- 成長回眸作文 推薦度:
- 回眸優(yōu)秀作文 推薦度:
- 回眸優(yōu)秀作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
回眸
回眸1
人這一生,不可能一直都長不大,人,總是會成長的,不管是指身體上的成長,還是指心理上的成長。
在人的成長過程中,都會經(jīng)歷許多的事,有酸、有甜、有苦、有辣。還會有許多伴隨著你一起成長的人,但如果你在偶然間一回頭,你就會發(fā)現(xiàn),原來我的成長之路是多么的有趣。
還記得小的時候非常的貪玩,總是不想認(rèn)真地去學(xué)習(xí),自己總以為自己很聰明,其實也不過是小聰明罷了!在小學(xué)課堂上,不認(rèn)真地聽老師講課,回家也不喜歡看書。把包包一扔,就跑出去玩了,不管是爬樹,還是捉螃蟹,我都會去鬧一番。爸爸媽媽都說我一點(diǎn)也不像個女孩子,整天都這么頑皮,還叫哥哥姐姐們,不要叫我妹妹,要叫我弟弟。
直到我瘋到小學(xué)五年級的時候,一次考試,改變了我的一切。
在以前,我一直都認(rèn)為小學(xué)的那些題都非常簡單,不過也確實如此。我?guī)缀醵寄軌蜃龀鰜恚疫能夠?qū)懻_。但在我升到五年級的'時候,那些題我就開始越來越看不懂了。我本以為只要像以前一樣,只用翻翻書,看看列題,上課時隨便聽聽講,就行了,可這樣還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
那是進(jìn)入五年級時的第一次考試,老師都告訴我們了,一定要好好復(fù)習(xí)這段時間所學(xué)地知識,可我就是不聽,回到家后還是自顧自地玩,根本就沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。
過了幾天,成績發(fā)了下來,聽到老師在念我的分?jǐn)?shù)時,我當(dāng)場就石化了。我竟然沒有及格,這怎么可能,從小我的成績都能夠上到優(yōu),可是這次,我、我竟然沒有及格。這對我來說,是個多么大的打擊啊!晚上回到家,我小心翼翼地把卷子拿給了媽媽看,媽媽當(dāng)時就開始罵我,說我為什么不好好學(xué)習(xí)喃?一天到晚就知道玩!
回眸2
吶吶,你有沒有這種經(jīng)歷,再回眸的某一瞬間,就無可自拔的喜歡上某個人,可以是愛情,也可以是友情,都有可能哦。
偷偷告訴你,我有過一個吶。
是一個朋友,短發(fā),白皮膚,清秀的臉,一點(diǎn)點(diǎn)肥,看過去,卻很均勻。她有一個要好的閨蜜,不,是兩個,上了初中就這樣了,有點(diǎn)傷心。
記得剛開始對她很淡,甚至不屑,因為她那時就現(xiàn)在的我一樣,卑微的糾纏著,討好著某一個人,而偏偏那個人是那么的嬌柔做作,所以不屑,所以現(xiàn)在反過來了,雷,你一直不在乎我的吧,我一直都是可有可無的吧?我想也是,有多少人只是她生命中的過客,又有多少人,回事我生命中的過客,時間會淡掉一切的吧。
不記得你是什么時候改變的了,你變得引人注目,你的`成績一直在增加,而我的一直在下降,你超過了我,有點(diǎn)可笑,其實我的成績只在中等,責(zé)罵我的老師轉(zhuǎn)過身來就笑著臉夸獎你,你榮辱不驚,到處都有人圍著你轉(zhuǎn),不分男女,而大部分人則用輕視不屑的眼光看著我,我變得那么卑微,那些人變化無常,而你視而不見,是有意的么?
我開始患得患失了,你開始護(hù)著他們了,我變得經(jīng)常在角落里哭,沒人安慰,而你則笑容越來越燦爛,被眾星捧月。上體育課,你和別人換位子,離開的我的身邊,去了閨蜜那,我一個人又被擠到了陰影,我又開始哭泣,你又來安慰我,我又圍著你轉(zhuǎn)了,你在意我么?在你那里,我像一條流浪狗,偶爾發(fā)發(fā)脾氣,摸摸頭,哄哄就好了,你在意我么?
總有一天,我會像你厭倦那人那樣厭倦你的吧,永遠(yuǎn)的離開你,不是身體,是心靈,我知道我太幼稚,太任性,所以是總有一天,等著!
