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心中的彩虹

時(shí)間:2022-08-16 01:58:09 優(yōu)秀作文 我要投稿

心中的彩虹

心中的彩虹1

  一場(chǎng)傾盆大雨之后,大自然就會(huì)派來一位彩虹天使,安慰著世間的萬物;我家傾盆大雨之后剩下的是兩頭對(duì)戰(zhàn)的野獸和一地的碎玻璃,那位安慰我家的彩虹天使呢?

心中的彩虹

  我家的地板是彩色的,當(dāng)年裝修時(shí)爸爸可花了不少功夫,陽光透過窗子照在地板上竟能折射出一條絢爛的彩環(huán),多像彩虹進(jìn)了我家呀!我是最喜歡陽光的,我家的櫥柜里還有一幅“爸爸媽媽是太陽我是花”的`一幅漂亮的蠟筆畫?扇缃瘛

  曾今溫柔的媽媽歇斯底里;曾今儒雅的爸爸青筋暴起,唯有我躲在房間里咬著被角抽泣。這,還是個(gè)家嗎?

  屋外下著小雨,屋內(nèi)打罵不停,此時(shí)的我真想沖出家門,讓雨水將我從頭到腳沖個(gè)干凈,沖去我的煩惱,沖走我的不幸。突然,“哐啷”一聲一碟盤子又碎了,我明白他們又開始吵架了,我的淚又不知不覺地流出來了。

  “砰砰砰”的敲門聲把我吵醒了,一定是爸媽,一定是媽媽想起女兒還未吃飯;一定是爸爸問我的成績(jī)單。他們一定是好了過日子還不磕磕盼盼的嗎?我的心情一下子就輕松起來,我走下床,不,不急開門,我要換上那件彩色的裙子,他們一定是覺得對(duì)不起我,要帶我去逛街,吃我最愛吃的漢堡包……我笑著打開門。

  他們倆板著面孔,幾乎異口同聲地對(duì)我說:“你要跟誰,說!”我的笑容漸漸收斂,一下子癱倒在彩色的地板上。

  我知道陽光不屬于我,彩虹不來我家。

心中的彩虹2

  讓我們?cè)囍哌M(jìn)風(fēng)雨,去尋找心中的彩虹,為自己打開一扇心窗,讓陽光灑進(jìn)去,讓歡笑灑進(jìn)去!

  大自然驟雨急停,上天一定會(huì)派來一位彩虹使者,裝扮這美麗的云空。

  每天早晨起來我喜歡晨練。跑步,不光鍛煉了身體,還可以看到許多的新生事物。我曾看到過這樣一件事,一位年輕的媽媽,帶著自己剛滿一周的女兒在廣場(chǎng)上。女兒脫離了媽媽那雙溫柔的手臂,自己站在草坪里?梢钥闯鰜,母親是要叫女兒學(xué)會(huì)走路。媽媽張開自己的手臂,示意女兒走過來投入媽媽的`懷抱。女兒每走一步都是很小心的,可是不小心還是栽倒地上,而母親并沒有去把她扶起,而是去用溫柔的話鼓勵(lì)著女兒要她自己爬起來。女兒好像很聽話的樣子,慢慢的爬起,繼續(xù)向媽媽的懷抱走去。女兒笑了,發(fā)自內(nèi)心的笑,雖然臉上帶著晶瑩可見的淚花。媽媽也笑了!

  我突然意識(shí)到:弱者發(fā)不出這樣的笑,這是強(qiáng)者的笑,是成功者的笑!

  我停留在那一刻,看的如癡如醉。人生道路上不會(huì)是一帆風(fēng)順的,總要經(jīng)歷一番風(fēng)雨的磨難,但風(fēng)雨過后,肯定是美麗的彩虹。風(fēng)雨越大、越猛,彩虹就越絢麗、越壯美。

  讓我們?cè)囍哌M(jìn)風(fēng)雨,去尋找心中的彩虹吧!~

心中的彩虹3

  一談起我的班主任,我心里就充滿了感激之情,因?yàn)槭撬齻兘虝?huì)了我文化知識(shí)、做人的道理。一轉(zhuǎn)眼,過了四年,我們又換了一個(gè)班主任。她姓楊,名靜。雖然認(rèn)識(shí)沒幾天,但是,我對(duì)她也慢慢熟悉了,這個(gè)老師嚴(yán)肅,但又很有趣,讓我對(duì)今后的學(xué)習(xí)生涯充滿了好奇。她一頭亮麗的黑發(fā),又濃又密,站在陽光下,美麗極了!

