就這樣慢慢長(zhǎng)大作文（精選38篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的就這樣慢慢長(zhǎng)大作文（精選38篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 篇1
“春花秋月何時(shí)了，往事知多少�！睉浲�，方憶起你對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，在我的成長(zhǎng)路上，舉足輕重……
五歲時(shí)，你通過(guò)絕美的語(yǔ)言，將一個(gè)個(gè)生動(dòng)的童話人物展現(xiàn)在我的面前，讓我幼小的心靈在美麗的故事情節(jié)中懂得了人間的真、善、美……
八歲時(shí)，一本百科全書，將我引向了一個(gè)更深層次的境界，每當(dāng)我在晚上翻開這本厚厚的書時(shí)，你就會(huì)坐在我身邊，與我一起在精美的書頁(yè)中徜徉，遨游在科普知識(shí)那廣闊無(wú)際、深不可測(cè)的海洋中……
前不久，我身體不太好，到屋外走走都很費(fèi)力。一次，我支起身體到窗邊，看著窗外雨后一片蕭瑟的景象，我不禁發(fā)出“林花謝了春紅，太匆匆，無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)�！钡母锌�，卻在此看到那廣玉蘭在屋后的路邊佇立著。這時(shí)，你走了進(jìn)來(lái)，扶著我回到床上，我無(wú)奈地?fù)u了搖頭，嘆息今年無(wú)法像往年那樣，折一枝廣玉蘭花，插在花瓶里，細(xì)細(xì)的觀賞她的'美。你聽到后，在我的房間里站了一會(huì)兒，就頭也不回地離開了。我猜測(cè)你離開的意圖，卻苦思而不得其解。
但我好像聽到了什么聲音，“咔嚓咔嚓”的，我禁不住好奇心的一再驅(qū)使，費(fèi)力地再次支起身體，氣喘吁吁地走向那窗子。而我眼前的一切卻讓我感到震驚！我知道你身體一直不好，一直拖著疲憊的身軀在自己的工作崗位上堅(jiān)守，這已經(jīng)是一個(gè)奇跡了，而你現(xiàn)在卻在為我剪下那枝枝白皙、無(wú)瑕的廣玉蘭，并且還是爬上梯子來(lái)剪那剛剛盛開的花朵……看到這里，我的心里泛起陣陣酸楚，眼前浮現(xiàn)出一件件如過(guò)往云煙般的往事，那時(shí)的我是多么的不諳世事，屢次頂撞你。我想，那時(shí)你的心一定在淌血，而我所做的，就是以言語(yǔ)為利刃將你的心殘忍地割開。我任憑淚水淌過(guò)臉龐，任它滾落在地板上，濺起一朵小小的浪花。
不多時(shí)，你已站在我面前，手里自然捧著一枝廣玉蘭，你已將它插在花瓶里，那沁人心脾的幽香在房間里擴(kuò)散開來(lái)，絕無(wú)玫瑰的濃烈，百合的淡雅，牡丹的高貴，但它實(shí)實(shí)在在的香是詩(shī)意的，也是最美的。
一株廣玉蘭，清幽的香，讓我的心蜂飛蝶舞起來(lái)，走出了心頭的陰霾，奔向了心靈廣袤的原野……
我就在你這樣的陪伴下，慢慢的成長(zhǎng)……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 篇2
起風(fēng)了，外面響起了簌簌的落葉聲。看著窗外，樹葉飄落，我不由得想起了小時(shí)候的那些童年回憶，它們好像烙在了我的心里面。
五歲·逃避
那天，有小伙伴提議玩驚險(xiǎn)又刺激的捉迷藏游戲，地點(diǎn)當(dāng)然首選我家的倉(cāng)庫(kù)，因?yàn)槟抢锊粌H寬敞，還非常黑，為我們的游戲創(chuàng)造了完美的環(huán)境。游戲剛開始，就聽到“咔擦”一聲，我把大花瓶打碎了！曾經(jīng)美麗的青綠色紋理如今已碎成一塊一塊的了，聞?dòng)嵍鴣?lái)的媽媽看到眼前的一幕大發(fā)雷霆，小伙伴們都驚慌得跑離了“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”。我的心中慌張不已，告訴媽媽這里太黑了，我也不知道是哪個(gè)小伙伴碰倒的……
那一次，我沒(méi)有受到責(zé)罰，可心中卻滿是不安。
八歲·欣喜
顧不得背上的書包沉重異常，我跨上自行車，如踩著風(fēng)火輪一般飛回家，一進(jìn)家門，我便迫不及待地告訴媽媽：“媽媽，我考試得了100分。媽媽從客廳跑到我面前，拿起試卷仔細(xì)看了好一會(huì)兒，臉上流溢著喜悅和自豪的笑容，嘴角也越抿越翹，媽媽親了我一口說(shuō)：“真棒！晚上媽媽給你做好吃的�！�
那是我用堅(jiān)持換來(lái)的成就，過(guò)程雖然辛苦，可媽媽的高興告訴了我，這一切，都是值得的！
那一次，媽媽用笑臉為我頒發(fā)了一張燦爛的獎(jiǎng)狀，因而我的心中滿是欣喜！
十二歲·成長(zhǎng)
那天，我獨(dú)自走在回家路上，突然看見馬路邊圍了一堆人，好奇心慫恿著我上前去看看情況，我拼命擠到人群前面，只見地上躺著一位老人。大家七嘴八舌的議論道：“這是誰(shuí)家的老人呀？”“別過(guò)去，一定是碰瓷的。”可老人無(wú)助的眼神觸動(dòng)了我，我趕緊跑過(guò)去準(zhǔn)備扶起來(lái)那位老人，缺突然被一位路人拉住，他好心的告訴我：“小心點(diǎn)，可能是騙人的`�！蔽彝窬芰怂�，執(zhí)意將老人扶起，并將他送回了家，雖然，我回家晚了，遭到了媽媽的批評(píng)，但是我的心里是暖的！
這一次，并未覺(jué)得委屈，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。
在歲月的記錄下，我從不懂事的孩童慢慢地長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)路上，回首看看那一路的印記，心中不禁掀起一陣辛酸與感動(dòng)，而今的我依然如往常一樣懷抱夢(mèng)想，不怕千辛萬(wàn)苦，勇敢拼博，點(diǎn)亮前方的旅程。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 篇3
坐在人生的列車上，偶爾回首，人生的軌跡或深或淺，而始終陪伴著我的，是母親一聲聲的叮嚀。
百花爭(zhēng)艷的季節(jié)里，剛學(xué)會(huì)走路的我，被母親抱在懷里，欣賞戶外美麗的景色。蝴蝶圍著花兒翩翩起舞，好不漂亮。我邁著小短腿，屁顛屁顛地跑向蝴蝶。“砰——”一聲巨響，我華麗麗地摔倒了。“嗚嗚——”我傷心地哭了起來(lái)。母親扶起我，為我撣撣灰塵，牽著我的手，一步一個(gè)腳印“別急，慢慢來(lái)”
驕陽(yáng)似火的一日里，我坐在書桌前奮筆疾書。突然，卷子上出現(xiàn)了一只“攔路虎”，弄得我束手無(wú)措。怎么辦��？我絞盡腦汁可還是想不出答案來(lái)。望著地上成堆的紙團(tuán)，我垂頭喪氣�！爸ㄑ健币宦�，母親輕輕地推開了門。母親遞給我一杯涼開水“別急，慢慢來(lái)。”
萬(wàn)里無(wú)云的天氣里，經(jīng)不住我軟磨硬泡的母親，終于答應(yīng)了我?guī)胰メ烎~。魚竿，水桶，蚯蚓，一切準(zhǔn)備就緒，可以出發(fā)了。我們來(lái)到河邊，母親幫我安裝好魚餌，甩好魚鉤，可以開始釣魚了。我坐在岸邊，左瞧瞧花花草草，右瞅瞅蝴蝶蜜蜂，好不安分。猛然發(fā)覺(jué)魚標(biāo)動(dòng)了一下，心急之下，我迅速把線收回。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，魚沒(méi)釣著，魚餌也被吃了。母親重新為我裝上魚餌“別急，慢慢來(lái)�！�
寒風(fēng)凜冽的冬夜里，我因睡不著覺(jué)起來(lái)倒杯水喝，偶然發(fā)現(xiàn)母親房間的燈還亮著，好奇心促使著我偷偷打開了母親房門一條縫。只見母親點(diǎn)著昏黃的床頭燈，坐在床頭，戴著一副老花鏡，手中正為我織著圍巾。我心里說(shuō)不出是什么滋味，走進(jìn)房屋，坐在母親身旁，“媽，怎么還沒(méi)睡��？”母親笑著說(shuō)：“最近不是轉(zhuǎn)冷了嘛，怕你凍著，特地為你織條圍巾�！蔽易屑�(xì)地凝視著母親，發(fā)現(xiàn)，母親的貌美，抵不過(guò)時(shí)間的摧殘，齊肩的青絲中夾雜著幾縷白發(fā)，皺紋爬上了她的.額頭，而她的背，也不似以往的挺直。我的鼻頭不禁有些泛酸，略帶哭腔地?fù)湎蚰赣H的懷抱“別急，慢慢來(lái)�！�
我就在母親一聲又一聲不厭其煩的叮嚀聲中慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 篇4
幼兒園。
老師帶著微笑問(wèn)著坐在臺(tái)下的小朋友：“誰(shuí)知道太陽(yáng)在哪兒？“只見有一兩只小手自信高舉。老師讓她回答了那個(gè)如歌一般奇妙的問(wèn)題。她站起來(lái)了：“我知道，太陽(yáng)在哪兒。”說(shuō)罷，便指了指粘貼在墻上而頗占面積的太陽(yáng)，老師依然自帶這微笑搖了搖頭�！半y道我說(shuō)錯(cuò)了嗎？”她不解。
那天，她年僅4歲，不知道自己不知道。
小學(xué)教室。
她看了那張扣的分比得的分還多得的無(wú)情試卷，內(nèi)心早已平靜，她正凝視著那個(gè)令人深嘆的分?jǐn)?shù)，無(wú)感�！拔业拇_是不會(huì)寫�。克赃@次考試這么多也沒(méi)有怎么虧待自己，至少我把我的我所有會(huì)的給寫了嘛！”說(shuō)完，就講那張?jiān)嚲砣喑蓤F(tuán)，投進(jìn)了垃圾桶，畢竟還是年少輕狂。
那天，她年僅9歲，知道自己不知道。
六年級(jí)的課堂。
還是有老師，也是站在講臺(tái)上，同樣帶著微笑，問(wèn)道：“誰(shuí)知道魯迅的全名？”她剛想舉手，但是環(huán)顧了四周，并沒(méi)有誰(shuí)有舉手的意圖“我會(huì)不會(huì)想的是錯(cuò)的呢？”別舉手了，這么多人不知道，那我還是她考慮率了下，最終還是沒(méi)有舉起那驕傲的手，老師有些失望，最后魯迅先生的全名板書寫在了黑板上，三個(gè)明晃晃的大字正符合了她的內(nèi)心——-周樹人。
那天，她年僅11歲，不知道自己知道。
書桌前。
她正拼命做著因式分解，每題都寫下了她胸有成竹的答案。她早已潛入題海，滿懷信心的練著那一道道菜鳥似的題目，然后又自信的.邊對(duì)答案邊打著一個(gè)個(gè)奪目的紅鉤——-真可謂“祖國(guó)江山一片紅”。
那天，她已經(jīng)13歲了，也終于知道了自己知道。
成長(zhǎng)亦是此，速度很慢，但是就是這樣，在漫漫長(zhǎng)路中慢慢的探索，從未知道到已知�；蛟S是因?yàn)槌砷L(zhǎng)藏進(jìn)了無(wú)悔的青春罷？所以，它不會(huì)像星光那么奪目，像清晨那么清晰，像焦陽(yáng)那么耀眼。它是靜默的，僅僅是又慢又靜的綻放在那場(chǎng)誰(shuí)也留不住的煙火里……。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 篇5
失落，跌倒，受傷，爬起，歡笑，淚水，于是，一次又一次，我們?cè)谀ルy中學(xué)會(huì)了更多，成長(zhǎng)了更多。在經(jīng)歷失敗和挫折后，我們開始明白了，不是永遠(yuǎn)都會(huì)一帆風(fēng)順。在經(jīng)歷了委屈和淚水后我們才明白，任何時(shí)候不是你想就會(huì)成功。經(jīng)歷過(guò)成功和喜悅后，我們才會(huì)明白，生命的價(jià)值……
小時(shí)候，在父母的寵愛(ài)之中，唯我獨(dú)尊的想法根深蒂固。于是在小小的我眼中，我是最好的，不會(huì)被打敗，也不會(huì)有煩惱�？稍谖页砷L(zhǎng)的同時(shí)，磨難隨之而來(lái)，被磨難打倒，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，我們還會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的爬起。起初，只是一種不服輸?shù)?信念，后來(lái)，逐漸長(zhǎng)大，我明白了，那是因?yàn)閴?mèng)想的火焰還在我們心中熊熊燃燒，我們的心一直都是炙熱的。
