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小書蟲作文

時(shí)間:2022-08-15 13:27:09 優(yōu)秀作文 我要投稿
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小書蟲作文15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的小書蟲作文,歡迎大家分享。

小書蟲作文15篇

小書蟲作文1

  有時(shí)候,我也是個(gè)小書蟲

  我很貪玩,但有時(shí)看起書來就會(huì)忘了時(shí)間;我很磨蹭,但我會(huì)為了我的“粉絲”——書而變得速度。

  NO。1 ——一會(huì)兒=一小時(shí)

  前天晚上,我早早地就寫完了作業(yè),心想:這下可以美美地看書了。于是,我抱起剛買的《列那狐的.故事》,靠著床頭津津有味地看了起來。不知不覺,已經(jīng)10點(diǎn)了,媽媽喊我:“周昱,該睡覺了!薄芭,知道了,等我一會(huì)兒,讓我把這頁書看完!蔽一卮鸬馈寢屢矝]說什么,就又開始寫東西了。

  我把那頁書看完了,但是書中的故事情節(jié)寫得太生動(dòng)了,太好看了,我這個(gè)“小書蟲”實(shí)在不忍心放下手中的書。就這樣,我看了一頁又一頁,不知不覺,我就看了一個(gè)小時(shí)。這時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)我還沒有睡覺,就趕忙放下手中的筆,過來督促我趕快睡覺,生怕我又看得入迷再次忘了時(shí)間。

  NO.2 ——一會(huì)兒=3分鐘

  周五晚上我上英語課,到家都要快九點(diǎn)了。我就跟媽媽商量:“現(xiàn)在能不能自由看書?”媽媽說:“可以,但是,有一個(gè)條件,就是要先洗臉?biāo)⒀!蔽艺f:“這事兒簡(jiǎn)單,一會(huì)兒就能完成!

  說完,我就飛快地跑進(jìn)洗手間,一把抓起牙缸和牙刷,把水龍頭開到最大,迅速接了一杯水,擠出牙膏,左刷刷,右刷刷,三下五除二,就把牙刷完了。緊接著,我又接了一池水,把毛巾扔進(jìn)水里。還不等毛巾完全濕透就把毛巾拿出來,胡亂往臉上一擦,就算洗過臉了。當(dāng)我走到客廳一看,發(fā)現(xiàn)我才用了3分鐘就完成了媽媽布置的任務(wù),要知道這在平時(shí)我至少需要10分鐘。還沒等媽媽反應(yīng)過來,我就已抱著書坐到床上看了起來……

  我是一個(gè)“小書蟲”,天天和書呆在一起,書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

小書蟲作文2

  “書是人類最好的朋友”。這是家長(zhǎng)們鼓勵(lì)孩子讀書時(shí)最常說的話了,可是孩子們有時(shí)不但不會(huì)更努力讀書,反倒把讀書認(rèn)為是負(fù)擔(dān)。打開《做個(gè)快樂的小書蟲》這本書后,我相信,你也會(huì)喜歡上讀書的。

  五年級(jí)的寶藍(lán)和允熙是形影不離的`好朋友,寶藍(lán)是個(gè)非常愛讀書的孩子,而允熙的另一個(gè)好朋友媛靜卻不愛讀書,整天拉著允熙一起出去玩。為了能讓她們愛上讀書,“書蟲”寶藍(lán)拉著媛靜和允熙參加了學(xué)校的“讀書王”大賽,并組成了“讀書三劍客”,立志要打敗調(diào)皮鬼民俊,贏得“讀書王”的稱號(hào)。漸漸地,媛靜從討厭讀書到愛上讀書,雖然最終“讀書王”的稱號(hào)被民俊贏得了,她們卻也因?yàn)樽x書變得更加親近。

