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快樂的六一兒童節(jié)作文400字

時間:2022-06-05 17:53:14 六一兒童節(jié) 我要投稿
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【推薦】快樂的六一兒童節(jié)作文400字(精選33篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的快樂的六一兒童節(jié)作文400字,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】快樂的六一兒童節(jié)作文400字(精選33篇)

  快樂的六一兒童節(jié)作文400字 篇1

  今天是六一兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。在這一天里面我們在學(xué)校里舉行了許多活動,一起來瞧一瞧吧!

  上午第二節(jié)課下課的時候,翟老師讓我們站好隊。說:“今天我們要舉行六一兒童節(jié)游戲!蔽乙宦犈d奮的都要蹦三尺高,我就立馬站好隊來到人山人海的操場。游戲的名字叫“胯下傳球”,聽到這個游戲我就迫不及待的想要玩。游戲開始了,我們站成一列長長的隊伍,就像一條龍。我們把腿叉開,手搭在被人的`腰上,這樣就不會讓球跑了。我們齊心協(xié)力,把這一門游戲玩完了。我們雖然沒有得到第一名,但覺得很開心!比賽結(jié)束后,我們只好依依不舍的離開操場。

  下午時間到了,我們在班里安安靜靜的寫作業(yè)。到了四點,我們站好隊,搬起板凳到下面去過六一。我們先讓新少先隊員戴上紅領(lǐng)巾,我們在下面給他們鼓掌。新少先隊員入隊以后,我們就開始表演節(jié)目,第四個節(jié)目就是我們。我表演的時候目視前方,臉帶微笑。這樣才能演出一次好的表演。我最喜歡的節(jié)目是《灰姑娘》,因為她們是用英語表演的,而且動作都做得非常好。其次是敲快板,他們即做的整齊有好看。

  最后六一兒童節(jié)聯(lián)歡會就到此結(jié)束了。今天真是令我難忘的一天!

  快樂的六一兒童節(jié)作文400字 篇2

  昨天,我的心情像飛上云端的小鳥,滿懷喜悅。一進(jìn)校園,到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。用彩色的氣球搭建的拱門,道路的上空懸掛著五彩繽紛的`塑料瓶,真是絢麗多彩。校園門口,穿著卡通服裝的老師向我們熱情地招手。走進(jìn)校園里,還可以領(lǐng)糖,真是熱鬧非凡。

  我們還售賣自己寫的童話,來到樓下售賣場地,把書擺得整整齊齊。熱情地介紹著自己的童話,吸引別人來買書。我用自己掙來的錢買了別人出版的童話,還拿出一部分錢捐給需要幫助的人。

  我們還在操場上玩游戲:猜謎語、超級合作、爭先恐后排排坐等……猜謎語是你先抽到一個條子,上面給你出題,你答對了,給你蓋章。里面的有的非常簡單,有的非常難。但你只要動腦思考,就能答對。超級合作是我們班的游戲,非常好玩。兩人一組,背靠背把球夾起來,然后走一段路,球不能掉,你做到了,給你蓋一個章。我和我的伙伴拉著手小心翼翼地走著,把球送到了終點站。爭先恐后排排坐是有三個凳子,有四個人在搶座位,誰搶到了,給誰蓋章。當(dāng)時我玩的時候非常緊張,害怕?lián)尣坏降首印N业椭^,彎著腰,伸出一只手扶著凳子,隨時準(zhǔn)備坐下。等悠揚的音樂停止,我快速地坐在凳子上,搶到了凳子。有的同學(xué)做到凳子上得意地說:“哈哈,這個座位是我的啦!”可是那個同學(xué)往后一靠,位子被另外一個同學(xué)搶走了。

  六一玩得真開心,我期待著下次六一兒童節(jié)的到來。

  快樂的六一兒童節(jié)作文400字 篇3

  星期三的晚上,我校小學(xué)部舉行慶六一文藝演出。體藝館三樓裝扮一新,舞臺兩側(cè)掛著彩色的氣球,五顏六色的霓虹燈不停的閃爍,看到這樣的布景,同學(xué)們禁不住喊:哇,好漂亮。∪~校長致了開幕詞,演出開始了。

  節(jié)目一個比一個精彩,很快就輪到我們了。當(dāng)主持人宣布:請欣賞二(4)班同學(xué)帶來的歌伴舞《別來接我》時,我的手心直冒汗,表演的.同學(xué)背著小書包,隨著音樂跳上舞臺。舞臺上突然冒出一陣煙霧,把我整個人都遮住了,我看不清,我真怕自己跳不好,影響整個集體。我拼命地安慰自己,靜下心聽著詩意那動聽的歌聲,心里跟著唱,隨時擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結(jié)束了,臺下響起一片熱烈的掌聲。我心里非常激動,走下舞臺金老師迎上來說我們跳得很好。這時我才發(fā)現(xiàn)我們演出的同學(xué)各個臉上掛著汗水,滿臉通紅,還不住地拍胸膛。接下來的節(jié)目都很好看,整臺節(jié)目結(jié)束后,主持人、小演員與領(lǐng)導(dǎo)合影留念。

  這次的演出是我見到過最精彩的、最有意義的一次,我永遠(yuǎn)也忘不了。

  當(dāng)主持人宣布:請欣賞二(4)班同學(xué)帶來的歌伴舞《別來接我》時,我的手心直冒汗,表演的同學(xué)背著小書包,隨著音樂跳上舞臺。舞臺上突然冒出一陣煙霧,把我整個人都遮住了,我看不清,我真怕自己跳不好,影響整個集體。我拼命地安慰自己,靜下心聽著詩意那動聽的歌聲,心里跟著唱,隨時擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結(jié)束了,臺下響起一片熱烈的掌聲。我心里非常激動,走下舞臺金老師迎上來說我們跳得很好。這時我才發(fā)現(xiàn)我們演出的同學(xué)各個臉上掛著汗水,滿臉通紅,還不住地拍胸膛。接下來的節(jié)目都很好看,整臺節(jié)目結(jié)束后,主持人、小演員與領(lǐng)導(dǎo)合影留念。

  快樂的六一兒童節(jié)作文400字 篇4

  今年“六一兒童節(jié)”,我過得很快樂。“六一”一大早,我和方芷柔、何阿姨、媽媽一起去天河公園玩。剛下車走到公園門口,就見到有廣州前進(jìn)小學(xué)的學(xué)生在做義賣。他們賣的是一些課外名著讀物,很便宜,我媽一下就幫我買了五本,有《水孩子》、《小布丁和安東》等等,這下我可有得看了,我好高興哦!

  我們首先去看了冰雪冰雕藝術(shù)展,展館內(nèi)好冷啊,溫度竟然到了零下六度。我們在外面穿好棉衣、防凍襪才進(jìn)。因為外面天氣很熱,剛進(jìn)去時還感覺比較涼快,但一會兒就凍得直打哆嗦了。里面的冰雕顏色很多,而且非常龐大。比如:中華門、仙女散花、日本方塔、五羊、觀音賜福……而且,展館內(nèi)還關(guān)著一只可愛漂亮的北極狐呢!

  接著,我們?nèi)ネ媪擞螛讽椖俊吧裰埏w船”!吧裰埏w船”很刺激,下坡的時候,我的`心跟著一起下,上坡的時候我的心又跟著一起上。上上下下轉(zhuǎn)了好幾圈,我都快暈了。方芷柔還玩了颶風(fēng)飛椅,可我沒敢玩。

  最后我們?nèi)チ恕皟蓷珓游镳^”。我和方芷柔帶著相機把那些奇特的兩棲動物都給拍了下來。兩棲動物管里的動物有:鱷魚、巴西龜、地圖龜、孔雀、豚鼠,等等。不過,我最喜歡的就是豚鼠了。豚鼠喝水的樣子很可愛,它每次喝水都要張開它那小小的嘴巴,輕輕沾沾水,擦擦嘴巴,水就喝完了。豚鼠興奮的時候還跳來跳去,跑來跑去的,所以我非常喜歡它。

  從天河公園出來,我們到萬佳超市旁邊的“肯德基”去吃午餐,媽媽幫我買了兒童套餐。吃完后我們就開開心心地回家去了。

  好吃好玩還有好書看,多么快樂的六一兒童節(jié)!