步入中小學(xué)，我們學(xué)會(huì)了更多。如何與人溝通和交流，如何才能讓自己過(guò)得更加充實(shí)……我們?cè)诓粩嗟某砷L(zhǎng)，也在不斷的收獲。偶爾會(huì)有不愉快的事情發(fā)生，會(huì)有委屈失落和心酸�？稍谕赐纯炜斓目尥曛笪覀冇謺�(huì)擦干眼淚，繼續(xù)上路。因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，我們明白，眼淚是傷感，可多了的眼淚只能是懦弱。于是我們只會(huì)笑著迎接燦爛的朝陽(yáng)鼓起勇氣再次出發(fā)。
我們?cè)诼L(zhǎng)大，慢慢地感到了。為什么有許多事情，自己已經(jīng)很努力了，可終究是無(wú)能為力。我們難過(guò)悲傷痛苦甚至不能自拔，但終究我們會(huì)走出陰影，即使是再也不能實(shí)現(xiàn)的事，再無(wú)法超越的人，再無(wú)法過(guò)去的悲痛，我們也會(huì)實(shí)現(xiàn)會(huì)超越，最后過(guò)去。因?yàn)槲覀冎雷约阂蚯翱�，因�(yàn)槲覀冎雷约翰荒苡肋h(yuǎn)自哀自怨。
我們失落，無(wú)助彷徨，然后在磨難中逐漸長(zhǎng)大逐漸學(xué)會(huì)了更多，明白的更多。不再會(huì)畏懼黑暗，不再會(huì)害怕磨難，不再會(huì)沉浸在痛苦之中不能自拔。我們明白了生命的意義，于是在盡自己的全力奔跑在人生的道路上。就算還有很多的磨難等著我們，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，因?yàn)榫驮谀ルy中我們慢慢地長(zhǎng)大！
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 篇6
伴隨著掌聲，我慢慢長(zhǎng)大。
我鼓起勇氣向剛認(rèn)識(shí)的小學(xué)同學(xué)們做自我介紹：“我叫夏函文，九歲，喜歡畫畫�！贝藭r(shí)，那應(yīng)該是我人生中的第一次掌聲；舞臺(tái)上的聚光燈打在我的身上，在此之前，我還沒(méi)有登上過(guò)這么大的舞臺(tái)�，F(xiàn)場(chǎng)緩緩響起音樂(lè)，我緊張到不記得自己當(dāng)時(shí)做了什么動(dòng)作，只記得一曲終了，臺(tái)下的觀眾對(duì)我鼓掌，那是我人生中最難忘的一次掌聲；“今天，我給大家講‘龜兔賽跑’的故事……”在學(xué)校組織的一次講故事比賽中，我得到了最尷尬的一次掌聲，為什么這么說(shuō)？故事講到一半忘詞了，臺(tái)下的老師和家長(zhǎng)仍向我鼓起了掌，即使此刻我的臉已經(jīng)紅到了耳根；我從容走向講臺(tái)，代表第三小組大展示，語(yǔ)速正常，思路清晰，同學(xué)們給我掌聲以示鼓勵(lì)，這或許是平常生活中最普通的一次掌聲；當(dāng)我得知趙晨灃拿下年級(jí)第1時(shí)，我對(duì)他鼓起了掌，這是我發(fā)自內(nèi)心的對(duì)別人的掌聲……別人對(duì)我的掌聲，讓我有勇氣面對(duì)更多的未知；我對(duì)別人的掌聲，則時(shí)刻提醒著我要做得更好。
伴隨著批評(píng)，我慢慢長(zhǎng)大。
“上課沒(méi)認(rèn)真聽，在和同桌講話是不是？”這是老師面對(duì)課堂不專注的`我的一次批評(píng)；“你看這次考試排到了多少名？你還是沒(méi)努力是不是？”這是父母看到成績(jī)時(shí)對(duì)我的批評(píng)，此時(shí)我無(wú)法反駁，盡管我質(zhì)疑這樣的中國(guó)式教育好多年；“你要學(xué)會(huì)低頭，你要學(xué)會(huì)反思！”這是我聽過(guò)最中肯，最嚴(yán)厲的一次批評(píng)，直到現(xiàn)在，我也認(rèn)為那次批評(píng)讓我改變了許多；“這題怎么又做錯(cuò)了，考試都不帶腦子的嗎？”“你怎么又讓在乎你的人失望了，你真失敗！”這是我經(jīng)常對(duì)自己的批評(píng)……往往這些批評(píng)讓我在逆境中學(xué)會(huì)承受，在順境中學(xué)會(huì)自處。畢竟人家在乎你，才會(huì)批評(píng)你。
伴隨著掌聲和批評(píng)，我便有了鼓勵(lì)與督促。人生路上，我有多少路是加速前行，又有多少路是別人引領(lǐng)前行。也就是這樣，我成長(zhǎng)到了現(xiàn)在。這掌聲和批評(píng)，在以后的日子里也將會(huì)伴隨著我慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 篇7
蝴蝶，是在花兒的陪伴下蛻變的；蓮花，是在蓮葉的庇護(hù)下綻放的；而我，也是在親朋好友的關(guān)愛(ài)中長(zhǎng)大的。
三歲時(shí)，關(guān)愛(ài)總是藏在爺爺奶奶親切的笑容里。小時(shí)候，父母總是因?yàn)楣ぷ髟虺鲞h(yuǎn)門而不能時(shí)常照顧我，便把我交給了爺爺奶奶照顧。記得那時(shí)候，我最愛(ài)去的地方就是公園了，當(dāng)時(shí)里面有賣糖畫的，有賣氫氣球的，還有各種游樂(lè)設(shè)施，簡(jiǎn)直就是我兒時(shí)的樂(lè)園。爺爺奶奶總是背著我一路逗著我走到公園，給我買一個(gè)氫氣球綁在手上，然后帶我去做“小火車”，玩餓了，我們便會(huì)在路邊買豆花兒涼粉的小攤邊坐下，點(diǎn)一碗熱騰騰的.豆花兒，看著我滿足的樣子，爺爺奶奶臉上也露出了笑容。
六歲時(shí)，關(guān)愛(ài)總是藏在爸爸媽媽的話語(yǔ)中。那時(shí)候，爸爸媽媽在離爺爺奶奶家很遠(yuǎn)的地方買了學(xué)區(qū)房，我便跟過(guò)去住了。初在新房里住時(shí)，我渾身上下都不自在，晚上睡覺(jué)時(shí)也要硬拉著媽媽陪我睡。媽媽為了安慰我，不停地在我耳邊呢喃著，那溫柔細(xì)語(yǔ)就像月光下潺潺的流水聲，讓我每晚都能安然入睡。那年，我上了小學(xué)，開始有了我認(rèn)為學(xué)不完的知識(shí)，算不完的題，和寫不完的作業(yè)。我剛開始時(shí)吃飯都是一邊看著書，一邊握著筷子的狀態(tài)。這時(shí)，爸爸就會(huì)皺著眉頭，溫柔的說(shuō)：“寶貝，吃完飯?jiān)賹W(xué)習(xí)好嗎，身體可是革命的本錢吶�！甭犕臧职值囊环撵`雞湯，一天的辛勞，也瞬間被他的只言片語(yǔ)拂去……
十二歲時(shí)，關(guān)愛(ài)總是藏在老師的尊尊教誨中。有一次，我原本因是強(qiáng)項(xiàng)的語(yǔ)文一落千丈，結(jié)果當(dāng)然是被老師請(qǐng)去了辦公室“喝下午茶”。本來(lái)以為我會(huì)挨一頓必不可少的狠罵了，結(jié)果一向兇巴巴的老師居然拉我坐下了，給我講解試卷上的難點(diǎn)和我的問(wèn)題所在。直至街燈昏暗，晚霞滿天，老師才通知爸爸接我回去�；仡^感謝時(shí)，只望見老師那疲憊的身影愈漸愈小了。
如今，蝴蝶可以獨(dú)自翱翔了，蓮花可以孤芳盛開了，而我，也已經(jīng)長(zhǎng)大了。在你們的關(guān)愛(ài)中，我將變得更好，更優(yōu)秀。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 篇8
也許當(dāng)你還在欣賞身旁的風(fēng)景時(shí)，時(shí)間又似流水般從你的指縫中溜走，當(dāng)你回過(guò)頭來(lái)發(fā)現(xiàn)剛才的風(fēng)景已成回憶，讓你禁不住感慨時(shí)光過(guò)得太快，想要回到當(dāng)初再細(xì)細(xì)欣賞。
我記得那是一節(jié)體育課，太陽(yáng)光籠罩著整個(gè)操場(chǎng)，熱氣飄灑，讓原本悶熱的塑膠操場(chǎng)變得更加的悶熱，我精疲力盡地低下頭，看著鮮艷的塑膠跑道，我真的懷疑它把我身上的能量給抽走了，要不然怎么會(huì)越看它，它就越鮮艷越亮呢。而自己的腳就跟灌了鉛似的.，就要?jiǎng)硬涣肆恕Ｎ衣痤^，看著前方那遙遠(yuǎn)的距離，心中的燈又滅了一盞，。我獨(dú)自暗暗地想：真的要跑不動(dòng)了。這時(shí)地上又多了一個(gè)影子。“嘿！加油！就快到了，我陪你一起�！彼⑿χ冻鲆粋�(gè)小小的酒窩，光線打在她的臉上，是那么好看。
就這樣，我們一起跑過(guò)了終點(diǎn)。
之后，我們總是形影不離，有你的地方就會(huì)有我的身影。我們一起幻想過(guò)我們渺茫的未來(lái)，總是說(shuō)以后上同一所中學(xué)、同一所大學(xué)，甚至以后會(huì)在一起工作。
我們多么希望時(shí)間就這樣慢慢地走，而我們就這樣慢慢地長(zhǎng)大。雖然不久我就要轉(zhuǎn)學(xué)了，彼此心里都有幾分不一樣的滋味，但是臉上的笑容不減，我們還會(huì)陪伴彼此慢慢長(zhǎng)大。
轉(zhuǎn)入新的學(xué)校后，新的環(huán)境、新的同學(xué)、新的老師，我難免會(huì)有些不適應(yīng)，又因?yàn)槭亲∷拗频膶W(xué)校也難免會(huì)想家。一想家，就會(huì)想到過(guò)去和父母在一起的時(shí)候，想著想著就會(huì)覺(jué)得自己以前真的不懂事，不懂得珍惜你們對(duì)我的愛(ài)。還記得在新學(xué)校的第一個(gè)星期的星期三，下課以后我看到了熟悉的身影站在了宿舍門口。我奔跑了過(guò)去，緊緊地抱住了媽媽，淚水也忍不住了�？蓩寢屳p輕拍打著我的背：“沒(méi)事，我們會(huì)永遠(yuǎn)陪在伱身邊，陪你慢慢長(zhǎng)大�！�
時(shí)光荏苒，歲月如歌，我想陪在我愛(ài)的人身邊慢慢長(zhǎng)大。那些回憶印在我的腦海里，像沉入墨水瓶底的一支藍(lán)羽毛。接下來(lái)，我會(huì)細(xì)細(xì)欣賞每一處風(fēng)景，就這樣慢慢的走，慢慢地長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 篇9
一個(gè)人的成長(zhǎng)是從懵懵懂懂走向成熟，在此期間有不同的感受。受到親人的呵護(hù)，受到師長(zhǎng)的教誨，受到同伴的啟迪，受到書香的熏陶，生活中的一切挫折，我們都遇到過(guò)，讓我們慢慢走向成熟......
六年前的一個(gè)暑假，我還記得那是一次讓人感受深刻的考試。
當(dāng)時(shí)我們臨近考試，全班同學(xué)都露出那種不知被什么東西驚嚇過(guò)度的表情，但還是老師把這個(gè)氣氛給打破，并且公布了一件令全班歡天喜地的事件，老師說(shuō)：“距離考試還有五分鐘的時(shí)間，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，還有我還有一些事情要去處理，你們自己好好考��！”我當(dāng)時(shí)激動(dòng)的連手都不知道放哪里，找到一位鄰座的“學(xué)霸”用三寸不爛之舌將他給說(shuō)服了，我告訴他，如果同意幫我做一些比較難的題，并且不告訴老師，我不會(huì)虧待他的，同時(shí)他也不會(huì)的，我也借他抄，他同意了。
考試時(shí)間一到，全班立即肅靜，等待課代表把卷子拿來(lái)，卷子發(fā)我后，我們倆使了個(gè)眼色，便埋頭苦干，我只聽見四周刷刷刷的聲音，如同印刷機(jī)一般。
不一會(huì)兒我遇到了難題，我朝他看去，我發(fā)現(xiàn)她也在看我，我倆小聲說(shuō)答案，我正抄的起勁，考試時(shí)間到了，我卻還沒(méi)做完，我朝他卷子看去，我真佩服他，滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)木碜�，我把卷子從他手里一奪放在桌子上，使勁抄，這一舉動(dòng)正好被老師望見，收好卷子，我倆被叫到辦公室......
