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寫淚的作文

時間:2022-08-15 10:14:04 優(yōu)秀作文 我要投稿
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寫淚的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的寫淚的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫淚的作文

寫淚的作文1

  我的心愿很簡單,就是讓我的眼淚不要被人發(fā)現(xiàn),不要被發(fā)現(xiàn),讓我自己知道就行了。是吧!這么的簡單!

  眼淚,我小的時候不知道流眼淚是什么感覺的?只知道眼淚它是咸的,可我經(jīng)常聽大人說“眼淚是苦的”,哪里苦了?我小的時候十分迷茫,并且懷疑他們是不是都在說假話。長大后的我知道了他們說的沒錯。

  長大后我知道:一個人如果他愛哭,說明他痛苦、感動、悲傷、孤獨、回憶、愛……我愛哭,因為我痛苦,我也孤獨,我更悲傷,我從來都不愿意讓別人知道。也對,我為什么要讓別人知道呢?讓他們笑話我嗎?讓他們說我嗎?而且我習(xí)慣了一個人哭,哭的多么傷心都不會有人知道。這么的簡單的心愿,一定會完成的',一定會!

  眼淚嗎?多么的可笑啊!世界上為什么會有這樣的東西呢?為什么?我不想要它,不想要。我流過得眼淚,可以變成一小片水,流在床上、流在手上、流在碗里、流在回憶里、流在心里……我討厭眼淚流在心里,因為它會讓我痛苦,那種痛,讓人喘不過氣來,感覺心被電了一樣,隱隱作痛……

  我愿我的眼淚不要被發(fā)現(xiàn),不要被發(fā)現(xiàn),千萬不要。你知道嗎?我自己流眼淚時我的心好痛好痛,都無法用文字形容了。有誰知道呢?那種痛苦,像螞蟻在咬我的心一樣,一點一點的咬,一點一點……我的眼淚,你千萬不要被發(fā)現(xiàn)!

寫淚的作文2

  眼淚是我們靈魂的升華,眼淚是世界上珍貴的鉆石,眼淚也是我們情感的述說。

  20xx年3月12日,是我外公去世的那一天,我的外公生前得了心絞痛,是被活活痛死的,當(dāng)惡訊傳來的時候,我正抱著姐姐是送我的那個水晶球,聽到了這個消息,我的腿一軟,水晶球從我手中滑落,落在了地上,摔碎了,我蹲下身,用手拾碎片,一不小心,手被玻璃的尖端劃了一條長長的口子,鮮血不斷的涌出來,落在了碎片上,被鮮血染紅了,此時我的心就像這些水晶球的碎片一樣,碎了,心正溢著血,我腦子里一片空白,我坐在床上,不知所措,過了一會兒我冷靜下來,但眼淚還是大顆大顆往下滾,我努力想控制,可就是控制不住,我換了一套顏色深沉的衣服,坐車來到了外公家,耳邊滿是討厭的哀樂,讓人受不了的吵鬧,平時,我只是參加別人的葬禮,而今天卻輪到我們家了,老天爺仿佛也在不滿,下起傾盆大雨,狂風(fēng)刮落了正在盛開的'花朵,吹得樹枝沙沙作響,似乎也在為外公的死哀悼,我一下跪倒在外公靈前,眼淚像斷了線的珠子一樣往下掉,心中像被什么東西堵住了,難受極了,我徑直跑到了天樓,看著正在盛開的桃花、金黃的油菜花。

  我迎風(fēng)而喊:‘外公你回來!’今年,桃花又紅了,菜花又黃了,外公卻不在了,而淚也流干了!

寫淚的作文3

  眼淚,是一種表達(dá),是內(nèi)心中情感的一種宣泄,是一種印記,是一種見證。

  還記得,玉樹地震時,我們流淚了,那是為同胞們的痛悼;南方旱災(zāi)時,我們流淚了,那是對大地的哀吟。淚水,滿載著苦楚,但也凝聚著幸福的希翼。

  印象中最深刻的節(jié)日氣氛,我們和大家約好共聚晚餐。小學(xué)的回憶是美好的,每個人都在回憶,回憶著值得留戀的以往。

  我們突然攜手走過許多,如今想想?yún)s依然歷歷在目。屋外皎皎月光映著喧鬧的街頭,屋里是我們一齊歡歌敘舊。特別留意大家的目光,不同昔日,已縈著太多的牽掛、期許。

  愉快的時光總過得飛快,又要同大家分別,都說離別是下一次的歡聚,可這還是掩不住心中的不舍;貞浭亲蠲篮玫氖,回望以前的忙碌,以前的喜悅,感覺總是大不一樣,不覺已潸然淚下。相聚如此不易,又怎奈告別時的留戀呢?

