六一兒童節(jié)作文(通用44篇)
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)作文 篇1
六一對(duì)我們這些兒童來(lái)說(shuō)應(yīng)該是最快樂(lè)的一天,我也不例外,而且我還要比他們更加喜歡六一兒童節(jié),因?yàn)榱粌和?jié)小門(mén)兒外會(huì)有許多小攤兒,他們賣(mài)的有吃的,有玩兒的,還有可以應(yīng)用的,或者是戴的,反正讓我最快樂(lè)的一個(gè)節(jié)日應(yīng)該就是六一兒童節(jié)。
過(guò)六一的前一天晚上,我半夜11點(diǎn)起來(lái)了,卻怎么也睡不著了,可能是太想過(guò)六一了,后來(lái)才好不容易睡著了。
第二天我一看下雨了,我還以為不過(guò)六一了,后來(lái)老師說(shuō)過(guò),我就立刻沖出了家門(mén),來(lái)到學(xué)校,興高采烈的舉行了檢閱。瞧!檢閱最開(kāi)頭的是升旗的哥哥姐姐,保護(hù)著我們的國(guó)旗,邁著整齊的腳步,在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,把國(guó)旗升上了天空。國(guó)旗后面是彩旗,彩旗五顏六色,讓人看了就會(huì)覺(jué)得心曠神怡。接下來(lái)就是看不清手的軍鼓隊(duì),他們邁著整齊的步伐,在接下來(lái)就是能吹出響亮的聲音的號(hào)隊(duì),號(hào)隊(duì)?wèi)?yīng)該是比較輕松的,因?yàn)樗麄円蝗褐淮盗。最后就是我們的腰鼓?duì),腰鼓隊(duì)穿著紅色的衣服,給人一種很喜慶的`感覺(jué),我也身在其中也感到驕傲。從腰鼓隊(duì)往后,就是各個(gè)班級(jí)從空中看我們,就像一條巨龍?jiān)谂艿郎媳P(pán)旋。當(dāng)我們進(jìn)入操場(chǎng),就會(huì)有各種儀式。儀式結(jié)束,老師宣布所有運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng),接著就是才藝表演,每個(gè)班級(jí)都有各自的精彩節(jié)目。才藝表演完成之后,就是運(yùn)動(dòng)大會(huì),我有好幾項(xiàng)運(yùn)動(dòng)呢。下午三點(diǎn)半運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束,也就是六一兒童節(jié)結(jié)束了,雖然依依不舍,但是該過(guò)去的就應(yīng)該過(guò)去。
六一兒童節(jié)使我快樂(lè),使我成長(zhǎng)!回憶起以往的六一,有好多歡樂(lè)和悲傷,最使我難忘的是這兩年的兒童節(jié),因?yàn)橛刑锢蠋熀桶职纸憬愕呐惆?/p>
六一兒童節(jié)作文 篇2
夏天陽(yáng)光暖暖,不知不覺(jué),我已經(jīng)只剩下最后一個(gè)兒童節(jié)了,過(guò)完這個(gè)兒童節(jié)我就真與“童年”告別了。
最后“六一”一定要過(guò)有意義,要怎么過(guò)呢?我腦海里出現(xiàn)了幾年前過(guò)“六一”情景。
從上一年級(jí)開(kāi)始,經(jīng)歷過(guò)5年“六一”,可是我都沒(méi)有正式上場(chǎng)表演過(guò)節(jié)目,不過(guò)去年,我們班幾位同學(xué)出小品在節(jié)目預(yù)選時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)卻給了最高分。
那是五年級(jí)“六一”前夕,老師讓我們準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,我們幾個(gè)班級(jí)文藝積極分子十分熱火討論起節(jié)目來(lái)。樂(lè)隊(duì)?沒(méi)鼓手;跳舞?沒(méi)創(chuàng)意;三句半?太俗。想了半天,我們只有演最拿手小品了,綜合每個(gè)人意見(jiàn),我們決定了小品稿:《看電視》。
練了好幾個(gè)課間,“六一”前一周,終于輪到我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前表演了。小品中各種搞笑廣告、綜藝節(jié)目、才藝表演讓領(lǐng)導(dǎo)們看得津津有味?粗I(lǐng)導(dǎo)們笑,我心里也樂(lè)開(kāi)了花——沒(méi)準(zhǔn)會(huì)被選上。
幾天后,成績(jī)出來(lái)了,我們是最高分!我們興高采烈進(jìn)了教室,班主任老師卻神情嚴(yán)肅對(duì)我們說(shuō),節(jié)目上不了了。“為什么?”我們心情一下由晴轉(zhuǎn)陰!耙?yàn)閷W(xué)校沒(méi)那么多話筒,這個(gè)節(jié)目需要話筒多,所以上不了。”
還記得那時(shí)聽(tīng)了老師話,我們心情異常低落,不過(guò)那個(gè)“六一”卻是我最難忘,大概是因?yàn)槲覀兣^(guò),我們無(wú)悔了。
想著想著,我忽然覺(jué)得,今年“六一”我依然會(huì)積極參加學(xué)校組織慶;顒(dòng),陪伴親愛(ài)同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心慶祝我們節(jié)日。不過(guò)今年有了新打算:我要組織幾個(gè)好朋友隨心隨欲,開(kāi)開(kāi)心心“瘋”上一日,帶上喜愛(ài)食品,一起爬爬九龍山,在山上唱唱歌盡情放松,給自己童年畫(huà)上一個(gè)圓滿句號(hào)。
即將走過(guò)童年,讓我對(duì)人生有了更多思考。親愛(ài)童年,再見(jiàn)!讓我們邁開(kāi)大步,走向輝煌明天。
六一兒童節(jié)作文 篇3
一年一度的“國(guó)際兒童節(jié)”就快到了。隨著我的長(zhǎng)大,我過(guò)了一個(gè)又一個(gè)兒童節(jié),每一個(gè)兒童節(jié)都過(guò)得特別開(kāi)心,爸爸媽媽給我買(mǎi)我喜歡的玩具,吃自己喜歡的食物,肆無(wú)忌憚地玩。
春節(jié)剛過(guò),我掰手指數(shù)日子,好漫長(zhǎng)!終于快到六一兒童節(jié)了,我迫不及待地向媽媽要禮物。媽媽說(shuō):"兒童節(jié)還沒(méi)到呢。"我說(shuō):"提前買(mǎi)唄,早晚一回。"媽媽問(wèn)我"要什么"?我說(shuō):"一支玩具槍,是仿真的”!靶,明天我就給你買(mǎi)回來(lái)",媽媽爽快的答應(yīng)了。
第二天,媽媽履行承諾,玩具槍買(mǎi)了回來(lái),我一看精美的包裝就高興的`一蹦三丈高,打開(kāi)包裝一看,一支狙擊槍是我夢(mèng)寐以求的,她的槍身是白色的,一條藍(lán)色的巨龍?jiān)谏厦骘w舞,彈道是藍(lán)色的,狙擊鏡是黑色的,它的名字叫“狂龍巴雷特”?梢杂脙煞N子彈,一是水晶彈,二是軟彈,即安全又好玩。
我抱著槍,把靶子掛在墻上,開(kāi)始瞄準(zhǔn)扣動(dòng)板機(jī),嗖!的一聲子彈射了出去,連靶子的邊兒都沒(méi)打中,一連幾次都是如此,急得我滿頭大汗。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)不:“你的方法不對(duì),應(yīng)該用眼睛看準(zhǔn)星、缺口、靶子三點(diǎn)一線”。我按照爸爸說(shuō)的去做。果然,我打中了,而且還是十環(huán),我高興的手舞足蹈,大聲喊:“我打中了,打中了!”媽媽看我高興的樣子,說(shuō):“這只是提前送你的節(jié)日禮物,到“六一兒童節(jié)”那天,我還請(qǐng)你吃大餐,我連忙抱拳謝謝媽媽。“我兒子長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)客氣了”。
奶奶在一旁高興地說(shuō):“天天,你節(jié)日那天我也有禮物送你”。爸爸也說(shuō)要送我禮物。還有四天,我就過(guò)節(jié)了,我高興的合不攏嘴,四天以后,我又有許多禮物了。我想這些禮物一定是我想要的,喜歡的。
六一兒童節(jié)作文 篇4
六月一日是我們兒童們的節(jié)日,今年的這一天與以往不同,我們是和一年級(jí)的小朋友一起搞活動(dòng)。我和一個(gè)漂亮可愛(ài)的小朋友結(jié)成對(duì)子。
活動(dòng)開(kāi)始,第一個(gè)節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著,簡(jiǎn)直成一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成一團(tuán)火,誰(shuí)也不想讓它在自己這兒停留一會(huì)兒,那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡(jiǎn)直沒(méi)有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住,紅花無(wú)情地落到我的手里。大家看著我哄笑起來(lái)。我大方地拉著那位結(jié)對(duì)的小朋友一起走到中間表演一個(gè)節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當(dāng)我們表演結(jié)束,大家都熱烈地鼓掌,為我們喝彩。接著,游戲在繼續(xù)進(jìn)行。
然后,我們進(jìn)行看圖講故事的`活動(dòng)。每幅圖都有兩個(gè)人物,要求兩位結(jié)對(duì)子的同學(xué)每人擔(dān)任一個(gè)角色,同時(shí)根據(jù)圖畫(huà)的意思表演這一個(gè)故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次,我和一年級(jí)的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事,并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級(jí)的那個(gè)學(xué)生表演一個(gè)在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲敲門(mén)。他隔著門(mén)問(wèn)我是誰(shuí)有什么事情……后來(lái),他知道我是陌生人,不但不讓我進(jìn)去,還說(shuō)要打110電話報(bào)警。我馬上溜走。當(dāng)我們表演完這一個(gè)生動(dòng)有趣的故事后,臺(tái)下馬上傳來(lái)一陣?yán)坐Q般的掌聲。我和那位對(duì)子都開(kāi)心得笑。
接下來(lái)我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對(duì)子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手!所以,在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時(shí)候,我們放置得最出色。
哈哈,六一兒童節(jié)這一天,是多么快樂(lè)。我們開(kāi)心地度過(guò)這一天。
六一兒童節(jié)作文 篇5
今天是六一兒童節(jié),是一個(gè)屬于我們兒童的節(jié)日。今天,學(xué)校開(kāi)展了“六一”游園活動(dòng),讓我們每一位同學(xué)都去參加。
首先,我們來(lái)到了大操場(chǎng),迎接新的一批“少先隊(duì)員”。迎接完畢,我們的“游園活動(dòng)”正式開(kāi)始!
我先在我們班玩“擲乒乓球”。終于輪到我時(shí),卻沒(méi)有人接我擲的`乒乓球!就在我想走掉的時(shí)候,張老師叫了項(xiàng)忻苗來(lái)接我擲的乒乓球。我看項(xiàng)忻苗一臉不情愿的樣子,心里想:拜托了,就幫我接一下吧!你幫我接一下又不是沒(méi)有獎(jiǎng)品。
游戲開(kāi)始了,我由于太緊張,第一個(gè)沒(méi)有扔中,不過(guò)后來(lái)四個(gè)乒乓球都扔中了。陳老師給了我兩顆牛奶糖作為獎(jiǎng)勵(lì)。
我出了教室,原來(lái)紫渲在門(mén)口等我!我向她說(shuō)了聲“謝謝”,便走向五年<四>班。
他們班的游戲是“吹乒乓球”。哈!這個(gè)簡(jiǎn)單!我肯定一次就成功!我心想。輪到我和紫渲時(shí),楊夢(mèng)瑤把我拉到了另一邊,說(shuō):“佳沂,你吹這邊的吧!
我深吸一口氣,用力地對(duì)著乒乓球吹氣。可那個(gè)乒乓球像一個(gè)頑皮的小孩,固執(zhí)地“站”在那里。這倒沒(méi)關(guān)系,可是這個(gè)看似紋絲不動(dòng)的“小孩”還“攪”起不少水花,濺到了我的臉上。氣我嘛!我故伎重演,可那乒乓球卻還是不動(dòng)。好一個(gè)乒乓球,本姑娘就和你耗下去了,看看是你的“毅力”強(qiáng)還是我的毅力強(qiáng)!我正這么想著,楊紫軒把另一只碗里的水全倒到了這只碗里。游戲仿佛簡(jiǎn)單了好多。我使勁一吹,那乒乓球就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈涞搅肆硪恢煌胫小N液玫臅r(shí)候,紫萱也好了。我倆拿了糖,又去別班玩了。
今天的游園活動(dòng)好有趣!我們不僅玩了“擲乒乓球”和“吹乒乓球”,還玩了“沙包擊瓶”、“心有靈犀一點(diǎn)通”等游戲。六一兒童節(jié)真快樂(lè)呀!
六一兒童節(jié)作文 篇6
今天是個(gè)平凡的日子,但對(duì)兒童來(lái)說(shuō)意義非凡,因?yàn)榻裉齑蠹叶紩?huì)變成快樂(lè)天使在世界各地游玩,讓我們一起享受這個(gè)美好的日子——六一兒童節(jié)!
