- 相關(guān)推薦
春的足跡作文350字
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的春的足跡作文350字,希望對大家有所幫助。
春的足跡作文350字1
四周的景象是那么陌生,有好長時(shí)間都沒有看到過這么醉人的景色了,而卻覺得這一切又是這樣的熟悉,似乎就在一場大雪之前,就在一陣秋雨之前,就在一次夏風(fēng)之前……
春天,就像一幅徐徐展開的畫卷。春草就是這幅畫當(dāng)中不可缺少的一部分!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生。”這是春草的特點(diǎn)也是春草最令人敬佩的品質(zhì)。它不怕凜冽的秋風(fēng),不怕寒冷的冬雪。雖然往年的它與現(xiàn)在的它已是天壤之別,可這并不能阻止它發(fā)芽的腳步。它那么綠,綠得那么清新,綠得那么可愛,好似給大地鋪上了煥然一新的翠色地毯,果真可以用“一碧千里”來形容。
“春風(fēng)能解凍,和煦催耕種!贝猴L(fēng)吹走了陣陣寒意,吹來了絲絲溫暖。春風(fēng)更是給這個(gè)大地增添了無限的生機(jī)。春風(fēng)吹到了花朵上,花兒散開了花瓣吐露芬芳;春風(fēng)吹到柳樹上,柳樹抽枝、發(fā)芽,露出婆娑的姿態(tài),那綠葉,那嫩芽,真令人陶醉;春風(fēng)吹到了廣場上,吹來了天翻地覆的.變化:孩子們脫下了厚厚的棉襖,穿上了薄薄的單衣;小草一改冬天的不振景色,重新煥發(fā)出勃勃向上的景象;樹木同樣也驅(qū)走了腐朽不堪的風(fēng)景,迎來了春天,構(gòu)成了一道靚麗的風(fēng)景線。廣場上,老翁在打太極拳,老媼在跳廣場舞,小孩子騎自行車、打羽毛球、打乒乓球,活潑向上。
我愛這引人遐想的春天!
春的足跡作文350字2
寒冷得冬季終于過去,鳥語花香得春季終于來臨!
春季,是萬物復(fù)蘇得季節(jié),在春季,冰雪融化,草木發(fā)芽,百花盛開,鳥語花香,陽光明媚。今早,明媚得陽光暖暖得照在我得身上,于是我發(fā)現(xiàn),春天即將來臨!我走出家門,來到小區(qū)廣場我打算在這兒尋找春得足跡。
來到廣場上得草坪上,我發(fā)現(xiàn)原本一片黃得草坪上,已泛出星星點(diǎn)點(diǎn)得綠。蹲下來仔細(xì)一看,短短得,嫩嫩得草芽兒在陽光下顯得油亮亮得,十分可愛。
來到草坪旁得大樹下,我發(fā)現(xiàn)嫩嫩得葉芽兒已經(jīng)從深褐色得樹干里鉆了出來,幾片嫩葉包起來組成一顆芽兒,圓溜溜得,就像一顆顆綠豆排列在樹干上。
來到大樹旁得小河邊,我發(fā)現(xiàn)河面上得冰變薄了,碎裂了,冰塊下還隱隱地看見小魚小蝦在游動(dòng),時(shí)不時(shí)還有幾只河蟹從石縫里探出腦袋。
我在小河邊坐下,望望天空,看見一大群麻雀在空中飛翔,過一會(huì)兒,麻雀落在電線上,我看著,總感覺這畫面有些面熟,不一會(huì)兒,我突然想起來嘿!這不就是五線譜么!看,如果把一根根得電線看作無限譜中得呢、那五根直線,那么一只只麻雀便是一個(gè)個(gè)音符了!
