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畫鼻子
畫鼻子1
今天上午的第三節(jié)課,俞老師走進(jìn)教室,向我們調(diào)皮地眨了眨眼睛說:“我們今天來玩一個游戲!
說完便在黑板上畫了一個大大的圓,同學(xué)們看了,一臉茫然,在座位上嘀咕著:“到底是什么游戲呢?”俞老師神秘地看了看我們,繼續(xù)畫,給她添上了一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)、一雙如葡萄般的大眼睛和一個微微笑的嘴巴,只是沒有鼻子。這時我們才恍然大悟,原來是玩畫鼻子的游戲啊!
俞老師溫柔地說:“先請哪位同學(xué)來?”大家齊聲喊道;“我!我!”俞老師把目光投向了葉英杰,說道:“請葉英杰來試一試!敝灰娙~英杰大步流星、胸有成竹地走上了講臺。俞老師輕輕地把紅領(lǐng)巾折了又折,然后把他的眼睛蒙上了,隨著俞老師的一聲令下,葉英杰快速地轉(zhuǎn)了十個圈,哪知轉(zhuǎn)完圈后的他就像喝了酒一樣,走起路來搖搖晃晃,甚至還撞到了楊藝軒的桌角上。俞老師見了,好心地把他領(lǐng)到了黑板前的畫像前。開始畫了,他東摸摸西摸摸,終于找到一個位置下起筆來,同學(xué)們一看,笑得直跺腳。葉英杰摘下紅領(lǐng)巾,看了看黑板,然后臉?biāo)查g紅到了脖子根,像熟透了的蘋果一樣,原來他把鼻子畫到了耳朵那里了。我樂呵呵地想:原來運動小健將也有被難倒的時候!接著俞老師把手輕輕地指向了黃煜杰,黃煜杰笑瞇瞇地走上講臺,俞老師還像一開始那樣把他的眼睛蒙上,讓他也轉(zhuǎn)了十圈。他轉(zhuǎn)完后卻不像葉英杰那樣搖搖晃晃,走起路來穩(wěn)如泰山,不過畫鼻子并沒那么順利,他一開始要畫到了頭頂上的.,可他猶豫了,最后出乎意料的是他居然畫準(zhǔn)了,我們投去了羨慕的目光,情不自禁地為他鼓起掌來。
現(xiàn)在終于輪到我了,俞老師幫我蒙上眼睛也轉(zhuǎn)了十圈,可是我一點也不暈呀,然后我在黑板上畫下了鼻子,當(dāng)我摘下眼罩看見自己畫的鼻子的時候,我心里樂開了花,因為我畫得非常準(zhǔn)。
就這樣,一堂充滿歡樂和笑聲的課結(jié)束了。
畫鼻子2
周四的早自修時間,原本同學(xué)們該在教室里安安靜靜地讀書,可是今天三(12)班的教室里卻笑聲不斷。這是為什么呢?
原來是盧老師帶著我們玩“畫鼻子”的游戲。這可不是普通的繪畫游戲。它要求游戲者戴上眼罩;原地轉(zhuǎn)三圈后向前走;畫鼻子時周圍的人不可提醒。要做到這些規(guī)則并且畫得很準(zhǔn),可不容易呦!
這不,小徐同學(xué)閃亮登場啦!只見他轉(zhuǎn)三圈后大步流星地向前走,他抿著嘴,嘴角微微上揚,一副胸有成竹的樣子。同學(xué)們半信半疑地看著他,他竟然走到了電視機前。正準(zhǔn)備往上畫,這時盧老師拍了他一下,說:“你左右不分啊!”話音未落,小徐連忙往右移了移,結(jié)果過了頭,“鼻子”“準(zhǔn)確無誤”地落在了人臉外。瞬時,教室里像炸開了鍋,有的同學(xué)肩膀一聳一聳,一看就知道是在偷笑;有的同學(xué)笑的前仰后合,話都說不出來了;還有的人笑起來就像母雞下蛋一樣,不停地“咯咯咯”,“咯咯咯”……當(dāng)然嘍,畫鼻子也有高手,沈小辰就是其中一個。他“畫鼻子”時小心翼翼地琢磨了好一會,方才落筆。他畫的“鼻子”不偏不倚地落在了“臉”中間。沒等他摘下眼罩,全班已是掌聲雷動。終于輪到我上場啦!我的心七上八下,腳似乎有千斤重。戴上眼罩后,我的眼一片漆黑,每走一步就像邁向了萬丈深淵。場下的.同學(xué)一面說“左”,一面說“右”,我六神無主,頓時失去了方向。好不容易跌跌撞撞地摸索到了黑板,我屏息凝神,鼓起勇氣,畫上了“鼻子”。摘下眼罩一看,天!我的“鼻子”居然“長”在了“嘴巴”邊。好一副滑稽的面孔!