好像哭了吶,笑。
回眸3
過去,曾踏著腳步,從無知到天真到懂事,俗語說:五百次的回眸才換來今生你我的相遇。是啊,有你真好母親。
從呱呱落地開始,母親就擔(dān)下了一切的重?fù)?dān),本來母親就很辛苦,我還要在母親身旁煩,一個勁的煩,母親生氣了,我才不會在煩了,然后看著母親生氣的樣子,哈哈大笑,回想起來,當(dāng)時的我真幼稚。
大了些,大概小學(xué)三四年級,我依賴上了撒嬌,看起來非常黏人,但是母親總是對別人家的孩子好,心里莫名的嫉妒,終于有一次,我忍不住,向母親的右臂咬去,剛開始母親拍我的背叫我松開,但是我不聽,而是把咬力更加大了些,母親看著我的樣子,感到傷心,才停住手,讓我繼續(xù)咬下去,直到鮮血滴下來,我才含著淚跑走,我知道背后是母親凄涼的目光,心酸一地。
進(jìn)入初中后,我開始愛講究,巴不得從頭到腳有穿不完的.漂亮衣服?墒俏覜]有,我要求母親買,但是母親總是說:你爸爸這幾天沒發(fā)工資,你哥上大學(xué)正需要錢,手里實在是沒有余錢,衣服能穿就多穿一段時間,到時間再說,!我大吼出來:你老說爸爸沒發(fā)工資,其實工資早發(fā)了,你說哥哥上大學(xué)需要錢,他已經(jīng)成年了,不會自己掙啊,別人老嘲笑我是土包子,你有沒有想過我。拷又褪且魂嚲薮蟮年P(guān)門聲,窗外的雨夾雜著我的哭聲,只留下母親獨(dú)自流淚,沉默了很久。后來才知道,爸爸的工資都攢下來家里開銷和我與哥哥讀書了。回想起來,當(dāng)時的我真任性。
初三后,進(jìn)入高中之前,我要求母親我我買一部手機(jī),但是她還是說:沒有余錢,一個中學(xué)生要手機(jī)影響學(xué)習(xí)。我的好朋友都有,憑什么我沒有,哼。我還是不服氣,別人有手機(jī)不是日后好聯(lián)系,我進(jìn)入高中后,一個月不見面,你忍心聽不到我的聲音嗎?現(xiàn)在你和爸工資都可以,哥也不需要錢了,憑什么不給我買,有錢都不給我花,我懷疑你是不是我媽,你不給買,我自己掙。這句話說完,母親就昏了過去。后來才知道母親這是低血糖,很久都沒好好照顧自己了,說來,我慚愧的低下了頭。回想起以前,當(dāng)時的我真不懂事。
回憶曾經(jīng),往事仍然清楚,明晰,但是我明白,過去已成為過去,現(xiàn)在的我們應(yīng)該抓住回憶,時時提醒自己:一個偉大的人,就在你回眸五百次之后
回眸4
明明知道你已在我身邊,卻還是為你跋山涉水。
明明知道你已近在咫尺,卻還以為你遠(yuǎn)在天邊。
——題記
飄零的雪花,飄落在一位婦人的手中,在白茫茫的雪地里,婦人的手中一直捧著這一朵晶瑩剔透的雪花,她用自己的溫度,慢慢融化了它,這便成了我。
母親曾這樣詩意的告訴我,因為我是在冬天時候出生的,是在南方少見的雪天里出生的。所以母親說,我是上天賜給她的雪精靈。
母親說我是冬日的雪人,特別脆弱,認(rèn)為我嬌嫩,無法堅強(qiáng)。但是,那么多年過去了,我也在一次次摔跌中長大。要知道孩子筋骨柔韌,不怕摔摔跌跌,孩子意志堅強(qiáng),不怕困難挫折。當(dāng)清晨第一縷陽光點(diǎn)亮我那走過黑暗的眼睛,當(dāng)清晨第一縷微風(fēng)拂過我那稍帶疲憊的面龐,我會呼吸一口新鮮的空氣,迎接這美好的又一天。母親,相信我,生命經(jīng)過風(fēng)雨的滋養(yǎng)與洗禮,定會更加堅強(qiáng)!
還記得小學(xué)時候,我是一個文靜的`小女孩,下課后總是一人默默坐在角落看書,膽小的我害怕在眾人面前講話。沒有朋友的我總是獨(dú)來獨(dú)往,把自己包裹起來。老師知道我的膽小,便開始有意的鍛煉我,讓我參加各種課外活動,希望能讓我慢慢地走出自我。終于,我在同學(xué)們掌聲中,在老師鼓勵中,逐漸的變得開朗起來,變得堅強(qiáng)了,我慢慢的融入了溫暖的集體。
堅強(qiáng),你這個調(diào)皮的孩子,總喜歡躲在我背后,讓我蒙上眼睛來找你。慢慢的,思想開始成熟;慢慢的,我抓到你了;慢慢的,你融入了我的心靈。是的,堅強(qiáng),你無處不在,你只是在考驗我,鍛煉我。如今,我終于可以自己堅強(qiáng)面對生活!
