聽(tīng)水的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的聽(tīng)水的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

聽(tīng)水的作文1

　　聽(tīng)，流水中蹦出一串串音符，伴著起起伏伏的旋律，在一遍遍的淺唱低吟中，娓娓道來(lái)一個(gè)個(gè)唯美的故事……——題記

　　我愛(ài)水。

　　我愛(ài)那“急湍甚箭,猛浪若奔”的靈動(dòng)，如同渾厚的鼓聲，激起我向上的青春活力。

　　我愛(ài)那“小橋流水人家”中透露出來(lái)低低哀愁，伴隨思鄉(xiāng)的清風(fēng)，撥動(dòng)我感情的琴弦。

　　于是，我踏入了包含千羅萬(wàn)象的大自然，去尋找水的故事。

　　立于高山，想想那奔騰的流水。山中的水，叫瀑布，宛若怒吼的雄獅，威風(fēng)凜凜；平原上的水，叫河川，宛若舞動(dòng)的銀蛇，婀娜多姿；沙漠中的水叫綠洲，宛若命運(yùn)的綢帶，生機(jī)勃勃。

　　立于高山，想想我們歷史的搖籃——黃河。奔騰的黃河，孕育了一個(gè)又一個(gè)輝煌一生的英雄兒女：一統(tǒng)天下秦始皇、開(kāi)辟“貞觀之治”的唐太宗、領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的孫中山、建立美好新中國(guó)的毛主席……他們，黃河哺育的.兒女們，都在歷史上刻下了重重的一筆。

　　順著歷史的軌跡,我的思緒又回到了悠遠(yuǎn)的古代……

　　時(shí)光斗轉(zhuǎn)，流水把我?guī)У搅艘蛔�孤冷的小院。樓上一個(gè)面容消瘦的人哀婉地吟道:“問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流�！蹦蔷褪悄咸坪笾�。他哀傷的曲調(diào)在我耳畔回響，那是何等的凄涼?故國(guó)不在、皇位不再、只有那雕欄玉砌能證明他曾經(jīng)的榮耀，可那又怎樣？他只能讓流水帶走他的富貴、他的榮華、他的朱顏和他深深的哀愁。

　　流水又把我?guī)У搅艘蛔�小院前。一個(gè)女子倚在亭旁，癡癡地看著院中凋零的花瓣，風(fēng)拂過(guò)她未施粉黛的臉龐，劃出一道孤單的弧線。她——李清照，再也沒(méi)有“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的豪氣。歲月的流水洗去了她的銳氣，生活的磨難讓她不得不放下那份傲氣。她只能低吟出“試問(wèn)卷簾人，卻道海棠依舊”“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”。那又是何等的寂寞無(wú)奈？

　　“桃花潭水三千尺，不及汪倫送我情”。這是大文豪李白與好友汪倫離別時(shí)的詩(shī)句。不遠(yuǎn)處，我仿佛看見(jiàn)兩個(gè)依依不舍的好友在告別。千尺的潭水啊，你能告訴我什么是真正的友誼？難舍難分的人呀，只能飲下一杯離別的哀愁。

　　大江邊上，我聽(tīng)見(jiàn)蘇東坡在高歌，他的豪邁，一洗南唐后主、易安居士帶給我的惆悵�！按蠼瓥|去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！蔽殷w會(huì)到了蘇軾曠達(dá)的心胸和豪邁的勇氣。懷著對(duì)古人的敬意，給我一種不服輸?shù)牧α俊?/p>

　　我站在溪邊，雙手捧著流水，它告訴了我太多太多的故事。它讓我看到了李清照的柔情與寂寞，李后主的悲寥與孤獨(dú)。而李白桃花潭的送別，讓我想到了“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”的友情，蘇軾赤壁懷古的雄壯，讓我想到了毛澤東“金沙水拍云崖暖”的豪情。

　　聽(tīng)流水的故事，體會(huì)華夏文明的淵遠(yuǎn)，更讓我學(xué)會(huì)面對(duì)人生遭受挫折時(shí)的不屈與豪邁。

聽(tīng)水的作文2

　　在不久前的“愛(ài)北京青年匯”20xx北京青少年社團(tuán)文化節(jié)暨春光·青春嘉年華活動(dòng)中，我見(jiàn)到了北京市水務(wù)局的團(tuán)委書(shū)記連占國(guó)叔叔，聽(tīng)他給我們講了一些節(jié)水的事情。

