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主持六一兒童節(jié)的主持詞

時間:2022-08-17 04:43:02 六一兒童節(jié) 我要投稿

實用的主持六一兒童節(jié)的主持詞4篇

  借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在各種集會、活動不斷增多的社會,主持人的需求越來越高,那么你會寫主持詞嗎?以下是小編為大家收集的主持六一兒童節(jié)的主持詞4篇,希望能夠幫助到大家。

實用的主持六一兒童節(jié)的主持詞4篇

主持六一兒童節(jié)的主持詞 篇1

  孩:親愛的小朋友們。

  合:大家好!

  老:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。

  孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:

  合:六一兒童節(jié)——來到了

  老:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送

  孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

  老:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。

  愛的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

  老:在這美好的時刻,讓我代表紅果果舞蹈培訓(xùn)中心全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。

  老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

  孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;

  老:我們歡聚一堂,共度這美好時光!

  孩:我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼

  老:開心、幸福、激動、期盼的紅果果舞蹈培訓(xùn)中心慶六一活動,童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請欣賞XX班小朋友表演的舞蹈《XXXX》

  孩:老師對我們無微不至的照顧,永遠(yuǎn)記在我們的心間,老師對我們的愛,永遠(yuǎn)在我們的心田,在這個美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日,請欣賞舞蹈《XXXX》

  孩:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠(yuǎn)方,讓我們打開智慧大門,共同創(chuàng)造友誼,請欣賞XX班舞蹈《XXXX》

  歡樂的時間總是過的很快

  老:在優(yōu)美的.歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

  孩:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

  老:紅果果舞蹈培訓(xùn)中心慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!

  合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

  合:共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。

  主持人乙“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

主持六一兒童節(jié)的主持詞 篇2

  胡:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長

  楊:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們

  合:大家上午好!

  安:金色的童年,陽光燦爛,

  趙:金色的童年,如夢如幻,

  安:六月是童年的搖籃;六月是童年的.夢鄉(xiāng),六月是童年的太陽。

  胡:六月的花兒格外鮮艷;六月的歌聲格外嘹亮。

  安:童年時光,我們誦讀國學(xué)經(jīng)典。

  趙:校園內(nèi)外,我們沐浴文化圣光。

  楊:誦讀經(jīng)典,與歷代圣賢平等對話。

  趙:誦讀經(jīng)典,感受先哲的殷殷期盼。

  安:今天,育才全體師生家長歡聚一堂,共同慶祝

  合:“六一”國際兒童節(jié)!

  楊:讓我們祝愿:

  趙:祝同學(xué)們節(jié)日快樂!

  胡:祝各位來賓工作順利、身體健康!

  安:我代表全體同學(xué)感謝老師們的諄諄教誨,老師們,你們辛苦了!

  合:匯川區(qū)育才小學(xué)20xx年“書香六一幸福童年”經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始!

主持六一兒童節(jié)的主持詞 篇3

 。校┬▲B在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

 。ㄅ┗▋恒逶≈髅牡年柟猓`開笑臉,吐露芬芳。

 。校r紅的隊旗迎風(fēng)飄揚,嘹亮的鼓號響徹xx廣場。

 。ㄅ┪覀冊谶@里歡慶自己的節(jié)日。

 。校┰谶@特殊的日子里,我們的心中充滿感激。

 。ㄅ└兄x園丁們的辛勤培育,感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨。

 。校┦悄鷤冑x予我們搏擊長空的力量,是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

 。ㄅ┪覀兇砣∩倌陜和瘉硐蚰鷤儏R報。

 。校┪覀冋趭^發(fā)、努力。

 。ㄅ┙ㄔO(shè)大而強、富而美的xx,我們有能力把重?fù)?dān)挑起。

 。校┦◆選x市慶祝“六一”國際兒童節(jié)文體展演。

 。ê希┈F(xiàn)在開始!

 。ㄅ┲袊蛉澜珞w育健兒發(fā)出邀請。

 。校┡e辦奧運,是十二億華夏兒女共同的心聲。

 。ㄅ┳屛覀冎孕淖8#

  (合)好運,北京!

 。校┱埿蕾p歌舞《20xx相聚北京》。

  演出單位:xx*

 。ā20xx相聚北京》)

  (男)群鴿起舞,大雁飛翔,美麗的`花環(huán)寄托著我們對未來的暢想,請欣賞xx中心幼兒園的小朋友們表演的《圈操》。

 。ㄅ┼嚑敔斣f:學(xué)電腦要從娃娃抓起,這些娃娃們就和小電腦交上了朋友,看,他們玩得多起勁啊。

  請欣賞集體舞《娃娃·電腦》。

  演出單位:xxxxxxxx第二小學(xué)。

 。校┛鞓泛吞鹈叟c我們相伴,陽光灑滿幸福的童年,下面請欣賞xx幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞,快樂娃》。

  (女)作為跨世紀(jì)的接班人,我們始終牢記——

  練就強健體魄,建設(shè)強大祖國,請欣賞《棍操》,演出單位:xx小學(xué)。

  (男)在這屬于我們自己的日子里,我們要為祖國的昌盛將管樂奏響,高高舉起星星火炬的旗幟,昂首闊步創(chuàng)造新世紀(jì)的輝煌。

  下面請xx小學(xué)管弦樂隊為大家作精彩演出。

 。ㄅ┣Ф浠,萬朵花,朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽,祖國媽媽春常在,華夏兒女是一家。

  請欣賞xx幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您好》

 。校┙裉煳覀冊谥R的海洋中徜徉,明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風(fēng)浪,用我們的雙手把祖國媽媽建設(shè)得更加繁榮、更加富強。

  請欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》

  (女)媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠。

 。校┰谔柕恼找,露珠才會發(fā)出璀璨的光芒;

  (女)爸爸把我比做精致的小船。

  (男)在寬闊的海洋中,小船才能揚帆破*。

 。ㄅ┪覀兩钪约菏亲鎳奈磥,民族的希望,為新世紀(jì)的山東實現(xiàn)一個又一個光榮與夢想。

 。ㄅ┦◆選x市慶祝“六一”國際兒童節(jié)文體展演到此結(jié)束!祝大家

 。ê希┥眢w健康,萬事如意!

主持六一兒童節(jié)的主持詞 篇4

  開頭:

  甲:敬愛的校長,尊敬的各位老師,

  乙:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,

  甲:親愛的同學(xué)們,少年兒童朋友們,

  合:大家下午好!

  甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,

  乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨

  甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們

  合:六一兒童節(jié)快樂!

  甲:看,六一的鮮花絢麗多彩

  乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目

  甲:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們#小學(xué)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備

  乙:同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目

  甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

  乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)

  合:小學(xué)慶六一文藝表演開始,

  甲:下面由請一年級的小朋友為我們做精彩演出

  下面由請二年級的小朋友為我們做精彩演出

  下面由請三年級的小朋友為我們做精彩演出

  下面由請四年級的`小朋友為我們做精彩演出

  下面由請五年級的小朋友為我們做精彩演出

  結(jié)尾:

  甲:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學(xué)們

  乙:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

  甲:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天

  乙:有一場夢,說的是少年強則國強。

  甲:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

  乙:不管怎樣,春天孕育著未來,

  甲:無論如何,少年憧憬著希望。

  乙:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),

  甲:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

  甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

  乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

  甲:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

  乙:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

  甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動

  乙:我們將用行動迎接北京奧運的到來

  甲:我們將用微笑歡迎八方來客。

  乙:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

  合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!

  合:本次六一兒童節(jié)到此結(jié)束!

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