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關于家小學生作文500字錦集6篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的家小學生作文500字6篇，希望能夠幫助到大家。
家小學生作文500字 篇1
“紅燈停，綠燈行”這句話已經家喻戶曉，連幼兒園的小朋友都倒背如流，而現(xiàn)在許許多多的大人都習慣性的闖紅燈，盡管有語音提示器督促，但他們卻依然一意孤行。這樣不僅對個人生命財產有威脅，還違反了交通規(guī)則，更會引起交通事故，對大家和社會都不好。
要做到“紅燈停，綠燈行”我們應該怎么做呢？利用行人交通燈過馬路時先要看清楚信號燈的顏色：紅色，表示停止;綠色表示行走。如果綠燈在閃動時，就表示綠燈很快就要轉變成紅燈了，所以，不要抓緊這幾秒鐘的時間，大家應停下來，等到綠燈再次亮起時才可以過馬路。
這些事情不光小朋友要注意，而且許多家長們也要注意了，下面我講一件會讓大多數(shù)人感到愧疚的事。一天，我在剛上完“科藝營”，要過馬路，正好是綠燈，馬路對面是一輛空空如也的68公交車（我就要等它）盡管綠燈只剩下幾秒，我仍然想用“劉翔跨欄”的速度沖過去，我剛想跑過去，只聽見耳邊傳來了一聲稚氣的聲音：“爸爸，不要不要闖紅燈，你以前不是這樣教我的嗎？”我扭頭一看，只見一個四五歲的小孩子，拉著爸爸的手，說：“爸爸，還剩幾秒鐘，為什么要走呢？很快就要到紅燈了，等一下不就又能走了嗎？”那為家長不禁呆住了，包括我在內的幾個想沖過去的人也都呆住了，大家把敬佩的目光投向了那個小孩子，連臉也“刷”得紅了，呆呆地站在那里。大家期盼的綠燈終于亮了， 小孩子牽著爸爸，一蹦一跳地走過了斑馬線，大隊的人都三三兩兩的`走過了斑馬線。對于這件事，我非常驚訝，沒想到一個小孩子竟然能做出如此舉動，如果沒有他的這句話，我不僅會違反了交通規(guī)則，還會引起大家違反交通規(guī)則，這多不好啊。他的一句話，不僅拉住了我，還拉住了大家，讓大家走向遵紀守法， 成為一名好市民。
連一個小孩子都能做到“紅燈停，綠燈行”，大人門是不是感到臉上無光了嗎？希望大家都能養(yǎng)成“紅燈停，綠燈行”的好習慣。成為一個遵紀守法的好市民！
家小學生作文500字 篇2
“保護鳥類，保護我們心中的美�！�
“草長鶯飛的季節(jié)，不要讓鳥兒的叫聲成為回憶�！�
“保護鳥類，人人有責�！�
聽到這些保護鳥類的公益廣告，我們觸目驚心：鳥類本是一個龐大的家族，大概可分為:凌波仙子——游禽，濕地之神——涉禽，空中雄鷹——猛禽，攀援冠軍——攀禽，競走健將——陸禽和無冕歌王——鳴禽，但如今，這個龐大的家族漸漸開始衰敗了，有些種類已瀕臨滅絕甚至已經滅絕了，以往常見的鳥兒也變得少見了。
這是為什么呢？
因為近年來，人們開始濫殺鳥類，肆意捕捉鳥類，還把一些色彩艷麗的鳥類販賣給其他人，以此來賺錢，還有一點，那就是，天上的'鳥越來越少，餐桌上的鳥越來越多，可憐的人們��！覺醒吧！
假如沒有了鳥類，抬頭仰望天空時只會看到蔚藍的天空與四處游蕩的白云相依相伴，在工作之余，將再也無法聽到悅耳清脆的鳥鳴聲，人類將聽不到來自大自然的聲音，整個田野、山林將成為害蟲的天地，想想，如果農田成為害蟲的天地，農作物就將成為害蟲的食物，沒有了糧食，人類豈不是要鬧饑荒？一年接一年的大饑荒，人類怎能生存！鳥是人類的朋友，每一只鳥都是一只快樂的小精靈，保護鳥就是保護人類自己��！
