身邊那些有特點(diǎn)的人
身邊那些有特點(diǎn)的人1
門(mén)衛(wèi)爺爺。
他雖然身處平凡崗位，但他盡忠職守，并且樂(lè)于助人，他就是我們小區(qū)的門(mén)衛(wèi)爺爺。
他是一個(gè)大高個(gè)，應(yīng)該過(guò)了花甲之年，經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，他變成了一個(gè)大禿頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，油光發(fā)亮的禿頭就像一個(gè)小型溜冰場(chǎng)。濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上時(shí)常架著一副老花鏡。歲月毫不留情的在他的臉上留下了許多橫七豎八的皺紋，其中幾道深的就像是一條條毛毛蟲(chóng)。
不管刮風(fēng)下雨，他每天都準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在門(mén)衛(wèi)亭認(rèn)認(rèn)真真的看門(mén)�？臻e的時(shí)候，他就拿出手機(jī)，專(zhuān)心致志地聽(tīng)?wèi)蚯�，時(shí)不時(shí)還會(huì)哼兩下給別人欣賞呢！每當(dāng)車(chē)輛進(jìn)入時(shí)，他總會(huì)一眼辨別出這車(chē)是不是本小區(qū)的，是的話(huà)便放行，不是的`話(huà)堅(jiān)決不讓進(jìn)來(lái)。有一回還因?yàn)椴蛔屚鈦?lái)車(chē)輛停在我們小區(qū)的停車(chē)位上和別人爭(zhēng)辯的面紅耳赤呢！
他對(duì)人十分友善，有一次我摔倒了，他立馬跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，還關(guān)切地問(wèn)：“哪里摔疼了？需不需要我扶你上去？現(xiàn)在還疼不疼？……”還有，他每次看到別人的摩托車(chē)倒在了地上，都會(huì)跑過(guò)去把它小心翼翼地扶了起來(lái)，還輕輕的拍了拍摩托車(chē)上面的塵土。
這就是我們的門(mén)衛(wèi)爺爺，我們都十分喜歡他。
身邊那些有特點(diǎn)的人2
有這么一個(gè)小女孩，一雙水靈靈的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，還有一頭像綢緞般的黑發(fā)特別柔順，她就是我的小表妹，我們家的第二個(gè)小書(shū)迷。
每次她和舅舅、舅媽來(lái)我們家時(shí)，都會(huì)拉著我去我的臥室里挑選幾本愛(ài)看的書(shū)，然后坐在椅子上聚精會(huì)神地看起來(lái)。等我們看的差不多了就會(huì)下樓散散步玩一會(huì)兒。散步的同時(shí)，我們就會(huì)輪流把自己的讀書(shū)心得和從書(shū)中學(xué)到的知識(shí)告訴對(duì)方，也就是——取長(zhǎng)補(bǔ)短。有的'時(shí)候，我們?nèi)绻鸭依锏臅?shū)看完了還會(huì)去圖書(shū)館借一些書(shū)坐下來(lái)繼續(xù)看。
我和妹妹入睡之前，都有一個(gè)共同的愛(ài)好，那就是我們會(huì)打開(kāi)媽媽手機(jī)上的電子書(shū)然后閉上眼睛聽(tīng)書(shū)半小時(shí)。