“你怎么可以抄同學(xué)的卷子？你不知道這是一種很不好的.行為嗎？”老師怒氣沖沖的朝我大聲說(shuō)，"我不是故意的！"我低著頭，小心的說(shuō)，"還有你也是，怎么可以借同學(xué)？你這是在害他！”“哦———”他以小聲的說(shuō)。老師說(shuō)完我們后，還給我們講了很久的大道理，使我們知道自己有多么不應(yīng)該！
老師的那一番話，我一直銘記于心，知道做人不能拿并不屬于自己的東西，讓我改過(guò)自新，時(shí)時(shí)提醒我自己。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 篇10
時(shí)光飛逝，世界每天都是不同的樣子，我們也在一天天不同的日子里慢慢長(zhǎng)大。
我們?cè)谟H人的呵護(hù)中慢慢長(zhǎng)大。
春夏時(shí)節(jié)，總是最容易感冒，每年這個(gè)時(shí)候我就會(huì)發(fā)燒。而有一次發(fā)燒，是在深夜，家中沒(méi)有退燒藥，母親便決定出去買藥。四周早已萬(wàn)籟俱寂，街道上只剩一盞又一盞孤獨(dú)佇立的路燈，不知過(guò)了多久，母親帶著藥回來(lái)了。我以前發(fā)燒都要去醫(yī)院打針才能好，而在那天晚上，我卻只喝了藥就退燒了。也許，因?yàn)樗幹杏心赣H對(duì)我的關(guān)心，有母親對(duì)我的呵護(hù)。無(wú)論何時(shí)，何地，親人總是在自己身邊，呵護(hù)自己成長(zhǎng)。
我們?cè)谂笥训膸椭新L(zhǎng)大。
人類創(chuàng)造語(yǔ)言，是為了更好的交流，正因如此，在我們慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程中，我們結(jié)識(shí)了許多朋友，一路上的風(fēng)雨艱辛，還需要朋友的.幫助與分擔(dān)。有一次我在做作業(yè)時(shí)遇到了一個(gè)難題，便向身旁的朋友請(qǐng)教，朋友便細(xì)細(xì)給我講解，可是我對(duì)于其中一個(gè)概念仍然不理解，朋友并不感到厭煩，反而更加細(xì)致地告訴我這個(gè)概念的推導(dǎo)過(guò)程，直至我把這道題解出。每個(gè)人都需要朋友，我們總是在與朋友交流中慢慢長(zhǎng)大。
我們?cè)趲熼L(zhǎng)的教誨中慢慢長(zhǎng)大。
人一生作的決定不可能百分百正確，而當(dāng)一個(gè)人做出錯(cuò)誤的決擇時(shí)，師長(zhǎng)的教誨才能將他從懸崖拉回，回到自己正確的成長(zhǎng)道路。小時(shí)我參加一次活動(dòng)，但因方式不當(dāng)，最終失敗。在那段時(shí)間，我總是無(wú)精打采，仿佛一只斷了線的風(fēng)箏，而老師告訴了我并不是我的方式不好而失敗并幫我分析出了錯(cuò)誤原因時(shí)，仿佛給風(fēng)箏拴上了線，如同飛機(jī)找到航向。
我們?cè)诶щy的磨煉下慢慢長(zhǎng)大。
人不可能一輩子在搖籃中酣睡，總是會(huì)遇到風(fēng)雨險(xiǎn)阻。困難也許會(huì)帶給你難以想象的災(zāi)難，但它帶來(lái)災(zāi)難的同時(shí)，也帶給了我們不可多得的經(jīng)驗(yàn)。凡事都有利與弊，災(zāi)難越大，經(jīng)驗(yàn)越多，對(duì)我們成長(zhǎng)的磨煉也就越大。
我們?cè)陂L(zhǎng)大中得到太多，親人的呵護(hù)，朋友的幫助，師長(zhǎng)的教誨，困難的磨煉……
我們就這樣慢慢長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 篇11
流星飛逝，留下了它燦爛的光芒；曇花一現(xiàn)，留下了它淡淡的芳香……而我，這個(gè)剛起程的旅客，又在我的道路上留下了怎樣的財(cái)富？不管怎樣，我知道，我就這樣慢慢長(zhǎng)大……
教室里，似乎還留著夜的寧?kù)o，當(dāng)太陽(yáng)露出它的'第一絲光芒，空氣中也似乎洋溢著活力。
鈴聲早已響起，老師站在講臺(tái)上，生動(dòng)地講著課，她嘴上念叨著，那似乎永遠(yuǎn)都講不完的分析……但我知道，她還有一個(gè)星期的時(shí)間，在和我們呆在這個(gè)教室中，一個(gè)星期后，她就將離開這個(gè)崗位，歲月不饒人啊，即使她只教了我們初一一年。候鳥飛過(guò)天空，不留下一絲痕跡，而天空將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住它——這個(gè)千里之外一去不復(fù)返的身影。
斗轉(zhuǎn)星移，老師回來(lái)了，這時(shí)是初二上學(xué)期，如今老師的頭發(fā)略所長(zhǎng)，看似以無(wú)太大缺陷了。還那么具有激情。就這樣，慢慢長(zhǎng)大！
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 篇12
站在成熟與幼稚的十字路口，我回首往事，兒時(shí)的稚嫩猶如一串串泡泡，夢(mèng)幻而又令人難以觸碰，我串起一顆顆七彩的泡泡，回憶往事。
兩歲·亮橙
春光明媚，小區(qū)里的蝴蝶落在一個(gè)兩三歲，戴著小橙帽的小女孩身上，她在呀呀學(xué)語(yǔ)：媽，媽媽��；她在草叢中慢慢的練習(xí)走路，一步一步，跌跌撞撞地投入了媽媽的懷抱。她稚嫩的臉上露出了笑容，那紅嘟嘟的臉蛋閃著光亮，像九月里熟透地蘋果一樣。
愉快的心情，如一個(gè)橙色的泡泡，明麗、閃亮，充滿著明日的希望。那一刻，母親用她那溫暖的雙臂來(lái)歡迎她的'小小的成功。
七歲·蔚藍(lán)
蔚藍(lán)的書包背在稚嫩的雙肩上，無(wú)辜的眼神中流露出惶恐與不安，向教學(xué)樓走去，白云斑斑點(diǎn)點(diǎn)的遮住陽(yáng)光，在操場(chǎng)上射出開學(xué)第一天的圖畫，在經(jīng)歷了心理的矛盾后，她首先對(duì)陌生的同學(xué)打招呼。當(dāng)她融入新的環(huán)境，擁有新的朋友，開始新的生活時(shí)，她慶幸自己的選擇。
她向窗外看去，以后的六年就要在此度過(guò)，陽(yáng)光不那么刺眼，天空恬靜，就像她的心情一樣，藍(lán)藍(lán)的。藍(lán)色，正是她七歲時(shí)的泡泡。
十二歲·抹茶綠
在緊張的小學(xué)升初中的考試中，她并沒(méi)有調(diào)整好狀態(tài)，沒(méi)有取得自己想要的成績(jī)，經(jīng)歷了白眼與失敗后的落寞。在一個(gè)燥熱的夏日，在歷經(jīng)了無(wú)數(shù)次的自責(zé)與不滿后，她終于把憤懣化為力量，開始了逆襲之路。在奔于各個(gè)課外班的暑假終于結(jié)束之時(shí)，她自信滿滿地參加了入學(xué)考試。等待分?jǐn)?shù)的那幾天，她心里也忐忑過(guò)，不知道是否會(huì)再受一次打擊。
終于盼到了那一天，她實(shí)現(xiàn)了完美的逆轉(zhuǎn)！勝利之后，前所未有的冷靜與成功的暗喜，化成了她生命中第一個(gè)接近成熟的泡泡-抹茶綠。
就這樣，她慢慢地長(zhǎng)大了。這時(shí)，她想起了兒時(shí)的第一次練習(xí)走路，她要感謝那個(gè)第一次的堅(jiān)持，感謝那個(gè)因堅(jiān)持而成長(zhǎng)的自己。雖然依舊稚嫩，依舊是那個(gè)透過(guò)泡泡望著天空出神的小姑娘，想著哪一天乘著堅(jiān)強(qiáng)的翅膀自由飛翔。但是她已經(jīng)有了自己的誓言：不管發(fā)生什么，都不要放棄，堅(jiān)持走下去，肯定會(huì)有意想不到的風(fēng)景。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 篇13
成長(zhǎng)是一個(gè)靜待花開的過(guò)程，我們?cè)Ｈ桓冻�，卻不知何時(shí)才能綻放，可是我們還在成長(zhǎng)，慢慢長(zhǎng)大，愛(ài)改變了我，沐浴著愛(ài)慢慢長(zhǎng)大，用付出和等待堆砌成長(zhǎng)的痕跡
眨眼兩年了，爺爺已經(jīng)走了兩年了，我將回憶不停地折疊，露出它原來(lái)淡香的痕跡和紋路，記憶已經(jīng)悠悠地飄遠(yuǎn)……
油菜花開了，明艷、成團(tuán)成簇，將田野裝扮的俏麗可愛(ài)。淡黃的花瓣擁到一起，隨風(fēng)搖曳，遮蔽著大地的面龐�？墒沁@一點(diǎn)也不能讓我堅(jiān)持下去，美麗纖弱的花兒在我的畫筆下失去了顏色，失去了可愛(ài)，失去了它本來(lái)的模樣。我終于一怒之下將筆摔到地上，將畫紙揉成一團(tuán)，殘破不堪的紙重重地墜在地上。
爺爺是來(lái)照顧我，陪我一起來(lái)寫生的�？吹轿彝耆倚牡哪樱p輕地將地上的.筆撿起，將上面的泥土輕輕拭去，然后另一只手扒開我因憤怒而握緊的手，將筆放到我的手心，不像其他動(dòng)作那么輕，而是十分堅(jiān)定，我仰起頭，與爺爺對(duì)視，爺爺安撫地說(shuō)：“繼續(xù)畫吧。“”可是我不想畫了，我畫的一點(diǎn)都不好�！啊蹦悄愕漠嫾覊�(mèng)呢？也不要了？“我支吾了，最后十分委屈的大嚷著：“我努力了，我天天畫，一有空就畫……可是為什么我收到的總是一封封的退稿……”我的淚水夾雜著失落的情緒滾落下來(lái)，似乎在控訴著老天的不公。
爺爺?shù)哪抗忾W爍著，定定地望著我身邊滿山遍野的油菜花，他用手指著：“看見了嗎？花有生長(zhǎng)期，它們從播種的那一刻就開始在努力，它們想破土而出，看看這美好的世界，它們?cè)诘叵律L(zhǎng)的時(shí)候一定也會(huì)懷疑春天會(huì)不會(huì)來(lái)臨，可是他們堅(jiān)持下來(lái)了，這一山的美麗就是它們給予世界的回復(fù)……”我呆住了，看著爺爺滄桑的臉。爺爺用枯枝般的手指，撫摸著我，慢慢擦去我眼角的淚滴。
“你也是一樣的啊，你和花兒啊一樣，都用付出期盼一鳴驚人的一天，一分耕耘一分收獲，爺爺相信你……”
我終于握緊了手中的畫筆，一筆一畫勾勒著付出和夢(mèng)想。我沒(méi)有再輕易說(shuō)放棄，一幅滿是花朵的畫出現(xiàn)了。我的心也長(zhǎng)了一片一望無(wú)際的花海。這些花兒慢慢長(zhǎng)大，等待著香氣四溢的花期，而我也在慢慢成長(zhǎng)，準(zhǔn)備迎接成功的喜悅。時(shí)間慢慢定格，流動(dòng)在花海。
我就在這樣慢慢長(zhǎng)大吧，靜待花開，細(xì)數(shù)時(shí)光。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 篇14
傍晚，母親一臉無(wú)奈地望著我，手上拿著一份成績(jī)單，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子啊，你看看這次考試，和上一次相比雖然進(jìn)步了一些，但是整體水平較以前還是有所下降，你要知道，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，你要像小時(shí)候一樣，好好學(xué)習(xí)……”說(shuō)是這么說(shuō)，但我的思緒卻回到了從前……
一二年級(jí)時(shí)，我一直是無(wú)憂無(wú)慮的，每天寫完作業(yè)就跑到院子里和小伙伴們玩耍，全不顧及其他。記得有一次，我和小伙伴在一起扔沙包，院子里充滿著歡聲笑語(yǔ)。等到我投時(shí)，我一個(gè)箭步，手上的沙包便躍出一道弧線，只聽見一聲聲響，隨后便是我們的逃竄——旁邊那本就脆弱的玻璃頓時(shí)碎成了一塊塊的碎片。再然后，過(guò)了幾天，我看見那家的窗戶又換了新的一塊，雖然我們依舊在那里玩耍，可當(dāng)時(shí)的我，卻沒(méi)看見母親那幾天看向我時(shí)無(wú)奈的眼神。
五六年級(jí)時(shí)，我和父親一起進(jìn)行著大掃除，突然間，我手上的杯子一個(gè)不小心，從我手中滑落，碎成了一小塊一小塊，我有些不知所措，卻發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)，父親早已趕來(lái)。他看了看碎片，對(duì)我說(shuō)：“你小心點(diǎn)，如果下次再這樣就你自己收拾�！币贿呎f(shuō)，父親一邊蹲下去收拾東西。我靜靜的.看著父親的身影，卻突然發(fā)現(xiàn)父親似乎有些嶙峋。明明正值壯年，可父親的雙手滿是老繭，頭發(fā)有些稀疏，也有些枯干，眼睛中不知為何，閃爍著疲憊，眼鏡早已如同啤酒瓶那樣厚，原本挺拔的鼻梁也顯得有些矮小。而我卻知道，之所以父親會(huì)如此疲憊，是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)那幾日的發(fā)燒，使父母操壞了心。我看著父親，心中不禁想到：難道父親的這些疲憊和如今這幅這樣，是因?yàn)槲宜斐傻膯幔?/p>
