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力量?jī)?yōu)秀作文

時(shí)間:2022-08-16 03:37:27 優(yōu)秀作文 我要投稿

力量?jī)?yōu)秀作文15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的力量?jī)?yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

力量?jī)?yōu)秀作文15篇

力量?jī)?yōu)秀作文1

  世界上有一種無(wú)私的愛(ài),永恒的愛(ài),不求回報(bào)的愛(ài),那就是母愛(ài)。

  母愛(ài)不但是在生活上給我們的照顧,還在學(xué)習(xí)上給我們的力量和支持。

  在學(xué)習(xí)上,每當(dāng)遇到難題時(shí),我都沒(méi)有信心的做下去。而已在母親的解道下,我鼓起了勇氣做了下去。

  在今年的暑假時(shí),那天我正在做著英語(yǔ)的暑假作業(yè)。剛剛做到了那些閱讀理解的題,每次看到都不想做的'。在母親經(jīng)過(guò)的時(shí)候,看了看。我以為母親會(huì)大發(fā)雷庭的了,可我沒(méi)有想到她溫柔的和我說(shuō)解,讓我做任何事都要有目標(biāo),因?yàn)橛心繕?biāo)才有奮斗力,有奮斗力才有充實(shí)滿,要有充實(shí)感就必定要有自信。如果沒(méi)有自信心,就會(huì)一事無(wú)成。人生并非一帆風(fēng)順,永無(wú)浪物,它是一條充滿艱辛坎坷、曲折,充滿挑戰(zhàn),充滿挫折的旅途。她說(shuō)的道理就是要我做事要認(rèn)真,要有耐心。

  在媽媽的支持下,給我力量下,每次做這些閱讀題時(shí),我都會(huì)充滿信心的去做,去研究,那怕是做錯(cuò)了,那也要堅(jiān)持。

  人間情,千百種,母愛(ài)重如水。母親的愛(ài)只會(huì)耐心的教育,重大的支持,無(wú)言的力量。

力量?jī)?yōu)秀作文2

  今天我和爸爸一起做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)叫筷子的神功。

  我拿了裝米的`盒子,里面有一個(gè)塑料的小杯子。我盛滿了米,我把一只筷子扎在了米的中心,提了提,提出了筷子,沒(méi)有把米和杯子提起來(lái)。我又試了好幾次都沒(méi)有成功。爸爸拿了一個(gè)高的塑料杯子,我把米倒進(jìn)杯子里,我試驗(yàn)了幾次都沒(méi)有成功。爸爸試驗(yàn)了3次成功了,爸爸把秘訣告訴我了,就是拿筷子往進(jìn)米里輕插,把杯子里的米壓實(shí)。我照著做了,將筷子插進(jìn)盛米的杯子里真的成功了!

  我明白了一個(gè)道理就是摩擦力,我還用手體驗(yàn)了摩擦力。

  20xx年4月14日星期一陣雨互幫互助力量大武術(shù)操比賽那天,因?yàn)樘鞜幔蠋熥屛覀兇┬7绦;丶液螅液蛬寢尪己芗,因(yàn)槲业男7辉谖覀冞@個(gè)家,取回來(lái)需要兩個(gè)小時(shí)

力量?jī)?yōu)秀作文3

  關(guān)愛(ài)是高興的來(lái)源,感受到了關(guān)愛(ài)我們就能感覺(jué)到自己是這個(gè)世界上最高興的人。

  那是一個(gè)暴雨的夜晚,我因扁桃先發(fā)炎導(dǎo)致了發(fā)高燒。媽媽立刻不工作了,急忙把我?guī)メt(yī)院看病。我在床上打針打了整整一夜,媽媽一直守著我,一夜沒(méi)有睡覺(jué),眼睛熬得通紅。天亮了回到家之又忙著為我煮粥。從那時(shí)候,我感受到了關(guān)愛(ài),一種神圣的關(guān)愛(ài)來(lái)自于母親,那時(shí)我覺(jué)得我是非常高興的。

