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【實用】六一兒童節(jié)小學生作文500字匯總10篇
在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的六一兒童節(jié)小學生作文500字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一兒童節(jié)小學生作文500字 篇1
今天我和爸爸媽媽去華夏公園玩。到了公園門口,我們看到很多風箏和玩具。門口進去之后有一個小沙灘,小朋友們拿著鏟子和桶玩挖沙的游戲。爸爸把我的自行車拿出來讓我騎。騎了一會兒,我看見湖上有一座彎曲的橋,我扔下自行車跑到橋上去,橋是木頭做的,我跑在上面,橋發(fā)出清脆的聲音。爸爸看到我亂跑,推了我的自行車跑到橋上追我。
公園很大,爸爸讓我騎自行車,我騎了一會兒,實在騎不動了,在旁邊的椅子上休息了一會。我發(fā)現(xiàn)這公園除了花草沒有什么好玩。我就想回去了。媽媽發(fā)現(xiàn)公園的一個指示牌上寫著“獐園”。我心里想:獐是什么動物呢?媽媽說:應該是猴子吧。我說:是不是像兔子一樣的動物呢?
我們都很好奇,趕緊往獐園的方向跑去。我們跑到那里,看到一個好大的`籠子,上面有獐的介紹。原來它是一種珍惜保護動物,是鹿的一種,很可愛,也很膽小。我們看到好多小朋友圍在一起,在喂東西。我看到它原來是一只很小的鹿,像一只小狗一樣大,身上的毛是金燦燦的。它在津津有味地吃著小朋友喂的草。我也很想去喂它吃草,爸爸從草地上找到很嫩的青草,我把草遞到籠子里,它一點也不害怕,高興地吃了起來。媽媽摸了摸它身上金燦燦的毛,又柔軟又舒服。我也小心摸了它的毛,它一點也不介意。好多小朋友都跑到我這里來喂它,突然有個人打了一個好大的噴嚏,獐叼著我喂的草,一下子逃走了。媽媽說它是個膽小鬼。我們只好離開了,看見好多的獐,有的在喝水,有的在睡覺,還有兩只小獐像老鼠一樣大,它們在吃奶。
我今天認識一種新的動物,它們的數(shù)量正越來越少,就是因為人們大量捕殺它們。所以我們要保護動物,給它們一個美好的生存環(huán)境。
我今天玩得真開心。
六一兒童節(jié)小學生作文500字 篇2
一只巨大的“攔路虎”出現(xiàn)在我面前——來回擺手。剛開始的結果可想而知,我無論怎么努力也免不了擺后胳膊的酸痛,難受得就像有無數(shù)個螞蟻在心上爬著。我的汗流了出來,淚水也在眼眶里打轉。我很想放棄,但轉念一想,我不是夢寐以求的想學跳舞嗎,不能這么快就放棄。我想到這,咬咬牙,又開始練習了。
回到家后,我站在床上,一遍又一遍的練習。終于,我壓下去了!我高興得在床上又蹦又跳。
由于我倔強的性格和認真的練習,我的基本功練得特別好。
六一快到了,可我還不怎么熟,于是我一個動作一個動作的學了起來。
經(jīng)過刻苦的練習,我已經(jīng)學會了整個舞蹈。
到了六一的那天,整個舞臺的燈光都照在我們身上,全場的目光都聚集在我們身上,我的懷里像揣著一只小兔,怦怦地跳個不停。我超常發(fā)揮,得了冠軍……
我喜歡舞蹈,因為它讓我變得漂亮;我喜歡舞蹈,因為它讓我充滿自信;我喜歡舞蹈,因為它讓我收獲了成功……
我喜歡舞蹈,希望讓舞蹈伴隨著我成長!
六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的.時光。今天是一年一度的六一兒童節(jié),每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。我們來到學校的大禮堂,準備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽,和其他班的同學來個pk比賽!