  一次寫字課,我正在聚精會(huì)神地寫字,忽然、老師親切地說:“保持正確的資勢(shì),才能寫好字!蔽乙宦,連忙把頭抬到一尺之處,可又過了一會(huì),我又不由自主地把頭低了下去,但我腦海里又浮現(xiàn)出了楊老師的那句話。所以不好意思地吐了吐舌頭,把頭抬了上去。

  在三個(gè)老師當(dāng)中,我覺得楊老師上課最有趣。用小紅旗做獎(jiǎng)勵(lì),來激發(fā)我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。她講課的時(shí)候總是繪聲繪色,不會(huì)的讓我們多讀幾遍,再一句一句地講給我們聽。有時(shí)楊老師娓娓動(dòng)聽地讀起書來,我仿佛身臨其境。

  我尊敬我的老師,因?yàn)樗齻兿駤寢屢粯訃?yán)格要求我們。老師,多么神圣的職業(yè)。當(dāng)苗兒需要一杯水,絕不送上一桶水。每天我們正在熟睡時(shí),您是不是還在為我們批改作業(yè)?為我們操心?您是值點(diǎn)尊敬的老師!我們都知道您不求回報(bào),只求我們一份干凈的.作業(yè),一堂每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真聽講的一節(jié)課,放心吧,我們一定會(huì)做到的!

心中的彩虹4

  “哇!是彩虹!”雨天過后,太陽露出了溫暖的笑容,散發(fā)出金色的光芒。彩虹漸漸的從天邊出現(xiàn),就像巨星一樣,大家看了都贊嘆連連,總是佇足仰望,慢慢地欣賞那絢爛奪目的彩虹!我們屏氣凝神,無法將視線離開那美麗的倩影。

  彩虹,就像童話世界里的彩虹橋,閃耀著美麗的光芒,七彩繽紛,許多人一定很想坐著“筋斗云”,乘著它飛向綺麗彩虹的那一端,永遠(yuǎn)在彩虹上過著夢(mèng)幻的一生吧!不過,彩虹也像曇花一現(xiàn),一瞬間就煙消云散,無處可覓!這樣的短暫表演,是不是在告訴我們時(shí)間的寶貴,要好好把握美好的人生,不要讓它從我們手中溜去,一去不復(fù)返?光陰寶貴啊!從我們呱呱墜地那一刻起,就開始悄悄的溜走,毫不止息,所以時(shí)間是多么的珍貴,卻又是多么無情啊!我們一定要妥善的運(yùn)用時(shí)間,讓它發(fā)揮最大的價(jià)值;而且,這樣才能真正成為時(shí)間的好主人喔!就如一代大文豪歐陽脩為了善用零碎的時(shí)間,有一個(gè)絕頂聰明的'“三上”秘訣,這種向?qū)W的精神,真的要多學(xué)習(xí)啊!

  我們要好好把握美好的人生,讓生命充滿光彩,就像彩虹絢爛奪目,不怕短暫!但,相反的,整天漫無目的,活著又有什么意義呢?人生要如彩虹般閃亮耀眼,不要整天怨天尤人。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),要勇敢面對(duì),走出幽暗的谷底,努力發(fā)展自己光明的未來,朝著未來去闖蕩。

  每個(gè)人的心中都有一座彩虹橋,只要勇敢,對(duì)自己有信心,我相信,心目中的美麗彩虹橋,永遠(yuǎn)閃閃發(fā)光,永遠(yuǎn)七彩繽紛,永遠(yuǎn)充滿著快樂的光彩!

