我愛(ài)讀書(shū)優(yōu)秀作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的我愛(ài)讀書(shū)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
我愛(ài)讀書(shū)優(yōu)秀作文1
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上”。我也像高爾基所說(shuō)的那樣,是個(gè)地地道道的小書(shū)迷。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)讓我結(jié)識(shí)了許多朋友,有可愛(ài)的小紅帽、美麗的灰姑娘、愚蠢的皇帝……我常常為白雪公主得到幸福而感到高興、為賣(mài)火柴的小女孩的悲慘生活而潸然淚下,為善良的美人魚(yú)得不到理解而難過(guò),為錫兵的命運(yùn)而牽腸掛肚……
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),讀《告訴我為什么》讓我知道了為什么夏天的中午不能給花澆水,為什么駝鳥(niǎo)要假裝受傷,為什么花生在地上開(kāi)花而在地下結(jié)果……讀《中國(guó)通史》讓我了解到春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴,唐朝的貞觀之治,清朝的'腐敗落后……
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)讓我開(kāi)闊了視野,知道了中國(guó)四大海是渤海、黃海、東海和南海,知道了世界最高的高原是巴西高原,知道了世界上最長(zhǎng)的運(yùn)河是京杭大運(yùn)河,知道了中國(guó)在南極的兩個(gè)考察站是中山站和長(zhǎng)城站……
讀書(shū)可以結(jié)交朋友、增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野、陶冶情操……所以,我愛(ài)讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)優(yōu)秀作文2
我從小就很喜歡讀書(shū),聽(tīng)媽媽說(shuō),我抓周時(shí),什么都不要,看見(jiàn)椅子上有本書(shū),便爬過(guò)去,拿著書(shū)就翻閱。媽媽還說(shuō),我長(zhǎng)大肯定喜歡看書(shū),當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到這些時(shí),很不相信,認(rèn)為媽媽太迷信了?墒乾F(xiàn)在,我認(rèn)為媽媽說(shuō)的完全正確。
這種看書(shū)的習(xí)慣是我上一年級(jí)時(shí)養(yǎng)成的。當(dāng)時(shí)媽媽鼓勵(lì)我看書(shū),給我買(mǎi)了許多小畫(huà)冊(cè)和少兒拼音讀物,每當(dāng)我放學(xué)回家,第一件事就是看書(shū),一看就是兩、三個(gè)小時(shí)。那時(shí)我看得津津有味?墒,隨著年齡的增長(zhǎng),那些小畫(huà)冊(cè)和少兒拼音讀物漸漸的滿(mǎn)足不了我的胃口了。
那時(shí)我上三年級(jí),在一個(gè)風(fēng)和日麗的.下午,我一口氣讀完一本《三國(guó)演義》,雖然當(dāng)時(shí)讀得很快,但是都有囫圇吞棗不求甚解的味道,可我還是為我自己這一點(diǎn)成績(jī)而感到驕傲。一眨眼的時(shí)間,我就上五年級(jí)了,我讀了很多本書(shū),增長(zhǎng)了不少知識(shí),媽媽夸我長(zhǎng)大了,可我還是堅(jiān)持每天閱讀二至三個(gè)小時(shí)的習(xí)慣。有一次,我偶然看到高爾基說(shuō)的一句話:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我認(rèn)為這句話說(shuō)得很好,就用一張大紙將這句話抄在上面,每當(dāng)我看見(jiàn)這句話時(shí),我便加倍的喜歡讀書(shū),直到現(xiàn)在。
有人說(shuō):“如果把知識(shí)比做一筆寶藏,那么多書(shū)籍往往是通往這處寶藏的線路圖!毕M蠹乙蚕裎乙粯釉跁(shū)海中“暢游”,像品茶一樣去品味“書(shū)香”吧!
