有關(guān)六一兒童節(jié)主持詞范文集錦七篇
根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同,需要設(shè)置不同的主持詞。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界,主持詞與我們不再陌生,主持詞怎么寫(xiě)才更有新意呢?以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)主持詞7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六一兒童節(jié)主持詞 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
送去五月的芬芳
迎來(lái)六月的時(shí)光
我們的心像怒放的花朵
蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。
六月,是一首歌,一首幸福的歌
我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—— “六一”兒童節(jié)!
盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。 盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。 今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出美好的`未來(lái)! 讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)五彩的童年!
聽(tīng)!悠揚(yáng)的音樂(lè)已飄來(lái);
看!優(yōu)美的舞姿即將呈現(xiàn);
x國(guó)際學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
六一兒童節(jié)主持詞 篇2
(主持甲)尊敬的老師們!
(主持乙)親愛(ài)的同學(xué)們!
(主持丙)可愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們!
(合)大家節(jié)日好!
(主持丁)彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
(甲)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
(乙)奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。
(丙)爺爺說(shuō),六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
(丁)爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜的。
(甲)老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
(乙)我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
(合)讓我們共同擁抱美麗的六月。
(丙)我們聆聽(tīng)過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響,
(丁)我們擁抱過(guò)新千年的'第一縷曙光;
(甲)今天,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線(xiàn)時(shí),
(乙)我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。
(合)這是多么歡樂(lè)的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國(guó)際兒童節(jié)!
(丙)“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持詞結(jié)術(shù)語(yǔ):
(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
(丙)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
(丁)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆,共同描繪獨(dú)楓曉學(xué)美麗的明天。
(合)“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)到此結(jié)術(shù)。再——見(jiàn)——!!
六一兒童節(jié)主持詞 篇3
一。a:敬愛(ài)的老師們, b:親愛(ài)的同學(xué)們,
a:童年是快樂(lè)的兒歌, b:童年是鮮艷的花朵。
a:童年是初升的太陽(yáng), b:童年是無(wú)畏的拼搏! a:在盼望中,我們的節(jié)日終于來(lái)了! b:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!
a:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了! b:聽(tīng),我們歌兒唱起來(lái)了!
a:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧, b:讓我們盡情-- 齊:放飛我們最美好的希望!
a:首先,請(qǐng)大家聽(tīng) 一段六一節(jié)介紹. b:朋友們,多有趣的活動(dòng)啊!是誰(shuí)培養(yǎng)了我們?
a: 是我們的老師! b: 多么有意義的“六一”呀!是誰(shuí)教育了我們?
a: 是我們的老師! b: 是啊!幾年的生活,幾年的愛(ài),我們更多地感受到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。我們即將畢業(yè),這兒將成為我們的母校。
a: 我們又是怎樣深深地愛(ài)著母校的老師的呢? b:我們真誠(chéng)感謝母校的教師為了我們的成長(zhǎng)和發(fā)展忘我投入,嘔心瀝血。
a: 我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記母校老師對(duì)我們辛勤教育的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴 b:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
a:是老師無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望 b:感謝您,敬愛(ài)的老師
a:感謝您,親愛(ài)的園丁b:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
a:讓我們說(shuō)一聲:(合)老師,謝謝您!
全場(chǎng):老師,謝謝您!
二。b: 你們看:六月的太陽(yáng),火一樣的紅。同學(xué)們你可知道:
a::六一,不僅是我們兒童快樂(lè)的節(jié)日,而且是一道特殊的應(yīng)用題:
b::他要你思索、要你動(dòng)腦、要你計(jì)算,才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。
a::“六一”每一年過(guò)去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào):
b::“六一”每一年掀開(kāi)的,都應(yīng)當(dāng)成為 今日的課表。
a::“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
b::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個(gè)新的高度,
新的征途,新的事業(yè),新的階梯--
合:你的每一年,也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng)新、向上
a::現(xiàn)在,要出些難題考考大家!