冰心老人曾說:“眼愈流淚而愈見清明,心因飽經(jīng)憂患而愈加溫厚。”世間沒有絕望的境地,只有絕望的思維,挺起你的脊梁,學(xué)會堅強(qiáng),那么絕望也只是一抹輕輕擦拭即去的淚痕。
回眸5
當(dāng)潺潺流水淌過平坦得大地時,周邊如星火燎原般漸漸泛綠。仲春日里,孔雀綠得鳳蝶迷了曉花深徑。春,日光。遠(yuǎn)方傳來一聲輕如呢喃得問候。回眸處,是一段蔥綠蔥綠得時光,潭水一樣寧靜,卻化不去一絲淡淡得憂愁……
邂逅。當(dāng)我打開精致得盒子包裝時,盒子中傳來一陣騷動。也許是你不滿這寸大得牢籠困住了你得自由。見到你得第一眼是驚艷,如未沾染世俗氣息得雪花散落在你得身上,織成了這件雪花大衣。血色眼睛鑲嵌其中。紅與白得極端搭配在你身上卻十分和諧。我感嘆:你是月亮上嫦娥仙子得玉兔嗎?春光輕盈得拂在那初生得嫩芽上,寧靜,蓬勃。
掙脫。雖處于牢籠之中,你得眼神似乎已隨春風(fēng)飄向那遙遠(yuǎn)得山際。也許是你得眼神太過悲傷,我不自主地打開籠子。你得眼神似乎已隨春風(fēng)飄向了那遙遠(yuǎn)得得山際。也許是你得眼神太過悲傷,使我不由自主地打開籠子。你得眼神由黯淡到驚喜,猛地向春光那邊沖去,呆在那剛抽出嫩芽得花盆旁。想將你抱在懷中,你卻靈活地掙脫開我得手,心里一陣失落……
回歸。你漸漸不吃不喝,眼神愈發(fā)憂愁,與這溫暖得春日格格不入。你想家了吧?天微雨,雨洗過得茶場一片墨綠。細(xì)看,密密點(diǎn)點(diǎn)得嫩綠新芽在閃亮。將你帶入山中,沉寂多天得你似乎感受到了自然母親得氣息,不安分起來。我盡量將你帶到高處、深處,這樣就不會被人抓到了。細(xì)雨打濕了衣服,褲腳粘上了一些帶刺得草種。將你放在地上,一雙眼因興奮而更加靈動。在我即將離去時,已跑出一段距離得你突然轉(zhuǎn)過身來,望著我。透過你那專注得眼神,我能感覺到你在笑……
下山后,天放晴了。你得笑如這春光一般溫暖卻又令我不敢直視。不忍回眸你得笑,想起,便心中一緊,失落之感無法描述。相見在春,相別亦在春。雖然之后又養(yǎng)過其他兔子,但再也沒有那一刻得心動。煢煢白兔,東走西顧,衣不如新,人不如故。
春光傾瀉,在野外得綠草地上曬曬太陽,不忍回眸你得笑,但或許能夢見你,又回來了……
回眸6
燈影槳聲里,天猶寒,水猶寒。夢中絲竹輕唱,樓外樓,山外山,樓山之外人未還。人未還,雁字回首,早過忘川。撫琴之人淚滿衫,楊花蕭蕭落滿肩。落滿肩,笛聲寒,窗影殘,煙波漿聲里,何處是江南。
——題記
夢中的江南總是活在唐宋兩朝的,青石板路,小石拱橋,溫婉寧靜的流水。只有唐宋的詩詞才能讓她氤氳出這無盡的繁華。
五月,梅雨。撐著紙傘的江南女子,站在迷蒙的水汽里,巧笑倩兮,娉娉婷婷。這樣如水的女子只屬于江南,塞上大漠里的風(fēng)煙,怎能承載如此的風(fēng)情。
七月,采蓮。無數(shù)次在夢中看到“羅裙荷葉一色裁,芙蓉向臉兩邊開”的盛景,年輕的女子,披散開來如同金墨的發(fā)絲。明眸皓齒,美目盼兮,靈巧的雙手拔開田田的葉子。鱗鱗的水面映出了她們的笑靨,接天的蓮葉,映日的`荷花,如果沒有了她們,該會是怎樣的寂寞。