  在生活中,我也遇到過媛靜的困惑。記得之前爸爸給我買過一些名著,可是每次我捧起書卻怎么也看不下去,想睡覺,總覺得沒有《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》來得有意思?戳诉@本書以后,我和爸爸一起討論起我看書遇到的煩惱,我并不是不愿意看那些名著,可是為什么總感覺不想再看下去了呢?爸爸聽了我的煩惱后,對(duì)我說:書是知識(shí)的海洋,每本書里包含的知識(shí)都是不一樣的,只有多看書,才能吸取更多更全面的養(yǎng)分。當(dāng)然做任何事情我們都不能太著急,就好比看書,心急吃不了熱豆腐,暫時(shí)不愿意看的書,不代表以后也不愿意看,我們可以先培養(yǎng)讀書的興趣,以后愿意看的時(shí)候再看也不遲。

  聽了爸爸的這些話,我感覺自己松了一口氣,也不再為我看不進(jìn)去名著而煩惱了,捧起了《淘氣包也能考第一》,我愿意這樣一本書一本書地看下去,總有一天,我會(huì)捧起世界名著,在書里遨游。

小書蟲作文3

  早上,我照著鏡子,鏡子里立刻出現(xiàn)了一個(gè)帥氣的小男孩。我的個(gè)子很高,總愛穿著一件綠色的襯衫,大大的眼睛,一笑就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。

  我是一個(gè)“小書蟲”。記得有一次媽媽帶著我到圖書館看書。媽媽說:“已經(jīng)看了兩個(gè)半小時(shí)的書,可以回家了!蔽艺f:“再讓我看半個(gè)小時(shí)吧!”媽媽說:“好吧!”過了半個(gè)小時(shí),我拿起一本歷史書說:“媽媽,我想買這本書可以嗎?”媽媽說:“不行,我們家的書太多了,不能再買了!蔽艺f:“家里的書已經(jīng)看完了,我真的`好想買呀!”媽媽說:“好吧!

  我也是一個(gè)“小糊涂蟲”。去年暑假,媽媽帶我去日本。到了酒店,我們放下行李,就準(zhǔn)備去吃飯,我突然說:“媽媽,我的墨鏡不見了!眿寢專骸霸诓辉谀愕目诖铮俊蔽颐嗣诖f:“媽媽,你真厲害,果然在口袋里!

  我還有還多的優(yōu)點(diǎn),比如畫畫好、愛運(yùn)動(dòng)、愛勞動(dòng)……不過,我也有些缺點(diǎn),比如漏題、貪玩等。

  這就是我,一個(gè)頑皮、可愛的小男孩。

小書蟲作文4

  我們班有一個(gè)“小書蟲”——鄭梓俊。

  鄭梓俊是我們班的“知識(shí)大王”,他什么書都愛看,《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等書,全都是他的最愛,他一看書,就看一個(gè)小時(shí)。

  上課鈴都響了,他還坐在位子上一動(dòng)不動(dòng)地看書,根本就沒有注意上課的鈴聲在響。他的同桌莎莎叫了一聲:“鄭梓!上課啦!”他雖然聽到了,但他只是回答了一句“哦!

  老師進(jìn)來了,她環(huán)顧了一下四周,一眼就發(fā)現(xiàn)坐在門邊位子上正津津有味看書的鄭梓俊!班嶈骺∩险n啦!”莎莎又輕輕推了他一下,他才恍然大悟!

  鄭梓俊還是我們班頂頂有名的“小博士”呢!胡老師一提歷史知識(shí)或者是百科知識(shí)的問題,都是他第一個(gè)回答,而且回答得也很準(zhǔn)確。有的'東西我們沒學(xué)過,有些我們連聽也沒聽說過,但他就知道答案,這可多虧了他的書啊。

  他非常愛看書。暑假里,每天都要睡午覺的他,其實(shí)等媽媽睡著以后就偷偷地爬起來看書,即使晚上也是如此。他因?yàn)榻?jīng)常在黑夜里看書,早早地戴上了眼鏡兒,所以他又被我們稱作“博士”、“書呆子”、“小書蟲”。也正是因?yàn)檫@幾件小事,他在我們班小有了名氣。

