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努力就會(huì)成功作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的努力就會(huì)成功作文，希望對(duì)大家有所幫助。
努力就會(huì)成功作文1
七歲那年，聽別人彈著優(yōu)美的樂曲，我非常欣賞，便開始學(xué)習(xí)鋼琴。
一開始，學(xué)起來(lái)非常簡(jiǎn)單，我認(rèn)為自己很棒。可是過了一段時(shí)間就不一樣了，在彈琴的時(shí)候應(yīng)該是手指用力，而我老是借助手腕用力，因?yàn)檫@個(gè)問題，老師批評(píng)了我好幾節(jié)課，于是我沒有信心了，也不愛去上鋼琴課了，
媽媽知道了，教育我說：“當(dāng)初不是你要學(xué)鋼琴的嗎？只要堅(jiān)持下來(lái)，你就能實(shí)現(xiàn)自己的愿望了，你想媽媽小時(shí)候想做裁縫，結(jié)果因?yàn)榧彝サ腵原因沒做成，多可惜啊！現(xiàn)在你有這么好的條件，還不努力學(xué)，一遇到點(diǎn)困難就要退縮了，這可不是一個(gè)勇敢的孩子應(yīng)該有的表現(xiàn)。無(wú)論做什么事，只要努力堅(jiān)持下去，就一定能成功的！”
聽了媽媽的話，我想明白了，也有自信心了。從那以后，我每天用一只手握著另一只手的手腕練習(xí)，因?yàn)檫@樣，只要手腕用力，自己就能感受出來(lái)。練習(xí)了一段時(shí)間，我終于改掉了壞習(xí)慣，在下一節(jié)正課中，老師表?yè)P(yáng)了我。
一件微不足道的事，讓我明白了一個(gè)道理：持之以恒地做一件事，總會(huì)成功的！
努力就會(huì)成功作文2
只要努力，就會(huì)成功。額，天大的笑話，怎么可能，想當(dāng)初我學(xué)習(xí)努力了也夢(mèng)能取得好成績(jī)啊！這是我在二年級(jí)天真的想法，可是在一節(jié)體育課上讓我轉(zhuǎn)變了這個(gè)想法······
那天體育課，我們考做仰臥起坐，我一個(gè)也坐不上來(lái)，因?yàn)槲冶容^胖，躺地上怎么也起不來(lái)，所以讓我們這些不及格的.回家去練。當(dāng)時(shí)也沒想：什么連就連唄，反正也是白費(fèi)，就我這體格，還能搞體育？但是我天天都做，從來(lái)沒停過，最后終于做出來(lái)了一個(gè)。做出來(lái)了一個(gè)第二個(gè)就不是夢(mèng)，很快，我的仰臥起坐已經(jīng)是我們班數(shù)一數(shù)二的了，這讓我對(duì)之前的想法轉(zhuǎn)變了一點(diǎn)。
還有就是我的俯臥撐一直不好，基本就是放不下，起不來(lái)。但媽媽告訴我讓我想想我做仰臥起坐的時(shí)候是怎樣成功的？最后花了兩年時(shí)間終于會(huì)做俯臥撐了。
對(duì)只要努力就會(huì)成功只要努力就會(huì)成功，如果你不相信那我就是一個(gè)最好的例子，你還在等什么呢？
努力就會(huì)成功作文3
今天，是星期五有體育課，真是太好了，因?yàn)橛挚梢杂斡玖�，同學(xué)們都很興奮。
一經(jīng)體育老師同意，我們就沖出了教室。跑到更衣室換衣服的速度可想而知，換好了大家就又沖了出來(lái)。大家都不會(huì)游，只好一個(gè)人拿一個(gè)救生圈跳進(jìn)水里，用腳亂蹬。老師笑我說那么高還要用救生圈，那樣是永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)的。我聽后想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說過，做人一定不能給別人小看，凡事都要自己大膽去嘗試！
