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以跨越為話題的作文（通用31篇）
大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，特別是作為常用文體的話題作文，話題作文往往不限文體，允許考生自由發(fā)揮。那么大家知道優(yōu)秀的話題作文是怎么寫的嗎？下面是小編為大家整理的以跨越為話題的作文，歡迎閱讀與收藏。
以跨越為話題的作文 1
如果說生命是一條奔流不息的大河，那么，我相信，河上必有一座座橋，橋上滿載著親情、友情、鄉(xiāng)情和愛國情……它載著你度過漫長的生命。到達彼岸的人們，莫忘了回過頭思索一下你走過的路，跨過的橋。
生命悠悠，而親情是一條永遠扯不斷的弦，在心中奏響永恒的愛的音符。曾記得，一人行走于西風(fēng)瘦馬相伴的古道，聲聲寒鴉的啼叫，給人倍添羈旅他鄉(xiāng)的傷感，而猛然間，映入眼簾的小橋流水人家，竟給心靈帶來不小的顫動，淚水如斷了線的珠子忍不住傾瀉而出，淚眼朦朧中仿佛是回到了家鄉(xiāng)的村頭小橋，裊裊的`炊煙伴著稻米的清香彌漫開來。于是，抹干淚水，收起行囊，掉轉(zhuǎn)馬頭向故鄉(xiāng)的方向飛奔而去。
淡淡的憂，淡淡的愁，淡泊如水的友情宛如一條獨木小橋。雖然簡陋，卻總在你最疲憊、最困窘、最需要一個厚實的肩膀來依靠的時候給你送來及時的溫馨。曾經(jīng)多少次因為生活的不如意而灰心喪氣�！叭松蝗缫馐鲁Ｓ邪司�，何必太過憂愁”的話語如清風(fēng)拂過耳際；曾一次次因?qū)W業(yè)上的挫折而滿臉頹唐甚至打算放棄，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”的樸實話語便如一弘清泉注入已近于干涸的心靈。古人有云“君子之交淡如水”，淡淡的友情如同一座獨木小橋，樸素簡單卻亙古不變的溫馨。
一個人總免不了羈旅異國，面對著迥異的環(huán)境、文化，心中怎能不懷念故國。每每此時，想起沉默于康橋的徐志摩，撐著一支竹篙，向青草更深處漫溯；載一船星輝，在星輝斑斕里放歌，然后，揮一揮手，不帶走一片云彩地輕輕走，我在想，他是否打算輕輕的回歸闊別多年的故國呢？
寒夜寂寂，冷月無聲。我獨自一人徘徊于曾是芍藥叢生的二十四橋，它曾那么的極盡繁榮，歌舞升平，而如今，吹簫的玉人不在，茂盛的芍藥不開，空留下一座寂寞的二十四橋，伴隨著它的，唯有無聲的冷月和幾代人的漫嗟榮辱。美人逝去了，繁華逝去了，歷史逝去了，唯有悲恨相生的愛國詩人的赤誠之心留下了，伴著二十四橋，永生永存。
生命悠悠，宛如奔騰的大江，讓親情、友情、鄉(xiāng)情、愛國情挽著你跨越生命中的大橋。
以跨越為話題的作文 2
橘黃的燈光柔柔灑落，在白墻上映下了點點斑駁。室內(nèi)，油墨的清香席卷；案前，藏青的長袍逶迤。緊皺不舒的濃眉，黝黑深邃的眼眸，似要將眼前的文稿看穿。簡易的的書室內(nèi)，他，正在進行著一場思想的大跨越。
跨越，是“橫眉冷對千夫指”的倔強，推翻中國人骨子里的卑賤。
早年，飽讀經(jīng)書的魯迅前往日本留學(xué)學(xué)醫(yī)。在那兒，他經(jīng)歷了一次次蔑視欺辱。梳著油光锃亮大辮子的晚清留學(xué)生屈辱于日本人胯下，幫腔附勢。
講桌前，毅然正立著身著藏青長袍的高大身影，緊鎖的雙眉，銳利直射入在座每一個人的內(nèi)心。滿堂的哄笑和污穢言語化為一室的安靜，只回蕩著他洪亮沉厚的嗓音，字字鏗鏘有力，句句直誅人心。在那里，他看到了日本學(xué)生囂張的氣焰漸漸熄滅，中國留學(xué)生原本黯淡的眼眸有星光射出。被欺壓的那個年代，日星隱耀，有一束星光射出，那是魯迅引領(lǐng)著中國學(xué)生跨越不甘的卑賤，抬頭做人。
跨越，是“俯首甘為孺子牛”的溫順，是阻攔國人無止盡的墮落。
墨在紙上渲開了花，一筆一劃，勾勒心中所思所想。屋外的炮火轟鳴聲沒有打斷他泉涌般的思路，緊緊蜷縮的濃眉露出他心中強烈的`愛憎。一個個豐厚立體的人物從紙上站立，一種種不屈的精神從筆尖散發(fā)，傳播到每一個國人心中。他用一支筆、一張紙挽來了中國人的自信力，帶領(lǐng)國人跨越愚昧與落后，成為國人的精神領(lǐng)袖。
跨越卑賤，跨越墮落，他的一番辯駁，數(shù)尺文稿驅(qū)除了國人內(nèi)心世界的荒誕，喚醒民眾的獨立與堅強。不只是“眾人皆醉我獨醒”的“負載獨彷徨”，更是以自己的全部心血筑起精神的“廣廈千萬間”，庇護不安的游蕩的憔悴的靈魂！
跨越思想的阻礙，觸及那一片內(nèi)心深處的光芒……
以跨越為話題的作文 3
人的一生中,會有許多次跨越,我記得我跨越過一次自己的內(nèi)心的恐懼!
記得在幾年前的一第二天學(xué)習(xí)要用的尺子.老師說誰要沒買到,就去辦公室站一上午.所以,我只能摸著黑去買了個冬天,還不大6點鐘的一個下午],天天刷的一下就變黑了,而我必須去遠處的一個商店去買.而我天生就拍黑!
在路上,我為了壯膽,一邊小跑一邊大聲的唱歌,走到一個拐彎住,猛的看見一個黑死的大東西在彎道上搖搖擺擺,像是一個妖魔鬼怪的樣子.這時,恐怖電影里的鬼怪和一件件兇器在我的腦海里閃過.我極力的控制我自己的大腦.告訴自己不要想這些.
可一切都不是我能控制得了的我的腿開始微微顫抖,腳開始發(fā)麻,幾乎快倒在地上了,前面的黑鬼好像想要吃了我似的,隨著風(fēng)沙,它朝我飛了過來.我“啊”的.一聲后,發(fā)現(xiàn)只是一個大的黑塑料袋,真是自己嚇自己啊!這時,我的身體才直了起來,此時已經(jīng)離商店不遠了.我飛速的沖進了商店,但是買東西的人非常多,只能排隊了!等到尺子后,出門后發(fā)現(xiàn)天變得更黑了.