心中的彩虹5

  記得四年級(jí)下午放學(xué)時(shí),天穿上了一件灰色的連衣裙。只是片刻,狂風(fēng)大作。大樹在猛烈的搖擺著樹葉被發(fā)怒的狂風(fēng)吹得“沙沙”地哭泣。

  霎時(shí),天也大哭起來。沒有帶傘的我呆若木雞地站在屋檐下,無助地看著遠(yuǎn)方。

  看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑嘻嘻地被家長(zhǎng)接走,我的心不由自主地產(chǎn)生一種焦急感和孤獨(dú)感。突然,雨中出現(xiàn)了一個(gè)朦朧而又熟悉的聲影。乍一看,是媽媽!我欣喜萬分,扯著嗓子大喊道:“媽媽!媽媽!我在這兒!我在這兒!”媽媽順著聲音跑了過來。只見她一手撐著雨傘,一手拿著雨靴,口里還喘著粗氣,都打的玉珠從她細(xì)長(zhǎng)的黑發(fā)上滴落下來。

  她便幫我換鞋便問我:“冷不冷?沒被打濕吧?等急了嗎?”“沒有,沒有!蔽疫B連搖頭回答道。穿完鞋后,媽媽一手摟著我,一手撐著傘,慢慢地走向我家的車。依偎在媽媽身邊,我的.心暖暖的,焦急感和孤獨(dú)感一下子飛到了九霄云外。

  回到車上,媽媽的頭發(fā)和褲腳都濕透了。我看到媽媽這副模樣,不由得鼻子一酸。我遞給媽媽一張紙巾,感激地說道:“媽媽,謝謝您,擦擦吧!”媽媽接過紙巾,欣慰的笑了,說:“寶貝真懂事!

  聽到這話,我的心仿佛出現(xiàn)了一道艷麗的彩虹。這彩虹代表了媽媽對(duì)我無限的愛和我對(duì)媽媽萬分的感激,永恒的愛。

心中的彩虹6

  我心中的彩虹,是美麗的,無論何時(shí)它總是散發(fā)著光芒;我心中的彩虹,是高調(diào)的,要想見它必須先經(jīng)歷過風(fēng)雨;我心中的彩虹,是明亮的,為了它我愿意付出努力。

  有一天下午,我回到了杏壇,當(dāng)時(shí)正在下雨,下雨的時(shí)候天上還是陽光明媚的。過了一會(huì)兒,下完雨了,突然,只見一道色澤鮮艷的巨大的.彩虹,出現(xiàn)在那雨后,顯得特別蔚藍(lán)的天空之中。他想一到五彩繽紛的拱橋,橫跨在峰林之中,一直插進(jìn)那幽深的山谷。從天空的背景上看,它離開我們是那么遠(yuǎn),那么高。從深谷和峰林的背景上看,它距離我們卻是那么近,那么低,仿佛一伸手,就可以摸到了它。

  看到了彩虹,我想起了彩虹是怎樣形成的:一場(chǎng)雨過后,雨水經(jīng)過陽光照射,有些水分迅速蒸發(fā)到空中,變成無數(shù)晶瑩的小水滴,再加上懸浮在空氣中的一小部分細(xì)小的雨滴,匯成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的珠帶。懸浮在空氣中的小水滴,就像無數(shù)個(gè)小小的透鏡。陽光射向水滴時(shí),先折射進(jìn)入水滴。紅光的光波最長(zhǎng),折射率小,在水滴中偏折也就小。紫光波最短,折射率大,大水滴偏折也就大。不同顏色的光線射入水端,后曲面會(huì)發(fā)生反射,反射光線達(dá)到水端前曲面后,再經(jīng)折射進(jìn)入空氣。七色陽光依光波短順次折射到空氣中,就形成了由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七色合成的一條美麗的七彩光帶。

  心中的彩虹一直都在,所以夢(mèng)也一直都在,它們從未遠(yuǎn)離過。

心中的彩虹7

  在狂風(fēng)的暴雨過后,那微微閃耀著的陽光下,優(yōu)美地?fù)]動(dòng)著一條七色彩帶,那就是彩虹。在暴風(fēng)雨般的挫折過后,反省,是我心中的彩虹。

  雨水如斷線的珠子般,伴隨著令人敬畏的狂風(fēng),傾盤而下。期間每每一陣響徹云霄的雷聲,仿佛如臺(tái)上老師的每一句話,扣人心弦。

  同學(xué)們聽到老師說出的分?jǐn)?shù)語排名,有的歡喜上臺(tái),兩手莊重得接過那張刻滿"榮譽(yù)”的試卷,臉上洋溢出的快樂,實(shí)在令人羨慕;有的`則垂頭喪氣,一手輕輕扯過那張印滿”失敗“的試卷,臉上流出的悲傷,實(shí)在令人心酸。

