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球賽優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的球賽優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
球賽優(yōu)秀作文1
在一個風(fēng)和日麗的下午,隨著一陣放學(xué)的鈴聲,一片綠蔭蔭的草地上出現(xiàn)了一支“籃球隊”。
用書包和帽子堆成的球門里,一個金發(fā)男孩正弓著身子,戴著黑手套的雙手放在膝蓋上,眼里充滿了貪婪與躍躍欲試,盡管他的右膝在昨日受了小傷。
在守門員身后,一個身穿紅色運動服的小男孩,挺著肚子,口中小聲嘀咕道:“什么時候才能讓我上場啊?”原來他是個后補。
精彩的球賽吸引了許多人?炜!這個隊員正踢著球,另一隊的某個隊員瞄準后,一腳把球傳到本隊隊長腳下。射門!還好,守門員一下子就抱住了突來的足球……
“好!”場內(nèi)的觀眾一聲喝彩,歡呼起來。一個小男孩摟著他的小弟弟,因為來晚了而只能坐在最邊上,卻看得津津有味。一個頭戴紅帽子的女孩望著一只大白貓出神,對球賽并沒有什么興趣。而她右邊的.金發(fā)小男孩,伸直了脖子才看呢。男孩旁邊,一個系著紅色蝴蝶結(jié)的短發(fā)女孩就索性站起來,雙手叉著腰,她對足球多感興趣。∫粚愕芤瞾砹,姐姐抱著她最愛的洋娃娃,聚精會神地看著比賽;小弟弟穿著一件綠上衣,戴著帽子,手指算著兩隊各贏多少場,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著足球,看它究竟會使哪一隊輸?shù)舯荣,嘴巴則張成“O”型,說道:“這真好看!”他大概是第一次看足球比賽吧!
孩子們精彩的球賽使一位路過的叔叔也停下了腳步。這位身著黑色西裝的叔叔想起了自己童年時代與小伙伴賽足球的場景。他看著孩子們,臉上不由得露出了難得的一笑,那是帶著贊賞的笑,同時又帶著羨慕。
兩隊打平了!這是最后一場,也是一決高下的比賽了!隊員們個個龍騰虎躍,使出了最后的招數(shù)。觀眾席上很靜,靜得都能聽見風(fēng)吹動小草的聲音,還能聽見一陣陣輕微的“呼呼”聲。是誰家的大白貓在睡覺?剛剛還玩著主人送它的小皮球,現(xiàn)在怎么睡了?球去哪兒了?
足球賽結(jié)束了,熱鬧非凡的草地一下子變得鴉雀無聲了。晚風(fēng)輕輕吹過,黃昏的云霞燒紅了天空。明天,這群孩子們還會來這兒踢球嗎?
球賽優(yōu)秀作文2
今天不上課,在家休息。幾個小伙伴們約好在院子里的足球場里踢足球。大家分好隊伍,一個叫“太陽隊”,一個叫“月亮隊”。一場有趣的足球賽就在院子里上演了!
“噢,往這邊踢,往這邊!”只見太陽隊一個瘦瘦的隊員對腳底下踩著足球的隊員喊道。
“好嘞!”說著那個男孩就對著腳底下的足球猛地朝一個瘦瘦的男孩踢去。
只見這個男孩接過足球熟練地前后左右邊跑邊踢,月亮隊的隊員趕緊追上來預(yù)備去搶,可是陽光隊的男孩非常機靈的左右躲閃著,機會來了,瞅準一個空間只見這個隊員把球猛地一下踢進了月亮隊的球門里。“耶!”太陽隊的隊員們大聲的歡呼起來。有的做出了勝利的'手勢,有的抱成了一團興奮地大叫著。
“哼,別太得意了,誰笑到最后還不一定呢!我一定不會讓你們再進球的啦!”月亮隊的守門員叉起腰,不服氣地說道,顯得一副絕不善罷甘休的架勢。
“走著瞧吧!”太陽隊的隊員們對月亮隊的隊員們做著鬼臉,月亮隊的球員們也不甘示弱的永鬼臉還擊著。
場外圍觀的人越來越多,他們都是被這“戰(zhàn)場上的硝煙味”給吸引來的。大家坐在旁邊的凳子上,一副看好戲的樣子,圍觀的觀眾有男生、女生有和叔叔,他們有的把脖子伸得高高的,眼睛睜得大大的盯著足球一會兒左一會兒右.。。 還有一個穿紅色衣服的男孩,他干脆站在守門員的旁邊,看他如何攔住足球。
只見月亮隊的隊員搶到了足球后往太陽隊的球門踢去,“耶!”場外支持月亮隊的隊員們歡呼起來。球進了!現(xiàn)在的比分是1比1,平!下一局是決定勝負的關(guān)鍵了!