很多時候會忍不住地認(rèn)為,李煜和趙佶都是屬于江南的男子。他們都不該是皇帝,不該生在帝王之家。書上說趙佶“一目雙瞳”,說他英俊瀟灑,琴棋書畫無不精通,卻唯獨(dú)不懂如何治理朝政。也許趙佶不希望有“一目雙瞳”的眼睛,不希望有高貴華麗的龍袍,不希望擁有至高無上的權(quán)力,他不想那么偉大。也許,他只想羽扇綸巾,住在水霧彌漫,溫柔的江南水鄉(xiāng),安靜平淡地和喜歡的人吟詩作畫,過簡單卻幸福的生活。還有李煜,他的才華,那些綺麗憂傷的詞,他“還似舊時游上宛,車如流水馬如龍,花月正春風(fēng)”的無奈,他的“剪不斷,理還亂”的愁絲,還有那些無人能懂的寂寞。
夢中的江南,蕭蕭的楊花,溫婉的女子,絲竹淺唱,空中的紙鳶。欲說還休。
回眸7
淡淡的情誼很純,淡淡的回憶很妙!}記
風(fēng)輕輕,我微笑著回憶,一個個回眸,我看到成長的痕跡,它調(diào)皮得向我眨著眼睛,向我撒著嬌。
如果要我把成長的歷程分為兩部分,我會把它分為左邊和右邊這兩個部分,左邊是幸福,是快樂,是咖啡濃濃的香氣;右邊是傷心,是難過,是咖啡微苦的味道。而我則像吳均乘舟游富春江一般,“從流飄蕩,任意東西。”“兩岸的奇山異水、天下獨(dú)絕!币嗳缫。
清晨的濃霧總是給人一種朦朧的神秘感,成長的歷程也披著濃霧,帶著面紗。有時揭開來是幸福,是快樂,有時卻是傷心,是難過。
那是我一次回眸,揭開的那層面紗,我看到的是幸福,是快樂。我留戀在左邊的`幸福中,奇山異水,天山一色給我美感。雖然我看到的是軟弱的自己,但也是幸福的自己。我依偎在你的懷里,雖然臉上有兩行淚,可心里卻是說不出的甜蜜。我找到可以信任的朋友了,是你教會了我相信別人,也是你告訴我要寬容別人,饒恕別人,更是你讓我嘗到了被朋友關(guān)心的滋味。幸福一直在我的心中流淌,多么希望時間就停留在此刻,幸福永遠(yuǎn)住在我的心里,你的眼神,你的微笑……是我回憶中最美好的一幕。
記憶中有完美,但記憶中也有缺陷。
第二次的回眸,我跌倒在右邊的泥潭中,怎么也爬不起來。我掙扎著,掙扎著……
那一幕,我的心很痛,很痛,淚水不止在臉上匯聚,更在我的心中流淌,眼前一片茫然,我不知所措。那樣的遍體鱗傷,那樣的狼狽不堪,第一次被人背叛,第一次自己的信任被人踐踏。我最信任的朋友,卻傷我最深,她打碎了我們之間的友誼,打碎了我的心。我的小舟在江面上搖擺不定,我迷失了方向。
甜甜苦苦,苦苦甜甜,時甜時苦,時苦時甜。幸福的臨時走,快樂若即若離。這就是生活的歷程,是我成長的歷程!凹舨粩,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭”。曾經(jīng)的滄桑亂我心,“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁!敝緟s昨日的不快,展望未來。
回眸8
在我的書柜里,擺放著幾本我的成長紀(jì)念冊。沒事的時候,我總愛去翻看它們。那一個個定格的畫面,給我留下了許多美好的記憶。
今天,我又一次把它們拿出來欣賞。忽然,我的目光落在一張照片上,那是我剛滿周歲時拍的,模樣挺可愛的,美中不足的是,頭上只有些稀稀疏疏的頭發(fā)。按照家鄉(xiāng)的習(xí)俗,小孩周歲時要抓周。只見,大籮篩中間坐著一個粉嘟嘟的小女孩,面前擺放著算盤、書本等物品,兩只水靈靈的眼睛全神貫注地盯著手中的漫畫書,別看我看得津津有味,要知道,當(dāng)時我可是把書拿反了?粗夷巧岛鹾跤终J(rèn)真的表情,我忍不住哈哈大笑起來。