春天一來臨,處處便都是春得氣息,只要你處處細(xì)留心,便能尋找到春得足跡。
春的足跡作文350字3
春姑娘來了,春姑娘來了!她帶來了春雨姐姐,帶來了春雷弟弟,為我們的春天增添了色彩。春雨姐姐和春雷弟弟走后,我脫掉了厚重的衣裳,換上輕松又自在的衣服,奔出了家門,歡快地跑著。
漸漸地,漸漸地,我放慢了腳步,看著春天的第一縷陽光,聞著沁人心脾的花香,是多么愜意。∥铱匆娏颂覙浣憬,她們努力地抽出了嫩綠的小芽,一小片,一小片,讓我確定了春姑娘離我們越來越近了。繼續(xù)向前走去,我看見去年種的小樹今年終于長出了嫩綠的小葉子,生機(jī)勃勃,好可愛。尋找春的足跡,我的'內(nèi)心越來越激動(dòng),繼續(xù)向前走去。
來到小河邊,岸旁的柳樹也不甘示弱,悄悄抽出了嫩芽,嫩嫩的,細(xì)細(xì)的,雖然沒有幾片,但我看得出它們的努力。旁邊的小草雖很不起眼,但它們也在努力向上生長,草地上,一大片一大片都是綠的。小草很頑強(qiáng),是春的使者,我記得有一句詩形容它們很貼切:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。是啊,不起眼的小花小草,它們都是春天最美麗的音符。
抬頭望天,幾只小鳥斜掠過天空,歡快地嘰嘰喳喳,仿佛在訴說著春的消息。遠(yuǎn)處,田間有辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民,提著籃子,采摘地里剛抽出菜花的青菜,幾個(gè)小朋友在田間玩!
春天的腳步正在悄悄走進(jìn),走遍了大地,也走進(jìn)了我們的心里……
春的足跡作文350字4
剛下完一場蒙蒙細(xì)雨,世界仿佛都變清凈了。
已把傘收起的人們在休閑地散步。我走在公園的小路上,踩著腳下的鵝卵石,驚奇地發(fā)現(xiàn):小路旁邊露出了一支小草的嫩芽。
這是春的足跡嗎?
前方的土地上似乎可以看到冒出的草芽,綠點(diǎn)點(diǎn)的。
這是春的`足跡嗎?
這時(shí),我在一簇不起眼的草叢驚奇地發(fā)現(xiàn)一個(gè)花骨朵——迎春花!
這是春的足跡嗎?
看著葉片上的露珠一閃一閃的,好似一顆晶瑩透亮的珍珠。此時(shí),這顆“珍珠”滑在了我的手心上,感覺涼絲絲、涼爽爽的。
蟲子休閑地爬著,蝴蝶自由地飛著,鳥兒歡樂地唱著。一切都是美的!
蝸牛鉆出貝殼,青蛙跳上了河岸,小松鼠從樹洞中探出了頭,天地間出現(xiàn)了一道彩虹,鳥兒擠在一起安靜地看著這道彩虹,像是等待著春的到來。
這些也都是春的足跡。
我掀起一塊石頭,驚訝的叫道:“草芽!”
這是春的足跡?
爬山虎似乎醒了,昨天它還在“睡覺”,而今天就爬了一尺高了。一切都醒了,是春天喚醒的。
這些都是春天留下的足跡。
春的足跡作文350字5
春回大地,萬物復(fù)蘇,輕盈飄逸的春姑娘來了!她悄悄地來到我們每一個(gè)人面前。小心,你能找到她的腳印嗎?
好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春天來臨,這不就是游絲少女游絲足跡帶來的福音嗎?你想追隨春天的腳步嗎?想的話,跟我一起跟著探索吧!
突然,像一陣夜風(fēng)吹過,仿佛梨樹盛開。春天的風(fēng),夏天不悶熱,秋天不蕭瑟,冬天不無情。春風(fēng)像一只母親的手,輕輕地?fù)崦愕哪。此時(shí)你能感受到春天無比溫暖的氣息和足跡嗎?
隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。晚上睡覺的時(shí)候,春雨無聲無息的落入人間,無聲無息的.滋潤著大地上的一切。在春雨的滋潤下,草從大地母親,的懷抱中站了起來,小樹開始茁壯成長,鮮花盛開。你會(huì)被清脆的鳥鳴聲驚醒,你會(huì)看到窗外春雨覆蓋的世界五彩繽紛,生機(jī)勃勃。此時(shí),你會(huì)感嘆春天哺育萬物的精神和無私奉獻(xiàn)嗎?
每個(gè)人都能看到春天的臉,春風(fēng)吹開的花,千紫千紅,到處都是春天的景象。春暖花開,鳥語花香。人就像五彩繽紛的花海中的一條魚,自由自在的在無邊無際的大海中,癡情而自得其樂!不時(shí)有陣陣花香在花里,真的是沁人心脾。仔細(xì)看,這里一朵紅花,那里一朵白花,勢不可擋,美不勝收!太美了,春天的腳印真的醉人,揮之不去!
