- 相關推薦
六一兒童節(jié)小學生作文400字5篇
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)小學生作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節(jié)小學生作文400字 篇1
今年是我在學校度過的第5個六一兒童節(jié)，在我已往的節(jié)日里，還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天，纏著媽媽買些零食，便算是過了六一，過了我的節(jié)日�？山衲晔俏以谀感＿^的第5個兒童節(jié)，明年我就要離開母校了，逐漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天，屬于我們的第5個節(jié)日！
早上，我懷著興奮、激動的心情來到了學校。我先是來到鼓號隊，奏響歡樂的進行曲，在校門口迎接同學的到來，這算是我們鼓號隊對同學們節(jié)日的第一個祝福吧！9點整全校同學排著整齊的.隊伍來到操場觀看節(jié)目。隨著禮炮的響聲，整個操場成為歡樂的海洋！
文藝節(jié)目開始了，老教師的合唱讓我們感動，幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑，精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶，多姿多彩的印度舞蹈使我們領略了印度文化的風采，合唱隊同學的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……
回到教室，同學們余興未盡，便邊放著流行歌曲，邊一起跟著唱啊跳啊，雖然大家都已筋疲力盡，但還是沉浸在愉快的氣氛中，隨著自己的身體搖擺、晃動。因為今天是我們的節(jié)日�。�！一上午的歡樂、幸福、激動、興奮讓我們的六一愉快的度過！�。�！我們的節(jié)日啊！讓我們盡情歡樂！
六一兒童節(jié)小學生作文400字 篇2
在記憶中，有許多事情都隨著時間的推移漸漸淡忘了，可是有一件事卻令我終身難忘。
記得二年級時，那年的“六一”兒童節(jié)不像往常那樣。那次“六一節(jié)”，我們學校舉辦了“跳蚤市場”的活動。學校要求每個同學都準備一些錢和閑置的舊書或玩具，然后把這些物品買賣換取的錢，捐給災區(qū)的小朋友。
我們班的同學們都準備了需要的東西，在教室里舉行這個活動。我們分成了四個組，每組為一個攤位，將換來的錢放進攤位中的一個捐款箱。
我們迅速擺好了攤，不知左顧右盼等了多久，我們攤位上的物品還是紋絲不動，攤位前門可羅雀，讓我心急如焚。這時，有個同學慢條斯理地走了過來，對著我的攤位東張西望，他盯著我的攤位看了一遍又一遍，最后指著一本書，問道：“這本書多少錢？”“ 16元！”我回答。他說：“太貴了！”“那10元吧！”“成交！”然后他以迅雷不及掩耳之勢拿出10元錢，買下了那本書。終于賺到錢了，我興奮不已，差點激動地跳起來，這可是我第一次自己賺到的錢哦！接著，我們攤位上另外的物品一件一件被賣出，捐款箱的'錢越變越多。
過了一會兒，輪到我當顧客了，我走到別人的攤位那一看：哇，大家賣的物品可真是琳瑯滿目！有魔方，有書，有飛行棋……我花了10元錢挑了一個我喜歡的魔方，真令我愛不釋手！
如果提起當時的場面，還真是像極了市場：瞧，有的人在叫賣，叫得令人心動；有的人在講價錢，講得熱火朝天；有的人在數(shù)錢，數(shù)得眉飛色舞......
最后，我們小組賺了最多的錢交給了老師，這次令人難忘的“六一節(jié)”在一片歡樂聲中結束了，我們期待著趕快將這些錢交到災區(qū)孩子的手中。
六一兒童節(jié)小學生作文400字 篇3
往年六·一兒童節(jié)，不管是哪個年級都會讓小朋友們“各顯神通”，把教室裝飾得多姿多彩�？墒窃诮衲辏驗槲鞑赜駱浒l(fā)生了7。1級地震。災情不斷，愛心不斷，于是在今年的六·一兒童節(jié)，我們進行了愛心義賣，為的只是把自己的一點點愛心送出去，送去青海玉樹，能讓玉樹兒童感受到節(jié)日的溫暖和全國各地兒童的關愛。
每一個人都有愛心，尤其是在天災面前，所有的人都會獻出自己的點點愛心，所以這次我們不僅為了賣掉那些己經(jīng)不玩的.玩具，更主要的是把之后賣東西的錢節(jié)省下來捐獻給玉樹災區(qū)的小朋友，看著大家都拿出自己的珍藏品，一個個大聲叫賣，令人開心的我想不是自己買到了一件物美價廉的物品，而是自己給災區(qū)獻出了一份愛，在那千千萬萬的愛心中也有了自己的一份!你看就連老師也出馬了!有喜歡買給自己的老師，還有買給家中孩子的老師，有好多老師光光買毛絨玩具就買了滿滿整整的一個大包。
為此，我班同學做了兩塊簽名板，把所有買東西的人，都讓他們簽個名，等著和錢一起捐贈出去，還有人特別訂做了一個大牌子，在上面寫著“愛心義賣”四個火紅的大字!