還記得那首歌嗎？
“有一個女孩她從小愛養(yǎng)丹頂鶴
在她大學畢業(yè)后她仍回到她養(yǎng)鶴的地方
可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴
滑進了沼澤地就再也沒有上來”……
多么感人的故事��！如果人人都像她一樣愛鳥、護鳥，鳥類家族還會龐大起來的！
讓我們攜起手來，共同保護鳥類，讓鳥類永遠成為我們的好朋友！
家小學生作文500字 篇3
下午，天氣很陰沉，原本晴朗的天空下起了傾盆大雨。我百無聊賴的在街上躲雨，想回家，可是又不想回家，不想面對大人的嘮叨。
我茫然的盯著來來往往匆匆忙忙的人，“媽媽，看那個姐姐，好奇怪誒！”小女孩清脆的聲音傳入我的耳朵，我像女孩看了過去，只見她的手正指著我，她媽媽不好意思的朝著我笑了笑，我勉強一笑，又低下了頭。
忽然，我感覺肩頭不再有涼呼呼的感覺。我抬起了頭，阿姨和女兒正把著傘，我們三個人就擠在這狹小的傘里，我注意到，阿姨的'肩頭是濕的。我感覺不好意思了……
阿姨一臉微笑，慈祥的看著我，這目光，像極了母親�！肮媚�，怎么了？下這么大雨不回家？”阿姨溫馨的話語是我心頭一暖，不知為什么，我對阿姨有一種慕名地信任，我將事情的原委一股腦告訴了阿姨，阿姨先是驚異，接著了然，最后皺著眉頭。
“姑娘，你不應該那么說你的母親，大人有自己的方式關心孩子，她并非不愛你，你應該了解……”阿姨絮絮叨叨說了一堆，我似乎聽進去了，又似乎沒聽進去�！翱墒�，雨這么大，她沒來找我�！蔽也桓市�，反駁著。阿姨笑了笑，“你怎么會知道她沒來找你呢？”我不屑的冷哼了一聲，目光撇向別處，赫然，母親滄桑的背影出現(xiàn)在我的面前，就在不遠處，她沒有注意到我，但細辨，她的神色很焦急。我感覺鼻子酸酸的，心里突然升起了一股熱流，我不顧大雨，向母親飛奔而去。
我要告訴她，我要回家，我再也不會任性，再也不會調皮……
回到家，我靠在舒服的沙發(fā)上，回想著剛才的一切，看著廚房母親忙碌的背影，我低喃，回家的感覺真好。
家小學生作文500字 篇4
我說呀，家是一個溫暖、讓我感到安全的地方。
在家里，爸爸媽媽一起陪我吃飯。瞧，媽媽今天又燒了我最愛吃的宮保雞丁，菜剛剛上桌，我這個小饞貓忙迫不及待吃了起來，“哎呀！哎呀！好燙！”“看你這個小吃貨，就不能等一下嗎？又沒人給你搶�！眿寢屝χf道�！澳请y講，你看，咱們家的大男子漢正盯著呢！”我一臉壞笑地看著爸爸說道。“哈哈，哈哈！”我們三個人齊聲大笑起來。在家里真好，開心時可以毫無顧忌地大笑。
我說呀，家是一個可以陪我慢慢長大的地方。
在家里，爸爸只要一有時間就會陪我下棋，很奇怪，在我很小的時候，我總是能贏爸爸�？陕�，我贏爸爸的次數(shù)卻越來越少，我知道，爸爸不再讓著我了。初嘗輸棋滋味的我漸漸沒了耐心，不想下了，是爸爸那鼓勵的眼神，把我一次次從即將放棄的邊緣拉了回來，讓我堅持了下來。現(xiàn)在不光我的棋藝大增，而且更重要的是，我在成長的.過程中學會了在困難面前永不放棄，學會了堅持。
我說呀，家是一個有爸爸媽媽的地方，一個把我變成小男子漢的地方。
那是我七歲時的一天，我和爸爸一起去接出差回來的媽媽，我們一起手牽著手回家�？陕�，我感到有些累了，爸爸竟背起我，用拉著行李箱的手拖著我的小屁股，另一只手牽著媽媽，正在我感嘆爸爸的手真大真有力時，只聽媽媽說道：“行李箱給我拉著吧�！薄安挥茫憧催@不是挺好嗎？男子漢這算什么，嘿嘿�！蹦凶訚h，是呀，我也是小男子漢，我一骨碌從爸爸背上下來，拉起了爸爸手中的行李箱，爸爸媽媽和我都笑了，一直笑到了家里。