  快樂的六一兒童節(jié)作文400字 篇5

  六月,有滿湖開放的荷花,六月,有南風(fēng)吹來的彩霞。在這幸福的日子里,我們迎來了自己的節(jié)日:六一國際兒童節(jié)。

  今天上午,我參加了卡通卡樂舉行的蛋糕DIY比賽。比賽規(guī)則:每人一個涂好奶油的蛋糕,自己動手來裝飾點綴,經(jīng)過復(fù)賽和決賽,評選出一、二、三等獎各一名。

  比賽之前,我胸有成竹。我的主題是【春】,內(nèi)容是:在一片遼闊的草原上,一個小女孩在放風(fēng)箏,她的頭上有藍(lán)藍(lán)的天,白白的云和紅紅的太陽。在她的身旁有幾棵小樹,小鳥在樹上歌唱。但當(dāng)我到了比賽現(xiàn)場時,那里已經(jīng)是人山人海了,比賽完的小朋友做得都非常精美。終于輪到我比賽了,可是果醬一點也不好擠,蛋糕的'側(cè)面的果醬還一直往下流,我手忙腳亂,滿頭大汗。經(jīng)過二十分鐘的努力,我的蛋糕終于做好了,我對我的作品基本上還是滿意的。

  比賽完畢后,我吃著自己親手做的蛋糕,心里美極了,覺得比平時買的蛋糕更香更甜。

  下午我竟然接到通知,我進(jìn)入了決賽了,我高興地跳起來。因為已經(jīng)有了先前的經(jīng)驗,我沒有提前構(gòu)思,想在比賽時自由發(fā)揮。這次的主題是:線條開會。我用不同顏色的果醬畫出許多線條。我對這次的蛋糕更滿意,心想這次肯定能進(jìn)入前三名,心里不免得意洋洋。誰知公布成績時,我卻榜上無名,都怪我太自信了。

  我雖然榜上無名,但我還是很高興的,因為這是一個不尋常的六一。

  快樂的六一兒童節(jié)作文400字 篇6

  快樂的“六一”兒童節(jié)昨天,就是“六一”兒童節(jié),也是我們小朋友的'節(jié)日。

  爸爸媽媽下午專門請了半天假,帶我去公園玩,那就聽我來說一說吧。到了公園,就聞到了一股清香,原來是有人賣的白玉蘭花香,我就和爸爸鬧著要買白玉蘭,爸爸總是不同意,我爭辯道,說:“今天還是六一兒童節(jié)呢,再說,你也沒代我買禮物!”爸爸沒有辦法,只好帶我買了一株白玉蘭。走到公園中心,有一個釣魚池,我就對爸爸媽媽說:“我想釣魚,你們看,雖然上次來釣了六條魚,回到家里后死了三條,但是還剩下三條魚,它們都維持到現(xiàn)在,小魚都很自由,健康。再給我釣一次嘛!釣上來的魚管它是多還是少,只會給家里帶來生機,帶來可愛的。哎喲,就釣最后一次嘛!又不會有多大損失!”爸爸媽媽聽了我的這番話,只好又一次地同意了。

  開始釣魚了,我先把魚食弄成一小塊,捏成圓體,再用魚鉤鉤上,甩起魚竿,我耐心地等待下,終于有一條小魚在吃魚食,我用勁一提,一條小魚被我釣了上來。我用這個方法釣魚,一條又一條地小魚被我釣了上來,時間到了,一共有八條小魚。我真高興,提著小魚在公園里奔跑著,爸爸媽媽也跟著跑,玩耍,嬉戲……

  真是一個快樂的“六一” 兒童節(jié)!

  快樂的六一兒童節(jié)作文400字 篇7

  今天是六一兒童節(jié),大家一早就興致勃勃地來到了教室,準(zhǔn)備參加學(xué)校組織的“慶六一”活動。

  一大早,我們班級7位同學(xué)來到了分校,表演了我們的自編啦啦操。觀眾的掌聲如潮涌。擺出最后一個造型時,觀眾的掌聲和歡呼聲融合在一起爆發(fā)出來!我們的表演給大家?guī)砹藲g樂,真是像吃了蜜一樣甜。

  一來到教室,就發(fā)現(xiàn)一張桌子上放著很多五彩斑斕的手套。不問不知道,一問嚇一跳,原來這些手套是許多同學(xué)花費了一早上的時間制作出來的。看著這些五顏六色的手套,我們仿佛看到同學(xué)們認(rèn)真地制作手套時的場景。

  然而這時,“慶六一”活動開始了,只見鼓號隊的同學(xué)們排著整齊的`隊伍,吹著號,打著鼓,舉著旗,擺弄著小叉,演奏出一曲熱熱鬧鬧的《出旗曲》,立刻使場上的氣氛活躍了起來!接著,校長發(fā)表了講話,并祝賀我們六一快樂。我們又在總校同學(xué)的面前表演了我們的啦啦操,掌聲一樣激烈,我們發(fā)揮得更好了!整齊的動作,活潑的笑容!這就是我們!我們的表演結(jié)束后,口琴隊、舞蹈隊、合唱隊、京劇隊都給我們帶來了精彩紛呈的節(jié)目,場下的掌聲此起彼伏。

  這是我們在小學(xué)階段的最后一個兒童節(jié)了,我們覺得這次兒童節(jié)十分有意義。在活動中,我們展示了自我,享受了快樂!兒童節(jié),我們愛你!

  快樂的六一兒童節(jié)作文400字 篇8

  快樂的六一兒童節(jié)六一兒童節(jié)是孩子們自己的節(jié)日,每年6月1日來臨之際,我的學(xué)校總會舉辦一些有趣的活動或是開六一慶祝會。

  去年的六一兒童節(jié),學(xué)校組織了這樣一個活動:以每個班為單位,準(zhǔn)備一項游戲。一二年級為一組,三四年級為一組,五六年級為一組。給每位同學(xué)都發(fā)十二張游戲券,憑券去各個班級玩游戲,獲勝者可得一張獎票,積到許多獎票就可以去學(xué)校門廳換取禮品了!我拿著游戲券,看看這張也好玩,看看那張也好玩,究竟先玩哪一項呢?有了!我用抓鬮的方法隨便抽一張。一看,是一(6)班的“貼鼻子”游戲!于是,我蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了一(6)班。只見黑板上掛了一張大白紙,紙上畫了一張滑稽的.大臉,說它滑稽,就在于這張臉上沒有鼻子。而我要做的就是從三米遠(yuǎn)處,蒙上眼睛的情況下,走過去把鼻子貼在合適的位置上。我先用目光量了量,這個鼻子的位置剛好和我的身高差不多嘛。于是我很自信地過去讓別人蒙好眼睛,盡量保持直線,慢慢地走到黑板前,比著自己的高度一伸手就貼了上去。當(dāng)我從一(6)班出來時,手中已經(jīng)有了一張獎票,我的好朋友羨慕地對我說:“哇!你這么快就得到一張獎票了!”我聽了可得意啦!可是后面運氣就不怎么好了,玩了好幾項游戲,一共只得了兩張獎票。我去門廳換到了一枝鉛筆,雖然只是一枝小小的鉛筆,可是我一點也沒有不高興,因為玩游戲重在參與,我在游戲過程中得到了快樂。

  真希望今年的六一兒童節(jié)早日來到!

