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小學(xué)作文美麗的校園

時(shí)間:2022-08-15 05:14:47 優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)作文美麗的校園

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的小學(xué)作文美麗的校園,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)作文美麗的校園

小學(xué)作文美麗的校園1

  我的學(xué)校,哈爾濱市南崗區(qū)奮斗小學(xué)校,我認(rèn)為是最好的學(xué)校,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校又溫馨,又美麗。

  走進(jìn)學(xué)校大門,旁邊有幾個(gè)小亭子。夏天,我們總喜歡到下面乘涼、游戲、上體育課,有些淘氣的孩子,順著欄桿往上爬。接著往前看,教學(xué)樓上寫著整整齊齊的十個(gè)大字:“美好的未來從奮斗開始”,這句話深刻的教育著我們這些奮斗娃們:“好好學(xué)習(xí),天天向上”。

  走進(jìn)教學(xué)樓的走廊,墻上有用沙石刻的人物、房子、老鷹,很有藝術(shù)感。沙石畫的前面是“國學(xué)詩苑”,每周老師都不辭辛苦的往上寫詩。我們的樓梯是用大理石做的,所以下雪時(shí)有點(diǎn)滑。我們走到位于一樓的一年級(jí),一年級(jí)的小豆兒包們把走訪打掃得干干凈凈,所以值周老師總是表揚(yáng)他們。順著樓梯往上走,就可以

  看見園丁風(fēng)采墻,上面貼有老師們張張笑臉的照片。走到二樓的二年級(jí),呵!這些小豆兒角們太熱情了,墻上寫著:“奮斗娃娃歡迎您”。走到三樓的三年級(jí)就比較古老了,走廊里放了一架古老的落地鐘表,時(shí)刻提醒同學(xué)們要珍惜時(shí)間。我們四年級(jí)在第四樓,是最溫馨、最明亮的一層樓。走進(jìn)我們四年二班,真是太美麗了。我們的'班級(jí)真美啊,美得像一個(gè)童話世界;我們的班級(jí)真亮啊,亮得照亮了我們每個(gè)人的心里;我們的班級(jí)真大啊,大得活動(dòng)起來一點(diǎn)兒也不擁擠。等到下個(gè)學(xué)期時(shí),我就可以看見五年級(jí)的第五樓了。

  在學(xué)校里,每個(gè)角落都有我們奮斗娃的足跡。冬天,每當(dāng)下雪的時(shí)候我們最喜歡在操場(chǎng)上玩雪中拉車,玩得時(shí)候真是開心極了;夏天,圍墻旁開滿了爬山虎和丁香花,那時(shí)我們的校園就會(huì)有陣陣清香;

  在校園操場(chǎng)上的正中央,有一個(gè)主席臺(tái),每當(dāng)我們升國旗的時(shí)候,我們的校園是那樣的嚴(yán)肅,使我們這些少先隊(duì)員們也為自己是奮斗校的學(xué)生而自豪;每當(dāng)我們?cè)谛@里跳排舞的時(shí)候,我們的校園仿佛一下子變得特別可愛,那是我們最放松的時(shí)刻,同學(xué)們個(gè)個(gè)都展現(xiàn)出自己最優(yōu)美的舞姿。

  我們的學(xué)校雖小但很溫馨,師生不多但很陽光。在這樣的學(xué)校里,我的學(xué)習(xí)一定會(huì)更好;在這樣的學(xué)校里,我會(huì)更加快樂。我們的奮斗小學(xué)的教學(xué)樓是那樣的雄偉,我們的學(xué)校一定會(huì)越來越美好,越來越美麗。在我心里,我們的奮斗小學(xué)是一道最美麗、最亮麗的風(fēng)景線。

小學(xué)作文美麗的校園2

  我的學(xué)校——咸寧實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校坐落在咸寧溫泉書臺(tái)街。校園里,春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪皚皚。我在這里度過了四個(gè)春秋,學(xué)校也漸漸變成了我的第二個(gè)家。在學(xué)校,我增長(zhǎng)了知識(shí),交到了朋友,建立了友好的師生情誼。

  我們學(xué)校大門分為兩邊,一邊是初中生進(jìn)出,另一邊是小學(xué)生進(jìn)出。校門兩旁設(shè)立了兩個(gè)安全島,安全島為我們遮風(fēng)擋雨,從不埋怨。校門口每天都有小紅帽值日,不論嚴(yán)寒酷暑,刮風(fēng)下雨,小紅帽們都會(huì)站立在校門口,向老師道一聲“老師好!老師辛苦了!”他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  進(jìn)入校園,映入眼簾的就是兩旁的花壇,花壇里有翠綠的小草,它們抑制不住內(nèi)心的好奇,從泥土奶奶的懷里沖出來,睜開眼睛一看,不禁感嘆道:“咸外可真美。 被▔镙d種了很多桂花樹,每到九、十月份,校園里到處都彌漫著桂花香,在充盈著桂花香的校園學(xué)習(xí),心情舒暢極了。校園里的`桂花樹上掛著我們四年級(jí)小朋友自制的豬年郵票,五彩斑斕,大小不一,栩栩如生。微風(fēng)吹來,樹梢輕輕擺動(dòng),“郵票”也隨風(fēng)舞蹈,好像正在朝我們招手呢!那些在風(fēng)中飄落的樹葉,像翩翩起舞的蝴蝶,像飛舞的扇子,像優(yōu)雅的舞者;▔镞有松柏樹,一年四季,它都青翠挺拔地聳立在那里,像一名堅(jiān)強(qiáng)的鋼鐵戰(zhàn)士,它正直、不怕困難、無所畏懼的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  沿著主干道一直往前走,就來到了大屏幕前,大屏幕每天都會(huì)播放校園新聞。主干道兩邊就是教學(xué)樓,抬頭一看,這一座座聳立在平坦大地上的教學(xué)樓既美麗又莊嚴(yán)。每座教學(xué)樓外都有編號(hào),1棟、2棟、3棟……下面的庭院,就是同學(xué)們室外活動(dòng)場(chǎng)所。一下課,同學(xué)們都一窩蜂從教室里爭(zhēng)先恐后地沖出來,有的跳繩,有的踢球,有的玩游戲……每到上學(xué)、放學(xué)時(shí),都會(huì)有值周老師站在庭院里維護(hù)秩序,就像我們的“守護(hù)神”。走進(jìn)教學(xué)樓,就見到了寬敞、明亮的教室。在那里,我們學(xué)會(huì)了讀書寫字,尊重師長(zhǎng)和孝敬父母。