想著想著我取下了救生圈，慢慢學(xué)了起來(lái)，游了一會(huì)我終于學(xué)會(huì)了一點(diǎn)，我便大膽向深水區(qū)游去，可游了一下腳踩不到底兒時(shí)心就有些發(fā)慌，我忍不住了，身體開始往下沉，這該怎么辦？于是我大喊“救命”。老師迅速游過來(lái)托起我，不但沒批評(píng)我，還夸我是個(gè)勇敢的.孩子。這更讓我信心百倍，于是，我又接著手腳用力劃起來(lái)，這一次我終于成功了，我笑著對(duì)老師說：“老師您看我學(xué)會(huì)了。”老師笑著對(duì)我說：“你很勇敢！”聽見老師夸我，我高興極了，心里好像喝了蜜一樣甜。
下課后，同學(xué)們都不想離開游泳池，今天真高興呀！這次游泳讓我懂得了一個(gè)道理“努力就會(huì)成功”！
努力就會(huì)成功作文4
俗話說得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹;不努力克服困難，怎能成功。“人人都是這樣，我也不例外。
―天下午，姥爺騎回來(lái)―輛自行車并對(duì)我說：“既然家里每個(gè)人都有自行車，就你沒有，那這輛車就歸你了�！苯拥杰嚭螅液苁桥d奮，又仔細(xì)―想：我還不會(huì)騎車，如果會(huì)騎了那不是很好嗎?所以我執(zhí)意要拉著姥爺去學(xué)自行車。
我們到―個(gè)空地上，我先讓姥爺扶著后座然后不聲不響地松手，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的刻苦練習(xí)最后就學(xué)會(huì)了。但夢(mèng)想是美好的可往往顯示都是殘酷的。。。
姥爺扶著我騎上自行車，剛開始時(shí)騎得很是平穩(wěn)，但姥爺剛―松手，我就搖搖擺擺的不由自主地朝大石頭那里奔去，剛―打轉(zhuǎn)方向，就正常地騎在自行車上，姥爺―把抓著了我。所以，姥爺―脫離危險(xiǎn)就抓住我，所以我這個(gè)計(jì)劃不行。
我想到了放羊法�？梢宰屛易约候T，姥爺就不用管了。我試了幾天，果然，我的騎車水平明顯提高了。我再堅(jiān)持兩天，就會(huì)騎了。當(dāng)然，中途我也摔得青―塊、紫―塊的.，但我還是努力地忍著疼痛去練習(xí)�，F(xiàn)在，我騎在自行車上簡(jiǎn)直就是身輕如燕、驕傲地很。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?”這句話激勵(lì)著我。在以后的道路會(huì)使我受益無(wú)窮。
努力就會(huì)成功作文5
下雨的時(shí)候我看到一只蜘蛛在織網(wǎng)，可是它總會(huì)被雨水打穿破。我一直看著蜘蛛失敗一次它就在也不做了�？墒侵┲雸�(jiān)持著一直把網(wǎng)織好了，蜘蛛這樣的精神深深的把我感動(dòng)了。在動(dòng)物界里有堅(jiān)持不懈的'蜘蛛，在社會(huì)上同樣有蜘蛛一樣勤懇的人。
愛迪生在發(fā)明電燈的時(shí)候也失敗了許多次，可是愛迪生沒有放棄，每天一直做實(shí)驗(yàn)到深夜，廢寢忘食了還是沒有發(fā)明出來(lái)。在有一天，愛迪生終于發(fā)明出來(lái)電燈，為人類發(fā)明了許多有益的東西。
我也努力過，只是我常常半途而廢。我在作業(yè)多的時(shí)候就有應(yīng)付的方法。我在被老師批評(píng)后努力過，時(shí)間一長(zhǎng)又是老油條了。我在老師和爸爸媽媽的鼓勵(lì)下而努力過，但不能持之以恒，我要像蜘蛛一樣地鍥而不舍。定目標(biāo)堅(jiān)持到底，一定要把它做好為止，也要像愛迪生一樣，每件事都不屈不撓，不怕困難，遇到挫折積極想辦法解決，而不是放棄。比如，我在被課文的時(shí)候有許多課文沒有背出，我就要堅(jiān)持不懈的把課文背出。