我愛(ài)讀書(shū)優(yōu)秀作文3
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我駛向無(wú)限寬廣的知識(shí)“海洋”,每讀一次書(shū),就會(huì)有新的收獲和心得體驗(yàn),它不僅僅能夠把一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的孩子,培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)知識(shí)淵博的人,還能教會(huì)我做人的道理。
所以看書(shū)就成為我生活中的一種習(xí)慣,每次和家里人逛街的`時(shí)候,我總是想到湖南路新華書(shū)店轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),當(dāng)我在書(shū)架上看到中意的書(shū)時(shí)就會(huì)習(xí)慣的蹲在一邊的角落,捧著書(shū)如饑似渴的靜靜讀著,看著看著就入了迷,書(shū)中精彩的語(yǔ)言,跌宕起伏的情節(jié),讓我身陷其中。
記得我最喜歡的四大名著之一《西游記》,它讓我懂得每個(gè)人都要樹(shù)立起自我?jiàn)^斗的目標(biāo)和夢(mèng)想,在通往實(shí)現(xiàn)的路途中,有坎坷、有崎嶇、但要勇于克服困難,克服一切,最終實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)而功德圓滿(mǎn);我也喜愛(ài)另一套大型科普動(dòng)畫(huà)系列叢書(shū)《藍(lán)貓?zhí)詺?000問(wèn)》,它就是以一個(gè)個(gè)生動(dòng)趣味的故事讓我明白了解人文地理、科技海洋一系列知識(shí)和生活中的常識(shí)。
與書(shū)結(jié)緣,書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),在讀書(shū)的過(guò)程中不斷地充實(shí)自我;書(shū)宛如是我身邊無(wú)聲的教師,陪伴著我的成長(zhǎng),領(lǐng)我至前方。
我愛(ài)讀書(shū)優(yōu)秀作文4
書(shū)是人類(lèi)的知識(shí)寶典,也是一種神奇的東西,它能讓無(wú)知的人變成博學(xué)多才,也給我們的生活帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)與遐想。
“一日無(wú)書(shū),百日荒蕪”——-陳壽,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”——-杜甫?梢(jiàn)這些名揚(yáng)四海的.人是多么愛(ài)書(shū)。∷詴(shū)對(duì)人們是非常重要的。
記得我很小的時(shí)候?qū)?shū)很不喜愛(ài)。書(shū)是什么?那個(gè)時(shí)候就認(rèn)為書(shū)不過(guò)就是紙上寫(xiě)滿(mǎn)密密麻麻的字,再配上一幅幅圖畫(huà)而已。很長(zhǎng)時(shí)間爸爸給我買(mǎi)的書(shū)架上空空如也。然而一本書(shū)改變了我的想法。一次,我買(mǎi)了一本福爾摩斯探案集,剛打開(kāi)就深深被這本書(shū)吸引了,福爾摩斯的形象刻在了我的心中,就連配角華生也被柯南。道爾描寫(xiě)的栩栩如生,我看得心驚膽戰(zhàn),如癡如醉。在看到最后一案時(shí),福爾摩斯掉進(jìn)了大峽谷,我差點(diǎn)哭了出來(lái),在我心中福爾摩斯是一位英雄,他為那些無(wú)辜的人證明了清白,對(duì)兇手毫不留情,真是讓人敬畏。從那以后我就愛(ài)上了書(shū)。科幻書(shū)讓我大開(kāi)眼界;童話書(shū)讓我浮想聯(lián)翩;推理書(shū)鍛煉了我的邏輯思維能力。
現(xiàn)在,書(shū)是我生活中必不可少的部分,它也是我生活的必需品。每天放學(xué)回家都要讀書(shū)三十分鐘,不管當(dāng)天的作業(yè)有多少,老師留的任務(wù)有多艱巨,哪怕做作業(yè)做到晚上十二點(diǎn),我也不會(huì)少看一分鐘的書(shū)。如果時(shí)間多一點(diǎn),我會(huì)騎車(chē)去書(shū)店,不買(mǎi)也行,有書(shū)看就是我最大的快樂(lè)。
同學(xué)們,讓我們愛(ài)上書(shū),珍惜書(shū)吧!書(shū)是通向成功的道路,路的前方等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
我愛(ài)讀書(shū)優(yōu)秀作文5
書(shū)是人類(lèi)精神的食糧;書(shū),使我們更加脫離禽獸而上升到人類(lèi);書(shū),是我們?nèi)祟?lèi)不可缺少的一部分。如果沒(méi)有了書(shū),我們會(huì)怎沒(méi)樣呢?
