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實(shí)踐體驗(yàn)作文(通用49篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的實(shí)踐體驗(yàn)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
實(shí)踐體驗(yàn)作文 1
三月十二日,學(xué)校組織我們小學(xué)部全體師生去星期8小鎮(zhèn)進(jìn)行實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。這種實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),是在還原真實(shí)的微縮社區(qū)里,通過全面立體的角色體驗(yàn),讓孩子們扮演大人,獨(dú)立自主地自由體驗(yàn)、娛樂、創(chuàng)造、學(xué)習(xí)。
從學(xué)校出發(fā),大約半個(gè)小時(shí)的車程,就到了廣州市白云區(qū)“五號(hào)停機(jī)坪”門口,我們下車排隊(duì)跟隨導(dǎo)游和老師進(jìn)入星期8小鎮(zhèn),之后,把行李按老師指定的地點(diǎn)統(tǒng)一放好,就進(jìn)行小組實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。我和鄭藝、鄭妍雯一組,我們一起參觀游玩體驗(yàn),先后到過中藥鋪、電視臺(tái)、小劇院等場(chǎng)所。
我們小組先去電視臺(tái)體驗(yàn)新聞主播的工作。在門口排成一隊(duì),然后有序進(jìn)入電視臺(tái),輔導(dǎo)員首先給我們講了電視臺(tái)的工作,然后,再給每個(gè)體驗(yàn)者發(fā)了一張新聞播報(bào)稿,讓我們各自上臺(tái)大膽地讀稿,嘗試做播音員。輪到我了,我懷著緊張的.心情,慢慢地走上新聞播報(bào)臺(tái),剛開始播報(bào)新聞時(shí),我的聲音較小,后來,發(fā)現(xiàn)鄭藝和鄭妍雯在臺(tái)下豎起大拇指夸,給我加油,幫我拍照,我漸漸地自信起來,聲音也漸漸放大了,我終于順利地完成了新聞播報(bào),成功地當(dāng)了一回新聞主播,為此我感到驕傲自豪。輔導(dǎo)員老師還給我發(fā)了5E幣的工資作為工作報(bào)酬。
走出電視臺(tái),我們?nèi)チ诵≡后w驗(yàn)做演員的滋味。在小劇院,我們先后表演了《藍(lán)精靈》、《荷塘月色》、《歐若拉》這幾個(gè)節(jié)目,大家都覺得很有趣,很開心。
可能,我們太用心體驗(yàn),一直沒覺得累和餓,想停下來休息一會(huì)兒,忽然,覺得肚子餓了,于是打開帶去的零食與大家分享,我們吃得津津有味。我還把當(dāng)新聞主播賺來的5E幣拿去買果汁。喝著自己賺錢買來的果汁很甜,但心里卻想著:原來工作賺錢是多么辛苦的事!
星期8小鎮(zhèn)的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)讓我懂得了:工作賺錢是辛苦的!平時(shí),爸爸媽媽的工作很辛苦,我們要體諒他們的辛苦,做一個(gè)懂事孝順的孩子。
實(shí)踐體驗(yàn)作文 2
我們坐著校車,開了約莫二十多分鐘左右,我們終于抵達(dá)了目的地——慧沃科技創(chuàng)意農(nóng)業(yè)園。我們?cè)谝粔K空地上排好隊(duì)伍,等著我們的指導(dǎo)老師夏老師來,大家在坪里遠(yuǎn)望著美麗的星空莊園外景。就在王老師讓我們集合的時(shí)候,夏老師終于來了。我們每個(gè)人心里都很興奮。
夏老師先帶著我們走進(jìn)一個(gè)球形似的大棚里。一進(jìn)大棚,我覺得大棚里非常暖和,這次種植實(shí)踐活動(dòng),夏老師將我們分成幾組來種菜。我與另外六個(gè)同學(xué)被分成了第一組,幾個(gè)阿姨在一旁幫我們準(zhǔn)備種菜要用的海綿塊,我們學(xué)著阿姨的樣子,把芝麻菜小苗的根輕輕夾在海棉中間。阿姨告訴我們,如果根斷了,就長(zhǎng)不大了,我銘記在心里。于是,我小心翼翼地把小苗塞到了海棉塊的.中間,種在泡沫快上的小孔里,再在一行種好的芝麻菜旁用卡片把名字寫好,用牙簽插在旁邊。種完了芝麻菜幼苗之后,我們便去別的地方參觀其他的無土栽培植物。
在慧沃科技活動(dòng)農(nóng)業(yè)園里,我看到許多平?床坏降氖卟、植物,比如有:太空巨型南瓜、大仙葫蘆、象牙菜、法國(guó)冬青、紫色朝天椒。我還發(fā)現(xiàn)薰衣草是淡紫色的,淡淡的香味讓人聞上去非常舒服,使人心曠神怡;魚美人有黃色、白色、紅色三種顏色,花瓣有點(diǎn)像玫瑰花花瓣,車前菊小小的,有白色的、紫色的,非常得小巧玲瓏,還有別的不同蔬菜和植物。
我去后發(fā)現(xiàn),有些蔬菜不一定要種在土里,種在土里也不一定長(zhǎng)得好。于是我在星空莊園看見了水培植物。所謂水培,就是用營(yíng)養(yǎng)液來給蔬菜或植物營(yíng)養(yǎng),使它們更好、更快地長(zhǎng)大。我還發(fā)現(xiàn),大棚里的溫度要比外面氣溫高,植物和蔬菜就是要適宜的溫度才能成長(zhǎng)吧!我希望可以在一個(gè)單獨(dú)的大棚里設(shè)置一個(gè)“游客動(dòng)手種種菜”的項(xiàng)目,這樣,來這里參觀的游客不竟可以多了解大自然的奧秘,還可以認(rèn)識(shí)一些水培種植的方法,能讓工作人員減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān),這叫“一石三鳥”的高招。
實(shí)踐體驗(yàn)作文 3
隨著科技小組的隊(duì)伍來到來到學(xué)?破諏(shí)踐基地————-慧沃科技創(chuàng)意農(nóng)業(yè)園,我對(duì)這里種類繁多的植物充滿了好奇,不知道它們長(zhǎng)得是啥樣子,靠什么來生長(zhǎng),都叫什么名字,是用來干什么的?帶著這一連串的問題,我來到地球溫室水培體驗(yàn)區(qū)一探究竟。
我邊走邊觀察各種綠油油的叫不出名字的.植物。過了一會(huì)兒,楊老師來了,他帶我們來到魚菜共生水培體驗(yàn)區(qū)親自動(dòng)手體驗(yàn)。楊老師說:“這池子里有什么呢,你們知道嗎?”我們都搖搖頭。于是,他把池子里的泡沫板拿了出來,讓我們?cè)诔刈永锩幻从袥]有魚。我便挽起袖子摸起來,手剛伸到池子里,池子里的水真冷啊,冷得我的手起了雞皮疙瘩,我直打哆嗦。為了捉到魚,哪怕再冷也阻擋不了我捉魚的決心!摸呀摸,那池子里的魚太狡猾了,剛一碰到它就跑了。過了好一會(huì)兒,只有楊葡捉到了一條好大的泥鰍。她真行!王老師給她拍了一張捉到泥鰍的照片,而我只有羨慕的份了。
捉泥鰍之后,楊老師又帶我們來到斜立著泡沫板上栽蔥的走廊邊,他教我們先把蔥從泡沫板上拔出來,然后分出一小部分,再把蔥根部夾在海綿中間,最后將夾著海綿的蔥插在魚池邊的泡沫板上。不一會(huì)兒,我們就插完了三塊泡沫板。老師解釋說這就是魚菜共生。
完成了魚菜共生體驗(yàn)之后,楊老師帶我們來到采摘園,這里是立體種植上海青的溫室。楊老師介紹,這個(gè)采摘園的面積大約250平方米,最高的栽植筒能栽26顆上海青蔬菜,一共有117個(gè)栽植筒。接下來?xiàng)罾蠋熅徒形覀兡靡粋(gè)30多厘米長(zhǎng)的竹簽,在栽植筒上面的小孔里扒一個(gè)小洞,把上海青菜苗栽在洞里,最后將栽植筒里面的培養(yǎng)料扒下來壓住根部。我們一人負(fù)責(zé)栽滿一個(gè)栽植筒,栽完后我們還在栽植筒上面寫上自己的姓名。
這是我第一次來到科普實(shí)踐基地,這里的一切都讓我感到無比新奇無法忘懷;我希望下一次再來采摘園看一看我們?cè)韵碌纳虾G嗍卟说降组L(zhǎng)得怎樣,讓我們?cè)俅误w驗(yàn)實(shí)踐栽培和收獲的快樂。
實(shí)踐體驗(yàn)作文 4
在坊子的那五天我學(xué)到了許多東西,和同學(xué)的關(guān)系也比原來好多了。
在坊子我學(xué)會(huì)了包包子、包水餃和炒菜、也學(xué)會(huì)了自己封手機(jī)套、自己制作酸奶和自己這制風(fēng)箏、自己制作航模。我還見識(shí)到了無線電測(cè)向的神奇,知道了陀螺也可以漂浮在空中,也挑戰(zhàn)了模擬駕駛,更加直觀了解了交通安全,知道了交通安全的重要性,更重要的是我學(xué)會(huì)了模擬駕駛,掌握了模擬駕駛的`方法和技巧。我學(xué)會(huì)了彈電子鋼琴,知道了電子鋼琴與鋼琴的區(qū)別。知道了我真正的性格、與了解了人生規(guī)劃。在拓展訓(xùn)練和拔河比賽中我知道了團(tuán)結(jié)的力量,當(dāng)我被拉上求生墻的那一刻我知道了團(tuán)隊(duì)和奉獻(xiàn)……
那五天里我和同學(xué)們天天泡在一起,無論上課、下課、吃飯、打水、睡覺甚至上廁所都一起,我們整天都是說說笑笑、打打鬧鬧,雖然發(fā)生過一些小矛盾,可是過一會(huì)就像什么都沒發(fā)生過一樣……我們也會(huì)玩惡作劇嚇一嚇室友,我們?cè)谝黄鹨矔?huì)搶吃的,到了晚上總是睡不著,每當(dāng)睡不著的時(shí)候我們有聊不完的話題、干不完的事情,但要我們想睡的話誰也攔不住我們,雖然有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)的小意外惹得全其實(shí)的人都睡不著,但那僅是“意外”。
我愛那個(gè)地方,雖然只有短短的五天,但收獲很多,收獲了友情,收獲了知識(shí)還收獲了一份快樂。我愛那里,那里有我生活過的影子,那里有我學(xué)習(xí)過的氣息;那里有我成長(zhǎng)的腳印。那里那個(gè)地方,包含著我太多的記憶,那里已包含著我們太多的歡聲笑語。那段記憶在我心里,永遠(yuǎn)不會(huì)抹去。
實(shí)踐體驗(yàn)作文 5
年味一個(gè)愜心的字眼,年味什么呢?我細(xì)細(xì)地品味著,感受她那濃厚的鄉(xiāng)間氣息。
我走在馬路上感受年味,大紅燈籠掛在樹梢,喜氣洋洋。馬路上人來人往,她們都交談著關(guān)于過年的信息。我隨著川流不息的人群走進(jìn)了超市,剛邁進(jìn)大門,一片紅火的顏色在我眼前綻放了,原來,有很多燈籠和新年掛墜,都掛在天花板上,有魚掛墜,表示著年年有余,有大大的`福字,還有最吸引小朋友的鞭炮式?傊@里是紅色的海洋,走進(jìn)食品區(qū)買年貨,只見一片人山人海,各個(gè)柜臺(tái)都被圍個(gè)水泄不通,我們想找一輛手推車都甭想,只有拎了一個(gè)籃子笨手笨腳的擠來擠去,偶爾碰撞了,大家互相一笑,一句樸實(shí)道歉的話語溫暖人心,也拉近了人與人的距離。
晚上,每家每戶都團(tuán)聚在一起吃年夜飯,我家也不例外,我向爺爺奶奶送上一句溫馨的祝福,我們邊吃邊說笑,大人們談著一年的收獲,我和哥哥說說一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī),可高興了。
吃完年夜飯,我們一家人到外面放煙花,一只特艷麗的煙花升上天空,有紅、橙、黃、綠、藍(lán)很多顏色,還變幻成各種各樣的形狀,像噴泉、圓環(huán)、珊瑚……真是絢麗多彩,變幻莫測(cè),天空被五彩繽紛的煙花打扮的格外美麗!
實(shí)踐體驗(yàn)作文 6
我是錦州廣電小記者團(tuán)的一員,我愛這個(gè)大集體,更為自己走進(jìn)這個(gè)團(tuán)體而感到自豪!
八月二十九號(hào)下午,一次不一樣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)活動(dòng),我和眾多伙伴來到錦州廣播電視臺(tái),讓我們大開眼界。從前我以為直播間就是一間小屋,新聞主播把稿件背的滾瓜爛熟,面向觀眾,把提前準(zhǔn)備好的稿件背完就可以啦。當(dāng)我走進(jìn)直播間那一刻,我的想象被否認(rèn)了,寬敞明亮的大房間,還有一些演播設(shè)備:錄音機(jī)、攝像機(jī)、七八臺(tái)電腦,還有幾臺(tái)特殊的`燈,工作起來并不像我想象的那么簡(jiǎn)單。我和同學(xué)們還體驗(yàn)了直播的感覺。因?yàn)槿硕啵覀兎譃閮山M,第一組結(jié)束參觀體驗(yàn),第二組又走進(jìn)直播間。等待的同學(xué)們也特別活躍,有我們小記者團(tuán)的老師帶領(lǐng)我們做集體游戲,展開豐富的想象玩兒起了詞語接龍!這個(gè)下午特別開心!
總之,我們錦州廣電小記者團(tuán)是個(gè)特殊的團(tuán)體,每次活動(dòng)報(bào)名都有才藝展示,詩朗誦、武術(shù)表演、舞蹈、樂器彈奏等等,每個(gè)同學(xué)都有出彩的機(jī)會(huì)。我愛錦州廣電小記者團(tuán),也為自己鼓掌加油!
實(shí)踐體驗(yàn)作文 7
每個(gè)人都要親自去體驗(yàn),才能知道其中的道理。在五年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)校安排了我們五年段的全體師生和實(shí)小五年段的全體師生去晉江市中小學(xué)勞動(dòng)技術(shù)基地去社會(huì)實(shí)踐。
星期天我慌慌張張地準(zhǔn)備好東西,懷著期待的心情盼望著明天的社會(huì)實(shí)踐。準(zhǔn)備好一切所需要的物品,向著明天的社會(huì)實(shí)踐出發(fā)嘍!
星期一早晨,我高興的走進(jìn)教室,一坐到位置上就開始和同學(xué)議論起社會(huì)實(shí)踐的事。等了許久,車才開到學(xué)校來,一路上,有一只黃色的蝴蝶貼在了窗戶上。大風(fēng)來了,把那一只蝴蝶刮走了。終于到了達(dá)了目的地了。
第一天下午,我們進(jìn)行了嚴(yán)格的訓(xùn)練,在烈日炎炎一樣的陽光下,我們累得汗流浹背的。經(jīng)過第一天下午和第二天早上的嚴(yán)格訓(xùn)練,我們?cè)诘诙煜挛缗e行了軍訓(xùn)會(huì)操表演,我們?cè)诩ち业谋荣愔拢覀儼鄻s獲了“一等獎(jiǎng)”。我們興奮得跳了起來。
第三天早上,我們拿著礦泉水,出發(fā)去登紫帽山,在路途遙遠(yuǎn)、滿頭大汗之下,我們終于登上了山頂,山頂涼爽極了!汗水一下隨風(fēng)而去了。到了下午,我們?nèi)ザ喙δ軐?shí)踐大樓玩了中國(guó)傳統(tǒng)文化——泥塑,同學(xué)們捏的.千奇百怪,因有盡有,我捏了一個(gè)可愛的小雪人,被教官選上給下次來的同學(xué)做參考。
第四天早上,我們?nèi)ニ奚針呛蟮牟说剡M(jìn)行了果蔬菜栽培,我們拿著澆水壺,我們開心地種好蔬菜,去盛水給“口渴”的蔬菜澆上干凈的水,就回宿舍了。
第五天早上,我們?nèi)ザ喙δ軙r(shí)間大樓的二樓,教官和我們做了許許多多的游戲,我們開心極了。到了下午,我們返回校園。
在實(shí)踐的過程中,讓我懂得了我們要勇于實(shí)踐,才能明白懂得一件事情里蘊(yùn)涵的知識(shí)和道理。
實(shí)踐體驗(yàn)作文 8
記得幾星期前,我們617班去參加越味廚藝坊的拓展課,令我感受深刻,至今仍記憶猶新。
我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,來到了廚房,這里五顏六色,各種工具食材擺放得整整齊齊,一切都是那么得井然有序,第一眼看到這里,便給我們留下了深刻的印象。
我們開始制作蛋糕,首先要打雞蛋,馬世雨先打,剛開始輕輕砸了幾下,雞蛋沒破,于是她一下用力,結(jié)果用力過猛,導(dǎo)致蛋黃打到盆外去了,其他組更慘,朱文豪他們組沒有聽老師的教導(dǎo),把蛋清蛋黃混在了一起,全部報(bào)廢了。不過我們很快調(diào)整好狀態(tài),明確地進(jìn)行分工合作,一切進(jìn)展得都十分順利。
將蛋黃白糖混合,這是最難,也是最復(fù)雜的,我們輪流用機(jī)器攪拌,弄得蛋黃白糖飛濺到了我們的臉上,但我們絲毫不感到臟,依舊做我們心中的“藝術(shù)品”。
工作做得差不多了,不過還要進(jìn)行烘烤,才能制成蛋糕,每組派一個(gè)人去學(xué)習(xí)怎樣使用烤箱,我們組做得是最好的.,這使我們十分自豪。
在烘烤完畢前,再吟誦陸游的《稽山行》,展示在我面前的,是水鄉(xiāng)的一幅幅美麗的畫卷,無不讓人心神向往。
走時(shí),人人手拿兩個(gè)自己做的小蛋糕,每個(gè)人都是興高采烈的,我們嘗到了自己的成果,更重要的是明白了人生的道理:一個(gè)人的力量是微弱的,但只要團(tuán)結(jié)起來,變成一個(gè)拳頭,那么所有的困難都會(huì)迎刃而解。
實(shí)踐體驗(yàn)作文 9
天上沒有一絲絲云彩,沒有一點(diǎn)點(diǎn)兒風(fēng),太陽暈乎乎地、火辣辣地?zé)局蟮,柏油馬路都快被曬化了,樹上的葉子也被曬蔫了,知了一直在叫個(gè)不!爸,知了……熱死了……熱死了……快給我一個(gè)電風(fēng)扇!
