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有關我的六一兒童節(jié)作文500字錦集5篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的我的六一兒童節(jié)作文500字5篇,歡迎大家分享。
我的六一兒童節(jié)作文500字 篇1
人們都說:“世上只有媽媽好。”我說:“世上還有老師好!蹦沁是上幼兒園的時候,石老師是我們這個班的班長。她給我們總的印象是:30多歲,短發(fā),圓臉,一雙十分嫵媚的大眼睛,給人一種和藹可親的'感覺。
石老師教我們的那段日子,我和爸爸、媽媽遠隔千山萬水,他們在***工作,我在內蒙古大興安嶺,住到姥姥家。媽媽為了工作,遠離了自己的家鄉(xiāng),遠離了自己的父母、兄弟姐妹。把我一個人放在姥姥家,孤孤單單,一想起這些,我心里十分難過,在那些日子里一想起媽媽,就不由自主的淚水漣漣。正在我傷心難過的時候,石老師對我百般呵護,有時把我?guī)У搅怂胰ネ,和她的女兒小燕共同用一張書桌寫字,一起寫作業(yè),一起吃飯。
六一兒童節(jié)到了,看見同學們都穿上了新衣裳,去參加六一運動會,我心里別提有多難受!靶◆~兒,”親切的話音在我耳邊響起,我忙抬頭,意外地發(fā)現(xiàn)石老師手里拿著一身款式新穎的衣服站在我面前,張老師含笑說道:“小魚兒,來,試試這身衣服合不合身?”我簡直不敢相信自己的眼睛,直到老師替我穿好衣服,我還傻呆呆地站著,心里熱乎乎的。石老師拍著我的肩頭說:“快去參加六一活動吧!”我當時激動得不知說什么是好,高高興興地去操場了。事后我才知道,這套衣服是石老師犧牲了幾個夜晚的休息時間趕做出來的,這一針一線都凝聚著石老師的愛心啊。
一次,小燕和我都患了感冒,發(fā)燒、頭痛,不能去上學了。午休時間,石老師去醫(yī)院買了藥,匆匆忙忙地送到姥姥家,告訴姥姥這一陣子感冒,這種藥見效快。
我在張老師的班里,整整呆了兩年,直到媽媽回到大興安嶺工作,我才戀戀不舍地離開了幼兒園,上了小學。從那以后,我便對張石老師懷有一種特殊的感情。我上小學以后,很少見到石老師,有時放學路上見到石老師,也就是匆匆地打個招呼。但在我的心目中,石老師,永遠是我最尊敬的一位好老師。
我的六一兒童節(jié)作文500字 篇2
“終于放學了!”我抱著滿袋子的零食跑了出去!袄习,今天是“六一”,帶我去奧體溜冰”!“老玩那個,就沒的意思了。老爸今天帶你玩一個驚險的游戲項目——蹦極”!“少廢話,趕緊出發(fā)!”于是,爸爸開著汽車帶我出發(fā)了。
“怎么還沒到呀”!“我的大小姐,你就等一會兒吧!
不容易到了,我和爸爸以f1賽車的速度奔向收銀臺,買了票,到游戲場那里去排隊。我看了看蹦極工具的樣子,“太沒意思了,就這個,一歲的.小孩都敢玩”,“我告訴你,這蹦極最適合你玩的,你就玩這個吧!”,我剛想回他兩句,就已經(jīng)到我了。我系好了安全帶,準備往上跳?晌以趺炊继黄饋,因為上面吊著我的皮筋太少了。于是,服務員幫我加了一根,并用力的把我往下拉。我心想:“這樣可能會跳的高一些”。便在服務員松手的那一刻,用腳猛地蹦了一下,我便像火箭似得沖了出去。一下子“飛”到了二樓,(當時蹦極在二樓)當我快要落地時,我看了下面,人們都仰著臉看著我。我又看了看底下的蹦床,一下子心有些慌,心里在想,“太高了,我會不會摔死呀”!這時,我手腳冰涼,頭上直冒冷汗,準備“免費坐上天堂的列車。。。。。!
可當我兩腳站在蹦床上時,心也不慌了,呆呆的看著周圍的人群,腦子里一片空白。正在我發(fā)呆時,服務員把我一下子“送”上了天空。這時,我已經(jīng)快“飛”到三樓了,此時此刻,我真想變成一只小鳥,沒有煩惱,在天空自由自在的飛翔。當我往下落時,我吸取了剛才的教訓,仰著頭,一直往上看,這樣心里就不會慌了。
“咚”,我落地了。心想:后面要是往下落時,就往上看,這樣就不害怕了。于是,我越玩越來勁,最高的一次是跳到了三樓的一半,那時,我興奮,開心的尖叫聲在新城市廣場回蕩。。。。。。
我出來時,我對爸爸說:“爸,蹦極,一個勇敢者的游戲!,你敢玩嗎?”敢玩”!爸爸拍拍胸脯。“那現(xiàn)在就去?”“小壞蛋”!爸爸刮了一下我的鼻子。
在今年的“六一”中,我變得更加勇敢,堅強。
我的六一兒童節(jié)作文500字 篇3
六一,那是一個我最期盼的日子,因為在這一天里,可以去盡情的玩耍,不被大人所約束,只有在六一,我才能露出自己最真實的一面。
六一前的那個晚上,我要來被老爸“囚禁”已久的手機,詢問明天的行程安排。因為不是我安排的行程,所以,經(jīng)過無數(shù)次的電話、qq聯(lián)系,我基本上掌握了明天的行程安排,現(xiàn)在,就等六一快快的到來。
盡管昨晚上睡得很晚,但是今天早上還是五點多就起床了,要是在平時,我還在被窩里呼呼大睡呢。來到學校,同學們個個精神抖擻,都在熱火朝天的聊天呢,就算頂在烈日炎炎的`太陽下,也絲毫沒有疲憊之情。每年的六一,都是那幾個節(jié)目,雖然沒意思,但也是六一的一項活動吧!