　　連叔叔說(shuō)：“最普通，也最實(shí)用的一種節(jié)水方法就是在抽水馬桶的水箱里放一個(gè)或兩個(gè)啤酒瓶。這樣會(huì)使水的體積加大，水面上升，很快接觸到馬桶里的浮漂，用水時(shí)就會(huì)少用一些水；但一定要注意不能放塑料瓶，因?yàn)樗芰掀恐亓枯p，放入水箱后會(huì)漂在水面上，起不到占用水的`體積的作用�！笔迨迮挛覀兟�(tīng)不懂，邊說(shuō)邊比劃著，然后又補(bǔ)充了一句：“這個(gè)方法就像烏鴉喝水，把小石子放在瓶底，水面自然會(huì)上升，但如果把輕的東西放到瓶子中，放的再多它也喝不到水�！�

　　“第二種方法可能大家都在用，那就是把洗衣服的水用來(lái)拖地、沖廁所，把洗菜、陶米的水用來(lái)澆花。要知道，陶米水中含有一定的蛋白質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)成份，對(duì)花草的生長(zhǎng)還有一定的作用呢。”

　　最后，連占國(guó)叔叔說(shuō)：“節(jié)水靠大家！希望我們每個(gè)小朋友，不僅要自己在生活中主動(dòng)節(jié)水，還要向周?chē)�的同學(xué)、朋友、親戚和家人宣傳，一人帶動(dòng)一片，人人參與節(jié)水。”

　　哦對(duì)了，差點(diǎn)忘記告訴您，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我再次找到了連叔叔，認(rèn)真填寫(xiě)了節(jié)水志愿者申請(qǐng)書(shū)，成了一名小節(jié)水志愿者。

聽(tīng)水的作文3

　　水，你這生命的血液，滋潤(rùn)著天地萬(wàn)物。從大山峽谷中淌出，大山賦予你輕柔婉約；從地殼巖石中涌出，大地賦予你剛烈堅(jiān)韌。從此，你也具有了人的萬(wàn)般品格。

　　你從青山翠嶺之間汩汩流出，匯成小溪，好似跳動(dòng)激蕩的生命，一路歡歌笑語(yǔ)，即使有堅(jiān)石硬土相阻，你也毫不畏懼，激情沖刷，迂回曲折，決不回頭。阻礙算得了什么，你始終相信，小溪必匯成大海。

　　但面對(duì)這樣具有品格的水，人們似乎“無(wú)動(dòng)于衷”。他們沒(méi)有聆聽(tīng)過(guò)水最清脆的聲音。有時(shí)，人們總是讓它們做一個(gè)接一個(gè)的噩夢(mèng)，他們終日愁眉不展。

　　水在河床上艱難地爬行著，它們的背上，肚子上，全身上下都背負(fù)著各種各樣的垃圾、白色泡沫。它們沒(méi)有辦法向人間宣泄，只能以散發(fā)身上的垃圾的惡臭，來(lái)引起一個(gè)個(gè)路人的注意，將垃圾從它們背上一一地移除。

　　“嘩嘩嘩……”—化工廠又煉制成了一股“圣水”往水的身上沖去，那股刺鼻的氣味，弄得水神魂顛倒。人類(lèi)為了土地不受干旱，用人工降雨濕潤(rùn)大地。可是老天爺竟然動(dòng)怒了，他用降酸雨的方式，向人們XX。而水，每天只能和污水，酸雨，有毒的化學(xué)品一起生活，它已經(jīng)被那些壞透了的.“水族同胞”快至于死地了。在不久的將來(lái)，水總有一天會(huì)干涸。

　　水在半夜被一場(chǎng)場(chǎng)噩夢(mèng)嚇醒了：“誒呀，太恐怖了！一天之內(nèi)，我到底會(huì)死幾次？……”平撫了心情，又漸漸睡去，沒(méi)過(guò)多久又打起酣來(lái)。

　　原來(lái)，它又開(kāi)始做夢(mèng)了：哇！人們?cè)诟墒裁�？好浩大的工程啊！它�?mèng)見(jiàn)了人們?cè)趲退�治病，想盡力挽救它。不再讓它白白“流淚”，它真的很高興，趕緊配合人們。讓它往東堅(jiān)決不往西，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。人們也開(kāi)始禁止向水中投入垃圾，禁止化工廠放污水以及化學(xué)水，還建立了許多污水處理廠，看來(lái)人們真的是“清醒”了！