我從小就喜歡讀書(shū),從三歲時(shí)看的連環(huán)畫(huà),到五歲時(shí)看的《兒童精選故事》,到十歲時(shí)看的《哈利.波特》瞧,這個(gè)假期開(kāi)始時(shí),為了使我的生活更充實(shí)。我又買(mǎi)了一本書(shū),叫《龍族.一.火之晨曦》,是江南寫(xiě)的,這是一部以青春和熱血為題的科幻小說(shuō),很好,我強(qiáng)烈推薦你們看一下。還有《此間的少年》也不錯(cuò)。也可以看一看。
我喜歡讀書(shū)的`主要原因是因?yàn)闀?shū)中有許許多多的有趣的故事,它能告訴我許許多多我不知道的事,我還可以從中學(xué)到許多知識(shí)。一些有趣的書(shū),其中總是告訴我一些道理.
小時(shí)候,我就十分喜歡看書(shū)。每天晚上,媽媽都要給我講個(gè)故事,如果不講,我就又哭又鬧,媽媽沒(méi)辦法就只好給我講故事。
現(xiàn)在我的書(shū)越來(lái)越多,但是還是填不飽我的肚子。于是我每天都去讀書(shū)社看書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是我生命中最重要的東西。
我愛(ài)讀書(shū)優(yōu)秀作文6
以前的我總是以為讀書(shū)沒(méi)意思,可是自從那次我讀過(guò)書(shū)之后,讀書(shū)就一直伴著我長(zhǎng)大了······
那是一個(gè)星期六,因?yàn)槲也派蠈W(xué)前班,沒(méi)有作業(yè),鄰居玉鄭康哥哥在寫(xiě)作業(yè),媽媽又在做飯,我該干什么好呢?媽媽似乎看出了我的煩心事,就向家里掃了一眼,發(fā)現(xiàn)了鄰居送我的書(shū),于是就對(duì)我說(shuō):“孩子,如果你覺(jué)得沒(méi)意思,就多讀讀書(shū)吧,”我卻滿(mǎn)不在乎的回答了一句:“書(shū)上一點(diǎn)漫畫(huà)都沒(méi)有,滿(mǎn)篇都是字,我才不想看呢!闭f(shuō)完便找別人玩去了,媽媽這時(shí)拉住我對(duì)我說(shuō):“孩子,你知道嗎?只有多讀書(shū)將來(lái)長(zhǎng)大了才能有成就。”我聽(tīng)了半信半疑,拿起了那本《拼音版三國(guó)演義》讀了起來(lái),誰(shuí)知這一讀,就被里面精彩的故事情節(jié)吸引住了,讓我深深地愛(ài)上了讀書(shū),于是高興地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)上讀書(shū)啦!”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“怎么樣?讀書(shū)挺有意思的吧,媽媽不會(huì)騙你的.。”
于是,從那以后,我便每天都要看書(shū),如果一天不看書(shū),就好像這一天過(guò)得沒(méi)有意義似的,很無(wú)聊,我就這樣堅(jiān)持了下去,終于得到了老師的表?yè)P(yáng)。
書(shū),使我增長(zhǎng)了知識(shí),讓我增多了見(jiàn)識(shí);書(shū),在我覺(jué)得無(wú)聊時(shí),它是我最好的朋友;在我的課余時(shí)刻給我增加了許多樂(lè)趣,并伴著我長(zhǎng)大······
此時(shí)此刻,我只想說(shuō)一聲:“書(shū),我愛(ài)你!”