到了最后幾乎每個組的東西都賣了個精光，我們班的總計是1千多元，我們只為獻出愛心，只為讓受災的孩子們都得到這份愛心，讓他們也感受到節(jié)日的快樂和全國小朋友們友情，我們也心滿意足了!
六一兒童節(jié)小學生作文400字 篇4
令人期待的“六一”來到了，學校將舉辦一場“童話派對”，讓同學們實現(xiàn)當童話人物的夢想。
一進校門，我就被各種各樣的童話人物逗樂了。只見陳浩銘打扮成了神機妙算的諸葛亮，手搖一把鵝毛扇，做出一副神色自若的樣子；邵彥欽戴上又長又窄的帽子，嘴上粘了銀白色的胡子，搖身一變成了傻乎乎的小矮人；就連平時一貫嚴肅的徐校長都扮演了西部牛仔的角色，衣服上刻著的神秘符號仿佛是外星來客留下的。不僅如此，家長扮演的'“大白”也在派對中亮相了，他那胖胖的身材、粗壯的大腿和萌萌的造型讓大家紛紛拍手稱好。相比起來，我的米奇形象也毫不遜色，我戴著大耳朵頭箍，穿著紅黑相間的連衣裙，儼然一只活潑可愛的米老鼠。
瞧，舞臺上我們班的賀淑怡穿著金色的服裝，頭戴雞冠，活脫一個雞媽媽的形象。姚牧方穿著淺咖啡色的戴帽服裝，一個憨厚可愛的狗爸爸出現(xiàn)在大家的面前。他們時而深情并茂地唱起歌來，時而又動感十足地跳起舞來。他倆把雞媽媽和狗爸爸演得活靈活現(xiàn)。臺下的掌聲，一陣響過一陣。有的同學激動地站了起來，恨不得向全世界表達心中的喜悅。
漸漸地，六一童話派對接近了尾聲，大家都意猶未盡。愿我們每一天都能過得和兒童節(jié)那樣快樂。
六一兒童節(jié)小學生作文400字 篇5
在我的小盒子里，藏著許許多多的鉆石，讓我拿出最大最閃耀的那顆和大家欣賞！
“六一”兒童節(jié)，是一個令我難忘的一個節(jié)日，大家穿著整齊的衣服，邁著大步走進校園。“六一”兒童節(jié)，學校舉行了節(jié)目，有盲人摸象、掌上明珠、夾彈珠……等一系列的`游戲。其中，最令我難忘的是“掌上明珠”這個游戲。
“掌上明珠”的游戲規(guī)則是：一只手拿乒乓球拍，然后把乒乓球放在乒乓球拍上，繞著兩張齊放的桌子走一圈，乒乒球不掉為成功，掉了則為失敗。輪到我了，因為是頭一次玩難免有一點緊張，可是我的手，一緊張，就不聽使喚了，剛邁出第一步，“明珠”就穩(wěn)穩(wěn)地摔在地上，“碎”了。
我是個不服輸?shù)娜�，有一種意念促使我再來一次。于是又站了起來，回到長龍隊中。雖然是第二次，可還是克制不了內(nèi)心的緊張，生怕第二次會“舊事重演”�？墒怯幸还闪α靠刂浦摇Ｎ矣只謴土俗孕艥M滿的樣子。又輪到我了，我先把“明珠”放心，然后小心翼翼地走，我的身板挺得直直的，手臂彎曲成四十五度角，目不轉睛地盯著“明珠”我保持這種姿勢走到了終點，我勝利了！我高興地去老師那兒領獎品。放學了，我滿載而歸地回家去了。
因為有了“六一”節(jié)，我的生活從黑白變成彩色，“六一”兒童節(jié)，這難忘的節(jié)日，把我記憶的白布，染紅了一半，這個兒童節(jié)真令人難忘啊！
【六一兒童節(jié)小學生作文400字】相關文章：
小學生六一兒童節(jié)作文09-08
六一兒童節(jié)的小學生作文04-01
六一兒童節(jié)小學生作文04-27
六一兒童節(jié)小學生作文11-03
小學生作文六一兒童節(jié)11-18
小學生六一兒童節(jié)作文10-06
快樂的六一兒童節(jié)小學生作文07-23
【推薦】小學生六一兒童節(jié)作文03-06
我的六一兒童節(jié)小學生作文07-06