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粉筆贊作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的粉筆贊作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
粉筆贊作文1
有人贊美生命力頑強的小草，有人贊美高貴文雅的茉莉花，有人贊美熱情奔放的玫瑰花，可我卻最愛那普通，平凡的'粉筆。
粉筆雖然只有兩寸長，但它卻把自己的畢生精力獻給了學(xué)生，獻給了人們。它每天就在那片黑土地上“耕耘”，這該是多么枯燥乏味呀！但它卻沒有半句怨言，每天努力、勤懇地工作。
它教會了我們生字新詞，教會了我們加減乘除，教會了我們英語ABC。它帶領(lǐng)我們在崇山峻嶺的山路上奮勇向前，引領(lǐng)我們在知識的海洋了探索奧妙。然而，它自己最終變成粉末，這種默默無聞奉獻的精神是多么可敬��！
我們辛勤的老師不就是一支支“粉筆”嗎？他們?yōu)榱伺囵B(yǎng)祖國的下一代成為國家的棟梁，嘔心瀝血。夜深人靜時，當(dāng)我們沉沉入睡時，老師還在燈下備課、批改作業(yè)。有時生病了，他們也決不耽誤一節(jié)課……這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，當(dāng)他們在學(xué)生成為祖國的棟梁之才，能為社會做貢獻時，老師的頭發(fā)早已變白，皺紋也爬滿了前額，但他們毫無怨言。
試問，當(dāng)你在人生的道路上取得了成就時，還記得當(dāng)初引導(dǎo)你的老師嗎？
我贊美粉筆，更贊頌可歌可泣的人民教師，是他們?yōu)槿祟惖倪M步奉獻出自己所有的光和熱！
粉筆贊作文2
在某一所學(xué)校的某一間教室里，有著一對好朋友，他們是粉筆和黑板擦，他們非常要好，合作也非常愉快、順利。
可是有一天，粉筆越來越瞧不起黑板擦，嫌棄黑板擦了，便開始說道：“黑板擦老兄啊，你老是一味地擦掉我在黑板上留下的優(yōu)美的姿態(tài)，還這么大個，把一些不該擦的擦掉，該擦的卻又不擦掉，你不覺得這樣很無趣嗎？”黑板擦不服氣地說道：“有什么了不起的，就你那又瘦又小的個兒，還說自己的姿態(tài)優(yōu)美，笑話！你沒用個幾下，要么斷，要么就用完，我為我身上留下你的印跡感到無比羞恥！”“還感到羞恥。”粉筆說道，“你應(yīng)該為你能留下我們整個大家族的印跡而感到自豪、光榮！我們整個大家族有著繽紛的色彩，不像你們的`家族一樣，這么大個，整天擦來擦去，真沒用！”……
他們倆一直爭論不休，直到傍晚，黑板已經(jīng)被吵得無法入眠，“粉筆和黑板擦呀，你們倆不是一直是好兄弟嗎？你們以前和睦相處，友好合作，如果我不在了，你們還會像這樣不合嗎？如果我不在，你們還會友好合作嗎？你們各有各的長處，各有各的短處，你們不能光看見別人的缺點，應(yīng)該多發(fā)現(xiàn)他人長處。”
是啊，一些朋友在一起長了，就會慢慢地發(fā)現(xiàn)別人的其它短處，而別人的長處卻被忽略了。
粉筆贊作文3
在我們教室里生活中，粉筆就是一件必不可少的物品，相信我們都知道吧！身邊最普通的粉筆都就是白色、藍色、紅色、綠色、黃色、紫色之類的顏色。