在這個小小的游戲中,同學(xué)們“八仙過海,各顯神通”,我看到未來的“勇士”,“導(dǎo)航員”和“喜劇明星”。下課鈴響了,我希望游戲永遠(yuǎn)不要結(jié)束,就讓這笑聲在教室里蕩漾著,蕩漾著……
畫鼻子3
今天的語文課上,老師和我們玩一個有趣的游戲——畫鼻子。
老師先在黑板上畫了一個娃娃頭像,大大的眼睛,彎彎的眉毛,有耳朵,有頭發(fā),可就是缺了一個鼻子。老師讓我們男女同學(xué)進(jìn)行比賽。頓時,教室里熱鬧起來,大家爭先恐后地舉起手。小林毛遂自薦,要為女生爭光。而我呢?一被男孩子一致推選為代表。
先由小林開始。老師拿出一條紅領(lǐng)巾,把她的眼睛蒙上,讓她在離黑板三米的地方轉(zhuǎn)三圈。小林摸索著走到黑板前,猶豫了一下,拿起粉筆劃了下去!肮......”同學(xué)們大笑起來,因為她把鼻子畫到了兩只眼睛的正上方,讓娃娃變成了二郎神。小林看見了,也不好意思地笑起來。
接著,該輪到我了。我被蒙住眼睛轉(zhuǎn)了三圈后,有點兒暈乎乎的。天哪!該往哪里走?我連忙伸長了雙臂,東摸摸,西碰碰,小心翼翼地往前挪動著腳步。終于走到了黑板前,我抬起手剛要畫,不知誰尖叫了一聲,嚇得我趕緊縮回了手。我深深吸了口氣,仔細(xì)地回想著娃娃的.位置。應(yīng)該是這里吧......不管了......畫吧......我輕輕地在黑板上畫了一個“L”形的鼻子。
身后又是叫聲又是笑聲,我立刻拉下紅領(lǐng)巾看個究竟。嘿!雖然我畫的鼻子有點兒小,但擺放的位置還算正確,讓娃娃顯得十分俏皮。同學(xué)們都不禁為我鼓起掌來。
后來,老師又請幾個小朋友上去畫鼻子,他們不是把鼻子畫到了額頭上,就是畫到了耳朵邊,甚至還畫到了娃娃臉蛋的外邊......同學(xué)們個個笑得前伏后仰的。
玩畫鼻子的游戲,趕走了我的煩惱,我高興極了!
畫鼻子4
第三節(jié)是語文課,上課鈴響了,只見語文老師走進(jìn)教室,張口就問我們:同學(xué)們知道今年是什么年嗎?我們不假思索地齊聲說道:豬年!之間老師轉(zhuǎn)身就在黑板上畫了一個大大的豬頭。老師剛放下粉筆,我們就發(fā)現(xiàn)老師畫的豬頭竟然沒有鼻子!之后,老師笑著告訴我們:今天這堂課我們就來玩一個給小豬‘畫鼻子’的游戲。同學(xué)們一聽,個個精神抖擻。
隨即,老師宣布了游戲規(guī)則:參加游戲的同學(xué)要用毛巾捂住眼睛,原地轉(zhuǎn)圈。然后拿著粉筆在黑板上給小豬畫鼻子。
老師的話音剛落,同學(xué)們就躍躍欲試了。游戲開始了。老師第一個喊到的同學(xué)竟然是我。我先被蒙住眼睛,再轉(zhuǎn)了幾圈,隨后在黑暗中摸索著向黑板走去。當(dāng)老師剛把粉筆塞在我手里,我正舉起手臂準(zhǔn)備畫時,就聽見背后同學(xué)們七嘴八舌地喊著:上上!不不不!下下下!對對對! 又錯了!哎呀!上面!加油!