慢慢的，我可以幫忙，并且承擔(dān)了一部分的家務(wù)。而不久前，正值母親的生日，于是我便效仿著母親，把家中的大大小小整理的干凈整潔，隨后靜靜等待著母親的回來(lái)。一會(huì)兒過(guò)去了，門被輕輕地推開，母親看著那些家具，不禁一把抱住了我……
現(xiàn)在，即使我的成績(jī)不是十分理想，但我也會(huì)努力，就這樣慢慢地成長(zhǎng)吧，讓時(shí)間成為成長(zhǎng)的證明。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 篇15
“每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，但只有一個(gè)例外�！薄侗说门恕�
小飛俠的最后一抹翅膀消失在了天際，這句話卻久久銘記在心里，經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，變得愈發(fā)清晰與深刻。
緩步走于與街上，身后楊樹不經(jīng)意間放開了手，丟下一片孤單的葉。朗朗讀書聲傳來(lái)，竟是那年時(shí)的響亮：“下雪了，下雪了，小狗畫梅花……”無(wú)意間遇見當(dāng)年的自己，那個(gè)不會(huì)飛的小飛俠。
或遠(yuǎn)或近的的時(shí)間之前，是記憶中的朗朗讀書聲。窗外的楊樹葉子也是如今一掉落，飛走在走廊與教室、現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間。小小的手捧著大大的書卻又想踮腳去夠到那片葉，仿佛時(shí)光的尾巴，可卻又只能無(wú)奈地看著它如一只蝴蝶般越飛越遠(yuǎn)，悄悄逝去……
“豆腐花兒！涼粉！”走街串巷的小販的'叫賣聲在身后響起，打斷了回憶與幻想。我盲目地走著，不知終點(diǎn)何方。要了一碗涼粉，看著晶瑩剔透的砂糖一點(diǎn)一點(diǎn)沉淀、融化、滲透，卻依舊不減當(dāng)年之甜。
“要兩碗涼粉，謝謝！”“好咧，給！”小販?zhǔn)炀毜卦跊龇凵先錾仙疤�，遞給我�？粗К摰纳疤且稽c(diǎn)一點(diǎn)消失，仿佛又懂了什么——“媽，給！”“不！我不吃，你吃！”卻又是經(jīng)不住我的勸說(shuō)，淺嘗了一口，臉上是幸福的笑容……
眼前樹葉忽明忽暗、忽近忽遠(yuǎn)，一伸手，便將其牢牢握在手心里。望著手中的樹葉，又仿佛明白了什么——縱然能抓住樹葉，可卻抓不住時(shí)光的尾巴，也無(wú)法成為那個(gè)只有童年的彼得潘啊！
眼前是一個(gè)車站，一輛巴士輕輕放下疲憊的旅客，又將一撥人送上人生的征途�！霸摶厝チ�！”我對(duì)自己說(shuō)。
也許很久，也許很近，我坐在巴士上，手上摩挲著那片葉子，望著窗外風(fēng)景如電影放過(guò)，天空中的小飛俠化作星星閃爍，我也將明白那個(gè)道理：
——既然我們無(wú)法抗拒長(zhǎng)大，那不如就這樣，讓自己在時(shí)光的巴士中慢慢長(zhǎng)大、長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 篇16
我固執(zhí)地甩開你的手，卻忽視了你眼底深處的溫柔。
——題記
天色逐漸黯淡下來(lái)，沉郁的氣氛在空氣中彌漫著。我漫無(wú)目的地在大街上游蕩著，心中的陰郁久久無(wú)法釋懷。
一個(gè)小時(shí)之前，你從我的書包里翻出了一本漫畫書，將它生氣地摔在桌子上，隨著“啪”的一聲，我駁道：“你干什么�。 蹦惆欀碱^：“整天除了看這些破玩意兒，有什么用嗎？剛買的復(fù)習(xí)資料不能看嗎？”“資料！資料！有那么重要嗎？”我氣得跟你爭(zhēng)得面紅耳赤�！澳�，”你指著我竟說(shuō)不出話來(lái)�！澳隳隳�，你什么你！”我瞪了你一眼。接著，“哐當(dāng)”一聲，門被我重重地關(guān)上。我一頭沖進(jìn)外面灰色的陰霾。你在家門口大聲呼喊。“不用你管！”我冷冷地甩下一個(gè)單薄的背影。
“刷，”地一聲，天空像裂開了無(wú)數(shù)道口子，急速而來(lái)的暴雨抽打著地面，天地間迷蒙一片。雨打濕了我的衣服，我不由裹了裹身子，這時(shí)候你總會(huì)為我撐傘，可惜現(xiàn)在。風(fēng)雨侵襲，絲絲寒冷扶搖直上，我打了一個(gè)響亮的噴嚏。
忽然，我的目光被一對(duì)母女吸引住了，母女倆只帶了一把不大的雨傘，勉強(qiáng)可以遮住一個(gè)人的全身。孩子踮起腳尖，努力地將雨傘舉到了母親的'頭上，母親卻把雨傘推向女兒。就這樣，來(lái)來(lái)去去，母親最終將女兒一手抱了起來(lái)，一手撐傘，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮住了女兒，但母親的后背卻已經(jīng)濕透了。霎時(shí)間，眼前這幅畫面急速放大，漸漸與我腦海中的一幕相重合，那個(gè)躲在母親懷抱中的女兒不就是我嗎？我的鼻子溜過(guò)一酸，眼淚止不住地流下。我釋然了，頂著風(fēng)雨往家的方向奔去。
在家門口，我看見了面容疲憊，樣子焦急的你。你駐足的身影，讓我放下了內(nèi)心所有的情緒，沖進(jìn)了你的懷抱。你輕柔地?fù)崦业念^發(fā)，嘴里喃喃：“怎么衣服都濕透了，感冒了就不好了，快去換掉。”我小聲地啜泣著，緊緊擁著你，說(shuō)不出任何話。
母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，溫暖我的身心；母愛(ài)是一座燈塔，照亮我的前程；母愛(ài)是一股甘泉，滋潤(rùn)我的心田。
就這樣慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 篇17
我生長(zhǎng)在一個(gè)不大的城市，喜歡安靜的生活。沒(méi)有人知道這世界中有一個(gè)平常的角落，有一個(gè)平凡的我。在時(shí)光的河流里，在季節(jié)輪回中，我有許多美麗的感受。
我喜歡觸摸春天的雨。一窗細(xì)細(xì)的清響，顯出歲月的安靜美好。孩提時(shí)，我便會(huì)在春雨淅瀝探身出窗外，伸手去接檐下的雨滴。滴滴答答的雨聲好聽極了，令人陶醉，春把歡樂(lè)與喜悅落進(jìn)一個(gè)孩子的心里。
慢慢長(zhǎng)大，我越加喜歡春天的雨。我趴在窗上，看絨絨如絲的雨織成紗簾，看春天在雨中干凈明亮起來(lái)。還是忍不住像兒時(shí)那樣，讓清冷又溫暖的雨，在手中停留。春雨涵養(yǎng)了的我成長(zhǎng)的情懷，我覺(jué)得整個(gè)春天也在我手中停留。
我喜歡感受夏天的風(fēng)。這是一個(gè)毫不吝嗇的季節(jié)，熱烈的陽(yáng)光灑下來(lái)，照耀了整個(gè)夏天。這時(shí)，我仰面就能感到風(fēng)帶來(lái)的清涼與歡樂(lè)。和所有的孩子一樣，我多喜歡夏天的暑期！有金黃的沙灘，濃密的樹蔭，還有冰激凌的香甜。
慢慢在陽(yáng)光中長(zhǎng)高，變得強(qiáng)健。我會(huì)在夏天，抬頭看藍(lán)天白云，一切如此美好，每一個(gè)夏季都有煥然一新的感覺(jué)。陽(yáng)光給我勇氣，使我的心如盛夏般燃燒，夜間的蟬鳴與星空給我悠遠(yuǎn)的遐思，我，慢慢長(zhǎng)成一個(gè)明亮的少年。
我喜歡撿拾秋天的落葉。葉子落了，夏天的溫度落了，秋天拉開厚重的帷幕。秋天的夕陽(yáng)是溫暖的，寬厚的，站在梧桐樹下，看落葉從眼前飄落。一邊是天高云淡，云淡風(fēng)輕，另一邊是果實(shí)累累，大地豐收。
剛踏入青春的門檻，我也開始學(xué)著欣賞季節(jié)充滿內(nèi)涵的色彩，慢慢學(xué)著理解生命。置身夕陽(yáng)的暖意里，聆聽落葉的低語(yǔ)，心中拋開一切雜念，覺(jué)得自己也像一片葉子，在綠色的青春里有些什么，漸漸厚重。
然后，在冬的安靜里，一段歲月，形成新的.一圈年輪。那年的雪花落向大地，是那種紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，落進(jìn)我心里。我與同學(xué)聚在一起欣賞冬天，這個(gè)冬天，我們?cè)跐嵃椎奶斓亻g迎接新的一年。我伸出手，雪花落在我手心，融化時(shí)我心里暖暖的，這是冬日溫暖的陽(yáng)光。
然后，就要立春了。
在時(shí)光的河流里，在季節(jié)輪回中，我有許多美麗的感受。春天的雨，夏天的風(fēng)，秋天的落葉，冬天的雪都是成長(zhǎng)記憶：春天有我的喜悅，夏天有我的奮斗，秋天給予我寧?kù)o的心，冬天贈(zèng)我新的希望。慢慢的慢慢的，時(shí)光在流。
就這樣，在時(shí)光的河流里，在季節(jié)輪回中，我，慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 篇18
小時(shí)候，我很盼望著長(zhǎng)大，因?yàn)榇笕藗兊氖澜缡悄敲簇S富多彩。在不知不覺(jué)，我便長(zhǎng)大了。不僅僅是長(zhǎng)高了，長(zhǎng)胖了，而是在心理上成熟了。
“唉！”怎么辦��！就這么點(diǎn)分，哪兒好意思拿給父母去看呢捧著七十多分的卷紙，心情低落到極點(diǎn)。
“孩子，快走�。 蹦赣H正在門口等著我呢。我連忙把卷紙握成一團(tuán)，塞到了書包里。強(qiáng)顏歡笑地走上前去�！胺艑W(xué)了，想吃什么？媽媽給你做�！眿寢尀槲夷孟聲�，走進(jìn)了屋里。我沒(méi)有什么心情，媽媽說(shuō)什么就是什么。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 篇19
當(dāng)遭遇挫折時(shí)擦干眼淚，選擇相信梅花香自苦寒來(lái)，這是一種長(zhǎng)大；當(dāng)屢屢失敗時(shí)繼續(xù)苦干，選擇相信守得云開見月明，這是一種長(zhǎng)大。當(dāng)懂得父母的濃情厚意，選擇傾盡寸草心去報(bào)三春暉，這也是一種長(zhǎng)大。
記憶回到五年級(jí)暑假的一天，我孤身一人去參加遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的夏令營(yíng)，有兩個(gè)調(diào)皮搗蛋的.哥哥總是欺負(fù)我，嚇唬我。自小我便暈車，從來(lái)不敢玩海盜船，那天，他們把我推上海盜船，還沒(méi)等我做出反應(yīng)，海盜船便開始運(yùn)行了，我恐懼得大叫，胃中波濤洶涌一下來(lái)便吐了，他們嘲笑我膽小如鼠。一時(shí)委屈之情涌上來(lái)，淚水啪嗒啪嗒地落下。母親打電話安慰我：“姑娘你要堅(jiān)強(qiáng)，懂得說(shuō)“不”，他們淘氣你要跟老師反應(yīng)，懂得保護(hù)自己，好嗎？”我聽后若有所思，擦干眼淚去報(bào)告老師，他們不住地向我道歉。我明白，挫折只會(huì)打敗弱者，擦干眼淚，梅花香自苦寒來(lái)。
記憶又飄到初一的那天，我剛進(jìn)入學(xué)生會(huì)，工作和學(xué)習(xí)無(wú)法權(quán)衡好，成績(jī)便直線下滑，遭到老師的訓(xùn)斥：“這是你該考出的成績(jī)嗎？學(xué)生會(huì)不能干別干�！贝潭穆曇舨粩鄠鬟M(jìn)我的耳朵，眼淚溢滿眼眶，指甲幾乎要嵌進(jìn)肉里，我不服。于是我夜以繼日努力學(xué)習(xí)，白天與時(shí)間賽跑，夜晚與星星相伴，終于用實(shí)力證明了自己，一舉回到全班第一。霎時(shí)我醒悟，一時(shí)失利，不要灰心，繼續(xù)苦干，守得云開見月明。
記得在一個(gè)周日的夜晚，我與父母逛歐亞，見到有賣鴨貨的便吵著要吃，母親不肯買，我轉(zhuǎn)身就走，內(nèi)心充滿不甘，滿腦子都是母親冷漠的臉，以及那堅(jiān)定回絕的話語(yǔ)�！澳阍趺催�是給她買了？”父親說(shuō)�！八�小，讓她無(wú)憂無(wú)慮地吃吧，但只能少買點(diǎn)，要不然她又該長(zhǎng)痘了�！蹦赣H說(shuō)。原來(lái)，母親既想我開心，又害怕我為滿臉青春痘懊惱，她對(duì)我的愛(ài)是如此戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢啊，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
蠶蛹破繭而出，雄鷹凌空展翅，這是他們的成長(zhǎng)，而我則是在一次又一次地懂得中慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 篇20
說(shuō)起民族團(tuán)結(jié)，生活在少數(shù)民族地區(qū)的我對(duì)它的感受異常深刻�？梢哉f(shuō)，在我的生活中，民族團(tuán)結(jié)之花處處都在開放。民族團(tuán)結(jié)在我們祖國(guó)有著非同尋常的重要性。人們常說(shuō)：漢族離不開少數(shù)民族，而少數(shù)民族也離不開漢族。