暑假，妹妹來(lái)我家小住一段時(shí)間，一進(jìn)門(mén)，她向家人問(wèn)了聲好便走到我跟前對(duì)我撒嬌般地說(shuō)道：“姐姐，你陪我去圖書(shū)館好嗎？”我說(shuō)：“好��！聽(tīng)我家小書(shū)迷的�！钡搅藞D書(shū)館，妹妹選了幾本自己喜歡的書(shū)便坐了下來(lái)，她左手壓著書(shū)，右手握著筆安靜地邊看邊做著筆記。那個(gè)樣子就像一個(gè)小仙女一樣美麗、優(yōu)雅。
轉(zhuǎn)眼間，圖書(shū)館就要下班了，可妹妹還是沉浸在書(shū)的世界里，我吼她“小書(shū)迷，小書(shū)迷”，她猛然從書(shū)的海洋里驚醒，似乎對(duì)書(shū)中的內(nèi)容依然回味無(wú)窮。
這就是我的小表妹，一個(gè)伶俐可愛(ài)的小書(shū)迷。
身邊那些有特點(diǎn)的人3
在我們班，有個(gè)“戲精”，他的演技著實(shí)讓我心生佩服，他的名字就叫劉子翔。
以前戲精是用來(lái)贊美很會(huì)演戲的人，在現(xiàn)在多指追逐熱點(diǎn)，模仿他人并用夸張的演技和表情還有浮夸的`動(dòng)作來(lái)表演，以此來(lái)獲得他人贊美的人。
我們班的“戲精”劉子翔就屬于后者。劉子翔在我們班人送稱(chēng)號(hào)“劉翔”。但他的跑步的速度卻不及劉翔的四分之一快�？伤麉s無(wú)時(shí)無(wú)刻都在給自己加戲。
拍攝時(shí)間；課間十分鐘，地點(diǎn)；大操場(chǎng)，演員；劉子翔，道具；五個(gè)跨欄，觀(guān)眾；四年(3)班全體同學(xué)，評(píng)分；100分。劉子翔同學(xué)先學(xué)劉翔一樣在原地做熱身運(yùn)動(dòng)，你們看！他在做熱身遠(yuǎn)動(dòng)時(shí)滿(mǎn)臉漲得通紅，嘴里喘著粗氣，模樣看起來(lái)十分認(rèn)真，這認(rèn)真的態(tài)度讓我們對(duì)他的印象分變得高了許多。當(dāng)我們說(shuō)“開(kāi)始”時(shí)，他脖子上血管“突”的一聲暴了起來(lái)，眼神變得更加堅(jiān)定，朝天空咆哮了一聲后，便奮力向前沖去，這多么像一匹從軍隊(duì)里沖出來(lái)的黑馬��！當(dāng)他抵達(dá)第一個(gè)跨欄時(shí)，像猴子一樣身手敏捷地跳過(guò)去，搏得了我們的喝彩，后面的四個(gè)跨欄也同樣身手不凡。我們班同學(xué)經(jīng)過(guò)眼神交匯后異口同聲地說(shuō)道：“100分�！彼姆�?jǐn)?shù)就這樣定了。真不虧是我們班名揚(yáng)中外的“影帝”��！奧斯卡缺他一個(gè)小金人��！
身邊那些有特點(diǎn)的人4
在世界上有無(wú)數(shù)的熱心人，其中也有幫助我的人，但不知名的陌生人幫我的最多。今天我就選一位幫助我的老爺爺寫(xiě)寫(xiě)吧。
記得有一次，我和媽媽一起去公園玩，我還把我最心愛(ài)的生日禮物——墨鏡拿上了。
走到公園，我們發(fā)現(xiàn)了一片清澈的池水，我彎下腰把手在里面洗了洗，突然，我的墨鏡從鼻梁上滑落，掉到了水里。我把手伸進(jìn)水里去摸，可是水好深，都到我的肩膀了，我傷心的哭了起來(lái)。
這時(shí)我聽(tīng)到一個(gè)聲音：“小朋友，怎么了？哭得這么傷心”。我把事情的'過(guò)程給老爺爺講了一遍，老爺爺聽(tīng)后把衣服挽起來(lái)，把褲腿挽起來(lái)，把鞋和襪子一脫，走進(jìn)了池水里。
