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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的描寫火的小學(xué)生作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。
描寫火的小學(xué)生作文400字 篇1
我家住在火車站邊上，壞事一大堆，好事只有一樁。
先說好事。坐火車方便，走幾步就到了，買了票不用坐在臟而吵的等待區(qū)死等，可以回家躺在舒服的床上，到了時(shí)辰再去也不遲。
可住火車站邊的壞事可是壓倒了好事。火車啟動(dòng)時(shí)都要拉響笛，吵得要命！天天“嘀……嘀——”的煩死了。還有每次我出門上學(xué)時(shí)，趕火車的人都是一大波一大波的，車子根本過不去，按喇叭也沒用，還有那些等待接旅客的出租車，素質(zhì)差到不行，到處亂停車，還見縫就插，亂套了，好幾次上學(xué)差點(diǎn)遲到。
晚上來上車的人也很多，有些等的人很沒素質(zhì)，在那里大聲聊天，有些大媽還自帶錄音機(jī)，在我家樓下邊跳廣場(chǎng)舞邊等車，跳得難看得要命�；疖嚨呐艢庖彩怪苓吙諝庾兊貌辉偾逍拢焯炫艢獬舳汲羲懒�。
周邊還有電影院、超市、商城、小吃店，一堆的`店在我家樓下開著，電影院人多很吵，商場(chǎng)里的衣服天天喊跳樓價(jià)大甩賣，小吃店的垃圾到處亂丟，連行走都很不方便。人來人往的，對(duì)我們小區(qū)的治安相當(dāng)不好，我家就曾經(jīng)被小偷給光顧了。這些加上火車的干擾，豈不是人要暈了嗎？
看了我的抱怨，你敢住火車站邊嗎？敢的話我就跟你換個(gè)房子。
描寫火的小學(xué)生作文400字 篇2
今天是年三十，媽媽正在準(zhǔn)備年夜飯。我看著一道道色香味俱佳的菜上桌，心里癢癢的，也很想試試。于是問媽媽，我可以做菜嗎?媽媽答應(yīng)了，讓我試試最簡(jiǎn)單的西紅柿炒雞蛋。我把手洗干凈，開始按照媽媽教的步驟一步步做。
第一步：先給西紅柿去皮。媽媽告訴我兩種方法，一種是拿勺子在西紅柿表面用力刮一遍，皮就包下來了。另一種是用開水把西紅柿燙一下。我選擇了簡(jiǎn)單安全的第一種。第二步：把去了皮的西紅柿切成小塊。第三步：炒雞蛋。把雞蛋打在碗里，放小半勺鹽再打散，放進(jìn)燒熱的油鍋里炒熟，盛在碗里。第四步：再在燒熱的油鍋里方蔥花，一邊翻炒一邊將切好的西紅柿塊倒進(jìn)鍋里繼續(xù)翻炒，快熟的時(shí)候放適量的'鹽、雞精和一點(diǎn)兒糖，這時(shí)把炒好的雞蛋也倒進(jìn)鍋里。我的首盤西紅柿炒雞蛋終于出鍋了。
別看我說的挺順溜，實(shí)際上做的時(shí)候真是手忙腳亂，汗都流下來了�？磱寢屪龅臅r(shí)候，熟練地切菜、翻炒，我以為做菜很容易呢！實(shí)際做過才知道，原來做菜也不容易呀！
我端著我的西紅柿炒雞蛋讓大家品嘗，大家一致認(rèn)為雖然雞蛋和蔥花都有點(diǎn)糊，但是味道還可以。于是我的西紅柿炒雞蛋也上了年夜飯的餐桌，我還給它起了個(gè)名字叫“紅紅火火”。
描寫火的小學(xué)生作文400字 篇3
