溫暖優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的溫暖優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
溫暖優(yōu)秀作文1
又是一個(gè)不眠之夜了。”我提著書(shū)包,苦笑著坐在沙發(fā)上。媽媽悄悄的走過(guò)來(lái),把一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果遞給我,可我現(xiàn)在對(duì)這百吃不厭的蘋(píng)果有了厭惡感,我放下蘋(píng)果,嘆了口氣。媽媽見(jiàn)了我這樣耽誤時(shí)間,就說(shuō):“亭亭,做完作業(yè),還有補(bǔ)習(xí)呢!”“知道了”我無(wú)力的回答著。提著書(shū)包一邊走一邊想:“真是,干什么給我報(bào)這么多補(bǔ)習(xí)班,你為什么不去學(xué)?”心里開(kāi)始有了埋怨。 做完作業(yè),媽媽陪我到了補(bǔ)習(xí)班教室門(mén)口,我沒(méi)好氣的從媽媽手中奪過(guò)書(shū)包,進(jìn)了教室。媽媽只好嘆了一口氣,看著我進(jìn)了教室。我心里竊喜著我沒(méi)有如媽媽的意愿。在教室里的'我遨游在老師題目的海洋中,享受著3個(gè)小時(shí)從空調(diào)吹出來(lái)的熱空氣。3小時(shí)一下就過(guò)了,我背著書(shū)包往外走,“天哪!”我的身體微微一怔,我被眼簾的情景感到怔憾,“媽媽竟然在門(mén)口等我!蔽也挥傻靡惑@,從心里油然而生出了愧疚感。3小時(shí)前的那種竊喜,那種埋怨都在一瞬間消失了。我趕緊跑過(guò)去:“媽媽?zhuān)阍趺丛谶@里!眿寢尪(huà)不說(shuō),直接把貼在胸口的奶茶給了我。我的手不經(jīng)意碰到了媽媽的指尖!疤炷!”怎么這么冰,那種冰就像冰針一樣深深的刺進(jìn)心里。愧疚感和自責(zé)感充滿(mǎn)了心里。握著那熱融融的奶茶,一種暖意涌進(jìn)了身體。我的鼻子酸酸的,淚水大顆大顆的落在衣服上,綻開(kāi)了一朵朵淚花。 北風(fēng)依舊像發(fā)怒的獅子一樣瘋狂的怒吼著,寒風(fēng)依舊像刀片一樣割在我的臉上,可是我絲毫都感覺(jué)不到了,我感覺(jué)到了的,只是媽媽給予我的溫暖,讓我全身感到了溫暖。 媽媽?zhuān)臏嘏恢焙亲o(hù)著我的成長(zhǎng),長(zhǎng)大后,我也會(huì)如此呵護(hù)你的。
溫暖優(yōu)秀作文2
提起小麻雀,想必大家都很熟悉吧。它是一種與我們?nèi)祟?lèi)相伴的鳥(niǎo)類(lèi),棲息于我們居住地的周?chē)蛱镆。它們很普通,但有一只卻成了我的好朋友。
終于又到了星期六,我好不容易能睡個(gè)懶覺(jué)。躺在暖暖的被窩里,真是舒服極了。突然,一陣篤篤的聲音傳進(jìn)了我的耳朵,“這是誰(shuí)啊?”我氣急敗壞地問(wèn)。竟然沒(méi)有人回答,我靜靜地聽(tīng),才發(fā)現(xiàn)是從窗戶(hù)那里傳來(lái)的。我拖著拖鞋,躡手躡腳地來(lái)到窗戶(hù)邊,輕輕地掀開(kāi)窗簾一看,原來(lái)是一只小麻雀,它正用那尖尖的嘴來(lái)啄我們家的`窗戶(hù)。我想:它大清早的來(lái)啄我們家窗戶(hù),是不是餓了?冷了?還是在尋找溫暖呢?可我剛準(zhǔn)備打開(kāi)窗戶(hù),想讓它進(jìn)來(lái)暖和暖和時(shí),它卻發(fā)現(xiàn)了我,一下子就飛走了。
一天、兩天、三天,它都沒(méi)有來(lái)。我心里有一種空空的感覺(jué),禁不住想:小麻雀是不是餓暈了,還是另外找到溫暖的家了?又過(guò)了一天,窗戶(hù)上又傳來(lái)了篤篤的聲音,我欣喜若狂,卻又不敢打開(kāi)窗戶(hù),怕小麻雀再次受到驚嚇。等它飛走后,我放了一些米粒在窗臺(tái)上。以后小麻雀每天早上都會(huì)來(lái)吃我為它準(zhǔn)備的“早餐”。有時(shí),它很調(diào)皮,在窗臺(tái)上留下“痕跡”,但我每次都很樂(lè)意去擦干凈,并為它準(zhǔn)備下一頓“早餐”,讓它明天再來(lái)“做客”。
我愛(ài)我的好朋友——小麻雀!