我和平時(shí)一樣伸了個(gè)懶腰,打開(kāi)窗戶。。〗裉斓年(yáng)光似乎更加燦爛,更加耀眼。我出去看了看日歷,原來(lái)今天是六一兒童節(jié)。想怎么慶祝呀??jī)和?jié)又是星期日,要不買(mǎi)個(gè)禮物,還是看場(chǎng)電影、吃個(gè)大餐?媽媽微笑著問(wèn)我。都太俗了,媽媽,我要過(guò)個(gè)不一樣又有意義的六一。要不我們?nèi)幒敔敿遥蚁肽钗业男〔藞@了。好主意,和‘土豆’一起過(guò)六一,出發(fā)!
過(guò)了一小時(shí)終于到了,在爺爺家拿好鋤頭我們便進(jìn)入緊張的工作。我從郁郁蔥蔥的土豆葉上似乎看見(jiàn)隱藏在里頭的小土豆們,他們各個(gè)挺著胸,高傲地說(shuō):我最大!快選我。我們看了又看,在一棵土豆枝前停下,爺爺熟練地用鋤頭一刨,又用力一鋤,一提,一連串土豆寶寶被我們拉了出來(lái),它們有的高興地大叫,有的打著呼嚕,也有的津津有味地看著外面的世界。我似乎覺(jué)得自己仿佛就是一個(gè)小土豆,穿著土黃色的衣服,站在陽(yáng)光里,唱著歌,微風(fēng)吹來(lái),我們便扭動(dòng)小屁股,開(kāi)心極了!
發(fā)什么楞?你也用鋤頭來(lái)試試!爸爸的聲音打斷了我的'美夢(mèng)?粗职植恍嫉哪抗,我不服氣地說(shuō):有什么難,來(lái)就來(lái),看我的!我拿起鋤頭用力一刨,可土豆就像個(gè)膽小鬼,就是不出來(lái)。我有些生氣,又用力一刨,這下土豆們似乎惱羞成怒了,都縮小了身子,跑得無(wú)影無(wú)蹤。爸爸看著我哈哈大笑,我臉紅得像個(gè)紅燒土豆。爺爺給我做了示范,我堅(jiān)持不懈,又開(kāi)始工作,這些土豆似乎感受到我的堅(jiān)強(qiáng),各個(gè)都回來(lái)了,一個(gè)個(gè)跳進(jìn)我的懷抱。最終我收獲了滿滿一籃土豆。
本來(lái)我以為土豆只能作為食物,可在這個(gè)六一,土豆讓我看到了它們的可愛(ài)的另一面,更讓我真正領(lǐng)悟了鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。這首詩(shī)的內(nèi)涵。
六一兒童節(jié)作文 篇7
臨近“六一”兒童節(jié),學(xué)校即將迎來(lái)一年一度的“慶‘六一’兒童文藝匯演”活動(dòng)。舞蹈天賦較好的我自然是毫無(wú)懸念地入選了舞蹈隊(duì)。由于時(shí)間緊迫,我們便迎來(lái)了魔鬼般訓(xùn)練,面對(duì)高強(qiáng)度、高標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練,個(gè)個(gè)都練得滿頭大汗,腰酸背痛,但沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累。
好不容易熬到“六一”兒童節(jié)。當(dāng)天下午,我們六點(diǎn)半就到學(xué)校舞蹈室化妝,然后集體步行到學(xué)校大禮堂。璀璨的燈光照射在舞臺(tái)上,漂亮極了!主持人開(kāi)始宣布:“慶‘六一’兒童文藝匯演”現(xiàn)在開(kāi)始!”緊接著,臺(tái)下響起了一陣陣排山倒海的掌聲。
首先上場(chǎng)的是合唱團(tuán)。她們每個(gè)人穿著一樣的衣服,戴著一樣的服飾、頭飾。合唱團(tuán)開(kāi)始表演了,我聽(tīng)著她們優(yōu)美的歌聲,我一直緊張的心也漸漸平靜下來(lái)了。馬上就要到我們了“咚——咚——咚——”,聽(tīng)著自己的心跳,不禁又緊張起來(lái)。
“該我們上備場(chǎng)了!”秦老師喊了一聲,在去往舞臺(tái)的'路上,大家都彼此互相鼓勵(lì)著。只見(jiàn)賀汐朝我走來(lái),不安地說(shuō):“怎么辦!我好緊張!”“沒(méi)事,不要把事情想得那么復(fù)雜就好啦!”我安慰著她,順便擁抱了一下她,同時(shí)也努力安慰自己。上臺(tái)后,我們站好隊(duì)形,賀汐朝在空中比劃著:三,二,一,然后賀汐朝把無(wú)名指往下壓,響了起我們那熟悉的音樂(lè),熟悉的旋律。每個(gè)人都發(fā)揮得淋漓盡致。
盡管我的內(nèi)心很緊張,但我還是強(qiáng)行讓自己保持微笑,賣(mài)力地跳著,一邊想:我們這個(gè)樣子是不是很滑稽?好奇心驅(qū)使著我斜眼看了周圍的隊(duì)友們,只見(jiàn)她們的樣子也是很滑稽,其中一個(gè)隊(duì)友,面帶微笑,賣(mài)力地跳著,猶如一只在天空中飛舞的蝴蝶。開(kāi)始變隊(duì)形了,我退到了后面,眼看著前面的隊(duì)友,跳得一個(gè)比一個(gè)滑稽。她們”一本正經(jīng)”的樣子,原本強(qiáng)忍著笑的我,“撲”一聲笑出了聲,其他隊(duì)友也一個(gè)接著一個(gè)笑了出來(lái),連臺(tái)下坐著的評(píng)委和觀眾也不禁拍手叫好……
最后,功夫不負(fù)有心人,我們拿了一等獎(jiǎng)。有付出就有收獲。這個(gè)節(jié)日我過(guò)得真得真不一般啊!
六一兒童節(jié)作文 篇8
六月一日是我們兒童們節(jié)日,今年這一天與以往不同,我們是與一年級(jí)小朋友一起搞活動(dòng)。我與一個(gè)漂亮可愛(ài)小朋友結(jié)成了對(duì)子。
活動(dòng)開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師擊鼓聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們手中迅速地傳遞著,簡(jiǎn)直成了一條美麗紅色線條。那紅花似乎成了一團(tuán)火,誰(shuí)也不想讓它在自己這兒停留一會(huì)兒,那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡(jiǎn)直沒(méi)有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了,紅花無(wú)情地落到了我手里。大家看著我哄笑起來(lái)。我大方地拉著那位結(jié)對(duì)小朋友一起走到了中間表演了一個(gè)節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當(dāng)我們表演結(jié)束,大家都熱烈地鼓掌,為我們喝彩。接著,游戲在繼續(xù)進(jìn)行。
然后,我們進(jìn)行了看圖講故事活動(dòng)。每幅圖都有兩個(gè)人物,要求兩位結(jié)對(duì)子同學(xué)每人擔(dān)任一個(gè)角色,同時(shí)根據(jù)圖畫(huà)意思表演這一個(gè)故事內(nèi)容情節(jié)。這一次,我與一年級(jí)那一位小朋友一起看圖講《陌生人》這一圖故事,并且表演其中內(nèi)容。在故事中一年級(jí)那個(gè)學(xué)生表演一個(gè)在家孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門(mén)。他隔著門(mén)問(wèn)我是誰(shuí)有什么事情……后來(lái),他知道我是陌生人,不但不讓我進(jìn)去,還說(shuō)要打110電話報(bào)警。我馬上溜走了。當(dāng)我們表演完這一個(gè)生動(dòng)有趣故事后,臺(tái)下馬上傳來(lái)了一陣?yán)坐Q般掌聲。我與那位對(duì)子都開(kāi)心得笑了。
接下來(lái)我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。與我結(jié)成對(duì)子那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈高手!所以,在旋轉(zhuǎn)呼拉圈時(shí)候,我們放置得最出色。
哈哈,六一兒童節(jié)這一天,是多么快樂(lè)。我們開(kāi)心地度過(guò)了這一天。
六一兒童節(jié)作文 篇9
盼啊、盼啊,我終于盼到了“六一”兒童節(jié),在這天里,我戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。
下午2:00校長(zhǎng)宣布了貿(mào)易活動(dòng)開(kāi)始,原本安靜的校園立馬熱鬧了起來(lái)!同學(xué)們帶上早已準(zhǔn)備好的商品,來(lái)到自己的店鋪區(qū)域,擺好商品,連平日里文靜害羞的同學(xué)也大聲吆喝:
“走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò)!5折優(yōu)惠!清倉(cāng)大甩賣(mài)!”
“這位同學(xué),你來(lái)看看,這材質(zhì)有多好!我可是虧本買(mǎi)賣(mài)。〉酵饷婵蓻](méi)這么便宜!”
一路走下來(lái),大家賣(mài)的東西琳瑯滿目,使人眼花繚亂,大家的店鋪也十分有創(chuàng)意,有的送贈(zèng)品,有的摸獎(jiǎng),還有的拍照片。
老師們也被吸引住了,瞧!一位老師看中了一本書(shū),仔細(xì)端詳,便和小朋友討價(jià)還價(jià)了,這位小朋友也很會(huì)做買(mǎi)賣(mài),對(duì)自己的書(shū)推銷了起來(lái):“老師,這本書(shū)我已經(jīng)賣(mài)得很便宜了,才十3塊錢(qián)呢!原價(jià)要都要二十多塊錢(qián),而且這本書(shū)樣子也很奇特,您看這封面多漂亮呀!”書(shū)在小朋友的推銷中終于賣(mài)給了老師。
幾乎每一個(gè)店鋪,都有“顧客”的`光顧,顧客們特別認(rèn)真,對(duì)每一件商品都精挑細(xì)選,仔細(xì)看看這價(jià)格是否實(shí)惠,有些商品的功能奇特,看上去是一顆藥丸,打開(kāi)來(lái)卻是一種圓珠筆;看上去是一個(gè)蘋(píng)果,實(shí)際上是一個(gè)夜光燈……每當(dāng)遇到這種情況“推銷員”們便不厭其煩的為顧客們講解,忙得滿頭大汗,不過(guò)看到自己的勞動(dòng)成果便欣慰地笑起來(lái)。
這次的貿(mào)易節(jié),同學(xué)們碩果累累,快樂(lè)多多,還用自己賺來(lái)的營(yíng)業(yè)款買(mǎi)到了班級(jí)用品,體會(huì)了一次做推銷員的感覺(jué),今天的貿(mào)易節(jié)即是快樂(lè)的,也是豐富多彩的,而且讓我們體會(huì)到父母賺錢(qián)的不容易,這真是一個(gè)有意義的六一!
