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保護(hù)綠化倡議書7篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，在很多情況下我們需要用到倡議書，倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。大家知道倡議書的格式嗎？以下是小編收集整理的保護(hù)綠化倡議書，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)綠化倡議書1
親愛的同學(xué)們：
美麗、和諧的自然環(huán)境一定會(huì)給我們身體上和精神上的快樂和無限的樂趣�！爸窳�，清晰的高高的山脈，“所以我們感覺到平靜；“煙在沙漠里直下長河里的日元，“讓我們接觸的壯觀，“總是徘徊蝴蝶舞戲劇，交通就哭了，“英舒適讓我們聽到響聲的；“春天鉍、如天，新華機(jī)器睡覺去了，”讓我們接近閑暇；"唐李yela胭脂色、板栗小麥花芳香雪”，所以我們感謝板藍(lán)根。藍(lán)色的天空，看著海鷗飛的，冰漂，傾聽松林間激動(dòng)；金鶯長草的、聞到的鳥，聞聞花香。清晨的太陽，看海交貨的數(shù)量；夜晚，閃爍的星星，清朝鍋下雨天，讓雨吻著你的'臉頰，雪，讓雪喂食螞蟻生境掛眉毛；植物，飯、澆注花蜜問候“你好”，再見的黎明月亮“晚上好�！�
世界文學(xué)大師雨果說：“自然既是一個(gè)好母親，而且殘忍的屠夫�！苯陙恚捎诃h(huán)境的人類是不受重視，武斷，森林的消失，不分青紅皂白地建設(shè)的花草樹木，生活的環(huán)境都被嚴(yán)重?fù)p壞，緊接的各種環(huán)境問題：森林退化，沙塵暴楊、水土流失、透水、火災(zāi)頻繁、嚴(yán)厲的噪音，臭味高天上，酸雨，赤潮，臭氧空洞……空中煙囪襯里的煙滾滾、漂移死魚在河里，污水飆升；地周圍的垃圾，垃圾成堆……人工破壞了環(huán)境，就等于挖自己的墳?zāi)梗缭?996年，已經(jīng)警告說，聯(lián)合國環(huán)境：南極臭氧洞是逐漸增加，地面紫外輻射、發(fā)生率增加皮膚癌；120萬人居住在其渾濁的空氣；缺水12億人口的生活；12%的哺乳動(dòng)物和鳥類面臨滅絕威脅的11%；年度虧損200萬噸的表層土，森林每年消失的速度450萬公頃。
報(bào)警數(shù)據(jù)、令人毛骨悚然的活人祭，這其實(shí)是已經(jīng)發(fā)布了嚴(yán)厲的警告我們：如果zhigu自然吸牛奶盲目，沒有立即采取行動(dòng)，把環(huán)境保護(hù)、戰(zhàn)斗來拯救他們的家園，將是我們的終極毀滅人類。
親愛的領(lǐng)袖，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)是一個(gè)長期而艱巨的任務(wù)，讓我們珍惜生命，善待自己，保護(hù)我們的環(huán)境，回家吧!讓我們生活的每一天，每一天環(huán)境的每一天都是!
保護(hù)大地母親，干凈的校園環(huán)境！
保護(hù)綠化倡議書2
廣大業(yè)主朋友們：
小區(qū)是我們自己的小區(qū)，家園是我們自己的家園，保護(hù)好小區(qū)環(huán)境，維持好各自樓道的衛(wèi)生，是我們大家共有的責(zé)任。
環(huán)境整潔、樓道干凈、空氣清新能促進(jìn)業(yè)主朋友們的身心健康，能提高小區(qū)的良好形象，能融洽鄰里之間的關(guān)系，同時(shí)又能使我們每個(gè)業(yè)主朋友享受到好環(huán)境催生出來的喜悅心情。
現(xiàn)在我們的小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生還有不盡人意的地方，如路面、走道不時(shí)有煙頭隨地拋灑，有的樓道內(nèi)堆放過多雜物，這樣對行走有諸多不便，尤其給上下樓梯的老年人造成了許多困擾，對于這些薄弱的環(huán)節(jié)需要大家共同關(guān)注、逐步改進(jìn)。
為此，特向小區(qū)廣大業(yè)主朋友們提出以下倡議：
一、共同關(guān)愛小區(qū)環(huán)境，從現(xiàn)在做起，從自己做起，逐漸養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。
二、人人愛護(hù)小區(qū)種植的花草樹木，促進(jìn)小區(qū)綠化工作。
三、人人關(guān)心，戶戶參與，為自己為鄰居營造一個(gè)干凈整潔的樓道環(huán)境。
四、人人關(guān)心和愛護(hù)小區(qū)內(nèi)燈光照明設(shè)施和消防滅火設(shè)施等公共設(shè)施，對毀壞公共設(shè)施的不良行為要進(jìn)行勸阻、制止。
五、人人都要養(yǎng)成不隨地吐痰，不亂丟亂倒生活垃圾的好習(xí)慣，以實(shí)際行動(dòng)支持保潔員的工作。
六、對于游商或閑散人員在小區(qū)內(nèi)游蕩、販賣采取抵制的態(tài)度，不與其進(jìn)行商業(yè)往來。
為樹立小區(qū)精神面貌的良好形象，愿大家攜起手來共同做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
小區(qū)廣大業(yè)主朋友們!相信我們的.倡議一定會(huì)得到大家的理解和支持。人人都喜歡美好的環(huán)境，人人都有享受整潔的生活環(huán)境的權(quán)利，人人都有保護(hù)環(huán)境、維持環(huán)境整潔的責(zé)任和義務(wù)。愿大家身體力行，為保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生和樓道暢通奉獻(xiàn)出自己的一份力量!