b:第一題,
a:親愛(ài)的同學(xué)們,今天全世界的人都把童話(huà)般的“六一”緊摟在身邊。
b:親愛(ài)的同學(xué)們,今天全世界的人都在“六一”的陽(yáng)光下笑得分外甜。
a: 感謝你呀,“六一”讓我們走進(jìn)童話(huà)般的時(shí)光。
b:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂(lè)歡度自己的幸福童年。
b:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦
a: 怎么樣?同學(xué)們的表演精彩吧!在這兒,我要告訴大家一個(gè)好消息:5月31日,學(xué)校將會(huì)舉行慶祝六一的活動(dòng)!
b:最后。讓李恩哲同學(xué)來(lái)發(fā)表它的看法!
a:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
b:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。
a::同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
b::一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂(lè)的童年生活 ,多么快樂(lè)的“六一”
a::洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。
b::再有幾十天,我們將離開(kāi)母校,走上高年級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
a:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,
b:出母校我們是鮮艷的花朵,
a:今天我們相聚在這里,
b:明天我們共建偉大的祖國(guó)。
a:放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信--
齊:明天更美好! 再見(jiàn)!
六一兒童節(jié)主持詞 篇4
(男)小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,
它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
(女)花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開(kāi)笑臉,吐露芬芳。
(男)鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),嘹亮的鼓號(hào)響徹操場(chǎng),
(女)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,
(男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿(mǎn)感激,
(女)感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的辛勤培育,
感謝在座的同學(xué)們,老師們。
(男)歡迎您們來(lái)到xx班。
(女)xx班慶!傲弧眱和(jié)展演
(合)現(xiàn)在開(kāi)始!
六月是火熱的奔放的
六月的`我們是健康的向上的
讓我們昂起燦爛的笑臉,
讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,
迎接更美好的未來(lái)!
在這里讓我們代表全體同學(xué)向百忙中抽空參加慶;顒(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo),向關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師說(shuō)聲(合)謝謝!你們辛苦了!我們會(huì)用更好的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們!
六一兒童節(jié)主持詞 篇5
序曲:
男:各位來(lái)賓、尊敬的老師們
女:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家上午好!
男:六月是花姿招展的季節(jié)
女:六月是五彩繽紛的季節(jié)
男:六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)
女:六月是我們自己的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
男:六月,我們歡歌笑語(yǔ)
女:六月,我們無(wú)比關(guān)愛(ài)
男:六月,我們放飛希望
女:六月,我們夢(mèng)想成真
合:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:祝全世界的少年兒童節(jié)日快樂(lè)!
女:坡口小學(xué)xx年六一文藝演出
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
節(jié)目1、六、1班舞蹈《好日子》
男:今天是個(gè)好日子
女:今天是個(gè)開(kāi)心的日子
男:讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)
女:讓火火的歌謠唱起來(lái)
合:讓歡快的舞蹈跳起來(lái)
男:下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)1班的大哥哥大姐姐帶給我們的舞蹈《好日子》,大家歡迎!
節(jié)目2、四、1班舞蹈《小小女兵》
男:“中華兒女多奇志,不愛(ài)紅妝愛(ài)武裝!”
女:在太陽(yáng)的照耀下,在領(lǐng)袖的召喚中,看!那邊走來(lái)了一群瀟灑的女兵!