如此美麗、溫暖、多彩的春天,不知道你有沒有跟隨她的腳步。
春的足跡作文350字6
春天來了!春天在哪里?我們幾個(gè)孩子,準(zhǔn)備去尋找春的足跡。
春姑娘邁著輕盈的步伐,悄悄地來到了我們身邊。她來到花園里,花兒們還在睡覺呢!春姑娘不愿吵醒它們,就輕輕地?fù)崦鼈兊念~頭,慢慢的,花兒們陸續(xù)醒來了,睜開了明亮的眼睛。突然,春姑娘看到了迎春花,迎春花正在“染發(fā)店”染發(fā)呢!春姑娘悄悄地把迎春花的頭發(fā)染成了黃色,迎春花回頭一看:“咦,我的頭發(fā)怎么變成黃色了?”春姑娘抿著嘴偷偷地溜走了……
春姑娘又去果園里嬉戲,她跑去吹桃花的臉蛋,桃花姐姐正在抹胭脂,春姑娘一吹,胭脂全灑了,桃花也馬上變得紅紅的。
春姑娘又跑去校園玩耍,一棵柳樹挺直著身子站在一旁,她正在梳理自己那美麗的.長發(fā)。春姑娘一吹,柳枝馬上變得綠綠的,被柳樹看到了,說:“是誰把顏料涂在我的辮子上了?”
春天來了,春天在哪里?哦,春姑娘已經(jīng)駕著春風(fēng),走遍了祖國各地。
春的足跡作文350字7
“嘰,嘰,嘰,喳,喳,喳……”一只只小鳥開開心心地在枝頭鳴叫,好像在說:“春天來了,春天來了!”是啊,不知不覺中,春姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們的校園。她就像一位無所不能的魔法師,往哪一點(diǎn)就是使哪里重回新生,萬物精神抖擻,花兒爭奇斗艷流光溢彩!
剛進(jìn)入校園向左走就到了夢想園,一進(jìn)入夢想園首先映入眼簾的是右邊一叢一叢的茶花,這些茶花花瓣的顏色都是鮮紅色的,好看極了!在小路的左邊種著許許多多的蔬菜,比如:韭菜、花菜、豌豆、小辣椒、紅蘿卜……其中最不容易被看見的還要屬紅蘿卜了,它沒有茶花那么紅,葉子也沒有小草那么綠,但是在這里它依舊是那么的挺拔。這些紅蘿卜有的像正在昏昏欲睡的懶蟲;有的像冥思苦想的老師;還有的像一個(gè)害羞的小姑娘把自己的頭埋在土里“頭發(fā)”卻留在外面,仿佛在說:“看不見我,看不見我!边@讓我想起了“掩耳盜鈴”這個(gè)成語故事。
回到校園門口向右走就到了和夢想園一樣生氣勃勃的融慧園,剛踏進(jìn)融慧園,就有一陣清香入鼻。頓時(shí)心里的.雜念便被拋到九霄云外,心情也會(huì)感到無比舒暢和放松。板石鋪成的小路兩旁種植著很多綠油油的小草,它們是融慧園里最吸引人注意的,一陣風(fēng)掠過,小草就開開心心的跳著舞蹈。
。〈旱淖阚E無處不在,在校園里隨處可見,在茶花樹上,在草坪上,在……
春的足跡作文350字8
離開烈士陵園,學(xué)生們繼續(xù)前往來到上方山森林公園,巧的是,大家又正好趕上一年一度的“百花節(jié)”!園內(nèi),漫山遍野的花朵彌漫著清香,好多花兒像趕集似的聚攏過來:繽紛的蝴蝶蘭,金黃油菜花,潔白的瓊花......同學(xué)們穿行在花海中,一會(huì)俯下身子聞花香,一會(huì)又與花兒合影,一會(huì)躺在花叢中......一路上,學(xué)生們談笑風(fēng)生,好不自在。在孔雀園中,與多可愛的小動(dòng)物聚集在那里,頓時(shí),同學(xué)們沸騰了,有的拿出自己的零食,與小猴分享;有的模仿著梅花鹿的'樣子,逗得大家哈哈大笑;還有的揮舞著手絹,引的孔雀頻頻開屏......動(dòng)物給孩子們帶來了無限的歡樂。同學(xué)們盡情地在園內(nèi)玩耍,公園成了孩子們的天地,大家有的爬上了小山,放眼遠(yuǎn)眺,感受著春天的氣息,有的在小游樂園里滑滑梯,蕩秋千,有的在河邊漫步,聆聽著春的聲音.....此時(shí)的孩子們就像一只小魚,暢游在歡樂的海洋里。