今天，我看了《安徒生童話》里的《打火匣》。
這個(gè)故事講的是一個(gè)從戰(zhàn)場(chǎng)上凱旋歸來回家途中的士兵，遇上了一個(gè)丑陋的巫婆，巫婆讓他幫自己取一個(gè)打火匣，士兵答應(yīng)了。他帶著巫婆的外套鉆進(jìn)樹洞，來到第一個(gè)房間前，士兵看見房間里有一只大箱子，但有一只大狗守著。士兵就用巫婆的外套披在狗身上，狗就不作聲了。如此三次，士兵用同樣的方法，收服了三只狗后，從第三個(gè)房間不僅成功找到了打火匣，還得到了金子。出去后，巫婆卻只要打火匣，士兵好奇地問為什么，巫婆此時(shí)卻目露兇光。士兵發(fā)現(xiàn)自己生命有危險(xiǎn)，就搶先剌死了巫婆，他帶著打火匣和金子到了城里。朋友告訴他，城里有個(gè)公主很漂亮，士兵很想見見。偶然的機(jī)會(huì)，他發(fā)現(xiàn)打火匣能喚出那三只狗，而且三只狗能做很多事。一天，士兵就讓一只狗把公主背來了，他們就這樣相愛了，并建立了很深的感情。
后來，國(guó)王發(fā)現(xiàn)了要?dú)⑹勘�。在死刑�?zhí)行的.時(shí)候，士兵請(qǐng)求抽最后一只煙，國(guó)王答應(yīng)了，士兵就趁機(jī)拿出打火匣，喚出三只狗，狗沖散衛(wèi)隊(duì)，讓士兵逃脫了。
在三只狗的幫助下，士兵當(dāng)上了國(guó)王，并和公主幸福地生活在了一起，三只狗也成了王宮里的貴賓。
我讀完這個(gè)故事，覺得它很精彩。我特別喜歡故事里講到的那個(gè)神奇的打火匣和那三只具有神奇魔力的狗，現(xiàn)實(shí)生活中，雖然沒有這種打火匣，但我相信，那三只勇敢、機(jī)智、忠誠(chéng)的狗卻是有的。通過這個(gè)故事，還讓我體會(huì)到了，面對(duì)任何困難，只要不放棄冷靜面對(duì)，就會(huì)使自己找到好方法成功渡過難關(guān)。
描寫火的小學(xué)生作文400字 篇4
一個(gè)商人在翻越一座山時(shí)，遭遇了一個(gè)攔路搶劫的山匪。商人立即逃跑，但山匪窮追不舍，走投無路時(shí)，商人鉆進(jìn)了一個(gè)山洞里，山匪也追進(jìn)山洞里。在洞的深處，商人未能逃過山匪的追逐，黑暗中，他被山匪逮住了，遭到一頓毒打，身上的所有錢財(cái)，包括一把準(zhǔn)備為夜間照明用的火把，都被山匪擄去了，幸好山匪并沒有要他的命。之后，兩個(gè)人各自尋找著洞的出口，這山洞極深極黑，且洞中有洞，縱橫交錯(cuò)。
山匪將搶來的火把點(diǎn)燃，他能看清腳下的石塊，能看清周圍的石壁，因而他不會(huì)碰壁，不會(huì)被石塊絆倒，但是，他走來走去，就是走不出這個(gè)洞，最終，他力竭而死。商人失去了火把，沒有了照明，他在黑暗中摸索行走得十分艱辛，他不時(shí)碰壁，不時(shí)被石塊絆倒，跌得鼻青臉腫，但是，正因?yàn)樗蒙碛谝黄诎抵�，所以他的`眼睛能夠敏銳地感受到洞里透進(jìn)來的微光，他迎著這縷微光摸索爬行，最終逃離了山洞。
世間大多如此，許多身處黑暗的人，磕磕絆絆，最終走向了成功；而另一些人往往被眼前的光明迷失了前進(jìn)的方向，終生與成功無緣。關(guān)鍵不在于是否擁有火把，在于持火把前進(jìn)中的人的態(tài)度、信念與思維方式。