課堂上，老師用的最多的也就是粉筆了，粉筆犧牲自己留在黑板上的是老師要交給我們的知識。我們學(xué)會了很多新知識，而那些粉筆呢，卻用一次，就比前一次的縮短。它犧牲了自己，同時呢老師又用粉筆教會了我們知識。想到這時我怔住了，突然想到了教我們知識的`老師們，他們每天都早早的起床，一天辛辛苦苦的教我們知識，到了晚上他們等到我們躺在床上，睡著了正做著好夢的時候，那時他們才安心而疲憊地走出我們的校園，這樣老師也不要什么東西，只是默默無聞的教我們知識，老師這樣做的目的是想讓我們的以后，找一個好的課堂，有一個美好的未來。老師的這種默默無聞、無私奉獻品質(zhì)，正如粉筆犧牲自己、默默無聞、為我們寫下知識，粉筆的這種品質(zhì)，真的是偉大了。
我長大以后也要粉筆一樣，為我們的國家和我們的社會做出偉大的貢獻。
粉筆贊作文4
有人贊美蠟燭，有人贊美掃把，有人贊美春蠶……而我卻贊美粉筆。粉筆比香煙稍大略長，上頭稍小下頭稍大，渾身潔白，樸實無華，價格非常低。
粉筆是由水、石膏、石灰配置而成，它的制作非常簡單，將三者拌勻放入模型中曬干而成。
粉筆還是老師和學(xué)生的好幫手。老師用它傳授知識給學(xué)生，它不斷磨短自己，但學(xué)生的知識卻增長了不少，粉筆為人民服務(wù)，變成粉末也毫無怨言，無怨無悔。
辛勤培育我們的老師也和粉筆一樣，她們樸實無華，默默奉獻無所求，將知識一點一滴地傳授給我們，將自己的.心血一點一滴地灑在祖國未來的花朵上，她們嘔心瀝血地教學(xué)生們，為的是什么？她們不就是為了讓我們的祖國更加繁榮、昌盛嗎？她們的精神感動上帝。來吧！讓我們一起來祈禱，祝這些默默耕耘、無私奉獻的老師們永遠(yuǎn)幸福、快樂吧！
粉筆贊作文5
一根小小的粉筆，卻有著大大的作用。你瞧，老師正在用它寫著板書，而它呢，卻一點一點的消失，它雖然消失了，但是它把知識留在了黑板上。
粉筆就像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；粉筆就像一只春蠶，為我們吐盡最后一根絲；粉筆就像母親，盡全力照顧我們；粉筆就像一個園藝師，哺育千萬棵幼苗成長；粉筆就像一位老師，傳授給我們知識；粉筆就像一股春風(fēng)，吹綠了田野、小草、大樹……
假如沒有粉筆，老師就不會寫板書，就不會傳授給我們知識，我們就什么也不會，這個世界上就沒有知識了。一根小小的粉筆“引起”了全世界的知識，沒有粉筆，整個世上就都不會有知識。假如沒有知識，那我們就不會發(fā)明航天飛機，就去不了太空，就解不開宇宙之謎……一根粉筆，關(guān)系到了宇宙之謎。
粉筆，留下了知識，犧牲了自己。有的同學(xué)覺得一根不起眼的粉筆有什么了不起的，就下課的時候把它亂扔。但，如果每個同學(xué)都這樣做的話，所有的.粉筆都會不能用了，就會導(dǎo)致沒有粉筆的情景（以上情景）。
我們應(yīng)該像粉筆那樣，舍己為人，它雖然不起眼，但是有著很大的用處，它把知識留在了黑板上，卻犧牲了自己。
粉筆贊作文6
講桌上放著一些粉筆，有的小的快看不見了，她們的生命都快要走到了盡頭。叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們都坐好等待老師來上課，過了一會，老師來到了講桌旁，老師拿起粉筆開始給同學(xué)們講課，粉筆在黑板上留下自己白色的'痕跡，終于，粉筆在寫完最后一個字是消失了。它把自己化為知識，奉獻給了同學(xué)們。粉筆的一生，讓我想起日夜為我操勞的的母親。