  離別的淚往往是幸福的,此時,它是一種交雜的回憶,是不凡的經(jīng)歷。雖然滿含著離愁,卻又同樣是美好幸福的.下一次回憶。是感情最真實的流露。

  眼淚的幸福在于它所寄予的感情,幸福的眼淚便是如暖風(fēng)般溫暖人心的美麗的祝福與期望。也是如花般美麗的印記,會是漫漫黑夜中一份充滿美好的慰藉,猶如親臨曾經(jīng)的溫暖、惆悵與愁韻,是最值得回味的溫。

寫淚的作文4

  淚是感情的結(jié)晶,有人為喜悅而流淚,有人為悲傷而流淚;有人為感動而流淚,還有人為自責(zé)而流淚。

  單看字形,就差不多可以猜到意思——眼里流出的水,那就是淚。大家都知道淚都是咸的,但在我這里,卻可以變成其他味道,一起來看看吧!

  酸的淚

  那一天下午放學(xué),急匆匆的寫完學(xué)校里的作業(yè),剛休息一會兒,又要開始寫補習(xí)班的作業(yè),正寫著,突然,旁邊冒出來了一個腦袋:“老師不是說過了要在前面標(biāo)上算的是什么了嗎?你看你又馬虎,數(shù)都抄錯了!老師說最后再算π,你又現(xiàn)在算……”“別說了!先算后算不是都一樣嗎?”可能是今天心情不大好,所以不耐煩地反駁道。“怎么會一樣呢?有好的建議要虛心接受。”我本不想和媽媽繼續(xù)吵下去,可礙于面子,只好硬著頭皮繼續(xù)吵下去。就這樣,我們倆你一言我一語地吵了起來。

  晚上躺在床上,腦海里卻一直浮現(xiàn)出媽媽帶我玩,我發(fā)燒時媽媽一夜幾乎不睡覺,幾次過來摸我的頭,看看又燒起來沒的情形。

  一粒豆大的水珠劃過我的臉頰,我哭了,我努力不讓自己想這些,可是思緒就像一個魔鬼,每當(dāng)我閉上眼,腦海里就浮現(xiàn)出來,糾纏不散,鼻子越來越酸,我開始無聲的哭泣,不知在何時,我睡著了。

  此時的淚,是酸的'。

  苦的淚

  那是在五年級秋季的運動會上,我報了一個50米跑步。比賽前,我很自信,因為在練習(xí)和平時測試時,我的速度不說是班級前5,至少10名還是沾邊的,心想:“為什么還不到我呀!我可一定要為班級爭光呀!”

  比賽要開始了,我懷著一顆不平靜的心上了賽道。

  “嘭!”比賽開始了!前面還可以,突然,我的腿痛了起來,好像是肌肉拉傷,腿像是被鞭子抽打,又像被活生生割下來一塊肉,還像被火燒燙。我硬撐跑向了終點。

  在廁所里,我憤憤地想:“為什么!為什么!為什么老天總捉弄我呢!”我流下了一滴淚水。

  此時的淚,是苦的。

  如果我是竹,淚就是第一場春雨;如果我是一只蝸牛,淚就是我留下的足跡;如果我是一扇門,淚就是我的鑰匙。

  淚水見證了我的成長。

寫淚的作文5

  “汶川,你還好嗎?”

  孩子,你疼嗎?經(jīng)過這次突如其來的大地震,媽媽看見了你的傷痕累累……我親愛的孩子,媽媽的心在痛,但作為一個最平凡的母親,我卻無能為力。淚光朦朧,但我不能哭,你也別流淚,好嗎?

  你看見了嗎?你的兄弟姐妹在最危急的時候伸出看援助之手,我們在一起,手牽著手,傳送力量。還記得嗎?我曾對你說,兄弟姐妹是天上的雪花,誰也不認(rèn)識誰,飄落后,落在地上,化為了水,于是融成了一體。心連著心,在令人心痛的時刻彰顯了和諧中國的力量!這源于團結(jié),我們是一家人。

  汶川,我的孩子,堅強起來好吧嗎?來自四面八方的`慰問已到達(dá),有那么多的伙伴關(guān)心你,不哭,好嗎?