都說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每個班都唱得那么好。我最喜歡的就數(shù)六(1)班的《蟲兒飛》了。同學們站在舞臺上,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個仙境般的地方,到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風吹拂著我們,好似在訴說一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉、舞蹈……一曲終了,我們才清醒過來,意猶未盡,還想再聽一遍。
六一兒童節(jié)小學生作文500字 篇3
上課鈴終于響了,同學們迫不及待地坐到了自己的座位上,小學生作文歡慶六一。教室早已布置得像個天堂,連房頂都像開了花似的。老師進了教室,宣布聯(lián)歡會正式開始。
第一個節(jié)目是武術,由小黑表演。小黑一上臺就蹲起了馬步,一蹲就是五分鐘,卻連眉頭也沒皺一下。同學們都對他投去了羨慕的目光,有的還說要拜他為師。接著,小黑的助手拿了一塊木板,擺放在小黑面前,小黑一劈腿,只聽到一聲脆響,木板裂開了,小黑走過去用那堅硬的拳頭把木板打成了兩半。我看了一下,那些木板可是足足有兩厘米厚呀!那可是需要多大力氣才能讓木板折成兩半!我越來越羨慕他。小黑表演完后,臺下立即爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
第二個節(jié)目是表演魔術,是由小東表演的。只見小東拿著一張紙,另外一只手拿著一個打火機。同學們問他要表演什么魔術,他不作聲,真不知道他葫蘆里賣的.是什么藥。只見他拿著打火機,點燃了那張紙。他想干嘛?燒房子嗎?那張紙燒起來后,一秒,不,還沒一秒,那張紙被迅速地燒完,變成了玫瑰花。同學們看得目瞪口呆,嘴巴張得比河馬嘴還大。一陣沉寂過后,教室里便爆發(fā)出了熱烈的掌聲。
還有一個節(jié)目是踩氣球?,小明在臺上多威猛,他不僅保護了自己腳上的氣球,還把別人腳上的氣球給統(tǒng)統(tǒng)踩破了,讓別人怎么躲也躲不過他的攻擊,真是打遍全班無敵手呀!此后精彩節(jié)目一個接一個,同學們笑得前俯后仰,現(xiàn)場氣氛非;钴S。
雖然兒童節(jié)已經(jīng)過去很久了,但是那笑聲常在我耳邊回響。
六一兒童節(jié)小學生作文500字 篇4
近了,近了。他的腳步聲由遠而近,由遠而近。他輕輕撓撓頭,做個鬼臉發(fā)出了“咯咯咯”的笑聲,那笑似風鈴般清脆、動人。那笑陪伴了我們十二年,十二年來在這個日子里,有多少美好的回憶。六月一號,我們的節(jié)日,是一個小調(diào)皮。童年最純真的記憶。
記憶,如翻頁的書本,如碧波上掠過的雁影,又縈繞于心;記憶,承載了多少個美麗的瞬間……
小時候,未上學時的我,總是盼星星盼月亮,盼著六一節(jié),六一一到,我就能穿著小禮服在舞臺的燈光下,在觀眾的目光下翩翩起舞,那時的我最大的愿望就是上臺演出,燈光的凝聚,讓我覺得我就是格林的公主,是安徒生的小仙子,當掌聲響起,當我俯身謝幕,微笑漾在了我的小臉上,我發(fā)出了欣慰、快樂的笑聲。
總不忘,剛上學時迎來的第一個六一。學校里可熱鬧了,教室煥然一新,喜氣洋洋地迎接“六一”游園活動。姐姐牽著我的小手踏進校園。我好奇地望著這座嶄新的天堂,我在這里游戲、玩耍。還記得,我和姐姐在這里比賽搭易拉罐,看誰搭得高誰就是贏家。我沉著冷靜,小心翼翼的將易拉罐一個一個往上搭,一個又一個,搭成了一座小塔。我顫巍巍的扶著,小心地疊著。時間到,我和姐姐自覺松手,我側臉相望,姐姐搭的好高呀,我正喪著氣,只聽“嘩啦”一聲,姐姐的易拉罐倒了一地。“哈哈哈哈,我贏啦!”我蹦著跳著,那清脆的笑聲回蕩在校園上空。
