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痛優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的痛優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
痛優(yōu)秀作文1
他們都說，堅(jiān)守住的事情還不如坦然的放開手。一個(gè)人慵懶一些其實(shí)沒有什么不好，因?yàn)檫@樣其實(shí)是可以少想一些事情的，而少想一些事情，不僅是對(duì)自己的放松，而是也會(huì)讓自己的變得的快樂一些。
——題記
我最近聽到了這么一句話“離開是一種美麗的‘痛’”。放棄自己應(yīng)該放棄的.，其實(shí)是一個(gè)很好的決定，不僅可以放下束縛，放下對(duì)人的成見，而且還會(huì)輕松很多。一個(gè)人身上不必有那么多負(fù)擔(dān)，輕松的放棄這些不必要的負(fù)擔(dān)，往往是一種享受�？粗鴦e人的故事，流著自己的眼淚也未嘗不是一種美。
為什么要害怕那些無關(guān)痛癢的事情，是自己的心里在作怪，還是自己的認(rèn)知錯(cuò)誤？不，那是自己人生觀的問題。就好像是要放棄一件事情，自己心里雖然會(huì)很痛，但是在別人的眼里是一種美。那些痛的，疼的最終會(huì)被時(shí)間的沖擊而覆滅。所以我們不必悲傷。
離開，其實(shí)是一種美麗的痛，不要在意自己不該在意的，抬起自己的手，努力拼搏自己的另一片藍(lán)天。不要害怕傷痛，因?yàn)橐磺卸际强墒潜恢斡玫摹?/p>
痛優(yōu)秀作文2
在上個(gè)周五的第二節(jié)課時(shí)，我們進(jìn)行了語(yǔ)文的一、二單元的考試，成績(jī)令人大吃一驚一個(gè)字“差”！
我們一個(gè)人一張卷子，答題時(shí)，我面無表情，專心致志地思考著，前面的基礎(chǔ)知識(shí)部分我做的非常順利，可后面就亂了陣腳，那么多不會(huì)的題。好不容易把句子縮好，可又被“滴水石穿”的意思難住了，只好空著了�？煽罩膊皇寝k法。算了，先把后面的寫完吧！我急忙把后面都做完了。
還有就下課了！抓緊時(shí)間！快點(diǎn)做！我心想�！霸趺崔k？怎么辦？想不起來了！我的腦子里一片茫然，只好先蒙一個(gè)答案了！收卷了！我忐忑不安，一大串疑問涌上心頭。
考的`怎么樣？那道題對(duì)不對(duì)？我立刻打開書，尋找答案�！薄鞍。『枚囝}不對(duì)！”驚慌失措的我不禁害怕起來。今天發(fā)卷了！啊！只有“滴水石穿”的意思是真不懂，其余的全都是馬虎錯(cuò)！我開始自責(zé)，甚至想掐自己一下。老師在訂正題時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)自己好笨！看到老當(dāng)師在卷子上用紅筆寫著“書寫不好”四個(gè)字的時(shí)候，我慚愧的低下了頭。自己也特別自責(zé)，為什么？寫成這樣，難道我就這個(gè)水平嗎？
這張卷子給我?guī)砹藨K痛的教訓(xùn)。以后我一定要好好復(fù)習(xí)！把學(xué)過的知識(shí)都掌握好！
痛優(yōu)秀作文3
花兒絢爛的色彩是淚水與汗水的凝結(jié)，荷葉清新的翠綠是自身與風(fēng)雨戰(zhàn)斗的結(jié)晶，人類快樂的心情是痛苦后的收獲。----題記
‘落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花’。鮮艷的花朵失去了往日的美麗，顏色漸退的瓣兒成了花朵最大的遺憾。它十分痛苦，想到自己快要枯萎的生命，它不禁痛哭流涕。
終于這一天，這個(gè)絢麗多彩的生命在天地間消逝了。它枯萎的瓣兒猶如一只美麗的花蝴蝶在天地間回旋著，輕輕飄落在生它養(yǎng)它的黝黑的泥土上。
隨著時(shí)間的.消逝，細(xì)菌物質(zhì)的分解，雨水的洗刷，瓣兒腐爛了，被雨水沖刷進(jìn)泥土，來到供給自己營(yíng)養(yǎng)的根部，可沒想到卻被樹根無情地吸收了。它更加痛苦。終于有一天，它看見了那絢麗多彩的花朵在太陽(yáng)下綻放，那花瓣上晶瑩的露珠折射出耀眼的光芒。這一刻，它明白了。原來快樂是建立在痛苦上的。它笑了，笑得很開心，它要把這笑永遠(yuǎn)流傳。
