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六一兒童節(jié)的表演作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)的表演作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)的表演作文1
她沒有出色的容貌,卻有高高的背影。她是唯一一個(gè)可以讓我說“真是絕了”的人,她就是我的朋友——唐浩桐。
她高高的個(gè)子,一雙炯炯有神的.眼睛里總是閃爍著智慧的光芒;她還有一雙修長的手。至于為什么說她“絕了”,要從三年級(jí)說起......
那一天上學(xué),唐浩桐對(duì)我說:“她晚上有鋼琴的演出!”她一年級(jí)才參加了我校的鋼琴班,我心想:晚上我沒有課,那就可以去看一看。
到了晚上,我走進(jìn)報(bào)告廳,只見報(bào)告廳上的燈光美麗極了。一進(jìn)去,便聽到了那優(yōu)美的笛聲。第一個(gè)節(jié)目是五(5)班的豎笛曲《小前奏》,這可是一個(gè)全校人都可以看見的演出啊!我希望有一天我也能在這個(gè)舞臺(tái)上彈奏一首曲子!
“請(qǐng)三(3)班的唐浩桐演奏《水邊的安帝提娜》!掌聲有請(qǐng)?zhí)坪仆┥蠄觯?/p>
我在臺(tái)下靜靜地聽著她的演奏,她彈的真好!一會(huì)一個(gè)分解和弦,一會(huì)一個(gè)小行音階,彈得讓人癡迷,聲音讓人身臨其境。一曲彈完,臺(tái)下便響起來一陣久不停息的掌聲,直到下一個(gè)選手上臺(tái)。唐浩桐一下臺(tái),我便跑了過去夸贊她,讓我一個(gè)鋼琴八級(jí)的人對(duì)她說:“絕了!”
現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了,每次想到唐浩桐的那一次演出,心中便情不自禁地說出:“真是絕了”這句話。那時(shí)我便下定決心,一定要在學(xué)校的舞臺(tái)上綻放光芒,所以我也上了學(xué)校的鋼琴班,一年以后,我的夢想成真了!
“請(qǐng)四(3)班的馮張寧靜演奏——《夢中的婚禮》,掌聲有請(qǐng)......”
人一定要有目標(biāo),然后用自己的努力去實(shí)現(xiàn)它!
六一兒童節(jié)的表演作文2
今天是六一兒童節(jié),我早早的來到了學(xué)校只見彩旗飄揚(yáng)、鼓樂齊鳴,到處人山人海、四面八方都洋溢著節(jié)日的氣氛。在天空中不時(shí)飛來幾只蜜蜂,它們也是來過六一節(jié)的吧!
活動(dòng)在熱烈的掌聲中拉開了序幕,一位六年級(jí)的大哥哥站在舞臺(tái)中央莊嚴(yán)地說:“升國旗唱國歌”只見鮮艷的五星紅旗隨著我們動(dòng)聽的歌聲緩緩上升,一陣歌聲之后,精神抖擻的陳爺爺主持并頌發(fā)了“陳有維獎(jiǎng)學(xué)金”,獲獎(jiǎng)?wù)咭粋(gè)個(gè)容光煥發(fā),真讓人羨慕不已,我真后悔沒有認(rèn)真讀書,不然我也有可能得這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金,就在我想入非非的時(shí)候,激動(dòng)人心的表演開始了。
其中我最喜歡的那個(gè)軍式表演,解放軍叔叔的列隊(duì)表演開始了,只見叔叔們一個(gè)個(gè)像鉛筆一樣筆真的,隨著命令的.下達(dá),他們左轉(zhuǎn)、向右走、踏步走、身轉(zhuǎn)同樣快,上步伐也同樣勻稱。再聽那口號(hào)吧!也是同樣的整齊,簡直就是驚天動(dòng)地,看到這里,大家都情不自禁的鼓起掌來。緊接著,叔叔們?yōu)槲覀儽硌萸苣萌g(shù),隨著一聲口令,他們夸出剛勁有力的一步,同時(shí)揮起了鐵拳,從下向上閃電般的猛擊,叔叔們盡管汗流滿面,但還是沒有一個(gè)擦一下汗水,仍然一絲不茍的練習(xí)著。緊接著是小朋友們的舞蹈,老師把他們打扮得花枝招展,真像一群小天使一樣可愛,把大家逗得前府后仰的。
精彩的節(jié)目在一片歡歌笑語中表演完了,我們只好依依不舍的回到了教室。
威遠(yuǎn)縣嚴(yán)陵鎮(zhèn)中心校四年級(jí):哈哈就
六一兒童節(jié)的表演作文3
“啪啪啪”的聲音響徹整個(gè)體育館,發(fā)生了什么呢?原來,今天是六一兒童節(jié),表演馬上就要開始了!