于是內(nèi)心的恐懼增加了.我把尺子裝到口袋后,拔腿就跑,直到?jīng)]有了力氣,不能在跑時,發(fā)現(xiàn)有個大人在前面的不遠處行走.我覺得如果有人和我一起走我應(yīng)該會安全些吧.所以,我跑到了那個大人邊上,想跟他一路回家.他似乎也看出了我的恐懼,說:“咱們一塊走吧!”“嗯”我高興的回答.但一邊走,我的大腦一邊閃過鬼的身影.他問我,“你相信這個世界上有鬼嗎?”我吃了一驚,沒有說話,但我知道世界上是沒有鬼的,就是不知道該怎么回答他,因為我的內(nèi)心是矛盾的就是跨越不出自己內(nèi)心的那個障礙.
“其實是沒有的,只是 你自己的心理作怪而已.一個男子,有什么可拍的啊!要真有鬼,記住,你也能戰(zhàn)勝它的!” 聽了他的話,我的腳步變得輕快多了.不知不覺得,就到了家.
那次,我成功的跨越過了自己內(nèi)心的恐懼!
以跨越為話題的作文 4
邁開步伐，向前奔跑，那一個個深深淺淺的腳印是你跨越的見證，是你成功的勛章。
我生來性格安靜，不習(xí)慣被別人的目光所聚焦，所以對于我來說，最喜歡就是成為大家中的一員，普通而不被關(guān)注。每當被提問，總是在心中把答案默念了幾遍，確保萬無一失，才起身回答，待回答完畢，快速的心跳才慢慢平靜下來。直到有一天，我平靜的生活被打破了——班里舉行演講比賽，而我“不幸”地成了一名選手。
想起同組同學(xué)期待與信任的目光，拒絕的話到了嘴邊還是咽了下去，看著選手精彩的演說，周圍的同學(xué)都被逗得哈哈大笑，而我卻無暇顧及，感覺自己身處于一個百丈寒洞之中，緊張，無限的緊張……時間嘀嗒嘀嗒地流逝，我卻覺得他被人按了快進，不知怎的，就走上了講臺，跨出那一步，我知道已經(jīng)沒有退路，只有前進，走好每一步。懷著忐忑的.心情，我開始了演講。腦袋一片空白的我在一句話前被攔下了，原本精心準備的詞結(jié)果變成了“嗯……然后是……”身體在快速發(fā)抖，手心冒出了冷汗，即使四周安靜無聲，但我似乎能聽到“她忘詞了”“唉！”……
我的目光在人群中掃視，希望能夠找一個寄托不安心靈的角落。忽然，我看到了她，如同一束光照入我心底的黑暗，她用口型悄悄地說“加油”，眼里沒有嘲笑與失望，只有不盡的鼓勵與贊許�；蛟S是收到了她從遠處傳來的信號，緊張的心才慢慢放下，選擇舍棄了這一句來完成整個作品。隨著對講臺的適應(yīng)，我漸入佳境，最后取得了一個不錯的成績！這三分鐘，是我所經(jīng)歷最漫長的三分鐘，也是最有意義的三分鐘。
跨越，是抬腳的那一刻。
跨越，是重新開口的那一刻。
跨越，是“不可能”變?yōu)椤安�，可能”的那一刻�?/p>
跨越的距離，是一個腳掌的長度。
以跨越為話題的作文 5
西風(fēng)緊，黃葉落，又到了酒釀飄香的季節(jié)，想起奶奶制作的酒釀，香甜的味道跳躍在我的舌尖，可惜的是，中國民間小吃的制作對我來說是一個無法跨越的障礙。
回鄉(xiāng)，奶奶倚坐在床頭，臉色憔悴，身體羸弱不堪，顯然已無力再做酒釀。我自告奮勇地決定學(xué)做酒釀：“奶奶，我要學(xué)酒釀，完成一次跨越�！�
挽起袖子，系上圍裙，頗有點大廚的`架勢。開始時，笨手笨腳的我把米灑落得地上到處都是。擰開水龍頭，因為過于用力，水花四濺，發(fā)絲上挑著顆顆水珠。奶奶蹣跚地過來，擰小水龍頭，幫助我淘洗，把每一步的做法又在我耳畔細細叮嚀。
上鍋蒸至八分熟，這對火候的把握十分重要，幾次三番，蒸好的米不管軟度和濕度都不能用，我開始焦躁。
“沒事，慢慢來，任何事都要有耐心，總會跨越屏障的�！蹦棠滔ば慕虒�(dǎo)我，我漸漸冷靜下來，過程也越來越順利。
伴著縷縷白煙升起，蒸好的糯米粒粒分明，晶瑩剔透。趁熱倒進大瓦罐中，涼到可以品嘗，灑上酒曲，封上蓋，捂在被窩里。
一周后，印跡斑駁的老屋中，飄蕩著悠悠酒釀香，一道斜陽照射進來，裝著酒釀的瓦罐折射出透亮的光。我終于從一個只會玩電子產(chǎn)品的孩子跨越到傳統(tǒng)手藝中，學(xué)會了做酒釀了。
這罐酒釀的味道既有著奶奶的味道，又有著實現(xiàn)自我跨越的欣喜感。
圍坐桌前，一家四口，酒釀飄香，歡聲笑語，暖意融融。奶奶臉上洋溢著燦爛的笑容。
這個冬天，我實現(xiàn)了跨越，跨越了傳統(tǒng)手藝的鴻溝，繼承了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，以后無數(shù)個冬天，奶奶不用擔心家無酒釀不溫暖了。
以跨越為話題的作文 6
跨越困難，迎向未來
人生路上總要遇到許多困難，其中不乏有難以逾越的障礙，需要我們?nèi)タ缭�。有的人面對困難退縮了，就此沉淪下去；有的人則勇敢地跨越了困難，就此步入了成功的殿堂。
我現(xiàn)在是一個中學(xué)生，一個時時刻刻都充滿自信、不怕困難的中學(xué)生。不要看我現(xiàn)在這樣，我也曾經(jīng)悲觀過，讓我真正從中走出來的是一個看上去很不起眼的小蟲子。
有一天，我寫作業(yè)寫煩了，便抬起頭向窗外的天空望去，這時我看到了在窗戶上爬著一只小蟲子。我伸手將這只小蟲子抓來，丟進一個瓶子里。這個瓶子上邊細下邊粗，四壁很光滑，這只小蟲子怕是再也爬不出來了。我坐在旁邊靜靜地觀察這只小蟲子的舉動。這只小蟲子先在瓶底轉(zhuǎn)了幾圈，仿佛在思索如何爬出去，接著就開始往上爬。第一次，它爬到了中間就掉了下來；第二次，它爬到較靠上的地方掉了下來；第三次……不知它爬了多少次，也不知道掉下來多少次，但是這只小蟲子始終都沒有放棄，一次次地向上爬，終于有一次，它成功地從瓶內(nèi)爬了出來。這時仿佛連太陽都在為它喝彩。