我愛(ài)讀書(shū)優(yōu)秀作文7
書(shū)是智慧的鑰匙,書(shū)是致富的信息。因?yàn)闀?shū)是一種神奇的東西,所以我十分熱愛(ài)讀書(shū)。
我讀過(guò)許許多多的書(shū),例如:《小王子》、《窗邊的.小豆豆》、《安徒生童話》、《世界未解之謎》、《福爾摩斯探案集》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》等,它們都像施了魔法一樣吸引著我。每次到書(shū)店,只要找到我喜歡的書(shū),腳下就像被粘了膠水一樣,賴(lài)在那走不動(dòng)了,直到把書(shū)看過(guò)一遍才肯戀戀不舍地離開(kāi)。不僅如此,每次去完書(shū)店之后,都會(huì)滿(mǎn)載而歸,帶回很多心愛(ài)的書(shū)籍。
就因?yàn)樽x書(shū),我還鬧過(guò)不少笑話呢!有一次,我回到家,一屁股坐到沙發(fā)上,津津有味地看起了新買(mǎi)的《水滸傳》,不一會(huì)兒,我就看的入了迷。就在我看到最精彩的部分時(shí),門(mén)鈴忽然吵吵鬧鬧起來(lái),打開(kāi)門(mén)一看,媽媽回來(lái)了,一見(jiàn)我還在看書(shū),就讓我回房寫(xiě)作業(yè)。我只好放下書(shū)回了房間。不一會(huì)兒,我又躡手躡腳地把書(shū)拿了回來(lái),一邊看,一邊寫(xiě)作業(yè),待我回過(guò)神來(lái),卻發(fā)現(xiàn)作業(yè)本上歪歪斜斜地寫(xiě)上了書(shū)中的片段時(shí),立馬就傻了眼。哎呀!這下可麻煩了。我只好把它們都涂掉,再次寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
書(shū)真是一種令人身心愉悅,心情開(kāi)朗的好東西,它令我癡迷,我愛(ài)讀書(shū)!
我愛(ài)讀書(shū)優(yōu)秀作文8
我的性格有些古怪,有事開(kāi)朗有時(shí)孤僻,因些,我的朋友對(duì)我也時(shí)冷是熱。只有它,是我永恒的好友,那就是書(shū)。書(shū),充實(shí)著我的靈魂;書(shū),陶臺(tái)著我情操;書(shū),讓我與偉人對(duì)話;書(shū),讓我從目不識(shí)丁的毛頭娃娃成成了能行文斷字的“小文人”。著名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。而我卻要說(shuō):“書(shū)籍,為我的人生鋪設(shè)了一條金光大道!
記得五、六歲的時(shí)候,我鐘情那精彩紛呈的'漫畫(huà)書(shū),時(shí)不時(shí)地要父母給我買(mǎi)上幾本。我漸漸長(zhǎng)大,對(duì)那些寫(xiě)童話的拼音讀物產(chǎn)生了濃厚的興趣,每天都愛(ài)不釋手。到了五年級(jí),我已經(jīng)不滿(mǎn)足于看那些書(shū)了,于是,一本本世界名著在我眼眶里打轉(zhuǎn)。現(xiàn)在,我還準(zhǔn)備著{哈利波特}呢!當(dāng)然,只要有那時(shí),豐富的知識(shí)又使我大顯身手;寫(xiě)作文時(shí)有時(shí)候?qū)懙囊膊徽Φ氐俏抑馈白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”
書(shū),不僅讓我知識(shí)豐富,還讓我明白奧秘。我從{下落的網(wǎng)}里找到了真諦,從{堂吉訶德}里看到了人性的光輝,從......書(shū)給了我的數(shù)不勝數(shù),它將是我終生受用。
我愛(ài)讀書(shū)優(yōu)秀作文9