我被同學(xué)們說得暈頭轉(zhuǎn)向,已經(jīng)不知道應(yīng)該從哪里下筆了。情急之下,我一跺腳,隨手畫了個鼻子。頓時,整個教室一下子安靜了。然后,突然傳來一陣大笑,啊哈哈哈哈!我搞不清楚怎么了,一下子拉下蒙住眼睛的毛巾,定睛一看,我也笑噴了!因為我把豬鼻子畫在了豬的`嘴巴里了。
接著,第二個、第三個、第四個參加游戲的同學(xué)陸續(xù)上臺接受挑戰(zhàn)。他們有的把鼻子畫在了豬耳朵上、有的畫在了豬眼睛上、還有的根本沒畫在豬臉上,把鼻子畫到離豬頭九霄云外的地方呢
游戲還在進(jìn)行著,教室里不時傳來陣陣歡笑聲。
畫鼻子5
今天班隊課,金老師笑容滿面地對我們說:“今天我們玩一個游戲,游戲的名字叫畫鼻子。”話音剛落,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來!按蠹覄e激動,我們先了解規(guī)則。等一下每一組輪流參加游戲,用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,從教室后邊走到黑板前,給黑板上的人臉添上鼻子。”
老師在黑板上畫了四張人臉,同學(xué)們都興致勃勃地討論著,比劃著怎么才能畫準(zhǔn)。游戲開始了,我們組第一個出發(fā)的是鄭同學(xué),他蒙上眼睛后,一會向左一會向右,雙手摸索著向講臺走去,他在講臺上摸到一支粉筆后搖搖晃晃地摸到了黑板。在同學(xué)們的提示下,他隨手畫了一個鼻子,引得同學(xué)們都哈哈大笑。他解開紅領(lǐng)巾后才發(fā)現(xiàn)把鼻子畫在耳朵上了,他自己也被逗笑了。
終于輪到我了,同學(xué)幫我綁上紅領(lǐng)巾的那一刻,我眼前一片漆黑,心里一陣慌亂,心跳也加速了:這看都看不見,要怎么畫呀?我跌跌撞撞地摸索著往前走,還碰翻了別人桌上的文具盒。終于,我碰到了粉筆,像是過了一個世紀(jì)。我不知所措得在黑板前摸來摸去,無從下筆。耳旁不時地傳來同學(xué)的`提示聲,有的說:“左邊,左邊。”有的又說:“不對,向左再往下一點點!边有干擾我的:“錯了,往上往上!蔽夷X子都混亂了不知道該聽誰的。這時,我突然摸到了黑板上的粉筆跡,我手指順著痕跡摸出了嘴巴的形狀后,手在往上移了移畫了一個鼻子。同學(xué)們鼓起掌來:“哇,畫對了!”我拉下紅領(lǐng)巾后一看,鼻子正好在嘴的上方,雖然不是正中間,但是還是獲得了大家的掌聲。
這個游戲真得太有趣了,我們都感受到了無比快樂,學(xué)習(xí)壓力也減輕也了不少。
畫鼻子6
今天,王老師讓大家一起玩“畫鼻子”游戲。
王老師先叫每一排的排頭在黑板上畫了個沒有鼻子的小人頭,接著,王老師又在每一排叫了一個人負(fù)責(zé)去比賽。隨后,每一組的排頭幫比賽的人蒙上了紅領(lǐng)巾,然后又叫比賽的人在原地轉(zhuǎn)了三圈!比,二,一,第一局畫鼻子開始!”王老師一聲令下,比賽的同學(xué)們爭先恐后,就怕自己得不到第一名。然而,底下的同學(xué)也爭先恐后,就怕自己組的同學(xué)聽不到自己的喊聲。“往前,往前!”教室的屋頂都快被喊聲掀掉了。然而,最搞笑的是:林長海在比賽的時候,完全走錯了方向。他信心滿滿地走到了窗戶前,伸出手,只聽“叮!”的一聲,林長海的粉筆掉出了窗口,幸虧有自己組員的提醒,林長海走回了黑板前,他一摸,摸到了一些粉筆灰,可是,他手上沒有粉筆,林長海的.組員把粉筆給了他。他輕松地畫上了鼻子,他摘下紅領(lǐng)巾一看,果然畫對了地方。就這樣,林長海的組得了第二名。