  在同學(xué)們的心中,我是一個(gè)比較好強(qiáng)的女孩。因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),平時(shí)表現(xiàn)的比較嚴(yán)厲,除了幾個(gè)好朋友外,沒(méi)什么人會(huì)去關(guān)愛(ài)我?墒,自從生病之后,同學(xué)們就開(kāi)始關(guān)心我,使我感覺(jué)到到了關(guān)愛(ài)的`力量。

  那一節(jié)是體育,老師因?yàn)橛胁《屛覀冏杂苫顒?dòng)。我的鄰座正在表演動(dòng)作,他向我水杯,我站起來(lái)遞給他,不料,當(dāng)我要坐下來(lái),我的同桌因?yàn)樘詺,把凳子就拉開(kāi)了,害得我的腿劃破了一點(diǎn)皮。當(dāng)時(shí),同學(xué)們都不看到了,紛紛跑來(lái)關(guān)心我,問(wèn)我怎么樣,還把我送到了校醫(yī)室擦了藥。我很感動(dòng),對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是同學(xué)們第一次對(duì)我關(guān)心。我深深的感覺(jué)到了關(guān)愛(ài),一種來(lái)自同學(xué)的關(guān)愛(ài),那時(shí)我感覺(jué)我是世界上最高興的人。

力量?jī)?yōu)秀作文4

  我們生活在愛(ài)的世界里,因?yàn)橛袗?ài),使我們充滿希望。愛(ài)就像泉水,使在沙漠里的人感到清爽;愛(ài)就像冬天里的火爐,給了我們溫暖。愛(ài)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的,融化心中的冰。

  我講一個(gè)故事吧:從前有一位母親,帶著他的兒子生活,可有一次車(chē)禍,使這位母親身亡,兒子聽(tīng)說(shuō)后,心里就像結(jié)了一塊冰似的,他知道以后不會(huì)有人給他母愛(ài)了,于是,他變得沉默不語(yǔ)。

  有一天,他的爸爸帶回了一位阿姨,爸爸說(shuō):“這是你的阿姨,以后來(lái)照顧你的!彼(tīng)了,心里的冰更硬了,他覺(jué)得后媽一定不會(huì)給他好臉色看的,每天,飯桌上都是他愿意吃的飯菜,而他覺(jué)得,這是后媽來(lái)討好他的?炜荚嚵,后媽給他做了許多營(yíng)養(yǎng)品,可他依然沉默不語(yǔ)。

  有一天,他突然發(fā)高燒,可他的爸爸出差了,天又下著大雨,于是,他的媽媽便冒著雨給他出去買(mǎi)藥,吃了藥,但還是沒(méi)見(jiàn)好,于是他的媽媽便把他給背到醫(yī)院,掛了號(hào),醫(yī)生說(shuō):“還好來(lái)得及時(shí),沒(méi)有耽誤,再晚來(lái)一會(huì),可能就性命難保。‘(dāng)他醒來(lái)的'時(shí)候,發(fā)現(xiàn)后媽全身上下都濕了,他一下子就撲到了后媽的懷里,哭了起來(lái),因?yàn)楹髬尩膼?ài),融化了他心中的那塊冰,使他再次擁有母愛(ài)。

