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以告別為話題作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的以告別為話題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
以告別為話題作文1
寬闊的校門(mén)，在綠樹(shù)的掩映下，是那樣的熟悉，那樣的親切。五年來(lái)的每個(gè)上學(xué)的日子，我與同學(xué)們和值日老師互道早安，從這里開(kāi)始我們緊張而快樂(lè)的一天。現(xiàn)在，我即將離開(kāi)您，我的母校，心中充滿了依戀與不舍。
邁入大門(mén)，迎面矗立著紫白相間的教學(xué)大樓，在陽(yáng)光的.照耀下格外生機(jī)勃勃，穿過(guò)敞亮的教學(xué)樓門(mén)廳，沿著開(kāi)闊的操場(chǎng)，來(lái)到了體育館。
體育館屋頂呈圓弧形，生動(dòng)而活潑。陽(yáng)光透過(guò)窗戶，潑灑在館內(nèi)淡黃色的地板上，越發(fā)顯得體育館高大而又明亮。體育館里正舉行著羽毛球賽，看！球場(chǎng)上的兩對(duì)選手正廝殺得不可開(kāi)交，場(chǎng)外的同學(xué)們給各自的班級(jí)吶喊助威，有幾個(gè)女同學(xué)還舞動(dòng)著金光閃閃的啦啦球，又蹦又跳。
我駐足在體育館里，撫摸著一件件體育器材，聽(tīng)著同學(xué)們的加油聲與喝彩聲，看著小健將們敏捷的身姿，五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，像秋日的片片楓葉，在眼前緩緩飄落下來(lái)。特別是我們班參加歌詠比賽的一幕幕情形更讓我激動(dòng)不已。
那是三年級(jí)的全校歌詠會(huì)，為了能展現(xiàn)咱們班的實(shí)力和形象，我們?nèi)嗤瑢W(xué)可是卯足了勁，比賽前一月我們就開(kāi)始利用課余時(shí)間進(jìn)行排練：背歌詞，練動(dòng)作，調(diào)整發(fā)音。我們一遍又一遍地操練，歌聲越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)悅耳，動(dòng)作越來(lái)越協(xié)調(diào)優(yōu)美。最后，我們終于勝利了！手捧亮閃閃的獎(jiǎng)狀，我們笑得嘴巴怎么都合不攏……
感謝您，母校！是您讓我從一個(gè)稚嫩懵懂的頑童成長(zhǎng)為一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的少年。我即將從這里起航，去遨游在更加廣闊的知識(shí)海洋上！再見(jiàn)了，母校！我將永遠(yuǎn)想念您！
以告別為話題作文2
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天�！泵慨�(dāng)耳邊響起《童年》那熟悉的旋律時(shí)，我總會(huì)有一種深深的惆悵和悠悠的思念。
十五歲的我，已經(jīng)漸漸告別了童年。看著鏡子前已略顯成熟的我，我不甘心地問(wèn)自己，難道我的童年就這樣走了？
每當(dāng)考試考砸后，面對(duì)父母的批評(píng)，同學(xué)的嘲諷，以及內(nèi)心的自責(zé)時(shí)，我總會(huì)想起童年時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)生活；每當(dāng)身陷同學(xué)之間的.勾心斗角，朋友間的漠然相視時(shí)，我總會(huì)想起童年時(shí)和朋友們互相游戲的情景；每當(dāng)……，太多太多的惆悵涌上我的心頭，令我無(wú)法自拔。
但是，當(dāng)我在今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上聽(tīng)到地震中的小英雄林浩的那句：“我要努力學(xué)習(xí)，快快長(zhǎng)大，將來(lái)為建設(shè)家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)”時(shí)，我不禁愣住了。他只有七歲，卻有如此抱負(fù)，而我呢，已經(jīng)十五歲了，卻還在留戀已經(jīng)過(guò)去的童年。我突然意識(shí)到，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，是該和童年告別的時(shí)侯了。
于是，我將兒時(shí)玩的卡片，陀螺，羽球都用一個(gè)柜子鎖起來(lái)，我要和我的童年告別，我開(kāi)始用另外一種眼光來(lái)注視現(xiàn)在的生活。
當(dāng)我考試考得不夠理想時(shí)，面對(duì)父母的批評(píng)，同學(xué)的嘲諷，以及內(nèi)心的自責(zé)時(shí)，我會(huì)想：沒(méi)關(guān)系，我還有機(jī)會(huì)，只要我努力一點(diǎn)，一定會(huì)證明自己；當(dāng)我身陷同學(xué)之間的勾心斗角，朋友間的漠然相視時(shí)，我會(huì)想：是不是我有些地方做錯(cuò)了，還是我在哪些地方令他們不滿意……。
告別童年的我，學(xué)會(huì)了許多許多。告別童年，雖然將無(wú)法擁有無(wú)憂無(wú)慮的生活，但是長(zhǎng)大的我，學(xué)會(huì)了生活中不斷向上，勇敢面對(duì)生活中的不如意。
以告別為話題作文3
告別，青春
我不去想是否會(huì)成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想身后是否會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。這才是青春。
——題記
青春，是如花般綻放的流年；青春，是追逐夢(mèng)想的時(shí)代。青春，熏染出不羈的年華。青春，如墨似的飛灑！
有人說(shuō)，延長(zhǎng)青春的心就等于續(xù)接了青春的年齡。也有人說(shuō)，青春是一場(chǎng)夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。我不知道我的青春該怎樣度過(guò)。想籃球場(chǎng)是，跑道上正在揮灑青春熱血的少年們一樣度過(guò)嗎？還是像教室里的芊芊學(xué)子用學(xué)習(xí)填補(bǔ)的度過(guò)嗎？也許，我的青春在還沒(méi)來(lái)之前，我就在揮著手與它說(shuō)“再見(jiàn)”了。