  快樂的六一兒童節(jié)作文400字 篇9

  歡度“六一”“叮叮叮,叮叮!..,”響亮的鬧鐘聲把我從睡夢中驚醒,我迫不及待跳下床。因為今天是“六一”兒童節(jié)。我急急忙忙趕到學(xué)校。為了讓我們度過一個歡樂的“六一”兒童節(jié),各個班的老師都精心準(zhǔn)備了豐富多彩的游藝活動和獎品。游戲開始了,同學(xué)們都高興興地排好隊。我先在自己教室玩氣球投籃。低年級的站在紅線后;中年級的站在藍(lán)線后;高年級的站在黃線后;自選一個氣球去投,每人投5次,投中3次有獎,后面一個人幫助撿球。我正好投中3個球,老師給我發(fā)了獎券,還多給了一張,我拿著獎券,滿面笑容,心里樂滋滋的。我又去了二(2)班玩貼鼻子。黑板上畫了一張臉,沒鼻子,規(guī)則是:把眼睛遮住,再轉(zhuǎn)三圈,拿著吸鐵石當(dāng)鼻子,一個小朋友就迫不及待地向前大步走去,結(jié)果貼到老師頭上,引起同學(xué)們哄堂大笑。輪到我了,我走到黑板前一貼,咦,貼得很準(zhǔn),我高興極了。老師發(fā)給我一張獎券。教室里熱鬧非凡,同學(xué)們都喜笑顏開,精神抖擻地接著玩。我又去三(3)班玩自接球;去二3)班玩松鼠搬運工……,同學(xué)們一個個豪情滿懷,興致致勃勃的`玩著各種游戲。該換獎品了,本想換個文具盒,可我就是找不到,只好去換水彩筆`水粉顏料`小本子`自動鉛`尺子橡皮等。啊,今天的收獲可,“六一”真快樂!

  快樂的六一兒童節(jié)作文400字 篇10

  6月1日是兒童節(jié),這是我們孩子的節(jié)日。

  那天,我們想在操場上玩得開心。然而,天空并不美麗,開始下大雨。我們不得不趕緊跑到教室。

  我來到教室,老師布置學(xué)生,讓一年級的學(xué)生和一年級的學(xué)生一起玩游戲。我剛好是導(dǎo)師,就和其他幾個導(dǎo)師去了一年級教室。當(dāng)我們來到一年級教室時,那里的老師讓我們負(fù)責(zé)活動。經(jīng)過一番小小的`討論,我們想出了一些適合一年級孩子玩的游戲。游戲包括插鼻子和唱兒歌……但最好玩的是搶座位。我們讓一年級的學(xué)生拿出八個學(xué)生,然后搬出七把椅子讓他們八個人坐。每個人都坐在椅子上。拿不到椅子的學(xué)生被淘汰。比賽開始了,我們一個當(dāng)導(dǎo)游的同學(xué)拿起一把尺子敲桌子。開始吧。我用尺子敲桌子。我不停的敲門,快,慢,大聲,低……一年級學(xué)生不停的搶座位。突然,我重重地敲著桌子,突然停了下來。這時,六個人各占一個座位,兩個人坐在同一個座位上。它一下子難倒了我們所有人。因為本來規(guī)定沒有座位的人就被淘汰了,現(xiàn)在都是坐在座位上。我們?nèi)栕谂赃叺耐瑢W(xué),知道一個人坐第一個,另一個學(xué)生坐的慢。我們淘汰了坐得慢的同學(xué)。搶座位的游戲還在繼續(xù),F(xiàn)在,我們搬下了一把椅子。七個人坐六把椅子,一個個被淘汰,最后剩下的一個就是冠軍。我們拿出準(zhǔn)備好的獎品給他。所有其他學(xué)生都羨慕地看著他獲獎。

  我們還組織一年級學(xué)生玩了一些其他的游戲,讓他們笑個不停。

  快樂的六一兒童節(jié)作文400字 篇11

  今天是兒童節(jié),我們自己的節(jié)日。

  清晨,金色的陽光普照大地,校園里的月季很美,每一棵小樹也很英武挺拔。學(xué)生們穿著新衣服,懷著愉快的心情來到學(xué)校?,教學(xué)樓和綜合樓已經(jīng)被風(fēng)車覆蓋了。微風(fēng)下,風(fēng)車輕輕轉(zhuǎn)動,仿佛在說:“祝你節(jié)日快樂!”

  八點半,學(xué)生們?nèi)⒓踊▓@活動;▓@里有很多活動,比如“繞圈帶球”、“貼鼻子”、“灌籃高手”、“動手指像飛”、“努力”等等,其中最難忘的是“繞圈帶球”、“動手指像飛”。

  我的第一個園藝活動是“像飛一樣背著手指”。我和其他同學(xué)來到機房,看到門口排起了長隊。游戲規(guī)則寫在黑板上,打字內(nèi)容是《春日》。哈哈,這首詩我很熟悉。一般都是我打,我最喜歡打。輪到我了。我靜靜地坐在電臺前。老師開始計時,學(xué)生們很快就打起來了。一開始我是勝利的,但是一打到了“場面”二字,就著急了。我一邊看一邊嘀咕:“靖哥,快出來!"10, 9, 8, 7 .站。 卑!只打了12個字。雖然不多,但還是很開心。

  出了機房,去一年級教室玩“繞圈帶球”!巴,這里人多,好不容易轉(zhuǎn)到我這里來了。我拿著一個球板,把一個球放在上面。我眼睛一直盯著球,小心翼翼但又快速的'走著,歪歪扭扭的走著,終于走到了終點,讓老師和其他同學(xué)都笑了。其實我是“張耳和尚,糊涂”,和其他同學(xué)一起傻笑。

  在笑聲和笑聲中,花園活動結(jié)束了。今天成了我一生中最難忘的一天。

  快樂的六一兒童節(jié)作文400字 篇12

  我過了很多兒童節(jié),但給我印象最深的是兒童節(jié)舉行的花園活動。

  兒童節(jié)那天早上,學(xué)校給我們每個人都送了一袋禮物。我打開了。哇!它很豐富,包括蝦蛋糕、海藻、牛奶、葡萄干蛋糕、泡芙、棒棒糖.我們收到禮物后,開始了花園活動。

  首先,我去玩夾玻璃球的游戲。我的pk是個小哥哥。比賽一開始,我迅速拿起筷子,朝玻璃球夾去,但玻璃球像個淘氣的孩子,我夾不動。隔壁的小哥哥已經(jīng)加了三個玻璃球了。真想趁老師不注意,抓起一個玻璃球放在碗里。我好不容易才拿到一個,但是隔壁的小哥哥好像和玻璃球是朋友,我一夾就接住了玻璃球。最后,我輸了。卻得到了——的安慰獎,兩塊糖。

  然后,我去玩搶椅子的游戲。五人一組有四把椅子。開始了,音樂響起,我們都圍著椅子轉(zhuǎn)。每個人的眼睛都盯著椅子,好像害怕失去它。過了一會,音樂停了,大家搶椅子。我很容易抓住它,因為我離椅子很近。第二輪開始了,只剩下四個人和三把椅子。當(dāng)音樂響起時,每個人都慢慢地轉(zhuǎn)過椅子。音樂立刻停止了。幸運的是,我反應(yīng)很快,抓起了椅子。我越打越勇敢,直到?jīng)Q賽。只剩下兩個人和一把椅子。當(dāng)音樂響起時,我的.眼睛盯著椅子,耳朵豎起來。音樂一停,我馬上抓起椅子,對方?jīng)]有我反應(yīng)快。最后我贏了比賽,贏了一包餅干。

  然后,我玩了很多游戲,贏了很多獎。我很開心!

  花園活動在我們的笑聲中結(jié)束了!