　　或許，水的美夢(mèng)算是成真了。但是，不免還是會(huì)有人這么做。如果，這些人可以靜下心來(lái)，聆聽(tīng)一下水的聲音，或許，不只是單純的“叮咚，叮咚……”，“嘩嘩嘩……”。

　　不只是水，在這世界上，人們需要改進(jìn)的地方還有很多很多，保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)人類(lèi)最基本的職能，只有這樣，我們的生活，才會(huì)更加美好。然而，作為學(xué)生的我們，應(yīng)該爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，創(chuàng)建一個(gè)美好的生活環(huán)境。

　　聆聽(tīng)水的聲音，有時(shí)怒濤拍岸，雷霆萬(wàn)鈞；有時(shí)冷酷無(wú)情，神秘莫測(cè)；有時(shí)深思，有時(shí)長(zhǎng)嘯……可是，這就是水向人們報(bào)警的聲音。它內(nèi)心深處的聲音。

聽(tīng)水的作文4

　　外婆家在長(zhǎng)江邊上，我從小在外婆家長(zhǎng)大，長(zhǎng)江的滔滔水聲如外婆的童謠伴我入眠。

　　春天，我喜歡坐在江堤上，看那碧綠的蘆葦灘，看那湯湯長(zhǎng)江水，任憑風(fēng)輕拂我的臉龐。閉上眼，用心聆聽(tīng)漲潮的水聲：濤聲像巨龍?jiān)陂L(zhǎng)吟，像雷聲在轟鳴，江水前赴后繼、鍥而不舍地?fù)湎虻贪�，激蕩起一層又一層的浪花，讓我想起蘇軾的“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的詩(shī)來(lái)。這驚濤拍岸聲也讓我仿佛置身于金戈鐵馬的古戰(zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)鼓聲、馬嘶聲、怒吼聲交織在一起。這聲音讓人為之震撼，讓人心中塊壘頓消，一下子心中明朗開(kāi)闊起來(lái)。這滾滾濤聲就像一場(chǎng)聽(tīng)覺(jué)盛宴，聽(tīng)之酣暢淋漓。

　　這豪邁的江水之聲，常常讓我想起我的外婆。她身上有著港城人特有的豪爽：說(shuō)話嗓音大，做事風(fēng)風(fēng)火火，走路大步流星。每當(dāng)我做了錯(cuò)事，她定會(huì)劈頭蓋臉把我訓(xùn)斥一頓，但我做的好時(shí)，她的表?yè)P(yáng)也從不吝惜。外婆年輕時(shí)常在舞臺(tái)上扮演《紅燈記》中的革命者——沙奶奶，如今年紀(jì)大了，她的一言一行依然有沙奶奶的風(fēng)采。和外婆一起我會(huì)有豪情萬(wàn)丈，豪氣沖天的感覺(jué)。

　　夏天，我喜歡去遙遠(yuǎn)的南方，那里住著我血脈相連的奶奶。

　　奶奶生活在江西撫州下面的'一個(gè)小城里，那里沒(méi)有大江流淌，而綿延的青山孕育著無(wú)數(shù)涓涓細(xì)流。奶奶家屋子旁邊就有一條水溝，溪流潺潺，水如晶瑩剔透的白綢，清涼略帶寒意，嘗起來(lái)有一種說(shuō)不出的甜味兒。每年暑假，我都要在奶奶家消磨我的假期。我最喜歡深夜獨(dú)坐小院，萬(wàn)籟俱寂，繁星滿(mǎn)天。此時(shí)此刻，那細(xì)小的泉水聲就顯得格外清晰，“叮叮咚咚”“叮叮咚咚”不絕于耳。我仿佛看到它從那蒼翠欲滴的山頂歡快地奔涌而下，它繞過(guò)那塊大石頭，躍過(guò)那段樹(shù)根，一路上與山腰那排老屋打招呼，與溝渠邊的菜苗呢喃，那水聲宛如一個(gè)溫婉女子的絮語(yǔ)，好似清風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，讓我的心也沉醉其中了。

　　這柔曼的泉水聲讓我不由得想到我的奶奶。她總是和和氣氣，輕聲細(xì)語(yǔ)，嘴角總是帶著淡淡的笑容。她常常拉著我的手溫言慢語(yǔ)跟叛逆期的我談心，跟我說(shuō)發(fā)火傷身，說(shuō)皺眉損形，說(shuō)吃飯要細(xì)嚼慢咽，說(shuō)……總之再平常不過(guò)的話從奶奶嘴里出來(lái)，就宛如這清泉一般滋潤(rùn)心田。奶奶的一言一笑讓我的心暖暖的，和她一起我體會(huì)到了什么是歲月靜好。