六一兒童節(jié)作文 篇10
今天是“六.一”國(guó)際兒童節(jié),是全世界少年兒童的節(jié)日。上午,我們學(xué)校一至五年級(jí)舉行“快樂(lè)‘六一’.童心圓夢(mèng)”慈善集市義賣(mài)活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)的目的是幫助貧困兒童,讓他們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。
8時(shí)40分,我們來(lái)到自己班的攤位前,我看到整個(gè)校園人山人海,熱鬧非凡。我還看見(jiàn)我班有許多義賣(mài)物品,有玩具、文具,還有洋娃娃等。我班實(shí)行分工合作,女生負(fù)責(zé)買(mǎi)洋娃娃,男生買(mǎi)書(shū)。當(dāng)我們把一件件物品擺放在桌子上時(shí),就有許多學(xué)生圍上來(lái)瞧瞧。當(dāng)中,有幾個(gè)高年級(jí)的哥哥過(guò)來(lái)看,我便大聲吆喝:“嘿!大哥哥,為顯愛(ài)心買(mǎi)些東西吧!我們有足球、文具,還有書(shū)本呢!你要買(mǎi)什么?”大哥哥說(shuō):“先讓我看看!闭f(shuō)完就在攤位前走來(lái)走去,左看右看,目光最終落在那只足球上,他問(wèn):“弟弟,這只足球多少錢(qián)?”我說(shuō):“20元”。他三個(gè)嘰嘰喳喳商量著什么,然后說(shuō):“便宜點(diǎn)吧?10元行嗎?”“不,這個(gè)是正版,外面要賣(mài)70元”我接著說(shuō)。“既然這樣,那我們不買(mǎi)了。”他們說(shuō)。我見(jiàn)如此,便連忙說(shuō):“好吧,那15元賣(mài)給你們!蔽覀円皇纸回浺皇纸诲X(qián)。這樣,我們班的第一單“生意”做成了,我看著他們開(kāi)心地抱著足球走去的背影,心里想:足球雖然是便宜了5元,卻能為我班籌集了15元善款,值。我祝愿他們好心有好報(bào)。經(jīng)過(guò)我班同學(xué)一個(gè)多小時(shí)的大力推銷,吆喝叫賣(mài),就把所有的'義賣(mài)物品都賣(mài)完了。最后,我班籌集了1331元善款,為年級(jí)之冠。
我這個(gè)“六.一”兒童節(jié)過(guò)得十分有意義,因?yàn)槲矣米约旱膶?shí)際行動(dòng)去幫助有困難的人們。一滴水也行是微不足道的,但如果匯成一股泉水就足以滋潤(rùn)干渴的心田。
我相信我們的善款會(huì)幫助到貧困兒童,使他們一步步走向成功。
六一兒童節(jié)作文 篇11
“六一”來(lái)了,送走了五月的芬芳,迎來(lái)了初夏的明媚陽(yáng)光。澧州實(shí)驗(yàn)學(xué)校體藝館里,正要進(jìn)行一場(chǎng)場(chǎng)場(chǎng)激情洋溢的表演。
慷慨激昂的音樂(lè)響起,文藝匯演在三(二)班的舞蹈《中華少年志》中拉開(kāi)了序幕。舞臺(tái)上的每一位小演員。都展示出了自己的絕活:劈叉、側(cè)翻、下腰、側(cè)扳腿,一個(gè)個(gè)高難度的動(dòng)作,贏來(lái)一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。終于到了五(1)班表演了,我的心臟都提到嗓子眼兒,似乎馬上就要跳出來(lái)喊“救命”了,其他的同學(xué)同樣緊張,一個(gè)個(gè)小臉繃得緊緊的,有的'還撫摸著胸口,不斷地做著深呼吸,還有的臉色有些蒼白,冷汗不時(shí)從額頭上沁出來(lái)。
下面請(qǐng)欣賞由五一班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《中華少年》——”主持人剛報(bào)完幕,我們便邁著自信的步伐,走向舞臺(tái),頓時(shí),我感到千百雙眼睛,齊刷刷地投向我這里,我深吸一口氣,盡量擺出一個(gè)不算僵硬的笑容,隨著舞蹈演員舒展的舞姿,我?guī)е腥A人民的驕傲,帶著炎黃子孫的自豪,開(kāi)始一段鏗鏘有力的朗誦:“從巍峨峻拔的高原上走來(lái),我是冰山上的一朵雪蓮——”底下的觀眾們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)著,如癡如醉。我也漸漸陶醉其中,仿佛在我眼前的是高聳的雪山,奔流的大河,還有鮮艷的五星紅旗在天安門(mén)廣場(chǎng)冉冉升起——“我們是中華的少年,中華的——少年”堅(jiān)定的手勢(shì),洪亮的聲音。觀眾們無(wú)不為之動(dòng)容,老半天,他們才反應(yīng)過(guò)來(lái),以震天的掌聲來(lái)贊美我們,我也報(bào)以微笑,那顆懸著的心才放了下來(lái)。
“六一”是我們少年兒童的節(jié)日,是一個(gè)狂歡的節(jié)日,我愛(ài)“六一”。
六一兒童節(jié)作文 篇12
“六一,六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手,過(guò)著快樂(lè)節(jié)日……”。聽(tīng)著這熟悉的童年歌謠,我的心也隨著這歌聲飛到了我的小學(xué),回到了童年那歡樂(lè)的時(shí)光。雖童年不再,但我仿佛又聽(tīng)到校園的每個(gè)角落都充滿了精彩、激切的歌。不信,你也來(lái)聽(tīng)!
“來(lái),快看吶”隨著同伴的一聲歡呼,我聞聲趕過(guò)去,呵!這兒正在舉行科普知識(shí)競(jìng)賽呢!參加競(jìng)賽的同學(xué)每人手中拿一塊題板,正在專心致志的聽(tīng)老師問(wèn)題呢?“世界上最聰明的動(dòng)物是什么,最龐大的動(dòng)物是什么?”老師的話剛說(shuō)完。同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始在思索了,有的同學(xué)在抓耳撓腮,左看右看,半天也沒(méi)寫(xiě)上;有的同學(xué)稍微思索了一會(huì)兒,麻利的寫(xiě)上了答案;有的.同學(xué)寫(xiě)上了可還是不放心,一會(huì)兒想想一會(huì)兒看看題板,激動(dòng)人心的時(shí)候到了老師公布答案了,同學(xué)們握著小拳頭,期待老師說(shuō)的答案和自己一樣。答案公布后,有的同學(xué)高興的歡呼雀躍起來(lái);有的同學(xué),放下題板垂頭喪氣的退到了一邊。又一輪比賽開(kāi)始了,場(chǎng)上的同學(xué)繃著小臉,瞪著眼睛聽(tīng)題;場(chǎng)外的我也把心提到了嗓子眼,!好緊張的答題!
咦?那一張張桌子上放的是什么,怎么吸引了那么多同學(xué)?我?guī)е蓡?wèn)走了過(guò)去,啊?那桌子上放著一件件精美的作品,標(biāo)簽上寫(xiě)著作品的名稱以及制作原理。小制作人正在全神貫注的對(duì)同學(xué)講解呢!咦?那不是我們班的作品嗎?我們班的“小發(fā)明家”正在津津有味地講解呢?他發(fā)明的磁力秋千是利用磁鐵之間相互吸引的關(guān)系制成的,還有那制作精美的蒸汽式氣墊船是利用反沖原理做的。真好!我不覺(jué)的心里默默稱贊道。各班的“小發(fā)明”還在興致勃勃,眉飛色舞地講著發(fā)明之作,講出心中的自豪,歡樂(lè)。這一件件制作精美的作品凝聚著同學(xué)們的心血,是同學(xué)們對(duì)美好未來(lái)的暢想,愉快的心情陪伴他們度過(guò)一個(gè)美好愉快的節(jié)日。
六一兒童節(jié)作文 篇13
“啦啦啦,啦啦啦。兒童節(jié)又到了,我們喜歡的節(jié)日!”哈哈,你們肯定也喜歡兒童節(jié)吧,F(xiàn)在,我和大家來(lái)分享這愉快的一天吧!
告訴你,我的兒童節(jié)豐富多彩。瞧,我老早就起來(lái)了,這是為什么呢?當(dāng)然是因?yàn)檫@是我們的節(jié)日啊。而且,這也是弟弟第一次演出呀!我們?nèi)绎w快地吃完了早餐,把弟弟送到幼兒園化妝去了。當(dāng)我們?cè)俅慰吹降艿軙r(shí),弟弟已經(jīng)化好了妝,嘻嘻,弟弟怎么像個(gè)女孩子一樣。
輪到弟弟表演了。弟弟穿著整齊的校服,大模大樣地走上了舞臺(tái)?纯磩e的小朋友,上了舞臺(tái)之后,兩腿發(fā)抖。弟弟跳的真好,還得到了一份禮物呢!
六一慶祝活動(dòng)結(jié)束后,我們?nèi)襾?lái)到了一個(gè)叫“麥德龍”的超市。剛一下車,我就被不計(jì)其數(shù)的運(yùn)動(dòng)器材王國(guó)給吸引住了。有乒乓球臺(tái)、羽毛球場(chǎng)、爬山器材、健身器材,、自行車?看得我眼花繚亂。難得有機(jī)會(huì)跟爸爸較量一下乒乓球了,我小心翼翼地把球發(fā)過(guò)去,卻被爸爸輕輕松松地接過(guò)來(lái)。我想再次接過(guò)去的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)球像子彈一樣從我身邊飛過(guò),不知不覺(jué)掉到了地上,第一球已經(jīng)輸?shù)袅恕?/p>
輪到爸爸發(fā)球了,他把球輕輕扔起來(lái),再落在桌子上的`一剎那,爸爸趕緊對(duì)準(zhǔn)球發(fā)過(guò)來(lái)。我也不甘示弱,瞄準(zhǔn)發(fā)過(guò)來(lái)的球,使勁往爸爸那邊一發(fā)球,球就像天空上的小鳥(niǎo)向爸爸那邊“飛”去。爸爸想也沒(méi)想到,由于我的球風(fēng)太高了,落在桌子上時(shí),爸爸才反應(yīng)過(guò)來(lái),連忙發(fā)球,可惜為時(shí)已晚,球已經(jīng)跑掉了,哈哈,這一球,我贏了!
最后,讓我開(kāi)心的是,爸爸媽媽送給了我和弟弟每人一份禮物,好開(kāi)心呀!
看了我的兒童節(jié),你是不是羨慕了呢?我相信你們的兒童節(jié)也有趣,你們也開(kāi)心,兒童節(jié)萬(wàn)歲!
六一兒童節(jié)作文 篇14
今年過(guò)六一,我們觀看了精彩的文藝表演,參加了有趣的游戲,感覺(jué)真是好極了!
在同學(xué)們熱切的期盼中,我們迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)。早晨,同學(xué)們身著節(jié)日的盛裝,蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校。校園里彩旗飄飄,節(jié)日的舞臺(tái)上,巨大的幕布上寫(xiě)著作個(gè)漂亮的藝術(shù)字“追逐陽(yáng)光,快樂(lè)成長(zhǎng)”,幕布上還有許多洋溢著笑臉的小朋友,像是在歡迎我們的到來(lái)。
文藝表演就要開(kāi)始了,可天公不作美,剛剛還是晴朗的天空現(xiàn)在卻下起了淅淅瀝瀝的小雨。但這絲毫沒(méi)有同學(xué)們的心情,大家都興致勃勃地討論著接下來(lái)的演出。
表演開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目便是我們五年級(jí)聯(lián)合表演的舞蹈。節(jié)目一開(kāi)始,演員們隨著音樂(lè)的旋律翩翩起舞,女生們整齊地?fù)]動(dòng)著美麗的裙子。他們的舞姿變化無(wú)窮,一會(huì)兒手牽著手轉(zhuǎn)手旋轉(zhuǎn),那優(yōu)美的舞姿,博得了觀眾的熱烈掌聲。節(jié)目在繼續(xù)進(jìn)行著,有動(dòng)聽(tīng)的歌曲,有精彩的舞蹈……
下午,最吸引同學(xué)們的.有趣的游園活動(dòng)開(kāi)始了,有“趕小豬”游戲,有“釣魚(yú)”游戲……
其中最有趣的游戲便是“爆破音吹蠟燭”了,游戲場(chǎng)地前排隊(duì)的同學(xué)排成一條長(zhǎng)龍。過(guò)了許久,才輪到我做游戲。游戲開(kāi)始了,主持人問(wèn)我:“你最喜歡的水果是什么?”我歇斯底里地朝著蠟燭喊道:“葡萄!”第一支就這樣被我“吹”滅了。接著,主持人又問(wèn)我:“新年時(shí)要放什么?”我依舊歇斯底里地叫道:“炮仗!”又一支蠟燭熄滅了。最后,我終于在四分鐘內(nèi)用“爆破音”“吹”了六支蠟燭,如愿以償?shù)氐玫搅藘蓮埅?jiǎng)券。接著,我又參加了“平衡木”“猜對(duì)子”的游戲,并且用獎(jiǎng)券換到了一個(gè)漂亮的哨子。
哈!過(guò)六一的感覺(jué)真好!
六一兒童節(jié)作文 篇15
盼望著,盼望著,終于盼來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié),今天早上,我們足球隊(duì)員們懷著期待的心情來(lái)到操場(chǎng),等待著頒獎(jiǎng)典禮的到來(lái)……
“請(qǐng)季軍四九班足球隊(duì)員們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!”隨著熱烈的歡呼聲和掌聲,我們帶著蓬勃的朝氣快步跑上講臺(tái)。當(dāng)校長(zhǎng)把獎(jiǎng)牌掛在我脖子上的時(shí)候,我既興奮又激動(dòng),我心想:這是我人生第一塊獎(jiǎng)牌呀!我特別的'自豪,心里說(shuō)不出有多高興,腳下好像生了風(fēng),走的又快又有勁,蔚藍(lán)的天在白云的映襯下顯得更藍(lán)了,心都隨著這白云飄飄悠悠的,樂(lè)極了!咦,“這塊獎(jiǎng)牌是不是真銅的?”于是我就拿牙咬了咬,想看看它是不是真的,“哎呀,好堅(jiān)硬,到底是什么東西做的呢?”我很好奇,只好去詢問(wèn)陳老師,陳老師說(shuō):“這個(gè)外面是拿銅做的,里面就不知道了。”我聽(tīng)后心想:這塊獎(jiǎng)牌不但有意義,還很值錢(qián)呀,”就在這時(shí),繆於桐回來(lái)了,只見(jiàn)他開(kāi)心極了,臉樂(lè)的像一朵綻放的花,嘴巴都裂到耳朵后面去了!“是什么事這么高興?”我好奇的走近一看,哇,原來(lái)是我們足球隊(duì)員們獎(jiǎng)勵(lì)了一千元啊!我高興地差點(diǎn)跳了起來(lái),我們足球隊(duì)員們不但贏得了榮譽(yù),居然還有獎(jiǎng)金,我抑制不住內(nèi)心的喜悅,可是繆於桐的一句話,讓我整個(gè)人就像泄了氣的氣球一樣,無(wú)精打采。原來(lái)這些錢(qián)是分給五個(gè)主力的。不對(duì),不對(duì),我轉(zhuǎn)念又想,我已經(jīng)拿到了獎(jiǎng)牌,也為班級(jí)贏得榮譽(yù),還有什么不滿足的呢?于是我的那顆心又樂(lè)得像吃了蜜糖一樣。
頒獎(jiǎng)結(jié)束了,我們足球隊(duì)員們集體和校長(zhǎng)合影,能和校長(zhǎng)合影,我好激動(dòng),我的心久久不能平息,這可是我有始以來(lái)第一次和校長(zhǎng)近距離接觸,我怎能不高興呢?