在我家的院子里有一個(gè)叫迪力木拉提．吾買爾的維吾爾族男孩，他長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，彎彎的睫毛，說(shuō)了一口流利的普通話，迪力木拉提．吾買爾從小跟我一起長(zhǎng)大，他非常善于幫助別人，非常懂禮貌，見了院子里的`人就會(huì)打招呼。
記得有一次過(guò)古爾邦節(jié)，迪力木拉提·吾買爾把院子里的小朋友都請(qǐng)到家里做客，因?yàn)槲覀儾惶S吾爾族的一些禮節(jié)，顯得比較拘謹(jǐn)，他看出來(lái)后告訴我們不要客氣，不需要太拘謹(jǐn)，然后把各式各樣好吃的東西遞到我們的手里，跟我們一起分享美食，我們來(lái)的時(shí)候帶了些圖書，迪力木拉提．吾買爾非常喜歡這些書，東西還沒(méi)吃完就迫不及待的跟我們一起閱讀起來(lái)。
在我們過(guò)中秋節(jié)的時(shí)候會(huì)在院子里約許多小朋友一起來(lái)賞月，當(dāng)然迪力木拉提．吾買爾也是我們邀請(qǐng)的對(duì)象，我們會(huì)帶上清真的月餅跟他一起分享，讓他在我們的歡聲笑語(yǔ)中一起賞月，了解我們漢族人的一些節(jié)日。
院子里養(yǎng)了兩只小兔子，每天放學(xué)回來(lái)，我們這些小朋友都會(huì)給兔子拔些草，迪力木拉提．吾買爾看到后也跟我們一起去拔草給兔子喂，漸漸地兔子慢慢長(zhǎng)大長(zhǎng)胖了，我們都非常的開心，每次迪力木拉提．吾買爾見到我們，我們都會(huì)說(shuō)兔子長(zhǎng)大了跟你天天給他拔草分不開，他聽到后，開心的笑了。
我們就是這樣在一起慢慢長(zhǎng)大的，天天在一起無(wú)話不說(shuō)，見了面就像見到了親人一樣，我希望我們的友誼就這樣一直延續(xù)下去，不分彼此，友誼地久天長(zhǎng)。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 篇21
當(dāng)我們被挫折擊倒，我們雖失敗了，但我們也成功了，我們懂得如何面對(duì)挫折，如何使自己變得更堅(jiān)強(qiáng)，如何是自己變得更完美，如何使我們前進(jìn)的道路更加平坦，我們收獲得要比我們失去的多得多，那為什么要悲傷呢？最重要的是，我們面對(duì)挫折的態(tài)度，它可能使我們?nèi)〉幂x煌的成就，如果我們一蹶不振，就化成一粒塵埃，消失在茫茫人海中。
《最強(qiáng)大腦》是一檔收視率很高的綜藝節(jié)目，就是因?yàn)樗粌H僅能激起我們的愛(ài)國(guó)之情，還能從中悟出許多人生哲理�！蹲顝�(qiáng)大腦》中的挑戰(zhàn)者都讓我們贊不絕口，然而比我們付出了多少的辛酸和努力，經(jīng)歷了多少挫折坎坷，流過(guò)了多少血與淚，就像冰心的小詩(shī)里所說(shuō)的`"成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽，浸透了奮斗的淚泉，曬遍了犧牲的雨�！蹲顝�(qiáng)大腦》中另我記憶最深刻的是中國(guó)少年李云龍與意大利少年安德烈關(guān)于記憶的一場(chǎng)對(duì)決，兩者實(shí)力都很強(qiáng)，比賽十分緊張激烈，現(xiàn)場(chǎng)放的音樂(lè)挑動(dòng)著我的每一根神經(jīng)。比賽結(jié)束，首先檢測(cè)安德烈的正確率，由于李云龍?zhí)^(guò)于在乎比賽的勝負(fù)，壓力很大，再加上自己很緊張，誤以為自己輸了，竟失聲痛哭起來(lái)，安德烈見此情況也哭了，主持人問(wèn)安德烈為什么哭，安德烈說(shuō)：“我看到李云龍哭了，他付出了那么多努力，我很擔(dān)心他�！边@每一個(gè)字眼都扣動(dòng)著我的心弦，那么真誠(chéng)，那么動(dòng)情，全場(chǎng)的觀眾都被之震撼，一個(gè)人居然能做到對(duì)自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手如此關(guān)心，真正地做到為別人傷心，安德烈如此高尚的品格早已高過(guò)了比賽的意義。李云龍最終獲得了勝利，安德烈這才露出了笑容。但我認(rèn)為真正地贏家是安德烈，他不僅具有高尚的品格，能夠發(fā)自內(nèi)心地為對(duì)手傷心、喝彩，他還懂得如何面對(duì)挫折、坎坷，這對(duì)于一個(gè)13歲的少年來(lái)講早已成功了。
人生好比一套拼圖，如果我們丟了一塊拼圖，即便那塊不是最絢麗的，卻是我們最希望得到的，挫折也是這樣，即便人生是一帆風(fēng)順，那么也會(huì)索然無(wú)味，到那時(shí)，我們便想要擁有挫折，因?yàn)橛写煺鄣娜松磐暾畈庞幸饬x。讓我們就這樣慢慢長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)接受挫折，面對(duì)挫折，創(chuàng)造明天的輝煌。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 篇22
轉(zhuǎn)眼間，就已經(jīng)到了初一下學(xué)期了，仿佛昨天還是小學(xué)在操場(chǎng)上與同學(xué)們一起玩耍，細(xì)細(xì)想來(lái)童年那些事兒，真令人難以忘卻。
每一次走到小學(xué)的那條路口，都會(huì)忍不住進(jìn)去看看，坐在花壇上，往昔的畫面總會(huì)在我眼前浮現(xiàn)，走到階梯上，又會(huì)忍不住想到了那時(shí)悄悄地穿過(guò)花園到操場(chǎng)玩耍的情景。
走到教學(xué)樓，在一個(gè)辦公室門口，一個(gè)老師似乎在批評(píng)著一位學(xué)生，學(xué)生臉色很難看，以前老師也是這么訓(xùn)我，可是現(xiàn)在想想，卻都是我難忘的寶貴回憶。
走到操場(chǎng)，一些同學(xué)正在打掃衛(wèi)生，認(rèn)真地收拾著汽水瓶，原來(lái)是熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)剛結(jié)束。
不由地，在我眼前浮現(xiàn)出了那時(shí)我們運(yùn)動(dòng)會(huì)的模樣，參加比賽的同學(xué)身上掛著號(hào)碼，槍聲一響，就流星一樣地開跑。我們大家一個(gè)勁地喊“加油，加油”，我們期盼著用力的跨過(guò)那一步，為自己的班級(jí)贏得榮譽(yù)。
在成長(zhǎng)道路上，老師與同學(xué)們的陪伴是不可缺少的，同學(xué)們伴在你的'身邊，一起出出進(jìn)進(jìn)，老師的教誨也讓我終生難忘。
就這樣慢慢長(zhǎng)大，和同學(xué)朋友老師一起，慢慢長(zhǎng)大。走出了校門，一些同學(xué)正在門口的小賣鋪買零食，他們開心的模樣，仿佛和我們以前一樣。
現(xiàn)在已經(jīng)開始中學(xué)生的生活，我們不再是小學(xué)生了，要長(zhǎng)大了。
在成長(zhǎng)道路上就這樣慢慢長(zhǎng)大，酸甜苦辣在我的腦海中，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 篇23
當(dāng)你驚羨于迎風(fēng)綻放的一朵朵春天的花兒時(shí)，全然不知那冬的臘梅，早已凋零。
五歲時(shí)，奶奶的輪廓依稀模糊，只記得她是一個(gè)很高大的老人。我每天跟著她，寸步不離地跟著，就像她是個(gè)不折不扣的孩子王。她會(huì)責(zé)備我太過(guò)頑皮，但似乎半夜躡手躡腳過(guò)來(lái)，看望我那雙因調(diào)皮而弄破的手的人是她；她會(huì)嘟嚷著再也不要我這么不聽話的小孩了，但每次望向我的又是十足寵溺的眼神……我知道，這個(gè)老人，給與了我天底下最深的愛(ài)。童年的記憶里，她活力四射，是小太陽(yáng)般的存在。
花兒在光陰中發(fā)了芽，卻不曾發(fā)現(xiàn)，這因殘枝落葉覆蓋才會(huì)肥沃的，腳下的土。
在我十歲的收藏夾里，奶奶好像不那么高大了。時(shí)間紅了櫻桃，綠了芭蕉，我茁壯成長(zhǎng)，而奶奶生長(zhǎng)緩慢。十歲的我，竟天真地以為這世界的萬(wàn)物都在生長(zhǎng)……
學(xué)業(yè)的日益加重，我再也不是奶奶的小跟班了。我想如果時(shí)光機(jī)能讓我倒退五年，我定會(huì)轉(zhuǎn)身，瞧見老人的孤獨(dú)。她的生活不再充滿我的身影，我的宇宙中心也不再是她，宇宙膨脹，因?yàn)槲肄D(zhuǎn)得太快，才造就她越來(lái)越遠(yuǎn)。后悔嗎？其實(shí)是無(wú)奈，我們?cè)诔砷L(zhǎng)中患得患失，為了心中那分明掙扎著的憧憬與堅(jiān)定，我們丟失了最初最為純粹的幸福，自私地想要兼得。我們唯一能做的就是，多回頭看看。
那天花兒即將怒放的時(shí)候，驀地發(fā)現(xiàn)，身旁的臘梅，殘敗。
是的，在我最為青春的`十五歲里，奶奶原來(lái)那么瘦小。一下子，我成了她的巨人。那天夕陽(yáng)西下，余輝灑遍她的全身，黃昏勾勒出的是一個(gè)我不曾見過(guò)的奶奶。滄桑與皺紋交錯(cuò)，早已不再是那個(gè)記憶中太陽(yáng)般的奶奶。她為我的成長(zhǎng)付諸一切，而我如她所愿地極速生長(zhǎng)。不知她是喜是悲，是喜的吧。陽(yáng)光遍地，定是欣慰。這樣的奶奶太過(guò)讓人想去守護(hù)，因?yàn)槲业奶炜粘闪四棠痰奶炜铡?/p>
奶奶是放風(fēng)箏的人。有一天風(fēng)箏斷了線，飛得好高好高，它眼中的奶奶越來(lái)越小。奶奶也很高興，但眼中分明是不舍。終于，風(fēng)箏飛出了奶奶的天空，它說(shuō)：“我飛得慢點(diǎn)，我怕奶奶你追不上。”
故事的結(jié)尾，花兒開放，臘梅枯萎。只是花兒依舊相信著，臘梅盛開于花兒枯萎時(shí)，花兒開放于臘梅枯萎時(shí)，錯(cuò)過(guò)，沒(méi)離開過(guò)。
因我們都知道，我們都是這樣慢慢長(zhǎng)大的。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 篇24
“丁鈴鈴，丁鈴鈴……”一陣清脆的下課鈴聲響徹在校園上空。聽著此時(shí)的鈴聲，在平時(shí)，這是我最想聽到的聲音，可現(xiàn)在，這聽起來(lái)竟是如此恐怖。而在講臺(tái)上，老師依舊在不緊不慢地念著此次考試的成績(jī)。
書包如此沉重，腳步如此沉重。路旁，銀杏葉在空中飄飛著，秋風(fēng)瑟瑟，更添一份凄涼。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)便望見正急匆匆朝這邊趕來(lái)的母親，想轉(zhuǎn)過(guò)頭去，不愿意面對(duì)母親那關(guān)切的眼神，可她已經(jīng)在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我招手了。
一路走著，母親看見我垂頭喪氣的模樣，一路上對(duì)這次考試只字不提，像是明白了什么，張了張嘴，想說(shuō)什么，可是最終什么也沒(méi)說(shuō)。
吃過(guò)了晚飯，母親來(lái)到我的房間，小聲說(shuō)道：“出去走走吧！”也好，正好剛剛下了一場(chǎng)大雨，外面的空氣很清新，就算是散散心吧。于是點(diǎn)了點(diǎn)頭，答應(yīng)了。
剛剛過(guò)去的大雨在這段低洼的路面留下了痕跡，泥濘濕滑。走在路上，幾次差點(diǎn)滑倒，走過(guò)的地方留下一串串清晰的腳印。
跌跌撞撞走到一半，母親開口了：“你看看身后，有些什么？”我望了望，說(shuō)：“不是一棵大樹嗎�！蹦赣H微笑著搖了搖頭，指了指腳底下�！芭�！有腳印。”
母親仍舊微笑地望著我，問(wèn)：“那什么地方才能留下腳印呢？”我看了看路面，回答道：“泥濘的路上才會(huì)有�！蹦赣H點(diǎn)了點(diǎn)頭。
哦！原來(lái)母親是想告訴我，過(guò)于順暢的`路，倏忽之間便過(guò)了，只有風(fēng)雨后的泥濘的路面，才能留下前進(jìn)的腳印呢！
人生之路又何嘗不是這樣呢？人生必會(huì)經(jīng)歷大大小小的風(fēng)雨，可就是因?yàn)橛辛诉@些坎坷，才能讓我在成長(zhǎng)路上得到了歷練。
長(zhǎng)大的路上，必有風(fēng)雨。一路櫛風(fēng)沐雨，披荊斬棘，終能達(dá)到成功的彼岸。而在風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮之下，我們就這樣慢慢地長(zhǎng)大了。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 篇25
無(wú)意間，時(shí)間偷偷地從指間滑過(guò)，消失在人海中，再也找不到蹤影，只剩下那美好而無(wú)法觸及的記憶。調(diào)皮的皺紋在你們的額上定居，歲月的滄桑在你們的眼角凝聚�；厥走h(yuǎn)望，那一深一淺的足跡消失在地平線的盡頭。我就這樣，慢慢長(zhǎng)大······