  一次次的余震讓媽媽備受煎熬,一次次的惡噩讓媽媽無法忍受,一次次的創(chuàng)傷讓媽媽心在滴血!顫抖著,媽媽多想撫摸你的傷口,然而,我害怕忍不住,忍不住掉下眼淚。孩子,媽媽的愛,你可曾明白?

  你是媽媽最親愛的孩子!看見你的傷,我怎么可以熟視無睹……媽媽看在眼里,痛在心里!那么,讓媽媽來給你唱首你最愛聽的搖籃曲吧,或許這樣會讓你忘記身上的痛處……“睡吧,睡吧,我親愛的寶貝,媽媽的雙手永遠(yuǎn)保護你,睡吧,睡吧……”孩子,你累了,該睡了。

  聽媽媽的話。

  孩子,堅強點,別哭!

寫淚的作文6

  隨著一聲啼哭,幾滴淚珠,我來到了這個世界。與給予我生命的兩個人產(chǎn)生了必要聯(lián)系。我印象最深刻的哭泣也和這兩人有關(guān)。

  那是在我十歲生日前幾天。外婆、舅舅們這些許久不見的親人為了慶祝我的十歲生日,專程從外地趕來平時平靜的日子也因他們的到來熱鬧非常。我正高興的時候,不知道聽誰說,我媽媽和外婆他們都走了。我不相信,跑去問奶奶,奶奶摸著我的頭說:“傻丫頭,別聽別人瞎說,你媽媽還在家呢。過幾天就十歲了,當(dāng)個快樂的小壽星,不要想太多,乖!甭犃四棠痰脑,心里的石頭可算放下了。在去找小伙伴的路上又碰到了一位親戚,問道:“聽說你媽媽走了,是真的嗎?”我心里猛顫了一下,大聲回答說:“才沒有,她還要為我慶祝十歲生日呢!”那位親戚用一種幾近同情的眼神看著我,小聲說:“啊,這樣啊!笔懿涣诉@種眼神,我不顧禮貌,快步逃走了。

  到了家門口,我的眼眶已經(jīng)紅了,面對這扇熟悉的大門,我卻沒有勇氣推開。經(jīng)過激烈的思想斗爭,我決定進(jìn)去!皼]事,奶奶說媽媽在家,他們一定是在騙我,媽媽一定在家!”,我如是想。結(jié)果眼前的景象卻讓我有一種想哭的`沖動。屋子里黑漆漆的,沒有一點聲音。我想喊媽媽,卻發(fā)現(xiàn)無法開口,或許是不敢吧。害怕喊了無人回答。突然,室內(nèi)大亮,有人把燈開了,我驚喜,回頭一看,卻是爸爸,我顫著音問:“爸爸,媽媽是不是走了,她是不是不要我了!卑职钟谛牟蝗,抱著我說:“不哭,媽媽只是有些事情,過幾天就回來!钡,直到我生日那天她都沒有回來。后來,爸爸把手機拿了過來,“你媽媽的電話。”

  接過電話,透過聽筒,聽到媽媽的聲音,似乎有些沙啞,她說:“對不住,我沒法回去陪你過生日,你姥姥病重,前幾天剛過世。”不知是聽到媽媽的聲音還是姥姥的噩耗,我“哇”的一聲哭了出來。一只大手輕撫我的后背,讓我好受許多。

  如今再次回想,仍有流淚的沖動,更多的是感動。因為此事,我發(fā)現(xiàn)了父母與我的密切聯(lián)系,離了他們?nèi)魏我粋,我都不會好受。

寫淚的作文7

  雋永瀟灑的漢字是我們中國人特有的抒發(fā)炙熱感情的載體。華夏文化一路風(fēng)塵仆仆走到今天,不斷變化著的文字總是帶給我們驚喜。古人的揮毫潑墨也總激起我無限的遐想,可是現(xiàn)在我們卻將它們遺忘在了某一個角落……