保護(hù)綠化倡議書3
“當(dāng)天空不再是藍(lán)色，小鳥不會(huì)飛翔，當(dāng)江河不再清澈，魚兒也離開家鄉(xiāng)……”每當(dāng)附近小孩子們深情地唱起這首環(huán)保主題歌《地球，你好嗎？》，我總是被深深的感動(dòng)。當(dāng)?shù)谝晃惶ど显铝恋挠詈絾T俯視地球曾感慨：多么美麗，可愛的星球�。《�，話語不在耳畔回響，再看我們可愛的家園現(xiàn)在的面貌：土地荒蕪，水源枯竭……面對滿目蒼荑,懷著一份對人類生存環(huán)境深切關(guān)注與責(zé)任感，我們不禁要問：這還是我們賴以生存的美麗星球——地球嗎？綠色地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件，兩千年的人類文明進(jìn)程沒有犧牲地球的綠色，但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑，人類在毀滅地球綠色的同時(shí)，也就是在逐步毀滅人類自己。
保護(hù)綠色,已成為當(dāng)今社會(huì)人類共同的主題,作為小學(xué)生,我們更應(yīng)珍惜和愛護(hù)我們身邊的綠色。XX年年是我校的綠化建設(shè)年，學(xué)校要組織開展了環(huán)保教研活動(dòng)小組、邀請環(huán)保專家作“綠色學(xué)校”講座，同學(xué)們積極參與了“我為校園添點(diǎn)綠”、征集綠化標(biāo)語、垃圾分類宣傳”等活動(dòng)，學(xué)校還要投入了大量的資金來綠化美化校園。然而我們的.保護(hù)意識(shí)還有待加強(qiáng)，破壞綠化的情況時(shí)有發(fā)生，學(xué)校的花壇里光長草，不見花小樹枯死了沒人救；樹上開了花，就有同學(xué)去采摘；有的同學(xué)吃了零食，把果殼包裝袋隨手扔在地上……
同學(xué)們，在即將到來的植樹節(jié)，學(xué)校又要花巨資，給學(xué)校又披上了綠裝。把我們的校園裝扮得更加美麗，還要在走廊和教室里擺上花盆。為此，我們特向全校師生提出倡議:
1、本周（三月份的第三周）定為我校“綠化保護(hù)周”,少踩一棵苗、少摘一朵花、少扔一張紙，各班以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)綠化，凈化環(huán)境；
2、成立“護(hù)綠”小組，管理監(jiān)督綠化維護(hù)、保護(hù)情況；“護(hù)綠小隊(duì)”成員們將不定期進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)隨意踐踏草坪的同學(xué)將給予扣分，并統(tǒng)計(jì)到四項(xiàng)競賽中；
3、各班組織開展一次“愛綠、護(hù)綠”環(huán)保教育主題隊(duì)活動(dòng)；
4、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，在校內(nèi)校外宣傳環(huán)保，參與社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督；
5、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，綠色消費(fèi)，節(jié)約資源，減少污染，實(shí)現(xiàn)垃圾分類。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來,共同保護(hù)我們的綠色家園。讓太陽升起的每一天，天總是藍(lán)藍(lán)的，地總是綠綠的，空氣總是清清的……積極主動(dòng)地加入到我們的行列,努力倡導(dǎo)秀小綠色文明，積極創(chuàng)建市級綠色學(xué)校。
保護(hù)綠化倡議書4
親愛的同學(xué)們：
春光明媚，萬物復(fù)蘇，在這草木蔥蘢的季節(jié)里，我們的學(xué)校也呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃、春意盎然的景象。
同學(xué)們，你想在綠樹成蔭、鳥語花香的校園中成長嗎？你想在窗明幾凈、溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎？那就請珍惜我們的環(huán)境，愛護(hù)學(xué)校的花草吧！我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化，為了給大家創(chuàng)造更加優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，學(xué)校栽植了許多樹種和花草，很快我們就會(huì)看到綠油油的草坪、紅艷艷的花朵，郁郁蔥蔥的樹木，我們的校園將變得空氣清新、景色宜人。
綠色校園的實(shí)現(xiàn)需要我們每一個(gè)同學(xué)的細(xì)心呵護(hù)，可是，我們會(huì)時(shí)�？吹揭恍┎缓椭C的畫面：剛返青的草坪里常常會(huì)被人踏出深深的腳印，有些地方甚至變成了便捷的小道；操場邊去年剛剛種上的樹木被無知的.同學(xué)搖晃、亂刻，傷痕累累；潔白的墻壁上不知什么時(shí)候又會(huì)冒出一個(gè)個(gè)清晰刺目的手印、腳印或者是籃球印??