成長(zhǎng)離不開親情的呵護(hù)。
我呱呱落地的同時(shí)，親情也隨之降臨，父母成了我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，無(wú)論何時(shí)，父母都不離不棄地守在身邊。這呵護(hù)，少不了媽媽的噓寒問(wèn)暖，免不了爸爸的.嚴(yán)厲斥責(zé)。失敗了，有媽媽在一旁鼓勵(lì)：不要?dú)怵H，跌倒了還可以爬起來(lái)。成功了，有爸爸在身邊提醒：勝雖是好事，但驕兵必?cái)�。小時(shí)候，不小心在打打鬧鬧中跌倒，哭著趴在地上等待爸媽扶起，爸媽聞聲而來(lái)，卻并未將我立刻扶起來(lái)，而是說(shuō)：“一點(diǎn)小傷而已，礙不到什么，不要那么嬌氣、懦弱�！闭f(shuō)完喝令我自己站起來(lái)。從此，我便很少哭泣，這使我堅(jiān)強(qiáng)自主，成為我成長(zhǎng)中一筆不小的財(cái)富，提醒我要“躍過(guò)挫折，堅(jiān)強(qiáng)自立”。挫折，很可能就是成熟和成才的開始。
成長(zhǎng)離不開友情的支柱。
不知何時(shí)，身旁會(huì)多出一個(gè)親密的身影；不知何時(shí)，身旁會(huì)多出幾番鼓勵(lì)；不知何時(shí)，心里會(huì)多出幾分想念。這便是朋友。長(zhǎng)大后，我步入初中，一切都是那么新鮮，而且充滿活力。三年來(lái)，我們相識(shí)，相知；相理解；相包容。我們一起讀書，一起寫字；一起暢談天下大事，一起打籃球，做游戲。
每次打球，我們都會(huì)有紛爭(zhēng)，“X X X犯規(guī)了！”“胡說(shuō)，明明沒(méi)有！”雖然雙方都不服氣，但打球后還是勾肩搭背，以“好哥們”相稱。在我受傷時(shí)，你們都會(huì)圍上來(lái)，安慰我，扶我去醫(yī)務(wù)室上藥�？鞓�(lè)，大家分享；困難，一起擔(dān)當(dāng)。我想，大概幸福與友情就是如此吧！我慢慢地開始了一個(gè)屬于自己的人生，也慢慢地有所理想，有所追求。羽翼漸豐的我，決定去追逐我夢(mèng)中美麗的朝陽(yáng)；活力四射的我，決定去跳過(guò)理想的大門；慢慢長(zhǎng)大的我，
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 篇26
夜深，萬(wàn)籟俱寂。你手?jǐn)y一卷詩(shī)書，正心會(huì)神凝沉醉其間。臉色一如既往地嚴(yán)肅，神情是盈滿冷峻。但不經(jīng)意間，我驚喜地瞥見你嘴角掠過(guò)一絲不易察覺(jué)的笑意，敬畏之情油然而生，感慨亦隨之而來(lái)：就這樣，在你的嚴(yán)厲中，我慢慢長(zhǎng)大，長(zhǎng)成勇敢堅(jiān)強(qiáng)、安之若素的少年。
猶如五歲那年，春風(fēng)拂面，綠草如茵。小區(qū)里四處是腳穿輪滑鞋、四處追趕的孩童。個(gè)子小小的我，沒(méi)經(jīng)得住誘惑，穿上新買的輪滑鞋，央求你攙扶我行走。剛開始兩天，你還小心翼翼地保護(hù)我。第三天，你便任由原本膽小的我“自生自滅”，自顧自地在小區(qū)里賞起春來(lái)。那時(shí)年紀(jì)尚幼，每每摔倒，痛疼就像針尖般鉆心地戳來(lái)，臉青鼻腫的我充滿渴望地盯著你，希望你牽拉一下，哪怕一句簡(jiǎn)單的“自己站起來(lái)”也好�？赡懔艚o我的只是一臉的嚴(yán)肅和轉(zhuǎn)身?yè)崃谋秤啊９铝o(wú)援的我只好自己站起來(lái)，小心地往前滑，內(nèi)心滿是對(duì)你的怨恨與不解：為什么別人的爸爸總是護(hù)衛(wèi)有加，而我爸直到，在那一批同時(shí)學(xué)輪滑的孩子中，我第一個(gè)熟練地暢滑，贏得陣陣羨慕與喝彩時(shí)，才發(fā)覺(jué)，在你的嚴(yán)厲中，我慢慢長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的幼兒。
初一期末考試前夕，樓上的裝修聲，如雷鳴，如風(fēng)嘯，與隔壁鄰居家如同拉據(jù)般的鋼琴聲交織在一起，令我心煩意亂。我鼓足勇氣，央求你過(guò)去同他們交涉。聽完，你一臉嚴(yán)肅，丟下冰冷一句：心靜自然涼，別總找客觀原因，毛主席還專挑鬧市求學(xué)呢！你冷峻的'話語(yǔ)如同冰窖般徹底澆滅了我胸中的躁火。無(wú)奈的我，只好專注、專注、再專注地聚焦在書本和題海中。雖然認(rèn)同你的觀點(diǎn)，但滿腹委屈：別人的爸爸對(duì)孩子的要求基本百呼百應(yīng)，更別提學(xué)習(xí)要求，而你直到考試那天，我身邊一位考生左旋右轉(zhuǎn)地將筆轉(zhuǎn)了整整一堂考試，旁人不堪其擾，而我卻心靜如水考完全場(chǎng)時(shí)，才發(fā)覺(jué)，就這樣，在你的嚴(yán)厲中，我慢慢長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一個(gè)不以物擾、安之若素的兒童。
原諒我，以前年幼無(wú)知，有過(guò)太多的怨念與不解。如今，才明白，就這樣，在你的嚴(yán)厲中，我慢慢長(zhǎng)大，長(zhǎng)成勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不以物擾、分享?yè)?dān)當(dāng)?shù)纳倌�。雖你一如既往地嚴(yán)肅，但從你不易察覺(jué)的微笑，我已慢慢長(zhǎng)大你喜歡，我渴望你的模樣，而這一切，都?xì)w功于你。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 篇27
蝶舞花間，你的身上楓香沁人。愿你因光陰消逝而永恒，愿我有你的陪伴慢慢長(zhǎng)大。
以楓葉作書簽，那書頁(yè)上殘留的淺淺楓香，便是我曾閱過(guò)你的痕跡。這些年，我因你而變得成熟。當(dāng)我暢游在你的世界中，字句間，我讀到了彼時(shí)的.風(fēng)月無(wú)限，此時(shí)的世事人情。歲月輪回，我們都只是到世間一游的一顆細(xì)細(xì)塵埃，惟有你，不因消逝而逝去，卻因消逝而永恒。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 篇28
我不是什么學(xué)霸型的人物，我喜歡以一條咸魚來(lái)稱呼自己，但咸魚也有自己的夢(mèng)想，很大又很遠(yuǎn)的夢(mèng)想，所以確切地說(shuō)，我是一條向往學(xué)霸的咸魚。
初一的時(shí)候選拔數(shù)三的學(xué)生，任何人都可以報(bào)名參加考試，在老師的鼓勵(lì)下，就連數(shù)學(xué)成績(jī)總卡在六十這條生死線上的我也在報(bào)名表上鄭重地寫下了自己的名字。這時(shí)一個(gè)男同學(xué)看著我的報(bào)名表哂笑地說(shuō)：“喲，你也報(bào)名了？”他的`冷笑里充滿了蔑視，那對(duì)好像永遠(yuǎn)睜不開的小眼睛仿佛在告訴我，我是如此的不自量力，如此的愚蠢。那一刻，他已成為我心中黑名單的唯一成員，雖然依舊氣憤以及，可我竟然有些退縮了，甚至不想去考試了。
回到家里，放下書包，一頭扎入我最喜歡的電影《三傻大鬧寶來(lái)塢》，當(dāng)屏幕上出現(xiàn)“心很脆弱，你得學(xué)會(huì)去哄他，不管遇到多大困難，告訴你的心“一切都會(huì)好起來(lái)”時(shí)，我頓時(shí)醒悟了，我暗暗發(fā)誓，這場(chǎng)戰(zhàn)役我只能贏不能輸。之后的幾天，我瘋狂地刷題，上數(shù)學(xué)課也格外地認(rèn)真，希望能通過(guò)這短時(shí)間的突擊來(lái)彌補(bǔ)曾經(jīng)漏掉的努力。
檢測(cè)成果的那一天，還是在我的不情不愿的時(shí)刻毫不留情地到來(lái)了，本已進(jìn)入初夏，但我坐在考場(chǎng)里仍感到四周寒氣逼人，心突突地跳，我的手心里已被汗水浸濕了，握著筆的手愈感濕滑。我還是不相信自己，我還是無(wú)法面對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn)，盡管我已為之努力了一段時(shí)間�，F(xiàn)在題目我已不記得了，但是筆尖劃過(guò)紙張的聲音，我當(dāng)里心里一團(tuán)亂麻的感覺(jué)還時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)在我的面前。
毫無(wú)懸念，我落選了�？粗脒x的同學(xué)們?cè)趹c祝自己進(jìn)入了數(shù)三，尤其是黑名單的唯一成員也進(jìn)入了數(shù)三班時(shí)，我除了羨慕，更多地是自我責(zé)備，甚至在內(nèi)心里拋棄了自己。當(dāng)同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)時(shí)，我在發(fā)呆；當(dāng)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)運(yùn)動(dòng)時(shí)，我在發(fā)呆；當(dāng)同學(xué)們?cè)诰幣艖騽r(shí)，我還在發(fā)呆。
就在我停滯在數(shù)二混吃混喝，持續(xù)性等“死”，不知明天會(huì)怎么時(shí)，我的好朋友一路強(qiáng)拉著萎靡不振的我直奔樓下，她惡狠狠地說(shuō)，“我瞧不起你，你不是被別人打敗的，你是被自己打敗的。你是懦夫，你害怕未來(lái)！“這突如其來(lái)的惡罵第一秒是我沒(méi)想到，第二秒我被點(diǎn)醒了，是啊，我的確沒(méi)有進(jìn)入數(shù)三，那又怎樣，我的成績(jī)已經(jīng)有大幅度調(diào)高了啊，我的努力收到成效了��！
我不想再做那個(gè)遇到挫折就要渴死的咸魚，我要重新為自己設(shè)定明確的目標(biāo)并為之腳踏實(shí)地，把自己的根深入地扎入泥土，一年的付出，最終證明我是一條了不起的會(huì)翻身的咸魚。
日復(fù)一日，我們都在長(zhǎng)大，慢慢長(zhǎng)大，真好。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 篇29
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。母親甜蜜的絮語(yǔ)還在耳邊不停地響起；同學(xué)熱情的幫助，讓我無(wú)比的溫暖；老師親切的鼓勵(lì)讓我，斗志昂揚(yáng)，就這樣，我在愛(ài)的芬芳里慢慢長(zhǎng)大。
盡管我已經(jīng)長(zhǎng)大，馬上走進(jìn)初中的大門，還是整天離不開媽媽的嘮叨，每天只要聽媽媽的嘮叨，就立刻有一股煩躁涌上心頭。
有一次，還沒(méi)有起床，媽媽就開始嘮叨：“王子軒，抓緊起床，洗漱、吃飯，然后去補(bǔ)課，你看看鄰居家阿姨的孩子，人家成績(jī)多好，今年考上運(yùn)中�！薄疤炷�！您還是不是我的媽媽呀！就不能讓我睡會(huì)嗎？”一聽到媽媽嘮叨就莫名的煩�！安恍�！上午上完課后，下午再去學(xué)英語(yǔ)、學(xué)數(shù)學(xué)，晚上把老師布置的暑假作業(yè)做完。另外，不允許玩手機(jī)。”
我聽了，心里非常的'煩，想開口反駁，但一想到你在夸贊別人家孩子好的時(shí)候，又何嘗不希望自己家的孩子變得越來(lái)越優(yōu)秀呢？畢竟每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子便是完美的。于是，我便將你的嘮叨當(dāng)作親切的問(wèn)候語(yǔ)或甜蜜的絮語(yǔ)，伴我成長(zhǎng)。
母愛(ài)如水，潤(rùn)物無(wú)聲，你像涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)著我幼小的心田，就這樣，我在你的嘮叨聲中慢慢長(zhǎng)大。
在校園的生活里，同學(xué)是不可缺少的伙伴，許多事情都要和同學(xué)齊心協(xié)力，才能共同做好。
記得剛上四年級(jí)的時(shí)候，由于分班，班里都是陌生的面孔，老師讓我打掃衛(wèi)生，可是當(dāng)時(shí)都因?yàn)槎际切峦瑢W(xué)，我也不知道哪位同學(xué)是我們組的，怎么打掃衛(wèi)生呢？我只好自己去打掃衛(wèi)生。這時(shí)你走過(guò)來(lái)說(shuō)：“王子軒，我聽說(shuō)你的，我們正好一組，來(lái)我們倆一起打掃衛(wèi)生吧！”說(shuō)著你拿起掃帚，和我一起參加了勞動(dòng)，我的心中涌起了一股暖流。我們雖然累得大汗淋漓，氣喘吁吁，但依然樂(lè)此不彼，把教室打掃得一塵不染。從此，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起回家，就連周末也一起打球。我們倆形影不離，像兄弟一樣，不，就是兄弟。