通過此次活動(dòng),同學(xué)們感受到了春光的爛漫,捕捉到了春的足跡,更是明白了幸福生活來之不易,要好好珍惜,真是收獲滿滿啊
春的足跡作文350字9
尋訪春的足跡,細(xì)細(xì)打量著我那故人的容貌。
一串長長的足跡不斷向前延伸,就像把春希望的芬芳散播到每個(gè)角落。楊柳吐翠,百花齊放,正是春天從柳筐里抓了一把金色的種子,那么輕盈的一撒,山間便有了眉眼,泥土才有了生命。這或許就是春天帶給大自然的一份寶貴的饋贈(zèng)吧。柳絮的靈動(dòng)飛揚(yáng),是與春最熱烈的纏綿,花朵迸射出的嬌媚是對春天最美好的感激。春天的足跡跨越千山萬水,向萬物傾注著她最熱烈的色彩,她的每一個(gè)足跡深深烙在了每一個(gè)生靈的心田。
幾棵柳樹正在梳理著長長的秀發(fā),那柳枝纖細(xì)而柔軟,像一條瀑布一瀉而下。近看,看那柳芽像一顆顆綠星星掛滿枝頭,搖搖擺擺,可愛極了。而我似乎也變成了其中的一顆,和柳枝一起蕩秋千?,一簇簇,一串串的花爭奇斗艷的開放了,有的含苞待放,像羞答答的小姑娘;有的枝頭怒放,展示著迷人的風(fēng)采。它們白如雪,粉似霞,紅像火;▍仓,五彩的.蝴蝶、勤勞的蜜蜂正舞正忙,像在開一場春的音樂會(huì)。
沿著春的足跡,我仿佛看到了世界上在童話中生活的孩子們,他們奔跑在田野上,追趕著春天,一不小心便跌在春的深處......于是,他們的手掌沾滿了清香的泥土,頭上便插滿了燦爛的花朵,他們五顏六色的風(fēng)箏便飄蕩于藍(lán)天白云間。
春,我愿你在春光的陪伴下永遠(yuǎn)執(zhí)著的去追尋你的夢想和希望。
春的足跡作文350字10
伴隨著“沙沙”的腳步聲,近了!更近了!朋友,請跟隨著我尋找春風(fēng)的足跡。
公園里,樹木吐出新芽。你看,那一片綠綠的、嫩嫩的樹葉為天空點(diǎn)綴上一片新綠。桃花開了,在嫩葉的襯托下顯露出嫵媚的俏臉,蜜蜂們有場地可以嬉戲了!桃樹上到處都有蜜蜂快樂的身影。小草早已按捺不住了,紛紛頑皮地探出頭來,呼吸著春天溫暖的.陽光。
忽然,在春風(fēng)的催促下,雨點(diǎn)兒“沙沙”地下著。這可樂壞了小草了,他們貪婪地吸吮著甘甜的雨露,吐出了滿足的氣息。朋友,你現(xiàn)在知道為什么雨后的空氣很清新吧,這要?dú)w根于小草!
雨后,一絲暖和的風(fēng)拂遍了人們的院子,他在呼喚著小孩子們?nèi)ゲ莸厣咸咦闱蚰?你看:草地上一派生機(jī)勃勃的景象。小孩子們快樂的叫聲被春風(fēng)送去每家每戶,和煦的陽光照耀著他們燦爛的臉龐。小鳥盡情地唱著歌兒,和睦的氣氛洋溢在人們的心中。
春天——一個(gè)幸福的季節(jié)。
春的足跡作文350字11
走進(jìn)我們的校園,只要你仔細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)春的足跡。
經(jīng)過草坪,只風(fēng)嫩綠的小草從土里探出頭來,隨風(fēng)擺舞,像是在向大家宣布:“經(jīng)過寒冷的冬天,我又回來了。”正像唐代詩人白居易所說:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
路過池塘,只見小魚兒們歡快地吹著小泡泡,好像在說悄悄話。小蝌蚪也搖頭擺尾,不停地游來游去,似乎恨不得馬上變成青蛙呢!