‘把握生命里的每一次感動(dòng)，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功’。這是一首歌中的其中一小段，它告訴我們要成功，要快樂，一定要經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷痛苦。讓我們大聲呼喊‘痛并快樂著’。
痛優(yōu)秀作文4
我們從小就習(xí)慣在提醒中過日子。天氣已有點(diǎn)異動(dòng)，媽媽就說“多穿衣服�！笨荚噭�?cè)〉靡粋�(gè)好成績(jī)，周圍人就說：“別驕傲！”當(dāng)你像奔騰的駿馬在草原上盡情歡樂時(shí)，又要不斷提醒自己：樂極生悲。我們已經(jīng)習(xí)慣在提醒中過日子，在愛與關(guān)心中過日子。
烏云密布的夜晚，我們急忙做好風(fēng)暴前的準(zhǔn)備，而風(fēng)暴卻總是姍姍來遲。我們總是悵然：所作的準(zhǔn)備總是有限的，而世上無法預(yù)知的風(fēng)險(xiǎn)是無限的。
人生總有災(zāi)難或疼痛。疼痛有時(shí)會(huì)像閃電般消失，有時(shí)會(huì)像漲潮的海水一樣，一浪高過一浪。只不過，從小泡在蜜罐中長(zhǎng)大的我們對(duì)疼痛并不那么敏感。
請(qǐng)從此提醒疼痛！
疼痛也需要提醒嗎？
提醒雪天路滑，提醒寵辱不驚，卻不曾有人提醒痛苦。
什么是疼痛？
知心朋友的遠(yuǎn)去會(huì)趕到針刺般的劇痛；愛人的離去好似錐心刺骨，肝腸寸斷……
這就是疼痛��！像會(huì)傾聽音樂的耳朵需要不斷訓(xùn)練。像高山的雪蓮，凜冽的綻放。疼痛的時(shí)候，對(duì)自己說一句：“記住這一刻�！蔽ㄓ星宄捏w味疼痛，才能更好的感知幸福。
所以，漫長(zhǎng)的'冬季后是生機(jī)勃勃的濃濃的綠意。所以，品嘗完無數(shù)孤寂夜晚的愁緒后會(huì)有來自天涯的相聚。
提醒疼痛的存在，感知幸福的光芒。
痛優(yōu)秀作文5
“什么，要長(zhǎng)跑？別落到最后一名就不錯(cuò)了�！贝蠹乙豢次�，一定有這種想法吧！是啊，像我這種體型和身材也跑不到哪去�。】墒�，我卻出乎了大家的意料。
第一次，我好害怕。可是，沒辦法，只能硬著頭皮沖了出去。一開始，我是第四名，但到第2，3圈的時(shí)候，我超過了前面兩位，沖到了第2。我對(duì)自己說：一定要堅(jiān)持啊，不能讓同學(xué)們失望��！最后，我靠著最后一點(diǎn)點(diǎn)體力，堅(jiān)持的沖到了終點(diǎn)。到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我都不敢相信自己這原來是真的！不過我整個(gè)人像散了架似的坐在邊上，嘴不知道有多渴。唉，我這是痛并快樂著呀!
第二次，我信心滿滿，有信心當(dāng)然是好事，不過我好像有些自信過頭了。一開頭，我知道，跟的`上就行了，到最后再?zèng)_刺。
可是，我好像不行了，竟跟不上陳澤楠，但，我是很堅(jiān)強(qiáng)的，在最后的25米內(nèi)，我還是超過了她，雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)。
唉，痛并快樂著。
痛優(yōu)秀作文6
一個(gè)廣闊的地球，收留自己的卻只有一條線段，兩點(diǎn)一線的生活讓我躁動(dòng)不安，唯一安慰我的卻是自己的眼淚。關(guān)于眼淚有一種說法，有一種僵尸，它們不停的為主人干活，從不休息，直到筋疲力盡眼里便會(huì)流出一種奇怪的液體，那是它們的眼淚。一些從不知道自己悲慘的命運(yùn)與凄涼的處境的行尸走肉也會(huì)流淚。
許多事過去便沒了蹤跡，像煙花開過，我們把它叫做回憶。一些時(shí)間過去后便不再回頭，像江水流過，我們把它叫作歷史。歷史是殘酷的而回憶卻是美麗的。兒時(shí)那些模糊的笑臉，樹上的知了以及那個(gè)炎熱的夏日，在某個(gè)午后浮現(xiàn)眼前，自己驚慌失措的看著它們飄蕩在冬日的陽(yáng)光里，一臉的孤寂。