我非常感動，心想：一只小蟲子竟然有如此大的毅力。又聯(lián)想到我自己：一遇到不順心的.事就怨天尤人，遇到一點挫折就干不下去。我心里感到萬分慚愧。從此以后，在學(xué)習(xí)中，我也像這只小蟲子一樣，不管遇到多大的困難，失敗多少次都毫不氣餒，依然繼續(xù)努力。終于，我跨越了一個又一個困難，取得了一個又一個成功。
跨越困難也許需要你付出極大的努力和代價，但是這一切都是值得的，因為只要跨越了困難，我們就會步入成功的殿堂，在那里我們的汗水與痛苦，都將會被一一撫平，并且會沐浴到最明媚的陽光。
脆弱，其實就是人生終于到的挫折，這是在所難免的。只要你敢于正視，它，就并不可怕。如今，我已經(jīng)學(xué)會了克服困難，不再是哭著，獨自害怕。而是驕傲的站起來，對著黑夜綻放那一抹勝利的微笑，然后，拿起蠟燭，點亮人生最華麗的旅程！
跨越生命中的極限，未來的我們又會怎樣，再也不做現(xiàn)實的傀儡，站起來，跨越困難，超越自我。
以跨越為話題的作文 7
渭水河畔，他一襲白袍，似從歷史的深處跨越而來。寒風(fēng)拂面，他雙眉緊蹙，實現(xiàn)了一生中最重要的跨越。
梁國中，惠施布下天羅地網(wǎng)，搜捕三天三夜，他白衫飄飄，從容鎮(zhèn)定，前往拜見。“非梧桐不止，非練食不食，非醴泉不飲。”這擲地有聲的嚴詞厲語，道出了他的高貴靈魂，高潔情操。他跨越了功名，實現(xiàn)了超越塵事的逍遙，功名不是他的追求，他寧愿曳尾于途。
他前往向監(jiān)河侯貸粟。“我將得邑金，將貸子三百金�！笔潜O(jiān)河侯譏諷似的承諾，他怒了，心靈中泛起了驚濤駭浪，“曾不如早索我于枯魚之肆！”面對生活的清貧，物質(zhì)的潰乏，他釋然，他超脫，他像陶淵明一樣——舟遙遙以輕飏，風(fēng)飄飄而吹衣，他跨越了世俗的物質(zhì)生活，實現(xiàn)了精神的輕盈游弋。
他將面臨生死的考驗，他的弟子想厚葬他，“吾以天地為棺槨，以日月為珠璣�！薄暗琅c之貌，天與之形�！边@是他發(fā)自肺腑的感慨。此刻，他仿若生出輕盈的雙翅，輕柔地漫游于天地間。不止如此，在他妻子的葬禮之上，他奏樂歡歌，他認為，人由塵埃構(gòu)成，人死，即回歸自然本源，正若葉落歸根，世事輪回。死也許是人們的'一種歸宿吧！他的精神世界早已跨越繁塵俗世，跨越了生與死。
莊子是戰(zhàn)國時偉大的思想家，他用自己的行動，用自己的智慧，用自己的生命，實現(xiàn)一次次的跨越。正是這些跨越，推動了道家文化的繁衍與發(fā)展，推動了文化發(fā)展中的百家爭鳴。從某種意義上他以一己之力讓中國哲學(xué)跨越到更深一層。
渭水河畔，風(fēng)拂衣袖，他悠悠長嘆。他的跨越，將被載入史冊，鐫刻在中華民族的文化深處……
以跨越為話題的作文 8
世界上有許許多多的困難與挫折阻撓著我們，都需要我們勇敢的跨越過去，有的人堅持了，則成功了而有些人放棄了，則沉淪下去了。
記得那是一個晚上，我剛寫完作業(yè)，正心不在焉的`讀著書時，一只小飛蟲竟然“大膽”的爬到了我的書本上，我想把它弄死，可一想，與其把它弄死，不如讓我“廢物利用”一下，用它做個試驗，我突發(fā)奇想，說到做到，我去拿了一個果凍盒，時間有點長，它不知飛到了哪里，我找了半天，終于又找到兩塊一只。我把小飛蟲蓋在了桌子上。我想：它是否知道把蓋子推開，從中飛出去，去尋找自己的自由呢？當然，我這想法有些天真了。！一個幾絲力氣都沒有的小飛蟲怎么能推開比它重有十倍的“重物”呢？于是，我去花盆里捏了一些土，圍在蓋子底下，那留的縫隙夠兩個小飛蟲一起飛出去了�？伤]有出去，而是再蓋中焦急地飛來飛去。最終，不出我所料，它死了。
我通過這次試驗中，我明白了：成功的人，是會動腦子的人，而失敗的人則是像小飛蟲那樣的。所以我們要學(xué)會變通，不能死板的做事。
以跨越為話題的作文 9
今天，我和小伙伴們一起玩過山車。
我望著直插云峰的滑道和快速奔跑的車子，整個身體情不自禁地抖起來�？晌业幕锇閭兌加姓f有笑地上去了，其中一個朝我喊道：“怎么，你連坐這個過山車都怕嗎？”我心想：坐那個過山車一定不難，閉著眼睛兩分鐘左右就下來了。我不能被伙伴們瞧不起，這過山車我玩定了！我昂首挺胸地走到座位上。車子越開越快，我覺得有點害怕了。我的腿不由自主地抖起來，但我還是一個勁兒地安慰自己：別怕，沒事的，很快就過去了，再堅持一下吧……車子開得快極了，我害怕極了，嚇得面如土色。我心想：唉！早知道這車子會開得那么快，我就一定不會為了爭面子而玩這個即刺激有恐怕的`游戲了。車子像一支離弦的箭那樣快速地奔跑；像一匹健壯的野馬在草原上快速的奔跑；像一輛踩盡油門的跑車那樣快速地奔跑。我驚恐萬分，嚇得口青唇白。車子一會兒“飛流直下三千尺”，一會兒又“展翅高飛像紅鷹”，一會兒又“360度大逆轉(zhuǎn)”，此時我只有一個念頭：假如時間能倒流，我一定不會再玩這個過山車，甚至今生今世都不會再玩了！……
過山車終于緩緩?fù)Ｖ沽�，我走下車后，突然覺得過山車在我心中已經(jīng)不再那么可怕了。
以跨越為話題的作文 10
從敬業(yè)與樂業(yè)中得知，梁啟超把人分為第一等苦人，第二等苦人，我知道了原來人是分等級的，如中產(chǎn)階級，如上流社會，再如貧民窟等。所以，就有了這么一個團體——平凡人。
平凡人是淹沒在人海中的，或者說，他們就是人海。曾經(jīng)有一位很低調(diào)的夫婦半年內(nèi)買了兩輛凱迪拉克，問起緣故，說：只想與別人不一樣。綜上所述，得知這對夫婦很有錢，也恰恰證明了：很多平凡人不想做平凡人。