努力就會(huì)成功作文6
每一個(gè)人都有讓自己印象深刻或永生難忘的事情，而令我難忘也令我印象非常深刻的事情發(fā)生在這個(gè)星期五。
哪一天下午，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)陣陣。走在哪里都能感受到風(fēng)爺爺帶來(lái)的涼爽。我們六年級(jí)與五年級(jí)在盛老師和另一位老師的帶領(lǐng)下，浩浩蕩蕩的從學(xué)校門口出發(fā)向我們這次的'目的地——景新社區(qū)前進(jìn)。
到了目的地，我們六年級(jí)三個(gè)班走進(jìn)了編結(jié)課的教室，一股股涼氣從面前拂過，讓人感到十分清涼。開始上課了，一開始，我們覺得十分簡(jiǎn)單，十五節(jié)課編四個(gè)小物件會(huì)不會(huì)太慢了？但在我們自己嘗試過以后才知道編一個(gè)結(jié)就難如登天，一個(gè)結(jié)中的學(xué)問也是博大精深�。�
“把一根線從另一根線的底下穿過，另一根線再?gòu)倪@根線的……”老師一遍一遍的悉心教導(dǎo)我們�！拔页晒α恕薄拔視�(huì)了”眼看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)掌握了方法，我心急如焚，嗯，不行。不行……
我屢敗屢戰(zhàn)，屢戰(zhàn)屢敗，終于在我堅(jiān)持不懈的努力下，我對(duì)這個(gè)結(jié)的制作手法也漸漸熟練掌握起來(lái)。終于功夫不負(fù)有心人，我對(duì)這個(gè)結(jié)的手法也掌握了。下課后盛老師還給我們每人發(fā)了一張獎(jiǎng)勵(lì)卡。
經(jīng)過這件事讓我明白了只要努力就會(huì)成功！
努力就會(huì)成功作文7
努力就會(huì)成功 每當(dāng)我在街上看到別人騎著自行車從我身邊疾馳而過，我心里非常羨慕，心想：要是我也會(huì)騎自行車，那該多好��！星期五的晚上，我懇求爸爸教我騎車，爸爸爽快地答應(yīng)了。
爸爸在后面為我扶著車尾架，我小心翼翼地把腳放在腳蹬上，手握著車把，開始蹬了。車子慢慢前進(jìn)，可是我的手腳極不聽話，顧得手就顧不得腳，車子搖搖擺擺地向廣場(chǎng)邊的臺(tái)階撞去，在這千鈞一發(fā)之際，爸爸拉住了自行車。我趕緊跳下車來(lái)，心怦怦直跳。嚇得我再也不要騎自行車了。我便對(duì)爸爸說：“學(xué)騎車太難了，還會(huì)受傷，爸爸我不想學(xué)騎車了�！卑职直愎膭�(lì)我說：“干什么都不會(huì)一蹴而就的，要有耐心，要有敢于拼搏的精神。我小時(shí)候?qū)W騎自行車也是這樣經(jīng)常受傷，可我努力下來(lái)，現(xiàn)在不也學(xué)會(huì)了，也不摔了嗎�！�
終于，在爸爸的鼓勵(lì)下，我又蹬上了自行車，沒走多遠(yuǎn)，見爸爸不跟著跑了，我心里一緊張，車把又搖擺起來(lái)，“砰”的一聲我摔倒了，忙喊：“爸爸，快來(lái)幫我。”爸爸并沒來(lái)扶我，卻大聲說：“你能行！”我揉揉摔青的腿，扶起自行車，再次蹬上去……
就這樣，我雖然失敗了幾次，摔了不少跟頭，但最后我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，能自如地在路上行駛，我心里美滋滋的。 多么難忘的學(xué)騎自行車的經(jīng)歷。它不僅讓我感受到了運(yùn)動(dòng)的.快樂和成功的喜悅，而且還使我明白了：做任何事情，只要有不怕困難、努力堅(jiān)持，有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，就一定能夠成功。