沉甸甸的獎(jiǎng)牌讓我的六一節(jié)變得不一樣,沉甸甸的獎(jiǎng)牌督促著我繼續(xù)認(rèn)真鍛煉身體,爭(zhēng)取來(lái)年的足球賽當(dāng)上主力,繼續(xù)為班級(jí)爭(zhēng)光!
六一兒童節(jié)作文 篇16
今天是一年一度的六一兒童節(jié),我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)在上午舉辦了“慶六一。我與我的祖國(guó)”的聯(lián)歡會(huì)。
聯(lián)歡會(huì)在學(xué)校的廣場(chǎng)舉行,會(huì)場(chǎng)布置的十分隆重,鮮艷的國(guó)旗下,掛滿了五顏六色的彩旗與氣球,呈現(xiàn)出熱烈的`節(jié)日的氣氛。同學(xué)們穿著校服,佩帶著紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍等待著聯(lián)歡會(huì)的開(kāi)始。在第一節(jié)課開(kāi)始的時(shí)候,主持人請(qǐng)吳校長(zhǎng)講話,校長(zhǎng)一講完話,同學(xué)們就報(bào)以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然后號(hào)召大家一起唱《春曉》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個(gè)校園。
聯(lián)歡會(huì)上,一個(gè)個(gè)歌手表演了才藝,贊美了祖國(guó),表達(dá)了同學(xué)們熱愛(ài)祖國(guó)的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場(chǎng)了,呵!高年級(jí)的女同學(xué)們穿著黃色的衣裙,跳著《天竺少女》舞,舞姿優(yōu)美動(dòng)人,就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,到高潮的時(shí)候,一個(gè)音樂(lè)老師拉著這幾個(gè)同學(xué)的手,對(duì)著他們的耳朵在說(shuō)什么,然后那些同學(xué)就上場(chǎng)了,主持人大聲宣布:“接著請(qǐng)大家欣賞街舞!”三個(gè)男生與二個(gè)女生跳起來(lái)了,剛開(kāi)始跳還不十分吸引人,誰(shuí)知精彩的還在后頭,三個(gè)男生手著地,“嗖”地就來(lái)個(gè)頭頂?shù)兀_翹天,還能手爬地走路,太絕妙了!同學(xué)們的掌聲久久不絕,贊嘆不已。有的同學(xué)還拿起照相機(jī)“咔嚓咔嚓”留下這個(gè)精彩的鏡頭。
六一兒童節(jié)作文 篇17
世界上的許多國(guó)家就有兒童節(jié)。1925年,在瑞士日內(nèi)瓦召開(kāi)的關(guān)于兒童福利的國(guó)際會(huì)議上,國(guó)際兒童幸福促進(jìn)會(huì)倡議建立兒童紀(jì)念日,英國(guó)、美國(guó)、日本等國(guó)積極響應(yīng),先后建立了自己國(guó)家的兒童節(jié),英國(guó)規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),美國(guó)規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊,分男女兒童節(jié),男兒童節(jié)5月5日、女兒童節(jié)3月3日。我國(guó)在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國(guó)兒童節(jié)。
1949年國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行會(huì)議,會(huì)中通過(guò)了保障全世界兒童權(quán)利,反對(duì)虐殺兒童和毒害兒童的決議,為紀(jì)念1942年6月被納粹德國(guó)屠殺的捷克利迪策村全體嬰兒,決定6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。
自從1949年確立6月1日為國(guó)際兒童節(jié)以后,世界各國(guó)紛紛廢除原來(lái)的兒童節(jié),而統(tǒng)一為“六一國(guó)際兒童節(jié)”。我國(guó)中央政府1949年12月宣布:以“六一國(guó)際兒童節(jié)”代替原來(lái)的“四四兒童節(jié)”,并規(guī)定少年兒童放假一天或七天。
世界上許多國(guó)家都將6月1日定為兒童的.節(jié)日,尤其是在社會(huì)主義國(guó)家。在歐美國(guó)家,兒童節(jié)的日期各不相同,而且往往很少舉行社會(huì)公眾性的慶祝活動(dòng).往往有人誤解為只有社會(huì)主義國(guó)家才將6月1日定為兒童節(jié),事實(shí)上,美國(guó)的一些組織也開(kāi)始考慮將兒童節(jié)定在6月1日。
六一兒童節(jié)作文 篇18
2017年6月1日,又是一年一度的兒童節(jié)到了,我們的心情格外激動(dòng),不知道又有什么好玩的活動(dòng)即將來(lái)臨。
我們來(lái)到體育館,看到其他班的同學(xué)到已經(jīng)入座。表演開(kāi)始了,第一個(gè)是五二班的歌曲《花兒與少年》體現(xiàn)出了少年時(shí)的我們是那么活力四射啊!第二個(gè)就是我們班的.舞蹈《快樂(lè)崇拜》,這個(gè)節(jié)目里雖然沒(méi)有我,但我還是在下面拍手給他們加油。其中讓我深有體會(huì)的是六年級(jí)的《朋友》,這首歌寫(xiě)出了朋友之間的友誼是多么的珍貴,一定要用心去珍惜它。五年級(jí)一班的那些女生跳的舞非常棒,舞姿非常優(yōu)美,讓我感受到了童真的快樂(lè)。其他班唱的動(dòng)聽(tīng)的歌曲,都讓我心中的涌泉洶涌而出?斓轿覀兊摹侗秲核妨,我的小心臟“怦—怦—怦”地在不停的跳,我在心里說(shuō):有什么可緊張的,不就是跳個(gè)舞嗎!音樂(lè)一起,下面仿佛都是空氣,我就置身在自己的世界里,把每個(gè)動(dòng)作都做標(biāo)準(zhǔn),可跳舞時(shí)出了一點(diǎn)小插曲,音樂(lè)和我們平時(shí)練的不太一致,但沒(méi)關(guān)系,我們還是能隨機(jī)應(yīng)變,順利的跳好了這一段舞。()在表演的時(shí)候,霎時(shí),童年是多么的幸福和快樂(lè)。
六一,是一個(gè)多么令人開(kāi)心的節(jié)日啊!可是,我總能從這里想到悲傷,也許,再過(guò)幾年,我們就不會(huì)過(guò)六一兒童節(jié)了,因?yàn)槲覀儩u漸長(zhǎng)大,就不是小孩子了。光陰似箭,日月如梭。讓我們好好珍惜每一個(gè)六一兒童節(jié)吧!
但我們還是沒(méi)有想這些,還是開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而又有意義的六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)作文 篇19
再過(guò)一個(gè)星期,又是一年一度的兒童節(jié)。2008年注定在中國(guó)是一個(gè)不平凡的年份,不是因?yàn)樗侨藗冃哪恐械摹敖鹗蟆蹦,而是因(yàn)樗鼌R聚了好幾個(gè)不平凡的大事件,從年初的大雪災(zāi)到剛剛發(fā)生和正在經(jīng)歷的汶川大地震,還有八月八日即將揭幕的北京奧運(yùn)會(huì)盛事……
面臨即將來(lái)臨的兒童節(jié),我的感喟良多,每天我從電視直播里目睹的都是生命的頑強(qiáng)、真情的力量和共和國(guó)領(lǐng)袖剛毅和從容的指揮。特別是在全國(guó)哀悼日,讓我深切感受了中國(guó)的力量!汶川地震,是一場(chǎng)毀滅性的災(zāi)難,但災(zāi)難卻讓我們大家的心貼得更近。我們是一家人,永遠(yuǎn)的.一家人。汶川的小朋友也是我們的伙伴,也是我們相親相愛(ài)的一家人,因?yàn)槲覀兪茄獫庥谒耐?/p>
又一個(gè)屬于我們的節(jié)日即將到來(lái),像過(guò)去一樣,讓我們盡情地笑、盡情地玩、盡情的歡唱……因?yàn)槿珖?guó)各地的小朋友和你們心連著心,我們會(huì)以最真實(shí)的愛(ài),讓歡慶兒童節(jié)的主人們一個(gè)都不少!
“孩子們,你們值得我們驕傲,值得中國(guó)驕傲。你們?cè)谑ジ改赣H人,極其悲痛的情況下還是不忘記學(xué)習(xí),因?yàn)槟銈兌,你們今后的生活還有很長(zhǎng)的時(shí)間,你們今后的路還要走很久,你們必須學(xué)好本領(lǐng),面對(duì)困難,克服困難。你們會(huì)成長(zhǎng)得更快、更好,更懂得生活,懂得奮斗。把家鄉(xiāng)建設(shè)好、把國(guó)家建設(shè)好、做一個(gè)對(duì)祖國(guó)和人民有用的人”。讓我們以溫家寶爺爺?shù)脑捪嗷ス膭?lì),等到明年災(zāi)后重建的家園重新屹立起來(lái)的時(shí)候,我們的節(jié)日一定會(huì)更精彩!
六一兒童節(jié)作文 篇20
今天是六一兒童節(jié),是屬于我們自己的節(jié)日,今天我們還不用上學(xué),可以享受一個(gè)自己的節(jié)日。
早晨一起床,媽媽就對(duì)我說(shuō):“今天中午帶我去吃自助餐!蔽衣(tīng)了非常高興,如果這時(shí)候我不是在家里,而是在樓下,我很有可能會(huì)從樓下跳到樓上的。由于我太興奮了,我恨不得自己能管理時(shí)間,讓鐘表飛快地旋轉(zhuǎn),這樣一來(lái),馬上就能到中午了。
可是,時(shí)間過(guò)的好慢,我等了好長(zhǎng)時(shí)間才到了十點(diǎn)鐘,沒(méi)辦法,我只能看一會(huì)兒書(shū)?戳艘粫(huì)兒,到十一點(diǎn)了,我與媽媽就出發(fā)了。到了那里,我看了一眼它的外表,顯的很華麗,在門(mén)的上方,寫(xiě)著幾個(gè)非常大的字:漢麗軒烤肉超市,在陽(yáng)光的照射下,那幾個(gè)字閃閃發(fā)光發(fā)光,都有些讓人看不清楚了。
進(jìn)了里面,真是不看不知道,一看下一跳,里面坐滿了人,再一看,還有那么多排隊(duì)的'人呢。等了很長(zhǎng)時(shí)間才到了我們,進(jìn)了里面,我一看,原來(lái)里面有好多東西呢,有烤肉,漢堡,魚(yú)肉,薯?xiàng)l……
媽媽在那烤肉,我就去拿點(diǎn)肉與飲料,還有糕點(diǎn)。那烤肉實(shí)在是太好吃了,我們都吃了那么多就是沒(méi)有吃飽。后來(lái),我還去拿了點(diǎn)壽絲,嘗了嘗一點(diǎn)都不好吃。
吃的差不多了,我去接了兩杯咖啡,正好我們一人一杯,我們已經(jīng)吃飽了,卻看見(jiàn)對(duì)面的兩個(gè)人還在吃,他們比我們來(lái)的早,可我們都吃完了,他們卻還在吃。我們真是自愧不如呀!
這一頓自助餐實(shí)在是太好吃了,而且也很難忘!
六一兒童節(jié)作文 篇21
今天,是一個(gè)讓兒童無(wú)比歡喜的日子;是一個(gè)讓兒童無(wú)比雀躍的日子;是一個(gè)讓兒童無(wú)比期盼的日子。那就是一個(gè)六一兒童節(jié)!今天我過(guò)得可開(kāi)心啦,下面請(qǐng)看具體事例。
NO。1水天花月:今兒這天呀,雖然是平常人還受得了的26攝氏度,但是像我這種天天在家吹空調(diào)的“宅男”身上的“金膚玉體”卻是受不了的`呀!今天是六一兒兒童節(jié),我也不能待在家里,應(yīng)該出去活動(dòng)活動(dòng),可又太熱了,事到如今,只有一個(gè)辦法了,干嘛?去水天花園游泳唄!我和老媽換好游泳衣后,一下子跳入水中,潛水、飄流等等,我樣樣都玩,儼如一條小魚(yú)在水中嬉戲,只能用一個(gè)字來(lái)形容:爽!