男:英姿颯爽的小小女兵,肩負(fù)著神圣的使命
女:下面請(qǐng)欣賞由四、1班的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《小小女兵》
節(jié)目3、幼兒班舞蹈《小草》
女:沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草。
男:從不寂寞,從不煩惱,你看我的伙伴遍及天涯海角。
女:讓我們走近他們吧,他們是我們的脊梁,走近他們吧,你真的會(huì)被感動(dòng)
男:請(qǐng)欣賞幼兒班的小朋友帶給我們的精彩表演
節(jié)目4、四、1班舞蹈《采茶舞曲》
女:感謝幼兒班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演
男:文琴同學(xué)呀,你知道嗎?中國(guó)人是非常講究茶道和茶藝的.。每年的春天,也是茶農(nóng)們最繁忙的時(shí)候。
女:因?yàn)樵谶@時(shí)他們都要忙著采茶,以保證新茶上市。新茶所散發(fā)出來(lái)的淡淡清香,能使人陶醉。
合:接下來(lái)有請(qǐng)四、1班的同學(xué)將為我們演繹一段動(dòng)人的采茶故事,請(qǐng)欣賞。
節(jié)目5、六、2舞蹈《眉飛色舞》
男:唱歌,跳舞,我們玩的就是快樂(lè);
女:娛樂(lè),游戲,我們要的就是開(kāi)心;
男:來(lái)吧,跟我來(lái)吧,我們就是開(kāi)心朋友,
合:請(qǐng)欣賞六、2的開(kāi)心朋友為我們帶來(lái)的舞蹈
節(jié)目6、四、2班舞蹈《金色的木鼓敲起來(lái)》
男:文琴,剛才我們看了六、2班的開(kāi)心朋友的舞蹈表演,真是精彩
女:金色的木鼓敲起來(lái),黑色的頭發(fā)甩起來(lái),跳出火的性格,舞出美的情懷。
女:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《金色的木鼓敲起來(lái)》。
節(jié)目7、青龍村小舞蹈《丁鈴鈴》
男:來(lái)、來(lái)、來(lái),大家一起來(lái)!
女:讓我們跳起來(lái),讓我們舞起來(lái)
合:下面請(qǐng)欣賞舞蹈表演《丁鈴鈴》
節(jié)目8、六、3班《花樣滑冰》
男:文琴呀,剛才我們欣賞了舞蹈表演,下面讓大家換換口味,接下來(lái)請(qǐng)欣賞花樣滑冰的表演
女:表演者六年級(jí)三班
節(jié)目9、五、2班舞蹈《白楊和小河》
男:高大的白楊將流水恩情銘刻,
女:咫尺的小河感謝白楊的相守,
合:請(qǐng)欣賞舞蹈《白楊和小河》。
節(jié)目10、中青年教師舞蹈《快樂(lè)32步》
女:請(qǐng)欣賞中青年教師的舞蹈《快樂(lè)32步》
節(jié)目11、五、1班舞蹈《快樂(lè)滿(mǎn)分》
女:動(dòng)感的旋律響起來(lái),成相,你看,一群快樂(lè)的天使也向我們走來(lái)了,
男:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)滿(mǎn)分》
節(jié)目12、幼兒班舞蹈《劃船》
男:文琴呀,剛才欣賞了前面的舞蹈表演,真是一個(gè)節(jié)目比一個(gè)節(jié)目精彩
女:小小木船兩頭尖,與你劃船到湖邊,
男:采支紅菱船頭掛,兩心相悅舞翩纖
男:看我們幼兒般小朋友們劃船來(lái)了
節(jié)目13、一、1班舞蹈《椅子舞》
女:下面請(qǐng)欣賞低年級(jí)的小朋友帶給我們的舞蹈
節(jié)目14、六、3班舞蹈《溜溜的他》
男:剛才欣賞了一年級(jí)一班椅子舞的表演,小朋友們,你們還想看嗎?
女:看,一組青春美少女向我們走來(lái)了,看看她們給我們的精彩表演
節(jié)目15、三年級(jí)、一、1班詩(shī)歌伴舞蹈《感恩的心》
男:我來(lái)自偶然,象一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱,
女:我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我;
合:感恩的心,感謝有你,伴我一生——讓我有勇氣做我
六一兒童節(jié)主持詞 篇6
幼兒園六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白:
尊敬的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶,各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們。
大家好!
彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子。
今天是個(gè)愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>
今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們的節(jié)日。在這個(gè)美好的日子里,愿:全國(guó)的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
六一是美麗的,她伴隨著朵朵鮮花悄然而至,六一是甜美的,她伴隨著陣陣歌聲欣然赴約,六一是快樂(lè)的,她在我們小朋友掩飾不住的喜悅中翩然起舞。
今天,載著歌聲與微笑讓童心自由飛翔
今天,攜著希望與夢(mèng)想讓童心揚(yáng)帆起航
讓我們把動(dòng)聽(tīng)的歌兒唱出來(lái)
讓我們把心里的話(huà)兒說(shuō)出來(lái)
讓我們把優(yōu)美的舞姿跳出來(lái)
讓我們把一雙雙小手拉起來(lái)
來(lái)吧,小朋友們,讓我們一起歡呼,一起歌唱
來(lái)吧,我的小伙伴們,讓我們一起舞動(dòng)奇跡,放飛夢(mèng)想!
****幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。
幼兒園六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語(yǔ):
甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)
乙:六月是養(yǎng)育我們的沃土,更是照耀我們的太陽(yáng)
甲:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的.期望。
乙:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
合:***六一節(jié)目匯演到此結(jié)束,謝謝各位爸爸媽媽的光臨,祝爸爸媽媽和小朋友們身體健康,天天開(kāi)心!讓我們明年六一再相會(huì)!
小學(xué)生六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天我們歡聚一堂,歡慶六一兒童節(jié)!我們高興,我們歡樂(lè),我們熱烈慶祝!在這個(gè)快樂(lè)的日子里,首先讓我代表全體同學(xué),向大家表示節(jié)日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體教師,致以衷心的感謝。
在今天這個(gè)幸福而又快樂(lè)的日子里,我們每個(gè)同學(xué)都心潮澎湃。還記得,老師為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾的激動(dòng)時(shí)刻。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!
今天,我們不光要?dú)g度自己的節(jié)日,還要展現(xiàn)我們少年兒童的風(fēng)采。講文明,講禮儀,樹(shù)時(shí)代新風(fēng),經(jīng)典誦讀,為精神打底。
在這個(gè)美好的節(jié)日里,我們每個(gè)同學(xué)都要珍惜自己的節(jié)日,努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的希望。
我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長(zhǎng)空!我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子,總有發(fā)光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開(kāi)的時(shí)候。
我們沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng);循著精衛(wèi)的身影填補(bǔ)海洋。趁著火紅的青春,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天的太陽(yáng),為少先隊(duì)的未來(lái)而努力!讓明天為我們驕傲!
同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!
在此祝:同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!
小學(xué)生六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語(yǔ):
甲:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂(lè)健康飛翔;
乙:在六月里讓我們心與心筑成的愛(ài)心之屋,永遠(yuǎn)充滿(mǎn)著溫馨;
甲:擁抱六月吧,同學(xué)們,去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想;
乙:放飛六月吧,伙伴們,去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。
合:我健康,我快樂(lè),六一節(jié)目匯演到此結(jié)束,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和指導(dǎo),祝大家工作順利,合家歡樂(lè)!
六一兒童節(jié)主持詞:匯演串詞
老師:親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶,
小朋友甲:親愛(ài)的小朋友們,
小朋友乙:你們好!
老師:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,
小朋友甲:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,
小朋友乙:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,
小朋友甲:輕輕地,摒住呼吸,
老師:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,
小朋友甲:六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。
老師:今天,是個(gè)好日子,
小朋友乙:是我們小朋友們的節(jié)日
老師:下面請(qǐng)我們大班小朋友為我們表演舞蹈**
小朋友甲:當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園,哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候,親愛(ài)的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦**。
小朋友乙:今天,我們歡歌笑語(yǔ);今天,我們茁壯成長(zhǎng);今天,我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍,一起動(dòng)起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞大班小朋友的**。
老師:我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手,現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。(請(qǐng)他們自我介紹一下。)請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演。
老師:別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),讓我們看看大班這群舞藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈**。
小朋友甲:美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的節(jié)目。
小朋友乙:我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,愛(ài)地球,愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活,從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的帶來(lái)的節(jié)目。
老師:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽?zhuān)覀冊(cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈。
小朋友甲:今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈。
老師:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友節(jié)目。
小朋友乙:是那么開(kāi)心難忘,我們的六一;是那么激動(dòng)幸福,我們的六一;請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈喜慶六一。
六一兒童節(jié)主持詞:活動(dòng)串詞
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,敬愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽?zhuān)?/p>
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,少年朋友們:
合:大家好!