屋外，煩躁的蟬聲響起，把我拉出了思緒……也許，我的青春終將埋沒(méi)與茫茫學(xué)海之中，終將被學(xué)習(xí)填補(bǔ)那個(gè)空洞。我真希望那個(gè)空洞就想日本科幻作家星新一所寫(xiě)的那個(gè)空洞一樣，填進(jìn)去，又將會(huì)還回來(lái)，那樣，我便能好好把握青春的'時(shí)光。記得父親曾說(shuō)過(guò)：“人生如一段旅程，漫步其中，將受益匪淺。青春的花季，來(lái)也匆匆，去也匆匆，好好把握自己所擁有的，不要等到失去時(shí)，卻已來(lái)不及，不要讓自己此生后悔啊！”可是，這一切，又能怎么辦呢？21世紀(jì)廣大的芊芊學(xué)子下，他們的青春都是淹沒(méi)在學(xué)海之中。按照他們大人的說(shuō)法也就是：“現(xiàn)在不好好學(xué)，以后怎么辦？想想你以后的路，又何談‘青春’呢？”所以，在大人們的眼里，現(xiàn)在的時(shí)光要‘學(xué)’，也自能學(xué)。
我的青春應(yīng)該是在我“暢游”學(xué)海時(shí)，流失的吧！那親愛(ài)的青春，對(duì)不起了，我已選擇了去“遠(yuǎn)方”（學(xué)）的路，就不能放棄，因?yàn)槲抑荒茱L(fēng)雨兼程地趕往目的地。
親愛(ài)的青春，再見(jiàn)了！
再見(jiàn)——再也不見(jiàn)！
以告別為話題作文4
坐在窗前,明月依舊。月光揚(yáng)揚(yáng)灑灑的從窗前滑落,如絲,如綢……不知是誰(shuí)將這一輪滿月推上天空,我望著如鏡的圓月,望著寂靜的黑夜,顯得無(wú)比惆悵。
我對(duì)著月亮訴說(shuō)我的故事，訴說(shuō)我的煩惱。初三最后的日子里，一次又一次的考試，分?jǐn)?shù)擊打著我的心，在不停給我敲響警鐘。月亮高高地掛在枝頭，月光凄涼的掃向大地，更增添了我的愁緒。
噢!我突然明白了什么，月亮正是經(jīng)歷了弦月才贏得現(xiàn)在的滿月啊!在無(wú)數(shù)個(gè)黑夜她不停的奮斗，默默的'努力的奮斗著，有自己的行動(dòng)和美麗敘述著滿月的故事。
自古以來(lái)，有多少人望著這輪月飲酒做詩(shī)，是誰(shuí)舉杯邀月，和月亮影子一起失敗?是誰(shuí)站在清樓上對(duì)著月亮等待夫君?又是誰(shuí)沐浴在月光中飲丹桂，不知搖落恨，素娥應(yīng)信別離愁?他們將自己的愁思寄托在這月亮上，我卻要告別這月夜的沉寂。
我要告別月夜的沉寂，我要告別這憂傷的氣氛。
我打開(kāi)窗子，不是為了訴說(shuō)，不是為了悲傷，我仔細(xì)端詳著這輪滿月，明亮而又端莊，清爽而不妖媚，這就是月亮本來(lái)的色彩吧!使我的心潮蕩漾。我能看到她奮斗的歷程，我能看到她失敗的痕跡，原來(lái)月亮是不沉寂的，她是成功的。
月光依舊，我坐在書(shū)桌前，開(kāi)心的一笑，我知道我要告別月夜的沉寂，告別我的煩惱，告別我的過(guò)失，我又要重新上路了。
"君不見(jiàn)，此月方從遠(yuǎn)古來(lái)，歷滄桑，經(jīng)興衰，看千古風(fēng)流，看花開(kāi)花落，初夏月高懸不語(yǔ)，娟然如洗!"
我告別月夜的沉寂，我會(huì)變成一輪滿月!
以告別為話題作文5
無(wú)盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起涌上心頭……
彩的小學(xué)生活就要過(guò)去了，回首往日，一切就像是在昨天。六年的小學(xué)生活，無(wú)盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起涌上心頭……
小學(xué)生活很甜。同學(xué)間六年的友誼濃郁醇香，甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí)，到逐漸無(wú)所不談，甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們?cè)谝黄鹱x書(shū)、寫(xiě)字、高談闊論;我們?cè)谝黄鸫蚧@球、踢足球，滿場(chǎng)飛奔�？鞓�(lè)，大家分享;困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真的，小學(xué)生活很甜。
小學(xué)生活有酸。每當(dāng)考試不及格，我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣，流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的`詰責(zé)，我也會(huì)覺(jué)得委屈而心酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈(zèng)，每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候，我就會(huì)明白：成績(jī)需要付出，努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的時(shí)候，我會(huì)告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會(huì)給我一次警示--“酸，我不怕!”
小學(xué)生活很苦。為了最終的目標(biāo)，為了未來(lái)的夢(mèng)想，我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦;晚10點(diǎn)了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語(yǔ)、數(shù)、政、外、理、化、生”，課課都有作業(yè);晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉，累死了!想想電視上的世界杯，卻也只好無(wú)奈地面對(duì)那一大摞作業(yè)搖搖頭。小學(xué)生活，真累!
小學(xué)生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會(huì)有回報(bào)。當(dāng)我輕松地將試卷答完，為自己的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)句號(hào)時(shí)，暮然回首，原來(lái)一切都那么值得回味。
我親愛(ài)的小學(xué)生活，再見(jiàn)!