第二局開始了,這一局,我也上場了。我摸索著向前走去,可是,沒走幾步路,我就象喝醉了酒一樣。幸好我的組員丁詩瑤把我扶了起來,帶到了教室后面,可是,我卻被一個東西鉤住了。我一摸,是柜子的把手鉤住了我的衣服。我把鉤住柜子的衣服脫了下來,讓丁詩瑤幫我放到座位上。過了一會兒,丁詩瑤又把我往前帶去。我大膽地向黑板前走去。不一會兒,我就來到了黑板前,我左摸右摸,摸到了一些粉筆灰可是,我剛準(zhǔn)備被鼻子畫上去,卻發(fā)現(xiàn)我的粉筆不見了!胺酃P呢?粉筆呢!”我一邊四處尋找粉筆,一邊心急火燎地大聲喊著。“你的粉筆!倍≡姮幰话褜⒎酃P塞進(jìn)我的手中。我再次摸準(zhǔn)了鼻子的位置,成功的把鼻子畫在了臉的中間!疤袅!”組員們歡呼著,跳躍著。我們的組就這樣得了第一名。
不知不覺中,下課鈴聲響了,游戲結(jié)束了!爱嫳亲印庇螒蛘婧猛,我下次還要玩。
畫鼻子7
上課鈴響了,老師走進(jìn)教室,來到在黑板前,隨手就畫了一個大大的豬頭。奇怪,這只可愛的.小豬臉上怎么少了鼻子呢。正當(dāng)大家納悶時,老師告訴我們,原來這節(jié)課他將帶我們一起玩給小豬畫鼻子的游戲呢!同學(xué)們一聽,別提多高興了呢。
接著,老師宣布了游戲的規(guī)則是:選一位同學(xué),用一塊毛巾蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,然后開始畫鼻子。第一個上場的小明同學(xué),只見他被蒙上眼睛后,摸索著朝黑板走去。老師塞了一支粉筆給他。坐在下面的我們,一個個屏住呼吸,睜大眼睛,緊盯著他看。
當(dāng)小明摸到黑板前站住后,只見他抬起右臂,猶豫地試了試。下面的同學(xué)坐不住了,不對,不對!往右一點!再往上一點!小明一時不知聽誰的好。終于他落筆,在黑板上畫了一個小圈。頓時,教室里傳來了哄堂大笑。他一把扯下毛巾定睛一看,原來他把鼻子畫在了豬眼睛上了。
第二個同學(xué)上來做游戲,結(jié)果她把鼻子畫在了豬嘴巴這。第三個同學(xué)上臺,把鼻子畫在了豬耳朵下
就這樣游戲在繼續(xù)著,教室里熱熱鬧鬧,全都是笑聲!這堂游戲課可真有趣啊。
畫鼻子8
我讓你們猜一個謎語,你們一定猜不到,讓我來說一說,你們猜吧!“左邊一個孔,右邊一個孔,是香還是臭,問它它都懂。”大家來猜猜這是什么呢?猜不到那我就告訴你吧,它就是我們?nèi)梭w的重要部位——鼻子。
今天上午我們玩了一個與鼻子有關(guān)的游戲,這個游戲的名字叫——畫鼻子。
游戲規(guī)則是:把同學(xué)們分為兩組,然后用毛巾把眼鏡蒙的緊緊的,然后轉(zhuǎn)三圈,每組選二人,哪組把鼻子畫正確了,哪組就贏了。
老師先在黑板上畫了一個三毛,我們看了,發(fā)現(xiàn)缺了一樣?xùn)|西,同學(xué)們仔細(xì)看了看,哦,原來的鼻子被日本人炸掉了,不然的話他怎么會長的這么丑呢?我們一定要幫他把鼻子安上。
開始畫了,先是我們組的女生張鉆,老師把她的.眼睛蒙住了,然后讓她轉(zhuǎn)了三圈,當(dāng)時她就像一只醉了的大象,暈頭轉(zhuǎn)向的,她只好跌跌撞撞地走上去。另一組同學(xué)老和我們作對,本來是往右,他們卻說是往左,結(jié)果把我們害慘了,她把鼻子畫到了臉外,她趕快把絲巾摘下來一看,畫偏了。另一組得意洋洋,喜笑顏開,可我們卻開心不起來。輪上下一組了,我們也絕不留情,就和他們作對,結(jié)果,她把鼻子畫到了墻上,我們組哄堂大笑。又輪到我們組了,我們組的人把鼻子畫到了臉外,跟我們作對的那一組全部用手猛拍著桌子,哎!又輪下一組了,本來往上,我們說往下,那一組大喊:“別信他們,騙你了。”那個同學(xué)左右為難,只好自己畫了,最后他竟然把鼻子畫到了臉的中間,哇!太厲害了!“哈哈哈”“你們輸了,我們贏了”。他們大聲的叫喊著,我們卻只好沉默不語,另一組贏了,我們輸?shù)男姆诜?/p>
多有趣的游戲,我還想玩一次,你們聽了我的介紹也很想玩吧,那就快來加入我們吧!