  瞧,這就是我們班頂頂有名的“小書蟲”——鄭梓俊。

小書蟲作文5

  有人說書蟲就是無頭無腦的硬讀書,有人說書蟲就是吃掉了書中的知識(shí),而我通過這件事更偏向的后者——

  “一天一度”的課間大活動(dòng)隨著下課鈴的響起,伴著同學(xué)們的喧鬧聲來到了我們身邊。教室里一掃而空,只剩一個(gè)身影未離去,是誰呀?我湊近一看原來是大隊(duì)長(zhǎng)呀!我們大隊(duì)長(zhǎng)姓楊,名字中有個(gè)曦字,所以我叫她羊曦曦。

  “曦曦,你怎么不去玩兒呀?這可是一天才有一次的課間大活動(dòng)。≡谶@看書多無聊呀!”我不解地問道!芭,那你先去玩,我馬上!彼S意應(yīng)答了一句。我聽后,只能自己一個(gè)人去玩兒,“滴答滴答”,分針已跨過了一小格,時(shí)間已慢慢流逝,教室里依然是那個(gè)身影,紋絲不動(dòng)的坐著那里,仍然舉著那本書。此時(shí)此刻的我,看到的是她那看書時(shí)如癡如醉表情;聽到的只有那本書一頁頁翻過的“嘩嘩”聲;感受到的只有她對(duì)看書的癡迷與熱愛。我不敢打擾她,悄悄地走到她身后,不動(dòng)聲色的看著她。一陣風(fēng)吹來,吹亂了她的長(zhǎng)發(fā),沒有打擾到她;窗外馬路上的車子按喇叭的“滴滴”聲,沒有打擾到她;門外同學(xué)們的`喧鬧聲也沒有打擾到她。就這樣,一本書已在不知不覺間翻到了底,這時(shí)的羊曦曦深吸了一口氣,合上了書本,看到她身后的我時(shí)竟嚇了一跳,完全不知道我一直在默默的看著她。我驚奇地望著她那驚訝的樣子,嘴巴不禁贊嘆地說:“曦曦,你竟然已經(jīng)整整看完一本書呀!真厲害!”:“?我已經(jīng)看完一本書了?”她后知后覺地回答道。

  讀書時(shí)的她仿佛生活在只有書和她的世界,仿佛已經(jīng)把整個(gè)人投入到的書中,讓我真心地敬佩。這就是她,一只名副其實(shí)的“小書蟲”;一位書的摯友;一個(gè)我的好榜樣。

小書蟲作文6

  有人愛花,有人愛手機(jī),有人愛跳繩,而松賢愛看書。

  “丁零零、丁零零………”下課鈴響了,同學(xué)們都跑出教室,有的去玩、有的去上廁所,而松賢卻總是安安靜靜地坐在座位上看書。

  有一天下課,我要收松賢的`作業(yè),叫了好久他都沒反應(yīng)。我用手在他的面前晃來晃去,他卻視若無睹。我只能大聲在他耳邊叫:“松賢,交作業(yè)啦。”這下,松賢終于反應(yīng)過來,眼睛邊盯著書邊從書包里把作業(yè)拿出來,“錯(cuò)了不是這本,”我看了他的作業(yè)本說!鞍,我再找找,”他終于回過神來,放下書本,專心找起作業(yè)來。

  我無法理解書為什么對(duì)他有那么大的吸引力,不禁問他:“松賢,問你幾個(gè)問題好嗎?”他迷茫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“這本書有什么好看的?”他瞬間變得精神了,用簡(jiǎn)短的語言向我介紹了書的內(nèi)容。

  我接著問他:“松賢,你最愛看什么書?”

  “最愛看沈石溪的《中華龍鳥》。”松賢說。

  “你最喜歡什么讀書名言?”我又接著問松賢。

  松賢脫口而出“書是人類進(jìn)步的階梯!