我的母親正是像粉筆這樣，把她的青春都用在了我的身上，母親在一天天衰老，我在一天天長大，母親用她的青春換來了我的成長。她每天早起，給我做飯，送我上學(xué)，然后匆匆地去上班，下班后還要來接我，晚上還要輔導(dǎo)我寫作業(yè)，母親把她一生的心血都放在了我的身上，母親用愛呵護我茁壯成長。
我要感謝我的母親！母愛將伴隨我的一生。
粉筆贊作文7
有人贊美春蠶，“春蠶到死絲方盡”；有人贊美蠟燭，“蠟炬成灰淚始干”；有人贊美蜜蜂，“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜�！倍医裉靺s贊美你粉筆，“粉身碎骨渾不怕，要留知識在人間！”
你雖然只有兩寸長，但卻把畢生的精力貢獻給了人們。你每天都在那片黑“土地”上勞動著，把老師的心聲傳給我們，把無窮的知識印在了黑板。你教會了我們生字新詞，教會了我們運算定率，教會了我們ABC。幫我們解決了道路上的`“攔路虎”，指引我們在崎嶇的山路上前行，引導(dǎo)我們在浩瀚的大海里航行。你無私奉獻，你不求回報，你不求虛名！你的生命是多么平凡，可你留下的卻是無窮的知識，培育出的是一個個人才。
我情不自禁地在紙上寫下了“粉筆＝老師”。
是呀，在我們學(xué)習(xí)、成長的道路上，處處可見粉筆你的身影。你靜靜地躺在粉筆盒中，任老師在黑板上寫、畫，從完整的一根用到短短的一截，最終變成了飄在陽光中的粉末。那么短暫的一生，你卻給我們灌輸了許多智慧，讓原本空空的知識庫變得越來越飽滿。
粉筆贊作文8
粉筆，是在普通不過的教具，它的作用只是默默地做一頭耕牛，在黑板這塊土地上，為我們耕耘出一片片學(xué)習(xí)的天地。
如果粉筆是那頭勤勤懇懇的耕牛，那么老師就是那個駕馭這頭耕牛的`農(nóng)夫。他們也和粉筆一樣。上課時，他們?yōu)槲覀冮_辟出學(xué)習(xí)的新天地。下課時，他們要批改作業(yè)，或是抱著教案去別的班上課。表面上看，他們很輕松，只要在黑板上寫一點板書，或是批改作業(yè)，發(fā)放給學(xué)生訂正。但事實上，他們要在我們休息的時候，參加各種會議，各種教研。夜深了，我們進入了精彩夢鄉(xiāng)，老師們要批改作業(yè)。他們培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的學(xué)生，但是，不會有太多人知道，在那些優(yōu)秀學(xué)生的背后，有老師怎樣的付出？就像在那一期期精彩的黑板報后面，有多少支粉筆在勞動？恐怕沒有人關(guān)注。
在這個世界上有許多名人、英雄，他們?yōu)樯鐣龀隽司薮蟮呢暙I，他們的名字也被世人銘記�？墒澜缟细嗟氖悄切┰谧约浩椒驳墓ぷ鲘徫簧夏_踏實地、默默付出的普通人。縱使我們無法成為名人、英雄，但我們只要兢兢業(yè)業(yè)地干好眼下的工作，勤奮學(xué)習(xí)。盡管也許沒有人知道我們的名字，但是，我們也像粉筆那樣，做出了自己的貢獻。
粉筆贊作文9
粉筆，這個不起眼地東西，在教室里隨處可見。它身材矮小，長有三四寸，頭小尾大。因為它不起眼，所以有人看不起它，也不愛惜它，經(jīng)常把粉筆折斷來玩。這樣是不對地，因為粉筆對我們學(xué)生來講有著很大地關(guān)系。上課時，它就好比老師傳授知識地嘴，它化成字，讓我們得到知識。
我們用它在黑板上回答問題，讓老師查找出錯誤，鞏固所學(xué)過地知識。老師用它在黑板上寫下地是真理，讓我們辨別社會地是非、黑白地。
粉，它沒有鋼筆那華麗地外裝，也沒有毛筆那柔軟地筆頭。它很平凡，但卻默默無聲地為人們服務(wù)。當(dāng)你看到黑板上那形形色色地粉筆字時，你只會想到寫者地高超技術(shù)，卻看不到粉筆在默默地工作。是它用自己短暫地生命換來這絢爛多彩地黑板。