以告別為話題作文6
七月天，中伏大晌午，熱的像天上下火。
踏著單車(chē)，我穿行在城市的大街小巷�！斑�有五分鐘，快，再快！”剛吃完午飯，看著時(shí)鐘上的分針漸漸逼近培訓(xùn)班上課的數(shù)字，已容不得我再休息片刻，于是就火急火燎地踏上了車(chē)開(kāi)始狂奔。汗水已經(jīng)打濕了全身，衣褲緊緊地貼住了我的皮膚，整個(gè)人就像剛剛在熱水里泡了個(gè)澡，軟綿綿地提不起力來(lái)。路面上的瀝青也仿佛被烤化了，粘著車(chē)輪阻礙著我的前進(jìn)。
踩著上課鈴，我還是沒(méi)有在第一堂課上遲到。老師很快就踱著緊密的步伐走進(jìn)了教室，黑框眼鏡中折射出一種不容侵犯的威嚴(yán)。揮動(dòng)起手中的三角板，老師迅速進(jìn)入上課的狀態(tài)。面對(duì)著發(fā)下的一張張?jiān)嚲�，我只好�?qiáng)行將自己按入題海中，艱難地尋找著圖形的奧秘。至于老師所講的，我已經(jīng)無(wú)力理會(huì)。等到下課時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，我根本就沒(méi)有學(xué)到什么。
馬不停蹄地趕回家，晚上還有一個(gè)班。草草吃完晚飯，馬上趕起了老師布置的。到了班，上交了這篇硬是在二十分鐘內(nèi)寫(xiě)出的，老師的心情不言而喻，于是免不了挨了一頓批評(píng)�；氐阶簧�，看著窗前溪水般流淌的月光，忽然有種強(qiáng)烈的欲望——告別快生活。
對(duì)，告別快生活！隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，人們的生活節(jié)奏也越來(lái)越快了，以致于在忙忙碌碌的生活中漸漸喪失了慢的追求和慢的能力，喪失了心靈中屬于慢的愛(ài)和善良。上班與上學(xué)的車(chē)速是越來(lái)越快了，可鄰里間的和睦是越來(lái)越淡了；工資是越漲越高了，可人們的生活是越來(lái)越單調(diào)了；城市的發(fā)展是越來(lái)越快了，可能夠慢慢地欣賞世界的心靈是越來(lái)越少了。
告別快生活，高樓大廈間常常抬頭望望藍(lán)天白云；告別快生活，多去感受感受人與人之間的溫馨；告別快生活，保持一顆恬淡閑適的心，好好去發(fā)現(xiàn)身邊最細(xì)微的角落散發(fā)出的美。
告別快生活！
此時(shí)此刻，子要有落日為我們加冕，隨之而來(lái)的一切，又算得了什么，那漫長(zhǎng)的夜，輾轉(zhuǎn)而沉默的時(shí)刻。
——北島
星臨萬(wàn)戶，夜幕浩蕩，正是黎明前最深重的那一段黑夜，濃稠如墨。何處尋星？何處尋明月？何處尋艷陽(yáng)照耀下的萬(wàn)里青翠山林？我晃晃劇目，不見(jiàn)天高明月，突然間，那是第一支鳥(niǎo)兒刺利婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)聲劃破天空，光從裂口流瀉下來(lái)，霞光萬(wàn)道，瑞彩萬(wàn)條——天，開(kāi)始破曉。
告別黑夜，是鐵骨錚錚的堅(jiān)強(qiáng)。正如那黑暗不見(jiàn)天日的山凹里，扭曲著鉆出土壤的一粒種子。在底下沉睡了千年萬(wàn)年，光明是它唯一的渴望，在這渴望面前，重壓著它的土地是如此可笑和無(wú)力。而當(dāng)幼苗破土而出的時(shí)刻，風(fēng)開(kāi)始了它無(wú)休無(wú)止的摧殘，初生的.芽和葉在風(fēng)中柔弱地?fù)u動(dòng)，而那深埋在黑暗土層下的根系，卻開(kāi)始了默默地不遺余力的生長(zhǎng)。終于有一天，風(fēng)再也無(wú)力撼動(dòng)這沖出黑暗的樹(shù)，黑夜再也無(wú)法阻擋它汲取陽(yáng)光，它俯身看著孕育自己的黑暗貧瘠的土地，擺動(dòng)每一片葉向它告別。感謝你，給予我向上的力量。
告別黑夜，是百折不撓的樂(lè)觀。小股的清泉在山石縫中噴出，沖破了一路上的峰巒相阻，匯聚起四面八方的同伴，它終于成了浩浩蕩蕩奔流不息的大江。這里，李白抽出寶劍道：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！”黑夜固然可怕，但當(dāng)心中充滿希望時(shí)，便能看到黑夜背后的光明，這份豁達(dá)，非賢達(dá)之士不能有。龔自珍仕途遇挫，賞花之際卻昂然道：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！蹦嗤猎杏枷悖谝乖杏杳�，只有暗透了才望得見(jiàn)星光。
告別黑夜，是創(chuàng)造光明的勇力。美國(guó)女作家海倫·凱勒的名字為大家所熟知，她自幼雙目失明，而她在長(zhǎng)達(dá)一生的漫漫黑夜中，卻用雙手摸索著寫(xiě)下動(dòng)人的文字，用一顆堅(jiān)強(qiáng)的心譜寫(xiě)偉大的傳奇。于是成功屬于她，贊譽(yù)屬于她，黑夜不屬于她。她在黑暗中擎出一盞明燈，向普天之下灑遍光明的種子。還有那輪椅上的史鐵生，仰望著浩渺宇宙的霍金，他們都曾在伸手不見(jiàn)五指的黑夜踽踽前行，卻最終將黑夜甩在身后。他們用文字，用數(shù)字，用詩(shī)歌，揮毫曙光般的字體：告別黑夜。
旭日中第一只鳥(niǎo)在高聲?shū)Q唱，旭日中整座山林開(kāi)始應(yīng)和。天，已然破曉。
在生活中，人總是不由自主得到人生路上彷徨，然而只有在一次次地告別彷徨后，人才會(huì)破繭重生，活得更加完美。