畫鼻子9
“丁零零”,上課鈴響了,褚老師走進(jìn)了教室,對我們說:“今天我們來做一個有趣的游戲吧,叫‘畫鼻子’!痹捯魟偮,我們?nèi)嗑蜔狒[起來,大家都說:“玩畫鼻子?好有趣呀!”只見褚老師在黑板上畫了一個小男孩的頭像,他有烏黑閃亮的眼睛,細(xì)細(xì)的眉毛,大大的嘴巴,就是缺了個鼻子。因為這是我們要“畫鼻子”的重點。同學(xué)們都覺得這個游戲很有趣,都爭先恐后地舉手,想要挑戰(zhàn)一下自我。
先上臺的是朱歆怡。我們用紅領(lǐng)巾把她的眼睛蒙起來,還讓她在原地轉(zhuǎn)了三圈,之后就由她去畫鼻子了。只見她慢慢走到黑板前,把她想像中的“鼻子”畫上去,沒想到卻把鼻子畫到眼睛上了。我們?nèi)嗪逄么笮ζ饋怼?/p>
輪到我的時候,我可是信心滿滿的,覺得這沒什么困難,簡直是易如反掌嘛。等我蒙上眼睛,在原地轉(zhuǎn)了三圈,我就有點暈了,不知道東南西北了。終于我摸索著走到黑板前心想:我一定要畫好。這時,聽到有人喊:“往左,往左!”還有的在喊:“往右,往右,就這!蔽蚁耄菏亲筮是右呀?我拿好粉筆,想了一想還是決定聽“左邊”同學(xué)們的意見,在上面畫了一下,聽到同學(xué)們哄堂大笑,我想:一定是畫歪了。扯下領(lǐng)巾,我一看,果不出我所料,我把鼻子畫到嘴巴旁邊了。真是滑稽極了。我自己也忍不住笑出聲來。坐在座位上,同學(xué)們對我說:“天豪,如果你能相信自己,就有可能畫對了。”唉,只怪我不堅持自己的想法,真是可惜呀!
接下來“畫鼻子”游戲真是精彩紛呈:張一格把鼻子畫到嘴巴邊上,感覺嘴巴旁邊有顆痣;別的同學(xué)有的.把“鼻子”畫在耳朵上,像一個大耳環(huán);有的畫到下巴上,像一個大腫瘤;還有的畫在頭上,像一個大包一樣。真是笑料百出。
語文課結(jié)束的時候,我們都非常開心,也有些依依不舍。希望以后還能再玩幾次“畫鼻子”這樣的游戲。我也明白了二個道理:一是要相信并堅持自己的想法,有可能你就會取得成功。二是我們一定要好好愛護(hù)我們的眼睛,因為能看到美好的事物是一件多么快樂的事情啊!