只見隊員們個個都大汗淋漓,可見他們的體力都消耗了不少。月亮的守門員弓著背,彎著腿,做好最后的搏斗。
太陽隊輕松躲過月亮隊隊員,準備把球踢進月亮隊的球門里,1米,50厘米,30厘米......全場的人都屏住呼吸,10厘米,9厘米,8厘米,月亮對的守門員以最漂亮的姿勢用手接住了這個球!“。∑!精彩!”全場人歡呼道。
遺憾的是時間到了,兩隊最終沒能分出勝負。觀眾們都意猶未盡的散去了。
這一場比賽真是驚心動魄啊,兩隊都旗鼓相當(dāng),他們期待下一次的比賽。
球賽優(yōu)秀作文3
又到了一年一度的班際籃球賽了!上一次我因流鼻血而不能出賽,只能在一旁當(dāng)啦啦隊幚隊友加油,非?上В∷晕曳浅F诖@次球賽,既然我可以出賽,我一定認真比賽,全力以赴,取得勝利,爲(wèi)班上爭取勝利。
這次的球賽,注重團體合作的精神,因此計分是以團體的總分來計算。我們的戰(zhàn)績有勝有敗,失敗的原因是疏于練習(xí)。這是我第一次參加正式比賽,低估了對手的實力,看到對手,評估以為可以應(yīng)付,沒想到人生事十之八九不如人意,外表看起來平平凡凡,卻是個深藏不露的神射手。∷侔l(fā)百中,不論遠投、近投,他都輕鬆搞定,很少有人能達到這個水準。這場比賽讓我學(xué)到籃球技巧要好,不是只靠天賦,而是業(yè)精于勤,只要多練習(xí),有朝一日,我也能成為那樣的神射手。在這場比賽中,我因沒爲(wèi)隊上爭取到分數(shù)而感到不好意思,所以我一定要加緊練習(xí),爲(wèi)班上爭光。
第二場比賽我們贏了。在第一場吃了敗仗之后,我們有上場比賽的人都認真練習(xí),希望能有好成績。果然不出我所料,這次是和公認實力比較弱的班級比賽,真是天助我也!對手的個頭都不高,但不可以貌取人,任何人都有自己的特色。不過,現(xiàn)在回想起那場比賽,還是覺得好痛快!當(dāng)我們好不容易拿到發(fā)球權(quán),隊友五個人并肩走在一起,在靠近對手時,突然四散,同伴出手投球,我站在籃下,球「碰」的一聲,打中籃框,沒進,接著我以身高優(yōu)勢,跳起來搶到籃板,緊接著跳起來投球,只見球「唰」的一聲,空心破網(wǎng),得分啦!我內(nèi)心雀躍萬分,并且不斷的在心中吶喊著:進球了!我投進了!臉上堆著滿滿的'笑容,但對手可一點都不放鬆,馬上進行勐烈的進攻,我們差一點就失守了,之后同伴又再進了一球,但卻又被對手馬上追平了。還好最后一場我隊又大發(fā)威,勐烈的進攻讓對手招架不住,「嗶!」裁判吹哨,比賽結(jié)束,我們贏了!全班都高興的跳了起來,我們終于取得了第一場勝利!
接下來就要迎戰(zhàn)公認最強的隊伍了,我們把握每一個練習(xí)的機會,非常認真的操練,爲(wèi)了比賽,我們做萬全的準備,當(dāng)然也要靠團隊的默契,共同努力才有機會贏得比賽,大家加油了!
球賽優(yōu)秀作文4
今天是我們學(xué)校籃球冠軍爭奪賽,這可是激動人心的時刻,選手們躍躍欲試,老師、同學(xué)們也興奮地來到操場上觀戰(zhàn)。
決賽雙方分別是六年部的十一班和二班。瞧,十一班隊員個個摩拳擦掌,二班的隊員看上去也胸有成竹。
“嘟!”一聲哨響,比賽開始了。雙方隊員都站在中間,緊盯著裁判手中的球,比分也在逐漸上升,4:4!比賽進人了白熱化階段。看,二班王宇微微弓著腰,死死地抱著球,眼睛警惕地掃視著周圍。對方已經(jīng)把他團團圍住,讓他無從傳球。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)張顯楠離自己較近時,便把球傳了出去,張顯楠剛反應(yīng)過來,球就被十一班的錢誠“劫持”了。錢誠搶到球后,左躲右閃,突破重重包圍,一路過人,來到籃下,縱身一躍,來了一個漂亮的上籃,十一班的同學(xué)頓時歡呼雀躍。二班的啦啦隊員雖然顯得緊張,但依然充滿信心地高喊:“二班,加油!加油!”