  教學(xué)樓的左邊是大操場(chǎng),操場(chǎng)前端有一個(gè)升旗臺(tái),學(xué)校每周一都會(huì)舉行升旗儀式。隨著鮮艷的五星紅旗緩緩升起,我們身穿禮服,仰望紅旗,整齊莊重地敬隊(duì)禮,唱國歌。每到體育課,我們就飛奔向操場(chǎng),那里立刻就充滿了歡聲笑語。在那里,我學(xué)會(huì)了跳繩、跳遠(yuǎn)和壘球等體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。大操場(chǎng)旁邊還有籃球場(chǎng),我們學(xué)校校隊(duì)的籃球運(yùn)動(dòng)員就在這里訓(xùn)練籃球。

  這就是我們的學(xué)校,我愛這充滿歡聲笑語的校園。

小學(xué)作文美麗的校園3

  我們的校園既美麗又充滿生機(jī),處處有著迷人的景色。

  春天,校園一片生機(jī),校園里各種各樣的花開了,有粉的紫荊花,有紅色的美人蕉,深紅色的雞冠紅……真是姹紫嫣紅!它們像一個(gè)個(gè)嬌氣的小公主,有的綻開花朵,有的含苞欲放,有的還是花骨朵……真是千姿百態(tài)。綠茵茵的小草探出頭來,像一個(gè)小娃娃,在春風(fēng)的吹拂下,呵呵地笑著呢。一陣風(fēng)吹來,花兒頻頻點(diǎn)頭,搖晃著那婀娜多姿的身材,張開笑臉,向我們展示它們那美麗、迷人的'風(fēng)彩。一群群勤勞的蜜蜂,嗡嗡嗡!在花叢中采蜜,不停地叫著,好像在說:“今天的收獲真不錯(cuò)!”小鳥在枝頭上唱歌,可能在贊美我們美麗的校園吧!

  夏天,烈日當(dāng)空。下課了,操場(chǎng)上涌現(xiàn)了生龍活虎的身影,同學(xué)們有的在打籃球,有的在打羽毛球,有的在跳繩,有的在樹下做游戲……還有愛學(xué)習(xí)的同學(xué)駐足在文化走廊前,閱讀黑板報(bào)上豐富多彩的內(nèi)容。從中獲得一些催人奮進(jìn)的知識(shí),學(xué)會(huì)做一個(gè)心靈美麗的人。知了在樹上叫著“知!知!知!”似乎在歌唱夏天的到來。蜻蜓扇動(dòng)它那又小又薄的翅膀,在明媚的陽光下,閃閃發(fā)光。各種樹木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠,密密層層的枝葉讓整個(gè)校園變成一個(gè)綠的世界。小草依然保持綠色的面貌,有的小花拿著春天的接力棒,競(jìng)相開放,好像在向我們微笑呢!

  秋天,整個(gè)校園變成了金色的海洋。一陣風(fēng)吹來,樹葉像金色的蝴蝶翩翩起舞,小草也變黃了,同學(xué)們都穿上了秋衣。上課了,整個(gè)校園顯得安靜了,只聽見教室里傳來的瑯瑯讀書聲。就在這里,菊花和桂花開放了,整個(gè)校園彌漫著花香,一聞,讓你心曠神怡。下課了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱卦诰栈ㄇ稗D(zhuǎn)一轉(zhuǎn),或在桂花樹前聞一聞,瞧一瞧,整個(gè)操場(chǎng)好不熱鬧。

  冬天,同學(xué)們穿上了棉衣,校園里許多花都枯萎了,可是梅花在這寒冷的季節(jié)傲然開放,還有通道兩旁的高大椰樹依然莊嚴(yán)挺立,像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著校園。它們那種不畏嚴(yán)寒的精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?

  我們校園一年四季景色迷人,充滿生機(jī)活力,是我們學(xué)習(xí)的樂園,我愛我們的校園!

小學(xué)作文美麗的校園4

  春天的早上,踏著晨曦步向校園,首先映入眼簾的是圍墻花臺(tái)上,花枝招展的杜鵑花,紅的紅,白的白,紫的紫,更有那粉的粉,有如可愛的天使對(duì)我招手眨眼,令我心神為之一振,步履頓時(shí)輕快不少。

  校門口有校長(zhǎng)和警衛(wèi)叔叔微笑著揮手向我道早,我不禁放下靦腆,也大聲的說:“校長(zhǎng)早!警衛(wèi)叔叔早!”

  上階梯,直走,再下個(gè)五、六階就可看到地球儀,前面的空地很特別,夾在新舊棟大樓中間,在改建校舍的非常時(shí)期,它儼然成為我們最愛的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),我常常和好朋友在那里玩“墻壁鬼”,那是我們的快樂天堂!它的旁邊有一條長(zhǎng)型、活動(dòng)遮雨棚,下雨天,給新舊棟大樓很大的方便,免除我們落湯雞的窘態(tài),我們給它一個(gè)美美的名字──星光大道,美吧!再往左前方一看,讓眼睛一亮的正是小而美的生態(tài)池,墻上掛著寫有生態(tài)池字樣的米篩,很別致。四周有各式各樣的裝飾品、解說牌和我最喜歡的風(fēng)車。這是學(xué)校退休的歐老師特別為全校師生布置的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。生態(tài)池有假山立其上,配上小噴泉,景致格外不同!奥槿鸽m小,五臟俱全”,水生植物有多種:荷花、睡蓮、滿江紅、浮萍、布袋蓮……等;池里有魚兒悠游其中,我喜歡駐足觀賞,里頭也不時(shí)的傳出蛙鳴,聽老師說是貢德氏蛙!肮荆荆尽彪u啼聲,這不是養(yǎng)雞場(chǎng),是我們校園的可愛動(dòng)物區(qū),里面有雞、鴨、兔子、火雞……,很多小朋友蹲在鐵絲網(wǎng)前,目不轉(zhuǎn)睛看著它們,有人拿草、菜喂它們,有人和它們說著動(dòng)物語,非等到上課鐘響,是不離開的,受歡迎程度是可想而知。三角形的花園,中間是;招偷幕ㄆ,四周有不同的樹,雖然我叫不出它們的'名字,但是隨著四季的更替,他們輪流換上花衣裳,卻能引起我的側(cè)目。它是我們的秘密天地,對(duì)我而言它曾經(jīng)是一個(gè)迷宮,一、二年級(jí)的我常在那里迷路,繞不出來。