我覺得我就是其中一員，我很平凡，我卻極力的'想跳出這個圈子，有些人是根本沒跳就在這個圈子里知足常樂的人，或許，人人都有不一樣的人生觀，但我就是那種極力想跳出來的人。
韓寒是我的偶像，他是一位成功跳出來的人，當他退學(xué)說他靠稿費生活時，所有老師都笑了。他們肯定認為這孩子很幼稚。錯了，你們才幼稚。有人以為他所謂的現(xiàn)實就是做出一副世態(tài)炎涼的樣子，但我知道不是這樣的。
韓寒說他像流沙里的植物，隨波游蕩，突然有一天他縱身一躍，發(fā)現(xiàn)他是有手有腿的動物，流沙這幫孫子騙了他那么多年，他驚奇的發(fā)現(xiàn)了超越自己的可能，那就是縱身一躍，跨越平凡。
以跨越為話題的作文 11
人們最想跨越的是什么？山丘，河流……。然而這都很艱辛。
山丘，你可以跨越，用你的耐力與恒心；河流，你可以跨越，費盡心思的造船。你需要的是心血與付出，總結(jié)起來就是要跨越心里的一道柵欄。
運動員們總是用健壯，敏捷的身手跨過跨欄，然而他們是否渡過心中的欄桿，就不好說了。芽兒需要很長時間鉆出土地，那堅強的意志與那對光的向往是無限之大，那種震撼是發(fā)自內(nèi)心的驚嘆。
人們有無數(shù)的難題：地球，國家，家庭……那么跨過心中的坎不就好了嗎？難題重要解決，與其猶豫不決，不如當機立斷，從我做起，在艱難，也要拼盡全力。有了合適的目標，并付與努力，這世上就沒有過不去的火焰山。
人們的發(fā)展正如跨欄，人們在一點一滴的突破自己，從原始到奴隸制，再到后來的封建，最后是今天的.現(xiàn)代，每一次改革都是在跨越。這一次次的跨越可謂令人敬仰不已，真是一種無盡的熱情。
前進一分叫跨越，前進一步也叫跨越。每一個人都希望能夠超越自己，成為更好的人。沒有人是完美的，但也沒有人出生就有一堆堆的不足，就需要自己去跨越。沒有做不到，只有不想做，加油！
以跨越為話題的作文 12
從硬幣到紙幣的變化，從青墻黃瓦到高樓大廈的存在。隨著時間的推移，一切都在不停變化，但唯一不變的，還是那甜滋滋的麥芽味�！}記
說到泰州特產(chǎn)，我最喜歡的.還是那傳承了四代人童年記憶的麥芽糖。
每每步行至老街，我總是嚷嚷著讓母親幫我買幾塊香甜撲鼻的麥芽糖�？粗先耸炀毜淖龇ǎ鎸嵶屓速p心悅目：先是抓上幾把綠油油的麥芽草，然后和上白糖放進鍋里攪拌至完全相融，最后把糖漿倒入一個大平桶里，等著它慢慢變硬，再用小錘子一敲就可以了。母親總是問我為何不買現(xiàn)成的，我總是回答：“這樣才有它本來的樣子啊。”她笑我念舊，我卻不以為然。
當拿到糖后，我便細細端詳起來，外面一層薄薄的湯粉，撥開后，就露出棕褐色的糖塊，棱角分明，可愛極了。
輕輕放入口中，那股甜味兒溢滿了我的口腔�！罢嫦悖 蔽也唤暗�。細細品味糖塊在口中慢慢化成糖漿的過程，從唇齒到喉間，滑出一道古韻。有時候，那黏黏的糖絲扒住牙齒，好像給牙齒套上了一件外衣，雖然不太舒服，但也饒有趣味呢。
綿綿糖絲，扣住流連。因為它，讓我們跨越時間，嘗到了祖父那輩的“甜”。
以跨越為話題的作文 13
他的多情造就了他的豪放；他的豪放造就了他的豁達；他的豁達譜寫了時代最美的樂章�！褪翘扑伟舜蠹抑坏奶K東坡。，他就是東坡居士蘇子瞻。
風(fēng)飄飄，水飏飏，撣撣這一路素衣風(fēng)塵，駕一葉扁舟，于清秋的黃昏，殘陽如血，蒼海如幕，來到這古戰(zhàn)場——赤壁。心中沉浸著如此的哀悶漫想：那“烏臺詩案”的苦楚，那皇帝謫貶的敕令，那洛陽親友的牽念。但這更鑄就了他歷經(jīng)風(fēng)雨后的坦然豪放——“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物，故壘西邊”“驚濤拍岸，卷起千堆雪”“江山如畫，一時多少豪杰”“人生如夢，一樽還酹江月”，于是，他便用那美酒來面對這如畫的江山，如夢的人生。
他也似古代的大多數(shù)詩人一樣，愛在花前邀月暢飲。中秋明月下，東坡舉杯問天，天宮今夕何年？他欲成仙歸去的那一份心思壓抑在了那高處的冷寂之下，而那一腔的相思之情又該何處寄托？但，此時他又明了，那無法入睡的`人兒不應(yīng)再對這明月怨恨，家人能健康常樂，就算是千里共賞這輪美月，又有何不可？再飲下一杯相思酒，冥冥中消去了愛恨情仇、世間興衰，只剩下了心境的豁達……
在那風(fēng)起云涌的時代，蘇軾那難得的坦然豪放，可貴的開朗豁達，無一不是一篇絕美樂章！
以跨越為話題的作文 14
黃河是中華民族的搖籃。在歷史長河中，黃河鑄就了中華民族敢于挑戰(zhàn)與超越、百折不撓的堅強意志。中華民族歷經(jīng)了無窮的磨難，但就是靠著黃河這種自強不息，愈挫愈勇的抗爭精神，戰(zhàn)勝了一個又一個困難，頑強的繁衍生息，并創(chuàng)造出燦爛的'中華文明。所以說黃河是跨越時空的長河：似搖籃，激勵我們；似母親，哺育我們。從黃河身上，折射出了中華民族：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，“憂患于國，造福于民”的優(yōu)良品格。
跨越時空的黃河記錄著中華兒女心底無私天地寬的豪邁心境。“黃河落天走東海,萬里寫入胸懷間”。黃河一瀉千里，奔騰不息，咆哮不止的壯麗景觀，極大地激發(fā)了中華兒女歌頌祖國大好山河的自豪與胸襟。 黃河，中華民族的母親河，歷經(jīng)滄桑，源遠流長。是一條跨越時空的長河。她雖然穿過只有藍天白云的莽莽沙漠，或流淌于只有高山峽谷的青藏高原，但卻始終流淌在每一個炎黃子孫的夢里，滲透在每一個華夏兒女的心底……