  是呀!“書是人類進(jìn)步的階梯,”難怪松賢的知識(shí)如此淵博。

  我們應(yīng)該向松賢學(xué)習(xí),多看書,看好書,做一個(gè)知識(shí)淵博的好少年。

小書蟲作文7

  他戴著一副小眼鏡,就像一位學(xué)富五車的博士。他最大的愛好就是看書,所以班里的同學(xué)都叫他“小書蟲”。他戴眼鏡大概是因?yàn)樘珢劭磿,把眼睛搞近視了的緣故吧!不管上課,還是下課,只要有空閑時(shí)間,他總會(huì)捧著一本書。我估計(jì)他可以一天不吃不喝,但書絕對(duì)是必不可少的'。

  在小飯桌吃飯的時(shí)候,他的飯碗旁總是擺著好幾本書,他邊吃邊看,有時(shí)候光顧看書,飯菜涼成了“冰坨”。有時(shí)候竟然把飯菜喂到了鼻子里。睡覺的時(shí)候,他也喜歡看書,躺在床上總是情不自禁地抱著書本,有時(shí)候不知不覺會(huì)伴書入夢(mèng)。

  有一次上課,他把書放在抽屜底下看,看得入神時(shí),忽然“哈哈”的笑聲從他嘴里蹦出來。老師見了,瞄了他一眼,他連忙把書折了一個(gè)三角形,趁老師不注意時(shí),精明地把漫畫書和教科書重合在一起,津津有味地看了起來,直到老師察覺他的神情不對(duì),才發(fā)現(xiàn)他在看漫畫書。

  上周評(píng)選書香少年,他積極參加,從PPT里我知道他兩歲就識(shí)字過千,聽說他在他媽媽肚子的時(shí)候,他媽媽就會(huì)經(jīng)常給他讀唐詩,散文,小說,因?yàn)樗┯[群書,最終被評(píng)為書香少年。

  這就是我們班機(jī)靈、聰明、又愛看書的小才子——曾子擎!

小書蟲作文8

  在家里,爸爸媽媽都叫我“小書蟲”,你知道為什么嗎?這是因?yàn)槲抑灰锌,就?huì)拿起書,津津有味地看起來。

  記得在我牙牙學(xué)語時(shí),媽媽就會(huì)拿著童書耐心地教我閱讀。聽媽媽說,三四歲的我,只要見她拿出了五顏六色的'繪本,就會(huì)手舞足蹈起來,而一旦她把書拿開,我就會(huì)哇哇大哭。

  上學(xué)識(shí)字后,我看的書越來越豐富,家里書柜上的《上下五千年》《西頓故事》《西游記》等等都被我一一飽覽過。還記得有一次看《聊齋志異》,半夜三更了,我還沉浸在書里,時(shí)而緊鎖雙眉,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而唉聲嘆氣。在隔壁的媽媽聽到后,還以為我是中邪了,嚇得趕忙拉著熟睡的爸爸往我房間跑。

  現(xiàn)在,由于我有點(diǎn)近視,媽媽便讓我“聽書”了。不管去哪兒,干什么,我都會(huì)帶著評(píng)書。有一次我們一家去森林公園,我想一邊聽書一邊騎車,又怕聽書的手機(jī)丟了,于是,我靈機(jī)一動(dòng),把手機(jī)放進(jìn)了衣服的帽子里,這樣既聽得清楚,又不用擔(dān)心手機(jī)會(huì)掉出來。在路上,我聽到許多大人議論我:瞧,真是個(gè)小書蟲!

  這就是我,一個(gè)愛讀書、愛聽書的“小書蟲”。

小書蟲作文9

  李涵玥是我的好朋友,她十分愛看書,是個(gè)實(shí)實(shí)在在的“小書蟲”,看起書來可是個(gè)不要“命”的.人。不信你們看:

  記得有一次寒假,她到我家來玩,突然她說要上衛(wèi)生間,我急忙為她引路,誰知她卻問我書柜在哪,我真是丈二和尚摸不著頭腦,明明是急著要上廁所,卻忙著找書柜。只見她在書柜中一陣翻找,拿了一本《淘氣包馬小跳》就往衛(wèi)生間沖。五分鐘過去了,不見她出來,十分鐘過去了,還不見動(dòng)靜,我急忙打開門,才知道她在衛(wèi)生間看書都忘記出來了。

  我還聽她爺爺說,有一次李涵玥做完作業(yè)已經(jīng)很晚了,可是她還不肯睡覺,因?yàn)榻裉炖蠋煵贾玫目窗胄r(shí)的書還沒有看呢。爺爺叫她明天再一起補(bǔ)上,李涵玥可機(jī)靈了,假裝答應(yīng),等爺爺一走,自己卻躲在被窩里拿著手電筒偷偷地看,過后她還說真過癮,就是悶得夠嗆。難怪她是個(gè)近視眼呢!