粉筆，它身材矮小，生命短暫。它從大到小，從長到短，直到化成粉末。它從來沒有半句怨言，干當(dāng)一位無名英雄。粉筆地品德多么像蠟燭，甚至感到粉筆比蠟燭更高尚。
粉筆，多么值得我崇敬，多么值得我贊美！
粉筆贊作文10
“刷……刷……”隨著老師的手在黑板上移動，粉筆漸漸地縮短了自己的身軀，卻為同學(xué)們展開了一個無比廣闊、美好的知識天地。那一行行清晰的字跡變成了一位導(dǎo)游，帶著我們在知識的海洋里遨游，在知識的果園中徜徉，摘取秋天的碩果。
當(dāng)我拿起黑板擦?xí)r，看著粉筆留下的'那長長的知識的航標(biāo)，我真有些于心不忍。當(dāng)輕輕地擦去粉筆寫下的那一行行字跡時，無數(shù)細(xì)細(xì)的粉末兒徐徐飄落下來，像簌簌的玉屑，像紛紛揚揚的雪花……我想，這更像一種精神，一種默默奉獻的精神，一種高尚的精神——這就是默默耕耘、辛勤培育著祖國花朵的老師。
老師們一心撲在神圣的教育事業(yè)上，不知度過了多少個不眠之夜，灑下了多少汗水，耗費了多少心血。他們嘔心瀝血，從春到夏，從滿頭青絲變成白發(fā)，卻從無半句怨言。這不正是粉筆象征的那種無私奉獻的精神嗎?
我贊美粉筆，更贊美具有粉筆那種為了把知識傳授給下一代而甘愿奉獻自己的人。因為，他們與世無爭，從不計較個人得失，從不追名逐利，只是默默耕耘，無私奉獻!
粉筆贊作文11
在老師的物品當(dāng)中，粉筆是每天常用的必需品。
粉筆的顏色五顏六色，有藍的，有綠的，有黃的，有紅的，還有白的，粉筆在同學(xué)手中可以是武俠小說里的暗器，也可以是一個個有趣的'玩具，到了老師手中，它就華麗“變身”了。在語文老師手中，它變成一個個優(yōu)美的字詞，令人陶醉；在數(shù)學(xué)老師手中，它變成一串串調(diào)皮的數(shù)字向我們走來；在英語老師手中，它是ABC，帶又領(lǐng)我們走向知識的樂園。
粉筆默默地傳授著知識，又默默地犧牲了自己。一支小小的粉筆只是由一小撮石灰做成的，當(dāng)它用自己的生命在黑板上留下痕跡，隨后就化作一粒粒白色的顆粒狀物體，一點點地消失。擦黑板時，粉筆站在旁邊任黑板擦，輕輕地擦去用它身體寫下的一行行字，無數(shù)白色顆粒像雪花似的紛紛落下，這種默默無聞，無私奉獻的精神不就像是我們的教師嗎？每天起早貪黑，嘔心瀝血，為培育祖國未來的棟梁，默默地工作。
我贊美粉筆，更贊美具有粉筆精神的人——從來不計較個人的得失，不爭得名利，而為社會無私奉獻的工作者們！
粉筆贊作文12
粉筆實在是不平凡的，我贊美粉筆!
當(dāng)你走進教室時，全然不會注意到在門后的一張不起眼的木桌上，擺放著一盒不起眼的粉筆，像哨兵一樣，守衛(wèi)著木桌。
那就是粉筆，教室中極普通的粉筆，然而實在是不平凡的粉筆!
粉筆盒里的粉筆參差不齊，有的有十多厘米長，有的只有三厘米長，它們無論長短都有筆直的身軀和一塵不染、潔白的外觀，它們的頂端有的`完好無損，有的則被削成了圓柱體。雖然被削過，但它們卻不折不撓，默默奉獻著自己。
這就是粉筆，教室中極普通的粉筆，然而絕不是平凡的粉筆!
它沒有華麗的外表，沒有光滑的手感。但是它樸質(zhì)、正直、堅強不屈。當(dāng)你看見它時，難道你就覺得它只是粉筆?難道你就不想到每天給我們辛勤講課的老師?難道你不更遠(yuǎn)一點想到這默默無聞的粉筆，象征著默默無聞，為我們貢獻的人?