大家在一到兩點(diǎn)這個(gè)時(shí)候也許都呆在空調(diào)房間里納涼,而我卻在到馬路上,要躲著汽車的追趕,一路不停地跑,不停地?fù)熘藗內(nèi)拥舻目掌孔。加上世人的眼光鄙視,有的人說:“臭小子,你找死!”也有的人說:“誰家大人這么缺德,讓這么小的孩子頂著火辣辣的太陽在外面撿瓶子!眲傞_始我還不太好意思。但是一想到我能為地球做一些小小的'貢獻(xiàn),值得!于是我全身心地投入到撿瓶子這個(gè)行業(yè),那種快樂感使我全身興奮不已。剛開始空瓶子還很多,但是越往后空瓶子越來越少了,越來越少了。最后可能在這個(gè)時(shí)間段里一個(gè)空瓶子都撿不到,或許幸運(yùn)一些的話,也能撿到那么一兩個(gè)。然而這些失敗卻沒有讓我受到挫折。我還是在這個(gè)時(shí)間段不停地?fù)彀彀,撿完一個(gè)地方,又換一個(gè)地方。當(dāng)時(shí)我心里只有一個(gè)想法,如果我們?cè)賮y扔垃圾,那將來地球上裝滿了垃圾,我們?nèi)祟愒撛趺崔k啊!所以我拼命地?fù),不停地(fù),我希望我能帶給大家快樂。
而我每每完成這件事情,心理都會(huì)感到愧疚。因?yàn)槲以瓉斫?jīng)常亂扔空瓶子。然而環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨夜以繼日地為我們打掃著馬路上的垃圾,而我們還這么不懂事,天天亂扔垃圾。而我就干那么一會(huì)會(huì)就覺得酷熱難忍。恨不得馬上就鉆進(jìn)空調(diào)房間里,也恨不得買個(gè)冰淇淋吃吃、歇一會(huì)兒。但是一想到亂扔的空瓶子對(duì)土里有危害,我就不停地?fù)熘掌孔印?/p>
這個(gè)暑假我過得很快樂,因?yàn)槲页砷L(zhǎng)了許多。原來喜歡亂扔垃圾的我,現(xiàn)在不再亂扔了;原來喜歡嘲諷環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨的我,現(xiàn)在不再嘲諷了。
我一定要改過自新,我對(duì)我自己感到高興,因?yàn)槲乙呀?jīng)改掉了兩個(gè)毛。阂、亂扔垃圾;二、嘲諷環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨。
通過實(shí)踐,我體驗(yàn)了人生的快樂;通過實(shí)踐,我也成長(zhǎng)了許多。讓我們一起實(shí)踐,體驗(yàn),成長(zhǎng)吧。
實(shí)踐體驗(yàn)作文 10
10月17日星期三,在秋高氣爽的清早,我興奮地清醒過來,因?yàn)榻裉焓俏覀兺庑∪昙?jí)同學(xué)去五峰三坪紅軍小學(xué)進(jìn)行實(shí)踐體驗(yàn)、挑戰(zhàn)自我的日子。
8 點(diǎn)左右我們與北區(qū)的同學(xué)一起登上校車,一路上校車?yán)锊粫r(shí)傳來同學(xué)們的歡笑聲,看,那是彎彎曲曲的山路吧!“哇”一個(gè)同學(xué)叫到,“那是什么?” 我們往車窗外望去,原來是從山頂上蜿蜒流下的山泉水。不知不覺我們的校車就開到了千丈巖,我們下了校車走到了千丈巖的路口,往下望去,“哇”好高呀真是深 不見底,我嚇得頭暈眼花。
下了校車,五峰小學(xué)一面鮮艷的五星紅旗在操場(chǎng)上飄揚(yáng)!我站在操場(chǎng)上深深吸了一口氣,。∩嚼锏目諝饩褪切迈r!
在 與五峰小學(xué)學(xué)生手拉手的活動(dòng)中,我與六年級(jí)的王健同學(xué)交了朋友,他帶我進(jìn)入了他們的宿舍樓,并幫我把行李安排好。我忍不住在五峰小學(xué)的操場(chǎng)上東瞧瞧西轉(zhuǎn) 轉(zhuǎn),不知不覺地走進(jìn)了他們學(xué)校的景觀園了,“咦”地上的樹葉是什么樹葉?我抬頭一看,“哦”!原來是有活化石之稱的銀杏樹樹葉,銀杏樹的葉子象扇子一樣, 中間有凹凸的缺口,黃黃的美麗極了。
第二天早上清脆的鈴聲把我從夢(mèng)中驚醒,我起了床,發(fā)現(xiàn)五峰小學(xué)的同學(xué)已經(jīng)起來了,正在做上早自習(xí)的準(zhǔn)備。一整天五峰小學(xué)的同學(xué)們?cè)谏险n的時(shí)候,教室總是鴉雀無聲安靜極了,比我們的課堂安靜多了,我要向五峰小學(xué)的學(xué)生學(xué)習(xí)課堂上不能講話,認(rèn)真的'聽老師講課。
很快三天的手拉手活動(dòng)就結(jié)束了,我戀戀不舍地和五峰小學(xué)的學(xué)生說 “再見”,上了校車返回了學(xué)校。
對(duì)此次手拉手體驗(yàn)活動(dòng),我深深的了解了五峰小學(xué)學(xué)生的貧困和學(xué)習(xí)的精神,特別是上課的紀(jì)律,這是讓我最值得學(xué)習(xí)的一點(diǎn)。五峰小學(xué)的學(xué)生從小就離開家到學(xué)校去住校,學(xué)會(huì)了自己照顧自己,學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,我也要學(xué)習(xí)他們這種學(xué)習(xí)的精神。
實(shí)踐體驗(yàn)作文 11
周一一早我們就懷著極其興奮的心情前往時(shí)思社會(huì)實(shí)踐基地。
工作人員帶我們了了解水車,參觀美麗的花卉園,喂養(yǎng)可愛的動(dòng)物,介紹江南水鄉(xiāng)的民俗風(fēng)情,但其中令我印象最深的就是大家一起包餃子。
一進(jìn)食堂大家都把手洗的干凈。期待著“我20個(gè)起吃”!俺匀氖畟(gè)不嫌飽!蔽覀冮_始亂說,把自己說成有10個(gè)胃似的。每桌上都是歡聲笑語,給這次包餃子的活動(dòng)起了個(gè)好頭。
“來來來,看這里”老師講起了餃子的故事。芹菜餡的代表勤勤懇懇,韭菜餡的代表天長(zhǎng)地久,香菇餡的代表天天向上哇,原來還有這些講究啊,真有趣!“餃子皮來了,餃子皮來了!”,我們興奮極了,搶著餃子皮!斑@樣,然后那樣。咦?怎么露餡了?”我自言自語道。有位同學(xué)笑嘻嘻地說:“這么認(rèn)真干嘛!”看她看著他手里的餃子,我笑出聲來,這哪是餃子,燒麥還差不多。其他同學(xué)看了樂得合不攏嘴。餃子包得一點(diǎn)也不好看,可我們?nèi)潭歼种,心里也樂開了花。餃子煮好了,我們吃的津津有味。
下午我們又去做了創(chuàng)意沙雕,看著各種圖片五花八門的工具,感覺簡(jiǎn)單極了。其實(shí),一點(diǎn)也不容易。我們組剛開始就比其他組慢了,導(dǎo)致后面做得太急。本想做個(gè)可愛的'小烏龜,可水放多了,看起來倒像海灘呢!雖然我們的沙雕作品沒有達(dá)到預(yù)期效果,但我們體會(huì)到別樣的樂趣。
這次活動(dòng)不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),開闊了眼界,還使我們感受到勞動(dòng)帶來的歡樂。
實(shí)踐體驗(yàn)作文 12
跟著爸爸上班四周的“實(shí)習(xí)”即將結(jié)束,至于總體的感覺只能用八個(gè)字來概括“雖然辛苦,但很充實(shí)”。
由于對(duì)食品安全很感興趣,于是決定乘暑假去爸爸單位當(dāng)一回“童工”。從第一天的實(shí)驗(yàn)室安全教育、操作規(guī)程教育,到拿起藥勺稱量樣品進(jìn)行“實(shí)戰(zhàn)演練”,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)它是一個(gè)理論結(jié)合實(shí)踐的過渡,是理論銜接于實(shí)踐的一個(gè)重要階段,同時(shí)又是一個(gè)相對(duì)很難的適應(yīng)性的開始。
一開始,穿上白大褂,戴著實(shí)驗(yàn)手套,拿著藥勺,坐在電子天平前,看似輕松,我卻已滿頭大汗:樣品量一會(huì)兒稱多了,一會(huì)兒又太少了,而且應(yīng)該在托盤的稱量紙上的樣品顆粒不時(shí)會(huì)偷跑到桌面上。我感覺越來越煩躁。這時(shí)實(shí)驗(yàn)室的老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的情緒,經(jīng)過耐心的講解,才知道自己的姿勢(shì)和取樣量均有錯(cuò)誤之處。經(jīng)過調(diào)整以后才算慢慢進(jìn)入了狀態(tài)。但還是漏洞百出,一會(huì)兒忘記“清零去皮”的控制,一會(huì)兒又忘記了記錄稱量的數(shù)據(jù)。每出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候,老師總是悄悄地來到身邊進(jìn)行正確地指導(dǎo)。使這樣的錯(cuò)誤在心中留下一個(gè)深刻的印象,避免以后再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。就這樣完成了第一份稱量。當(dāng)?shù)玫嚼蠋熌抢锟隙〞r(shí),我便多了一份自信,就這樣,我依次完成了第二份,第三份……
從簡(jiǎn)單地阿拉伯?dāng)?shù)字和方塊字等的理論學(xué)習(xí),一直到現(xiàn)在的科學(xué)課程等,無一不是在課堂中渡過的`,當(dāng)真正進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,拿起工具時(shí),才感覺到手足無措,并不像書本上講的那么容易,那么簡(jiǎn)單。它需要理論與實(shí)踐的結(jié)合,更需要頭腦和一雙手的配合。讓我體驗(yàn)到科學(xué)是容不得半點(diǎn)差錯(cuò)的。
四周看似漫長(zhǎng),其實(shí)也很短暫。我看到了爸爸和他同事們工作時(shí)的忙碌卻有條不紊,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),默契配合,讓我感受到了工作的氛圍,我真正懂得了“認(rèn)真”二字。
實(shí)踐體驗(yàn)作文 13
4月8日,我們來到了泉州勞動(dòng)基地。在這里,我們體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂趣,勞動(dòng)基地的生活多姿多彩,同學(xué)們品嘗到了獨(dú)立生活的喜怒哀樂。
喜
我們第一天來到“五虎橋”后面的訓(xùn)練場(chǎng)地時(shí),我就覺得障礙訓(xùn)練最刺激。當(dāng)時(shí),我很成功的過了前面的3關(guān)。到了翻鐵鏈這一關(guān)時(shí),我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)嘏赖阶铐敹,我試著抬起一條腿想翻過去,卻發(fā)現(xiàn)腿不夠長(zhǎng)。我很想下來,但就這么放棄了,太丟人了!于是我鼓起勇氣抬起一條腿過去。往下一看,呀,好高哇!我害怕極了,人就像被卡住了似的,一動(dòng)不動(dòng)。教官似乎看出了我的焦慮,抓住我的'一條腿,我的手緊緊抓住欄桿,慢慢地翻過去了,再輕輕一跳,我成功了!我體驗(yàn)到了成功的喜悅。
怒
第一天早上,教官把我們四班的女生和七班的女生叫過來,說:“你們等會(huì)兒去幫廚,要盛飯、分湯匙……。這五天都要你們負(fù)責(zé)!蔽衣犃诵睦飿O不平衡,五天都我們負(fù)責(zé),那其它同學(xué)呢?他們就不用嗎?什么活都我們干,太不公平了!我十分憤怒。
哀
這五天,最悲哀的事莫過于分別了。周五中午,在演播廳,我們舉行了閉營(yíng)儀式。在那里,領(lǐng)導(dǎo)和我們回憶了這幾天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然沒人哭,但我相信大家心里都有一點(diǎn)不舍。這里灑下我們辛勤的汗水,留下了我們的歡聲笑語。我真的很想在這里多待幾天。要離開了,才感到真的很不舍。
樂
晚上,從演播廳回來后,我和舍友們總不忘買一杯杯面;氐剿奚崂,用熱水一沖,一杯熱氣騰騰的面就可以吃了,大家在下鋪,說著學(xué)校里雞毛蒜皮但趣味十足的事,吃著美味的面,好不快活!夜間,我們502依然熱熱鬧鬧的,2點(diǎn)了,我們一點(diǎn)也不疲倦。與同學(xué)在一起,讓我感到了快樂。
然而,天下沒有不散的宴席。周五中午,我們拖著沉重的行李,離開了勞動(dòng)基地。我十分不舍,雖然這沒有家溫暖,沒有父母的關(guān)懷;雖然這洗澡只有冷水,臉盆也是生銹的,但這里的一切一切都讓我留戀,這始終讓我感到快樂。
初中還會(huì)有一次這樣的體驗(yàn),我很期待,這樣的宴席還會(huì)再開的……
實(shí)踐體驗(yàn)作文 14
今天是國(guó)慶節(jié),爸爸媽媽帶我回老家?guī)蜖敔斈棠谈尚┝λ芗暗幕睢?/p>
汽車在公路上飛奔,路旁的農(nóng)民們正在收秋,玉米胖的撐破了衣裳,露出了金黃的身軀;谷子重的壓彎了腰,像是在對(duì)我點(diǎn)頭笑;花生被農(nóng)民挖出來整齊的擺放在地里,白白胖胖的花生角像胖娃娃一樣;我一邊看著農(nóng)民們秋收的喜悅情景,心里一邊想,今年又是一個(gè)豐收年!
汽車開了兩個(gè)多小時(shí),終于到家了。爺爺奶奶正在家門口等著我們呢!一下車,奶奶就把我拉進(jìn)了屋子,讓我來給他講講一路上都有哪些有趣的事,正講到興頭上爺爺問我去不去地里和他一起挖地瓜,這活兒我正愛干,當(dāng)然要去。
我跟著爺爺?shù)降乩锶,我又高興又興奮,我們拿了兩把鋤頭,又拿了一個(gè)大筐,我好奇的問爺爺:“用得著拿這么大的筐嗎?”爺爺笑著說:“到時(shí)候你就知道了!”
我們順著小路來到地里,那肥綠的地瓜秧把整片的土地鋪蓋過來,像碧綠的海洋,微風(fēng)吹來那地瓜秧起浮波動(dòng),像海上的浪花,美不勝收!當(dāng)我正看的入神時(shí)爺爺喊我了:“挖地瓜嘍”。于是我忙回過神兒來,跑到爺爺身邊,爺爺說:“挖地瓜時(shí)要小心,不要把地瓜挖斷了,不然地瓜就不好吃了”爺爺一邊說一邊做著示范。說:“你看這里的土是軟的,說明沒地瓜,你用腳在土上踩兩下,如果是硬的,那么里面就會(huì)有地瓜”。
看到爺爺每次都能挖到一個(gè)大地瓜,并且地瓜毫發(fā)未損,我手也癢癢了,我迫不及待地拿起工具,學(xué)著爺爺?shù)臉幼邮箘乓煌冢宦牎斑青辍币宦,我的心也隨之一顫,心想:“壞了,正好挖到地瓜上了”。我有些害怕,生怕被爺爺看見,急忙彎下腰,用手挖土,把剩下的一半從地里扒出來了,可有什么事能逃過他老人家的眼睛呢?爺爺笑咪咪的走過來對(duì)我說:“沒事的,我有時(shí)候也是這樣的,小心點(diǎn)就行了”。我圍著瓜秧,左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),找到了第二個(gè)地瓜,我高興極了,我小心翼翼的'挖了出來。就這樣,我們挖了整整一筐地瓜,它們大小不一,形狀奇異極了,有的像大蘿卜,有的像彎彎的茄子,這些地瓜看起來可真逗啊!這一回我可知道爺爺為什么要拿這么大的筐了。
天色已晚,但莊稼還沒有收完,我已滿頭大汗了。這時(shí)候,我才真真正正的體會(huì)到了農(nóng)民們的辛苦,也嘗到了秋收的樂趣!
實(shí)踐體驗(yàn)作文 15
一個(gè)常常被提起的話題是,一個(gè)青春的個(gè)體如何融入這偉大的時(shí)代洪流?