我們?yōu)辄S河驕傲，驕傲她無與倫比的歷史與文明，驕傲她氣貫長虹，一瀉千里的襟懷與氣勢；我們?yōu)辄S河自豪，自豪她百折不撓，誓死入海的執(zhí)著與忠誠，自豪她不舍晝夜，始終如一的韌勁與堅強，自豪她氣勢磅礴，宏偉壯觀，獨一無二……
以跨越為話題的作文 15
今天是個非同凡響的日子.因為下午要舉行”開學(xué)典禮”可是為什么與“夸越成功路有關(guān)系?聽我說給你慢慢道來。
這個開學(xué)典禮呢，其實是請”市級教育局“。
局長來參觀的，也是就說每個班有在五年級上冊時得到三好學(xué)生以上獎狀與達標獎狀的可以走上那道走向成功的大紅路上，這到底是什么路?讓我給你講一個大紅毯長達33米，兩邊放上花盆，局長和校長們坐在臺上，旁邊還有留影機留下了這歷史的一刻。
從一開始入場，學(xué)校內(nèi)三千多名學(xué)生與班級中隊排好，先由秦校長為我們講了一個故事后又宣布”哲商現(xiàn)代實驗小學(xué)開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!“先由123，年級走過
先由我們班的人去走，他們個個精神抖擻，身前的紅領(lǐng)巾也隨風(fēng)舞動。似乎為他們感到自豪，他們每個人都一定會響。我們成功了，我們是好學(xué)生，我們?yōu)樽约鹤院?
第2節(jié)課上課，開學(xué)典禮也結(jié)束了，但是誰也不會忘了自己走上去過成功的'大道，每人個人都狠自豪!
這一次我雖然沒有走上去，但我會堅持，在6年級開學(xué)時走上去!
以跨越為話題的作文 16
在有一年夏天的上海歡樂谷之行中，發(fā)生了這樣一件小事，但就是這件事成為了我上海之行最讓人回味的一段經(jīng)歷。 當我們來到“瘋狂飛輪”，一個在空中不停擺動與旋轉(zhuǎn)的游樂項目時，游客的尖叫聲吸引了我的目光�！斑@個肯定好玩！”我心里想著，但看到這大轉(zhuǎn)盤從20米高的地方旋轉(zhuǎn)落下時乘客們的表情，再想到自己曾經(jīng)連坐海盜船都有些害怕的經(jīng)歷，但有了退縮之意�！八懔�，還是自己的身體要緊，這個‘飛輪’來年再坐也沒關(guān)系，我看著就有些頭暈。”我對我媽說。
但我媽卻以建議的口氣，說：“你看有些比你小的孩子都敢坐，你怎么就不行？什么事情嘗試過了就知道怎么樣，你只要跨過心理的恐懼，自然就敢坐了�！� 聽了她的這番話，再看看這大轉(zhuǎn)盤，經(jīng)過一番心理斗爭，我還是決定去挑戰(zhàn)一下自己的極限。就這樣，我懷著糾結(jié)的`心理走向了入口，坐上了“瘋狂飛輪”…… 3分鐘后，當我活著走出了出口，雖然有些頭暈，但我的心情還是非常好，心中充滿一種勝利的成就感。
的確，經(jīng)歷過了這件事我明白了，只要跨越心里的恐懼，就能嘗試到新的東西，總之，超越無極限，人生的精彩與否，關(guān)鍵就看你如何去跨越了。
以跨越為話題的作文 17
“從前的輪渡到現(xiàn)在的高科技大橋……”不由讓我感慨，新時代跨越給我們的生活帶來了巨大的改變！
前幾天新聞看到，錢塘江新建大橋?qū)崿F(xiàn)了飛的跨越，它位于彭埠大橋（錢江二橋）下游側(cè)，全長1350.8米。大橋分上下兩層，上層是8車道高速公路，下層是雙線快軌，機場軌道快線從這里跨過錢塘江。機場軌道快線與滬杭甬高速公路線位在錢塘江段重合，改建工程遵循節(jié)省過江通道資源及工程造價、節(jié)約土地資源等原則，改變地鐵項目以往采用隧道方式穿越錢塘江，實現(xiàn)杭州地鐵首次踏浪“飛渡”。太讓我吃驚了！
如今真得是新時代的.跨越，你瞧！我媽媽整天在家，你以為她沒有花過一分錢的嗎？NO，大錯特錯，她整天在網(wǎng)上購物，只要在網(wǎng)上看到自己需求的東西，點擊付款，兩三天后，你東西，快遞員就送到你家門口，既省事又方便！
隨著新時代的跨越，我們生活水平不斷提高，科技不斷進步，我們真幸福！現(xiàn)在我們一定要努力讀書，成為國家有用的人才。這樣我們就會更加幸福！社會更加穩(wěn)定！生活更加美好！
以跨越為話題的作文 18
他有了父親，這是一個四十多歲的人，高大魁梧，渾身上下都透著一股清冷的氣息。
母親沒有騙他，他們過上了好日子。但他并沒有感到絲毫快樂。他不喜歡這個父親，因為，他的父親每每替他做事時，鷹眼馬上變得銳利無比。
同家里比起來，學(xué)校才是一個真正的圣地。他在好學(xué)生和壞學(xué)生中，名聲都是十分響亮的。
有一天，他的父親“恰巧”遇見了他在打架。當他看到父親是，嚇得面色慘白。平日里，他最忌的就是在學(xué)校的壞名聲被他的父母知道。
果不其然，他的父親在吃晚飯的時候把他罵了個狗血淋頭。母親在一旁一聲不吭。父親越罵越氣，隨手抄起一個啤酒瓶子就往他身上砸。他閉上了雙眼，準備快快的承受痛苦。卻只聽“砰”的`一聲，疼痛并沒有如期而至，他不禁睜開了雙眼。
眼前的一幕讓他驚呆了——酒瓶重重的砸在了母親的胳膊上，她的手臂頓時變得血肉模糊，鮮血和碎玻璃一起流下來。而母親仿佛根本沒感覺到似的，她死死地盯住父親，鏗鏘地說：“如果你再向前一步，我就和你拼了�！�
那一年，他十四歲，母親四十四歲。
以跨越為話題的作文 19