畫鼻子10
今天作文課上,老師帶我們玩了一個有趣的游戲,游戲的名字叫做“畫鼻子”。
老師先說了游戲規(guī)則:分為兩組,有一組是畫鼻子組,一組是干擾組。畫鼻子組要在同學(xué)畫鼻子的過程中提出正確的信息,干擾組則提出錯誤的信息干擾畫鼻子同學(xué)。限時3分鐘。游戲開始了,第一組的小剛上場了,老師給他戴上眼罩,在教室后面原地轉(zhuǎn)了三圈。老師遞給他一支粉筆。只見小剛拿著粉筆晃晃悠悠的向前走去,好像喝酒喝多了一樣。他的手向前伸著東摸摸,西摸摸好像在探路,腿邁著細(xì)小的步伐,一幅小心翼翼的樣子。底下的.同學(xué)也跟炸開了鍋一樣,向前,向前,往左……大家你一言我一語……只聽“咚”的一聲,大家都哈哈大笑起來,原來是小剛竟然走錯方向直接撞在前排的桌子上了。此時的小剛并不氣餒,只見他先用左手往四周摸一摸,終于摸到了墻壁,他順著墻壁才正確的走到黑板面前。此時底下的同學(xué)沸騰了,向左,向右……不對不對……小剛迷茫的站在那里不知所措……突然小剛想到了一個好辦法,他把一邊的耳朵捂了起來,一邊豎起耳朵,認(rèn)真的聽自己小組的提示。他慢慢的把粉筆向上向上,往左……他順著底下小組的同學(xué)的提示慢慢地移動著粉筆。“時間快到了!”老師在一旁提醒著。小剛聽到后非常著急,就依靠著自己的直覺給小熊畫上了鼻子。小剛剛畫完鼻子,底下的同學(xué)就哈哈大笑起來。小剛摘下眼罩一看,也忍不住哈哈大笑起來,原來自己把小熊的鼻子畫到熊的嘴巴旁邊了……
這節(jié)課太有意思的,我喜歡這樣快樂的課堂!
畫鼻子11
今天,我一來到課堂,就看到老師臉上掛著神秘的笑容,當(dāng)我們?nèi)珕T到齊,我們異口同聲地說:“今天我們玩什么游戲?”老師說:“今天玩一個久違的游戲——畫鼻子。”我們都?xì)g呼了起來。
老師先選了一名秩序員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序,協(xié)助老師進(jìn)行游戲。接著老師宣布游戲規(guī)則:先用布條將眼睛蒙上,然后在原地轉(zhuǎn)五圈,最后走到白板前畫鼻子,誰畫到點上誰就是冠軍。
游戲開始了,我們都迫不及待想上去畫。老師請秩序員抽,抽到的同學(xué)上去畫。開始抽了了我的心忐忑不安生怕抽到自己。突然,我看見一個神秘的手指向了我,秩序員二話不說向我走來,把我的`眼睛蒙上,監(jiān)督我在原地轉(zhuǎn)了五圈之后,推著我向前走去。由于失去“眼睛”,我一不小心就撞到了桌子,我覺得自己好像一個喝大了的醉漢,走起路來瘋瘋癲癲的。歷經(jīng)千難萬險,我終于到了白板的面前,我拿起筆,感覺自己好像神筆馬良附身一樣,龍飛鳳舞的幾筆之后,耳邊炸開了同學(xué)們的笑聲。我連忙摘下布條一看,我居然把鼻子畫在了嘴邊,看到自己畫的“鼻子”,自己也忍不住笑了起來。
接著,秩序員抽到了我們班的“小豬”。等他在原地轉(zhuǎn)了五圈之后,我心想:嘿嘿嘿,看我過去搗亂一番。我高聲說道:“往后,往后一點!敝灰娝娴耐笞吡耍皇侵刃騿T及時叫住他,他就撞墻上了,同學(xué)們見了都哈哈大笑起來。在他快接近白板時,他先遇到了電腦,只見他提筆就要畫上去,我們驚慌失措地喊道:“不要。”這句不要頗有氣吞山河、驚天動地之勢。老師也后怕地說:“幸好、幸好,有驚無險!钡人K于正確走到白板前,拿起筆要畫時,我又想騙騙他,于是正色道:‘’往左、往左!睕]想到他果真又中了我的套路,完美地演繹了“在哪里跌倒,就在哪里再跌倒一次。”在我的“熱心”幫助下,他把鼻子畫在了臉的外邊,引得我們哄堂大笑。
天下沒有不散的宴席,隨著時間的推移,游戲也在歡笑中結(jié)束了。