  我低著頭,緊握著拳頭,手中捏著一把汗,額頭滲出的珠子,順著臉頰,緩緩滑落。我等待著,等待著老師,等待著那張重要的試卷,或許,我還等待著”死亡“的到來。

  終于,老師念到了我的試卷,口中說出的恐怖的排名與血色的分?jǐn)?shù)傳到了我的耳邊。剎那間,大腦一片空白,耳邊傳來的只有雨聲、風(fēng)聲、雷聲。高傲的雨聲為我的排名感到可笑;傷感的風(fēng)聲為我的分?jǐn)?shù)感到心酸;而雷聲,仿如一喂德高望重的老人,沉重的對(duì)我進(jìn)行無盡的教訓(xùn)和指責(zé)。

心中的彩虹8

  每當(dāng)雨過天晴,天空中就會(huì)出現(xiàn)一道五言六色的彩虹橋,彩虹象征著美好、信心、希望,所以人們不斷努力追求著心中的彩虹。

  現(xiàn)實(shí)的彩虹十分美麗,五顏六色的,為了留住它,人們可費(fèi)了不少心思:拍照留念,畫畫記錄,我想不光現(xiàn)實(shí)中有彩虹,在人們的心中也有一道彩虹吧!

  是啊,每個(gè)人的心中都有一道屬于自己的彩虹,只有不斷的去追求,不斷的去提高,才能構(gòu)建屬于自己的彩虹橋。有一個(gè)女孩,她的夢(mèng)想是成為一位著名的舞蹈家,因此她不斷地練舞,舞技不斷提高,她為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望,費(fèi)寢忘食,她那破爛的舞鞋是她熱愛舞蹈、重視舞蹈的最好證明吧!我想:她這么熱愛舞蹈,總有一天屬于她的'彩虹終會(huì)放亮光輝。每個(gè)人的彩虹都不會(huì)是暗淡的,只有靠自己堅(jiān)決的信念、必勝的信心不斷去追求,才能得到七色彩虹。也許你被埋在作業(yè)堆里,也許你被生活所困,但為了夢(mèng)想去追求總會(huì)見到七色彩虹。

  心中的彩虹,只要你去找尋,她會(huì)和現(xiàn)實(shí)中的彩虹一樣,永遠(yuǎn)活在你的心里,放亮光輝。

心中的彩虹9

  天黑了,雨水在黑夜中筆直而下,那雨漸漸大了,過后又漸漸小了,又漸漸大了,漸漸小了……我也將進(jìn)入夢(mèng)香,雨還在下,在黑夜中下。那雨下得清靜伴著灑脫,令人在睡夢(mèng)中香甜開心,當(dāng)世人進(jìn)入夢(mèng)香,外面還在下著忽大忽小的雨。

  到第二天早晨,人們?nèi)嘀p眼,外面樹葉上還掛著昨天夜里下雨后的一滴水珠。第二天的太陽并不是那么明媚,過后,烏云歸來,窗外又下起了小雨。雨后的天空未見彩虹,令人掃興。

  人生何同不一樣呢?失落的心情影響了一天,如同心中下起了雨,頭頂上有一朵烏云。每次失落的心情常常過幾天又是一個(gè)大好心情,心中的雨在心中下,下了幾天,等到大好心情來到時(shí)又變得陽光明媚,頭頂上的烏云如同帽子一樣被丟掉。

  人們經(jīng)?匆娕c幻想在雨后天晴總有彩虹相伴。在這窗外的小雨后出現(xiàn)了明媚的`陽光,心中雨后明媚的陽光在表面呈現(xiàn)出來。那這彩虹在哪里?在你心中已經(jīng)有明媚的陽光,那一定會(huì)有彩虹相伴,只不過陽光太明媚,那令人相往的彩虹被陽光遮住。

  那雨后美麗的彩虹次次都會(huì)在我們的心中,只等待我們?cè)陉柟庵袑ふ。(彩虹,我要什么時(shí)候才能找到你呀)

心中的彩虹10

  窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨,風(fēng)兒一直吹呀吹,天空是陰暗的,我的心也是陰暗的,觸摸著冰冷的玻璃,手里捏著低分的試卷,心情糟糕透了,我想到了老師失望的雙眼,同學(xué)們的冷嘲熱諷,爸媽數(shù)不盡的嘮叨,我哭了。

  然而,一個(gè)聲音總在我心中響起,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!