穿過竹林,只見小竹筍從地下探出小腦袋,它們將要脫去一層層外套,露出嫩綠的身體,然后變成高高的竹子。還有那鳴聲清翠的黃鸝停在枝頭,“唧唧唧”唱起了歌,好像在說:“春天在哪里呀,春天在哪里?春天就在這美麗的竹林里……”。
走過小石徑,一陣幽香鉆入了我的鼻子,定睛一看,原來是一株梅花。走進(jìn)一看,發(fā)現(xiàn)梅花們千姿百態(tài)。有的還只是一個(gè)花骨朵,像個(gè)害羞的小姑娘,含苞待放呢;有的才展開了兩三片花瓣兒,小心翼翼地護(hù)著自己的花蕊;有的花瓣兒全展開了,向人們展示著自己燦爛的笑容……
跑過操場,小朋友們就是春的`化身。你瞧,大家開心的玩耍著。有的人在跳繩;有的人在跑步;有的人在踢足球……看,他們的笑容多燦爛!
春天真美麗,我愛春天,我愛大自然!
春的足跡作文350字12
春天來了,春天來了,天氣漸漸地轉(zhuǎn)暖了,陽光燦爛的日子增多了。
柳樹抽出了嫩綠的小芽,一陣春風(fēng)輕輕吹過,柳樹的葉子搖搖擺擺的,像是披著綠發(fā)的淑女在空中隨風(fēng)舞蹈。楊樹也發(fā)芽了,一陣輕風(fēng)吹過,“毛毛蟲”紛紛的落下來,像是給大地播放種子。漸漸的綠油油的'葉子長大了,小鳥“嘰嘰喳喳”地飛到楊樹上,它們好像在說:“我們就在這里安家落戶吧!”
很多花兒競相開放,如:迎春花,它的顏色有很多,有黃色、粉色、紫色……花一叢叢,一簇簇的,好像是幾個(gè)團(tuán)結(jié)的小兄弟。聞一聞,它們的香味濃濃的。桃花的顏色粉嘟嘟的,招來無數(shù)只小蜜蜂、小蝴蝶,它們好像在這里嬉戲、玩耍。
小草探出了嫩綠的頭,像是在和人們打招呼。
小河也解凍了,小青蛙從山洞里醒來,跳進(jìn)水里“呱呱”地唱起了歡快的歌謠,小魚活蹦亂跳的游來游去,好像在說:“終于把春天給盼來了。”
人們脫下了厚厚的衣服,換上了五顏六色的春裝,經(jīng)常在室外鍛煉、參加各種活動(dòng),享受著溫暖的天氣帶給他們的樂趣!
!春天真是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)!
春的足跡作文350字13
踏一路春風(fēng),灑一路歡笑,我們走在鄉(xiāng)間的小路上,去尋找春的足跡。
我們找到了。你瞧!大片大片的麥田里,碧綠碧綠的麥苗已經(jīng)在春雨的滋潤下,春風(fēng)的撫慰下由矮個(gè)子的嬰兒變成了笑容燦爛的'小孩了,他們正在春風(fēng)中盡情地?fù)u擺,好像在學(xué)老奶奶扭秧歌。露珠妹妹在他們身上安了家,整天晚睡早起。露珠妹妹覺得自己過得很好,不禁快活地跳起舞來。 陽光一照,他們仿佛穿了一件金燦燦的衣裳,圓潤得像晶瑩的珍珠。
我們又找到了,快來看呀!那一棵棵油菜已經(jīng)開花了,在春風(fēng)的吹佛下,正向我們揮手致意,點(diǎn)頭問好呢!哎呦,這饞嘴的蜜蜂,還沒等一些油菜花完全開放就迫不及待得鉆了進(jìn)去。你仔細(xì)看看,會(huì)發(fā)現(xiàn)這些油菜花分三種類型呢!有的還是花骨朵兒,仿佛是含羞的小姑娘;有的剛剛綻放,露出了金黃的花蕊;有的已經(jīng)完全綻放了,美麗的蝴蝶在上面翩翩起舞,多美!