  “鐺-鐺-鐺”上課鐘響,更是催得我心急如焚,F(xiàn)在的我常和幾個(gè)同學(xué)像小松鼠,趁著下課在樹叢中鉆來鉆去,互相追逐嬉戲,把數(shù)學(xué)拋諸腦后,暢快無比。校園中除了圖書館,還有愛的書庫,是一大特色,有好書可借來看,讓我覺得很幸福。

  美麗的校園不只是念書和求取知識(shí)的場(chǎng)所,更是放松心情的地方。我希望校園永遠(yuǎn)這么美!這么充滿朝氣!

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  我愛美麗的校園。我的學(xué)校是內(nèi)江最美麗的校園,里面有寬闊的操場(chǎng),高大而又壯觀的教學(xué)樓,有充滿文化氣息的博愛廳,美麗的愛生苑,整整齊齊的書塔………。,其中我最喜歡的就是學(xué)校的愛生苑了。下面就讓我來給大家介紹一下我美麗的校園吧!

  走進(jìn)大門我們就可以看見兩旁生機(jī)勃勃的花草,你們看!那西洋鵑盛開的多美呀!有粉紅、白色、黃色的花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)毛絨絨的小毛球,那葉子多么蒼翠呀!綠油油的真好看,就像一條條綠色的小舟。

  大門的左邊就是寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)紅綠相間,你們知道為什么嗎?因?yàn)椴賵?chǎng)兩旁有許許多多奇花異草,有六月雪、朱焦、金葉女貞、金桂、西洋鵑、紅繼木……。等等幾十種花草。只要一走進(jìn)學(xué)校就感覺好像走進(jìn)了大自然一樣,那么美麗!上體育課了,同學(xué)們?cè)诩t色的跑道上跑步,你們瞧,他們跑的多整齊都認(rèn)真呀!同學(xué)們跑完步就會(huì)在綠色的籃球場(chǎng)上打籃球、羽毛球、跳繩等……

  操場(chǎng)的右邊就是我們的模范路,模范路里有許多介紹名人的相框,里面介紹的名人有我們國家偉大的毛主席、聰明的周恩來等等。

  穿過模范路就來到了充滿文化氣息的博愛廳,我們可以看見正前面寫著“博通文理愛滿天地”八個(gè)大字。四周還有許許多多教同學(xué)們?nèi)绾巫鋈说牡览淼貥?biāo)語和各類書籍等等。這就是我們學(xué)校充滿文化氣息的博愛廳。

  穿過博愛廳,就來到了高大的教學(xué)樓中間的愛生苑。愛生苑像一個(gè)小小的四合院,首先映入眼簾的就是彎彎曲曲的`魚池,里面有形態(tài)各異的雨花石。每當(dāng)學(xué)校有活動(dòng)或接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候,魚池里的噴泉就會(huì)噴出形態(tài)萬千的水花,好像在告訴我們,它跟我們一樣高興。魚池上面的兩面墻上還寫著《讀書謠》。魚池上還有三座石橋,石橋上還刻著竹子、形態(tài)各異的動(dòng)物。魚池旁邊還有石桌,可以讓同學(xué)們看書、寫作業(yè)等。魚池四周有許許多多的花草樹木,當(dāng)花兒開放的時(shí)候,讓我們會(huì)情不自禁的去看和分享它們的香味。這就是我們學(xué)校美麗的愛生苑。

  愛生苑的正前面是整齊的書塔,書塔里有許許多多的書。每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,都會(huì)有三三兩兩的同學(xué)去書塔上看書,形成了校園最美麗的一道風(fēng)景。

  這就是我美麗的校園。我愛美麗的校園!

小學(xué)作文美麗的校園6

  我們的校園非常美麗。它別致、優(yōu)雅,雖是農(nóng)村小學(xué),但卻是一所像百合一樣清純的求知圣地。尤其在早晨,更是顯得郁郁蒼蒼,生機(jī)勃勃,空氣中彌漫著恬靜的氣息,還夾著幾許新鮮,樓房,草地,老師,同學(xué),操場(chǎng)??悄然推開陽臺(tái)的窗,仰頭而望,啊,太陽微笑著照亮了你——我的校園。