努力就會(huì)成功作文8
在今年的三條比賽中，我以計(jì)數(shù)跳第5名的成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)增加了8分。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，一個(gè)多月來(lái)辛苦練習(xí)的場(chǎng)景一幕幕地在我腦海里浮現(xiàn)。
一個(gè)多月前，為了取得好名次，天剛蒙蒙亮我就起床，早早地來(lái)到學(xué)校練習(xí)跳繩。媽媽看著我睡眼惺忪，哈欠連天的出們，他總是關(guān)切地說：“晚一點(diǎn)去吧，身體別吃不消！”但我為了取得好名次，讓然繼續(xù)堅(jiān)持早起練習(xí)。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，一天，兩天，一個(gè)星期，兩個(gè)星期……練呀練，汗水常常浸濕了衣服，我的手都磨出了繭子。有的時(shí)候累得連走路的勁也沒有了，甚至有了放棄的念頭，可是依然通過自我鼓勵(lì)堅(jiān)持了下來(lái)。
終于到了比賽的那天，技術(shù)跳比賽開始了，選手們繩子搖得飛快，繩影閃閃，發(fā)出啪啪啪的.聲音，像金蛇狂舞一樣。剛開始我跳地飛快，身體上下攢動(dòng)，像蝴蝶在花叢中輕盈起舞，可是跳到一百七十多下以后，我的體力感到明顯不支，呼吸更加急促了，大口大口喘著粗氣，腳像灌了鉛一樣沉重，連抬起來(lái)的力氣也沒有了，真想放棄�？墒俏蚁肫鹌匠ｅ憻捀冻龅暮顾�，媽媽和老師同學(xué)對(duì)我的期望。我咬緊牙關(guān)，努力堅(jiān)持跳完了最后10秒，最終我取得了第五名的優(yōu)異成績(jī)。
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一刻，看到那么羨慕我的目光，我的心里感到美滋滋的。我體會(huì)到：無(wú)論做什么事，只要你付出了努力與汗水，堅(jiān)持不懈 ，你一定會(huì)取得成功。
努力就會(huì)成功作文9
一只渺小的蜘蛛，讓我明白了一個(gè)道理：只要努力就會(huì)成功。
記得那是四年級(jí)上學(xué)期，我因考試沒考好而悶悶不樂，回到家，我更是垂頭喪氣，于是我獨(dú)自一個(gè)人走出家門散步。
走在路上，我被一只爬在墻上的蜘蛛吸引住了。只見它正在專心致志地結(jié)網(wǎng)呢!這只弱不禁風(fēng)的小蜘蛛，能織出一張網(wǎng)來(lái)?還不如趁早放棄的好。
我再仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)那蜘蛛不停地爬著，身后還拖著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)絲。它爬得很慢，而且動(dòng)作也不怎么熟練，所以它織了幾圈，絲就斷了，只好再回頭重新接上，那絲好像故意跟它作對(duì)似的，反復(fù)斷了幾次。就這樣，那只蜘蛛只織出了幾圈的一張小網(wǎng)。
大約過了20分鐘，它的網(wǎng)快織好了。可是天有不測(cè)風(fēng)云，天空突然烏云密布，下起了傾盆大雨，過了一會(huì)兒，又是狂風(fēng)大作，小蜘蛛織的`網(wǎng)早就支離破碎了。自己被吊在了半空中。我想，這回蜘蛛肯定沒心思再織了�？山酉聛�(lái)的情景使我大吃一驚------只見蜘蛛毫不氣餒，爬上了墻角，又堅(jiān)持不懈地織了起來(lái)。“一圈……兩圈……三圈……看它在那里來(lái)回地爬著，身后的絲也使勁地拉著。差不多又過了10分鐘，它的網(wǎng)終于織成了，這張網(wǎng)多么來(lái)之不易啊!