接著往后翻看,我被一張“奇丑無比”的照片吸引住。那是我剛學(xué)會走路的時候媽媽抓拍的`。媽媽說我那時候走路還不穩(wěn),但我很喜歡脫離她的懷抱,總要自己去嘗試,往往是還沒走幾步,就重重地摔倒,但我不會哭鬧,總會笑呵呵地爬起來,踉踉蹌蹌地又往前走。這不,媽媽就用相機(jī)把我當(dāng)時跌倒又要掙扎起來的畫面抓拍下來。
漸漸長大,我上幼兒園了。這是一張幼兒園老師帶我們?nèi)ゲ桊^品茶的照片。照片中的我,再也見不到那讓我一直不滿意的“小黃毛”,取而代之的是一頭烏黑漂亮的長頭發(fā)。那天我穿著雪白的裙子,梳著兩條小辮,還別著兩個精美的發(fā)夾呢!這可是一次別開生面的課外活動,我第一次懂得了,原來喝茶也有這么多的講究。當(dāng)我在貪婪地嗅著這淡淡的茶香,一幅陶醉的樣子時,老師拿起手中的相機(jī)把我拍下。
轉(zhuǎn)眼間,我上初中三年級了。照片中的我,可是個亭亭玉立的小姑娘了,比以前少了幾分幼稚,多了幾分成熟。照相的時候,再也不會像以前那樣總要打扮一番,擺個造型。瞧,這張我穿著校服,,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,端坐在課桌前認(rèn)真地做作業(yè)。
輕輕地合上相冊,微微地閉上眼,腦海里還浮現(xiàn)著一幅幅令我難忘的畫面。我明白了:成長,其實就是一個不斷變化的過程。
回眸9
那天,我和媽媽整理了我的房間。在這過程中,我們找到了許多可以反映我成長過程的物件。
物件一:一歲時穿的衣服
打開大衣櫥,翻了一陣,突然發(fā)現(xiàn)了一件小小的連衣褲。這件連衣褲是乳白色的,上面有顆顆紅色的紐扣。白色底面襯得紅紐扣更加鮮艷,宛如皚皚白雪上撒上了朵朵紅花。“這是我一歲時穿的衣服。 蔽覍⒁路吒吲e起,問媽媽,“真的是我的嗎?怎么這么小?”媽媽直起腰,笑吟吟地說:“是啊,當(dāng)時你多小啊,現(xiàn)在已經(jīng)長這么高了!”也的確,我現(xiàn)在已經(jīng)一米六九點(diǎn)三了,拿起那件連衣褲在身上比劃比劃,哈哈,昔日的連衣褲現(xiàn)在做上衣還嫌短呢!一歲時穿的衣服見證了我身體成長的過程。
物件二:跳芭蕾時穿的舞鞋
在一個箱子里,我發(fā)現(xiàn)了一個裝有以前我練芭蕾時的服飾的包包。里面有一件舞衣和幾雙舞鞋。我拿起一雙舞鞋細(xì)細(xì)觀察,它前面的部分已經(jīng)磨損了,露出了里面的內(nèi)襯。我不由得想到我穿著這雙舞鞋通過了芭蕾2至5級的考試,穿著它做過無數(shù)個劃圈、小踢腿等動作。更重要的`是,我就是穿著這雙舞鞋學(xué)會下腰的。無數(shù)次向后仰,無數(shù)次跌倒,無數(shù)次汗水浸透了衣衫,但最后的成功總能讓人喜悅。以前跳芭蕾時穿的舞鞋見證了我學(xué)會堅持的過程。
物件三:裝滿玩玩鬧鬧東西的小包
媽媽拖出一個儲物袋,里面裝著一個黃色的、手工制成的小包。打開包,里面有三個玩具手機(jī),一個裝滿假錢的皮夾,一個寫滿了奇奇怪怪人名的通訊錄及一些隨手編的號碼的通訊錄,一個裝滿“碎銀子”的錢袋,打開來,里面全是羽毛毽子下面的圓環(huán)?戳诉@些,我不禁啞然失笑。不瞞大家,這些東西,我六年級上學(xué)期還在那里擺弄呢!但現(xiàn)在,我鐘情于武俠小說,這些就被我丟在一旁了。這個暑假里又長大了,這個裝滿玩玩鬧鬧東西的小包見證了我丟下幼稚的過程。
這次整理,我回眸成長的過程,沒想到,我就這樣慢慢地長大了!