同學(xué)們，美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們共同去營造，文明習(xí)慣要靠大家一點(diǎn)一滴去做起。在此，我們鄭重向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
第一，一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。請同學(xué)們不要攀折樹木，自覺維護(hù)優(yōu)美的校園環(huán)境。
第二，留住草色青，體現(xiàn)你的美。走路時(shí)請多繞行幾步，不要踐踏草坪。 第三，不亂丟紙屑、食品袋等廢棄物，并自覺撿拾校園內(nèi)的垃圾，舉手之勞，成就美麗校園。
第四，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，保持墻體整潔。
校園環(huán)境的好壞直接影響到老師的工作和同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活，它是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要體現(xiàn)，是學(xué)校自身形象的縮影。同學(xué)們，讓我們少一點(diǎn)不經(jīng)意，多一些責(zé)任感；少一點(diǎn)不自覺，多彎一次腰，多伸一次手，對校園多一份呵護(hù)，對花草樹木多一份關(guān)愛。你的文明行為就像一盞燈，照亮并影響身邊的每一個(gè)人，校園將因你而變得更加美麗！
團(tuán)委
20xx年4月
保護(hù)綠化倡議書5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！ 常言道“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，可是我們美麗的學(xué)校卻又傷痕 累累，學(xué)校是同學(xué)們的第二個(gè)家，想要安靜地學(xué)習(xí)就要保護(hù)環(huán)境，保 護(hù)一草一木，保護(hù)教室操場，讓我們的`校園更加美麗。
誰不希望自己的校園時(shí)綠樹成蔭，天空明朗，小鳥自由飛翔，誰 不希望在以個(gè)清潔衛(wèi)生、美麗的校園里學(xué)習(xí)知識(shí)，但是操場、走廊、 樓梯的縫隙里總是少不了垃圾的影子，我們校園內(nèi)雖然綠樹成蔭，四 季花香， 被稱為 “書香學(xué)�！� ， 可是每次看到同學(xué)們打掃干凈的校園， 由于課間一小段時(shí)間又是垃圾到處可見，和“書香學(xué)校”的稱呼不相 稱。每天早上同學(xué)們掃完后，過一會(huì)兒卻有在走廊，樓梯，操場以及 以些角落都可以看到的垃圾，他們偷偷摸摸地往小洞里一賽，往地下 一丟，難道這樣就做到神不知，鬼不覺了？不，他們錯(cuò)了，這樣會(huì)遭 到內(nèi)心的指責(zé)。
不止是操場上， 許多同學(xué)之間也隱藏著一些不正之風(fēng)：
有的同學(xué)把垃圾隨手一扔，就扔下樓去，樹木、樓梯里或多或少存在 著垃圾。同學(xué)們，你們知道嗎，我們的大地媽媽整天以淚洗面，因?yàn)?我們不懂的愛護(hù)她，所以才使我們的母親失去原來光彩的面孔。有時(shí) 我會(huì)拾起垃圾，扔進(jìn)垃圾桶，可是 10 人丟，1 人拾，是起不了作用 的！在此，我提出強(qiáng)烈的建議：
1、從現(xiàn)在做起，我們每個(gè)人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾，不 隨地吐痰，愛護(hù)花草，保護(hù)生態(tài)，綠化校園。
2、加強(qiáng)自己的環(huán)保意識(shí)，從小事做起，每天認(rèn)真打掃教室，不 在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻。
3、看見地上有垃圾，應(yīng)主動(dòng)撿起（包括校外）。并監(jiān)督其他同 學(xué)不破壞公物。