書(shū)是人類(lèi)禮貌的“長(zhǎng)生果”,我們誰(shuí)都離不開(kāi)它。書(shū)像一艘遠(yuǎn)航的艦艇,帶我遨游了知識(shí)的王國(guó);書(shū)是一位教師,讓我增長(zhǎng)了知識(shí)。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》帶我走進(jìn)了科普知識(shí)的王國(guó),為我添加了新的知識(shí),讓我有許多遐想!墩Z(yǔ)文書(shū)》是一位優(yōu)秀的向?qū),帶我游覽了祖國(guó)的大好河山。《雅魯藏布大峽谷》讓我明白了它既是“動(dòng)物王國(guó)”又是“植物王國(guó)”!豆鹆稚剿纷屛颐靼住肮鹆稚剿滋煜隆,盡管我沒(méi)有去過(guò)那里,可是,書(shū)讓我感受到了她美麗的氣息。《老夫子》《Q夫子》《阿衰》《爆笑學(xué)!罚豢吹竭@些漫畫(huà)書(shū),我就情不自禁地哈哈大笑起來(lái),在這些書(shū)中我找到了那非凡無(wú)比的歡樂(lè)!堵浠ㄉ贰吨胁誓翘臁贰夺烎~(yú)的啟示》給我的心靈上了一次嚴(yán)肅的課,讓我懂得了許多做人的.道理。講誠(chéng)信,不說(shuō)謊,不自私……令我受益終生。
書(shū),是我們生活永遠(yuǎn)不能缺少的一個(gè)物品;書(shū),相當(dāng)于我們的心臟。假如沒(méi)有書(shū),我們?nèi)祟?lèi)就無(wú)法存活下去。所以,書(shū)是我們的教師,是給我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、帶來(lái)歡樂(lè)和陶冶我們心靈的一位神圣的人!
我愛(ài)讀書(shū)優(yōu)秀作文10
我愛(ài)讀書(shū)
我喜歡看書(shū),因此我的成長(zhǎng)中少不了書(shū)。
為了挖掘到書(shū)中無(wú)窮的智慧寶藏,我從小就和書(shū)籍做了好朋友。書(shū)香猶如點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨,滋潤(rùn)了我的心田,讓我受益匪淺。
工具書(shū)對(duì)我很有幫助。作文輔導(dǎo)書(shū)上的精妙好詞、好句,讓我在習(xí)作的海洋里揚(yáng)起風(fēng)帆;成語(yǔ)辭典中的典故讓我明白了許多做人的道理……
小說(shuō)令我十分感動(dòng)。《我要做好孩子》中主人公的母親望女成鳳心切,不惜一切地緊抓女兒的功課;《家有小丑》中叛逆男孩“小丑”的轉(zhuǎn)變,讓我明白了許多道理;《愛(ài)的教育》中小男孩安利柯從愛(ài)的角度出發(fā),解讀了世界上的溫情,觸動(dòng)了我的心弦……
科幻書(shū)讓我張開(kāi)想象的翅膀,在湛藍(lán)的.天幕中滑翔!豆ㄌ亍分械闹魅斯ㄌ卦谀Хê蛢晌慌笥训膸椭聭(zhàn)勝了萬(wàn)惡的“伏地魔”;《科幻365夜故事》讓我仿佛跌入了傳說(shuō)中深不可測(cè)的深海旋渦,進(jìn)入了美麗的水晶城……
書(shū)用它那特有的魅力,像磁石一樣吸引了我。我愛(ài)讀書(shū),好書(shū)伴我成長(zhǎng)。
【評(píng)語(yǔ)】
小作者運(yùn)用排比的方法,列出了各類(lèi)書(shū)籍對(duì)自己人生的作用。舉例生動(dòng),描寫(xiě)優(yōu)美,語(yǔ)言流暢。
我愛(ài)讀書(shū)優(yōu)秀作文11
迎著六月初夏的暖風(fēng),一轉(zhuǎn)眼,這個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,為了讓學(xué)生更好地進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,本周五的班隊(duì)活動(dòng)課,我們二年級(jí)各班開(kāi)展了“我讀書(shū)我快樂(lè)”的主題班隊(duì)活動(dòng)。
各班圍繞“我讀書(shū)我快樂(lè)”的.主題,根據(jù)各班班級(jí)實(shí)際情況,在班主任老師的精心準(zhǔn)備下,讓同學(xué)們了解了讀書(shū)的重要性,通過(guò)名人讀書(shū)的小故事激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,誦讀名人名言讓學(xué)生得到了教育和熏陶,讓同學(xué)們從形式多樣的活動(dòng)中感受學(xué)習(xí)的重要性,學(xué)習(xí)良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,為期末復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。各班主任不僅準(zhǔn)備了豐富多樣的教育活動(dòng),還讓學(xué)生上臺(tái)談?wù)劮窒碜约旱膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),班級(jí)氣氛活躍,同學(xué)們積極參與到活動(dòng)中,盡情談?wù)撟约旱膶W(xué)習(xí)心得。