  我若有所思的看著窗外,一株玫瑰傲然立于天地間,風(fēng)雨毫不留情地打在她身上,雨水壓彎了他的腰,在凜冽的`寒風(fēng)中搖曳著,它沒有低頭,頑強(qiáng)的和暴風(fēng)雨作斗爭(zhēng),它那堅(jiān)強(qiáng)的意志在陰雨的上空架起了一道絢麗的彩虹。我不禁肅然起敬。

  風(fēng)不再呼嘯,雨漸漸停了,太陽探出了頭,柔和的光撒向中原大地,湛藍(lán)的天空中掛起了一座用奮斗搭建的彩虹。

  有幾滴雨水停留在了玫瑰花上,在陽光的照耀下一閃一閃的,格外美麗!捌鋵(shí),你也可以這樣!蹦莻(gè)聲音再次在我心中響起。

  真的是這樣嗎?我回憶,我思索,美麗的蝴蝶都是由毛毛蟲變成的,每一個(gè)成功人士的背后都付出了難以想象的艱辛。一株玫瑰不畏懼風(fēng)雨,在困難面前不放棄,任憑寒風(fēng)把它吹得東倒西歪,它也不向困難屈服。

  想到這里,我看著這株玫瑰,擦干了臉上的淚痕,心兒不再彷徨,心中的彩虹照亮了我前進(jìn)的道路。

  時(shí)至今天,我正值花季,在成長(zhǎng)的道路上總會(huì)有些磕磕絆絆,心中的彩虹對(duì)我不離不棄,讓我一路成長(zhǎng),相信總會(huì)有一天,我也能變成一株美麗的玫瑰在陽光下光彩奪目。

心中的彩虹11

  沒有翅膀,卻向往飛去另一個(gè)理想的國(guó)度。

  早上,第一束陽光偷偷從窗簾的間隙中射進(jìn)來,在小小的藤椅上留下班駁的影。鳥兒開始喳喳叫了,我興奮的跑到院子里,美好的一天又開始了。

  純潔而幼稚的孩子早上做的第一件事?去親吻陽臺(tái)上的含羞草,和小鳥問好,然后小心的收集起早上幸運(yùn)而燦爛的陽光,放在系著藍(lán)絲帶的玻璃瓶中送給媽媽。最后,偷偷拿幾快巧克力喂給鄰居家的西施狗。

  記得那天,姥姥的東鄰搬來了一家三口。那天早上,我仍然重復(fù)著那些瑣碎的工作。當(dāng)我看到鄰家阿姨時(shí),她先是一個(gè)不經(jīng)意的回眸,然后是一個(gè)棉花糖似的微笑送給我。頓時(shí),大氣層中充滿了甜甜的味道,心里架起了一座彩虹橋。于是,很激動(dòng)的吃過午飯?释袜徏业男∨⒊蔀榕笥?墒牵饷娴奶鞖夂臀业男那楹貌环Q。天邊掛上了黑黑的烏云,劈劈啪怕的交響曲隨即響起—下雨了。我吃力的爬上陽臺(tái),哇!一切都在接受風(fēng)雨的考驗(yàn)!暗,她是誰?”一個(gè)羊角辮的'女孩!班従蛹业呐ⅰ眿寢寫(yīng)和了一句。

  拿起傘,站在家門口。

  慢慢的雨停了,我還在猶豫。馬上,在天空中呈現(xiàn)了一道亮麗的彩虹。它在最適合的角度畫下最完美的弧線,并在第一時(shí)間吸引了所有人的眼球。在童話中才會(huì)出現(xiàn)的奇跡讓我無比珍惜,生怕一陣風(fēng)拂過把一切美好都帶走。所以,我決心通過彩虹橋去結(jié)識(shí)一個(gè)新朋友。

  我看到了彩虹帶給我的奇跡。

  它可以帶領(lǐng)沒有翅膀的孩子飛向理想的國(guó)度。

心中的彩虹12

  心中有一片繽紛多彩的天地,那是書的世界。書,就是我心中最瑰麗的那道彩虹!