追風(fēng)的少年,主宰著自己生命的思考,努力著自己生命的方向;無畏的少年,經(jīng)歷著生命風(fēng)雨的波瀾壯闊,追尋著青春的昂揚(yáng)和價(jià)值,在路上。
生活是一種自我的洞察、向前的突破、見證的成長(zhǎng)和勇敢的突圍,活好自我成長(zhǎng)的見證,活好自我成長(zhǎng)的感受,更活出對(duì)生活美好的希望。
保持一份動(dòng)力的初心,保持一份行走的姿態(tài),保持一份勇敢的信心,活出對(duì)生活苦難的遇強(qiáng)則強(qiáng)。
做個(gè)快樂的`青年,像個(gè)快樂的青年一樣豪邁、慷慨、善意、接納和認(rèn)同,去點(diǎn)贊別人的努力和成功,去分享別人的存在和友善。用一種溫暖的情懷,去解讀這份生命的價(jià)值和可愛,用重新接納、重新安排去化解內(nèi)心的那些負(fù)面和脆弱。
紛紛擾的生活,真真假假的故事,不過是生活一種歷練和成全、陪襯和點(diǎn)綴,為了你更強(qiáng)大,為了你更成長(zhǎng),為了你不曾辜負(fù),為了你在折磨中成為一個(gè)更加不一樣的自我。
對(duì)于生活的理解,就如同對(duì)于生活的渴望,不只是動(dòng)動(dòng)腦筋,而且是辛苦備嘗;對(duì)于生活的認(rèn)知是,認(rèn)識(shí)到苦難、看到苦難是一種清醒,但是并不是在盲從于苦難或迷失于苦難中,讓生活的信念枯竭、讓生活的信念崩潰。
越是面對(duì)困難,越要真誠(chéng)面對(duì),越是面對(duì)挑戰(zhàn),越要感謝生活的深刻,越要感謝生活的這份榮光,越要感謝生活的這份透徹,生活沒有隱瞞你什么。
生活是屬于每個(gè)人自我的感受,何必在意那些面對(duì)的風(fēng)雨、遭遇的貶低。生活從來不是一場(chǎng)簡(jiǎn)單的經(jīng)過,也從來不是一場(chǎng)敷衍和糾纏,不必要去感嘆幸運(yùn)在哪里,相信一句話,有多少努力,就搭配多少幸運(yùn)。
一路向前,有重重險(xiǎn)阻;一路向前,也有無限風(fēng)景;一路向前,也有障礙重重;一路向前,也有生機(jī)活潑?匆娏耸裁,把握了什么,認(rèn)同了什么,就成為了什么。
在平凡的生活里活出不平凡的表達(dá),在生活的瑣碎中活出生活的自我超越、生命嘹亮,用最好的聲音,活出對(duì)這個(gè)時(shí)代最好的詮釋與表達(dá)。
如何改變,如何把握,如何善待,如何活潑的生命全體現(xiàn),在生命的故事當(dāng)中經(jīng)過,去收獲內(nèi)心的平和、祥和、安穩(wěn)和寧?kù)o,這就是走過這個(gè)時(shí)代最大的收獲。
實(shí)踐體驗(yàn)作文 16
這個(gè)星期五,學(xué)校讓我們四至六年級(jí)每班派兩個(gè)代表去肯德基的廚房參觀,讓我們可以更加的了解肯的記得食品是否干凈、安全,這樣以后在那里吃東西就會(huì)更放心了。
下午大約三點(diǎn)多的時(shí)候,我們就到彩世界的肯德基了。出來迎接我們的是肯德基的兩位工作人員,他們也是我們這次參觀肯德基廚房的講說員。由于出方比較小,我們得分成四批進(jìn)去,我們這些六年級(jí)的當(dāng)然是最后的啦。
等了接近一個(gè)小時(shí),終于輪到我們了。為了食物的衛(wèi)生,我們每個(gè)人進(jìn)去都要戴一頂灰色的帽子。第一次進(jìn)肯德基廚房得我們,一個(gè)個(gè)東瞧瞧,右瞅瞅,好奇的參觀著廚房的每一個(gè)設(shè)備、每一件工具。讓我驚訝的是,每一的新鮮出爐的漢堡,或每一根金黃色的薯?xiàng)l,在教導(dǎo)顧客手中之前,都要經(jīng)過層層嚴(yán)謹(jǐn)、復(fù)雜的操作。小梅姐姐先帶我們參觀廚房的冷凍、冷藏庫(kù),所有運(yùn)進(jìn)來的肉啊都放在這里面,為的是保證肉的新鮮。冷凍柜旁邊放的是腌制機(jī),當(dāng)肉要拿出來制作漢堡包的時(shí)候,就要先放在腌制機(jī)里,它會(huì)最大限度的保持肉內(nèi)的水分能在較短時(shí)間內(nèi)達(dá)到嫩滑效果,起到一定的保鮮作用。
看完食物的保鮮流程,我們就去看肯德基的工作人員是怎樣制作同學(xué)們平時(shí)最愛吃的薯?xiàng)l和漢堡包。小梅姐姐先把冷凍的薯?xiàng)l放進(jìn)濾油車?yán)锩嬲,那里存放著很多油,不過不用擔(dān)心那些油使用的時(shí)間,他們會(huì)在一定的時(shí)間內(nèi)換油的;蛟S有些同學(xué)會(huì)問,薯?xiàng)l剛出爐當(dāng)然是脆脆香香的,但時(shí)間長(zhǎng)了,薯?xiàng)l不是會(huì)軟掉的`嗎?其實(shí)不用怕吃不到又脆又香的薯?xiàng)l,因?yàn)檎ê昧酥笫項(xiàng)l就會(huì)放在旁邊的薯?xiàng)l展示柜,但那不是又來展示的,它可以保持薯?xiàng)l剛出爐的口感哦?词?xiàng)l的制作,最后就是小梅姐姐親手制作漢堡包給我們看了。小美姐姐按照程序,先烤面包,然后圖上漢堡醬,放上生菜和肉餅,再把兩塊面包合在一起,一個(gè)新鮮美味的漢堡就烹調(diào)出爐了。但是由于是給我們做實(shí)驗(yàn)看的,漢堡包做完就要扔進(jìn)廢棄桶里。這也體現(xiàn)出,肯德基的工作人員們是不會(huì)把不干凈的食物給顧客吃的。
參觀完之后,之前的那些疑慮都是多余的,以后再也不用擔(dān)心肯德基的食品不安全咯!
實(shí)踐體驗(yàn)作文 17
當(dāng)知道要去山青世界翦云山營(yíng)地研學(xué)這個(gè)消息之后,我高興地一蹦三尺高,心里盼望著那一天快快到來。
過了漫長(zhǎng)的一個(gè)月,這一天終于到來了。懷著無比激動(dòng)的心情,周一早早地起了床準(zhǔn)備著,外面下著蒙蒙細(xì)雨也沒有阻擋我出發(fā)的腳步。和家人告別后,坐上了開往山青世界的大巴,興奮的心情終于忍不住了,和同學(xué)們滔滔不絕地聊起了天,暢享著這個(gè)星期要怎么過,到了營(yíng)地是什么樣的,聊著聊著就聽到了馬上到肥城的消息,內(nèi)心更是雀躍無比。
下車后我拿好自己的行李,緊緊地跟著隊(duì)伍,生怕自己被落下。首先我們前往了宿舍,把行李放好后,和舍友們齊心協(xié)力,笨手笨腳地把大家的被套都套好了。雖然累得滿頭大汗,但是心里成就感滿滿,在我們到來的第一天,就知道了付出和團(tuán)結(jié)是讓人心里多么快樂的一件事。
接著聽到了廣播的聲音,我們急忙往下趕。教練教我們學(xué)習(xí)了軍姿,剛開始練的時(shí)候,感覺平時(shí)那短暫的五分鐘變成了漫長(zhǎng)的一個(gè)小時(shí),深深地體驗(yàn)到了軍人的辛苦。
接下來的幾天,我們有著各種的訓(xùn)練與實(shí)踐。開幕儀式,國(guó)防教育,攀巖訓(xùn)練,木工制作,餅干烤制,包水餃及各種手工活動(dòng)。
印象中最深刻的就是攀巖訓(xùn)練這個(gè)項(xiàng)目,攀巖可不是一件容易的事,我往上攀爬的過程中,覺得很吃力,越往上爬我的腿就抖得越厲害,雖然保險(xiǎn)繩綁在了我的`身上,但我覺得好像沒有綁一樣,我的心“撲通撲通”跳得很快,我害怕我會(huì)從高處掉下來,雖然那不是真正的懸崖,但我感覺就像在真正的懸崖上攀爬。爬到半山腰時(shí)我想放棄了,呂老師一直在底下給我加油打氣,要堅(jiān)持下來不要放棄。聽了呂老師的鼓勵(lì),我信心倍增,克服了心里的恐懼,一直攀爬到山頂,那種感覺簡(jiǎn)直太美妙了。攀巖訓(xùn)練不僅鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)的意志,而且交給我不能輕言輕易放棄,要堅(jiān)持到底,克服困難的勇氣。
短短的五天,我們磨練了意志,挑戰(zhàn)了自己,超越了自我。雖然每天很累想家想念父母溫暖的呵護(hù),但是我都克服了。閉幕儀式上我們都哭了,感覺這五天的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,剛來到這里時(shí)的情景,仿佛剛剛發(fā)生。懷著戀戀不舍的心情,踏上了返程的大巴。
通過這幾天的考驗(yàn),我深深地感覺自己成長(zhǎng)了,
實(shí)踐體驗(yàn)作文 18
“秋天來到農(nóng)割稻!鼻锾斓奶镆,在風(fēng)兒的招搖下喚起陣陣波浪。秋收到了,農(nóng)民忙著快點(diǎn)割下自己的稻谷,他們被猛烈的太陽曬得汗流浹背,眼睛弄得朦朧不清。
天上的云聚集在一起時(shí)。天空漸漸出現(xiàn)一層薄云,仿佛蒙上了白色的綢幕,這時(shí)天氣馬上轉(zhuǎn)陰,云越壓越低,這時(shí)農(nóng)民們便停下手中的鐮刀,生怕割下的稻谷會(huì)被雨水沖走。
今天的天氣很好有沒有太陽,又不會(huì)下雨,很適合割稻谷,收稻谷。我獨(dú)自去田野收割,剛割的時(shí)候覺得很快樂,過了一會(huì)就覺得厭煩了,禾葉從根長(zhǎng)到頂,干枯的葉子會(huì)把你的腳纏繞,讓你寸步難行,有時(shí)還會(huì)把你的手腳弄得傷痕累累。
媽媽來了,感到了一種溫情,割完回家,馬上躺在長(zhǎng)椅子上,開著風(fēng)扇,舒適的躺著,突然耳邊仿佛聽到有人說我媽媽昏倒在稻田里了,我楞個(gè)起來,門外爸爸正和一個(gè)人在談話,跟著兩人跑了出去,我急著穿上鞋子,也跑向田野,見爸爸正抱著媽媽奔向附近的.診所,看著爸爸著急的跺著腳等著醫(yī)生出來,我的心也懸起來了,醫(yī)生出來,爸爸急問媽媽有沒有事,醫(yī)生:“是勞累過度和饑餓造成的昏迷!蔽衣犕,回想我早早回家,媽媽一個(gè)人在干活,心里不是滋味的。
到家,再不敢躺下椅子舒活了,拉起手推車,趕到田里,把剩下的稻谷割完,彎著腰,不停揮動(dòng)著手中的鐮刀,腳丫子一小步一小步向前推進(jìn),足跡留下了汗水和勞累。不僅腰酸背痛,而且手腳也麻痹,這種地地道道的農(nóng)民才能體會(huì)到的生活,我真的感受到了媽媽的辛苦,勞累的她,總比我們起得早,睡得晚。
早上我又拉又推,把昨天我收不完的收回來,到田里,我一堆一堆的捆綁好,用扁擔(dān)跳回去,現(xiàn)在肩膀上的皮都破了,流血了,不過要忍著痛也要把剩下的收完,因?yàn)閶寢屘量嗔恕?/p>
這下收完了我也學(xué)到了什么是先苦后甜的滋味了,媽媽的昏倒時(shí)由我而引起的,所以我會(huì)用我力所能及地去幫助父母減輕負(fù)擔(dān),在家里,你也可以讓你的父母有休息的時(shí)間,讓他們看看電視,養(yǎng)養(yǎng)神,而我們也可以煮煮飯,洗洗碗,燒燒水,洗洗衣服,拖拖地……
實(shí)踐體驗(yàn)作文 19
今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過三天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)
自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的'大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。
實(shí)踐體驗(yàn)作文 20
“夢(mèng)想還是要有的,萬一實(shí)現(xiàn)了呢?”這是著名企業(yè)家馬云曾說過的一句話,我時(shí)刻銘記于心。每個(gè)人的心中都藏著一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)想,愿意去付之心血努力,所以也可以說,夢(mèng)想是漫漫人生路的一盞明燈,點(diǎn)亮了我們未來的路,引導(dǎo)我們?nèi)ネ晒Φ谋税。你想知道我的?mèng)想嗎?別急,我要悄悄告訴你,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名作家。
每當(dāng)我閱讀一本書的時(shí)候,我就會(huì)跟著故事里的主角一起喜怒哀樂,仿佛把主角的靈魂裝進(jìn)自己身體里,其樂融融。于是,我的腦袋里蹦出一個(gè)想法,這是我以往想都不敢想的。我想當(dāng)一名作家,讓主角融入到讀者的靈魂,想把我生活經(jīng)歷的事情分享到書中,像是存錢到銀行里,幾十年后回到銀行取錢,只不過會(huì)帶著一些“利息”。
為了當(dāng)一名作家,我準(zhǔn)備實(shí)踐夢(mèng)想。首先,需要多看書,積累很多的好詞佳句,豐富大腦的知識(shí)。
我翻開了一頁魯迅先生的《仿徨》,看見封建社會(huì)的冷漠,祥林嫂的悲苦一生。傷感落寞的氣息迎面而來,不禁眼淚花花。字句行間,細(xì)細(xì)品讀。拿出了一支黑筆,一冊(cè)筆記本。勾畫下了許多好詞佳句,溫存了傷感的氣息。整整記了五頁,密密麻麻的小字集聚在一起,所以說,要成為一名作者也是十分辛苦的。
有志者事竟成,盡管我的文筆不好,不受老師家長(zhǎng)同學(xué)的青睞,可是我有著一顆追夢(mèng)的心,正如一首《追夢(mèng)赤子心》的歌詞,“向前跑,迎著冷眼和嘲笑!生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能感到!”現(xiàn)在的我如歌中的角色,像一只丑小鴨一樣呀呀學(xué)語,而其他的小鴨子有漂亮又聰明,開口成章。不過故事中的.丑小鴨最后會(huì)蛻變成一直美麗的白天鵝,相信自己,為我的夢(mèng)想而努力!像自己的朋友家人老師證明自己!