我贊美粉筆。
粉筆贊作文13
粉筆你是那么的任勞任怨，寫字的時候會用到你，布置作業(yè)時會用到你，你雖然知道會犧牲你自己但你仍然沒有半點猶豫的犧牲自己，成全他人。
粉筆你任勞任怨，犧牲自己卻對我們沒有半點怨言，你這種無私奉獻，舍己為人的精神實在是太讓我感動了。
其實我們現(xiàn)實生活中還有很多像粉筆一樣的人，比如我們的老師，楊老師他一生都默默無聞的在研究快速作文，他將他的一生都無私奉獻給中國文學(xué)。都奉獻給了國家，直到白發(fā)蒼蒼，還有站在馬路邊的警察叔叔，他們頂著火辣辣的太陽，站在烈日下，默默無聞的.指揮著交通不顧自己汗流浹背。也要堅守好自己的崗位，認(rèn)認(rèn)真真的指揮交通沒有任何松懈，對了還有那些頂著高溫的清潔工人，他們每天都兢兢業(yè)業(yè)的站在高溫下工作保持我們城市的整潔。他們每天都要很早爬起來去整理垃圾，可有些人卻不明白他們的辛苦垃圾隨處亂扔，更可惡的是他們非但不感激他們，反到在背地里嘲笑他們，真是太氣人了。
如果我們?nèi)巳硕寄芟穹酃P一樣，奉獻自己的愛心那世界將變得多么美好�。。�！
粉筆贊作文14
有人贊美高大的松樹，有人贊美嬌羞的牡丹，也有人贊美藍藍的天空，還有人贊美浩瀚的大�！P卻想贊美其貌不揚的粉筆。
粉筆，是老師給學(xué)生上課時的教學(xué)用具，它身材矮小，顏色也不惹人注目，我卻喜歡它的默默奉獻精神，那么無私，不惜犧牲了自己。
粉筆在寫字時，會變成粉末，一節(jié)課下來，一根粉筆就可能會用完。粉筆，為了讓我們學(xué)會知識，明*道理，不顧一切的犧牲了自己。一根用完了，一根又挺著胸膛來了，它們睡也不畏懼，睡也不膽��！
粉筆，讓我想起來我們的老師。
老師，把肚子里的`知識教給我們，讓我們長了知識，懂得了道理，為了我們能學(xué)到本領(lǐng)，老師，不顧自己的身體，廢寢忘食，自己甘愿做我們前進路上的階梯，讓我們大步向前建設(shè)我們的祖國！
老師，謝謝您！
粉筆贊作文15
當(dāng)你走進寬敞明亮的教室時，你會看到晶瑩透亮的玻璃，潔白如雪的墻壁，卻不會去注意一支支小小的粉筆。因為粉筆沒有婀娜多姿的身姿，它是那樣的.平凡，對大數(shù)人來說，它不會引人注目。但是你可知道，沒有粉筆，哪有黑板上端端正正的字？沒有粉筆，哪有五顏六色栩栩如生的圖案？沒有粉筆，誰給我們傳遞豐富多彩的知識？粉筆對人們功不可沒，那默默無聞的無私奉獻精神更是難得可貴。用粉筆寫字，打老師可以寫，同學(xué)也可以寫。無論用粉筆寫字還是畫畫，它都一樣盡職盡責(zé)，無論誰使用粉筆，它都一視同仁無私奉獻，不計報酬。粉筆是那樣平凡，又是那樣做大。由粉筆我想到了人，想到了我們的老師。當(dāng)我們?nèi)〉贸煽�，登上領(lǐng)獎臺時，又是鮮花，又是掌聲，又是獎牌，又是資金。多么風(fēng)光，多么受人注目，可是這些，都和培育我們的老師分不開。我們的老師樸實、辛勤、無私，是他們在背后默默無聞地支持我們，幫助我們，教育我們成長。像老師這樣默默無私奉獻的人，不應(yīng)該受到我們的尊敬，不應(yīng)該受到人們的贊揚嗎？我贊揚那無私奉獻的粉筆，更贊揚像掃帚一樣無私奉獻的老師。我希望這樣的粉筆多一些，更多一些，那樣，世界的今天將會變得更加美好！
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