兩年前,學校舉行慶“六一”詩歌朗誦比賽,我們要一起朗誦詩歌《我們的祖國》。時而優(yōu)美舒緩,時而鏗鏘有力,深情地朗誦征服了評委,熱烈的掌聲給我們最大的鼓勵。朗誦的.背后是多少個日日夜夜辛苦的練習。一句句,一字字,多少次重來,多少次對著鏡子練習。在六一這一刻,展示了我們最美麗的風采。成了童年最美麗的回憶。
六一,給了我多少珍貴的寶物。再回首,時間真就這般悄然而過,十三年時光,就這般溜走。同學們,放飛手中的白鴿,歌唱童年的小曲慶祝屬于我們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)小學生作文500字 篇5
昨天,我和媽媽接回了去外地出差的爸爸。因為爸爸平時周六周日沒有好好陪我,所以答應今天帶我去動物園。
今天,陽光明媚,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“歡迎你們,祝你過一個美好的六一”。昆蟲們也不甘落后,用演奏的形式為我們奏出歡快的樂曲。最美的還是舞蹈家——蝴蝶了,它在花兒的映襯下翩翩起舞,美麗極了!在這樣的氛圍下,我們的心情當然也無比愉快。興致盎然地來到了動物園。
動物園的景色也十分美麗,路邊百花齊放,地面綠草如茵,道路兩旁翠柳如眉,叫人多么沉醉呀!好像動物園里的動物是為了映襯這美麗的風景。但是,動物園畢竟還是“動物”的`家園,是我們了解動物的地方,不是賞景的地方,我們只好戀戀不舍地離開這美麗的地方一路前行。
動物園里的動物多種多樣,各不相同。其中有草原之王獅子、山中之王老虎、林中之王豹子,還有蛇、大象……不過,我們最主要看的是熊貓、海豚和企鵝,因為我最喜歡它們。
我們先來到海洋館看海豚表演,當我看到海豚救人的姿態(tài)和躍出水面的動作時,我十分驚異,仿佛身臨其境。我們又來到了熊貓館,熊貓雖然是國寶,但是我之所以喜歡它并不是因為它身份高貴,而是因為它憨態(tài)可掬,十分討人喜歡?矗≌兄豢蓯鄣男茇堅诔灾褡幽!最后,我們來到了企鵝館。企鵝的家鄉(xiāng)十分遙遠,是在冰雪覆蓋的南極,為了讓企鵝適應動物園里的生活,企鵝被安置在一個有一面是玻璃的房間里,這樣可以方便人們近距離觀看,而且房間里開著和南極溫度一樣的空調(diào),也可以說就是一個迷你的南極。南極的溫度那么低,我想,一般人進去,如果不穿上厚厚的棉襖,一定會受不了的。在這里我還了解到,企鵝是由企鵝“爸爸”孵化的,一個個小企鵝一搖一擺地走著,真像一個個剛剛學步的孩子,十分活潑。
六一兒童節(jié)小學生作文500字 篇6
星期三上午,也就是五月三十一日上午,我們?nèi)MK墓?jié)課,但在這四節(jié)課里,我們要做慶祝六一兒童節(jié)的工作。
我們?nèi)5母鱾年級都是按照自己年級的口號來進行的,如二年級的口號是"我挑戰(zhàn),我作主,西湖美食大比拼"。所以,二年級需要的材料是:彩泥、托盤、膠水、剪刀等等。當然,自己也可以帶一些彩色卡紙這樣的.東西,如果你要做的一道是看起來很好吃的美食,彩泥等等都是一些非常主要的材料。
開始做西湖美食了,我們幾個小組一刻不停地做了起來。東坡肉、貓兒朵┉都非常積極地做,想用自己的辛苦換來一份成果。
我做的是東坡肉,但我以前從沒用彩泥來做這樣的西湖美食,所以今天我做東坡肉一點點也不順利,就像壞了的碟片一樣,幾十次也改不過來。
但在最后,我終于想出了一個辦法。我用小刀把黃色的彩泥切下來,然后把它放在桌上用手壓平,再折起來。之后,我就用小刀把多余的地方切掉!就這樣,東坡肉的下層被我做完了。至于東坡肉的上層就很容易做了,我按照我還沒完成的東坡肉的大小,在一層彩泥上切了一片方塊,之后又把這層小方塊放到大方塊上,這樣東坡肉就完成了。
但是,就有一些家長和同學笑我的東坡肉是綠豆糕,我還是打起勇氣,把我被人嘲笑的“綠豆糕”給放到了我們校園大門口的展示臺上。
在六一兒童節(jié)的時候,我也沒忘記我要掃地,因此受到了老師在午休時的大大表揚。"我永也不會忘掉五月三十一日慶祝六一兒童節(jié)的難忘的日子",我在路上不斷地想著┉