  當(dāng)你走進(jìn)我的學(xué)校,首先看到的是一座黃色和白色相間的教學(xué)樓。教學(xué)樓右邊是升旗臺(tái),遠(yuǎn)望過去,花草樹木真像一副美麗的圖畫,使人耳目一新,微風(fēng)吹來,花朵、樹葉頻頻點(diǎn)頭,就像在向我們招手敬禮,點(diǎn)頭致意,仿佛在說:“同學(xué)們,你們好啊!”還有引人注目的旗桿,旗桿后還有一個(gè)大大的“德”字,讓人感覺這是多么莊嚴(yán)、神圣。〗虒W(xué)樓左邊有幾顆樟樹,春天,樹枝剛剛發(fā)出來,嫩綠嫩綠的,讓同學(xué)們有了春天的氣息;夏天,同學(xué)們玩耍過后,就可以到樹下乘涼了;秋天,樹葉變黃了,一片一片地落下來,像蝴蝶一樣飛舞,仿佛告訴我們,冬天快要到了;到了冬天,天氣寒冷,它卻不畏嚴(yán)寒,依然像戰(zhàn)士一樣挺立在那里,保衛(wèi)著我們的校園。其中有一顆枇杷樹,它結(jié)了果實(shí),黃燦燦的為校園增添了幾分美麗,有些同學(xué)看到果實(shí)就想摘下來吃,但他們都不會(huì)摘,因?yàn)檎聛砗笮@就不美麗了。枇杷樹旁有一個(gè)小花壇,花壇里有五顏六色的花,有菊花,有冬青,有玫瑰,漂亮極了,在遠(yuǎn)處還不時(shí)聞到撲鼻而來的花香呢!校園正中呢,就是我們的操場(chǎng)了,操場(chǎng)上有乒乓球桌,兩邊分別矗立著兩個(gè)籃球架,中間是塑膠跑道,它是一條環(huán)形跑道,每天都會(huì)有同學(xué)在跑步。因?yàn)橛辛诉@個(gè)操場(chǎng),才讓我們這個(gè)學(xué)校充滿了活力。

  早晨,走進(jìn)校園,朗朗的.讀書聲傳入耳朵,使人心情舒暢。剛到班級(jí),“小老師”領(lǐng)著大家進(jìn)入了知識(shí)大堂,值日生雖然在掃地,可心里早已在書里了。!學(xué)校的早晨真勤奮。

  下午,天氣很炎熱,可同學(xué)們不會(huì)喊出來,他們會(huì)在桌上靜靜地休息或看書寫字。叮鈴鈴,放學(xué)了,。∠挛绲男@里可真寧靜。

  說起校園的景色,有些可能覺得不怎么樣,可在我們的眼里,校園的景色永遠(yuǎn)是最美麗的。

  我愛我美麗的校園,更愛這校園的風(fēng)景。因?yàn)槟悴粌H帶給了我們知識(shí),也帶來了無限的快樂。

小學(xué)作文美麗的校園7

  我是不幸的,三歲那年,一輛飛馳而來的大貨車把我撞倒,車輪從我雙腿碾過,我的雙腿粉碎性骨折。經(jīng)過醫(yī)生的搶救,我保住了性命,但雙腿大面積潰爛,腐爛的肌肉一坨一坨的往下掉,每隔一天,醫(yī)生就用小刀、棉簽、酒精把腐爛的朽肉清除掉,讓新肉長(zhǎng)出來,鉆心的疼痛使我大汗淋漓,我不停地尖叫,這豈能是一個(gè)三歲孩子能忍受的,骨折也難以恢復(fù),我只能整天直直地躺在床上,不能動(dòng)彈?粗鴦e的小朋友背著書包去幼兒園,我好羨慕。

  又經(jīng)過一次次手術(shù),我勉強(qiáng)能走幾步了。我六歲了,該上學(xué)了。媽媽每天背著我上下學(xué)。在學(xué)校的日子,我有諸多的不便,上個(gè)廁所,接點(diǎn)水喝,打個(gè)飯菜,在別人看來很容易的事,而我卻那么艱難。班主任姚老師向同學(xué)們介紹了我的情況后,同學(xué)們紛紛向我伸出援助之手,他們扶我去上廁所,給我接來冒著熱氣的飲用水,下課了同學(xué)們總是圍著我問寒問暖,陪我聊天,曉涵同學(xué)把攥在手中的一元五角錢放到我的手心,對(duì)我說:“謝偉,聽你媽媽說,為了給你做手術(shù),用了幾十萬的手術(shù)費(fèi),這是媽媽給我回家坐公交車的錢,給你,我走路回家……”一雙雙稚嫩的小手,一句句令人激動(dòng)的話語似一縷縷溫暖的陽光,照進(jìn)我的.心田,驅(qū)散了我心中的陰影,久違了的笑容又掛在我的臉上。

  也許由于一次次手術(shù),麻藥用多了對(duì)智力有影響吧,我學(xué)習(xí)起來總是沒有別的同學(xué)那么輕松,成績(jī)總是落后于別人。老師把我叫到面前,耐心地給我講解不懂的問題,教我學(xué)習(xí)要掌握方法:先要預(yù)習(xí),上課要聽講,不懂的要問老師、同學(xué)。并給我講張海迪,奧斯特洛夫斯基等身殘志堅(jiān)的故事,鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝困難,刻苦學(xué)習(xí)。同學(xué)們不厭其煩地教我怎樣寫好比喻句,怎樣解答應(yīng)用題,怎樣記住英語單詞……老師的教誨似春雨潤(rùn)如我心田,同學(xué)的幫助讓我不斷進(jìn)步。我的成績(jī)上升了!!爸x偉,100分,有進(jìn)步!要繼續(xù)努力喲!”聽了老師的話,我興奮極了!這個(gè)100分凝聚著多少老師和同學(xué)的辛勤付出。是他們讓我有戰(zhàn)勝困難的勇氣,是他們幫我解答了一個(gè)個(gè)難題。是他們讓我重新樹立了自信!

  給點(diǎn)陽光,我就燦爛。我是幸運(yùn)的,現(xiàn)在,我的腿已經(jīng)能走路了,前不久,我還參加了我們班頌經(jīng)典文化早餐活動(dòng)。我們的學(xué)校就像一個(gè)和諧的大家庭,校園陽光照耀著你、我、他,照耀著每一個(gè)需要幫助的人,讓我們感到集體的溫暖,增添了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。沐浴在校園陽光中,我幸福!我充實(shí)!我驕傲!

小學(xué)作文美麗的校園8

  當(dāng)春天的第一縷陽光照進(jìn)了小百靈池園里時(shí),園子里便有了生機(jī):池水不再冰封,花草樹木都陸續(xù)醒來。哦,原來是春姑娘向我們美麗的校園走來了!