回眸10
仰首是春,俯首是秋,歲月的車輪無休止地轉(zhuǎn)動著。日月經(jīng)天、江河行地,哺育出生生不息的萬物。世界萬物都在變化,唯有不變的是家。
大千世界、蕓蕓眾生之中,我們在俯仰之間將變?yōu)殛愛E,時運(yùn)不濟(jì)、命運(yùn)多舛的坎坷時常讓我們留戀曾經(jīng)的榮耀與輝煌,我們不是哲人,但我們有愛;我們不是猛將,但我們懂得捍衛(wèi);我們不能掌握幸福,但我們有家。浮起沉落之中,幾度春花秋月,幾時夢魂縈繞的地方,家都在為新的遠(yuǎn)航而準(zhǔn)備滿載的信仰。
拿破侖再鏗鏘的鐵騎也跨不出法蘭西帝國的土壤;普希金再堅忍的毅力也踏不上大海的岸,唯有對家的感情任憑千山萬水,永不退卻的是堅定的信仰,那是自己生命中不能割舍的牽系,所以便固執(zhí)而不悔地念著它。
就是加利福利亞更透明的陽光,萊茵河更圓滿的月亮,劍橋小河更浪漫的流水都遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上家鄉(xiāng)日暮時點(diǎn)起的一束橘黃的`燈光。只因為這是我們所熟悉而深愛的地方。家鄉(xiāng)時而氤氳的天氣,路邊石縫間長出的雜草,河邊依依的柳枝,一切都是那樣和諧、美好,即使沒有盧浮宮的神秘,艾菲爾鐵塔的高大,但我們有鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)的溫馨。
來來往往的人,似曾相識的臉,我們能坦然微笑著路過,有著生活拼搏嬉戲過的地方,這就是家。
看望過去,那是心靈的腳步停駐過的地方;那是人生的舞臺揮灑過的地方;那是勤勞的雙手打拼過的地方;那是自己的土地播種過的地方,這就是家。
家讓我們眷戀過去,有著甜美的回憶;家讓我們體會現(xiàn)在,有著親人的問候;家讓我們相信未來,有著堅定的信仰,是它讓我們困難時勇往直前,是它讓我們悲傷時恢復(fù)信心,是它讓我們失敗時重振雄風(fēng)。
一切的美好都來自爭取,一切的成功都來自拼搏,而一切的幸福都來自于家。
回眸11
對于成長的理解我并不是很深,總認(rèn)為成長是自然而然的事,我們無法左右更不可能改變。直到上了初三,我才知道成長的滋味是痛苦的,那是一種撕心裂肺的傷痛,令我無法呼吸……
回憶·淚水澆灌的傷痕
那是一個令人傷感的季節(jié),直到那天我才知道什么叫離別……畢業(yè)分別的那天,我們早早來到學(xué)校,三年的同窗今天就要分離,雖然每個人臉上都掛滿了燦爛的笑容,但心中都難免有些不舍。大家在一起互相傾吐放假后的打算和三年來的美好歷程。照相機(jī)的閃光燈不停地閃爍,每個同學(xué)都希望留下他人的美好影像,可心中無不溢滿離別的悲傷。我靜靜地望著記錄三年來成長的地方以及三年朝夕相處的同學(xué),心中酸甜苦辣咸五味俱全。我知道這一天是必須經(jīng)歷的,沒有離別,何來成長,成長是需要付出代價的。
幻想·現(xiàn)實腳下的凄涼
當(dāng)?shù)弥锌汲煽兊哪且豢,我知道了什么叫作欲哭無淚,腦中一片空白,只是靜靜地坐著。那一刻,對于未來的美好幻想都化成了虛無的泡影,現(xiàn)實的殘酷誰都無力挽回。我呆呆地望著灰暗的蒼穹,灑落的光暈朦朧著整個世界,那是怎樣的一種蒼白。我默默地哽咽著,但我知道,這就是生活。我必須經(jīng)歷痛苦,否則無法繼續(xù)成長,就不會有繼續(xù)奮發(fā)向上的動力。
未來·暴風(fēng)驟雨后的朝陽
弱者沒有失敗的權(quán)利,選擇成長就必須經(jīng)歷痛苦的洗禮。在折翼的飛鳥前,我們能夠做的只有默默地祈禱。沒有狂暴的風(fēng)雨何來絢爛的彩虹?成長的'足跡是鮮花與荊棘共同鋪就的,也只有如此,才能體現(xiàn)出成長的美麗與剛強(qiáng)。想要得到鳳凰涅槃的勝利,必須面對艱苦的成長歷程,那是人生不變的軌跡。