六一兒童節(jié)小學生作文500字 篇7
明天將是我們期待已久的六一兒童節(jié)。為了慶祝我們自己的節(jié)日,學校特別安排歌詠比賽和一年級的入隊儀式 同時進行,使同學們在學校里度過快樂的“六一”節(jié)前夕。
上午,當聽到要舉行慶六一時,同學們像一只只快樂的小老鼠一樣,在教室里有說有笑的。自然,我也是興奮不已,中午剛回到家里,就把那校服找了出來,吃了一些蛋炒飯,戴上鮮艷的紅領巾,興高采烈地來到學校。
下午,隨著“莊嚴的國旗相伴藍天白云高高飄揚”的朗讀聲,“心系祖國 健康成長”主題大隊會開始了。首先進行的是一年級的`入隊儀式,看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛入隊時的情景,不用提心里有多美了。
大會終于進行到了第二項——歌詠比賽。所有同學都精神飽滿,每一個班級都作好了充分的準備:有的班級正忙著抓緊排練;有的班級信心十足地準備上場……
終于輪到我們班上場了。我們排著整齊的隊伍走到了各自的位子上!拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人”,完了,我們唱的比音樂快5 拍,音樂已經(jīng)響起來了,只好硬著頭皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學馬上隨著音樂唱了起來。我和徐櫻、常林等同學是任務艱巨的伴舞,我是和王寧合作,他可不是一盞省油的燈,為了他的舞蹈動作,我是費了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂。我們一會兒轉圈;一會兒揮手,每一個動作都作的還不錯,蠻認真的。
通過這次歌詠比賽,我覺得我們做什么事都應該團結互助,團結力量大嘛!不過,我們要再接再厲,這樣我們才會取得一個又一個勝利。時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學校,期待著下一個美好的六一。
六一兒童節(jié)小學生作文500字 篇8
今天是六一兒童節(jié),是我們國際兒童共同的節(jié)日。
我這個“老外”也不例外,和同學們?nèi)谠诹诉@份快樂中。
早上,我邁著輕快的步子快速趕到學校,等著第四節(jié)課的小“秘密”。今天過去的一分一秒,好像過去了三百世紀一樣,漫長的很。
“叮鈴鈴——”期待已久的下課鈴聲響了!耙蔽覀兿蜃杂傻男▲B一樣,歡呼雀躍,就連空氣也覺得甜蜜蜜的,那氣氛就更熱烈了!我們快速打掃衛(wèi)生,在黑板上畫畫……
上課了,老師走進了教室,我們開始玩游戲。第一個游戲是擊瓶子,打過五個就拿獎。同學們的桌椅早就在角落加油了,而同學們玩上癮了,吵著玩下一個游戲或在玩一次……
最有趣的就要說“擊球”了?粗蚝酮勂,我心想,這種小孩玩的游戲太沒水準了吧!可你別小看這個游戲,就連平時把方向背得滾瓜爛熟的同學,稍不小心,也就會找不著北的!終于輪到我了。我死盯著球的位置,拿過瓶子后,眼睛被老師用紅領巾蒙上了。我暈頭轉向地轉了三圈。轉時,我用精確的推測和聰明的大腦,自以為作出了準確地判斷,用手摸摸周圍,找準了方向。我小心的.跨出第一步。這時,大家沉默片刻,大聲嚷嚷:“姜秀賓,走錯了!”于是,我稍偏左跨了一大步。突然,我神不知鬼不覺地好像被誰推了一下,不知不覺又跨出了一大步。這時,我心里慌張地過了頭。因為,我左摸摸又摸摸也摸不出圓圓的籃球了。這時,同學們?nèi)氯伦屛铱禳c用瓶子砸,F(xiàn)在,我只有一個選擇了,那就是——放棄又甜又香的糖果了。我?guī)е鴥煞譄o奈,七分慌張于一分恐懼重重打了一個硬硬的小東西。等我解下紅領巾中,我小聲對桌子說:“對不起,我把你打疼了!北惆鸭t領巾和瓶子還給了鄭老師。
之后,我們玩了很多游戲。有的同學作出的“杰作”,使我們笑得前仰后合了呢!