溫暖優(yōu)秀作文3
天,織上了一張灰白色的網(wǎng)。不知何時(shí),我聽(tīng)到了“沙——沙——沙……滴答滴答……”的聲音。我扭過(guò)頭去,看到窗外正淅淅瀝瀝地下著雨。過(guò)了好長(zhǎng)一會(huì)兒,“丁零零”下課鈴聲響了,我的心才被換回來(lái)。
“武詩(shī)蓉!和我去上個(gè)廁所!崩罴鸦劢乖瓴话驳脤(duì)我說(shuō)!拔也幌肴。”我趴在桌子上弱弱地說(shuō)“你找其他人去吧。”她見(jiàn)我不想去,便找樊晨陽(yáng)去了。
……
等了三五分鐘,她們回來(lái)了,首先映入眼簾的`是兩只落湯雞,認(rèn)真一看,她們的全身濕漉漉的,尤其是李佳慧,她的額頭上粘了幾根發(fā)絲,稚嫩的臉上紅里透白,劃落著幾顆雨滴,下巴上正往下滴著幾顆雨珠,手和腳不停地發(fā)抖,好像受了驚一般。
見(jiàn)狀的我立刻拿出校服襖蓋在她頭上,牛博樂(lè)——我的同桌驚呆了:嘴巴里都能塞下一顆雞蛋了。我二話(huà)不說(shuō)捶了他一拳,把他掀開(kāi),拿出他的校服襖披在了李佳慧身上。這時(shí)“丁零零……”上課鈴聲響了,我跟李佳慧說(shuō)了一句話(huà)就坐下了,老師來(lái)了,可我的心還是回不到課堂上雖然我的眼睛在課堂上,可心卻早就飄到了操場(chǎng)上,我看李佳慧漸漸暖和起來(lái),就像樹(shù)上的嫩芽經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的冬天,迎來(lái)春天的一縷陽(yáng)光一樣。
“丁零零”放學(xué)了,李佳慧把衣服還給了我和牛博樂(lè),踏上了回家的道路。
友誼,是用真誠(chéng)換來(lái)的。朋友、同學(xué)之間互相關(guān)心、愛(ài)護(hù),不僅別人高興,也會(huì)使自己快樂(lè)。
在別人需要我們幫助時(shí),一定要盡自己的力去幫助別人,關(guān)愛(ài)別人。
溫暖優(yōu)秀作文4
輕輕撫摸著這條圍巾,上面密密麻麻的毛線(xiàn)緊緊地交織在一起,在這寒冷的冬天里,給我?guī)?lái)絲絲溫暖……
從小,我的圍巾除了買(mǎi)的,就是外婆織的。外婆織的圍巾可好看了!黃的,綠的,可以圍成蝴蝶結(jié)的……先不說(shuō)暖不暖和,就是樣子也讓我喜歡得不得了。
暑假,媽媽居然也想起了織圍巾。我不解地說(shuō):“外婆會(huì)織,我也會(huì)織呀,您學(xué)來(lái)干什么!眿寢屩皇切πΓ骸澳奶焱馄呕乩霞伊,你又沒(méi)空織,我好給你織幾條啊!
這個(gè)暑假,家里除了我寫(xiě)作業(yè)時(shí)的“沙沙”聲,就是媽媽手中挑針碰撞的聲音……
暑假過(guò)去了,一學(xué)期過(guò)去了,寒假來(lái)臨了……
“嗨,你看看我織的圍巾,怎么樣?”媽媽興匆匆地把她織的`圍巾拿給我看。那是怎樣一條圍巾呢?