看著小小蜘蛛一次又一次地失敗，又一次又一次地爬起來(lái)。我好像明白了什么，心里一下子舒坦了許多……
努力就會(huì)成功作文10
前人告訴我們：“努力就會(huì)成功�！边@句話不假，我在這幾周的體育課上的跑步跳遠(yuǎn)練習(xí)中充分說明了這一點(diǎn)。
跑步跳遠(yuǎn)的動(dòng)作要領(lǐng)是：?jiǎn)文_起跳，雙腳落地。男生的及格線是2·5米，這對(duì)我來(lái)說很困難，因?yàn)樵诰毩?xí)時(shí)我只跳了2米左右。于是，我就開始在家里苦練。我牢牢記住老師教的跳遠(yuǎn)中助跑、起跳、騰空和落地的訣竅：助跑要快，起跳要用力，騰空要高，落地時(shí)兩腳不分開。這樣，我反復(fù)試跳，每次都試著要比上一次的成績(jī)更好。
到了考試的那一天，我信心十足，認(rèn)為勝券在握。但是第一次試跳之后，我得到一個(gè)很不幸的.消息：“只有2·3米！”第二次試跳開始了，我更加謹(jǐn)慎，細(xì)細(xì)琢磨了一下動(dòng)作要領(lǐng)，開始助跑，不斷加速，當(dāng)我跑到跳板處的時(shí)候，右腳在起跳板上重重一蹬，順勢(shì)使自己跳得更高，然后在空中將兩腳并攏，接著落地�！�2.6米！”我開心地跳了起來(lái)，“我通過啦！”
這件事再次證明了一句話：“努力就會(huì)成功�！蹦闱疲颐刻煸诩遗毩�(xí)，這是促成我考試成功的第一個(gè)原因；第二次試跳時(shí)，我專心，認(rèn)真，這是第二個(gè)讓我考試成功的原因。兩個(gè)原因都是因?yàn)槲遗α�，所以，我們做事就要付出努力，這樣才會(huì)有更多的可能獲得成功！
努力就會(huì)成功作文11
今天是周末，我懶羊羊的從床上起來(lái)到現(xiàn)在已經(jīng)有6個(gè)多小時(shí)了。你一定想不到，其間我一直在背單詞，但卻記了不到5個(gè)。
為什么?其實(shí)我心里很清楚。原因沒有多復(fù)雜，但它卻深深影響了我－
打開書，等一下，先聽一首歌；
聽完歌，等一等，問問朋友在干嘛；
聊一會(huì)，想一想，不如沏杯?；
沏好?，放松點(diǎn)，想些開心的事；
高興了，得抓緊，日記上寫下。
……肚子餓了……
看看表，麻煩了，我要干嘛？
就這樣，我忙碌了一早上，卻不知道在忙啥，忙得了個(gè)啥。
失其本心啊，就像大海里迷失方向的小船，即使再努力又有什么用呢，因?yàn)闆]有方向，就永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)彼岸。我就像是那只的小船，因?yàn)闆]有將要做的事放在心上，所以便難以完成想要做的事。
所以，想要做好一件事，就得把這件事真正放在心里，不要只是口頭說說。
可是問題就來(lái)了。說，每一個(gè)人都會(huì)說，可做起來(lái)又有幾人能做到呢？如果只會(huì)說，不會(huì)做，或者說到做不到，那又有什么意思呢？或許這就是成功者與失敗者的.區(qū)別吧！
那么，像我一樣說到難以做到的人就不用努力了嗎？不。
水滴石穿，只要我們努力，只要我們堅(jiān)持，就會(huì)有成功的一天，或者說至少我們不會(huì)太過的失敗。
所以，我認(rèn)為說到的同時(shí)還要堅(jiān)持，還要努力，最好盡力。
努力就會(huì)成功作文12
我很喜歡彈鋼琴，五歲的.時(shí)候，我開始學(xué)鋼琴。我常常遇到困難，困難一次又一次地打擊我，我一次又一次地克服困難。有一次對(duì)我的打擊最大，可最后還是克服了。