  光的三原色綠、紅、藍(lán),也是我心中彩虹的三原色。在三原色的搭配調(diào)和中我的彩虹釋放著紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種絢爛的色彩,成為我人生道路上朝圣的目的地。

  綠色,是春天的顏色,一切都欣欣然地張開了眼,充滿了活力,是那么得富有生機(jī),我就在這滿是希望的色彩中步入了書的世界。我沉溺于安徒生的童話,為《賣火柴的小女孩》感傷,因《皇帝的新裝》而捧腹大笑,更為《丑小鴨》鼓掌;我在翻閱《十萬個(gè)為什么》、《百科全書》的同時(shí),與魯賓遜一起漂流荒島,與沒有尾巴的.狼一起嬉戲在生機(jī)盎然的春天里,我張大了滿是渴望的眼睛,徜徉在希望的田野上,摘取每一片綠色,放飛每一份希冀。

  紅色,是太陽的顏色,是火的顏色。代表著熱烈,代表著赤誠(chéng)。經(jīng)過春雨的滋潤(rùn),夏雨的洗滌,紅色成為最炫目的色素。我讀《男生日記》、《小鬼魯智勝》,也看《秘密花園》、《珍貴的禮物》,和孫悟空一起西天取經(jīng),降魔捉妖的刺激中,讓我平添了許多的勇氣和力量;與一百單八將水泊梁山,我也會(huì)飛檐走壁,成為劫富濟(jì)貧的豪杰書就是太陽,我只是荷塘中的一方蓮葉,袒露出全部的崇敬和向往。

心中的彩虹13

  只有啟程才會(huì)達(dá)到理想的目的。只有拼搏才會(huì)獲得輝煌的成功。只有播種才會(huì)收獲。只有追求才會(huì)味堂堂正正的人。

  春蠶死去了,但留下了華貴的絲綢。蝴蝶死去了但留下了漂亮的衣裳。畫眉飛去了但留下了美妙的歌聲。

  花朵凋謝了但留下了縷縷幽香。蠟燭燃盡了但留下了一片光明。雷雨過去了但留下了七色彩虹。

  人生是多元化的,是多姿多彩的,每個(gè)人都有不同的人生,每個(gè)人都為自己的人生目標(biāo)而努力,

  奮斗,拼搏。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)受過夠多的苦難之后,就會(huì)出現(xiàn)雷雨過后一樣的美麗,你的`人生就會(huì)綻放出七色彩虹,成功屬于你。

  彩虹,是一個(gè)多麼美麗的東西,他所折射出的不僅僅是美麗,而是有著更深層次的意義等待著我們來挖掘去創(chuàng)造,

  那麼就是奮斗。只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能造就天堂的力量,只有流過血的手指才會(huì)彈出世間最美的絕唱。

  其實(shí)天很藍(lán),陰云終會(huì)散,其實(shí)還不寬此岸連彼岸。其實(shí)夢(mèng)很淺萬物皆自然。其實(shí)淚很甜何必總心酸。此時(shí)抬頭看,天空依舊很藍(lán)。當(dāng)我們奮斗過后,會(huì)的會(huì)出現(xiàn)七色的彩虹。

  彩虹多麼美麗,絢爛多麼惹人喜愛,其實(shí)人的一生就是一架七色彩虹,有著各種各樣不同的顏色,

  反映出一個(gè)人多才的人生,其實(shí)每個(gè)人心中都有一架彩虹,那是他們的夢(mèng)想,那是他們所奔的目標(biāo)。

  他們現(xiàn)在經(jīng)受著雷雨的考驗(yàn),當(dāng)雷雨過后,他們心中的彩虹就會(huì)呈現(xiàn)出來,到了那個(gè)時(shí)候,這個(gè)人就擁有了成功的人生,擁有了七彩的夢(mèng)。

心中的彩虹14

  陽光正好,微風(fēng)習(xí)習(xí),午后的陽光總是那么溫暖,再回想起以前與父母鬧矛盾,總是那么歉意。

  9歲左右的我,正值人生的低谷期,考試屢屢考差,幾乎天天被老師點(diǎn)名,母親又在我一旁念念叨叨。那時(shí)候,總體來說就連最親的人也不理解我,也不安慰我。

  最后,我終于忍不住了,向母親大吼一聲:“你知道什么?每天作業(yè)這么多,老師又罵我,打我,有時(shí)候向老師問問題,她又和我說一大堆!我煩這個(gè)數(shù)學(xué)老師,就不想聽!”說完,一摔門,躲到被窩里偷偷地哭了起來。那時(shí),是我最奔潰的時(shí)候,感覺全世界都在針對(duì)我,都在遺棄我。后來,母親理解了我,幫助我慢慢克服了數(shù)學(xué)的難關(guān)。