  愛(ài)是偉大的,因?yàn)橛袗?ài),我們的生活才會(huì)更加美好。

力量?jī)?yōu)秀作文5

  今天,奶奶帶我和弟弟出去玩。

  在玩的路上,奶奶看見(jiàn)地上的螞蟻,就說(shuō):“我們來(lái)觀察螞蟻吧。”我和弟弟異口同聲地說(shuō):“好啊!好啊!”于是,奶奶便從包里拿了一些餅干屑撒在地上。一會(huì)兒大批的螞蟻向餅干跑來(lái)。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)“嗡嗡”的聲音,我抬頭一看,“原來(lái)是一只大黃蜂!”我驚奇地叫了起來(lái)。我便拿起我的.武器——樹(shù)枝,與大黃蜂展開(kāi)激烈的搏斗,最后,我戰(zhàn)勝了大黃蜂,大黃蜂昏倒在地上,成群結(jié)隊(duì)的螞蟻向大黃蜂圍來(lái)。這時(shí)大黃蜂漸漸地蘇醒了,使勁地掙扎。螞蟻看情況不妙,就開(kāi)始分工,有的看守大黃蜂,有的去叫救兵。救兵趕來(lái)了,它們撲向大黃蜂,把大黃蜂咬的遍體鱗傷,直到死去。最后,螞蟻們高高興興地把大黃蜂抬進(jìn)了洞里。

  我說(shuō):“奶奶,它們真厲害,竟然能把比它們大幾十倍的大黃蜂抬起來(lái)。”奶奶說(shuō):“那當(dāng)然,團(tuán)結(jié)就是力量嘛!”

力量?jī)?yōu)秀作文6

  “團(tuán)結(jié)”是什么?“團(tuán)結(jié)”就是一群人去完成一件事。團(tuán)結(jié)就像分工合作一樣,如果只有分工而不合作的話,那就不能說(shuō)是“團(tuán)結(jié)力量大”了!皥F(tuán)結(jié)”可以幫助整個(gè)地球,讓人們了解如何“合作無(wú)間”。

  分工合作可以對(duì)社會(huì)更有幫助,像是:蓋房子,一個(gè)人蓋不了房子,兩個(gè)人也不行,要靠許多人共同努力下能完成,如工程師、水泥匠、設(shè)計(jì)師、建筑師等,才能蓋一棟房子,但如果每個(gè)人只有自己的想法而不聽(tīng)從別人的'指令,一定無(wú)法成功。還有籃球比賽,就算每一為球員身手矯捷,只知道進(jìn)攻而不保護(hù)隊(duì)友,是很難得到勝利的!

  如果不會(huì)培養(yǎng)默契的話,也是很容易失敗的,好比雙人跳繩比賽,如果默契不好的話,兩個(gè)人會(huì)一直停滯永遠(yuǎn)落后別人,是很難有很好的成績(jī);蛘呤谴箨(duì)接力比賽,有一個(gè)隊(duì)伍,萬(wàn)一默契不好,每跑完一棒的時(shí)候,會(huì)掉棒的機(jī)率很高。從中可以了解默契是多么重要的事。

  “團(tuán)結(jié)”的重要性,是在于“分工合作”、“培養(yǎng)默契”,有了這兩點(diǎn),才可以稱得上“團(tuán)結(jié)力量大”!有了團(tuán)結(jié)之后,整個(gè)世界會(huì)更加美好,那時(shí)候,人們一定會(huì)更加了解“團(tuán)結(jié)力量大”的意義了。

力量?jī)?yōu)秀作文7

  在一個(gè)一樣以下的傍晚,太陽(yáng)還露著半張臉。我就飛奔到鄧堯家,畫(huà)校園平面圖。

  來(lái)到鄧堯家,由于是第一次,我便不由自主地興奮起來(lái)。我左瞧瞧,右瞧瞧。不一會(huì)兒,又跑到了鄧堯的房間里看起書(shū)來(lái)。鄧堯使勁地把我從書(shū)的世界里拉了出來(lái)。然后和藹可親地對(duì)我說(shuō):“趕快做作業(yè)吧!”這時(shí),我才意識(shí)到來(lái)鄧堯家的真正目的,哎!我健忘啊!