通過(guò)本次主題班隊(duì)課,讓學(xué)生意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,也掌握了不同的學(xué)習(xí)方法,為學(xué)生進(jìn)入復(fù)習(xí)階段做好心理準(zhǔn)備。同時(shí),通過(guò)師生間的交流分享,加強(qiáng)了師生之間的互動(dòng),讓學(xué)生不僅學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還學(xué)會(huì)合作與分享。
最后,希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜兆永锬軌蜷_(kāi)心,時(shí)時(shí)擁有一份好心情,快快樂(lè)樂(lè)過(guò)好每一天。
我愛(ài)讀書(shū)優(yōu)秀作文12
我以前不是很喜歡讀書(shū),要讀也是讀的一些漫畫(huà)書(shū),不讀別的,直到有一次,我愛(ài)上了讀書(shū)。
那一次成語(yǔ)比賽,因?yàn)槲也粣?ài)讀書(shū),所以成語(yǔ)積累的不多,總是玩一次輸一次,爸爸和媽媽看不下去了,就對(duì)我說(shuō):“如果你想取得勝利,就得多讀書(shū),多看書(shū),這樣才能贏,學(xué)習(xí)才不會(huì)很吃力!”不知道為什么,聽(tīng)了爸爸這番話,就想去讀書(shū),沒(méi)想到一下子就讀了一兩本書(shū),而且一點(diǎn)都不累,第二天玩成語(yǔ)比賽時(shí),局局都是我贏,我很驕傲,看來(lái)看書(shū)的確很好,從這以后,我每天都堅(jiān)持讀書(shū)三小時(shí),我的作文和閱讀能力大大提升,爸爸媽媽都很欣慰,我也很高興,爸爸媽媽又告訴我:“如果你從書(shū)中能解決一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,那你就對(duì)這個(gè)類(lèi)型的題就印象非常深刻!卑职謰寢尩.這句話一直讓我銘記在心,是爸爸媽媽告訴我讀書(shū)是很快樂(lè)的,是爸爸媽媽告訴我讀書(shū)可以讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高!
閱讀,是一把鑰匙,為我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)。
閱讀,是一位向?qū),幫我找到智慧的源泉?/p>
閱讀,是一架望遠(yuǎn)鏡,讓我看得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
我愛(ài)讀書(shū)優(yōu)秀作文13
從經(jīng)莎士比亞說(shuō),書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。因此,你要愛(ài)上讀書(shū),學(xué)會(huì)讀書(shū),讓書(shū)中的所有知識(shí)都成為自己的。
在周五的時(shí)候,語(yǔ)文老師讓背<黃河頌>也是我最喜歡的文章,我就讀了一遍,就會(huì)背了,你們知道為什么嗎?接下來(lái)我就告訴你,因?yàn)樵谏蠈W(xué)期,我們的數(shù)學(xué)老師,張幸老師,在去比賽的時(shí)候,就是朗誦的<黃河頌>,張老師演講的特別好,我們是辦舞的`,在我們一遍又一遍的聽(tīng)著音樂(lè)跳舞,慢慢的 我們已經(jīng)熟練了,幾乎都能背下來(lái)了。正好,在<紅旗飄飄,引我成長(zhǎng)>的這本書(shū)中,也有<黃河頌>的一小段,因此老師就讓我們把它給背下來(lái)了。