老爺爺?shù)念^發(fā)花白，臉上有皺紋，聽(tīng)旁邊的阿姨說(shuō)，他剛出院沒(méi)有多久就來(lái)幫助別人真是好心腸呀。
看著老爺爺在水中危險(xiǎn)地走著，我的心像一只小兔子蹦來(lái)蹦去，生怕把老爺爺給摔倒。我看老爺爺一直往前走，就在邊上喊道：“老爺爺，找不到就算了，我再買(mǎi)一個(gè)新的就是了”。可是老爺爺沒(méi)停下來(lái)直到找到墨鏡，在水里洗干凈了才給我。我心里滿(mǎn)是感激，我對(duì)這位老爺爺說(shuō)句謝謝，老爺爺笑笑走開(kāi)了。
這位老爺爺真棒，我也要向他學(xué)習(xí)去幫助別人。
身邊那些有特點(diǎn)的人5
外婆長(zhǎng)得胖胖的，和藹可親。一頭烏黑的、稍有些卷的短發(fā)，顯得十分有精神。在外婆身上，讓我最喜歡的是她那雙會(huì)做菜的.手。當(dāng)外婆開(kāi)始做菜時(shí)，她的手就像被施了魔法，把食物變得十分美味。
每每晚餐前，外婆把鍋蓋一揭開(kāi)，我就能聞到各種美味飄香。香辣小龍蝦，“筍干絲”燉老鴨湯，酸菜黑魚(yú)，紅燒牛肉……無(wú)論哪道菜都是色香味俱全，讓我百吃不厭。
外婆不僅會(huì)做拿手菜還會(huì)研制我想吃的新菜，比如“可樂(lè)雞翅”讓我百吃不厭。每每想起外婆開(kāi)始學(xué)做這道“經(jīng)典菜”時(shí)的情形，我都記憶猶新。
那一天，我正好放假，外婆對(duì)我說(shuō)：“子杭，我學(xué)會(huì)做可樂(lè)雞翅了�！碑�(dāng)時(shí)的我雖然聽(tīng)說(shuō)過(guò)這道菜，但從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)。帶著半信半疑的口氣試問(wèn)道：“真的？”外婆為了證明實(shí)力，立馬變身“魔術(shù)師”。半個(gè)小時(shí)后，伴隨著廚房傳出的碗筷交響曲，外婆端著滿(mǎn)意的作品走了出來(lái)�！巴�！”我不禁叫道。十幾個(gè)翅中圍成一圈擺放在盤(pán)子里，棕色的濃湯鋪底，雞翅上點(diǎn)綴著蔥花、姜、辣椒，散發(fā)出的香味誘惑著鼻子和嘴巴。我連忙嘗了一下，色、香、味俱全。毫不猶豫地豎起了大拇指說(shuō)道：“VERY GOOD”。
我家廚神外婆是不是很棒？歡迎大家來(lái)我家做客，絕對(duì)讓你們大飽口福。
身邊那些有特點(diǎn)的人6
我的爸爸是一個(gè)幽默大王，他常常在我不開(kāi)心的時(shí)候逗我開(kāi)心，開(kāi)心的時(shí)候讓我更開(kāi)心。
記得有一次，我問(wèn)爸爸：“咱們家的快遞有沒(méi)有拿呀？”爸爸脫口而出：“拿了�！薄罢娴�？”我有點(diǎn)不信。爸爸答道：“當(dāng)然是‘真’的，不是‘真’的，難道還是‘煮’的嗎？”在一旁的'媽媽聽(tīng)了笑得合不攏嘴。