描寫火的小學(xué)生作文400字 篇5
夜晚，我躺在草地上望月，忽然，一個(gè)亮亮的東西在我眼前飛來飛去，我頓時(shí)被吸引了，起身追隨……
直追到另一個(gè)世界，一個(gè)完完全全屬于螢火蟲的世界……
我的目光順著一只螢火蟲的足跡來到田野。哦，它在捉害蟲。可那只蟲子機(jī)靈的很，東逃西竄，一會(huì)兒躲在大樹伯伯身后，一會(huì)兒躲在樹葉姐姐下面，一會(huì)兒又逃到密草叢中，可把螢火蟲累壞了，東跑西跑的，直喘氣，它靜下心來，思考著如何是好。它深知武不行，得智取。啊，想到了。只見那螢火蟲突然變得垂頭喪氣，正悶悶不樂的望回飛，小蟲見了，不禁驕傲起來，竟在螢火蟲身后扮鬼臉，誰知那螢火蟲卻將身一扭，猛然回過頭來，抓住了那只小蟲。好聰明，我開始敬佩它了。只見螢火蟲飛到一片葉子上，我想這是它家吧，他喜氣洋洋的把抓來的蟲子煮好，讓妻兒享用，自己最為辛苦，卻一點(diǎn)也不吃，真是一位好爸爸、好丈夫�。�
我的目光順著僻靜的小路探索，忽然，一陣悠然的歌聲隨風(fēng)而飄，我隨著音樂來到了空地，原來這里正舉行演唱會(huì)呢�？上а莩稣卟⒉皇俏灮鹣x，而是著名歌手——紡織娘。那螢火蟲干什么呢？它們?nèi)宄扇壕墼谝黄�，為前來觀賞的觀眾指明道路，或?yàn)榧徔椖镒雠阋r燈，動(dòng)物不僅為紡織娘鼓掌，更為螢火蟲喝彩�。�
嘻嘻哈哈的笑聲把我牽引，我連忙跑去觀看，來到螢火蟲的廣場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)它們正在舉行宴會(huì)呢。只見它們手拉手，圍成了圈，唱著歌，跳著舞，可高興了，即使沒有美酒佳肴，大家卻那么開心，這就是它們樸實(shí)的宴會(huì)了！
月兒升得老高，提醒著我快快回家，我戀戀不舍的'告別這個(gè)充滿歡樂的螢火蟲世界�。�！
我愿牽著你的手到螢火蟲的世界去散散步！
描寫火的小學(xué)生作文400字 篇6
我最喜歡的一堂課，是每星期三才會(huì)有的自然課。每一次上課時(shí)，老師都會(huì)給我們不同的“驚喜”內(nèi)容，最近教我們發(fā)射基地、小精靈翻筋斗、“紙”彈槍……，其中，我最喜歡的是“水火箭課程”。材料很簡(jiǎn)單，有保持瓶、投影片、厚紙板、膠布……，利用加水、打氣之后的`物理現(xiàn)象讓火箭升空，還有地心引力可以讓水火箭產(chǎn)生彈道飛行，以及飛行時(shí)降落的方法。
吳老師上課很有趣，總是有辦法捉住我們的注意力。老師說：“水火箭發(fā)射其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要先把水倒在水火箭里，之后裝在發(fā)射器上，再打氣，然后按下把手……，“咻！”的一聲，水火箭就急著出任務(wù)去了。我記得有一次陳老師，看到我們正開心的玩水火箭時(shí)，還幫其中一組打氣，后來，聽到“噗?輳?”一聲，水火箭飛到了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的高空，結(jié)果卻“卡”在椰子樹上，當(dāng)時(shí)同學(xué)都看得目瞪口呆，不知該如何是好？過了不久之后，火水箭它就掉了下來，總算危機(jī)解除了。