說(shuō)實(shí)話(huà),它不太暖和,上面的毛線(xiàn)松松垮垮,露出許多空隙來(lái)……
但它又暖和極了,在那一針一線(xiàn)之中,疑聚著媽媽對(duì)我的愛(ài)……
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這條圍巾。媽媽有點(diǎn)兒擔(dān)心地問(wèn):“不喜歡嗎?”語(yǔ)氣中還帶著一些失望!安,我很喜歡!”看著滿(mǎn)臉高興的媽媽?zhuān)野褔韺氊愃频恼洳卦谝鹿窭。后?lái),經(jīng)過(guò)媽媽的修補(bǔ),這條圍巾變成了真正暖和的圍巾,但不只因?yàn)檫@些……
還因?yàn)閻?ài)——媽媽對(duì)我的愛(ài)!這種愛(ài)的力量是一種溫暖,它好像一杯熱茶,滋潤(rùn)著我的心田,把冬天的寒冷驅(qū)走;它又是一種神奇的力量,讓全身冷冰冰的我,變成了全身熱烘烘的我……
那么多個(gè)冬天過(guò)去了,只要天氣冷了,我便會(huì)圍上那條圍巾。當(dāng)凜冽的寒風(fēng)吹過(guò)時(shí),我總不會(huì)忘記,媽媽的愛(ài)環(huán)繞著我,溫暖著我……
溫暖優(yōu)秀作文5
“轟!蔽覐拇采系袅讼聛(lái)。
寢室里沉寂片刻之后,寢友都大笑起來(lái)。笑完之后,有的人把我扶起來(lái)。有的人給我說(shuō)他手摔傷的故事,還有的幫我看一下手摔得重不重。這些是讓我感動(dòng),但老師要來(lái)了。
咔......門(mén)開(kāi)了。李老師走了過(guò)來(lái)。我的同學(xué)都說(shuō)我的手受傷了。
“啊!”李老師心急如焚。她趕緊叫來(lái)了教官,教官看了看我受傷的手。好像沒(méi)有什么問(wèn)題,但為了保險(xiǎn)還是叫了校車(chē)。
“嗚嗚......”校車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)。教官快步上了車(chē),然后把我輕輕的'拉了上來(lái)。在開(kāi)車(chē)的途中,教官給我說(shuō)他小時(shí)候手受傷的故事。
不一會(huì)兒,終于到了河醫(yī)醫(yī)院,醫(yī)生讓我照了一張X光片。在洗片的過(guò)程中李老師和我聊了一些事情。說(shuō)著說(shuō)著,我才知道,李老師是我的老鄉(xiāng)。
到了二中,每一天的第二節(jié)課后。李老師都會(huì)問(wèn)我一句話(huà),上好了一點(diǎn)兒了嗎?我的心里總是暖暖的。
此事過(guò)后,我們學(xué)了一篇課文,叫《荷葉,母親》說(shuō)的是下雨時(shí),荷葉當(dāng)著紅蓮,不讓紅蓮受到一點(diǎn)傷害。這時(shí),涂藥的時(shí)間到了。我噴完藥之后,想起了李老師。這幾天李老師走到教室里來(lái)上課,頭發(fā)都沒(méi)有扎好。
做練習(xí)時(shí),她總是來(lái)到我的身旁,問(wèn)我的情況。午休時(shí),他也總是問(wèn)我手好了一點(diǎn)了嗎?手直的了嗎?
那時(shí),我真想說(shuō):李老師,我是紅蓮,你是荷葉。心中的雨點(diǎn)來(lái)了。除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的陰蔽?
李老師,你就是我內(nèi)心中的一個(gè)電熱器,是我見(jiàn)到你,心里總是暖暖的。
溫暖優(yōu)秀作文6
在我的生命中,有那樣一個(gè)辛勤的女人在為我默默的付出著努力,你可曾知道你比陽(yáng)光更溫暖!