NO。2大潤(rùn)發(fā):我游泳游夠了,便想去購(gòu)物,于是拖著老媽一路狂奔到大潤(rùn)發(fā),買(mǎi)了籃球又買(mǎi)溜冰鞋,買(mǎi)了零食又買(mǎi)玩具,買(mǎi)得我媽銀子嘩啦啦向東流,可我母親卻說(shuō):“今天是六一兒兒童節(jié),隨便買(mǎi),只要開(kāi)心就行!边@時(shí),我才感覺(jué)到母愛(ài)的“偉大!”
NO。3韓國(guó)料理:6點(diǎn)過(guò)了,該吃晚飯了,老媽神神密密地對(duì)我說(shuō):“go,去吃韓國(guó)料理(其實(shí)就是自主餐)!“我高興得差點(diǎn)暈了過(guò)去。到了哪兒,付了錢(qián)兒,開(kāi)吃嘍,我先拿了龍蝦、牛肉、魚(yú)等等。那口鍋上差不多全部都是我拿的。煮好了,我不顧紳士形象,狼吞虎咽地吃起來(lái);母親也忘了淑女動(dòng)作,也食不甘味地大吃起來(lái)。嗝,嗝,太飽了……
各位看官,其實(shí)我回家后還猛玩兩小時(shí)電腦,簡(jiǎn)直是無(wú)比的爽呀,對(duì)了,你是怎樣過(guò)的!說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。
六一兒童節(jié)作文 篇22
6月1日是我最喜歡的日子,想必大家都知道為什么吧,對(duì),因?yàn)槭橇粌和?jié),我早早地寫(xiě)完作業(yè)。在六一這天玩了整整一下午的電腦,沒(méi)辦法我母親上班不能帶我去玩,我只好玩電腦了。
我熟練地打開(kāi)電腦,連上網(wǎng),點(diǎn)擊了“穿越火線”。開(kāi)始加載了我不耐煩地等了半天,才完成!巴,人真多”我自言自語(yǔ)說(shuō)了一下,找了半天才找到一個(gè)人相對(duì)來(lái)說(shuō)少一點(diǎn)的服務(wù)器。我選擇了“救世主”模式,不多不少加上我正好16人,滿員。游戲開(kāi)始了,我把“M6。0”用花輪調(diào)成“軍用匕首”,往A點(diǎn)跑去(再加一句,我玩的地區(qū)是“生化金字塔”玩過(guò)穿越火線的人一定知道哪是A點(diǎn)吧!)5、4、3……倒記時(shí)一分一秒的'過(guò)去了,我的心也隨著時(shí)間提起來(lái)了,2、1“生化幽靈出現(xiàn)”,屏幕上出現(xiàn)這樣的字,我趕緊換成“M6。0”對(duì)著周圍猛打一氣,“吁,還好,這次我不是“大怪”,我呼了一口“長(zhǎng)氣”。
“上來(lái)了,上來(lái)了,姐,怪上來(lái)了”妹妹在我耳邊喊到,我趕緊“架起槍”瞄準(zhǔn)怪,一按左鍵,槍就開(kāi)火了,兩下就把怪打下去了,我正在洋洋得意呢,突然“嗷”的一聲,哇,兩眼不看就被人家撓了,我真“杯具”呀!就這樣,我被人家撓了,變成了怪,我也撓人去也!我正走著,一個(gè)人背對(duì)著我跳過(guò)來(lái),原來(lái)是一個(gè)怪在追他,真是“天賜良機(jī)”呀,我沖上前去把他撓了,哈,天下的“笨蛋”!我就這么一直玩,玩到第17回合時(shí)母親回來(lái)了,不讓我玩了,我也只好去睡覺(jué)了。
這就是我的六一兒童節(jié),你的呢!
六一兒童節(jié)作文 篇23
六一當(dāng)天一早,爸爸給我買(mǎi)了禮物,另外還買(mǎi)了一件禮物送給我的好朋友李宗昊,接著爸爸、媽媽和我還有我的朋友李中昊和他的媽媽一起去東湖公園和海上世界游玩。
東湖公園非常漂亮,一進(jìn)公園,那里的樹(shù)長(zhǎng)得很高、很茂盛。太陽(yáng)很熱,但兩邊茂盛的大樹(shù)把陽(yáng)光遮住了,我們走在樹(shù)蔭下。感覺(jué)涼爽多了,我們?nèi)プ舜,湖面上的風(fēng)景真漂亮啊!旁邊是一座小島,有許多白鴿在湖面上飛來(lái)飛去。在湖的兩邊中橫著一座鐵索橋,我們的小船在鐵索橋下穿過(guò)去。我們?cè)诖闲蕾p到這樣的風(fēng)景,感覺(jué)像仙境一樣,坐完船后。馬上就去走鐵索橋,這座橋是堅(jiān)硬的鐵做的,我怕會(huì)掉下去,但還是一步一驚心的走著。
那里的鳳凰樹(shù)盛開(kāi)著美麗的鳳凰花,鮮紅的花瓣飄落在嫩綠的'草地上。像一塊紅色的地毯,真美!還有新娘新郎在這美麗的鳳凰樹(shù)下拍婚紗照,這個(gè)情景,真是太美、太漂亮、太迷人了!
下午我們?nèi)ズI鲜澜缌,海上世界有一艘豪華游輪,叫明華可壯觀了!我們上去的時(shí)候,上面的保安說(shuō)沒(méi)開(kāi)放,不能進(jìn)去。我們只好下來(lái)了,我多么期望能開(kāi)放參觀!海上世界周邊的環(huán)境非常好,有很多的餐廳,還有可愛(ài)的小黃人。我還和小黃人合照了呢!
晚上還約上另外一位好朋友鄒道榮也來(lái)一起吃飯,一起來(lái)慶祝六一兒童節(jié),這個(gè)六一過(guò)得真開(kāi)心啊!
六一兒童節(jié)作文 篇24
今天,你知道是什么日子嗎?沒(méi)錯(cuò),是我們小孩子的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我們學(xué)校今年舉行的`活動(dòng)是親子運(yùn)動(dòng)會(huì),我就一名運(yùn)動(dòng)員哦!
我報(bào)的是龍接鳳和運(yùn)動(dòng)之家這兩樣項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)之家里有三種項(xiàng)目,分別是投籃、跳繩和套圈。我來(lái)到學(xué)校,我先是在教室里玩了一會(huì)。突然聽(tīng)到廣播說(shuō):請(qǐng)各位班主任組織學(xué)生排好隊(duì),帶到大操場(chǎng)上來(lái)。那時(shí),我興奮不已。到了操場(chǎng),我看了好久才看到爸爸媽媽。先是開(kāi)幕式,我看到我們班的梅子建在練習(xí)發(fā)言。原來(lái)他是要發(fā)言的呀!
比賽開(kāi)始了,我找不到自己的節(jié)目,我就拿著飲料東走走,西逛逛。爸爸媽媽找到了我,說(shuō):快到你了,趕緊去準(zhǔn)備吧!那時(shí)我緊張的滿面直流汗。輪到我表演龍接鳳了,我背好竹婁,爸爸媽媽把球扔來(lái)了。
我東跑西跑,差點(diǎn)跑到圈外去了。我接球接了6個(gè),算不錯(cuò)了。然后是跳繩,我半分鐘跳了89個(gè),得了滿分。老爸就不爭(zhēng)氣了,有15球,只投進(jìn)了四個(gè)。然后是套圈,是爸爸套的。有15個(gè)圈,他只套了4個(gè)。比賽比完了。
爸爸媽媽也回去了。我也去吃飯了。回來(lái)的時(shí)后,我一口氣把水喝光了,因?yàn)樘柿。到了下午,我拿著尖叫的瓶子。裝水噴著玩,玩了一個(gè)下午。太陽(yáng)都落山了,老師不定期分了禮物給我們呢!今天真開(kāi)心,誰(shuí)叫是六一呢?
六一兒童節(jié)作文 篇25
六一節(jié)到來(lái)的時(shí)鐘準(zhǔn)時(shí)響起,我們伴隨著歡聲笑語(yǔ)進(jìn)入了慶祝六一節(jié)的現(xiàn)場(chǎng)。六一節(jié)總是蕩漾著音樂(lè)的清脆悅耳的聲音,今天也不例外,會(huì)場(chǎng)上播放著美妙的樂(lè)曲。一進(jìn)入會(huì)場(chǎng),我就看到一年級(jí)的小朋友在向我們招手致意。
哦,原來(lái)我們五年級(jí)的學(xué)生與一年級(jí)的學(xué)生要一起歡度今年的六一節(jié)。今天我也上場(chǎng)演出一首笛子曲,那就是富有水鄉(xiāng)韻味的姑蘇行?墒,我一登上舞臺(tái)心里便緊張極了,仿佛心都要快跳出來(lái)似的。我想如果吹不好,一年級(jí)的小朋友會(huì)高興嗎?唉呀,快演奏了,不要去想得那么多了,越是想得多,心就會(huì)越亂,那樣就會(huì)吹不好笛子的。這可不行!我強(qiáng)作鎮(zhèn)靜,吹起了笛子。我在開(kāi)始吹奏的`時(shí)候,心一直在“砰砰”地跳個(gè)不停。我自己也能夠清楚地感受到。
這時(shí),場(chǎng)地上的小觀眾都鴉雀無(wú)聲,一片寂靜,像是中了定身術(shù)似的。這時(shí),場(chǎng)地上靜得連一根針掉在地上都能夠清楚地聽(tīng)到。這一種氛圍使我更加緊張啦!我想觀眾們這樣入迷,難道我能夠吹不好嗎?不能,我一定要吹好笛子!終天,我克服了心理上的壓力,獲得了演出上的成功。等到吹完一曲,我心里的石頭也就落到了地上。突然,場(chǎng)上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。我感到自己的耳朵都快要被震聾了。當(dāng)然,這只是我自己的感覺(jué),因?yàn)槲艺龘肀е鴦倮南矏?
六一那天,我戰(zhàn)勝了自我,勝利的曙光來(lái)到了我的身邊。
后來(lái),臺(tái)上的演出在繼續(xù)進(jìn)行,臺(tái)下的觀眾全部沉浸在歡樂(lè)之中……
六一兒童節(jié)作文 篇26
今天是一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié),人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。
早上,一至三年級(jí)的新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后,譚主任宣布游園活動(dòng)開(kāi)始了,大家一蹦三尺高。
游園活動(dòng)工有六個(gè),一是吹蠟燭,二是點(diǎn)鼻子,三是過(guò)獨(dú)木橋,四是投乒乓球,無(wú)物是投籃,六是蒙眼摸籃球。
這些活動(dòng)分布在校園四周,每一個(gè)游園場(chǎng)都排起了一條長(zhǎng)龍。
我來(lái)到我最喜歡的活動(dòng)—吹蠟燭。排起了隊(duì)。只見(jiàn)第一個(gè)小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒(méi)滅著,可能垂歪了,一旁的人譏諷說(shuō):“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅!钡诙䝼(gè)小朋友像慌張的小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的.觀眾半笑半譏諷說(shuō):“真是的,這樣也行。”第三個(gè)小同學(xué)慢步上來(lái),深吸氣,一吹,可能力氣小了,沒(méi)滅,一旁的人又開(kāi)始嘲笑起來(lái)……排了許久,終于掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話,會(huì)遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會(huì)有獎(jiǎng)品。于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說(shuō)到,我睜開(kāi)眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時(shí),我自己好像在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上獲得金牌的健而,心里無(wú)比喜悅,這時(shí),老師獎(jiǎng)勵(lì)我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎(jiǎng)牌。我不僅得到了大家的贊美,還得到了成功帶來(lái)的喜悅,心里比吃了蜜還甜,接著,我有去排隊(duì)了……游戲結(jié)束,我得了許多的糖。
這是一個(gè)多么快樂(lè)的六一兒童節(jié)啊!
六一兒童節(jié)作文 篇27
今天,是六一兒童節(jié),我們高興地把自己的動(dòng)手的作品放在桌子上,作品下面還押著紙條,是義賣(mài)的紙條。
然后,我們拿著凳子走進(jìn)了體育館,體育館里人好多!我們找到了一個(gè)位子坐了下來(lái),嘉賓也來(lái)了很多。
過(guò)了一會(huì)兒,表演就開(kāi)始了,先是朱校長(zhǎng)自己講話,講的非常好。然后,又是小學(xué)生和初中學(xué)生一起講話,他們臉上帶著微笑,笑容滿面的,顯得非常高興。然后就是表演了,表演的非常好,嘉賓們也熱烈鼓掌了。最后一個(gè)是中國(guó)龍,就是表演武術(shù),他們很厲害,都表現(xiàn)出了自己這些年學(xué)的武功,讓人贊嘆不已。
節(jié)目表演完了,我們就到教室里去了,我們要在教室里表演,讓人心里感覺(jué)很好,我們到了教室里,家長(zhǎng)們都已經(jīng)到齊了。我們開(kāi)始表演了,第一首歌就是我的,我的心砰砰跳地走了過(guò)去,開(kāi)始唱了,讓人心里感覺(jué)很恐懼,唱完了,我的心跳又停了,真是恐怖!又有一個(gè)讓人笑也笑不完的小品,叫做讓人笑的'合不攏嘴,我們又來(lái)了一個(gè)讓人大吃一驚的魔術(shù),叫牌技,他們表演的非常好,一點(diǎn)破綻都沒(méi)有,表演的太完美了。表演完了,我們舉行了賣(mài)藝活動(dòng)。
我們把自己的作品拿出,拍賣(mài),我們一個(gè)個(gè)都買(mǎi)出去了,而且,家長(zhǎng)們出了很多錢(qián)。
然后,我們就把自己賺來(lái)的錢(qián)交給了老師,我們就回家了,今天的六一兒童過(guò)得真好。
六一兒童節(jié)作文 篇28
小學(xué)六年級(jí)的,六一兒童節(jié),我早早的來(lái)到了學(xué)校只見(jiàn)彩旗飄揚(yáng)、鼓樂(lè)齊鳴,到處人山人海、四面八方都洋溢著節(jié)日的氣氛。在天空中不時(shí)飛來(lái)幾只蜜蜂,它們也是來(lái)過(guò)六一節(jié)的吧!