今天是一個值得慶祝的日子。早上，副校長就在我們學(xué)校的主播室里說出一條驚天動地的消息：“今天下午，我校將舉行擠2011開學(xué)典禮及跨越成功路的`活動，請同學(xué)們在下午做好準備。”聽到這個消息后，同學(xué)都手舞足蹈，我也默默地等待著下午的驚喜。
一轉(zhuǎn)眼，就到了下午。我們來到教室。聽從何老師的安排，戴好紅領(lǐng)巾，走出教室，排著整齊的隊伍邁出第一步。當那清脆的聲音響起的時候，我們已經(jīng)到了現(xiàn)場。當音樂停止的時候，就輪到副校長講話了，首先副校長說：“現(xiàn)在正式開始記2011年開學(xué)典禮及跨越成功路活動，首先先讓秦校長給我們講一個故事吧�！鼻匦ｉL快速地講起故事。過了一會兒，秦校長講完后，就開始發(fā)獎狀，首先我們班都安靜了，因為怕我們班沒有獎狀，后來當我們聽到我們班有兩張獎狀的時候，我們高興極了。后來舉行的看跨越成功路活動，首先前面的班級都各有才華。當輪到我們班的時候，我緊張極了，因為我就走在最后一個，當走到主席臺我們班就喊道：我學(xué)習(xí)，我勤奮，我收獲，我喜悅。說完后，我們就退場。
今天的開學(xué)典禮真開心！既開心又讓我得到一個目標，那就是：這學(xué)期爭取拿到優(yōu)秀三好學(xué)生，再接再厲。
以跨越為話題的作文 20
她，是巾幗卻勝須眉的女英雄；她，是奮斗在一線的革命者；她，是舍生取義，以一死謝天下的愛國者。她的'一生，是一段不斷跨越的征程。
她，跨越了封建禮教。
從兒時起，父親就教導(dǎo)他舞槍弄棒。這也是她豪爽氣度的來由。
也正因如此，她便與其他長在深閣的大家閨秀有了很大不同。她們在水榭舟亭中傷春悲秋時，她正策馬奔走在平闊的原野之上；她們小杯慢酌，作清麗小詞，她大杯暢飲，揮毫賦壯烈詩篇；她們駐足庭中，折花飲茶，她喬作男裝，進梨園聽戲……
她不愿受封建禮教束縛。面對異樣目光，不過是“殊未屑”罷了。
她，跨越了國度。
獨自離開家，踏上了東渡游學(xué)的路途。
在異國他鄉(xiāng)，語言不通，生活緊湊，還有日常的種種不便，嬌生慣養(yǎng)的她咬牙堅持了下來。她求知若渴，不斷學(xué)習(xí)，終于從初來的彷徨無助變得游刃有余。
她，跨越了小我。
民族危亡之時，她毅然拋棄家庭，加入救亡圖存的隊伍，領(lǐng)導(dǎo)起義，無私奉獻……
她，跨越了世俗偏見。
她是英雄，是以女子之身勝過男兒的俠士。
她是鑒湖女俠，她是秋瑾。
她以一腔熱血，半生豪情，跨越一個時代。
以跨越為話題的作文 21
所謂跨越生命的愛，是一股神奇的力量，一種拼到底的的精神，這就是母愛。母愛，沒有具體的內(nèi)容，卻自有打動人的力量!面對母愛，我們能說什么呢?世間情誼無數(shù)，唯有母愛最為無私。
日子每過去一天，媽媽的白發(fā)便會多長一根;臉上并不曾有的皺紋卻隨著歲月的足跡悄悄增多;曾茂密如森林的黑發(fā)，也逐漸稀疏起來。媽媽老了……
媽媽老了，卻還要把我這個不懂事的孩子照顧的美美的�！皨寢尅�，多么溫暖而美好的字眼，多么親切寶貴的詞匯。母愛，是那概括一切人間常情的、無法用詞語來形容的愛。
媽媽，是永遠在最后盛飯的.人，是永遠等我吃完飯后才去盛那少得可憐的飯的人，是一個什么都舍不得用的人，是一個什么都嫌貴的人，是一個愛嘮叨的人……
青春不再來，但媽媽卻比從前多了份慈祥的笑容，那笑容，如春天般美麗，如陽光般燦爛，是比一切都要珍貴的東西。
母愛無聲，母愛如花 ，它一生綻放，在我們呱呱墜地直至長大成人，這朵花一直滋養(yǎng)著我們。我們茁壯成長，這朵花卻日漸枯萎。但是，即使這朵花最終折斷了，它的芳香也會永駐，時刻陪伴在我們身邊。
以跨越為話題的作文 22
臺灣青年給小錢捐獻骨髓反映出臺灣青年的高尚的品質(zhì)，如果兩個人見面了會怎樣呢？
如果有一天小錢和臺灣青年相遇了，小錢會說：“謝謝你，你能在大地震中不管家人是否平安無事，一心想著我��！臺灣青年：“不用謝，生命是很寶貴的，你正滿懷希望期待我骨髓，我怎么會因為地震而逃呢？”
“真謝謝你，你給我骨髓就像生命的火種，就像給一朵即將枯死的`花朵一盆救命的水呀！”小錢說，“我是永遠不會忘記你這一顆為別人著想的心的，”“這是應(yīng)該的，每一個臺灣人都有這樣的品質(zhì)，你應(yīng)該謝謝李博士，他在地震中不顧一切代價把我的骨髓抽取出來，我知道骨髓的保質(zhì)期只有24小時，我以為李博士會在地震結(jié)束后才把骨髓捐給你的，沒想到他竟然會連夜趕回杭州，有連夜和杭州的醫(yī)護人員一起為你做骨髓移植手術(shù)，你應(yīng)該多謝謝他才對。還有，地震中你想到的是什么？”小錢回答：“我想到的是，臺灣地震了，你還會把骨髓送給我嗎？我只有再找一個人給我骨髓了，還不知道要再等多長時間，我能熬過去嗎？沒想到晚上骨髓竟然運過來了，太不可思議了。
我想他們兩個見面以后會互相感謝，你呢？
以跨越為話題的作文 23
“古有絲綢路，今有成功大道�！边@不，我們今天下午舉行了“走紅地毯，跨越成功之路”的活動。
紅地毯是神圣、高貴的。它代表莊嚴、純潔，還代表這為人的千難萬苦。
我們排著隊伍入場，我們看到了成功的兩邊分別放著幾盆花，花盆一直排到成功路的盡頭，們兩盆花的中間放著一面旗，旗上寫著三好學(xué)生的美好品質(zhì)。