令我印象最深刻的是那次，我正因?yàn)榭荚嚳嫉貌缓枚鴵?dān)心，“我給你講一個(gè)笑話(huà)吧！”爸爸湊過(guò)來(lái)說(shuō)，沒(méi)等我答應(yīng)，就自顧自地說(shuō)起來(lái)：“張財(cái)是一個(gè)迷信的人，事事都要講究吉利……”“我不想聽(tīng)�！蔽依淅涞刂v道。爸爸用他的大手輕輕地摸著我的頭，說(shuō)了聲“噓”后，又講了起來(lái)，“春節(jié)到了，張財(cái)說(shuō)要把每個(gè)人說(shuō)的一句吉利話(huà)連起來(lái)串成春聯(lián)貼起來(lái)。張財(cái)先說(shuō)，‘福壽全。’妻子說(shuō)，‘無(wú)晦氣�！薄澳莾鹤幽兀俊蔽覇�(wèn)爸爸。爸爸回答：“兒子說(shuō)，‘旺旺旺�！谑�，張財(cái)就把這三句話(huà)貼在了門(mén)上。第二天，有人來(lái)做客�！薄敖Y(jié)果呢？”我忘記了擔(dān)心，問(wèn)道。爸爸又講了起來(lái)：“他們念著門(mén)口的春聯(lián)，‘福壽全無(wú)，晦氣旺旺旺！’”
謝謝爸爸，是您在我不開(kāi)心時(shí)千方百計(jì)哄我開(kāi)心。我是您的小公主，您永遠(yuǎn)是我的幽默大王。
身邊那些有特點(diǎn)的人7
我的爸爸不是一個(gè)闊氣的老板，不是坐在公司里工作的人，他只是一個(gè)酒店里的大廚。
他會(huì)的東西很多：修東西，挖竹筍，種花種草，但他最拿手的還是炒菜。
我的爸爸在酒店里工作，他以超群的廚藝考上了技師，并擔(dān)任了教師的.工作。上次他去比賽得了一個(gè)一等獎(jiǎng)，還被評(píng)為“優(yōu)秀員工”。怎么樣，他是不是很厲害？還有呢！
有一次，他在廚房里做麻辣龍蝦，我在一邊看著他大展身手。首先，他把油倒進(jìn)鍋里，再把龍蝦水放入鍋中；過(guò)了一會(huì)兒，他又把一些辣椒、辣椒粉、芝麻等放入鍋中攪拌一下，蓋上鍋蓋，燜一些時(shí)間。過(guò)了好一會(huì)兒，爸爸打開(kāi)鍋蓋，關(guān)上火，拿出一個(gè)盤(pán)子，把龍蝦倒進(jìn)去。我一走進(jìn)廚房，龍蝦味一個(gè)勁兒地?fù)湎蛭遥炔患按劂@入我的鼻子，再看看龍蝦，一個(gè)個(gè)紅彤彤的，像一條條火紅的彩帶。龍蝦的鉗子舉著鉗子，好像在對(duì)我說(shuō)：“錦杭，你再不吃我，我就要夾你了！”我馬上嘗了一口，哇！龍蝦肉和辣味合為一體，一起進(jìn)入我的口中，真是美味極了！
怎么樣，我的爸爸是不是一個(gè)“炒菜達(dá)人”？
身邊那些有特點(diǎn)的人8
我的老爸非常倒霉。為什么呢？因?yàn)槊看挝曳稿e(cuò)誤，老媽都是首先“訓(xùn)”他。唉，我都有點(diǎn)不好意思了！比如玩的時(shí)候回家晚了，老媽會(huì)批評(píng)他，“怎么那么晚回來(lái)？”這時(shí)，老爸就會(huì)拉我過(guò)來(lái)，乖乖地一起在媽媽面前接受批評(píng)教育。
有一次我趴在地上畫(huà)畫(huà)。一不小心畫(huà)到了老媽的毯子上面。我叫老爸過(guò)來(lái)一起想辦法。我想把毯子洗一下，老爸不同意。他擔(dān)心的說(shuō)：“好像說(shuō)我媽是毯子不能泡水，因?yàn)橐慌菟@毯子就會(huì)縮水，要是被發(fā)現(xiàn)不就完了！”這時(shí)，我想出了一個(gè)好辦法。對(duì)老爸說(shuō)：“我們?cè)趬由袭?huà)畫(huà)吧�！崩习诌�不懂我是什么意思，我就開(kāi)始在毯子上畫(huà)了起來(lái)。老爸一看我就一下子明白了。老爸興奮地說(shuō)：“來(lái)，老爸給你露兩手！”過(guò)了一會(huì)兒，我和老爸終于畫(huà)完了。老爸看著我們的'“戰(zhàn)果”欣賞道：“哈哈，有其父必有其子�！焙髞�(lái)老媽看到了毯子大發(fā)雷霆。后面的事打死我也不說(shuō)。不過(guò)，不說(shuō)你也知道，就是老爸和我一起被批評(píng)了。