4、節(jié)約用水，人走燈滅，自覺與不文明行為說再見，與不文明 行為做斗爭，成為保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
5、不亂丟垃圾和廢物品，將垃圾分類投放，變廢為寶。
童鞋們家園只有一個(gè)，不能克隆�。�！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我 相信總有一天，綠色環(huán)境將會(huì)在我們每一個(gè)角落閃耀，謝謝大家。
保護(hù)綠化倡議書6
親愛的同學(xué)們：
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃，美麗的地球是我們生生不息的家園，良好的環(huán)境是我們創(chuàng)造幸福生活的基礎(chǔ)。人人都渴望有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
然而，放眼我們的`學(xué)校，總在發(fā)生那令人痛心的一幕幕：綠化帶的草坪被人肆意踐踏，路邊的樹木、花草旁夾雜著紙屑。
破壞容易，保護(hù)難！學(xué)校綠化只有靠你、靠我、靠我們每個(gè)人的共同努力！只要我們付出一點(diǎn)行動(dòng)，便能染綠一片生命綠地。至此，特向全體師生發(fā)出如下倡議：
1、愛護(hù)花木，從我做起———不在樹上刻劃、不攀折花木、不踐踏小草；
2、清潔學(xué)校，從小做起———從花園、綠地中拾起張廢紙、撿出個(gè)塑料袋，傾倒垃圾時(shí)走近一步，讓學(xué)校清潔起來；
3、堅(jiān)決制止破壞綠化行為——對于情節(jié)嚴(yán)重或不聽勸阻的，我們將公示在學(xué)校通告欄上。
愛護(hù)綠化、舉手之勞，我們相信有了道德的陽光，綠樹才會(huì)常青。同學(xué)們，老師們，讓我們從自己做起、從身邊做起，共同將學(xué)校建設(shè)成天更藍(lán)、地更綠、水更清的美麗校園。
保護(hù)綠化倡議書7
一、各住戶都應(yīng)愛護(hù)綠地及綠化設(shè)施，并有權(quán)對損壞綠地和綠化設(shè)施的行為進(jìn)行制止、檢舉。
二、小區(qū)內(nèi)的樹木不得隨意砍伐，確因建設(shè)需要，必須在保證成活的前提下進(jìn)行移栽。
三、小區(qū)內(nèi)不得種植農(nóng)作物和蔬菜。任何人不得擅自占用綠化用地，不準(zhǔn)在綠地內(nèi)挖坑、取土、堆放雜物、傾倒廢棄物、停放車輛、放養(yǎng)家禽、家畜、攀折花木、采摘花草。小區(qū)綠化專職管理員要定期對綠化區(qū)域進(jìn)行澆水、防治病蟲害并及時(shí)清除綠地內(nèi)的雜草、垃圾。
四、小區(qū)內(nèi)各住戶要從保護(hù)和改善生態(tài)環(huán)境的宗旨出發(fā)，愛護(hù)家屬院的一草一木。
五、居民有權(quán)利，義務(wù)管理，愛護(hù)小區(qū)的綠地設(shè)施敢于與不良傾向做斗爭。
六、居民必須從小區(qū)全局規(guī)劃，不得侵占、損壞、破壞綠地及園林工程。
七、嚴(yán)禁一切踐踏綠地的`行為發(fā)生，不得攀折花草樹木。
八、小區(qū)內(nèi)花草樹木統(tǒng)一管理，由專門人員統(tǒng)一進(jìn)行綠化維護(hù)，他人不得隨意種植。
九、禁止把飼養(yǎng)的家畜帶入綠地，禁止兒童在綠地上玩耍，如損壞物品，由家長承擔(dān)責(zé)任。
十、禁止往綠地扔、倒垃圾物、瓜果皮核，禁止各種車輛在綠地上穿行或撞壞欄桿。
十一、不得在樹干上、欄桿上、晾曬衣物和被褥。
如發(fā)現(xiàn)有人亂踏花草或破壞植物，一定要進(jìn)行阻止，保證小區(qū)的綠化得到有效的保護(hù)，給花草營造良好的生長環(huán)境，也給業(yè)主一個(gè)良好的生活環(huán)境。
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20xx年3月16日
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