天上的繁星閃爍,地上的玫瑰枯萎。我想成為一名作家,變成夜空中最亮的那一顆星,玫瑰雖美,可不及一時(shí)便枯萎,我愿大器晚成,不愿少年得志。我,就像一只雄鷹,被折斷了翅膀,可那又怎樣,繼續(xù)飛,飛得更高。眼前的磨難只是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,不管我的夢(mèng)想多么渺茫,只要,我有一個(gè)夢(mèng),就夠了。為了它,而努力過,也夠了。
實(shí)踐體驗(yàn)作文 21
九月二十九日,咱們學(xué)校的三個(gè)部一起去奧林匹克森林公園的北園參加了朝師附小第二屆定向越野比賽。
定向越野作為一種新興的,利用地圖和指北針導(dǎo)航的運(yùn)動(dòng),在世界各地正吸引著越來越多人參與并為之狂熱。它既是一種戶外休閑、娛樂運(yùn)動(dòng),又是一種競(jìng)技運(yùn)動(dòng)。參加定向運(yùn)動(dòng)除需要指北針和地圖外,不需要特殊的設(shè)備,是一種較為經(jīng)濟(jì)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
咱們興奮的來到了奧林匹克森林公園的北園參加了越動(dòng)越美快樂成長(zhǎng)朝師附小第二屆定向越野比賽的開幕式。在開幕式上本部王老師的精彩的發(fā)言、寄宿部舞蹈隊(duì)炫麗的舞蹈、還有學(xué)校以及樂嘉體育、朝陽區(qū)教委鼓舞人心的發(fā)言。我宣布朝師附小越動(dòng)越美快樂成長(zhǎng)第二屆定向越野比賽現(xiàn)在開始隨著一聲槍響比賽拉開了序幕
由于望京分校是第一次參加全校性的定向越野比賽,望京分校的體育老師對(duì)定向越野運(yùn)動(dòng)做了詳細(xì)的介紹,定向越野的技巧、在定向越野比賽中何為有效何為犯規(guī)咱們?cè)趯W(xué)校經(jīng)過一個(gè)星期的練習(xí),每一個(gè)小組都信心十足、摩拳擦掌,準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。
來到奧林匹克森林公園的北園的比賽場(chǎng)地,給咱們的第一感覺就是太太大了,因?yàn)樗欣麧晌鲌@、上京新航線、望京花園西區(qū)、東湖灣、北京韓國(guó)國(guó)際學(xué)校這么大的范圍,太大了。
起點(diǎn)設(shè)在森林里,咱們小組利用休息時(shí)間開始分工:我拿指北針、宋泳霖拿指卡、強(qiáng)思俁拿地圖。在起點(diǎn)拿上裝備,打清除再打起點(diǎn),打完起點(diǎn)我快速掃了一眼地圖,一號(hào)點(diǎn)在北偏西33號(hào)。我拿過指卡就跑向一號(hào)點(diǎn),對(duì)了一遍數(shù)字是33號(hào),我急忙打上點(diǎn)。我向他們喊:一號(hào)點(diǎn)我打完了。咱們像打了雞血似的'跑向二號(hào)點(diǎn)、三號(hào)點(diǎn)在咱們從十號(hào)點(diǎn)跑向十一號(hào)點(diǎn)的途中,咱們?cè)獾搅笋R蜂的追趕,好不容易甩掉了馬峰,咱們仨又掉進(jìn)了泥潭弄得衣服上、鞋上滿是泥漿。咱們不顧身上的污跡繼續(xù)一個(gè)一個(gè)點(diǎn)接著跑。
終于到達(dá)終點(diǎn)了,40.59咱們興奮的拿著成績(jī)回到班級(jí)的活動(dòng)區(qū)域,太棒了咱們是全班的第一名。
雖然身上泥濘不堪,但是通過這次活動(dòng)我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)持不懈的喜悅。
實(shí)踐體驗(yàn)作文 22
如果你心中沒有建房子的夢(mèng)想,即使擁有世界上所有的磚頭也沒有用。但是如果只有建造一座沒有磚的房子的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想就無法實(shí)現(xiàn)。
上面的例子很好地說明了夢(mèng)想和實(shí)踐之間的關(guān)系:沒有夢(mèng)想的創(chuàng)造是沒有用的。不練習(xí)你的夢(mèng)是沒有意義的。
有三個(gè)人,第一個(gè)在一家家庭公司工作。他的表演得到了老板的認(rèn)可,所以老板給了他一張四天三夜的旅行票。但是他對(duì)旅行不感興趣,因?yàn)樗找构ぷ骱芾。他放棄了。第三個(gè)人也在一家公司工作。他也有一個(gè)旅行的夢(mèng)想。結(jié)果,他開始了自己的職業(yè)生涯。他不僅工資高,而且他還受到老板的賞識(shí)。他終于實(shí)現(xiàn)了旅行的夢(mèng)想。
如果一個(gè)人想成功,他必須首先有夢(mèng)想,沒有夢(mèng)想,他永遠(yuǎn)不會(huì)成功。偉大的發(fā)明家愛迪生能夠通過不斷地做夢(mèng)、猜測(cè)和創(chuàng)新發(fā)明成千上萬種產(chǎn)品。俗話說,“沒有夢(mèng)想,就沒有創(chuàng)新。人類的發(fā)展很好地闡述了這句話。萊特兄弟羨慕在天空翱翔的`鳥兒,并想象它們也能像鳥兒一樣在天空翱翔。他們成功地發(fā)明了飛機(jī),為人類開啟了一個(gè)新時(shí)代。愛迪生為了讓人們生活得更好,夢(mèng)想在夜晚更清晰地照亮人們,發(fā)明了電燈。...世界上有無數(shù)的發(fā)明家,他們的發(fā)明都是基于幻想只有大膽地想象,所有的新事物才能被創(chuàng)造和使用,造福人類。
然而,僅僅有一個(gè)夢(mèng)想是不夠的,還要勇敢地實(shí)踐,否則夢(mèng)想將永遠(yuǎn)是一幅美麗的藍(lán)圖。諾貝爾能夠發(fā)明威力強(qiáng)大但不爆炸的炸藥,是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈的追求和勇敢的嘗試。諾貝爾工作的實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常聽到爆炸聲,他的兄弟在實(shí)驗(yàn)中死去。雖然諾貝爾總是失敗,問題變成了當(dāng)?shù)氐难芯浚麍?jiān)持不懈的精神感動(dòng)了上帝。諾貝爾成功研制出高性能炸藥,解決了全班的另一個(gè)難題。
要做好工作,一個(gè)人不僅要有夢(mèng)想,還要實(shí)踐夢(mèng)想。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要很多因素,明確的目標(biāo),努力工作和耐心的操作。只有這樣我們才能成功!按u塊”不要在你身邊等待,你應(yīng)該主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)它。憑著異想天開和勇敢的行動(dòng),世界上還有什么事情不會(huì)發(fā)生嗎?夢(mèng)想和實(shí)踐的結(jié)合將會(huì)使陽光燦爛。
實(shí)踐體驗(yàn)作文 23
我在春季社會(huì)實(shí)踐中病倒了 今天早上,我起了床,感覺喉嚨有點(diǎn)兒難受,頭也有點(diǎn)兒疼。我急忙向媽媽匯報(bào),媽媽擔(dān)心極了,親切的對(duì)我說:“你先去吃飯,吃完了飯,我給你吃點(diǎn)藥,就沒是了!蔽铱攘藥茁,回答道:“恩!眿寢層謱(duì)我擔(dān)心的說:“不然,你別去了吧!蔽覈(yán)肅的回答道:“不行,絕對(duì)不行,這次難得去火燒嶼,怎么可以錯(cuò)過呢!薄昂冒桑热荒隳敲聪肴,就去吧,不過,一定要注意安全!眿寢寚(yán)肅的告訴我。
我來到了班級(jí),爬在了桌子上休息了一會(huì)兒。很快,我們就坐上了車、船,我一上船,就感覺暈暈的,但是,我平時(shí)是不會(huì)暈船的。我又摸了摸自己的頭,感覺燙燙的,也沒有吭聲,好不容易挨到了上船。我上了船,感覺更燙了。我忍著,終于忍到了機(jī)器人博物館里面的5樓,才看了一些東西而已,我就不行了。 我被老師到了1樓的動(dòng)手園里面,我看見了我們班的程雪然同學(xué),她爬在桌上,一臉的無精打采,我們也學(xué)著她的樣子爬了下來。郭老師親切對(duì)我們說:“你們也真是的,生病了就應(yīng)該不要來嘛!”后來郭老師走了。那邊的阿姨就問我們:“你們?cè)趺戳?”我們學(xué)蚊子一樣,嗡嗡的回答道:“我們生病了。”“哦”阿姨親切的答道。我接著說:“阿姨,我好難受,請(qǐng)問一下有沒有毛巾啊,可不可以幫我沾點(diǎn)水啊?”阿姨滿懷笑容的答道:“好滴!卑⒁贪颜催^水的毛巾拿來了,我把這塊毛巾放在看來頭上,想降降溫。再后來,年段長(zhǎng)來了,他親切的問我們說:“你們要不要回家啊,我可以幫你們聯(lián)系一下你們的`家長(zhǎng)!
我馬上答應(yīng)了,雖然有點(diǎn)兒可惜,但是,還是生命比較要緊啊。我話音剛落,我們班的臺(tái)捷同學(xué)也說要回家,我們就一起上路了。年段長(zhǎng)給我媽媽打手機(jī),叫她來接我,年段長(zhǎng)又打了臺(tái)捷家了的電話,可是,卻遲遲沒有人來接。我們做船做得暈極了,都爬在了桌子上…… 我們下了船,好不容易找到了我媽媽,年段長(zhǎng)對(duì)我媽媽說:“這個(gè)孩子也是住在二里的,麻煩你幫我?guī)Щ厝ヒ幌隆!?我們各自回了家倘了下來,我們身雖然的床上,可是,心卻的火燒嶼!
今天,真是我的倒霉日!
實(shí)踐體驗(yàn)作文 24
短短三天的實(shí)踐基地生活已經(jīng)過去了,可我在基地中生活、學(xué)習(xí)的場(chǎng)景已經(jīng)刻在了我的腦海中!
當(dāng)?shù)玫揭ベZ鎮(zhèn)實(shí)踐基地的消息時(shí),我就很興奮,很期待,同學(xué)們也是!從來沒有這么盼望著星期一的到來!到了這天一大早,同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)集合,排隊(duì)乘車向?qū)嵺`基地出發(fā)。一路上同學(xué)們有說有笑,對(duì)基地充滿了幻想!
到了!終于到了!我們開完大會(huì)便去宿舍安放好自己的東西,去迎接我們到達(dá)基地后的第一節(jié)課——面塑。教面塑的老師長(zhǎng)得可真好看呀!水汪汪的大眼睛,彎彎的柳葉眉,紅紅的櫻桃嘴,尖尖的瓜子臉,聲音也是特別好聽!這真是我的女神。≡谒闹笇(dǎo)下,我們很快地便將三種顏色的面合成了六種顏色,準(zhǔn)備著手塑造了。我這個(gè)顏色的面揪一點(diǎn),那個(gè)顏色的面團(tuán)一團(tuán),捏呀捏,壓呀壓,彩色的面在我手中不斷變化著,一會(huì)兒工夫一朵嬌艷的蓮花出來了,又一會(huì)兒,一只黃澄澄的大鴨梨便展現(xiàn)在我面前。我高興的不能自拔!滿滿的`成就感!后來我還做了茄子、桔子。
下午的有軌電車活動(dòng)雖然讓我汗流浹背,但也讓我感觸頗深!有軌電車就是兩塊長(zhǎng)長(zhǎng)的木板,六個(gè)人一組,分別把腳放到木板相應(yīng)的繩套中,手拉麻繩向前移動(dòng)。這是鍛煉我們協(xié)調(diào)度的游戲。在這個(gè)游戲的過程中,由于我們并不熟悉,總有人充當(dāng)拖油瓶,練習(xí)時(shí)常常是最后。后來,我們一致決定,由隊(duì)長(zhǎng)喊口號(hào),我們抬腳。逐漸地,我們找到了感覺,走得越來越快,終于擺脫了最后一名的結(jié)果!耙欢,一二一”的號(hào)子聲久久地在操場(chǎng)上回響。
在基地實(shí)踐的課程中,還有我喜歡的烹飪課。在烹飪課上我們學(xué)習(xí)了包糖三角。發(fā)了每人一張案板,面團(tuán),搟面杖,我們按照老師的方法去包。首先揉一揉面團(tuán),揉軟一些,再把面團(tuán)壓扁了放一些紅糖在上面。包的時(shí)候要呈三角形的,捏住面餅呈三個(gè)角的邊向中間捏去,再把空隙全捏緊,防止紅糖融化時(shí)流出來。包好的糖三角一入鍋,我就饞得要命,這可是我第一次包的呀!
在基地中,用餐后的餐具要我們自己洗,這樣一來,既讓我們體會(huì)到了父母做家務(wù)的辛苦,又讓我們有了一定的自理能力。
在賈鎮(zhèn)實(shí)踐基地中,還有很多有趣,有意義的事,我真想再參加一次!這就是我最喜歡的實(shí)踐基地!
實(shí)踐體驗(yàn)作文 25
今天早上,我去參加了我們社區(qū)里的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我先來到了二樓,因?yàn)榛顒?dòng)馬上開始了,所以我連忙把那張要填的表格交給其中一位阿姨,就找了一個(gè)位置坐了下來。我認(rèn)識(shí)了一個(gè)五年級(jí)的同學(xué),她叫林璇,她的皮膚很白,她的眼睛白眼珠鴨蛋清,黑眼珠棋子黑,定神時(shí)如清水,閃動(dòng)時(shí)像星星,說話也柔柔的,可漂亮了!
活動(dòng)開始前,我們先補(bǔ)拍了上一次活動(dòng)的照片,后來,有一位樹人小學(xué)南校區(qū)的魏老師,也是我們小區(qū)的管理人員,給我們講了一段話。讓我們知道社會(huì)上學(xué)習(xí)的知識(shí)比學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)更多,更好。
活動(dòng)開始了。第一個(gè)活動(dòng)是長(zhǎng)城社區(qū)漢字聽寫大賽,我們將選出小學(xué)組的第一名和初中組的第一名。選拔過程異常激烈,經(jīng)過幾輪的較量,我仿佛聞到了一絲絲戰(zhàn)火的氣味。
輪到我了,我臨危不懼。第一個(gè)詞語是“造詣”,我先寫下了“造”,“詣”字我左思右想也想不起來,后來,坐在我后面的那個(gè)六年級(jí)女生給大家看了正確答案。老師說:“有可能這個(gè)詞語太難了,我們換一個(gè)。”第二個(gè)詞語是“陀螺”,我一開始只寫了“陀”,后來我就想到了“螺”······我錯(cuò)了兩個(gè)詞語,第一個(gè)是“鼴鼠”,我們每一個(gè)人都不會(huì)寫“鼴”,可老師說正確答案是左邊一個(gè)老鼠的鼠右邊是一個(gè)宴會(huì)的宴。第二個(gè)詞是“惴惴不安”,我把“惴”字寫成了“墜”,我淘汰了。最后,小學(xué)組的第一名和初中組的'第一名都沒有選出來。
第二個(gè)活動(dòng)是你比我猜,第一組是一組男生,他們配合得非常默契,往往只要做動(dòng)作的那個(gè)人表演出第一個(gè)字,猜的人就知道答案了。而第二組是一組女生,她們中猜的那個(gè)人表現(xiàn)不太好,前面都是成語,是很難,但是后面有一個(gè)“小籠包” 她明明已經(jīng)猜出了兩個(gè)字“小籠”,但即使老師也幫忙,她也說不出“包”。第三組仍然是剛剛猜過的男生組,因?yàn)闆]有人要來,他們還是舉手了。第四組當(dāng)然是第二組的女生組啦,換了一個(gè)人猜,效果明顯好多了。
之后,老師給每個(gè)人發(fā)了一本本子,并說:“同學(xué)們,本次活動(dòng)結(jié)束了,大家來拿表格。”我們拿好表格,就走了。
實(shí)踐體驗(yàn)作文 26
實(shí)驗(yàn)是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有通過成千上萬次的實(shí)驗(yàn),才能驗(yàn)證一個(gè)普通的道理。
一次,我偶然看見了一則“吸煙會(huì)使人體致癌”的報(bào)道,對(duì)此我深感迷惑。就想自己通過實(shí)驗(yàn)的方式,進(jìn)一步驗(yàn)證這個(gè)說法,在我思考了一會(huì)后,終于有了清晰的思路,想出了實(shí)驗(yàn)的具體步驟
首先,我找來了一個(gè)透明的塑料瓶子,一瓶膠水,一張橡皮膜和一張濕面巾。準(zhǔn)備好這一系列手工材料,我就開始了實(shí)驗(yàn)。我先在瓶蓋中心打穿一個(gè)孔,使它剛好卡住香煙,再將濕巾用膠水固定在塑料空瓶的內(nèi)部靠近瓶蓋的地方,沿瓶蓋邊緣粘住,然后將塑料瓶去掉底部,將橡皮膜用膠水沿瓶底去掉部分的邊緣粘住,固定住。最后就開始實(shí)驗(yàn),我將香煙固定在瓶蓋上,緊接著拉動(dòng)底部的橡皮膜,塑料瓶?jī)?nèi)瞬間彌漫著一股黃色的氣體,我又拉動(dòng)了幾下橡皮膜,塑料瓶?jī)?nèi)的空氣已經(jīng)被染成了褐黃色,瓶?jī)?nèi)原本潔白的濕面巾也隨之變得污濁,一層黃色的煙油粘在上面,將濕巾染成了黃色。這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,濕面巾相當(dāng)于人體中的肺,看到這兒,我證實(shí)了“吸煙會(huì)使人體致癌”的說法。
緊接著,我又有了一個(gè)大膽的想法,想看看人在揚(yáng)沙天氣下長(zhǎng)時(shí)間生活會(huì)有什么危害。
實(shí)驗(yàn)材料:兩個(gè)空的'透明塑料瓶,一張濕面巾,一臺(tái)小風(fēng)扇,密封膠帶。
首先,我把塑料瓶蓋打開兩個(gè)孔,模仿人的鼻子,在瓶蓋內(nèi)部用密封膠帶將濕巾固定好,接著又將塑料瓶底部剪開,然后將小風(fēng)扇的扇葉旋轉(zhuǎn)方向改為逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),最后將風(fēng)扇安裝固定在塑料瓶的內(nèi)部,這樣就完成了。緊接著,我用另外一個(gè)塑料空瓶裝了半瓶細(xì)沙,將瓶蓋擰緊搖晃瓶身,使瓶?jī)?nèi)的細(xì)沙飛揚(yáng)起來,這時(shí)候又將實(shí)驗(yàn)裝置的瓶蓋部分與裝細(xì)沙的瓶口對(duì)接,啟動(dòng)小風(fēng)扇,因?yàn)槭悄鏁r(shí)針旋轉(zhuǎn),所以變成了類似于吸塵器的作用,慢慢的裝細(xì)沙的瓶子里的細(xì)小沙塵漸漸被吸了出來。因?yàn)橛袧窠淼淖钄r只有極少數(shù)塵土進(jìn)入設(shè)有裝置的塑料瓶?jī)?nèi)部。反復(fù)幾次后,小風(fēng)扇停了下來,取出濕巾,原來潔白的濕巾上面粘滿了塵土,而這里的濕巾相當(dāng)于人體鼻腔內(nèi)的保護(hù)組織,阻止灰塵進(jìn)入人的體內(nèi),但如果長(zhǎng)期吸入沙塵,那么人的肺部最終也將受到很大傷害。
通過這些實(shí)驗(yàn),我明白了,實(shí)驗(yàn)是檢驗(yàn)真理的方法,實(shí)驗(yàn)可以證明真理的存在。
實(shí)踐體驗(yàn)作文 27
在去悟臺(tái)實(shí)踐的前一個(gè)星期,同學(xué)們都在討論吃什么飯,誰和誰住一個(gè)宿舍,而我最關(guān)心的當(dāng)然是吃什么啦!因?yàn)槲颐款D飯都離不開肉。
在星期一的早晨,大家都拿著行李來道學(xué)校 。在教室坐了一會(huì)兒后。我們就出發(fā)去實(shí)踐基地了。坐上校車,不一會(huì)兒就到達(dá)了此次旅行的目的地悟臺(tái)實(shí)踐基地!