我記得有一次,媽媽新給我買(mǎi)的書(shū),我在津津有味的看著,有小伙伴來(lái)找我來(lái)玩了,于是我就把書(shū)放在桌子的右上角,我就出去玩了,過(guò)了一會(huì),我回來(lái)了,就飛快的跑到書(shū)房,正準(zhǔn)備看書(shū)呢,可是跑到書(shū)房,一看書(shū)不見(jiàn)了,我就開(kāi)始找,怎么找都找不到,我就豪淘大哭,媽媽從房間里出來(lái)說(shuō) ,你先別哭了,一會(huì)我去超市,剛好路過(guò)書(shū)店,我在給你買(mǎi)一本。
媽媽買(mǎi)回來(lái)后我一口氣把這本書(shū)讀完了。
我愛(ài)讀書(shū)優(yōu)秀作文14
我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)就像我那珍貴的生命一樣。正如高爾基說(shuō):我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;劉向這樣說(shuō):書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚;中國(guó)古代詩(shī)人杜甫說(shuō):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。我想這些名人寫(xiě)出了這么有名的名言,是為了后代也要想自己一樣,勤奮讀書(shū)。
自從聽(tīng)了他們的名言,我就開(kāi)始熱愛(ài)讀書(shū)。早上讀,晚上也讀。早上不說(shuō),晚上別人8點(diǎn)30就休息了,而我呢從8點(diǎn)30開(kāi)始讀書(shū),一直讀到9點(diǎn)30才肯休息。如果讓我一天都在家里,最少也能看到3本書(shū)。瞧,我上次因?yàn)闆](méi)有帶錢(qián),所以沒(méi)有買(mǎi)林哲璋的書(shū),爸爸也給我買(mǎi)了3本,分別是:再來(lái)仙島夏令營(yíng),神奇掃帚出租中,好新鮮教室;賴(lài)曉珍的:魔法紅布鞋;陳丹燕的:我的.媽媽是精靈;章紅的:放慢腳步去長(zhǎng)大,我已經(jīng)看完了4本了,我看的速度是不是很快啊。還有呢,我每個(gè)星期六或星期日都去圖書(shū)館看一下午的書(shū),現(xiàn)在我的書(shū)架上已經(jīng)有一百多本了呢。
我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)就像我的生命。
我愛(ài)讀書(shū)優(yōu)秀作文15
人這種生物,能存活到今天,依靠的不是強(qiáng)壯的身體,而是智慧。而所有先人的智慧均存放在書(shū)里,可以說(shuō),如果人的第一教師是父母,第二是老師,那么第三一定是書(shū)籍。
從書(shū)里可以學(xué)到成功的信念,也可以知道對(duì)錯(cuò),明辨是非,既能回避錯(cuò)誤,還可以吸取先人的教訓(xùn)得到更好的結(jié)論。
每當(dāng)我打開(kāi)書(shū)本,腦海中就會(huì)浮現(xiàn)相應(yīng)的畫(huà)面?吹綒v史書(shū)中講到秦始皇焚書(shū)坑儒的場(chǎng)景,我都會(huì)握緊拳頭,恨不得沖入書(shū)中,打倒秦始皇,換來(lái)天下一片和平;讀到唐朝鼎盛時(shí)期的時(shí)候,我看到了許多國(guó)家的使臣帶來(lái)貢品向唐太宗表示敬意時(shí),唐太宗一笑而過(guò),春風(fēng)得意的神情;看到我最喜歡的`人物,關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將的時(shí)候,我能感受到他策馬揚(yáng)鞭,一路向前過(guò)關(guān)斬將找到劉備的畫(huà)面。
因?yàn)閻?ài)看書(shū),我懂得的知識(shí)自然比旁人多一些。
有一次,姐姐歷史試卷中有一道題錯(cuò)了,沒(méi)能達(dá)到九十分。我拿起試卷一看,說(shuō):“被后人稱(chēng)為小太宗的不正是唐宣宗嗎?”
“是嗎?可惡,我要趕緊加強(qiáng)歷史學(xué)習(xí),不能被你看扁了!”
“那你加油吧!”我笑笑說(shuō)。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗S富了我的生活,增長(zhǎng)了我的知識(shí),所以,我愛(ài)它。
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