我們跟隨著群眾一起進入操場，然后邁著整齊的步伐來到白線處，我們與秦校長見面了，秦校長給我們講了一個激勵我們的故事，說罷便一揮手，一首古典音樂便響了起來。三好學(xué)生走上前，進入了紅地毯，然后整齊的.走了起來沒他們每一個都鼓足了勇氣，高高地挺起了胸膛，大步流星地走完了成功之路。在一旁觀看的同學(xué)，有的抱怨說道：“這個成功路一點兒又不好……”也有的說：“都怪我沒有好好學(xué)習(xí)，得不到三好學(xué)生，走不了成功路�！痹谧叱晒β窌r一旁觀看的學(xué)生也照這樣子學(xué)起來，也有一些總是微笑，好像自己也在走。
我也看著看著不知不覺地流下了口水，我決定我也要得到三好學(xué)生，走一走成功之路！
以跨越為話題的作文 24
清早，我來到自家的荷花池觀賞荷花，那里有很多荷花和荷葉。 荷花已經(jīng)開了不少，綠葉叢中，一枝枝荷花亭亭玉立，像嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑。荷葉如同一片片碧綠的大圓盤，挨挨擠擠的。荷花在這大圓盤之間冒了出來，有的含苞欲放，有的露出了嫩黃色的小蓮蓬。真是千姿百態(tài)，競相開放��！那片片荷葉像撐開的一張張綠傘，有的緩緩浮在湖面，有的挺立在碧波之上，似層層綠波，如片片翠玉。
你瞧，翠綠的荷葉叢中，有一含苞待放的荷花，像一位披著輕紗在湖上沐浴的少女，含笑佇立，嬌羞欲語；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴；清香陣陣，沁人心脾。這朵荷花的花瓣，潔白如玉，花里托著深綠色的.蓮蓬，蓮蓬向上的一面有許多小孔，小孔里面睡著荷花的種子。
在這荷花池中，水里的魚兒也被荷花的一陣陣清香招來了，一會兒游到水面，一會兒藏在荷葉后面，荷葉上的露珠也像一顆顆晶瑩透亮的珍珠一樣滾來滾去，好像在和我們捉迷藏。這時蜻蜓在荷花池上面飛來飛去，青蛙在荷葉上呱呱地唱歌，真是熱鬧極了！
我愛荷葉也愛荷花，愛荷葉的綠，愛荷花的紅，夏日的荷花池真美��！
以跨越為話題的作文 25
星期三，我們學(xué)校舉行了2011跨越成功路儀式，并讓學(xué)校300多名優(yōu)秀三好學(xué)生和300名達標三好學(xué)生走了紅地毯。儀式在下午1：20分在我校舉行。
我12點鐘就把飯吃好了，早早地來到教室等待著儀式的開始。大約一點時，隨著音樂的響起，優(yōu)秀三好學(xué)生和三名達，標三好學(xué)生排成了兩路縱隊，浩浩蕩蕩地向操場走去。操場上早已人山人海，我細細地聽著別人議論紛紛，哦，他們是迫不及待地要開始了。這時，副校長發(fā)言了，他津津樂道地，講起下午的事情，同學(xué)們也津津有味地聽著，好像連一個字也不聽漏。
副校長演講完了，他讓秦校長發(fā)言講話，秦校長先講了一個名人故事，我聽了，意猶未盡，知道了其中的道理：只有堅持不懈，才能把事情整理得井井有條，才能成功。接下來，走紅地毯儀式也開始了，我躍躍欲試，迫不及待地想上去。這時已經(jīng)到了五年級，可我的心卻緊張到了極點，我鼓足了氣才走上了紅地毯，看著別的班有響亮的.口號。最后，校長宣布了新學(xué)期計劃，讓我們注意安全。
儀式雖然結(jié)束了，但這一天真讓我難忘。
以跨越為話題的作文 26
提筆即是練字時，寫下即永恒。―題記
友誼，真的可以跨越職業(yè)嗎？答案是可以的，蘇軾，黃庭堅和佛印的友誼便是最好的證明。
蘇軾與黃庭堅，佛印的.友誼也許沒有那么的好，但至少都把自己的樂趣與純真都獻給了互相，就比如說他們的故事，經(jīng)過百年之久，依然代代相傳。
有一段時候，蘇軾與黃庭堅都住在金山寺中，佛印也在那里。一天，蘇軾與黃庭堅打面餅吃，并商量好不告訴寺中的佛印和尚，不久，兩人便把餅獻到菩薩坐上，下拜，禱告了一番，但他倆卻沒有想到，佛印早藏在了神帳中，偷了兩塊餅，蘇軾兩人拜完后，一看少了兩張餅，便又禱告說，觀音菩薩如此神通，為何不出來見面？佛印也知道蘇軾兩人也發(fā)現(xiàn)了他偷了餅，于是笑著道：“我如果有面，就與你們伙做幾張餅吃，豈敢空來打擾？”
一個詩人，一個居士，一個和尚，他們原本不會遇在一起，但緣分卻讓他們走在了一起，游山玩水，尋遍天下美食，所創(chuàng)造出的詩作，也讓人眼花繚亂，好詩不計其數(shù)。
最后，因為他們之間深厚的友誼，在明朝文學(xué)家魏學(xué)？サ謀氏鹵揮澇兜腦凇逗酥奐恰紡搶銼４媼訟呂矗流傳千古。
以跨越為話題的作文 27
我們在跨越式班里生活、學(xué)習(xí)。這個班是使用電腦來上課的，在這個班里，可以學(xué)習(xí)到其他班很少學(xué)到的電腦知識，并用這些知識來上好每一節(jié)課。語文，可以學(xué)到很多課外知識；數(shù)學(xué)，可以學(xué)到好多形狀和題目；英語，可以學(xué)到別人不知道的單詞和句子。
我在這個班里讀了三年，因此，有了許多收獲。
我的收獲就從語文的開始講起吧。我在語文課上用電腦學(xué)習(xí)了非常多的詞語和文章，還讀了許多的課外資料而且打出了許多又長又好的文章。比如，我們上的《給予樹》就學(xué)了沉默不語、誠摯、，像樣等好詞，還在跨越式平臺上看到了許多愛心的故事。數(shù)學(xué)課上，老師采用了學(xué)中玩的方式，讓我們來學(xué)四邊形、可能性、時鐘等知識。還有些時候，老師還讓我們看一些好看的課件來提高我們的學(xué)習(xí)效率。英語課上，老師通過跨越式平臺，播放一些好看的教學(xué)動畫課件來給我們上課，我們不但學(xué)會了課本上沒有的單詞，還練了我們聽力。
跨越式班，給了我們不知道的知識，給了我們表現(xiàn)的機會，我們要永遠的支持他，擁戴他。不過我還要對老師說：“謝謝老師們的.教導(dǎo)！”