　　《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉說(shuō)女人是水做的骨肉。誠(chéng)然！長(zhǎng)江的水成就了外婆的豪爽之氣，脈脈清流滋養(yǎng)了奶奶的溫婉之質(zhì)。聽(tīng)兩地水聲，我聽(tīng)出了不同性格的女人有著對(duì)我同樣的情懷。

　　滔滔的水聲伴著輕柔的泉聲，它們常在我耳畔響起，在我的夢(mèng)中響起，從我的心田汩汩流過(guò)、流過(guò)，浸潤(rùn)著我，伴我一路成長(zhǎng)。

聽(tīng)水的作文5

　　一直堅(jiān)信，聲音，是世上最美好的東西。

　　我能夠聽(tīng)見(jiàn)枯葉紛舞到地上時(shí)清脆的一聲；能夠聽(tīng)得火焰燃起熾熱的一聲；能夠聽(tīng)到萬(wàn)物新生時(shí)歡悅的一聲；也能夠聽(tīng)到春回大地時(shí)，那蘇醒的一聲，好似生命本身一般，或新生，或滅亡，都是不一樣的純粹。

　　但，總感覺(jué)少些什么，一味的重復(fù)，找不到半點(diǎn)真誠(chéng)。即使是再美妙，卻也讓人微微心寒。

　　對(duì)啊，萬(wàn)物之本的水，我又怎能聽(tīng)到聲音呢？

　　還記得幼時(shí)，井水的聲音是甜的，好似西瓜的味道全給了它。小溪的聲音是清冽的，扣下了所有過(guò)境的北風(fēng)。海的聲音是醇厚的，磅礴的浪花，深海的腥味，都是無(wú)法一言而知的大氣。

　　可是，所謂的聲音，也只不過(guò)是六歲女孩的天馬行空而已……

　　總覺(jué)得，有一片茫然的大雪，覆住了水的聲音。對(duì)啊，大雪，六年前的那一場(chǎng)大雪不就是水嗎？

　　那一年的大雪，幾乎斷了所有人的念想。還記得，那天臨近新年，夜里突如其來(lái)的雪花，為大地披上了一層小襖。我的眼中是欣喜，久違的大雪終于來(lái)到，讓余幼的我一頓亂玩�？墒�，大人的眼里的確是一片焦急，仿佛那無(wú)邊的大雪，是猛獸一般，一聲道別也沒(méi)有，便再也找不到他們的聲影。

　　我哭著找他們，淚水順著臉頰流到嘴里，苦澀的滋味百感交集，最終聽(tīng)到的是啪嗒一聲砸落理石地板的聲音。所有人都拿我手足無(wú)措，拼命哭，拼命地哭，哭到最后睡著了……

　　“姻姻，醒醒！”耳旁聽(tīng)到了婆婆的聲音，還有些清水的音調(diào)，緩緩地，一種不著不急，從容不迫的聲音。抬眼看，原來(lái)是媽媽在洗菜。

　　婆婆笑著對(duì)我說(shuō)：“姻姻啊，你外公去田里給韭菜蓋棚了，你不是最?lèi)?ài)吃韭菜餡餃子嗎？你媽媽正在給你做呢，可千萬(wàn)不要再哭鼻子了。外公最討厭哭鼻子的姻姻了�！�

　　我抬眼望去，積雪未消，反而更厚了。路上滿(mǎn)是撲哧撲哧的踩雪聲，那是一種很奇妙的聲音，就像靜止的雪突然活了起來(lái)，給深沉的馬路帶來(lái)了生氣。

　　數(shù)日的盼望，綿綿大雪終于融化了，我看著地上那一個(gè)個(gè)的小水塘，是清澈的`，清晰地看見(jiàn)泥土和灰塵，寒風(fēng)拂過(guò)水面，帶來(lái)陣陣漣漪，伴隨著的，是水那夾雜著寒意的聲音。終于我看到了外公的身影，把小小的腦袋擱在他的肩頭。