在課程實(shí)驗(yàn)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)水火箭的發(fā)射秘密就是，水火箭的水如果倒入的極少，打氣時(shí)差不多打二十下；如果水裝太多，就差不多要打氣八十下。而且，水火箭要射得遠(yuǎn)，除了氣壓以外，其實(shí)跟發(fā)射臺(tái)也有關(guān)系，如果發(fā)射臺(tái)的角度高，射程就比較遠(yuǎn)；如果角度小，飛得就近。
許多科學(xué)游戲都很有趣，尤其是這次的水火箭課程，是最令我難忘的一堂課，老師不但讓我們學(xué)到作用力、反作用力、空氣阻力、氣壓的知識(shí)，也讓我充滿期待來學(xué)習(xí)，放松心情忘掉一天的煩惱，隨著水火箭飛走吧！
描寫火的小學(xué)生作文400字 篇7
“Z136次火車的旅客，本次火車開始檢票了，請(qǐng)各位旅客按秩序排隊(duì)，不要......”廣播中的聲音在候車室回響，我的心在廣播響起時(shí)早已跳出我的胸脯，等了苦苦5個(gè)小時(shí)，只為這一句話。當(dāng)我在作文庫看見一篇名叫“廣州，你是我心中的明珠”，就已向往著作者所寫的`廣州，當(dāng)我拖著行李一步步走向火車，我仿佛看見廣州的大門在向我招手。
來到火車廂內(nèi)，一副副令人驚訝的景象映入我的眼簾，一排排整齊的臥室，分為上、中、下三層，爬梯竟然在床上的墻壁上，我坐火車的次數(shù)不計(jì)其數(shù)，但以前火車臥鋪的爬梯建在兩個(gè)臥鋪的中間，顯得十分擁擠。此時(shí)，只有一句話能解釋我的內(nèi)心：“這臥鋪真是高端大氣上檔次！”“嗚......”火車緩緩向前開去，慢慢地窗外從建筑物到自然景物。這時(shí)，，我想起以前去長(zhǎng)沙時(shí)也是坐這趟火車，那時(shí)我看見過長(zhǎng)城、黃河、秦兵馬俑等許多景物，當(dāng)時(shí)我只能在心里暗自贊嘆：“大自然媽媽的手真巧�。】芍^是鬼斧神工！”藍(lán)藍(lán)的天，潔白的云，一座座建筑與大山都隨著移動(dòng)，這不就是一個(gè)名副其實(shí)的“電視”嗎？“嘩......”這是怎么回事呢？突然一片漆黑，原來是進(jìn)山洞了，“嘩”的聲音是由火車快速移動(dòng)碰撞空氣造成的回聲，持久不斷。往遠(yuǎn)處眺望，一座座風(fēng)車在遠(yuǎn)處轉(zhuǎn)動(dòng)，我沒想到一座這么笨重的機(jī)械竟能隨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)，這得多大的風(fēng)力��！
一次旅行讓我見識(shí)了自然媽媽的神奇魔力，讓我們的生活變得更加多姿多彩，而我們卻亂扔垃圾破壞自然媽媽創(chuàng)造出的鬼斧神工，當(dāng)一座座百年古城，千年古廟......變成一座座金碧輝煌的建筑，自然媽媽的心也隨之而碎，保護(hù)自然媽媽吧！保護(hù)文明古物吧!