也許是啦啦隊的`鼓勵起了作用。二班的隊員們漸漸配合得默契起來,搶、傳、投一氣呵成,特別是傳球,兩位隊員距離雖遠,可球在空中劃了個優(yōu)美的弧線后,竟能準確無誤地落到隊友手中,使二班的落后局面開始扭轉(zhuǎn),隊員們臉上洋溢著燦爛的笑容,啦啦隊員也按捺不住心中的喜悅,高舉著“二班必勝”的標(biāo)牌不斷地給他們加油鼓勁。接下來,十一班每投進一球,二班也緊跟著投進一球,比分不相上下。此時,兩班啦啦隊的吶喊聲也此起彼伏,一浪高過一浪。
關(guān)鍵時刻到了,比賽即將結(jié)束。場上的比分是14: 14,平局!真是一場激烈的角逐。二班的王宇接球投籃,球卻撞到籃板上彈了回來……十一班搶到了籃板球,傳給了王振翔,他一伸臂,球就飛進了籃筐,14:16,王振翔擺了個勝利姿勢,全場驚嘆……又輪到二班投球了,此時,隊員們把全部的希望寄托在了這一瞬間。可能是求勝心太強了,這一投又沒進。最后,十一班獲勝了,他們班在場的師生激動地沖過來與隊員擁抱在一起,有的同學(xué)竟高興得跳了起來……
球賽優(yōu)秀作文5
我們最喜歡的一個科目是體育,我們最喜歡在體育課上打籃球。
這節(jié)體育課的任務(wù)很簡單,事成以后,就干了我們最喜歡干的事情了。因為這是耐久訓(xùn)練了以后的籃球賽,有些人還是心有余悸的;@筐的下面坐著許多人,大概是加油助威罷了。
少頃,隊伍已經(jīng)分好了,我和我的好搭檔,相互擊掌,希望可以多得幾分。對手發(fā)球,球在張?zhí)忑埖氖掷,由于張(zhí)忑埥?jīng)常不孚眾望,許多人發(fā)出了嘆氣的聲音。的確,球在張?zhí)忑埵掷锞蜎]進過幾次,這次也不例外,他打籃球的時候經(jīng)常心不在焉,導(dǎo)致失誤或出界,如果他全身心的投入到比賽當(dāng)中的話,是沒有“不可能”這個詞的。
球權(quán)來到了我們手上,當(dāng)然要珍惜這個機會,的確是機不可失,時不再來呀。我拿到球以后,準備發(fā)起第一波進攻,常規(guī)的是三步上籃,可是發(fā)現(xiàn)防我的人太多了,于是,我把球傳給了曹業(yè)梁,曹業(yè)梁拿到球,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),接連過了幾個人,隨即雙手拿球,三步上籃,球彈到了“正方形”里,進入了籃筐。這是一個好的開始,俗話說,好的開始就是成功的一半,我相信,我們一定能贏的.。
對手發(fā)球,我聚精會神的看著對方的一舉一動,以及眼神的變化,當(dāng)對方發(fā)球的時候,我憑感覺,以飛速之勢,探出手去,手一揮把球打出了界,隊友給我投來贊許的目光,我的嘴尖泛起一絲笑容。
我又拿到了球,運球來到了三分線以內(nèi),倏爾加速,又一三步上籃,我為球隊又添一分。
要把握好節(jié)奏才可以有勝利的希望,學(xué)習(xí)同樣,我們不僅要把握好節(jié)奏,更要超出節(jié)奏。
球賽優(yōu)秀作文6
唉”一聲嘆氣聲從操場上傳來,走近一看人山人海,加油生此次比伏,原來是一場足球比賽,體的正激烈呢!想知道事情的全過程?還得從頭說起。
12月月底,在學(xué)校大操場舉行了四(1)班PK四(4)班的足球賽,兩個班都是幸運的,都是抽簽直上四強,但這一場比賽將會淘汰能力不足的隊,隨后贏得隊上到半決賽。
一上場雙方和觀眾打招呼,并友好的握手,但我的心里已經(jīng)可以感受到比賽時的狀態(tài)了。
比賽開始,雙方猜拳決定哪隊發(fā)球,那隊都想贏,但總只有一方是贏家。大家隊的隊員贏得了“猜拳比賽”的“冠軍”。
激烈的比賽開始了,首先發(fā)球,我方隊員一個主炮沖上去踢了一腳,球像一條火龍一樣沖了上去,對方的隊員像高壓水炮一樣一個箭步踏上去接球,他接到球了!!!