之后老師讓我們 去宿舍整理內(nèi)務(wù),一個(gè)小時(shí)后下來集合,我們大家都跑去找自己所在的宿舍和自己的床鋪,我在301.1室上鋪,不一會(huì)我便找到了,之后意外發(fā)生了!老師讓我們自己套被罩,還要自己鋪上床單,這些活我在家里基本不做!有事幫媽媽套一下被罩,我就開始將大家求救可是我問了一圈沒有一個(gè)會(huì)套被罩的,那我只好自己動(dòng)手了,我試了一下其實(shí)也很好套的`,我不一會(huì)就套好被罩了等一個(gè)小時(shí)后,我們都下去集合了,就這樣我們度過了第一個(gè)難題!
到了吃飯的時(shí)間了,我們大家排好隊(duì),向食堂進(jìn)發(fā)。
到了食堂后,意想不到的事發(fā)生了! 我看到了很多美食!伙食很不錯(cuò)啊,頓時(shí)我有了食欲,是青菜炒肉的,也挺不錯(cuò)的,這應(yīng)該叫營(yíng)養(yǎng)均衡吧!
吃完飯后我們大家就去上課了,我們班的第一節(jié)課是編織課,我用兩根紅繩編連環(huán)扣之類的東東。 我口氣編了五條連環(huán)扣
之后,也就是第二天,我們連著上了一天的刻瓷課,是拿一個(gè)盤子,在上邊刻上字,需要很麻煩的步驟,就在下課的時(shí)候,我的同學(xué)柳樹桐很無聊就拿著錘子把刻刀往桌子里面砸,他砸不進(jìn)去了!見我也很無聊就讓我跟他一塊砸,當(dāng)時(shí)我也就是出于好奇,就答應(yīng)了,可是砸完后,怎么都拔不出來了,刻刀的把和刀還分離了,這下完了,我心想,碰巧老師來了,看見了這一幕!叫我同學(xué)出去站著,就這樣這一件事就過去了,到了晚上要睡覺的時(shí)候,就在我剛要躺下的時(shí)候,突然王衍凱大聲喊道:誰腳這么臭!我也突然感覺到空氣中的異常的味道!原來是馬驍?shù)哪_沒洗!
之后這稀奇古怪的一天就結(jié)束了!
在這五天里,我感覺時(shí)間過得特別的快,眼一閉一睜五天就過去了,回到家的時(shí)候,再想一想和同學(xué)們?cè)谶@五天的旅行中的快樂的時(shí)光,還有點(diǎn)不舍得,我真期待下次出去實(shí)踐!
實(shí)踐體驗(yàn)作文 28
“99梅花好味精”,這是倪萍為梅花味精做的廣告。看了這個(gè)廣告,我就有了一個(gè)小小的心愿,那就是一定要去99梅花味精廠參觀,了解一下這樣一種好產(chǎn)品是怎樣生產(chǎn)出來的。這不,2010年10月的一天,我如愿以償?shù)仉S同學(xué)們一道去參觀通遼梅花味精廠。
出發(fā)了,我們坐著“梅花巴士”(梅花味精廠派來接我們的大巴車),唱著歌,興致勃勃地向味精廠駛?cè)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我們看到幾個(gè)高聳入云的煙囪正噴出雪白的'煙霧,煙霧升起,籠罩在味精廠上空,像一朵朵白云。一座座藍(lán)白相間的高大廠房排列整齊,潔凈如洗,好壯觀呀!進(jìn)入廠區(qū),場(chǎng)內(nèi)的水泥路兩側(cè)建筑林立,一棟棟的辦公樓和宿舍樓鱗次櫛比,樓后面是一片片供員工休閑游樂的球場(chǎng),碧毯般的草坪掩映其間,纖塵不染。
工廠專門安排導(dǎo)游帶領(lǐng)我們參觀。我們到的第一個(gè)車間是成品車間。成品車間就是包裝味精的車間,在這里,工人們開動(dòng)機(jī)器,把雪白晶瑩的成品味精裝袋、封裝、裝箱,我們?cè)诔胸浖苌峡吹降摹懊坊ā蔽毒褪菑倪@里走出去的。車間的工人推著車子,一車接一車的將包裝好的成品運(yùn)往庫(kù)房,他們的工作效率可真高呀!
我們參觀的第二個(gè)車間是污水處理車間。一進(jìn)車間大門,我就看到有好幾個(gè)轟鳴的大機(jī)器,連接著粗粗細(xì)細(xì)的管子,還有一個(gè)大罐子,導(dǎo)游員告訴我們,這套設(shè)備叫“荷蘭帕克”,是目前最先進(jìn)的污水處理設(shè)備,全世界只有四座。經(jīng)過處理的污水可以循環(huán)使用,既節(jié)水,又環(huán)保?梢姡坊ㄎ毒珡S擁有世界領(lǐng)先的科技水平,真了不起啊!
為安全起見,導(dǎo)游沒有安排我們參觀其它的生產(chǎn)車間,我們坐著大巴車在廠區(qū)轉(zhuǎn)了一圈,邊走邊看,邊聽導(dǎo)游作介紹。從導(dǎo)游那里,我還了解到,梅花味精廠不但從農(nóng)民家中收購(gòu)大量的玉米制作味精,還讓當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民進(jìn)廠做工人,解決了好多剩余勞動(dòng)力的就業(yè)問題,增加了農(nóng)民收入。味精廠每年都要向國(guó)家交稅,是通遼地區(qū)的支柱企業(yè),為地區(qū)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。
參觀活動(dòng)結(jié)束了,我對(duì)“99梅花好味精”這句廣告語理解得更深了,它已經(jīng)不只是我原來所認(rèn)識(shí)的餐桌上的調(diào)味品,它還擁有更加豐富的內(nèi)涵。
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我滿載而歸!
實(shí)踐體驗(yàn)作文 29
這個(gè)假期杜老師給我們布置了一項(xiàng)特色作業(yè):在假期中通過社會(huì)實(shí)踐掙取8元錢。因?yàn)槠綍r(shí)每周都要為班級(jí)的收舊利廢做貢獻(xiàn),所以家里的地下室儲(chǔ)存了很多的廢品。于是,我決定賣掉這些廢品賺得8元錢。
為了能把廢品賣個(gè)好價(jià)錢,我向小區(qū)里打掃衛(wèi)生的小馮阿姨打聽廢品收購(gòu)站的地點(diǎn),阿姨非常熱心,答應(yīng)用她的三輪車幫我運(yùn)輸廢品。
這天下午九點(diǎn)多鐘,我就請(qǐng)爸爸媽媽幫我一起把地下室的廢品全部搬到了單元門口。還是阿姨有經(jīng)驗(yàn),她先教我把所有的`飲料瓶放在三輪車上,接著把廢報(bào)紙整齊地?cái)[放在飲料瓶的上方,最后把所有的紙箱拆開壓扁,平放在了三輪車的另一邊。由于天氣很熱,干完這些我已經(jīng)滿身是汗了。
我們向廢品站出發(fā)了!阿姨在前面推車,我和媽媽跟在后面扶著車上的東西。因?yàn)橐┻^一個(gè)夜市才能到達(dá)廢品站,一路上人來人往,三輪車前進(jìn)得很慢。而且細(xì)心的媽媽怕碰上路邊的小孩兒,不停地說:“小心點(diǎn)兒,請(qǐng)讓一下!”這時(shí)候,我已經(jīng)熱得大汗淋淋了,特別想喝一瓶水。于是就告訴媽媽想買瓶水喝。但媽媽卻對(duì)我說:“杜老師布置這項(xiàng)作業(yè)本來就是為了讓同學(xué)體驗(yàn)辛苦賺錢不容易,能堅(jiān)持到回家喝涼白開水嗎?”我想了想,就不好意思花一塊五毛錢買水了。
大概走了15分鐘,終于到了廢品站。我和媽媽一起趕快按小馮阿姨的要求先把紙箱搬到大秤上,接著又稱了廢報(bào)紙,最后數(shù)空飲料瓶。我趕忙記下了價(jià)錢:廢紙箱13公斤×0.50元=6.50元,廢報(bào)紙24.7公斤×1.00元=24.70元,空飲料瓶115個(gè)×0.12元=13.80元。所有的廢品賣了45元!我太激動(dòng)了,一點(diǎn)也沒有想到會(huì)有這么大的收獲!
回家的路上拿著45元錢,雖然滿頭大汗,卻不舍得買礦泉水了。但是我覺得小馮阿姨很辛苦,又想買一瓶水感謝她,可阿姨說什么也不讓我花錢。
通過這次賣廢品,我有兩點(diǎn)感受:平時(shí)自己覺得那么熱鬧的夜市里的那些擺攤賣東西、收廢品的叔叔阿姨們太辛苦了作文 ,每天這時(shí)候我坐在開著空調(diào)的家里看電視,他們卻帶著孩子辛苦掙錢養(yǎng)家;還有一點(diǎn)就是:花錢容易,掙錢難。以后我要攢下平時(shí)隨手扔掉的廢品自己掙零花錢,不亂花爸爸媽媽的錢,沒有必要的東西少買,把錢用到有意義的地方。
實(shí)踐體驗(yàn)作文 30
盼望著,盼望著,我們?nèi)账家瓜氲纳鐣?huì)實(shí)踐基地之旅終于到來了!
坐在前往基地的車上,叢叢綠樹仿佛一幅移動(dòng)的綠幕在身旁快速掠過。車上的我們唱著笑著,轉(zhuǎn)眼間,“綠幕”移動(dòng)的速度逐漸變慢直至停止,想象中遙遠(yuǎn)的距離竟然這么快就到了。
下了車,我們踏上基地的土地。
綠茵茵的草地像一塊精致的綠色綢緞,那草地上的朵朵白花,想必就是為這塊綢子綴上的花邊吧。一陣清涼的風(fēng)撲面而來,像一位慈母輕撫著兒女們的臉龐;亮堂堂的太陽安詳?shù)赝聻⒅挽愕墓饷,照得我們(nèi)莨鉄òl(fā)。
實(shí)踐基地不光景色優(yōu)美,老師們給安排的各項(xiàng)活動(dòng)也有趣得很呢!
科技展覽館讓我暢游在知識(shí)的海洋,智高創(chuàng)拼課讓我展開了創(chuàng)造的翅膀,拓展訓(xùn)練營(yíng)讓我鍛煉了自己的膽量,做燒烤、包餛飩讓我享受到烹飪的樂趣……
最令我難忘的還是參觀梁豐奶牛場(chǎng)。
那天下午,我們得知要去參觀梁豐奶牛場(chǎng)時(shí)都很興奮:大家都想看看平時(shí)喝的牛奶究竟是怎樣生產(chǎn)出來的。
到了奶牛場(chǎng),映入眼簾的便是三頭奶牛的銅像;它們或立、或跪、或臥,眼中都流露出了母性的光芒。
首先,老師給我們講解牛奶的生產(chǎn)過程。奶牛媽媽們?cè)诎察o舒適的飼養(yǎng)環(huán)境里吃著上好的草料,用它們的'四個(gè)胃不斷反芻消化,充分地吸收營(yíng)養(yǎng),從而產(chǎn)出牛奶。牛奶被擠出后還要到加工廠進(jìn)行殺菌和包裝,才能成為最后的產(chǎn)品。這個(gè)殺菌的過程也很有講究:哪些菌是有害的必須殺死,哪些菌是有益的必須保留,一點(diǎn)都馬虎不得。接著,老師又為我們講起了喝牛奶的好處:喝牛奶不光能補(bǔ)鈣,還能緩解疲勞,抵抗衰老,補(bǔ)充乳糖,甚至還能抗癌呢!隨后,老師還為我們介紹了與牛奶相關(guān)的乳制品以及喝學(xué)生奶的注意事項(xiàng)等等。同學(xué)們聽得津津有味。最后,老師給我們每人發(fā)了一杯鮮奶制作的冰激凌,讓我們仔細(xì)品嘗。
吃著冰冰涼涼、入口即化的冰激凌,我心想:怪不得古人說“學(xué)無止境”呢,平時(shí)常喝的牛奶里還有這么大的學(xué)問!
在基地三天兩夜的實(shí)踐活動(dòng)中,我們擁抱了自然,鍛煉了自己。最重要的是我們真正明白了知識(shí)浩如煙海,自己懂的不過是冰山一角,九牛一毛。
在學(xué)習(xí)的道路上,我們要走的路還很長(zhǎng),很長(zhǎng)……
實(shí)踐體驗(yàn)作文 31
在我人生的第一次社會(huì)實(shí)踐中,發(fā)生了許多令人難以忘懷的事,比如熄燈前大家互相幫忙著打水洗腳、熄燈后一起躲在房間里吃泡面,又比如晚上在外面排隊(duì)玩游戲時(shí)看見了“阿飄”。其中,最最最讓我永生難忘的是專屬于李老師與我之間的小插曲。
社會(huì)實(shí)踐的第一天晚上,我們很遲才結(jié)束活動(dòng),回宿舍前,教官說今晚太遲不能去澡堂洗澡?墒俏业念^又油又癢,抓了也無濟(jì)于事,還不時(shí)散發(fā)出陣陣的臭味,一個(gè)念頭隨之冒出來:去洗頭!說干就干!我提著水桶,帶著洗發(fā)水和浴巾,一邊走出宿舍一邊大聲地宣布:“各位!我要去洗頭了!”“但快要熄燈了,你洗頭來得及嗎?”不知誰在我身后問道。我聽了,便開始吹牛:“我洗頭,三分鐘的事!”說完,我大步流星地朝廁所前的洗手臺(tái)走去,有些人也跟著我來到洗手臺(tái),看著我洗頭,我先裝了半桶水,再把頭探到水龍頭下面,把頭發(fā)浸濕,然后倒了些洗發(fā)水,開始雙手在頭上搓泡泡,再擰開水龍頭開始沖洗,我身后的人變得越來越多,有人開始贊嘆道:“你好勇啊,陳妤萱!”“你真的好愛干凈啊!”……聽了他們的話,我不禁得意起來。終于洗完了頭,用浴巾隨意擦了擦,回到宿舍,頭發(fā)不停地滴水,把我的'衣服都弄濕了,我開始換衣服,可是頭發(fā)還是在滴水。
過了一會(huì)兒,李老師來到我們的房間給我們拍照,我嚇得趕緊躲到最里面的角落,只露出半個(gè)頭,她拍的時(shí)候還沒有察覺出異樣,就在她走到門口準(zhǔn)備離開時(shí),突然停下來轉(zhuǎn)頭看了看,問道:“那最里面頭發(fā)濕濕的人是誰?”所有人齊刷刷地都看向我,我緊張得支支吾吾:“是我!崩罾蠋焽(yán)肅起來,言語中帶著責(zé)備,但更多的是關(guān)心:“這么晚怎么能洗頭呢?這樣濕漉漉的怎么睡覺?快穿上外套和我下樓找教官借吹風(fēng)機(jī)!”我趕忙穿上外套跟著李老師來到一樓,接連問了幾個(gè)教官,才借到了吹風(fēng)機(jī),最后教官和李老師一起合作才搞定我的頭發(fā)。
吹干了頭發(fā),李老師沒有再責(zé)怪我,還打趣地給我拍照留作紀(jì)念。我心中不禁流露出一份歉意,同時(shí)還有一絲暖心,我快速地跑回宿舍,直到上床這種感覺也沒有消失……
好了,我的社會(huì)實(shí)踐小插曲就到這,下次見!
實(shí)踐體驗(yàn)作文 32
光陰似箭,日月如梭。過去的事跡,有些深深地刻在腦子里,像一個(gè)個(gè)腳印,深深地印在泥土里。有的則無影無蹤,灰飛煙滅,像陸地上的灰塵,風(fēng)來了,便把它們吹至天涯海角。在成長(zhǎng)的道路上,處處留下了我成長(zhǎng)的足跡。
前年暑假,因?yàn)椴挥蒙涎a(bǔ)習(xí)班,在家游手好閑的我準(zhǔn)備回老家?guī)屯夤馄鸥苫睿@也是我第一次一人去往別的地方,心里也是十分的忐忑:一人獨(dú)自離別他鄉(xiāng),很怕去別的地方坐過站,所以在去的路上一直與母親通著電話。歷經(jīng)幾個(gè)小時(shí),終于到站了,我親愛的外公外婆也趕來接我。坐著已有多年的小三輪,看著路上的風(fēng)景,也是別有農(nóng)家風(fēng)情的:郁郁蔥蔥又健壯的大樹,筆直的挺立在路的兩旁;五顏六色的小野花應(yīng)該是被風(fēng)吹的,在路旁微微晃動(dòng)著。到家后,吃完外婆親手包的餃子,就準(zhǔn)備跑向土地?cái)]起袖子加油干,走之前把需要的工具和物品都拿上車,所有東西準(zhǔn)備好后,我們就可以出發(fā)了。到了目的地后,戴上小草帽,就開始了今天的第一個(gè)任務(wù):施肥。先把肥料倒在一個(gè)盆兒里,之后就在這炎熱的天兒里,盡情的撒肥料。藍(lán)藍(lán)的天上掛著一個(gè)火紅又熾熱的太陽,即使戴著帽子,頭頂卻仍然會(huì)變得滾燙。后來,我不僅汗流浹背,連面龐也汗流滿面了。歷經(jīng)千辛萬苦,終于把第一個(gè)任務(wù)給完成了。
第二個(gè)任務(wù)就是澆水了,因?yàn)榧依锏木畯U了,只能問鄰居借水了,這可要謝謝鄰居阿姨了。
澆完水后我又跟在外婆的后面,去幫外婆把熟了的'蔬菜給摘下來,晚上回家做飯時(shí)用上。雖然菜園不大,但菜的種類可不少,應(yīng)季的菜基本都齊全。晚上我就做些拿手的菜,拍黃瓜消暑,番茄炒蛋開胃。摘完菜后,我們就回家做飯了。在吃飯的過程中,我和外公外婆聊了聊家常,在聊天的過程中,發(fā)現(xiàn)他們?cè)谄饺绽锓浅P量,在城市里生活的我們,生活質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超于他們。
這次暑假實(shí)踐使我感觸很深,平日里我們?cè)诙臎龅氖孢m環(huán)境中生活著,而他們卻要在風(fēng)吹日曬之中,為我們爭(zhēng)得一口飯吃,同時(shí)也在維持著自己的生活。所以請(qǐng)珍惜糧食,你的一口飯,足以換來無數(shù)滴辛勤的汗水!