那一次，我和媽媽去上琴課。開始上琴課了，老師先檢查了一遍作業(yè)，就開始教大家新的內(nèi)容。今天的作業(yè)是彈一首曲子，這首曲子叫《從前》。開始練習(xí)了，老師發(fā)給我們一個(gè)小巧玲瓏的東西，邊發(fā)邊說：“這個(gè)是節(jié)拍器，我們先練習(xí)四三拍。”我打開節(jié)拍器，拍手練四三拍，并口中說道：“強(qiáng)弱弱，強(qiáng)弱弱……”。節(jié)拍練好，我開始彈了，我先單手彈，漸漸我可以雙手彈了。
媽媽表?yè)P(yáng)我很棒，我想：我都不想彈了，但是最后還是把整首彈下來(lái)，說明我有這個(gè)能力。
經(jīng)過這次學(xué)習(xí)，我懂得了只要你努力，你就會(huì)成功。不只是彈鋼琴，生活中其他事也是這樣。
彈鋼琴真好啊！
努力就會(huì)成功作文13
童年就像一個(gè)沙灘，童年的事就像一個(gè)個(gè)五彩斑斕的貝殼，點(diǎn)綴了沙灘。我漫步在沙灘上，揀起一個(gè)漂亮的貝殼，往事如貝殼上的花紋縷縷再現(xiàn)。
二年級(jí)時(shí)，我上了奧數(shù)班。當(dāng)時(shí)，我的成績(jī)不算突出，因?yàn)樯险n時(shí)我不喜歡發(fā)言，不喜歡做題，覺得數(shù)學(xué)太麻煩，所以老師不把我看作一個(gè)好學(xué)生。但經(jīng)過一件事，老師對(duì)我的看法完全變了。
那次，老師布置了一道題。我雖不想做，但還是“有賊心沒賊膽”，便放下手中的事，開始做題了。咦，這道題怎么比平時(shí)難呢？別的同學(xué)都不會(huì)做，我也不例外。由于好奇心，我便開始思前想后，想了種種辦法……，這樣做，不對(duì)；那樣做，也不對(duì)。我像熱鍋上的螞蟻，不知道該怎么辦。突然間，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一種做法，便怯生生地舉起了手。老師看到我這個(gè)“不舉手大王”第一個(gè)舉了手，便馬上叫我回答。我站起來(lái)，小心翼翼地說出了我的.想法，等待著老師點(diǎn)評(píng)。老師說：“你回答得完全正確！以后就要這樣，上課多動(dòng)腦，多發(fā)言，學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)更好！”最使我高興的是，老師還把我評(píng)為了“今日之星”，讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。我激動(dòng)得不知道該說什么好。從此，我改變了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的態(tài)度，上課時(shí)認(rèn)真聽講，不恥下問，多做多練，成績(jī)不斷提高。期末考試，我的成績(jī)名列全班第一。
通過這件事，我知道了一個(gè)深刻得道理：做什么事，都要盡全力去做，因?yàn)?努力了才會(huì)成功。
努力就會(huì)成功作文14
我是個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的人，喜歡踢足球，打籃球等等，但是都不是打的很好，所以我會(huì)找爸爸踢足球，打籃球。
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是踢足球。以前，我總是踢不過爸爸，爸爸笑著說：“你的技術(shù)太差了，再踢幾個(gè)月你也踢不過我的�！彪y道我真的踢不過他嗎？我相信，只要努力，沒有什么事是不行的.，我下定決心，一定要打敗爸爸。