這就是我的老爸，無(wú)論遇到什么事，總是和我站在一起，我的好爸爸！
身邊那些有特點(diǎn)的人9
她長(zhǎng)著一頭黑里帶黃的頭發(fā)，喜歡扎一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)馬尾辮一甩一甩的，一笑就露出兩個(gè)小酒窩，她就是莫子。她最大的特點(diǎn)就是熱心腸。
有一次下課鈴響了，同學(xué)們都像歡快的小鳥(niǎo)一樣奔出了教室，而我卻安安靜靜地坐在位置上坐奧數(shù)題，我左思右想怎么也做不出來(lái)。這時(shí)熱心腸的莫子走了過(guò)來(lái)。
她熱情地對(duì)我說(shuō)：“有道題不會(huì)了嗎，，讓我來(lái)幫助你吧！”說(shuō)完一手拿筆，一手摸著下巴，算得可仔細(xì)了。這時(shí)門(mén)外的劉宇飛大聲喊道：“莫子，我們?nèi)ヌ唠ψ影�，就差你一個(gè)人啦！”莫子卻說(shuō)：“不行不行，我要幫助陳櫻算一道題，你們先玩兒吧�！�
莫子又開(kāi)始算起來(lái)，一會(huì)兒翻翻書(shū)，一會(huì)兒再抄稿紙上寫(xiě)一寫(xiě)，最后終于算出了答案。
莫子把解題的方法，一步一步的演示給我看，我心里美滋滋的，有這樣的'同學(xué)真好，我連聲說(shuō)：“謝謝！”莫子謙虛地回答：“不用客氣，應(yīng)該的，我們是好朋友嘛�！甭�(tīng)了她的話(huà)，我心里熱乎乎的。
這就是我的好朋友莫子，一個(gè)熱心腸的小女孩兒。
老師點(diǎn)評(píng)：文中寫(xiě)了墨子熱心腸的特點(diǎn)，她熱心地幫助作者，讓作者感到友情的美好。作者在寫(xiě)墨子的特點(diǎn)時(shí)，運(yùn)用一個(gè)具體事例突出的主題，文章的結(jié)尾表達(dá)了小作者對(duì)墨子的喜愛(ài)之情。
寧桐：兩個(gè)孩子的母親，小學(xué)高級(jí)教師，曾任菏澤市《小作家》雜志社編輯，不定時(shí)分享小學(xué)生教育經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)資料，愿與您共同交流，感謝您的關(guān)注與支持！
身邊那些有特點(diǎn)的人10
我的同學(xué)劉浚熙是一個(gè)計(jì)算能手，因?yàn)槔蠋熥屛覀兺鎿淇丝谒愕?時(shí)候，他最先說(shuō)出得數(shù)。他不僅算得快，而且算得準(zhǔn)。
有一次，老師出了一道超難的題目。劉浚熙又是第一個(gè)舉起手來(lái)。他堅(jiān)定地對(duì)老師說(shuō)：“老師，我會(huì)！”“那你上來(lái)吧�！眲⒖Ｎ踝孕艥M(mǎn)滿(mǎn)地走上講臺(tái)，拿起筆在黑板上寫(xiě)起來(lái)。這小子居然答對(duì)了！這是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的。只見(jiàn)他快速寫(xiě)完后，又不緊不慢地對(duì)老師說(shuō)：“老師，這道題還可以用兩種方法計(jì)算。我可以寫(xiě)下來(lái)嗎？”老師同意后，他又快速地在黑板上寫(xiě)了起來(lái)。筆在他手中飛速地跳躍著，真是“下筆如有神”�。∵@些方法連我們最牛的數(shù)學(xué)大王都沒(méi)有想到，從這次以后，劉浚熙已經(jīng)成為我們?nèi)嗯呐枷窳�，我真為他感到高興。