  古語有“筆墨伺候”,用來形容書法大家提筆時需用的工具;也有“胸?zé)o點墨”,喟嘆一個人肚里沒有知識。如今,隨著生活節(jié)奏的加快,一切呈現(xiàn)快餐化的趨勢。就連年味十足的春聯(lián)也沒能幸免,被印制的春聯(lián)經(jīng)過技術(shù)加工,猶是好看,只是沒有了濃香的墨汁味兒,這不免讓人覺得有些失落。人們總是在一味地追求創(chuàng)新,而在這高頻率的生活節(jié)奏之中,我們似乎丟棄了原有的東西。 王羲之的《蘭亭序》向我們展現(xiàn)了中國書法的精華,那雋永飄逸的文字,白紙黑字的絕妙搭配,不得不讓我們?yōu)橹鄯。這才是我們國人的風(fēng)格! 曾經(jīng)讓我們倍感親切的傳統(tǒng)文化哪兒去了?曾經(jīng)承載著一代文人書法大宗的筆墨紙硯被人們遺忘在了灰暗的角落……我有一種想法,一種回歸自然的想法,最質(zhì)樸的、最簡單的,不需要任何修飾的。

  生命的簡單,在于輪回,復(fù)雜的是過程。我想回到最初,最讓人親切的時候。拿起毛筆,盡情書寫自己的雄心壯志、自己的理想抱負(fù),可這些已經(jīng)變得好遙遠(yuǎn)。我們面對的是毫無親切感可言的電腦文字;我們面對的是毫無人情味的手機短信語言……貌似溫馨的祝福,卻怎么也激不起人們心中的.漣漪……只有筆墨紙硯在一旁沉默,只有它們明白人們內(nèi)心真正的傷悲。 我希望我們可以真正地回到簡單,一如最初的我們,每個人的初生就仿佛一張白紙,似嬰兒一般純凈沒有雜質(zhì),我們每個人又都是一位名不見經(jīng)傳的書法家,盡情肆意地書寫屬于我們自己的人生樂章,我相信我們可以做得到,在自己的人生紙張上描繪最激情的文字,不僅為自己,更為了振興中華文化。

  沒有波瀾,沒有色彩,只有如水的靜默,這是我對筆墨紙硯最崇高的敬意,別流淚了,跟我們走吧!

寫淚的作文8

  眼淚是我最好的朋友,從我出生以來一直伴隨著我到現(xiàn)在。

  我難過時它總是的一個跑出來從眼球至下巴不停地親吻著我。

  當(dāng)我犯錯時,是眼淚替我道歉解說著我的悔過。

  眼淚是我的孤單伴侶:剛生入初中,面對著新環(huán)境,新老師和新同學(xué)。然而我的心卻還停留在我的小學(xué)六年級。在那里我生活了四年,那里有我最熟悉的一草一木;那里有我最敬愛的老師;那里有我最可愛的同學(xué)。如今,面對著眼前的一張張陌生的面孔讓我感到前所未有的害怕和孤獨。我的思緒,我的心跳,我的呼吸一直停留在我的小學(xué)。在這種陌生的`環(huán)境中我感到窒息,眼淚兒悄悄地伴隨著我。

  眼淚是我的憂傷:‘是不是你干的,你這丫頭!’媽媽的河?xùn)|獅吼把我嚇得泣不成聲!疀]有’,我含著淚說到。可是她手中的長鞭還在不停的揮舞著,那一道道傷疤連同著我的心靈創(chuàng)傷深深地刻在我的身上。那一次,眼淚伴隨了我一夜。

  眼淚是我的教師:遇到了不順心的事我就會哭,出至煩惱;摔倒了我會哭,出至皮肉;受委屈了我也會哭,出至內(nèi)心。哭吧!哭一次我可能就會明白了很多,懂得了很多。

  漫漫的,我習(xí)慣把眼淚當(dāng)作自己防身的武器了,用哭來證明我的無辜,用哭來證明我的憂傷,用哭來證明我的孤獨。那就讓我們一起放聲大哭吧!那就讓我們用哭來發(fā)泄我們心中的不愉快?薨桑蘖艘苍S會好受一些!