  李涵玥下課看書、回家看書、睡覺還看書,她和書形影不離。她累得時(shí)候,看書解除疲勞;高興時(shí)看書,增添更多樂趣;傷心時(shí)看書,讓她忘記一切一切的煩惱。她可真是廢寢忘食呀!難怪每次語文考試都得第一呢!

  我一定要好好學(xué)習(xí)一下她那種好讀書的精神,我也要成為一個(gè)小書迷!你們說,閱讀獎(jiǎng)?wù)履懿唤o她嗎?

小書蟲作文10

  說起"小書蟲這個(gè)稱號(hào)呀,這不就是我們班愛看書的趙勇清嘛!

  他是一個(gè)很嚴(yán)肅的男生眼睛一炸一炸的個(gè)子中等像一個(gè)小紳士。不過他很愛看書,每天全神貫注津津有味地看著媽媽叫他吃飯,他也忘記了吃飯,甚至有時(shí)睡覺還打開著手電筒躲在被窩里偷偷看書。

  他在學(xué)校里面特別喜歡看《名探柯南》《水滸傳》《鋼鐵俠》…而且一般一到下課他就會(huì)急急忙忙地跑過來給我們推薦這本書那本書還給我們講解含義。

  記得有一次他換了一本新書,他自從看了哪本書,以后他做我們10年的夢(mèng)到她在看什么書,而且走路的'時(shí)候,走著走著頭就碰到了電線桿上,他覺得很痛,但是他并沒有做出感覺驚訝和痛的表情,因?yàn)樗⒉辉谝饽切,他還是一直專心地看著書。

  雖然他是一個(gè)小書蟲,但是他學(xué)識(shí)淵博,而且口才也很好,很懂得分享,每次他看書,都要思考上一會(huì)兒,而且呢,連打了上課鈴,他也聽不到還是在座位上一直看書。

  不愧是小書蟲呀。真難看,一般人都做不到,像他那樣子能看書的。

小書蟲作文11

  HI!大家好,我是個(gè)活潑、機(jī)靈的小男孩,我長(zhǎng)著一頭烏黑濃密的毛寸短發(fā),一對(duì)炯炯有神的眼睛,兩道像用毛筆畫過的粗眉,還有一張能說會(huì)道的大嘴巴,圓圓的臉蛋上有兩個(gè)深深的小酒窩,一笑起來那倆酒窩真能裝個(gè)半兩酒!

  我是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的.小書蟲,對(duì)書的喜愛簡(jiǎn)直就到了“如癡如醉”的程度,只要一得空,我就手不離書、書不離手,有時(shí)候還因此會(huì)帶來巨大“災(zāi)難”。

  某天,我正在廣袤的書海里暢游,時(shí)不時(shí)地抱一抱“小魚”,親一親“海豚”,騎一騎海馬……正樂不思蜀之際,突然“啪!”一聲巨響,書!氨弧闭鹚榱,我“掉”到了現(xiàn)實(shí)生活中。一看,原來是老媽把飯菜故意大聲地往餐桌上重重一放來提醒我吃飯時(shí)間到了。一波未平,一波又起,只聽媽媽大聲喊:“吃!飯!了!”,我正忙著呢,怎么能擠出時(shí)間吃飯?因此,我就把“武則天”的“圣旨”當(dāng)做了耳旁風(fēng),為了防止再次被雷,我使出了無敵大招——耳塞!任你怎么吼我都聽不著!隨之,我的眼球就像被施了魔法一樣,又被拉回了書本,書海又被我拼了起來,我再次暢游其中。我結(jié)識(shí)了天真無邪的小朵朵,認(rèn)識(shí)了樂樂樂,和馬小跳一起捉迷藏……