我急得不知如何是好,此時此刻,球場上出現(xiàn)了一個渺小的身影,啊!他就是大家班的周軒銳同學(xué),他飛跑上去,在哪一秒鐘的瞬間,把球搶來。他在證明雖然我身材渺小,但我的“用武之地”可不少。
我心里的一塊大石頭,終于落了下來。周軒瑞同學(xué)把球傳給了大家班的“迅風(fēng)小子”單偉哲同學(xué),單偉哲同學(xué)帶球沖到了門前,給球重重的一腳,這一火焰射球給全場人的.是一個驚喜,為什么呢?因為,對方的守門員沒有接到,所以撲了個空,球就進了!!!
球場上的隊員們也小小的YES了一聲,但這YES只能持續(xù)一秒鐘。經(jīng)過激烈的角逐,是2比2,加上點球加賽,是對方3我方2,輸給了對方。
大家輸了,但所有人的心都是沸騰的!!!
球賽優(yōu)秀作文7
周四下午體育課上,我們班男生舉行了一場籃球賽。紅藍兩隊每隊十人,五名主力,五名替補。我當(dāng)然是紅隊主力了。
比賽開始了,雙方中線跳球。只見裁判持球,用力向上一扔,雙方爭球隊員奮力起跳爭搶,我方隊員跳得非常高,輕松拿到了球,之后傳給進攻隊員。對方防守嚴 密,沒有一點松懈。眼看進攻時間就要到了,我在持球隊友面前一閃,虛晃一槍,似乎要拿球,把對方的`防守注意力吸引到我身上,持球隊友乘機突破上籃。
“球進了!”我們歡呼起來。
“2比0!辈门懈吆。
可藍隊也不示弱,連連得手,把比分咬得很緊。
“4比2!
“6比4!
“8平!
場上緊張激烈,場下熱鬧非凡。有的同學(xué)為紅隊得分拍手叫好,有的為藍隊投籃不進加油鼓勁。場上場下忙得不亦樂乎。
突然,紅隊的一名球員不小心摔倒了,磕破了腿。
“。×餮!蔽覀兌紘樢惶。場下同學(xué)馬上送他去醫(yī)務(wù)室。得分主力一下場,對方馬上反超了比分:11比13。眼看比賽還有半分鐘,再不進球就輸定了。關(guān)鍵時刻,我方另一名隊員三分線外騰空躍起,雙手用力一投。“啪!”打板進筐。
“球進嘍!三分,反超一分!蓖瑢W(xué)們歡呼起來。
藍隊哪里肯認輸,比賽還剩5秒了,對手抱球往籃下沖,揚手就要投籃。我手疾眼快,立刻迎上去,張臂一擋。
“嘭!”球彈了出去。
“嘟--”裁判鳴哨,比賽結(jié)束。
“紅隊14比13險勝藍隊!” 裁判高聲宣布。
“噢—我們贏嘍,耶!”全場一下子沸騰起來。
這場籃球比賽緊張激烈,扣人心弦。正由于我們團結(jié)一致,頑強拼搏才奪得最后勝利。
我會永遠記住這場籃球賽的。
球賽優(yōu)秀作文8
在春節(jié)前,有一場比賽在體育館里舉行了。那是20xx年的最后一場比賽了。有兩支隊伍競爭第一、二名。球賽還有十幾分鐘才開始。可見,現(xiàn)在人山人海、人頭涌涌。∠胝?guī)讉位置也好難。這是有史以來體育館里最多人觀看的籃球賽,以前體育館的最后面的位置是沒有人坐的,可是你看現(xiàn)在卻擠滿了人。門口還排幾排隊。
當(dāng)時我看了手機的時間時針剛好指向8時,球賽開始啦!