考試失利對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，再正常不過(guò)，但是當(dāng)失利如同重石一樣越積越高，就不免讓人厭抑不已，面對(duì)這些，我顯得格外彷徨，是放任自流，還是重新振作。
眼前秋色已現(xiàn)，一片片的樹(shù)葉從書(shū)上緩緩落下，在空中飛舞，翻轉(zhuǎn)，連這樹(shù)葉也是這般彷徨不前�；秀遍g，我回到了幾百年前，眼前似乎是一座石橋，橋上立著三人，突然，一人放聲大笑，快步離去，步伐中沒(méi)有絲毫猶豫，仿佛眼前的一切都已無(wú)法使他彷徨，就像他有著能斬開(kāi)一切彷徨的利劍。啊，（這人）長(zhǎng)得又高又瘦，面色黧黑，卻又雙目如電的，（他）不就是王守仁嗎？
這位明代傳奇人物的一生可謂豐富多彩。他雖出生于書(shū)香門(mén)第，卻擅長(zhǎng)兵法，年輕時(shí)因?yàn)樯蠒?shū)被貶，幾年后卻又官?gòu)?fù)原職，平叛諸侯。如同許多被貶的人一樣，在貶官期間，他也曾對(duì)前途迷茫，但是在那樣一個(gè)封建時(shí)代，他卻在人生最為彷徨之際，告別對(duì)“理”和“欲”的辨析，悟出了“行知合一”，最終名垂千古。若不是有那告別彷徨的勇氣，他又怎能成就一番大事呢？
告別彷徨，你擁有了勇氣。
眼前景色一換，天上飄著稀稀疏疏的雪花，眼前是一座車(chē)站，可是站中卻已見(jiàn)不到幾個(gè)人。只見(jiàn)一個(gè)披著大衣、須發(fā)皆白的老翁，緩緩走到車(chē)站的椅子上。忽然，他的目光轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，我的心臟似乎停頓了下來(lái)。那是一雙多么閃亮而懾人心魄的眼睛，而這雙銳利的眼睛的主人，便是大文豪托爾斯泰。他一生都處在貴族和平民身份的掙扎中，在生命的彌留之際，他告別了彷徨，將原本就有如暗夜中明星一般的靈魂再次升華。
告別彷徨，你便擁有了心靈的放松。
長(zhǎng)吁一口氣，眼前又回到了公園中，樹(shù)上的葉依然隨風(fēng)落下，只不過(guò)這次，在這些葉的上面，我已看不到彷徨，有的只是一往無(wú)前化作春泥的決心。
告別彷徨，你便擁有了前進(jìn)的動(dòng)力。
眼前的一切似乎重新煥發(fā)活力，我抬起了頭，加快腳步，告別彷徨，去迎接新的挑戰(zhàn)。
今天，“告別自卑”網(wǎng)站異常熱鬧，why？因?yàn)橛斜姸嘀┛驮萍�。他們�?lái)自海內(nèi)外，來(lái)自古今中外，紛紛就“如何告別自卑”發(fā)出了博客帖子：
hi，大家好！我乃著名小提琴天才帕格尼尼。原本，上天想把我造就成一個(gè)自卑者，疾病從我一出生便糾纏住我，四歲患肺炎，六歲得喉結(jié)炎，此后一場(chǎng)大病又奪去了我的眼，各種病魔不斷侵噬著我的肌體。但我并沒(méi)就此倒下，我自信地站了起來(lái)，自信地與命運(yùn)搏斗，自信地追求自己的理想。因此，希望朋友們能像我一樣告別自卑！
——博客帕格尼尼
我站在風(fēng)雨中，任憑風(fēng)吹雨打，我不低頭，我躺在大自然中，雖然不能看見(jiàn)大自然如詩(shī)如畫(huà)的美景，不能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)雀和諧之曲，甚至不能忘情地贊美道：啊，美好��！可我不自卑！我要自信地享受生活，為殘缺的人生抒寫(xiě)不殘缺的樂(lè)章！
——博客海倫·凱勒
獲得英國(guó)劍橋大學(xué)的錄取通知書(shū)時(shí)，我是多么高興��！可隨后我被無(wú)情地告知已患脊椎性側(cè)索硬化癥，好像剛怒放的鮮花被閃電折彎了腰，可我并沒(méi)有自卑，我頑強(qiáng)地生存，不斷探究黑洞。并取得了成功，同時(shí)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)兩年半。那朵曾折斷腰的花又挺立于天地間，并散發(fā)了無(wú)窮芬芳……
——博客霍金
看了那么多自信者、成功者的帖子，我感觸頗深，于是也尾隨發(fā)了帖子：
我原本也是自卑者。如一塊石子，默默地躺在路邊，但感謝眾多博客朋友們，讓我重拾了自信，遠(yuǎn)離了自卑，讓我明白：即使自己是一塊不起眼的石子，也可以成為一塊筑基石，為繁忙的交通奉獻(xiàn)了自己的力量。李白不是曾自信地說(shuō)：“天生我才必有用”嗎！我也自信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�！因此希望所有自卑的朋友——
告別自卑！
——博客“重生”
以告別為話題作文7
生活中，平常小事也浸潤(rùn)著人世間的酸甜苦辣，蘊(yùn)含著意味深沉的道理。
這周末，我們一家人借著回鄉(xiāng)祭祖的時(shí)機(jī)去看望了那些被遺忘的老房子。他們臨江而建，是標(biāo)準(zhǔn)的筒子樓樣式，一條長(zhǎng)廊串起密密麻麻擠在一起的一堆小房間，也串起了這些房間中生活中的家家戶戶……
清晨，水汽從江面升騰而起，乘著微風(fēng)從樓頂挾裹著野花的芬芳向下飄去，混著早起人家的飯菜香，順著半開(kāi)的窗扇爬入房間，侵入趴在床上呼呼大睡的人的鼻腔。
房子里的人陸陸續(xù)續(xù)醒來(lái)了，刷牙咕嚕咕嚕、灶臺(tái)里火苗噼啪燃燒、鐵鍋與鍋鏟刷刷撞擊、街坊四鄰東家長(zhǎng)西家短的閑聊……這一出早晨的共鳴曲奏得好不熱鬧。