畫鼻子12
今天上課時,趙老師在黑板上畫了一個娃娃,他的名字叫小明。
趙老師說:“小明沒有鼻子,因此很傷心,所以我們要給小明畫鼻子,讓他高興起來!崩蠋熃o了我們五分鐘時間觀察,五分鐘過去后,“畫鼻子”大賽就正式開始了。
第一個上場的是李冠京同學(xué)。老師給他帶上了眼罩,讓他在地上轉(zhuǎn)三圈,我們一起喊著:"小熊,小熊,第一圈;小熊,小熊,第二圈;小熊,小熊,第三圈!崩罟诰┺D(zhuǎn)完三圈以后,他就在黑板上胡亂摸,最后他把鼻子畫到小明的左臉蛋上了,小明流下了一串傷心的淚水。
然后就是我了!我戴上眼罩轉(zhuǎn)了三圈后,頭昏眼花,四肢無力,只能用一只手摸著黑板,慢慢往前移動著。當(dāng)我摸到了大概位置后,就準(zhǔn)備動手畫了,這時,有的同學(xué)喊:"就是這里就是這里……!庇械耐瑢W(xué)更大聲音叫著:"往上畫往上畫。",還有的叫著“往左邊左邊”,有的叫著“右邊右邊”,弄得我六神無主,拿著粉筆的'手一會兒移到這兒,一會兒移到那里……后來老師開始倒計時了,我只好憑我的感覺給小明畫上了鼻子。聽到了大家的笑聲后,我覺得情況不妙,就迅速把眼罩摘下來,原來我把鼻子畫到小明的右臉蛋上了,小明顯得更丑了,老師又在他的眼睛下面滴上了一串眼淚。唉,小明哭得更傷心了!
后來小明哭了一次又一次,只有張哲銘小朋友讓小明笑了,因為他把小明的鼻子畫在了準(zhǔn)確的位置上。在介紹經(jīng)驗時,他告訴大家,在畫之前他認(rèn)真觀察了位置,并動手進(jìn)行了測量,所以畫的又快又準(zhǔn)確。
哦,我明白了:做什么事情都要認(rèn)真觀察,多動腦子,多想辦法,才能成功啊。這節(jié)課收獲真不小!
畫鼻子13
今天下午課間休息時,我在教室里玩了一場畫鼻子游戲。
游戲開始了,邴雯宣小朋友在黑板上畫了一個小丑,這個小丑有烏黑的頭發(fā),明亮的眼睛,紅櫻桃小嘴,圓圓的耳朵,還有一雙彎彎的柳葉眉,唯獨缺少的就是鼻子。這就是我們要做的'游戲——畫鼻子。
老師讓我們先選了一個隊長,隊長讓我們石頭剪子布決定畫鼻子的順序,結(jié)果我贏了。隊長給我蒙上了眼睛,他又把我領(lǐng)到黑板前,我從來沒有玩過畫鼻子的游戲,心里有點緊張,我小心翼翼地摸了摸黑板,往東走了兩步,覺得大概差不多了,便拿起粉筆畫上了鼻子,結(jié)果睜眼一看,哈哈,我竟然把鼻子畫到了距離腦袋“千里以外”引得大家哄堂大笑。2號的宋明博也上場了,雖然畫得也不好,但是比我是強多了。3號的邴雯宣被蒙上了眼睛,一邊用兩手探路,一邊向前走去,她還裝模作樣地量了量,結(jié)果還是把鼻子畫到了腦袋外。該輪到隊長上場了,只見他胸有成竹地走上前來,摸了摸黑板的下邊,一下子就把鼻子準(zhǔn)確無誤地畫到了鼻子的位置上,真令人佩服,我們都為他鼓掌。第一輪隊長勝出。
“我們再玩一次”“我們再玩一次吧”,在我們的強烈要求下,隊長答應(yīng)我們再來一次。不過這一次我們事先讓隊長向我們介紹一下經(jīng)驗,也算一個心理準(zhǔn)備吧。
第二輪一開始,我們都按照隊長的說法,先摸一摸黑板的底邊,再量出鼻子大約的位置,這次還好,雖然我們幾個小朋友也沒畫好,不過總算把鼻子都畫進(jìn)腦袋里了,哈哈,這已經(jīng)是一個很大的進(jìn)步了。
游戲在不知不覺中結(jié)束了,我們帶著滿臉的興奮,開始了下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。
畫鼻子14
“哈哈哈……”一陣陣歡笑聲洋溢在教室的上空,使這原本有些沉悶的“大家庭”充滿了溫馨與幸!