今天的兒童節(jié)是我們最開心的一天。雖然韓國的兒童節(jié)也非常好玩,盛大?蛇@一天,我感到了中國的兒童節(jié)既簡單又印象深刻,不比我國兒童節(jié)差。我想:我不會忘掉今年,在中國過的兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)小學生作文500字 篇9
我拿到我我勝利的果實,邊吃邊看,心里美滋滋的。
音樂奏起來了,主持人穿著節(jié)目的盛裝走出來了,掌聲,歡呼聲響起來了,共享成長的慶;顒永_了序幕。
主持人念完了獲獎的名單。表演就開始了。首先是合唱,然后是獎《彝家娃》,只見一些穿著盛裝的小朋友整齊地出場了,他們個個坐跳又跳,一會兒,他們變了對形,男生們圍成了一個大圓圈,女生們在圓圈的左右兩邊歡快地舞動著,在一會兒他們又變了對形,幾個男孩抱了一個女孩,那些圍城圈圈的男孩以及女還都蹲了下去,另外一個女孩子向我們揮了揮手,臉上洋意著快樂的笑容。彝家娃的表演結束后,廣場上響起了雷鳴般的掌聲。過了一會兒,所有的表演結束了,令我們最期待的當然就是游園活動啦!我們用板凳圍成了一個大園圈,一切工作都準備好后,班長就把禮品拿在手上從四組四組開始,四組第二個出場的人是余力,她投中了2個球。過了一會兒,輪到我了,我激動地走過去投球,投球時,我全神貫注,瞄準了方向,算了算投球時的力度和角度,看準時機,我投了過去,中了!這是我投中的第一個球,第二個和第三個球中我只有第二個球沒有投中,其他的`球我都投中了。后面又要套圈,我對套圈雖然沒有信心,可是我仔細光看其他選手的比賽,那些投中了的選手都樹立起不怎么大的我看我這次比賽一定套不中。還沒等我檢查出什么結論,就又輪到我了我只好看準時機用力輕一點,再扔出去,哇噻!我居然中了。我拿到我我勝利的果實,邊吃邊看,心里美滋滋的。
到了最后所有的獎品都發(fā)完了,我們進了教室,石老師大聲說:“祝同學們節(jié)日快樂!”我們異口同聲地回答:“謝謝老師!謝謝學校!謝謝社會各界人士對我們的關心!”“六一”慶祝活動在我們的祝福聲中落下了帷幕。
六一兒童節(jié)小學生作文500字 篇10
小學六年的學習生涯里,發(fā)生過許多令我難忘的事情,最讓我記憶深刻的要數(shù)那次“六一”聚會了。
記得那次聚會發(fā)生在四年級的“六一”兒童節(jié)。早上,我匆匆地走進校門,校園的氣氛異常活躍。
打了上課鈴,代表著聚會即將開始,韓老師邁著輕快的步伐走進了教室,向周圍環(huán)視了一下,教室頓時鴉雀無聲,但大家的心卻沒有平靜下來。半晌,韓老師向大家宣布:“‘六一’大會正式開始!”首先是我班班長戴佳偉,還有梅丹、張靜、喻颯為我們表演一段精彩的歌舞表演,這四位“大美女”加上那動聽的歌聲,簡直讓大家看入了迷。然后是我班的小音樂家徐君佩給我們表演了一段古箏,我們一邊聽一邊注意她彈琴的動作,可能由于她彈得太優(yōu)美了,我們好多同學不禁陶醉得快入夢鄉(xiāng)了。我也不例外,我們同學還給這首曲子取了個名字“催眠曲”過后,李陽、李鑫兄弟倆施展了他們的'絕技——“雙簧”!半p簧”就是一個人配聲音,另一個人做動作,這會兒是李陽說,李鑫做動作,我們隨著故事看了下去,兄弟倆真是配合得天衣無縫,同學們不時發(fā)出一陣陣笑聲,有時非常好笑的地方,還會有同學笑得趴在地上起不來了,也許有些夸張,但這的確是真的!半p簧”表演完后,就是“灰姑娘演繹”了。小演員們都上了臺,故事開始了:一個滿面灰土的灰姑娘(蔡曼飾)正在請求繼母(彭雪飾)帶她去參加王宮的舞會,可繼母卻不愿意帶她去,后來灰姑娘經(jīng)過一位仙女(歐陽順姿飾)的幫助終于穿上了華麗的衣服走進了王宮,那美麗的面孔比任何人都漂亮,英俊瀟灑的王子(李陽飾)被她吸引了,便邀請她跳舞。故事結束了,大家都情不自禁地為他們鼓掌。
“六一”聚會就這樣結束了,雖然同學們都依依不舍,但是大家都過得很愉快。這次“六一”聚會讓我們感受到生活的樂趣,它讓我記憶猶新。
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