描寫火的小學(xué)生作文400字 篇8
今天我預(yù)習(xí)了《賣火柴的小女孩》，我讀了一遍課文。眼淚就不停地掉，跟斷了線的珍珠似的。這時(shí)，我聽到了窗外有人用甜美又有點(diǎn)沙啞的聲音說：“誰要買火柴？很便宜的，一個(gè)銅幣一盒！”我心想：這不就是賣火柴的小女孩嗎？我趕忙穿好衣服下樓看。
我在一個(gè)小胡同里看見了賣火柴的小女孩，她赤著腳，穿著舊圍裙，一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黃頭發(fā)和一雙大大的藍(lán)眼睛。我歡喜極了，把她帶回我家。并給她一件我小時(shí)候的裙子，她起初沒有接，而是膽怯地望著我。我輕聲說：“不要怕，我不是壞人。我是好人，我可以給你你想要的東西�！毙∨⒋┥先棺樱矣纸o她好好打扮了一番。經(jīng)過這么一番打扮，小女孩儼然一個(gè)美麗的小公主。我滿意的拍了拍手，說：“嘛，你穿裙子也很好看啊。”小女孩照了鏡子后竟然哭了：“嗚嗚……謝謝你，這是我第一次穿裙子，我不知道裙子這么好看。真的謝謝你……”說著她就要給我下跪，我連忙把她扶起來說：“不用不用，以后你就是我妹妹了，沒人會(huì)欺負(fù)你的。對(duì)了，你叫什么名字，我不能總叫你小女孩吧？”“啊……這個(gè)啊，我叫……我叫瑪莎�！薄斑�？瑪莎嗎？很好聽呢”
哐當(dāng)——“��！是媽媽回來了！”我拉著瑪莎的.手跑到客廳“媽媽！這是瑪莎，要在我們家住幾天。可以嗎？”媽媽微笑著，摸著我的頭“當(dāng)然可以啦，媽媽知道，她就是那個(gè)賣火柴的小女孩。你爸爸也快回來了呢，快去和瑪莎迎接你爸爸吧！”我拉著瑪莎的手跑出家門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見爸爸在打電話。爸爸看到瑪莎，說“這就是瑪莎吧？我聽你媽媽說了，我們應(yīng)該幫助要幫助的人不是嗎？”
“喂！還不起床？快遲到了�！蔽颐偷仄鹕恚_始找瑪莎。“瑪莎！瑪莎！你在哪！”媽媽走過來摸摸我的腦門“你沒發(fā)燒吧？咱家哪有誰叫瑪莎的呀？”我才知道，這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
描寫火的小學(xué)生作文400字 篇9
長(zhǎng)一歲啦！“噼里啪啦”“噼里啪啦”過春節(jié)啦！好不容易等到春節(jié)，我可要痛痛快快地玩一回呀！
大年夜，和爸爸媽媽一起回鄉(xiāng)下。村子里，家家戶戶早已貼上了春聯(lián)、掛上了紅紅的燈籠，人們?nèi)宄扇旱臍g聚在一起聊著八方事，孩子們又是蹦來又是跳，給長(zhǎng)輩們拜年，村里面熱鬧非凡，無處沒有歡笑聲！新年的氣氛可真濃！
晚上，我們一家坐在一起吃年夜飯，一桌子美味可口的.菜肴，大家一邊品嘗著美味，一邊聊著天，說說笑笑的，個(gè)個(gè)臉上洋溢著快樂！給爺爺奶奶、爸爸媽媽拜年啦！他們紛紛從口袋里掏出早已準(zhǔn)備好的壓歲錢，我開心的不亦樂乎！此時(shí)此刻，我也不禁想起那些出門在外的人，春節(jié)來臨之際，不能回鄉(xiāng)，不能見到自己的親人，那是多么難受，在此也祝那些漂流在外的游子們新年好！吃完晚飯后，孩子們召集在一起，放起了五顏六色的煙火，頓時(shí)天空出現(xiàn)了形態(tài)各異的圖案，把天空裝點(diǎn)得光彩熠熠。震耳欲聾的鞭炮聲，五彩斑斕的煙花，籠罩著黑夜，把黑夜變得格外迷人。孩子們追逐著，嬉戲著，大人們也被我們的快樂感染了，加入到我們中來，一起瘋狂……
春節(jié)是個(gè)快樂的節(jié)日，可以睡上懶覺、可以走親訪友、可以不做功課盡情地玩�！�
春節(jié)，代表著我又長(zhǎng)大了一歲，在這里我祝愿所有的爺爺奶奶身體健康，萬事如意；所有的爸爸媽媽們工作順利，美滿幸福；所有的大朋友和小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，開開心心每一天！
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