  快樂的六一兒童節(jié)作文400字 篇13

  5月30日,學(xué)校在體育場舉行了慶;顒,我們度過了一個有意義、難忘的兒童節(jié)。

  30號,我一大早就到了學(xué)校,老師開始給我們補課,為即將到來的演出做準(zhǔn)備;陫y,我們坐了板凳,在老師的帶領(lǐng)下,邁著整齊的步子來到了球場。體育館里滿是彩旗和人們。舞臺用彩色氣球和鮮花裝飾得很漂亮!雖然是我們孩子的節(jié)日,但還是有那么多爺爺奶奶叔叔阿姨來幫我們解決,我們感到開心和自豪!坐在體育場的草坪上,激動地等待表演開始。

  最后,輪到我們班表演了。我們班的“小詩人”劉伯陽,第一個朗誦了一首優(yōu)美的詩。他的聲音那么動聽,感情那么投入,腦袋一點一點跟著朗誦。我們都喝醉了。朗誦結(jié)束后,我們班隨著歡快的音樂唱了歌曲《娃哈哈》。每個人都唱得很賣力,開了聲,唱得很大聲。我覺得耳朵都快聾了。我趁機偷偷看了一下觀眾。哈,有很多爺爺奶奶,叔叔阿姨為我們鼓掌。我很高興,唱得更大聲了。我差點失聲,唱得渾身發(fā)抖。

  接下來我們班的'男生女生也表演了維吾爾族舞蹈。他們跳得很好,就像在電視上一樣。我們使勁鼓掌,手都紅了。

  可悲的是,小智叔叔說我唱歌搖擺的時候,就和別的同學(xué)搖擺?人!這么大的場面,我丟了這么大的丑,我都快尷尬死了!好在最后我們班在比賽中獲得了第二名,我也沒有成為班里的罪人。下次不要太得意忘形,再接再厲,爭取第一。

  快樂的六一兒童節(jié)作文400字 篇14

  六一兒童節(jié)的早晨,天氣晴朗,陽光明媚,我穿著漂亮的新衣服,興高采烈地來到學(xué)校參加聯(lián)歡會。

  我一進(jìn)校門,就被濃濃的節(jié)日氛圍吸引住了,黑板報上寫著幾個顯眼的大字:“慶祝六一兒童節(jié)!苯虒W(xué)樓的走廊欄上插著一面面彩旗,一棵棵檳榔樹之間拉起五顏六色的`彩帶,一排排葡萄樹被打扮得像圣誕樹一樣美麗。大家將要在這穿著日盛裝的校園里舉行化裝舞會。

  優(yōu)美動聽的音樂在校園里回蕩,剎那間,校園成了童話世界,成了面具人的樂園。瞧,尖嘴的“狐貍”拉著笨手笨腳的“黑熊”轉(zhuǎn)著圈;逗人的“米老鼠”和“唐老鴨”和睦相處;善良的“羊”與兇惡的“狼”共舞;還有那“小白兔”、“大花狗”、“黑貓警長”……連那“變形金剛”也停止了戰(zhàn)爭,一起來參加歡樂的舞會。同學(xué)們都化了裝,戴了面具。老師們也戴著面具,誰也認(rèn)不出誰了,真有趣!

  我也化了裝,變成了慈眉善目的唐僧。同學(xué)們看見我穿著黃袍子、紅褲子,佛帽下面還有兩條飄帶隨風(fēng)起舞,都豎起了拇指說:“絕了!像極了!”“孫奧創(chuàng)”見了我,畢恭畢敬地向我作揖,一個勁地喊著:“徒弟向師父請安!請師父別念金箍咒!”惹得大伙都笑了起來。

  在悅耳動聽的歌聲伴奏下,大伙笑啊,跳啊,多么幸福,多么快樂!傲弧被b舞會真令人難忘。

  快樂的六一兒童節(jié)作文400字 篇15

  一天天過去了,終于盼到了期待已久的六一兒童節(jié)!下午第一個節(jié)目是藝術(shù)節(jié)閉幕式,我最喜愛的是交響樂團的表演。那合奏時而輕聲細(xì)語,如小溪的涓涓細(xì)水一般柔美,時而激昂前進(jìn),像黃河涌動一般壯美,又時而有萬馬奔騰的氣勢,一曲終畢,博得了觀眾的陣陣掌聲。

  終于到了游園環(huán)節(jié),大伙像潮水一樣涌進(jìn)了各個班級中,我以最快的速度沖進(jìn)了大家班“祖國收獲知多少”的項目,滿懷期望地抽出一張問題紙,卻一下子蒙住了,只得隨便選了一個答案,竟然還錯了,看來我低估了本關(guān)的困難程度,我得加倍努力了。我懷著忐忑不安的心情抽出了第二張問題紙,看到題目,我心里懸著的一塊石頭立刻落地了,我不假思索地選了毫無爭議的正確答案。

  接著我一路過關(guān)斬將,就是在踢毽子項目時出了差錯,我本來就不大會踢毽子,這次才踢了兩下,我擔(dān)憂關(guān)主不給過就不可以拿到班級禮品——堆積如山的零食,我一身冷汗,但關(guān)主直接讓我過關(guān)了。果然是六一兒童節(jié),對兒童格外優(yōu)待。游園前讓我很擔(dān)憂的是四班的“飛花令”,我本以為要像古人一樣對對聯(lián),擔(dān)憂的不得了,看到規(guī)則才松了口氣。原來只須抽一個字,然后背出含有這個字的古詩詞就行了。到了我大顯身手的時候,我抽到了“春”字,就引經(jīng)據(jù)典的背出“春花秋月何時了,往事知多少……”輕松拿下本關(guān)。

  六一節(jié)活動在大伙的.歡聲笑語中落幕了,大家端著美味的零食作為獎品,回家的路上腦海中還回想著活動的精彩瞬間……

  快樂的六一兒童節(jié)作文400字 篇16

  六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚的季節(jié)……六月的日子多么精彩,但是,今年的六月,大家不再是開心地看節(jié)目、玩游戲了,由于,這是自己的最后一個六一,大家各懷復(fù)雜的心情,來欣賞這個最后一個六一,這個與以往不同的六一。

  當(dāng)火熱的太陽炙烤著大地時,大家迎來了這個可愛的`節(jié)日。學(xué)校給每人都發(fā)了一個大禮包,然后舉辦了時長約為一小時的文藝匯演。文藝匯演多種多樣,令人目不暇接。有時候,大家還在聽音樂,突然就變換了表演,變成了舞蹈,然后還有古箏、鋼琴,也有人唱歌,更有人大膽地表演小品。然后,令人期待的高潮來了!

  游戲環(huán)節(jié)主要就是通過我們的“努力”(好吧,是通過自身不停玩游戲)獲得相對應(yīng)的獎品——零食。當(dāng)然有哪一個人想放過這個既可玩游戲,又可領(lǐng)獎品的機會,本來我和朋友已經(jīng)以百米沖刺的速度籌備搶占位置,可當(dāng)大家來到游戲場地,貌似已經(jīng)人山人海了,額,我也不由扶額!游戲過程中,自己的班主任老師光顧著聊天,已經(jīng)決定放棄她的“攤位”——她所負(fù)責(zé)的游戲,而直接將那些零食分給在她這里排隊的同學(xué)們。最搞笑的不是這個,而是我的朋友,她當(dāng)時的心里想法是:“大家是老師的學(xué)生,去多要素!”結(jié)果,某人就這樣不帶走一絲云彩地去了,卻帶著滿滿一袋糖回來了,于是,她很成功地引起了群憤。

  這是最后一個六一兒童節(jié)了,但也是我最珍貴的回憶。我將會將這份回憶永遠(yuǎn)留在心底!