這小子居然變聰明了！我想：他一定在背后付出了許多努力。業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。他是計(jì)算能手，也是勤奮和思考的能手。
今天計(jì)算，我們倆都考了一百分，我感覺(jué)自己和劉浚熙在草地上享受著奔跑的歡樂(lè)，我真喜歡他。
身邊那些有特點(diǎn)的人11
我的同桌叫萬(wàn)焯陽(yáng)，她有一張能說(shuō)會(huì)道的.嘴巴，一雙黑寶石般的、水汪汪的大眼睛。她的優(yōu)點(diǎn)也很多，比如：畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、練字......而她最樂(lè)于助人。
在二年級(jí)一天上午的最后一堂課，這節(jié)課是音樂(lè)，賈老師讓我們把上節(jié)課抄的歌詞拿出來(lái)�？墒�，我翻遍了整個(gè)書(shū)包都沒(méi)有找到歌詞本，我恍然大悟：完了！完了！我今天忘了把歌詞本帶來(lái)了，這可怎么辦呀！這時(shí)，一個(gè)聲音在我耳邊響起：“你沒(méi)帶歌詞本嗎？我們用一個(gè)吧！”我回頭一看，原來(lái)，是萬(wàn)焯陽(yáng)呀！她正拿著一個(gè)本子遞給我，我接過(guò)本子，小聲地說(shuō)了三個(gè)字：“謝謝你！”我心中不開(kāi)心的事全都一掃而光了。
我還記得有一次，我們學(xué)校舉行跑步比賽，我和萬(wàn)焯陽(yáng)分到了一組。比賽開(kāi)始了，萬(wàn)焯陽(yáng)遙遙領(lǐng)先，而我被甩到了倒數(shù)第二名。這時(shí)，一塊石頭把我絆倒了，“�。 蔽乙幌伦铀さ沽�，這時(shí)萬(wàn)焯陽(yáng)跑回來(lái)了。我說(shuō)：“你趕快跑，要不就得不了第一了！”“就算得了最后一名，也不能拋棄隊(duì)友！”萬(wàn)焯陽(yáng)一邊堅(jiān)定地說(shuō)，一邊把我扶起來(lái)。雖然，這次我們得了最后一名，但我心里也很開(kāi)心。
這就是萬(wàn)焯陽(yáng)，我一定要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的人。
身邊那些有特點(diǎn)的人12
我的媽媽有一張紅撲撲的蘋(píng)果臉，塌塌的鼻子，大大的嘴巴，我的媽媽跟其他媽媽有一個(gè)與眾不同的特點(diǎn)，就是愛(ài)夸張。
周六我跟姐姐一起去散步，稍微晚了一點(diǎn)回來(lái)，耽誤了吃飯的時(shí)間，媽媽的高聲喇叭就開(kāi)始了：“你們小姐倆又去哪了？菜我都熱了800遍了！”看來(lái)媽媽還很關(guān)心我們啊，我和姐姐一句話(huà)也不說(shuō)，低下頭就開(kāi)始吃飯。我每次看見(jiàn)喜歡吃的糖醋排骨，便是狼吞虎咽，媽媽看到了笑瞇瞇的說(shuō)：“小不點(diǎn)兒，看來(lái)我給你做100盤(pán)糖醋排骨都不夠你吃！”還是媽媽最了解我了。
以前我都要睡到該上課的時(shí)候，還不愿意離開(kāi)那溫暖的被窩，于是媽媽又來(lái)治我的病了。