為什么只有歡樂才會(huì)刻骨銘心？那剩下些什么？痛苦嗎？也許是我們痛苦并快樂著，才會(huì)格外懷念那些陽(yáng)光飛舞的日子。也許若干年后，當(dāng)這兩點(diǎn)一線的生活也成為回憶時(shí)，在某個(gè)陽(yáng)光的.午后，我也會(huì)懷念自己走過的青春。
眼淚總是伴著回憶，讓平凡的生命不再平凡，而我們的面孔卻從未改變，一樣掙扎在茫茫的學(xué)海，一樣快樂著無悔的青春。
一樣痛苦并快樂著。
痛優(yōu)秀作文7
我應(yīng)該算是校園暴力的施暴者的一員吧！我曾經(jīng)是出自好意去問一個(gè)被校園暴力的.女生，我想安慰她，但她并沒有理我。 本來這樣我也沒什么，但有一天晚上那個(gè)女生斜眼瞪我，使我心里非常的不舒服！剛好有人想要去跟她玩玩，我們便在睡覺的時(shí)候闖進(jìn)她的宿舍，和我一起去的那兩個(gè)女生曾經(jīng)欺負(fù)過她。那女孩看到她們兩個(gè)有些害怕不敢說話！而我就像是個(gè)旁觀者一樣在旁邊看笑話。
本來只是嚇唬她并沒有動(dòng)手，有一個(gè)女生拿著掃帚在墻上一打掃帚斷成了兩半。把我都嚇了一跳。 待了一會(huì)覺得沒意思就回去睡覺了，第二天聽說她半夜里回家了，當(dāng)時(shí)聽說她半夜回家心理是挺擔(dān)心她的，但不可能因?yàn)橐患∈戮桶胍够丶野�，況且昨晚我們也沒有動(dòng)手！ 上課的時(shí)候老師把昨天和我一起去的那兩個(gè)女生都叫到了辦公室講話，卻唯獨(dú)沒有叫我！我不知道是她沒說我還是老師包庇我。 后來那個(gè)女生轉(zhuǎn)學(xué)了，有時(shí)候在街上看見她也是相視一笑，可能她是覺得我面熟，但又想不起我是誰吧！ 我算是沒有受過什么校園暴力的人，但我知道那有多么難受，就像我打架一樣痛是身體的，就像九年級(jí)自閉一樣，那是精神和心理上的痛。
但那些被校園暴力的人每天都在承受身體精神和心理上的痛！
痛優(yōu)秀作文8
這幾天，我發(fā)現(xiàn)嘴里的那顆蛀牙好像在“家”里呆厭倦了，老是在那里晃蕩，常常搞得我心煩氣躁。
“爸，我的蛀牙疼死了，看來真要掉了！”
“是嗎？讓我看看�！卑职忠槐菊�(jīng)地說，“嘿，還真要掉了，你等一會(huì)兒，我拿老虎鉗來幫你拔了�！�
看著爸爸那鄭重其事的樣子，我的毫毛都一批批地開始“立正”了，忙拉住爸爸說：“老爸，小人哪敢勞駕您，您歇歇吧！”
“嗯，這怎么行呢？我?guī)湍惆瘟�，就省得上醫(yī)院了！”
“不用了，不用了，您的'好意我心領(lǐng)了，本人不甚感激，多謝了�！�
逃過爸爸，我又去找姐姐出謀劃策�！敖悖已捞鄣脜柡�，求你幫幫忙�！�
姐姐看了看我的蛀牙，疑惑地說：“呀，小妹，銀河系的‘黑洞’啥時(shí)候移居到你嘴里啦？”
“唉，姐，我不是讓你取笑的，是讓你給我想個(gè)辦法！”
“唉……”姐姐嘆了口氣繼續(xù)說，“小妹，不是老姐我不幫你，而是我不通醫(yī)術(shù)，你另請(qǐng)高明吧！”
坐在一旁的表弟聽了，來了勁兒：“小姐姐，你牙疼呀？真可憐！我可就得肩負(fù)重任——把糖‘承包’了�！�
“去去去，鬼精靈，誰說你姐牙疼就不能吃糖了？”
我又去向媽媽請(qǐng)教，她也沒轍。沒辦法，我只好向牙科診所走去……
痛優(yōu)秀作文9
你們以為你們很愛我嗎，你們以為你們給了我愛嗎？錯(cuò)了錯(cuò)了，你們都錯(cuò)了，你們每天就知道工作，還記得你們的女兒——我嗎？還記得嗎？難道錢就比你們親身的女兒我重要？請(qǐng)不要拿賺錢給我花的理由，來當(dāng)自己忙碌工作的理由好嗎？這并不是理由，只是你們的借口，我不在乎那些虛無縹緲的錢財(cái)，這些都是不重要的�。�
有什么能和我們?cè)谝黄鹂鞓沸腋５厣钪又匾�？！你們難道不明白嗎？是的，你們每天給我許許多多的.玩具零食，都用錢買來給我，但是你們可清楚？我要的不是這些物質(zhì)惡俗的東西�。∥抑皇窍Ｍ覀円患胰丝梢悦雷套痰刈陲堊烂媲�，安靜地吃著飯，哪怕不說一句話，我們一聲不吭都沒關(guān)系啊，我們能見到面，吃過飯看看電視我就很知足了�？墒牵覇柲銈兘o過我這種機(jī)會(huì)嗎？你們連讓我和你們單獨(dú)相處幾分鐘的機(jī)會(huì)都不能給我嗎？
你們這樣不是愛我的，你們懂嗎？
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