  快樂的六一兒童節(jié)作文400字 篇17

  六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,大家也立刻就要面臨著激動人心的“小升初”了,因此這個六一就成了大家最后的六一兒童節(jié)了。這最后一個六一兒童節(jié),我心中記憶最最最深的就是大家學(xué)校組織的跳蚤市場了。

  5月30日這天,老師可能也覺得這是大家最后一個六一兒童節(jié)了,就給大家?guī)砹艘粋神秘的“小禮物”!唉,說穿了,其實也就是一根“旺旺碎冰冰”,一塊錢一根。不過這已經(jīng)讓大家十分發(fā)滿足。

  接著老師讓陳梓溪、張晶晶、陸瑜宣等人籌備跳蚤市場去賣東西。這幾位把大家從家里帶來的各式各樣的玩具、圖書和文具統(tǒng)統(tǒng)拿出去賣。老師讓他們到小學(xué)部,把東西都放好,呵呵,他們可是忙得不予樂乎啦。

  到了中午一點整,老師讓大家所有的同學(xué)帶上錢包到到小學(xué)部大家學(xué)校的跳蚤市場買東西去。同學(xué)們個個都像小鬼子進(jìn)村一樣連跑帶跳的來到了小學(xué)部的跳蚤市場,我也和姚籽妍、壽雨軒手拉手的蹦蹦跳跳的到了這兒。

  咋一看,大家愣住了,這,這如何這么多人,想擠進(jìn)來好好挑挑需要的東西還真有點難啊。再難!大家也要擠進(jìn)來看一看。好不簡單擠進(jìn)來繞了一圈,卻發(fā)現(xiàn)也沒什么好買的`,最后挑來挑去大家也只看中了一件東西。大家?guī)讉都說:“開始我還以為有多好玩的東西呢,東西也太少了,害大家逛了兩個多小時,什么也沒買到,沒意思,回去做作業(yè)!

  唉,這就是大家最后一個六一兒童節(jié)嗎?雖然不好玩,但是還是很有意義的,我會記牢這次六一兒童節(jié)的。

  快樂的六一兒童節(jié)作文400字 篇18

  又到了一年一度的“六·一”六一了,這是我最喜歡的日子了,可以舉辦美食會,可以舉辦才藝表演、唱歌、猜字謎、看電影……這部分節(jié)目也是快要成為大家的老友了。

  在這一天里,大家可以放飛自我。我想唱歌,用歌聲來表達(dá)我的歡樂;我想奔跑,用速度述說著自由的快樂;我想跳舞,用舞姿來增添節(jié)日的精彩。班主任給大家放著電影,大家吃著班委買的各種各樣的零食,心里還哼著小歌,多么美好、多么快活。

  在今年的兒童節(jié)的歡慶節(jié)目里,讓我難忘的'是六一匯演,主持人馮光睿攜帶愉快的心情來主持:“下面有請五(四)班表演精彩的拉丁舞!敝灰妰晌磺逍愕呐蟻砹耍嬛鴿鈯y,穿著表演服和拉丁舞鞋。音樂響起,只見她兩個舞姿輕靈,手腳和諧,妖嬈的舞姿帶給觀眾們美的享受。一曲下來,觀眾們報以熱烈的掌聲。

  賞析完優(yōu)美的舞蹈,該去品美食了。家長們來到班級,帶來了他們的拿手好菜:咖喱魚蛋、酸菜魚、紅燒牛肉……還有家長現(xiàn)場表演炒菜,讓大家大長見識。家長們把美味佳肴擺上桌,大家迫不及待地想品嘗到每一道菜。這個時候,有些同學(xué)不由自主地用成語來贊美,有些還作起詩來,連老師吃了都不想放下筷子。只不過時間不等人,立刻要放學(xué)了,大家依依不舍地離開課室,期待著下次的兒童節(jié)的到來。

  這一次兒童節(jié)美食聯(lián)歡會,使每個學(xué)生、每個老師,甚至是每一位家長都深懷心間。多么讓人難忘的兒童節(jié)啊!

  快樂的六一兒童節(jié)作文400字 篇19

  6月里花兒香,6月里好陽光……終于盼到了大家心心念念的兒童節(jié)。

  今天是兒童節(jié),大家二1班陽光中隊舉行了“慶六·一”文靜匯演。由我和陳澤順、李宛頤,張子萌四個同學(xué)主持,大家都穿上了好看的禮服,可精神啦!大家昂首挺胸走到舞臺中間,主持人清脆響亮的聲音宣布:“德昌學(xué)校小學(xué)二年級陽光中隊“慶六·一”活動開始!”。第一個表演的是賀瀚濤的架子鼓表演,他的表演活潑奔放,步伐明快,每一次鼓聲都仿佛敲到了大家的心坎上,所有些同學(xué)都忍不住跟著律動起來。下面上臺的是蔡子涵,他的跆博舞可帶勁了,吸引得臺下的同學(xué)們尖叫連連,最后還踢碎了四塊木板,成了所有男同學(xué)崇拜的偶像。楊明靚演唱了《歌聲與微笑》,她的歌聲甜美,情感豐富,讓大家感覺到了幸福的味道!還有張子萌表演舞蹈《像小時候一樣》,她的舞姿優(yōu)美動人,還是她自己編的哦,真是個才藝雙全的同學(xué)!下面還有羅子涵同學(xué)的詩朗誦《沁園春·雪》,她豪邁的朗誦被人心情澎湃……同學(xué)們的`表演異常精彩,在優(yōu)美的歌聲中,大家結(jié)束了“慶六·一”活動。最后老師組織同學(xué)們合影留念,拍下這美好開心的一天,永遠(yuǎn)記錄在大家的腦海里。

  兒童節(jié),讓所有些小孩都感覺到快樂與美好,真期望下一個兒童節(jié)快點到來!

  快樂的六一兒童節(jié)作文400字 篇20

  在每年的不少節(jié)日中,我最喜歡過的就是兒童節(jié)。由于六一是是大家我們的節(jié)日。

  有一年的六一,大家在學(xué)校舉行“慶祝六一”的`活動,在表演完節(jié)目后,老師攜帶大家一塊玩游戲:拋圈套瓶、水中夾珠、拔河、穿越火線等等,被人興趣盎然、眼花繚亂。其中,我最喜歡的游戲是“拋圈套瓶”。老師發(fā)給大家一人六個圈,我焦急地等待著,終于輪到我了。我手中拿著圈,第一個沒進(jìn),第二個也沒進(jìn)。我有點失望,心里想:我要學(xué)會方法。先瞄準(zhǔn),再拋!于是我手中的圈就像自己找到了想法似的,全都奔著目的而去,我開心地跳起來,同學(xué)們向我投來了羨慕的目光。

  這個時候,老師拍拍我的肩膀說:“很好,繼續(xù)努力哦!驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!蔽疫B忙點了點頭。

  接著,我又參加了“水中夾珠”的游戲。我在后面排隊,前面人特別多,就像一條巨龍。我好想趕快開始玩。∵@個時候我急得像熱鍋上的螞蟻。終于輪到我了,老師說:“游戲規(guī)則是:在一分鐘內(nèi)夾起10顆珠子!蔽移炔患按赜檬掷锏目曜尤A珠子,可是珠子像頑皮的小孩一樣叛逆,我開始放慢速度,我感覺到我們的手在顫抖,而珠子也差點滑落,后來,我學(xué)會了方法,夾住珠子兩端,平均用力,珠子和筷子中間就像是有磁鐵一樣,緊緊地粘在一塊。功夫不負(fù)有心人,在最后的關(guān)頭,我終于完成了比賽!

  這真是個讓人難忘的六一啊!

  快樂的六一兒童節(jié)作文400字 篇21

  盼星星,盼月亮,終于把兒童節(jié)盼來了,這一天我特別高興!