寫淚的作文9

  哭,一個簡單的字,卻飽含著不同的意義。

  哭,人們常說這是女孩的專利,女孩可以隨心所欲地用這一權(quán)利,在高興、憤怒、傷心時。男孩卻不能如此,他們從小就被教育:男兒有淚不輕彈,男孩如果哭就會被視為懦夫、膽小鬼……其實,眼淚是人類最珍貴的客人,當(dāng)它不期而至的時候,往往是我們的心弦被撥動的時候。

  在電影院,我們常常會看到這樣的情景:銀幕內(nèi),主人公忍辱負(fù)重,堅強勇敢;銀幕外,看電影的人卻聲淚俱下。當(dāng)苦難降臨到我們身上的時候,我們也許不會哭,而是用柔弱的肩膀扛著,但是當(dāng)災(zāi)難降臨到他人的時候,我們就會情難自禁。

  哭,不止是人類特有的表情。魚,在汪洋的大海中自由歡躍,它們離不開海洋的懷抱。我說魚會哭,它們流的是感恩的眼淚,也許你會詫異,但是如果魚沒有哭,海水為什么是咸的呢?春天,一個生機勃勃的季節(jié),萬物都舒展著自己的身姿,荷葉這時浮滿池塘。清晨的陣陣悅耳鳥鳴打破了這一沉寂,荷葉上赫然挺立一顆顆晶瑩剔透的露珠,這難道不是荷葉感謝上天賜予流下的感恩的眼淚嗎?

  當(dāng)流星雨劃過天空的一瞬,難道不是黑夜哭過留下的痕跡嗎?因喜悅和對未來一年的希望,那消失在空氣中火一般的眼淚,難道不是它對這個世界的留戀和祝福嗎?

  大山里的涓涓溪流發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音,這難道不是小溪在哭泣,在吶喊嗎?它為沖出山谷,奔向大海做出不懈的搏擊,那嘩嘩的吶喊聲和著哭泣聲是在為自己助威。

  烈日炎炎下,滴滴滴,一聲接著一聲的低沉聲音,是一滴滴水珠做自由落體運動后在一塊磐石上止住前進(jìn)的`腳步而發(fā)出的,這難道不是水珠為了感化那堅硬的磐石而流下的炙熱眼淚嗎?

  每一種眼淚都寫照最純潔的心靈,它們是真摯的,無私的,動人的。它是對苦難的悲憫,是受饋后的感激,是奉獻(xiàn)的由衷幸福,是充滿希望的喜悅。

  所以,當(dāng)眼淚悄悄來臨的時候,請不要把它擦掉,因為它標(biāo)志著,你還有一顆美麗而善感的心靈。

寫淚的作文10

  每一條河都是美麗的,它為我們默默地奉獻(xiàn),可我們卻無情地傷害它、破壞它,有誰見過它流過的眼淚呢?

  我的家鄉(xiāng)在江西省的一個小城市,那里山清水秀,非常漂亮。

  從小我就住在那里,陪我度過那些難忘日子的是一條靜靜流淌的小河。它像一個婀娜多姿的女子,隨著風(fēng)翩翩起舞。只要我一有什么煩心事,我就會搬一個小凳子,坐在河邊,靜靜地看著那隨風(fēng)而起的微波悄然起舞,時不時還游來幾只鴨子,煩心事就飛到九霄云外了。

  可是在幾年前,由于房價大長,一些貪心的開發(fā)商已把那條不知名的小河給填滿了?粗潜惶顫M的小河,回憶著那過去的往事,我真想哭。當(dāng)那條小河知道自己命運時,一定想說:“現(xiàn)在自然資源頻繁的被破壞,將來對你們也不是什么好事,可你們?yōu)槭裁匆獮榱艘恍┫夘^小利,而不顧一切呢!”我想它的`眼淚也一定會隨之而下的,但它的淚水卻早已被沖淡了。

  現(xiàn)在那片空地上,已經(jīng)蓋好了幾棟高樓,希望那些樓房能造福于我們。

  讓我們一起保護自然資源,別讓它們再受到破壞,別讓它們再默默地流淚!