實(shí)踐體驗(yàn)作文 33
星期天,我早早地起了床,因?yàn)槲乙浇稚先グl(fā)傳單。我既高興又緊張。高興的是我從來沒有發(fā)過傳單,今天終于可以嘗試一下了;而緊張的是我沒有發(fā)過傳單,怕弄不好會(huì)搞砸。于是我鼓勵(lì)自己說:“不用害怕,有什么大不了的,不就是發(fā)傳單嘛,又不是干什么特別重大的事,何不趁這個(gè)機(jī)會(huì)好好鍛煉鍛煉自己!蔽业暮门笥阎肋@事后,便來幫助我。我的兩個(gè)表弟也趕來湊熱鬧。
來到大街上,看著過往的人群,我一點(diǎn)勇氣也沒有了。這時(shí),我的好朋友鼓勵(lì)我說:“不用緊張,就把這件事看成一件平平常常的事就行了!甭犓@么說,我恢復(fù)了些信心。于是我發(fā)出了第一張傳單。發(fā)出后,我覺得沒什么大不了的,便越發(fā)越快?墒且恍┬腥私舆^傳單后,看都不看一眼就扔掉了,我心里十分著急。這時(shí),兩個(gè)表弟來了,對(duì)我說:“表姐,我們一張也沒發(fā)出去怎么辦?”我安慰他們說:“不要著急,想想辦法。要不你們找一些老爺爺老奶奶,他們沒準(zhǔn)會(huì)要!北淼軉枺骸盀槭裁囱?”我說,你們想,現(xiàn)在大家的生活條件好了,父母沒有活干,自然會(huì)去旅游消遣時(shí)間。他們想旅游也就會(huì)關(guān)注旅游的信息,當(dāng)然會(huì)收傳單呀!”表弟聽后說:“對(duì)呀,我怎么沒想到呢?謝謝表姐,我們發(fā)傳單去中了!”說著,便蹦蹦跳跳地去了。表弟走后,我仔細(xì)地想了想,大家不收我的`傳單一定有他的原因。我看了一下我的好朋友,只見她微笑著打量著來往的行人說:“有關(guān)旅游的資料,要的,快來看呀!”行人看見她,很有些人都向她那邊擠去,而離開時(shí),手里都拿著旅游的傳單。這時(shí),我恍然大悟;對(duì)人要熱情,內(nèi)容靠宣傳,別人才會(huì)理你。于是我微笑著對(duì)著過往的行人說:“誰要旅游的資料!”行人們看我這么熱情,就都收下了。
不一會(huì)兒,我的傳單就發(fā)完了。我一看表,時(shí)間差不多了,我連忙跑到集合地。這時(shí)我的好朋友和兩個(gè)表弟也來了。我問表弟:“傳單都發(fā)出去了嗎?”表弟說:“發(fā)出去了,多虧你想的招,要不然,我倆現(xiàn)在還在發(fā)呢!謝謝姐姐!甭犃吮淼軅兊脑捨倚睦锩雷套痰摹
這次發(fā)傳單讓我知道,無論做什么事都要有勇氣,這樣才能這到目的。
實(shí)踐體驗(yàn)作文 34
我的人生道路上,挫折多多,時(shí)刻困擾著我,但正因?yàn)橛辛诉@些挫折,使我從失敗中獲取教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn),讓我一步步登上智慧的寶殿。
在我上小學(xué)四年級(jí)時(shí),對(duì)英語一竅不通。每當(dāng)一看到那些混雜的英文,我心中就會(huì)產(chǎn)生一種極不情愿的感覺:英語真難!學(xué)英語可以說是我的一大缺點(diǎn),那些雜亂無章的字母在我眼前跳動(dòng),要把單詞句子統(tǒng)統(tǒng)記住,還真不簡(jiǎn)單。
一個(gè)下午,媽媽又來檢查我的英語了。我極不情愿,但又只能服從。媽媽在一張白紙上認(rèn)真地寫下了一行清晰的字母,也就是26個(gè)字母。媽媽讓我先把這些字母記下來,然后再檢查。我拿起筆,在紙上連貫地寫下這些字母,一邊寫一邊念。我把不會(huì)的多寫幾遍,多念幾次,我態(tài)度也十分認(rèn)真。
很長(zhǎng)時(shí)間后,我把本子已經(jīng)密密麻麻地寫了幾面,我便自信地對(duì)媽媽說:“可以檢查了!眿寢尡阕屛蚁饶钜槐!癮、 b、 c 、d 、e、 f 、g…”我流暢地念出來。念完后,我滿懷期待地對(duì)媽媽說:“可以出去玩了嗎?”嗯,還不錯(cuò),再寫一遍!”媽媽嚴(yán)厲的說。我十分沮喪,因?yàn)槟瑢懣墒俏业囊淮笕蹴?xiàng)啊,但我也不敢拒絕,只能乖乖照做!發(fā) 、d 、g 、b…”媽媽十分嚴(yán)肅地說道。
我慢慢地寫,默默地想,底下劃過一道道清晰的痕跡!皩懲炅耍瑱z查吧!”我小聲對(duì)媽媽說。媽媽朝紙上瞟了一眼,搖搖頭,擺出一副嚴(yán)厲的表情,沒一會(huì)兒,便圈出十幾個(gè)字母。我?guī)缀跻蘖顺鰜。小聲說:“不做了!”媽媽嚴(yán)厲地問:“什么?”“我不想做了,太難了!”我大聲的說。媽媽的臉色比之前更難看了,有添有幾分傷心,把本子一扔,獨(dú)自一人走了。
我無法克服困難,只能呆呆地坐在屋里。我心中浮起一個(gè)念頭:從此不再學(xué)英語!可是媽媽會(huì)怎么說呢?此時(shí)我覺得英語就像一位惡魔,在我身邊圍繞著,我十分困惑,不知作何選擇。這時(shí),媽媽走了進(jìn)來,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“只要你用心、努力,就能學(xué)好英語!世上無難事,只怕有心人!”我聽了媽媽的'鼓勵(lì),十分用心的學(xué)起來。許久之后,我的英語已經(jīng)不錯(cuò)了。而我高興的不只是學(xué)好英語,而是打敗了挫折!
人生的挫折雖然多,但是只要努力,用心,就沒有做不到的事情!
實(shí)踐體驗(yàn)作文 35
有一條無形的線連接著你我;有一朵含苞欲放的花蕾,無形中為你綻放絢麗多彩的花朵;有輪初生的暖陽,照亮每個(gè)人柔軟的心房。那就是文明,文明是圣潔的白鴿,翱翔于天際,存在于人們心中。
那是一個(gè)星期天,一個(gè)暑假中的星期天。爸爸帶我和弟弟去電影院看期冀已久的'“大片”,心中的喜悅溢于言表。鄰座的一位觀眾更是讓人備感舒心,我們提前到座位上,看到他在吃東西,弟弟頓時(shí)按捺不住了,爸爸去買了點(diǎn)瓜子。回來看到那位觀眾周圍依然潔凈如初,原來他的瓜子殼都扔在了自備的垃圾袋中。正當(dāng)爸爸愁著垃圾沒地兒扔時(shí),一只溫暖的手送來了一個(gè)溫暖的垃圾袋。是他,真的是他,我趕忙說了聲“謝謝”。他微笑示意著不客氣。我們很快就“熟”了。雖說這是件小事情,但它的意義可大了去了;它連接著你我,體現(xiàn)出了人間真情,這不是一大快事嗎?
“文明——只差一步”是公益廣告詞。是說兩個(gè)小朋友看到垃圾桶周圍遍地垃圾,而垃圾桶內(nèi)卻“一貧如洗”。小朋友毫不猶豫地?fù)炱鹄,讓它“回家”,并寫上這則標(biāo)語,垃圾同垃圾桶只差一步之遙,這一步的文明到哪里去了?是迷失在人的內(nèi)心世界中了嗎?
“排隊(duì),排才對(duì)”是公益廣告。是一隊(duì)小青蛙告知人類要排隊(duì)。動(dòng)物因沒有思維能力而不能主宰地球,但他們有他們的規(guī)則、有他們的文明。我們有能力主宰地球,就應(yīng)該表現(xiàn)我們的一切。
走在街道上,文明隨處可見。多走幾步,垃圾順利地回到“家”;聽從交通警察的指揮,你我安全地回到家;公交車上給老人讓個(gè)座,你我愉快地回到家。前不久和同學(xué)出去玩,過一個(gè)沒有紅綠燈的斑馬線,右邊突如其來一輛出租車緊急剎車,我們趕忙止住腳步,司機(jī)卻微笑示意我們先走,我們也微笑回應(yīng)。這就是文明綻放的花朵。
校園因什么而和諧?因你我的文明而和諧。校園是我們的第二個(gè)家,我們每天會(huì)打掃,這是規(guī)定,但更多的心中的文明!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂”。我們滿懷激情,去實(shí)踐文明。
我們?cè)谏,文明是生活中的一部分,我們的行為舉止在不經(jīng)意間流露出文明。因此,文明從小事做起,從每個(gè)人做起,讓我們帶著青春的驕傲實(shí)踐文明。
實(shí)踐體驗(yàn)作文 36
昨天,我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐的時(shí)候,野炊了一次。
地點(diǎn)在一座小山坡上,坡邊上的景色實(shí)在太美了:天的那一邊,夕陽昏昏沉沉的將要落下,隨處點(diǎn)綴著幾叢小野花,紅的、黃的、紫的,配著綠綠的葉子,看上去生機(jī)勃勃的,比盆栽的花自然多了,也精神多了;另一邊是一片翠綠的小樹林,樹子一棵棵拔地而起,修長(zhǎng)挺拔,樹葉和著風(fēng)“沙沙”作響, 演奏著一曲曲林間小調(diào)。
“哎!快來包餃子!”剛看得出神,一聲大叫把我“喚醒”。一看,其他同學(xué)都已經(jīng)鍋碗瓢盆地張羅起來了,于是我也動(dòng)起手來。首先,我們開始包餃子,我們小心翼翼的拿起一張餃子皮,拿了一小團(tuán)陷,一擠,一個(gè)難看的餃子出現(xiàn)了。我正自嘲時(shí),發(fā)現(xiàn)我包的居然是第2好看的,最好看的居然是容兒包的……我也在沒管難看與否埋頭包著……過了一會(huì),我們把包好的餃子一股腦兒倒進(jìn)一個(gè)巨大的黑鍋里,然后在鍋底下塞進(jìn)幾根木柴,一切準(zhǔn)備就緒后,就點(diǎn)上火開始燒了。接下來大家就圍坐在邊上,不停得往那個(gè)簡(jiǎn)易的灶臺(tái)添加柴火。每一雙眼睛都是巴巴地看著鍋,心中充滿了期盼、充滿了激動(dòng),嘴里還不時(shí)地反復(fù)叨念著:“好了嗎?”“好了嗎?”
“啪啪……啪啪……”終于我們聽到了鍋?zhàn)永飩鞒鰜淼捻憚?dòng)聲。。∈炝!大家心跳加速,不約而同地把手伸過去,突然“啊”的幾聲,一只只小手齊又刷刷的'彈了回來,因?yàn)殄佔(zhàn)永锩俺隽艘魂囮嚐釟猓舷路瓭L著。 聽著那“嗒嗒”聲,實(shí)在太讓人嘴饞、太讓人心焦了, 可是又不能打開鍋蓋,這種滋味真難忍!
“嗒嗒……滋滋……”又來了,那聲音似乎在嘲笑我們:“饞死你們,吃不著,吃不著!”這是,老師走了過來,彎下腰,用棍子一撥,將鍋?zhàn)拥紫碌牟窕鹜肆顺鰜怼N一腥淮笪,看,我們有多笨啊,我們(nèi)硇亩贾皇窃谙胫伬锏拿牢,一點(diǎn)也沒去想一想解決問題的方法。
漸漸地,一陣陣熱氣都消散了,這是,大家餓虎撲食似的一擁而上,你爭(zhēng)我搶,每個(gè)人都盛了滿滿的一大碗,美美的吃了起來,“真好吃,真好吃”,大家一邊吃著一邊贊嘆不已。
是啊,自己做的飯菜真的是特別的香。
那香味,到現(xiàn)在還飄蕩在我的嘴邊,那快樂,至今還銘刻在我的腦海里……
實(shí)踐體驗(yàn)作文 37
曾多次拜讀過余秋雨先生的《文化苦旅》,捧起又放下。總是對(duì)那充滿詩意的書品產(chǎn)生了無盡的困惑:先生為何稱旅行為苦旅?既然是苦旅,先生又緣何一次次地踏上旅程?
循著先生的腳步,我展開了我的西行。旅行很快樂。我看見了塵封千年的兵馬俑,我看見了大漠深處的月牙泉。我收獲,因?yàn)楹棋那厥肪驼宫F(xiàn)在我的面前;我快樂,因?yàn)閿嘟^人煙的大漠深處竟有如此一片綠洲。我的收獲是形體上的`。
翻開文集,游于文字中,再借先生的眼睛觀察,我卻感到了一絲苦。我用心靈與兵馬俑對(duì)話,我觸到了繁華不再的咸陽城的一聲嘆息;我用心靈與月牙泉竊語,我感到風(fēng)吹狂沙,小泉可能在彈指間被埋沒的恐懼。我的收獲是苦,是心靈上的苦。
我驚異,去旅游、去躬行,竟能在快樂的游程中收獲一絲哀傷!
在西行途中,我再次翻開余秋雨先生的著作,越發(fā)地了解了他。他游敦煌,歷蘭州,攀沙山,覽咸陽,他看到的不僅僅是表面上的風(fēng)景。一次次思想的游歷,使他一次次收獲到人世間的真諦,雖有苦感,咽下卻覺甘甜,我想這大概就是先生一次又一次進(jìn)行文化苦旅的原因吧?
我不停地行走西行旅途中,帶著《文化苦旅》邊走邊思:王安石的褒禪山之行是苦的,但他的心靈旅行卻是有收獲的,因?yàn)槊靼琢艘浴爸尽薄傲Α薄凹儆谖铩边_(dá)到人生的目標(biāo)的道理。東坡先生的石鐘山之行也是苦的,但他的心靈之旅也是有收獲的,因?yàn)樗业搅耸娚矫恼嬲颉?/p>
而今,我的西行之旅既快樂,又疲勞。不過,也有了自己獨(dú)有的收獲——讀起《文化苦旅》時(shí),旅途的疲憊漸已消失;讀起《文化苦旅》時(shí),孤獨(dú)的感覺離己而去;讀起《文化苦旅》時(shí),更是找到了心靈的慰藉。我的心靈隨著《文化苦旅》而置于陽光下,掃除了陰霾,換上了溫暖與明亮。我的心靈來到了陽光下、大漠上,充滿了希望,滿眼是生命的光彩。我在前人的心靈旅行中,終于找到了一邊行走一邊讀書的輕松,終于收獲到了只有心靈的苦旅才能越來越接近思想的天堂之真理。
說得不錯(cuò)!讀書、旅行、實(shí)踐,盡管是一次“苦旅”,但又是人生的最大收獲……
實(shí)踐體驗(yàn)作文 38
“到了,到了”同學(xué)們異口同聲地大聲叫了起來,一股股激動(dòng)的熱浪此起彼伏,不時(shí)向我們涌來。
兩天的社會(huì)實(shí)踐基地生活過去了,我們感悟,我們收獲。在基地里,我們參加過各種各樣的活動(dòng)。在宿舍里,我們?cè)鲞M(jìn)了同學(xué)之間的友誼。奏響了一曲曲動(dòng)聽的“歌”。
第一曲:滾鐵環(huán)
“滾鐵環(huán)”我相信這小小的字眼里一定蘊(yùn)含著巨大的奧秘吧!是的。
這天是星期四,陽光明媚,風(fēng)和日麗,小鳥在樹上叫,白云在天空中笑。下午,我們?nèi)嗳嗽诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到了操場(chǎng)上,老師說:“滾鐵環(huán)看起來容易做起來難,我們要先推再運(yùn)用手的力量保持住,只要知道了辦法和技巧就可以滾上幾十分鐘甚至幾個(gè)小時(shí)!崩蠋煹脑捯粑绰洌蠹冶慵娂婇_始行動(dòng)了,我先用鐵棒勾在鐵環(huán)上,用手輕輕一推,鐵環(huán)便如同一個(gè)調(diào)皮的小孩瘋狂地跑了起來,任憑我怎么叫他也不聽我的話,一下左一下右,這時(shí)我的心如同“十五個(gè)吊桶七上八下”幸虧半路殺出個(gè)“程咬金”(葉芝薇),她的鐵環(huán)與我的鐵環(huán)進(jìn)行了一次“親密的接觸”,才讓我懸著的心頓時(shí)放了下來,最后,我看了葉芝薇那輕盈的動(dòng)作,先彎下腰來輕輕一推,再用鐵棒的勾緊緊地勾住,這時(shí)鐵環(huán)像一只聽話的小狗,乖乖的被我牽著“鼻子走”了。我知道了:做任何事,都要仔細(xì)觀察認(rèn)真思考,不然就會(huì)吃盡苦頭。
第二曲:創(chuàng)意陶吧
那是我們?cè)趯W(xué)校里從來也沒有體驗(yàn)過的'。我先拿了一個(gè)圓柱體的陶土,使勁地砸使勁地和泥,然后把它放在一個(gè)可以轉(zhuǎn)的盤子上,我沾了水放在陶土上,一下子把它轉(zhuǎn)成了一個(gè)上面和下面一樣而且中間十分細(xì)中間還有一個(gè)小孔的坯,只要稍不留神就會(huì)倒下,一下子變成了一個(gè)奇形怪狀的東西。我手忙腳亂,手上、衣服上、臉上、褲子上都有陶土,雖然衣服上臟不可堪,不過心卻是歡樂的,我們還知道了做事情都要仔細(xì)地一步一步做,腳踏實(shí)地。
在實(shí)踐基地中我們不但上了這兩堂課還上了燒烤課、法律課、剪紙課等,每一堂課都各具特色,使我們受益良多。
這兩天一夜的實(shí)踐活動(dòng),讓我們開闊了眼界,學(xué)會(huì)了自立、自立、自強(qiáng),以后的學(xué)習(xí)生活一定會(huì)更加精彩!