只見兩對氣勢騰騰地走向前去。一隊是土塘隊,這支隊伍可厲害呀!是四連冠軍!另一隊是木倫隊,是農(nóng)村第二名。
一開場互相都拿了球,都在射3分球?上Ф疾恢。第一場打了近3分鐘,兩隊還是0分。這時,觀眾們可著急了。教練們不得不叫暫停。雙方的運動員邊休息邊聽教練講策略。“暫停時間到。”木倫隊的一位隊員接球后,投中了一個3分球。這時木倫那一邊響起了一陣陣掌聲。土塘隊也不甘落后投了個2分球!昂!好!”土塘那邊也響起了掌聲。依!太奇怪了!土塘隊第一場居然落后了。
第二場,土塘隊終于把自己的狀態(tài)調(diào)整回來!一上場就投了一個3分球。接著,木倫隊的15號隊員在運球過去中,竟然被土塘隊的隊長把球搶了過去。隊長再把球傳給10號隊員,他投了個完美的扣籃。現(xiàn)場觀眾看的'口瞪目呆!芭九九九九尽爆F(xiàn)場的掌聲越來越響。木倫隊也投了3分球。在第二場的尾聲,土塘隊又投了個3分球。土塘隊峰回路轉(zhuǎn),領(lǐng)先了。
第三場,土塘隊的10號隊員又再一次用他的花式扣籃展現(xiàn)給觀眾看,F(xiàn)場的掌聲像滔滔江水般涌了出來。木倫隊也不甘示弱的投了3分球,掌聲又再次涌出來。土塘隊強隊就是強隊連續(xù)進了四個3分球,這樣,比分又再一次拉遠了,現(xiàn)在比分相差十幾分。
關(guān)鍵的第四場,到底花落誰家呢?比賽繼續(xù)進行。木倫隊使出最后的力量把比分追到相差幾分?墒牵撂陵犛滞读藥讉3分球。比分又差遠了。有許多觀眾都走了,紛紛說“肯定是土塘贏了”果然不出所料,土塘隊贏了,99比80!
現(xiàn)在20xx年男子聯(lián)春籃球賽畫上了圓滿的句號!
球賽優(yōu)秀作文9
期盼已久的球類運動會終于在這個生機勃勃的四月拉開了帷幕。我們老早就在暗地里練自已的絕活兒,等的就是這一天。
今天下午我們班將與四·1班進行男子籃球?qū)Q。一個難熬的上午終于過去了,我們排著長隊來到操場上,只見場上已有不少的老師和同學(xué),我不禁有些恐慌,如果在比賽中輸了該怎么辦呀?但想起為了這一天,我付出的努力和汗水,我緊張的心情慢慢地平靜了下來。
隨后,四·1班也下來了。我們各自熱身了一會兒,便開始比賽了。我與四·1班的余思軍負責(zé)搶球,雖然余思軍牛高馬大,但我反應(yīng)極快,在裁判拋球的一 瞬間,我縱身一躍,把球拍給了辜佳浩,辜佳浩拿到球后,奮力運球奔向籃框,但四·1班早有三人做好了防衛(wèi)準備,他們迅速向辜佳浩逼近,將他團團圍住。在這 緊急的時刻,辜佳浩顯得有些手足無措,我靈機一動,暗示辜佳浩把球傳給我,他領(lǐng)會了我的意思,我接過球又傳給了盧星宇,然后再奔籃框下,接住盧星宇傳來的. 籃球,來了一個二分球,進了!并且還是一個空心球,全場歡呼起來。
該四·1班發(fā)球了,四·1班的吳杰來了一個聲東擊西,樣子像要發(fā)給王軍,其實卻想發(fā)給余思軍。我看穿了他的詭計,給他來個將計就計,看樣子在防王 軍,其實暗地里防著余思軍。就在吳杰把球扔在空中時,我縱身一躍,搶在余思軍前接住了籃球,轉(zhuǎn)個身,后退幾步,又一個二分球進了,我班啦啦隊再次歡呼起 來。
不知不覺,上半場打完了,我們以12比4遙遙領(lǐng)先。下半場開始了,王軍發(fā)球,他準備傳給余思軍,卻被趙俊杰劫住了。趙俊杰立即傳給我,正當(dāng)我跑到中 場時遇到了辜佳浩一樣的險情——被“敵方”團團圍住,好漢不吃眼前虧,我傳給了辜佳浩,辜佳浩迅速投籃,一個三分球進了,我們高興得直蹦。
在下半場快結(jié)束時,四·1班進了一個球,該我們發(fā)球了,趙俊杰發(fā)給了盧星宇,對方已經(jīng)逼近,盧星宇顯得有些慌亂,球碰到籃板彈了下來,我又搶過球再 投,也沒有進;盧星宇又接到球繼續(xù)投……就這樣投了好幾顆,一顆也沒進。大家都急紅了眼,當(dāng)我再次接住籃球時,我竭盡全力地投了一顆,球終于以勢不可擋的 力量投進了籃框,比賽也在同學(xué)們的歡呼中結(jié)束了。