  這時(shí),天色以暗,我望了望窗外,太陽(yáng)已經(jīng)在我玩的時(shí)候下班了。皓月當(dāng)空。我瘋狂似的.在那粉白色的卡紙上畫(huà)校園平面圖當(dāng)大家起好稿時(shí),我大聲說(shuō):“好了,讓大家休息一下吧!”其實(shí),心里暗暗盤(pán)算著:哦!太棒了!我獲得赦免了!話音剛落,我就沖出房間,回到書(shū)本的世界里。此時(shí)此刻,鄧堯用煩惱的眼神望著我。我看見(jiàn)了鄧堯的著急和悲哀。鄧堯反過(guò)來(lái)問(wèn)我:“時(shí)間重不重要?”“重要!”我不假思索的回答到。鄧堯的神情變得嚴(yán)肅了,又說(shuō):“竟然你懂得,那你正在干什么呢?你難道不在浪費(fèi)時(shí)間嗎?難道你忘了:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰嗎?”聽(tīng)了鄧堯的批評(píng),我頓時(shí)感到羞愧萬(wàn)分。我面紅耳赤的走進(jìn)房間,繼續(xù)畫(huà)起畫(huà)來(lái)。最后,一幅完美無(wú)缺的校園平面圖展現(xiàn)在大家的眼前!

  通過(guò)了這件事,我知道了:時(shí)間過(guò)得很快,但,也只有時(shí)間才能把握住一切!

力量?jī)?yōu)秀作文8

  人的一生中不知道有多少值得珍惜的東西,有些雖然沒(méi)有像以前一樣在你身邊,但卻是你成長(zhǎng)道路上的一種無(wú)形的力量,雖然"殘缺",但卻很美,很珍貴!

  時(shí)間在不知不覺(jué)中從我的身邊溜走,轉(zhuǎn)眼間從無(wú)知少年變成了一個(gè)初中生,懵懂中漸漸成熟了,隨著年齡的增長(zhǎng),我們的知識(shí)也豐富起來(lái),大家都在創(chuàng)造自己的`未來(lái)。以前的好朋友很少有時(shí)間一起玩了,歡笑少了許多,我特別懷念那一個(gè)個(gè)的瞬間。有快樂(lè),有悲傷……一個(gè)念頭忽然而起,“想朋友,為何不去找朋友?”是呀,我沖進(jìn)了她的宿舍,我見(jiàn)到了她——凌雪兒,常常出現(xiàn)在我的腦海里的那個(gè)朋友。我第一次叫了一聲”雪兒”,她居然也不叫我的別名了。我們都笑了,那時(shí)發(fā)自內(nèi)心的喜悅,多么美麗的微笑呀!眼中帶著淚水,有太多的感受,說(shuō)不出也道不清,突然想起一句歌詞:but if you wanna cry,cry on should……讓我們一起奮斗吧,我們是同一個(gè)天地的人,彼此互相鼓勵(lì)著,不管怎樣,永遠(yuǎn)都會(huì)有一個(gè)肩膀在默默地給我們依靠!那就是我們真摯的友誼,此刻,寫(xiě)下了一點(diǎn)感觸:

  我們心中的地平線,在不斷吻合。我們共同的追求,在漸漸靠近。

  奮斗著,努力著,

  不管怎樣地變遷,永遠(yuǎn)都是春天的顏色。綠的意義,只有我們知道……

力量?jī)?yōu)秀作文9

  很多受苦的人都誤把縱容當(dāng)成寬恕。事實(shí)上,縱容是懦弱的表現(xiàn),而寬恕卻是勇氣的實(shí)現(xiàn)。一個(gè)人如果學(xué)不會(huì)愛(ài)自己、以及愛(ài)所有愛(ài)他的人,那他就不會(huì)有足夠的力量去抗拒懦弱──他會(huì)將所有的資源拿去討好那些傷害他的'人,對(duì)方將成為壞 人,而他自己就會(huì)成為受害者,到最后就是合演一出悲劇,雙雙一起墮落。