活動(dòng)在熱烈的掌聲中拉開(kāi)了序幕,一位六年級(jí)的大哥哥站在舞臺(tái)中央莊嚴(yán)地說(shuō):“升國(guó)旗唱國(guó)歌!敝灰(jiàn)鮮艷的`五星紅旗隨著我們動(dòng)聽(tīng)的歌聲緩緩上升,一陣歌聲之后,精神抖擻的陳爺爺主持并頌發(fā)了“陳有維獎(jiǎng)學(xué)金”,獲獎(jiǎng)?wù)咭粋(gè)個(gè)容光煥發(fā),真讓人羨慕不已,我真后悔沒(méi)有認(rèn)真讀書(shū),不然我也有可能得這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金,就在我想入非非的時(shí)候,激動(dòng)人心的表演開(kāi)始了。
其中我最喜歡的那個(gè)軍式表演,解放軍叔叔的列隊(duì)表演開(kāi)始了,只見(jiàn)叔叔們一個(gè)個(gè)像鉛筆一樣筆直的,隨著命令的下達(dá),他們左轉(zhuǎn)、向右走、踏步走、轉(zhuǎn)身同樣快,上步伐也同樣勻稱。再聽(tīng)那口號(hào)吧!也是同樣的整齊,簡(jiǎn)直就是驚天動(dòng)地,看到這里,大家都情不自禁的鼓起掌來(lái)。緊接著,叔叔們?yōu)槲覀儽硌萸苣萌g(shù),隨著一聲口令,他們夸出剛勁有力的一步,同時(shí)揮起了鐵拳,從下向上閃電般的猛擊,叔叔們盡管汗流滿面,但還是沒(méi)有一個(gè)擦一下汗水,仍然一絲不茍的練習(xí)著。緊接著是小朋友們的舞蹈,老師把他們打扮得花枝招展,真像一群小天使一樣可愛(ài),把大家逗得前府后仰的。
精彩的節(jié)目在一片歡歌笑語(yǔ)中表演完了,我們只好依依不舍的回到了教室。
六一兒童節(jié)作文 篇29
盼星星,盼月亮,終于盼到了我期待已久的“六一”兒童節(jié)。今天一大早,剛睜開(kāi)眼睛,就收到了爸爸媽媽精心為我準(zhǔn)備的節(jié)日禮物,我迫不及接待地打開(kāi)了禮物盒,哇!是我夢(mèng)寐以求的星座日記本,粉紅色的書(shū)皮,精致的密碼鎖,以及各種可以DIY的工具,我激動(dòng)地抱著爸爸媽媽,連忙對(duì)他們說(shuō)“謝謝”。我?guī)е篮玫男那閬?lái)到了學(xué)!
到了教室后,一個(gè)個(gè)驚喜接二連三地來(lái)到了。一進(jìn)教室,陳老師就給我們所有人準(zhǔn)備了貼心小禮物——電動(dòng)小風(fēng)扇,學(xué)校還為我們準(zhǔn)備了“足球場(chǎng)”大蛋糕,更讓我們意想不到的是:陳老師居然自掏腰包請(qǐng)我們?nèi)喑浴敖袀(gè)雞”!我們吃得滿嘴流油,所有人都沉浸在濃濃的`,久久不能散去的香味里,盡情享受這種“七星級(jí)”的待遇。最后到了我們班的重頭戲——才藝表演,有敲架子鼓的、有跳舞的、有演小品的、有唱歌的……節(jié)目豐富多彩,氣氛也是熱鬧非凡。其中最讓我印象深刻的就是張嘉誠(chéng)的朗誦了,雖然只有短短的一分多鐘,但他在朗誦《沁園春·雪》這首詞時(shí),語(yǔ)調(diào)激昂,聲情并茂,他的聲音時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,語(yǔ)速時(shí)而急速,時(shí)而緩慢,只見(jiàn)他搖頭晃腦,帶著簡(jiǎn)單的小動(dòng)作,簡(jiǎn)直就是當(dāng)今的“小詩(shī)人”。
今天真是一個(gè)特殊的“六一”兒童節(jié),一個(gè)真正屬于我們自己的兒童節(jié),我感受到了無(wú)窮的快樂(lè),這次的“六一”兒童節(jié)將永遠(yuǎn)烙印在我童年的記憶中。
六一兒童節(jié)作文 篇30
“六一”兒童節(jié)來(lái)了,哎呦,那個(gè)高興勁兒啊,都能一口氣跳個(gè)七八米高了。就比如說(shuō)咱們教室:“明天我們‘六一’……”老師還沒(méi)說(shuō)完,教室里一片尖叫和歡呼,隨著就是菜市場(chǎng)般的聊天。“安靜!”老師發(fā)怒,教室里立刻安靜,不過(guò),我們可還是在心里一直樂(lè)呢!
這回“六一”,我們來(lái)個(gè)大游園,其實(shí)就是玩游戲啦!上午玩,下午休息。我們班的游戲是運(yùn)乒乓球,還特搞笑的在黑板上寫(xiě)了個(gè)“運(yùn)球帷幄”呢!
好了,廢話少說(shuō),游園開(kāi)始!我先去了人最少的.二班,是速算二十四點(diǎn),我拿到了數(shù)字卡片,可怎么玩呢?一竅不通的我暈乎乎得走完了全程,工作人員在我的游園卡上寫(xiě)了0分。我真想重來(lái)一次,因?yàn)槲页鲩T(mén)就想到方法了,只要全加法就能得到答案,我居然拿了個(gè)鴨蛋!我欲哭無(wú)淚。
玩著玩著到了三班,哎呦簡(jiǎn)單,猜謎。沒(méi)時(shí)間規(guī)定,沒(méi)題目規(guī)定,沒(méi)次數(shù)規(guī)定,三“沒(méi)”啊!這個(gè)題目有幾百題,總有一個(gè)是你看到過(guò)的吧,而且如果猜錯(cuò)了,可以重猜,太順了,我隨隨便便就得了個(gè)滿分10分。最后,我總分44分,滿分60分,似乎也不錯(cuò)。可我以1分之差,成為第二名。不過(guò),第二名福利也不錯(cuò),三包小零食哦!
唉,童年如此美好,單純,快樂(lè)?晌覀兛傆幸惶煲ネ,步入社會(huì)。童年,是很短暫的,但美好的。所以,讓我們珍惜童年,讓未來(lái)的我們回憶起來(lái)不會(huì)后悔,當(dāng)年只知道學(xué)習(xí)的你,有時(shí)候該出去看看,做一些學(xué)習(xí)以外的事。世界那么大,我想去看看。
六一兒童節(jié)作文 篇31
踏著童年的腳步聲,我們又迎來(lái)了一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
在這一天,我校舉行了六一兒童節(jié)匯演,在主持人張一成的宣布下,每個(gè)一年級(jí)的小朋友在這一天里,戴上了屬于他們自己的紅領(lǐng)巾,光榮地成為了少先隊(duì)員,他們都非常興奮,因?yàn)檫@些紅領(lǐng)巾,都是中隊(duì)旗的一角,都是用烈士們的鮮血染紅的!
接下來(lái),演出開(kāi)始了,節(jié)目豐富多彩,有:《最美的光》《走秀》《傳承》《快樂(lè)哆來(lái)咪》《俏皮奶奶》等節(jié)目,其中,我最喜歡的是一年級(jí)表演的《環(huán)保服裝秀》了。
開(kāi)始,音樂(lè)響起,從四面八方走來(lái)一年級(jí)的小朋友,他們的衣服五顏六色、各式各樣,但材料卻很環(huán)保,有用卡紙做的,有用破布料做的,有用風(fēng)箏上的布做的'……再看他們的走路姿勢(shì),有的大搖大擺,有的像機(jī)器人一樣機(jī)械運(yùn)動(dòng),還有的小心翼翼怕跌倒的樣子,真是有趣極了!你瞧,迎面走來(lái)一位牛仔,他雙手叉腰,一條腿直,一條腿彎,擺了一個(gè)很酷的姿勢(shì),我還沒(méi)看夠便退下去了。
此刻,又走上來(lái)了一位小公主,她雙手放頭上,擺了一個(gè)愛(ài)心,很可愛(ài),很快便一蹦一跳下臺(tái)了。接著又是一位鋼鐵俠,只見(jiàn)他一手叉腰,一手伸出寶劍揮了揮,酷極了!