最后我們以32:12大獲全勝。我們高興地回到教室,想起剛才這場激動人心的比賽,心中除了開心還有些自豪。我對籃球也多了一份喜愛,我真希望快快又到球類運動會,再來一次籃球比賽。
球賽優(yōu)秀作文10
“踢!”“進了!”“好球!”一陣陣歡呼聲從一片草地傳來,原來是一場激烈的球賽正如火如荼地進行呢
快看,那個黃隊的守門員昨天參加了一場比賽,還把膝蓋弄傷了到現(xiàn)在還疼,不過,現(xiàn)實可容不得他想那么多,他正比賽著呢。只見他膝蓋半彎曲,戴著一雙黑手套的手撐在膝蓋上,眼睛死死地盯著場上滾動的球,十分緊張。小守門員身后那個小男孩雙手反剪在背后,挺著個大肚子,嘟起個嘴,十分不服氣,他心想:我杰克向來戰(zhàn)無不勝,攻無不克,立下了許多“戰(zhàn)績”,憑什么讓我當(dāng)后備啊?這場球賽吸引了許多觀眾,一個金黃色的小男孩,緊張地咬著自己的嘴唇,暗暗地為球員們加油、打氣。一個戴帽子的小女孩,探出頭來,死死地盯著正在運球的`貝利。這場球賽勾起了一位高個子大叔對童年的回憶,也坐下觀看這場“龍爭虎斗”,
忽然,黃隊的先鋒貝利一個橡膠球,向紅隊的球門射去。紅隊守門員撲球不及,被黃隊得了一分。接著,黃對的中鋒蘇文一路沖殺,正當(dāng)他洋洋得意之際,他腳下的球被紅隊中鋒李俊搶了去,蘇文一驚,連忙又追了上去。就在蘇文快把球搶到的時候,李俊連忙射球。由于李俊射球時處于弱勢,所以射球的速度并不快,黃隊守門員不費吹灰之力就接到了球并把球彈出去。忽然紅隊的前鋒王鵬以迅雷不及掩耳之速又補了一球。這一切是來得那么突然,守門員還沒來得及反應(yīng),就被王鵬進了一球。
“叮零零”比賽結(jié)束了,球賽以1:1的比分收場。紅黃兩隊約定好明天下午放學(xué)后,再戰(zhàn)三百回合。剛才的觀眾也約好,明天繼續(xù)來看球賽。他們手拉著手,走向美麗的夕陽。
球賽優(yōu)秀作文11
這天,我們班舉行一場乒乓球賽。經(jīng)過一場場激烈的拼搏和篩選后,有兩位佼佼者脫穎而出,踏上了決賽的'擂臺,他們分別是許子豪和央昀昊。
比賽即將開始,兩位選手都緊握球拍,虎視眈眈,看那眼神,似乎是在挑釁對方,呵呵,這就是激將法吧!我趕緊挑了個好位置,準備好好看比賽。
嘟—比賽開始了!許子豪一上來就發(fā)了個下旋球,楊昀昊見狀,立馬去接球,可是,這下旋球速度加快了,楊韻昊沒有接住,1比0,我發(fā)現(xiàn),楊韻昊吸了一口氣,似乎在調(diào)整心態(tài),準備一戰(zhàn)。許子豪發(fā)球,嗖——這是一個扣殺球,速度極快,楊韻昊沒有來得及反應(yīng)過來,被許子豪殺了個措手不及,沒接住,害得他連退好幾步,冷汗直冒。一旁楊昀昊的支持者也為他捏了一把汗。接連下來好幾個回合,楊昀昊都輸了,直到第一場結(jié)束了,也才追了個1比11!
交換場地再戰(zhàn)!第二場比賽開始了,只見楊韻昊咬緊牙關(guān),屏住呼吸,用力一拍,好一個猛球!1比0!這可是出乎大家意料之外(因為楊昀昊上局慘敗。。┰S子豪本人似乎有些吃驚。嗖—嗖—第二回合開始了,乒乓球不斷地向球臺左右兩面飛,速度快得驚人,看來雙方斗得你死我活!許子豪再也忍不住了,一個漂亮的扣殺,把楊昀昊給解決了,1比1平!
楊昀昊似乎一點也不服輸,輪到他發(fā)球時,我看見他緊緊地盯著許子豪手里,可能在找空檔吧!
啪,楊昀昊發(fā)出一個大力球,許子豪見狀,立刻去補救,可為時已晚。接下來的許多回,楊昀昊都超過了許子豪,可是最終回天無力,11比13,輸了。
我想:楊昀昊雖然輸了,但他這種遇到困難不低頭,不退縮的這種精神,值得我們贊揚!
