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保護(hù)雞蛋

時(shí)間:2022-08-17 09:52:44 優(yōu)秀作文 我要投稿

保護(hù)雞蛋

保護(hù)雞蛋1

  三八婦女節(jié)那天,老師交給我們一個(gè)任務(wù)——護(hù)蛋。

保護(hù)雞蛋

  老師叫我們從家里帶一只生雞蛋,外面用棉布或紙巾包好,保護(hù)它不破。媽媽給我想了一個(gè)辦法,外面用小鐵罐,里面裝進(jìn)雞蛋,這樣雞蛋就保險(xiǎn)多了。有了這樣周密的保護(hù),我還是不放心,這一天里我手不離袋,生怕一不小心撞破了。往常,課間去廁所時(shí),我是連蹦帶跳的,可今天不一樣了,我一步一步慢慢地走,這天就在我小心翼翼中過去了。由于我的出色保護(hù),雞蛋完好無損,成功地完成了老師的任務(wù)。

  經(jīng)過一天的.護(hù)蛋,我覺得很辛苦,可是跟媽媽的養(yǎng)育比起來,媽媽更辛苦。我想對媽媽說:媽媽,您辛苦了,我愛你!

保護(hù)雞蛋2

  今天,護(hù)蛋行動(dòng)開始了,我?guī)Я艘粋(gè)畫了“女孩和男孩”頭像的蛋到了學(xué)校。

  上課時(shí),我小心翼翼地把蛋放進(jìn)口袋里,很謹(jǐn)慎地上著課,生怕我的蛋有什么閃失。到了上體育課的時(shí)候,我都是十分的小心,盡量不去碰放蛋的口袋,時(shí)時(shí)想著我的.蛋。

  終于一天下來了,我把完好無損的蛋帶回家了,我想,媽媽就像我保護(hù)蛋一樣在保護(hù)我,照顧我直到今天。我準(zhǔn)備把這個(gè)蛋燒給媽媽吃,這個(gè)蛋是我給媽媽的一片孝心。

保護(hù)雞蛋3

  一天,單老師布置了一個(gè)任務(wù),要我們把蛋寶寶打扮好,保護(hù)起來,還要比一比看誰能保護(hù)到最后。我的蛋寶寶,它頭圓圓的,頭上戴著一頂黃帽子,帽子上有一朵小藍(lán)花。它穿著一條黃裙子,裙子上有兩個(gè)紐扣。它整天笑哈哈地看著我,好像在對我說:“謝謝你小主人把我打扮得這么漂亮,希望能一直和你在一起。”為了保護(hù)它,我可費(fèi)盡了心思。

  我每天小心翼翼地拿它,放它,怕一不小心會(huì)弄碎它。我最擔(dān)心的.就是星期天,因?yàn)槊妹脮?huì)來我家,我怕她會(huì)弄碎我的蛋寶寶。我要好好地保護(hù)蛋寶寶,希望我能保護(hù)它到最后。

保護(hù)雞蛋4

  我們班要舉行一個(gè)保護(hù)雞蛋活動(dòng)?凑l保護(hù)的最久,當(dāng)然,你把雞蛋放在抽屜里一直不拿出來是不算的!

  星期一,我們各自帶了一個(gè)雞蛋,我把雞蛋放在一個(gè)袋子里。讓我沒想到的.是,吃過午飯后就發(fā)生了一件驚險(xiǎn)的事。是什么事呢?讓我來告訴你吧!

  當(dāng)時(shí),我和林欣妙急著去辦事,我把雞蛋往桌筒里一扔,剛?cè)舆M(jìn)去。我想到:完了,我把雞蛋拿出來一看,啊!太神奇了。雞蛋居然完好無損,這個(gè)小東西真硬。≌嬉x謝上天!

  這就是我保護(hù)雞蛋的第一天,多么好玩,多么神奇。我相信自己一定能堅(jiān)持到最后!

保護(hù)雞蛋5

  星期三下午,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),叫‘護(hù)生雞蛋’。放學(xué)后,我回到家從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋,我把雞蛋放在食品袋里,然后把它放到書包里 。第二天去學(xué)校的'路上,我步子邁的很小,身子 也不敢亂晃。到了學(xué)校,我把雞蛋放在桌洞里,下課也不敢出去,怕它有一些閃失。一天下來雞蛋雖然沒破,卻把我累壞了。因此我明白了一個(gè)道理,父母養(yǎng)育我付出了多少心血,我一定好好學(xué)習(xí),用 最好的成績回報(bào)父母。

保護(hù)雞蛋6

  今天,老師給我們留了一個(gè)特殊的作業(yè)。讓我們沒人帶一枚生雞蛋到學(xué)校,看看到下午放學(xué)時(shí),誰的雞蛋被保護(hù)的`最好。

  早晨,我從冰箱里拿了一枚生雞蛋,放到桌子上,準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)帶?墒亲邥r(shí)確忘拿了。到了學(xué)校,大部分同學(xué)都帶了。其中徐鼎一帶的雞蛋剛一進(jìn)校門就被別的同學(xué)創(chuàng)碎了。在教室里,有的同學(xué) 雞蛋碎到口袋里,弄了一身。還有的同學(xué)把雞蛋小心翼翼的放在木盒子里,還鋪了許多紙巾,可是最后還是難逃厄運(yùn)。放學(xué)時(shí)老師檢查大家的雞蛋,完好無損的被貼上了小紅花。我想我的雞蛋也應(yīng)該被 貼上“小紅花”,它在家里一定不會(huì)碎的。哈哈!