家小學生作文500字 篇5
拜年，是中國民間的傳統(tǒng)習俗，是人們辭舊迎新，互相表達美好祝愿的一種方式。農歷初二，我和舅舅、舅母、表姐們一起去南海的親戚家拜年，感受那里熱鬧、愉快的過年氣氛。
一大早我就起床，穿上漂亮的新衣服，興高采烈地來到舅舅家和他們一起出發(fā)去南海。
由于很多外地人都回老家過年了，街道上人少、車少，交通非常暢通，我們一行人很快就來到南海的親戚家。
到了親戚家門口，大人們就相互拜年，說了很多祝愿的話。小孩們也一起說恭喜長輩們新年發(fā)大財，行大運，長輩們也祝愿我們快高長大、學業(yè)進步并給了我們很多紅包。我開心極了！走進他們家才發(fā)現(xiàn)，哇，他們家好大��！原來他們是買了兩套房子后把中間的墻壁拆了，拼成一套大房子的。我看見他們家的小花園里養(yǎng)了很多花，它們都爭奇斗艷的競相開放著，漂亮極了。小花園里最引人注目的，要算這個魚池了。魚池里有一座假山、有假的亭臺樓閣、還有很多魚歡快地游來游去，美不勝收。忽然，我發(fā)現(xiàn)魚池里面有一條好大的`魚，真的好大一條，我脫口而出地說道：“這么大的一條魚，我們這么多人都夠吃了�！比缓缶吐牭骄四搁_玩笑地說：“好吧，我們今天中午就吃這一條魚了，派文昊下去抓魚�！�
不知不覺中已經到了中午。吃完中午飯后，我和表姐們一起來到了院子里扔沙炮玩。我們頑皮地把沙炮往車庫里扔，只聽見砰砰！然后就是警報的響聲，震耳欲聾的響起，把我們都嚇了一跳。
快樂的時光總是過的很快，傍晚我依依不舍地回家了，我今天玩的真開心。
家小學生作文500字 篇6
人們說：家是溫暖的港灣。是啊，當人們在外拼搏了一天，累了，常常第一個想到的就是家。
嚴厲的爸爸、溫柔的媽媽和調皮的我就組成了一個溫馨的家。
小時候，我怕爸爸，每次見了爸爸就像老鼠見了貓似的'。長大后，我覺得爸爸溫柔多了。一次，他教訓我，我卻在一邊竊笑，原來呀，他說話根本沒說到點子上。對于我的不認真聽到的意見的態(tài)度，老爸沒有發(fā)怒，只是循循善誘地給我講道理。
說起媽媽，她與爸爸可是名副其實的反義詞。爸爸屬愛說愛笑脾氣暴躁，媽媽屬豬性格內向不愛說話，他雖身材瘦小，一副弱不禁風的樣子，但她總把笑容掛在臉上，說話細聲細氣。你說說話細聲細氣的人能有多厲害？不過我不聽話，媽媽也會發(fā)火。有一次，我和她頂嘴，她順手操起掃帚要打我，嚇得我躲在房間里好久都不敢出來�？僧斘仪那拇蜷_門窺探時，只見她臉上早已烏云散去；當我撲向她向她撒嬌時，她那燦爛的笑容呀，真讓人全身溫暖。
媽媽很愛整潔，不把每個角落都收拾干凈決不罷休。而爸爸呢，做事老愛留“后遺癥”：不關抽屜呀，寫字后不蓋筆帽啊……所以，媽媽總把爸爸批評地落花流水。
我呢，常被爸媽說成是“家庭惡劣傳統(tǒng)的集大成者�！痹掚m刻薄一些但也不是毫無根據(jù)的。比如說：“說話粗聲粗氣像爸爸，做事愛留‘后遺癥’像爸爸，性格內向，吃東西挑食像媽媽�！敝灰徽f到缺點，他們總是會一葉障目，忽視我眾多的優(yōu)點。
爸爸媽媽平時對我要求很嚴格，他們都贊成李大釗說的“學要踏踏實實地學，玩要痛痛快快地玩。”他們要我一絲不茍地學習，而玩的時候他們從不嘮叨我。
“家庭是溫暖的港灣�！北扔鞫嗝促N切��！我為我有這個溫暖的港灣趕到自豪。
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