那是一個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的冬天,我獨(dú)自走在上學(xué)的路上,風(fēng)把我的毛衣打透,刺骨的風(fēng)吹進(jìn)了我的骨子。
“姑娘,等一下!”我一回頭,媽媽正在我的后面,手里拿著一件特別厚的大衣,而且特別大!皨?zhuān)阍趺磥?lái)了?······”還沒(méi)等我說(shuō)話(huà),媽媽便把我裹在大衣里,不容爭(zhēng)辯地把我背在背上,快速的走了起來(lái),可是沒(méi)走幾步,媽媽的步伐便慢了下來(lái),可能是因?yàn)檠┨畎桑〗K于到了地方,媽媽累得喘不過(guò)氣來(lái),媽媽把我放了下來(lái),便悄無(wú)聲息的離開(kāi)了。
此時(shí),坐在車(chē)上的我心情格外沉重,心里想著:媽媽到家了嗎?有沒(méi)有澆濕啊?一會(huì)下車(chē),雪肯定要沒(méi)了我的膝蓋,我該怎么走啊,放學(xué)后我又該怎么回家,估計(jì)媽媽不會(huì)去接我了吧,此刻心里像打翻了一個(gè)五味瓶特別不是滋味。
第三節(jié)課下課了,我的心又開(kāi)始忐忑起來(lái),好害怕媽媽不去接我,讓我走在雪里。
坐在校車(chē)上,我的.心情仍然七上八下的,終于校車(chē)到了,下車(chē)后,我的目光掃向四周,那個(gè)熟悉的身影又一次出現(xiàn)在了我的眼前,我立即奔向了他,撲進(jìn)了她的懷里,特別感動(dòng),我哭了,媽媽急忙用他那冰涼的手給我擦眼淚,然后把大衣披在我的身上,牽著我的手,到家了,首先映入眼簾的便是豐盛的晚餐和一杯冒著熱氣的奶茶,我特別高興,晚上,媽媽在陪我寫(xiě)作業(yè)時(shí)一個(gè)勁兒的咳嗽,知道媽媽是為了我而凍感冒了,心里很不是滋味,而且還沒(méi)有怨言。
媽媽啊媽媽?zhuān)鸀榱宋遥瑸榱宋遥瑸榱诉@個(gè)家辛勤的付出著,從沒(méi)有一絲怨言,媽媽?zhuān)谖倚闹校汝?yáng)光更溫暖!
溫暖優(yōu)秀作文7
一人,一屋,一場(chǎng)考試。
一言,一語(yǔ),一次頓悟。
正值五月,夏季來(lái)臨,可它的來(lái)臨,同時(shí)也帶來(lái)了末日,期中考試!一個(gè)令“學(xué)神”向往的日子,一個(gè)令“學(xué)渣”苦惱的日子。
夏蟬鳴叫,在教室里,只剩下一科令我苦惱的科目,一個(gè)令我爆炸的科目,它就是數(shù)學(xué)!伴_(kāi)始考試!”老師發(fā)話(huà)。白色的`試卷一張一張地傳向了我,我冒著冷汗,手指發(fā)抖。一眼看過(guò)試卷,耶!心里暗自竊喜。一道大題在考試的前一天正好寫(xiě)過(guò),低頭苦寫(xiě),寫(xiě)完這題發(fā)現(xiàn)其它的好難。我抬頭看了看周?chē)耐瑢W(xué)們,一個(gè)個(gè)埋頭苦寫(xiě),只有我一個(gè)人東張西望。時(shí)間過(guò)得很快,我也很煩,心急氣躁。周老師走到我旁邊說(shuō):“數(shù)學(xué)其實(shí)可以當(dāng)一個(gè)通關(guān)游戲,打敗一題,你就能通關(guān)。只有把心放下,冷靜思考,才能考出好成績(jī)。切記不要心躁!你可以做好,我相信你!”想起平日周老師對(duì)我的鼓勵(lì),課外班的丹丹老師對(duì)我的期待,我必須考好一次,來(lái)證明自己!
后面的考試,我把自己所會(huì)所知的知識(shí)全部運(yùn)用上了,我低頭趕緊寫(xiě):可最終時(shí)間打敗了我,我努力了,可速度還不夠。
周老師考完后對(duì)我說(shuō):“不用苦惱,你已經(jīng)考出你的所能了,只是速度慢,一次的考試不足以代表你的成績(jī),兩次、三次都不足以代表你的成績(jī),只有你努力了,才能證明你自己!”丹丹老師、媽媽、爸爸都在鼓勵(lì)我,雖然不善于數(shù)學(xué)但也不能知難而退,要迎風(fēng)飛翔,迎難而上!