蒼然暮色,自遠(yuǎn)而至,眼前的路在暮色中向前鋪展。盡管未來的路途可能有不可想象的艱難,但我必須坦然面對,絕不畏懼,也絕不放棄,就如那清晨的露珠,只有經(jīng)歷酷陽的洗禮,才能真正融入明媚的生活。
回眸12
回望所走過的路,細(xì)讀過去的種種……
在困難中學(xué)會了堅持,在失敗后學(xué)會了面對。回想過去的一幕幕畫面,令人揪心、難過以及沉思。
以前總認(rèn)為自己是人間的不重要的一部分,很渺小,不被注意,不被重視。辛苦制作的`小禮物被當(dāng)做便宜貨;花了很多心思得畫的畫,被輕視地丟進(jìn)垃圾桶;也總因為自己的不擅言辭
而被冷落忘記……一個人,總是一個人,在同學(xué)們成群結(jié)隊,手拉手去吃飯時,在空無一人的實驗樓跑樓梯,覺得這是唯一可以忘記一切煩惱的方法。一個人,也是一個人,蹲在草地上,看著草兒、花兒發(fā)呆。討厭這樣的孤獨(dú),這樣的被人嘲笑、遺忘,渴望離開,渴望擺脫一切的一切。
而如今,當(dāng)我試著改變了,似乎連身邊的一切也跟著變。曾經(jīng)無視我的人,成了我要好的朋友,開始關(guān)心我,保護(hù)我。我也開始不再怨天尤人,開始愛上了身邊的所有;赝^往的種種,似乎都有點(diǎn)不認(rèn)識以前的我了
那時的抱怨,哭泣,如今已經(jīng)不再屬于我。也許,過去的我是太自大,不與人交流,總是希望人家能明白我。都說人是在經(jīng)歷中認(rèn)識自己,在困難與挫折中學(xué)會成長。學(xué)會換一種眼光看待世界,學(xué)著使自己適應(yīng)生活。
媽媽夸我,長大了,懂事了;爸爸夸我,長大了,聽話多了;姐姐夸我,長大了,學(xué)會愛別人了;爺爺奶奶夸我,長大了,會孝敬長輩了。是啊,我也覺得我長大了。人若把自己關(guān)在黑屋子里,陽光就進(jìn)不來,自己看到的也永遠(yuǎn)只是黑暗,只有打開門,打開窗,讓陽光普照,才會感到明亮與溫暖。人若唯我獨(dú)尊,別人就不愿靠近。
我在長大,也在不斷必須尋找自己的不足,我要向生活證明,我可以變,變得更好,變得更快樂!
回眸13
我不能給我的青春下一個明確的定義,誰也不能給誰的青春下一個定義。
我們都是一群不想長大的孩子,成人世界的那些勾心斗角,那些爾虞我詐,讓我們心悸。我們站在青春的光圈里,堅守著自己最后的防線?墒,成長的腳步已將這光圈踩的支離破碎。
我們狂歡,我們尖叫,只為在這最后的日子里留下些許的回憶。但,我們終究無法逃出生活,所以我們的狂歡里有了眼淚,我們的歌聲里有了傷曲,我們的尖叫里有了無奈。
頹廢。
一夜的秋風(fēng),吹落滿樹的葉,獨(dú)倚窗前,望著那一年年的'落葉,那落葉是否仍按照去年的軌跡落下。信步庭院,看那四季花開花落、雨飛雪揚(yáng)。
獨(dú)自站在這里,任葉落肩頭,聽雨打臉龐,看霧散霧聚。對著一切不管不顧、漠不關(guān)心。就讓我頹廢吧!。∫部赡苁峭懽。
青春里的一切是那么的脆弱,有是那么的堅強(qiáng)。我們總是莫名的憂傷,莫名的流淚,又在有些時候拼命的忍住那些要留下的眼淚。
當(dāng)那多少個日日夜夜被人遺棄;當(dāng)那昔日的你儂我儂被時光沖刷的蒼白無力;當(dāng)那青春的日子只剩下屈指可數(shù);當(dāng)憂傷的晚霞鋪天蓋地的襲來。
誰來給我救贖?
疲憊的眼神穿過重重的迷霧,在300度的鏡片下的世界,一切是那么的無奈。
是什么將那一個個鮮活的生命還有那古老的城池變成荒漠,是什么將滄海變成桑田?
時間。青春在時間面前變的多么的單。皇湃。那些青春的日子逐漸變成回憶;墳?zāi)。青春在里頭,我在外頭。
試想自己清楚逝去是親手將自己的青春埋葬,那是怎樣一幅畫面,那時的心情又是怎樣的哀痛?
青春已經(jīng)過去,留下了什么,帶走了什么?
濃烈的咖啡余香,尼古丁的彌漫,是否迷失了自己?