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。雖然我們已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)，即將分離，但那份同學(xué)情、兄弟情永遠(yuǎn)不會(huì)變，愿我們?cè)谖磥?lái)的道路上彼此牽掛，就這樣我們?cè)诨ハ嗟淖８Ｖ新L(zhǎng)大。
那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)了400米跑，但又害怕自己不能取得好成績(jī)，很非常的緊張、焦慮，老師看到了，和藹地對(duì)我說(shuō)：王子軒，名次不重要，重在參與，不要一直想著拿第一，放下包袱，加油！于是我輕裝上陣，即使四肢像灌了鉛似的一樣沉重，但仍然堅(jiān)持不懈跑完全程，竟然還取得了前三的好成績(jī)。
親愛(ài)的老師，您是圣潔的天使，你是偉岸的大樹，你是廣闊的海洋，是您帶領(lǐng)我走向成功，是您載我駛向理想的彼岸，是你為我揚(yáng)起了希望的風(fēng)帆，我的成功離不開你真誠(chéng)的教導(dǎo)，就這樣，我慢慢長(zhǎng)大。
有了母親的嘮叨，我才懂得什么是愛(ài)；有了同學(xué)的幫助，我才懂得了友誼的可貴；有了老師的鼓勵(lì)，我才嘗到了成功的喜悅。就這樣，我在你們那充滿愛(ài)的花瓣下慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 篇30
在豐富多彩的人生當(dāng)中，總會(huì)有許多意料之中或意料之外的事情接踵而至，有希望的、失望的；有傷心的、疼痛的；有難忘的、快樂(lè)的等等。在這些事情發(fā)生的同時(shí)，時(shí)光也在一刻不停地飛逝中。然而，有了時(shí)光的流逝，我們也將面臨著一種甜蜜的苦澀，這種滋味就像巧克力味一樣，苦澀和甜蜜呼相互交織在一起。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。時(shí)間一去不返，一眨眼功夫就沒(méi)了；人生，看似十分漫長(zhǎng)，可是經(jīng)歷之后，卻覺(jué)得好像做了一場(chǎng)夢(mèng)。從我誕生來(lái)到這個(gè)世界直到今天，屈指算了一下，已整整渡過(guò)了10個(gè)春秋。十年時(shí)間，所有的經(jīng)歷和收獲只有自己心里最清楚，從一個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩成長(zhǎng)為一名愛(ài)好寫作的五年級(jí)學(xué)生；從咿呀學(xué)語(yǔ)到從容地在學(xué)校大舞臺(tái)上朗誦詩(shī)歌；從慢慢學(xué)拼音到提筆就能寫一篇好文章；從只會(huì)跟著音樂(lè)唱兒歌到參加校園歌唱比賽；從只會(huì)胡亂畫字符到能辦出圖文并茂的畫報(bào)，這些都是我個(gè)人成長(zhǎng)的經(jīng)歷和足跡，說(shuō)明了汲取的知識(shí)和每天的進(jìn)步。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這十年就像一本厚厚的書，講述著我日常生活的一本無(wú)字大書；當(dāng)然，也可以把這十年比作一場(chǎng)電影，一場(chǎng)屬于我自己的精彩電影，講述了一個(gè)在2007年出生的小女孩到十歲的心路歷程。成長(zhǎng)是快樂(lè)的，它的快樂(lè)中包含著苦澀和香甜，像極了一盒精致的巧克力，甜中帶苦、苦中帶甜，它的苦味反倒能讓巧克力增加一絲美味。同時(shí)，也像極了一壺茶水，沒(méi)有了苦味的茶水，就會(huì)沒(méi)有了茶所具備的天然香氣，只有細(xì)細(xì)品、慢慢悟，才可以品出味道來(lái)。成長(zhǎng)也一樣，沒(méi)有了困難和煩惱，它的味道就不存在了，那么又有什么意義呢？那還叫成長(zhǎng)嗎？所以，有成功就有失敗，有歡樂(lè)就有煩惱，千萬(wàn)不要抱怨成長(zhǎng)帶來(lái)的煩惱。
成長(zhǎng)是爺爺?shù)谋頁(yè)P(yáng)，奶奶的關(guān)心，爸爸的鼓勵(lì)，媽媽的問(wèn)候。記得一年級(jí)時(shí)，我經(jīng)常讓父母操心，就算手指擦破了點(diǎn)皮，也要到媽媽跟前哭著、鬧著。但現(xiàn)在卻截然不同了，遇到困難時(shí)，學(xué)會(huì)了自己解決。現(xiàn)在我終于懂了，當(dāng)我們一天天長(zhǎng)大的同時(shí)，父母親都會(huì)跟隨時(shí)光的.腳步慢慢變老，我們終究要學(xué)會(huì)獨(dú)立，不能凡事都依賴父母。我堅(jiān)信，只要有了勇氣、獨(dú)立、自信和勇敢，就一定會(huì)克服眼前遇到的重重困難！
在這十年的時(shí)光里，我經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣、咸，苦味也品嘗過(guò)，哭過(guò)也笑過(guò)，玩過(guò)也鬧過(guò)，我深深的體會(huì)到了成長(zhǎng)帶來(lái)的各種滋味，也懂得了一些為人處世的小道理。雖然哭了、也笑了，但留在記憶深處，更多的是天真無(wú)邪的歡樂(lè)和難忘的瞬間。長(zhǎng)大也意味著多了一份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，少了一份童真和樂(lè)趣，并且要對(duì)自己所做的每一件事情負(fù)責(zé)。惟愿在書香的熏陶和父母親的教誨下，就這樣慢慢長(zhǎng)大，無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)、健康成長(zhǎng)。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 篇31
就這樣慢慢長(zhǎng)大繁華落盡，只留下子規(guī)哀啼；歲月匆匆，卻留下半腹經(jīng)綸。
也許從小，我就與“文學(xué)”結(jié)下了不解之緣。還在很小時(shí)，我就已經(jīng)學(xué)著背誦“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”了。還在七歲時(shí)，一本《安徒生童話》就吸引了我的眼球，其中《海的女兒》《丑小鴨》等更是令我百看不厭，在“海的女兒”中我看到了美人魚美好善良的心靈，這個(gè)悲壯而凄美的故事，又有怎樣的意味深長(zhǎng)。到了十一二歲，李白的豪放奔放，杜甫的沉郁頓挫，憂國(guó)憂民，讓我百思不得其解，我在想，為什么同是唐朝詩(shī)人，而李白與杜甫的詩(shī)風(fēng)卻有這么大的不同呢？也曾費(fèi)解一代偉人毛澤東為何能寫出氣勢(shì)磅礴的《沁園春·雪》，為什么說(shuō)“惜秦皇漢武，略輸文采”，又為什么埋怨“一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕”？
在不斷地茫茫書海中，我才明白毛澤東的豪情萬(wàn)丈。到了五六年級(jí)的時(shí)候，我看到了曹雪芹的`“反封建”主義，賈寶玉與林黛玉這兩個(gè)叛逆人物，“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”生動(dòng)的寫出了曹雪芹對(duì)封建制度深刻的鞭撻，我第一次感到了封建制度對(duì)人們的束縛。到了中學(xué)，我已不僅僅局限于中國(guó)的文學(xué)，我開始逐漸地涉獵外國(guó)的名人名著，高爾基的三部曲，小仲馬的《茶花女》，托爾斯泰的《復(fù)活》……其中我最愛(ài)的是瑪格麗特·米切爾的《飄》，里面主人公思嘉美麗而勇敢，她從一個(gè)美少女逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的女人，她堪稱巾幗不讓須眉的奇女子，人中龍鳳，由于她的影響，現(xiàn)在的我，總是告訴自己，Tomorrow is another day！我也想起了《紅樓夢(mèng)》中的故事情節(jié)是不是與《飄》有一定的關(guān)系呢？就這樣，書本陪我走過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬，也教給了我很多人生的哲理，人生就像一列快車，往返于不同車站的站臺(tái)間，即使路線沒(méi)什么變化，可每天車窗外的景色卻是新的，欣賞這些文學(xué)，不也是一種成長(zhǎng)嗎？光陰荏苒，歲月如歌，我就這樣在閱讀與思考中慢慢長(zhǎng)大！
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 篇32
十六七歲的我們懵懵懂懂，十六七歲的我們經(jīng)歷了天真無(wú)邪、淘氣、活潑、叛逆、自私、自以為然······這個(gè)大過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中我們有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水······
呱呱墜地
在1997年10月的某一天里，我來(lái)到了人間，那時(shí)的我是母親最好的禮物。媽媽說(shuō)起以前的我時(shí)，臉上總是帶著微笑。有一次她對(duì)我又提起了我剛出生的事情她說(shuō)：“你在醫(yī)院出來(lái)回到家時(shí)，眼睛就是不睜開，一連好幾天都這樣。你奶奶嚇壞了，以為你是個(gè)瞎閨女，就像用手去給你挑眼皮，這時(shí)你姥姥正好瞧見，立刻阻止了她，說(shuō)這是燈光太亮了，刺得睜不開眼。就這樣，一連十幾天。之后好了······”媽媽總是愛(ài)對(duì)我說(shuō)這些話，每次眼里都流露著喜悅和懷念。
驕躁，叛逆
進(jìn)入青春期的我，驕躁、蠻橫、叛逆，愛(ài)和母親吵嘴，每次應(yīng)對(duì)父母的關(guān)心，親切的問(wèn)候，就感覺(jué)不耐煩，父母每訓(xùn)斥我時(shí)，我總要還嘴，成了一個(gè)不折不扣的不孝之人。記得，正是夏天的晌午，我坐在沙發(fā)上看電視，手里拿著一個(gè)已經(jīng)吃了一半的'蘋果。媽媽看見我這樣，就不滿地對(duì)我說(shuō)：“都已經(jīng)幾點(diǎn)了，還沒(méi)饅頭，中午吃啥？你在家里都干什么了，你真行啊！”這么短短幾句話我就委屈地把蘋果摔到地上，看著這蘋果成了兩半，然后甩門“哐”地一聲就走了。走著走著，眼淚嘩嘩地落了下來(lái)，其實(shí)就在甩門那一刻我就后悔了，我感覺(jué)對(duì)不起他們，那蘋果就像媽媽的心，我就那樣把它摔碎了，可是我就是這種脾氣。不明白多少次惹得媽媽掉了眼淚。
此刻的我漸漸長(zhǎng)大，品嘗酸甜苦辣后，更明白怎樣去愛(ài)身邊的人。我生活在父母的寵愛(ài)中，此刻也要去學(xué)著守護(hù)他們。就這樣慢慢地長(zhǎng)大······
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 篇33
時(shí)光飛逝，如曇花一現(xiàn)；日月如梭，似彈指之間。而我剛剛從人生起跑線上出發(fā)的小小女生，在這短暫的時(shí)光中，卻經(jīng)歷了不少風(fēng)雨，也獲得了相應(yīng)的人生感悟。
長(zhǎng)大無(wú)不需要親人的關(guān)愛(ài)，我就在這關(guān)愛(ài)中慢慢長(zhǎng)大！
4歲時(shí)，關(guān)愛(ài)躲在奶奶的零食里。在讀幼兒園的.時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)因?yàn)闆](méi)有得到零食而不去上學(xué)。而奶奶卻不顧爸爸媽媽的反對(duì)偷偷地買零食給我。每到放學(xué)回家，奶奶總是會(huì)帶著我最喜歡的“波利海苔”來(lái)到園門口�？匆娢覐挠變簣@出來(lái)時(shí)，她便揚(yáng)起她那手中的海苔，我便飛快的跑過(guò)去，投入到那溫暖的懷抱中，拿過(guò)海苔。“好好吃�。≈x謝奶奶！奶奶是最好的了！”便把小小的嘴貼到奶奶那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上。奶奶的臉上露出了甜甜的笑容，雖然奶奶老了，但在我眼中的奶奶還是最美的。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 篇34
一首《真心英雄》把我的思緒帶了進(jìn)去，沒(méi)錯(cuò)，一步一個(gè)腳印，每邁出一步，都會(huì)付出一定的代價(jià)，走過(guò)的路都是在成長(zhǎng)。不管是人還是動(dòng)物的成長(zhǎng)都不是一帆風(fēng)順的，要經(jīng)歷一些磕磕絆絆，才能成長(zhǎng)。