實(shí)踐體驗(yàn)作文 39
學(xué)生時(shí)代,讀書是我們每天都要做的事。這些書籍潛移默化,不斷地帶給我們知識(shí)和道理。我們每個(gè)人的成長(zhǎng),就是在讀書后受到啟發(fā),在摸索中實(shí)踐,最終有所收獲。
剛剛升入初中那年,我讀了曹文軒的《草房子》,書中人物“細(xì)馬”給我留下了深刻印象。在家中的頂梁柱邱二爺突然病逝的情況下,面對(duì)被洪水沖垮的老宅,患病的養(yǎng)母,經(jīng)濟(jì)的拮據(jù),這個(gè)不過十歲出頭的少年毅然背負(fù)起家庭的重?fù)?dān)。作者沒有過多敘述細(xì)馬獨(dú)自牧羊的艱辛,只寫道:“大平原上,出現(xiàn)了一個(gè)真正的牧羊少年……”讀到這兒,我仿佛看到在蒼茫的天空下,一個(gè)少年站在廣闊的草原上,留下一個(gè)堅(jiān)毅的背影……
獨(dú)立能讓人具有人格魅力,這便是我讀完這本書的初步認(rèn)知。仔細(xì)思量,與書中少年同齡的我不免感到相形見絀。此后,腦海中不時(shí)浮現(xiàn)出那個(gè)少年堅(jiān)毅的身影,我開始自覺地嘗試不再過分依賴父母,養(yǎng)成自己上下學(xué)的習(xí)慣。后來,我逐漸練習(xí)自己打掃房間,計(jì)劃著支配每月的開銷。我并沒有察覺到,我已逐漸養(yǎng)成具有獨(dú)立的習(xí)慣。
我在一步步的實(shí)踐中慢慢成長(zhǎng)。上個(gè)暑假,征得父母同意后,我報(bào)名參加了前往內(nèi)蒙古的夏令營(yíng)。一路上,我自己整理寢具,量入為出,主動(dòng)與小伙伴們溝通交流,克服忙亂和膽怯心理。到達(dá)目的地后,我站在廣闊的`草原上,腦海中又浮現(xiàn)出那個(gè)少年堅(jiān)毅的背影。我以前也來過內(nèi)蒙古,但那時(shí)我依賴父母,一直躲在他們身后,看事物的角度很有局限,心境更不同。而這一次,我完全依靠自己的能力解決旅途中的各種事務(wù),真正體會(huì)到大自然的浩然之氣。活動(dòng)中,我又結(jié)識(shí)了兩個(gè)當(dāng)?shù)氐呐海R行前我還穿著當(dāng)?shù)胤椗c她們合影留念。返程途中看著照片上站在中間的我笑容燦爛,臉上洋溢著自信的風(fēng)采,再不像從前那樣膽小怯懦。那一刻,我意識(shí)到自己變了。
我想,一本好書的確能引領(lǐng)一個(gè)人成長(zhǎng)。而實(shí)踐又帶給我更大的收獲。“獨(dú)立”是獨(dú)當(dāng)一面的能力,是長(zhǎng)大成熟的有力見證!正因?yàn)榫邆淞诉@種品質(zhì),才會(huì)獲得旁人的尊重,才能在社會(huì)上立足,而這種品質(zhì)將使我受益終身。
我讀書,我實(shí)踐,我收獲。
實(shí)踐體驗(yàn)作文 40
“一二一,一二一,一二三四,嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)!”口號(hào)聲隨著風(fēng)漸漸消散,我們?yōu)槠谖逄斓纳鐣?huì)實(shí)踐也隨著時(shí)間的流逝而結(jié)束。在這次社會(huì)實(shí)踐中,我們得到了一次真實(shí)的體驗(yàn),還磨礪了自己的意志。
第二次來到社會(huì)實(shí)踐基地,一樣的地點(diǎn),一樣的同伴,一樣的空氣,心情卻是截然不同的。第一次是膽怯,而這一次卻是期待。是的,期待。期待著烈日炎炎下的軍姿,期待著激昂高亢的軍歌,期待著整齊劃一的步伐,期待著學(xué)習(xí)課本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)……
烈日炎炎下,我們正在站軍姿,雙手貼緊褲縫,雙腳打開成六十度,膝蓋夾緊,重心落于前腳掌,身體微微前傾,大腿因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間不動(dòng)早已麻木,豆大的汗珠順著臉頰滑落,陽光照射在我們稚嫩的臉狹上,但是我們穩(wěn)如泰山,紋絲不動(dòng),因?yàn)槲覀兪俏覀兪乔嗌倌,是七八點(diǎn)鐘的'太陽,太陽應(yīng)該盡己所能地普照大地,而并不是輕易落下,我們肩上擔(dān)著的是祖國(guó)的未來,我們現(xiàn)在要做的就是努力學(xué)習(xí),讓祖國(guó)的太陽永不落下。
軍姿過后,我們體力消耗過度,像餓虎撲食般沖到飯桌前,安靜等待吃飯。沒想到,教官卻要帶領(lǐng)我們齊誦感恩詞,“訓(xùn)練這么累,餓死了,怎么還不讓我們吃飯,念什么感恩詞啊!蔽也婚_心地嘀咕道。話雖這樣說但是卻沒那個(gè)膽子不聽話,乖乖隨著教官念道“感恩天地滋養(yǎng)萬物,感恩國(guó)家培養(yǎng)護(hù)佑,感恩父母養(yǎng)育之恩,感恩老師辛勤教導(dǎo),感恩同學(xué)關(guān)心幫助,感恩農(nóng)夫辛勤勞作,及所有付出的人,讓我們生活在感恩的世界!請(qǐng)老師長(zhǎng)輩先用餐!”我愣了,以前總覺得我們現(xiàn)在擁有的一切都是應(yīng)該的,不曾想,我們現(xiàn)在擁有的都是所有付出的人給予的,一切的一切,包括我們的生命,都是父母給予的。感動(dòng)不已,想到在家的父母,心底涌出濃濃思念:回家,一定要謝謝他們把我?guī)У绞郎稀?/p>
漫長(zhǎng)的軍姿,踢不完的正步,挨不完的訓(xùn)斥,剝?nèi)チ宋覀兇嗳醯耐鈿。慢慢變的?jiān)強(qiáng),嚴(yán)肅的訓(xùn)練場(chǎng)使我們每個(gè)同學(xué)英姿颯爽,但絕沒有矯揉造作,有的是勇敢,堅(jiān)強(qiáng)。社會(huì)實(shí)踐雖然結(jié)束,但是我們會(huì)把堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)和一絲不茍的作風(fēng)帶回去,明年,想讓教官看見,更好的我們。
實(shí)踐體驗(yàn)作文 41
1.實(shí)用目的:每天看到父親辛辛苦苦掙來的錢來交學(xué)費(fèi),心里很難過,于是有了一個(gè)想法:假期打工。這樣可以減輕爸爸的負(fù)擔(dān),我知道掙錢不容易。我在黃白寺的一個(gè)農(nóng)宅工作,平時(shí)不怎么忙,要求也不多,因?yàn)楣ぷ鞯睦习迨俏野职值耐瑢W(xué),他也沒有像餐廳那樣約我。
二、練習(xí)內(nèi)容:每天早上八點(diǎn)半起床,晚上不確定,因?yàn)椴幌窆潭üぷ鲿r(shí)間的大酒店,晚上接待客人。我每天早上起床都盡可能快地洗漱。這里不像在家。我需要快點(diǎn)洗。然后掃地,擦地板,擦桌子。然后準(zhǔn)備好今天的東西,比如餐具、筷子、茶壺、水壺和餐巾。然后我開始吃早飯。吃完飯我會(huì)洗碗蒸飯。如果有客人,我負(fù)責(zé)拿餐具筷子,給客人泡茶水(通過這次,我了解到一般年輕人都不愛喝茶水)。(點(diǎn)菜的時(shí)候需要知道客人喜歡什么口味,比如辣的重的,不喜歡姜蔥香菜的,都是慢慢學(xué)來的。).然后撕下一份給廚房。做好之后我負(fù)責(zé)上菜?腿穗x開后,我會(huì)立即清理桌子上的餐具,迎接下一位客人。
三、實(shí)習(xí)結(jié)果:因?yàn)檫@是我爸爸同學(xué)開的農(nóng)家樂,所以沒有要求我什么。因?yàn)樘鞖庠颍颐刻於即┩闲,下雨天很滑,F(xiàn)在才知道,以后還需要改進(jìn)。為了美觀,我每天都把頭發(fā)弄松,所以那天上菜的時(shí)候總會(huì)掉一根頭發(fā)。還好我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了,不然后果很嚴(yán)重。有點(diǎn)貴,因?yàn)楹芷。我建議老板削減一點(diǎn)錢,這樣就不會(huì)有回頭客了。
4.實(shí)踐總結(jié)或者經(jīng)驗(yàn):通過這22天的工作時(shí)間,感覺父母掙錢不容易,以后也會(huì)體諒父母。還有,在服務(wù)業(yè),不要穿拖鞋,要穿合適的衣服。頭發(fā)要梳好才不會(huì)掉到頭發(fā)里,或者能更好的和客人交流,讓客人看到我們的眼睛,因?yàn)檠劬κ切撵`的窗戶。兼職結(jié)束了,但是社會(huì)工作對(duì)我的巨大影響還遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它讓我們走出校園,走出課堂,走進(jìn)社會(huì),走上與實(shí)踐相結(jié)合的'道路,去社會(huì)的大課堂看世界,展示自己的才華,成長(zhǎng)自己的才華,磨練自己的意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。雖然半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐很辛苦,但也充滿了歡笑和歡笑。是歡喜?還是依戀?回過頭來,才知道無聊中有希望,苦澀中有甜蜜。
實(shí)踐體驗(yàn)作文 42
今天,又是充滿快樂和喜悅的一天。因?yàn)槲覀內(nèi)ド狭诵W(xué)生涯中的最后一次社會(huì)實(shí)踐課!這次社會(huì)實(shí)踐總共分為四堂課,其中我最感觸最深的是“奇跡創(chuàng)意構(gòu)建”這堂課。
這堂課純粹是靠大家的創(chuàng)意和團(tuán)結(jié)協(xié)作。我們分了幾個(gè)組。老師先帶大家認(rèn)識(shí)了材料以及每種材料的名字,做了個(gè)提前小熱身后,我們要進(jìn)入今天的正軌:做一個(gè)聯(lián)動(dòng)裝置。聯(lián)動(dòng)裝置是什么呢?就是不用靠其他的機(jī)器,做出的東西都運(yùn)轉(zhuǎn)起來。老師給大家看了一個(gè)視頻:上面用積木做了一個(gè)小滑道,小剛球從上面滑下來。小鋼球碰到積木,又有一個(gè)小鋼球滾落下來。最后它們“各行其道”滾下來?戳诉@個(gè)視頻,我們都很驚訝。聯(lián)動(dòng)裝置這么神奇呀!我已經(jīng)迫不及待了,想快點(diǎn)嘗試一下。老師說這個(gè)聯(lián)動(dòng)裝置太難做了,于是讓我們開動(dòng)腦筋做一個(gè)難度比較適中的。老師剛說完開始,我們就開工了!
我和小宋負(fù)責(zé)做軌道。剛開始,我們做得很輕松。但是做了一會(huì)兒,我們就發(fā)現(xiàn)了許多至關(guān)重要的小問題:我們軌道之間的間距太小了,下面沒法連接?墒钱(dāng)我們?cè)诎衍壍兰訉捄,卻又不知怎么連接。為了想個(gè)好辦法,我們都傷盡了腦筋。我們努力的實(shí)驗(yàn),雖然依舊失敗,但我們從不放棄!功夫不負(fù)有心人,我們終于有了好的點(diǎn)子:在齒輪上放上顏色不同的大A,用不同的顏色的中H連接。依次擺下去,一條七彩的軌道出現(xiàn)了!最后再把軌道和支撐臺(tái)連接到一起就大功告成了!我們組的其他成員還把老師又展示給我們的幾張圖片里的簡(jiǎn)單聯(lián)動(dòng)裝置和多米諾骨牌結(jié)合到一起,讓小輪子剛好滑下來推動(dòng)聯(lián)動(dòng)裝置并讓多米諾骨牌全部倒下。過了好長(zhǎng)一會(huì)兒,我們的.“巨作”終于完成了!現(xiàn)在就是實(shí)驗(yàn)時(shí)刻。一位同學(xué)小心翼翼地把輪子放好。3、2、1,走!哈,成功了!我們的作品成功了!我們受到了同學(xué)們熱烈的掌聲,最終也獲得了成功!
這堂課讓我收獲了許多,讓我明白了要合作創(chuàng)新,要齊心協(xié)力,更要遵守所有的規(guī)則。另外,這節(jié)課上也讓我知道了許多新知識(shí),我對(duì)這些新知識(shí)也充滿了興趣!
這是我小學(xué)生涯中的最后一次社會(huì)實(shí)踐,今天讓我充滿快樂和喜悅!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一天的!
實(shí)踐體驗(yàn)作文 43
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,每個(gè)同學(xué)都懷著一顆期待的心,你一定會(huì)問為什么呢?因?yàn)槲覀兘裉煲チ质炝耍?/p>
在大巴車上,我一直很高興,總是希望大巴車司機(jī)可以快一點(diǎn)兒。在一陣陣歡聲笑語中,我們終于到了。林石嘴是由一片片稻田和小房子組成的,有一種鄉(xiāng)下人家的感覺。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,我們自己給稻谷脫了殼,還玩了傳米的游戲,接下來就是我最喜歡的兩個(gè)環(huán)節(jié)了。
我們要做生態(tài)瓶了。組長(zhǎng)拿來了材料,一些石子,一些海草,幾個(gè)硝化細(xì)菌的東西,還有最重要的——小魚!我拿了一個(gè)玻璃瓶。便開始興致勃勃的裝飾起來。我徒手抓了些石子,小心翼翼地扔進(jìn)了玻璃瓶里。
裝到一定量后,我拿起瓶子來搖了搖,把石子抖均,便開始倒水。瓶子快倒?jié)M時(shí),我停了一下,又要繼續(xù)裝飾了。我用夾子夾了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的海草,放進(jìn)水里,又?jǐn)[弄了幾下,終于到了我滿意的角度。我又夾起了一個(gè)海草,把兩個(gè)海草結(jié)合在一起,看起來更好看了。
我把一些叫細(xì)胞的小東西也扔了進(jìn)去。我的'生態(tài)瓶終于大功告成了!我抓了兩三只小魚輕輕地放了進(jìn)去。那些小魚剛進(jìn)去還沒有熟悉環(huán)境,都不敢亂動(dòng),它們警覺的觀察四周,還是不敢去別處看看。過了一會(huì)兒,它們膽子大了些,游了出去,左看看右碰碰。熟悉了環(huán)境之后,便開始到處游了起來?粗鼈冮_心的樣子我也樂呵呵的,我的生態(tài)瓶圓滿成功了!
后來,我們又去了一片草地,在那里玩了一個(gè)游戲——八個(gè)女生和男生坐在一條“毛毛蟲”身上,看著指揮員的指示來控制“毛毛蟲”。我是第一組的,我坐在了“毛毛蟲”上,緊緊盯著指揮員的手勢(shì)。“左”,我輕輕地把身子往左邊偏了些。“右”,我又趕緊向另外一個(gè)方向倒,還差點(diǎn)沒坐住。還好我手抓的緊。
“前進(jìn)!”指揮員這么突然一說我差點(diǎn)就沒反應(yīng)過來。趕緊站了起來,手死死抓住“毛毛蟲”把它提了起來。因?yàn)閮赏确珠_,不太好走,只能一小步一小步慢慢向前挪,我心里緊張,導(dǎo)致動(dòng)作極不協(xié)調(diào)。甚至一時(shí)不知道走哪個(gè)腳了。最終輸了......但是我卻很快樂!
我們最后又玩了幾輪,然后去上了最后一節(jié)課——污水凈化,今天也算是結(jié)束了。真是快樂的一天!