  我走進(jìn)小百靈池園門,第一眼便看到了在陽光下,閃著金光的迎春花。它開在東面,我走近它只見它的枝條纖長(zhǎng)而尖細(xì),是四棱形的,從根部到梢頭,由粗到細(xì),由深綠變淺綠,一根根往下垂,摸上去很柔軟。在那一根根枝條上,正開著一朵朵小巧玲瓏的迎春花。它的花瓣差不多有五片,是金黃色的,花朵只有一片榕樹葉般的大小。在它的中央位置,還有一根又短又細(xì)的花蕊躲在里面呢!迎春花看上去很可愛,就像是一個(gè)個(gè)迷你小喇叭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,那成千盈百的花兒組成了一條美麗而閃耀的“星河”,它們?nèi)缤活w顆頑皮的小星星在對(duì)我眨著眼睛。一陣春風(fēng)吹來,迎春花擺動(dòng)起柔軟的腰肢,伴隨著風(fēng)兒挑跳起了歡快的舞蹈。我在心里情不自禁地贊嘆:雖然它沒有玫瑰絢美紅艷;沒有牡丹的富麗堂皇;沒有月季艷麗多姿;沒有茉莉的誘人芬香;沒有菊花的五顏六色,但是它凌寒開放,它是春天的使者,向人們報(bào)告了春天的來臨,讓人對(duì)它油然而生敬意。

  再走到北面,便看見白梅和紅梅兩個(gè)姐妹花,她們散發(fā)著芬香,讓人不由自主地靠近她們。她們一個(gè)雪白而純潔,一個(gè)火紅而妖魅,綻開在枝頭,就宛如兩位有著傾國傾城的美貌的`妙齡女子,美極了!這么惹人喜愛的她們,敢問哪個(gè)人能不被吸引呢?

  又往西面走去,那兩顆高大挺拔的柳樹挺立著,土黃色的柳枝上冒出了許許多多的小柳芽,它們摸上去毛茸茸的,好像一個(gè)個(gè)小寶寶躺在柳樹媽媽的懷里,還在睡夢(mèng)中一樣。一陣風(fēng)吹過,那柳芽們搖晃著小身體,似乎在不滿風(fēng)兒姐姐把它們吵醒,在發(fā)起床氣呢!它們有的才剛冒出來,只有米粒那么大;有的長(zhǎng)了十幾天,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的;還有的已經(jīng)長(zhǎng)出了幾片葉子,鼓鼓的,真是千姿百態(tài)!

  最后走向中間,這池水在風(fēng)兒吹過的時(shí)候碧波蕩漾,河面上倒映著太陽美麗的影子,池中的小金魚游到東游到西,快樂的玩耍,真是玩的不亦樂乎。

  啊!春天里的小百靈池園真美!園子里到處都充滿了生機(jī),讓人感到溫暖。

小學(xué)作文美麗的校園9

  我的校園坐落在石洋溪對(duì)面,它像一顆璀璨的明珠,鑲嵌在石洋溪旁。在我成長(zhǎng)的記憶里,校園,是一個(gè)最美麗的地方,雖然比不上公園的景色宜人,但校園鳥語花香;雖然比不上風(fēng)景區(qū)的風(fēng)景如畫,但校園親切動(dòng)人;雖然比不上游樂園歡聲笑語,但是校園充滿生機(jī)。校園引人入勝,讓我在那里留下了依戀的魂。校園里有最美的畫,因?yàn)槟且黄獌?yōu)異的成績(jī)單,那一張張精致的板報(bào),那一幅幅可愛的笑臉,組成的畫面梵。校園里那動(dòng)聽的歌聲,那朗朗的讀書聲,那老師的講課聲,組成的交響樂連貝多芬也不可譜寫;校園里有最感人的詩,有攀登理想高峰的詩,有茁壯成長(zhǎng)的詩,有勇往直前的詩,有堅(jiān)持不懈的詩,這些詩連巴金爺爺也不可超越。校園的春天是鳥語花香的。水池上的小花開了,長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的枝芽?jī);柳樹長(zhǎng)出柳絮后,柳絮落了下來,柳樹的柳絮給學(xué)校帶來了濃濃的清香;桃花也不甘落后,它們競(jìng)相開放,十里香飄,就連嫩小的花瓣五彩繽紛的:有粉嘟嘟的、白生生的……校園的夏天是綠樹成蔭的。池塘上,一朵朵荷花含苞欲放,散發(fā)著淡淡的清香;草坪上,芙蓉樹上開滿了粉紅色的芙蓉花,美麗極了!一朵朵宛如一顆顆美麗的小傘,微風(fēng)拂過,芙蓉花翩翩起舞。校園的秋天是天高氣爽的。走進(jìn)校園,一陣?yán)滹L(fēng)吹來,讓人感到一陣涼意。秋天的校園仍舊光彩宜人,樹依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了,依舊竟相開放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。校園的花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉,人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。雖然已經(jīng)是深秋,但太陽仍舊天天上班,給予植物足夠的光和熱,使它們能夠在寒冷的深秋依然長(zhǎng)得很好。校園里的樹時(shí)而隨風(fēng)搖擺;時(shí)而站立不動(dòng);時(shí)而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而,這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去,在尋找哪一朵比較好。校園的冬天是銀裝素裹的。寒冷的`風(fēng)中,樹枝在瑟瑟發(fā)抖,一根根活像老人枯干的手,微微地伸向晨空。松柏和冬青依然翠綠,給冬日的大地增添了一份生氣。中午,凜冽的狂風(fēng)像發(fā)怒的雄獅,仰天長(zhǎng)嘯。不久,晶瑩的雪花猶如翩翩起舞的玉蝶,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。路邊的樹木,綴滿銀花;建筑物瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝;落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒,美極了!我的校園真美。∥覑畚业奈覑畚业男@!