跨越式班，使我們的學(xué)習(xí)生活更加多姿多彩，使我們的學(xué)習(xí)向前跨越了一大步。我希望，我們學(xué)校的這個班會越搞越好！
以跨越為話題的作文 28
如果你想“跨越海洋”，但又沒有足夠的經(jīng)濟基礎(chǔ)，那怎么辦呢？不用愁，只要有一本《海洋世界》就足夠了。
“ 一本書？開玩笑！”有人感到詫異。
對此，我的回答是：是的！你拿起它并津津有味的讀起來。這沒什么好驚訝的，你不會因為沒有條件就放棄自己的夢想吧？你不會因為你想辦到的事不可能辦到而就此放棄吧？你喜愛的書就像一個寶箱，你已經(jīng)打開過了，可再次打開時，你會發(fā)現(xiàn)，在箱子的角落中，還有一些更珍貴的物品。你每天都睡覺，可你在疲勞時補上一覺，你還會說：原來睡覺是一件很舒服的事情。
你有你的夢想，別人是不會偷走的。不管他有多么神奇，你的`夢想只屬于你自己。
你拿著一本書，聚精會神地讀起它，伴隨著它一起進入另一個世界，這是頂有趣的事。
所以，我愿意坐在自己的床上，一遍又一遍地讀這本書。仿佛自己置身在浩瀚的大海之上，聆聽海鷗的歌唱，感受巨浪的洶涌，讓海風(fēng)吹著我，產(chǎn)生無限的遐想。
一本你喜愛的書就是一位朋友，是一趟說走就走的旅行。從某種意義上說，它屬于你。
如果每人都能擁有一本書，我相信，世界上就會少一點麻煩，多一點寬容。
從現(xiàn)在起，拿起手中的書，讓我們?nèi)タ缭胶Ｑ�！去穿越時空，去了解世界。
以跨越為話題的作文 29
一天下午，我放學(xué)回家，心里想著媽媽今天會給我做什么好吃的。我一邊想一邊加快腳步，想要快點吃到東西。
我走著走著看到一位頭發(fā)和胡子都白了的老爺爺。他穿著一件短袖和一條長褲。突然，他問我：“解放路怎么走？”我說：“我知道，我?guī)闳グ�！”老爺爺連忙說謝謝。走著走著，我發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)?包特別重，就說：“爺爺，我看您拿的東西很沉，我?guī)湍隳靡粋�吧�！闭f完就從手上接過了一個包過來。然后繼續(xù)上路了。
沒過一會，一個有二十多歲的人在馬路對面等人。突然，他叫了一聲爸，然后跑了過來。他說：“你怎么才來��？”老爺爺說：“要不是這個小朋友，我今天可能都來不了啦�！边@時爺爺?shù)膬鹤诱f：“小朋友，天色已經(jīng)不早了，就在我家里吃過飯再走吧�！蔽艺f：“不用了，我媽媽還在等我呢，再見�！蔽易咴诨丶业穆飞�，突一陣寒風(fēng)吹來，我就加快了腳步。
回到家里，媽媽正焦急的等著我，媽媽問我：“今天怎么這么晚才回來�！蔽野呀裉鞄兔月防蠣敔斔退貎鹤蛹业氖虑橐晃逡皇母嬖V了媽媽。媽媽表揚我說：“你真棒啊！我今天做了你最愛吃的，趕快吃飯吧！
以跨越為話題的作文 30
一年之后，在一個風(fēng)和日麗的上午，微風(fēng)吹著柳樹沙沙沙沙地響，空氣中彌漫著桂花的香味兒。
小錢在杭州市的某一條街上晃悠著，等待著他的救命恩人——一位臺灣的青年。過了一會兒，一位青年的身影出現(xiàn)在小錢的視野中，那位青年走過來問小錢：“請問你叫小錢嗎？”
“是的，請問你是誰？”小錢一臉茫然地問。
“我是……”青年說，“我就是一年前捐獻給你骨髓的臺灣青年��！”
“是這樣��！真是謝謝你了，要不是因為你捐獻骨髓給我，我早就因為白血病去世了�！毙″X感謝道。
小錢又感到迷惑了：“你為什么要把骨髓捐獻給我呢？”
“因為我知道如果沒有親緣關(guān)系，大概要在十萬人內(nèi)才能找到一位適合骨髓的人，而且捐獻那么一點骨髓又不會對身體造成很大的傷害�！鼻嗄昊卮鸬�。
“哦？”小錢問，“只有這個原因嗎？”
青年回答：“不，最重要的`是：因為我們是一家人！雖然我們之間隔了臺灣海峽，但是我們可以架起一座跨越海峽的生命橋！雖然一點骨髓不算什么，但是這一點骨髓可以救一條人命！”
小錢懂了，他說：“哦！等我骨髓長好了我也要去捐骨髓。跟你在一起讓我懂了：愛，是人類最美好的情感。
以跨越為話題的作文 31
小錢用兩年的時間把身體調(diào)整康復(fù)了。
想起了給了他第二次的年輕人。于是，他準備好了行李，坐上了飛往臺灣的飛機。來到臺灣，小錢覺得周圍非常的陌生，心里有點緊張，又有一絲喜悅，因為，他離救命恩人越來越近了。他來到了花蓮慈濟醫(yī)院，找到了李博士。小錢問：“李博士，請問給我捐贈骨髓的年輕人住在哪里？”李博士微笑著遞給他一張紙條說：“這是那位年輕人的住址�！毙″X接過紙條興奮不已，一出醫(yī)院大門，迫不急待地搭車去青年人家，當小錢來到青年人住的地方時，非常的失望，因為，這里已經(jīng)是個大超市了，小錢急忙問一位工作人員：“這里的樓房呢？”“早搬走了，”工作人員答道。小錢失望極了，工作人員看他一臉沮喪的樣子說：“這樣吧，我給你一個這樓的新住址，”小錢接過紙條連聲道謝。他拿著紙條匆匆的趕到恩人的`家門口，先自我介紹，恩人知道了小錢的來歷后，他急忙把小錢請到屋里，給他的拿了各式各樣的點心、水果，開心的邊吃邊聊……
當小錢臨走前問恩人：“為什么在那么危險的情況下還要救我呢？”“因為只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間…�！倍魅舜鸬佬″X將恩人的話牢牢的記在心里，回到杭州后同，也加入到了奉獻愛心的行動里。
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