寫淚的作文11

  眼淚今天老師讓我們?nèi)嗫戳艘粋視頻,標(biāo)題為《生命充滿愛》。

  這是一個叫你怎么做人的的是視頻。這里講述了很多事情。例如一個開著寶馬車的30幾歲的青年載著一個小男孩,傍邊還有一個60幾歲的老太太。這位老太太就是那個開著寶馬車的青年的媽媽本來他們一家人想去游玩可是來太太說“路太遠(yuǎn)了”,這個青年就說;“媽那你就不去好了”說著這位青年就消失在馬路中,其實老太太不是不想去而是他兒子的虛榮心在作祟。他怕她媽媽丟他的臉。這個老太太他兒子小時候生病的時候都去求人家醫(yī)治可是他現(xiàn)在有錢了以點都不懂得愛他的母親。例如老師布置的作業(yè)中有一題就是給自己的父母親洗腳,可是大家應(yīng)為不好意思都沒幫幫自己的父母洗腳,甚至有一些父母等了一生都沒有等到自己的兒女幫自己洗腳,而且極大多數(shù)的兒女從來沒有問候自己的父母親“累嗎”每天睡覺最晚又是最早起來煮飯給你們吃的是你們的.父母,可以你們沒有問過他們“累嗎”,甚至你們就應(yīng)為一點小事就和父母頂嘴兒父母卻沒說一句話,還有個嚴(yán)重的就是離家出走。父母為了你們操勞大半輩子你卻不知回報,你們的父母在你生日的前幾天就會問你們要買什么禮物,而你們有幾個知道父母的生日,說到這我的雙眼以模糊了。

  我希望大家對父母好一點,機會是自己把握的到時候后后悔可是沒機會了!

寫淚的作文12

   眼淚像是個五味瓶,樣樣齊全;又像是張照片,濃縮了歲月的點點滴滴。

  如一滴水珠的模樣,卻比水珠更復(fù)雜;是一份心情的表現(xiàn),卻比心情更透明。流淚意味著什么?象征著什么?當(dāng)一滴眼淚擠出眼眶,流經(jīng)嘴邊的時候,它是什么滋味的?眼淚應(yīng)該是咸的,這是科學(xué)的.說法,但也只不過是凡人的體會。咸味里不再含有任何成份,顯得那樣平淡與單調(diào)。

  眼淚也許是酸的?荚嚽埃瑺奚怂袝r間復(fù)習(xí)?稍诳荚囍袇s因一個不謹(jǐn)慎而丟棄了那寶貴的分?jǐn)?shù),只能站在一旁看別人興奮。要知道只要在考試前多看幾眼書,考試中多細(xì)心點,在原本的這個分?jǐn)?shù)上,就能增加幾分了。嗨,早知如此,何必當(dāng)初呢。這種酸蘊含著心酸——無與倫比的酸,比醋酸,比剛結(jié)的葡萄也要酸……這種酸實在不好受。

  眼淚還可能是苦的。這種苦不同于一般的苦,它往往會帶著內(nèi)心的傷痛溢出眼眶,也許會像噴泉一樣猛烈地不停地沖出來,又或許會像溫泉一樣慢慢地默默地滑下臉蛋。也許誰都曾嘗試過這種苦:拖著疲憊的身子回家,整個人昏昏欲睡,看到那溫暖舒適的小床更是有躍躍欲試之感?捎直荒浅恋榈榈臅鼣堊,被一大堆作業(yè)牢牢纏住。無可奈何,對軟綿綿的床可望而不可及,只能置身于題海戰(zhàn)術(shù)之中。做著,做著,就聯(lián)想起了所有作為一名學(xué)生的苦和累,當(dāng)然,沒有苦哪來的甜,能嘗到眼淚的苦味,相信甜味也將隨之降臨。

  眼淚像是個五味瓶,樣樣齊全;又像是張照片,濃縮了歲月的點點滴滴。

寫淚的作文13

  在眼球外上方有淚腺,分泌出來的液體就是淚。

  每個人流淚的理由都不同,或委屈、或傷痛、或恐懼。可是,為什么要流淚呢?

  其一是情感性流淚,例如我們常常看到婚禮現(xiàn)場新人會哭、與人爭執(zhí)時會落淚、葬禮上會泣不成聲。張源俠分析道:“從心理學(xué)上分析,真哭是基于人的四大基本情緒——喜、怒、哀、懼。這都是因為人的情緒受到了外界的刺激,作用于內(nèi)心,當(dāng)這些情緒積累到一定程度,必然呈現(xiàn)出情感的自然表達(dá)。”流淚對維護人體健康有益,尤其是情感性流淚。佛萊研究中發(fā)現(xiàn),真哭的眼淚中含蛋白質(zhì)較多,而其中一種的功效可能類似于止痛劑,所以他推測,發(fā)自內(nèi)心地流淚能幫助人們恢復(fù)心理和生理上的平衡!斑有研究表明,女性比男性長壽,除了生育帶來的'免疫力增強外,情緒的適當(dāng)宣泄也功不可沒,其中哭是一個重要方面!