  絕大多數(shù)人一想到寬恕,就想到自我犧牲,但事實(shí)上,寬恕背后是有個(gè)強(qiáng)大力量的。愛(ài)散在于天地間,你必須透過(guò)愛(ài)才能領(lǐng)略到那個(gè)力量,當(dāng)你被那強(qiáng)大而良善的力量所包圍時(shí),寬恕就會(huì)成為再自然不過(guò)的結(jié)果。

力量?jī)?yōu)秀作文10

  在我小時(shí)侯,媽媽從公司借了《千手觀音》的碟。這些演員都是喜歡跳舞的聾啞人。在觀看完后,負(fù)責(zé)《千手觀音》這個(gè)節(jié)目的導(dǎo)演講出了一件十分感人的事:在一天晚上,導(dǎo)演從外面回來(lái),經(jīng)過(guò)演員們的房間的時(shí)候,偶然聽(tīng)見(jiàn)了“咚咚咚”敲地板的聲音和“滋滋滋”的錄音機(jī)噪音。導(dǎo)演十分的'好奇,輕輕推開(kāi)門(mén),從門(mén)縫里一看,幾位演員正皺著眉頭,把耳朵緊緊地貼在錄音機(jī)上,拼命用手拍打著地板,極力想聽(tīng)見(jiàn)聲音?僧吘顾齻兪敲@啞人,無(wú)論怎樣也聽(tīng)不見(jiàn)聲音。導(dǎo)演看到這一幕,感動(dòng)的淚如雨下。

  在看完后,我和媽媽都忍不住哭了。

  世界上有很多這樣的殘疾人,有一些因?yàn)樽约簹埣擦耍鴮?duì)生活失去了信心;有一些則因?yàn)闅埣擦硕J(rèn)為自己比其他人更應(yīng)該珍惜自己的生命。正是這兩種完全不同完全相反的信念造成了不一樣的行為。擁有第一種信念的殘疾人,他會(huì)感到自卑,最后就像失去陽(yáng)光的植物一樣死去;而擁有第二種信念的殘疾人則會(huì)十分樂(lè)觀,生活得更加快樂(lè)。這樣一來(lái),如果你是殘疾人,你會(huì)選哪一種?當(dāng)然是第二種。如果要生,那么就不要活在自卑中。如果要死,那么在死前活得陽(yáng)光燦爛。即使你是殘疾人。

  千手觀音想聽(tīng),就像飛蛾極力鼓動(dòng)雙翅,就像磚縫中的瓜苗不屈向上一樣。就算千手觀音聽(tīng)不見(jiàn),就算瓜苗只活了幾天。但他們已經(jīng)努力了,只要你努力了,即使沒(méi)成功也十分值得慶幸的。

  我已經(jīng)感受到生命的力量了。作文

力量?jī)?yōu)秀作文11

  有人說(shuō),大廈巍然屹立,是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱,理想和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行,是因?yàn)橛兄甘痉较虻牧_盤(pán),理想和信仰就是人生航船的羅盤(pán);列車(chē)奔馳千里,是因?yàn)橛幸龑?dǎo)它的鐵軌,理想和信仰就是人生列車(chē)上的鐵軌。

  不錯(cuò),能夠樹(shù)立自己的理想并且為之奮斗,便是人生的做高境界。在這個(gè)世界上,最美好的`事情也莫過(guò)于為了自己的理想而奮斗。在漫漫人生路上,我們?cè)鴵]過(guò)淚,灑過(guò)汗,都是為了我們的夢(mèng)想,一旦沒(méi)有了夢(mèng)想,我們便失去了前進(jìn)的動(dòng)力,猶如被風(fēng)刮斷的風(fēng)箏,搖搖欲墜,隨風(fēng)飄蕩,無(wú)處安放。

  也許,有的人一生只定下過(guò)一個(gè)個(gè)目標(biāo),說(shuō)自己是沒(méi)有夢(mèng)想然后走向成功的,其實(shí)不然,那一個(gè)個(gè)小目標(biāo),不正是我們前進(jìn)的動(dòng)力嗎,不正是我們的小夢(mèng)想嗎?