終于盼到了放學,午飯在新瑪特解決,買了一些飯后零食,其實就是平時爸爸媽媽不讓吃的一些,因為天氣太熱,原定的計劃又取消了,改成了去爸爸炸雞撕名牌。去小不點選購了名牌、真心話大冒險、誰是臥底等卡牌,準備在爸爸炸雞玩,結果,計劃不如變化快,我們又覺得爸爸炸雞的門票太貴了,就又一次改變了主意,這次,我們決定在小區(qū)里撕名牌。
寫好名牌,就來到了小區(qū)的廣場,根據(jù)跑男的撕名牌環(huán)節(jié),我們玩了一次找東西撕名牌,其實看著撕名牌挺簡單,還是很耗體力的,不一會,就體力不支了。接著,誰是臥底、真心話大冒險統(tǒng)統(tǒng)上陣,我們全都玩了個遍。
又是一年的六一,其實,有兩種心情,一種是高興,因為又要過六一了,另一種是不舍,因為過完這個六一,我們就要升六年級了。六一,代表了我兩種不同的心情……
我的六一兒童節(jié)作文500字 篇4
今天是“六一”兒童節(jié),我們大家背著書包開開心心、快快樂樂地走進學校。
我背著書包一來到學校,就看著有老師在給同學送禮品,我也迫不及待地跑了過去,蘇主任送給我了一本“摩爾莊園”的記事本,我非常喜歡它。我又大步向班里走去,到教室后,人還較少,我們玩著玩著,不知道哪個人說:“王老師要來了,我們快躲起來,給王老師一個驚喜!庇谑,我們手忙腳亂地藏了起來,這時,王老師走了進來,“一二三”我們嘩的一下站了起來,“老師好!”大家一齊喊道。我們回到位上,收拾好書包,準備出發(fā)。出發(fā)前,王校長給一些同學發(fā)了獎狀,孫老師又講了一些要求:1、不去危險的地方;2、一切行動聽指揮;3、不要在車上打鬧。
我們坐著車,來到霧氣蒙蒙的帆船基地。那里的海如同綠寶石一樣綠,那里的天像蒙上了一層白色的紗綢。在那里,我們舉行了一年級入隊儀式,我聽見有人歡呼道:“我入隊了!我入隊了!”
我們后來又坐著車到了雨林谷,我們先去看鸚鵡表演。它們有的玩投籃,有的釣魚,有的拼圖,有的……,我和劉德立發(fā)現(xiàn)了一個秘密,訓鳥員手里拿著一;ㄉ,難怪鳥兒這么聽話呀!中午,我們在一個草場吃飯,我們大大咧咧的,想吃什么就吃什么。突然,一位訓鳥員叔叔吹了一聲口哨,“撲啦、撲啦”幾只孔雀流星般地飛了下來,輕盈的落在地上。它們有的.翩翩起舞,如同一位舞者;有的展出自己的尾巴,像是在說:“我的衣服多美麗呀!”最后,我們又去了恐龍廣場,那里有慈母龍、三角龍、遁甲龍等模型,最大的是青島龍的模型,同學們有的騎在龍背上,有的坐在龍的尾巴上……
我們又坐車回到學校,真是一個愉快而又難忘的六一節(jié)!
我的六一兒童節(jié)作文500字 篇5
今天是“六一”兒童節(jié),我們大家背著書包開開心心、快快樂樂地走進學校。
我背著書包一來到學校,就看著有老師在給同學送禮品,我也迫不及待地跑了過去,蘇主任送給我了一本“摩爾莊園”的記事本,我非常喜歡它。我又大步向班里走去,到教室后,人還較少,我們玩著玩著,不知道哪個人說:“王老師要來了,我們快躲起來,給王老師一個驚喜!庇谑牵覀兪置δ_亂地藏了起來,這時,王老師走了進來,“一二三”我們嘩的一下站了起來,“老師好!”大家一齊喊道。我們回到位上,收拾好書包,準備出發(fā)。出發(fā)前,王校長給一些同學發(fā)了獎狀,孫老師又講了一些要求:1.不去危險的地方;
2.一切行動聽指揮;
3.不要在車上打鬧。
我們坐著車,來到霧氣蒙蒙的帆船基地。那里的`海如同綠寶石一樣綠,那里的天像蒙上了一層白色的紗綢。在那里,我們舉行了一年級入隊儀式,我聽見有人歡呼道:“我入隊了!我入隊了!”
我們后來又坐著車到了雨林谷,我們先去看鸚鵡表演。它們有的玩投籃,有的釣魚,有的拼圖,有的……,我和劉德立發(fā)現(xiàn)了一個秘密,訓鳥員手里拿著一粒花生,難怪鳥兒這么聽話呀!中午,我們在一個草場吃飯,我們大大咧咧的,想吃什么就吃什么。突然,一位訓鳥員叔叔吹了一聲口哨,“撲啦、撲啦”幾只孔雀流星般地飛了下來,輕盈的落在地上。它們有的翩翩起舞,如同一位舞者;有的展出自己的尾巴,像是在說:“我的衣服多美麗呀!”最后,我們又去了恐龍廣場,那里有慈母龍、三角龍、遁甲龍等模型,最大的是青島龍的模型,同學們有的騎在龍背上,有的坐在龍的尾巴上……
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