時(shí)間帶得走一人,一屋,一場(chǎng)考試,但帶不走一言,一語(yǔ),一次頓悟,更帶不走老師對(duì)我的教導(dǎo),帶不走我從中獲得的啟示。
溫暖優(yōu)秀作文8
在我記憶的星空中,有一顆顆閃爍的繁星,這些繁星有大,有小,有黯淡的,也有明亮的。但讓我最記憶猶新的繁星,卻是那顆最小最平凡的'。
那一天,雨嘩啦啦地下著,像潑,像倒,好似從天空中傾瀉下來(lái)一般,勢(shì)不可擋。我的心也仿佛被那雨水澆透搬冰涼冰涼,死灰死灰的。被困在教室里,一邊沮喪,一邊譴責(zé)自己:“為什么不聽(tīng)母親的話(huà),為什么沒(méi)有帶傘!”雨越下越大,我正準(zhǔn)備沖下樓與雨水“大干一場(chǎng)”時(shí),一個(gè)聲音從我身后傳出,“小悅,你怎么沒(méi)有帶雨傘?”我連忙回頭一看,啊,是小金!我低下頭,吞吞吐吐地說(shuō):“我媽媽叫我?guī)в陚悖覅s沒(méi)有帶,這時(shí)媽媽也出去了,不能來(lái)接我!
小金親切地對(duì)我說(shuō):“小悅,沒(méi)關(guān)系,我送你回家!”我心頭一暖,正準(zhǔn)備說(shuō)“不用了,謝謝”時(shí),熱情得小金便把我送往回家的路上。
我們走在路上,風(fēng)呼呼地吹著,真是風(fēng)雨交加。傘很小,雨水拍打著我們的衣衫,冷風(fēng)鉆進(jìn)了我們的衣服,我們被凍得瑟瑟發(fā)抖。
在我身旁的小金更是直打寒顫,我這次啊發(fā)現(xiàn),無(wú)私的小金居然把整邊傘都讓給了我!我心疼地說(shuō):“小金,你這樣可不好,會(huì)把自己弄成落湯雞的!”
小金用手擦了擦額頭上的雨水,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我天生不怕冷,你撐吧!”我卻把傘往她那推。她笑了一笑,又把傘往我這推來(lái)。
我的眼睛濕潤(rùn)了,淚水奪眶而出。雨水滲透了她的鞋襪,她的眼睛中情不自禁地流露出痛苦的神情。
到家了,她向我一笑,便撐著傘奔入雨中,我看著她那弱小的身軀,消失在雨中了。
就是這雨中的溫暖,給我的生活增添了一些感動(dòng)的情懷,讓我永遠(yuǎn)銘記于心!
溫暖優(yōu)秀作文9
溫暖就在那處,只需用心領(lǐng)悟。
此刻,我閉上眼睛,聆聽(tīng)另一個(gè)自己。在世界某個(gè)寧?kù)o的角落,聽(tīng)時(shí)間滴答著清脆。提筆寫(xiě)下,那段旅程的溫暖。
那年初秋,世界靜藍(lán),天空開(kāi)滿(mǎn)云朵,路旁的火棘流淌了一樹(shù)的嬌艷。
期待已久的期末考試卷終于下來(lái)了,我從喜悅的笑容中轉(zhuǎn)化成悲憤交加,我拿著那個(gè)我不滿(mǎn)意的書(shū)卷,低下了頭……
回家的路上,“颯颯颯,颯颯颯”樹(shù)葉被風(fēng)兒拖著走。我的腿如灌了鉛似的,書(shū)包帶子從肩頭一直滑到胳膊彎里,松松垮垮的書(shū)包就那么自暴自棄的`掛在腰部以下……
回到家中,我不知所措的把試卷顫抖著交給了你,我左手鉆著衣襟,頭頂直冒汗。
你接過(guò)了試卷,我仿佛看到了您若有若無(wú)眉頭緊鎖的面貌,嘴巴偷偷嘆了口氣,而你卻反而說(shuō):“我知道你已經(jīng)很盡力了,雖然這次沒(méi)考到滿(mǎn)分,但爸爸依然為你驕傲,我相信你下次一定行,加油!”
我漸漸抬起頭來(lái),心靈都快熱得融化掉了。靜靜地坐在那里,一遍遍地看,滿(mǎn)地月光。
是啊,正如你說(shuō)的:“不要因?yàn)橐淮未鞌,就忘記了你原?lái)決定想要到達(dá)的遠(yuǎn)方;如果困惑痛苦,請(qǐng)想想你當(dāng)初為什么要出發(fā)。”
我至今還記得感受到那一縷溫暖,即使是冰天雪地的冬天,爸爸你的教導(dǎo)亦如我生命里最皎潔的月光,讓我感受到那如水的溫暖。
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