　　聽(tīng)……

　　外公 頭發(fā)上雪花融化漸變?yōu)樗�的聲音，仿佛在訴說(shuō)著他那無(wú)數(shù)的艱辛和對(duì)我的溺愛(ài)。

　　那樣的聲音，那樣的水的聲音，究竟是有多么的深沉啊……

聽(tīng)水的作文6

　　天空下起了密集的雨點(diǎn)，地上的水滴開(kāi)心的聚集在一起，于是便有了我———流水。閉上眼睛，安靜的聆聽(tīng)，你是否聽(tīng)到了流水唱歌的聲音……我一路唱著歌，流過(guò)平原。我不羨慕高山的巍峨，我也不仰望星空的深邃。我就是我，一條幽幽的小溪。

　　纖細(xì)的腰條，嫩綠的柳枝，微風(fēng)曾輕輕吹過(guò)，楊柳曾搖動(dòng)纖細(xì)的腰條，她的倒影曾映照在小溪透徹的.身體里。大詩(shī)人陶淵明曾在溪邊感慨“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！崩畎滓苍�在《送楊山人歸嵩山》中寫(xiě)道“我有萬(wàn)古宅，嵩陽(yáng)玉女峰。長(zhǎng)留一片月，掛在東溪松。爾去掇仙草，菖蒲花紫茸。歲月或相訪，青天騎白龍�！边@首詩(shī)寫(xiě)出了嵩山之美，二句中，寫(xiě)出了山峰，下面是美麗的溪水。而這溪水是不是也為后人學(xué)詩(shī)、背詩(shī)，做出了巨大貢獻(xiàn)呢？

　　溪水，沒(méi)有花兒那樣芬芳，沒(méi)有笛聲那樣悠揚(yáng)，沒(méi)有動(dòng)物那般乞憐。他只是他———一條默默無(wú)聞的小溪。

　　我不需要用過(guò)多筆墨去渲染，因?yàn)樗�已�?jīng)有了他獨(dú)特的美，聆聽(tīng)流水的歌唱，更是他用獨(dú)特的聲音來(lái)為大千世界增添色彩，溪水———那樣清澈，那樣歡快。讓我們聆聽(tīng)流水的歌唱，做這條小溪的歌迷。溪水，便是我最大的知己，溪水！

聽(tīng)水的作文7

　　水是生命之源，水是我們必不可少的資源�？墒�，有誰(shuí)真正聽(tīng)過(guò)水的聲音？從古到今，水一直在歡快地歌唱，可是，現(xiàn)在它卻在哭泣。

　　云南的干旱牽動(dòng)著每個(gè)人的心，這是百年難遇的大旱災(zāi)，人們要從幾十公里外的地方運(yùn)水維持生活。

　　水在那里如同金子般珍貴。在西南地區(qū)，有一所希望小學(xué)，那兒的孩子每人每天會(huì)得到一瓶水。他們都是住宿生，周一至周五，一共可以分到五瓶水。但是周末，他們都能帶三四瓶水回家。家里缺水呀！他們要帶給父母喝，所以自己一周就只喝一瓶水。這簡(jiǎn)直讓我無(wú)法想象！因?yàn)槲覐膩?lái)不會(huì)為水發(fā)愁，水杯里的水總是滿(mǎn)滿(mǎn)的。渴了，也不會(huì)像西南地區(qū)的孩子們那樣，一小口一小口地喝。咕咚咕咚地喝水，在我們眼里是再平常不過(guò)的事了，可是在干旱的`地方，這竟然成了最幸福的事。

　　中國(guó)本來(lái)就是一個(gè)缺水的國(guó)家，再加上人們不懂得珍惜，水便越來(lái)越少。桂林山水，多么美麗的地方，在干旱中已經(jīng)面目全非了！

　　在我們身邊，浪費(fèi)水的情景隨處可見(jiàn)：水龍頭在嘩嘩地流著水，人們卻視而不見(jiàn)。那嘩嘩的水聲牽動(dòng)了我的心，如果人人都“事不關(guān)己，高高掛起”，真不敢想象這世界會(huì)變成什么樣子。設(shè)想一下，假如沒(méi)有了水，我們?cè)撛趺椿钅兀?/p>

　　其實(shí)，節(jié)約用水并不難，動(dòng)動(dòng)你的手，擰上那嘩嘩流水的水龍頭；把淘米洗菜的水、洗衣服的水等收集起來(lái)進(jìn)行二次利用。不要讓水白白流失，否則，水也會(huì)傷心哭泣。

　　有個(gè)節(jié)日叫世界愛(ài)水日，提醒人們要愛(ài)護(hù)水資源。但是決不能只在這一天珍惜水，而要養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。讓我們傾聽(tīng)水的聲音，我們希望永遠(yuǎn)聽(tīng)到它快樂(lè)的笑聲！

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