下面的人物越來(lái)越多,有雷神、蝙蝠俠、白雪公主、海綿寶寶……看得大家眼花繚亂。
表演結(jié)束了,臺(tái)下頓時(shí)響起了一陣陣熱烈的掌聲,可我依然沉浸在快樂(lè)的節(jié)目中。六一真快樂(lè)!我真喜歡六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)作文 篇32
終于到這個(gè)節(jié)日了,我心里夢(mèng)寐以求的日子,終于放假了,我可以睡個(gè)大長(zhǎng)懶覺(jué)了。
早上我很早的就起來(lái)了,本來(lái)是想睡個(gè)懶覺(jué),可為什么到了放假的時(shí)候偏偏睡不著了,有可能是內(nèi)心太激動(dòng)了,今天的安排是跟家里人一起出去游玩一下,今天是六一節(jié),是專門(mén)屬于我的節(jié)日,我們吃完午飯后,爸爸開(kāi)車帶著一家人我們一起去游樂(lè)園玩。
到了游樂(lè)場(chǎng)門(mén)口,爸爸把車停好了之后,我們一家四口,媽媽抱著弟弟,我們走進(jìn)大門(mén)口就看到了有賣(mài)冰激凌,我迅速的跑到的那里,拿著媽媽給我的錢(qián),我買(mǎi)了四塊雪糕,我們一起品嘗著,我們走到哪吃到哪,都是因?yàn)槲业哪莻(gè)饞嘴的毛病,我們邊吃邊玩,邊玩邊吃,不一會(huì)的功夫我們走到了一個(gè)小型的游泳池,但對(duì)于我的年紀(jì)小的問(wèn)題,我不能進(jìn)入那游泳池里,心里還是特別的不舒服,可一會(huì)走到了另一個(gè)地方,就是碰碰車使我忘記了那個(gè)使我難受的地方,我進(jìn)入那里,只有爸爸可以陪我玩耍,因?yàn)閶寢屵要看著比我小很多的弟弟,我們玩的很開(kāi)心,玩完這個(gè)又開(kāi)始了下一個(gè),天慢慢的`黑了,我們?cè)谀抢锍酝晖盹,也是非常美味的晚飯,我直到玩到天徹底的黑了,才回到家里,回到家后,因(yàn)榻裉斓幕顒?dòng)量很大,回到家后卻又餓了,媽媽又下廚給我做了許多吃的,吃完宵夜后,我的肚子脹的已經(jīng)不行了,躺在沙發(fā)上動(dòng)不了了,等我的肚子慢慢的好受一點(diǎn),我就回到房間后睡著了。
節(jié)日也過(guò)完了,也開(kāi)始正常的上學(xué)了,但還是比較的滿足。
六一兒童節(jié)作文 篇33
六一是我們這些小孩子的節(jié)日。
今天是星期六,也是六一兒童節(jié),我很開(kāi)心。因?yàn)樾瞧谖宓淖鳂I(yè)比平時(shí)少了一大半,數(shù)學(xué)沒(méi)有,語(yǔ)文只有作文,英語(yǔ)也很容易。我星期五晚飯前就把抄的和默的寫(xiě)完了,然后吃完飯后我就一直在玩。后來(lái)又跟著爸爸他們?nèi)ヒ粋(gè)朋友家玩……他(她)們睡了后,爸爸又給我手機(jī)玩,所以星期五我也很快樂(lè)。星期六就更不用說(shuō)了,就會(huì)更快樂(lè)了。
上午,我將英語(yǔ)的基礎(chǔ)訓(xùn)練做完,又看了一會(huì)兒書(shū),就吃午飯了。吃完后,奶奶去打牌,我和哥哥在家里睡午覺(jué)。我們還沒(méi)睡著,爸爸就回來(lái)了,看了我們一下,就到樓上去睡午覺(jué)了。后面我還是沒(méi)睡著,哥哥睡著了。媽媽又回來(lái)了,她說(shuō)她是請(qǐng)假回來(lái)的。媽媽又問(wèn)我有沒(méi)有找到藍(lán)藍(lán)莓,我說(shuō)沒(méi)有。
媽媽說(shuō)在樓上的一個(gè)柜子上面。我立刻跑到樓上,就摸了一下衣柜的上面,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有。我又走到那旁邊的一個(gè)比較高的.柜子那里,那個(gè)我摸不著上面,我就把柜子打開(kāi),可是也沒(méi)有。后來(lái)還是媽媽上來(lái)把藍(lán)莓洗好,我和哥哥趁著媽媽拿她手機(jī)的時(shí)候,把藍(lán)莓拿到下面了。媽媽看見(jiàn)了就也跟著下來(lái)了。
哥哥一次抓了好幾個(gè),然后一個(gè)一個(gè)地吃。我兩手并用,一只手去拿藍(lán)莓時(shí),另一只手就已經(jīng)將藍(lán)莓放到嘴里了。然后媽媽讓我們?cè)囈幌伦ヒ淮蟀,把嘴巴弄滿什么樣的。我沒(méi)弄,哥哥和媽媽弄了,他們那樣子,肯定很酸。
我喜歡這一次的六一兒童節(jié),我覺(jué)得很開(kāi)心。
六一兒童節(jié)作文 篇34
六一兒童節(jié),我們班里舉辦了慶祝六一的班級(jí)活動(dòng)。
看,我們正在玩“貼鼻子”游戲呢!第一位出場(chǎng)的是我們班淘氣搗蛋的文星同學(xué)。文星一蹦一跳來(lái)到中間,他剛蒙上眼罩,就被兩位主持人拉著跳起了芭蕾舞,轉(zhuǎn)了五圈,他已經(jīng)頭昏眼花了!他歪歪斜斜地向講臺(tái)邊走去,許老師馬上把他帶到小丑面前,他伸出手摸了摸,然后信心十足地把鼻子貼上。哈!他把鼻子貼在臉外邊了。這時(shí),不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“嘿!鼻子找不到家了!”全班哄堂大笑。文星不好意思地回到了自己的座位上。
接下來(lái)是曾浩然,他蒙上眼睛后,立刻就轉(zhuǎn)身,可能是怕和文星落得一樣的下場(chǎng)。他向前快步走到小丑面前,用手摸摸黑板,歪著頭想了想,把鼻子貼在嘴角上。文星大喊:“不愧是曾浩然的性格,就是貪吃!”曾浩然呢?他用手撓了撓頭皮,傻傻地笑了。
最后一個(gè)出場(chǎng)的.是陳薇,她可是我們班有名的老虎婆。當(dāng)她蒙上眼罩,大家立刻喊起來(lái):“老肥加油!老肥加油!”忘了說(shuō),金媛長(zhǎng)得胖胖的,剪了個(gè)蘑菇頭,可愛(ài)極了!陳薇轉(zhuǎn)了幾圈,在主持人的幫助下到了小丑面前。她先摸小丑臉的上下邊,又摸小丑的左右邊,再用手量一量,確定有把握了,就把鼻子貼上去,哇!正好貼在小丑的鼻子上,全班響起鼓掌聲,“老虎婆就是不一樣!”不知又是誰(shuí)拍起了馬辮子……
啊!今天我們玩得太開(kāi)心了!
六一兒童節(jié)作文 篇35
“六一兒童節(jié)快樂(lè)”長(zhǎng)輩們送上祝福,就很好了,可是,最好的還是莫過(guò)于同學(xué)的一片心意。
六一來(lái)了,教室里早已被打扮的五彩繽紛,當(dāng)然,沒(méi)有人敢破壞。上午,首先舉行的是有薛老師舉辦的讀書(shū)會(huì),我們這個(gè)小組推薦的是;《一碗清湯蕎麥面》,聽(tīng)名字感覺(jué)很好吃,其實(shí)講的是母子三人到北海亭吃面,老板為他們減錢(qián)、加面……讀書(shū)會(huì)解釋后,我們?nèi)タ措娪!斑@是‘氣墊床’吧?”同學(xué)們紛紛“吐槽”。我們看的電影是:神秘世界歷險(xiǎn)記,講的是雨果和“小包子”的故事,我們班的同學(xué)們都說(shuō),“包子(包錦軒)”上電影了。
中午,吃的也是很好,有面包、火龍果、蘋(píng)果,可是不可思議的是,還有蛋糕!今天中午吃的是我在學(xué)校里吃的最好吃,也是最幸福的`一次了。
下午,聯(lián)歡會(huì)。節(jié)目一:唐如景說(shuō)了一大堆英文,同學(xué)們?cè)谂_(tái)下議論紛紛。節(jié)目二,該我上場(chǎng),我的一首歌:《逆戰(zhàn)》我大聲唱道:“canmou逆戰(zhàn)逆戰(zhàn)來(lái)也,王牌要狂野,闖蕩宇宙擺平世界……”之后,我們完了蘿卜蹲,我和王重江一起獲勝。我有表演了考試風(fēng)云。我覺(jué)得最好看的餐廳里發(fā)生的事了,引得我們笑得合不上嘴了。之后,六一就被畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。
六一是童年時(shí)的回憶,六一是夏天來(lái)的印跡,六一是歡樂(lè)的筆記,但六一,僅給兒童和同你的回憶。
六一兒童節(jié)作文 篇36
今天,同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校,安靜地坐在了位子上,而臉上洋溢著愉悅的神情。今天到底要干嘛?哦,今天不是“六一”兒童節(jié)嗎!我們班的兒童節(jié)可有趣了,有精彩紛呈的節(jié)目,香噴噴的迷你小蛋糕,以及各式各樣的書(shū)本。
節(jié)目開(kāi)始了,主持人面帶微笑地走了出來(lái),報(bào)了幕。接下來(lái)的節(jié)目精彩極了,其中有幾個(gè)是我喜歡的`。第一個(gè)是關(guān)于文明和環(huán)境衛(wèi)生的小品,里面的人物扮演得活靈活現(xiàn),特別是“老爺爺”——易本治,他的動(dòng)作引起全班的哄堂大笑;第二個(gè)是一段歌舞,名字叫祖國(guó)好媽媽,她們的動(dòng)作流利連貫,表情自然,姿態(tài)優(yōu)美,歌聲甜美,其中表現(xiàn)最出色的是黃怡丹,她表演得幾乎是樣樣俱全;最后是由我們班的“小小魔術(shù)師”——應(yīng)諾表演的關(guān)于紙牌的魔術(shù),整個(gè)過(guò)程大概是這樣的:她先請(qǐng)了一位同學(xué)上來(lái),看看她的紙牌有沒(méi)有問(wèn)題,再叫那位同學(xué)隨便抽一張牌給大家看,再洗一下牌,抽出一張牌,說(shuō):“是不是這張?”
我們的節(jié)目表演完了,接下來(lái)該是我們快樂(lè)慶祝的時(shí)候了,老師讓5、6、7月份出生的同學(xué)發(fā)蛋糕,我們便大口大口地吃起來(lái),還不時(shí)美滋滋地添添嘴巴,不過(guò)也許我們太興奮了,象餓狼一樣吃,一個(gè)個(gè)都快象圣誕老人了。吃完蛋糕又回到了學(xué)習(xí)時(shí)間,不過(guò)感覺(jué)比平時(shí)輕松,老師讓同學(xué)把各式各樣的書(shū)本發(fā)給我們,我們欣喜地接受了這一本本精美的書(shū)籍。就這樣,我們的兒童節(jié)活動(dòng)就接近尾聲了。
我愛(ài)我們的兒童節(jié),祝愿明年的兒童節(jié)舉辦得更加圓滿成功。
六一兒童節(jié)作文 篇37
盼星星,盼月亮,終于盼到了一年一度的我們小朋友最喜歡的那一天——六一兒童節(jié)。
那一天,我們班舉行了慶六。一的活動(dòng)。史老師安排的那幾個(gè)裝飾教室的女同學(xué)早早的來(lái)到學(xué)校,因?yàn)榉卜埠軙?huì)布置,所以她就負(fù)責(zé)布置門(mén)、窗。同學(xué)們一到就幫起忙來(lái)。賢賢像一個(gè)指揮官一樣,說(shuō)小川去干那個(gè),洋洋去干這個(gè)。在賢賢的指導(dǎo)下,我們都干得熱火朝天。
六一兒童節(jié)的游戲要開(kāi)始了,老師說(shuō):“請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)留下來(lái)幫忙,誰(shuí)留下來(lái)?”小川馬上舉起手來(lái)說(shuō):“我愿意!”老師選了幾個(gè),當(dāng)一些同學(xué)來(lái)的時(shí)候,她像指導(dǎo)員一樣,教他們?cè)趺赐妫娴煤玫,臉上?lè)開(kāi)了花。游戲結(jié)束了,我們老師有給我們玩了一個(gè)猜歌迷的'游我們?nèi)喽紭?lè)開(kāi)了花,老師也好像回到了童年的時(shí)光,跟我們一起哈哈大笑。
轉(zhuǎn)眼間早上過(guò)去了。我們班的人都盼望著下午的時(shí)光。到了下午,學(xué)校為我們選擇了許多好看的電影,我們老師為我們選了一部很好看的電影,不知不覺(jué),一節(jié)課過(guò)去了。
我們就在小廣場(chǎng)玩,在這過(guò)程中,露露帶領(lǐng)著大家玩著玩那,大家也聽(tīng)她得玩的不知多開(kāi)心,那一幕就像公主的命令,大家都的聽(tīng)一樣。第二節(jié)課結(jié)束了,我們又玩了跳皮筋,踢毽子,打排球,打籃球,打網(wǎng)球,打羽毛球……我們是最開(kāi)心的,整個(gè)學(xué)校充滿了歡聲笑語(yǔ)。好像到了游樂(lè)園一樣,在今天我十分開(kāi)心!
這一天我們都玩得很開(kāi)心,因?yàn)檫@是我們的節(jié)日!而這天老師們好像也回到了童年!所以六一兒童節(jié)不僅是我們的節(jié)日,還是老師的節(jié)日!
六一兒童節(jié)作文 篇38
一年一度的六一到來(lái)了!
早晨,大家先收看了環(huán)境保護(hù)秀。環(huán)境保護(hù)秀有環(huán)保服裝、環(huán)境保護(hù)傘和環(huán)境保護(hù)遮陽(yáng)帽。由父母領(lǐng)著學(xué)員走秀,在其中用撲克牌制成的服飾我認(rèn)為最環(huán)境保護(hù)。
然后大家參與了游園活動(dòng)。主題活動(dòng)有:神投手、花樣折紙等。最好玩的應(yīng)該是巧手夾珠,用夾子夾水中的彈珠,夾到一次算一顆星。一開(kāi)始我怎么夾也夾不起來(lái),由于彈珠在水里,而木筷非;,我又試著了好幾回,總算功夫不負(fù)有心人,我?jiàn)A得愈來(lái)愈順利,最終我飛一般的`夾了九顆,得了九星。
還有一個(gè)新項(xiàng)目叫神射手。我拿出飛鏢,屏息凝視,兩腳坐穩(wěn),內(nèi)心倒數(shù),一下子扔出飛鏢。哇,再一看靶子,竟然恰好射在中心點(diǎn)。哇,太難以置信了。我看見(jiàn)教師給我打了五星。
最后一個(gè)主題活動(dòng)是“班班有歌聲”。每一個(gè)班要錄一個(gè)視頻,錄的是大家的大合唱。
大家的合唱是《飛越彩虹》。它是一首英文歌,因此一開(kāi)始大家學(xué)得較為費(fèi)勁,但之后大家就唱得十分嫻熟了。由于大伙兒每日回家了都勤奮好學(xué)的歌唱,母親每一次一有時(shí)間就放幫我聽(tīng),英文早自修大家也在唱,因此大家很有信心。在錄影時(shí),大家十分焦慮不安,但又要看上去很釋放壓力,不經(jīng)意間間視頻錄制告一段落。
這是一個(gè)既長(zhǎng)知識(shí)又有意思的六一兒童節(jié),并不像之前一樣僅僅玩一天,只是學(xué)了一些專業(yè)知識(shí)和自學(xué)能力。此次六一節(jié)我學(xué)會(huì)了一首英文歌,還感受了夾彈珠的快樂(lè)。
六一兒童節(jié)作文 篇39
六一兒童節(jié),我們自己的節(jié)日。希望、焦慮不安、開(kāi)心、興奮都變成了大家臉部那燦爛的笑容,全部院校彌漫著一種活躍性的氛圍。
這些艱辛的老師和知名演員們乃至早上6:00就趕到了學(xué);瘖y,因?yàn)槲乙詢?nèi)。很有可能僅有我們知道這些教師的艱辛吧,這些不演出的同學(xué)們很有可能還不以為意,但它是極個(gè)別。畫(huà)完妝后,就開(kāi)始了這莊重的`表演。最先或是讓校領(lǐng)導(dǎo)等現(xiàn)任主席入座,隨后是少先隊(duì)員給現(xiàn)任主席帶紅領(lǐng)巾,再是升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮……這種事做完了之后,就開(kāi)始了大家的表演。
第一個(gè)綜藝節(jié)目開(kāi)始了!是啥哪?呵呵呵,自然是代表著蒸蒸日上的開(kāi)場(chǎng)舞——?dú)g聚一堂了!(我們班的綜藝節(jié)目)開(kāi)場(chǎng)舞之后,也有愛(ài)我你也就抱抱我、印度舞、中國(guó)娃娃、課本劇:漁夫和金魚(yú)、校園的早晨等低年級(jí)小孩子演出的精彩節(jié)目。又到大家的綜藝節(jié)目了!——日照海天,伴舞的同學(xué)們跳著唯美的舞姿,主唱和合唱們唱著輕快的節(jié)奏。也有四一的貓鼠之夜,四二的三句半和五二的快樂(lè)天使……
觀眾席的觀眾們小伙伴們也毫不示弱,她們的開(kāi)心勁頭都化為掌聲“啪、啪、啪”的拍出了聲來(lái),那繁華勁頭就別說(shuō)了。但是、這身后默默付出、艱辛自身的或是她們——教師!在這兒,我向院校的全體人員老師說(shuō)一聲:“教師,您辛苦了!謝謝您!”