“起床了，上課鈴聲已經(jīng)響了”我嚇壞了，連忙以之前快100倍的速度穿衣服，刷牙洗臉，趕緊向外跑去。誰(shuí)知，后面?zhèn)鱽?lái)了媽媽的'笑聲還說(shuō)：“別跑了，來(lái)吃早飯吧！現(xiàn)在離上課時(shí)間還早得很�！蔽乙宦�(tīng)到這個(gè)聲音，低頭一看手表，唉，現(xiàn)在還是六點(diǎn)半啊！雖然失去了半小時(shí)的睡眠，但我發(fā)現(xiàn)，早上的時(shí)間特別充裕，我頭一次吃到早飯，聽(tīng)課比以前更有精神了，就這樣，媽媽的夸張讓我早起了許多，成為了習(xí)慣。
媽媽的夸張讓我改掉了許多壞毛病。
身邊那些有特點(diǎn)的人13
在我所有的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中，有跟我比體育的，也有跟我辯口舌的。但對(duì)我來(lái)說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)力最大的，非這位上進(jìn)的“丁不輸”不可。
他的頭稍微有一點(diǎn)方，一副藍(lán)色的眼鏡站在他高高的`鼻子上。鼻子底下還掛著一張小嘴巴。因?yàn)樗臀以谕粋�(gè)托管，所以我們比試的機(jī)會(huì)很多。
有一次，作業(yè)很多，正好給這位“丁不輸”很多機(jī)會(huì)。他在學(xué)校里“有尿憋著，口渴忍著”地寫(xiě)作業(yè)。他一定在想：斗智斗勇你始終沒(méi)有我厲害！可是智慧伴隨著年齡增長(zhǎng)，我已經(jīng)不小了，在看見(jiàn)他埋頭苦干寫(xiě)東西時(shí)，我知道他又在跟我比寫(xiě)作業(yè)的速度了。但為了不讓他發(fā)現(xiàn)，我做了一個(gè)計(jì)劃……下課時(shí)，廁所照上，水照喝，書(shū)照看……但我在他不知道時(shí)，把我能做的題全部做了，剩余時(shí)間就逗他玩，“消耗”他的時(shí)間�；氐酵泄苤�，我問(wèn)了老師幾道題就率先做完啦！我很得意地在他面前炫耀。
不過(guò)，“丁不輸”是絕對(duì)不會(huì)服輸?shù)�。這次事件過(guò)后，他發(fā)誓要在下次贏(yíng)我。果然，有一次，他又卯足了勁兒超越了我。
他有著竹子般的韌性和生長(zhǎng)的勁頭。他是那么的上進(jìn)，那么的不愿意服輸。積極上進(jìn)的他是我的“對(duì)手”，也是我成長(zhǎng)途中最好的伙伴。
身邊那些有特點(diǎn)的人14
“咦？這是為什么呢？”下午，一陣疑惑聲從桌對(duì)面?zhèn)鱽?lái)，我抬頭一看，不禁笑了。原來(lái)是弟弟又在看書(shū)——他不愧是我家的“書(shū)迷”，與書(shū)發(fā)生過(guò)很多趣事，讓我們一起看看吧。
看書(shū)記
作為愛(ài)看書(shū)的人，弟弟干什么都帶書(shū)是常事。其次，我經(jīng)過(guò)廚房門(mén)口，看見(jiàn)他左手把書(shū)按在灶臺(tái)上，右手握著鍋鏟，隨意翻著鍋里的.菜。他瞟一眼鍋，又轉(zhuǎn)過(guò)頭去認(rèn)真地看書(shū)�！靶∮睿伬锏牟丝旖沽�。”“哦哦？”他慌忙地放下鏟子，拎起一壺水，邊看書(shū)，邊往鍋里倒。結(jié)果全倒歪了，下一秒他驚叫起來(lái)：“哎呀，哥，流沙河的水從書(shū)里漫出來(lái)了，把我的書(shū)全弄濕了�！蔽艺驹谂赃呅薏坏�。
藏書(shū)記