“同學(xué)們,今天——”孫老師拖長了音,吊起了我們的胃口,我迫不及待地喊道:“孫老師,快告訴我們吧!”聽了這句話,孫老師神秘一笑,甩了甩劉海,說道:“舉行畫鼻子游戲!”剎那間,全班沸騰起來,那歡呼聲響徹整個教學(xué)樓。同學(xué)們興奮地蹦起來,腳上像安裝了彈簧,快要蹦到天花板了。
老師寥寥幾筆在黑板上畫了一個可愛的小娃娃,只見這個小娃娃有一張圓圓的臉,上面鑲嵌著兩顆炯炯有神的大眼睛,咧開的嘴巴在哈哈笑著,歪戴的`睡帽更是為這個娃娃增添了幾分俏皮,可美中不足的是沒有鼻子。這時,孫老師笑意盈盈地說:“我們比賽要先蒙上眼睛,看誰能把鼻子畫得最好看,而且又最恰當(dāng),如果符合這上面兩條,就大獲全勝了!”同學(xué)們摩拳擦掌,心想:就這么簡單,我一定能贏!
我被叫上講臺,老師把我的眼睛蒙上,頓時我的眼前一片漆黑,而且還讓我轉(zhuǎn)了三圈,轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向,不知道天南地北,差一點就來了個 “嘴啃泥”,引得同學(xué)們哄堂大笑,我顫顫巍巍地走上講臺,手心攥出了汗,頭上也滲出了豆大的汗珠,心想:這鼻子到底應(yīng)該畫哪兒?就在我猶豫不決時,臺下的同學(xué)們大聲起哄:“就是這兒,就是這兒。畫呀,畫呀!”我心中漾起一陣感激之情,在上面畫了一個小三角形,在頭罩脫下的那一刻,我懵了,鼻子與臉還有十萬八千里呢,我羞得臉都紅了。
這次畫鼻子活動可真好玩啊……
畫鼻子15
在隊會課上,謝老師帶我們玩了一個很有趣的游戲,叫“畫鼻子”。
老師向我們介紹了一下游戲規(guī)則:在黑板上有一張“臉”,它沒有鼻子。參與者得用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,然后在其他同學(xué)引導(dǎo)下找到這張“臉”,并且要找到缺鼻子的地方畫上鼻子才算贏了,反之則算輸。
老師話音未落,班里的氣氛瞬間活躍起來了。大家爭先恐后地紛紛舉手,大聲的喊著“我,我”。老師就想了一個辦法,在大家的作業(yè)本當(dāng)中去抽選,抽到誰的作業(yè)本就選誰上來。大家就靜下來等著老師喊名字,都很期待老師會叫到自己的名字。老師清了清嗓子,大聲地喊道:“陳笑笑!”
陳笑笑聽到老師喊到自己的名字后,以迅雷不及掩耳之勢跑到講臺上。老師用紅領(lǐng)巾蒙住她的眼睛,她在原地轉(zhuǎn)了三圈之后,搖搖晃晃的分不清東南西北,老師將她帶到了“臉”前。
同學(xué)們有的`說往左邊,有的說往右邊,甚至有的還讓她一會兒上一會兒下的,搞得她自己都不知道往哪邊了。這時,她覺得她應(yīng)該要相信自己,于是她很堅定的在黑板上畫好了鼻子。
她剛剛畫完,全班同學(xué)都齊聲大笑起來。她不知道怎么了,連忙摘下了紅領(lǐng)巾,她一看,自己也樂了起來。原來,她把鼻子畫到了左邊的眼睛上面了。連一向很嚴(yán)肅的謝老師和王老師都哈哈大笑起來了。謝老師邊鼓掌還邊開玩笑著說:“哈哈,我們班的小干部很有才啊,鼻子都長到眼睛上去了!”可剛剛還大笑的陳笑笑突然有點兒面紅耳赤,抿嘴不笑了。
畫鼻子的游戲很好玩,希望下次有時間的話,我們大家還要一起玩。
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