甲:伴著花的芳香
乙:踏著歌的節(jié)拍
甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去了,我們迎來(lái)了屬于我們的六月時(shí)光
乙:我們的心像怒放的花朵
甲:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
乙:六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
甲:六月是童年的太陽(yáng),六月是翩然起舞的季節(jié)。
乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌
甲:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香
乙:我們心情澎湃,放聲歌唱
合:現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
甲:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái)。
下面請(qǐng)欣賞節(jié)目。
乙:請(qǐng)讓我們?cè)僖淮螢樗麄兒炔。接下?lái)請(qǐng)欣賞節(jié)目**
乙:乘著歌聲的翅膀,我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來(lái)。
甲:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,
乙:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
甲:在這歡樂(lè)的日子里,我們歡聚一堂。
乙:在這里讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
乙:下一個(gè)節(jié)目,請(qǐng)欣賞**
甲:每天清晨,我們迎著老師的目光進(jìn)校門(mén),放學(xué)他們又目送我們離開(kāi),在老師的諄諄教誨下我們茁壯成長(zhǎng),老師就像我們遠(yuǎn)航的燈塔,指引著我們向前。
乙:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。
甲:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們, 辛勤的老師!
下面請(qǐng)欣賞節(jié)目**。
乙:夏天到了,牽;ㄇ那牡嘏郎狭宋覀兊幕h笆,給我們帶來(lái)了一首首歡快的歌曲,讓我們聽(tīng)聽(tīng)由某某同學(xué)帶來(lái)的歌曲**。
甲:聽(tīng)完?duì)颗;ǖ母杪暎÷萏?hào)也不甘示弱了,要比一比誰(shuí)更響亮那,請(qǐng)欣賞五年級(jí)的合唱**。
乙: 學(xué)校,是我們的家。我們將要在這里起航,駛向知識(shí)的海洋,而我們的校歌就像是一曲催人奮進(jìn)的航號(hào)。
甲:讓我們和一年級(jí)的同學(xué)再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧。
乙:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連小草都在歡樂(lè)的歌唱。接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)班帶來(lái)的舞蹈**。
甲:人生的道路是崎嶇的,當(dāng)我們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),請(qǐng)欣賞舞蹈**。
六一兒童節(jié)主持詞 篇7
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來(lái)賓
男:親愛(ài)的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香
男:踏著歌的節(jié)拍
女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的.是我們孩童的天真,
男:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂(lè)的日子里,
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌
男:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。
女:禮畢,請(qǐng)坐。
男:第二項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)講話(huà),首先由龍校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
女:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,花兒才能盛開(kāi);我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài)。
男:在這一年中我們少先隊(duì)組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊(duì)員龍凱莉,金賠琴,程…第二我們請(qǐng)各優(yōu)秀中隊(duì)干部上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),他們是……
女:我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊(duì)的優(yōu)秀少先隊(duì)員上臺(tái)入隊(duì)。他們是…大家歡迎。
男:我們還評(píng)選出五中隊(duì)為我校的優(yōu)秀中隊(duì),請(qǐng)五中隊(duì)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男:我們少年兒童迎著新世紀(jì)的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔
女:又一批新的雛鷹加入了我們這個(gè)少先隊(duì)大家庭
男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊(duì)的新隊(duì)員們上場(chǎng)
女:請(qǐng)中隊(duì)的同學(xué)們?yōu)樾玛?duì)員佩帶紅領(lǐng)巾
請(qǐng)新隊(duì)員們?cè)趪?guó)旗下宣讀入隊(duì)誓詞
男:我在隊(duì)旗下宣誓:準(zhǔn)備著,時(shí)刻準(zhǔn)備著,好好學(xué)習(xí),天天向上,將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之材。
甲:大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師入席。
女:今天,溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香
男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱
女:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,
男:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
合:讓童心乘著春風(fēng)飛行。
女:六一跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
女:我們?cè)赣弥赡鄣男∈,去描繪燦爛的明天!
男:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來(lái)!
合:青曼小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束
女:最后祝大家:
合:身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂(lè)!
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