弟弟把書(shū)當(dāng)成寶。一次，我剛到他家，發(fā)現(xiàn)舅舅在往外清書(shū)，他則跟在其后面。當(dāng)舅舅進(jìn)去搬第二波書(shū)時(shí)，他迅速?gòu)澫卵�，雙手抓起地上的一大堆書(shū)，吭哧吭哧地往自己房間挪，想把書(shū)藏起來(lái)：“藏哪好呢？對(duì)了，就這里了！哥，快幫我把這些玩具扔到門(mén)去，順便把門(mén)口的書(shū)偷偷拿回來(lái)，噓——”他沖我做了個(gè)安靜的手式，我一臉無(wú)語(yǔ)。
借書(shū)記
弟弟的書(shū)有一大來(lái)源是在圖書(shū)館。又一次，舅舅帶我們?nèi)D書(shū)館借書(shū)，只見(jiàn)他熟練地來(lái)到電腦前，飛快地輸入搜索字段，掏出紙筆，把所需書(shū)的具體位置記下來(lái)，轉(zhuǎn)身像一陣風(fēng)似的，在圖書(shū)館里來(lái)回跑動(dòng)找書(shū)。半小時(shí)后，他收齊了一大摞書(shū)，驚得我目瞪口呆：這么多，連媽媽都得找半天。
怎么樣？我家的“書(shū)迷”弟弟是不是讓你很驚訝呢？
身邊那些有特點(diǎn)的人15
在我的身邊有一個(gè)特別有能耐的人，那就是我畫(huà)畫(huà)興趣班的美術(shù)老師，他姓藍(lán)，我們叫他藍(lán)老師。
藍(lán)老師從中國(guó)美術(shù)學(xué)院畢業(yè)的，現(xiàn)在是美術(shù)工作室的老師，我6歲開(kāi)始就跟著他學(xué)畫(huà)畫(huà)，到現(xiàn)在已經(jīng)有二年時(shí)間。除了我之外，藍(lán)老師還有五十幾名學(xué)生，有年齡跟我一樣大的，也有四五年級(jí)的哥哥姐姐，還有即將參加高考的大哥哥姐姐們。藍(lán)老師課堂上對(duì)我們要求很?chē)?yán)格，畫(huà)畫(huà)的時(shí)候要集中注意力，不能交頭接耳，由于我生性好動(dòng)，為此我還被他收拾了一頓，我們都很怕他，但下課以后他喜歡跟我們聊天、講笑話(huà)，夏天還經(jīng)常買(mǎi)西瓜給我們吃，所以我們都很喜歡他。
藍(lán)老師最厲害的地方就是他畫(huà)的畫(huà)，他會(huì)畫(huà)素描、水彩畫(huà)、漫畫(huà)、油畫(huà)等等。他素描畫(huà)的'人物像，惟妙惟肖，只需要拿著素描炭筆，畫(huà)出黑色線(xiàn)條深淺的變化，黑白虛實(shí)的交替，就可以會(huì)把人物的特點(diǎn)、神態(tài)刻畫(huà)得栩栩如生，令人贊嘆！最讓我佩服的他畫(huà)的風(fēng)景畫(huà)，湛藍(lán)的天空下，清澈碧綠的小溪緩緩的從楓樹(shù)林里穿過(guò)，小溪的兩岸是層層疊疊火紅的楓葉，宛如一大團(tuán)燃燒的火焰，染紅了天際，色彩的運(yùn)用真的很棒，看了就讓人身臨其境，真是一幅美麗的畫(huà)卷。
跟藍(lán)老師學(xué)習(xí)繪畫(huà)，我不僅學(xué)到了畫(huà)畫(huà)的很多知識(shí)，還提高了我的觀(guān)察力、專(zhuān)注度，最重要的是還懂得了善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，我還要繼續(xù)跟藍(lán)老師學(xué)習(xí)，希望有一天我也像他那樣出色，將美好的事物都通過(guò)畫(huà)筆描繪出來(lái)，展現(xiàn)出來(lái)！
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