前段時(shí)間時(shí)間看了電影《我們誕生在中國(guó)》，在自然界中，藏羚羊剛生下來(lái)時(shí)，十分脆弱，那弱不經(jīng)風(fēng)的樣子，看了讓人心疼，可它卻勇敢的嘗試站起來(lái)，雖然不必免要摔倒，但它卻十分努力，摔倒后又站起來(lái)，連續(xù)摔了好幾次后，才漸漸能站穩(wěn)。剛站穩(wěn)，它又要嘗試走，開始每走一步都會(huì)摔倒，后來(lái)慢慢會(huì)跑。這，是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)成長(zhǎng)的.過(guò)程。
人也是如此，從剛出生，到會(huì)爬，再到會(huì)走路會(huì)跑，我們都在成長(zhǎng)，每當(dāng)看到那些被爸爸媽媽攙扶著學(xué)走路的小孩子時(shí)，我總能想起小時(shí)候的我，一個(gè)倔強(qiáng)、不服輸、不甘落后的小女孩。我大概四五歲時(shí)，看到其他的小朋友會(huì)溜冰，我也想玩，當(dāng)爸媽買回那東西時(shí)，我就迫不及待的穿上它，剛站起來(lái)，便趴在了地上。我不甘心，一次又一次的嘗試，一次又一次的摔倒，一次又一次的從地上爬起來(lái)，終于，我會(huì)滑了，我十分開心。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)好朋友會(huì)騎自行車時(shí)，我便要求爸爸媽媽給我買一輛自行車，我開始學(xué)的時(shí)候，總是連人帶車一塊趴到地上，有時(shí)會(huì)摔得膝蓋出血，或一些其他地方出血，但我仍繼續(xù)練習(xí)，不管摔多少次，我都自己爬起來(lái)繼續(xù)。后來(lái)，小區(qū)廣場(chǎng)上，總能看到我和好朋友騎自行車玩耍。
是啊，人只有摔倒或者犯錯(cuò)了才能學(xué)會(huì)某些技能或者知識(shí)，就算摔得頭破血流、敗得一塌糊涂，只要不氣餒，就會(huì)成功。從開始的嘗試、到摔倒、到爬起來(lái)，再次摔倒、再爬起來(lái)，并及時(shí)對(duì)自己的行為進(jìn)行反思和總結(jié)。反思和總結(jié)是為了更好的前行，這個(gè)不斷地修正過(guò)程中，它的名字就叫做——成長(zhǎng)。
還是那句話：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 篇35
一個(gè)人，如果對(duì)單調(diào)生活的早已習(xí)慣，倘若一直這樣下去，不去經(jīng)歷，沒(méi)有磨煉，又怎么能夠真正的長(zhǎng)大呢？而我就經(jīng)歷過(guò)這樣一個(gè)漫長(zhǎng)的心路歷程。
記得那年，我站在成長(zhǎng)道路的第一個(gè)交叉口。那天，陽(yáng)光明媚但是我的心情卻很沉重，因?yàn)槲乙龀鲆粋�(gè)重大的決定————那就是開始我的足球生涯。這是一次很容易的決定，但在我這里卻變得異常的棘手，我從接觸足球已經(jīng)快兩年了，只把它當(dāng)做一個(gè)愛(ài)好而已，但直到現(xiàn)在我才知道，它不僅僅是我的一個(gè)愛(ài)好，它是一個(gè)信仰、一個(gè)生命的旅途，它為球星們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)展示自我的`舞臺(tái)。曾經(jīng)，它并不是很引人注目，而在今天的它已成為了世界上歷史舞臺(tái)的閃光點(diǎn)。它是一人夢(mèng)的航點(diǎn)，它創(chuàng)造出了一個(gè)讓人們可以為了它，而努力的信仰，也包括我也是它眾多信仰之人的一個(gè)。
曾今的我是那樣的放蕩不羈，而今天的我，經(jīng)過(guò)了磨煉，所以才變得比同齡人更加的成熟、懂事。這些全部都只因?yàn)槲业淖闱驂?mèng)，由當(dāng)初的猶豫不決到現(xiàn)在的堅(jiān)定不移，覺(jué)得我可笑的人，只是因?yàn)槟銈儾涣私馕伊T了，不了解我是一個(gè)怎樣的人。曾經(jīng)不代表以后，“曾經(jīng)和以后”它又是兩個(gè)時(shí)期，而在這兩個(gè)時(shí)期中真正讓我改變的還是因?yàn)樽闱�，它讓我認(rèn)識(shí)了一群擁有著最簡(jiǎn)單最真摯的感情的人，而這群人或許也可能只是我人生中的過(guò)客，而這些過(guò)客在我心里留下了深刻、難以抹去的印象。這些印象將支撐著我完成我接著要走下去的路。
今天的我終于想通了：這的確是一個(gè)非常簡(jiǎn)單容易的決定，而那時(shí)候的我的心智卻還不成熟，才造就了曾今的失敗，如今的我走出了曾今的陰霾，慢慢學(xué)會(huì)思考，慢慢改變自己，慢慢的與足球一起長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 篇36
一個(gè)人心理的成長(zhǎng)和心智的成熟，是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我們穿越過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷過(guò)多少迷茫和沮喪，這些或深或淺的印記，讓我們迷迷糊糊地走向成熟。
在前年的一天晚上，母親接了一個(gè)電話，頓時(shí)流下了眼淚。然后她急匆匆地聯(lián)系車子，后來(lái)我才知道那是從老家打來(lái)的電話，說(shuō)是母親的大姐快不行了，得馬上趕回去見她最后一面。我跟母親說(shuō)：“媽，那么遠(yuǎn)的.路，帶上我吧，我好照顧您，何況您的身體也不怎么好�！彼痛饝�(yīng)帶上我一起。在車上母親的心情是多么的悲傷啊！而我卻只能默默地看著她，話都不敢說(shuō)。母親連吃飯的心都沒(méi)有了。我看著也不能做什么，想到從家里帶來(lái)了一些吃的，就喂給母親吃了。她眼眶里的眼淚頓時(shí)流了出來(lái)。我的心痛了一下，就安慰母親說(shuō)：“沒(méi)事，會(huì)好起來(lái)的，你還是得照顧好自己的身體啊。”母親摸了一下我的頭說(shuō)：“你也吃吧�！本驮偈裁匆矝](méi)說(shuō)。車上都是一片寧?kù)o。
到了，終于到了。我跟母親急忙跑進(jìn)門，看到正躺在床上的我的姑姑。看到她蒼白的面孔，母親一把推開我，撲到姑姑跟前，放聲大哭起來(lái)�？吹侥赣H這樣，我也流出了傷心的眼淚。之后的一段時(shí)間，母親只是呆坐在床邊，一聲不吭。我就看能不能幫上什么忙，農(nóng)村的家畜要喂食，從來(lái)都沒(méi)有做過(guò)這些事的我去做了。即便做得沒(méi)有那么到位，但我還是盡量去做了。看到家里人都忙這忙那，沒(méi)時(shí)間吃飯，我就去廚房幫他們做飯。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的飯菜，端到母親的面前，母親接過(guò)熱氣騰騰的飯菜，她笑了一下，含著淚對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，我感到很欣慰�！本驮谶@時(shí)姑姑放開了母親的手，她已經(jīng)離開人世了。母親痛哭了起來(lái)，我抓著母親的手，一直沒(méi)放開，生怕母親暈倒在地，就這樣緊緊的握著，握著……
“團(tuán)聚讓我們歡樂(lè)，離別使我們悲傷�！彪x別在我們成長(zhǎng)過(guò)程中是必不可少的，在體會(huì)離別傷痛的同時(shí)我們也在一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 篇37
我有一棵草，一棵叫不出名字的草。我一個(gè)月前從一個(gè)地?cái)偰抢飳⑺鼛Щ亓思摇?/p>
它是一棵貨真價(jià)實(shí)的草，油亮的葉片上散發(fā)著生命的氣息——可是它并不長(zhǎng)大。我給它澆水，施肥，曬太陽(yáng)，可是它一點(diǎn)長(zhǎng)大的跡象也沒(méi)有。葉子還是那個(gè)葉子，莖也還是那條莖，依然像一棵剛發(fā)芽?jī)扇斓男〔菽菢佣秳?dòng)著僅有的幾片葉子。它可是活的呀。漸漸地，我不再管它。幾個(gè)月后的一次月考，只考到班里第六名。我異常郁悶地回到家，直愣愣地盯著書桌上那盆仍然沒(méi)有長(zhǎng)大的草，氣憤地想著，為什么？為什么我為你做了那么多你都不愿長(zhǎng)大？為什么我就必須長(zhǎng)大，隨著那時(shí)間的潮流？難道，難道你這種草活在世界上也有價(jià)值嗎？這樣想著，我放下手中的筆，惡狠狠地拽過(guò)那棵草的一片葉子，拔了下來(lái)。草搖曳著，仿佛剛經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨。第二天，它長(zhǎng)出了兩片葉子。我驚訝地看著那片多出來(lái)的葉子和它似乎變得粗壯些了的根莖，不禁感慨造物主的神奇。但是啊，我們這些經(jīng)受了唯物主義熏陶的少年們又怎會(huì)相信什么造物主呢？于是，我懷著虔誠(chéng)的.心情伸出手去，又拔下了一片葉子。草并沒(méi)有讓我失望。從此，我多了一個(gè)無(wú)私的朋友。它就這樣慢慢長(zhǎng)大著，并不需要陽(yáng)光，雨露，和肥料。
它由橡皮那么大的兩片小芽，漸漸生長(zhǎng)成書包大小的一叢，我不得不給它換個(gè)大點(diǎn)的盆，盡管它也許并不需要。過(guò)了幾年后，草已不再是草，它變成了一棵樹。我的書桌，甚至我的書房都不再能夠容納它。爸爸想把它搬出來(lái)，但卻卡住了。樹依舊在生長(zhǎng)著。一天，爸爸趁我不在家時(shí)將它砍倒了。樹倒了下來(lái)，只留下一個(gè)樁。然而第二天，我們的房子被撐塌了。不得已，我們只有搬了家。我曾有一棵樹，一棵叫不出名字的樹。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 篇38
我們坐在人生的過(guò)山車上，回首望去，那人生之車的軌道高低起伏，有高興、有痛苦、有喜悅、有低落……可謂是酸甜苦辣咸味味俱全，而在我的人生中，有一個(gè)人一向呵護(hù)著我慢慢長(zhǎng)大。
那時(shí)正值盛夏的梅雨時(shí)節(jié)，天空中烏云密布，一看就明白快要下大雨了，但年幼的我，任性地自我跑到公園去玩，但剛到公園，天空便陰沉下來(lái)，先是落下幾滴豆粒大的雨珠，緊之后就下起了滂沱大雨，還時(shí)不時(shí)的有雷聲落下，我無(wú)能為力，只能蜷縮在屋檐下……正在我無(wú)助之時(shí)，我聽見一陣急促的腳步聲，越來(lái)越近，一個(gè)人的身影出此刻我的眼前，我抬頭看到了一張眉頭緊鎖著，滿眼擔(dān)憂，大口大口地喘著氣的'臉，我撲到她的懷里，頓時(shí)那溫暖的懷抱讓我心安了下來(lái)。媽媽責(zé)備地說(shuō)：“明白要下雨了還出來(lái)亂跑！”可是把我抱的緊緊地不停的輕撫著我的后背說(shuō)道：“沒(méi)事就好沒(méi)事就好……”
一個(gè)懷抱，一雙手，一聲責(zé)備，讓兒時(shí)的我全身心地感受到溫暖。
有一天，雖然天氣晴朗，可是我的心中卻是烏云密布的，回家的路上往常悅耳的鳥啼聲今日聽來(lái)是格外地?zé)┰辏盎ǖ姆枷闶刮腋杏X(jué)厭惡——因?yàn)槲铱荚嚳荚伊�。回到家后，我迅速地吃完飯便回房了。媽媽看出了我的不太尋常行為，飯后就到我旁邊�?wèn)我怎樣了，我在心中糾結(jié)了幾個(gè)來(lái)回，可是一想到試卷是要簽字的呀，只好一五一十地交代了，心中已做好挨批的準(zhǔn)備，媽媽只是很溫和地摸著我的頭說(shuō)：“一次沒(méi)有考好不代表任何問(wèn)題，我們一齊把試卷拿出來(lái)把錯(cuò)題弄懂了，分析下錯(cuò)的主要問(wèn)題在那里。”媽媽的輕聲細(xì)語(yǔ)讓我心里充滿了感動(dòng)！
一聲輕聲細(xì)語(yǔ)讓少年的我感受到了被理解的尊重！
在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的周未，看到正在打掃衛(wèi)生的媽媽，媽媽那因操勞我的生活與學(xué)習(xí)而長(zhǎng)了些皺紋的臉，我走到她身邊接過(guò)吸塵器，握著媽媽的手用堅(jiān)定的眼神告訴媽媽：我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了，此刻就讓我來(lái)保護(hù)您吧！
時(shí)轉(zhuǎn)至今，我已從稚嫩的兒童慢慢成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的少年，這一路走來(lái)，總有一個(gè)人用愛(ài)一向陪著我就這樣慢慢長(zhǎng)大……
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