  其二是反射性流淚,流淚還是一種工具,在與人對峙或想要獲得某種利益時,很多人都會借助眼淚獲取主動例如,使用洋蔥可以使你的眼睛流淚……這是一種條件反射的緣故。

  淚。

寫淚的作文14

  “母親”,一個平凡而又偉大的名字,這個字眼里飽含著“辛苦”、“操勞”,而且從我們哇哇落地那一刻起,日復(fù)一日,年復(fù)一年,直到她們生命的消逝。

  這一刻,我會想起媽媽那夜幕下的身影;這一刻,淚水會浸濕我的眼眶。那天已進(jìn)黃昏,走在回家的路上,我步履匆匆,片刻功夫,我就到家了?墒羌依锏拇箝T依然緊鎖。難道媽媽今天又加班了,我雙眉緊鎖。環(huán)顧四周,卻發(fā)現(xiàn)院子墻角邊的小樹下,停著一輛破舊,上面沾滿灰塵的電動車。這輛車很眼熟!沒錯,這是媽媽的電動車。我走上前去,仔細(xì)地端詳起來。生銹的`車鈴、磨得發(fā)亮的車輪……它就像是一位上了年紀(jì)的老人,雖然年紀(jì)很大,但仍然無怨無悔,默默無聞地為操勞著。它的主人——我的母親不也是這樣嗎?雖然臉上皺紋增多了,頭發(fā)也花白了,可是仍然在堅持工作……不知過了多久,刺耳的車鈴聲把我從思緒中拉了回來。

  天快黑了,我透過夜幕,看到了依舊在田間忙碌的媽媽,不由得一陣心酸,眼睛濕了,淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。天完全黑了,媽媽還沒有回來。我坐在電動車上,癡癡地等著,等著……淚水一滴一滴地落了下來。

寫淚的作文15

  噠噠,時鐘里的指針轉(zhuǎn)動著,我坐在沙發(fā)上回想起哪天的事。

  那天,和同學(xué)們一起上學(xué)的我,發(fā)現(xiàn)爸爸的車在校門口,我撒腿向胡同里跑去,我心想該怎么辦,爸爸媽媽鬧離婚,爸爸肯定是為我轉(zhuǎn)學(xué)來的。突然我想起上次到同學(xué)家打電話給媽媽,讓她送我拉在家東西的事,急忙跑進(jìn)離學(xué)校最近的同學(xué)家,驚慌的喊:“張雁雁!張雁雁……”她走出來,我對著她,眼睛都紅了。“張雁雁!我爸來給我轉(zhuǎn)學(xué)了!蔽业穆曇暨煅柿!翱!把電話借我,我給媽媽打電話!”她拉著我很快給媽媽打了電話,聽到媽媽的聲音我哭了,好希望媽媽快點來救我。和我同來的同學(xué)們在張雁雁家門口唧唧喳喳的叫著我的.名字,大家聽說我要轉(zhuǎn)學(xué)的事震住了。我把事情一五一十的告訴了同學(xué)們。“劉旭!你別走!”當(dāng)同學(xué)們的目光轉(zhuǎn)向了劉伊寧,她的臉上掛著晶瑩透明的淚珠,她過來拉我的手,眼淚象斷了線的珍珠一樣,吧嗒吧嗒掉下來。這時有的同學(xué)抱著我痛哭,邊哭邊說:“劉旭,你別走!“我也忍不住了,哭起來,我也舍不得這些同學(xué)們啊。媽媽趕來后,我讓同學(xué)們排成一排走,為我擋住我爸爸的視線,這才進(jìn)了校門。

  媽媽直接進(jìn)入學(xué)校找老師說明情況,在教導(dǎo)處說話時,同學(xué)劉伊寧哭著進(jìn)教導(dǎo)處為我挽留,告訴老師不要讓我轉(zhuǎn)學(xué),老師來班里安慰了同學(xué)們,這事才平息下來。

  從這一件小事我真的感到了我和同學(xué)的純真感情和友誼,我會永遠(yuǎn)記住這感人的畫面,也永遠(yuǎn)記住這些眼淚,因為它是友誼的眼淚。

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