  吃過早飯,我換上新發(fā)的校服,早早來到學(xué)校。校園里十分熱鬧,你看同學(xué)們個個興高采烈,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼;參加演出的同學(xué)穿著五顏六色的衣裙,就像一個個百花仙子般漂亮;主席臺上鋪了紅地毯,紅色會標(biāo)十分顯眼,上面“歡慶六一夢想飛翔”八個黃色大字就像同學(xué)們一張張燦爛的笑臉。

  大會開始了,第一是為出色學(xué)生頒獎?粗粋個同學(xué)站在臺上,得意洋洋捧著金光閃閃的獎狀,我的臉一陣陣發(fā)燒,心里十分難過,幾乎不敢再看一眼。人家能得獎,我為何就不可以?我以后必須要認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取出色成績,讓母親父親也因我而自豪。

  下面就是節(jié)目表演。第一個節(jié)目是小學(xué)三年級二班的大合唱,他們的聲音清脆甜美,會場上掌聲連連。第二個……第三個……終于輪到大家班《手絹舞》上場了!

  隨著著優(yōu)美的音樂,大家高興地舞蹈了起來。鑲嵌著一圈圈金鏈的綠色的手絹,在大家指尖飛旋。一會兒舞臺仿佛變成一片牡丹盛開的花園,綠色的花瓣,金色的'花蕊,你幾乎能聞見的脈脈花香;一會兒舞臺又變成光芒四射的綠寶石的寶藏,一顆顆都那樣璀璨奪目……大家大家盡情地舞著,跳著,臺下的叫好聲一陣高過一陣。

  兒童節(jié)真好,大家收成了期望,收成了快樂,真期望每一天都是兒童節(jié)!

  快樂的六一兒童節(jié)作文400字 篇22

  今天,是一年一度的兒童節(jié),也是大家兒童最喜歡的節(jié)日。

  早上,我拿著滿滿一口袋零食,興高采烈地跑到了慶“六一”聯(lián)歡現(xiàn)場,那里的人數(shù)不勝數(shù),就像蜜罐旁的螞蟻一樣多。不一會兒,慶六一節(jié)目就開演啦!

  大家都懷著一顆激動的心去觀看來自各個年級精心籌備的節(jié)目。在觀看期間,我的身上還發(fā)生了一件讓我哭笑不能的`小插曲……我邊看表演邊吃著零食,忽然我吃到了今早我剛買的那袋辣條,瞬間我就感覺嘴巴里出現(xiàn)了一條火龍,而我的面前仿佛變成了一片火海!我飛速拿起水,咕嘟咕嘟地灌了兩大口,這一場人火大戰(zhàn)才算結(jié)束。

  隨后沒多長時間就該大家表演了,大家的節(jié)目是詩朗誦《中華少年》。大家剛走到臺上,臺下的家長們便紛紛舉起手機錄視頻,我的心里不由得流露出了一絲得意:這么長期的努力沒白費!等我回過神來的時候,大家的節(jié)目已經(jīng)表演完了,大家齊齊謝了幕就下了臺。

  節(jié)目已經(jīng)接近尾聲了,其中,讓我最難忘的要數(shù)那個跳拉丁舞的小姑娘,她的舞姿一直讓我驚奇萬分,她的手如何會那樣的靈活?她的舞姿如何會那樣的輕盈?她的表演是如此的精妙絕倫,她到底花費了多少精力來籌備。∷倪@種精神讓我由衷地佩服和尊敬。

  太陽升到了頭頂,而大家的“六一”節(jié)目也到此結(jié)束了,我萬分不舍,更萬分期待,兒童節(jié),我愛你!

  快樂的六一兒童節(jié)作文400字 篇23

  在我的心中,六一兒童節(jié)是最快樂的。今天,是5月31日星期日。一大早,我懷著高興的心情乘坐校車來到學(xué)校,心里別提有多開心了!

  下午第二節(jié)課,為了慶祝六一兒童節(jié)的到來,班主任叫同學(xué)們在教室里進(jìn)行猜謎活動,有的同學(xué)在作準(zhǔn)備,有的同學(xué)在玩。過了一會,教室就變得異常熱鬧了。叫同學(xué)們做游戲。首先,我們的游戲是猜字迷:“闖王失馬”打一字,我想闖王丟失了馬肯定是“門”字,如是我作了回答,回答果然是對的。我覺得很開心,很有趣。接下來同學(xué)們爭先恐后的舉手回答,比喻:兒女雙全是“好”字,不是男孩是“姓”字,兩人手牽手,一根繩上走是“叢”字,草木中有一人是“茶”字……

  不知不覺,時間悄悄地過去了。我們歡樂的做完了游戲,老師發(fā)了二袋好吃的零食蝦味條給我們。最后,宣布明天六一兒童節(jié)學(xué)校放假一天,請同學(xué)注意安全,不要到人多的'地方去玩,小心被傳染《甲型h1n1流感》。我真想明天的兒童節(jié)爸爸媽媽帶我去玩具城買玩具,去兒童公園坐海盜船或者去荔枝公園采荔枝那該多好。〉菍ξ覀兊年P(guān)心是多么的令人感到!今年六一兒童節(jié),我會聽的話不會出去玩,我會給爸爸媽媽一個驚喜,主動打掃一下房間,減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),給他們一個優(yōu)雅舒適的生活環(huán)境。我想:六一這天會是我最開心的一天!

  快樂的六一兒童節(jié)作文400字 篇24

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又是一年了;叵肷弦淮蔚膬和(jié)還歷歷在目,好像是上一刻的事情。

  那天我邁著快樂的步伐很早就到了學(xué)校,感覺天空格外的藍(lán),小草格外的綠,天氣又是格外的好,總之到處生機勃勃、欣欣向榮。不過我來的還不算早,教室里早已來了好多同學(xué)。不過因為星期六是六一,所以我們提前在星期五下午過。

  吃完午飯,還有紅領(lǐng)巾跳蚤市場。同學(xué)們都滿懷喜悅的抱著自己的東西興沖沖的跑向操場。也有些同學(xué)三兩結(jié)伴一起去挑選自己中意的物品。我和其他幾個同學(xué)一起在教室里布置教室。我們拿出同學(xué)們一起用紙做的`拉花張貼在教室里。他們有的在吹氣球,有的在黑板上畫畫,有的在一旁指揮著……忙的不亦樂乎。同學(xué)們從操場回到教室了,我們也完成了,張燈結(jié)彩的,可有節(jié)日的氣氛了。

  接下來的就是同學(xué)們的精彩表演了。唱歌的、跳舞的、舞劍的、溜冰的……要什么有什么。唱歌的不要太多,流行歌曲,經(jīng)典歌曲,開心的,傷感的應(yīng)有盡有。跳舞的是施語,她的拉丁舞伴隨著音樂的旋律跳起來了,婀娜多姿。還有張圳,他的舞劍剛勁有力坐在外面的同學(xué)都有些驚心動魄,感覺張圳手里的那把劍會誤傷自己。

  一個下午過去了,同學(xué)們都有些不舍,和同學(xué)們一樣,我也希望時間走得能慢點、慢點、再慢點,甚至停在這一刻。時光一點也不“手下留情”竟這么快就放學(xué)了。我期待著我的最后一個“六一”。

  快樂的六一兒童節(jié)作文400字 篇25

  今天是一個特殊的日子,因為今天我們迎來了一年一度的“六。一”國際兒童節(jié)。今年的“六。一”兒童節(jié)令我特別難忘。

  上午,同學(xué)們早早地坐在教室里,高興地談起自己的快樂的事。八點鐘的鈴聲響了,我?guī)献约旱臉菲鳌诠,隨著管樂團的老師來到了操場,各個班的老師帶著各自的同學(xué)們來到操場,按指定場地坐下,等待著文藝匯演。