  “吃!飯!了!聽!到!沒!有!”老媽再次使出“獅吼功”一字一頓地大聲喊著。塞在耳朵里的耳塞似休眠已久正蓄勢(shì)待發(fā)的火山頓時(shí)抖了三抖,接著便掉了下來。嗨,我正忙著向?qū)O悟空拜師學(xué)藝呢,沒時(shí)間管它。沒想到“咚咚咚”三聲響,孫悟空化成都成一縷青煙沒影了,隨之,書海又碎了。我迷瞪著眼抬起頭,!媽媽的正緊握著拳頭敲擊著書桌旁的床面,臉色已經(jīng)睛轉(zhuǎn)多云,多云轉(zhuǎn)陰,馬上就要下雷陣雨了!我見事不好,趕緊使出三十六計(jì)——走為上,馬上腳底抹油——開溜了!

  哈哈,這就是我,一個(gè)只要有了書就忘了吃飯、忘了睡覺、忘了娛樂、忘了時(shí)間,忘了一切的徹頭徹尾的“小書蟲”。

小書蟲作文12

  表哥是名副其實(shí)的一條大書蟲。

  這天,舅舅說要帶我們?nèi)ネ,讓我們選個(gè)去處。我們幾個(gè)嚷著要去西湖公園,可一旁的.表哥居然說:“啥地方都不好玩,除了圖書館,哪兒也不去!本司酥荒茼槒摹6覀円灿X得圖書館不錯(cuò),于是啟程圖書館。

  一進(jìn)圖書館,我們都興奮得在書架前來回看,可是表哥早就選好了書,坐在角落看了起來,神情十分專注。受他影響,我也選定一本,坐在他旁邊看了起來?蓻]一會(huì)兒。我就看不下去了,我悄悄地湊近他的耳邊跟他說話,可是他卻一點(diǎn)反應(yīng)也沒有,我便拍了一下他的肩膀,他嚇了一跳說:“你什么時(shí)候過來的!蔽疫沒來得及回答,他又埋頭看起了書,真是雷打不動(dòng)呀!

  我們看他那么專注,便放他一人在那里看,我們和舅舅去買飲料,誰知買完回來,他依舊保持著剛才的姿勢(shì)。他整個(gè)人像沉浸在書里無法自拔。

  表哥一看書就走火入魔,這難道不是一條大書蟲嗎?

小書蟲作文13

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!

  我最愛干的事情,就是看書了!特別是《裝在口袋里的爸爸》系列,和科幻小說;每次,我都看得如醉如癡。愛看書,固然是好事,但媽媽不喜歡我看的書,都說我看的'那些是消遣書籍,要看就得看些有用的書,每次我看消遣書籍呀,就沒完沒了,還常常忘了吃飯、睡覺……

  在不到半年的時(shí)間內(nèi),我已經(jīng)看完了50多本的書,最近,媽媽又下單了,也是50多本。我苦苦等待了一個(gè)星期,書終于到貨了,看到一大摞書,我興奮極了,立馬捧起我心愛的書,如饑似渴的進(jìn)行閱覽,一個(gè)星期呀,沒有書,我可是吃不香,睡不好的!

  了解我的人,都知道我愛騎車,都說我嗜車如命,可是有了書,我連“命”都不要了。一次,我用兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,把周末作業(yè)都做完了,便捧起我心愛的書看了起來,手中是一部。

  我看科幻小說時(shí),周圍的一切便會(huì)“世間蒸發(fā)”只有我和故事情節(jié),然而,我便是故事中的主人公。

  那次,正當(dāng)我津津有味地看完一部科幻小說時(shí),合上書,像餓狼吃完獵物一咽,真愜意!斑?這里怎么沒人?”我嘴里念念有詞,突然發(fā)現(xiàn)天色已經(jīng)晚了。“不是要去騎車嗎?”我心里想著;就在這時(shí),爸爸媽媽推著自行車回來了,這時(shí)我才猛然想起:“哦對(duì),是和同學(xué)約好要去騎車的!”就因?yàn)檫@一次看書我再次丟掉了“命”。

  我即嗜書如命,有嗜車如命,今后,我一定要把兩個(gè)中排出一個(gè),不然“命”太多了,可是不行的!