保護(hù)雞蛋7

  星期五的時(shí)候,老師來對我們說:“星期一每人帶一個(gè)雞蛋來學(xué)校,看誰保護(hù)的時(shí)間最長······”

  我想,老師一定是想磨練我們的.毅力和意志力。

  今天中午,呂宜友的雞蛋和任鵬的雞蛋打碎了,這讓我擔(dān)心起我的雞蛋。于是,下課我上完廁所,接著回來一邊看一邊讀書。

  今天,是我保護(hù)雞蛋的第一天!

保護(hù)雞蛋8

  三月六日,老師告訴我們明天要舉行護(hù)蛋活動(dòng)。

  三月六日晚上,我迫不及待地拿出一個(gè)圓溜溜的小雞蛋,我給它畫上了五官,瞧,它多可愛呀!我還給它“穿”上一件花衣服,我小心翼翼地把它放在第二天要穿的衣服的.口袋里。

  星期五,我早早地起了床,穿上衣服,小心翼翼地走到學(xué)校。上籃球課的時(shí)候,我輕輕地夾著球,不然我一用力,這小家伙就成了雞蛋餅了呢!晨跑時(shí),我慢慢地跑,后面的同學(xué)總說:“蝸牛,快點(diǎn)!”因?yàn)槲遗滤痛蟮貗寢層H吻呢!

  一天下來,我的蛋還沒有碎,微笑地看著我呢!是呀!我們保護(hù)蛋多么像媽媽保護(hù)我們呀!媽媽生我們前一定很不容易吧!

保護(hù)雞蛋9

  最近,我們學(xué)校給同學(xué)們布置了一個(gè)非常有趣的超級(jí)任務(wù)——護(hù)蛋行動(dòng),讓每位同學(xué)用自己最好的方法,把一枚生雞蛋保護(hù)三天。

  因?yàn)殡u蛋形狀不規(guī)則,一不小心就會(huì)掉在地上,蛋殼又很薄,非常容易碎,所以我認(rèn)為必須要采取合理的方法來保護(hù)它,為此,我采用了三種措施,一是把雞蛋用柔軟的紙先包裹起來,;二是在雞蛋的外面套上有彈性的'塑料膜,三是將包裹好的雞蛋裝入一個(gè)比雞蛋稍大的紙盒,然后在空隙處塞進(jìn)軟紙,將雞蛋固定在紙盒內(nèi)。

  有了這三種保護(hù)措施,三天以后,我的雞蛋仍然完整如初,沒有任何破損。

保護(hù)雞蛋10

  今天,我要保護(hù)一枚雞蛋,要保護(hù)一天。

  早上,我去上鋼琴課和視唱課,上視唱課的時(shí)候,我沒有把雞蛋保護(hù)好,因?yàn),我不小心把雞蛋捏碎了一點(diǎn),但是我沒有把它扔掉,而是把它放在袋子里繼續(xù)保護(hù)它。

  上完視唱課休息時(shí),雞蛋被鋼琴書壓住了,所以雞蛋扁了,我就把雞蛋扔了。

  我知道了爸爸媽媽辛苦的把我養(yǎng)大就像保護(hù)雞蛋這樣困難,所以我以后要認(rèn)真的.保護(hù)好每一樣?xùn)|西。

保護(hù)雞蛋11

  昨天,我們老師讓我們做一個(gè)持久的小游戲,在這幾天里我們都要隨身帶著一個(gè)小雞蛋。不能讓雞蛋碎,要是碎了就要出局。我的小雞蛋是一個(gè)男孩,他的名字叫心心,意思是小心把我摔碎了。在第一天,前三節(jié)課我都沒把他弄破;可在第四節(jié)上英語課時(shí),我不小心吧鉛筆碰的掉在地上,我彎腰去撿,只聽“啪”的一聲,褲兜里的雞蛋掉在地上摔碎了,太可惜了,我被淘汰了。第二天,我又帶了一個(gè)雞蛋。吃一塹長一智,有了昨天的`經(jīng)驗(yàn),我可小心了。掉東西時(shí),我輕輕的彎腰去拾,并用一只手護(hù)著雞蛋,一整天雞蛋都毫發(fā)無損,太好了。通過這件事,我明白了一個(gè)道理,就是一件事要想做好,必須總結(jié)以前的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和自己的弱點(diǎn),并逐步加以改正。

保護(hù)雞蛋12

  星期五,我回到家就趕緊到廚房,拿出一個(gè)大雞蛋洗了洗,就放在學(xué)習(xí)桌上,觀察它。時(shí)間一分一秒的過去了,我的作業(yè)已經(jīng)寫完了。我就想怎么又能讓雞蛋安全,又能讓雞蛋溫暖呢?