  匯演開始了,學(xué)校操場很快就變成了歌舞的`世界,音樂的海洋。同學(xué)們的歡聲笑語充滿了整個校園。這時候,聽到廣播里說:“下面出場的,是由我校同學(xué)組成的管樂團,為大家表演一首歡樂的樂曲《友誼地久天長》,歡迎欣賞!蔽覀冸S著音樂,滿懷信心地走上了場。當(dāng)指揮老師開始打演奏節(jié)拍時,我們把樂器準(zhǔn)備好,我把黑管放在嘴邊,開始了演奏,“r、d、l、l、f、s、f、s,r、d、l、l、d、r、m,……”

  一個個歡快的音符從嘴里輕快地吹出。我越吹越投入,越吹越起勁,跟隨著指揮老師打的節(jié)拍,準(zhǔn)確地把一個音一個音吹出來。所有的同學(xué)就是一個團體,大家演奏的音樂相同,節(jié)拍相同,在我們管樂團的團員們共同努力下,把這首經(jīng)典的樂曲完美地奉獻(xiàn)給全校的觀眾。令老師們,同學(xué)們以及在學(xué)校圍墻外觀賞的家長們贊嘆不已……

  上午很快就過去了。下午,爸爸帶我到新街口新華書店看書買書。今天我可以盡情地選擇我想看想買的書。在我翻閱眾多圖書后,我把我喜愛的六本書帶回了家。

  今年的“六。一”兒童節(jié)真令我難忘。

  快樂的六一兒童節(jié)作文400字 篇26

  盼星星,盼月亮,終于盼到了一年一度的六一兒童節(jié),為了慶祝六一,我們學(xué)校決定舉行一場快樂的聯(lián)歡會。為了這個表演,我們班可是付出了多少心血呀。

  我們排著整齊的隊伍來到了禮堂,禮堂里張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。一眼望去,禮堂里就好像馬勺里淘菜--水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音,開始了這場“慶六一”的聯(lián)歡會。首先上場的是一群可愛的一年級小同學(xué),表演的是江南style的舞蹈,她們舞動著小手,扭動著腰身,臉上的笑容,流露出她們的'天真無邪。下面一片尖叫,看來又要掀起一片嗨潮了。

  表演繼續(xù)進(jìn)行著,終于輪到我們班了。我們班的表演者上場了,表演了南少林的五祖拳。首先登場的是身披白色戰(zhàn)袍的女孩們,那一個個動作,剛勁有力,宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿黃色戰(zhàn)袍的男同學(xué)了,表情嚴(yán)肅中帶著高興,動作堅強有力,就好像是邊防線上的戰(zhàn)士們,誓死保衛(wèi)祖國。出拳如猛虎下山的他們,現(xiàn)在一定緊張極了。

  我仿佛從中看到了大海的胸懷,那氣勢猶如浪花拍打著海岸。表演結(jié)束了,我還沉醉其中,不一會兒,雷鳴般的掌聲從每個座位上爆發(fā)出來,無疑是給予他們的肯定,苦練了一個多月,這掌聲是他們一個多月的最好的成果。我終于明白了“臺上十分鐘,臺下十年功”這句話的含義了。

  這次“慶六一”的聯(lián)歡會,是我度過的最快樂的一次六一了,因為使我明白了一個道理:“只要堅持不懈的做一件事,就一定會成功的!

  快樂的六一兒童節(jié)作文400字 篇27

  這天是一年一度的六一國際兒童節(jié),人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。早上,一至三年級的新少先隊員入隊儀式后,譚主任宣布游園活動開始了,大家一蹦三尺高。游園活動工有六個,一是吹蠟燭,二是點鼻子,三是過獨木橋,四是投乒乓球,無物是投籃,六是蒙眼摸籃球。這些活動分布在校園四周,每一個游園場都排起了一條長龍。我來到我最喜歡的活動—吹蠟燭。排起了隊。只見第一個小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒滅著,此時可能垂歪了,一旁的人譏諷說:“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅!钡诙䝼小朋友像慌張的小鹿,此時很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀眾半笑半譏諷說:“真是的,這樣也行!钡谌齻小同學(xué)慢步上來,深吸氣,一吹,可潛力氣小了,沒滅,此時一旁的.人又開始嘲笑起來……

  排了許久,最后掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話,會遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會有獎品。于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說到,我睜開眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時,我自己好像在奧運會場上獲得金牌的健而,心里無比喜悅,這時,老師獎勵我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎牌。我不僅僅得到了大家的贊美,還得到了成功帶來的喜悅,心里比吃了蜜還甜,之后,我有去排隊了……

  游戲結(jié)束,我得了許多的糖。這是一個多么快樂的六一兒童節(jié)!

  快樂的六一兒童節(jié)作文400字 篇28

  兒童節(jié)前一天,老師叫我和王博倫一起分工出黑板報,在我看來這一期的黑板報是最美的,放學(xué)前,中隊長和大隊長都留了下來打掃教室,萬事具備,只欠東風(fēng)。

  “六一”兒童節(jié)終于盼來了!拋開了沉重的書包,輕松地來到了校園里,映入眼簾的是鮮花競相開放,整個校園比往常更加干凈了也更加安靜了!

  我懷著好奇的心情走向教室,一進(jìn)教室,我傻了眼:教室里掛滿了五彩繽紛的彩帶,縱橫交錯。教室金碧輝煌,簡直成了一間瑰麗的新房!

  激動人心的那一刻終于到來了,我作為班里的大隊長,跟著老師來到了多功能廳,精彩的節(jié)目一個接著一個,但是最后一個節(jié)目讓我難以忘懷,只見四年級的大姐姐們一個一個拉著手來到大草坪上,圍成一個大圓圈,她們手里舉著氣球,載歌載舞,當(dāng)我們要領(lǐng)紅領(lǐng)巾時,大姐姐們把氣球輕輕一放,氣球一個個飛上藍(lán)藍(lán)的天空,天空成了色彩斑斕的海洋,看著慢慢升起的'氣球漸漸消失在空中,我的心也似乎跟著氣球慢慢地飄起來。

  只聽大隊主席宣布:現(xiàn)在舉行入隊儀式。隊歌響了起來,大姐姐把紅領(lǐng)巾遞給了我,我用雙手鄭重地接過,把它系在脖子上,此時此刻,我自豪地想:從現(xiàn)在起,我就是一名光榮的少先隊員了,我要嚴(yán)格要求自己。

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個上午過去了,我多么希望時間老人能停下腳步,讓我永遠(yuǎn)沉浸在快樂之中。

  快樂的六一兒童節(jié)作文400字 篇29

  六一的回憶每個人都經(jīng)歷過自己多姿多彩的童年,充滿期待的盼望著自己節(jié)日——六一兒童節(jié)的來臨,那是我們最喜歡的節(jié)日,這一天,我們會快樂的度過。那時候,一到六一,爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺,還有姑姑阿姨,總之我感覺有很多人會想著我的節(jié)日,給我送禮物,帶我吃大餐。幼兒園里,老早就在準(zhǔn)備表演節(jié)目,每個小朋友都是主角,老師把我們打扮的花枝招展,我們在舞臺上,無拘無束地唱著跳著,爸爸媽媽在臺下忙著在為我錄像,不時地給別人指點炫耀著我,那時的我感覺自己真是快樂的公主。

  可如今,每到六一兒童節(jié),我都會感到一絲的悲傷,因為我在想:我為什么長的這么快,F(xiàn)在,我只能站在幼兒園的`遠(yuǎn)處,羨慕地看著那一張張紅似蘋果的笑臉,看他們玩耍嬉笑,每個人臉上都綻放著那樣燦爛的笑容,而我卻一點也不高興,也許,我再也感受不到這樣的愉悅了。

  自從上了小學(xué),每天有忙不完的作業(yè),上不完的課,甚至都忘記了六一的到來,等真的到了那一天,我再也不是主角了,舞臺上沒有了我的身影,爸爸媽媽好像也忘記了我的節(jié)日,不再送禮物,不再吃大餐,我們好像機器一樣,跟著一大群人看節(jié)目,稀里糊涂的就過去了,但就這一天我們也不會很痛快的,因為到了瘋狂完了,你就會想起還有作業(yè)沒做呢,唉!