  到現(xiàn)在,我愛上看日番,那次,我看了《clannd》,在那里面,有一句突然讓我淚奔的話——“我只能在爸爸的懷里哭泣。”那一瞬間,我似乎又想到了那年我崩潰的.樣子。母親慢慢帶我走過低谷,想到她在我做作業(yè)時(shí)送過來的一瓶熱乎奶,一盤水果;想到我在做作業(yè)時(shí),母親在外面做家務(wù)的融洽場(chǎng)面;想到在飯桌上發(fā)出來的歡聲笑語……我意識(shí)到,那年,我錯(cuò)了,她也為我著急,她也為我難過,她包容著我的小脾氣,時(shí)時(shí)刻刻為我著想,大冬天的早晨,一碗熱粥是母親一大早爬起來為我做的,干凈的家是母親辛苦打掃的……她在為一家人操勞,而當(dāng)時(shí),我還發(fā)了脾氣,與母親吵架了……

  母親的愛,母親的包容,母親的無私,在我的心中升起了一道世界上最燦爛的彩虹。

心中的彩虹15

  一個(gè)個(gè)巍然臨風(fēng)的身影,一次次驚心動(dòng)魄的回眸,千百年風(fēng)雨飄搖,他們卻堅(jiān)守心中的彩虹,成就了一段段五彩斑斕的傳奇。

  “舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒!便枇_江畔的屈原,白衣如晝,清眸似箭,兵荒馬亂的年代,昏庸的封建王朝,使他橫遭貶謫,深陷一片污泥之中。他曾有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的志向,也曾有“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的情懷。無奈這世道污濁,帝王百姓?qǐng)?zhí)迷不悟,他要用文章喚醒國(guó)人,用生命警示君王。

  江水滔滔,屈原頎長(zhǎng)的身影如驚鴻般落入水中,激起朵朵白練,那一瞬間,他卻抬頭看到了一抹彩虹,那是屈原愛國(guó)為民堅(jiān)守自我的一顆赤誠(chéng)之心。

  “一去紫臺(tái)連朔漠,獨(dú)留青冢向黃昏。”風(fēng)沙飛舞的塞北,胡雁哀鳴,狂風(fēng)呼嘯。昭君身著紅裝,手拂琵琶弦,撥出千絲萬縷的愁苦。在邊境烽火四起,滿朝文武焦急不已時(shí),她毅然起身,闊別了長(zhǎng)安的歌舞升平,懷抱著漢匈兩族世代和睦的夙愿,奔走于茫茫大漠之間,她愿用一生的青春來換取一座橫亙天山溝通中原的橋梁。

  她看著那天邊哀鳴的孤雁,深知自己要像那孤雁一般愁寂一生,但想到漢朝人民此后的休養(yǎng)生息,姣好的容顏上露出了會(huì)心的笑容,她迷離的眸中有一抹亮麗的彩虹,那是昭君為求和平犧牲自我的崇高品格。

  “采菊東籬下,悠然見南山!秉S昏后的最后一抹余暉照亮了恬靜的'田園,也照亮了哼著山歌的陶潛,他面對(duì)朝廷中的爾虞我詐、鉤心斗角,選擇了逃離;他面對(duì)世俗的喧囂,選擇了告別;他始終在追尋自己心中的世外桃源,他在“芳草鮮美,落英繽紛”中自我陶醉,在“山氣日夕佳,飛鳥相與還”中尋找幸福。

  又是一個(gè)嶄新的清晨,陶淵明迎著朝陽,開始了一天的勞作,和煦的春風(fēng)吹散了這塵世的浮華,留下一片清靜,一片安好,雨后的彩虹橫架于天際,在那里有陶淵明清高貞潔,超脫自我的人生境界。

  有多少雨過天晴,需要迎接風(fēng)雨的勇氣。心中的彩虹,它是一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),激勵(lì)我們勇往直前;它是一份重大的使命,推動(dòng)我們不得懈怠;它是一種獨(dú)特的境界,把人生的境遇匯成赤橙黃綠藍(lán)靛紫,在遙遠(yuǎn)的天空中閃爍光芒!

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