實(shí)踐體驗(yàn)作文 44
夕陽西下。紅彤彤的夕陽和火燒般的云彩一起翻滾著,將整個(gè)冀嵐落草原染成了一片火紅。這也是冀嵐落草原上,所有動(dòng)物們最放松的時(shí)候。食肉獸輕松地臥在草地上,奔波了一天,該休息休息了。草食動(dòng)物則在草原上散步,一天緊張的心情在這時(shí)候都放松一些了。夕陽將咖維爾雪山印成了一片橘紅,在咖維爾雪山腳,母狼紫翼守在了洞口,它可不像別的動(dòng)物那樣放松,它心中充滿了擔(dān)心與焦急。因?yàn),風(fēng)瀾是不會(huì)這么晚都不回家的。
風(fēng)瀾是紫翼的伴侶,風(fēng)瀾全身的毛色深藍(lán),奔跑起來就像是風(fēng)吹動(dòng)的波浪。風(fēng)瀾在狼群里是一只地位很高的狼,不過,它更想爬上狼生高位——狼王。紫翼毛色深紫烏紫,體態(tài)輕盈,奔跑時(shí)感覺像是在飛。不過紫翼現(xiàn)在可不像是在飛了,反而身體顯得笨拙。它的腹部圓鼓鼓的,里面有生命在躍動(dòng)。它快要分娩了。也許是在明天,今天夜里也有可能。它急需風(fēng)瀾帶給它食物,好有力氣把寶貝生出來。
一旁的草叢中傳來了聲響,紫翼扭過頭去。哦,是風(fēng)瀾回來了,風(fēng)瀾還帶回來了一只馬鹿。紫翼歡快地嚎叫一聲,跑過去舔理風(fēng)瀾被風(fēng)吹亂的`狼毛。紫翼明白,孤狼捕殺馬鹿,難度系數(shù)特別大,風(fēng)瀾一定是冒著生命危險(xiǎn)才去獵殺的,想到這里,紫翼心里充滿了感動(dòng)。好了,歡慶儀式結(jié)束,可以享用大餐了。在夕陽下,這對(duì)狼夫婦顯得那么幸福那么美滿。
當(dāng)天夜里,紫翼就產(chǎn)下了五只狼崽。二雄三雌,老大老三是雄性,老二老四老五是雌性。老大的毛是漆黑的,就像是宇宙,那就叫它黑蒼好了。老二的毛色深藍(lán),而且很光滑,就像是冰磨過似的,那就叫它冰兒好了。老三毛色是靛色(藍(lán)紫色),不過在黑暗環(huán)境下是紫色的,那就叫它紫幻好了。老四的毛是金黃色的,讓狼看著就喜歡,那就叫它金魅好了。老五的毛是黑紫烏紫的,那就叫它墨冀好了。這是紫翼第一次當(dāng)母親,第一次感到了最頂級(jí)的幸福,它自然是最高興的。
風(fēng)瀾本來應(yīng)該感到幸福和高興的,狼是自然界為數(shù)不多的具有父愛意識(shí)的動(dòng)物。不過現(xiàn)在,它有很擔(dān)心。它在石洞大約20公里外看到了孟加拉虎的腳印。要知道,孟加拉虎的體格在虎中,體格僅次于東北虎。也許,有一場(chǎng)風(fēng)暴要來了。風(fēng)瀾想。
實(shí)踐體驗(yàn)作文 45
回憶總是美好的,雖然在竹壩實(shí)踐基地只待了三天兩夜,那么短暫,卻又那么充實(shí);貞涀蛉辗N種,依舊清晰,仿佛插秧還是前一秒的事……
那天天公作美,給了我們一個(gè)晴朗的天氣。在車上,說說笑笑,甚至引吭高歌。不經(jīng)意間就抵達(dá)了目的地——青少年綜合實(shí)踐基地。剛到那時(shí),大家就開始抱怨起來,但都在教官的帶動(dòng)下提起了熱情。
展示小組風(fēng)采時(shí),每個(gè)班的同學(xué)似乎都擰成了一股力量,洪亮的聲音響徹云霄,雄赳赳氣昂昂的體現(xiàn)了每個(gè)班的精神面貌。當(dāng)我們班震天吼的那一刻,我的心顫了一下。同學(xué)們的臉上絲毫沒有抱怨的神情,反倒是驕傲與自豪洋溢在臉上。
這三天的活動(dòng)可謂是多姿多彩,豐富多樣,可其中最令我記憶猶新的要數(shù)插秧了呢。那時(shí)剛好是下午,風(fēng)和日麗的天氣為夏日拂去了一絲炎熱。在老師的講解和示范下,同學(xué)們都似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。可就是遲遲沒有人肯下去,也許是第一次,心里沒把握;也許是嫌棄那渾濁的水,不愿先下去。但一個(gè)同學(xué)邁出了腳步,其他同學(xué)也就跟著勇敢的踏出了第一步。下去,腳就陷在了里面,松軟的泥土使從未下田的我們舉步維艱。
同學(xué)們大多數(shù)都是第一次體驗(yàn)這樣的活動(dòng),都覺得十分新奇,慢慢地,也就融入到了集體中!颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”我們的糧食來源都是農(nóng)民伯伯們揮灑著汗水,在烈日下勞動(dòng)的成果。我想,同學(xué)們經(jīng)歷了這么一番體驗(yàn),會(huì)更加珍惜“粒粒皆辛苦”的糧食吧。
而在這幾天的'實(shí)踐中,我感觸最深的人就是教官了。他雖然對(duì)我們嚴(yán)格,但不得不說,確實(shí)有一定的效果,同學(xué)們更加懂得收放自如。教官雖然不善言辭,但卻細(xì)心地關(guān)心、照顧著我們。我們要離開時(shí),他揮手與我們告別,遠(yuǎn)去的背影烙印在了我的心里。我會(huì)記得,在我生命中,有過這樣一個(gè)人的出現(xiàn)。
某一次實(shí)踐,某一次收獲,告訴你無需靠別人,你想要的,只能自己給自己。一個(gè)人,沒有親人的陪伴,也許會(huì)孤單,但只要出發(fā)了,就能遇見新的自己……謝謝你,教官!謝謝你,基地!你們留給了我太多太多美好的回憶,我會(huì)永遠(yuǎn)把你們珍藏于心底。
實(shí)踐體驗(yàn)作文 46
從小就會(huì)看見一輛很大的、白色的車停在文化廣場(chǎng)的城墻前,看著車上坐著幾個(gè)“白衣天使”——護(hù)士。有時(shí)候也會(huì)從車上下來幾個(gè)人或者是上去幾個(gè)人,但是人數(shù)不是很多。小時(shí)候我也一直很想上去看看,想看看里面到底是怎么樣的?想知道他們是在干什么的?但是都沒有去過,也不知道是怎么樣的?后來漸漸長(zhǎng)大了,才知道這是一輛獻(xiàn)血車,只要符合獻(xiàn)血者檢查健康標(biāo)準(zhǔn)的人都可以去獻(xiàn)血,去幫助那些急需輸血的病人。
當(dāng)我知道之后,很想在自己成年之后去做一件有意義的事,那就是去獻(xiàn)血,盡自己的一份綿薄之力,去幫助別人?墒呛苓z憾的是,由于一些種種原因我沒能夠在自己成年的時(shí)候去獻(xiàn)血,去幫助他人。但是還好的是,這一學(xué)期,學(xué)校開展了獻(xiàn)血活動(dòng),屆時(shí)只要學(xué)生帶上自己的身份證就可以參加,當(dāng)然和符合標(biāo)準(zhǔn)才能進(jìn)行獻(xiàn)血。
郭明義大家都很熟悉吧,在他的自述中有這么一段話:“有人問我,你自己并不富裕,為什么還要去幫助別人?我確實(shí)不富裕,但一點(diǎn)幫助能夠讓病人及時(shí)得到救治,讓貧困家庭一解燃眉之急,讓失學(xué)兒童露出幸福微笑,這都是我能夠做到的,我為什么不做呢?我為什么不多做一點(diǎn)兒呢?”這番話對(duì)我的影響還是蠻大的,我也決定參與其中,做些力所能及的事情。其實(shí)獻(xiàn)血就是在做公益,做公益的出發(fā)點(diǎn)很簡(jiǎn)單,就是為了盡自己的一份力去幫助別人,快樂自己。當(dāng)我伸出自己的胳膊,讓護(hù)士抽血時(shí),當(dāng)看著鮮紅的血液流進(jìn)血袋中,我有一種油然而生的感覺,那種感覺是如此的`強(qiáng)烈,是如此的
讓人熱血,是如此的讓人沸騰。獻(xiàn)血,讓我感到快樂;獻(xiàn)血,讓我感到光榮;獻(xiàn)血,讓我……
獻(xiàn)血,是一件有意義的事,是一件能夠幫助別人的事,是一件能夠讓自己快樂的事,因?yàn)槟銕椭切┪T诘┫Φ娜,你也有可能挽救了很多人。獻(xiàn)血,雖然現(xiàn)在幾乎全部的人都知道,但是去實(shí)踐的仁卻并不多,這是為什么呢?為什么沒有很多人會(huì)去獻(xiàn)血呢?這說明媒體宣傳力度還不夠,現(xiàn)在全國(guó)各個(gè)省市的用血量都在供不應(yīng)求狀態(tài)下,如何提高城市的獻(xiàn)血量是最為關(guān)鍵的,無償獻(xiàn)血要常態(tài)化、公民化,是目前我們國(guó)家迫切需要改善的。其實(shí)獻(xiàn)血也是一種責(zé)任和義務(wù),也可以說是為社會(huì)做出了一份自己的貢獻(xiàn),體現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
實(shí)踐體驗(yàn)作文 47
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”有人說。
——題記
學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,于是,我們利用課間玩了一個(gè)小游戲。
這個(gè)小游戲其實(shí)沒什么規(guī)則,就是把球向?qū)Ψ饺,隨時(shí)可以轉(zhuǎn)換陣營(yíng)。我們先每人發(fā)了一個(gè)球,球上印著許多可愛的卡通人物,放在手上輕飄飄的,好像扔著扔著就會(huì)飄走似的,雖然球有一分米左右,但是看上去很軟。我邊想邊捏了捏手中的球,一捏就陷下去了,空氣從一個(gè)孔噴出來——原來是充氣球。
終于,游戲開始,對(duì)方的`人齊齊舉起拿著球的手,準(zhǔn)備把球扔出去,眨眼間,他們幾乎是不約而同地把球扔了出去,扔向我的一個(gè)球沒扔中,掉在了地上,掙扎了幾下,便向我滾來,輕輕地碰到我的鞋,發(fā)出“嗒”的一聲。我仔細(xì)一看,原來是小陶扔的球,哼,你的球用完了,我的球還在,看我不打到你!我彎腰撿起球,高高舉起雙手,準(zhǔn)備同時(shí)發(fā)起進(jìn)攻……
忽然,“嗒”的一聲,一只球正中我的額頭,“好疼!是誰扔的?”我憤怒地喊。“哈哈哈!”小唐笑了起來。原來是她,好疼!不過這個(gè)球這么軟,為什么打人會(huì)這么疼呢?我感到很好奇,于是不想管在一旁得意的小唐了,趕緊去找陳老師,陳老師神秘地說:“你自己去試試吧!”
于是,我只好“為了真理而犧牲”一下了。我找來小A同學(xué),讓她用球扔我的額頭,小A驚訝地說:“你是不是發(fā)燒了?”說著還摸摸我的額頭。我說:“沒有沒有!你扔就是了。”于是小A向我扔了好幾次,但我愣是沒想出個(gè)為什么。這時(shí)陳老師走了過來,我馬上急切地問:“老師,究竟是為什么呀?”老師說:“這要你自己去實(shí)踐,我提示一下你,可以從多方面去想,比如高度!
老師這一說我似乎明白了什么,想:“高度的話,好像沒什么關(guān)系,但是提升高度就是在增加距離,而距離能提高球的速度……哦,這可能是速度的關(guān)系!”
我讓小A扔兩次球,一次力氣大,距離遠(yuǎn),一次力氣小,距離近。果然,只要速度快,球就能有更大力氣。
這件事不僅讓我知道了球的速度與力度有關(guān)系,還讓我明白了:要學(xué)會(huì)實(shí)踐,善于實(shí)踐,光依賴?yán)碚撌遣恍械摹?/p>
實(shí)踐體驗(yàn)作文 48
周日下午,我們臨汾晚報(bào)小記者團(tuán)開展了“我是賣報(bào)的小行家”的活動(dòng),這項(xiàng)活動(dòng)使我懂得了各行各業(yè)的辛苦,明白了我們所花的每一塊錢都來之不易。
活動(dòng)之后,老師給我們每人發(fā)了六份報(bào)紙,每份報(bào)紙的成本價(jià)是8毛,售價(jià)不能超過兩元,活動(dòng)范圍就在生龍國(guó)際附近。聽趙團(tuán)長(zhǎng)講完規(guī)定后,我們便四散開來,紛紛開動(dòng)腦筋去賣報(bào)。
事開頭難,剛開始我都不敢向路人推薦我手里的這些報(bào)紙,我緩了一下心情,暗暗地給自己打氣,終于鼓足了勇氣,去找第一個(gè)目標(biāo)。這時(shí),我看到了一位悠閑自在的姐姐,連忙趕過去問:“您好大姐姐,請(qǐng)問您現(xiàn)在有時(shí)間嗎?”大姐姐說:“有。⌒∨笥涯阌惺裁词履?”我高興極了,立馬拿出一份報(bào)紙說:“我是臨汾晚報(bào)小記者,你看一下我們新出的臨汾晚報(bào),共分8個(gè)版塊,有天冷了怎樣預(yù)防感冒的,還有關(guān)于老年人怎樣補(bǔ)鈣的等等,內(nèi)容很豐富。一份不貴,才一塊錢,您需要的話就買一份吧!”大姐姐說:“那我就買下吧,回去閑下來看看報(bào)紙也不錯(cuò)!蔽腋吲d地說了一聲“謝謝姐姐的支持!”收下這一塊錢時(shí)我好激動(dòng)好興奮呀!終于成功地賣出第一份報(bào)紙了!
但是接下來我問了許多人,都說不需要,我就有點(diǎn)灰心喪氣了,被多次拒絕之后,我的自尊心嚴(yán)重受挫,還忍不住失聲痛哭了起來,心里仿佛被壓了一塊巨大的石頭一樣沉重,但是在媽媽不斷的鼓勵(lì)之下,終于又賣出兩份報(bào)紙,這時(shí)活動(dòng)時(shí)間也要結(jié)束了。到了集合地點(diǎn)之后,趙團(tuán)長(zhǎng)對(duì)我講:“這下知道爸爸媽媽工作辛苦了吧,希望通過這項(xiàng)活動(dòng),你們以后遇到挫折,不要輕言放棄,堅(jiān)持下去才能得到有效的回報(bào)。還有一定不要亂花錢,因?yàn)檫@都是父母辛苦掙來的,你看這兩個(gè)小時(shí)你才掙了6毛錢,而你的學(xué)費(fèi)爸爸媽媽得掙多少個(gè)6毛才能夠呀!被拒絕也不害怕,那些大人拒絕你是因?yàn)樗麄儼涯惝?dāng)作一個(gè)認(rèn)真工作的.大人看待,而不是像對(duì)小孩一樣,所以被拒絕是很正常的事,懂了嗎?”通過這一番的開導(dǎo)與鼓勵(lì),我沮喪的心情終于釋懷了。
這次活動(dòng)真的特別有意義,使我深刻理解了堅(jiān)持、感恩、理解與尊重的道理,以后我還要參加這樣的活動(dòng)來好好鍛煉自己。
實(shí)踐體驗(yàn)作文 49
我睜開了眼睛,揉了揉之后,看表,“啊!”接下來便是一陣尖叫,才四點(diǎn)多,不會(huì)吧?!5:40集合!
我再也睡不著了,便掀開了被子,下了床。窗外是淡黑的天空,太陽還沒起床呢!真不知今天還有什么刺激的活動(dòng),一定很有趣吧,好期待呀!
期待的心情驅(qū)趕了困倦,我躺在床上,等待起床的音樂聲響起。
等待,等待!
不知過了多久,一陣清脆悅耳的音樂飄來。我和舍友立即洗漱完畢,下樓集合。此時(shí)樓下聚滿了人,他們紛紛在談?wù)撝裁础?/p>
“上午,六班參觀生態(tài)園!薄鞍!太好了!”
隨著教官老師的陪伴,我們走進(jìn)了生態(tài)園。一進(jìn)大門,大家便沖向游樂場(chǎng)。我們先玩了“空中飛椅”、“旋轉(zhuǎn)木馬”和“海盜船”。最刺激的要數(shù)“海盜船”了。這是一艘被吊在空中的船,我們興奮而又惴惴不安地等上了船。開始的音樂在突然間響起,海盜船隨著音樂的節(jié)奏來回?cái)[動(dòng)。先是輕微的擺動(dòng),但是音樂節(jié)奏越來越急促,擺動(dòng)的幅度也就越來越大,船上的.尖叫聲也越來越刺耳!直至開始呈水平180度擺動(dòng)時(shí),尖叫聲連成一片!
我死死抓住護(hù)欄不放,海盜船沖到高點(diǎn),心提到了嗓子眼,我屏住呼吸。船在瞬間又沖了下去,好像一下子又跌入深谷。
在我前面的吳越,嚇得連“媽媽”這樣的詞都用上了;一旁的周玉溶則僅僅抱住吳越,痛苦得反復(fù)說“想吐”;對(duì)面的沈陽竟嚇紅了眼,眼淚止不住地流出來……
最后,海盜船擺動(dòng)幅度越來越小,直到停下。大家從船上一擁而下。
接著來到跑馬場(chǎng)。哇!駿馬!我要試試騎馬。我挑了一匹比較溫順的白馬,跨上馬背,右手握住馬鞍上的鐵環(huán),左手扯住韁繩,腳一蹬,馬邊跑了起來。坐在馬鞍上,顛簸的真厲害!我的身子不停上下顛動(dòng)。馬真是不爭(zhēng)氣,居然停在路邊吃起了草。我急了,拼命拉動(dòng)韁繩,馬大叫一聲,接著飛快地跑起來。耳旁傳來“嗒嗒”的馬蹄聲和“呼呼”的風(fēng)聲。我又拍了馬背,馬跑的更快了,我覺得自己變成了一位驍騎將軍,威風(fēng)凜凜。白馬騰空一躍,沖向了終點(diǎn),緩緩地停下。
不知不覺,到了中午,大家卻久久不愿返回。
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