小學(xué)作文美麗的校園10

  一閉上眼睛,那美麗的校園清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里。

  還沒進(jìn)學(xué)校,就看見了學(xué)校門口幾個(gè)赫然醒目的大字:今天你閱讀了嗎?正是這句話時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們,因此,整個(gè)校園都彌漫濃厚的書香。

  走進(jìn)校門,向右瞧,哇,那是學(xué)校的文化長(zhǎng)廊,有多姿多彩的綜合窗,有聚集了學(xué)校優(yōu)秀同學(xué)的先鋒窗……其中最引人注意的當(dāng)屬信息窗。這個(gè)窗口會(huì)及時(shí)地公布學(xué)校的最新消息,甚至是國家大事。

  走出文化長(zhǎng)廊,那雄偉的地圖墻撲入眼簾,那只雄糾糾氣昂昂的大公雞顯得特別精神。

  再向前走去就是校園的主角——教學(xué)樓。教學(xué)樓的外墻由雪白和湛藍(lán)互相映襯,顯得格外美麗。時(shí)不時(shí)還會(huì)傳出朗朗的讀書聲。上課鈴響了,老師在孜孜不倦地給學(xué)生傳授知識(shí),而同學(xué)們也在聚精會(huì)神地聽講。在教學(xué)樓旁,有一個(gè)花圃。中間矗立著一棵挺立的松柏,周圍有許多五彩斑斕的小花,紅的似火,白的勝雪,黃的如金……

  走進(jìn)學(xué)校深處,就是那寬闊的操場(chǎng)。桂花樹圍繞著操場(chǎng),到了秋天,整個(gè)操場(chǎng)都洋溢著桂花香,聞了使人心曠神怡。操場(chǎng)的西邊有兩臺(tái)乒乓球桌。下課了,同學(xué)們像離了弦的箭一樣沖向操場(chǎng),原本寂靜的校園頓時(shí)沸騰了。

  我愛我的校園。

  篇二:美麗的校園 我有一個(gè)美麗鮮艷的`校園,當(dāng)我站在校園里的時(shí)候,我感到非常自豪。

  不用說嶄新的教學(xué)樓,不用說郁郁蔥蔥的菜園,單說學(xué)校的雕塑智慧鑰匙就有無窮的魅力?,雕塑智慧鑰匙矗立在幼兒園的門口,像將軍一樣守在幼兒園門口,以防有壞人進(jìn)入幼兒園。智慧鑰匙在我們的校園還有一個(gè)神圣的使命,那就是激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。我相信只要我們好好學(xué)習(xí),智慧鑰匙就可以打開我們智慧的大門;只要好好學(xué)習(xí),智慧要是一定會(huì)悄悄來到我心里。每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校大門望見智慧鑰匙,我都在心里默念:我要好好學(xué)習(xí)!智慧鑰匙我在等你到來!

  我們學(xué)校植物園的美景更是惹人喜愛,最引人注意的是塊柏球看那一排排整齊的塊柏球,猶如哨兵一樣整齊。每當(dāng)我們上操路過那里時(shí),他好像對(duì)我們說:小同學(xué),你們站排也一定要像我們一樣站整齊哦!那里還有許多樹種,松樹、金葉榆、楓樹,還有許多我們叫不出名字的。

  這就是我們的校園,還有許多美景等待你來欣賞!

小學(xué)作文美麗的校園11

  這個(gè)寒假,我報(bào)名參加了昆陽三中少年宮舉辦的公益“快樂作文”班,我也有幸走進(jìn)了三中這個(gè)美麗的校園。

  站在校門口,一抬頭就可以看見學(xué)校的大門,它高大雄偉,造型奇特,就像一艘帆船,象征著美麗的三中將揚(yáng)帆啟航,劈波斬浪。

  邁進(jìn)這個(gè)校們,映入眼簾的是一座高大的雕塑。這座雕塑有個(gè)漂亮的名字托起明天的太陽。后來,聽?wèi)?yīng)老師說,這雕塑的寓意深刻,喻示著學(xué)校、家庭、社會(huì)共同托起三中學(xué)子這些明天的太陽。雕塑的四周,擺放著杜鵑花,盡管在寒冷的冬天,可那一盆盆花開得爛漫,紅得十分艷麗。雕塑的右邊墻壁上,鑲嵌著八個(gè)金燦燦的銅字“勤學(xué)善思習(xí)賢立本”,那便是校訓(xùn),這八個(gè)大字在陽光的照射下,熠熠發(fā)光。

  在校訓(xùn)不遠(yuǎn)處的墻壁上,有兩行猩紅的大字,內(nèi)容是“為中華民族偉大復(fù)興而努力讀書”,它激勵(lì)著三中學(xué)子勤奮刻苦讀書。繞過雕塑四周的噴泉,便到了勤學(xué)樓一樓的立本大廳。

  迎面的是榮譽(yù)墻,展示了三中辦學(xué)所獲得的豐碩成果:浙江省示范初中、浙江省綠色學(xué)校、溫州市書香校園,溫度市一級(jí)學(xué)校,溫州市首批德育示范校三中獲得的榮譽(yù)可真多!我不由得發(fā)自內(nèi)心的感嘆;大廳左邊的墻壁上,呈現(xiàn)了一個(gè)個(gè)中華傳統(tǒng)美德的詞語,如清風(fēng)氣正、寧靜致遠(yuǎn),它們?cè)跐撘颇袑?duì)學(xué)子進(jìn)行思想品德教育

  大廳右邊的墻壁上,呈現(xiàn)了一幅幅名言警句,這些名言警句錯(cuò)落有致,一條比一條高,聽?wèi)?yīng)老師介紹說,這是他山之石,喻示著他山之石,可以攻玉;喻示三中正不斷地完善自己,超越自己。穿過大廳和文化長(zhǎng)廊,便到了圖書室

  透過窗戶,我看見了一排排擺放整齊書,它們就像一個(gè)個(gè)正等待檢閱的士兵,即使站在門外邊,我也仿佛聞到了一股淡淡的油墨香,當(dāng)我用好奇的陽光掃視時(shí),我突然看見了“讀書使生命增色,知識(shí)讓生命增彩!钡拿院汀澳窖跑帯边@個(gè)溫馨儒雅的名字,我真的很羨慕,三中的`大哥哥、大姐姐們能在這溫馨高雅的環(huán)境里汲取著知識(shí)的營養(yǎng)。