就是這樣,這一六一節(jié)掌聲和歡歌笑語(yǔ)下告一段落。
六一兒童節(jié)作文 篇40
盼星星,盼月亮,總算直到了我們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。
早上,大家舉辦了莊重的頒獎(jiǎng)儀式,我很榮幸被評(píng)為了更好地出色大隊(duì)長(zhǎng),依據(jù)院校的分配先去大隊(duì)部領(lǐng)獎(jiǎng)狀和徽章,隨后,再去操場(chǎng)等待其他同學(xué)入場(chǎng),盡管火辣辣的太陽(yáng)光照在的身上十分熱,可是想起自身獲得的殊榮或是十分的興奮。伴隨著小主持的登臺(tái),大家的典禮恰好是逐漸。最先,是進(jìn)少先隊(duì)隊(duì)旗,應(yīng)對(duì)隊(duì)旗,我默默地的在想:隊(duì)旗,隊(duì)旗,我一定要做一個(gè)出色的少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),為班集體,為院校,為國(guó)旗增光添彩?偹悖喌酱蠹姨と胨緝x臺(tái),這一刻自身覺(jué)得極其的光榮,全校同學(xué)也都向大家投來(lái)啦艷羨的眼光,拍好照片,我得意忘形的走下臺(tái),感覺(jué)風(fēng)兒都是在向大家豎起大拇指。
頒獎(jiǎng)儀式完畢后,每一個(gè)班集體按序返回分別課室,拉開(kāi)教室門(mén),最先映入大家眼簾的是教師為大家精心準(zhǔn)備的.一個(gè)大蛋糕,大家吹了焟燭,許了愿,大家了解我許了什么愿望嗎?告知大家吧,希望我家每一個(gè)人每日都高高興興的。許好啦愿,大家逐漸品味生日蛋糕,賞析學(xué)生們?yōu)榇蠹姨崆皽?zhǔn)備的精彩節(jié)目,另外大家每一個(gè)人還獲得了教師贈(zèng)給大家的禮品,開(kāi)心極了!
我認(rèn)為此次的“六一”過(guò)得既有意思又更有意義!傲弧贝蠹蚁M2020年再與你相逢!
六一兒童節(jié)作文 篇41
兒童節(jié)是全國(guó)各地少年兒童的節(jié)日,是少年兒童開(kāi)心而又美好的時(shí)光,我很喜歡過(guò)六一兒童節(jié)。
這一個(gè)艷陽(yáng)高照的早晨,我衣著一身淡粉色的長(zhǎng)袖連衣裙,帶上一個(gè)頭飾,扎著一條長(zhǎng)辮子,真漂亮!回到學(xué)校,返回課室,女同學(xué)們說(shuō):“真美,很配搭,全套服飾,大家很羨慕你,你太棒了!”我笑容地說(shuō):“大家也很美麗呀!”
中午最終一節(jié)是慶賀六一兒童節(jié)的.主題活動(dòng)。大家全班都十分高興,十分希望。大家把自己坐的桌椅,圍成一個(gè)極大地圓圈。逐漸歌唱班歌了,王雅萱借了一個(gè)尤克里里自信心地彈了起來(lái),江家翹演唱,他們的琴聲、歌聲融為一體,真超好聽(tīng),全班都目不轉(zhuǎn)睛地看見(jiàn)他們。唱完后,全班拍起了熱烈的掌聲,謝教師也稱贊了他們。
到我與小伍、小葉一起唱我編的班歌了。播起了歌曲,大家一起唱。小伍唱的響聲有點(diǎn)兒尖,用了高音唱。唱完后,謝老師說(shuō)大家唱得不太好,要多唱多訓(xùn)練。我內(nèi)心想:“小伍為什么要用高音唱呢?可能是她喜愛(ài)吧!
到我的同桌小李與我的幼兒園小伙伴小鐘,她們唱的是《龍的傳人》改編版,唱得真棒。我衷心地贊美,我為她們覺(jué)得自豪!
下面是小嚴(yán)與小趙編自《春天在哪里》的歌,唱得可超好聽(tīng)了。
這一六一兒童節(jié),我還在院校過(guò)得很開(kāi)心。
六一兒童節(jié)作文 篇42
“六一”的時(shí)候,學(xué)校要評(píng)選出“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“優(yōu)秀中隊(duì)”。老師已經(jīng)把我做為“優(yōu)秀學(xué)生干部”推薦到學(xué)校里去了。我希望班級(jí)也能夠被評(píng)為“優(yōu)秀中隊(duì)”。
下午最后一節(jié)是音樂(lè)課,老師有事沒(méi)來(lái)。下課鈴聲剛剛響過(guò),外面就開(kāi)始下起大雨來(lái)。夏天的雨,就是一陣急一陣收的?墒呛芏嗤瑢W(xué)沒(méi)有帶雨傘,著急呀!
我擔(dān)心路隊(duì)會(huì)排得很亂,匆匆地交代同學(xué)幫我收拾書(shū)包,自己急急忙忙向操場(chǎng)跑去。下樓梯的時(shí)候已經(jīng)很擁擠了,我費(fèi)盡九牛二虎之力才脫離人流,總算跑在路隊(duì)的前面了。在操場(chǎng)上集中的地方,我叫路隊(duì)長(zhǎng)舉著班牌等候一下后面的同學(xué)。眼看其它班級(jí)也快集合完畢了,我只好讓路隊(duì)長(zhǎng)慢慢走向臺(tái)階。這時(shí)候雨還是很大的.,幸好有個(gè)男同學(xué)給了我一把傘。我就在隊(duì)伍邊上不停地喊著:“不要擠,小心下臺(tái)階!”路隊(duì)長(zhǎng)走快了,我就提醒她慢下來(lái)。
下完第一個(gè)平臺(tái),是又長(zhǎng)又陡的臺(tái)階。我不能再跟住路隊(duì)長(zhǎng)了,只好站在石階的中部看著隊(duì)伍,不讓同學(xué)亂跑,還要防備別班的同學(xué)撞進(jìn)來(lái)。誰(shuí)知道學(xué)?荚u(píng)員會(huì)在哪里盯著各個(gè)班級(jí)呀,下雨天也是要講路隊(duì)秩序的。
等到跟隨隊(duì)尾的同學(xué)走到平路,我才松了口氣。于是躲到路旁的屋檐下面,把傘還給同學(xué),開(kāi)始等著找自己的書(shū)包。
老師不在的時(shí)候,路隊(duì)可真難管呢。幸好同學(xué)們都很自覺(jué),沒(méi)有出現(xiàn)太亂的情況。只要安全、沒(méi)有被扣分,我們班離“優(yōu)秀中隊(duì)”的希望就更近一步了。
加油!“三一三一,年級(jí)第一!”
六一兒童節(jié)作文 篇43
六一的天空是藍(lán)藍(lán)的,六一的鮮花紅紅的,讓人期待已久未的六一活動(dòng)終于到了!
當(dāng)我們有秩序地排著隊(duì)伍來(lái)到大操場(chǎng)時(shí),美食的香味掩蓋住了往日里濃濃的花香。本來(lái)整齊的'隊(duì)伍頓時(shí)解散了,三個(gè)一群,五個(gè)一伙往四處飛奔。
我走到一個(gè)香味撲鼻的攤點(diǎn),身旁站著一個(gè)阿姨,一邊舉著一杯芒果西米露,一邊大喊:“走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò)啊!快來(lái)買(mǎi)好喝的西米露!”說(shuō)著,便把我拉過(guò)去,輕聲對(duì)我說(shuō):“小朋友,快來(lái)買(mǎi)一杯吧!”我看了看那黃燦燦的芒果,晶瑩剔透的西米和一杯滿滿的純牛奶,真不忍心拒絕,于是從背包里掏出三張狀元幣,戀戀不舍地塞進(jìn)阿姨手里,然后接過(guò)那杯晶瑩剔透的西米露,細(xì)細(xì)地品嘗。
來(lái)到自己班的攤點(diǎn),我大吃一驚,那隊(duì)伍排成一條長(zhǎng)龍,把攤點(diǎn)圍了個(gè)水泄不通。光看看門(mén)口的布置,就看起來(lái)十分有趣:整個(gè)帳篷就是一列豪華的列車,它有一個(gè)超級(jí)大轉(zhuǎn)盤(pán),有各式各樣的圖案,四只“小狗”站在門(mén)口叫賣(mài),一位穿著漢服的藝人坐在上面用糖作畫(huà)。他舉起一把勺子,在半空中畫(huà)著精美的圖案,時(shí)細(xì)時(shí)粗,時(shí)輕時(shí)重,一股香甜的氣息讓顧客的腳步停住了,把目光慢慢轉(zhuǎn)向店鋪,從嘴巴里流出口水,深深地被迷惑。
六一美食節(jié)馬上就要結(jié)束,我望著那金黃色的薯?xiàng)l,好像在對(duì)我微笑,那五顏六色的棉花糖,好像在在我鞠躬,真是讓人戀戀不舍,期待它再次來(lái)臨!
六一兒童節(jié)作文 篇44
在電腦屏幕前的你,你好!我是來(lái)自遠(yuǎn)方的陌生人!雖然我們的性格不同、皮膚顏色不同、地區(qū)不同…。.但是我們今天都過(guò)了同一個(gè)節(jié)日,那就是六一兒童節(jié)。你們的六一兒童節(jié)是怎么度過(guò)得呢?
我先來(lái)給你介紹一下我是怎么度過(guò)六一兒童節(jié)。我們中國(guó)輕紡城小學(xué)(新校區(qū))五年級(jí)的六一兒童節(jié)是這樣度過(guò)得:我們上午是表演節(jié)目而獲得食物,十分無(wú)聊,因?yàn)槲沂侵鞒止?jié)目的,所以也十分得尷尬,就這樣尷尬、無(wú)聊得度過(guò)了一個(gè)上午。下午我們是看表演(就是前幾個(gè)星期達(dá)人秀選出來(lái)的達(dá)人)這次我們這些觀眾有了一個(gè)特殊的身份那就是評(píng)委,我們都有了一張?jiān)u分表,一拿到那張?jiān)u分表的時(shí)候,我們一直被兩個(gè)表演的節(jié)目的名稱給吸引了過(guò)去了,第一個(gè)是用古典舞表演得一首經(jīng)典歌曲《涼涼》,第二個(gè)是用架子鼓伴奏得《逆戰(zhàn)》。
《涼涼》這個(gè)節(jié)目,音樂(lè)一播放,就讓人眼前一亮,讓人想安安靜靜得看完整得表演,那優(yōu)美的音樂(lè)、柔美的舞姿、漂亮的'古裝服裝、精致、精美的道具,讓整個(gè)表演十分美麗、漂亮。一直備受關(guān)注的壓軸戲那就是用架子鼓表演的《逆戰(zhàn)》,當(dāng)快要到架子鼓的《逆戰(zhàn)》時(shí),全場(chǎng)都十分得期待。終于到架子鼓表演的《逆戰(zhàn)》的時(shí)候,全場(chǎng)都嗨了起來(lái),多一起唱了起來(lái),表演的達(dá)人都是一些一二年級(jí),真的是前途無(wú)量,還有好多一些好的節(jié)目,先不給大家介紹!下次我們?cè)诼模?/p>
這就是我們六一兒童節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容!
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