吃完早飯，樓道間的各種呼朋引伴的聲音便傳開(kāi)了。先是小伙伴們?nèi)宄扇豪冻兜刈哌h(yuǎn)了，然后是結(jié)伴而行的家長(zhǎng)們漸行漸遠(yuǎn)的腳步聲，回蕩在樓道中的人聲被點(diǎn)點(diǎn)吞沒(méi)，余下屋檐處小聲的燕呢與房頂上麻雀嘰嘰喳喳的嬉笑。
待到日暮，家長(zhǎng)們從工廠回家，學(xué)校里的調(diào)皮鬼也開(kāi)始成群結(jié)隊(duì)的回歸，長(zhǎng)廊里飄揚(yáng)的衣衫隔著老遠(yuǎn)便開(kāi)始列隊(duì)歡迎，路旁的野狗嗅到了玩伴的氣息，迫不及待地發(fā)出興奮地歡叫。稍后，老房子又開(kāi)始飄散出濃郁的煙火氣息，熱油爆香的.姜蒜、嗆人的油辣子、濃郁的豆瓣醬……交織在一起匯成舌尖上最美的滋味。
而如今，那被青苔侵襲的墻體，窗戶上殘余的不規(guī)則的破玻璃，還有墻角處茂密的野草，都在訴說(shuō)著老房子的寂靜冷清�？粗矍氨粴q月刻下斑駁印痕的老房子，我忽然明白了什么。人啊，一生中無(wú)論擁有多么珍貴的東西，最終都會(huì)失去，所以，我們要學(xué)會(huì)珍惜，更要學(xué)會(huì)告別。
是啊，歲月飛逝，可我們前進(jìn)的腳步不曾停歇。告別，則是成長(zhǎng)路上的一堂必修課！
以告別為話題作文8
“我十四歲嘍！”對(duì)著天空我大喊，天空像綿綿的軟糖。塌下來(lái)又能怎樣，我哼著歌，走在大路上。
藍(lán)天，白云，綠蔥的樹(shù)和熙攘的人，一切仿佛在關(guān)注著我——步入初中的“小瘋子”。
“哥哥，你踢飛我的球啦！”低頭看去，一雙稚嫩的大眼睛眨著�！皩�(duì)不起嘍！小弟弟，我?guī)湍銚炱饋?lái)�！倍ň匆�(jiàn)這好熟悉的球�。∵�，這不是和我“命根子”一樣的牌子嗎？今天碰到籃球怎么這樣淡定？我······噢！我長(zhǎng)大了，那是我從前喜歡的，可我再也不是那個(gè)不懂事的孩子了！我再也不是那個(gè)日落而歸的孩子了！我再也不是那個(gè)盼著長(zhǎng)大的小孩了！Ade！我的童年，我——已經(jīng)長(zhǎng)大了！
走累了，上公交車(chē)吧！交了兒童的半票，售票員不樂(lè)意啦，挖苦的看了我一眼，我愣了一下，對(duì)，長(zhǎng)大了，得交全票了。坐在窗口旁欣賞著路邊的小花，不知不覺(jué)到了十字路口。遇見(jiàn)了幾個(gè)小男孩坐在路旁津津有味的`看著大書(shū)。曾幾何時(shí)，我也曾經(jīng)因?yàn)榇髸?shū)“被捕”過(guò)�。∧且槐颈敬髸�(shū)記錄著我的幻想——懵懂少年的豪情壯志！可是那皆以成過(guò)去，我長(zhǎng)大了，已經(jīng)能控制自己的欲望，對(duì)大書(shū)不感興趣了！
不知不覺(jué)要到家了，見(jiàn)幾個(gè)小男孩發(fā)生口角，想起我與付志同的驚天之戰(zhàn)，記起我與唐敬巖的軒然大波，憶起我與宋佳駒的口交紛爭(zhēng)�？墒嵌家呀�(jīng)成為過(guò)去了，只因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。以學(xué)會(huì)控制自己的情緒。是啊，長(zhǎng)大了······
Don't stop erepg one ！ 再見(jiàn)了，童年，永別了！永遠(yuǎn)的別了！少年！輕輕的走向青年，正如從童年輕輕來(lái)到一樣，我真的如愿了，如愿以償?shù)拈L(zhǎng)大了�？上�，在青年的起點(diǎn)，初中生活竟被籠罩上了淡淡的哀傷與煩惱！這就是我的煩腦，永別了童年！
以告別為話題作文9
我的母校是周巷鎮(zhèn)中心小學(xué)，這里到處回蕩著同窗的歡聲笑語(yǔ)，這里到處充滿著快樂(lè)童真的美好回憶。
回想當(dāng)年，我還是一個(gè)小朋友，光陰似箭、日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我即將跨出母校的大門(mén)，迎接我的將是一所新的學(xué)校和一個(gè)個(gè)陌生的同學(xué)，當(dāng)我漫步在母校的小路上，路旁的一花一草、一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切，那么清晰、刺眼，使我難以忘懷。
在金色的陽(yáng)光照耀下，顯得耀眼奪目，看著母校的一切一切我陷入了沉思：母校使我體會(huì)到了友誼的寶貴。記得有一次，我在上體育課時(shí)，在跑步中不小心摔倒了，鮮血直往外涌，同學(xué)們見(jiàn)后，跑過(guò)來(lái)扶我，問(wèn)我疼不疼，又扶我到醫(yī)務(wù)室去，讓校醫(yī)幫我消毒、擦藥。過(guò)了一些天，我又回到教室上課，同學(xué)們見(jiàn)了我，都噓寒問(wèn)暖，老師也問(wèn)我腿好了沒(méi)有，這時(shí)，我仿佛覺(jué)得有一束陽(yáng)光照亮了我心中的黑暗。
六年的小學(xué)生活不僅讓我感受同學(xué)的友誼，而且還讓我體會(huì)到老師的關(guān)心、愛(ài)護(hù)。一、二年級(jí)時(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)不好，為此老師費(fèi)盡心思。記得有一次，我的乘法口決背不出。放學(xué)后，老師把我領(lǐng)到辦公室，讓我讀乘法口決，然后背給他聽(tīng)，時(shí)間滴答滴答過(guò)去，5點(diǎn)了，老師還在聽(tīng)我背乘法，但是回到家后，我還抱怨老師，現(xiàn)在想一想我還有點(diǎn)懊悔。