  回頭想想,童年馬上就要隨時光流逝了,不想長大的自己不得不學(xué)著長大,慢慢成長,讓童年成為多姿多彩的回憶。

  快樂的六一兒童節(jié)作文400字 篇30

  過六一了!全世界的孩子都在這一天歡呼雀躍!

  我們學(xué)校在這一天為同學(xué)們安排了豐富多彩的活動。上午是文藝匯演,下午就是我們最喜愛的游園活動了!可以瘋玩一天了!耶,幸福!

  先聽我介紹一下我的“專場演出”吧!

  在六一前夕,老師辛辛苦苦帶領(lǐng)我們幾個小帥哥排練了街舞《拆拆拆》。我們練得十分用心,就等著在舞臺上大展身手了。節(jié)目演出開始了,我們在舞臺的一 側(cè)候場。 這個舞臺對于我來說不算陌生,但是跳街舞可是頭一次。我心里緊張的像是有一萬只鼓在打,一萬只號在吹,一萬只螞蟻在我心頭爬!左等右等,終于聽見主持人報 幕了:“請欣賞舞蹈《拆拆拆》!卑!終于要上場了!緊張二字立刻寫滿了我全身的每一個細(xì)胞。唉,算了,不多想了,破釜沉舟、背水一戰(zhàn)吧!

  伴隨著動感十足的音樂,我們努力的展示著舞蹈帶給我們的激情。出場、變換隊形……一切都很順利?墒翘髞砟莻手臂轉(zhuǎn)圈的動作我忘記是往哪 個方向擺動了。我的汗立刻冒了出來,我可不想讓老師和同學(xué)們的辛苦因為我的遺忘而功虧一簣。無奈之下,我只好看前面的`戰(zhàn)友魏啟賢的動作,希望跟著他能順利 地跳完這個舞蹈。謝天謝地,他跳得很好,我也絲毫不差地的跟上了舞蹈的節(jié)奏。避免了一場悲!

  隨著音樂的結(jié)束,同學(xué)們的掌聲在我們耳邊響起。成功了!我們心里的石頭這才落了地!

  快樂的六一,美好的慶祝,幸福的笑容!

  快樂的六一兒童節(jié)作文400字 篇31

  盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于要來到了。我們和平小學(xué)將在周四上午舉行文藝匯演。

  早上,我穿上校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,,懷著愉快的心情早早地來到學(xué)校教室準(zhǔn)備化妝。校園里熱鬧極了,每一位同學(xué)的臉上都掛著歡快的笑容。

  化完妝后,我們就在二年級演出展臺的后場等著。二年級“六一”匯演共有10個節(jié)目,我們和二(9)班合演的《藍(lán)精靈》《快樂讀書郎》排在第3個和第9個出場。

  令人激動,歡樂的時刻就要到來了,在簡短的開幕式之后,精彩的節(jié)目馬上開始了。首先,是由二(5)班表演的合唱《小烏鴉愛媽媽》,接著是二(8)班表演的課本劇《木蘭從軍》,終于輪到我們表演了,一只只調(diào)皮、可愛的“藍(lán)精靈”踏著歡快的音樂上場了,場下立刻響起了同學(xué)們熱烈的掌聲,我們表演得更加起勁了……節(jié)目演完之后,我們便退出場準(zhǔn)備下一個節(jié)目了。

  在二(4)班舞蹈《歡樂童年》后我班的'趣味誦讀《快樂讀書郎》上場了。同學(xué)們滿含深情、伴著優(yōu)美地動作,背誦著一著著朗朗上口、歡快的兒歌,仿佛又把同學(xué)們帶回到了往日的晨讀時間……

  就這樣,表演在同學(xué)們的一片歡聲笑語中不知不覺的結(jié)束了。經(jīng)過各班家長們的評選,我們二(六)班表演的《快樂讀書郎》、《藍(lán)精靈》分別取得了第一名和第二名的好成績。

  這真是一個多么令人難忘的“六一”兒童節(jié)呀!

  快樂的六一兒童節(jié)作文400字 篇32

  六一兒童節(jié),我和媽媽一起去了兒童世界玩。媽媽答應(yīng)給我買一個我特別喜歡的玩具蝴蝶翅膀,我們找了三家買玩具的地方。第一家翅膀太多毛了,第二家質(zhì)量不好,第三家還可以。翅膀是粉色的,媽媽對那個阿姨說:我們先去別的地方,等一下就來拿。我和媽媽就上樓了,我和媽媽要去哪呢?要去翻斗樂園玩。我先去畫畫,我拿了一張鐵板,鐵板上貼著一個Kitty貓。需要你涂上顏色,我開始涂了,我把耳朵涂了白色、把蝴蝶結(jié)涂了粉色、把衣服的花邊涂了粉色、把皮膚都涂了白色、把袖子涂了綠色,把另外一個蝴蝶結(jié)涂了紫色。畫完以后,我叫阿姨幫我烤一下我的.畫,烤完了要用水沖。阿姨把畫裝了起來。

  我又去挖糖機前玩,媽媽叫我去買幣,玻璃上面貼著一張紙條,上面寫著:1元5角錢,買一個代幣。輪到我付錢,我對阿姨說:買三個代幣。阿姨給我三個代幣,我去挖糖機前投了一個代幣,我開始挖糖。我首先挖了三顆糖,把它們倒到板子上,鐵板開始動了。推出了四顆糖,我再挖了四顆糖把它們放在鐵板上,又推出了五顆糖,我照這樣把四個代幣都玩完了。一共挖了十四顆糖。

  我和媽媽就離開了兒童世界去了書城,在書城媽媽給我買了幾本故事書,我們又遇到了李絲彤,我和李絲彤一起到了樓下,我們倆又去玩了跑步比賽的游戲,后來是李絲彤贏了。

  媽媽告訴我六一兒童節(jié)是全世界少年兒童的節(jié)日,今天我過得很開心。

  快樂的六一兒童節(jié)作文400字 篇33

  在我的記憶中,“六一”兒童節(jié)是特別地、快樂地、令人回味無窮地日子。

  在上幼兒園之前,我依稀記得有一個特別的日子。那天既不是我的生日,因為沒有香噴噴的蛋糕;也不是喜氣洋洋的春節(jié),因為沒有“爆竹聲中一歲除”的鞭炮;更不是金桂飄香的重陽節(jié),因為沒有那“遍插茱萸少一人”的氛圍。然而那一天,商場、超市及大街小巷充滿了快樂,爸爸媽媽也會送我一個玩具。后來才知道,這就是特別的“六一”兒童節(jié)。

  上了幼兒園之后,“六一”兒童節(jié)的印象越來越深了。那天的歌是甜甜的',花是香香的,我們小朋友們個個都是美美的。大家都化了妝盡情表演。記得我還當(dāng)過“慶六一”聯(lián)歡會的主持人呢!當(dāng)我那快樂而洪亮的聲音通過音響飄到現(xiàn)場的每一個角落、灑到每一個觀眾的心中,那種歡樂的場景,使我陶醉于其中,樂而忘返。

  上小學(xué)后,對“六一”兒童節(jié)的期盼就更濃了。因為那天的節(jié)目精彩紛呈,各班精心準(zhǔn)備的節(jié)目數(shù)不勝數(shù),有朗誦詩詞、有英語課本劇、還有舞蹈和樂器的共同表演等。愛表演的同學(xué)個個神采飛揚、大顯身手。那久久回蕩在操場上的童言妙語,令我永遠(yuǎn)難忘,回味無窮。

  我長大以后,要當(dāng)一名小學(xué)老師,讓孩子們的每一個“六一”兒童節(jié),都是那么的特別,那么的快樂,那么的令人回味無窮。

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