后來(lái)，我每天放學(xué)回來(lái)看到路邊的塑料空瓶子就當(dāng)球踢，練習(xí)我的球技，雙休日的時(shí)候有時(shí)間也會(huì)找同學(xué)一起踢球。就這樣，過了幾個(gè)月之后，我覺得我的球技增強(qiáng)了許多，星期六，我準(zhǔn)備再和爸爸比一場(chǎng)，但是爸爸毫無(wú)懼怕的樣子。
第二天上午，我們來(lái)到了公園里的空曠場(chǎng)地。我們分完場(chǎng)地后，由我的同學(xué)來(lái)當(dāng)裁判，裁判宣布比賽開始，爸爸讓我先開球，我直接一個(gè)大腳踢了過去，但我爸爸直接擋住了球，又用一個(gè)速度很快的球想直接鉆過門縫，但是，沒門，我直接把腳一伸，把他踢出了界，裁判說：“出界�！庇谑撬麃�(lái)發(fā)球，他又用很厲害的球來(lái)沖向我的球門，但是我都接住了，他踢的這些球用了不少力氣，已經(jīng)氣喘吁吁了，而我沒有用多少體力，這時(shí)，我先踢了一球過去，他直接踢了過來(lái)，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，直接一個(gè)大腳把球踢向了球門的左上角，這時(shí)裁判說道：“球進(jìn)了�！蔽液芨吲d，過了好長(zhǎng)時(shí)間才回過神來(lái)。我們又繼續(xù)比賽，后面我的體力也要不行了，我就一直把球往界外踢，這樣可以恢復(fù)更多的體力。最終，我以1比0戰(zhàn)勝了爸爸，我高興得不得了。爸爸夸我：“你這幾個(gè)月訓(xùn)練不少啊，連我都踢不過你了，你真棒！”
通過我的這番努力，終于打敗了爸爸，我還得出了結(jié)論，那就是：只要努力，就會(huì)成功！
努力就會(huì)成功作文15
今天，早上的天氣陰沉沉的，好似天氣寶寶很傷心，到后來(lái)天氣越來(lái)越好，鳥兒們也歡快的唱著優(yōu)美的歌兒，風(fēng)兒隨著鳥兒的.歌聲伴隨著舞蹈，葉兒當(dāng)觀景員，幫它們件奏，一切過的是那樣的美好。
就在這時(shí)候，我們正在一個(gè)烈日炎炎的天空下，努力、拼命的做一個(gè)能夠站下我們?nèi)M的圓。
在我們的堅(jiān)持努力下，我們把幾張報(bào)紙疊成兩半撕下來(lái)，然后看夠不夠長(zhǎng)，如果夠長(zhǎng)，就用膠布把它們粘起來(lái)，如果不夠，就繼續(xù)撕報(bào)紙，在我們做的過程中，風(fēng)兒弟弟調(diào)皮的在吹著，似乎想把我們的作品全次次走，在我們的努力下，我圓做好了。
在試量我們組全組或許是否能站到報(bào)紙里時(shí)，我們心跳的非常快，幸好我們成功了。
在我們站到圓里準(zhǔn)備走向終點(diǎn)時(shí)，另一但的我們反面走，“預(yù)備，跑”我們拼命地走著，我偷偷看見另一組第一個(gè)人，像小偷一樣彎著個(gè)n背，而我們組卻是直著走，前面一個(gè)人負(fù)責(zé)往上垃報(bào)紙，而我們后一個(gè)人負(fù)責(zé)往上垃報(bào)紙，中間的人則是負(fù)責(zé)把后面?zhèn)鱽?lái)的報(bào)紙往前傳遞，不一會(huì)，我們的圓變成了不是一塊沒了，就是一塊被撕爛了的形狀，“�。〖佑�！”我們和另一組比拼看誰(shuí)先到終點(diǎn)，最后，吳老師興奮的說：“你們贏了”，我和這一組的同學(xué)們高興極了，另一組只有一步之遙就能贏，可是他們慢了一拍，勝利是屬于我們的。
這次游戲讓升;懂得了努力就會(huì)成動(dòng)、團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
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