母校如果您是一個(gè)知識(shí)的海洋，而我就是其中一個(gè)小小的浪花;如果您是一棵茂盛的`大樹(shù)，而我就是其中一片小小的樹(shù)葉;如果您是一個(gè)神秘莫測(cè)的宇宙，我則是一個(gè)小小的星球。再見(jiàn)，我永遠(yuǎn)記住您母校，記住曾經(jīng)教我知識(shí)的老師和同學(xué)，我祝福你們。
以告別為話題作文10
雖然時(shí)間已消逝了那么久，可那件事給我留下的記憶，還猶如昨天發(fā)生的一般清晰。每每回想起來(lái)，內(nèi)心總有種暖暖的感覺(jué)。
“呼呼，終于要做完了。那些老師也真是的，難道復(fù)習(xí)時(shí)期我們就沒(méi)有人權(quán)嗎？”我抬起連續(xù)N個(gè)小時(shí)埋在作業(yè)海中的小腦袋，長(zhǎng)吁一口氣，氣呼呼的抱怨。
這時(shí)，我們班的珍稀動(dòng)物——我們學(xué)校的兩大校草，張?zhí)靷惡蜅钏歼h(yuǎn)向我走了過(guò)來(lái)，他們走得極公正，像是護(hù)送國(guó)旗的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，一步一伐都“擲地有聲”，這和他們平日里嘻嘻哈哈的摸樣相去甚遠(yuǎn)。待來(lái)到我身邊時(shí)，他們站住了腳步。并且一個(gè)90°的左轉(zhuǎn)彎，面向我，一臉的嚴(yán)肅。緊接著，一個(gè)90°深鞠躬。
“哎？”我一時(shí)間摸不著頭腦，“我最近做了什么對(duì)他們有益事情了嗎？就算有的話，為什么我沒(méi)有察覺(jué)到呢？”我剛抬起的'左手僵持在空中，有些受寵若驚。
可，出乎我意料的是，這兩個(gè)我平時(shí)不怎么“死黨”的師哥，又對(duì)我深深一鞠。不顧我愕然的神情，他們又是讓我感覺(jué)受到了莫大的尊重。
“哎~”我在心里默嘆著，“既然你們?cè)趺锤兄x我，雖然我不知道為什么，但我也滿懷感謝地接受了。”我放下空中的左手，站起身，打算跟他們寒暄幾句。
可是，就在下一秒，我就發(fā)現(xiàn)了我是多么的愚蠢。那兩個(gè)人氣爆棚的校草是不會(huì)輕易向人道謝的。
張?zhí)靷惽辶饲迳ぷ樱骸敖酉聛?lái)，向遺體告別！~~”伴隨響亮的喊聲，楊思遠(yuǎn)用雙手敲打著桌子，演奏起了哀樂(lè)。
我，無(wú)語(yǔ)。站起來(lái)的身子倒是不知所措了。
“好了，小尸，出去玩吧。你已經(jīng)不屬于這個(gè)世界了，作業(yè)什么的也不必完成了�！睆�?zhí)靷愋ξ恼f(shuō)著，“哦，對(duì)了，你先等著，我期末考結(jié)束就來(lái)了�。 �
短暫的沉默，理清頭緒的我站直身子，很拽的摸著下巴：“嗯，放心，今天晚上我就去找你！”
學(xué)習(xí)生活很是艱辛，可有了同學(xué)間的玩笑調(diào)和，不知不覺(jué)就發(fā)酵了，變成了另一種味道呢。我品嘗起來(lái)，雖是不習(xí)慣，可就喜歡上了。我想著，我們都會(huì)快樂(lè)的學(xué)習(xí)著！永遠(yuǎn)！
以告別為話題作文11
現(xiàn)在年少輕狂的我仍懷念那充滿稚趣的童年，無(wú)憂無(wú)慮�？墒沁@時(shí)間就像不留情的風(fēng)。轉(zhuǎn)眼間，就把我吹到了十年之后，但我的思念卻仍在昨天。
當(dāng)一個(gè)新生命帶著一股馥郁的奶香出現(xiàn)在我的面前時(shí)，我的驚訝與欣喜便沖昏了我的大腦，手舞足蹈地要求抱一抱，可是當(dāng)我意識(shí)到我是無(wú)論如何也不及七叔八嬸的手腳麻利時(shí)，我才在一旁摸摸地?fù)焓爸谋蝗臁⒛唐�。心底突然冒出一個(gè)冰涼的聲音：“你已經(jīng)不是小孩子了，你也要承擔(dān)責(zé)任了�！�
當(dāng)我舊時(shí)的玩具、小床甚至是飯碗、圍嘴被媽媽翻出來(lái)時(shí)，我不停地上前玩弄，一股稚嫩的甜蜜涌上心頭，不禁軟軟地抱抱媽媽。可是回答的那句話給我從頭到腳潑了一盆涼水，“女兒啊，我要用你的小碗來(lái)給弟弟喂飯啊�！蔽医┯驳某槌鲭p臂，充滿怨恨的'望著那瞪著大眼睛，流著涎水，坐在椅子上的小人兒。
當(dāng)我故意的推導(dǎo)她是，他發(fā)出小羊一般令人剜心的大哭時(shí)，我的心便軟下來(lái)了，忘記了就是他奪走了母親的愛(ài)，忘記了就是他多走了我的摯愛(ài)，也忘記了就是他是我受盡了冷待�，F(xiàn)在只有滿腔的心痛與手足無(wú)措的焦急。媽媽慌忙扶起弟弟，飄香我的目光是難以忘記的意味深長(zhǎng)。是的，我錯(cuò)了。
當(dāng)我牽著弟弟的小手是，我又想起了那就話“你已經(jīng)不是小孩子了，你也要承擔(dān)責(zé)任了�！被仨虻艿艹纬旱碾p眼，眼里倒映著著我的微笑，聽(tīng)著弟弟不停地叫：“姐姐!姐姐!……”我才明白是命中注定的緣分讓我們成為親人，是血濃與水的愛(ài)消除了之前我對(duì)他的隔膜。那一瞬間，我就想林英子那樣，頓時(shí)明白，原來(lái)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是小孩子了
告別童年和懵懂的我，鮮嫩的夢(mèng)已經(jīng)熟透，當(dāng)夕陽(yáng)灑落時(shí)讓剪影伴我，只是舅舅的圍墻外頭，悄悄圍起未來(lái)的輪廓!