球賽優(yōu)秀作文12
一天放學(xué)后,時間很早,高年級的幾個男生叫上了剛上學(xué)的小孩,準備在公園的一塊空草上舉行一場小足球賽。
他們放下書包,將書包堆在兩旁,當(dāng)做足球框的門柱,兩個小孩則當(dāng)球門。他們隨手拿了一個空易拉罐,這是他們的“足球”。在這小球場的左側(cè),還有一條長凳子,這是觀眾席和后補隊員的座位。那個戴著高黑帽,穿著黑色西裝的滑稽男人是孩子們的裁判員。
比賽開始了,每個人都緊緊盯著球,似乎不盯牢就會飛了一樣。特別是守門員,聚精會神地盯著球。球一會兒在左,一會兒在右,守門員也一會兒在左,一會兒在右,只要有球過來,就使出吃奶的勁兒擋回去。不一會兒,吸引來的人就超過了個位,大孩子,小孩子,還有一只斑點狗,熱鬧非凡?墒牵渲幸粋當(dāng)球門的小男孩站不住了,他覺得那么長時間都沒有球踢來,怪無聊的,便去捉小蟲子了。踢著踢著,突然,有個前鋒把鞋子連同球一塊兒踢了出去,“啪”的一聲,球進了,“球門”不見了,鞋也卻不偏不倚地砸在小狗的腦袋上,疼的小狗“汪汪”直叫,滿公園追著前鋒,非要咬他不可。好不容易,勸住了小狗,前鋒的鞋卻變成了一雙泥巴鞋。有人輕輕叫了他一聲,他似乎還心有余悸,嚇得來了個狗啃泥,與大地來了個親密接觸。樂的觀眾和后補隊員合不攏嘴,直不起腰,在地上直打滾,連裁判員叔叔也不禁笑的肚子疼。這波未平,那波又起,等大家回來踢球時,發(fā)現(xiàn)兩個“球門”不見了,可氣的是,他兩正津津有味地在石子路上捉螞蚱,人總算是齊了,又開始踢了,大家又馬上進入了狀態(tài),觀眾也差不多樂夠了,“嗖”地一聲,一個隊員腳中的`球不翼而飛了,哈,原來是對方隊員搶了過去,正要射門,那個隊員氣沖沖地去找另一個人算賬,害的射門的隊員射偏了,踢飛了書包,書吊在半空,兩名隊員氣的吵在一起,都快打起來了,幸虧有別人勸說,否則可就不堪設(shè)想了?刹贿^幾分鐘,又和好如初玩在一起了。
不知不覺,天色暗了下來,大家也玩累了,笑累了,誰也不記得這場比賽的比分,都笑哈哈地回了家,全然不知身上的臟和泥巴,消失在漸暗的黃昏中。場地上少了幾許熱鬧,只有幾只小蟲和一只被踢得變形的易拉罐……
球賽優(yōu)秀作文13
最近,我們學(xué)校舉行了一場足球賽,每一個班都派出了一支強大的隊伍來比賽。我們班也不例外,并且還勇猛地闖進了決賽,我們決賽的對手是強大的初一(1)班足球隊。面對如此強大的對手,我們班的同學(xué)不免有些緊張,并且做好了充分的準備。
比賽在上星期五拉開戰(zhàn)幕,我們班的隊員做好熱身運動后,開始進行比賽。首先是對方發(fā)球,對方一上場便來了個下馬威:只見對方球員一個大力抽射射向我們班的球門,還好我們班的后衛(wèi)及時擋住,不然后果不堪設(shè)想。輪到我們班發(fā)球了。我方球員帶著球,往對方球門跑,突然,從對方中竄出一個黑影,“嗖”地一聲把球搶走了,接著像一只敏捷的猛虎突破我方防線,并以迅雷不及掩耳之勢奔向我方球門,我們這些觀眾都非常緊張。還好,球只是打中門柱,沒有進,我們都驚出了一身冷汗。吸取了這兩次教訓(xùn)后,我方球員變得小心翼翼,不敢馬虎,并且加強了防守。就這樣,上半場我們0比0戰(zhàn)平。在下半場女生踢的時候,對方的攻勢越來越猛烈,有一次最為危險,當(dāng)我方球員不小心斷球時,對方球員立即搶斷,并且順利繞過我方球員的防線。接著一腳猛射,“啪”的一聲,球打中了門柱。雖然這球沒有進,但是球門的門柱都給打偏了,可見這一射的威力。最終我們0比0握手言和。
接下來就是萬眾矚目的`點球大戰(zhàn)了,第一輪和第二輪點球我們兩隊都沒有進球。正當(dāng)我們認為分不出勝負的時候,我方球員發(fā)揮神威,輕輕一腳挑射,球不偏不倚地進了球門,我們一片歡呼。對方陣里顯得有些手忙腳亂,連續(xù)幾球點射都沒有進球。當(dāng)一班最后一名球員射的點球打中門柱時,我們歡呼了起來:“勝利啦!勝利啦!”大家的歡呼聲,歡笑聲,交織成了一首歡快的交響曲。大家的臉上洋溢著笑容。而一班的球員則是垂頭喪氣,灰溜溜地走了。
這真是一場精彩而激烈的足球賽!雖然我們班取得了勝利,但我們?nèi)匀灰^續(xù)努力,不能驕傲,更上一層樓!