  有了小夢(mèng)想,才有大愿望。人在世間,有了夢(mèng)想,前進(jìn)的方向才有目標(biāo),奮斗的旅途也才不會(huì)迷茫,所以,我們要做的,就是立下夢(mèng)想,直面人生里的風(fēng)風(fēng)雨雨,這樣才能頂天立地,不枉一生——我們不能做出什么驚天動(dòng)地的事,但是我們要成為一個(gè)有用的人。

力量?jī)?yōu)秀作文12

  星期天,爸爸媽媽帶我們幾個(gè)小朋友到公園玩。

  在公園里,我們幾個(gè)朋友玩“老鷹捉小雞”的游戲。經(jīng)過(guò)一輪的“剪刀,石頭,布”以后,決定由表哥做老鷹,程程姐姐做母雞,我和表妹做小雞。

  游戲開(kāi)始了,表哥瞪大雙眼盯著我和表妹,趁我們一不留神的'時(shí)候就向我們撲過(guò)來(lái),他一會(huì)兒撲向左,一會(huì)兒撲向右,嚇得我們連聲尖叫。程程姐姐連忙張開(kāi)雙臂,一會(huì)擋左,一會(huì)擋右,把老鷹擋住了。正當(dāng)我們想松一口氣的時(shí)候,表哥突然掉轉(zhuǎn)方向,繞過(guò)程程姐姐,向我和表妹撲過(guò)來(lái)。程程姐姐發(fā)現(xiàn)情況不妙,大聲喊叫我和表妹馬上跟在她后面,我們左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)地躲過(guò)表哥的追捕,表哥的“陰謀”沒(méi)有得逞,只好垂頭喪氣地呆在一邊,我們終于勝利了。

  游戲結(jié)束了,我們玩得很開(kāi)心,媽媽問(wèn)我們?yōu)槭裁磿?huì)贏?我們得意洋洋地說(shuō):“因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)!”媽媽聽(tīng)了笑著夸我們很聰明。

  這天我玩得很高興,因?yàn)槲以谟螒蛑忻靼琢艘粋(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量!

力量?jī)?yōu)秀作文13

  一天,我看到了一只小鳥(niǎo)在努力地練習(xí)飛翔,可是它試了好多次都沒(méi)有能夠飛翔在天空中,但它還是堅(jiān)持不懈的練習(xí),終于它飛上了無(wú)邊無(wú)際的天空。你們知道它靠什么飛上天空嗎?我想是靠著一種力量,一種堅(jiān)持不懈的力量。

  記得有一次,我和媽媽一起去公園學(xué)輪滑,剛開(kāi)始我還不會(huì),但我想快點(diǎn)像別人一樣在公園里自由自在地滑,他們多像一只只自由的小鳥(niǎo)。】晌壹庇谇蟪,“撲通”一聲,我跌倒在了地上,非常痛,我都不想學(xué)了,這時(shí),我想起了小鳥(niǎo)的堅(jiān)持,我就堅(jiān)定地拍拍身上的灰塵,站了起來(lái)繼續(xù)學(xué),終于學(xué)會(huì)了輪滑,我想這就是堅(jiān)持的力量。

  在學(xué)校,老師對(duì)我非常關(guān)心,那一次,我參加詩(shī)歌比賽,可是我在比賽前一天發(fā)燒了,嗓子也不舒服,我想放棄這次比賽,老師知道后,鼓勵(lì)我,告訴我重在鍛煉自己,在老師的'鼓勵(lì)下,我最后獲得了第三名,我想就是鼓勵(lì)的力量。

  堅(jiān)持的力量讓我學(xué)會(huì)了輪滑,鼓勵(lì)的力量讓我在比賽中獲得了名次,我離不開(kāi)這些力量!