以告別為話題作文12
小時(shí)候，那個(gè)小不點(diǎn)已隨著時(shí)間慢慢成長(zhǎng)為一個(gè)亭亭玉立的大姑娘的我。望著鏡子中的自己，突然發(fā)現(xiàn)時(shí)間走的太快了，它從未停止過(guò)。
從我邁進(jìn)小學(xué)大門(mén)的那一刻，一切都是嶄新的;新的學(xué)校，新的老師，新的同學(xué)。我在那里一天天成長(zhǎng)，過(guò)了六年，我們居然要離別，也許將六年，五年，十年，二十年再見(jiàn)面，也許再也見(jiàn)不到對(duì)面的那個(gè)人，一切都是那么傷感。
記得小學(xué)一年時(shí)，我的數(shù)學(xué)不太好，一看到數(shù)學(xué)題就發(fā)蒙，而我的數(shù)學(xué)老師，也是我們的班主任。有一次，她找我談話，“你的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不太好啊!”老師愁眉苦臉的'說(shuō)，我低著頭小聲說(shuō);“數(shù)學(xué)好難，我學(xué)不會(huì)，”“如果你想學(xué)好那一個(gè)科目，就應(yīng)讓自己先喜歡上這個(gè)科目，再喜歡上這科老師，只有你選擇了它，它才會(huì)選擇你，如果你拋棄了它，它也不會(huì)再理你，你懂我的意思嗎?”雖然我不是完全明白，但我看到老師眼里那對(duì)我充滿希望的眼神，我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我心中暗想;我一定要學(xué)好數(shù)學(xué)，老師，我會(huì)努力的。
從此，我開(kāi)始苦練數(shù)學(xué)，雖然我的成績(jī)沒(méi)有多少提高，但是我仍然不放棄，我相信終究會(huì)有一天我會(huì)與數(shù)學(xué)成為好朋友。
到了小學(xué)了，最最重要的一年，我仍然堅(jiān)持不放棄，我相信會(huì)有回報(bào)，終于，我堅(jiān)持到了那一天，當(dāng)我看到成績(jī)單的那一刻，我有一種想要大叫的沖動(dòng)，“我成功了，我的努力沒(méi)有白費(fèi)，我真的成功了”老師也在為我高興，滿面的笑容代替了愁眉苦臉。
歡樂(lè)在那一瞬間定格，而我現(xiàn)在快要離開(kāi)給我歡樂(lè)，灑滿汗水的地方，還有我那可愛(ài)的班主任老師，我真的太不舍了。
我就好比雛鷹，在蔚藍(lán)的天空中飛翔，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記讓我起飛的那個(gè)人。
小學(xué)的生活好比一朵盛開(kāi)的玫瑰，留給我的是那淡淡的清香，小學(xué)生活好比一杯濃濃的茶，留給我的是那騰騰熱氣，小學(xué)生活好比一本相冊(cè)，留給我的是那永恒的笑臉，那一點(diǎn)一滴，銘刻在我的心底永遠(yuǎn)不會(huì)忘記
別了，我的小學(xué)生活。
以告別為話題作文13
“母校，再見(jiàn)�！�
這句話說(shuō)得很艱難，母校，這個(gè)充滿我們回憶的地方，如今告別母校，我們除了傷感，余下的全是不舍。
從我們踏入母校開(kāi)始，這場(chǎng)離別就注定會(huì)來(lái)，只是沒(méi)有想到會(huì)來(lái)的這么快。那一天我們有多么高興的來(lái)，這一天我們就多么難過(guò)的走。
告別母校，告別母校的同學(xué)。
小學(xué)這些年來(lái)，同學(xué)是陪著我們玩鬧的人，正是因?yàn)橛辛讼喟榈耐瑢W(xué)，我們的小學(xué)生活才會(huì)多姿多彩。我們一起從稚嫩的臉龐脫變，變成了如今的一個(gè)個(gè)小少年。這之中發(fā)生的故事在我們的記憶空間中遍地可見(jiàn)，我們隨意拾起一張，里面都是一張張熟悉的臉龐，以及令我們難忘的場(chǎng)景。告別母校，也就意味著告別同學(xué)。
告別母校，告別母校的老師。
小學(xué)時(shí)的我們調(diào)皮搗蛋，無(wú)事不做，我還記得因?yàn)槲覀兊牟环芙蹋?jīng)常都會(huì)有一些年輕的老師會(huì)被我們氣哭，甚至還有一些同學(xué)看到老師哭了，恨不得四處散播這個(gè)消息，要讓我們所有人知道才好。那時(shí)的我們真的不懂事，如今等到要離開(kāi)母校了，之前那些總?cè)抢蠋煵豢斓耐瑢W(xué)也都悔悟，都會(huì)找各種機(jī)會(huì)去向老師賠禮道歉�？粗蠋熌樕下冻龅腵笑容，所有人心里的那根刺都會(huì)悄無(wú)聲息的消散，老師，你或許不知道，正是因?yàn)橛心氵@般寬闊的胸襟，才讓我們徹底感受到了自己的錯(cuò)誤，也才讓我們決定改過(guò)自新。
小學(xué)時(shí)，老師是最辛苦的，經(jīng)常能夠看到他們出現(xiàn)在教室外的身影，當(dāng)時(shí)我們還抱怨，抱怨老師總是監(jiān)視著我們，可現(xiàn)在，我們知道了，也懂得了老師那一顆時(shí)刻撲在我們身上的心，我們那時(shí)都還是一群小孩子，不理解老師的辛苦，現(xiàn)在我想對(duì)老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了。”
告別同學(xué)，告別老師 ，告別母校。
以告別為話題作文14
紅塵滾滾，猛然間發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我曾經(jīng)是那么的弱小。而現(xiàn)在的我將一步步的走向強(qiáng)大，與過(guò)去那個(gè)懦弱膽怯的我，永遠(yuǎn)的告別。望著它離去的背影，我是應(yīng)該微笑呢，還是應(yīng)該哭泣。