球賽優(yōu)秀作文14
在孩子們的眼里,這個無人的籃球場就是一個讓他們大展身手的“舞臺”。幾個愛好籃球的小男孩約定好下午放學(xué)后來一場精彩無比的籃球賽。
這不,下課鈴一響,他們就站起身來,拿起書包,沖出了教室,來到這個籃球場,嚴陣以待;@球賽開始了,他們的比賽吸引了一大群一大群的孩子和叔叔阿姨。
瞧,那個留著碎發(fā),有著一頭黑發(fā)的前鋒,他帶著籃球,帶球技術(shù)非常嫻熟,一個橫空跳躍,灌籃,那球進了,大家都歡呼、喝彩、鼓掌著。
籃球員和現(xiàn)場的觀眾一樣,都屏住了呼吸,緊緊盯著雙方的每一舉每一動。那個抱著小弟弟的男孩可能是經(jīng)過一番激烈的爭奪,才搶到一個看籃球賽的好位置。只見他一副恨鐵不成鋼的樣子,大概是他支持的球隊輸了一局吧。他緊緊抱著懷中的小弟弟,他恨自己不能親自參加這樣激烈的球賽。那個小弟弟一臉茫然,嘴巴微微張著,一臉驚訝,大概是第一次看這樣激烈競爭的場面。
有個挺高女孩,正急著趕來,此時已沒有可坐的地方了,她就站著觀看。有一個比較矮的金發(fā)碧眼的小男孩,因為有人擋著他,便伸長脖子,身子稍離座位,看他那樣子,恨不得的把長頸鹿的脖子安在自己的身上,那樣就可以看精彩的球賽了。
那個戴著紫色帽子的'小男孩,像是看久了,累了想低頭休息一小會,可又怕錯過精彩的環(huán)節(jié),于是就邊休息,邊用眼睛看那扣人心弦的籃球賽。那個抱著芭比娃娃的小妹妹一臉失望的表情,也因該是她支持的球隊又輸了一局。
在眾多的觀眾中,要數(shù)那位叔叔看得最入神了。每到球賽激烈時,他都緊抱雙拳,每到勝利時,他都為孩子們鼓掌、喝彩?此菨M足的樣子,一定是想起了自己童年時與小伙伴們快樂玩耍的情景了。
球賽優(yōu)秀作文15
一天一轉(zhuǎn)眼間就過半了,今天難得有一個好天氣,我們看著操場上奔跑的人群,望著炎炎冬日,只得唉聲嘆氣,恨我們同學(xué)當(dāng)中沒有人帶籃球來。
就在我們嘆氣之際,二班的同學(xué)出現(xiàn)在我們的教室門前,鄭重的說:“來不來一場籃球友誼賽!
我們正在無聊中虛度光陰,聽道這個消息,我們喜出望外,連聲說好。我們就立即和二班的同學(xué)到了樓下操場上,這是,離上課還有四十分鐘,我們立刻到中場跳球。巫陽和二班的'同學(xué)一起起跳,巫陽的手明顯比二班球員的手高出一截,牢牢的把球報在了懷中,他馬上傳球給張勇,張勇跳投,球沒有進,張強奮力在籃下把籃板球搶住,一個補籃,球空心如筐。二班球員發(fā)球,他們發(fā)給了他們的主力球員,主力球員帶球沖向我方底線,,一個漂亮的上籃,球進了。
我方球員馬上發(fā)球,張勇發(fā)給余鑫,余鑫投了個三不沾,二班拿球……
最后還有三分鐘,敵方領(lǐng)先我們十一分,眼看我方球員已經(jīng)沉不住氣了,我馬上叫了一個長暫停,叫他們沉住氣,全場人盯人防守。這場站體諾后,我方球員才勉強站住了腳。
還有最后兩分鐘,我們盡量增加搶斷的次數(shù),在一分鐘內(nèi)搶斷了三次,共得了六分,他們卻一分未得,到了最后一分鐘,學(xué)校的音樂響起來了,我們知道時間不長了,隨著張勇的三分得手,我們還差兩分,眼看音樂就要結(jié)束了,還剩六秒、五秒,巫陽搶斷得手,沖向敵方底線,還剩三秒,二秒,所有敵方隊員都試圖阻止他,他突然一個急停三分跳投,鈴聲在同一時間響起來,跟隨著球碰了一下籃筐,!球進了,我們一分險勝二班,滿懷著高興奔回教室。
這場籃球賽,不僅僅是為了勝利,也證明了我們班的團結(jié)和友誼。
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