我們找到了春天的第三個(gè)足跡了。路邊的野花真多呀!不知名的,知名的;未開的,全開放的;紅的,黃的,白的 ……好看極了。
啊,我們終于找到了春的足跡了!原來,春天一直在我們的身邊。
春的足跡作文350字14
我愛那個(gè)衣著鮮艷向我們走來的春姑娘,她的樣子楚楚動(dòng)人,讓我們趕快加入尋找春姑娘足跡的隊(duì)伍把!
公園里,陽光明媚,一大群大人和孩子們正在嬉戲。大人們在河邊垂釣,在草地上舞蹈,在長椅上休息……孩子們在池塘捉金魚,在草坪上放風(fēng)箏,在草地上打滾……個(gè)個(gè)臉上露出歡快的笑容。
花園中,百花爭奇斗艷,可真是婀娜多姿。草兒也鉆出了地面,穿上嫩綠的衣裳在微風(fēng)中搖擺著。柳條在微風(fēng)中跳起了歡快的`舞,蝴蝶還圍著它翩翩起舞。
小溪也打了個(gè)哈欠蘇醒了,她又像從前一樣“叮咚叮咚”地唱起了歌,跳起了舞,跑向大海!斑蛇伞甭!冬眠的青蛙也醒了,他正在為小溪伴奏。
校園里,同學(xué)們都脫了沉重的冬裝,在操場上玩耍;▋簜儖傻蔚蔚亻_放了,似乎在害羞地笑著。鳥兒也“嘰嘰喳喳”地叫著,慶祝春天的到來。
“一年之際在于春”,農(nóng)民伯伯辛勤地播種了,希望有所回報(bào)……
春天,你不能讓我們打雪仗,你不能讓我們的果園果實(shí)累累,也不能讓我們?nèi)ビ斡,但是你讓我們播種希望。春天,你是最美麗的季節(jié)!
春的足跡作文350字15
上午去風(fēng)車展游玩,本想好好欣賞一番,卻沒想到會(huì)是這樣的……
進(jìn)入展場,首先映入眼簾的是數(shù)不清的人。場內(nèi)的風(fēng)車各式各樣,若干風(fēng)車拼成了四葉草、五角星、蝴蝶等樣式。有橡膠的恐龍、瓢蟲、蝗蟲,可這些動(dòng)物已經(jīng)是破爛不堪了——身上裂了縫、破了口,仿佛隨時(shí)都會(huì)倒下。
說好的風(fēng)車展呢?
出了展場,一股泥土的芬芳?xì)庀涿娑鴣,地上雖還殘留著枯黃的草,但嫩綠的新草已抽出了新芽。河邊柳樹不再像冬日那樣光禿禿的,而是有嫩嫩的小綠葉,一個(gè)勁地想長大。迎面吹來的風(fēng)不再寒冷刺骨,她暖暖的、柔柔地?fù)崦藗兊哪橗,仿佛在撩?dòng)著人們:春來了嗎?
在蜿蜒的小路上走著,突然一群小蟲子爭先恐后的往我們的眼睛、鼻孔、嘴巴里鉆。有的同學(xué)索性拔下一根早已沒了生氣的蘆尾,使勁地?fù)]著,揮著,飛蟲很快被掃蕩干凈了,同學(xué)們就用蘆尾打鬧。蘆尾不小心弄到了同學(xué)的鼻子里,同學(xué)就會(huì)連著打好幾個(gè)噴嚏……
空中,潔白的蒲公英紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄到了我們的`頭上,我們用手輕輕接過可愛的蒲公英,于是,快樂的同學(xué)們又開始了追打嬉戲。明媚的陽光照得我們暖洋洋的,路邊的小花微笑著向我們點(diǎn)頭。它們是在告訴我們——
春天來了!
【春的足跡作文350字】相關(guān)文章:
春的足跡作文08-24
春的足跡作文03-24
[經(jīng)典]春的足跡作文10-17
春的足跡08-16
(實(shí)用)春的足跡作文10-15
尋覓春的足跡作文10-15
[必備]春的足跡作文10-20
[熱門]春的足跡作文10-17
春的足跡優(yōu)秀作文05-04
春的足跡作文精選15篇03-28