力量?jī)?yōu)秀作文14

  誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信。如果一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)實(shí)守信,他將失去所有。如果一個(gè)人擁有誠(chéng)信,那他就會(huì)獲得很多精神財(cái)富。

  有一次我和小明約在星期六一起去圖書(shū)館借書(shū)。星期六那天,因?yàn)樾∶鞯募议L(zhǎng)急著上班,很早就載他到了圖書(shū)館。當(dāng)我要走出家門(mén)時(shí),我看見(jiàn)太陽(yáng)火辣辣的,熱浪撲面,令人難以忍受。這時(shí)我心想:“外面太陽(yáng)這么大,還是在家里吹空調(diào)吧!反正情有可原,同學(xué)也會(huì)原諒我的.!敝笪矣窒肓讼耄骸拔液托∶饕呀(jīng)約好了,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就不遵守約定,這樣太對(duì)不起同學(xué),也是不講誠(chéng)信的表現(xiàn)。”想到這,我連忙拿起兩把小遮陽(yáng)傘,打開(kāi)門(mén),準(zhǔn)備坐公交車(chē)到圖書(shū)館。我跑到了車(chē)站,等了好久,車(chē)終于來(lái)了,但因?yàn)樘鞖鉄岬脑蛏宪?chē)的人很多,我好不容易擠了上去,又被推了下來(lái)。之后我只好靜靜地等待第二輛車(chē),第二輛車(chē)來(lái)了我終于上了車(chē)。過(guò)了一會(huì)兒,到了圖書(shū)館,我見(jiàn)到了小明,遞給他一把遮陽(yáng)傘,小明高興的說(shuō):“天氣這么熱,你還趕過(guò)來(lái),你真守信。 敝笪液托∶髟趫D書(shū)館待了一個(gè)下午。

  回到家以后,我靜下來(lái)想:“是誠(chéng)信的力量讓我堅(jiān)持不懈來(lái)到圖書(shū)館,有時(shí)候誠(chéng)信有很大的力量,讓我克服困難完成最初的約定。”

力量?jī)?yōu)秀作文15

  是誠(chéng)實(shí)、守信、不能撒謊。相信大家身邊都有誠(chéng)信的故事,那就聽(tīng)我講講我身邊的故事吧!

  記得有一次,媽媽帶我出去玩。我本來(lái)是想拿一元錢(qián)去買(mǎi)糖葫蘆的,可是跑到我房間抽屜一看,都沒(méi)有硬幣了。我跑到媽媽房間看了看,發(fā)現(xiàn)在媽媽房間的床頭柜上有一枚嶄新的一元錢(qián)正在“睡懶覺(jué)”呢。嘿嘿,一元錢(qián)啊就別怪我一時(shí)之饞啊,于是我偷偷地把它放進(jìn)了口袋。

  在路上,我的心里一直在“打架",一邊在說(shuō):“把錢(qián)用掉吧”,一邊又在說(shuō):“這錢(qián)不是你的不能用"。媽媽看我心神不定,問(wèn)我怎么了,我說(shuō)沒(méi)事。到了太和時(shí),我沒(méi)有用那一元錢(qián),一直藏在口袋里,根本就沒(méi)心思去想著糖葫蘆。回到家,媽媽發(fā)現(xiàn)在床頭的一元錢(qián)沒(méi)了。問(wèn)我:筱蝶,你拿我床頭柜上的`一元錢(qián)了嗎?"我磕磕巴巴的說(shuō),沒(méi)…沒(méi)有。吃飯時(shí),我想,媽媽教育過(guò)我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

  所以,我向媽媽訴說(shuō)了我的經(jīng)歷,把一元錢(qián)交給了媽媽。媽媽并沒(méi)有責(zé)備我,還夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信用的好孩子。還把一元錢(qián)獎(jiǎng)勵(lì)給了我,我開(kāi)心的接過(guò)一元錢(qián)。

  這一元錢(qián)至今還在我的抽屜里,它時(shí)刻提醒我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、不撒謊的好孩子。

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