重復(fù)兩三次呢。

  一天的旅行在我們的歡笑中結(jié)束了,我們依依不舍的離開了。我真心期待著下一次旅行。

記一次實踐活動作文14

  太好了!我們學(xué)校就要組織一場有趣的實踐活動了。一想到這次實踐活動,我的心里就美滋滋的,開心極了。

  清晨,我早早的起了床來到學(xué)校,和同學(xué)們一起開開心心的坐上了旅游車。一路上,大家載歌載舞,有唱歌的、有背古詩的,還有講笑話的,不知不覺中我們就到了這次秋游的目的地了。

  導(dǎo)游帶著我們下了車,來到了一個充滿歡笑聲的游樂場。這里的游戲項目可真多。∮修D(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯、跳樓機、旋轉(zhuǎn)木馬……其中,最令我心潮澎湃的就是那驚險、刺激的過山車了。遠看那過山車風(fēng)馳電掣,光是看著就毛骨悚然,更別說坐上去了。我本來打算只是遠遠的看著他們玩就行了,后來在何老師不斷的鼓勵下,我壯著膽子、硬著頭皮就上去了。剛上去時我非常害怕,怕一不小心就會飛出去。緊張的.我心臟砰砰直跳,快要窒息了一樣。當(dāng)真的開始后,慢慢放松的我忘記了緊張、忘記了害怕,完全在享受那種“飛一般”的感覺,感覺自己像超人一樣,在空中自由飛翔,超痛快,爽。『髞,我們還去了很多很多好玩的地方,還去了有趣的亮燈游戲。我和同學(xué)們玩得不亦樂乎!

  通過玩過山車,讓我明白了一個道理,很多事情不要管別人說什么、做什么,都不要太在意,一定要自己輕身經(jīng)歷嘗試過后才是真正的自己。這真是一次美妙而有趣的實踐活動啊!

記一次實踐活動作文15

  本周三下午七點三十,我們坐著大巴車前往金水區(qū)少兒活動中心。

  路途不遠,但同學(xué)們都很興奮。在車上,老師給同學(xué)們放起了音樂來解悶,同學(xué)們都不由自主地唱了起來,不一會就到了。

  一下車,同學(xué)們都非常興奮,老師帶領(lǐng)我們來到室內(nèi),開始上課。第一節(jié)是烹飪課,老師先講解了要求和注意事項,然后把所需材料發(fā)給大家,制作開始,我按照老師的要求第一步先和面。我們組的3號隊員不會弄,一下就把面粉撒到桌子上了,我戴上手套,把面粉放入盆了,用小碗接點水,一點一點往里加水,邊加水邊揉,看著面粉基本都成團了就把小碗放下不再加水,開始揉,左一揉,右一揉,捏一捏,搓一搓,面終于和好了。

  第二步,用模具壓出造型。我的模具是一只小豬,看起來非?蓯邸N蚁劝衙鎴F分成小份,把分好的.面團壓成面餅,像餃子皮兒那樣的大小和薄厚,再把模具按上,壓一下,把模具外多余的面去掉,讓面團把模具充滿,然后把模具拿掉,小豬餅干就好了。

  第三步,就是烤了,將做好的“小豬”放入烤盤里,就交給老師了。老師把烤盤放入烤箱中開始烤。等了十五分鐘,一股香噴噴的氣味迅速彌漫教室。大家都迫不及待地等待著自己的作品出爐。

  餅干烤好了,老師拿出烤盤給同學(xué)們分享自己的作品,大家都嘗到了自己的收獲,不管好吃不好吃,都是自己的勞動成果。

  通過這節(jié)課學(xué)習(xí),我明白了,用自己的手去創(chuàng)造、去勞動、去實踐,才能的一份美好的收獲。

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