  忘右拐,走出這幢樓,一縷陽光輕柔地照在我的頭頂,我興奮地向陽光沖去。藍(lán)天白云,有微風(fēng)輕輕拂過我臉頰,天空中有鳥兒飛過,腳底是蔥綠色的草地,草地的外圍是一圈紅色的塑膠跑道和潔白的起跑線,紅白相間,格外悅目。操場(chǎng)的一旁是鷺鷥?yōu),?yīng)老師說,在周圍還沒建高樓大廈時(shí),這灣里不時(shí)飛起一只只潔白可愛的鷺鷥呢!這綠色的河面,閃著粼粼的波光,風(fēng)一吹,蕩漾出了一圈一圈美麗的漣漪

  徜徉在美麗如畫的三中校園里,我不禁發(fā)自內(nèi)心地大喊:美麗的三中,我來了!我真的喜歡你!

小學(xué)作文美麗的校園12

  在那綠樹叢蔭的地方,就是我美麗的校園。

  在三叉路口拐過一棵枝繁葉茂大榕樹,就可以看見一條筆直的道路。在路的盡頭微露出校園的一角。沿路走進(jìn)去,便可到達(dá)學(xué)校的門口,走進(jìn)大門迎面就是一個(gè)寬闊的前操場(chǎng)。大門邊有一座旗臺(tái),臺(tái)上種著許多鮮花,有月季花、有仙人掌花、也有玫瑰花,每天早晨都有許多蝴蝶在旗臺(tái)上飛舞,就像仙女在空中翩翩起舞,美麗極了。

  學(xué)校的教學(xué)主樓是幢兩層的大房子,從天空看呈一個(gè)凹字形。樓頂覆著青黑色的瓦片,很有些年頭了,充滿著歷史塵埃的積淀,在瓦片的縫隙處甚至生長(zhǎng)著生命力頑強(qiáng)的小草。小草的種子無意中在瓦片上扎下了根,經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)吹雨打終于長(zhǎng)大了。小草的這股韌勁,也是我們學(xué)習(xí)的一個(gè)榜樣。在二樓西側(cè)的電腦房里擺放著許多電腦。我們也經(jīng)常進(jìn)去看老師們擺弄電腦,以前我的時(shí)候覺的非常神奇,電腦的桌面竟然會(huì)有許多圖案使我大吃一驚,F(xiàn)在我家也有了電腦,我也可以像老師一樣操縱它了。在底層大堂的東側(cè)墻上是黑板報(bào)的位置,在黑板報(bào)中經(jīng)常會(huì)有一些漫畫和腦筋急轉(zhuǎn)彎等,還寫一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的內(nèi)容。在大堂的'右邊是我們的四項(xiàng)評(píng)比成績(jī)欄。在四項(xiàng)評(píng)比中我們班經(jīng)常得第一。有時(shí)在評(píng)比中落后了,我們就加倍努力直到重新成為第一為止。

  穿過大堂,眼前豁然開然,顯露出一片綠樹叢蔭的后操場(chǎng),在大堂下有幾級(jí)石制的臺(tái)階,走下臺(tái)階,就是一條小路。在小路的左邊是兩個(gè)乒乓球桌,人們趁課余的一點(diǎn)時(shí)間去打乒乓球,輸?shù)娜送顺,換另一個(gè)人打,這樣才能使得所有同學(xué)都有娛樂的機(jī)會(huì),有時(shí)同學(xué)互相開玩笑,說:“讓輸?shù)耐瑢W(xué)去鉆桌底下。”那時(shí)我覺的很丟臉,現(xiàn)在成了一段美好的記憶。沿著小路走一會(huì)兒,便會(huì)看見右邊有一個(gè)單杠,在下課時(shí)有的同學(xué)去玩單杠,同學(xué)們有的玩倒立,有的玩走鋼絲,在玩走鋼絲時(shí)經(jīng)常會(huì)有人摔倒,但同學(xué)們是多么地堅(jiān)強(qiáng),就算摔倒了,也都不怕,他們的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神值得我學(xué)習(xí)。沿著小路一直走,就到了學(xué)校的盡頭,在以前那里種著一叢芭蕉樹,我們也經(jīng)常去那摘芭蕉吃,但是現(xiàn)在芭蕉樹沒有了,雖然后操場(chǎng)多了一塊空地,但是少了一道靚麗的綠色屏風(fēng)。

  這就是我的學(xué)校,是一個(gè)多么美麗的學(xué)校呀!它承載了我童年時(shí)代的歡笑與淚水,哺育了我青春的夢(mèng)想。

小學(xué)作文美麗的校園13

  當(dāng)?shù)谝豢|霞光灑向大地,一條小書包匯成的“小溪”在涌動(dòng),他們或唱著歌,或哼著曲,或嘻嘻笑笑,或竊竊私語,從四面八方匯聚到這里---美麗的博文小學(xué)。于是,校園蘇醒了,她伸了個(gè)大大的懶腰,敞開寬闊溫暖的懷抱。

  走進(jìn)大門,映入我眼簾的是正方形禮儀廣場(chǎng),這里留下了我們開學(xué)典禮的誓言,這里留下了我們?nèi)腙?duì)時(shí)的宣言,這里留下了我們載歌載舞的身影,這里留下了我們領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的喜悅。這是我們展示自己的舞臺(tái),每周一的清晨,我們都要穿著整齊的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,挺直身體站在這里,神情莊嚴(yán)地的看著五星紅旗在微風(fēng)的親吻下,在陽光的映照下,冉冉升起,那時(shí)我們一定會(huì)高高的揚(yáng)起頭顱,高高的.舉起手臂,向國旗敬禮,向祖國問好,那時(shí),我們的每一個(gè)人的心里都充滿了感動(dòng)和自豪。