回眸，看看那過(guò)去的事情。曾經(jīng)，我因一次考試的失誤，而放聲大哭。那時(shí)的同學(xué)對(duì)我冷嘲熱諷的，他們說(shuō)我自己成績(jī)跟不上，考試考差了，還那么矯情，那時(shí)候，我的淚水，對(duì)于他們而言，是那么的廉價(jià)，仿佛一切的后果，都是因?yàn)槲易约憾疾慌υ斐傻�。其�?shí)我知道在那樣一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)里，我的成績(jī)肯定是墊底的，對(duì)于我而言，他們就像神一般的存在，仿佛我用盡全身力氣去靠近他們，他們也會(huì)一步步地遠(yuǎn)離我，而我就是他們?cè)趬毫艽蟮臅r(shí)候，無(wú)聊打趣罷了，我知道他們并不是有意這樣在語(yǔ)言上傷害我，但是我那時(shí)是那么的弱小，總是因?yàn)檫@點(diǎn)事情吵架。后來(lái)，漸漸的同學(xué)們都習(xí)慣了，開(kāi)玩笑說(shuō)，我一天哭三次，別人打不破我的記錄。我一個(gè)人承受著所有的壓力，在學(xué)校同學(xué)嘲笑我，老師因我的成績(jī)經(jīng)常對(duì)我思想工作，回家，父母又是對(duì)我一陣又一陣的心理上的教育。日子，就這樣一天又一天的過(guò)去，而我，就一天一天的變得沉默，爸爸說(shuō)那時(shí)候，我總是一個(gè)人承受著所有的壓力，從來(lái)都沒(méi)有在我的臉上看到過(guò)笑容。
但我的心中，總是有一個(gè)執(zhí)著的.信念——那就是總有一天，我都會(huì)向以前的我告別，告別。
現(xiàn)在，我將重生。我看那曾經(jīng)懦弱膽小的我，漸漸的走遠(yuǎn)，我不在被所有人壓在腳底，我也不再在老是仰望別人，現(xiàn)在我也可以被別人仰望，我也可以被別人尊重，但我卻沒(méi)有了以前那樣的知己。這時(shí)我才知道，舍得，舍得，有舍就有得。就在這個(gè)時(shí)候，我又是有那么一些哭笑不得了，為我可以向以前的我告別而快樂(lè)，為我失去那曾經(jīng)最要好的玩伴而失望，但我相信我們友誼不散。
過(guò)去的我也不會(huì)再回來(lái)，我將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地與它告別，他只是我的過(guò)去，而現(xiàn)在的我將走向未來(lái)。讓我們與過(guò)去不完美的自己告別，迎來(lái)的，將是未來(lái)那個(gè)自信而又堅(jiān)強(qiáng)的自己。
以告別為話題作文15
告別失敗迎接新的開(kāi)始……
“輕輕地，我走了。正如我輕輕地來(lái)……..”徐志摩先生的那首詩(shī)《再別康橋》，引發(fā)了我們對(duì)告別的思考。
在古今詩(shī)人的筆下，告別往往是一種不舍，一種愁情�！跋嘁�(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘”，這是一種多么惆悵的告別呀！“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬 行處”，這又是一種多么失落的告別呀！然而我并不喜歡這種依依不舍的告別，我更喜歡的是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”那種豁達(dá)的心胸開(kāi)闊的告別。因?yàn)楦鎰e其 實(shí)是人生又一個(gè)新的開(kāi)始。
當(dāng)愛(ài)迪生離開(kāi)關(guān)心他的母親到各地去找工作時(shí)，這與母親的告別意味著愛(ài)迪生發(fā)明事業(yè)的開(kāi)始；當(dāng)比爾 蓋茨離開(kāi)故鄉(xiāng)西雅圖去到其他地方建立微軟公司時(shí)，這與他故鄉(xiāng)的告別意味著他的創(chuàng)業(yè)的一個(gè)新的開(kāi)始；當(dāng)魯迅放棄醫(yī)學(xué)而回國(guó)開(kāi)始他的寫(xiě)作生涯時(shí)，這與他的恩師 藤野先生的告別就意味著他人生旅途的又一個(gè)開(kāi)始。由此可見(jiàn)，告別舊的事物就意味著一個(gè)新的事物的開(kāi)始，所以，告別并不是一個(gè)令人傷感的事。
然而，并不是每一個(gè)人都能以開(kāi)闊的心胸來(lái)面對(duì)告別的。許多人因?yàn)閷?duì)告別過(guò)于傷感而會(huì)忘記了告別之后的嶄新開(kāi)始。這些人往往因?yàn)樘魬龠^(guò)去的事情，也就無(wú)法面對(duì)新人新事物，也就甭談新的開(kāi)始了。
每個(gè)人的一生都會(huì)遇到告別之類(lèi)的'事。人們會(huì)與同學(xué)朋友告別，會(huì)與父母親人告別，如果我們把這些告別都看作是新的開(kāi)始，就可以在后來(lái)的人生路上走得更 好。歷史上有無(wú)數(shù)的偉人名人給我們提供了范例：海倫告別了聾和啞，成了一位盲人女作家，社會(huì)活動(dòng)家；萊特兄弟告別了玩耍的竹蜻蜓，卻發(fā)明了飛機(jī)；霍金告別 了絕癥的痛苦，寫(xiě)下了《時(shí)間簡(jiǎn)史》。因此，只要以寬闊的胸襟、頑強(qiáng)的毅力對(duì)待告別，成功或許正向你招手。
告別過(guò)去吧，你定會(huì)迎來(lái)新的開(kāi)始，你的未來(lái)定會(huì)更加美好。
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