小書蟲作文14

  瞧,那是誰,正在專心致志地“啃書”?這個(gè)人,就是我——小書蟲。

  我這個(gè)小書蟲,專挑有營養(yǎng)的書。啊,是《昆蟲記》,讓我更全面地認(rèn)識(shí)昆蟲,就選它;瞧,是《居里夫人傳》,讓我明白了“平凡與偉大、淳樸與高尚其實(shí)并不矛盾”,所以一定很“好吃”;看,是《史記》,讓我了解了更多古代歷史故事,真有營養(yǎng)。經(jīng)常啃好書,讓我變得“滿腹墨水”。

  我不僅專挑好書,而且啃得很忘我。

  有一次,已時(shí)值中午。媽媽燒好了飯,便喊我:“寶貝,吃飯了!”可那時(shí)我正在“吃精神食糧”,吃得專心致志、目不轉(zhuǎn)睛,哪里聽得見媽媽喊我吃飯?一直到我把書看完了,才想起吃飯。此時(shí),飯菜已經(jīng)涼了。我是不是很廢寢忘食呢?

  當(dāng)然,“啃書”也是很有講究的。我啃書,總要先聞聞它的味道,看看合不合口,是不是我所需要的,再慢慢品嘗它的味道,體會(huì)“廚師”的用意,書的含意。有時(shí)一遍品不出來,那就兩遍,三遍,直至品出味道為止。因此讓我獲得了更多的課外知識(shí)。

  記得有一次學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)測(cè)試,閱讀短文中有一題特別難,這一題可是檢測(cè)平時(shí)的課外知識(shí)的積累。班級(jí)里每個(gè)同學(xué)都抓耳撓腮,遲遲未下筆。我呢,僅僅是瀏覽了一下,就發(fā)現(xiàn)這篇文章以前詳細(xì)地讀過,于是便“刷刷”幾筆,閱讀短文這道難題就輕而舉易地攻破了!之所以說“啃書”給予我的.益處非常大,是因?yàn)椤翱袝笨梢宰屓吮3炙季S活躍,讓人得到智慧啟發(fā),讓人滋養(yǎng)浩然之氣。

  作為小書蟲,我們的口號(hào)是:“啃好書、好啃書、啃書好。”期待您的加入!

小書蟲作文15

  我們班有個(gè)大名鼎鼎的“小書蟲”他叫小剛,為什么說他大名鼎鼎呢?事情是這樣的:

  那天上語文課,我們講的眉飛色舞,有些同學(xué)坐的筆直,舉著手發(fā)表自己的意見,有些同學(xué)為了贏得回答問題的機(jī)會(huì)一會(huì)站起來一會(huì)氣得蹦起來,一會(huì)拍桌子。老師聽到同學(xué)們的回答連忙拍手叫絕。

  突然,老師的目光鎖定,手指指向一個(gè)角落。空氣突然安靜下來。

  同學(xué)們不約而同的.齊刷刷的向老師手指的方向看去,哦!原來是小剛,此時(shí)此刻的小剛正坐在座位上聚精會(huì)神地看書哩!他完全沒有發(fā)現(xiàn)周圍的氣氛,又笑了幾聲,過了一會(huì)小剛才感受到空氣突然安靜下來,他抬頭一看34名同學(xué)和1名主課老師在看著他,他的臉?biāo)⒁幌戮图t了,連忙把書放回桌洞里。叮鈴鈴,下課了,我覺得小剛要感謝這個(gè)下課鈴聲,這個(gè)下課鈴聲幫小剛挽回了當(dāng)時(shí)尷尬的氣氛。

  一下課小剛就被老師叫到辦公室去了。接下來兩節(jié)課都沒有見到小剛的身影,同學(xué)們都議論紛紛,這時(shí)小剛走進(jìn)了教室他的鼻尖紅紅的,眼角還有淚水鼻子里抽著。有很多同學(xué)都去安慰他,只見他回到座位上在書洞里翻找什么,但最終他還是成功的拋棄了語文書,數(shù)學(xué)書,英語書,拿出了他鐘愛的課外書!

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