  穿過禮儀廣場(chǎng)就來到了秋實(shí)樓。金色的陽光照在高大的的教學(xué)樓上,顯得格外美麗。我們每天走進(jìn)干干凈凈的教室,坐在整整齊齊的課桌旁學(xué)習(xí)。窗明幾凈的教室里,傳出朗朗的讀書聲,此起彼伏,像演奏著一曲曲歡快的樂曲,給秋實(shí)樓增添了無限生機(jī)。在這里老師不僅教我們學(xué)會(huì)讀書寫字,還教我們學(xué)會(huì)做人。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)知識(shí),放飛夢(mèng)想。

  秋實(shí)樓的前方就是“風(fēng)雨操場(chǎng)”,綠色的草坪在陽光的照耀下,顯得那么清綠,仿佛讓人看到體育健兒矯健的身影在拼搏的情景,一下課,這里就成了歡樂的海洋。瞧,那紅色的環(huán)型跑道上有幾位年輕的老師在慢跑,步伐輕盈,像一只只小燕子。操場(chǎng)上,有的同學(xué)在打籃球,有的同學(xué)在踢足球,有的同學(xué)在踢沙包,有的同學(xué)在跳大繩,他們完全忘掉了課堂上的疲勞,露出了一張張笑臉,晶瑩的汗珠滾落下來,洋溢著無限的快樂!整個(gè)操場(chǎng)就像個(gè)兒童樂園,各種聲音融匯在一起就像是一臺(tái)大型的交響樂……

  美麗的博文小學(xué),讓我們的童年變成一首歌,旋律中跳動(dòng)著快樂的音符;讓我們的童年變成一幅畫,畫卷中描繪著多彩的歲月;讓我們的童年變成一首詩,字里行間充滿了夢(mèng)想與堅(jiān)持……我深深愛著你——博文小學(xué)!

小學(xué)作文美麗的校園14

  書聲朗朗,花香飄飄,笑聲漫漫,這就是我美麗的校園——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  來到校門口,你就會(huì)看到“北海實(shí)驗(yàn)學(xué)校"這六個(gè)毛筆字立于學(xué)校門前,字體剛勁又不失柔美,宏偉又不失內(nèi)涵,給學(xué)校多添上了幾分韻味。

  進(jìn)入學(xué)校,入眼便是那形形色色,充滿生趣的板報(bào)。滿滿的書香直達(dá)心底,使人沉靜。再往前走便是一個(gè)彩色瓷磚鋪成的大圈圈。旁邊的旗子就如一只只振翅欲飛,待翱藍(lán)天的雄鷹,傲居于校園前端。

  “揉破黃金萬點(diǎn)輕,剪成碧玉葉層層”,此情此景就是我們校園里的“葡萄藤架”。每當(dāng)大雁南飛,天高云淡之時(shí),這里就結(jié)滿了青色的小果。那果開在樹葉之間,碧綠碧綠,密密麻麻,陽光下滿樹的青果閃爍著明亮的光芒,極為耀眼,而葡萄成熟的時(shí)候,那股子清香,也確實(shí)令人魂?duì)繅?mèng)縈。

  “奇花異草綴滿園,蛙鳴聲聲蝶蜂忙”,這個(gè)世外桃源是哪兒?沒錯(cuò),這就是我們校園的“植物園”。走進(jìn)植物園,芬芳撲面,心曠神怡,再往里探,高大挺拔的松樹蒼翠欲滴,植物園的小野花也是這兒的一大亮點(diǎn),一簇簇一叢叢,像是害羞的姑娘在微風(fēng)中搖曳著。

  哦,對(duì)了,校園里的“大草園”也不能忘。“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”,一陣春雨為“求問堂”帶來了勃勃的生機(jī)。每到這時(shí)節(jié),我們就會(huì)在草坪上嬉戲、打鬧。我們?cè)谀莾河贸邅碚闪可穆吠,用筆來涂出靈魂的色彩。我們的歡聲笑語把“大草園”點(diǎn)綴得多姿多彩,使校園充滿了生機(jī)。

  我們的.教學(xué)樓,青色的大樓極其吸引眼球,古樸莊嚴(yán)。每個(gè)教室都面向這大馬路,同學(xué)們?cè)谙抡n時(shí)可以望向遠(yuǎn)方,緩解上課的疲倦。教室前每一個(gè)門旁都有同學(xué)們的合照,下面是班訓(xùn)。從中可以看出一個(gè)班級(jí)的精神面貌和文化特色。樓下還有一片小樹林,是同學(xué)們自己種的,小樹一年又一年,伴著同學(xué)們成長(zhǎng)。陽光灑在樹葉上,美麗極了!

  這美麗的校園是我小學(xué)時(shí)代學(xué)習(xí)游戲的地方,是我們的夢(mèng)想起航的地方!校園的美景和書聲都印在了我的腦海里,如同一顆明星在我生命的夜空中永不磨滅!

小學(xué)作文美麗的校園15

  我們的學(xué)校是一所百年老校,有著悠久的歷史。它坐落在東勝區(qū)準(zhǔn)格爾北路。

  來到校門前,最引人駐目的是一面用大理石筑成的旗幟,代表著我校是東勝區(qū)教育發(fā)展的一面旗幟。

  進(jìn)入校門,只見左邊有一個(gè)矩形的花壇。到了夏天,花壇里的花已經(jīng)開放,花團(tuán)錦簇。粉的如霞的芍藥、白的如玉的月季……大朵大朵的花競(jìng)相綻放,空氣中飄蕩著令人陶醉的芳香。

  再往里走,映入眼簾的是一個(gè)翠綠的操場(chǎng),就像初春新生的嫩芽。操場(chǎng)上,傳來一陣陣銀鈴般的笑聲,原來,是低年級(jí)的'學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诓賵?chǎng)上打鬧呢!

  抬頭望,只見一面飄揚(yáng)在空中的五星紅旗,使我心中肅然起敬。漢白玉雕出的旗臺(tái)真是美輪美奐,巧奪天工。旗臺(tái)四方各有幾級(jí)臺(tái)階,精致的很,讓人心生喜愛。

  校園,無論什么時(shí)候,無論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。

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