體育館里座無虛席,一片喧囂,等主持人宣布表演開始,體育館內(nèi)立馬安靜下來。
首先表演的是兩位大姐姐,她們彈奏的是古箏,只見姐姐身穿一襲長裙,腳踏一雙布鞋,手抱一架古箏走到了舞臺(tái)中間。觀眾們屏息凝視,豎起耳朵,生怕錯(cuò)過一段美妙的音樂。姐姐抬起手放在古箏上,右邊的.手輕輕壓住右邊的弦,左手開始搖指,然后慢慢撥下來,最后再拍打一下,不一會(huì)兒,姐姐們彈奏完了。離開座位,鞠了個(gè)躬走下了舞臺(tái),臺(tái)下的掌聲經(jīng)久不息。
接下來,是校歌隊(duì)表演。他們剛開口,體育館里就發(fā)出贊嘆聲。臺(tái)上的歌唱家們聲音一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,像一條河流,一會(huì)兒穿過峽谷,一會(huì)兒淌過平原,忘情地唱著。在唱“來吧”的時(shí)候,還做起了動(dòng)作:兩只手上下擺動(dòng),下面的觀眾也情不自禁地舞動(dòng)著雙手,吶喊聲、尖叫聲此起彼伏。
一個(gè)個(gè)節(jié)目精彩紛呈,最后校舞蹈隊(duì)壓軸,跳了一支《趙錢孫李》,觀眾全都沉浸在優(yōu)美的舞蹈中。
表演在雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。這次六一兒童節(jié)的表演真是令人難忘啊!
六一兒童節(jié)的表演作文4
六一兒童節(jié)快到了。上個(gè)星期,老師就說:“六一兒童節(jié)時(shí),我們要舉辦歡慶會(huì),歡迎大家自報(bào)節(jié)目來參加!”
六一歡慶會(huì)該表演些什么呢?我左思右想,唉,不知道呀。
“安靜!”老師的聲音又從我耳邊響起,“大家可以幾個(gè)人合演一個(gè)小品或者背誦古詩、唱歌,跳舞都可以呀!”
我靈機(jī)一動(dòng),興奮地想:“對(duì)了,我不是在寫書嗎?只要用那本書做整體的'情節(jié),找來一個(gè)旁白及幾個(gè)自愿做角色的人來表演,不就好了嗎?”
于是,在下課時(shí),我找來伊陽、燁雅、燦皓、靖霖和鎮(zhèn)城,問:“你們?cè)敢獬鲅菸业奈枧_(tái)劇嗎?故事情節(jié)是這樣的……”聽完我的介紹,他們齊聲說:“好!我們?cè)敢鈪⒓!”我還沒有想到原來找演員這么容易。
但是回到家,細(xì)細(xì)琢磨思考發(fā)現(xiàn),其實(shí)我沒有想得周到,比如沒有時(shí)間一起彩排,父母們會(huì)不會(huì)配合我們來演練,還有劇本也得重新調(diào)整……因?yàn)檫@些“壞人”,我們的第一個(gè)表演計(jì)劃解散了。
我有點(diǎn)悶悶不樂,但是突然想到,合作比較難達(dá)成一致。不如就來個(gè)特長展示吧,我有學(xué)唱歌,也有學(xué)鋼琴。自己來個(gè)獨(dú)唱吧?于是,我就報(bào)名了唱歌表演。
希望到時(shí)我可以在舞臺(tái)上大放異彩,成為閃亮的星星。
六一兒童節(jié)的表演作文5
星期五是六一兒童節(jié),早上同學(xué)們都是興高采烈來到學(xué)校。因?yàn)閷W(xué)校上午有活動(dòng),下午則放假。嘻嘻,算一下差不多放三天假,好開心喔。
上午九點(diǎn),文藝演出開始了,有舞蹈、唱歌、樂器演奏等等,但我們男生卻沒有空欣賞,因?yàn)槲覀兌紟聿簧俾嫊,大家都在忙著交換分享。不過聽著音樂看書的感覺不錯(cuò),下次背課文時(shí)也放點(diǎn)音樂試試。
表演完后,是五年紀(jì)的全明星籃球賽,分紅黃隊(duì),而我們班分在紅隊(duì)。比賽一開始就很激烈,黃隊(duì)先發(fā)制人,進(jìn)了第一個(gè)球。憑我多年看小學(xué)籃球比賽的經(jīng)驗(yàn),籃球比賽分?jǐn)?shù)和足球比賽的分?jǐn)?shù)差不多,往往誰進(jìn)了第一球,就基本奠定了勝局。但這次卻使我大跌眼鏡,雙方的投籃都很準(zhǔn),比分也是交替上升。黃隊(duì)在打出一波高潮后,我們紅隊(duì)也當(dāng)仁不讓地反擊,并把比分反超,但在最后的`的關(guān)鍵球上沒有處理好,以53——54一分惜敗。不過我還是很高興,因?yàn)槲医K于在小學(xué)生涯中,看到一場真正的高比分的籃球比賽。
最后是會(huì)餐,今天學(xué)校大出血,請(qǐng)我們吃麥當(dāng)勞,唯一不足的地方就是沒有飯后甜點(diǎn),如果來點(diǎn)蘋果派、雪筒什么的就更完美了,希望下次再請(qǐng)吃麥當(dāng)勞的時(shí)候,校領(lǐng)導(dǎo)能聽聽我們的呼聲。
我又過了一個(gè)快樂的兒童節(jié),但也少了一個(gè)兒童節(jié),不知道我長大后還記不記得今天的快樂,我問過爸媽小時(shí)候是怎么過兒童節(jié),他們都說不記得了。不管怎樣,我都要謝謝父母和老師們,感謝他們給我一個(gè)快樂的童年。
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