  我躺在床上來想去,我忽然想到了太陽是溫暖的,我拿著我的.雞蛋,跑到飯桌處拿起一個(gè)月餅盒,把雞蛋放進(jìn)去,鋪上兩層衛(wèi)生紙,我正想雞蛋孵出小雞嗎?就在這時(shí)雞蛋被打破了。

  我非常難過,幾乎我想哭出來,難道我就雞蛋就這么了嗎?

  我想再拿一個(gè)雞蛋,可是老師不讓拿。我想:我不能輕易放棄,下次再有這個(gè)活動(dòng)我一定把雞蛋保護(hù)好!

保護(hù)雞蛋13

  昨天,保護(hù)雞蛋的活動(dòng)使我高興激動(dòng)極了。

  但是,今天我就有點(diǎn)緊張總怕雞蛋碎了。所以,每堂課下課我都緊看著雞蛋,怕雞蛋丟了,怕被打碎了,所以玩的時(shí)候就不投入。

  “該死的雞蛋”我心里罵道,因?yàn)槟惆盐业耐嫘慕o打亂了。上課的.時(shí)候朱老師問誰的雞蛋打了?有三、四個(gè)同學(xué)都沒有保護(hù)好他們的雞蛋,從而使用他們的雞蛋被打破了。我心想:太好了,競爭對手少了三、四個(gè)哈哈!

  可能也是他們不負(fù)責(zé)任的行為使雞蛋破了。

  今天想:做什么事都有應(yīng)該有責(zé)任感。

保護(hù)雞蛋14

  春游時(shí),我們開展了一項(xiàng)有趣的活動(dòng):保護(hù)雞蛋。我們每人在養(yǎng)雞場的草坪上撿拾一個(gè)雞蛋,要保護(hù)好,如果春游結(jié)束時(shí)雞蛋不破,那它就屬于自己的了。

  我小心翼翼地和同學(xué)們來到草坪上,生怕把地上的.雞蛋踢碎了。我拿了一個(gè),管它叫鐵蛋,希望它像鐵打的一樣結(jié)實(shí),不要破了。回到隊(duì)伍里,我想,怎么保護(hù)鐵蛋呢?把它拿在手里?不行,會(huì)碎。還是把它放在包里吧,放在包里比較安全。

  我和雞蛋游歷了很多地方。我們先去了油坊,我看了看蛋,它身上無一點(diǎn)傷痕。又去做扎染,也沒碎。野餐時(shí),別人的雞蛋有的已經(jīng)命歸西天,有的已經(jīng)有了裂痕,而我的雞蛋仍然完好無損。我的鐵蛋,真棒!我把雞蛋放在地上,仔細(xì)看著,一個(gè)又一個(gè)想法浮上心頭。我想把它送到養(yǎng)雞場去,讓它孵化成小雞正當(dāng)我得意時(shí),有個(gè)人跑過來,一腳踩在了我的雞蛋上。我看了一下那個(gè)人,又看了看我的雞蛋,媽呀,我的雞蛋半陷在泥土里,成了一個(gè)無頭蛋。我的鐵蛋怎么變成了這個(gè)樣子,我還想讓它孵小雞呢。

  保護(hù)雞蛋考驗(yàn)了我們的細(xì)心和耐心,細(xì)心和耐心是我們做任何事情都必不可少的。我要祝賀雞蛋保護(hù)成功的同學(xué),因?yàn)殡u蛋保護(hù)成功很困難,你們是很細(xì)心的。我也對沒保護(hù)好雞蛋的同學(xué)說,今后我們做任何事情,都要認(rèn)真細(xì)心,這樣才能把事情做好。

保護(hù)雞蛋15

  今天,我們老師讓我們每人帶一個(gè)雞蛋,一定要保護(hù)好它。

  我聽了以后我就好好的.保護(hù)它,時(shí)不時(shí)的我還看看它,看看它是不是碎了,我真擔(dān)心它碎了。

  我下課踢毽子也要把它放在兜里才放心的踢了起來。

  終于一天過去了我才把雞蛋拿了出來。

  我們保護(hù)一個(gè)小雞蛋都要這么辛苦,那爸爸媽媽呢?不就更辛苦了嗎?

  有一次我生病了,爸爸連班都不上了,去醫(yī)院給我買藥去了,買完藥給我燒開水然后給我喝藥。

  爸爸媽媽可比我關(guān)心一個(gè)雞蛋還關(guān)心啊!

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