當(dāng)你在垂暮之年時,回眸一看,才發(fā)現(xiàn)青春的那些記憶,那些年少輕狂,那些激情,一起陪著你,陪者你走過那年年月月。
回眸14
余余落暉,涓涓細(xì)流;回顧走過的樹林,獨(dú)戀楓葉最紅;回眸成長的足跡,不忘毅者無疆的堅強(qiáng)。
——題記
隨著時間的推移,人的成長,興趣愛好也隨之改變,我喜歡上了<<伊索寓言>>。迹祭呛托⊙颍荆疽越^妙的諷刺筆法,揭露了當(dāng)時統(tǒng)治者的殘暴和蠻橫。<<赫刺克勒斯和財神>>把為富不仁的富人與壞人歸于一類,表現(xiàn)了窮人對富不仁者的不滿。<<農(nóng)夫和蛇>>的故事就告誡人們,對惡人千萬不能心慈手軟。<<狐貍和山羊>>也警示人們做好事也要看對象,以免上當(dāng)受。<<烏龜和老鷹>>說明了任何事物都有自己的規(guī)律性,不可違背規(guī)律。
漸漸的,我有喜歡上<<鋼鐵是怎樣煉成的>> 我敬佩主人公保爾 柯察金的堅強(qiáng)。更敬佩他省事能夠凝聚的那個時代最美好的精神品質(zhì)。
也許是因為初中了吧!四大名著是必知的.內(nèi)容。于是我又捧起了<<西游記>>孫悟空縱然可以千變?nèi)f化,也要忍受五指山下的嘲諷,一壓就是五百年,一忍就是風(fēng)吹雨打,誰能頂天立地,堅強(qiáng),卻被一只猴子神化得如此悲壯。
長大了,于是又咬起了<<名人傳>>,他們都有偉大的成就,而他們也都是磨難造就的人。他們在漫漫黑夜中摸索前進(jìn),而堅強(qiáng)是他們心中的航標(biāo),即使看不見光明,他們卻堅強(qiáng)表現(xiàn)得淋漓盡致。貝多芬在雙目失明后繼續(xù)創(chuàng)作樂曲,堅強(qiáng)是他音樂的音符;米開朗琪羅在教堂中,即使心不甘情不愿,也全神貫注的雕刻,堅強(qiáng)是他的靈感,直到生命最后仍在繼續(xù)堅持。于是我心中的自卑,化做了一泓平靜的水。
17歲了,回眸成長之間,我懂得了生于憂患,死于安樂中:“天將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其精骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”。讓我們帶著堅強(qiáng)出發(fā),去奮斗,去拼搏,闖出自己的一片天來!
回眸15
說起成長,第一個想起的不是自己而是他——我的弟弟。一點(diǎn)一滴的回憶,仿佛都與他緊緊相聯(lián)。
他在我兩歲的時降臨人世,從此我有了一個跟屁蟲一樣的弟弟。為了他,家中便出現(xiàn)了一個場景:還小小的我站在小小的凳子上,對著鏡子吃力而笨拙地綁著頭繩。我常想如果不是他,我恐怕不會剛剛五歲,就懂得了自己。還應(yīng)該只會耍性子的`我,被他徹底改變。
我三年級的時候,他也要上小學(xué)了,我便有多了一個責(zé)任——和他一同上學(xué)。他是那么愛哭,總說他沒有男子氣概,像個小姑娘。那天他跑得太快,被石頭絆倒了,于是出現(xiàn)了一聲清脆的“哇——”我聽到后,心仿佛墜了下,不顧手中還提著的書包,向他飛奔過去。我扶起他,臉色被嚇得蒼白,聲音有些微顫:“怎么樣?疼嗎?姐給你揉揉......“雖然那次他沒有事,可我卻再也不敢跑神了,小心的看著他。后來漸漸養(yǎng)成了習(xí)慣,無論跟誰在一起總是習(xí)慣留心旁邊。我的朋友有次對我說:“跟你走路很放松很有安全感因為你跟雞媽媽一個性格。”
因為他的存在,因為我的弟弟,我自覺地照顧他的成長,自己也在不自覺地成長著。
年華慢慢地流逝,時光的鐘也停止了倒拔,時針指著現(xiàn)在:3016年9月8日,下午3時26分,我坐在九年級的教室,他坐在七年級的教室。
他已然成了一個朝氣蓬勃的少年,無比自信,覺得已經(jīng)長大。他不在順從我的指責(zé),而是蠻有理的地對嘴,我經(jīng)常被他憋著一腔怒火,像是被斗牛士用紅布挑逗的公牛卻又有些淡淡的悲傷......但是,這是我的血脈相同的弟弟啊,于是我不得不平息怒火,學(xué)著用更冷靜,更溫和的語氣指出他的不足。
不知不覺,我很少生氣了,與人相處和諧愉快。
此時此刻,我又想起了我和弟弟一起同行的畫面。看似是那個小小的女孩看著那個小小的男孩成長,但實際上,其他人都不知道,那個小小的男孩讓女孩學(xué)會了許多,成長了許多。回眸一路,成長皆因為他。
【回眸】相關(guān)文章:
回眸的作文02-16
關(guān)于回眸作文07-29
回眸話題作文05-29
我們的回眸作文08-23
成長回眸作文08-21
回眸優(yōu)秀作文06-18
成長回眸作文02-18
成長的回眸作文02-23
關(guān)于回眸的句子08-24
關(guān)于回眸的作文08-24